学习焦裕禄精神演讲稿

2024-05-29

学习焦裕禄精神演讲稿(精选8篇)

学习焦裕禄精神演讲稿 第1篇

学习焦裕禄精神演讲稿

3月25日,在市局党组和市局学习实践群众路线办公室的精心组织下,我局全体党员怀着十分崇敬的心情来到兰考县焦裕禄同志烈士陵园瞻仰人民的好公仆、干部的好榜样焦裕禄同志。回忆历史,缅怀先烈,更加感到焦裕禄同志高尚的思想品德和崇高的革命精神,在经过历史的淘洗之后,历久弥新,是我们永远学习的榜样。

一个啃窝头、吃咸菜的县委书记,一个时常在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波的县委书记,一个直到生命最后一刻,想的仍是麦子长势、群众生活的县委书记,他震撼着人们心灵的不是他“县委书记”的耀人光环,也不是田间地头的作秀表演,而是一个共产党人心系群众、真抓实干、造福百姓的崇高风范。

向焦裕禄同志学习,就要学习他严于律已,克己奉公。作为一名年轻的县委书记,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣是他唯一的御寒之物;吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。哪里最艰苦,哪里就有他的身影。丝毫没有因为自己是县委书记,就让自己和家人享受到更好的待遇。

向焦裕禄同志学习,就要学习他开拓进取,奋发有为。在恶劣的自然环境和艰苦的工作条件面前,焦裕禄同志响亮地提出“革命者要在困难面前逞英雄”。黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,他以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”。始终保持敢于斗争、敢于胜利的信心和决心。

向焦裕禄同志学习,就要学习他情系百姓,忠贞无悔。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众、帮助群众。他牢记党的号召,时刻关心人民群众的疾苦,经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。从群众中来,到群众中去,是他真实的写照。

向焦裕禄同志学习,就要学习他鞠躬尽瘁,死而后已。他把全部身心都投入到为党和人民事业的奋斗中去。在兰考一年多的时间里,他经常肝区痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,为治理兰考的三害,为改变全县36万人民的贫困面貌,带着重病坚持工作,直到生命的最后一息。他一心为公,一心为民,唯独没有想过他自己。

焦裕禄同志用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然离我们而去,但他那清正廉洁、实事求是、脚踏实地、心装群众,不向困难低头,为人民利益鞠躬尽瘁,死而后已的工作作风,却在人民心中树立了一座共产党人的永久丰碑,他的精神将永远激励着我们不断向前。

当前,国际金融危机仍在蔓延和深化,我们如何落实群众路线,克服金融危机、走出低谷,困难还很多,党的自身建设也面临许多新课题新考验,党员干部队伍中存在的奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风还没有得到根除,干好干坏一个样的现象还存在,在这重要时期,努力做好本职工作,以实际行动践行入党誓词,全心全意为人民服务是我们时代的要求,也是我们党执政兴国的需要。现在虽然条件变化了、环境不同了,但我们党的宗旨没有变、发展的目的没有变。所以,在新的时期,在全党和全国人民都在为落实科学发展和克服金融危机而积极工作的时候,作为一名共产党员,要更加自觉、更加主动、更加深入、更加持久地学习弘扬焦裕禄精神,这不仅是对焦裕禄同志的最好纪念,也是在自己的本职岗位上忠实实践“三个代表”,落实群众路线,为实现经济又好又快发展做出自己贡献的最佳体现。

学习弘扬焦裕禄精神,就要学习他锲而不舍的工作精神,敢于吃苦,乐于奉献的精神,廉洁奉公、勤政为民的精神,不比吃,不比穿,不比享乐,甘愿做人民的公仆。学习弘扬焦裕禄精神,就是要从焦裕禄精神中不断汲取力量,始终保持共产党人的本色。一要加强党性修养。党性修养表现在很多方面,作为一名党员最重要的就是增强理想信念意识。一个党员如果没有理想信念,就没有主心骨,没有了目标和前进的方向,有了理想信念,就会有服务意识,有奉献精神,这样才能立足本职干好本职工作。二要有强烈的事业心和责任感。履行职责,爱岗敬业,勤奋扎实,是我们每个党员应该做到的,因为我们每个人身上都承担着神圣的职责和责任,对于这份责任要时刻保持着认真的态度,不管工作中的大事小事,都应该认真对待,一丝不苟,工作中要脚踏实地,兢兢业业,扎扎实实,把职责和责任履行好,把上级交办的工作干好,对得起党和人民,对得起共产党员这个称号。三要提高业务能力。学习中要有目的,有方向,不论学习什么,都应与本职工作结合起来,切实解决对学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,不断提高专业理论水平,增强做好本职工作的能力。四要提高自律能力,作为共产党员,我们一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,我们一定要珍惜这份形象,堂堂正正做人,培养高尚的人格和奉献精神,时刻牢记党员标准,做新时期政治合格、思想过硬、作风良好的共产党员。

目前,在XXX的影响下,我市经济社会发展仍处在困难较多、挑战严峻的特殊时期。但保增长、保民生、保稳定是党和国家对我们的要求,决战二季度是省委省政府对我们发出的号召。作为一名共产党员,一名**工作者,在这特殊时期,要勇于投身于这场经济建设的洪流中去,在自己的本职岗位上,大力弘扬焦裕禄精神,脚踏实地、真抓实干、实事求是、迎难而上,落实群众路线,做好每一件本职工作,力保调查数据质量,为党和政府决策提供真实可靠的科学依据,为市委市政府带领全市人民破解金融危机,大力发展我市经济做出我们**工作者应尽的贡献。

学习焦裕禄精神演讲稿 第2篇

在全国两会期间,总书记对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求,要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神,将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。

焦裕禄踏上兰考土地的那一刻,兰考正在遭受严重的自然灾害,全县老百姓缺衣少粮,受冻挨饿,大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体,深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒,同全县人民群众一起,与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作。1964年5月14日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是:“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、无私奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜,深入查找自身的问题,从差距中增强动力,从学习中鼓干劲,努力做焦裕禄式的好教师。

祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师:比如谭千秋、张米亚、向倩等,他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范,用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。

现在,把镜头拉到我的身边,平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。

我先说说史 老师,她20年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她生活的本色,责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。2011年的10月,史老师的父亲得了重病,住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人,白天在学校里上课。从医院到学校,两头都是依依地不舍。每天,他只能休息三五个小时,一个多月的的劳累,最后,她实在坚持不下去,晕倒在课堂上,重重地摔倒在地板上。她脸色惨白,汗水淋漓,孩子们吓呆了,一向喜欢的史老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院,医生建议在家休养,可是,史老师的第一句话就是:“我不能休息,教室里有五十个孩子,我不在,班级会乱的。”是啊!我们都知道:史老师的班级是全校最难管理的,当时,十多个调皮的孩子分到一个班里,没有人愿意做班主任,在学校危难之际,史老师授以重任,经过她的努力,班级管理工作刚刚有了眉目,如果不强化管理,就会前功尽弃。那一次,史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来,不带半根草去”,用自己的行动诠释着“爱”的真正含义,践行着焦裕禄精神。

我还真要说说蒋 老师,她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业,任劳任怨,他的故事诠释着教师的职业风范,让我们深深的感动。

前不久,蒋老师患有腰椎疼痛病,腰间裹着腰围,走路都要捂着疼痛的腰,每上下一个台阶都十分吃力,疼得她紧皱眉头,仍咬紧牙关艰难前行,有时都喘不过气来。可是,学校数学教师紧缺,学校离不开她,在这种艰难的情况下,蒋老师依然坚持来上课,从不迟到;医生建议她躺在硬物下矫正腰椎,她就将连梆椅作为办公工具,经常躺在上面备课、批改作业、为学生选择复习题……

这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些,都源于蒋老师高度的责任感,源于蒋老师对教育事业无限的热爱,源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后,心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事,谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹,我只是想:蒋老师你是我们的榜样,我也要学习您的精神,无私服务于我的学生,为教师这一光辉的职业争光添彩。

学习焦裕禄精神演讲稿 第3篇

胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员会讲话时指出:我们必须清醒的看到, 随着党执政时间的增加和党的队伍的变化, 党的自身建设面临许多考验……少数领导干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意浜、责任意识、作风飘浮、管理松驶、群众的疾苦置若罔闻。同时强调:要牢牢把握加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作当作全党重大的政治任务抓紧抓好;要增强宗旨观念、提高实践能力、强化责任意识、树立正确的政绩观、利益观、增强纪律观念, 做到政治坚坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁, 充分发挥模范带头作用。这些讲话无不包含着焦裕禄精神的内涵。

中共中央政治局常委国家副主席习近平考察河南时也指出, 学习和弘扬焦裕禄精神, 大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。要把加强党性修养、切实改进党内作风与深入学习实践科学发展观活动紧密结合, 做到“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”, 要在全体党员干部中深入持久地开展学习弘扬焦裕禄精神的活动。我们要切实把学习弘扬焦裕禄精神作为永恒的课题和长期的任务抓紧抓好, 不断把学习弘扬焦裕禄精神活动引向深入, 使焦裕禄精神在祖国大地永放光芒。

结合当前我国执政党面临着的全新的国际国内环境, 以及以人为本的执政理念, 我们的党员干部特别是领导干部应该如何弘扬焦裕禄精神?对此, 笔者在学习焦裕禄精神的过程中有一些深切感悟:

一、学习焦裕禄精神, 就是要坚定信念、永葆本色

胡锦涛总书记指出, 我们党的干部标准是德才兼备、以德为先, “德”的核心就是党性;加强党性修养是每个领导干部改造主观世界的终生课题。要像焦裕禄那样, 有坚定理想信念, 始终胸怀共产主义的远大理想, 始终高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚定不移地走中国特色社会主义道路, 任何时候、任何情况下都不忘老祖宗、不失主心骨、不丢方向盘, 在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。要恪守政治立场, 不断增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性, 在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致, 坚决贯彻落实中央的方针政策和决策部署, 忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国。要严明党的纪律, 自觉加强纪律修养, 切实增强纪律观念, 严格遵守和自觉维护党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律, 确保政令畅通、令行禁止, 始终让组织放心。要陶冶道德情操, 牢固树立社会主义荣辱观, 不断锤炼道德意志、提升道德境界, 常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心, 真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利, 让人民满意。

二、学习焦裕禄精神, 就是要牢记党的宗旨、心系群众

“意莫高于爱民, 行莫厚于乐民”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨, 也是评价干部的重要标准。百姓心中有杆秤, 只有真心的行动和付出, 才能换来他们的拥护和爱戴。焦裕禄同志长对干部讲:“我们不是人民的上司, 我们都是人民的勤务员, 必须同人民群众同甘苦, 共患难”;而对群众长说:“我是你们的儿子”。他是这样说的也是这样做的, 用自己的实际行动, 生动诠释了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念;生动体现了党的干部对人民群众的公仆情怀;生动反映了共产党人爱民为民亲民的本质特征。今天, 我们要加快崛起、重铸辉煌, 说到底就是为了人民更加幸福美好的生活。我们要像焦裕禄同志那样, 常怀公仆情, 把为人民服务作为人生的最大追求, 把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的, 自觉摆正与人民群众的关系, 不断增进与人民群众的真挚感情, 时刻将群众冷暖挂在心上, 始终与群众同甘共苦, 做亲民型干部;常察民之意, 经常深入实际深入基层了解群众所思所愿, 群众不拥护的政策坚决不出台, 群众不欢迎的事情坚决不考虑, 群众不赞成的干部坚决不使用, 损害群众利益的人和事坚决不姑息, 真正让群众满意, 做为民型干部;常谋利民事, 扎实推进民生工程建设, 认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题, 积极稳妥地推进事关群众切身利益的各项改革, 经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方尽心竭力为群众解难事办急事, “把党的温暖带给千家万户”, 做爱民型干部

三、学习焦裕禄精神, 就是要做到清正廉洁、实干奉献

党员干部特别是领导干部的作风如何, 在很大程度上决定着党的事业的兴衰成败, 决定着党在人民群众中的形象和威信。焦裕禄同志不怕苦、不怕死, 不为名、不为利, 为党和人民的事业付出了全部的心血和汗水, 集中展现着我们党的优良传统和良好作风, 在人民心中树立了崇高形象, 为广大党员干部树立了一面旗帜。提起焦裕禄同志, 我们不由地就会想起他在风沙中前行、在洪水中跋涉、在群众中穿梭、在工地上挥锹的身影, 是那样地身先士卒、埋头苦干;堂堂一个县委书记用着缝了42个补丁的被子和36个补丁的褥子, 他那样地勤俭节约、艰苦奋斗;他是样地忘我工作、无私奉献, 那样严于律己、廉洁奉公。今天虽然济发展了、生活富裕了、条件改善了, 我们要像焦裕禄同志那样, 牢记一个“干”字, 任何时候都不埋怨、不争论、不观望, 不当“太平官”、“安乐官”。心怀一个“公”字, 处处以党的事业为重、人民利益为先, 多想群众少想自己, 多想事业少想名利, 乐于吃苦、甘于“吃亏”, 真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;恪守一个“廉”字, 时刻绷紧拒腐防变这根弦, 守牢廉洁自律这条线, 把好金钱美色这道关, 坚持自重、自省、自警、自励, 做到慎权、慎独、慎微、慎初, 永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

四、学习焦裕禄精神, 就是要树立实事求是的作风

任何时候都要坚持求实求是的作风, 求实就是发展的基础;求是就是正确的遵循。只有把求实和求是紧密结合, 才能使我们的事业既脚踏实地又顶天立地。无论央行人履行力保金融稳定, 抵抗金融危机的冲击, 还是国家建设的方方面面, 要迈大步、见实效, 靠的就是深入实际的调研和科学发展观的指引。坚持办法要从实践中来、从群众中找, 才能打开发展的新天地。在新的历史时期, 我们要推进科学发展, 就是要向焦裕禄同志那样, 把创业的热情与科学求实的态度结合起来, 一步一个脚印地推动, 才能把经济社会的发展真正推向又好又快发展的轨道。要坚持一切从实际出发, 深入基层察实情, 沉下身子出实招, 开动脑筋开破难题, 坚持一切按规律办事, 一切依靠群众、一切为了群众, 作决策、定政策、部署工作都以群众赞成否、群众拥护否、群众支持否为前提, 最大限度地激发群众的积极性创造性, 最大可能地让百姓得实惠有好处, 努力创造让群众满意的业绩。

五、学习焦裕禄精神, 就是要有不怕困难、不惧风险的勇气

学习焦裕禄精神演讲稿 第4篇

关键词:焦裕禄精神;大庆精神;铁人精神

焦裕禄在行走的期间发扬的精神是非常伟大的,他没有做过什么惊天地的事情,但是一件件小事组成的精神足以让我们去尊敬学习,他不仅改变了人对待三害的态度,更在思想上跨越了一大步,这些精神上的食粮让人更加坚韧,发展自我品格,从而突破自己原先的层面。对于一个人来说,可以没有权利与财力,但是重要的是实实在在,为大家的利益着想,可以说放在如今是很难的,所以学习这些精神的重要性就体现出来,要理解到工作并不是赚取利益的目的,更多的则是负担跟职责。焦裕禄精神、大庆精神和铁人精神无一不向我们昭显着它巨大的影响力,人不会轻易忘记某些表面朴素内在却震撼所有人的人,学习与继承发扬这些精神也是我们应该去做的事情。

1、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神彰显民族骨气

焦裕禄精神的核心在于心里装着全体人民,一个人要多么伟大才可以做到心里装着全世界却唯独没有自己,倡导这种学习精神的举措无疑带动的是整个社会群体的素质,始终贯彻落实服务群众的风范,要认清自己的价值所在,不断培养公仆精神。在整个大环境下摆正自己,将行动力放在首位,身体力行铸就服务的最高准则,对人来说,可以默默无闻的度过长时间的工作从而形成这种习惯,但是也同样可以以一个新的精神面貌改变周遭的生活环境,精神是一种心灵上的依托。关键是要弘扬焦裕禄的勤俭节约、艰苦创业精神,在宣传的力度下人们自然会受到感染,这种作风是值得信任的,树立勤俭的高大形象,在这种精神的渲染下,形成铁人一般的风格。

2、贯彻落实三项精神的核心意义

要坚持公正公平的精神,将一切出发点定义在求实上,这是最基础的品格素质,防止搞不切实际、急功近利心理,始终要保持清醒的头脑和高度的警惕,有时一件小小的事情造成的影响可能是巨大的,所以在做每件事情前都要先考虑后果,将事情从头到尾的想清楚才是学习这种精神的开始。对我们来说,学习并不是纸上谈兵,而是真真正正的落实到行动上去,用换位思考的方式可以得出:水能载舟,易能覆舟,这个小小的道理也告诉我们不得急躁,最起码的意识要清晰,从一言一行的小事做起。大庆精神铁人精神体现了一种崇高的境界,在这种追求下,我国的发展才能如此迅速,石油目前是我国很重要的一项资产,石油的发展担负着我国能源命脉,这是我国独特的文化与政治,石油的发展正式展现了大庆精神与铁人精神,在这种历程中,所感受到的精神是不断积累的上千上百人的精髓,只要继续学习这种精神,那么就能为事业的发展提供不竭精神动力。想要担起重任,就要全力贡献出自己,发扬各种美德与精神,不断的传与他人,这样这种精神的延续才不会断开,才会源源不断的产生出新的感悟与精神,这才是真正的学习传承。

3、继承延续三项精神,铸就铁一般的意志

要本着为人服务的决心,而不是只为了利益而去,对自己一定要定位好,要严格的控制衡量自己,要有高要求的决心,作为高层人员要为民务实,在如今的社会中,我们更要主动去深入挖掘大庆精神、铁人精神,自己去参悟其中的意义,因为以往的精神是老一辈在困难条件下自主创立的一种历程,在历程中表现出的行为以及语言,这种无声的行为代表的就是这种精神,同时也需要新一辈的人自己去领悟出新的东西来。在那时仅用3年时间就高速度、高水平地拿下大油田,给中国人争了光,那么支持他们的是什么,就是大庆精神铁人精神,而如今,要依靠科学的力量再突破这样的难关,就必须要继承这种精神,接着拿出劲头充盈自我不断发扬这种精神是每个中国人的职责所在。这些精神产生于我们之中,并不是遥不可及的,在学习过后就是继承,要真正的了解其中的含义与历程,对我们来说,这些精神代表的是一个国家的精神面貌,是长远发展的平台,缺少了这些精神,那么也不会有现在的成就。要让大众充分了解到精神的本质所在,全民进行学习并集成精神的活动,让社会上形成良好的风气,感染每一个人,能让千千万万个人继承这些精神就是我们的目的。

我们如今要加强作风建设,学习并弘扬焦裕禄精神、大庆精神和铁人精神,要有广阔的胸襟,奉献社会,造福人民。让艰苦奋斗的精神存在于我们每个人的心中,要实事求是,在对事情进行调查时要认真仔细,实际的做出成果来,以结论来证明精神存在每个人的身上。也许还有很多对三项精神还不了解的人,但是只要去做了,带领着后继的人,那么这个大潮很快就会席卷整个地区,这才是继承的真正含义所在,并不是空谈,而是实际的看出它的影响力。要树立正确的世界观、人生观、价值观,整个人才是端正的,只有端正的人才能领悟到精神带来的充盈,作为中国人,每个人都要尝试去触碰,都要去学习,都要去继承并将它们发扬光大。

参考文献:

[1] 弘扬大庆精神铁人精神 努力加快大庆科学发展——大庆“大庆精神铁人精神”研究会成立大会[J]. 大庆社会科学. 2006(04)

[2] 孙宝范.发挥“能源”优势 建设精神家园[J]. 大庆社会科学. 2005(05)

[3] 王昆.继承发扬大庆精神铁人精神,开创油田可持续发展新局面——在纪念王进喜诞辰85周年座谈会暨《走近铁人》首发式上的讲话[J]. 大庆社会科学. 2008(06)

[4] 史金龙.传承大庆精神,为创建百年油田提供支持[J]. 大庆社会科学. 2009(01)

学习焦裕禄精神演讲稿 第5篇

各位尊敬的领导、来宾们:

大家好!我是来自xxxxx。我的演讲题目是“传承焦裕禄精神,发扬教师风采。”

近日,校园里掀起了一股学习焦裕禄精神的热潮。通过观看影片《焦裕禄》,我们学习了焦裕禄精神,令人荡气回肠,血脉喷张。虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄的精神是永恒的!

当看到焦裕禄为解决兰考县内涝、风沙、盐碱,深入基层,访贫问苦,数月艰苦奔波,和群众一起战洪水、探流沙、查风口等场景时,我受到了强烈的心灵震撼和精神洗礼,对焦裕禄不怕艰难困苦、不畏流血牺牲、廉洁奉公、勤政为民的奉献精神有了更深刻的认识。作为一名中学教师,我爱我的事业,爱我的学生们,我要好好传承焦裕禄精神,发扬教师风采!

我认为传承焦裕禄,不能单纯说说、写写、脑子热热,还要做到以下方面: 第一,传承焦裕禄精神要与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。学校的领导们常常这样教育我们年轻教师,要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义思想,以及为共产主义事业终身奋斗的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,所谓“亲及师,信其道,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。只有教师不断提高政治修养和理论修养,才能更好地引导学生科学文化素质的提高和人生道路的选择。

第二,传承焦裕禄精神要与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更加切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。在我的身边,总能看到那么一些优秀党员教师忙碌的身影,他们的教学经验非常丰富,教学成绩也十分突出,可他们依旧兢兢业业、乐此不疲地教育学生、提升自我,从他们身上,我看到了焦裕禄精神,也更明确了该如何当好一名人民教师。

第三,传承焦裕禄精神要与实际工作结合起来。我是一名刚走入社会的毕业生,面对新的环境新的工作,我曾倍感压力、无所适从甚至身心俱疲,但学习焦裕禄精神后,我似乎看到了一丝曙光。是的,焦裕禄那不畏艰苦的工作精神深深地鼓舞了我,使我重新找回了工作的激情。对照焦裕禄同志,我联系自己的工作

实际,找到了差距,制定了一系列措施并选定了努力的方向,努力地提高自己的工作水平。终于,我以实际行动具体成绩证明了自己的学习效果。

宋人欧阳修说过,“圣贤者虽死不朽,逾远而弥存”,鲁迅也说过,“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了”。焦裕禄同志就是一个虽死犹存、活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神、他的形象,将逾远弥存,历经时日而愈加光芒四射!

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在、还是将来,永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的源泉!作为一名教师,我将以焦裕禄精神规范思想和行为!

传承焦裕禄精神,发扬教师风采!

党课讲稿;学习弘扬焦裕禄精神 第6篇

2014年3月9日,总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。

“三严三实”的要求,抓住了党员干部做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求,为干部加强修养、改进作风、健康成长指明了方向。

严以修身,严在理想信念。严以修身的关键是加强道德修养、坚定理想信念。“有了坚定的理想信念,就能做到“石可破不可夺坚,丹可磨不可夺赤”。党员干部不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发,不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂,必须自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”,使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心。

严以用权,严在规范规矩。严以用权的要害是坚持权力属于人民、用权造福人民。权力是责任,是信任,也是重托,只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。党员干部要守纪律、讲规矩,讲原则、守底线,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权。

严以律己,严在慎欲慎行。严以律己的核心是自重、自警、自醒,清正廉洁。少数领导干部社交圈复杂、生活作风不检点,个人修养不高、举止不端,对自身要求不严格。所谓胜人者力,自胜者强。党员干部要心存敬畏、手握戒尺,时刻记住“头上三尺有神灵”,头上有天,天上有眼;要慎独慎微、勤于自省,做到遵纪守法、为政清廉。

谋事要实,实在思想路线。从实际出发、实事求是,是我们党重要的思想路线。谋事要实的根本是从实际出发,与百姓利益高度契合。只有使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿,才能创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。有些干部好大喜功、急于求成,热衷于提概念、喊口号,不务实事,不求实效。这方面的教训很多,也很深刻,我们不能忘记。党员干部要严谨科学决策,按客观规律办事,一切为群众着想、为群众而干,树立功成不必在我的理念,多做打基础、利长远的事情,不搞竭泽而渔的短期行为。

创业要实,实在干事作风。如果只说不做,光谈认识不见行动,那是“空道理”;如果说得好做得差,认识了问题不好好解决,那是“假道理”;只有即知即改、见诸行动,那才是“硬道理”。创业要实,要义是真抓实干、敢于担当。党员干部想干事、肯干事、多干事、干实事,是义务,是本职,是最起码的要求。

做人要实,实在道德品行。做人要实的本质是忠诚老实、言行一致。所谓“忠诚老实”,就是要襟怀坦白,光明磊落,忠于党,忠于祖国,忠于人民,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。所谓“言行一致”,就是要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话,就是要言必行、行必果,以行动验证表态、用实践兑现承诺。

焦裕禄同志是在河南成长起来的干部,是密切党同人民群众血肉联系的典范。学习弘扬焦裕禄精神,把焦裕禄精神作为“三严三实”专题教育党课的重要内容,作为照镜子、正衣冠的生动教材,更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己。

一、深刻把握焦裕禄精神的内涵实质,通过学习提高思想政治水平

从1962年冬天到兰考担任县委书记,到1964年5月积劳成疾不幸逝世,焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌,抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争,直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓,树立了一个优秀党员干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富,更给党和人民留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。

习近平同志曾经把焦裕禄精神精辟地概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习弘扬焦裕禄精神,与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的,与加强和改进作风建设的要求是一致的。

二、对照焦裕禄精神,认真查摆和整改作风方面的突出问题

目前,改革进入攻坚期、发展进入关键期、社会进入转型期,各种诱惑增多,体制机制尚存在一些漏洞,腐败现象易发多发。近几年,我省平均每年查处20多名厅级干部,比如,省交通厅原厅长董永安、开封市原市长周以忠、漯河市原市长吕清海等,情节特别严重、社会影响极其恶劣。这既让人怵目惊心,也令人十分痛心。分析这些腐败案件产生的原因,关键是这些人放松了主观世界改造,价值观念扭曲,丧失了宗旨意识和党性原则,丧失了做人的基本道德。看到他们从干部到囚徒、从光荣到耻辱,从身居要职到身败名裂,我们除了痛恨、痛心,我们更应该汲取深刻的教训。

大家要自觉加强党性修养,提升思想境界,陶冶道德情操,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,守住做人的底线,守住党员干部的底线,始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。要经常对照焦裕禄精神,真正做到有反思、有触动、有提高,使我省党员干部队伍作风有一个大的改观,使党同人民群众的血肉联系更加紧密。

三、弘扬焦裕禄精神,凝聚实现中原崛起、共筑中国梦的强大力量

学习弘扬焦裕禄精神,目的是促使各级领导干部进一步改进作风,做为民务实清廉的表率,把各方面智慧和力量凝聚起来,为实现中原崛起、共筑中国梦而努力奋斗。

抓住机遇、应对挑战,迫切需要我们加强作风建设,正风肃纪,提高工作的科学化水平,提高各级党组织和党员干部队伍的创造力凝聚力战斗力。开展专题教育党课,为我们提供了一次难得的“整军”契机。通过开展好教育实践活动正风肃纪,要做到“一学三促四抓”,促进经济社会发展。“一学”,就是认真开展领导班子和领导干部学习教育,提高认识,从思想根源上解决作风问题。“三促”,就是通过开展群众“三评”,促反思、促查摆、促整改。促反思,就是提升对改进作风重要性的认识;促查摆,就是洗洗澡、治治病,轻装上阵;促整改,就是切实解决实际问题。“四抓”,一是抓一批建设性的制度,依靠制度的完善来解决“四风”方面的突出问题;二是抓一批群体性信访案件,解决一批群众反映强烈的热点难点问题;三是抓一批重大专题,力求在改革创新上有突破;四是抓一批科学发展的大事要事,加快转型升级、民生改善。

学习焦裕禄精神演讲稿 第7篇

各位领导、各位评委、同志们、朋友们:

2013年5月,在第一批群众路线教育实践活动开始之际,中央党校校长刘云山在春季第二批学员入学开学典礼上说:改作风的根本是树立宗旨意识,首先要回答好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

今天,我就以“我是谁,为了谁”为题演讲。

我是谁?为了谁?曾经我如此迷茫。

我是一名党员,也仅仅是一名党员。2007年我从乡镇中学调入县委党校,2009年党校改为参照公务员管理单位时,我不是2006年以前调入的人员,因此没有登记为公务员。2013年,当我了解到:我因为不是公务员,所以在党校提拔的机会已经非常渺茫时,我迷茫了。

我是谁?为了谁?焦裕禄也没有给我明确的答案。

前往兰考县委报到,他衣着简朴,轻车简从,当看到一群饥饿的孩子时,他只不过把带来的干粮全部散尽;第一次参加兰考县委会议,他只不过带领着大家,到火车站体会了一下鹅毛大雪中饥民候车时的无奈眼神,和在火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝情形;在那个大雨倾盆的深夜,他只不过拖着羸弱的身躯去看望了那个被牛角撞伤,生命垂危时想见他一面的养牛老人;在那个大雪纷飞的日子里,他只不过送去粮食和衣物给那对双目失明的孤寡老人,老人感动了,问:“你是谁”,他能发自内心地说:我是您的儿子。

我是谁,为了谁,我陷入了深深地思索。

焦裕禄作为一名党员,为什么他死了,却在那么多人心里还活得那么伟大,而我也作为一个党员,日子却过得如此迷茫,甚至有时连自己都觉得我如此卑微和渺小。

“把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。”一滴水只有汇入大海才能永不干涸,一个人只有活进人民的心里才是永生!焦裕禄是一名党员,他只为人民的利益而活着,他活进了人民群众的心里;他只是为一个党员的信仰——为共产主义在奋斗,他得到了永生!

他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,和艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,这些难道不只是他共产主义信仰的光芒在熠熠生辉吗?

我是谁,为了谁,我终于明白。

我是党员,只为了我的信仰——共产主义,只有一个宗旨——为人民服务。

如果我是农民,脚下的土地就是我的共产主义,粮食增产就是我作为党员的使命;如果我是工人,车间就是我的共产主义,优质的产品就是我作为党员所要追求的目标;如果我是科技工作者,实验室就是我的共产主义,发明创造就是我作为党员所要努力的方向……

我是谁,为了谁,现在我非常清楚。

如果我是公务员,群众就是我的共产主义对象,人们办事是不是更方便,日子过得是不是更好?如果我是医生,病人就是我的共产主义对象,他的病能不能治好?花费能不能更少?如果我是教师,学生就是我的共产主义对象,知识能不能传授得更多更好,培养建设祖国未来的栋梁就是我要为之奋斗的目标。

我是谁,为了谁,此刻我如此清晰。

我是一名党员,只要我还是一名党员就够了!没有了提拔的机会,我的信仰还在!做不了领导干部,我为人民服务的宗旨还在!我的共产主义事业还在!我的干部培训课堂还在!

当夏日的朝霞洒满党校的校园,我庆幸我的事业是那么的神圣;当安静的教室里坐满来自各行各业的学员,我骄傲我作为一名党校教师如此荣光;当我站在神圣的党校讲台上迎来学员期许的目光,我也深深自责:我的学识还算不上渊博,我的党性更要严加锤炼,我的业务水平还有待提高。

学习焦裕禄精神演讲稿 第8篇

在现阶段大力弘扬焦裕禄精神、学习焦裕禄精神, 就要求党的全体干部永远牢记务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必继续保持艰苦奋斗的作风。“两个务必”的具体内涵随着时代的发展和进步而不断充实和深化。早在1949年3月党的七届二中全会上, 毛泽东同志向全党提出的“两个务必”思想, 是由于当时党面临的主要任务将由武装夺取全国政权转向执掌全国政权, 党的工作重心将由农村转向城市, 而对这两大历史性转折, 党内容易出现三种情况:针对革命胜利后党内可能出现的“四种情绪”提出来的;为了防止资产阶级思想的侵蚀提出来的;鉴于革命胜利后的路程更长、工作更伟大、更艰苦提出来的。十一届三中全会以后, 随着改革开放的深入发展, 如何加强党的思想作风建设是一个非常突出的问题。邓小平同志在毛泽东同志倡导的“两个务必”思想的基础上, 结合时代特征和改革开放的新形势, 对“两个务必”思想赋予了新的内容, 在更高层次上提出了更高的要求, 指出了中国搞四个现代化, 要老老实实地艰苦创业, 并阐明了艰苦奋斗是抵制腐败现象的有力武器, 强调了领导干部要发扬艰苦朴素, 密切联系群众的优良作风。20世纪90年代以来, 江泽民同志对新历史条件下如何保持党的先进性、巩固党的执政地位, 站在时代的高度对“两个务必”思想的内涵给予更新的概念。一是阐释了新形势下艰苦奋斗精神的新内容, 认为新时期艰苦奋斗精神应该是更高的标准和更深的层次, 它应该是一种原则、一种风范和一种积极进取的创新精神。二是强调了新形势下坚持谦虚谨慎, 艰苦奋斗的优良传统和作风的重要性。三是阐明了新形势下坚持“两个务必”是实践“三个代表”的必然要求。当前我国已进入全面建设小康社会, 加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。胡锦涛同志给“两个务必”思想又赋予了新的内容, 指出, “我们讲艰苦奋斗, 当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活, 也不是否定合理的物质利益, 而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神, 要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。”

2 学习焦裕禄精神, 坚持“两个务必”对加强党的思想作风建设的重要意义

2.1 是体现马克思主义政党的性质和宗旨的需要

“两个务必”思想凝结着我们党对历史教训的深刻反思和总结, 凝结着我们党领导中国革命、建设和改革的深刻历史经验, 是实现党的目标和宗旨的内在要求, 是马克思主义政党与生俱来的政治品质。焦裕禄精神又是对“两个务必”思想的诠释。而中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 以全心全意为人民服务为宗旨, 代表人民执掌国家政权, 这就决定了共产党人必须永远保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神。

2.2 是党保持同人民群众血肉联系的需要

我们党的最大优势是密切联系群众, 党执政后的最大危险是脱离群众。能否防避“最大危险”, 保持和发挥“最大优势”, 关键取决于我们党能否遵循“两个务必”的要求, 始终与人民群众同甘共苦。实践证明, 要知实情、办实事, 就要深入到群众中间, 放下架子, 沉下去, 心系群众, 同群众打成一片;要全心全意为人民群众谋利益, 就一定要谦虚、谨慎, 向群众学习, 尊重人民群众的首创精神;要务求实效, 就要戒骄戒躁, 艰苦奋斗, 遇事同群众商量, 深入细致地做群众工作, 真心实意地为群众办事。只有这样, 才能将官僚主义、主观主义和形式主义这些不良作风挡在门外, 才能真正把人民群众的利益维护好、实现好、发展好, 才能形成良好的党群关系, 才能保证我们的工作顺利进行。

2.3 是巩固党的执政基础的需要

在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下, 我们党也同样面临着一个必须严肃面对、深入思考、加紧解决的重大课题。党长期在和平环境里执政, 生存和发展的外部压力减轻了, 工作和生活条件改善了, 一些同志渐渐滋生了骄傲自满、奢侈浪费、追名逐利等不良风气, 这对于党和国家的事业十分有害。因此, 切实加强党的建设和政权建设, 特别是加强党的执政能力建设, 努力建设一支高素质的党员干部队伍, 才能为全面建设小康社会宏伟目标的实现提供坚强的组织保证。

2.4 是党实现全面建设小康社会奋斗目标的需要

我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标, 人民生活总体上达到了小康水平, 但现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。经济社会生活中仍然有许多深层次的矛盾和问题没有得到根本解决, 还面临着各种困难和风险。同世界先进水平相比, 我国的经济、科技、国防实力还存在很大的差距, 我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。巩固和提高目前达到的小康水平, 实现全面建设小康社会的宏伟目标, 加快推进社会主义现代化建设, 还需要继续艰苦奋斗。

2.5 是党从容应对错综复杂的国际形势和日趋激烈的国际竞争的需要

当前, 国际局势正在发生冷战结束以来最为深刻的变化, 世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展, 科技进步日新月异, 综合国力竞争日趋激烈。影响和平与发展的不确定因素在增加, 传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织, 恐怖主义危害上升, 霸权主义和强权政治有新的表现, 民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏, 南北差距进一步扩大。面对错综复杂的国际形势和日趋激烈的国际竞争, 广大党员干部只有坚持“两个务必”, 与人民群众同甘共苦, 带领人民群众开拓创新, 才能赢得人民群众的信赖, 才能始终保持同人民群众的血肉联系, 才能根据国际形势的发展变化, 把广大人民群众团结、凝聚在党的周围, 把一切积极因素充分调动起来, 同心同德, 群策群力, 凝聚起推进事业发展的强大力量, 从容应对来自各个方面的挑战。

3 大力弘扬焦裕禄精神, 加强党的思想作风建设的有效途径

3.1 以焦裕禄为榜样, 切实转变工作作风, 时刻保持与人民群众的联系, 大力发扬艰苦奋斗的优良传统

密切联系群众是党的优良作风和政治优势。密切联系群众, 最重要的是要体察民情, 了解民意, 集中民智, 珍惜民力, 诚心诚意为群众谋利益。焦裕禄精神的本质就在于“心里装着全体人民, 唯独没有他自己”。艰苦奋斗是党的优良传统, 是党团结和带领人民实现国家富强, 民族振兴的强大精神力量。焦裕禄同志始终保持着艰苦朴素的作风, 勤俭节约, 严以律己, 这是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

3.2 加强“两个务必”思想教育。

加强“两个务必”思想教育, 既是加强党的思想作风建设的重要内容, 也是确保全面建设小康社会目标实现的必然要求

坚持做到“两个务必”, 保持公仆本色, 是教育活动的核心。要使教育活动取得实效, 就要以十六大精神为指针, 以深入学习教育为先导, 以领导干部专项述廉为载体, 以群众监督、评议为依托, 以弘扬艰苦奋斗精神, 推进各项工作为目的。做到克服思想障碍, 增强“两个务必”思想教育的针对性, 联系工作实际, 增强“两个务必”教育的实效性;采取多种形式, 增强“两个务必”思想教育的感召力。我们要按照“两个务必”的要求, 找出并纠正思想作风上存在的问题, 努力提高思想境界, 在精神状态上, 努力做到勤奋敬业、锐意进取;在工作作风上, 努力做到谦虚谨慎、求真务实, 以卓有成效的工作业绩造福于民;在廉洁自律上, 努力做到艰苦朴素、摒弃奢华, 展示吃苦在前、享受在后的高尚风范, 从而为推动改革开放和经济发展, 维护社会稳定, 加快实现全面建设小康社会的步伐提供强有力的政治保证。

3.3 提高执政党拒腐防变的能力

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