制度：重在建设 贵在落实（精选6篇）
制度：重在建设 贵在落实 第1篇
制度：重在建设 贵在落实
制度是企业的家规，是所有从业者必须遵守的行为准则。制度更带有根本性、全面性、稳定性和长期性的特点，完善的制度建设是开展好各项工作的前提。分析各类事故、各类问题产生的原因，表象看多为偶然，实质暴露的是制度和监管的缺失。
制度重在建设
制度建设是一个系统工程，需要各种制度相互联系、相互贯通，实现制度功能的整合，提高制度体系的整体功效。强化制度建设，要注意三点：
一是制度必须要具有针对性。毛泽东同志说：“不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。”同样，我们制定出台相关制度必须突出针对性，才能做到有的放矢。这里的“的”就是我们安全管理中的薄弱环节和盲区，“矢”就是相关的制度规定。这些年来，我们在经营管理的各个流程、各个重点环节制定了不少制度，但为什么有的制度执行下来效果不好呢？除了落实不到位因素，还有一点就是制度缺乏针对性。不是制度这根“矢”天生有缺陷，就是找不到合适的“矢”来射现实问题这个“的”。根本原因就是我们在制定制度时没有做好调查研究，没有真正把握住问题的规律性，并且在执行中没有做到与时俱进，及时进行修改完善。因此，在制度建设中，必须以科学的态度做好深入细致的调查研究，找准安全管理的薄弱环节和盲点，以系统的和全局的意识强化各项制度在执行环节的相互贯通，及时制定完善覆盖所有岗位和经营管理流程的制度、规程。
二是制度必须具有实用性。制度没有最好的，只有最合适的。这种最合适的，也就是最实用的。实用主要是指制度要实实在在，切合企业管理现状，适合企业管理理念，符合绝大多数管理者的行为方式。这就要求我们突出重点，抓住关键，着眼于解决实际问题。不要“假、大、空”式的辞语，少用伸缩性大的条文，增强制度表达的准确性。制度一旦制定出台，要有一个相对的稳定期，不能朝令夕改。同时，也要及时调整、修订制度中不适用的条文，不能怕麻烦，任何事情都没有一劳永逸的，要善于调整不符合实际的内容，增加新的要求。对只管一时一事的制度要及时清理，该废止的就废止。在转发推行上级的有关制度和借鉴先进单位的管理制度上，要学会取舍，取其精华，并加以改进，舍弃不适用的。这就是所说的制度要实用的关键所在。
三是制度必须具有可操作性。制度作为一项行为准则，是要求各个层面的人身体力行的。因此，在制定规章制度时应该注意，规章制度的内容必须合法，程序必须合法；规章制度的内容要具有可操作性，既要定性也要定量。规章制度还要体现以人为本，既要科学也要合理，要切实做到人性化管理。反思我们以前的有些制度，有的规定的条件太理想化，甚至不着边际，只有圣人才能做到的却让普通老百姓去践行，明摆着不具有可操作性还要硬性推行，引起大家的反感甚至抵制。所以说，规章制度的制定要适应企业的实际情况。另外，制度的制定，还要具体化、细化、量化，文字要通俗易懂，操作起来简便易行，尽可能做到可以制成表格分门别类填写打分，让每一个员工都会使用，保证其运用的经常性和可检查性，以达到预定的管理目标。
制度贵在落实
古人云：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”也就是说，任何一件事情，抓落实、见实效至关重要。加强企业管理工作，有了规章制度之后，关键在于狠抓落实。制度落实是做好经营管理工作的关键和保障，也是体现一个企业管理水平高低的风向标。在推进制度落实上，要做好五项工作。
一是要加大制度的宣传贯彻力度。制度出台不是目的，重要的是贯彻落实。要采取印制
宣传贯彻手册、口袋书、摄制视频短片等多种形式，丰富规章制度的宣传贯彻载体；通过内部刊物、网站扩大制度宣传教育覆盖面；通过集中宣传贯彻和班前班后日常学习加深制度宣传贯彻理解。通过多种形式的制度宣传贯彻，让每一个职工都清楚自己的责任范围，了解熟悉工作场所管理制度，并能够以此为准则，在工作中自觉遵守，踏踏实实做好本职工作。尤其是各级管理人员要率先熟知制度的主要内容，进一步提高全员遵章守纪的自觉性，从而达到思想统一、服从指挥、自我管理、工作安全高效的目的。
二是要强化制度的学习培训。增强职工执行制度意识，提高职工管理素质，必须要坚持不懈地抓好培训引导工作，要让职工不仅有做好工作的愿望，更要有规范管理、安全操作的本领。一个省级石油公司每年在员工培训方面的投入大约在几百万元，投入的人力、物力、财力不能说不够多，关键是要保证培训的质量。在培训方式和培训内容上，要本着学以致用的原则，制定完善培训计划，灵活培训方式，增加案例培训比重，力求培训的效果。
三是要加强制度执行的监督检查。加强制度执行情况的监督检查，是保证制度贯彻落实的重要手段。要建立健全制度执行督办制度，定期不定期开展各项制度执行情况的监督检查，重点检查制度是否健全，广大干部职工特别是领导干部对各种制度是否熟知、制度执行的责任主体是否明确、执行的标准是否一致、执行的时限是否合乎要求等等，发现问题，及时整改，确保制度的执行到位。纪检监察、审计等专门监督机关要加强对制度法规执行情况的监督检查，严肃查处不认真执行制度、不及时执行制度和拒不执行制度的行为，促进各项制度的落实。要通过开通举报电话、设立举报信箱、开展下访活动等，拓宽畅通监督渠道。四是要把落实制度与《员工守则》宣传贯彻及企业文化建设相结合。在企业众多的管理要素当中，文化的力量是最强大的，同时也是常常被忽视的。所以，要确保制度的有效落实，就必须使全体员工都能认识到遵守制度的重要性，都能具备履行制度的能力和素质，并自觉地贯彻和执行。这种认识和行为的高度一致就是文化。员工行为规范是企业文化的重要组成部分，具有导向功能、凝聚功能、激励功能和教育功能。而改变广大职工日常行为模式的过程，也是形成整体组织文化的过程。基于此种认识，我们在抓制度落实上一定要与企业文化建设结合起来，特别是要与我们正在进行的《员工守则》宣传贯彻活动结合起来，让广大职工认同我们所倡导的重要观念和价值，并转化为执行制度的自觉行为。
五是要在执行制度养成上下工夫。制度是为了规范某种行为而作出的规范性要求，而落实好这些要求，需要执行者养成长期、自觉的执行意识。因此，加强执行制度的养成教育也是我们抓制度落实的一个重要方面。抓养成教育一定要注意方式方法，以期达到最优的效果。首先，各级领导干部要带头执行制度，为广大职工做出表率。其次，要加强制度执行的日常训练。因为习惯是条件反射长期积累和强化的结果，而训练恰恰是最合适的、也是最有效的手段。不仅要苦练基本功，还要将训练方式多样化，尽量安排一些广大职工喜闻乐见的活动，寓教于乐，提高训练效果。第三，要明确层次目标，循序渐进。要区分开哪些制度是需要管理层熟知的、哪些制度是需要执行层掌握的，然后再分步骤进行有针对性的养成教育，就会达到事半功倍的效果。“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。从最简单的开始做起，往往能帮助大家获取更多的自信，同时使他们在学习和工作中，投入更多的热情。通过坚持不懈的养成教育，力争使广大干部职工牢固树立严格按制度行事的观念，养成严格按制度办事的习惯，减少工作差错，为企业实现持续有效和谐发展创造一个良好的内部环境。
制度：重在建设 贵在落实 第2篇
1．在教育训练中抓养成。
我们把行为规范的训练渗透在学生学习、生活的每一个环节中，把每一次活动、每一个环节变成学生实践行为规范的机会，在训练中养成规范，在训练中加以巩固，得到提高。如集会，我们要求学生集中快、坐得齐，做一个规范的听众。
又如对待住校生，我们编印了《住校生日常行为规范七字歌》：就餐要求是“就餐不敲盘和碗，买菜不挤不插队，厅内不闹不喧哗，洗淘不忘节约水”；就寝要求是“不得任意换床位，不准夜间擅外出，熄灯以后不讲话，专人管好门钥匙”；卫生要求：“被子叠放要整齐，箱子米袋放得正，床无脏衣杂物，地上无纸屑果壳”；出操要求：“出操跑步进操场，队列排成一条线，做操不讲一句话，动作准确一个样”。通过两个月的强化训练，学生基本上能达到上述要求。在此基础上，我们又开展一月一次的星级寝室评比和每学期一次的寝室美化大奖赛活动，促使在校生人人参加、个个动手，营造出整洁、有序、文明、健康的住校生活氛围。
2．在各段学生中抓提高
高一新生来自全县各地，初中、小学接受行为规范训练的程度不一，家长自己的行为习惯以及对子女行为规范教育的重视不一，因此对高一学生日常行为有必要进行统一规范，有必要再教育再提高。同时，刚进学校的新生，都具有在新的群体中不甘落后的进取心，这又为行为规范的养成教育提供了良好的时机。同时，对高二、高三学生也存在着如何进一步巩固、深化、提高的问题。因此，我们提出了“高一上规范，高二作示范，高三当模范”的要求，在一开学就对高一 新生进行全面的日常行为规范集中强化训练，保证高一学生一开始就在高起点上运行。如重点教育新生做到六个“不”字－－不随地吐痰、不乱丢废弃物、不讲脏话粗话、不吸烟喝酒、不迟到早退、不打扰他人学习休息；四个“正”字－－上课致礼要立正、回答问题要站正、读书写字要坐正、桌上书簿要放正。新生报到时，安排高二学生对口接待高一新生及家长。开展优良班风代代传活动，安排高三学生干部到高一各班介绍班级的优良班风。这样既使新生直接感受到高二、高三学生的文明素养和良好规范，又使高二、高三学生明确了作示范、当模范的责任。同时，对已经基本形成规范的高二、高三学生则逐步提高层次，由以的的“做到”提高到“做好”的层次。
3．在对象、时空上抓延伸
（1）德育工作的主力军。一方面，教职工良好的精神风貌，为人师表的风范对学生是最直接有效的教育；另一方面，德育工作效果的好差很大程度上有赖于教师的积极参与。因此，我们一是强化“学高为师，身正为范”的师表意识，要求教工在日常工作、生活中对学生起示范作用；二是在《新昌中学行为规范达标活动实施方案》中，除了行为规范达标生、达标班外，还制订了行为规范达标教工的条件和评定办法，对教职工的日常行为规范作了比较明确的规定，并对平时的督促检查也采取了相应的措施。
（2）对学生的教育不放假，学生行为规范的自律不放假”，做到对学生的教育不留空白，对学生的管理不留空档。去年寒暑假相继推出了“把文明带给乡邻，把礼貌献给亲朋”、“社会需要怎样的青年”等社会实践活动。今年寒假我们又推出了旨在将行为规范达标活动由学校向社会延伸、由校园向家庭延伸的“规范与我同行”教育活动。还要求每个学生写一篇“长辈的压岁钱和晚辈的责任”的议论文，使学生对压岁钱中蕴含的晚辈的责任意识初步形成，对压岁钱的用法有了一个正确的`认识。开学后他们在学校成立献爱心送温暖互助基金会时纷纷捐钱的表现也充分证明了这一点。
4．在管理机制上抓保证
日常行为规范，具有易波动、易反复、易反弹的特点。这就要求我们在管理中建立起一套有效的运行机制，在制度上为行为规范达标活动的深入开展提供有力保证，实现从打“运动战”向打“持久战”转变。因此，我们在推进校长负责制、全局聘任制、结构工资制、岗位责任制为主要内容的学校管理体制改革的进程中，建立起以舆论导向、政策调控、力量配置、过程督查为主要因素的保障体系。一是抓好考评。以学年为单位，一学年评定命名一次，第一学期为初评，第二学期为总评，在学期末，教工、学生、班级分别对照评定条件进行自评，然后根据平时检查记载，由班、校考评小组作出最后评定，考核成绩记入师生档案。
二是强化考评结果的功能。把聘任、晋职、评优、奖惩、结构工资定级、考核定等与教职工育人职责的履行情况，行为规范的达标情况紧密挂起钩来。凡行为规范不达标的教工，当年度不得评为先进，当年度和次年度不得晋升高一级职务。
把评定奖学金、推举学生干部、评定三好生、优秀学生干部、班干部考核、学生思想品德考核、团员民主评议与学生行为规范的达标情况挂起钩来。凡行为规范不达标的学生，该学年的思想品德考核不能评优、良，不能评各类先进，不能得奖学金，不能担任学生干部。三是建立班级考核制度，对班级行为规范达标活动实施每日、每周、每月、学期、学年的全过程考核，并将结果与班主任评优、班级评优与班主任津贴挂钩；建立班主任聘任科任老师制度，在机制上将科任老师与整个班级工作的优劣捆在一起，使科任老师配合班主任做好对学生的德育工作，由松散型变成紧密型。四是建立班主任工作例会制度。及时评价前一个月各班行为规范执行情况，具体部署下一个月工作，使达标活动做到每天有督查记载，周前有具体安排，周末有情况公告，月前有工作部署，月末有评价反溃
消防安全重在预防贵在落实 第3篇
全的思想性建设, 提
海恩法则告诉我们:每一起严重事
故的背后, 必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患;重大事故发生后, 在处理事故的同时, 更要对可能发生的类似问题的事故征兆和苗头进行查找分析, 及时解决再次发生重大事故的隐患。等学校消防安全管理规定》的实施, 对于高职院校来说, 消防安全工作面临着许多新的情况和问题, 只有充分做好预防工作, 营造安全稳定的校园环境, 才能使教学工作正常运行, 才能保证院校的健康与科学发展。
一、加强消防安全的思想性建设, 提高师生员工素质
“安全发展”是科学发展观的重要内容, 消防安全又是安全工作的重心。《高等学校消防安全管理规定》的第三条也指出:学校在消防安全工作中, 应当贯彻“预防为主、防消结合”的方针, 这是长期以来我国消防工作经验的总结。消防工作的基础在于预防, 预防的根本在于提高消防安全意识和消防素质。
(一) 高职院校消防安全工作存在的主要问题
不完善的安全制度、无效的安全教育是校园安全事故产生的土壤。根据调查, 在校园消防案例中, 有的起火的宿舍是用泡沫板和保温板建成的简易平房, 有的里面既没有灭火器材, 也无消防栓, 有的学校教室的窗户有铁质的防护栏, 出现险情学生不能及时逃离。这些都暴露了消防意识在不少学校未能引起足够重视。
目前, 我国的大部分高职院校 (特别是原来的旧校址) , 消防安全工作还面临着诸多难题, 主要是:宿舍楼、教学楼、实验楼等设施 (设备) 老化, 防火、防盗、防震、防爆功能差, 日常管理、维护保养不到位的问题;外来人员、车辆多, 学院内居住人员复杂, 管理上存在出入把关不严, 日常巡查制度不落实等等。
学校的消防安全管理人员, 存在着业务素质不高, 缺少懂业务、会管理的消防安全管理人员也是不可否认的事实。更重要的是对消防安全认识不够, 甚至存在“无所谓”的态度, 广大师生缺乏主动防范意识和火灾防范及扑救技能, 不懂得预防问题, 有问题不能及时发现, 更不会解决问题。
(二) 加强消防安全文化建设, 提高师生安全意识
美国文化学家克罗伯和克拉克洪给文化下的定义是:文化由外显的和内隐的行为模式构成……, 它代表了人类群体的显著成就……。它的核心部分是历史的获得和选择的观念及其所带来的价值。由此笔者认为, 校园消防安全文化就是在一个学校内形成的, 由全体师生认可并遵守的消防安全意识和理念极其安全价值的标准。
实践经验告诉我们:思想问题解决了, 其他问题就容易得多, 消防安全更是如此。只有从思想上充分认识消防安全的重要性, 普及并掌握必要的消防安全技能, 才能做到防消结合。消防安全意识的提高不是一朝一夕完成的, 消防安全教育需要有耐心, 急不得, 更不能产生厌烦情绪, 要常抓不懈, 一刻都不能放松。
二、努力做好消防安全防范工作, 落实各项规章制度
海恩法则是德国人帕布斯·海恩提出的一个在航空界关于飞行安全的法则, 他通过研究发现:每起重大飞行事故背后都有300起征兆和上千个隐患, 只要把握这些特点和内在规律, 事故就可以预防或把损失降到最低程度。
(一) 高职院校的消防安全重在做好防范工作
“海恩法则”说明任何一起事故都是有原因的, 并且是有征兆的;它同时说明安全是可以控制的, 安全事故是可以避免的。这就为我们的消防安全工作提供了一种管理方法———即发现并控制征兆。
高职院校消防安全管理中, 在对安全事故的处理上普遍存在一个“误区”:只重视对事故本身进行总结, 也会“有针对性”地开展安全大检查, 却往往忽视了对事故征兆与发生事故的苗头进行排查;而那些未被发现的征兆与苗头, 就成为下一次火灾事故的隐患。
在消防安全中, 海恩法则给我们的启示就是:在安全事故发生之前, 预先防范事故征兆、事故苗头, 预先采取积极有效的防范措施, 事故本身就不会发生或者使损失减少到最低限度。它警示人们, 事故的发生是量的积累的结果, 好的经验技术和完善的制度无法取代人自身的素质和责任心。它虽然说明了飞行安全与事故隐患之间的必然联系, 但这种联系不仅仅表现在飞行领域, 在高职院校的消防安全中也同样具有指导作用。
(二) 落实规章制度是校园消防安全的重要保障
做好校园消防安全的预防和防范, 就可以防止事故的发生, 要保证校园消防安全, 必须充分落实各项规章制度, 切实做好防范工作。
特别是消防安全的重点区域, 宿舍楼、教学楼、食堂、图书馆等人员密集场所更应建立定期的检查制度, 及时发现事故的隐患, 保证消防设施和标识的完好, 避免消防安全事故的发生。
纵观近年来院校发生的消防安全事故, 不幸者的不幸是消防知识的无知和防范的无能。因此, 加强消防安全培训、提高师生员工防范技能十分重要。首先要抓好消防安全常识普遍性培训, 如火灾的预防、处置和逃生技能, 定期对学生进行消防演练等等, 提高师生员工的安全意识和自我保护能力, 达到“不伤害自己、不伤害别人、不被伤害”的目的。其次要抓好各级消防管理人员的培训, 提高他们对消防安全工作的组织、管理和处置能力。再次要抓好消防直接参与人员如电工、电气焊作业等人员的消防知识培训, 提高专业技术人员的消防业务素质。
高职院校的消防安全工作是一项复杂的系统工程, 需要健全完善的制度保证, 更需要广大师生树立科学的安全意识和理念, 养成良好的行为准则, 只要我们时刻保持强烈的责任心, 消防安全事故就能够预防甚至是避免的。
摘要：文章以高职院校为研究对象, 随着我国职业教育的发展变化, 特别是《高等学校消防安全管理规定》的实施, 高职院校的消防工作也面临着新的形势。笔者认为, 高职院校的消防工作应进一步加强消防安全的思想性建设, 提高管理人员的素质, 普及消防知识和技能, 落实消防工作的规章制度, 努力做好消防安全的防范工作。
关键词：海恩法则,安全防范,思想建设,科学发展
参考文献
[1]、柳海民.现代教育原理[M].
炎陵县 贵在落实 重在创新 第4篇
一、明晰产权做到“四个到位”
我县紧紧围绕明晰产权、承包到户这个核心，确保各项程序得到严格遵守，各个环节都能准确到位，使主体改革扎扎实实向前推进。
一 组织领导、工作机构到位，形成改革合力。县乡村成立了林改工作领导小组，党政主要领导牵头，形成了三级党政主要领导亲自抓林改的良好局面。全县制订县、乡、村林改方案1647个，做到了一村一策，一组一案。村组方案对每一个步骤、每一个环节都具体化，以阳光操作确保林改政策在基层实施不走样，坚决防止会议不表决、表决无记录、会后再推翻的现象发生。
二 宣传培训、责任落实到位，营造改革氛围。全县共举办县、乡林改培训班50期，发放宣传资料5万多份、在省市县媒体刊登播发林改系列报道200余篇，发放《集体林权制度改革辅导读本》3.5万余本，为推进林改营造了浓厚氛围。县、乡、村层层签订《目标管理责任状》，实行乡领导包村、村干部与驻村干部包组、林业站包技术的负责制。县政府实行一月一督查，一季一调度，主要领导定期研究林改进展情况。
三 民主决策、程序规范到位，尊重客观事实。严格按照《农村土地承包法》、《物权法》等法律法规要求，完善家庭承包责任制，及时出台了《集体林权制度改革方案》等一系列规范性和指导性文件，实行“大稳定、小调整”。对涉及林农切身利益的环节，坚持做到“两个三分之二”，保障群众的知情权、参与权和决策权。
四 依法林改、权属落实到位，确保产权明晰。对集体经营的山林实行“山权落实到户,林地允许互换,林木竞标拍卖,内部联户竞买,利益均衡到人,差额实行找补”,能均山的均山,难以均山的均林折股,难以均林的实行资源评估均利等形式，平等落实农民权益。
目前，全县已完成98%应发证山场的现场核实、勘界勾图、四至签字等外业任务，完成85%以上的应发证山场的明晰产权任务，改革综合进度在湖南省位居前列。
二、深化改革推进“三大创新”
在扎实推进主体改革的同时，我们启动了配套改革，稳步推进体制创新、机制创新和服务创新，做了大量卓有成效的工作。
一 稳步推进林业管理体制创新。按照“规范管理、强化服务、廉洁高效”的要求，调整精减了林业机构，初步建立了管理、执法、服务三位一体的新型林业运行机制。
二 稳步推进林业投融资机制创新。组建了县林业要素市场，搭建林权和林产品交易、流转、融资的服务平台。制定了《森林资源资产抵押管理办法》、《森林资源流转管理办法》等文件，拓宽了林农融资渠道，增强了林业发展后劲。
三 稳步推进社会化服务体系创新。县政府出台政策，通过林业要素市场这个平台，从资金项目、技术服务、信息传递等方面对农民专业合作社进行全方位扶持。
三、改革成果体现“四点成效”
主体改革的扎实到位和体制机制的不断创新，使林业发展的活力得到迸发，推动了资源增长、农民增收、经济发展和社会和谐，集体林权制度改革的成果初步显现出来。
一 强化了分类经营，促进了生态保护。转变了商品林经营模式，全县以山权为单位，以15-30年为轮伐期，进行统一规划，并严格执行。实行砍造挂钩制度，解决了“只砍不造”或“批少砍多”问题；确立了重点公益林保护区域，森林生态效益补偿及时到户。
二 维护了林区稳定，促进了社会和谐。林改后，90%以上的山林都是村民的“自家林”，农民“山当田耕，林当菜作”，森林火灾和盗伐滥伐林木现象少了。通过确权发证，四至界线清楚了，林权纠纷少了。同时，通过林改，乡村干部依法行政，民主决策的意识明显增强；群众依法维权，参与重大事项决策的意识明显提高，促进了基层民主建设和社会和谐。
三 盘活了林业资产，带动了经济发展。通过实施一系列政策、措施，促进了林业产业快速发展。2009年林工产业产值突破14亿元，税收增幅达150%，带动社会就业2万多人。
四 搭建了创业平台，增加了农民收入。通过产权明晰，减税让利等政策措施保障，充分调动了全社会经营林业的积极性。同时，通过合理流转，为林场经营、专业造林、精深加工等提供了创业平台，企业建基地、公司带农户、专业合作等经营模式大量涌现。
下一步，我们将继续推进林业管理体制改革，积极畅通林权抵押贷款渠道，积极争取政策性森林保险业务，搞好森林资源评估师队伍建设和林业担保公司的筹建工作，加速林业要素市场的运转。同时，不断健全林业社会化服务体系，让国家的惠林政策深入千家万户，真正实现生态受保护、农民得实惠、林业持续发展的目标。
用心做事重在落实贵在执行 第5篇
用心做事重在落实贵在执行
（2011年7月5日）
当前，矿党委在全矿党员、干部中开展“倡廉洁、强作风、作表率”主题活动，要求紧紧围绕廉洁从业、作风建设和促工作落实这一主题，强化执行力、规范管理，以求真务实、干事创业、狠抓落实、畅通政令为重点，进一步增强党员干部和广大员工廉洁从业和爱岗敬业意识，积极营造“用心做事、勇挑重担、敢于担当、多做奉献”的干事创业氛围，为实现今年“三大目标任务”、打造国际同类型领先矿山提供坚强的纪律和作风保障。
为此，我们结合本厂实际认真开展了党员干部承诺、廉洁风险防范、工余奉献义务劳动和读“三本书”等各项活动。尤其是读《用心做事》、《观念转变企业》、《用感恩的心去工作》三本书活动，目的在于激发党员干部和员工的工作热忱，促进思想观念的转变，倡导感恩，强化用心做事，以确保我矿各项生产工作任务的完成。《用心做事》一中有“为什么要用心”、“怎样用心”、“将心用在何处”等诸多精彩的阐述，但归根结底要落实在把事做好。所谓“读万卷书、行万里路”，学习的目的是为了解决实际问题。用心做事就是要有效地抓好各项工作目标任务的落实，就是要追求尽量完美地执行。今天，我结合自己读书和学习的粗浅体会，和大家作一个沟 1
通和交流，希望大家共勉。
一、抓落实要目标明确、系统思考
抓工作必须有全局观念、整体意识和系统思考，做到个人服从组织、基层服从全矿，树立全矿一盘棋的思想，做到条分缕析、统筹兼顾，而不能只见树木不见森林或“一叶障目、不见泰山”。动力厂是为生产生活一线提供动力保障的，是矿山的血液和脉搏，在水电通讯稳定畅通方面，我们要进一步增强服务意识和服务的自觉性、主动性，急一线之所急、想一线之所想，切实优化服务态度，提高服务质量。有些在我们看来只是日常工作中的一件小事，但在其他单位却是直接制约生产经营的大事。另外，在我们内部也有的片面强调生产任务忙，而忽视现场管理标准化创建等基础工作，忽视做好员工的思想政治工作；还有的一味“坚守”个人岗位职责，而在他人需要帮助时不闻不问，甚至推诿扯皮等等，孰不知这些都涉及企业基础管理、职工队伍稳定和团队意识的培养，都直接或间接地影响着企业的生产、改革与发展。
其实，任何事物都是相互联系、相辅相承、相得益彰的。事物有主次之分，但主要矛盾和次要矛盾又是相互作用、相互转化的。所以，在工作中要善于抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾，要统筹兼顾，学会弹钢琴，把握好轻重缓急，而不是顾此失彼或是眉毛胡子一把抓。我们任何时候都要头
脑清醒、思路清晰，我们的目标是“两手抓、两手都要硬”，既要确保生产经营任务的全面完成，又要风清气正，和谐稳定，实现物质文明和精神文明建设的双丰收。
二、抓落实要考核到位，责任到人
抓落实贵在及时，不能“挂在嘴上、写在纸上、钉在墙上”，而应立即行动，将目标任务逐项分解，责任到人，并严格完成时限，决不拖延。
其次要追求完美，要精益求精。对于一项工作来说，90%的执行并不表示完成了工作，只有实现了另外10%的完美，才算是真正完成了工作。100件事情，如果99件落实了，那一件未落实到位的事情就有可能对整个单位、团体或个人产生重要影响。这好比蒸汽机水温烧到99℃还不是开水，其价值有限；若再添一把火，在99℃的基础上再升高1℃，就会使水沸腾，并产生大量水蒸气来开动机器，从而获得巨大的经济效益。这方面的例子不胜枚举，如2010年×月，董家山物业公司冷冻库大门口因开挖电缆钩后废土到处散落，未及时转运清理干净，被住处居民反复向矿投诉。
第三，抓落实要强化经济责任制考核。目前，全公司都在积极推进以岗位绩效工资制为主体的薪酬制度改革，实施全员创星与绩效考评对接，要求按照客观公正、科学量化、注重实绩的原则，逐步建立起党政工作相互融合的“量化考核、业绩考评”管理机制，这是现代企业精细管理和市场竞争的必然要求。对此，全体党员干部和员工都要顺应形势，转变观念，摒弃平均主义和大锅饭的老观念，树立多劳多得、“按绩取酬”的新思想，人人都要立足岗位多做贡献，并努力创先争优，以此获得更多的奠重和回报。正如《观念转变
企业》一书中所说的“对业绩差的员工仁慈就是对业绩好的员工不仁慈，这样会破坏集体良好的风气，损害团队协作精神。如果每个员工都不努力争优，公司也就不会有好的业绩”。
目前我厂各工段各岗位已初步建立起一个较全面完整的考核评价体系，初步形成了工作得失有评价、考核有数据、薪酬按绩效的良性激励机制。迄今为止，共评出“学习培训星”、“文明和谐星”和“工作业绩星”110人次，规范了管理，激发了活力，凸显了党员先进性，有效促进了我厂各项工作任务的完成。但在全员创星考评标准及岗位绩效考核指标的设置上，还需要在准确性、可量化、易操作上进一步修改完善；工段对班组、班组对员工的日常绩效考核，也需要进一步夯实和加强。
三、抓落实要以身作则、率先垂范
“则”就是“模范”，也就是说各级管理人员首先必须在工作态度、思想作风、创新创效等各方面作出好样来，各项工作的落实才会有效、执行才会有力。所谓“桃李不言，下自成蹊”、“火车跑的快全靠车头带”等等，所说的就是这个道理。近年来，厂党支部紧紧围绕“融入中心、发挥作用、为党旗增辉”这条主线，以创先争优活动为平台，扎实开展了党员干部承诺、义务劳动、支部特色及“强化服务、保障供给”等各类主题活动，形式多样，内容充实，收到了良好效果，有力推动了全厂各项工作的开展。在活动中广大党员干部勇当先锋，涌现出许多感人事迹。
如2010年6月20日（星期日）早晨6时许，厂领导在得知我矿水源地明渠因连日降雨而被冲跨的消息后，仅在20分钟内集中了全厂近30名党员、干部奔赴大坝进行抢修。在家休假的副厂长、调度组长等在接电话后分别从上饶和铅山打的赶回参加抢险工作，有不少同志却正患感冒或发烧身体未愈，但在险情面前没人退缩，大家纷纷跳入齐腰深的河水中，用大锤打，锄头挖，雨水、汗水交织在一起，经过3个多小时冒雨奋战，疏通了堵塞的水渠，加固了20余米长的堤坝，险情得到及时控制，保证了正常的生产生活用水。
那么，党员领导干部在抓落实方面应该具备怎样的品质、作出怎样的表率呢？
一是求真务实。做工作要注重调查研究，一切从实际出发，注重实际效果，而不能闭门造车，照抄照搬，得过且过，或是搞形式主义；
二是雷厉风行。落实工作要主动积极，讲求效率，能办的立即去办，不能办的要及时反馈，说明原因，商量对策，努力做到“今日事、今日毕”。正如本杰明〃富兰克林说的“今天可以执行的事不要拖到明天”。那些习惯于“一张报纸、一杯茶”或“推一下、动一下”的人终将一事无成、一无所获；
三是顽强执着。做任何工作都会遇到或大或小的各种困难和问题，这是难免的也是正常的。关健是我们要正视问题、藐视困难，要有战胜各种困难的决心、勇气和魄力。要相信
“办法总比困难多”，车到山前必有路。俗话说“两军相遇勇者胜”，只要我们坚韧不拔，就一定能破解工作生活中的一道道难题。
四是注重细节。江铜企业的质量观是“品质源于细节”，细节决定成败。用心做事就是要认真仔细、尽量减少差错和失误。为此，管理者要让下属养成自动汇报的习惯，并“紧盯”过程，及时“跟进”，以便发现问题，修正偏差、完美执行；
五是廉洁自律。我们努力工作、用心做事、狠抓落实，能干事、会干事，但不能出事。要不断增强道德意识、法律意识，严守党纪条规，做到自重、自省、自警、自励，努力做一个诚实守信、廉洁奉公、德才兼备的人，营造一个光明磊落、忠于职守、风清气正的良好氛围。
总之，“工作部署千招万招、不抓落实等于没招，规章制度千条万条、不抓落实等于白条。”任何美好的理想、目标、蓝图，如果不去狠抓落实，都将是“水中月、镜中花”。所以，希望全体党员干部要率先垂范，立即行动起来，咬定服务矿“三大目标任务”不动摇、不折腾、不懈怠，用心做事，扎实工作，完美执行，确保我厂“两个文明”建设各项目标任务的全面完成。
贵在带好头重在抓落实 第6篇
一、对先进性教育活动基本精神和实质的认识
通过这一段时间的学习，我深深体会到，这次教育活动的基本精神，就是要始终组织党员干部深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，充分调动他们在工作中的积极性和创造性，达到提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作的根本目的。我认为这个基本精神有两个要点：一是要始终抓装一条主线”，即始终抓装三个代表”重要思想的学习和实践，在这方面要多下功夫。二是要努力实现“一个根本目的”，即“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”。这三个方面是一个统一整体，相互关联，相互促进，其着眼点在于要保持先进性。这里，首先要看到，“提高党员素质”是保持先进性的基矗开展这次教育活动，就是为了进一步提高党员的基本素质。所谓基本素质，就是指党员的思想政治素质、道德作风素质和科学文化素质三者的有机统一。只有这三个方面的素质全面提高了，党员的先进性才能得到充分发挥。其次要看到，“服务人民群众”是党员保持先进性的根本体现。十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想的本质在于坚持执政为民。所以，在这次教育活动中，特别要把解决执政为民问题作为党员干部保持先进性教育的一个突出问题来解决。第三，还要看到，“促进各项工作”是党员保持先进性的出发点和落脚点。因为只有促进了各项工作，才能把贯彻“三个代表”重要思想落到实处，才能把保持先进性落到实处。因此，无论在开展保持先进性教育活动的哪一个阶段，都要体现这一根本目的。只有牢牢把握这一根本目的，整个教育活动才能取得成效。
二、要在先进性教育活动中发挥表率作用
要保持共产党员的先进性，必须坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高党员的马克思主义理论水平。作为水利系统党建工作的第一责任人，我要带头结合实际学习理论和业务知识，以带动其他党员的学习；要按照“增强执政意识、提高执政能力，创新学习方法，提高学习质量”的要求，自觉参加区委和局党委理论中心组的集中学习并搞好平时的分散自学。通过学习和接受教育，要进一步坚定自己的理想信念，坚持党的服务宗旨，增强党的组织观念，发扬党的优良传统，使自己能永远保持共产党员的先进性和纯洁性，在群众中起先锋模范作用；要做到讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲团结、讲原则、讲党性、讲廉洁；努力成为维护班子形象、维护班子团结、执行集体决议的模范；按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，把领导班子建设成为坚强的领导集体；要不断地增强民主意识,广泛听取党内外党员群众的意见,虚心接受群众和社会各界的监督,不断改进自己的工作作风和工作方法,积极履行党员义务,切实把党的工作做好。
三、要切实组织开展好先进性教育活动
党的基层组织是我们党领导和执政的重要基础，是全部工作和战斗力的源泉。因此，保持党员先进性，必须把加强机关基层党组织建设摆到更加突出的位置。
目前，就水利系统而言，我们的党员队伍构成与80年代以前相比发生了很大的变化，改革开放以来入党的党员占了80%以上，更多的党员则是九十年代以来入党的年轻党员，所以大多数党员党内生活短，接受较为系统的党的理论与基本知识培训少，接受党的优良传统与作风教育少，对如何做一名党员，怎样过好组织生活；如何加强党性修养，不断提高党员“角色意识”；如何更好地在本职工作岗位上发挥党员作用；如何开展思想政治工作，做好群众工作；如何正确履行自己的权利与义务等都不是很熟悉，而我们一些党龄较长的党员对如何在新形势下充实自己，提高自己的素质等也不是很清楚，这些也正是开展党员先进性教育所必需的。对此，在先进性教育活动中我们应做到以下几点：
一是建立党员责任落实和权利保障机制。保持党员先进性，发挥党员作用,最重要的是必须履行好党员义务。建立健全党员责任落实机制的实质,就是要防止党员不履行义务,即“不作为”。要结合党员的不同岗位、职务,把党章规定的党员义务加以细化,分解到每一个党员,使党员清楚无误地明白自己的责任。
二是用好党组织生活的鲜活载体。要通过行业文化建设，优化思想政治工作和精神文明建设的小气候。成熟了的行业文化具有导向、凝聚、激励、约束规范、辐射等多种功能，基层党组织要通过建设文化的途径，增强组织对广大职工的吸引力，造就奋发向上、团结和睦的小气候，把共产主义的理想、信念转化为全体职工的自觉意识和自觉行动。同时，党员领导干部要坚持以普通党员的身份参加党的组织生活，自觉接受党的教育和管理。党委、党总支、党支部则把各项制度内容落实到具体党内活动中，要把党内生活与争先创优活动、与健康有益的文体活动、扶贫济困送温暖等活动有机结合起来，起到凝聚人心、教育和带动群众，为党增光添彩的明显效果。
三是积极创建基层党的学习型组织。创建学习型党组织，其关键就是要大力提高党员、党员领导干部的知识水平和综合素质，使广大党员、党员领导干部能紧跟时代的最新科技前沿、最新文化的发展步伐，始终保持一种健康向上的学习状态，并善于将学习成果转化为促进单位事业发展的效益成果。
四是要营造党内终身学习的组织环境，形成普遍化和制度化的学习机制。党员教育是永恒教育，如理想信念教育、党纪党风教育、党的宗旨教育等，都要随着形势变化，不断充实新的内容。所以，共产党员从入党那天起，直到生命结束，都要不间断地接受党的教育和培训。
五是要建立有效运行机制。我们近年来的实践证明，中心组理论学习具有很强的表率和辐射作用。各总支、支部在组织学习中，要做到认真落实中心组理论学习各项制度，保证中心组理论学习的时间和质量，使基层党组织真正成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神家园，进一步增强党组织在群众中的吸引力和凝聚力。
四、通过先进性教育，自身要做到以下几个方面
首先，要有争先恐后的工作姿态。共产党员与普通群众的一个明显区别就在于平常的工作中表现不一样。党员应该争先恐后，生怕自己落在群众后面。
其次，要善于充当观念更新的先导。“观念更新天地宽”，这是改革开放以来的经验之谈。在当今社会，万事万物都在发生急剧变化，观念更新不会也不能有“完成时”，总是处在“进行时”之中。因此，共产党员要率先成为更新观念的先导，成为引领时代潮流的标杆。
第三，要有超前的思维能力。思维决定思路，思路决定出路。在当今信息化社会，在今天变革的年代，创造性的思维，超前的思维能力，对于共产党员来说，显得特别重要。“共产党员不能等同于普通老百姓”，很明显的是思维水平不能等同。远的不说，最近一段时间宣传的我们水利行业的汪洋湖、民勤的石述柱等优秀党员，哪一位不是想群众所未想，察群众所未察，料群众所未料？恰如有的百姓所说：“人家想的、做的和咱们就是不一样１
第四，要有吃苦在先的风格。“苦”，在某种意义上说，是一种常态。即使实现了全面小康和四个现代化，无论生活中还是工作上，都还会遇有这样那样的“苦”。面临这样那样的“苦”，共产党员一定要吃苦在前，享受在后。有没有这种风格，这是衡量是否保持“先进性”的一把标尺
第五，要坚持为人民服务的宗旨。为人民的事业为共产主义奋斗终身是党员的誓言。大家都知道，牛玉儒、郑培民、等都是共产党员的典型代表，是每一个共产党员终身学习的楷模。其实，这些共产党员能在人们中间树立起伟大光辉的形象，这与他们平日里一点一滴的行为积累分不开的。胡锦涛同志在《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》一文中说：“共产党员的先锋模范作用发挥的怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上”。共产党员要站在时代的前列，最基本的要求就是要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩，为周围群众做出表率。共产党员要紧跟时代前进的步伐，坚持改革开放的伟大实践，勇于开拓创新、防止和克服因循守旧，不思进取的精神状态。”
第六，要乐于担当实现群众利益的“先行官”。作为党员领导干部，要把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，要以为官一任，造富一方的姿态，为保护好、发展好、实现好人民群众的根本利益尽心竭力。