感谢遗憾初中作文

2024-07-26

感谢遗憾初中作文(精选14篇)

感谢遗憾初中作文 第1篇

感谢遗憾初中作文

在我的人生中遗憾改变我的太多太多。有遗憾才会有收获,这是一句真实的话,我体会得特别深刻。

时光被拉回到上次期中考试。

对语文这门学科,我已经胸有成竹。于是,我非常自信地走进了“杀气腾腾”的考场,从容不迫地答完了试卷。料想定能考个好成绩,回家向父母拿点“奖金”花花。结果却成了个千古遗憾,只考了64分,全班倒数第一。唉!我简直郁闷死了,最拿手的语文没考好,这……这……这完全不可想象。随后伴着糟透了的心情考了另外两门,自然也是惨不忍睹。对于我来说,这简直就是中国上下五万年最大的遗憾。那一晚,我没有睡觉,我在反思,我在寻找原因,自己到底哪里出了问题,到底做了什么“伤天害理”的事啊!苍天啊!大地啊!我想:一定是我努力得不够,一定是我太过骄傲自满。对!肯定是我努力得不够。从那以后,我在语文上花了超多的精力,决心一定要学好它。我上课认真听讲,用心思考老师提出的每一个问题,积极举手回答问题;课下认真完成老师布置的各项作业,并细读千字文和作文选,我也时不时地为自己开导思想,努力从期中考的痛苦中走出来。是的,那算什么,不就失败了一次吗?失败乃成功之母,没事的。一切的一切都过去了。

考试又来了,我知道这无法逃避,该来的终究还是会来的。我这次可是做了充分的准备,还有什么能阻挡我前行的路,“恶魔”来吧!我绝不可以失败,这次绝对不行,我给自己暗暗下了决心。结果,你们一定猜到了。对,很好,我考了87分,比上次足足高出了23分。

遗憾,一开始带给我们的注定是非常非常痛苦的,但是吸取了教训,并继续努力奋斗后,就会带给我们快乐的收获。

感谢遗憾初中作文 第2篇

人来到世上是偶然,而走向死亡却是必然,没有一个人能够一生无憾。但是遗憾不也是一种恩赐?

遗憾是轻柔的风,缠绵的雨,侵袭心田的时候,挥之不去,赶之不走。

遗憾是哀怨的曲,凄切的调,缭绕灵魂的时候,忧而有所失,愁而无所想。

遗憾是透明的雾,梦幻的纱,笼罩思想的时候,唯有心中的明媚的阳光可以穿透那层层的阻碍。

因为遗憾,断臂的维纳斯才能够散发出美丽的光芒;因为遗憾,残废的史铁生才能创造出深沉的篇章;因为遗憾,聋耳的贝多芬才能谱写出不朽的.乐章。

有时候,遗憾是一杯浓茶,只有等你细细品味之后才能理解它的甘醇;有时候,遗憾是一弯彩虹,唯有经历风雨的磨难才能拥有它的美丽。

两年前的北京奥运会之上,刘翔因伤退赛,有多少人为他感到遗憾。但是,因为这次的遗憾,也成就了他广州亚运会的成功,2xxx年,刘翔以13秒09的成绩再创辉煌,成为亚运会历史上第一位三夺100米栏冠军的选手。

其实,遗憾也可以是一块金子,只不过是人们的惆怅遮掩了它的光芒。遗憾也可以是五彩斑斓的画卷,只不过是人们的叹息淹没了它的色彩。在我们感慨遗憾的时候,我们为何不换一个角度来衡量。没错,遗憾是一种残缺,但谁能说残缺不能产生美?

感谢遗憾初中作文 第3篇

一是在初中数学教学中, 要摸索教学反思的规律.万物都有其规律性, 教学反思同样有规律可循.本人认为教学反思表现在个人的自觉性, 教师难免按照自己已经习惯的思维方式进行教学, 常常凭着经验去解决问题, 这样会陷入思维定式而不能更新, 难以听进别人的建议而变得故步自封, 从而失去进步的良机.如果你想在三尺讲台上开启属于自己的一片天空, 那么你会觉得不断地进行教学反思不仅是个人的思想需要, 而且是一种高尚的精神活动, 是精神产品的再生产, 你会发现生命就像每天升起的太阳一样是新的.教学反思同时表现在个人的超越上, 如果教师在思想上拒绝教学反思, 那将是一种失策.反思是一种手段, 存在问题就应整改, 发现问题则应深思, 找到经验应加以升华.因此, 教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己, 敢于和善于突破、超越自我, 不断地向高层次迈进.教学反思还表现在教师个性化上, 教学反思是教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象进行反观自照, 属于个人的努力.正因为教学反思具有别人不可替代的个性化特征, 你就有可能形成个性化的教学模式.

二是在初中数学教学中, 要熟悉教学反思的方法.教学反思需要一定的理论基础, 没有先进的理论基础, 教学反思就只能在原来的水平上徘徊, 因此理论基础是教学反思的前提.所以教师需要学习先进的教育理论, 反思自己的教育教学行为, 思考别人的教学行为及其背后的理论, 从而获得更多的感悟.教学反思可以从以下方面进行着手:找准教学反思模式, 就是把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理.如在反思七年级数学《有理数的加法》的教学过程时, 写到:这节课上得很成功, 课堂效果也很好, 特别是由于课堂教学方法恰当, 学生的学习方式正确, 学生比较容易接受新知识, 达到了教学目标, 效果很好.虽然回顾了这节课的成功之处, 肯定了自己对这节课的教学设计, 但这样的教学反思作用不够, 这节课效果为什么好?采用了哪些恰当的教学方法?这节课又是如何创设教学情境, 如何发挥学生主体作用的呢?教学反思中没有认真记录下来, 缺少具体的做法和感悟, 这是写课堂教学反思中注意避免的问题.

在初中数学教学中, 教学反思是一剂良药, 也是一种有益的思维活动和再学习活动.一个优秀教师的成长, 离不开不断的教学反思.1989年美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式:教师成长=经验+反思.一个教师要迅速成长起来, 需要:多读书学习, 不断提升自己的教育理论水平;以研究的眼光与心态对待自己的工作, 不断思考与尝试解决问题的新思路与新方法;用先进的教育理论, 对自己的教育教学实践不断进行深刻的反思, 在不断反思与尝试改进中提升与发展自己.如果在数学教学中多一点反思, 教育就会少几分遗憾, 对此本人深有体会:在八年级数学上册《线段的垂直平分线》教学时, 由于备课时对于此节课的练习不够深入理解, 因此应用到线段的垂直平分线的性质“与一条线段两个端点距离相等的点, 在这条线段的垂直平分线上”时, 只是说明这些点只要满足条件, 这条直线就是这条线段的垂直平分线, 忘记了应强调这条直线应由满足条件的两个点来确定, 从而导致个别数学尖子生在证明一条直线是线段的垂直平分线时, 直接利用一个点与一条线段两个端点距离相等, 马上证得这条直线就是这条线段的垂直平分线, 非常可惜被扣了7分, 他的总分没能进入特等奖的行列.

在初中数学教学中, 教学反思是一副催化剂, 是助推器, 教学反思可以进一步激发教师终身学习的自觉性, 不断的反思会不断地发现问题, 从而促使自己拜师求教.教学反思可以激活教师的教学智慧, 构建师生互动机制及学生学习的新方式, 从而提高初中数学课堂教学质量.

参考文献

[1]吴效锋主编.教师的使命——指导学生高效率学习:聚焦课堂提高教师教学能力[M].沈阳:辽宁大学出版社, 2008.

感谢人生中的遗憾 第4篇

于是,有人为旅人感叹,如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走,就可能得到那朵奇异的花。其实,就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花,当他回眸时,也会遗憾错过了那么多芬芳的无名小花,也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往,更让他感慨不已,更让他喜极而泣……

人生是一个遗憾的过程,正因为有了无数个遗憾,我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸,满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾,就像我们常常忘记了夏日的沐浴,而记住了难捱的燥热,忘记了冬季美丽的树挂,而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾留给我们的都是凝重的思索,每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾,而忘却了我们仍要风雨兼程的旅行。许多人因为没有得到而抱怨并沉沦,智者会因为没有得到而奋起并执著追求。感谢遗憾,就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾,前方的路才会走得更坚实;感谢遗憾,未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行,人生旅途会更精彩!

感谢遗憾作文 第5篇

记得一次体操比赛,原本我们做的动作挺不错的,大家做的动作都很标准。可是就是因为前面带领的同学喊错了口令,使得这次体操比赛,充满了遗憾。体操结束以后我们大家回到教室,心情都十分沮丧,同学们有的趴在桌子上,有的正在埋怨带头的那位同学,有的正垂头丧气地坐着……教室里的气氛十分沉重,让我们整个教室充满了伤心的气息。这时我们班的班主任走了进来,只见她的脸上并没有遗憾的神情。她语重心长地对我们说:“虽然你们的这次体操比赛失误了,但是你们千万不要变得没有自信了,我们以前不是学过一句名言吗——失败乃成功之母。

没有失败哪来的成功呢?虽然失误了,你们也不要埋怨别人。任何人做任何事情都有可能失误。‘人非圣贤孰能无过’。所以你们不要灰心,不要觉得留下遗憾是一件大事,放宽心吧!一切都会过去的。现在我们要做的是振作起来,为下一次的集体活动作下精神基础。”听了老师的这番话,我们慢慢地恢复了自信心。垂头丧气的同学抬起头,露出笑容;趴在桌子上的同学瞬间昂首挺胸。我顿时觉得心情不在沉重了,天空也不再那么乌黑了,小草也不再那么垂头丧气了……一切都变得那么美好。可是,那位带领的同学却还是放不下。她的`心情依旧那么压抑。

同学们都去安抚她:“你不用自责了。人难免都会犯错。做错事的后果没有你想象的那么严重。你只是喊错了一个口令,又没让天塌下来。大家都想得开,都不责怪你了。为什么你自己还要那么自责呢?”那位带领的同学听了这些话,心情好多了,不再那么忧郁了。她高兴地对我们说:“通过这件事我得到了一些深刻的道理。所以我们不应该埋怨遗憾和差错。我们应该好好准备下一次的集体活动。”大家听到她说出这样的话,心里总算踏实了,不再那么担忧了。

优秀作文:感谢遗憾 第6篇

遗憾先生:

您好!您一定很惊讶收到这封感谢信吧?每当人们摇摇头说:“太遗憾了!”我相信您的心里一定不好过。

但我并不这样认为,所谓“金无足赤”,世上本没有十全十美的事物,遗憾无可避免,虚假的完美倒不如真实的遗憾。

孔子有个故事千年来被人们广为传诵:一天,孔子在路上碰到“两小儿辩日”,我们这位大圣人也无法确定谁是谁非,被两小儿笑曰:“熟为汝多知乎?”这则小故事在后人的书中非但没有被当成笑柄,反而被传为佳话,赞扬了孔子谦虚谨慎,实事求是,不妄下定论的品德。这种遗憾并没有让我们对孔子的敬仰打折扣,却让我们更加尊敬孔子。那么,您何错之有?为什么不能呼唤您呢?

大文豪莫泊桑在致女友的信中写道:“我放弃看日出,放弃看云彩,但我无法放弃看街角人们的争执,他们平凡的表情、动人的表情是我的源头。”许多人认为市井太喧闹,远不及乡村宁静,真是生活中莫大的遗憾。而莫泊桑却把您当作一种幸福、一种享受,您应该被抛弃还是被呼唤呢?我想大师的话已经告诉我们答案了。再推广着试想一下,如果朋友之间没有一两件可以玩笑的.糗事可言论,那么何来相聚时的开怀畅谈呢?

更有空城计。木案上青烟缭绕,香烛静静地燃烧着,轻轻摇动的羽扇透出一份从容自信。孔明镇定自若,轻拨琴弦,悠悠琴声却催使冷汗涟涟。远处马蹄声起,尘土飞扬,数十万大军兵临城下,司马懿却止步不前,心中大疑,惟恐有诈,最终引兵归去,却导致日后叹声不断,后悔不迭。在这里,我们可能不禁为司马懿叹息,为他的错失良机,也为您的到来。但试想,假如没有您的频频将至,“三国”也变得乏味,佳话、美谈也成了泡影。

我们时常听到同学们,有时也包括我们自己,抱怨自己的父母罗嗦、蛮不讲理。但是否想过,父母的身上为什么会有您的影子呢?还不是出于对孩子浓浓的爱意吗?对这种遗憾,我们不应该厌恶,正因为父母这种不完美的缺陷让我们有了前进的动力。

在此,感谢您,因为有了您,世界才多添了一份美好、一份精彩!

初中遗憾作文 第7篇

傍晚,弟弟的嘴上起了个泡,他飞似得跑到妈妈面前,抬起头来让妈妈看看这是怎么一回事,妈妈一看便说:“是上火了,没关系,今天晚上睡一觉,明天就会好的。”“哦。”弟弟答道。

晚上睡觉前弟弟龇牙咧嘴地说:“妈妈,我下巴疼!”我跑过去一看,吃了一惊,弟弟嘴上的泡泡更多了,下巴上也有很多泡泡。我慌忙的叫着:“妈妈,你快点过来呀,弟弟的下巴上也有泡泡啦。”可妈妈头也不回的回答:“没事,他只是上火了而已。”晚上,黑夜,小泡泡军团悄无声息的爬上了弟弟的脸,而且,越来越多······

遗憾初中作文 第8篇

我的故乡离老胶济铁路线一公里处,这里三面环山一面有水是个典型的小山村。世世代代人们已种田为生计。父亲兄弟二人大爷比父亲年龄长10岁,有5个孩子是家里的顶梁柱主心骨。x年x月日本鬼子占领悍码头周村。日本鬼子烧杀抢掠无恶不作鸡犬不宁民不聊生,老百姓见了日本鬼子怕在眼里恨在心里。胶济铁路就成了日本运输物资的专用线,在铁路线西面有个村庄叫五里村【意思是离周村五里地】。几个村民趁漆黑夜晚爬上火车盗走了日本人的几吨粮食。不幸的是日本人知道后立马火烧村庄,无辜的生命被火海吞噬哭喊一片。场面残忍目不忍睹令人发指强。兴庆逃脱村民嫉恶如仇强压怒火胸膛装满仇恨的子弹。

几个月后在延绵起伏的白云山上,成立了抗日游击队点燃了抗日烽火杨国夫任司令员。游击队穿梭在山间,路边村头屋后,树林与日本鬼子打游击战。打的日本鬼子节节败退抱头鼠窜,几次伏击战日本鬼子死伤无数,击退了日本鬼子的嚣张气焰。各个村里青壮年积极踊跃参加游击队,壮大了抗日武装力量。然而父亲也在其中年满刚过十一岁。父亲年龄太小又扛不动枪组织安排当了一名联络员。负责给游击队送准确的情报以便于打胜仗。有一次父亲得到情报后同游击队员秘密接头,不料被地主xxx发现后连夜报告日本鬼子。这时日伪军来了一百多人围堵接头地点,两个游击队员在激战中壮烈牺牲父亲见机逃出。

遗憾初中作文 第9篇

第二天就要比赛了,那天晚上在乒乓球馆,我和队友练得似乎更带劲了,感觉配合得也越来越默契了。

突然,队友一拍子过来,我避让不及,只感到耳朵一阵发麻,大脑一片空白,我捂着耳朵倒在了地上。

大家一下子都围了过来,妈妈吓得声音都变了,此时的我却出乎意料的镇静。

妈妈小心地拿开我的手,发现我的耳垂撕裂,血不住地往下滴。

妈妈的一席话让我的心情好受了不少, 对呀!我今年不行,明年继续!明年的那场比赛我一定要打好,我要为班级争光,为咱们学校争光!

可我还是为此感到一丝遗憾,哎,第一次出征就遇到了困难。

妈妈抓起不知是谁递过来的餐巾纸,让我捏紧耳朵。然后立刻开车把我送到附近的医院,我坐在车里,心开始怦怦直跳。

妈妈来不及挂号,就拉着我直奔急诊室。医生看了看我受伤的耳朵,轻描淡写地说:“没关系,缝几针就好了。”

可我却吓了一跳,脑子里产生了无数个问号:要缝几针呢?缝的时候疼吗?我可不可以不缝……

伤口清理好了,我躺在床上,身上盖着手术布,妈妈紧紧按着我的头,外公使劲抓着我的脚,我一动都不能动弹。

没有麻药,每一针都是钻心的疼啊,我眼睛紧闭,牙齿紧咬,额头全是汗,愣是一声没吭。

这时我的乒乓球教练和学校体育老师也都急匆匆地赶来了,他们都夸我很勇敢。

医生给我包上纱布后,说:“你的耳朵需要一个星期才能拆线,在这期间,一定要好好休息,不能外出运动。”

“什么?不能外出运动?那我不是不能参加乒乓球比赛了吗?”我遗憾地说。内心真是沮丧到了极点,为什么偏偏在这个节骨眼上受伤呀?

遗憾初中作文500字 第10篇

不要失去了才懂得珍惜,不然那将成为你终身的遗憾。

奶奶,在印象中,我从来没有好好孝顺过她,似乎总是在气她,当我良心发现,做好一切时准备回报她时,却为时已晚了。

早晨,有一道光暖暖的洒下来,洒满屋间,照射在我的脸庞,使熟睡的我不得不睁开眼。“快起床了,看外面的`太阳多好,还有,今天你去你奶奶那吧。”“不想去。”我边伸懒腰边回答妈妈。“你奶奶昨天不小心摔了一跤,不过并无大碍,你去看看她吧!”“不去!”“你这孩子怎么这么不懂事呢?”我没有理妈妈,翻了个身继续睡。

几天后。“你奶奶去医院检查了,是脑出血,今天突然病重,可能……过几天你就再也见不到她了。”妈妈的这句话好像一个晴天霹雳,怎么会呢?不是说没有大碍吗?怎么会那么严重?我跌坐在沙发上,还是接受不了这突如其来的事实,躲在沙发的一角,低低的抽泣。

再见到奶奶时,她已经躺在病床上昏迷不醒,这一天我一直陪在奶奶的身边。

窗外,小雨淅淅,此时的我正站在窗外,屋内突然传来一阵哭喊声,急忙跑进屋,但一切都已经晚了,奶奶已经永远离开了这个世界离开了我们。我一个人蹲在外面,放声大哭。

遗憾初中作文600字 第11篇

我记得幼儿园的老师都非常的温柔,每天下午都会跟我们像下午茶那样吃东西,玩游戏。而我的爸爸每天也会在4:30学校放学前,就到学校等待我放学出校。

因为我那时候还小,跟现在不一样,小时候我特别贪玩,贪吃,还很调皮,不听话,(虽然现在也不怎么听话)。于是爸爸每次接我回去的时候,都会带点路边的小吃给我,小时候不懂事,如果他一次不带的`话,我会闹上很久的脾气。

记得有一次,我特别喜欢吃路边那种透明的米线,就在学校门前,但是爸爸买的却是葱饼,我小时候特别不喜欢吃那种饼之类的。于是我就跟爸爸闹了脾气,我当时不知道什么是关心,什么是爱,我只知道平时都给我买的东西,今天却不买了,于是我一直跟爸爸闹别扭,到了家里也是对爸爸很冷淡。

后来年龄随着时间慢慢的增大,我逐渐也懂了许多事情,我懂得如何去关心一个人,我知道什么是爱。我也知道被爱着是一件多么幸福的事情,我很高兴我爱的人爱我,爱我的人我爱。

在知道这些同时,我也非常心疼我的爸爸,我也很后悔当初为什么那样。爸爸当时该有多伤心,他满心欣喜去接自己女儿放学,还带着小吃食,女儿应该会喜欢。但是没成想,女儿不仅不喜欢,还跟他闹小脾气,满心欣喜,变成了满心失落。

这件事情,我也和爸爸说过。爸爸没有说什么,他说我现在长大了懂事了,让他很欣慰,他还说,既然是亲人,更要礼貌。虽然他没说什么,但是这依旧是我的一个遗憾后悔。

人活着一辈子会有很多经历,各种各样的经历是你存在的证明,因为没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看着前方,这就是我的一个遗憾吧。我常常会想起,每当想起就会感觉后悔。

遗憾初中作文600字 第12篇

她瞪大了眼睛盯着外面的世界,想要把那精彩纷呈的世界都收纳进她小小的脑袋里。她惊讶于那些五彩斑斓的花,她也想绽放出那娇美的花瓣。

白莹莹的雪花飘落下来,很快便为大地披上了一件雪白的大衣。那些初始盛放的花儿正在逐渐凋零,而她身边的兄弟姐妹们却开始竞相开放,一朵朵寒梅像燃烧的火焰,又像那舞动的精灵,拼命将自己的花瓣一片片绽出。她仍是一朵娇小玲珑的花苞儿风越来越凛冽,而她就更想绽出嫩瓣,吐露出嫩蕾了,她不想在人生中留下遗憾。

寒风呜呜地叫着,吹得外面的树枝乱摆,有的枯枝禁不起这大风的袭击,“咔嚓”一声折断了。一旁的树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄,唯有这棵梅花树仍傲然地挺立着,向人们毫不保留地绽放出精彩。

风,吹的凛冽,她甚至被吹得睁不开眼。她想:“外面的世界如此地精彩,我也要绽放,为这个世界带来更多的精彩,我这一生才不会留下遗憾。我应该想办法绽放,或许我还有另一条路可以走呢……”

这时,一阵疾风吹过,她感到自己的身体好像动了一下,

心中升起一丝希望。她努力向外挣扎着,因为她知道,这可能是她最后的机会了。她一次次的碰壁,冰冷的雪花毫不留情地打在她娇嫩的身躯上,她被冻得发颤。但她却没有放弃。终于,在坚定的信念的支持下,他在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着。挺立着,任凭风雪的吹打……她感到振奋,心中腾起异样的激动,她欢快地向世界宣告:“我终于绽放了,我这一生没有留下遗憾……”

遗憾也非常美丽初中作文 第13篇

每当看到含苞的鲜花飘落枝头,看到满月夜夜消减清辉,看到流星划过天际转瞬即逝,我们心中就会涌起一种遗憾的感觉。

高山让路,白云远遁,你像一支利箭,射向摇摇欲坠的落日。近了,近了,炽热的.光芒刺得你饥渴难耐,那滔滔黄河浩浩渭水被你饮尽。你又匆匆赶往北方的大泽。可惜那段路太遥远太艰难,你不甘心地倒在了路上。啊,夸父,气吞山河的雄心至死不泯,手中的拐杖化成了茂密的桃林,在这种无私的奉献中,生命显得格外辉煌。

旂旗猎猎,铁流滚滚,你剑指三军,意欲直捣黄龙,不料十二道金牌从天而降,十年抗金之功毁于一旦。风雪**亭,英雄泪满襟。啊,岳飞,虽然你壮志未酬,但仰天长啸的伟岸长影,还有那“还我河山”的豪迈誓言,浩然正气光照日月山川。

遗憾原来可以演绎得如此悲壮和美丽!

细品才发现,落红还可以沃肥春泥,残月依然铺洒光阴,流星照样绽放璀璨。这些遗憾,闪耀着太阳一样的光芒!

十二岁,我多了遗憾初中作文 第14篇

遗憾,无处不在,它好像一股泪水,悄悄地爬上你的眼眶。每个人都会有不同的遗憾:有的像一块大石头沉重地压在肩上;有的像一根细小的针扎在心上;有的像一种气体徘徊在体内,不论如何,也解不了心头之气……当然我也不例外,许许多多的遗憾潜伏在我的心底,向深奥的大海,是我永远也解不了这个谜。

自从上了初中以后,我能够深刻地体会到各种成绩的下滑。特别是在期中考试时,我感觉到脑袋里好像装满了水迷迷糊糊的。做题目时,稀里糊涂地完成了解题答案;做英语听力时,我的注意力似乎故意捉弄我似的,东奔西跑,我不得不敷衍了事。因此,我的听力题目一塌糊涂……面对这期中考试的成绩,我急切地想改掉自己的坏毛病,可是下一次的`测验当中,我的坏毛病又布满了我的测验卷,待到公布成绩的那一天,我又后悔不已,对于这些坏毛病,我该怎么办!哎,真遗憾!

虽然我的成绩明显在下滑,可我认为数学的下滑最严重,通过几次的测验,我才渐渐地领悟到我的运算技巧原来这么糟糕。就拿作业来说吧。每次做作业,我如果能够得到100%的正确率,那可以说像是中彩票一样千载难逢的机会。但是改正错误时,只要我稍微聚精会神地改正,几乎都能拿到满分,这个问题不管我怎样深思熟虑,效率都极其低下。再加上我做应用题,有时忘记添上负号;有时移向没有变号;有时加号写成减号……就算我每时每刻小心翼翼地做应用题,只要稍不留神,一个小漏洞在千钧一发的时刻便形成了。为此,我常常愁眉苦脸。我该怎么办?哎,真遗憾!

仅仅是语文、英语、数学就能让我垂头丧气,还有地理、生物……它们像一团团蜜蜂围着我:“嗡嗡嗡”地转,如果初一的各科基础不能根深蒂固,初二该怎么办?哎,真遗憾!

此时,我像一只热锅上的蚂蚁急得团团转。哎,真遗憾!可遗憾又能改变什么吗?不能。那快走向新生活,面向新未来,创造一个更美好的明天。

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