大象版小学科学六年级期中测试卷

大象版小学科学六年级期中测试卷（精选11篇）

大象版小学科学六年级期中测试卷 第1篇

大象版小学科学六年级期中测试卷

六（）班姓名：

一、填空：

11、金鱼是（）性动物，它们不但喜欢食用天然的食物，如（）而且也能进食经过加工的食料，比如（），（），（）和面包等。

12、给金鱼喂食时，要定时定量，通常每日喂食（）次为宜。

1、大量的证据表明，人类是从（）演变而来的。

2、在距今大约（）年前，人类的祖先已经从用天然火过渡到（）取火。

3、科学家（）提出了生物进化学说。

4、绿色社区是指具备了（）的设施、建立了（）机制的文明社区.5、绿色社区建设，除了包括（）、（）、（）、（）、节水、节能和（）以外，还包括（）和（）等因素。

6、我国排放废气中，（）%的二氧化碳、（）%的二氧化硫和（）%的烟尘都是由（）引起的。

7、解决能源匮乏的有效途径是风能和（）。

8、（）、（）、（）、（）等构成了动物赖以生存的环境。

9、（）、（）、（）、（）、（）、（）等环境因事，都或多或少地影响着金鱼的生活。

10、（）是经过净化处理的，是比较理想的养金用水，但在使用前，一定要装在盆中晾（）天，使用水中消毒用的（）排除掉。

二、判断

1、养金鱼时换水越勤越好。（）

2、人类对环境的破坏，比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。

3、给金鱼喂食时，每日喂得越多越好。（）

4、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成正比例关系。（）

5、天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。（）

三、解释绿色社区：

四、问答：

1、造成小金鱼死亡的可能因素有哪些？

2、你心目中的绿色社区是怎样的？

3.人类祖先是怎样过渡成人的?）（

大象版小学科学六年级期中测试卷 第2篇

班级姓名成绩

一、填空（每空2分，共40分）

1、2000多年前，我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种指示方向的仪器，叫______

2、酒精灯的火焰分三层，分别是：______、______、______。

3、磁铁指南的一端叫______极。用字母“______”来表示。磁铁指北的一端叫__ ____极。用字母“__ ____”来表示。

4、磁铁的性质同极__ ____异极__ ____。

5、空气的流动形成了__ ____。气象上把风吹来的方向确定为__ ____。风的力量叫__ ____，从小到大划分为__ ___到__ ____。

6、猜想只是一种可能的，它和事实并不一样，要想知道猜想正确，必须设法。

7、没有大胆的猜想，就没有伟大的。

二、单向选择题（只填序号，每题2分，共10分）

1、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、铁钉B、玻璃杯C、橡皮

2、酒精灯的火焰（）温度最高。

A.外焰B内焰C焰心

3、气象台一般用（）测量风的方向。

A风力计B风向标C风车

4、下面物品哪个没有用磁铁（）

A电话B起重机C铅笔

5、风力按目测方式分成不同的等级使用，共（）个等级。

A11B12C13

三、判断题（每题2分，共20分）

1、红旗往南飘，刮的是北风...................（）

2、磁铁同极相吸，异极相斥..........................（）

3、熄灭酒精灯时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。………（）

4、风是有害的。..................（）

5、纸杯不可以烧水。.......................（）

6、我国是世界上第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。（）

7、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的环保能源。（）

8、风的速度越快，风力就越大。...............（）

9、我们的猜想一定正确的。................（）

10、恐龙在地球上大量繁殖，并称霸时间长达1.65亿年之久。（）

四、简答题（30分）

1、酒精灯一般用来加热，但小明不会使用，请你帮他说说使用方法?（10分）

2、科学家们对恐龙的灭绝的原因进行猜想，你同意那一点？（10分）

大象版小学科学六年级期中测试卷 第3篇

1、like(过去式)_________

2、could(原形)_________

3、eat(过去式)_________

4、cloud(形容词)___________

5、man(复数)_______

6、fly(过去式)_________

二、单项选择(每小题1分，满分10分)

( )1. .-----Where did you________ last holiday?

----- I went to a farm and picked a lot of apples.

A. went

B. go

C. goes

( )2. Long long ago, there were a lot of_________ in the city.

A . peoples

B. people

C. a people

D. person

( )3.________ it often________ in summer here?

A. Do;rain

B. Does;rains

C. Does;rain

D. Was;rainy

( )4. It’s time ________dinner now.

A. to have

B. we to have

C. I to have

D. for have

( )5. Mike________ newspapers and ________TV for news ten years ago.

A. read ;watch

B. readed;watched

C. reads ;watches

D. read ;watched

( )6. -----It’s________ today. Let’s go to fly kites

----Good idea!

A. snowy

B. windy

C. rainy

D. cloudy

( )7. Mr Brown was very________ , and the football match was so________ .

A. excited;exciting

B. exciting;excited

C. exciting;exciting

D. excited;excited

( )8.Helen________ an email________ her e-friend last week.

A .wrote;from

B .wrote ;to

C .writes;for

D .writed;to

( )9. We ________some bread for lunch, but there________ any bread in my bag now.

A. brought;is

B. bought;was

C. brought ;isn’t

D. brought;wasn’t

( )10.________ your father in the office ten minutes ago?

A. Is

B. Was

C. Did

D. Were

三、根据汉语写单词，每空一词。10分

1.Clever people can see the ________(国王的)new clothes.

2.It ________(下雨)last week.

3.Don’t ________(嘲笑)at your brother.He’s only three years old.

4.Let’s________ (见面)at the bus stop at 8:30 tomorrow morning.

5.My mother ________(讲)me a story last night.

6.Mr Green has two ________(孩子)。One is a girl,the other is a boy.

7. The weather ________(变成)windy this morning.

8.My parents went to Shanghai for the ________ _______(国庆节) holiday last year.

9.Can I have a ________(瓶子 ) of milk?

四、按要求改写句子。(9分)

1、There were some cows on the farm. (改为一般疑问句并做否定回答)

----- ________there ________cows on the farm?

-----No, ________ ________.

2、My holiday was great fun. (对画线部分提问)

________was your holiday?

3、It was warm last night(改为否定句)

It_________warm last night

4、My aunt went to Yan Cheng last weekend.(对画线部分提问)

________ ________your aunt________last weekend

五、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏中句子的答语，将序号填入括号(10分)。

六、找出每组中不同类的单词。10分

( )1.A.tell

B.say

C.sentence

( )2.A.king

B. clever

C.foolish

( )3.A.was

B.go

C.were

( )4.A.walk

B.summer

C.point

( )5.A.people

B.milk

C.honey

( )6.A.shout

B.laugh

C.cloudy

( )7.A.cloud

B.rainy

C.windy

( )8.A.brought

B.became

C.paper

( )9.A.lunch

B.afternoon

C.morning

( )10.A.thirsty

B.ask

C.hungry

七、阅读理解(每小题2分，满分10分)

One morning, Bill said he was ill. His mother called a taxi and took him to the doctor. The doctor

asked Bill, “What’s the matter, young man?” Bill answered, “I’m feeling sick, I am having a headache. Ican’t go to school today, I’m afraid.” The doctor looked him over carefully, and then asked his mother,“What did he have for breakfast?” His mother said, “Well, he had some bread, two eggs, a bottle of milk and an orange.” The doctor smiled, “Don’t worry. It’s nothing serious. The boy will be all right after the football match.” The mother said, “I don’t understand, Doctor.”

The doctor smiled again, “This afternoon, the biggest(最大的) football game of the year will be on TV. Your boy doesn’t want to miss(错过) it. I think he will be fine after the game. You wait and see.”

判断下列句子是否与短文内容相符，相符的写 “T”，不符的写 “F”。

( )1. Bill and his mother went to see the doctor by taxi that morning.

( )2.. Bill had a little food for his breakfast.

( )3.. The doctor didn’t give Bill any medicine, because Bill didn’t like having medicine.

( )4.. There was a football match on TV.

( )5.. In fact(事实上)，Bill was an honest boy.

八、小练笔

以My holiday fun为题，写一篇不少于30字的作文(注意时态的运用)(5分)

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

听力部分(共30分)

一、选出你所听到的内容。(听两遍)(5分)

( )1. A. a classroom

B. a music room

C. an art room

( )2. A. soup

B. soft

C.sofa

( )3.A.behind

B. beside

C.between

( )4. A.third

B. three

C.there

( )5. A.house

B. horse

C.home

二、听录音，给下列图片排序。(听两遍)(8分)

三、听问句，选答句。(听两遍)(5分)

( )1. A. They’re my clothes.

B. It was beautiful.

C. They’re beautiful.

( )2. A. I lost my kite.

B. It’s on the desk.

C. It’s a kite.

( )3. A. Yes, it’s windy.

B. Yes, it’s sunny.

C. No, it’s sunny.

( )4. A. I go to Beijing.

B. I am in a park.

C. I played games.

( )5. A.. It’s yellow.

B. It’s six o’clock.

C. It’s Sunday.

四、听录音，根据对话内容和问题选择正确的答案。(5分)

( )1. A. She went shopping.

B. She made new clothes.

C. She went shopping.

( )2. A. She writes letters.

B. She wrote an e-mail.

C. She writes e-mails.

( )3. A. It’s Thursday.

B. It’s the first of May.

C. It’s half past two.

( )4. A. No, she couldn’t.

B. Yes, she could.

C. Sorry, I don’t know.

( )5. A. On the star farm.

B. Yes, it is.

C. A big fish.

五、听录音，判断正误，用“√”或“×”表示。(听两遍)(5分)

( )1. Tom is a student in Grade Six.

( )2. There are twenty classes in his school.

( )3. His school is near his home.

( )4. He has four English lessons every week.

( )5. He goes home at a quarter past four.

1.六年级英语上册期中测试卷

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大象版小学科学六年级期中测试卷 第4篇

一、填空题。

1、看拼音写词语。

qīng tíng（）péng pài（）qiū yǐng（）xún huán（）

2、请你用“√”为画线字选择正确的读音。

强渡（qiáng qiǎng）玫瑰(guī gui)解剖(pāo pōu)干涸(kū hã)哄笑(hòng hōng)逮捕(dài dǎi)机械(jiâ xiâ)倒嚼（juã jiào）

3、在括号里填上合适的字组成成语。顶天()地 不()设想 花团()簇 孜孜不()恼()成怒 迷途知()白驹过()明察秋()

4、在括号里填写形容“笑”的词语。

(1)受到别人的()并不可怕，可怕的是自己看轻自己。(2)当别人与你说话时，你应该面带()，这是一种礼貌。(3)赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家()。

5、我会修改病句。

（1）这种平凡的劳动难道不值得我们尊重吗？（改为陈述句）________________________________________________________

（2）爸爸对明明说：“我小时候就像你一样调皮，经常趴树。”（改为转述句）________________________________________________________（3）茉莉花的花蕾托着淡紫色的花苞。（缩句）

________________________________________________________

6、根据课文填空。

（1）啊，雷锋！你，（），你，（）；你，（），你，（）。（2）青山有幸埋忠骨，（）。（3）（），惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（4）跨峻岭，（），横瀚海，（），纵横（）。（5）巴金原名（），四川成都人，中国现代著名作家，主要作品有《 》《 》《 》《 》等等。

/ 5（6）《美猴王》选自《 》，它是我国四大名著之一，其它三部分别是《 》《 》《 》。

二、阅读理解。

二月兰（节选）

转眼，不知怎样一来，整个燕园竟成了二月兰的天下。

二月兰是一种常见的野花。花朵不大，紫白相间。花形和颜色都没有什么特别之处。如果只有一两棵，在百花丛中，决不会引起任何人的注意。但是它却以多胜，每到春天，和风一吹拂，便绽开了小花；最初只有一朵，两朵，几朵。但是一转眼，在一夜间，就能变成百朵，千朵，万朵。大有凌驾百花之上的势头了。我在燕园里已经住了四十多年。最初我并没有特别注意到这种小花。直到前年，也许正是二月兰开花的大年，我蓦地发现，从我住的楼旁小土山开始，走遍了全园，眼光所到之处，无不有二月兰在。宅旁．篱下，林中，山头，土坡，湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾，小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。

我在迷离恍惚中，忽然发现二月兰爬上了树，有的已经爬上了树顶，有的正在努力攀登，连喘气的声音似乎都能听到。我这一惊可真不小：莫非二月兰真成了精了吗？再定睛一看，原来是二月兰丛中的一些藤萝，也正在开着花，花的颜色同二月兰一模一样，所差的就仅仅只缺少那一团白雾。我实在觉得我这个幻觉非常有趣。带着清醒的意识，我仔细观察起来：除了花形之外，颜色真是一般无二。反正我知道了这是两种植物，心里有了底，然而再一转眼，我仍然看到二月兰往枝头爬。这是真的呢？还是幻觉？一由它去吧。

自从意识到二月兰存在以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头。原来很少想到的或根本没有想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。我一下子清晰地意识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。我自己也有点吃惊了。

我回忆的丝缕是从楼旁的小土山开始的。这一座小土山，最初毫无惊人之处，只不过二三米高，上面长满了野草。我在心中暗恨这小山野草之多。后来不知由于什么原因，把山堆高了一两米。这样一来，山就颇有一点山势了。东头的苍松，西头的翠柏，都仿佛恢复了青春，一年四季，郁郁葱葱。中间一棵榆树，从树龄来看，只能算是松柏的曾孙，然而也枝干繁茂，高枝直刺入蔚蓝的晴空。

/ 5 我不记得从什么时候起我注意到小山上的二月兰。这种野花开花大概也有大年小年之别的。碰到小年，只在小山前后稀疏地开上那么几片。遇到大年，则山前山后开成大片。二月兰仿佛发了狂。我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字用得真是无比地奇妙。二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来一股原始力量，一定要把花开遍大千世界，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。

苏东坡的词说 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但是花们好像是没有什么悲欢离合 应该开时 它们就开 该消失时 它们就消失 它们一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。1．联系上下文，解释下列划线的字。间以白雾（）颇有一点山势（）2．“我在燕园里已经住了四十多年。最初我并没有特别注意到这种小花。”“我”没有“特别注意”是因为__________________________。后来“我自己也有点吃惊了。”“我”“吃惊”又是因为__________________________。

3．作者季羡林《夹竹桃》一文中，幻想月光下的夹竹桃是地图，是水中的荇藻，还是一幅________。这篇《二月兰》也写到了作者的幻觉，他幻想二月兰____________________，这样写的好处是____________________。

4．这篇散文和我们学过的《广玉兰》也有相似之处，作者都花比较多的笔墨通过细致描写表现了花儿____________________，表达了作者__________________的思想感情。

5．联系本文，给下面一段话加上合适的标点符号。

苏东坡的词说 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但是花们好像是没有什么悲欢离合 应该开时 它们就开 该消失时 它们就消失 6．这篇散文语言优美，想象丰富，写出自己最喜欢的一个句子，并说说自己为什么喜欢。句子：_____________________________________________________________________ 理由：_____________________________________________________________________

三、习作。

题目：我是个__________的孩子

/ 5 提示：你了解自己吗？你是个怎样的孩子？请先把题目补充完整，横线上可以填入反映自己特点的一个词语，如：诚实、倔强、爱动脑筋、爱读课外书、健康成长、渴望理解„„注意通过具体事例和细节表现自己的特点，做到语句通顺，有真情实感。文中不出现自己的名字。400字左右。

/ 5

参考答案

一、填空题。

1、蜻蜓 澎湃 蚯蚓 循环

2、略。

3、立 堪 锦 倦 羞 返 隙 毫

4、（1）讥笑(嘲笑)（2）微笑（3）哈哈大笑(哄堂大笑)

5、（1）这种平凡的劳动值得我们尊重。

（2）爸爸对明明说，他小时候就像明明一样调皮，经常趴树。（3）花蕾托着花苞。

6、略。

二、阅读理解。

1.间隔，隔开 很，挺

2.二月兰很常见，花形和颜色都没有什么特别之处 作者发现二月兰在他的生命中有着重要的地位

3.墨竹 在往枝头爬，有的爬上了树顶，有的正在努力攀登(意思对即可)突出了二月兰的动态美，表现了二月兰的生机活力(最后一空教师酌情判分，言之成理即可)

4.旺盛的生命力 喜爱花儿

5.：“。”，。

6.略。

三、作文。略。

六年级语文期中测试卷（最终版） 第5篇

麟游县镇头小学 何慧慧

基础积累（43分）

一、读句子，看拼音写词语。（9分）

ɡuó jí

近年来，不同的国际友人纷纷来到中国观光旅游，他们 ɡuànɡ sì miào chú chuānɡ

商场，游吃，看介绍中国文化的宣传，到中国餐馆饺子……感受中国的文化，见证我国的巨大变化，这也是对中国发展的一种 biān cè。

二、用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。（6分）

削弱（xuē xiāo）徘徊（huí huái）见（危 微）知著 ．．引吭高歌（kēnɡ hánɡ）购物券（juàn quàn）天（崖 涯）海角 ．．

三、从下列词语中找出四对近义词。（4分）

举一反三 群策群力 标新立异 锲而不舍 独出心裁 集思广益 触类旁通 坚持不懈 各抒己见

（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）

四、用合适的关联词语填空。（6分）

1.音乐（）能给人以美的享受，（）能陶冶人的性情。

2.卖火柴的小女孩的幻想（）是美好的，（）这是不能实现的。（）她幻想的地方不存在，（）她最后只能冻死在街头。

五、我会按要求完成句子。（6分）

1.小明对我说：“明天上午我去找你，我们一起去游泳。”（改为第三人称转述句）

2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）

3.中国将要已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。（修改病句）

六、日积月累。（6分）

当我们在外地过节，思念家乡时，常引用王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“，”。当我们要赞美老师循循善诱、潜移默化地让同学们接受教育、不断进步时，可引用杜甫在《春夜喜雨》中的诗句“，”。当同学在学习上遇到难题，而又不好意思向别人请教时，你会用《师说》中的名句开导他：“，？”

七、生活语文。（6分）

近年来，全国掀起了“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的热潮。1.请你写一条“遏制餐饮环节‘舌尖上的浪费’”的宣传标语。（3分）

2.请说说为了避免“舌尖上的浪费”，你是怎样做的？（3分）

阅读理解（27分）

八、我的阅读感悟。（27分）

（一）课文精彩回顾。（13分）

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这．．是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任．．何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖．．金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是．．唯一没有被盛名宠坏的人。” ．．1.选文中有五个带“名”的词语，根据下面意思，找出三个填在相应的括号里。（3分）

名声（）美好的名声（）名气和钱财（）2.回顾课文，根据句意选择文中加横线的三个词语，填在括号里。（6分）（1）直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。（）（2）她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。（）（3）社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。（）

3.怎样理解选文第二自然段？（4分）

（二）阅读短文，完成文后练习。（14分）

小学班主任的毕业寄语

亲爱的同学们：

在这个具有“非常”纪念意义的夏天里，你们即将经历人生中的第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高的学府再学习。在以后的日子里，你们仍要面临以下诸多问题：

一、关于学习。中学阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你们要自己思考的东西更多些。你们完全不用惧怕，只要每天认真地完成学习计划，做好每周一次的归纳，最后一定会取得成功。

二、关于时间。最近，有些同学因浮躁而浪费了许多时间，那现在是否应该抓紧时间学习了呢？如果有些同学除了正常的文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事，这是得不偿失的。

三、关于健康。任何时候身体健康总是第一位的。这里要多说几句的是心理健康，当我们心里有些事情想不明白时，建议同学们多和心理辅导老师、父母或好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该侃侃而谈的时候就谈。良好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。

四、关于父母。珍惜和父母相处的时光吧！我们来算一笔账：假如你一生活80岁，共29200天，不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己的父母。上学在7~23岁，即使不上大学也近20岁，大约十几年都在学习中，这些年还是父母照顾你，供你读书。同学们，有时父母唠叨和管得严格都是为了你们好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不关心父母的身体。

“成功的路上没有掌声。”还是以这句话结束这篇啰唆的留言吧！最后，祝你们学业有成，天天都能进步！

你们的班主任 2016年6月

1.从短文中找出下列词语的反义词。（4分）节约——（）简洁——（）

2.在寄语中，班主任老师和同学们诚恳地谈到了关于、、和 四个方面的问题。（4分）

3.对于同学们来说，这个夏天为什么具有“非常”的纪念意义？请在文中找到相关句子，并画上“ ”。（2分）

4.班主任老师认为：健康很重要。健康又包括 健康和 健康，建立良好的心理素质的关键是。（4分）

习作天地（30分）

九、我的快乐习作。（30分）

题目：幸福就在我身边

大象版六年级科学下册复习试卷 第6篇

班级：姓名：

一、填空（48分）

1、科学家的研究结论总是正确，但科学家的研究方法很值得我们学习。

2、科学探究的过程，就是不断地问题、问题、问题的过程。

3、调查研究的步骤大致为：确定调查、选择调查、拟定调查、调查人员、制定调查、搜集和整理事实、写出调查。

4、调查研究计划大致包括：调查人员、调查目的、调查方法、调查地点、调查时间、调查对象、调查、报告还要有调查过程、调查结果和建议。

5、人类祖先是从进化而来的。

6、人类不同的肤色与人的生存有关。

7、亲历，是我们学习的最佳途径，深入，是进行科学探究的基本方式。8、、、、等构成动物赖以生存的环境。

9、常见材料分为材料和材料

二、名词解释（15分）

1、对比实验：

2、进化论学说：

3、食物链

三、简答题：（24分）

1、人类祖先是怎样演变成人的？

2、你心目中的绿色社区是怎样的？

3、生物与环境的关系是怎样的？

4、金鱼死亡的原因可能与哪些因素有关？科学饲养要注意哪些？

四、实验题：（13分）

自行车雨衣穿着转头不方便，容易被风吹开，没有反光标志如何改进？写出具体步骤

四、实验题：（13分）

大象版小学科学六年级期中测试卷 第7篇

()()()()

yāoqǐnɡkuíwǔjuànliànqǐnbùānxí

()()()()

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(8分)

1、逸毅意诣谊

()力造()安()情()任()

2、喜爱热爱挚爱

①我们()大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的()之情。

③印第安人()雨后清风的气息。

三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。(10分)

()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()

可见()()自()自()()()可亲()至()来

造句：______________________________________________

四、日积月累，按要求将下列句子补充完整。(5分)

1、__________________，________________，中国才有真进步。

2、有限的资源，________________。

3、有所期诺，____________。有所期约，___________。

4、我们爱我们的民族,__________________________

5、________________，何人不起故园情。

五、按要求写句子。(10分)

1、小妹妹在画画。(扩句)

______________________________________________

2、小鸟在树枝头上叫。(改为拟人句)

______________________________________________

3、月亮的形状真多。(改成比喻句)

______________________________________________

4、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。(缩句)

______________________________________________

5、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(改为反问句)

_____________________________________________

六、选择关联词语填空，(3分)

一旦……就……无论……都……即使……也……

与其……不如……不但……而且……既然……就……

(1)大量阅读()能增长知识，陶冶情操，()能提高写作能力。

(2)班车每天准时到达，()刮风下雨()都不误点。

(3)时间()流逝()再也不会返回。

七、阅读天地。(26分)

(一)阅读《詹天佑》片段，回答问题。(13分)

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘(shènkān)测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行(细密周密严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞(sāisài)外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣(wùè)，始终。白天,他，;晚上，他就在，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常。遇到困难，他总是想：“这是，一定要把它修好。否则，不但，还会使中国工程师失掉信心。”

1、划去括号里用得不正确的词语或读音。(3分)

2、补充完整选段横线上的内容。(3分)

3、这一自然段是围绕哪一句话写的，写在横线上。(2分)

4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

(1)这句话表现了詹天佑的精神。(1分)

(2)选词填空。精密周密(2分)

()的仪器()的计划()的观察()的勘测

5、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)

(二)阅读短文，回答问题。(13分)

竹

竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟先为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一国过，它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿状装，直插云天。暑尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们需要的也不正是这种精神吗?

1、这段话写竹子的、两个方面。(2分)

2、作者从、、、、的用途写出了竹子“全身是宝”。(4分)

3、“岁寒三友”是指、、。(3分)

4、用“”画出表现竹子强大生命力的句子。(1分)

5、竹子有怎样的品格?你读了这篇文章得到什么启发?(3分)

八、习作。(30分)

小学六年级数学期中测试卷 第8篇

一、请你填一填。

1、2/4小时=( )小时( )分

3040立方厘米=( )立方分米

2、15÷( )=( )÷30=七五折=( )%

3、A/

5(A是自然数)的分数单位是( )，当A=( )时，这个数的倒数是1/

5。

4、圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是( )分米。

5、把3.14、31.4%、3950 、三成四、π五个数从大到小排列。( )

6、40米的15 正好是50米的( )%。48米减少14 后是( )米。

7、甲数是415 ，比乙数少20%，乙数是( )。

8、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是( )米，每段是全长的( )。

9、六(3)班今天有50人到校上课，有2人请假， 六(3)班今天的出勤率是( )%。

10、一根绳子第一次用去20%，第二次又用去余下的20%，两次相差2米。这根绳原来的.长( )米。

11、四名棋手进行循环赛，胜一局得两分，平一局得一分，负一局得0分。比赛结果，没有人全胜，并且各人的总分都不同，至多有( )局平局。

二、我是小法官，对错我来断。

1、如果A和B互为倒数，那么1÷A=B。( )

2、10克糖溶于100克水中，糖占糖水的10%。 ( )

3、质检部门在市场上抽查是发现：40箱苹果汁中只有30箱合格，50箱荔枝汁中只有35箱合格，因此，荔枝汁的合格率高于苹果汁。 ( )

4、120千克的34 就是90。( )

5、甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20%。( )

三、请你选一选。(把真确答案的序号填入括号里)

1、用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆(不能剪拼)，至多能做()个。

A、11个 B、8个 C、10个 D、13个

2、一个三角行的底与高都增加10%，新三角形的面积比原来三角形的增加( )。

A、20% B、21% C、120% D、121%

3、某人18 小时步行34 千米，求步行一千米需要多少小时?算式是( )。

A、18 ÷ 34 B、34 ÷ 18 C、18 ÷ 34 D、34 ÷ 18

4、一根绳子，王明剪去了3/5 ，李东剪去了3/5 米，两人剪的( )。

A、王明剪的多 B、李东剪的多 C、两人剪的一样多D、无法比较

四、列式计算。

一个数的75%加上75与4的积是多少? 得156，这个数是多少?(用方程解)

五、应用题。

1、只列式不计算。

⑴ 六年级共有男生60人，比女生多15 %，女生有多少人?

⑵ 一筐水果连筐共重50千克，卖出水果的50%后，连筐共重27千克，水果有多少千克?

⑶ 果园里有120桃树棵，比梨树少了20棵，少了百分之几?

2、利用所学数学知识解决生活中的问题。

⑴ 修路队修一条路，每天修全路的110 ，修了3天后好修了960米，这条路全长多少米?

⑵ 火车站10月4日这一天正点到站的火车有28列，另外有4列火车误点。这天该火车站的正点率是多少?

⑶木工小张要把一个圆形木板裁成一个最大的正方形，裁好后量得正方形木板的对角线长2分米，你能算一算小张裁成的木板的面积是多少平方分米吗?

⑷参加数学竞赛的女生比男生多28人，男生全部得优，女生34 得优，男、女生共42人得优。女生参赛的有多少人?

⑸下面是一段对话，看后解答问题。

夏天的水果摊前，货主早晨运到西瓜8350千克，到了下午。

男顾客：还有多少西瓜没有卖啊?

货主：上午我已经卖了40%，如果你全部买去的话，我可以便宜点。

妇顾客：我们一起把余下的西瓜全部买去吧!

A、已卖了40%， 还有多少千克的西瓜没有卖?

小学六年级语文期中测试卷 第9篇

yīnfú

zhùdì

pínɡhénɡ

yāquèwúshēnɡ

qīnɡjǔwànɡdònɡ

二、选词填空。(7分)

传奇 神奇 奇迹

1.他久治不愈的病居然()般地好了起来。

2.他是个()人物，做过马夫，当过将军，现在竟然成了一名教授。

3.这一古代传说被人们抹上了一层()的色彩。

持续 陆续 连续 继续

4.观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员()抽打了十几个来回，胜负才见分晓。接着，()进行女子双打比赛。运动员们高超的球艺，博得观众一片喝彩。掌声()了整整一分钟。

三、把下列词语补充完整。(9分)

神机()()豁然()()千()万()七()八()姹()嫣()()()有礼废()()食()人忧()()而不()

四、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。(5分)

1.“凸”的第三笔是“丨”，共五笔。()

2.“拣”的第六笔是横折钩，不是横折。()

3.“煎”是上下结构的字，而且上小下大。()

4.“满载而归、记载、载歌载舞”中的“载”都读“zài”。()

5.“戴领”“代替”“穿带”这些词语中读音为“dài”的字都用得很正确。()

五、按要求写句子。(6分)

1.这个非比寻常的决定，立刻在学校和家中掀起了不小的波澜。(缩句)

_____________________________________

2.国画凝聚心血。(扩句)

_____________________________________

3.孔明笑着说：“我料定曹操不敢出来。”(改为转述句)

_____________________________________

六、把下列句子排成一段通顺的话。(6分)

()他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。

()每天吃过晚饭，他便开始抄书。他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学等各方面的书都抄。

()晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。他只好背上空箱子，到处去借。

()后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学等方面也有贡献。

()可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。唯一的办法，就是把书抄下来。

()而抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。

七、根据课文内容填空。(5分)

1.秦时明月汉时关，________________。

2.________________,春风不度玉门关。

3.为什么我的眼里常含泪水?________________……

4.我是一滴喜悦的春雨，_______________;我是一朵跳动的火苗，________________。

八、阅读理解。(24分)

(一)中华巨龙(节选)

(游览 欣赏)长城，看到这(雄壮 雄伟)的建筑，不免让人赞叹国人的坚强毅力和聪明才智，不免使人回想起古今战场上的(激荡 激情)岁月。古代诗人曾写下“长城地势险，________________”的豪放诗句;mao泽东在艰难的战争岁月中，曾以“________________”的诗句抒发一腔豪情;我国的国歌以高亢激昂的音符，(鼓励 激励)中华儿女在民族危难之时，以我们的血肉筑成“新的长城”……千百年来，这条巨龙与中华民族甘苦同尝，荣辱与共。它集民族之精华，凝九州之国魂;挟昆仑之神威，扬黄河之浩气。它虽历尽坎坷，饱受风霜，但雄姿英爽，斗志昂扬。

1.用“”画去括号里不恰当的词语。(4分)

2.写出下列词的近义词。(2分)

赞叹—()荣辱与共—()

3.在选文的横线上填上适当的诗句。(4分)

4.“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”出自歌曲《________》。(2分)

(二)怎样才会有好记性

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。

可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1.为加点的词语选择正确的解释，在括号内填上序号。(2分)

“讲究”的解释：①讲求;重视。②值得注意或推敲的内容。③对生活等方面的要求高，追求精美。

(1)为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。()

(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。()

2.用“________”画出短文的过渡句。(2分)

3.找出归纳短文内容的句子，用“ ”画出来。(2分)

4.仔细阅读第2自然段，完成填空。(6分)

(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指________________。

(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是________、________。

(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是________________________。

九、写作。(30分)

罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，题目自拟，写一篇不少于400字的记叙文。

_____________________________________

_____________________________________

小学语文六年级上册期中测试卷 第10篇

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	总分
题分
得分

一、看拼音，写汉字(7分)

xuàn rǎn cēn cī qí qū chān fú tǎn tè

()()不齐()()()

yá山（）、天（）zhì（）作、旗（）

二、、词语欢乐谷。(18分）

1.下列词语中有错别字的一组是()(3分)

A、自作自受 形色勿勿 不拘一格意味深长 B、狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班 C、百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈

2.给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。(5分)

(1)①居高临下()②身临其境()③喜事临门（）④临阵磨枪()

A.来到;到达 B.从高处往下看。C.临近;临到

(2)①理直气壮()②年轻力壮()③壮大声势()

A.强健有力。B.雄壮;大。C.加强。

(3)①引上绝路()②绝密文件()③弹尽粮绝()

A.完全没有了。B.走不通的。C.极,最

3.中国敞开胸怀，迎接从周围各地来的游客。（将划线词语换成四字词语）（）

4.把下列词语补充完整,并选词填空。(9分)

昂()挺()别出()()汹涌()()

聚()()神 心()意()排()倒()

(1)她的服装设计总是(),从不落俗套。

(2)教授的话刚说完,会场上就响起了()般的掌声。

(3)这只大公鸡走起路来()神气十足

三、句子加工厂。(10分)

1.每天早上，小组长都会记录并检查作业上交的情况。（用修改符号修改病句）。

2.借月亮表达游子思乡之情的诗句

3.“他朴实的话让人感到亲切”。（改为双重否定句）

4.不然，岂不太平淡无味了吗？（换一种表达意思不变。）

5.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为转述句）

四、词句联盟-关联词填空。（8分）

1.（）京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，（）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

2..她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话运用的描写方法是（）

A语言描写 B动作描写 C神态描写 D心理描写

3.一群青年拥着以为老师傅走了出来。选择“拥”恰当的解释：（）①抱 ②围着 ③挤着走 ④拥护

4.古老的钟声发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。省略号的作用表示:A.引列举的省略 B.说话断断续续 C.话未说完（）

五、修辞大本营指出下列句子所使用的修辞手法。（4分）

1.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（）

2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（）

3.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）

4.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（）

六、积累与运用。（6分）

1.看到那些镇守边疆的坚强身躯，我想到“祖宗疆土，当以死守，”的训诫。（1分）

2.隐含人生哲理的诗句（1分）

3.口语交际：某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。（4分）

七、阅读理解(17分)

（一）阅读课文片段，回答问题。（6分）

詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

1.选出正确答案。（1分）“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程：（）A.高度负责 B.身先士卒 C.一丝不苟的精神 D.严谨的科学态

2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。（1分）

3.从文中划线的句子中，你想到了哪些四字词语。（至少写两个）（2分）（）、（）

4.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了（可以多项选择）（）（2分）

A.詹天佑热爱祖国的思想感情。B.詹天佑卓越的创造能力。

C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。D.詹天佑对待工作的科学态度。

（二）神奇的魔术师（11分）

女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。

妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声欠笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。

小海伦生日那天，来了不少客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。

男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归柬，郁郁寡欢，心事重重。自约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗?”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。

约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。

一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况才特意赶来。与这位神奇魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?

夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《手手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!

1.文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子。(2分)

.2.约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。(2分)

3.请结合文中一处具体的语言或动作描写说说妻子是什么样的人？(2分)

4.文章结尾说:“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”这里运用了

描写，其深刻含义是暗示了约当茨（）(2分)

A.从消极中走了出来； B.重新树立了生活的信心；

C.对未来充满了希望； D.以上都对。

5.文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(3分)。

九、作文（30分）

小学语文六年级下册期中测试卷一 第11篇

1、卷面书写。要求整洁、清楚、美观。(2分)

2、将下面一句话抄写在田字格中，结构匀称，笔画端正。(2分)

有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

二、积累与运用(34分)

1、根据提示写字、词。(10分)

méi guī pú sà há má táng láng biān fú

jié 半( ) ( )识 快( ) ( )奏 ( )净

wèi ( )蓝 安( ) 保( ) ( )惧 ( )置

2、选择加点字正确的读音用“√”标出。(3分)

禀报(bǐng bǐn) 望洋兴叹(xìng xīng) 捕蝉(bǔ pǔ)

矿藏(cáng zàng ) 拱着身子(gōng gǒng) 推辞(cí chí)

3、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举两个吗?

_____________________、__________________________、(2分)

4、填字成词。(4分)

明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银装( )裹

百( )交集 如( )如醉 ( )山峻岭 ( )虚而入

5、选择正确的答案，填序号。(4分)

⑴我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。此句中“鲜”选( )

①少 ②新鲜 ③味道美

⑵“昼出耘田夜绩麻。”此诗句中的劳动要用到的农具是( )

①木犁 ②耙 ③镰刀 ④锄头

6、“笑”的神态很多，你知道哪些笑呢?请你写下4个来，再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑得神态的词语。(4分)

笑的神态： 、、、

① 受到别人的( )并不可怕，可怕是自己看轻自己。

②张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得( )。

7、在括号里填上合适的关联词。(4分)

①吴王( )只看到自己国家的军事实力比楚国强大,( )准备出兵攻打楚。

②大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大，( )( )其他诸侯国乘虚而入，后果( )不堪设想。( )大臣们都不同意吴王的主张。

8、最近，报纸、电视、街头巷尾的人们都在关注奥运火炬的传递分子的非法活动等话题，请你就其中一个话题把你所了解到的内容用几句话写下来，并表达出你此时的心情。(3分)

三、根据课文内容填空。(第1题2分,其余每空0.5分,计15分)

1、《长江之歌》中赞美长江有母亲情怀的诗句是：

2、《三亚落日》中作者把落日分别比作 、、

3、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了 期间东西方人民反抗侵略，热爱祖国的感情。

4、鲜明地表现出南宋爱国词人李清照的人生价值取向的诗句是“ ，

”她的另外一首词《如梦令》是常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。 ， ， 。

5、告诉我们要多听取别人意见的名言是：

6、成功的合作不仅要 ，要 ，而且还要 ，有 。

7、上半学期中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂荣臻将军;法国的 一家保护秘密情报;

的诸葛亮;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。同时我们还知道了现代社会离不开 ;了解了中国四大古典名著：《 》、《 》、《 》、《 》。

四、阅读理解。(17分)

(一)《烟台的海》节选 (6分)

冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留，形成一道壮丽的风景线。

1、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到 ____________________________。“竟”你读出了作者的______________之情。(2分)

2、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如___________________，冬天烟台的海仿佛 ________________。(2分)

4、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。(2分)

(二)父 亲 (11分)

1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。

8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的`手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈!妈妈!”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹…… “够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1、联系上下文解释下列词语。(2分)

不为人知：_________________ 洞穿：_________________

2、这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。

①“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指 ;说“这”是“奇迹”的原因是 。(2分)

②在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。

_____________________________________________________________(2 分)

③"明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她.”抵达前夜,父亲为什么这样说?

_____________________________________________________________(2 分)

3、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话，你会写下怎样的歌词?试着写几句。(3分)

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五、习作(30分)

下面是一篇文章的结尾，请你认真地读一读，想一想，补写前面的内容。

爸爸拍拍我的肩，高兴地说：“孩子，你长大了!”