文明家庭孝德公约（精选6篇）
文明家庭孝德公约 第1篇
家庭文明公约
1、不讲脏话，不骂人，破坏家庭和谐。
2、自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
3、节约水和电，4、积极学科学，讲卫生，勤劳致富。
5、尊老爱幼，团结友爱，以礼待人，注意小区卫生，不乱扔垃圾。
6、在学校学习的学生要努力学习，争当三好学生、优秀少先队员。
7、每人每月做两三件好事，读两本好书。
8、不准乱扔垃圾、家庭成员说话要讲礼貌
9、家中未成年人远离网吧游戏厅。
10、儿童上课专心勤动脑。
11、老人睡觉时轻声说话。
12、扬长避短改正缺点。
13、全面发展素质高。
14、不随便乱放东西，以免找不到。
15、吃完东西包装纸及时扔。
文明家庭孝德公约 第2篇
家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人最想待着的地方，家也是每个人成长的地方。家应该是个充满温馨与欢乐的地方。我们愿与道德相伴、与文明同行。根据《公民道德建设实施纲要》和实际情况，本家庭特制订以下文明公约：
1.孝敬父母，爱护幼小，一视同仁，不分彼此。
2.男女平等，夫妻和睦，志同道合，读书进步。3.夫妻平等，勇于担当，有活同干，有福同享。4.相互尊重，相互理解，相互支持，营造欢乐。5.诚实守信，实事求是，坦诚相待，勿相猜忌。6.虚心接受 对方批判，有责改之、无则加勉。7.突发矛盾，冷静勿躁，谦和以待，言行勿暴。8.热爱劳动，不怕辛苦，不要懒惰，勤劳致富。9.节俭持家，合理开支；奢靡浪费，天疑有罪。10.邻里之间，朝夕相处，相互尊重，相互帮助。
家庭作息时间
6:00——起床洗漱（假期可推迟一小时）6:15——做饭吃饭拾掇家伙（假期可推迟一小时）7:00——上班、劳作、学习（假期可推迟一小时）12:30——做饭吃饭掇家伙 13:30——午休（冬季无）14:30——上班、劳作、学习18:30——做饭吃饭掇家伙 20:00——学读书习22:00——睡觉休息
（假期可提前一小时）家庭美德学习材料
《公民道德建设实施纲要》是弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的指导性文件。由中共中央2001年9月20日印发实施。
《公民道德建设实施纲要》指出：“家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。”
家庭美德的基本要求
家庭美德的基本要求是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
尊敬老人，孝敬父母，爱护幼年子女和全社会的少年儿童，关心下一代，这是我国自古以来就十分推崇的一项家庭美德，也是社会主义家庭美德的重要规范。
男女平等是指男女在政治、经济、文化和社会生活以及家庭生活等方面享有同等的权利、履行同等的义务。在我国，这不仅是一项家庭美德，还是一项基本国策，充分体现了社会主义制度的优越性。
夫妻是家庭的重要成员，夫妻和睦，志同道合，共同进步，是维护整个家庭和谐、融洽的关键，也是家庭生活中应该遵守的重要的行为准则。
勤俭持家是文明健康家庭的重要标志。勤俭即勤劳节俭。勤劳是指不要懒惰，要努力劳作，不怕辛苦，尽力多做事。只有凭自己的双手和智慧，通过辛勤劳动，才会获得经济收入的增加和生活条件的改善。节俭是对消费要加以合理节制，不要浪费，不要奢侈。勤俭持家、勤劳致富，是中华民族的传统美德，是家庭兴旺的保证。
文明家庭孝德公约 第3篇
自古以来, 家庭就被认为是一个社会单元, 是人类历史上许多类型的社会的一个重要部分。到了本世纪, 在国际法中的家庭地位已经发生根本的变化。近几十年, 制订了关于家庭权和婚姻权的专门公约。
然而, 早在18世纪, 在一些条约中就可以找到这样一些国际规定:根据这个规定, 一家之主有权就他的妻子和未成年孩子的事务作出决定。后来妻子自动拥有和她丈夫一样的公民地位, 成为这个国家的公民。自18世纪以来, 在国际法中也有防止战争期间和战后家庭破裂的规定。19世纪, 在有关贸易和外交的国际协议中, 就有关于外国人的婚姻权利的规定, 并已成为不足为奇的事。[1]
20世纪, 随着国际人权法的发展以及妇女地位的提高, 一系列国际文书中都有家庭与婚姻权的规定, 例如《世界人权宣言》、《公民权利和政治权利国际公约》、《经济、社会、文化权利国际公约》、《儿童权利公约》等。一些区域性文书也对家庭与婚姻权的做了规定, 例如《美洲人权公约》第17条第2款规定:适龄男女如果符合国内法所要求的条件, 他们就享有婚嫁权。
二、家庭与婚姻权的主要内容
(一) 家庭权
1.家庭是天然的和基本的社会单位
虽然国际条约中高度重视家庭, 并称之为社会组织的基本单位, 但“家庭”在国际法上是一个仍然处于发展中的概念, 国际法上没有哪个条约专门对家庭作出定义。
人权事务委员会注意到, 在国与国之间, 甚至在一国的不同区域之间, 家庭的概念在某些方面不尽相同, 因此不可能给这个概念下一个标准定义。但是, 委员会强调, 如果一群人根据一国的立法和惯例被视为一个家庭, 必须给予这个家庭第23条所述的保护。所以, 缔约国应就其社会和法律体系中对家庭的概念和范围的解释和定义提出报告。各缔约国应根据各自不同的文化对“家庭”进行广义解释。除了血缘关系以及确立关系的合法形式 (婚姻、收养) 外, 还有一些标准对家庭的存在也是至关重要的。其中, 最为重要的是一起生活、经济联系或其他形式的密切和固定关系。
2.家庭应受到国家和社会的保护
《公约》第23条第1款规定:“家庭应受到国家和社会的保护”, 这表明家庭有被保护的权利。这个规定的目的是“保护作为整个社会秩序的基础的家庭免遭瓦解”, 因为家庭是社会的天然的和基本的单元, 为了社会的利益, “它必须受到国家和社会的保护”。缔约国需采取立法、行政或其他措施为家庭提供真正的保护, 还应提供详尽资料证明已采取有效的措施。
(二) 婚姻权
1.组建家庭权
《公约》第23条第2款;“已达结婚年龄的男女缔婚和成立家庭的权利应被承认”。联合国大会采纳缔约国的建议将允许结婚的最低年龄定为15岁, 并要求国家必须制定专门的婚姻法。由于每个缔约国的自然环境、社会环境的不同决定了其国民成熟年龄的不同, 人权事务委员会一致同意应由缔约国决定该国具体的缔婚年龄, 这个年龄根据本国的实际情况而定, 不能过低, 否则会达不到《公约》的目的, 不能过高, 否则会侵犯公民的缔婚权。
2.婚姻自由
《公约》第23条第3款规定:“只有经男女双方的自由的和完全的同意, 才能缔婚”。婚姻自由具有高度的个人特征, 排除了所有不论是国家还是其他主体所实施的强迫, 并且不允许有任何例外。“自由的和完全的同意”强调结婚不能附加任何条件, 男女双方自愿、不能是单方意愿;必须是男女本人自愿、而不必经父母或第三人的同意;男女双方要完全自愿、而不是勉强同意。这一规定还要求当事人必须具有结婚的行为能力, 凡是未达到法定婚龄的人、丧失行为能力的人所作出的同意结婚的意思表示, 均属无效。
3.男女平等及对儿童的特殊保护
《公约》第23条第4款要求“缔约各国应采取适当步骤以保证缔婚双方在缔婚、结婚期间和解除婚约时的权利和责任平等”。首先, 配偶双方在缔婚方面应当享有平等权利。人权事务委员会特别指出, 在因缔婚而获得或失去国籍时不应出现基于性别的歧视。同样, 应当保障结婚男女双方保留使用原姓氏或以平等地位参与选择一个新的姓氏的权利。第二, 在婚姻期间, 双方在权利和义务上的平等。这一平等适用于婚姻关系涉及的所有事项, 如住宅的选择、家务的处理、子女的教育和资产的管理。最后, 无论是由于配偶一方死亡, 离婚, 无效婚姻所引起的婚姻解除, 配偶双方在解除婚姻时享有平等的权利。
此外, 在解除婚约的情况下, 应为儿童规定必要的保护方法。缔约国应提交有关婚约解除或夫妻分居时对子女提供必要保护的法律规定。
摘要：一切社会的支柱就是作为最小单位的家庭, 家庭是天然的和基本的社会单位, 而婚姻又是家庭的起点。家庭与婚姻权的确定是推动人类文明进步力量, 在多个国际人权文书中都有所规定。但是对于“家庭”的概念、“婚姻权”的内容等问题都存在着争议, 有必要进一步予以澄清。
关键词：家庭,婚姻自由,国家和社会保护
参考文献
弘扬孝德文化 打造文明校园 第4篇
营造氛围，感受孝德文化
孝德在不同的社会不同的时代，有其不同的含义，新时期孝德有着更深厚的内涵。通过各种途径、各种方法，提高学生孝德教育的认识，建立健全孝德教育活动领导组织。真正使广大师生领悟孝德教育是推进学生素质教育的重要措施之一，同时也是引导学生懂得什么是孝德，感悟我国传统文化，热爱祖国灿烂文化，修身养性，做一个健康成长的合格人才。
学校以庆祝国庆节为契机，在庄严的仪式中，营造浓厚的孝德氛围，在2016年9月30日举行了“周行一孝”的千名师生大签名活动，为全面推行我校孝德文化教育拉开序幕。本次活动向广大学生家长发出倡议，加强家校联系，充分调动学生家长的助教积极性，全面促进孩子和父母的交流和沟通。其次，利用国旗下讲话、黑板报、校园广播、手抄报、班队课为阵地，做好学生的思想熏陶工作，把孝德教育与学校的德育工作相结合，全方位地进行孝德文化教育的宣传发动工作。我们还利用一切活动和机会，结合小学生行为规范的有关条款，从小处着手，以身边的人、身边的事为学生树立典型，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
搭建平台，践行孝德活动
孝是中华民族几千年来的传统美德。“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉等这些无不体现着他们内心深处的孝感，让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。这些名人故事，告诉同学们：要做一个孝顺有道德的人，要把孝德二字铭记在心中。
带领学生背诵《弟子规》；学习古代“24孝”及新版“24孝”孝道行为标准；学唱一首感恩歌曲，倡导学生的孝道意识；学会主动与家长交谈、商量、不发小脾气；学会使用“您”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等文明用语。
关爱父母，要在日常生活中的点滴做起：一个电话，一声问候，一个微笑，一杯香茶，就能让他们备感欣慰和满足；贴心地捶捶背，用心地洗洗脚，主动地说说心里话，就能让他们抹平皱纹，绽开笑颜。
在班主任老师的组织下，班会课上举行了“孝心卡”展示活动。全班同学以小组为单位对自己一周内的孝心事迹进行小结。瞧，各式各样的、非常精美的卡片让人目不暇接。杨洁老师说：“感到我们的学生真是花了心思，动了脑筋，相信学生与父母之间的亲情更浓了。”六一班岳妙诗在孝心卡上这样写道：多少个刮风下雨的日子里送我上学；多少个冰天雪地的日子里接我回家……想到这些，我的眼眶湿润了。我想：父爱是伟大的，我小时候不知道您为我洗过多少次脚，为我付出了多少？而我只为您洗一次脚，您就这么感动。我暗下决心，以后一定坚持每天为您洗洗脚，让您能解除一天的疲劳！
浸润心灵，升华孝德内涵
搭建平台，开展形式多样的孝德教育主题实践活动，发挥了班主任在德育教育中的重要作用，切实推动孝德教育扎实开展。与家庭教育相结合，与育人制度建设相结合，加强家校联系，充分调动学生家长参与这项活动的积极性，全面促进孩子和父母的交流和沟通。
东风路小学全体师生高度重视，大力宣传，周密部署，积极开展活动，取得了良好的教育效果，学校也举行了“寻找我们身边的孝心少年”“我与孝心少年找差距”等活动，评选出我校的“校园孝心少年”给予表彰奖励。通过树立孝心少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度，让学生们懂得了父母的养育之恩。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。看到身边的孝心少年，同学们纷纷表示：要向每一个孝心少年学习，学习他们艰苦朴素的作风；学习他们为爸爸妈妈分担家务，从生活点滴做起，孝敬父母，让爸爸妈妈开心；学习他们面对困难，不抱怨不言败，用坚如磐石的态度，用雷厉风行的行动去克服困难，以优异的成绩，报答妈妈爸爸。
总之，在“周行一孝”活动的感召和滋养下，东风路小学崇孝弘德蔚然成风。孝德文化已在全校学生中入口、入耳、入脑、入心，孝爱美德已自觉成为全校师生的行为规范。学生不良行为得以转变，教师更加爱岗敬业，学校温馨而和谐。不仅校内刻苦学习的氛围更浓，而且讲文明、讲礼貌、团结互助、尊敬师长等现象蔚然成风；在家庭中，学生孝敬长辈、体谅父母的行动也逐渐多了起来。不少家长开心地说，通过学校的“周行一孝”活动，孩子与父母更亲了，也更懂事了。昔日目无尊长的“小太阳”变得彬彬有礼了；任性自私的“小皇帝”“小公主”变得乖巧懂事了。今后，我校将继续开展孝心活动，学生们应该珍惜现在美好的生活，努力学习、健康向上，做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。
家庭文明公约 第5篇
共创文明县城 向不文明语言告别
向不文明行为告别
家庭文明公约
创建文明城市，首先从家庭开始，家是心灵的寄托，家是每个人成长的地方。文明愿和孩子一起订立《家庭文明公约》，小手拉大手，与文明同行。
1.家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。
2.尊老爱幼，相互帮助，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，不拖延不逃避。
3.对待老人要有责任心，对待病人要有耐心，对待孩子要细心有爱心，对待亲戚要热心。
4.注重邻里团结，以礼待人，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车位，不占用公共区域。
5.每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并积极庆祝。
6.养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，主动锻炼身体，保证身体健康，全面发展素质高。
7.自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（主动承担者除外），孩子自己的衣服主动洗，不推诿不逃避。
8.要合理安排作息时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视、电脑距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜。9.不抽烟酗酒、不赌博，坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语。不讲粗话、脏话，破坏家庭和谐，家庭成员之间说话要讲礼貌。
10.养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每天刷牙、洗脚、洗袜子，不乱扔垃圾。
11.要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理要求，节约用水和电、气等能源。12.爱护家里的环境和物品（尤其是玩具），不乱扔、乱动、乱翻家里的物品，借阅书籍要和家长打招呼。
13.不乱扔包装纸，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。
14.养成良好的学习习惯，在家里内部形成读书的氛围，营造良好的家庭环境，在学校要努力学习，争当三好学生、优秀少线队员，优秀团员。
15.定期集体出游，放松身心，增长见识。出游过程中，遵守交通规则，时刻注重社会公德。
16.诚实守信，实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非；扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。
让我们手拉手、肩并肩，用真心、爱心和信心，向不文明语言告别，向不文明行为告别全家争做文明市民!
孩子签字
父母签字
家庭文明公约 第6篇
家庭礼貌公约(一)：
1、尊老爱幼放心中，“请”和“多谢”挂嘴边。
2、爱护家人，远离家暴。
3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。
4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。
5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。
6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。
7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。
8、良好家风世代传，左右邻里似家人。
9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。
10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。
家庭礼貌公约(二)：
为营造和谐的家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展的家庭，家庭特制订以下公约：
1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力
2、自我的房间自我整理，坚持整洁、干净，自我的衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避
3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源
4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避
5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心
6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域
7、每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝
8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识
9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样
10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌
11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行“排队排队轮流玩儿”的精神，在小朋友中树立好的榜样
12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非
13、为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟
14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道
15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话
16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人的批评、有则改之无则加勉
17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高
18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜
19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处
20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。
家庭礼貌公约(三)：
1.在家不说脏话、粗话，多听长辈的提议。
2.在家谦让小辈，尊重长辈。
3.与家人和睦相处，不与家人发生冲突。
4.不迷信，不赌博，不穿奇装异服。
5.不准乱说脏话，乱吐口痰，乱抽烟。
家庭礼貌公约(四)：
家庭礼貌公约
1.进取学科学，讲卫生，勤劳致富。
2.不迷信，不穿奇装异服。
3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。
4.在学校学习的学生要当三好学生，高中毕业时须学会一门技术。
以上四条全家人都遵照执行。平时父母监督，年终由父母主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。
×××全家
××年×月×日
家庭礼貌公约(五)：
1、不讲脏话，不骂人，破坏家庭和谐。
2、自我的房间自我整理，每月整理一次，坚持整洁、干净。
3、节俭水和电，如:洗米的水能够拿来浇花;手机冲完电及时拔掉电源;关电视关电视右下(或左下)的总开关;用完电脑及时关机;用完电灯及时关……
4、进取学科学，讲卫生，勤劳致富。
5、尊老爱幼，团结友爱，以礼待人，注意小区卫生，不乱扔垃圾。
6、在学校学习的学生要努力学习，争当三好学生、优秀少先队员。
7、每人每月做两三件好事，读两本好书。
8、不准乱扔垃圾、不准抽烟酗酒、不准赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌
9、家中未成年人远离网吧游戏厅。
10、要做到求实创新风气好。
11、爸爸吸烟时，主动关掉房间门或到阳台上吸，不让家人吸到二手烟(最好戒掉)。
12、合理安排看电视，电脑时间。
13、晚上看电视不超过10点。
14、儿童上课专心勤动脑。
15、老人睡觉时轻声说话。
16、扬长避短改正缺点。
17、全面发展素质高。
18、看电视距离不可太近，须在两米以上。
19、不随便乱放东西，以免找不到。
20、吃完东西包装纸及时扔。
以上二十条全家人都遵照执行。平时父母监督，年终由父母主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。