霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》

2024-09-20

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》(精选10篇)

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》 第1篇

霞峰镇中学民主评议政风行风工作自查报告

根据县教育局《2012年广丰县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的有关要求,我校在开展行风建设工作中,以加强师资队伍建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为载体,加强制度建设和群众监督,以评促纠,以评促建,纠建并举,扎实推进行风建设,促进学校依法治教、规范管理,树立学校新的形象。

一、加强领导,健全机构。

学校领导高度重视行风建设工作,成立了以校长为组长的行风评议领导小组和工作小组,形成学校主要领导、分管领导、工作人员密切配合的领导格局和工作机制。将行风建设列入学校工作日程,责任到人,有效开展了行风建设与评议工作,发现问题,及时整改。

二、广泛宣传,积极发动。

学校利用教师会组织全体老师学习上级有关文件精神,做好宣传发动工作,同时制订了《霞峰镇中学民主评议政风行风工作实施方案》,积极开展行风评议工作,进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。

三、加强师德师风建设,建设一支高素质的教师队伍。

组织教师学习党的“十七大”精神,结合学校教育教学工作深入开展师德师风教育活动,继续开展“办好人民满意教育系列活动”,做到内强素质,外树形象。组织教师学习《中小学教师职业道德准则》、《中小学教师职业道德规范》等内容,通过对照、自查、整改,端正行风,提高师德师风水平,引起社会各界一致好评。

四、规范学校收费管理。

教育收费问题直接关系到人民群众的切身利益。学校充分认识到治理学校乱收费工作的重要性、必要性。学校认真贯彻执行“一费制”,强化学校收费管理工作。按照规定收费标准,严格“一费制”制度,严格控制收费标准和收费范围,落实减免政策。学校每学期的收费项目,收费标准均在“对外校务公开栏”上公开,接受学生、家长和社会的监督。收费后及时开具由财政部门印发的专用收费票据,做到“据、帐”一致。学校对贫困生以予关心,通过积极联系,争取社会力量助学,让一些贫困生、特困生得到资助。

五、深化校务公开,加强民主监督机制。

校务公开是行风建设内容的重要部分,把校务公开与党风廉政建设和反腐败工作结合起来,与教职工政治生活、切身利益结合起来,促进学校的改革与发展。学校为了让校务公开工作操作更规范,形式更多样,内容更真实,效果更显著,严格按照“谁主管,谁负责”的原则。进一步完善校务公开内容,校务公开栏设有对内、对外公开栏,公开内容及时上墙,并把公开的内容及时上传到校园网上,增加透明度,实行阳光作业,调动了广大教职工的积极性。

六、规范常规管理,提高办学质量。

学校制定教师业务素质考核评估方案和班级月份评估方案,通过制度建设,进一步规范学校教育教学工作,努力提高教育教学质量。学校严格执行教学常规管理规定,开足开齐课程,依法治校,从严治教。

存在问题及整改措施:

1、个别教师师德师风不够好,教师工作的积极性和主动性不高,没有主人翁的意识,工作被动,马虎应付,导致教育教学效果差。今后对师德师风教育要常抓不懈,不断提高教师的思想政治素质和业务能力。

2、学校的部分教学设施有待于进一步改善和引进,教室门窗玻璃破损比较严重,影响学校教学;学校将投入一定资金改善办学条件.3、部门学生还没养成良好的行为习惯,随地吐痰、乱丢纸屑、果皮等违纪现象时有出现。学校将进一步加强学生的养成教育.4、学校与教师之间的沟通、与学生家长的沟通、与社区之间的沟通不够密切,今后要多倾听社会各界、师生、家长对学校行风评议工作的意见。对于存在问题,要采取有力措施,认真分析原因,确确实实地进行整改,逐条逐件地抓落实,做到件件有落实,事事有回音,切实做到让政府放心,让群众满意。

广丰县霞峰镇中学

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》 第2篇

为深化和规范民主评议政风行风工作,民主评议工作扎实有效开展,促进政风行风建设,根据仙教{2010}175号民主评议政风行风工作实施意见,结合我校实际,现就我校2010年民主评议政风行风工作提出实施方案如下:

一、指导思想

认真贯彻党的十七大精神,树立科学发展观,紧紧围绕教育改革发展这个中心和人民群众反映的热点问题,在市委、市政府、教育主管部门的统一领导下,坚持“以建为主,以评促建,标本兼治,纠建并举”的方针,主动接受社会监督,形成“纠-评-建”相互促进的有效监督机制。通过评议,促进依法治校、依德治教、规范办学行为,提高教职工队伍素质和工作效率,树立行业新风,推进我校两个文明建设的健康发展,努力把学校建设成为示范性文明窗口,办好人民满意的学校。

二、组织领导

民主评议工作要在市、局行风评议领导小组的统一领导下具体组织实施。校民主评议行风工作小组将紧密配合市政府纠风办和市纪委党风廉政建设室及教育主管部门搞好督促检查,落实整改,并及时做好各阶段的进展情况汇报工作。

学校成立政风行风建设领导小组,进一步健全责任制,加强领导。组 长:郑国章校长、书记 副组长:许鹏副校长

成员:黎明,黄智武,阮世忠,林少波,谢金通,陈明容

下设办公室: 主 任:黄智武 副主任:黎明

成 员:林德芬,林秋雄,杨冠洪

郑国章校长为政风行风建设第一责任人,总支起督促、保证核心作用。学校制定《2010年沙溪中学民主评议政风行风工作实施方案》。

聘任党、政行风评议代表:⑴教师代表:陈元火,陈文贵,林丹、徐志鸿,杨秀清;⑵家长代表:朱瑞,杨奇,林建平,郑国清并开展行风监督。

设立学校行风反馈热线:0594-7397308。

三、评议内容

对学校的行风评议,主要围绕规范中小学收费行为,转变机关作风,加强师德师风建设,为教育事业改革、发展和稳定大局优化环境以及群众关心的热点问题进行。

㈠、转变工作作风建设: ⑴、扎实抓好民主评议行风组织建设,健全责任制。

⑵、认真落实廉政建设规定,实施廉政建设《责任书》和党员服务《承诺》。⑶、强化管理制度和考评,认真履行《沙溪中学民主评议政风行风工作制度》、《沙溪中学管理制度》和考评。

⑷、全面履行《沙溪中学校务公开工作章程》,编制《2010沙溪中学校务公开目录》。⑸、实施教代会工作制度,认真贯彻教代会通过的各项决议,做到公正、公平、公开。⑹、学校资源合理配置,社会共享,为民服务。⑺、学校作出《2010沙溪中学服务承诺》。㈡、师德师风建设:

⑴、加强“三德”教育及师风建设,制定《2010年沙溪中学师德师风建设方案》; ⑵、建章立制,完善健全师德评议体系 ⑶、评先表彰,开展师德专题报告教育活动。㈢、阳光收费:

⑴、严格执行并公开各项收费标准,公开并公示收费《通知》及《标准》; ⑵、认真做好收费管理及检查工作,制止乱收费; ⑶、落实财务公开制度;

⑷、执行新颁布《中小学会计制度(试行)》。

四、方法步骤

第一阶段:宣传发动阶段(7月上旬)。

1、召开校务会议,研究上级有关部门的文件精神和工作方案。

2、健全校行风评议领导小组。

3、制定工作方案,提出行风建设的目标和所要采取的措施,并上报民主评议行风领导小组。

4、召开全体教职工会议,对评议工作进行宣传发动,并认真做好工作部署。

5、选聘评议代表。

这一阶段要求达到“三个明确,一个提高,一个增强”,即:明确组织方法步骤,明确领导责任,明确调查评议工作的重点,提高对评议行风的认识,增强搞好评议行风的自觉性。

第二阶段:深入查找问题阶段(8月中旬-9月)。

1、各处室、年段开展深入查找问题活动,主要内容是:

⑴、采取“回头看”的形式,着重检查发现去年行评工作中未整改,整改未到位、回溯反弹的问题。

⑵、通过广泛征求群众意见,深入查找本部门行风建设存在的问题,特别是新情况、新问题,认真分析原因,着力抓好自纠。

⑶、行风监督员深入基层明察暗访,帮助查找问题,提出加强行风建议。

2、学校将听取各处室、年段、班级的工作汇报,或采取个别走访、召开座谈会、调查问卷等形式进行检查。

3、做好调查评议汇总工作。各部门、年段要根据以上自查自纠内容及自查自纠情况写出情况汇报。

这一阶段要求达到“三个目的”:一是深入查找问题;二是通过查找掌握实情;三是材料准备充分,有理有据,实事求是,体现全面性和客观性。

第三阶段:认真落实整改阶段(10月)。

各部门、年段根据存在问题,按照“谁主管、谁负责”的原则和“纠建并举、标本兼治”的方针,采取有力措施、逐条逐件进行整改,力求在解决实际问题和建章立制上取得明显成效。

第四阶段:全面总结工作阶段(11月至2011.1月)。

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》 第3篇

为贯彻落实南教发[2013]53号文件精神,认真搞好2013年民主评议政风行风工作,切实加强学校政风行风建设,根据南漳县教育局《关于印发〈2013年全县教育系统民主评议政风行风工作实施方案〉的通知》,结合学校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实上级关于民主评议政风行风工作的指示精神,坚持标本兼治、纠建并举的方针,进一步发挥人民群众和社会各界对学校政风行风建设的检验、评判和监督作用,把民主评议政风行风工作和治理教育乱收费工作有机结合起来,切实解决群众反映强烈的热点问题,进一步转变观念,转变作风,推进学校政风行风建设,确保正确的办学方向,努力办让人民群众满意的教育,以更好地为我镇的经济建设和社会发展服务。

二、评议内容

1、清正廉洁,建立和落实纠风工作责任制情况。

2、勤政为民,提高工作效率和服务质量情况。

3、依法行政,依法执教,履行职责,推进素质教育,维护学生合法权益,贯彻落实教育法律法规情况。

4、实施“阳光收费”和治理教育乱收费情况。

5、转变职能,推进教育改革,适应社会主义市场经济建设发展要求情况。

6、改进作风,纠正损害群众利益的不正之风情况。

7、政务公开,财务公开,自觉接受人民群众和社会各界监督情况。

8、严格管理,加强教师职业道德建设情况。

三、评议方法和步骤

按照县教育局《关于印发〈2013年全县教育系统民主评议政风行风工作实施方案〉的通知》的要求,从学校实际出发,突出重点,全面评议。主要通过教育信息网站、广播等宣传媒体,以及在校园内利用黑板报开辟政风行风评议专栏,公布评议举报电话,设置行风评议意见箱,发放征求群众意见书等形式,广泛征集群众意见和建议,并主动接受上级主管部门和社会各界的监督评议,力求评议的广泛性、公开性、客观性。学校成立政风行风评议工作机构和领导小组,负责工作的部署及方案的贯彻落实。评议工作具体安排如下:

(一)动员部署阶段(5月)

1、成立薛坪中学政风行风评议机构和领导小组。校长柴代猛任组长,副校长高宗奎任副组长,成员为李星学、闫正祥、符秀虎、杨尚斌、李飞;领导小组下设办公室,高宗奎任办公室主任,负责处理日常事务。

2、制定工作实施方案。根据县教育局文件精神,结合学校实际情况,由领导小组讨论研究,制定出《薛坪中学民主评议政风行风工作实施方案》,并上报中心学校和县教育局。

3、召开全体教职工大会,广泛动员宣传。认真做好民主评议政风行风的工作部署,使大家充分认识民主评议政风行风工作的重要意义,明确工作的目标、内容、方法步骤、措施要求。同时采取多种形式加大政风行风建设的宣传力度,发动广大教职工和群众积极支持和参与此项活动。主动接受群众监督,确保政风行风评议工作扎实深入地开展。

4、根据民主评议政风行风工作的需要,将聘请部分人大代表、有关部门领导、退休教师为民主评议政风行风的监督员。薛坪中学政风行风热线:***。

(二)查找问题阶段(6月)

开展评议活动。召开学生、家长评教评学座谈会,组织班主任和任课教师进行家访、个别谈心,组织问卷调查,发放征求意见书,收集社会评议意见,了解掌握学校政风行风建设上存在的问题,特别是新情况新问题,要认真分析原因,着力抓好自纠。设立政风行风意见信箱和投诉电话,主动接受社会各界及广大人民群众的监督。邀请评议监督员深入察访,帮助查找问题,提出加强行风建设的意见和建议。全面开展自查自纠工作,对收费、教学管理、师德师风、学生管理、思想教育等重点工作重点检查。依据省、市、县教育等有关文件、政策规定,逐条对照,认真检查学校工作,规范办学行为。要求每位教师按照教育法规以省教育系统作出的政风行风建设“五项承诺”、“六条禁令”(鄂教监[2013]2号)的要求,自查自纠师德师风问题,并进行自我总结及互相交流。认真梳理反馈意见,切实关注群众反映强烈的热点难点问题;在查摆问题、解决问题的同时,建立完善相关工作制度。这一阶段工作要开展得扎实深入,力争使民主评议政风行风工作取得良好的效果。

(三)整改阶段(7月至10月)认真落实整改。对通过各种渠道反馈的意见和自评中发现的问题进行全面剖析,深入开展纪律作风整顿,查找漏洞,建章立制,纠建并举。对存在的问题,制定有效的措施,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,让社会和家长满意。对评议中反映出来的违纪违法案件,将认真查处,并将按照有关规定追究责任。结合贯彻实施《公民道德建设实施纲要》及《中小学教师职业道德规范》,完善教师行为准则和职业道德规范,提高依法行政、依法执教和规范服务水平。建立健全整改档案,从制度、机制建设入手,进一步完善监督程序,建章立制,努力抓好制度的落实。学校民主评议政风行风工作领导小组将对学校各部门整改情况进行跟踪检查,并及时向县教育局上报整改情况。

(四)总结阶段(11月)

学校政风行风评议领导小组将对工作情况进行认真总结,开展政风行风评议“回头看”活动。对整改工作落实不到位的突出问题要采取措施,进一步加以整改。对在政风行风建设方面表现突出的教职工,学校将组织表彰奖励,树立一批教书育人、管理育人、服务育人的“师德标兵”。领导小组将对政风行风评议工作总结后,写出书面材料,报送县教育局,接受县教育局的检查验收。

四、工作措施及要求

1、加强领导,明确责任。学校专门成立有民主评议政风行风工作机构和领导小组,并把这项工作作为“一把手”工程,形成主要领导负总责,分管领导具体抓,职能部门抓落实的工作格局,全面落实工作目标责任制和领导责任制,确保工作落到实处,收到实效。

2、大力宣传,提高认识。学校要在全体教职工中进行广泛的动员宣传,使大家充分认识到民主评议政风行风工作是实践“三个代表”重要思想、实现维护和发展人民群众利益的重要体现,是促进学校行风建设、提升教育形象的重要途径,是保证教育事业健康发展、推进教育改革、服务社会经济建设的重要举措。要真正把这项工作落到实处,抓出成效。

3、开通“绿色通道”。学校将依托校长信箱,公布举报电话等,随时接受师生的提问,畅通渠道,及时了解并解决群众反映的问题,切实为群众办实事,使政风行风工作落到实处。

4、标本兼治,注重实效。坚持纠、评、建相统一,把着力解决群众反映强烈的突出问题作为政风行风建设的一条主线,边评边改,以评促纠,寓改于建。将搜集到的问题及时疏理归类后向相关部门下发整改通知。把工作重点放在查找问题和落实整改上,尤其要把教育改革、学校管理作为评议和整改的重点。制订整改措施,净化育人环境,转变工作作风,提高工作效率,优化服务质量,树立学校的良好形象。

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》 第4篇

一、指导思想

学校坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照“争先创优”的具体要求,遵循“以德立校,依法治校,质量兴校,特色办校”的办学理念,以“办柳林人民满意教育”为目标,以提高教育教学质量为核心,以提高师生素质为重点,以“学生欢迎,家长放心、社会满意”为标准,努力解决好存在的不足和问题。

二、整改任务

针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好七个方面的整改工作。

1、少数教职工教学基本功不够扎实,不学习不钻研、学风不浓、玩风太盛、知识储备不足,有待进一步学习深化,做到终身学习。

2、教育教学质量不高,学校片面追求升学率,对素质教育落实不够。

3、少数教师不能公平对待学生,尚有体罚或变相体罚学生行为。

4、后勤服务态度有待加强。

5、部分教师认为教育穷,教师苦,从事教育无可奈何,所以只能做到把教书当“职业”,而不能把它当成终身的“事业”来追求。所以,自身的心理、心态,与社会的期望值存在不小的差距。

6、批评和自我批评方面有待进一步加强。有的长于批评,但自我批评稍差,有的敢于自我批评,但怕批评得罪人

7、学生课业负担过重,图书室开放次数过少。

三、整改措施

1、加强领导,落实责任

民主评议政风行风工作领导小组切实负起纠风工作和行业作风建设的总责。坚持批评与自我批评,边查边纠,不搞花架子,不回避矛盾,学校领导班子一齐抓。同时把民主评议政风行风的情况作为评优评先和干部考核的重要依据,制定奖惩措施,切实推动民主评议政风行风工作健康有序开展。

2、统一思想,提高认识

通过全体教师和党员的学习,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范,做出表率,大力弘扬批评与自我批评的良好风气,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过学习,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,严禁教师体罚或变相体罚、挖苦学生。

3、加强教育,夯实基础

进一步提高教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准,大力促进依法治校、依法治教,改善工作作风,提供优质教育。树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、创业落实在行动上。引导教师树立终身学习、终生从教的理念。在学习提高的同时,深入开展形式多样、内容丰富的教育活动,深入领会开展民主评议政风行风活动的重要意义,提高加强政风行风建设的自觉性,形成政风行风建设人人有责,参与政风行风评议人人有份的局面。

4、抓好后勤,服务前勤

后勤无小事,后勤工作的好坏直接关系到学校的中心工作。学校对后勤工作从严管理,高标准、严要求。后勤工作人员必须具备健康合格证,要求其统一着装上岗,注重个人卫生,不留指甲,不抽烟等。强化后勤卫生管理,落实防鼠、防蝇措施,确保食堂内部环境整洁、规范,餐具洁净,室内无油污、地面无污物。严格执行消毒制度和教师陪餐制度,杜绝剩饭剩菜的再使用,落实值周人员试餐制,确保学生饮食安全、卫生。实行微笑服务,提高饭菜质量,学生生活费要全部运用于学生,每周米面粮油菜价格要张榜公示,实行“零利润”,阳光操作。

5、标本兼治,正本清源

(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支爱岗敬业、师德高尚、成绩优秀的教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,图书室要每天都向学生免费开放,加快教育信息技术现代化进程,重视培养学生的阅读能力、自学能力和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为。以规范师德师风建设、办事制度、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点,一切从实际出发,完善《教职工请假制度》、《全日制坐班签到、签退制度》、《教师轮班制度》、《会议制度》、《班主任工作考评制度》、《校务公开实施办法》、《领导班子廉洁勤政规定》、《学校师德师风建设的规定》、《向社会公开承诺》等。全面推行教育、教学常规工作督查制度,努力创造一流行风,促进柳林中学大发展。

(5)在安全防护方面:校园安全工作是一件涉及千家万户的大事,是做好教育工作的前提,是关系社会和经济健康发展,牵动社会稳定的一根敏感神经线。我校从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,全面贯彻“谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“安全第一,预防为主”的方针,切实抓好安全教育、检查、管理和整治工作,坚决遏制各类安全事故发生,确保广大师生生命和财产安全。一是合理确定学

校安全整治重点,即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公众聚集场所安全、饮食卫生安全、假日安全。二是注意平时工作要做到每周一小结一强调;每月一次全面大检查,一次书面汇报;每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座;班主任每天一强调;科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言。同时学校各部门与学校明确“综治安全责任”,学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,及早做好防范工作,确保万无一失。

6、加强检查,重在落实

学校民主评议政风行风领导小组定期对整改的项目进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动快,措施得力,成效显著的部门和个人,学校将进行表彰和奖励。

民主评议政风行风,整改是关键,学校将按照县乡育机关的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改报告,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,力争在整改行动中,发挥应有的作用。

柳林中学

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》 第5篇

为了贯彻年《山西省民主评议政风行风工作实施意见》精神,做好我校2008年民主评议行风工作,提高我校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进学校依法行政、依法治校,改善工作作风,提供优质服务,推进我校各项事业的健康发展,现结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

我校2008年民主评议行风工作,要以 “三个代表”重要思想为指导,树立社会主义荣辱观,认真贯彻中央纪委第七次全会、国务院纠风办《关于进一步深化和规范民主评议政风行风工作的指导意见》山西省民主评议政风行风工作会议精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以正确履行职责为核心,以加强队伍建设为重点,以规范教育收费为关键,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠、以评促建、纠建并举,扎实推进行风建设和治理教育乱收费工作,切实纠正损害人民群众利益的不正之风,维护广大人民群众的切身利益,促进学校依法治校、以德治校、规范办学行为,树立教育的良好形象,以实际成果取信于民,为我校教育改革和发展创造良好的社会环境。

二、评议的对象

学校党政班子、各职能部门。

三、评议的内容

我校民主评议行风工作,要紧紧围绕教育事业改革、发展和稳定的大局,以关系人民群众切实利益的教育热点为主要内容,突出对收费情况、师德师风状况的评议。重点是要严格执行省、市、县的义务教育阶段“一费制”收费办法、执行义务教育阶段招收借读生工作管理有关规定等有关文件的情况,实施“阳光收费”、“阳光招生”,不断改进工作作风,提高工作效率和服务质量。

四、方法与步骤

按照山西省纠风办的统一部署,学校民主评议行风工作分为以下几个步骤来实施:制定方案、宣传发动、查找问题、落实整改和督导检查五个阶段进行,2008年4月底前完成整个评议工作,并接受上级考评。

(一)制定方案

按照山西省纠风办的部署和安排,结合我校的实际,制定具体实施方案(8月30日前完成)。

(二)宣传发动

1、成立民主评议行风工作领导小组及办公室组成人员;

2、制定民主评议行风工作实施方案;

3、召开学校行评工作会议;

4、广泛开展宣传教育活动;

5、公布投诉电话、电子投诉信箱;

6、选聘行风评议代表,并举行业务培训。

(三)查找问题

1、秋季开学学生注册时,学校向学生家长发放调查问卷,广泛了解本部门行风建设尤其是收费情况,认真听取群众意见,对存在的问题及原因进行分析汇总,着力抓好自纠;

2、9月份,组织一次班级收费检查活动;

3、组织学校行风评议代表,明察暗访、查找问题,提出加强行风建设的意见和建议,做好接受上级对我校收费等情况进行检查的准备。

(四)落实整改

1、召开行风评议大会,进行阶段性总结,同时请市行评代表对本校行风状况进行面对面评议;

2、学校针对存在的问题和评议代表的评议意见,制定整改计划,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向上级主管部门、行评代表和群众反馈整改情况;

3、在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,建章立制,抓好制度的落实和监督;

4、2008年12月下旬组织对部门整改落实情况和民主评议行风的组织工作进行检查评比,做好迎接上级检查的准备工作。

(五)督导检查

1、至少组织一次行评代表(或有关人员)对学校的行风建设及开展民主评议行风活动和对群众反映问题整改情况进行明察暗访、督导检查,并在一定范围内通报。

2、对整改落实情况和民主评议政风行风的组织工作进行检查评比。对问题比较严重或整改落实不到位的部门,实行跟踪督查,直至问题得到切实解决。

3、认真总结开学以来开展民主评议行风工作情况,并上报市行评工作领导小组办公室;

4、迎接市行评办组织的检查考评;

5、召开全校民主评议行风工作总结大会。

五、组织领导

1、山西省实验小学民主评议行风工作在市行评办的指导下进行,按照市民主评议行风工作小组和学校民主评议行风工作领导小组的统一部署,由相关职能部门负责具体实施。

2、按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,学校成立民主评议行风工作领导小组,负责检查指导我校民主评议行风工作的组织和开展,评议党政班子、各处室、各年段的行风状况。根据学校纠风工作任务和特点,学校民主评议行风工作领导小组办公室下设五个小组,分别负责行风评议组织工作、学校收费工作、师德师风建设、考风考纪、机关效能建设公开工作。

3、各部门要根据本《实施方案》,结合工作实际,相应设立行评工作小组,具体负责本校的行评工作;制定切实可行的工作方案,并于9月20日前上报学校备案。各行评工作机构要根据各自特点制定工作方案,认真组织实施,平时要加强组织协调,加大督促检查力度,要主动与市纠风办(行评办)沟通联系,取得他们的指导和支持。

4、认真做好民主评议行风代表的选聘工作,把政治思想素质好,工作责任心强的同志聘请为评议代表,协助开展行风评议活动。聘请评议代表时还要注意具有代表性,选聘前要征得拟聘人员所在单位的同意。同时,要切实为行评代表履行调查权、评议权、监督权创造良好的环境,要积极支持和配合上级评议代表开展明察暗访工作,虚心听取他们的意见和建议。

5、实行“期初承诺,统一部署,日常检查,期终评议”的办法,要先认真组织查找学校在政风行风建设中存在的突出问题、群众反映强烈的热点问题,经梳理后,作为今年加强政风行风建设的着力点,通过适当方式,向社会做出整改

承诺,接受群众监督。年中和年末,将不定期地组织行评代表对政风行风情况和践诺情况进行检查和暗访,及时发现问题,责令限期整改并总结推广先进典型。

民主评议政风行风工作方案 第6篇

根据上级文件精神,结合我校实际,特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实上级有关“行评”的工作要求,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以民主评议未基础,以优化教育发展环境为重点,着力解决学校教育中存在问题,改善和优化教育环境,推进学校各方面工作。

二、加强领导

为加强对民主评议政风行风工作的领导,学校成立了民主评议政风行风领导小组:

组长:张新声

副组长:崔宇朋

成员:杨爱仙宁静何志杰杨杜娟来银月

三、评议内容

1、领导班子的政治责任感、事业心情况;

2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况;

3、依法办学情况;

4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况;

5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费登记手册情况;

6、执行“收支两条线”管理情况;

7、义务教育阶段学校是否存在收取“择校费”、“赞助费”情况;

8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况;

9、深化教学改革,提高教学质量情况;

10、实行校务公开情况;

11、干部教师廉洁奉公情况;

12、师德师风、教书育人情况;

13、对群众来信、来访的态度及处理情况;

14、建设校风教风学风建设长效机制情况。

四、评议方法

学校主要采取群众问卷调查、师生座谈会、民主测评的评议方法。群众问卷调查采取定向调查的形式,定向调查在学生和家长中进行。同时,结合学校实际,召开学生座谈会二次以上,及时掌握学生对教师工作的满意度,对学校工作的满意度。学校行政领导将在教职工大会上做述职报告,并接受民主测评。

五、工作步骤

民主评议政风行风工作分为部署发动、自查自评、集中整改、迎接测评四个阶段,从今年9月开始至12月结束。

(一)部署发动阶段(9月份)

1、学习文件,提高认识,成立工作领导小组。学校组织全校教职工认真学习、深刻领会中央和省市县有关加强政风行风建

设的文件精神,进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

2、制定实施方案。学校按照上级的要求,结合学校实际,制定民主评议政风行风工作方案,做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

3、广泛宣传,营造氛围。通过学校广播、标语、简报等形式,大张旗鼓地宣传民主评议政风行风工作的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的行评氛围。

(二)自查自纠阶段(10月)

学校将对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按照“边查边评边改”的原则,发现什么问题就解决什么问题。通过召开座谈会、问卷调查、访谈、设立意见箱等,收集意见和建议,并将收集的热点问题及意见归纳整理,找准学校在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风的内容和要求,边查边改,以查督改。学校在完成自查自评工作后,及时写出自查自评书面报告,按时上报上级部门。

(三)集中整改阶段(11月)学校针对自查自纠情况,结合广泛征求意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对政策性的问题,要作出说明。通过落实整改,推动学校依法治校、依法治教,促进学校各项工作上新

台阶。

(四)迎接测评阶段(12月份)

学校将积极协助,主动配合上级行评团做好评议工作,尤其是对评议的意见和建议逐条梳理,研究整改,狠抓落实,进一步健全工作制度和相应的工作机制。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导

学校对本次行评工作十分重视,坚持把本次评议工作与校风建设结合起来,与纪律教育、廉政教育和建设和谐校园结合起来,展示教育新形象,树立行业新风尚。学校将切实加强领导,建立工作机制,落实工作责任制,把工作部署落到实处。

(二)广泛宣传,精心组织

学校将采取措施,大力宣传民主评议政风行风工作,通过正面宣传,展示教育改革发展成果,宣传系统开展纠风工作的措施和成效。同时要处理好评议工作与日常业务工作的关系,推动业务健康快速发展,提高广大干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平,增强广大教职工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识,提高职业道德水平,提高教育质量。

(三)求真务实,讲求实效

学校将抓住教育热点难点问题,对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆,找准存在问题的原因,制定切实可行的整改目标和方案,认真抓好落实,维护广大群众的切

身利益。

(四)加强督办,明确责任

学校将尊重评议代表的监督权、评议权和表决权,积极主动地配合评议代表开展工作,认真对等评议代表的意见和建议,确保评议代表顺利履行职责。做好每一个阶段的工作小结和整个评议活动的总结报告。

高新区辛店镇第六中心小学2012年8月30日

民主评议政风行风工

作实施方案

霞峰中学《民主评议政风行风工作实施方案》 第7篇

我校于6月开始了第一阶段的工作 。现将工作总结如下:

一、加强领导,明确责任,建立工作责任制

为了把政风、行风民主评议活动落到实处,我校首先于5月31日成立了领导小组,陈景校长亲自担任领导小组组长,梁华锋副校长担任副组长,其他领导担任成员,从而形成校长亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的工作责任机制,确保政风行风评议工作顺利进行 。

二、认真部署,制定工作实施方案和工作安排表

学校民主评议政风行风工作领导小组成立后,马上根据市教育局关于政风行风评议的有关文件精神,制定出《覃巴镇第三初级中学开展民主评议政风 、行风工作的实施方案 》,并对本次行评主要工作的步骤进行了安排,使政风行风评议工作有章可循,明确工作的.目标任务和方法步骤,进行认真部署,明确各阶段的工作重点 。

三、大力动员,认真学习,切实领会相关文件精神

为切实把思想统一到评议工作的总体要求和安排部署上来,领导小组在全校范围内进行了大力动员,认真学习相关文件精神 。5月31日,行评领导小组召开了学校班子会议,认真学习了市教育局的行评会议精神 。我校6月1日中午在会议室召开了全校行评工作动员大会,全体教职员工参加了会议。会上领导小组组长 、校长陈景传达了市教育局行评会议精神,明确了工作的基本内容 、基本程序和基本要求,强调了行评工作的重要性,要求全体教职员工以主人翁的态度积极参与政风行风评议工作 。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持与鼓励

通过学习相关文件、材料,进一步提高了教师对行评工作的认识,为做好评议工作奠定坚实的思想基础,使全体干部职工以积极端正的态度自觉地参与和接受行风的评议 。

四、广泛宣传,创设良好氛围

为加强宣传,我校在校园内挂上强化政风行风建设,改善教育发展环境”横幅 、贴标语等形式开展行评宣传,宣传橱窗公布行评工作方案和工作安排,在醒目位置设立了意见箱和意见簿,并公布了投诉监督电话 。全力以各种渠道让全体教职员工明确政风行风评议工作的意义 、内容、各阶段重点,营造一个搞好政风行风评议工作的良好氛围 。

通过行风建设宣传教育活动,我们在以下几个方面取得了实效:

民主评议政风行风工作实施方案 第8篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、围绕全县教育发展的中心工作,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以建设社会主义和谐社会为依据,认真落实县教育局政风行风民主评议工作动员会精神,进一步深化师德师风建设,在全园工作中建立权责清晰、完善配套制度,确保责任落实,全面提高执行力和教师职业道德水平。

二、工作原则

各个班组责任到人,依托群众,社会监督;标本兼治,综合治理;实事求是,客观公正;公开透明,务求实效;边评边改,评改结合;完善制度,规范行为;促进管理,加快发展。

三、评议范围

幼儿园领导班子,十二个教学班,后勤组。

四、评议内容

1、领导班子的政治责任感和事业心情况。

2、贯彻执行党的教育方针、政策情况。

3、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况。

4、执行收费公示、“收支两条线”管理情况。

5、依法办园、是否存在乱办班情况.

6、实行园务公开情况。

7、干部教师廉洁奉公情况。

8、师德师风、教书育人情况。

9、对群众来信、来访的态度及处理情况。

10、建立政风行风建设长效机制情况。

五、评议方法

民主评议政风行风的工作方法是:

(一)问卷调查。

通过组织群众、家长和社会人士填写“政风行风民主评议工作问卷调查表”等形式进行问卷调查。问卷调查表中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个档次。被调查者根据问卷调查表中的评议内容,对各部门作出评价,80—100分的为满意,60—79分为基本满意,59分以下为不满意。同时,可填写具体问题和建议。

(二)内部自评、互评。

组织全体教职员工开展自评、互评工作,填写“政风行风民主评议表”,对本人及同事作出评价,90—100分的为优秀,75—89分为合格,75分以下为不合格。同时,可填写具体问题和建议。

(三)公开评议。

依托教职工、家长、社会人士召开会议、进行面对面的评议。针对群众问卷调查和内部自评、互评中所反映出来的问题,经过归纳梳理,就统政风行风现状、存在的问题进行面对面的评议。

六、时间安排

政风行风民主评议工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段。

(一)宣传发动阶段

1、成立领导机构。成立政风行风评议领导小组,负责领导、组织、协调、指导本园政风行风民主评议工作。做到机构健全,责任到人,工作到位。

2、学习文件,提高认识。要求认真学习、深刻领会有关加强政风行风建设的文件精神,进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

3、制定政风行风评议工作实施方案。根据各级政府纠风部门的要求,结合实际,制定民主评议政风行风工作方案,做到目标明确、任务具体,措施有力,方法得当。

4、召开动员大会,部署行评工作。召开全园教职工大会,民主评议政风行风工作动员大会,根据上级有关工作指导意见和要求,全面部署我园的行评工作。

5、广泛宣传,营造氛围。利用国庆节、重阳节、家长开放日庆祝活动,开办幼儿画展,宣传教学的成果,宣传政风行风评议的意义和作用,使大家认识政风行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到政风行风评议活动中。

6、向社会公布政风行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱,拓宽渠道,广泛收集意见。

(二)自查自纠阶段

收集对本园政风行风建设的意见和建议,并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。在完成自查自纠工作后,要及时写出自查自纠报告,报上一级行评办。内容包括:开

展民主评议政风行风工作的基本情况,抓政风行风建设的主要措施与成效,自纠及征求意见的主要做法,存在的问题及努力方向等。

(三)落实整改阶段

针对自查自纠情况,结合广泛征求意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性的问题,要做出说明。通过落实整改,促使广大干部和教师理想信念进一步坚定,办好人民满意的教育意识进一步增强,广大党员领导干部执政能力和依法行政能力进一步提高,存在的主要问题得到较好解决,党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善,以实实在在的整改成效迎接各级行评办、行评团组织的政风行风评议整改情况检查。

(四)接受评议阶段

民主评议政风行风工作实施方案 第9篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻党的卫生工作方针政策和中央、省、市、县的纠风工作及党风廉政建设工作会议精神,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针和“谁主管,谁负责”的原则,从维护人民群众的根本利益出发,围绕“维护人民群众的健康权益”,围绕医院改革与健康发展的工作任务,以制度建设为根本,以群众广泛参与为基础,以强化社会监督为手段,抓党风、促政风、带行风,着办解决人民群众反映强列的的热点问题,树立良好的医德医风,构建和谐的医患关系,切实维护人民群众的根本利益,促进医疗卫生事业发展。

二、评议内容

(1)领导班子建设情况;

(2)依法经营情况;

(3)规范医疗服务行为情况;

(4)规范医疗收费行为情况;

(5)缓解群众看病难、看病贵措施执行情况;

(6)推行院务公开情况;

(7)诚信服务情况;

(8)医务人员医德医风情况;

(9)医务人员廉洁自律情况;

(10)执行药品阳光采购情况;

(11)是否存在无证行医、非法行医情况;

(12)是否存在科室出租、科室合作、科室承包情况;

(13)是否存在刊登虚假医疗广告情况;

(14)是否存在服务态度差的情况;

(15)药品、医疗收费价格是否公开;

(16)患者对住院费用了解是否及时;

(17)医务人员是否主动与患者沟通交流,使患者了解病情

(18)对患者投诉处理是否及时;

(19)是否存在患者投诉不处理情况;

(20)医务人员是否存在收受红包、回扣和开单提成情况;

(21)医务人员是否存在吃、拿、卡、要等现象;

(22)是否存在乱加价、乱收费情况;

(23)医务人员是否存在不必要的重复检查;

(24)医务人员是否开据与病情无关的药品;

(25)医务人员是否存在变相留置病人延长住院时间的行为。

三、评议方法

采取患者问卷调查、暗访检查、公开评议和组织考核四种形式进行,坚持全年评、评全年,结果公开透明。

(一)患者问卷调查:

组织门诊患者、住院患者和出院患者填写省卫生厅印发的“广东省民主评议医疗卫生机构政风行风工作问卷调查表”。

患者问卷调查采取定向调查和抽样两种形式进行。定向调查是在门诊和住院患者中进行每月一次;抽样调查由出院患者在办理出院手续时填写问卷调查表。或者函询已出院患者和家属。

问卷调查表中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个档次。患者根据问卷调查表中的评议调查内容打分,80-100分为满意,60-79分为基本满意,59分以下为不满意。同时,请患者填写具体意见和建议。

(二)暗访检查:

充分利作社会监督员的力量或职能部门采取不定期地对各科室政风行风情况进行跟踪检查暗访;对发现的问题要做好记录,暗访情况要及时反馈,限期整改。

(三)公开评议

1、各科室要向政风行风评议工作领导小组认真汇报本科室近年来政风行风建设和政风行风评议工作开展情况、并虚心接受检查评议,政风行风评议工作领导小组将通过听取科室情况汇报、问卷调查、查阅资料、明察暗访、召开座谈会等形式进行“面对面”、“背靠背”的评议。各科室要主动协调、配合做好评议工作。要虚心接受领导小组提出的评议意见和建议,逐条梳理,分析原因,研究整改计划,为整改做好准备。

2、医院领导收听市举办的“行风热线”直播节目,直接倾听群众呼声,解决群众提出的实际问题。

3、点评不当处方。随机抽取各类处方,对抽取的处方,组织相关专家进行点评,对评出的不当处方在一定范围内进行公示,如再发生类似的情况作出严肃处理。

(四)组织考核:召开服务对象、患者及家属座谈会;

召开社会监督员会议,查阅有关资料记录,由政风行风评议工作领导小组,根据平时工作中掌握的情况,对各科室进行考核、验收。

四、时间安排

总体分四个阶段:宣传发动、自查自评、接受评议和总结整改,从5月初开始至11月底结束。

(一)宣传发动阶段(5月份)

1、医院成立民主评议政风行风工作领导小组。

2、召开动员大会,由成阳院长作动员报告,传达县卫生局关于民主评议政风行风工作实

施方案和工作安排,部署本单位政风行风评议工作。

3、制定《清新县人民医院民主评议政风行风工作实施方案》。

4、召开中层干部会,各科室利用早会,层层动员,传达上级有关文件精神,通过墙报、标语、印发宣传单张、集中学习等多种形式广泛开展宣传教育活动,大力宣传政风行风评议的目的、意义和政风行风评议与加强作风建设的关系,政风行风

评议与促进医院发展的关系,统一思想,端正态度,引导医务人员提高对政风行风评议工作重要性、必要性的认识。并通过多种渠道向社会公开具体的服务承诺和政风行风建设目标,形成人人了解行评,人人参与行评的氛围。

5、在医院网页发布行评信息,公开评议内容,随时更新医院行评动态,广泛接受社会监督评议。

(二)自查自评阶段(6——7月份)

通过召开座谈会、开展问卷调查、走访服务对象、受理投诉、设立政风行风评议专用意见箱、电子邮箱、电话等等,收集社会各界及群众对医院政风行风建设的意见和建议,结合社会各界群众反映的“热点”问题及意见分析研究,归纳梳理,找准医院在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,逐项进行自查自评自纠,边查边改、以查促改。各科室在完成自查自评工作后,要形成自查自评书面报告于7月17日前上报办公室。

(三)接受评议阶段(8——9月份)

要向政风行风评议团认真汇报医院近年来政风行风建设和政风行风评议工作开展情况,并虚心接受检查评议,要主动协调、配合政风行风评议团做好评议工作。要虚心接受评议团提出的评议意见和建议,逐条梳理,分析原因,研究整改措施,制定整改计划,为整改做好准备。

(四)落实整改阶段(10——11月份)

整改是整个民主评议政风行风工作的重点和落脚点。医院要高度重视,对评议团提出的问题,制定整改措施,写出整改情况报告,认真抓好整改。对经过核实、有条件整改的,要迅速改、坚决改;对整改条件不成熟的,有研究解决办法,拟定整改方案,做好反馈和解释工作;对违纪违规问题,要认真调查核实,严肃处理。同时,要针对评议反映出来的问题,加强管理,完善制度,堵塞漏洞,形成防止不正之风的长效机制。医院将加强整改工作的督导检查,促进整改措施落实到位。对问题较多、整改不力和履行责任不到位的科室,要追究相关人员的责任。

同时,在每个阶段工作结束后各科室必须进行认真总结,形成书面总结材料及时报送办公室。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。

政风行风评议是加强政风行风建设的重要措施之一,医院要高度重视,要增强开展政风行风评议工作的责任感和紧迫感,把它作为今年医院工作的一项重要任务来抓,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立政风行风评议工作领导小组和办公室,实行统一领导,一把手负总责,班子成员分工负责,职能部门积极配合,一级抓一级,层层抓落实,保证政风行风评议都取得明显成效。

(二)加强宣传,提高认识

要把学习宣传动员作为搞好政风行风评议的基础性工作来抓,层层动员,不留死角。通过专题辅导、座谈讨论、举办培训班等形式,深入学习党的十六届六中全会、中央纪委、省纪委七次全会和市纪委、县纪委二次全会精神,充分认识开展政风行风评议是贯彻落实科学发展观的客观要求,是促进医疗卫生事业健康发展的重要保证,是树立医院良好形象的重要举措,是构建和谐医患关系、建设和谐清新的重要途径,积极主动地抓好政风行风评议工作,切实做到“人人参加学习,人人提高认识;人人了解行评,人人参与行评”。

(三)突出重点,注重结合

政风行风评议的目的就是要推进政风行风建设,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题。因此,要把政风行风评议与医疗卫生工作结合起来,与深入开展医院管理年活动结合起来,与治理商业贿赂专项工作结合起来,与开展医疗收费大检查结合起来,与开展药品阳光采购工作结合起来,与纪律教育学习月活动结合起来,抓好医德医风教育,规范执业行为,控制医疗成本,树立医院良好形象。尤其要针对群众反映政风行风问题较多的重点科室、重点人员作为评议的重点,开展作风教育和整顿,纠建并举,坚决刹住损害群众利益的不正之风。

(四)查摆问题,落实整改

要结合实际,敞开大门,通过各种形式,主动征求医院干部职工、服务对象、病人及家属、群众以及上级部门,当地人大、政协、政府纠风办、政风行风评议团的意见和建议。要建立健全行风建设特邀监督员制度,聘请人大、政协、新闻媒体和群众代表作为特邀监督员,主动听取他们的意见和建议。要认真查摆,找准存在的问题,认真梳理和分析,找出原因,提出相应的解决办法。要把整改作为政风行风评议的`主线,贯穿政风行风评议的始终,做到边评边改、评后即改。以认真负责的态度抓好整改,取信于民。要针对评议中发现的问题,加强制度建设,强化监督管理,形成政风行风建设的长效机制。

(五)虚心接受评议和监督

要加强与政风行风评议团的沟通与联系,积极支持、配合评议团的工作,虚心接受社会各界的评议和监督,尊重评议代表的调查权、监督权、评议权、表决权。认真对待评议代表的质询、意见、建议,确保评议代表顺利履行职权。对评议中反映出来的问题,要认真查找原因,深刻剖析,落实各项整改措施。要设立意见箱和公布投诉电话,认真处理人民群众的投诉,解决好影响人民群众利益的各种热点难点问题,确保评议工作顺利进行。

(六)加强督导,务求实效

建立政风行风评议定期检查分析制度,通过政风行风评议工作的督导检查,保证评议工作的健康发展。要开展明察暗访,及时发现问题和解决问题。对群众反映问题较多的科室、工作环节,要组织力量开展帮促工作,找出问题症结,提出整改意见和办法。对政风行风评议中发现违法违纪案件线索,要及时组织调查和处理。对于不正之风盛行,群众反映强烈,屡禁不止的科室,要在院内通报。

(七)正面宣传,典型引路

民主评议政风行风工作实施方案 第10篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则,以预防行业不正之风、坚持标本兼治纠建并举为目标,以关注民生、改善民生、服务民生为切入点,以人民群众满意不满意为标准,进一步强化服务意识,完善规章制度,规范执法行为,加强对环保“六项权力”运行的监督和制约,不断提高行政效能和服务质量,推动环保工作的深入开展,保障人民群众的环境权益。

二、评议对象

评议对象为全省各级环保部门及其直属单位。重点评议处室:省环保厅污染防治处、省环境监察总队环境污染监察处。各重点评议处(科)室要虚心接受群众评议,借助行风评议这个平台,改进作风、改善服务,进一步提高行政能力和服务水平。

基层站所和窗口单位评议:环境监察系统和各级行政服务大厅或行政服务窗口。河南省环境监察总队要根据省纠风办、系统评议工作领导小组的要求和统一部署,认真组织本系统的评议工作。年底,由省环境监察总队向系统政风行风建设领导小组推荐参加全省“群众满意基层站所”评选和表彰的单位。

重点评议处室及窗口单位的评议工作在系统评议工作领导小组统一组织下进行,参加全省“群众满意基层站所”评选和表彰的单位,由各级评议工作领导小组提名。

三、评议内容

(一)履行环保职责、落实环保政策情况。

(二)环境行政审批、环境行政评审、环境执法、资金分配、物资采购、干部人事“六项权力”监督制约、规范运行情况。

(三)深化政务公开情况。

(四)结合工作为群众办实事、办好事情况。

(五)深入治理不正之风情况。

(六)提高工作效率和服务质量情况。

四、实施方法与步骤

(一)动员准备阶段(20xx年8月20日至20xx年9月30日)

1、做好准备工作。调整各级政风行风建设工作领导小组和办事机构,成立基层站所评议工作领导组织,制定系统评议工作实施方案、主题实践活动实施方案,基层站所评议工作实施方案、重点评议处室评议工作实施方案,召开动员大会,层层发动,提高认识,统一思想,明确任务。

2、广泛征求意见。采取公布热线电话、开展问卷调查、走访社会、召开座谈会和发送短信等多种形式,广泛征求社情民意,倾听社会公众呼声,主动接受群众监督。

3、加大宣传力度。通过广播电视、报刊杂志、环保政务网,积极开展政风行风建设宣传,包括环保职能、环保承诺、环保成效、政风行风建设的主要措施和取得成绩等。各省辖市环保局的实施方案和动员讲话、重点处室评议方案于20xx年9月15日前报系统政风行风建设领导小组办公室。

(二)组织实施阶段(20xx年10月1日至20xx年7月31日)要以解决人民群众关心的热点难点问题、保障群众环境权益为重点,抓住评议重点处室、基层站所、服务窗口这个重点,通过开展“整治违法排污企业保障群众健康”环保专项行动、重点流域区域行业环境综合整治和“环境大接访”等活动,进一步转变工作作风、规范执法行为、提高服务质量,全面提升环保队伍依法行政水平,树立环保队伍的新形象、新风尚。

1、自查自纠。要认真组织自查自纠,进一步建立规范的工作制度和程序,严明工作纪律和责任,做到“八查”:查工作职责是否明确,查审批执法程序是否合法,查办事制度是否透明,查审批执法结果是否公开,查工作纪律是否严明,查服务承诺是否落实,查工作作风是否扎实,查反映问题是否解决。

2、问题整改。要认真做好整改工作,做到“八有”:有透明的办事制度,有严明的工作纪律,有明确的工作职责,有合法严密的审批执法程序,有公开的审批执法结果,有热情周到的服务与承诺,有雷厉风行的工作作风,有较高的群众满意度。对群众反映强烈的热点难点问题抓住不放,能及时解决纠正的问题要立即解决,不能及时解决的要制定整改计划,给社会和群众一个满意的答复。对违反《六项禁令》、《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》、“十不准”及廉政风险防范措施的,要依照党风廉政责任制等有关规定,坚决追究单位和人员的责任。凡实名举报的,要在20日内向群众反馈查处情况,情况特殊的,要向群众说明情况。各省辖市环保局、厅机关各处室和直属各单位要在20xx年7月1日前将自查自纠情况、个性问题和案件线索的查处情况、整改方案、整改报告和参加政风行风热线情况报系统政风行风建设领导小组办公室。

(三)考核总结阶段(20xx年8月1日至20xx年11月30日)20xx年10月31日前,各级环保部门要细致、扎实、全面地做好考核准备,准备工作要反映每一件环保工作的成绩效果、每一项评议内容的落实完成、每一条举报线索的调查处理、每一个意见建议的整改反馈、每一次责任追究的处理结果等情况。要全面总结出好验经、好做法,形成规章制度,建立长效机制;要客观、真实、全面地查找问题和薄弱环节,制定整改措施,列入下一年度行风建设工作任务。各省辖市环保局、厅机关各处室、直属各单位要将行风评议工作总结、主题实践活动报告和宣传报道情况以及基层站所评议实施总结、重点处室评议总结于20xx年11月10日前报系统政风行风建设领导小组办公室。

五、结果运用

对于群众满意度高、综合考核成绩列各省辖市前10名的环保局,将通报表彰;对于群众满意度低、综合考核列各省辖市后5名的环保局,将在系统内通报批评,该局局长向省环保厅写出书面检查,取消年度系统评先资格;对连续两年列本市后3名的环保局,省环保厅党组将建议当地党委对其领导班子进行调整。

六、几点要求

(一)提高认识,加强领导。各级环保部门要高度重视政风行风建设,提高对加强政风行风建设重要性、紧迫性的认识,切实调动干部职工参与评议工作的积极性、主动性,确保评议工作取得实效。要把行风评议工作作为落实党风廉政建设的重要举措和加强政风行风建设的重要手段,深化“进位、争优、保先”目标,认真抓好落实。要按照省委省政府“扩内需、保增长、调结构、促转型”的要求,积极为企业排忧解难,与企业共克时艰,全力服务经济社会发展大局,在政风行风建设中提升服务水平、提高工作效率、锤炼工作作风。

(二)注重实效,解决问题。认真开展“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动,把解决损害群众环境权益的热点难点问题作为突破口,把维护好、实现好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的利益作为工作落脚点,把整改工作贯穿于政风行风评议的全过程,规范“六项权力”的监督与运行,强化依法行政,深化政务公开,提高服务质量,推动全省环境保护工作的深入开展。

(三)拓宽思路,改革创新。必须用改革的思路和发展的方法积极探索深化行风建设工作的有效途径,着力实现“三个转变”:一是行风评议专项治理实现从事后查处为主向推进改革、源头治理转变。既从严刹风整纪,更重视改革体制机制,解决利益驱动等深层次问题,防止纠而复生、重复反弹;既重视查处,更重视预防,用新举措解决疑难问题,务求把问题解决于萌芽状态。二是政风行风建设实现从开展创建活动为主向纠建并举、制度创新转变。要在继续开展各种形式创建活动的基础上,建立健全规章制度,逐步建立起行行有标准的职业规范、级级有任务的责任规范、人人齐参与的行为规范制度体系。三是民主评议和政风行风热线实现从扩大规模为主向规范运作、注重质量转变。要不断研究探索,逐步建立民主评议的科学体系、规范的运行方式和有效的结果运用机制,充分体现评议工作的公平、公正、公开。

(四)强化督查,严肃纪律。省环保厅将不定期派出督察组,对政风行风建设进行指导检查。各省辖市环保局要加强对基层环保部门政风行风评议工作的指导检查,确保评议工作取得实效。对政风行风评议中群众举报的违规违纪问题,要从快从重严肃查处,及时反馈意见,重大问题省环保厅将挂牌督办。对督察工作中发现的问题,坚决做到“三个不放过”:即问题不查清不放过、违规不处理不放过、责任追究不到位不放过。

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