有意义的暑假一年级作文

2024-07-08

有意义的暑假一年级作文（精选14篇）

有意义的暑假一年级作文第1篇

有意义的暑假一年级作文

暑假里我没有像别的小朋友那样出去玩，每天我去上完补习班，写完作业就会帮妈妈做家务。比如擦床、拿衣架、来来回回跑了好几次，虽然很累，但是可以让妈妈不那么忙，所以我还是很开心。

有意义的暑假一年级作文第2篇

暑假里，发生了一件另我哭笑不得的事，那就是教外公学英语，放假不久，不知道外公是怎样想的，让我教他学英语。

一开始，我以为外公是在开玩笑，并没当真，可是没过两天，外公再次提出要求，我说，外公，你都这么大岁数了干嘛还学英语呀，七十几岁就算大了，老了也要学，这事不用你来管。你只管教我英语就行。外公的回答让我没办法回绝

教外公学英语，可没想象中的简单，外公说他年轻时学的是俄语，没有半点英语基础，那就从一年级开始吧。第一天教外公三个单词，两个短语，第二天复习时，外公竟然忘了怎么读，可是他居然会默写。我想这大概就是常听人们说的‘哑巴英语’吧。我对外公提出要求;‘必须会读会默’，外公真听话，他认真地在本子上记呀写呀。可我检查他时，外公一边看着一边读。读的声音很荒唐，如;气球的单词，‘balloon’可我听到外公读的是‘波萝音’，怎么回事呢，我在一看，原来外公用的是汉字注音记忆法，我对外公说;不能用汉字的。在外公的记忆里，英语甜能变成苦，咸能变成酸。气得我忍不住朝他发脾气。这时候，他又端出长辈的架子······ 后来我才知道，外公想用这种方法让我复习英语。外公真是用心良苦呀

有意义的暑假一年级作文第3篇

一、有意义的课堂的基本概念

何为有意义的课堂教学呢?首先, 高效的课堂教学即为有意义的课堂教学。其次, 具有发展性的课堂教学即为有意义的课堂教学。再次, 能够吸引学生注意, 激发学生学习兴趣的课堂教学即为有意义的课堂教学。最后, 能引人深思的课堂教学即为有意义的课堂教学。

二、低年级小学生的特点

低年级小学生通常是指刚进入小学至小学三年级结束之前这一时期的学生。大多数低年级小学生由于刚进入学习生涯不久, 心智和思维均处于较为幼稚、单纯的水平, 对于课堂上所学知识的理解大多依靠于自身经验和主观思维, 因此, 小学生的个体差异较大。需要注意的是, 小学生虽然缺乏生活经验和学习经验, 但其处于发育高峰期, 其记忆能力和理解能力都具有较高的培养潜能和空间。另一方面, 部分小学生由于好动、过分活泼、好奇心强等特点, 在课堂教学过程中难以集中注意力。此外, 还有部分小学生受到家庭环境的影响, 在学习和生活等各个方面均过于依赖家长和老师, 从而对其主动思维的培养造成了一定的负面影响。

三、我国小学低年级数学课堂教学的现状分析

就现阶段而言, 由于各种原因, 我国部分小学低年级数学课堂教学现状仍无法达到理想的效果, 笔者认为有以下原因。首先, 受到我国传统教育理念的影响, 部分小学低年级数学课堂教学仍是围绕着“应试教育”理念展开的。这主要是由于部分低年级小学数学教师对于教学理念转变的认识度还不够, 从而导致在实际教学开展中仍承袭“预习—导入—教授—课后复习”的教学模式。第二, 通过上文对小学低年级学生的特点分析可知, 小学低年级学生存在着较大的个体差异性, 且活泼好动是该阶段小学生的普遍特点, 因此, 若没有有效地激发学生学习兴趣的教学情境, 很难集中其学习注意力。第三, 部分低年级小学数学教师在教学手段的运用方面也略显不足, 很多教师的教学水平高, 但是不会根据学生的特点和教学的内容来适当调整教学方式, 从而造成教学效率低的现象。最后, 缺乏有效的教学效果评估方法。大多数小学低年级教师仍是采用作业或考试的形式作为课堂教学效果的评估方式, 这样不仅加重了学生的学习负担, 还在一定程度上影响了学生对数学的学习兴趣。

四、构建有意义的小学低年级数学课堂教学策略

(一) 进一步转变教学理念

我国传统的教学理念均是以“应试教育”为指导思想而形成的, 近年来, 随着我国教育改革和新课标理念的逐渐深入和普及, 促使了大部分的小学数学教师对数学课堂教学进行了观察与反思。为进一步转变教学理念, 摈弃陈旧的教学模式, 教师们应试图从教学方法、教学理念及教学手段等多个方面进行改革, 以提高整个数学课堂教学的效率。

(二) 创设开放的教学情境

在低年级小学数学课堂教学中, 合理地创设教学情境是很有必要的, 它不仅可帮助学生清晰地获取相关的数学知识, 而且可以引导学生在“真实”的情境中培养数学思维能力。因此, 教师在实际教学过程中应通过创设开放的教学情境, 以达到积极引导学生进入最佳学习状态的目的。例如, 在讲解“加减法”时, 教师可以引用学生们耳熟能详的童话故事创设情境, 以快速调动学生的兴趣, 进而引导其进入更深入地学习。

(三) 积极开展自主合作学习活动

教师应不断改进教学模式和手段, 将学生作为课堂教学的主体, 积极开展自主合作学习活动, 从而让学生在活动中进行自主探索, 在活动的过程中掌握知识点。例如, 在教授“千米的知识”这一内容时, 教师可叫学生带上自己的米尺与卷尺, 到操场上进行实践教学。通过引导学生实际测量1米、100米的长度, 通过运用这种新型的教学模式, 不仅有利于学生对新知识的获取, 而且能够培养学生的探索精神。

(四) 加强教学评价

传统的教学评价方式包括课后作业、随堂测试、期中期末考试等, 所取得的反馈效果并不理想。因此, 教师需要进一步改进教学评价方法, 适时给予其鼓励与支持。例如, 当学生表现良好时, 教师可以用“你很棒”等言语评价, 也可在黑板上画笑脸娃娃等的视觉刺激评价, 亦或是对那些表现优秀的学生竖起大拇指以示鼓励的体态暗示评价等, 以树立学生信心, 激发其学习的热情, 最终实现课堂的有效教学。

给孩子有意义的暑假第4篇

尊重孩子共同协商

不少家长望子成龙心切，武断地将孩子的暑假“据为己有”，安排各种补习班、强化班、特长班，孩子们不得不从“单调”的校园走进另一个家长精心打造的“鸟笼”。与此相反，也有一些家长走向了另一个极端：或因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活，或认为假期里孩子就应该尽情玩乐，导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。这两种安排都不可取，暑假安排要充分尊重孩子的意愿，可以给孩子适当的任务，但要给他留出一定的自由活动时间和空间。

温故知新承前启后

家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识，预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码，要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示，让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。对各科成绩优秀的孩子，家长要肯定孩子的良好学习方法和习惯；如果孩子成绩偏差，甚至有的功课不及格或品行有过失，则需冷静对待，并给予更多的关心和帮助，切忌粗暴埋怨，甚至“武力讨伐”，以免给孩子的暑期生活蒙上阴影。

“上山下乡”回归自然

放暑假了，家长最好能有意识地安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”，让他们尽情享受大自然的抚爱，悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节，视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动，游览祖国的风景名胜、名山大川。经济困难的学生也可以在家长带领下到就近的山间田野去活动，一样可以有所收获。

抽出时间与孩子同乐

家长最好抽出一定时间与孩子一起娱乐。暑假是一个多彩的季节，是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进行游泳、郊游、野营、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动，这样既可以丰富孩子的阅历，增长见识，愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。

接触社会陶冶情操

暑假里应当鼓励适龄青少年参加一些适度的社会活动或公益劳动，如社区活动、帮助残疾人活动等，使孩子们在与人交往的过程中锻炼社会适应能力和应急处理能力，同时培养助人为乐、与人为善的良好品格。对于网络交友，家长应一分为二地看待，既不要彻底“封杀”，更不可“放任自流”。应当鼓励孩子结交一批有共同爱好和志向的朋友，在互相交往中共同进步。当然，现在利用网络进行不法活动的人也不在少数，家长和孩子都应有防范意识。孩子与陌生网友见面，一定要有家长陪同。

有意义的暑假五年级作文第5篇

刚开始读这本书，里面朴素单纯的言语深深把我吸引，于是，我便如欣赏一副美丽的艺术品一般，如饥似渴的读了起来。

这本书是主要讲了姚小禾在中考时，幸运地考上了南京有名的“金陵中学”。并且介绍了姚小禾在新学校与新同学在一起的学习生活，到最后与同学在海边携手共度了人生中如花一般的18岁。

其中，最令我感动的还是这一段，书中说道，姚小禾所就读的学校有一条规定，就是每当上体育课的时候都要穿白色运动服和篮球鞋。但姚小禾是农村姑娘，家里寄来的钱只够自己吃穿，没有多余的钱去买衣服和鞋子.于是，她便闷在宿舍里，不去上体育课。就在上课前，她的好朋友把她硬拉到操场上，她惊奇的发现，全班同学，除了看姚小禾不顺眼的张娣外，竟没有一个同学传白色运动服。看到这里，我不由得暗暗感叹，为了维护一位同学，全班同学竟不惜与老师较劲.我真羡慕他们的友谊，坚不可摧。

我不禁想到了自己，自己曾拥有的友谊。记得我4年级的时候。我和另外两位同学分到了一组，其中，有一位同学由于不愿意做作业，成绩总是上不去，于是，我和另一位同学便每天轮流督促他，辅导他功课，渐渐的，在我们的帮助下，那名同学的成绩一下子从开始的30多分跳到了70多分.我们大喜过望。

有意义的暑假作文六年级第6篇

光阴似箭，日月如梭。五年级的学习生活已溜之大吉了，迎接我的则是一个枯燥无味的暑假生活。

“唉……”我在床上翘着二郎腿叹息着。我心中暗暗寻思着：在家里呆着，不能和朝夕相处的同学们玩耍，不能看到昔日同学们的灿烂笑容，更不能听到昔日同学们欢快爽朗的笑声了。一切事物似乎全都静止，毫无一丝儿生机。“这个暑假我怎么熬的过去啊!天呀!地呀!观世音菩萨救救我吧!”我叫喊着，但还是喊天天不应，叫地地不灵啊!因此我十分苦恼——无聊极了。

我迈着轻盈的步伐来到了贺小芳家，可霉运又降临在我的身上——贺小芳这个暑假去了她的外婆家了，从她父亲口中还得到她还要在那儿住上1个多月呢。没办法我只能垂头丧气地拖着沉重的脚步离开了。在回家的路上，我非常羡慕贺小芳。因为在漫长的暑假里，既没一个人和我玩，又只能呆在家中。这不是糟糕透了吗?我又怎么不会羡慕贺小芳呢?“哎……”我再次为自己默默叹息着。

到家后，我像木头人似的在床上看书，慢慢的我觉得那书像在笑话我，连那破风扇也都欺负我，把那书吹得翻来覆去，我几乎脱口而出“人不犯我，我不犯人。”书“嗖”的一声被我扔到地板上，我走到窗边，一股清凉的风吹了过来，夏天有如此清凉的风真难得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起来：若能度过好的暑假就棒极了……

“晨曦，怎么傻傻地呆在那儿，快给我学习。”父亲严肃地对我说。

唉，这个暑假真无聊啊!

有意义的暑假作文六年级2

十月一日，爸爸开车带我去重庆玩，一起去的还有爸爸的一个同事，和同事的好朋友，我很高兴，心里默默的想着，终于可以去重庆玩了。

一大早，我们上了去往重庆的高速公路，高速公路又长又宽，还要经过长长隧道，爸爸说;重庆是一座建在山上的城市，靠在长江边，也叫山城，又因为天气经常有雾，也常被人们称为雾都，现在重庆是一座现代化的大城市，有许多的高楼建筑和名胜古迹，非常繁华。听着爸爸的讲解，我更加期望这次的旅行了，真希望能早点看到重庆，想着想着我渐渐的睡着了，听到爸爸叫我，我睁开眼天已经黑了，我看见了美丽的高楼，宽宽的马路，好美啊，重庆我们来了。

第二天，我们来到了重庆有名的解放碑，这里高楼林立，人头簇动，我们吃了许多有名的重庆小吃，重庆的口味，又辣又麻，麻的我们都张不开嘴，但还是喜欢吃。下午我们来到重庆的磁器口，这里是重庆有名的风俗街，在这里可以欣赏到，重庆地道的文化和民俗，逛完磁器口我们就开车前往丰都，准备我们的第二站，丰都鬼城之行。到了丰都已经是晚上了，街上有好多游客，好热闹啊。

第三天，我们早早起了床就开始了我们的鬼城之行。景区里面有好多景点，鬼门关、奈何桥、阴曹地府、等等，最恐怖的就是动态鬼城了，里面有僵尸还有厉鬼，会突然走到你旁边来，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睁开，吓死我了，最后爸爸告诉我这个世上并没有鬼，都是人编出来的，要好好学习，相信科学。

三天的重庆旅行结束了，时间虽然很短，但我打开了眼界，还学到了知识，这个假期真有意义啊。

有意义的暑假作文六年级3

放暑假了!从校园里走出去的时候，我还很不敢相信。我大概还沉浸在期末考试的“阴影”里吧，那七份卷子难得真没话说，连一班班长，那个天才样的F，语文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂，为什么要考两天啊?真不知道是怎样一科一科“熬”过来的。

女同学大多都苦着一张苦瓜脸，我例外，谁让我是那种天才型叛逆少女呢。真是的，反正都考完了，“悲伤”也没用。回家试探地和老爸老妈说这次可能不会像以前那么走运了，你猜怎么着?“保持在年级前100名就可以了，没有法律规定你必须进前10名。”切!我猜不信呢，还记得小学有次期末考试，我考了第10，妈妈就能唠叨我一暑假，“刘珺瑶啊刘珺瑶，假如你的成绩保持不在前5名，考上一中的希望就很小了!”哦，我忘了提了，我现在就在一中上学。

放暑假了，以为得有两个月不能和同学联系。晚上上QQ，猜我碰见谁了?可是几乎从来都不上线的。QQ可真是个好东西啊，我兴奋的半宿都没睡觉，可比第一次看见漫画中的那个怪盗基德兴奋多了，嘿嘿，今后又可以干“坏事”了……

都说小孩子放暑假，大人也会兴奋。我今天终于明白了这句话的意思。第一天早晨，刚刚睡醒，亲爱的老妈的脸就凑了过来“小乖啊，这个暑假学什么啊?数学和英语就继续坚持吧，还有电子琴，国画，现代舞……”在被我拒绝了N+1次之后，妈妈的元气小宇宙终于爆发了：“难道这个暑假你就打算这样疯下去吗?!刘珺瑶，我看九年级理科多了你怎么办!”“是啊是啊，我该怎么办啊!”

哈哈……我扮了一个鬼脸，狂笑着冲出家门，想象着老妈在身后该是怎样的气急败坏……

哦，原来，活力十足的暑假终于到来了!

有意义的暑假作文六年级4+这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心，玩得愉快，感觉刺激。

八月初，我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游，我们首先去了“国色天香”乐园，一走进乐园，犹如置身于花的海洋，真让人分不清是人还是花!再往前走，到处弥漫着水雾，在炎热的夏季感受到的是春的气息，秋的凉爽。在乐园里，我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”，还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园，又来到“西部欢乐谷”，一进入“欢乐谷”，“哇噻，好冷、好冷哦!”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了两件短袖背心，可笑的妈妈双手抱着肩，已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀!可是还在发抖呢!这还不算什么，晚上睡觉还开着电热毯呢!在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓，还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷，一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。

一进入大厅，映入眼帘的是绿色的海水，成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏，激动难耐。位于大棚内的水上世界，娱乐设施真是丰富多彩，龙滑道、V型滑道、互助水屋、海盗船，激情冲浪……首先，我和张叔叔去了冲浪区，开始浪花不大，我能够大胆地往前走，自由地嬉戏。突然，台上的演出开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声，尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来，我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空，又狠狠的扔了下来，我的心一下子提到了嗓子眼，心脏好像停止了跳动，来不及尖叫，又一个浪头打来了，我一下子从浪尖上跌倒在海水里，还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔，明明知道我不会游泳，还保护才八岁的我，等浪头一过，一看，钟叔叔的眼镜被海水吞没了，三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险，刺激!

随后，我们又玩了海盗船，船刚开启，我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来，我登上高台，进入了滑道，由于我滑的速度比别人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滚到水中，差点把我的屁股摔成三半，真是的……

四个小时飞快地过去，眼看天快要黑了，我们的大“队伍”要转移阵地，回宾馆休息了，大家依依不舍地上了岸，我的脸上还挂着盐呢!

这个暑假令人陶醉，让人回味!

有意义的暑假作文六年级5

这个暑假里，我过得既快乐又充实，除了按时完成暑假作业，每个周末，大润发超市都会举办活动，比如：做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等，我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。

那天早上，我早早地就起床了，准备好一切就去大酒店门口等候，人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了，“哇”大厅里人山人海，人声鼎沸。一进园内，几根柱子非常夺人眼球，近距离一看，柱内竟然有许多晶莹剔透的水母，围观的人啧啧称奇，我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所，如：魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数XD虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶，眼看就要撞上了，全场一声尖叫，我的心也提到了嗓子眼，突然火车那出现了一个洞口，我们从那个洞里钻了过去。正想松口气，矿车又开到了悬崖边，全场又是一声尖叫，我的心也快要蹦出来了，这时矿车又突然往后退了，真是有惊无险。还没等人缓过神来，突然前面又出现了一只大恐龙的化石，就在我们要穿过去的时候，它的嘴巴突然合上来，吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来，一块巨大的石头从山坡上滚下来，全场尖叫声此起彼伏，这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时，车已经到站了。

时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。

暑假一件有意义的事作文300字第7篇

一天早上，妈妈对我说：“你老舅家今天来客人了，他们商量着要去水库边烤肉，问你和哥哥去不去？”“去，当然去了。”我开心地说。

到了老舅家后，大家齐动手准备了一些食物、雨具、防晒的、还有钓鱼的鱼杆等，一行人就出发了，来到了目的.地，映入眼帘的这不就是小型的“大海”么！远看能看到对面的山峦，左岸是碧绿的包谷，右岸是翠绿的稻田，哇！蓝天白云，有山有水，美景啊！

要知道我在西安看不到这些的，正当我感慨之余，哥哥竟然下水摸鱼去了，紧接着大家一个个都下水了，我再也忍不住了，我慢慢走入水中，哇噻！有小鱼在亲我的脚哎！真的，在水里的感觉实在太好，水中泡了很久我不想离去。

二年级暑假作文：一件有意义的事第8篇

美好的清晨在露水的润泽下，越发的清亮，小鸟儿们也都迫不及待地飞离巢穴，站在自家门前大树伯伯的手臂上，呼朋引伴地比拟歌喉呢!阳光暖暖地拥着我，我迷迷糊糊地伸着懒腰享受着这惬意的晨光。突然，“砰”地一声，打搅了我的美梦，房门被打开，老爸似乎语速加快，面红耳赤，那双脚底的拖鞋被踩得“咯吱咯吱”响，我惊呆了!难道是家里着火了?完了，逃命要紧啊!想我这大好的年华……老爸喘着粗气，连忙摆摆手，平复心跳后，老爸像个小姑娘似的，忸怩地说：“丫头，你知道明天是什么日子吗?”“哎呦，明天几号啊?”“母情节啊，要不叫我做个礼物呗!”我瞬间石化了，敢情老爸你在唬我呢!“好吧。”我弱弱地答道。

“现在，我是你的哦!”话说老爸虽然140多斤，整天挺着个大大的啤酒肚，但却拥有一双令人羡慕的纤细手指!折纸嘛!我的手在软软滑滑的纸上翻折，纸片一会儿从胖子变成瘦子，又从瘦子变成矮子，再从矮子变成高个儿子。一朵就瞬间产生了，看得老爸目瞪口呆，嘴张得能吞下一个鸡蛋，我又像变魔术一般，两颗爱心就从我的手里欢快地跳了出去，老爸自信满满：“简单嘛!小储，你可以走了哦!”什么?当时我学还用了二十分钟呢!我疑惑地望着，只见他捏着一张纸，把我做的重新拆成一张纸，他把几张纸叠加在一起，按着我折的折痕来做。什么嘛!投机取巧!之后，老爸认真地从彩色卡纸上剪下一个肥肥的圆，再度顺手拿走了我的爱心，一本正经的做成了“520”。

开心得还把“爸爸的作品”当个宝呢!哎，我的迷糊老爸呦!

暑假里有意义的一件事五年级作文第9篇

难忘的暑假匆匆离去，有许多事在我脑中一闪而过，唯有一件事让我难忘，这是一件有意义的事。

随着生活水平的提高，人们都有了经商的意识，楼道里，电线杆，墙上都贴有小广告，最近我发现我家单元门上多了许多小广告，像一块块狗皮膏一样粘在房门上，粘得左一层右一层的，多难看啊!因此妈妈提议让我们做一件有意义的事，消除小广告!

我们准备了小铲子、喷壶、抹布和电吹风。我一来到楼下，哇!这么多小广告真是五花八门，有“无息贷款”，一看就是骗人的;有“包治百病”，一点也不靠谱;“吃肉减肥”，谁信呢!最多的就是办证的，纯粹就是骗人!

开工喽!我拿起小铲，“咔咔“几下就清除了一个，哼!叫你无息贷款，别骗人了。不一会儿，又除了一个。可是这个不好弄了，新贴上去的，粘得牢牢的。妈妈有办法，用吹风机一吹，开胶了，不废吹灰之力就揭下来了，还不留痕迹，真是“手巧不如家什妙啊!”剩下的广告，因为时间久了，不好揭了，我拿起水壶喷了几下，把它弄得湿漉漉的，再用小铲子铲，容易多了。我心想：可算把你消灭了。

在这忙碌的一上午，我遇见了各式各样的.小广告，有的刚贴上，很容易就能除掉，有的像老顽固，任我怎么铲也不挪窝，有的被太阳暴晒，根本除不下来……但这些小广告在我和妈妈的努力下，都被我们除掉了!我用骄傲的神情把清除掉的小广告纸屑扔进垃圾箱。看着“重见天日”的单元门，我真高兴。

有意义的事情一年级作文第10篇

妈妈把这件事告诉我，我二话不说跑到书架前，仔细地挑选着。我首先看到一套《小公主的故事》。这时，我心里跳出两个声音，一个声音说：“这套书你看了这么多次，还一直看，你舍得捐吗?”另一个声音在抗议：“有什么舍不得?捐书等于和别人分享快乐，怎么不能捐!”这两个声音让我很矛盾，最后，我决定先不捐这套。我重新拿出《我爱写作文》、《王子童话》、《阳光姐姐作文派》——看着这些陪伴我渡过许多美好时光的“小伙伴”，心里虽然不舍，但是想到它们将带着我的爱心，让山区的小朋友学到更多知识，得到更多快乐，最后，我还是决定捐这些书，并在书上写下祝福的话：“小伙伴们，愿我这点小小的心意，能带给你们更多的快乐!”

捐书是一件非常有意义的事，以后有机会，我还要参加，让山区的小伙伴也能看到好书，学到知识，得到快乐!

一年级一件有意义的事作文第11篇

昨天，妈妈带我去敬老院看我的三老爷，敬老院里住着好多老爷爷和老奶奶，他们都没有亲人陪在身边，生活特别孤单，我和妈妈的到来让他们非常开心。

我和妈妈在路上买了的西瓜和很多点心，刚一进门，就看到三老爷和几个老爷爷一边坐在树荫下乘凉一边扇扇子，看到我们的到来，他们马上迎了上来，妈妈让把所有的老爷爷和老奶奶都叫到一块，开始切西瓜了，妈妈切，我来送，看到老爷爷和老奶奶合不拢嘴的笑容，我高兴极了，吃完西瓜，我又把点心每人送上一份，然后老人们就把我围在中间，问长问短，对我特别关心，我看到妈妈在给老人们打扫房间，我赶忙过去帮忙，妈妈擦桌子，我扫地，妈妈晒被子，我也帮忙，最后来到三老爷的房间，妈妈却收拾了好多好多的脏衣服，准备去洗，我也帮妈妈接水换水，我和妈妈累的满头大汗，但是我们谁也没说累，终于，在我和妈妈的`努力下，两大盆衣服洗完了，房间也打扫完了，热情的工作人员和老人们硬要我们在敬老院吃饭，在推让之下，我们只好留下了，看到三老爷和其他老爷爷和老奶奶们，和睦相处，就像一家人一样，我觉得他们并不孤单。

从敬老院回来，我觉得我和妈妈不光是去看了我三老爷，还有敬老院里所有的老爷爷和老奶奶们，我觉得是一件有意义事。

一年级一件有意义的事作文第12篇

在我记忆的长河中，最有意义的一件事就是包饺子了，什么事情都是看着容易做着难，眼高手低，今天我终于体会到了包饺子的乐趣。

今天星期天，爸爸妈妈在家包饺子，我闲着没事也过来凑凑热闹，爸爸说：“别光等着吃，自己也动动手感受一下乐趣，我爽快的答应了，心想不就包个饺子吗?有什么好难得!刚包第一个的时候，就为难了，怎么也包不好看，饺子边也没捏严感觉手就像个假手似地不听使唤，爸爸说这不行，我又重新捏了一次，还是不好看，我对妈妈说：”我擀皮吧，“妈妈说：”好啊“，哎呀!擀皮更难了，擀面杖也用不好，擀的一点也不圆，妈妈说：”擀皮要力度轻，中间厚圆圈薄，这样才不容易烂，我有点灰心丧气了，心想吃过饺子这么难呀!于是擀面杖一挥就不想干了，爸爸看到我这副样子很生气，就说：不会让你妈妈好好教教你，别遇到点困难就退缩，听了爸爸的话，我用心听妈妈说的每一句话，照着妈妈做的样子练习了好几个，爸爸说“有进步了”听到这句我越来越有信心，擀的越来越好，包的也越来越好看，看到自己的劳动果实，别提有多高兴了，我终于学会了擀皮包饺子，还受到妈妈的表扬，从这件事我领悟到没有学不会的知识，只是有不愿学的学生。

今天我的收获很大，很有意义，我吃到了自己包的饺子别提有多开心了。

有意义的暑假一年级作文第13篇

接着我们制定了一系列的计划，按着计划仔细排查主要区域。首先，来到了居民小朋友最爱去的地方——游乐场。真是不看不知道，一看吓一跳啊！你看，我正想在塑料桩上坐一下，没想到不但没坐稳还左右摇晃，差点把脚给扭了。我们再仔细瞧瞧，原来这里的设施很多地方都生锈了，有些地方的螺丝松动了，平铺的软地板也是东一块西一块，秋千的绳子也松动了，草丛里的路灯缠着细细的铁丝，左右摇晃着，光看着就危险，哪还敢玩呀！

接下来，我们来到了湖边，妈呀！吓死我了，平地离下面的湖竟然有个落差，走近一看，足足有两米高，还好没有跑，要不然我肯定掉下去了。这里怎么也没个护栏呢？仅接着，又在不远处的湖边，我们发现也没有护栏或指示牌，我们用竹竿量了下，可能有2米深呢，要是不消除这个安全隐患，那真是后患无穷啊！最最危险的还是要数这小区的变压房了。