中华人民共和国国旗

中华人民共和国国旗（精选11篇）

中华人民共和国国旗 第1篇

2009年12月11日发布者：帅帅小朋友，我们将要举行的仪式是升旗仪式，在这老师先给你们讲一讲有关我们国家国旗的知识。

每一个国家都有自己的国旗，我们国家的国旗是五星红旗，他是我们中华人民共和国的标志，我们的国旗形状是长方形的，底色是鲜红色，上面有五颗黄色的五角星，一颗大的，四颗小的，大的代表中国共产党，四颗小的代表全国各族人民紧紧地团结在党中央的周围，黄色的星星表示我们中国人是黄种人。1949年10月1日，第一面五星红旗飘扬在天安门上空，毛主席在天安门城楼上庄严地向全世界宣布：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。从那天起，五星红旗就高高地飘在天安门广场上。

五星红旗是我们国家的标志。因此，在许多地方都要悬挂国旗。政府机关、学校、工厂等地方都要悬挂国旗，我们幼儿园也要悬挂国旗，五星红旗代表着我们中华人民共和国。因此，在远航的中国轮船上，都要挂一面鲜红的五星红旗。当我们的探险家登上珠穆朗玛峰的时候，五星红旗就高高的飘在山顶上；当我们的科学家登上南极大陆的时候，五星红旗就会飘在南极的上空；当我们的运动员夺得金牌的时候，五星红旗就会在运动场上升起来。五星红旗成了我们中国人民的自豪和骄傲。

小朋友们，我们都是中国人，大家都要尊重我们的国旗。生气的时候要立正站好，行注目礼，眼睛看着国旗慢慢地升起来。小朋友，让我们一起说：“我爱我们的五星红旗！”

中华人民共和国国旗 第2篇

中华人民共和国国旗，是五星红旗，它是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。

1、4颗红星对齐，2、3颗红星对齐。中华人民共和国国旗的象征意义

中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明，也表示，中华民族为黄色人种。中华人民共和国国旗的由来

曾联松先生的国旗设计稿

“五星红旗”原来被称为“红地五星旗”，是在1949年7月由上海现代经济通讯社的曾联松设计的。中国人民政治协商会议（简称“人民政协”、“新政协”）从全国各地的2992件作品中选出，在两次的精细筛选后，有38幅设计入围，最后第32号曾联松设计的“红地五星旗”拔地而出，然而因为原方案的大五星中央镶有镰刀与锤子，一些人认为与前苏联的国旗类似，中国作为主权国家应拥有独特易识别的国旗图案，经过几番考虑后决定取出镰刀与锤子的图案，将设计改名为“五星红旗”。

1949年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，并于当年7月14日至8月15日在《人民日报》等报纸上发表征求启事。1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议期间，初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。经全体代表分组讨论后，9月25日晚，毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。关于国旗的问题，毛泽东主席指出，五星红旗这个图案表现革命人民大团结，将来也要大团结，因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。

1949年9月27日，全国政协第一届全体会议上通过的《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》中，第四点规定：“全体一致通过：中华人民共和国的国旗为红地五星旗，象征中国革命人民大团结。”

中国人民政治协商会议《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》和政协主席团通过的制旗办法规定：中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗高3／10，居左；四星较小，其外圆直径为旗高1／10，环拱于大星之右侧，并各有一个角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆套为白色，以与旗面的红色相区别。

1949年10月1日，第一面中华人民共和国国旗——五星红旗由毛泽东在天安门广场首次升起。

开国大典上毛泽东升起的第一面五星红旗

1954年《中华人民共和国宪法》第一百零四条规定：“中华人民共和国国旗是五星红旗。”以后，历次宪法均保留这个规定。

1990年6月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》，并由中华人民共和国主席发布主席令，予以公布，自1990年10月1日起实行。

为维护国旗的尊严，国家发布《国旗》和《国旗颜色标准样品》两项国家标准，规定了国旗的形状、颜色、图案、制版定位、通用尺寸、染色牢度等技术要求，并宣布于1991年12月1日起正式实施。编辑本段中华人民共和国国旗的升挂

《中华人民共和国国旗法》规定：升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名战士迅速用双手将国旗托住，而后另一名战士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13至15把之间。

根据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，国旗的升挂使用有以下几种情况：

1.每日升挂国旗

北京天安门广场、新华门，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国国务院、中华人民共和国中央军事委员会、中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院，中国人民政治协商会议全国委员会、中华人民共和国外交部，出入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸以及边防哨所、海防哨所等处，均应每日太阳升起时升挂国旗。

2.工作日和学习日升挂国旗

国务院各部门、地方各级国家机关、政协地方委员会，应在工作日升挂国旗。全日制学校，除寒假、暑假和星期日以外，也应每日升挂国旗。

3.节庆日升挂国旗

在国家法定的节庆日，各级国家机关和人民团体都应升挂国旗。企事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民院以及广场、公园等公共活动场所，都可升挂国旗。举行重大庆祝。纪念活动和大型文体活动，也可升挂国旗。下半旗致哀

4.下半旗志哀

中华人民共和国国旗 第3篇

征集国旗图案启事在《人民日报》、《新华日报》、《解放日报》等报刊登后, 曾联松反复阅读, 认真思索:在中国共产党的领导下, 人民当家做主的新中国诞生了, 中国历史即将翻开新的一页。新中国的国旗, 应该是伟大祖国的象征、中华儿女的寄托、炎黄子孙的骄傲!他决心投身到这一具有重大历史意义的设计工作中去。

大上海的7月, 酷暑蒸人。为设计国旗图案, 曾联松夜以继日, 挥汗如雨, 伏案描摹, 干得似痴如醉。一个月光皎洁的夜晚, 曾联松仰望群星闪烁的天空, 陷入了沉思。突然, 他从人们常说的“盼星星, 盼月亮”中得到启发:中国共产党———难道不正是中国人民的大救星吗!

于是, 一个闪亮的创意产生了:以一颗大星导引于前, 几颗小星环绕于后, 像众星拱北斗;大五角星象征着伟大的中国共产党, 小星象征着广大人民, 人民紧紧地环绕在党的周围, 团结战斗, 从胜利走向胜利。还把五角星设计成黄色, 这不仅与象征革命的红色相协调, 像红霞一片, 金光闪闪, 色简而庄严, 并且还表达了中华儿女黄色人种的民族特征。

环绕大星之后的小星, 应该是几颗呢?曾联松想到我们祖国自有文字以来四千多年的文化, 还联想到毛主席在《论人民民主专政》一文中指出人民在当时包括有四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级, 就决定以四颗小星来象征广大的人民。

接着, 曾联松又反复推敲, 苦苦构思, 确定五颗金星恰当的位置。他曾设想把大星置于旗面正中, 小星环绕在大星四周。这样, 视若端庄, 但是天地不够开阔, 视觉局促、凝滞。经过一次又一次的勾画, 曾联松熬过了许多个不眠之夜。

近一个月过去了。有一次, 他把五星挪向旗面的左上方, 顿觉视野开阔:旗面犹如天地那么广阔, 金星灿灿, 居高临下, 光彩闪耀, 仿佛使人看到了星光映照大地, 灿烂辉煌。

五颗金星的结合图形, 大小呼应, 疏密相间, 形成了一个椭圆形, 这正好与我国版图的几何图形类似, 既表现了中国地理特征, 也显得平稳和谐, 明朗而有气势。

为了更加突出全国人民紧密团结在伟大的中国共产党周围这一特征, 曾联松设计了每个小星的中心点都通过自己的一个星尖, 跟大星的中心点联成一线, 把中国共产党是全中国人民的领导核心这个历史的结论显示在旗上。

色彩以红色为主, 似红霞满天。红色表达热烈的感情, 象征革命;配以黄色, 灿烂辉煌, 一片光明。从美学的角度来衡量, 曾联松的设计也颇具特色。他自己曾总结了这样几点:

简与繁:五星的构图注意了以简胜繁, 以一当十。如果把许多特征逐一罗列出来, 未免过于仔细, 或者失之繁复, 反而难以显示庄严简洁。

小与大:五星所形成的椭圆形, 寓涵祖国疆土之意, 旗面尽管有限, 但联想是十分广阔的。所谓“物小蕴大, 意趣无穷”。

宾与主:五星中的大星与小星, 当然不足指现实生活中的宾主关系, 但具有顾盼呼应之情, 协调和谐之趣。

静与动:五星的安置, 如果处于旗面的中央, 由于绝对均衡, 则静止呆滞, 缺乏生动姿态;置于左上角, 则昂角起升, 静中寓动, 使画面活跃, 而且居高临下, 带有向外伸展的气势, 使视野开阔, 咫尺之内, 觉千里之遥。

长与宽:这里指比例关系, 形式为长方形, 长宽三与二之比。按此构图, 旗面能适合美感的要求。旗面呈长方形, 五星体呈椭圆形, 两者均向左右舒展, 取势协调。椭圆形作为一个整体, 还给人团聚完整和饱满的感受。

红与黄:色彩也会引起人们的联想和感情的反映。红色为暖色或热色, 赤日、红光能表达庄严热烈, 如革命的积极斗争行为, 此外, 红色会引起希望、活跃和喜爱。黄色也是暖色, 能表达优美、温和、珍贵, 而且往往与金色联系起来。我们看到黄色的五星, 便有金光闪闪的感受。

1949年8月中旬, 曾联松将设计好的五星红旗图案稿寄给了全国政协筹委会。

9月27日, 政协第一次全体会议表决通过, 中华人民共和国国旗为红地五星旗, 象征着全国人民大团结。

中华人民共和国国旗的由来 第4篇

孙中山领导辛亥革命时，急需要一面国旗。1895年第一次广州起义前，其好友陆皓东制作了一面青天白日旗，后来，孙中山在青天白日旗上加上红底色，成为“青天白日满地红”旗，之后他便以此旗作为起义军的旗帜。但这并没有得到革命党人的一致赞同，黄兴就反对使用该旗作为未来的中国国旗，他认为该旗有类似日本太阳旗之嫌，他也设计了一面“井”字旗，象征着古代中国的井田制度。孙中山却始终坚持青天白日满地红旗作为未来的中华民国国旗。

新中国成立前夕，全国政协筹备首次会议上，决定成立拟定国旗、国徽、国歌方案小组，并向全国发出征稿启事。一个月内就收到国内外应征稿件1920件，图案1992幅。 应征的国旗方案各具特色，如陈嘉庚设计的国旗是镰刀斧头旗；郭沫若设计的国旗是两个长条，象征中华民族的发祥地长江和黄河；朱德设计的国旗左上角为蓝色长方形，嵌有红五角星，象征晴朗的天空。经过认真挑选，选出38幅图案印发给政协代表，让大家评议。最后选定复字第32号图案，经毛泽东审查通过并在9月27日的全国政协第一届全体会议上正式通过作国中华人民共和国国旗。

中华人民共和国国旗法 第5篇

第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。

第四条 地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

第五条 下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗：

(一)北京天安门广场、新华门。

(二)全国人民代表大会的常务委员会，国务院，中央军事的委员会，最高人民法院，最高人民检察院。

中国人民政治协商会议全国委员会。

(三)外交部。

(四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防海防哨所。

第六条 国务院各部门，地方各级人民代表大会的`常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。

全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

第七条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗。企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所，有条件的可以升挂国旗。

不以春节为传统节日的少数民族地区，春节是否升挂国旗，由民族自治地方的自治机关规定。

民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日，可以升挂国旗。

第八条 举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂国旗。

第九条 外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法，由外交部规定。

第十条 军事机关、军队营区、军用舰船，按照中央军事的委员会的有关规定升挂国旗。

第十一条 民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办法，由国务院交通主管部门规定。

公安部门执行边防、治安、消防任务的船舶升挂国旗的办法，由国务院公安部门规定。

第十二条 依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。

依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。

第十三条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。

第十四条 下列人士逝世，下半旗志哀：

(一)中华人民共和国主席、全国人民代表大会的常务委员会委员长、国务院总理、中央军事的委员会主席。

(二)中国人民政治协商会议全国委员会主席。

(三)对中华人民共和国作出杰出贡献的人。

(四)对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人。

发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时，可以下半旗志哀。

依照本条第一款(三)、(四)项和第二款的规定下半旗，由国务院决定。

依照本条规定下半旗的日期和场所，由国家成立的治丧机构或者国务院决定。

第十五条 升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。

列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。

国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。

在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时，应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。

第十六条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶。降下时，不得使国旗落地。

下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处。降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。

第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任。情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

中华人民共和国国旗法 第6篇

（１９９０年６月２８日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过 １９９０年６月２８日中华人民共和国主席令第２８号公布 自１９９０年１０月１日起施行）

（相关资料: 法律8篇 行政法规9篇 部门规章34篇 其他规范性文件5篇 地方法规111篇 裁判文书2篇 相关论文24篇 实务指南 立法背景1篇 实务指南1篇 法学教程1篇 英文译本）

第一条 为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神，根据宪法，制定本法。第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。

第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。

第四条 地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

（相关资料: 行政法规1篇 部门规章3篇 地方法规5篇）

第五条 下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗：

（一）北京天安门广场、新华门；

（二）全国人民代表大会常务委员会，国务院，中央军事委员会，最高人民法院，最高人民检察院；

中国人民政治协商会议全国委员会；

（三）外交部；

（四）出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防海防哨所。

（相关资料: 相关论文1篇）

第六条 国务院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。

全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。（相关资料: 相关论文1篇）

第七条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗；企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院（楼）以及广场、公园等公共活动场所，有条件的可以升挂国旗。

不以春节为传统节日的少数民族地区，春节是否升挂国旗，由民族自治地方的自治机关规定。

民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日，可以升挂国旗。

（相关资料: 地方法规2篇）

第八条 举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂国旗。

第九条 外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法，由外交部规定。

（相关资料: 部门规章2篇）

第十条 军事机关、军队营区、军用舰船，按照中央军事委员会的有关规定升挂国旗。

第十一条 民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办法，由国务院交通主管部门规定。

公安部门执行边防、治安、消防任务的船舶升挂国旗的办法，由国务院公安部门规定。

（相关资料: 部门规章1篇）

第十二条 依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。

依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。

第十三条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。

（相关资料: 地方法规2篇）

第十四条 下列人士逝世，下半旗志哀：

（一）中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席；

（二）中国人民政治协商会议全国委员会主席；

（三）对中华人民共和国作出杰出贡献的人；

（四）对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人。

发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时，可以下半旗志哀。

依照本条第一款

（三）、（四）项和第二款的规定下半旗，由国务院决定。

依照本条规定下半旗的日期和场所，由国家成立的治丧机构或者国务院决定。（相关资料: 部门规章1篇 相关论文6篇）

第十五条 升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。

列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。

国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。

在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时，应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。

（相关资料: 部门规章2篇 地方法规1篇）

第十六条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。

下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

（相关资料: 部门规章2篇 地方法规1篇）

第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

（相关资料: 地方法规1篇）

第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。

第十九条 在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法

追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

（相关资料: 法律1篇 地方法规5篇 相关论文3篇 实务指南）

第二十条 本法自１９９０年１０月１日起施行。

国旗制法说明

（１９４９年９月２８日中国人民政治 协商会议第一届全体会议主席团公布）

国旗的形状、颜色两面相同，旗上五星两面相对。为便利计，本件仅以旗杆在左之一面为说明之标准。对于旗杆在右之一面，凡本件所称左均应改右，所称右均应改左。

（一）旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。

（二）五星之位置与画法如下：

甲、为便于确定五星之位置，先将旗面对分为四个相等的长方形，将左上方之长方形上下划为十等分，左右划为十五等分。

乙、大五角星的中心点，在该长方形上五下

五、左五右十之处。其画法为：以此点为圆心，以三等分为半径作一圆。在此圆周上，定出五个等距离的点，其一点须位于圆之正上方。然后将此五点中各相隔的两点相联，使各成一直线。此五直线所构成之外轮廓线，即为所需之大五角星。五角星之一个角尖正向上方。

丙、四颗小五角星的中心点，第一点在该长方形上二下

八、左十右五之处，第二点在上四下

六、左十二右三之处，第三点在上七下

三、左十二右三之处，第四点在上九下

一、左十右五之处。其画法为：以以上四点为圆心，各以一等分为半径，分别作四个圆。在每个圆上各定出五个等距离的点，其中均须各有一点位于大五角星中心点与以上四个圆心的各联结线上。然后用构成大五角星的同样方法，构成小五角星。此四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点。

（三）国旗之通用尺度定为如下五种，各界酌情选用：

甲、长２８８公分，高１９２公分。

乙、长２４０公分，高１６０公分。

丙、长１９２公分，高１２８公分。

丁、长１４４公分，高９６公分。

戊、长９６公分，高６４公分。

中华人民共和国国旗制法图案（略）

中华人民共和国国旗法(试题) 第7篇

一、选择题

1、《国旗法》规定，地方各级（）对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。A、党委 B、人大 C、人民政府代表 D、政协

2、依照国旗法，有权制作国旗的主体是（）。

A、省、自治区、直辖市人民政府指定的企业承包 B、事业单位 C、社会团体 D、个人

3、哪些地方必须生挂国旗：（）

A、人民政府所在地 B、居委会 C、出境入境的机场、港口、火车站 D、学校

4、升国旗时应保持（）姿势。

A、行注目礼 B、立正站好 C、行军礼 D、肃立敬礼

5、下列哪些人物逝世时，应降半旗致哀（）。

A、国家主席 B、国务院总理 C、各省省长 D、诺贝儿奖获得者

6、在公共场合侮辱中华人民共和国国旗，情节较轻者，参照《中华人民共和国治安管理条例》公安机关处以（）以下拘留。

A、20日 B、25日 C、15日 D、30日

7、升降国旗应遵守以下哪些规范。（）

A、早晨升起，下午降下 B、悬挂不降

C、使国旗高于其他旗帜 D、保持国旗洁净、鲜红

8、下列法定假日（），各级国家机关和人民团体应当升挂国旗。A、国庆节 B、国际劳动节 C、元旦 D、春节

9、全日制的中学、小学，（）举行一次升旗仪式。A、每天 B、每周 C、D、假期除外

10、国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于（）的位置。A、中心 B、较高 C、突出 D、没有特别要求 【选择题答案】：

1．C 2.A 3.ACD。4.AB 5.AB 6.C 7.ACD 8.ABCD 9.BD 10.ABC

二、判断题

1、不得升降破损、污损、褪色或不合格的国旗。（）

2、国旗及其图案可以用作商标和广告，但不得用于私人丧事。（）

3、发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡之时，可以下半旗志哀。（）

4、全日制学校，全年都要升挂国旗。（）

5、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。（）【判断题答案】：

1、（√）

2、（×）

3、（√）

4、（×）

中华人民共和国国旗 第8篇

1要加强国旗下讲话的组织管理

信息技术和信息技术设备的普及, 在给学生提供学习方便的同时, 也为学生玩耍提供了便利, 无形中加大了国旗下讲话的组织管理难度。手机是当前人们使用最普遍的通讯工具, 笔者曾对几所幼儿师范的学生进行过调查, 发现:一年级上学期, 有手机的学生占新生总人数的74.7%, 一年级下学期, 有手机的学生占年级总人数的98.2%, 二年级, 有手机的学生占年级总人数的99.7%。现在的手机功能强大, 不仅仅是接听电话, 而且可以发送短信、聊天、听音乐, 看电影、视频、动画。一部3G手机, 几乎就是一台移动的网络计算机。在计算机上能够进行的操作, 在智能手机上都可以实现。学生可以使用手机检索要学习的科学技术知识, 也可以使用它玩耍。手机和计算机相比较, 体积小许多, 学生使用的小手机, 两只手合在一起, 机身全部掩埋在手掌里。在听国旗下讲话的学生中, 一个学生在另一个学生的背后玩手机, 如果不留心观察的话, 那是不容易发现的。学生玩MP3就更难发现, 精致的MP3比火柴盒还小, 把它装在衣袋里, 耳机线埋在女生的长发里, 如果不把学生头发扒开, 那是看不出学生在玩MP3的, 没有听国旗下的讲话。

众多的学生人数, 使得国旗下讲话的组织管理难度增大。2010年国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》, 提出“到2020年, 基本普及学前教育”的战略目标, 各个省市也都制定了本地区学前教育的发展目标, 极大地刺激了地方政府和私人开办幼儿园的积极性。各地幼儿园的数量和幼儿园的招生人数急剧攀升, 幼儿教师供不应求, 幼儿师范毕业生的就业形势一片大好。幼儿师范良好的就业形势, 吸引了大批中学生蜂拥而来, 在校学生人数快速增长, 学校规模迅速膨胀, 学校不堪重负。有些学校, 不到既定的招生日期学生已经爆满, 不得不停止招生。从我省各幼儿师范在网络上公开的资料来看, 各个学校的在校人数均在3 000人以上, 最多的有7 500多人, 相当于军队的一个旅。

国旗下的讲话, 一般由学校的团委会组织。团委会通常在10人以内。平均一个团委会成员要管理300~750人, 而且这些人都有可以上网聊天、玩游戏的手机和MP3等信息技术设备, 其管理难度可想而知。

一个人的能力是有限的。一个团委会成员管理几百名带着现代化玩具的同学, 很难面面俱到不出纰漏。所以, 要想提高国旗下讲话的教育效果, 扩大和加强学生管理队伍是行之有效的方法。可以适当地增加团委会的人数, 使每个团委会成员管理的学生人数在她们能力所及的范围内。可以成立团委会预备队, 把那些向往团委会、志愿加入团委会的学生组织起来, 参与国旗下讲话的组织管理, 一方面历练她们的管理能力, 为她们正式加入团委会做好准备, 另一方面可以壮大国旗下讲话的管理队伍, 提高国旗下讲话管理效果。可以实行团委会成员包班的方法, 明确每个团委会成员管理的班级, 以此增强团委会成员的责任感, 提高国旗下讲话的管理质量。可以实行团委会和学生会联合管理的方法, 团委会成员管理到班级, 学生会干部和班干部管理到人, 使每一个层面都有管, 每一个学生都有人管, 每一个学生都在团委会的掌控之中。

2要科学选择讲话的内容

主持国旗下讲话的人数少, 讲话的内容单一, 不能够反映学生的心理需求, 是造成学生游离讲话的主要原因。

要让尽可能多的人主持国旗下的讲话。国旗下讲话的主讲人, 不一定非得是学校的行政领导不可, 也可以是思想政治课教师, 在学生心目中占据较大位置的专业课教师、文化课教师, 幼儿园的园长, 幼儿园的优秀教师, 高等师范学校的教授、专家, 在社会上名气比较大, 影响力比较大的人物。他们的人生经历、工作经历不同于幼儿师范的行政领导, 感悟人生的角度不同于幼儿师范的行政领导, 积累的思想政治教育案例不同于幼儿师范的行政领导, 在国旗下的讲话各有特色。比如, 幼儿园的教师, 整天和小朋友打交道, 看到很多发生在小朋友之间的有趣事情。如果让她们主持幼儿师范国旗下的讲话, 那她们会把她们和小朋友交往中遇到的奇怪事、新鲜事讲给幼师生听。这对于没有做过幼儿教育的幼师生来说是新奇的。幼儿园的园长, 她们每天站在统领全园的高度观察幼儿、教师、阿姨和幼儿园其他工作人员, 揣测她们的心理, 积累了很多幼儿、幼儿教师、幼儿园阿姨和其他工作人员的典型事例。她们在做国旗下讲话的时候, 会不由自主地讲到她在幼儿园的所见所闻。这些, 对幼儿师范的学生来说, 也是新奇的。邀请不同层面的人、不同行业的人、同一行业从事不同工作的人, 做国旗下的讲话, 他们会不经意地把自己的人生经历讲给学生听, 给学生耳目一新的感觉。

国旗下讲话的内容要尽可能与当前社会上的热点问题建立联系。所谓热点问题, 就是多数人所关注的问题。幼儿师范学生是社会的一份子, 社会上的热点问题, 也是幼儿师范学生所关注的问题。国旗下的讲话涉及到这些问题, 往往能够引起学生对讲话内容的关注。学生关注了讲话的内容, 自然会放弃手中的手机, 停止游戏、网络聊天等于国旗下讲话无关的活动, 把注意力转移到国旗下讲话的内容上, 国旗下讲话的教育效果自然要好一些。比如, 叙利亚国内动荡不安, 内战爆发在即。电视、广播、网络、大街小巷都在议论叙利亚局势, 人们对叙利亚的未来表示担忧。幼儿师范的学生也为叙利亚的现状揪心, 对叙利亚的明天忧心忡忡, 她们期望能够听到关于叙利亚的声音。如果这个时候的国旗下讲话, 有关于叙利亚的内容, 那么讲话就容易吸引学生的注意力, 打动学生的心, 收到比较好的教育效果。国旗下讲话的主持人, 可以借叙利亚说事, 从叙利亚的国内动荡, 经济萧条, 国家地位下降, 谈国内团结对一个国家发展的重要性, 谈创建和谐的社会环境对我国社会主义建设的重要性, 谈每一个中国人的社会责任, 谈每一个幼儿师范学生的社会责任, 谈幼师生的做人原则。爱屋及乌。由于学生关注叙利亚战事, 致使她们关注与叙利亚战事相关联的事物, 即由叙利亚战事引出的幼师生做人原则。

国旗下讲话的内容要尽可能切合学生的实际。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》有这样一段评价马克思的话:“马克思发现了人类历史的发展规律, 即历来为纷繁复杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿, 然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”。吃、喝、住、穿与人的生存密切相关、是人生所必须的, 政治、科学、艺术、宗教是人所需要的, 但并非必须的。它揭示一个心理学原理:人首先关心的是与自己生活密切相关的事情, 其次是那些与自己有关、但对自己影响不大的事情。幼儿师范的学生, 首先关心的是与自己的生活密切相关的事情, 其次是那些与自己有关但影响不大的事情。国旗下的讲话, 如果涉及到学生的切身利益, 那么学生就会关注讲话;如果没有涉及到学生的切身利益, 或者讲一些与学生关系不大的事情, 那么学生就容易游离讲话的内容。因此, 国旗讲话的内容, 要尽可能地与学生的利益扯上关系。

在幼儿师范, 与学生关系密切的事情无外乎伙食、住宿、奖学金、助学金、安全、就业、学习。国旗下的讲话, 要尽可能有这些内容。

3讲话要充满激情

学生听讲的效果与注意力的集中程度有密切的关系。注意的集中程度高, 听讲的效果就好;注意的集中程度一般, 听讲的效果也一般;注意力不集中, 听讲的效果就差。提高国旗下讲话的教育效果, 重要的是提高学生听讲时的注意力。

注意的力度与信息源发出信息强度有关。信息源发出的信息强度大, 给信息接收者的刺激强, 信息接收者的注意力集中程度就高;信息源发出的信息弱, 给信息接收者的刺激弱, 信息接收者的注意力集中程度就低一些。在国旗下讲话中, 讲话的教师是信息源, 学生是信息的接收者。要提高国旗下讲话的教育效果, 就要提高教师讲话的冲击力。

国旗下的讲话有两种形式, 一种是讲话人和学生面对面交流。如:讲话人在主席台上, 学生在主席台下。另一种是讲话人和学生隔壁交流。如讲话人在播音室内, 学生在播音室外的操场上、教室内。幼儿师范的国旗下讲话, 一般在室外进行, 讲话人和学生是面对面的。面对面的国旗下讲话, 讲话人传递给学生的信息是全面的, 有讲话人的面部表情、身姿和声音。对于几千人的演讲来说, 大多数学生能够接收到的信息主要是声音和姿态;讲话人和学生隔离交流的讲话, 学生能够接收到的信息只有声音。面对面的国旗下讲话, 讲话人不但要提高声音的穿透力, 而且要提高肢体语言给学生带来的视觉冲击力。讲话人和学生隔离的讲话, 重要的是提高声音的磁力。

语言是从心底发出的声音。心里是怎么想的, 就会怎么说。心里有什么样的情绪, 说话就会有什么声音。心情沉重, 说话的语速慢而且声音低沉;心情愉悦, 说话的速度快而且声音清脆;心情激动, 说话的声音高亢有力。说话的声音和人的心情是相应的。学生可以从讲话人的话语里感受到讲话人的心情。一般说来, 激动的心情, 讲话会充满激情。充满激情的讲话, 穿透力比较强, 给学生的刺激比较强, 能够引起学生的注意。因此, 主持国旗下讲话的人, 不论是学校的领导, 还是教师;不论是高校的专家, 还是幼儿园的园长;不论是教育界的教师, 还是其他行业的人士, 在幼儿师范做国旗下讲话的时候, 都要调整好自己的心情, 以饱满的热情投入到讲话之中。这样, 才容易获得好的教育效果。

国旗下的讲话是幼儿师范思想政治教育的重要形式。组织严密, 管理到位, 内容切合学生实际、反映社会热点, 讲话人有激情。容易把学生的注意力集中到讲话的内容上, 使学生和讲话人的心一同跳动, 获得良好的教育效果。

摘要：国旗下的讲话是幼儿师范思想政治教育的重要形式, 组织严密, 管理到位, 内容切合学生实际, 反映社会热点, 讲话人有激情。

中华人民共和国国旗 第9篇

每天的升旗仪式感动着无数自发而来的观众，同时也感动着我。发生重大灾难时，有游客特地来此看升旗默哀；下雨天时，国歌响起，他们总会主动收起雨伞。是国旗给了我舞台，赋予了我责任，我愿意为此奉献自己的青春，无怨无悔。

万众瞩目背后付出艰辛

高红甫身高1米88，是天安门国旗班班长兼代理排长，也是国旗护卫队组建以来担负升旗时间最长、次数最多的升旗手。每天清晨，他奋力把国旗撒向蓝天的动作，已经成为升旗仪式的一个缩影。

2003年3月新训结束，高红甫成为国旗护卫队的预备队员，四个月的强化训练后，他第一批加入升旗方队。

为练好展旗动作，高红甫每天拿3公斤的哑铃练抛撒，一练就是成百上千次，直练到胳膊抬不起为止。由于长期训练，他的右臂比左臂整整粗了一圈，右肩患上了肩周炎，常常钻心的疼，有时吃饭只能用左手拿筷子。

為练好收旗动作，他每天在营区模拟旗杆下练砍旗，由于右手小指外侧长期与旗杆硬碰硬，手上的血泡破了又长、长了又破。记者留意到，高红甫右手小指一侧还结着一层厚厚的老茧。

两个月后，接旗、转体、安旗、解旗、展旗、立正、敬礼……一整套升旗动作，他终于能在30秒内一气呵成，实现了一名护旗兵到升旗手的蜕变。

任务艰巨难与家人团聚

高红甫的母亲患有严重晕车症，平时很少出远门。2006年7月，为了见久未谋面的儿子，母亲执意要姐姐陪同来部队看望高红甫，看似短短六个多小时的车程，母亲却是走了一路吐了一路。等高红甫降完旗已是晚上8点钟，由于接下来有重要任务，他只能到宾馆与母亲匆匆见了一面，就返回部队。第二天，母亲看完升旗后，就踏上了返乡的路程。当他升旗返回营区后，给母亲打电话。母亲对他说：“红甫，家人都很想你，看到你一切都好，我们就放心了。我和你姐怕影响你工作，就先回去了，你要好好干。”听着母亲的话，高红甫难忍泪水。

中华人民共和国国旗 第10篇

2、各小学要按照《国旗法》的规定设置升旗设备、旗杆、国旗。旗杆使用镀锌钢管或不锈钢管，高度不低于8米，杆顶着红色的小圆球，旗杆与地面垂直，旗绳应结实耐用。旗杆底部有台座，一般高出地面80——120厘米。旗台周边无乱堆乱放现象，无垃圾杂物。各小学要严格执行中小学升降旗制度。（附：中小学校规范执行升降国旗制度有关要求：

一、除寒假、暑假和星期日外，所有全日制中小学校均应当每日升挂国旗（恶劣天气可不升挂）；并在每周星期一早晨或上午举行升旗仪式（恶劣天气可不举行）。重大节日或纪念日、重大集会要举行升旗仪式。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。具体程序是：

（一）出旗（旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；

（二）升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）；

（三）唱国歌；

（四）举行国旗下讲话。

三、学校要在每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。降旗时司“现在降旗”的口令，但可不奏、不唱国歌，所有学校均不得让国旗在外过夜、淋雨。

四、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕再自由行动。

五、执行升降旗任务的旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练。

中华人民共和国国旗 第11篇

向祖国致意 为母亲祝福

中共南通农场中学支部委员会 茅德备

2009年9月28日

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在这金色灿烂的中秋季节，我们迎来了祖**亲60华诞，借此良辰吉时我代表学校党支部向全体师生致以亲切的问候和良好的祝愿，并通过你们向你们的家人表示最真诚的祝福！愿我的祝福和祖**亲的喜庆，一起给您带来无限好运！

我今天讲话的题目是：向祖国致意，为母亲祝福。

仰望长空，历史的星光依然闪烁！60年前的十月一日，一声巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波：“中国人民从此站起来了！”中国像一条巨龙，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！这一天是我们祖**亲的生日，这一天将永远铭刻在历史的丰碑之上。

朗朗乾坤，堂堂中华。黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，放眼960万平方公里的大地，繁华似锦，大海扬波，长城起舞。从江南水乡到北国边陲，从东海之滨到拉萨林卡，共和国每一寸的热土都浸透着欢乐与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美史诗。

啊，祖国，我的母亲，我们有多少贴心的话儿要对您讲，我们有多少赞美的歌儿要对您唱。

60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。田野里五谷丰登，太空中神七遨游。一条条高速公路、铁路纵横交错，通江达海，织成一个硕大无比的中国结。宏伟的南京长江大桥、苏通大桥飞架南北，天堑变通途；大漠戈壁上空腾起的蘑菇云，粉碎了帝国主义核威胁的梦想；举世瞩目的三峡工程，前无古人的雪域高原“天路”，嫦娥探测卫星顺利发射，宇航员太空漫步，中国人创造了一个又一个惊天奇迹！

60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，我们把一张白纸画上了最新最美的图画！从丧权辱国的不平等条约到香港、澳门的顺利回归，洗雪了火烧园明圆的耻辱；从1932年只有刘常春一个人参加的奥运，到2008年震撼世界的“北京奥运”，洗雪了“东亚病夫”的屈辱；从小米加步枪到洲际远程核导弹；从“洋油”、“洋面”、“洋钉”到基因分辩，纳米科技，信息技术，我们与时代拥抱，与国际接规，令世界惊叹。看如今，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。

60年，共和国战胜了一个又一个艰难险阻。我们清楚地记得，满目疮痍的新中国，就像一个刚刚学会走路的孩子，历经了重重考验：三年自然灾害加上帝国主义的封锁、威胁，我们依然挺过来了；抗美援朝战争，给早已对我虎视耽耽的帝国主义者以迎头痛击，粉碎了他们的黄粱美梦；1998年的特大洪水，2003年的非典，2008年的雪灾、大地震„„„，这一切都是山一般沉重的灾难！但无论是天灾还是人祸，都不能压倒这个东方巨人，反而使我中华民族更加团结！让世界看到了我中华民族不屈的精神！一切反华势力的封锁破坏，挡不住中国人民前进的步伐！再大的风雪也压不垮炎黄子孙坚硬的脊梁！再大的地震也不动摇华夏儿女坚强的意志！

60年，萧瑟秋风今又是，换了人间。

我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的红旗，映山红的壮美像红霞款款飘来。宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育着千万英雄的儿女。我们引吭高歌，欢庆祖**亲60岁的生日，我们以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福。

在首都北京，一位年逾花甲的华侨看到祖国的发展后，热泪纵横。他感慨地说：“有祖国做坚强后盾，海外华侨腰杆更硬了，我们盼望祖国强大，繁

荣昌盛。”聆听老人的肺腑之言，我仿佛触摸到他那颗滚烫的爱国之心。此刻，我的耳边又回响起万里长城永不倒这雄浑、激越的歌声。这歌声呼唤着华夏儿女励精图治，创造更加美好的明天。

翻开中国的近代史我总会感到心痛而气愤！她曾是帝国主义倾销鸦片的商场，军阀混战的战场，帝国主义瓜分世界的赌场。一个个不平等条约记载着旧中国的屈辱！她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。那时的中国为什么那么懦弱？为什么任人宰割？已古领袖毛泽东主席的一句话道出了其中的真谛：“落后就要挨打啊！”

谁也不会忘记，在那茫茫黑夜中，是中国共产党，带领着数万万同胞，迎风搏浪，战胜一次又一次的艰难险阻，才有了“中国人民从此站起来了！”——惊世宣言。谁也不会忘记，无数革命烈士，抛头颅，洒热血。“砍头不要紧，只要主义真”面对屠刀高唱“杀了夏明翰，自有后来人”，陈铁军、周文雍，用敌人的枪声庆贺自己的婚礼；王二小血洒山头的悲歌；刘胡兰宁死不屈的回音；红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举；狼牙山五壮士气壮山河的豪气。让我们中华儿女呐喊、奋起„„。古希腊学者阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起地球。”阿基米德没有找到这样的支点，他也没有撬起过地球。可是苦难的中国在88年前就找到了拯救中国的支点，那就是中国共产党。28年，中国共产党人打碎了一个旧中国，60年，中国共产党人建设了一个新中国。事实证明了一个真理：“没有共产党就没有新中国”。老师们，同学们！

昨天是一页翻过的历史，今天是一个崭新的起点，明天是一幅宏伟的蓝图。让我们共同努力吧，“为中华之崛起而学习”，为祖国富强而工作，用我们的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂！老师们、同学们，面对飘扬的国旗让我们宣誓：以实际行动向祖国致意，为母亲祝福！