高考重点大学分数线吉林

高考重点大学分数线吉林（精选14篇）

高考重点大学分数线吉林 第1篇

1、东北电力大学(Northeast Electric Power University)简介：东北电力大学简称东电(NEEPU)，位于吉林省吉林市，是吉林省重点大学，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校是首批国家级工程实践教育中心建设单位，中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级专业技术人员继续教育基地、国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地。加盟“全球能源互联网发展合作组织”，同年发起加入“中国智能量测产业技术创新战略联盟”，中国电力高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

2、长春理工大学(Changchun University of Science and Technology)简介：长春理工大学由吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建，是一所以光电技术为特色，光、机、电、算、材相结合为优势，工、理、文、经、管、法、艺协调发展的.多科性教学研究型大学;入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、高等学校学科创新引智计划、国家级大学生创新创业训练计划、特色重点学科项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为上海合作组织大学、中俄工科大学联盟、中俄综合性大学联盟、中国兵器协同创新联盟成员，享有“中国光学英才摇篮”的美誉。

3、东北师范大学(Northeast Normal University)简介：东北师范大学简称东北师大，是中华人民共和国教育部直属、吉林省人民政府共建高校，是世界一流学科建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，入选国家“111计划”、“国培计划”、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国务院侨办华文教育基地、教育部教育援外基地、国家大学生文化素质教育基地、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划，是国家师范生免费教育和卓越教师培养计划试点高校、教育部“援疆学科建设计划”高校、中国-东盟教育培训中心承办高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

高考重点大学分数线吉林 第2篇

高考饮食攻略之吃什么水果1.草莓

在高考期间的应季水果中，草莓的营养最全面、最丰富。草莓含有丰富的维生素C、维生素B族和钙、磷、铁等无机盐。丰富的钙能起到镇静神经的作用，有助于预防考生心情慌乱。

高考饮食攻略之吃什么水果2.猕猴桃

猕猴桃含有大量维生素C和镁，低钠、高钾，同时还是很好的膳食纤维来源，营养密度较高。另外特别推荐和酸奶同食。

高考饮食攻略之吃什么水果3.桔子

为高考担心不已，该怎么办?给自己倒一杯桔汁，或剥个桔子吧。其中的维生素C可助你一臂之力。

高考饮食攻略之吃什么水果4.香蕉

高考前吃什么水果呢?香蕉含有一种物质，能帮助人脑产生5-羟色胺，使人心情变得愉快舒畅。对于考生来说持香蕉可以稳定情绪，避免焦虑与烦躁。

高考饮食攻略之吃什么水果5.荔枝

荔枝素来被认为是养脑良品，具有通神益智，补脑填髓，养心神，益脾胃，补气血的作用。

高考饮食攻略之吃什么水果6.葡萄

葡萄有良好的滋补作用，含有丰富的矿物质、钙、磷、铁以及维生素A、B?1、B2、B6、C、E等，还含有10多种考生体必需的氨基酸，因此常食本品对神经衰弱和过度疲劳有补益之效。

高考饮食攻略之吃什么水果7.木瓜

木瓜中含有一种酵素，能消化蛋白质，有利于人体对食物进行消化和吸收，因此有健脾消食之功。另外因为木瓜性温，不寒不燥，其中的营养更容易被直接吸收，特别是可发挥润肺的功能，当肺部得到适当的滋润后，就能更好地行气活血，令身体各器官的运行更加舒畅。

高考考前食谱

1. 每日坚果露

食材：核桃12克(约4瓣)、杏仁8克(约8颗)、腰果8克(约8颗)、花生6克(约12颗)、蔓越莓干5克(约8颗)、黑加仑干5克(约8颗)。

营养分析：富含卵磷脂、氨基酸、锌、维生素E等，有助于改善大脑功能或增强记忆力，提高抵抗力。

2. 番茄鱼汤

食材：龙利鱼1条(约150克)、番茄1个、生姜10克(约3片)、洋葱1/4个(约80克)、大蒜2瓣、盐适量、香菜适量。

营养分析：富含蛋白质、不饱和脂肪酸、维生素A、番茄红素等，有助于增强记忆，保护视力，补充营养，健脾开胃。

3. 南瓜小米糊

食材：南瓜200克(麻将大小块8块)、小米50克(约1杯+1/4杯)。

营养分析：南瓜富含南瓜多糖、胡萝卜素等，小米富含维生素B、酪氨酸等，有助于补充脑能量，维持与加强注意力，预防感冒等。

4. 香蕉燕麦奶

食材：香蕉1根、牛奶250毫升(1瓶)、熟燕麦片15克、炒熟原味南瓜子10克、纯净水300克。

高考重点大学分数线吉林 第3篇

1 受教育权与高考录取平等的关系

受教育权是公民的基本权利之一, 是指公民获得教育机会, 接受教育的权利。我国《宪法》第46条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”我国受教育权可以分为两种情况:一是接受义务教育的权利;二是接受高等教育的权利。对于前者而言, 所有的公民无需经过考试和选拔就有接受教育的权利, 国家有义务保证义务教育的普及, 而对于后者而言, 由于国家经济和其他条件的限制, 并不能普及义务教育, 而是通过确立高考制度, 在全国范围内举办高等院校招生考试, 以统一考试、择优录取的方式来选拔人才接受高等教育。

虽然国家不能保证每个人都能上大学接受高等教育, 但是必须保障选拔过程是公平、公正的, 即要受到宪法规定的平等原则的规制。高考考生选拔过程的公平、公正主要体现在高考录取的平等上, 也就是要充分保障考生录取机会的平等。由于高考涉及到众多考生的切身利益, 也是社会关注的焦点问题, 因此充分保障录取平等是必须的, 也是宪法和法律的基本要求。然而, 这种形式意义上的完全平等有一个前提, 即教育水平、条件是一样的。由于我国幅员非常的辽阔, 如果采取一刀切的办法, 要求所有地方的分数线一律一样虽然能保障形式上的平等, 但是显然对于教育落后地区的考生是不公平的。那么, 宪法和法律规定的机会平等中是否有例外的平衡性规定呢?这就涉及到实质平等的问题。

2 我国东西部高考录取分数线的差异与实质平等

在我国的实际高考录取中, 西部地区的分数线一般来讲总是比东部地区的要低, 因此才出现了大量的高考移民, 东部地区的考生采取各种办法向西部流通。西部地区的录取分数比东部低是否就是不平等呢?答案是否定的。宪法规定和保障的平等权一般意义是“形式上的平等”, 即通常所说的“机会平等”, 要求人们参加自由的竞争, 保障人们在各种活动中起点上的平等。但公民由于自身所不能改变的客观原因如自然资源、社会资源的先天拥有和分配不均、个体差异等等, 绝对的实行和保障形式上的平等就可能导致事实上的不平等。现代宪法或多或少的吸收了“实质上平等”的原理, 即在起点时给与“弱者”以合理的优待。 (1) 如在男女平等上, 由于妇女生理上的特殊原因, 在劳动中往往给予妇女特殊照顾和保护等。

实行实质上的平等必须以“合理的差别”为前提, 对于何为合理的差别, 法律上还未有明确的界分标准, 可综合各方面的因素综合考虑加以确认。同时合理的差别还要限定在合理的限度以内, 以免造成新的不平等。我国西部地区, 特别是西部少数民族地区, 由于自然、经济和历史等诸多的原因, 教育水平较低, 教育资源, 特别是师资资源相对于东部贫乏等, 致使考生的分数相对较低, 与东部考生如山东等事实上存在着“合理的差别”。在全国统一试卷、统一考试的情况下, 适当降低西部考生的分数线, 为西部培养更多的人才, 是实质平等的体现。但分数的差距应在合理的范围内, 应在充分考虑东西部招生考试人数、计划人数和实际分数的基础上确定, 否则就是行政自由裁量权的“恣意”行使, 必然造成对东部考生的不平等。

3 高考录取实质平等的保障制度改革

要保障高考录取实质平等的实现, 必须要防止高考移民的蔓延。因为若一个东部地区的考生去西部地区参加考试并依照西部较低的分数被录取的话, 必然会导致西部地区某个考生的录取资格的丧失, 这样只能进一步加剧高考不平等现象, 对西部考生来讲是很不利的。要保障高考录取实质平等, 制度是关键, 笔者认为, 现有的制度有以下的完善空间:

首先, 应该健全降分决策制度。对西部教育水平落后地区的考生进行分数照顾虽然是实现实质平等的需要, 有其正当性和合法性, 但是如何降分才能保障其科学性呢?这是个在理论上和制度上都应该深入思考的问题, 因为高考毕竟涉及到众多考生的利益, 处理不好的话, 反而可能会对东部考生带来不利。笔者认为, 教育行政部门在制定招生计划的时候一定要做好充分的调查、论证, 对于中西部的招生人数和报考人数有一个综合的平衡, 同时要保证社会各界能够充分的发表意见。听取各方面意见是分数照顾决策科学化的一个重要制度保障。根据正当行政程序原则的基本要 (下转第99页) (上接第88页) 求, 当做出的一个行政行为可能对公众有重大影响的时候, 应该听取公众的意见。听取意见的时候不仅要听取西部考生的意见, 同时也要听取东部考生的意见。听取意见的方式应该多元化, 可以采取座谈会、专家论证会等方式, 也可以采取书面、网络等灵活多样的方式。对教育落后地区降分录取的幅度不应该是一成不便的, 应该根据当年的报考人数, 试卷的难易程度等进行动态的调整。如果常年维持一个不变的降分幅度, 是不利于真正的平等实现的。

其次, 要提高透明度, 增强人们对这一措施的认同感。行政公开是现代行政法的一个基本原则, 它要求行政决定过程和结果都要公开透明。在公开透明情况下做出的决定才能最大程度上取得公众的认同。正如西谚所云:“正义不仅仅是正义, 还要是看得见的正义。”我党在十七大报告中明确提出要让权力在阳光下运行, 这是一个划时代的观念变革。教育行政机关在对西部教育落后地区制定降分录取计划的时候, 一定要做到公开透明, 这样才能取信于民众, 减少质疑的声音。要公开的对降分的依据和理由进行充分的说明。说明理由制度是行政法意义上的一个基本制度, 也是对行政执法的基本要求。对于民众来讲, 他不仅应该知道结果, 还应该知道得出这个结果的理由。从近几年的实践, 这一点是做的很不够的, 以至于人们往往会对这一制度感到不理解。甚至每年都有考生对此提起行政诉讼, 比如在2001年发生的青岛两考试状告教育部录取计划不平等案件就是一个典型的事例。

第三, 适当增加西部地区考生的定向培养录取计划。虽然降分录取西部落后地区的考生是实现实质平等的需要, 但是毕竟大大压缩了东部地区的录取名额。能不能既保障西部教育落后地区考生受教育的实质平等, 又能很好地缓解和东部地区的录取矛盾呢?笔者认为, 可以更大幅度的降分录取西部地区的考生进行高等教育的定向培养, 即这部分考生要在毕业后回到西部工作, 这样既能保证西部考生有更多的机会接受高等教育, 也能有利于西部地区的人才培养。同时这样的制度安排可以一定程度上阻止高考移民的出现, 因为定向回到西部地区工作对于东部考生来讲是一个不小的考验。这种制度虽然在我国有实践, 但是比例还不大, 笔者认为, 为了实现实质平等, 应该大幅度的增加这类考生的录取比例。

首先, 进一步加大对西部地区教育资源的支持力度。西部地区的教育水平低并不是靠当地政府自身的努力能完全解决的, 需要整个社会的共同努力, 尤其是教育资源的倾斜是必要的, 事实上这种倾斜制度是存在的, 但是从整体上分析仍然有很大的不足, 尤其是高水平的教育人员无法有效到位是制约问题的瓶颈, 急需有效的解决。 (2)

其次, 健全事后的责任追究制度。我国目前对于高考移民的责任追究制度不够健全, 尤其是对于相关行政部门的监管职责缺乏有效的监督和约束机制。发现高考移民后往往只是对考生进行处罚, 对于失职的行政机关工作人员未能有效的进行行政问责, 应该把杜绝高考移民作为教育行政机关绩效评估的重要指标之一。

摘要：高考录取平等是公民受教育权的基本要求。由于我国东西部教育水平差距大, 完全实行形式上的平等对于西部考生是不公平的, 因而需要对西部考生适当的降低分数, 这是实质平等的必然要求。实质平等是在合理差别的基础上对于形式平等的有效补充。要实现真正的高考录取实质平等, 必须要从制度上进行完善, 防止高考移民等进一步加剧不平等的情况出现。

关键词：高考录取,受教育权,实质平等

参考文献

[1]林来梵.从宪法规范到规范宪法[M].法律出版社, 2001.106.

高考重点大学分数线吉林 第4篇

自2002年以来，国内一些省、区(市)一直实施划分一本、二本、三本、专科一批、专科二批等分数线标准，各院校按分数线录取而不降分的政策，使考生所报的第一志愿、第二志愿、第三志愿形同虚设。后来又实施所谓平行志愿，虽然避免了过去有些院校在第一志愿和第二志愿之间设置分数鸿沟致使一些高分考生落榜的不合理现象，但其弊端同样值得深思。

为了完善教育考试功能，归还考生选择志愿的权利和高棱办学自主权，在系统改革方案出台之前，以“分数带”取代“分数线”不失为一种合理的做法。所谓以“分数带”取代“分数线”，就是将一个确定不移的录取分数线转换成一个由上限和下限组成的录取分数带，按分数带进行录取。具体做法为：

1确定分数线，这个步骤如同现行的做法。要根据当年考生成绩的分档状况和录取院校的等次、录取容量来确定。

2核定分数带，按分数带的前两志愿来录取考生，严格核查各院校的第一志愿上线率。凡上线率不满100％的，均应降分，设定分数带，招收第一志愿的考生。下降分数原则上以录满为限，但最高降分值不得超过20分。下降20分仍不能录满的院校，允许招收第二志愿的考生，从高分到低分录取，录满为止。

3加强信息统筹，调剂余缺。各省招生部门应加强信息统筹工作，严密监控各院校录取情况和各分数带考生被录取的情况。第一、第二志愿录取完毕后，若仍有第三志愿以下各分数带的考生和相应的未录满考生的院校，可进行调剂录取，尽量使愿意上学的考生都有学上、有余额的院校都能录满。

4公布各等次院校当年第一志愿上线率。招生录取工作全部结束后，省级以上招生部门应及时向社会公布当年参加招生的各高等院校第一志愿上线率，作为衡量这些院校社会信任度、社会吸引力的一项指标，也为广大基础教育学校、广大高考考生及家长提供参考。

张亚忠全国政协委员，河南省政协副主席

进一步强化离校前高校毕业生就业工作

目前，人力资源市场、劳动力市场和高校毕业生就业市场条块分割的现象还普遍存在。现有的许多挟持政策还没有惠及广大毕业生或惠及面较小，滞后性比较明显。面对当前严峻的就业形势，应合理配置促进就业的各种资源，将高校毕业生离校前的就业工作进一步抓好抓实，减轻高校毕业生离校后的就业压力。为此建议：

1认真抓好中央和地方促进高校毕业生就业各项政策的落实工作。现在我国已形成了促进毕业生就业创业的系统性政策框架体系，但有些政策还没有真正落实到位。因此，当前应做好政策的配套工作，出台具有可操作性的实施细则，将政策切实落到实处。

2真正将高校毕业生就业纳入国家大就业的范围，加大政策和资金扶持力度。各级政府部门要提前部署高校毕业生就业工作，将促进高校毕业生就业资金列入财政预算，建立与高校毕业生就业工作需要相适应的财政投入机制。

3为高校毕业生创业提供必要的支撑平台。各相关部门应积极协调，积极建设高校学生创业实践及孵化基地，为大学生创业提供场地、资金、政策等多方面的支持。通过财政和社会两条渠道设立“大学生创业资金”，出台税费减免等优惠政策，简化工商注册、办理纳税手续、申请小额担保贷款等方面的程序，积极扶持高校毕业生创业。

4建立大学生失业保险制度。建议国家建立大学生失业保险制度，将大学生纳入失业保障管理体系，采取财政拨款方式，在大学生进校时，政府就帮助大学生购买失业保险，交纳失业保障金。毕业后不能就业的大学生，可进行失业登记，享受失业保险待遇。

5建立高校毕业生就业服务平台。按照国家机构职能调整要求，人力资源和社会保障与教育部门要尽快搭建毕业生服务平台，发布就业政策和供求信息，实现资源共享和顺利衔接。

高考重点大学分数线吉林 第5篇

平行志愿有哪些风险

平行志愿虽然在一定层面上减少风险，但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面：

1、被退档的风险

被退档的理由大致有：目标太高，且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低，不满足专业对部分单科的要求。

2、定位不准确的风险

一种情况是院校定位太高，院校志愿投档分均高于自己的高考分，导致无法被投档;还有一种情况，院校定位过低，失去了冲更好院校的机会。

3、院校志愿之间没有梯度的风险

院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定，不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费;也不能过大，过大容易浪费考生的分数，除非在这个区间没有考生适合报考的院校。

选择专业时不考虑兴趣和特长

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成

在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。

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高考志愿填报技巧

(一)正确估分

在所有科目考试结束后，大家可以去看参考答案。在最短的时间内预估出自己的成绩。尽管你看到的答案因为版本不同，可能有差异，但差异不会太大，几乎可以预算出自己的成绩。这个时候，做一定预估，你心理就大概知道自己的情况了。

(二)提前参考往年录取分数线

预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据。不要只看最近一两年的数据，你可以参考最近五年的数据，做分析，预测今年分数的大致走向。这个事情说起来似乎很轻松，但是如果你想要了解更多学校和专业的录取情况，需要花费很多时间。当你从考场走出来的时候，这个工作就应该开始了。

(三)明确各项重要的时间节点

考试结束，接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注，这些都关系到考生的切身利益。

家长和考生均不能掉以轻心，一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道，做到心中有数，关键时刻不掉链子。

(四)有意向的学校，可以先去参观

参考一些数据后，确定几所学校感兴趣学校，但无法取舍，实在不知道该报哪一所，这时你可以选择先去学校参观。尤其是最近一段时间，大学都还没有放暑假，你可以提前去感受一下，是不是符合你的心理预期。

高考填报志愿这件事，是对成绩的最后一次峰回路转。你周围可能有很多学姐学长，他们经历过志愿填报，但是每个人告诉你的感受是不一样的。尤其是不同的学科，你获得的反馈不同。为此，我们可以听学姐学长的建议，更多地还应该是理性分析，用数据来支持你的分析和判断。当然，在分析的时候，也应该考虑到自己的兴趣、家人的想法等。

(五)找对工具用对方法

志愿填报本身是一项系统性的大工程，信息量大而复杂，准备时间短，更加需要考生和家长用对方法，找对工具，解决志愿填报过程中信息不对称的问题，做出准确的志愿选择。

一是搜集目标院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，熟读目标院校招生章程。招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。需要重点了解其办学性质(公办还是民办)、办学地点、录取模式(专业级差、分数清、专业清)、身体限制等内容。

二是查询目标有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况。院校历年录取分数(或线上分数差)一定程度上代表了院校录取的难易程度，提前了解目标院校历年录取情况对考生填报志愿有极大的指导作用。考生们可以通过查询院校官网、当年《高考志愿填报指南》、查询了解相关信息。

(六)熟悉文件了解专业

当地招生规定、院校情况及录取规则等，是考生填报志愿的主要参考依据。因此，作为考生，熟悉了解这些规定以及省高招办组织编发的一些相关资料，是高考生们在填报志愿前的必备准备工作。

熟悉完规定后，就要对自己所倾向选择的专业、院校，做个详细的了解。

一是了解院校各学科的具体情况，是否为本校重点学科，师资力量及未来发展前景如何;

二是清楚去年在本省的招生院校各专业的计划数，近几年各专业在本省招生的最高分、最低分、平均分;

三是了解目前各专业的就业情况，同时对未来各专业就业形势有所了解;

四是相关专业对身体健康状况的特殊要求，考生要合理规避限报专业，根据自己的身体状况选择适合自己的专业;

五是明确自己的强项科目和稍弱的科目，考虑相关科目成绩;

六是专业收费情况。

(七)综合考虑慎重填报

在做好上述准备后，就该填报志愿了。在填报过程中，要结合之前的准备工作综合考虑各方面因素。

首先要选好第一志愿院校，不管哪个批次的第一志愿院校都是十分重要的;

其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校没有录取时，其他志愿院校就非常重要了;

再次是积极慎重填好服从调剂栏，增加被录取的机会;

最后是根据自身实际情况出发，即家庭状况、自身情况、经济条件、不同地区院校录取分数的高低，对区域进行选择等。

吉林高考分数线 第6篇

1. 重点本科(第一批)

最低控制分数线为544分。

2. 普通本科(第二批)

最低控制分数线为372分。

二、理工农医类

1. 重点本科(第一批)

最低控制分数线为530分。

2. 普通本科(第二批)

最低控制分数线为350分。

三、体育类

1.文科体育类

本科最低控制分数线为344分。

2.理科体育类

本科最低控制分数线为310分。

四、艺术类

1.教育部批准的独立设置的本科艺术类院校，由学校自行划定录取分数线。

2.根据教育部普通高等学校部分特殊类型招生规定，艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业，执行相关高校的文史类、理工农医类专业所在批次控制分数线。

3.文科艺术类普通本科最低控制分数线：279分

吉林2022高考分数线 第7篇

学校环境：

毕业生在选择填报志愿时，一定要提前查阅书籍或者网页，选择几个自己最喜欢的也是最适合自己的院校，查看学校地段的繁华程度，若是这个学校地处比较偏僻，那么就比较适合学习，但是对于以后的实习就不会很方便。

院校的专业优势：

在大学里主要的还是提升自我，所以在填报志愿时想清楚自己想要学习的专业，然后查找有这个专业的学校，之后再了解一下这个院校中什么专业是最有优势的，你喜欢的这个专业在学校中占有怎样的优势，这对学生以后毕业实习也是有很大影响的。

饮食差距：

俗话说“民以食为天”。对于南北方的差异，饮食文化也是有很大的不同，有些学生吃不了辣，那么就不要选择四川、湖南等吃辣的省份了，虽然大学周围有很多食物会有各个地方的口味，但是相比之下还是不要选择与自己口味相差较大的地区。

高考志愿学校和专业哪个重要

俗话说“七分考，三分报”。高考结束，志愿填报成为重中之重，学校和专业的选择都很重要。谁都希望自己寒窗苦读考的分数一分都不要浪费。因此，考生在填报志愿时还要慎重考虑。

在填报志愿的时候究竟以哪个为主，这个要因人而异，不能一概而论。最重要的是要有长远的眼光，提前对自己的人生做好职业规划。

关于吉林高考分数线查询时间 第8篇

每年的高考录取结果都是在查完成绩一周之后进行查询，查询方式分为两种：

一、吉林教育信息网

二、院校查询

2021年吉林高考分数线公布 第9篇

2021年吉林高考分数线

2021年吉林高考志愿特别提醒

一年一度的高考志愿填报马上就要开始了。近期，我们通过教育部“谨防高考志愿填报指导诈骗陷阱”预警通告了解到，社会上有机构或个人以掌握高考招生内部信息或假借招生考试机构的名义开展高考志愿填报咨询、指导活动，借机收取考生家长高额费用。为此，省教育考试院特别提醒广大考生和家长：

1.吉林省教育考试院已在《吉林省2021年普通高校招生指南》(上册)中发布了各高校(包括专业)录取分数、位次等信息，供考生和家长查阅，指导考生填报高考志愿。

2.吉林省教育考试院为考生和家长提供电子和纸质两种形式的《吉林省2021年普通高校招生指南》(下册)，供考生和家长自主选择使用。考生和家长可通过吉林省高考志愿填报平台免费查询电子版“招生计划”。纸质版“招生计划”将在正式填报志愿之前发放到考生手中。

3.填报志愿期间，请广大考生和家长及时关注吉林省教育考试院官方网站、吉林省互联网+教育大平台发布的各类涉招、涉考政策和信息。如个别院校招生计划临时调整，我们将通过吉林省教育考试院官方网站、吉林省互联网+教育大平台及时进行发布。

4.为维护良好的考试招生秩序和网络环境，根据“2021高考护航行动”安排，教育部正在协调百度、新浪、腾讯等相关互联网平台联合开展“点亮权威考试招生机构标识”专项行动，拟对各省级教育招生考试机构和属地高校注册的官方网站、微博、微信公众号、百家号等在互联网上进行统一权威标识，以便于广大考生和家长识别，获取权威的招生政策和服务信息。届时，权威考试招生官方信息发布平台都将标记统一权威标识。

5.教育部发布预警提示广大考生和家长，目前没有任何招生考试机构、高校与社会机构或个人开展高考志愿填报指导的合作，切勿轻信所谓的“天价”志愿填报指导服务。吉林省教育考试院将会同有关高校组织开展“加强考生志愿填报指导服务”专项行动，为广大考生提供形式多样的指导服务。请考生按照省教育考试院和高校提供的信息，结合本人实际情况，合理填报。

一是6月10日起，吉林教育电视台推出“2021年吉林省线上高考招生咨询会”，包括双一流高校在内的数十所高校招生负责人在直播间和家长互动交流，解读学校的专业特色以及招生政策。

二是6月19日上午9时，吉林省将在长春人文学院举行普通本科院校招生宣传咨询活动，邀请全国部分知名本科高校现场与考生面对面解惑答疑，介绍院校招生计划、招生专业和录取办法，为考生提供填报志愿咨询服务。会场地址位于长春净月经济开发区博硕路1488号。

三是6月22日-28日，教育部“阳光高考”信息平台还将举办“2021年高考网上咨询周”活动，各招生高校将通过文字问答、视频直播两种方式为广大考生提供免费的志愿填报咨询服务。

四是各招生院校在志愿填报期间将开通热线，对拟报考本校的考生给予志愿填报的指导和建议。考生和家长可通过招生院校网站查询具体咨询办法。

五是8月初，吉林教育电视台还将举办专科院校招生宣传咨询活动。具体信息届时可通过吉林教育电视台微信公众号查询。

请广大考生及家长务必保持高度警惕，不要轻信非正规平台上的涉招、涉考信息，谨防受骗上当。

吉林大学简介

2021年吉林高考分数线最新 第10篇

2021年吉林高考分数线

每一年的高考分数线都是每个同学的关注点，但是由于2021年吉林高考分数线还没正式公布，不如先借鉴一下历年的高考分数线，进行一定的分析!

2020年吉林高考分数线

院校专业组志愿填报技巧

传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填报若干个专业志愿和是否服从专业调剂意愿;“院校专业组”模式则以一个院校加一个专业组为一个志愿单位。将每一个志愿细化到专业组。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组，专业调剂限于同一专业组内调剂。

2什么是“院校专业组”一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业的科目选考要求须相同。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组，专业调剂限于同一专业组内调剂。

举例：

假定某院校共设置6个专业组：

专业组1(物理专业组)：材料类、电子信息类、自动化、建筑学、城乡规划、工业工程类等。

专业组2(物理化学专业组)：化学类、地理科学类、地质学类、生物科学类、人工智能、计算机科学与技术、软件工程、环境科学与工程类、临床医学、口腔医学等。

专业组3(物理生物专业组)：临床医学、口腔医学等。

专业组4(物理政治专业组)：政治学类等。

专业组5(历史专业组)：哲学、汉语言文学、汉语国际教育、新闻传播学类、历史学类、软件工程、环境科学与工程类等。

专业组6(历史政治专业组)：政治学类等。

因此考生的选考科目和可选专业组的关系为：

当考生选考科目为物理、化学、生物时，可以选择专业组1、专业组2、专业组3中的专业。

当考生选考科目为物理、生物、地理时;可以选择专业组1、专业组3中的专业。

当考生选考科目为历史、地理、政治;可以选择专业组5、专业组6中的专业。

3院校专业组特点院校专业组由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置，是本科志愿填报与投档录取的基本单位。一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。

同一院校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中，但这些院校专业组的科目要求必须相同。

目前上海施行院校专业组志愿模式。未来福建、江苏、广东、湖南、湖北等5省也将实行此种填报方式，具体以本省当年规定为准。

4“院校专业组”志愿填报有何优势以A大学为例，假设有20个招生专业，现在的高考模式录取方式是A大学就是1个院校志愿单位，提供1个院校代码，当你填报了A大学且达到了分数线，你就可以进入到A大学，在A大学里面你还可以填6个专业及1个是否服从专业调剂选项。

改革后，实行院校专业组，如果A大学20个招生专业分成了5个院校专业组，就是有5个院校志愿单位，有5个代码供考生填报，录取时，A大学就有5个分数线，不像现在1个院校只有1个分数线。

吉林高考录取分数线公布(二) 第11篇

吉林20高考录取分数线公布(二)

吉林省今年普通高校招生录取各批次最低控制分数线已确定。根据我省普通高校招生计划安排和考生高考成绩的实际情况，经省招生委员会研究确定，我省年普通高校招生录取最低控制分数线如下：(一)文史类各批次录取最低控制分数线重点本科批录取最低控制分数线为517分普通本科批录取最低控制分数线为425分本科第三批(民办、独立学院)录取最低控制分数线为346分(二)理工类各批次录取最低控制分数线重点本科批录取最低控制分数线为530分普通本科批录取最低控制分数线为427分本科第三批录取最低控制分数线为366分(三)体育类录取最低控制分数线文科体育类普通本科批录取最低控制分数线为300分本科第三批(民办、独立学院)录取最低控制分数线为280分理科体育类普通本科批录取最低控制分数线为260分本科第三批(民办、独立学院)录取最低控制分数线为240分(四)艺术类录取最低控制分数线经教育部批准的31+8所本科艺术类院校，由学校自行确定录取分数线及录取名单。其他艺术类院校及专业最低控制分数线为：文科艺术类普通本科录取最低控制分数线为276分文科艺术类民办和独立学院本科录取最低控制分数线为224分理科艺术类普通本科批录取最低控制分数线为277分理科艺术类民办和独立学院本科录取最低控制分数线为238分(五)军事院校及国防定向生、公安、司法院校(专业)体检线提前批录取的重点军事院校和重点普通高校(国防定向生)执行重点控制分数线;提前批录取的普通本科院校的国防定向生执行普通本科控制分数线;军事院校指挥专业生源不足时，在同批次最低控制分数线下降20分参加军检。公安、司法院校专科体检、面试和体能测试最低控制分数线理科为286分;文科为256分。(六)专科录取分数线今年继续实行分两次填报志愿、两段录取。专科批次和民办专科批次在8月4日至8月6日填报志愿。参加第二次填报志愿和第二段录取的考生为第一段没有被录取的考生。因此，普通专科、民办和独立学院以及体育类专科院校录取最低控制分数线待考生填报志愿后确定。

关于吉林高考分数参考 第12篇

韩学复指出，今年我省完全平行志愿填报方式由调整期进入适应期。20xx年由于有20xx年的实践和经验，考生和家长对完全平行志愿的管理模式和投档方式都有所了解，学校对填报高考志愿的指导能力也有所提高。

第一批A段录取的部分高考录取分数会微调，高校的录取层次会越来越分明。高分考生会继续流向名牌大学、知名大学，这些高校的录取最高分与最低分的分差可能缩小。一些地处偏远，农、林、地质、矿业等类院校的录取分数仍会偏低，由录取分数实际形成的高校之间三六九等的层次仍将分明。

第一批A段的高考志愿填报对提前批志愿填报会产生一定影响。从20xx年提前批次的录取情况看，北京大学、清华大学、外交学院等录取分数较高的院校，在提前批录取的考生最高分都低于第一批录取考生的最低分。20xx年仍会有一些高分考生将重点志愿由提前批调整到第一批A段。

第一批A段的高考志愿填报，对第二批志愿填报产生的影响。由于第一批可以填报6个院校志愿，考生按照“冲一冲”“稳一稳”“保一保”的策略，填报有了更多选择余地。正常情况下，重点线上高分考生落选会大为减少，只有贴近重点线的考生落选的可能性增大。这就给第二批最低控制分数线上的较高分数考生，形成了较大的选择空间。可以说，考生在第二批次选报志愿的环境较前几年更为宽松了。

第二批次的某些院校仍会出现第一志愿生源不足的现象。由于第二批录取的院校比较多，为考生提供了较大的选择空间。如山西、内蒙古、黑龙江、吉林、安徽、江西、山东、湖北、云南、陕西、青海、宁夏、新疆的一些高校，连续几年出现生源不足的现象，这也为考生在填写平行志愿时提供了选择余地。

一些类型院校和专业会保持“走热”。20xx年，综合性大学、外语、经贸、财经、电子、邮电、政法、交通、理工类院校仍受到欢迎，会持续“走热”。在文史类考生中，仍对外语、经济学、金融学、会计学、法学、新闻、传媒等专业热情不减；在理工类考生中，对经济类、电子信息类、光信息科学与技术、机械工程及自动化、电气信息类、通信工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、化学工程与工艺、交通运输类等专业都有很大兴趣。

高考重点大学分数线吉林 第13篇

1.考生须妥善设置和保管个人密码，以免因密码外泄导致志愿信息被非法篡改。在公共场所网报时，要注意密码和个人信息保护，以免泄露。因本人原因导致密码泄露或被他人窃取，造成考生本人信息泄露、志愿信息被篡改等相关问题，后果由考生自负。

2.考生若忘记密码,本人须持准考证和身份证到高考报名所在地县(市、区)招生考试机构重置密码(重置密码为身份证号码加准考证号码后4位)。

3.高考志愿填报系统将按照规定的志愿填报(含征集志愿)时间准时开放和关闭。考生须按照有关操作流程，在规定的时限内完成志愿填报。考生未在规定时间填报志愿，视为放弃填报和录取，相应责任由考生自负。

4.考生应尽早确定志愿和完成网上志愿填报操作，避免因网络即时访问流量过大导致网络不畅、网速缓慢等问题，或偶发停电、网络故障等不可预知情况，影响填报志愿。

5.为避免志愿误报和提高效率，考生可先在“志愿样表”上进行纸介质预报，确定本人意愿后再通过网报系统进行实际填报。

6.考生应保证招生录取网上填报志愿内容的真实、准确，是本人真实意愿的表达，必须是本人确认和填报。凡因他人代填、代报或本人误填等产生的一切后果，由考生本人承担。

2022高考志愿填报技巧

对于大多数家长和考生来说，他们都是第一次填报高考志愿，难免会觉得复杂陌生，

学校层面：能上985，不上211，以此类推。社会上用人单位对毕业学校的评价，实际只有以下几个硬标准，最高的是985，其次是211，其次是本科、专科等等。

这里特别要提醒家长与考生的是，一本二本不是一个明确的层次区别，更不是社会上的学校层次区别，只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生，在另外一个省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用这样一点。比如，如果有985学校部分专业在二本招生，那就去报，最后那块牌子最重要。

一般来说，西北东北的985高校分数都比较低，但学校很不错，比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学，后来西北大学撤销下放陕西，他就成了西北唯一综合性重点大学。再比如吉林大学，以此类似。

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高考重点大学分数线吉林 第14篇

吉林警察学院是一所省属全日制公安本科院校，前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校，历经吉林省公安学校、吉林省行政干部学校、吉林省政法干部学校、吉林省人民警察学校和吉林公安高等专科学校等发展阶段。3月，经教育部批准升格为本科院校。顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学院建设有净月校区和乐山校区，占地面积42.03万平方米，建筑面积16.85万平方米。教学科研仪器设备总值8958万元。图书馆馆藏纸质图书82.6万册，电子图书61.8万种。