开学第一课安全课的简报作文

2024-07-17

开学第一课安全课的简报作文(精选15篇)

开学第一课安全课的简报作文 第1篇

9月2日下午,我校组织全体师生一起同上《开学第一课》。

今年开学第一课的主题是 “父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。与以往孩子们唱主角不同,20**年,家长与孩子一起成为课堂的主角。

“童话大王”郑渊洁讲述了关于“孝”的家庭小故事,他给孩子们总结出可以实践孝心的具体方式。青年歌手容祖儿为孩子们带来的故事从“妈妈从小就教育我,爱干净、爱整洁,就是最基本的礼仪”告诫家长,和孩子,从自己做起,从身边的小事做起是人们必须遵守的道德底线。

“摇滚爸爸”秦勇十年前毅然退出舞台,只为陪伴患有重度感情失调症的儿子大珍珠,他们携手克服困难、相互陪伴、一起长大的故事,给孩子们上了一堂充满“爱”的课。尾声——“强”,是一群来自震后藏区的孤儿,讲述了自己在志愿者张家振老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术,并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。

看完《开学第一课》使老师们明白家庭教育的重要性,并努力将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。许多学生表示会和爸爸、妈妈一起来完成关于“孝、爱、礼”的学习,以他们为榜样,做一个“三好学生”。

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开学第一课安全课的简报作文 第2篇

着重强调学生上下学、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;学生上下学交通安全注意事项;遇到突发事件和各类地震应急时注意事项的安全小常识。

二、各班下发安全教育资料

班主任老师利用第一课时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、用电和防火安全、校内安全等。

三、规定开学第一周为“安全演练周”,制定应急疏散方案,于本周周二进行一次地震应急疏散演练。

听到地震应急疏散指令后,各班学生在班主任、任课老师和班长、体育委员的组织下,按学校规定的顺序和指定的路线,有序撤离教室。接着,全体学生迅速集中到教室前,直到演练结束。这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识,提高自身防护能力。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

四、我校在开学第一天进行全面安全大检查。

安全领导组认真排查学校各个设施设备的安全存在的问题和事故隐患,尤其是办公室电器、多媒体室、围墙等重点部位做了检查重点,查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道、查值班制度、查防范措施、查责任落实等,消除隐患,保证了校园和师生的安全。

开学第一课,让安全先行 第3篇

我们的开学安全第一课由排查、讲座、训练、登记四个环节组成。

一、排查。即排查校园安全隐患, 建设校园安全文化

在学生入学前一天, 学校必做三项工作:

一是消除安全隐患。做好校园校舍维护、教学设备设施维修、购置等工作, 认真排查并及时消除校园安全隐患。给每个办公室、每栋教学楼以及学校重点防火部位配备灭火器, 并教会教职工正确使用。对教室、厕所、办公室等场所进行全面消毒, 把卫生防疫工作做到位。统一购买学生学习用的小刀, 交给班主任保管, 课程学习要用时, 由科任教师在班主任处领取、分发, 课后及时回收交还班主任。

二是用红油漆画线。在楼梯间、第一栋教学楼前的小操场和第三栋教学楼后的运动场上, 用油漆划上醒目的红线。楼梯间画线用于规范学生上下楼梯靠右行;第一栋教学楼前的小操场画线, 则是要求全校所有班级所有学生按顺序排队, 学校统一集中放学, 学生顺次离校;第三栋教学楼后的运动场画线, 则是规范全校学生上操、大型集会的行走路线及进场、退场顺序。

三是建设校园安全文化。在安全教育橱窗和教学楼过道处张贴“珍爱生命, 注意安全”等安全教育宣传画;在各楼梯口张贴“安全出口”标志;在运动场栏杆、院墙上张贴“珍爱生命, 禁止攀爬”警示牌;在学校红领巾广播中设置“安全常识”栏目, 购买《中小学生应急避险知识手册》, 以备广播时组织师生学习;准备好《流泪的花季》《爱心托起的篮球女孩》等安全教育专题片, 以备学期中有计划地组织学生观看。

二、讲座。即阐述安全工作思路, 做好安全工作部署

开学第一天, 由分管安全工作的副校长进行安全教育专题讲座。讲座的内容一般包括这样几个方面:

一是学习学校安全制度, 健全安全教育体系。学习《突发公共事件综合应急预案》和《教师关于履行告知义务的规定》, 解读学校安全工作职责示意图, 实行安全工作整体联动的层层责任制;安排学校领导班子成员及教师值周顺序, 强调值周巡查的相关要求, 实行楼梯口教师值日制度, 每天有固定的教师管理学生上下楼梯的安全;严格学生考勤, 要求每天早上和中午上学、中午和晚上放学四次清点人数, 落实学生请假续假销假制度;规定各班每周至少进行一次管制刀具及其他危险物品检查;学校与教师签订安全责任协议书, 要求学科教师要管理好课堂, 确保课堂教学安全。

二是规范集合放学、课间操或大型集会时的行走线路及顺序。为避免学生放学、上操、大型集会时造成拥挤, 学校编制了学生放学、进场、退场顺序及路线图, 并在每个楼梯口设有专门的教师维持秩序。开学当天的讲座, 会细化学生进场、退场顺序及行走路线, 使各班做到心中有数, 并严格按照规定执行。

三是安排专题教育活动。学校常规的安全专题教育活动包括女学生的自我保护教育、消防安全教育、交通安全教育、食品安全教育等。开学时拟定一学期的安全专题教育计划, 如, 各班上一节以食品安全为主要内容的健康教育课;聘请县卫生监督局工作人员担任学校食品安全辅导员, 并邀请来校做专题讲座;针对低、中、高年段的女生分别进行自我保护及生理卫生教育;制定《避震疏散演练方案》, 开展避震疏散演练;聘请县电力公司工作人员为全体师生进行保护电力设施及安全用电教育;请公安交警对学生进行交通安全教育; 安排学校心理咨询室的心理辅导员对学生进行心理健康专题讲座;在地方课程中落实防毒防艾、环境保护、国防教育等八个专题教育;利用班队会、课后整理时间、红领巾广播, 对学生开展安全预防教育, 使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。

三、演练。即规范学生行走路线, 养成安全行走习惯

在讲座结束之后, 利用学校低音广播系统进行统一调度, 训练学生按照学校编制的入场、退场顺序和行走线路, 进行入场、退场演练。

为改善校园狭窄、人多拥挤的被动局面, 学校着力培养学生安全行走的意识和习惯, 除了开学当天的规范训练之外, 还特别强调各班平时要不定时地利用体育课进行专门的行走训练。

四、登记。即分类别对相关学生进行逐一登记

学校进行了如下四种情况学生的登记:乘车乘船学生, 留守儿童, 特殊体质疾病学生, 心理疾患学生。

学校注重调动家长落实学生的安全教育, 开学时给全体家长下发“致家长信”, 提醒家长高度重视学生的安全;与各位家长签订《交通安全公约》, 对上学、放学需乘坐车、船的学生进行登记, 建立台账, 准确把握情况, 并电话告知家长学生乘车、船应注意的事项, 同时, 将相关情况报告县交警大队龙舟坪中队;实行特殊体质疾病、心理疾患学生登记, 要求各班教师对特殊学生给予特别的关爱;学校每年还投资万余元购买校园责任方保险, 从而降低学校承担安全事故的风险。

开学第一课的实践与思考 第4篇

1给学生一份自信

笔者进教室就对学生讲一个优秀的班主任,一个优秀的团队,一个优秀的物理教师会创造什么——奇迹!

2给学生一个要求

绝对专注的思考,绝对真实的作业.要求学生专注于小组之间的互动与交流,专注于对问题的探究与思考,专注于课堂展示的大气与自信,真实地提出问题,真实地暴露问题.笔者对学生强调:我不是你学习中的旁观者,我是和你们一起学习一起成长的一个人,我并不比你们的水平高出多少,只是因为我比你们先学,我在实践和学习中积累了一些经验,所以我站在了讲台上,作为一个老师,我愿意帮助你们,但只有你们能提出问题,我才能帮助你们解决问题.

3给学生一份兴趣

序言课课前自主学习,笔者设计的学生小实验是:(1)会变形的筷子;(2)奇异的放大镜;(3)友好的纸片;(4)相同又不同的两口气;(5)摩擦起电现象.相信学生会通过这些现象初步感受到物理的神奇.

在批阅学生的自主学习内容中,有很多同学提出了自己通过自主学习后的收获与思考:

生1:要多观察生活,对生活中的疑问要想方设法的去解决.

生2:要学会有目的阅读书本,真的可以帮助我许多.

生3:水是透明的,杯子也是透明的,为什么筷子在有水的杯子中看起来是弯的?

为让学生更进一步感受物理探究之乐趣,在课内互动学习中笔者给学生进一步演示:

(1)一水一世界.用水来做光、热、声、力、分子运动等实验,通过这些实验明确物理研究的主要对象;

(2)沸腾球的实验.利用毕业学生送来的玻璃球做实验,一定会吸引学生的眼球;

(3)吹不走的乒乓球.与友好的纸片实验相呼应,学生在惊奇中发现问题;

(4) 哪一支蜡烛先熄灭?你是怎样思考这一问题的?你的猜测是什么?你看到的现象是什么?它与你的预想是否一致?你做出判断的依据是哪些?你经过什么样的推理过程得出结论的? 在生活中有什么应用呢?在做完的基础上进一步引导学生思考一定是矮蜡烛先熄灭吗?利用特大的玻璃罩再试一试,结果一样吗?为什么和前面的结论正好相反?(这是一个小型的探究活动,需要的器材很容易解决,实验的难度也不高,但能够很好地体现科学探究的特征,整个探究活动围绕问题展开,重点在启迪学生领会如何提出猜想和假设,以及如何对收集的证据进行批判性思考.其中重点体现教师对学生探究活动指导的一些观点,如发挥学生的主动性,引导学生积极思维,注意探究活动的开放性等.)

(5)命悬一线的小金鱼.引导学生:实验中常常会有许多意外的现象发生,从而为我们创造了发现问题的机会.一个现象可能很简单,很平常,但要是能注意这个现象,这个人就不平常,要是对这个现象产生疑问并去研究它,他就更不平常了.提问:刚刚的实验你观察到了什么,你能提出什么样的问题?

(6)播放视频:会发光的铅笔芯.用约40 V的电压对铅笔芯通电,通电一段时间,铅笔芯就会发光,然后越来越亮,亮度可以和灯泡媲美.这个过程大约持续15 s的时间.然后铅笔芯就会被烧断.实验原理:铅笔芯的电阻大于导线的电阻,当电流通过的时候,产生内能,使铅笔芯中的碳燃烧发出光.这个实验其实就是爱迪生在发明电灯过程中寻找灯丝时所作的成千次实验中的一个.当时爱迪生把一段棉线碳化之后放进灯泡里作为灯丝,结果这盏灯一直亮了45个小时!这已经是空前的成绩了.后来爱迪生根据棉线的性质,集中力量考察了大批植物纤维的性能,先后试用了6000多种植物纤维,终于在1880年初春,找到了用竹丝烧成的碳丝来做灯丝,电灯亮了1200小时(50天).

(7)体验科学探究.满杯水中还可以放多少回形针?出人意料的结果,精彩纷呈的实验,适时的点拔与启发,物理的大门就在学生兴趣盎然的感觉中开启!

4给学生一种方法

雾理——无理——悟理——物理,哪一种才是真正意义上的物理?自己亲自实践亲自探索才是了解物理的法宝.笔者举了一个例子:我一走进教室要大家说说对对物理的看法,有学生说物理难学,也有学生说物理很容易,我说这是猜测,有学生说老师很自信,很豁达,也有学生说梅老师很奔放,很亲和.我说这也是猜测.我对学生讲物理探究需要在猜测的基础上进行实验,收集证据,得出结论,同样我们要做的就是在长长短短的一年或两年中,用事实说话,用证据证明,来得出结论:物理是一门怎样的学科,老师是一个怎样的老师,不亲自在河水中走一下我们就永远不知道河水的深浅.主动学,主动思考才能悟出学习的方法.

在第一份学生自主学习的教学案前面,笔者写上了这样一段话:亲爱的同学们,从今天开始,你们将和物理真正开始亲密接触了.同学们将学习有关物质、运动、能量等最本的科学知识,学习对自然奥秘进行探究的方法,培养动手、动脑的能力,并了解物理与生活、物理与社会的联系.通过物理学习,同学们不仅能解开埋藏在心中的一个一个疑团,还会发现有更多的奥秘等待我们去探索.我们全体物理老师会领着大家开始走进科学的殿堂.“一首诗应该始于欢乐终于智慧”,对于物理学习也是如此,物理是有趣的,也是有用的,更是美丽的,希望同学们用你的手,眼,口,心去多做,多看,多说,多想.当然不要忘了我们获得的物理知识不只局限于物理课堂,生活中就蕴含着最美妙的物理现象.最后祝同学们通过自己的努力获得成功的喜悦与欢乐!

第一节物理课,我设想把黑板分成三大块,左面一块写上了三个学生自主学习后的感悟,右面一块写上了两位伟大的科学家的启示语:

提出一个问题往往比解决一个问题更重要!——爱因斯坦

没有大胆的假设就做不出伟大的发现!——牛顿

在中间写上了今天的主要内容:(1)有趣的物理现象;(2)如何学好物理;(3)科学探究的主要环节.

最后,对学生说的是如果我们善于观察,勇于提问,勤于思考,联系实际,我们中间就会出现像爱因斯坦、牛顿一样伟大的科学巨匠.

开学第一课安全教育简报 第5篇

20xx年秋季开学前夕,佛山市政府通过决议,将每学年开学第一周即9月1日至7日定为“学校安全教育周”。当日,市委市政府、市教育局相关领导在灯湖小学和小朋友们一起参加了活动,并宣布“佛山学校安全教育周”正式启动。

在接下来一周里,教育部门、学校将集中对学生开展安全宣传教育活动,从而增强学生安全意识和法律意识,提高其应急处置和自护自救的能力。今后,市教育局也将继续抓好学校安全教育;加强应急避险演练;坚决防范校园安全事故的发生;加强联动、协作,形成合力。

重视

安全教育进课堂安全演练时时抓

开展校园安全工作,加强安全教育理念是关键。一直以来,市教育局高度重视对学生的安全教育工作,12月印发《佛山市学校安全教育指导意见》;经市委市政府同意,又设立“佛山市学校安全教育周”,在每学年开学第一周(9月1日~7日)集中开展安全教育活动。

市教育局相关负责人表示,设立“安全教育周”以来,我市将开展课堂安全教育纳入常规,将安全知识融入地理、物理、化学、生物等学科课堂。20起,全市所有中小学、幼儿园将安全教育列入课表,每学年安全教育不少于18个课时,每季度开展应急演练。

结合安全教育日、国际禁毒日、安全生产月、安全教育周等契机,市教育局共先后举行了多个安全教育活动,包括第二十个中小学安全教育日宣传教育活动,预防学生溺水宣传教育活动,学生禁毒宣誓活动及拍摄禁毒论坛电视节目,学生安全大家谈征文活动等,活动贯穿全年。同时,还派发了防溺水手册、食品安全手册、校园安全十六防手册、消防交通食品防溺水系列书签等宣传手册和单张百万余份。

安全教育也要与时俱进,除了传统的宣传教育渠道,年,市教育局还采用购买社会服务的方式改造互联网安全教育管理平台,立项拍摄了50节安全教育微课和精品课程,力图实现安全教育信息化和平台资源共享。

“今后,家长与学校师生均可通过上网观看微课的形式,全面普及安全知识。”市教育局副调研员侯德安说。

在佛山,安全演练是常态。全市每半年、各区每季度、各学校每月都会组织学生进行应急演练,重点进行消防疏散演练、抗震救灾演练、防暴力伤害演练、防踩踏演练,提高学生应对突发事件、防范事故的能力。

“只有注重平常演练,才能防患于未然。”市教育局安全保卫科科长赖西龙表示,演练可以提高学生防范事故能力,在遇到安全事故时才能从容应对。

“开学第一课就组织这样的防暴恐演练,是想为学生上一堂生动的安全教育课,让师生更直观地感受安全教育,切实增强安全意识。”灯湖小学相关负责人表示。

举措

“五校长”全市中小学100%覆盖

校园安全关系到千家万户,要创建平安校园除了教育部门作外,也需要其他部门和社会各界的共同配合,才能全方位保障学生的安全。

1日是开学第一天,与以往相比,佛山市禅城区18所小学门口多了一支由交警与家长志愿者组成的“护畅队”,保障校门口交通畅通。这仅仅只是多方联治的一个缩影。

自20xx年以来,佛山全市所有中小学陆续设立交通、消防、法制、禁毒、安监“五校长”,形成公安、安监“五校长”工作机制。目前,“五校长”在全市636间中小学100%全覆盖,通过每周一次通报,每半月一次巡逻,每月一次检查,每季一次教育,每年一次演练,开展了灵活多样的进校园系列宣传活动。

同时,市教育局还联合综治、公安、司法、工商、文广新、安监等相关部门定期开展校园及周边综合治理,联合交警、交通部门每学期至少开展一次校车专项检查;联合消防部门每年下半年开展一次校园消防安全专项整治;联合食品、卫生部门上半年开展一次食品卫生安全专项整改;联合市食药监局、市地震局、禁毒办等相关部门每年定期开展食品安全、防震减灾、远离毒品等宣传教育活动。

7月1日至8月15日,市教育局联合媒体推出“201xx暑期安全家庭作业”线上答题活动,全市14余万人次参与安全答题。“如果社会各界都能共同参与安全教育,营造重视安全教育的`良好氛围,让学生多一些自我保护意识,也许可以避免或减少学生安全事故的发生。”市教育局相关负责人一再强调。

成效

学生非正常死亡人数逐年下降

观念是基础,措施是保障。在对全市中学生加强安全教育以及提升各类安全事故防范能力的同时,市教育局等有关部门也针对安全教育的重点和难点着重加大了培训力度。

据介绍,去年我市前后对校园消防管理人员、民办学校校长、食堂管理人员及从业人员、校车管理人员及司机、校园安全管理人员等10000多名管理人员进行系统培训,做到了管理培训“全覆盖”,进一步增强了安全观念、责任意识和法律意识。

“这几年一直重点在抓校园安全教育工作,从学生的非正常死亡人数来看,溺水死亡人数从去年的13人降至3人,每年都在逐年下降,全市1300多辆校车中没发生过一起重大交通安全事故。”侯德安介绍道。

据了解,今年夏天全市青少年溺水事故同比下降45.9%、死亡或失踪人数同比下降40.5%;全年无发生涉学校火灾事故,全市连续实现“校园无毒品、学生无涉毒”的工作目标。

“校园安全工作只有起点,没有终点。”市教育局副局长严冰说。据悉,校园安全检查、学生安全知识竞赛、安全体验课等活动将于近期启动。下一步,市教育局将继续贯彻全市学校幼儿园安全工作,制定校园安全“十三五”规划,将学校反映强烈如学校周边交通拥堵问题,周边环境综合治理等问题,制定计划加以整改;并将以校园防暴、校园医疗、校车安全、校舍食堂、学生心理健康安全教育等方面为重点,全面推进落实。

开学第一课—安全教育活动简报 第6篇

2014年第2期(总第二期)

榕江县塔乡石中心校主办2014年3月 7 日

多措并举让道路交通安全深入人心

——塔乡石中心校开展“道路交通安全教育和宣传”活动纪实

为进一步加强学校道路交通安全管理,有效预防和减少道路交通事

故,确保师生人身安全,根据上级相关文件精神,结合学校自身实际,2014年3月7日—10日,我校扎实开展了““道路交通安全知识培训和

宣传””系列活动。

一、3月7日下午,中心校校长赵黎主持并召开了全校教职工大会,就道路交

通安全的具体工作做了全面的部署,要求各部门、各负责人各负其责,认真细致的做好道路交通安全教育和宣传,确保全校生师生的生命财产安全。

二,在活动中,充分利用“国旗下讲话、交通安全主题班会、发放

学生乘车安全告知书、签定学生乘车安全承诺书、校园广播、班刊、张

贴道路交通安全标语”等形式,制作交通安全宣传标语、值周领导和老

师护送学生、集队放学等措施,广泛向师生、家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好学校交通安全教育工作的意义,争取全社会的关心和

支持,让交通安全走出校园,深入人心,形成了良好的社会氛围。全力

以赴为中小学生保驾护航。

三、邀请派出所的民警同志来校对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高中小学生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会中的重要性,教育学生从小知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。

开学第一课安全课的简报作文 第7篇

今天,我观看了一部禁毒宣传片,题目为《明天》。明天,对于这些吸毒者来说,除了吸毒,还是吸毒。在宣传片里,讲了许许多多我们不知道的,毒品对人的危害。我受益颇多,这么多的吸毒者就是因为禁不住“刺激”“减肥”等诱惑,陷入了沼泽。里面也描述了几位吸毒的主人公为买吸毒钱,去做一些令人可笑又可悲的事情。其中让我印象最深刻的是,一位三十而立的青年,吸毒后,竟残忍地杀害了自己的新婚妻子。是什么原因使他会这么做?原来,自从男子患上毒瘾后,常常认为有人会害自己的妻子,觉得只要让妻子永远地离开这个世界,就没有人会害她。于是,在凶案的前一晚上,男子吸食了大量的_、K仔,然后把一把菜刀藏在衣服里,打算数日把心爱的妻子杀害。酿成这悲剧的源头,正正是这可恶的毒品!

毒品呀毒品,正是因为你,弄得别人家破人亡。正是因为你,让一个青年如此落魄。正是因为你,杀害了一条无辜的生命。一位年轻有为的男人就这样被毒品断了一生,一个二十多岁的女子

就这样被吸毒的丈夫残忍杀害。为了这毒品,值得吗?而且这男人,为了一时的“刺激”,而上了毒瘾,这又值得吗?

而在我们身边,毒品也无处不祸害人心:全家三死两伤,只因一人吸毒;优等学生不禁诱惑,为买毒钱杀害父母;夜路汽车撞栏杆,吸毒司机胡言乱语;为减肥犯上毒瘾,最后走上不归路;家庭变异成畸形,可怜女儿上毒瘾……这等等等等的案例,都是毒品一手造成的。你们知道吗?毒品的危害,决不是我们可以想象到的。毒品自从吸上第一口后,就无法自拔。它会使人体重急速下降、记忆衰退、影响中枢神经、新陈代谢、严重伤害大脑、内脏、容易形成冠心病等疾病。特别是摇头丸,别看它形状各态、色彩斑斓,其实它的毒性与海洛因不相上下。吃了后,随着音乐节奏,疯狂摇头,最后导致心肌破裂而死亡。

生命无价,不要让毒品闯入你幸福美满的生活。一时的刺激,可能会让你走上不归路,跌落无底深渊。让我们抵制诱惑,让生命之花美丽绽放!

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毕设完成开学第一课的主题 第8篇

第一课:解放自己

在798零空间看到董亚楠的毕业作品,一个古灵精怪的女孩儿拿着相机,冲着这个世界神秘地微笑。这幅作品若用精美来形容,觉得太过俗套,因为它散发的是创造与神秘之美。而这只是绘本《恐龙快递》的其中一页。

跟董亚楠同学深聊,才知道中央美院有绘本创作工作室已经8年了,工作室的创立者杨忠老师早年留学日本,在日本看书学语言的过程中接触到了绘本,慢慢发现原来在日本,绘本是非常重要的图书领域,小孩成长、大人治愈都爱绘本。于是杨忠老师专门改学了绘本专业,学成回国后,在中央美院外面开了个绘本工作室,未几被美院领导发现招贤,中央美院绘本工作室正式成立。

到董亚楠这一届已经是第8届,大学前两年董亚楠在中央美院城市设计学院学习了两年平面设计相关的课程,大三时,同学们根据自己的兴趣和意向,分到学院下设的四个工作室深入学习,董亚楠选择了绘本工作室。

尽管有兴趣,但是刚开始董亚楠和大部分同学一样,对绘本并不了解,“以为就是画插画。”国内很多人对绘本的理解整体停留在儿童读物层面,加上非要儿童读物向小孩子灌输道理的陋习,许多绘本除了画面精美,几乎不剩下什么。而在日本,有很多绘本大师的作品,被世界认可。其实,插画对整个绘本来说,只占二三成,绘本讲究整体的图文配合,是一个很复杂的学科。没关系,老师会慢慢让你们懂的。

第一个学期,老师让大家做造型方面的训练,董亚楠记得第一课主题是“认识自己,解放自我。”如何解放?画自己的自画像。这不是很一般吗?绘本老师的要求不一样:你最喜欢的动物是什么?为什么喜欢?如果把自己放进去,与动物合二为一,出来的动物版的自己是什么样子的?

就这样,从肖像到动作,加场景,再写故事,一个小三页绘本出来了。这种小品式训练之后,老师介绍一些重要绘本作家,系统认知绘本领域相关知识。紧接着就是集体创作:四个人一组,画一本书。故事由儿童文学作家向华老师提供,从画草稿开始体验绘本创作的每一个过程。这期间有老师一个朋友来看大家画草稿,觉得很有意思,说干脆你们的作业直接出版成书吧,于是大三结束,工作室的同学们出版了一套四本绘本《民间故事》。暑假,外地同学们回家,出版后续的相关工作便交给了北京人董亚楠,于是从排版、后期调整到印刷、宣传各种事宜,董亚楠全程跟了下来。“我真的非常感谢那一段经历,在跟老师的对接磨合中,我了解了出绘本的整个环节,有了这样的历练,我的毕业设计非常顺,一点都没卡。”

儿时的恐龙玩具

大三学年尚未结束,杨忠老师便交代同学们准备毕业设计的想法,暑期收集整理资料,大四一开学便开题。轰轰烈烈的毕业设计就这样到来,“大四整年我们都在创作,工作量之庞大、难度之高,我们几乎所有的时间都用上了。”

当然,老师还有一句至理名言:“一本优秀的绘本都是聊出来的。”董亚楠的恐龙快递就是这么跟老师聊出来的。

董亚楠说自己从小就很淘气,玩弹弓、爬树、和男生打架,无所不能。五六岁的时候喜欢恐龙玩具,曾经跟小伙伴们打赌,猜谁能准确说出恐龙名字,“结果连着说对了五六个,就这样自信心爆棚,把自己的零花钱全拿来买大桶的恐龙玩具,收集恐龙的各种图片。”上学以后,学业压力大了,慢慢玩得少了,但是恐龙情结却在心里种下了。上了大学以后,有了自由时间,董亚楠捡起小时爱好,狂看BBC的恐龙星球,收集各种恐龙模型。有一次她正眉飞色舞地跟老师说恐龙时,老师很认真地问:“你干嘛不做一本关于恐龙的书呢?”

这句话就像一道闪电,将儿时心结、当下爱好与专业创作统统联系了起来。做一本关于恐龙的书,没有比这更有意思的事儿啦!

画着画着,就知道自己想要什么了

想做一本关于想象力的,三页结构的书。这是董亚楠最初的设想。她回忆儿时的阅读经验,“看绘本时,小孩子不会像大人那样只对文字感兴趣,他们特别关注图画,会关注画里每一个有意思的点。我做设计时就要多考虑小孩子阅读习惯。”为此董亚楠设计了许多有意思的游戏:找不同、穿越迷宫、森林寻宝等等。

在画穿越恐龙山的时候,刚开始董亚楠想画游戏和迷宫,后来画着画着,自己喜欢的东西不断地浮现在眼前,小红帽、安东尼?布朗的大猩猩、月熊、彼得兔,女巫、外星人、小飞象,她统统把它们加了进去。这些图像隐喻与图形创意相结合的东西,使整个画面出现了超现实的风格。

沉浸在创作中的董亚楠一发不可收拾,画完了蛋生这一页,她还不过瘾,想画点不一样的东西。她开始探讨艺术作品和恐龙蛋的关系,很多人讨论鸡生蛋还是蛋生鸡的问题,她认为是优秀作品成就了艺术家,于是有了超级有趣的蛋生附加游戏:比如在蛋的正面画上她最喜欢的超现实艺术家玛格丽特图的礼帽,挡住一张脸,然后在蛋的反面画上恐龙版的艺术家肖像(这不正是第一堂课作业嘛)!这样孩子们就可以用猜猜看的心态来认识这些艺术家啦。

开学第一课安全课的简报作文 第9篇

【篇一】开学健康安全第一课的心得

目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。

毒品,危害人的生命健康,是社会的大祸患,人们应该远离毒品,关爱健康。

曾经有一项报道显示,一个人戒毒后的复吸率达到90%以上。由此可见,如果不慎染上毒品,那么后果不堪设想。

报纸上,电视上,新闻上,出现过多少因吸毒而弄的破产,妻离子散的事例,甚至有人还为此失去生命,这都是一时意志迷乱而犯下的错,种下的苦果。

电视上曾经放过:来自粤东某偏僻山区19岁的女孩小敏,由于对毒品毫无了解,她认为自己意志力坚强不会上瘾,不料却在尝试中成了毒品的俘虏。小敏因家境贫寒,初中毕业后,15岁的她便来汕头打工,并认识了男友小李,在交往一年多后,小敏发现小李是名“道友”,每次赚的钱都被小李“借”去吸毒,小敏多次劝小李“改邪归正”,但不管怎么劝说,小李却始终无法戒除毒瘾。为了用自己的“行动”来劝说男友戒毒,小敏竟然想用“先吸后戒”的办法来证明毒瘾是可以戒掉的,想要以活生生的例子说服男友彻底戒毒……

然而,小敏失败了,她非但没有帮着男友戒去毒瘾,自己也陷了进去。此时,她方悔不该当初,但“白色幽灵”已牢牢擒住了她。今年3月初,她和男友先后进了戒毒所……

这样以悲剧告终的事例还有很多。现在,看到一些青少年因吸毒而进戒毒所的消息,我心里觉得很不是滋味。我们,正是花一般的年华,应该在学校好好上学的年龄,然而,却因为一时糊涂,铸下滔天大错,早早的进了戒毒所,真是不应该啊。

作为我们青少年,应该明白吸毒不仅仅是害自己,也会害了所有爱你的人。吸毒是一场可怕的悲剧,我们应该远离毒品,不要让那些贩毒分子有机可乘。

【篇二】开学健康安全第一课的心得

吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。生命只有一次,失去它,就如同花儿失去了阳光、青山失去了绿水、夜莺失去了歌喉,生命之火的暗淡,使美丽是失了颜色,妖娆变得憔悴,请珍惜生命,远离毒品,毒品带给人类的只会是毁灭。

鸦片、海洛英、冰毒、麻果、K粉、摇头丸……这些毒品,就像一条条冰冷的毒蛇,一方面披着华丽的外衣,诱人上钩;一方面隐身于阴暗处,伺机而动。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

吸毒之于中国,有切肤之痛。清朝末期,“鸦烟流毒,为中国三千年未有之祸”。鸦片输入严重败坏了社会风尚,摧残了人民的身心健康,我们被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国库空虚、国势险危。1838年(清道光十八年)冬,道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月25日结束,虎门销烟成为打击毒品的历史事件。英国政府以此为借口,决定派出远征军侵华,鸦片战争自此开始。1842年8月29日,清政府在英国炮舰的威逼下,签订了中国近代第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。

而今,吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,又肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!历史还会重演吗?不!时代不同,这是一个开放的时代,取其精华,弃其糟粕才是改革开放的初衷。因此,我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!

有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!过去,虎门销烟开始的6月3日,民国时期被定为不放假的禁烟节;现在,禁毒、打击毒品犯罪让全世界都行动起来,销烟结束翌日即6月26日被定为国际禁毒日。

“珍惜生命,远离毒品”,对每一个人而言,决不仅仅是一句简单的口号。

【篇三】开学健康安全第一课的心得

现在,社会上有一种迷人的食品,一旦沾上了它,就永远不能自拔,它就是一种白色瘟疫,一个杀人不眨眼的恶魔,在社会上吞噬了一条条活活的生命,它就是——毒品。

有一个出自贫困家庭的中年男子,一天,他去土地上开坑,无意中挖到了一串珠子,于是他就拿去卖,结果卖了二百多万。从此,他就成了那个村子上最有钱的人。一天,他听说有一种东西,吸了能感觉全身飘飘欲飞,像做了神仙一样,于是他就去尝试了一次,真有此感觉。接下来他很快就成了瘾君子,再也离不开毒品海洛因了。等他清醒时,已经一无所有了。他深深的认清了毒品的危害,却无法自拔。最后他跳楼自杀了。他在跳楼自杀时,在那楼顶上放了一张纸:上面写着毒品不是好东西,是试不得的!一旦受到它的诱惑,就是走进了死亡的道路中。啊,毒品的危害能夺走一个个宝贵的生命,我们一定要远离毒品,珍爱生命。

在我们眼中的“爱”这个神圣而纯洁的字眼是吸毒者眼中发财的工具。一个个吸毒者只想着千方百计弄到毒品。并六亲不认,为了有足够的钱买毒品,说谎、大劫、偷抢、杀人……在他们的脑中只有毒品,只要有钱买毒品,怎么样都愿意。同学们,我们千万不能走向吸毒之路。

毒品,不但能让你走向犯罪的道路,而且还能逼人走向死亡的深崖。我清清楚楚的记得上海市4年前发生的一起凶杀案,凶手居然是二个15岁的青年。那起凶杀案发生在一座豪华住宅的旁边,一天,这座住宅的主人出去买东西,刚走出不远,就被后面两位花季青年杀害了,他们从这位住宅的主人身上拿走了现金5万多。原来这二位花季青年是被朋友的诱惑,沾上了毒品。他们为了吸毒,先是在家里偷钱,后来就在社会上抢、杀、骗。正是毒品,让他们失去理智,让他们走向了犯罪的道路。

同学们,请珍惜自己的生命,将毒品踢出这个世界。

【篇四】开学健康安全第一课的心得

毒品,一个“美丽”的诱惑,一个迷幻的世界,一个“刺激”的体验。可这又是被扣上铁铐的预言,踏入无底深渊的指南针,摧毁生命之花的凶器。毒品,真是一个可怕的东西,但却如一个最熟悉的陌生人,离我们很近很近,却触手不及。

今天,我观看了一部禁毒宣传片,题目为《明天》。明天,对于这些吸毒者来说,除了吸毒,还是吸毒。在宣传片里,讲了许许多多我们不知道的,毒品对人的危害。我受益颇多,这么多的吸毒者就是因为禁不住“刺激”“减肥”等诱惑,陷入了沼泽。里面也描述了几位吸毒的主人公为买吸毒钱,去做一些令人可笑又可悲的事情。其中让我印象最深刻的是,一位三十而立的青年,吸毒后,竟残忍地杀害了自己的新婚妻子。是什么原因使他会这么做?原来,自从男子患上毒瘾后,常常认为有人会害自己的妻子,觉得只要让妻子永远地离开这个世界,就没有人会害她。于是,在凶案的前一晚上,男子吸食了大量的冰毒、K仔,然后把一把菜刀藏在衣服里,打算数日把心爱的妻子杀害。酿成这悲剧的源头,正正是这可恶的毒品!

毒品呀毒品,正是因为你,弄得别人家破人亡。正是因为你,让一个青年如此落魄。正是因为你,杀害了一条无辜的生命。一位年轻有为的男人就这样被毒品断了一生,一个二十多岁的女子

就这样被吸毒的丈夫残忍杀害。为了这毒品,值得吗?而且这男人,为了一时的“刺激”,而上了毒瘾,这又值得吗?

而在我们身边,毒品也无处不祸害人心:全家三死两伤,只因一人吸毒;优等学生不禁诱惑,为买毒钱杀害父母;夜路汽车撞栏杆,吸毒司机胡言乱语;为减肥犯上毒瘾,最后走上不归路;家庭变异成畸形,可怜女儿上毒瘾……这等等的案例,都是毒品一手造成的。你们知道吗?毒品的危害,决不是我们可以想象到的。毒品自从吸上第一口后,就无法自拔。它会使人体重急速下降、记忆衰退、影响中枢神经、新陈代谢、严重伤害大脑、内脏、容易形成冠心病等疾病。特别是摇头丸,别看它形状各态、色彩斑斓,其实它的毒性与海洛因不相上下。吃了后,随着音乐节奏,疯狂摇头,最后导致心肌破裂而死亡。

看完开学安全第一课的观后感 第10篇

主持人带着李润童课代表来到舞台上,第一位请上的是钟南山爷爷的讲话,这个名字大家也不陌生,他是战胜非典和新冠肺炎疫情旳“重臣”。钟南山爷爷结合自己的经历和感悟,讲述了自己是运动健将,而是因为,在父母的影响下学医从医。我想如果说钟南山爷爷当了运动员,不知道我们后面临什么样的磨难。他最后寄语青少年,热爱生命,敢于担当。他用掷地有声的声音说:“人命是最重要的人权,我们保住了那么多人的命,是我们最大人权的表现。”

还有张定宇爷爷,他虽然身患渐冻症,也就是一种身体会逐渐僵硬,肌肉会向冻住了一样的病。虽然这样,但治疗后第三天他就又投入到了工作之中,但是这种病至少要休息一两个星期才行。看他走路坎坷的步伐,我真的十分感动,他不顾自己的病情,还是冲到了一线上,这种精神值得人们学习。

“咱们画画吧!”一句亲切的话,让付巧感觉到了温暖。但可惜隔着厚厚的防护面具,只能看到他的眼睛。但正是有了这位刘进医生的陪伴,杜爷爷的精心编辑的教学经验教材,付巧才扬起理想的帆船。生活中,只要人人都献出一点爱,世界就会变得美好。

看完开学安全第一课的观后感 第11篇

今天,我们在教室观看了《中小学生安全教育开学第一课》。这个节目包括地震及重大灾害的自救自护、交通事故和家庭火灾的预防等内容。观看时,我偷偷的看了一眼,有几个女生都哭了,我也想哭但忍住了。观看后,这一课给了我深深的教育,深深的启发,使我懂得了什么是自然灾害,学会了自我保护的意识。

作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。

我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命,学习安全知识很重要。

开学第一课安全教育简报六年级 第12篇

六年级组

“珍爱生命,安全第一”相信这句话大家听说过了,因此,在寒假回来的第一课,新星小学就开展了“开学第一课安全教育”主题活动。

各班级运用各种教学手段有序开展活动。

师生共同思考校园中可能存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

学生精彩发言,提高安全意识,他们有自己的见解和方法。集会安全、饮食安全、交通安全、及其他校园安全,集思广益,受益匪浅。

附:开学第一课安全教育教案

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

开学第一课的语文作文 第13篇

第一节课的主题是“孝”字,孝是落实在生活中点点滴滴的付出,是从关心父母的每一件事开始。影片中的叔叔讲到,尽孝不在钱多少,关键在于趁早,他趁着自己的父亲还能走动,就骑摩托车带着父亲跑遍了好多地方旅游,老人觉得有儿子陪着去哪都开心。父母用了几十年的时间,陪着我们一点一点的成长、长大,他们却渐渐的老去,我觉得父母真的很不容易。我从现在开始就要学会孝敬父母,孝敬老人。

第二节课讲的是“爱”字,爱在生活中广泛流传,要学会爱生活、爱自己,爱身边的每一位人。故事中的秦勇叔叔为了陪着儿子一起锻炼,一起长大,他放弃了一切。这就是对儿子的爱,他觉得比自己站在舞台上还要酷。爱是彼此的,是相互的,我们要学会爱自己,爱他人,爱生命,我们在爱中成长,父母对我们的爱是无微不至的,我们对父母的爱也要即刻出发。

第三节课讲的是“礼 ”字,礼是团结同学、遵守纪律、关爱家人、尊敬长辈。开学第一天我要从文明礼仪开始,我们要守规矩,讲文明,懂礼貌。人与人之间的感情、礼仪都是相互的,我们要学会以礼待人。

第四节课讲的是“强”字,教会我们要自强不息、克服困难、勇往直前。

从现在起我要学会孝敬父母、关爱老人、讲文明、懂礼貌、不怕困难,争当一名礼仪小卫士。

开学第一课语文作文2

昨天晚上,妈妈陪我看《开学第一课》父母教会我,讲了让我们怎么做到孝、礼、爱、强。其中孝这一课让我感触最深。

童话大王郑渊洁在孝这一课讲到:自己写作的时候总是担心灌钢笔水会打断自己的思路,他的父亲就总是深夜给他灌钢笔水,真是可怜天下父母心呀!当然郑渊洁对自己的父亲更是孝顺。他曾经出过一次国,去买一个电视,回家的时候,他把电视送到了父亲的家里。他的儿子说:“为什么电视不给我们看?”他说:“我们要孝敬爷爷、奶奶,以后我们看电视的机会都有。”还有一次,他和儿子一起吃饭。当时因为对虾很贵只买了两只,他和儿子一人一只,但他还是舍不得吃。儿子吃完一只,他对儿子说:“你吃吧!我对虾过敏。”儿子知道他对虾不过敏,就一本正经说:“郑渊洁,你把这虾给我吃掉,以后我吃虾的机会都有。”儿子是受到父亲的影响很快学会了孝敬父母。我的爸爸、妈妈对爷爷、奶奶也是很孝顺,总是给他们买新衣服,买好吃的。爷爷、奶奶年纪大了总希望我们在他身边,爸爸不管工作多忙每个星期天都会带我们回老家看望他们,还帮爷爷、奶奶干活,我也是个小帮手呀!爸爸、妈妈是我学习的榜样。

开学第一课语文作文

秋季开学第一课的作文 第14篇

《开学第一课》主要围绕“父母教会我”这个主题,教育我们孝敬父母,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

节目里,讲了二个故事和做了一个游戏:第一个故事讲的是,有一位叔叔骑摩托车带爸爸去全国各地旅行;第二个故事讲的是,有一个爸爸为了孩子放弃一切,离开舞台;中间有一个游戏,必须由家长和孩子来完成。

写开学第一课的作文 第15篇

大珍珠和他的爸爸秦勇出场了,秦勇为了大珍珠放弃了当一名摇滚歌手,放弃了挚爱的摇滚音乐,目的就是陪伴大珍珠,他俩是“哥们”,令人感动。

郑渊洁上台单口说白,讲述了几十年艺术创作的动力和源泉,他笔下主人公舒克和贝塔真是家喻户晓,他写了篇小说《皮 皮鲁和鲁 西西》,写了三天钢笔里还有墨水,很奇怪,原来是父亲悄悄地帮他灌墨水,就是怕他灌墨水是打断创作思路,郑渊洁很感动,这就是他创作动力。还有一件事,郑渊洁买了一台大电视机,还是平面直角的,他借了一辆车把电视机送到父亲家,儿子郑亚旗说:“爸爸你车是不是开错方向了。”郑渊洁说:“没有开错方向,电视机送给爷爷。”并说回去买虾子给郑亚旗吃,这件事说明言传身教的作用,我们要尊敬长辈,爱护同伴。

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