配音策划书免费(精选11篇)
配音策划书免费 第1篇
为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,仅供参考:
“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛
一、活动背景:
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的:
在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三.主办单位:
外国语学院国际交流协会
四.活动时间:
初赛:2011年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛:2011年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活动地点:
初赛:外国语学院304教室
决赛:外国语学院515教室
六.活动对象:
外国语学院09、10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项:
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
2011年11月2日
配音策划书免费 第2篇
年第二届配音大赛
策
划
书
部
2014.04.09201
4一、活动背景:
为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和
谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会认识更多作品,并从语境中感受影视的魅力,开阔同学的思维,增进同学间友谊。
二、活动目的:
(一)参赛同学们通过语音模仿,巩固基础和提高语言学习,对情感表达的掌握程度,有着声调的掌握程度。
(二)参赛同学要对视频进行剪辑,此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘
影的掌握程度。
(三)丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活
动放松身心,为接下来的学习生活做准备;通过活动之前的准备和进行,加深同学之间了解,增强团队协作意识。
三、主办部门:
水利工程系学生会新闻网络部
四、活动主题:
2014年第二届配音大赛
五、活动对象:
水利工程系全体学生
六、活动时间:第一轮比赛第二轮比赛
七、活动地点:第一轮比赛第二轮比赛
八、注意事项:
1、前期工作到位:
四月日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借配音大赛用的工具。
四月日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。四月日中午宣传部张贴海报。
四月日到日在B2附楼下摆摊宣传,由各部长轮流守。四月日统计参赛组数并编号。
四月日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地
点。
2、提前邀请评委嘉宾。
四月日到三月日邀请评委。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。
九、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评
委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过三人。
3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。
4、时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。
5、不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串。
6、比赛前参赛组需提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;
8、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、活动主要负责人及联系方式:
(学生干部):(学生干部):(学生干部):
十一、比赛流程:
(一)配音大赛初赛(3月31日)
1、主持人开场白并介绍评委。
2、宣布比赛规则。
3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序
4、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始
计时。
5、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分,之后有记分员计分登记。
6、表演完后,按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。
7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点,结束。
(二)电影配音大赛决赛(4月11日)
1、主持人开场白及介绍评委。
2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则。
3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。
4、进入第一轮比赛,由选手表演自备视频,依次表演完后,评委打分,得分最低者
淘汰,其余队伍进入第二轮。
5、第二轮比赛为即兴配音,我社播放一段消音视频,选手有两次观看影片机会,队
员根据情节展开充分想象并自己设计剧情,自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。依次表演完,由评委打分,决出冠、亚、季军。
6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖,总结此次活动。
7、主持人结束语。
十二、评分规则初赛:满分10分
决赛:满分100分
十三、活动现场安排
1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场。
2、安排观众就坐,领导致辞。
3、主持人跟进电脑控制。
4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;
5、硬件设施预备,并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片; 主持人介绍规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报各队分数。
6、视参赛作品数定休息时间,在休息时间与观众进行互动。
7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,有奖品赠送。
十四、奖品设置
我在英国策划“集资”免费隆胸 第3篇
女人隆胸,男人赞助
我叫米歇尔,中国香港人,2001年来到英国留学后,于2004年进入伦敦大学攻读国际贸易研究生。因为研究生自由时间比较多,我决定半工半读。2004年10月,我进入社交网站Myspace.com英国分部,当了一名文案策划。Myspace.com是一家在全世界排名前列的社交网站,对员工很苛刻,如果在两个月试用期内没有好创意,那么就会被辞退。
我迎着压力而上,但我写的文案都没有得到上司的青睐。在试用期满一个月时,同学们看到我闷闷不乐,特意在周末举行了一个单身聚会。和同学们在一起,我们山吹海聊,不知不觉就扯到了一个女同学的胸部。这个女同学叫琼斯,她的胸部很美,她骄傲地告诉我们,她刚刚隆了胸。女同学娜塔莎盯着琼斯饱满的胸部,说:“我也想拥有像她一样胸部,但在英国隆胸要花8000英镑,我没这么多钱。”
一些男同学开始起哄,这个说:“我帮你出20英镑!”那个说:“我帮你出50英镑!”当时在场的男同学个个都亢奋起来,每个人都答应出钱。后来把这些钱集中一算,竟然有了1400英镑!
女人隆胸,男人竟然可以赞助!年轻的女性喜欢大胸,却没有钱,为什么不能在交友网站上为她们找赞助,“集资隆胸”呢?这个念头一开始确实把我吓了一跳,有人愿意在网上让陌生人去品头论足,让陌生人出钱去隆胸吗?不管能否成功,我都要尝试一下。
当我把“集资隆胸”的创意汇报给上司时,上司非常感兴趣。有了上司的肯定,我决定拿娜塔莎做试验。此时的娜塔莎正为凑不齐隆胸费用而发愁,我用起了激将法:“我有一个大胆的创意,保证你能凑齐隆胸的费用,只怕你没有那个勇气……”娜塔莎迫不及待地追问是什么创意。我把“集资隆胸”的创意说了出来:把你的美丽照片放到网站上去,通过交友的方式吸引男人对你的注意,然后让他们出钱为你隆胸,就像同学聚会时那样,人多力量大,很快就会凑齐隆胸的费用。娜塔莎惊喜地叫道:“这是真的吗?‘集资隆胸’,这是多么特别的方式啊,不仅可以在网络上展示我的魅力,还可以筹到钱让我隆胸,我太喜欢了……”
高兴过后,娜塔莎有点担忧,怎么样才能让陌生男人为陌生女人的隆胸手术捐款呢?我对娜塔莎分析道,在咖啡店、酒吧里,有男人愿意一掷数百为陌生女人买一杯咖啡或者酒水,那是因为她吸引了他。为女人隆胸集资,也是男人们为他们喜欢的女人付出。不过,你必须花些功夫,再使用些技巧,才能打开男人们的腰包。
2005年1月的一天,我在交友社区论坛上专门为娜塔莎开设了一个空间用来集资。因为“集资隆胸”的创意非常新奇,娜塔莎的空间里一时间挤满了男网友。娜塔莎长相甜美,惟一缺憾就是胸部偏小,网友们对娜塔莎的胸部各抒己见。娜塔莎对网友的问题侃侃而谈。
娜塔莎和男网友们相交甚欢,第一天就募集了16个男网友820英镑的捐款!20天后,娜塔莎就凑齐了8000英镑的隆胸费用。这时,英国伦敦一家大型美体机构看到娜塔莎的“集资隆胸”行动后,当即打电话和我联系,让我带娜塔莎去他们那里做隆胸手术。
娜塔莎的隆胸手术非常成功,当她将美丽的胸部照片放到网上,感谢那些为她集资的男网友时,有网友竟兴奋异常地说:“看,她的美丽胸部有我的贡献……”每个人只用出一点微薄之力就能汇聚成强大的力量,让美丽展现在人间,是多么自豪的一件事情啊。
我的身体,由你做主
参加这场集资隆胸活动的网友中,有一位记者,他把这件事发表在报纸上。于是,关于《集资隆胸——让100个男人拥有你的胸部》的报道迅速在媒体上流传开来。而我所在交友论坛的知名度也迅速提升,我也由之前一个试用工迅速被提升为公司首席文案。
此时,我有了一个新想法:何不专门创立一个集资免费隆胸的网站呢?这样既满足了那些囊中羞涩的女性对大胸的渴望,又能增加网站流量。上司对我这个想法大加赞赏,委派了五个同事协助我策划免费隆胸网站。
要经营一个网站仅仅靠一个点子是不够的,还要进行市场考查,我们特意制作了一个调查问卷在交友论坛上发布,这份“如果隆胸是免费的,你愿意吗?”调查结果显示,在英国有52%的女性回答“我愿意”。我们非常惊喜,看来,想隆胸而没钱的女士实在太多。
在我们的精心准备下,Myfreeimplants.com免费隆胸网站正式发布了。为增加网站的吸引力,我特意聘请女同学娜塔莎当网站的形象代言人。娜塔莎的照片出现在网站的主页和各主要分页上,吸引了不少男人的眼球,而女人们也因为渴望拥有娜塔莎那样完美的胸部,纷纷登陆注册。
我们的网站对一切到了合法年龄的女性免费敞开。网站的会员遍及30多个国家,各种人群应有尽有。我们拿娜塔莎的成功做示范,向会员们展示网络集资的魅力所在。
对于这种集资方式,我们也非常小心,集资的钱只用来隆胸,由我们统一管理。我们只提供女会员所在的国家和地区,并规定捐助人和被捐助人不得在网下进行私人接触,如果出现了其它资讯,我们会立即屏蔽、删除甚至取消该位女(男)会员的会员资格。这样做规避了敲诈勒索等不良行为,保证了会员之间纯洁的交往环境。
尽管英国人很包容,但这个网站还是带来一些争议。在有些人看来,女会员是无脑的傻瓜,不知不觉地被男人们玩弄。对于这种怪论,女人们奋起反击。她们强调:我的身体,由我选择,每个女人都是渴望美丽的,如果说哪个女人没有梦想过有一天能拥有美胸,那是在说谎。集资隆胸在争议中逐渐被大家接受,为增加网站的流量和成功率,我一直在思考一个问题:如何让一个女性尽快地接受更多男人的捐助;如何让一个男人尽可能地捐助更多的女性!
一般来说,要筹措到足够的隆胸手术费,大约需要一个月甚至一年的时间,这是对人的耐心和勇气的考验。单亲妈妈莎拉·史密斯对我们提供的免费隆胸机会感到兴奋,她加入Myfreeimplants.com网站后,很快就进入了角色。前两周,她进展顺利,筹集到1000英镑,但到了第三周,她的情况就很糟糕了,她甚至有了放弃的念头。
我们决定帮莎拉一把,经过分析,我们认为莎拉的症结在于她不够风趣幽默。我们对症下药,在莎拉的个人空间搜集了乳房一词在英语中的几十种写法,以及一些与乳房有关的幽默笑话。我们还特意为莎拉制作了几张胸部照片,一张是莎拉最近真实照,另几张分别是经过电脑处理后的理想胸部样子,有柚子形、苹果形、西瓜形……近十种形状的效果图。照片下是这样一句话:以前的胸部尺寸是34A樱桃形,以后的尺寸和形状呢?由你决定。
这一策划,立即引起男网友的大讨论。我们让男会员通过竞标的方式,决定最后莎拉乳房的走向。最后,赞同柚子形的比例超过了60%,而男会员竞标的钱已远远超过一万英镑。最后,大家一致同意,莎拉的乳房整成柚子形,并将多余的钱拿出来作为基金,捐献给其他缺钱的女会员。
通过各种创意,我们不仅帮女会员们解决了很多难题,而且为网站树立了良好的形象,点击率屡被刷新。男女会员们在集资隆胸这种活动中,每个人都那么自然,并不因涉及乳房而显得尴尬或难堪,更没因有半身裸体而显得色情下流和低级庸俗,大家都洋溢着快乐和满足。当然,也有女会员半途而废的尴尬经历。
女大学生凯瑞为获得满意的乳房,偷偷加入我们的会员,然而,她的父亲无意中得知她加入了我们的网站,火冒三丈,勒令她务必退出。她打电话哭着说:“我很难过,我无法使用那已经筹到的3000英镑了。”家长的干涉,让我们多了条教训,以后我们在会员守则里规定,女学生加入网站要征得父母同意。
青睐隆胸的大多是未婚女性或者单亲妈妈,通过她们的口口相传和亲身经历,集资隆胸逐渐让更多的女性加入进来。
脱而不俗
2006年5月,我们又在网站推出了“名人堂”,把那些成功通过个人魅力吸引捐款隆胸的女会员的照片刊登出来,并按照筹钱时间的长短排名,供所有会员学习经验。
随着更多的已婚并生育了孩子的女性的加入,我们渐渐发现了一些问题,那就是这些女会员数量少,筹钱的期限太长,而且成功率不高。究竟问题出在哪里呢?
丹尼斯是我们网站在英国最活跃的捐助会员之一,在英国地铁公司当司机的他,因为工作性质原因,和女性接触的机会并不多,但喜爱和女性聊天的他在Myfreeimplants.com网站上找到了这样的机会。他认为女人的乳房是女人身上最神圣的地方,他花了很长时间浏览网页,联系求助对象。还没有女朋友的他,对女人的乳房充满了好奇,这也是他在一年内捐献了一万三千英镑帮那些女会员隆胸的原因。丹尼斯对我们说,网站里已婚妈妈会员不多,而且很保守。其实,她们应该更大方,她们更应该隆胸,想想让哺育了生命的乳房重新焕发生机,那是多么神圣而光荣的事情啊。但是她们大都不愿意裸出上半身,不能让我看清楚她是不是需要隆胸。对于这样的会员,我想帮忙却无可奈何。
针对丹尼斯提出的问题,我们去调查了几个已婚妈妈会员,她们害怕半身裸照被别的男人看到了,丈夫会生气,如果弄得婚姻破裂,那就得不偿失了。
这的确是个问题,但已婚妈妈是个庞大的需要隆胸的消费群体,如果让她们积极地加入我们会员,无疑会对我们网站有巨大的帮助。为吸引这些已婚妈妈以及她们的丈夫加入进来,我推出了一个“赠送免费隆胸手术”的活动,用那些女会员筹集起来的多余的钱,每个月赠送给一个已婚妈妈会员隆胸,但条件是,她必须把隆胸前后的上半身裸体照片在网站上发布出来,供会员们对比、评价。这么做的目的是,要让那些已婚妈妈和她们的丈夫认识到,拥有一个完美胸部是多么自豪!
女会员摩尔和丈夫布莱德在我们的说服下,终于答应当我们的模特,接受赠送免费隆胸手术。摩尔婚前是个内衣模特,然而生育孩子后,胸部下垂厉害,不仅失去了工作,也失去了自信,这让布莱德一直觉得很愧疚。当丰胸手术完成后,布莱德惊奇地发现,摩尔又恢复了以前的身段,他专门开了一支香槟,庆祝妻子重新拥有了美丽的乳房,不仅为摩尔拍摄了不少漂亮照片,还将自己的感受写成的文字,配图发表在网站上。他不介意别的男人窥视妻子的乳房,反而觉得妻子的美得到大家认同,是他最幸福的事情。摩尔和布莱德“现身说乳”的活动刺激了无数已婚妈妈。
到2008年10月,我们的Myfreeimplants.com网站已有两万多名女会员和八万多名捐助人,每天都能凑集资金三万到五万英镑,已为世界各地两千多名女性实现了免费美胸梦想。许多商家看准我们网站的流量,开始大量投放广告,我们的收益节节攀升。基于我对Myfreeimplants.com网站做的贡献,公司给予我一定的股份,而且在我研究生毕业后,正式邀请我加入他们的团队。英国BBC获悉我们成功的消息后,专门制作了长达一小时的纪录片《100个男人拥有我的胸部》,在英国创下了可观的收视率。
当我的名字随着媒体的报道传回香港时,有朋友发邮件问我,策划这种网站是否会被世俗贴上色情的标签?我说,只要你带着纯洁的眼光注视乳房,只要你的灵魂不淫邪,那么一切都是真诚而美丽的。
配音大赛策划书 第4篇
二、举办时间
初赛日期:2011年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)
决赛日期:2011年11月2日18:30到20:30(预计2小时)
三、举办地点
初赛地点:逸夫楼W304教室
决赛地点:逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
法语学院学生会学习部
五、活动对象
法语学院全体在校本科生
(以小组为单位参赛,每组1~5人)
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分,第一部分参赛内容为初赛作品;
第二部分即席配音
学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备1、2011年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)2011年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、2011年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。
3、2011年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。
4、2011年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用2011年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。
5、2011年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、2011年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于2011年10月20日上交初赛视频。
7、2011年10月19日开始预约初赛评委。2011年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
(二)初赛流程
1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:302、比赛地点:w3023、比赛评委:专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。
决赛
(一)赛前准备1、2011年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。
邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
2、2011年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、2011年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、2011年10月29日(星期六)-2011年10月30日(星期日)决赛奖品采购。
5、2011年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
(二)决赛流程
1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:302、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅
3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。
4、决赛流程:
(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。
(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。
(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”
(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾:特邀评委。
二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。
三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。
最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。
颁奖嘉宾:学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。
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配音大赛策划书 第5篇
---园艺科技学院
宣传计划:
1.条幅宣传:在活动举办的整个过程中,赞助商可以以在校园内悬挂条幅的方式,宣传商品,同时预祝本次活动成功。
2.DV宣传:DV宣传是本次活动宣传的一个亮点,我们将本次活动的准备环节以记录片的形式拍摄下来,其中将会穿插赞助商的宣传画面,包括店面拍摄,商品介绍等。该记录片将在决赛开始前,播放给观众。
3.传单宣传:赞助商可印制商品的宣传单,我们可以在宣传本活动的期间分发给大家,达到商品的宣传作用。
4.促销活动:赞助商可以搞一系列促销活动,例如:商品优惠券,代金券之类的,我们会以小奖品的方式发给比赛现场的幸运观众,或者搞一些商品校园行活动。
5.现场发言:本次活动将分预赛、决赛,在比赛现场,主持人会宣传赞助商提供的商品,同时,赞助商可以派代表到现场发言。
6.如赞助商有其它方案可与活动主办方沟通。园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
一. 活动名称:“我型我秀”配音大赛
二. 活动目的:发挥特长,真情演绎,秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,重温经典,发人深省。
三. 活动时间:2010年4月15日——5月 四. 活动对象:园艺科技学院全体学生
五. 活动内容:选手自行组队,可以个人参加也可以组队参加,参赛选手自行选配音片段,自行剪辑参赛片段,有需要提前联系负责人帮助剪辑片段。
六. 活动要求:配音电影主要为普通话,粤语,英语,方言。可以单一也可以混合式。参赛作品需健康向上。富有娱乐性,搞笑性。时间为5—10分钟。
七.工作人员和项目组
1、工作人员
园艺科技学院学生会成员
2、项目组:(1)第一项目组:节目组
组 长:赵艳宾 傅金翠 贾倩霞
组 员:牛 云 孔繁星 刘保玉 袁 攀 任 务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及比赛全流程的衔接
(2)第二项目组:宣传组 组 长:贾玉龙 郭小静 组 员:思宣部成员
任 务:a.利用海报、横幅、广播、宣传板、传单等方式开展宣传。
b.负责完成舞台背景的制作
八. 宣传计划: A.制作宣传板,形式不限,构思新颖。
B.召集各班班长,团书,文艺委开会,说明活动细节
要求。
C.在大学生活动中心门口设咨询台,介绍宣传本次活
动,同时播放一些电影里的经典对白。
D.安排教室,以放经典电影的形式宣传此活动 E.张贴海报
F.制作DV 九. 活动流程: 初赛:时间:4月18日
地点:二阶 初赛选出八强进入决赛
流程:A.赛前两天抽签决定出场顺序 B.所有队伍按顺序表演自己的作品
C.每当一组选手配音结束,评委对其进行评分,分数在下一组选手表演结束后由主持人报出。
决赛:时间: 地点:
现场将评出一、二、三等奖及最具人气奖和最佳配音员、优秀奖 流程:A.19:00前全体人员准时到场 B.19:00主持人以表演形式上场 C.比赛开始,评分
D.在中间穿插表演,以模仿表演为主,进行观众互动环节,并有礼品赠送给观众。
E.现场评出最具人气奖 F.汇总分数,颁奖,领发证书。十.嘉宾及评委:
赞助商、园艺科技学院副院长、团委书记、院会主席、十一.评分标准 发音(25﹪)声音情感表现(25﹪)流畅度(25﹪)团体默契(15﹪)音效(10﹪)
满分100分
1. 语音语调:音准,节奏,综合配音感觉好,能深入作品内容 2. 清晰流利:声音清晰,表达流利
3. 情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏 4. 团队精神:合作默契,衔接流畅
5. 内容情节:向上,搞笑,引人深思,有启发意义 十二.经费预算: 布置会场:条幅:80元
气球:10元*3袋=30元 彩带:2 元*14袋=28元
纸杯:3 元* 2
袋=6元
奖品:200元 租借:100元(音响设备,主持人服装等)
评分条:10元
合计:454元
园艺科技学院
配音大赛策划书 第6篇
英文原声电影配音大赛
二、活动宗旨:
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。
三、主办单位:
长治学院外语系
四、活动时间:
20xx年11月
五、活动地点:
初赛:各系负责统筹安排
决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅
六、参赛形式:
分为专业组和非专业组
1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;
2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;
每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人
七、参赛要求
1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)
2.作品要求:
参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)
所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节
上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐
需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手
清晰度为720P-1080P
所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。
所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。
八、比赛流程
1、报名、初赛阶段
a.专业组各班至少报一支参赛队伍
b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行
2、复赛阶段()
专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;
非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com
(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)
3、决赛阶段()
专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。
第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。
第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,
配音完毕后按次序下场归座。
第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为最后得分。
第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。
九、评分规则:
1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)
2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)
3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)
4.视频处理效果 (0.5分)
5.团队合作 (1分)
十、奖项设置:
配音大赛策划书 第7篇
“金嗓子”动画电影配音大赛
活动时间
20xx.11.21
活动地点
外语楼417室
拟参加人数
100
活动负责人
崔坤
活动主题
My Voice,Your Choice
活动内容简述及创新之处
活动内容:
配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,激发学生语言学习的兴趣,起到“自主学习、快乐学习”的作用。
创新之处:
使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的学习兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。
活动流程策划
1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。
2.20xx年11月21日8点30前入场。
3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。
4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。
5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。
活动预期效果
在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学习的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学习,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获很多。
活动安全预案与注意事项
1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。
2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。
配音策划书 第8篇
(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。
(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。
(三)组织部门:杭州师范大学Sunshine动漫社组织部。
(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。
二、活动目的及意义
宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。
三、活动时间
20xx年10月12日至20xx年10月26日
四、活动地点
社联借的教室
五、前期准备
(一)活动宣传:由Sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)
(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)
(三)确定比赛评委嘉宾
(四)确保场地和比赛用具的租借到位
六、活动过程
1宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。
2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强
声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)
3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。
4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)
5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段VCR用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。
6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其VCR,VCR结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。
7、半决赛结束之后:
a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。
b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。
c)组织选出30个大众评委
8、总决赛:
a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。
b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。
c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始
d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)
e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。
f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。
配音活动策划书 第9篇
一、活动目的为了丰富大学生的校园生活,增强大学生之间的沟通与交流、促进团结协作,特举办配音活动。本次活动旨在使同学们感受影视作品的魅力,享受身为配音者的乐趣,增强其创新和组织能力,通过为影视作品配音的形式展现我们大学生心中的影视艺术。(截自时艺嘉、赵汪洋稿)
二、活动主题
我是声优,演绎我们的的经典(时艺嘉)
三、目标人群
广播台内部为主,适当对外宣传
四、活动具体安排
(一)报名时间:2010年10月25日——10月31日
报名地点:济南大学东校区文史楼104广播台早9点——晚6点
活动时间及地点:初定2010年十一月一日晚六点于报告厅
活动形式及要求:参赛选手自备电影或动画(时长3-5分钟),现场配音,配音内容须文明且健康向上、无禁语。(赵汪洋)
(二)活动安排
1、宣传(时艺嘉)
(1)前期宣传
提前通知各部长、组长(秘书部),由他们动员各部组人员踊跃参加;通过横幅、海报展板等宣传,其中海报3-5张(宣传部);设计比赛流程图张贴在活动处,以便参赛者了解(秘书部);人人网更新……
(2)后期宣传制作
图片展:将活动中的照片、资料制作成海报图片展,放在各处宣传
2、地点及设备
地点:由节目部负责联系借报告厅事宜
设备:技术部提前熟悉设备,安排作品上传、录制及应变突发事件;另外赛前须将比赛选手所选的参赛作品拷贝到电脑上,并做备份等工作,确保活动顺利进行。
3、主持人选拔
广播台中选拔,有意愿与能力者优先
4、评委
评委由广播台几位台长及部长组长担任,亦可邀请其他社团的负责人担任
5、会场外最好挂上横幅或摆上展板
(三)注意事项
1、参赛者必须提前到场到指定区域就坐;
2、观众也一样;
3、参赛者须提前5分钟做好上场准备
五、活动总结
总结经验教训,当作后来活动的参考,由秘书部负责整理归档。
中文配音大赛策划书 第10篇
——温职院团工委中文配音大赛活动
策
划
书
主办:温州职业技术学院团工委 承办:温州职业技术学院团工委 / 6
一、活动背景:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
二、活动目的:用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现温职学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
三、活动对象:温州职业技术学院全体同学
四、活动时间:
五、活动地点:
六、报名对象:温州职业技术学院全体同学
七、报名方式:选手以个人或者小组形式报名(上限4人),在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发送到XXXXXXXX发送后等候回复,确认发送成功,并等候通知。
八、活动内容:各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品/ 6
配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等进行对作品的改编或者模仿。
九、前期宣传:
1、选择人流高峰时段在寝室门口搭棚宣传。
2、张贴彩喷海报在寝室楼下和公告栏处,写明报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
十、比赛内容要求:
1)本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2)各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
3)影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。4)比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
5)选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。6)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
十一、活动流程:
比赛方式:1)本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2)比赛当天抽签决定出场顺序。/ 6
3)每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4)汇总分数,宣布获奖名单。
5)本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。
活动开始:1)主持人致开幕词并介绍在场评委和领导。
2)由主持人宣读比赛规则和评分细则,并且宣布比赛正式开始。
3)待所有选手比赛完后邀请评委代表上台点评,工作人员进行计分排。
4)评委点评完毕后由主持人宣布比赛结果。5)请评委为获奖人颁奖。6)拍大合照留影纪念。
十二、评分标准:
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分 语音语调:
30分 清晰流利: 30分 情感表现: 20分 创新 : 20分
——对于参赛团体的评分 语音语调: 20分 清晰流利: 20分 情感表现: / 6
20分 创新: 20分 团队配合:20分
且超时扣分,每超时一分钟扣0.2分,不足一分钟按一分计算。
十三、工作人员设置:
分数统计组:统计每组分数,去掉最低、最高分,统计平均分。向评委发放评分表,并在每环节结束时向主持人汇报。
筹备组:负责协调及监督整个活动现场工作,包括布置现场桌子、黑板、条幅,决赛的现场美化,矿泉水,嘉宾牌,指引接待嘉宾。
联络组:负责联络参赛选手,赛前通知,问题解答,赛事时催场,预先通知下一组,保证比赛连贯进行。
技术组:负责现场的电脑调试,配音片段的选取和剪辑,比赛题目的
十四、注意事项:
1.如有选手未到则先跳过,若最后都未到则视作弃权。
2、比赛期间维护好现场秩序,有选手在配音的时候应保持安静。
英语配音大赛策划书 第11篇
第九届“经典英文影视作品配音”大赛人文艺术学院初赛
主办:重庆科技学院外国语学院
承办:重庆科技学院人文艺术学院 学习部
重庆科技学院第九届“经典英文影视作品配音”大赛
一、活动主题:参与 展示 超越
二、活动名称: 经典英文影视作品配音大赛
三、活动时间:2014年10月20日——2014年10月31日
四、参与人员:人文艺术学院学习部
人文艺术学院师生
五、活动目的
为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。
六、活动意义
给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。
七、活动流程
1.由各班负责人通知本班学生活动启动,并组织报名参加。2.10月25日相关负责人联系比赛嘉宾评委。
3.10月31日确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛.4.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。
七、选片要求
参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;尽量避免使用动画片(优秀影片除外);影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘,不能网上直接下载。
八、评委:人文艺术学院大三英语模范学生代表,人文学院艺术团语言队相关人员。
九、具体比赛内容
1.活动时间:暂定初赛时间10月31日(周五)2.活动主题:参与
展示
超越
3.参赛对象:人文艺术学院英语表演能力突出学生,剪辑影片内容健康,主流思想积极向上。4.活动要求
(1).活动团队自行下载相关影片,负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。(2).参赛团队在参加完院级初赛后,报名参加校级复赛。
5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分
6.队伍要求:每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定,可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。
十、表演要求
1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。
3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。
4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。
十一、评奖办法
1.评委打分
2.活动最终解释权归人文艺术学院团总支学生会学习部与艺术团语言队
十五、活动中应注意的细节
1、避免抄袭。
2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。
3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。
4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。
5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。
十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、策划人:人文艺术学院学习部 工作人员:人文艺术学院艺术团语言队及学习部全体成员,大三英语模范同学。参与者:人文艺术学院14级学生
人文艺术院学习部
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