差别作文400字（精选13篇）
差别作文400字 第1篇
名人小时候做过的事情我同样做过，为什么他们成了名人，而我还是凡人呢?
爱迪生小时候孵过蛋，最后变成了名人发明家看着他的蛋破了，我怕被我妈妈臭骂，就不打算卧在蛋上，而是从厨房里偷偷拿出个鸡蛋，又在鸡毛什么的，就是打扫卫生的东西上面拔了几个鸡毛，再找个箱子，把鸡毛放在蛋周围藏到床底下，日子一天一天过去了，爸爸打扫卫生的时候发现了臭烘烘的，赶紧把我叫过来说：小兔崽子，这怎么回事儿?我一看懵了，蛋被老鼠子吃了，对爸爸说我我只是想孵个蛋。装几个翅膀就能孵起了。爸爸回答。同样的家庭，同样有老鼠，为啥我的蛋被老鼠吃了，为何我家的老鼠那么爱吃蛋?
匡衡凿壁借光读书，这就成了名人，我想哪天我也来试试。
有一次我在奶奶将闲着没事，玩玩手机，居然需要WiFi，邻居家应该有吧，就是这用钉子凿墙偷网还好奶奶家的墙不厚，凿出了几个洞，结果网速只有两个，晚上回家才想起，直接在门口连不就行了吗?我咋这么笨。
古时候，王戎不食路边李，而我七岁时却是不食街边小吃，因为我吃饱了，经过这几件事，我成了家里的第二位名人。
差别作文400字 第2篇
我已经上五年级了，教过我的老师太多了，每个老师我都记得，但是我印象最深的是教英语的黄云红老师，她活泼好动，幽默，喜欢笑，平易近人，教的课很好玩，每一次上她的课都觉得时间过得太快，几乎每节课都是在玩中度过的，同时，在玩的期间，又不知不觉的学到了知识。每次，我们班的英语都在年级第一，老师还开展过许多活动，比如，水果沙拉，鬼来了，打鼓唱歌……全都是别开生面的活动，都有趣极了，虽然她现在不教我们了，但我们仍记得她。
我们现在的英语老师，唉，又凶又狠，作业又多，而且每次上课都要发火，好像不发火就不舒服，唉。重点都没讲到，就发张纸让我们抄抄短语，复习，考试，默写。每次我们班英语都是最后一名。考试成绩出来后，看见我们考这么点分数，不用想了，发火，骂呀!
一个字的差别 第3篇
读罢，我心中为之一震,文章是写得不错，前面人物的神态、动作描写特别到位。可孩子的想法总让人感到一丝“凉”意……
翻开其他孩子的习作，看着孩子们一篇篇文章，同时也感受着他们一个个幼小的心灵。他们中有积极向上的，有关爱他人的，有表现自己美好愿望的……也有一些消极的和对他人的不尊重。此时我清楚地意识到：我们平时对孩子作文的指导往往只注重了文字表达和写作方法，而忽视了对他们人格素养的养成。
作文评讲课中，我把《奶奶变了》这篇文章放在了实物投影上，让孩子们一起来讲评。他们学着我平时作文评价的样子开始讨论起来。其中就有孩子这样说道：“我觉得不能说‘奶奶变了’，因为奶奶不能和以前一样帮助家里做些事，是因为她已经老了的缘故。我们不能去责怪奶奶，而应该更加照顾、孝敬她。”听了他的话大家都表示赞同。于是，我不失时机地对孩子们说：“同学们，我们在进行习作时，不单单要按要求将文章写生动、具体，还应以一颗积极善良的心去体谅他人、赞美美的事物、感受美好的生活。用我们笔下的文字来展现我们少年儿童美好的心灵。”
后来，我欣喜地发现，班长的文章改了。不再是《奶奶变了》，而改成了《奶奶老了》。她在文中这样写道：“看着奶奶削瘦的脸，我多想对她说：奶奶，您老了，想到以前总要让您为我家忙这忙那，我真想对您说声对不起。从现在起，我一定会和爸爸、妈妈一起照顾好您，您就在我家享享清福吧。”
穷富差别作文400字 第4篇
现在穷富差别悬殊很大，我们家由于爸爸妈妈原来做小买卖，落脚在县城。可现在他们年龄大了，身体也不如从前了，只能靠给别人看门做点零星活儿为生。
虽然节俭度日，但还是日子过得紧巴巴的，现在我们家算得上是最穷的.吧!去年开始，爸爸妈妈在幼儿园找了一份看门的活儿，这里的老板原来是一个搞建筑的，他盖了三个幼儿园，还有许多楼房，估计家产过亿了吧!
幼儿园的院子很大，爸爸妈妈两个人每天又要清扫卫生，又要喂鸟，又要给幼儿烧喝水用的茶炉，还要浇花……各种杂七杂八的活儿，累的爸爸妈妈焦头烂额，老板有时看不顺眼还要找茬数落。妈妈因为这哭过好几次，可是为了让我上学，为了生存，只能忍气吞声。
我很憋气，看到人家有钱，爸爸妈妈那样尽心尽力的给他们做事，他们还要找茬教训数落爸爸妈妈，实在想让爸爸妈妈退掉看门这个活儿，但退掉就没了这项经济来源，我们只能这样忍气吞声。等我长大了以后，能挣了钱，绝不会再让爸爸妈妈受他们的气了。
差别作文500字 第5篇
一次，我因为一些原因，导致一个星期也没有给仙人掌浇水，刚好这几天又是艳阳高照，连一滴雨也没有下。我心想:这下仙人掌可完了，它一定死了了。所以，第二天一大早，我就连忙提着水壶来给仙人掌浇水。可是，眼前的景象却让我惊呆了，仙人掌依旧是那样的生机勃勃!翠绿色的仙人掌，一片接着一片，竟然还在头顶上长出了两个花骨朵!这两个花骨朵长着黄色的花瓣。虽然现在看不出什么，但我想它开花时一定很漂亮。一个星期的干旱，居然对它没有任何的影响。它好像在对我说：“看，我多顽强!”
看着这盆仙人掌，我真是自愧不如。从星期一到星期日，每天我都得弹一小时钢琴。就这样，我坚持了两年。但到了今年时，老师布置的一首曲子难住了我。我原本是一个星期去上一次钢琴课，但是，这首曲子我连着弹了三个星期也没弹会，我开始退缩了。每次弹琴时我都心不在焉。心想：反正曲子这么难，弹也弹不会，还不如不弹了。为了保险起见，不被发现，我仍时不时地弹一会儿，但弹的都不是老师布置的曲子。就这样过了两三天，直到我再次看见了这盆仙人掌，这时，花儿已经开了。从此以后，我每天认真地弹这首曲子，终于在三天后攻克了这道难关。
差别作文500字 第6篇
姥姥这一辈子有三个孩子：大舅，妈妈和老舅。这三个人也是生活得天壤之别。
大舅，妈妈和老舅他们都是相差两岁，小的时候生活在一个家庭里，没有太大的差别，听妈妈说：“她小的时候喜欢跟大舅后面走，小伙伴们都叫她跟屁虫或者大舅的.尾巴”。因此大舅到了上学的年龄，妈妈哭着喊着要上学，姥姥也得妈妈上学了，也省却了不少操心的事，索性就让小两岁的妈妈上了小学。
可想而知，妈妈上学的时光是这样的：早上，起床了啊，你们，收拾好东西，吃完饭，跟你哥哥上学去。到了学校，老师是这样的：谁谁谁，你妹妹昨天的作业又没有完成好，你回家好好给检查一下。又对妈妈说：你看看你哥，人家都是班长了，你不能拖他的后腿，跟你哥哥好好学学。晚上回家：姥姥姥爷在听了大舅的汇报之后，对妈妈说：“想念书不?想，想好好念，不想，别念了，回家带待老舅去……”所以啊，这么多年。妈妈和大舅的关系既是兄妹，又是同学。好的不得了。遇到他们共同的同学，都忘记了妈妈的名字，只说，谁谁谁的妹妹，现在生活的好吗?
毕竟妈妈还是上学早，所以后来的书读得不咋地，现在也又了份稳定的工作，但是和大舅比起来，一个在天上，一个在“水里”。我偷偷的这样评价的。
再说说老舅，不知道什么原因，老舅的智商从小就又问题，在遇到一个不负责任的老师，所以，老师在学校混了一年就肄业了，老舅今天的生活也是很悲催。
现在经常会听到姥姥这样唠叨：“你老舅啊，小时候送一个培养残疾人的学校去学习，生活得一定比现在好，将来，我老的，你老舅可咋整……”
差别作文500字 第7篇
人家也是爹妈生的。为什么我没有成名呢?
司马光砸了个缸，救了一条人命。获得了一个见义勇为的美名儿。而我呢?也砸了个缸啊!不过是米缸，砸得米到处都是。妈妈走过来拧着我的耳朵生气的说：“你这个兔崽子!砸了米缸以后怎么装米啊?”说完又给了我两嘴巴子。
达。芬奇学画画，画成了一个著名的画家，画什么像什么。我也画过画呀!正在我画的正起劲的时候，妈妈看到了生气地骂道：“你这个狗崽子，在墙上乱涂乱画。一会儿叫你老爹把你的手剁了不可!”以后我再也不敢画画了。可是我还是在想：“为什么达。芬奇成了画家呢?”
牛顿发现了引力，就是被苹果给砸了。我也天天吃饱了撑的去找东西砸下来。把妈妈的化妆品的其中一个从天上砸了下来。“砰”化妆品碎了，妈妈说：“你这个捣乱鬼!砸我的化妆品。”再打了我几个巴掌。
当我细细去了解了这些人，才发现，别人的成功都是有原因的。司马光四岁面对伙伴落水临危不乱，果断砸缸救友。达芬奇努力画画，每天出来吃饭睡觉就是画画。牛顿更是忘我的学习，才研究出来万有引力。
差别话题作文800字 第8篇
面对差异,平凡的人选择忽视甚至改变,而伟大的人则选择正视。在欧洲笼罩与教会统治之下时,相信有不少人也曾问过自己这样正确与否,但看到周围的人臣服在教会之下,他们往往扼杀了这个差异的萌芽,而有个人却正视这种差异,并坚持维护这个差异,他就是欧洲哲学的开山鼻祖--苏格拉底。他引导人们认识自己,追求智慧,怀疑原则、信念甚至教义,这与当时无数愚昧无知的盲从者门是多么大的差异啊!他没有选择像其他人一样扼杀它,而是勇敢得正视它,并且希望以一己的差异引导更多的人正式自己心中差异的萌芽。这也是苏格拉底称为伟人的原因。正视差异会使自己进入一个更广阔的天空,而不是局限在那一亩之地中。正视差异正是自己思考的过程,是创新的原动力,更是推动发展的催化剂。
嵇康行刑前三千太学生的哀悼是他们对于人们不接受差异的哀鸣,可从另一面来说,也是对嵇康他的差异的称颂,那从此绝响的<<广陵散>>是嵇康正视差异,表达自己的呼喊。那至今引人们无限遐思的<<广陵散>>是人们对他最高的评价。他的差异影响了三千太学生,影响了今天追思他的人。
在<<死亡诗社>>这部电影中,那位特立独行的老师给观者们留下了深刻的印象,他最好得诠释了正视差异的重要,他引导学生门释放自己。看着庭院中各自按着各自的想法信步而走的学生们,我看到他们不再掩饰自己的差异,不再跟随着周围的人,而是就做自己。每个人都有各自的特性,只有勇于正视差异,才能体会到生活的刺激与新鲜。
在这个人云亦云的社会,正视差异显得是那么的难能可贵,而有些人则把正视当作了重视。
每个人生来就在不同的家庭,有的富裕,有的贫穷,有的幸福,有的破碎。如果一味注重这些差异,那么生活将变得十分沉重。追求名牌正是最好的体现,如果家庭条件不好却过于重视自己的吃穿用度与他人的差异,而追求名牌,那么幸福只会越来越远。还记得春晚上那一群山区孩子高喊着:不和别人比爸爸,我和别人比未来。那动人心魄的呼喊吗?这才是正视自己差异的表现。这才是真正值得我们学习的。
叙事作文75字：差别 第9篇
正文：差别
有一天有一个叫志学的人来公司应聘经理工作。
志学很有信心，因为他是硕士，这样高的学历，怎么着也能找到经理工作，他兴致勃勃的进入面试房间，面试官看了他一眼，示意让他坐下，然后问了一些再正常不过面试问题，志学用余光看到面试官在本子上画对勾，他心里乐坏了，他心想：“唉，没办法学历高就这样。”
志学很容易就拿到了这家公司的经理职位，他开始工作了，有一次，老板让他去楼下的咖啡馆去买一杯咖啡，他以迅雷不及的速度买回了醇香四溢咖啡，老板笑了笑说：“你被辞职了”。志学很是恼怒，连问为什么，结果被坐在两旁的保镖拉了出去。
在他失业的第三天他才知道了原因，原来老板在咖啡馆里安排了许多眼线，他奔跑着进来的时候，不小心踩到了一位老先生的脚，竟破口大骂了起来：“喂老头每长眼睛啊，没看到我跑进来吗?他没有想到，他的一举一动都在老板的监视下，后来这件事在人群中传开了，他再也找不到理想的工作了，如今，只能当一个被社会所丢弃的人。
而他的表弟腾廖，是一个热心助人的热心肠，他总是不求回报的帮助别人，有一次他路过一条小河边，突然看到一个年轻的女子不小心掉进了小河里，他下意识的脱下衣服跳了进去，作为游泳健将的他救起这个女的简直是轻而易举，果然，不到五分钟的时间，那名落水女人就被救上了岸，她醒来后非常感激腾廖，俩人也很聊的来，女人得知他还没有工作，于是把他介绍到了一个公司。
经她的介绍，老板不嫌他是个粗人，并很快录用了他做司的总经理，后来他才得知，自己就的女人正是老板的独生女，好运就会这样结束吗?答案是不。很快，两人订了婚，并且他的事业越做越好，越做越高，最终成为了那家公司的老板。
生命没有差别作文1200字 第10篇
前些天去了趟临安，也气喘吁吁地爬了几座山，见识了娃娃鱼、竹节虫，还去溪沟里捞了小鱼，去竹林里捕了蟋蟀，在回来的路上，还抓了一只螳螂。
螳螂是同行的伙伴发现的。我们凑过去，看到它挺着一个我们所见过的螳螂的最大的肚子，安静地趴在地上，背上浅绿色的皮肤像春天鲜绿的树叶，不见丝毫褶皱。我用捕鱼的网将它罩住，看到它举起了锋利的锯子，试图割破网住它自由的束缚。我看向来时的方向，只看到盘山公路曲折回旋。一辆观光车极快地从我们身边擦过，带起一阵风
“爸爸，快来!我们抓了一只螳螂!”终于看到了落在后面的爸爸妈妈，我兴奋地大叫起来。
爸爸在那边听到了我们的喊声，便立刻奔过来：“怎么了?呀，好大的螳螂!”
于是爸爸也兴奋地帮我们把螳螂放入我们本打算装鱼的空瓶子，交给我。我举起瓶子，看到阳光透过瓶身，洒在瓶中徒劳挣扎的螳螂身上，它浅绿色的身体竟显得有些透明。螳螂一次一次努力地将自己的身体支撑起来，攀上光滑的.瓶壁，却又一次一次地坠落，四脚朝天地摔在瓶底。我突然有些不忍，想将它放了，却又舍不得。
“下山后放了它吧”，我在心里和自己做着挣扎。
终于来到山脚，一群人站在平实的地面上，欣喜终于离开了崎岖的山路，我却仍惦记着我的螳螂。
我再一次举起瓶子，看到它小得像一个黑点似的眼睛，似乎强烈感受到了它对自由的渴望，听到了它对我的哀求。于是终于下定了决心：放了它罢。
我看到停车场的台阶边有很繁密的枝叶，便走向台阶口，想走下阶梯，把这小生命送回属于它的自由天地。爸爸走过来，仿佛明白我要做什么似地对我说：“放在路边就好，螳螂会飞的。”
我回头看爸爸。天空在他身后显得格外蓝，虽然没有纯白的云衬托，却依旧足以晃了人的眼。爸爸的眼睛很黑、很亮，闪着一些我看不懂的光芒。
我转过头，将螳螂从瓶子里倒出来，看到它静静地趴在地上，一如那时初相遇。突然觉得很伤感，“最后拍一张照片吧”，我安慰着自己，掏出手机，将摄像头最后一次对准了那小小的、浅绿色的身影。
谁料，螳螂也仿佛通人性似的转头看向我，手机屏幕上，它那双眼睛小小的，却显得很明亮。我有些心酸地按下快门，却看到屏幕上跳出一行不近人情的“存储器已满”字样，我懊恼地退出相机模式，删了几张照片，再次打开摄像模式，却不曾想，此间螳螂竟一直保持着同一个姿势，直到我按下快门。
“咔嚓”，知道清脆的声音已将螳螂小小的身影定格，我安心地收起手机，刚才那种心酸的不舍散去，只余下彩色的祝福，那么绚烂多姿。
谁知螳螂却在我收起手机的那一刻便回了头，轻巧地走到了路的边缘，展开那浅绿色若嫩叶般的晶莹翅膀，飞向了空中。小小的身影逐渐远去，终于消失在无边的蔚蓝色之中。
此时正是午时，临安的山上阳光正好，暖洋洋地照着每一个人。山间的空气亦是格外的清新，就像我此刻的心情，是一抹很愉快的色彩。
我像炫耀一样地向朋友诉说那只螳螂是如何通人性地与我告别，如何耐心地等待我为它拍照片。可大家都不信，他们不是认为我在瞎说，就是觉得这只是一个巧合，一笑了之
不过，这些都没有关系，只要我自己相信就好。我相信的，即使是动物，也会有感情，会不舍、会感激;我相信的，我和螳螂其实没有什么差别，我们都要吃、要喝、要睡。我们，也都有一样的感情。
关于差别的作文高三600字 第11篇
如果这个世界的是是非非，我们都无法承受，那么这将来的以后我们还能够做什么?差别则会是一个人的难处!在这个有差别的社会中，我们唯有的就是做好现在，也许只有这样，我们才会更好的成熟!差别的与众不同我们都将会了解!同样我们不会改变的人生又将何去何从?虽然每个人的差别都很大，但是如果只要是自己做了，那就会有一定的收获!也正应为者收获与付出成正比例。我们的人生才将会更加的美好!不要因为差别的原因，而让自己留下了更多的遗憾了!
努力
也许，这个世界本就是如此，为了自己心中的所想，想要抓住这一切的事情!努力是否就是离成功的多远。努力的前提下又总是那么的艰辛!这生活的可有可无的确很折磨。但又同样这回事呢过的多姿，我们更是很希望过得很好!或许，这命运的开始就在于我们!更应该学会努力。因为适应者生存。而我们唯一能够做的却只有这些!也许，我们每一个人的梦想都是不同的。但都将会是通过成功的道路!努力的时光有却是如此的短暂!那就做好现在，唯有付出才将会是最好的。经历又总是那么的残酷无情!而我们无需改变着一切，学会适应，也许只有这样，我们才会离成功更加的进一步!苦甘尽来总会到来!只希望我们会一直的拥有，相信现在的所作所为都将会是值得的!
重点和普通的差别900字作文 第12篇
何为重点，普通？可以理解为主要和次要。那重点班和普通班的区别到底有在哪里？这始终是一个让我无法想通的问题，但到了这个学期我因分班成绩较为不错而分进重点班后我想才明白。
人能改变环境，同样环境也能改变人，两者是同时发生的。
进入重点班，我发现学习的环境和氛围完全和原先普通班是两个概念。在原先的班级，不管在什么课上基本都有人会睡觉，有时七八个，有时十几个，而且经常是一个人睡觉，其他有些本就犯困的同学看到别人在睡觉，自己也想跟着睡，最后可能一传十，十传整个班。也许你会说高中生活太过紧凑，导致休眠不足所以太过疲劳，但我想说的是既然在同一所学校，为什么有人能保持清醒的头脑听课，自己却不行？我们难道会别人差。在重点班，也不缺乏休息不够的人，但他们都会克制住自己，而且在课堂上他们是非常活跃的，从而可以使整个班在课上都是一个以比较欢快的状态去听课，这样听课效率会变高又不会犯困，一举两得。
其实普通班和重点班真正的区别在于纪律上的问题。例如上学期我还在普通班，每天上课基本上半数人都在讲话，由于大部分高中老师脾气也是比较好的，而且也不能因为总是强调课堂纪律而拖延了教学进度，所以老师往往只会严肃地说几下，除非已经吵到让老师不知道自己在讲什么的时候，老师才开始停下来整顿纪律。但老师不整顿时，教室到处都是讲话时，如果你的自律性不是很强，那你都会被干扰到，如果老师声音小一点，你就只能听到四面都是讲话声，这样的.环境想认真学习都难。而在重点班，虽然也会有在“吵闹”时，不过是因为为了缓解学习压力老师开个小玩笑从而引起的同学们的捧腹大笑，这样是可以促进课堂活跃，不会让同学感到紧张。所以为什么有人会说普通班想升重点班难，重点班的人掉到普通班更难。
重点班和普通还有一个不同，那就是：竞争。因为重点班的人都是考试考出来的尖子生，所以进入重点班，不会有谁会差到哪里去的，谁都不会想做最后一名所以每个人都有压力，所以大家会比以往更努力学习想超越别人从而形成竞争。这是大部分普通班所缺少的，因为很多人对成绩排名并不是很在乎。
《同学的差别》1000字读后感 第13篇
有一则短文叫《同学的差别》篇幅不长，现摘录如下：
阿诺德和布鲁诺是大学同学，两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的`不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少?”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共40袋土豆。
“价格是多少?”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。
“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。”
阿诺德很快就从集市上回来了，向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40口袋，价格是多少多少;土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且还把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。
老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧?”
掩卷沉思，我们如何做一个优秀的员工，学生如何成为出类拔萃的学习者，都可以从中受到启发。
故事中农民拉一车土豆、土豆的价格、数量、质量，以及他打算一个钟头后弄几箱西红柿来买，都是客观存在，布鲁诺从公司到街上走了三次，问了三次，还没问出个头绪、章法。对于一个有商业头脑、有营销素质的业务骨干来说，这些都不是问来的，至少不是在老板的督促、启发下，不辞辛苦、往返奔波、大费口舌仍不知所以然式的问出来的。这些问题，阿诺德早就在听到老板指令前或看到卖土豆的老人后连续产生了，他不需要外部的提醒刺激，这正是所谓的做生意的料。
要把自己当成一块“料”，就得下工夫雕琢不成。这里面自然很少有天赋的成分，除领导、老师、老板精心训练，形成能力外，自身的学习总结、灵性、悟性至关重要。
员工也好，学生也好，凡是主动、自觉行动，事情就做得顺畅、漂亮;反之，被动、偷懒、拖欠，缺乏机敏，事情发展的趋势必然是僵化、停滞、退化，这样的集体也必然失去生机和灵动。
事实上，员工可以分成四等：一是有既定目标要求，却完不成任务，尽管是在能力范围之内：二是能保质保量完成任务;三是做好份内之事，能按习惯固定的办事程序想得周全，做得无缺漏的;四是更有创意、更完美、更卓越的。譬如文中阿诺德之流。
老板固然需要布鲁诺式的办事员，但更需要能独立扛起一片天的精英。人存在的价值取决你奉献社会、回报大众的价值。