关于思考作文300字

2024-06-21

关于思考作文300字(精选6篇)

关于思考作文300字 第1篇

关于思考作文300字合集八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的思考作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

思考作文300字 篇1

今天是五一节,清风徐徐,艳阳高照,我们一家子到福州西湖公园游玩。但见西湖两岸杨柳青青,游人们乘着雅兴,双脚踩踏着游船,泛舟于西湖碧波之上。乍一看,好一幅秀美的景致。然而,当我们倘佯在岸边,陶醉在西湖的湖光山色中并信步走进一个亭子里休息时,却抬头瞧见个别游客边吃着手中的东西,边随地丢弃果皮、纸盒等杂物,更有甚者还往湖中投掷易拉罐等废物,而对放置于角落一侧的垃圾桶却视而不见。这种不文明的举动竟然举目可见,瞧瞧,草坪上,亭子里,水中等全都散落着游客们随手丢弃的垃圾。如此糟蹋西湖美景的恶意行径简直令人不耻。它从一个侧面反映了大家保护环境的意识之淡薄,也反映了一个文明社会中公民的素质之低下令人堪忧。其实西湖如画的风景之所以吸引大家来此观赏是和它有一个整洁的环境分不开的,如果游人只顾及游览,而不对西湖环境加以爱护,那么无须多久,西湖的风光将不再美丽。扪心自问难道这是国人想看见的情形吗?

我猛然记起今年环保的主题是:善待地球,从节约资源做起。让我们谨记此言,积极行动起来,人人从我做起,从保护身边的环境做起,只有这样才能让西湖美景永驻人间。

思考作文300字 篇2

在日常生活中,如果你遇到困难,该如何解决呢?我们可以利用换角度思考来解决困难,

在生活中,有什么可以换角度思考呢?让我们一起去看看吧!

有一次,妈妈见我又想去楼下玩,生气地说:“你学习不学习,每天总是跑到楼下玩,考试才考了92分,还不赶快去学习!”我只好放下篮球,不情愿的向书房走去。我换角度想:妈妈对我要求严格,是想让我取得好成绩,原来妈妈这样做是为了我好呀!

还有一次,在数学考试的时候,有条竖式我不知道做得对不对,我换角度思考:我可以验算呀!于是我用验算的方法把这道题的答案写在草稿纸上,哦,我这道做得对呀!

还有一次,我看电视看得正欢的时候,忽然没电了,我很扫兴。没有电视看,咋办呢?我想了想,说:“我可以看书呀!”于是我拿起《查理九世》,高兴地看起书来。

好多地方都需要我们大家换角度思考,换角度思考,可以从困难、从烦恼中走出来,让自己高兴起来,总之,换角度思考,是一个可以解决烦恼的好方法。

思考作文300字 篇3

我很喜欢读一些有哲理的文章。有时候,看到一篇有哲理的文章,读上一遍似乎觉得还不过瘾,就再读一遍。读这类文章,我感到是一种享受。有时,它会使自己的心胸豁然开朗。“噢,说的太好了!”精辟的哲理能给人以启迪,让人们感受到生活的真谛。

不然的话,它就不再精辟了,不再让人们有所感悟了。我深知自己学识浅薄,孤陋寡闻。但我至少想去努力学点有用的`东西,读点好书,做点有益的事情。即使愚笨的我永远聪明不起来,我也不愿终生愚笨下去。

《小语星光》中有这样一段话引起了我的思考。沉默是思,沉默是字,沉默是金,沉默是让,沉默是解决矛盾的一种方式。不该沉默的时候再沉默则是付出的开始。对“沉默”的内涵,我曾深深地思考过。“思”也好,“字”也好。“金”也好,“让”也好,这样的沉默,是对能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人,正像“沉默”的内涵那样,他本身就具备了“思”,具有了“字”,含有了“金”,更具有了“让”的水平。沉默的人是宽宏大量的,沉默的人又是不能总沉默下去的。不然的话,那句“不该沉默的时候再沉默则是付出的开始”,就不会那么有分量了。

思考作文300字 篇4

大家好,我叫杨舒。我有一头乌黑发亮的披肩长发和一张清秀的鹅蛋脸。我的眼睛像两颗水灵灵的黑葡萄,嘴巴是一张能说会道的樱桃小嘴。我胖胖的,但我一点也不自卑,反倒认为胖一点总比“豆芽菜”好。

我爱思考。考试时和作业中的难题我就算想不出来也绝不抄别人的。等所有题目都做完了,我再一个人单独想这个问题,直到想出为止。除了他(她)是给我讲解解题技巧和思路的。在接收别人的帮助时,我也不让他(她)的技巧和思路继续想下去。

一次,我遇到了一个数学难题。我想了好久也想不出,于是请爸爸帮忙,可是爸爸琢磨了好久题目,也没理出个头绪来,于是放弃了。但是,我没有放弃。在15分钟内尝试了将近20多个方法后,我成功地把题目解了出来。

我是个超级小书虫,课间看、午休前看、做完作业看.......反正一有时间和机会我就看书。暑假的一天,我早早地起床看书。连妈妈叫我吃早饭也没听见。最后快中午时妈妈亲自来叫我吃饭我才肯去。结果妈妈气得干脆早饭午饭二合一了!

瞧!这就是我,一个爱思考又爱读书的女孩!

思考作文300字 篇5

乌黑的长发,一双眼睛炯炯有神,大大的鼻子像一个三角形的滑滑梯,嘴巴像红色的小月亮一样动人。这就是我的同桌管洛筠。

同桌最大的特点就是爱思考。有一次,数学老师出了一道题给同学们做,最先做出来的照例是我们的数学委员。数学委员回答后,老师说:“谁和数学委员的解法一样请举手。”全班同学除了我的同桌都举起了手。老师笑着问:“管洛筠,全班同学都举手了,你为什么没有举呢?”“因为我的解法与他不同。”同桌自信地站起身来,把自己的解法告诉了大家。同学们听后恍然大悟,原来数学委员的解法是错误的,而其他同学根本没有思考就附和他,只有管洛筠一个人动脑筋思考出了答案,并坚持了自己的想法。与她相比,我们真是惭愧啊!

这就是我的同桌管洛筠,一个爱思考、有主见的女孩,我真为她骄傲!

思考作文300字 篇6

在千岛湖里边的雷锋亭里,正在召开一个评选大会。慈祥的大山叶正在对大家说:“各位,静一静,今天我们评选本年度最佳数量能手。现在请各位说一说自己的数量。”顿时,大家你一言我一语,说得很是热闹。只有小树低头不语。

山爷爷一看,便让他说一说。小树很难为情地说道:“以前我们的数量年年第一,有76亿公顷呢!可现在……唉!有的人把我们做成了纸,给小学生使用,但是他们不但不节约使用,反而一而再,再而三的浪费我们。还有些国家级的树木,比如:水杉、银杉……但是,一些人却要把这样的参天大树砍下来,取中间的心,做成非常精致的筷子给外国首领使用,真是很浪费啊!”说完他便留下了眼泪。小树的一番话语,使大家深受感动。

于是,大家都默默的低下头思考着:我们那么无私的为人类服务,受到的竟然是破坏与浪费。想想看,如果日久天长的话,我们都被浪费或破坏掉了,那么谁来为人类服务呢?

看到这里,我想:如果我们现在不保护身边的每一样东西,那么,到最后受伤最深的将会是我们人类自己。所以,我们要从小做起,从现在做起,做一个节约资源的小学生。这样,我们这个懒于生存的家园才不会毁灭。

思考作文300字 篇7

昨天,老师给我们讲了一篇课文:《通往广场的路不止一条》,作者伊尔莎·斯奇培尔莉,通过父亲的话(通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试)她知道了每事情都有许多解决问题的方法,如果发现这条路不能到达目的地的话学要换个思路,可能另下条路就是通往成功的道路。对于“父亲”的话我是这样理解的:遇到困难,要冷静下来,换个思维方式去思考,就会获得成功。这时再回过头来看看我们当初所经历过的困难,这时便会发现,困难并不像我们想象中的那么难!!

有一次,我的奥数老师给我们出了一个握手问题让我们做,(11对夫妻参加聚会,男士与所有的人握手,夫妻二人不握手女士只和女士主动握手。求共握手多少次?)我按照常规的方法做着。可就是算不出答案,忽然,我灵光一现,发现这道题可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士与女士握手55次。最后再算出女士与男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。

“ 父亲”的话不仅使伊尔莎受益终身,同样也使我们受益匪浅。

思考作文300字 篇8

天灰蒙蒙的,淅沥淅沥地下着小雨,雨水打在房檐上“滴嗒”作响。随着电动车喇叭“嘟”的一声,妈妈回来了。刚一进门,妈妈把鞋一丢,包往沙发上一甩。坐在沙发上直喘粗气。“妈,你怎么了?”我不解地问。只见妈妈皱了皱眉:“真倒霉,今天早上上班迟到,被老师骂。唯独今天迟到就被老板骂,我不去上班了。”

也就是这一天,我的语文作业没做好。李老师批评了我,要我罚抄课文。妈妈知道了我作业没做完也批评了我一顿,。我不敢说话,低着头。只见妈妈眉头倒竖,牙齿气得“咯咯”直响。没办法,我做错了事,只有受批评的份,没有说话的份。

这时,我对妈妈说:“妈妈,您想一想,您就和我一样,犯了错误总要有领导来教导您吧。我犯了错,你批评我是应该的。我无话可说,那么您今天也是一样,迟到了就是犯了错误。受点惩罚是应该的,您换个角度想一想。如果您是老板,看到员工迟到,难道置之不理吗?如果每个人都像您一样上班迟到几分钟,公司不就乱了套了吗?同样的一束玫瑰,有人看到的是花里有刺,有人看到的是刺里有花。”听了这话,妈妈豁然开朗。

第二天,阳光明媚,太阳普照着大地,鸟儿在枝头歌唱,妈妈又高高兴兴地上班去了。

关于思考作文300字 第2篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的换位思考作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

换位思考作文300字 篇1

“小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。

他高高的个子瘦瘦的,好似一阵风就能把他吹跑,你要是这样想就大错特错了,“小鲨鱼”看起来瘦瘦的,但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书,他的知识可丰富了,更重要的是他是一个感情细腻的男生,尤其喜爱小动物。

我们从一年级开始就在一起玩,已经四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了,从一年级开学开始,我们就一起找壁虎的藏身之处,却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落,也找遍了学校里的一个个树洞,最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。

接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝,捅上面的石缝,我们也在那面墙上做了不少陷阱,费尽千心万苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生气,就去问他,为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了,当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式,如果我们不顺其自燃,它就会死掉”。,让我很诧异,我们只想着玩,没想到我同桌还会换位思考,从小动物的处境去分析问题。

同桌的你是一个值得我学习的好朋友。

换位思考作文300字 篇2

在生活中,我们很容易犯一个错误,自以为是的觉得自己很了解他人,其实,在自以为是中误解了他人,此时,就需要我们学会换位思考,能够站在他人的角度来感受,从而理解他人。

曾经有一个患者家属抱怨医生在救治自己儿子时不用心,先是迟到,再是手术一结束就找不到人,在他心中,他认为自己了解的就是正确的,那医生就是不负责任的医生。但是,他真的了解那个医生吗?若是他能够站到医生的角度来处理现在遇到的问题,恐怕他很难如医生这般淡定的做好一切。

医生会迟到,是因为他是临时接到紧急电话,而且还是在自己儿子的出殡现场,他会做完手术就马不停蹄的撤退,那是因为他要尽一个父亲的责任,他要去守护他儿子的最后一程。你还忍心去抱怨吗?你还觉得他是一个不负责任的医生吗?

做什么决定的时候,不要太仓促,多让自己的思维转个弯,学会换位思考,用心来理解一个人。我想,若是能够在自己行事作风中,培养出了换位思考的好习惯,那获益的不仅是在你身边的人,还有你自己。你会少了很多不必要的烦恼,与他人少些误解,多些体谅,你好,他也好。

不要觉得换位思考耽误时间,它耽误的时间会为你赢得更宝贵的东西。

换位思考作文300字 篇3

妈妈一直说,105班是一个非常和谐、团结的大家庭。我庆幸自己能有缘和大家相会在105班成为同学。我也希望每一位同学在这个大家庭里和睦相处,快乐学习,健康成长!

可是因为我前天眼睛意外受伤,令妈妈至今都心有余悸。平常妈妈经常提醒我在校要注意安全,特别是在游玩的时候。但是妈妈我是坐在位置上,我也没跑动。这样竟然也会受伤害?难道这就是传说中的“躺着也中枪”吗?那天从医院回家,我能明显感觉外婆、爸爸、妈妈对我的紧张,爸爸还一直念叨这是不幸中的万幸!妈妈说每一个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,孩子所受的伤害父母都是痛在心里的。

我劝慰妈妈,经过这事我会更加注意安全的。我相信每一位同学都会去学着换位思考,如果受伤的是你,你会痛!你的爸妈会心痛!我也相信我们105班是充满友爱的大家庭,在老师的带领下,家长们的积极配合下,每一位同学都健康、茁壮成长!

换位思考作文300字 篇4

从不同的角度看同一个事物,往往会有不同的发现与认识。一次我和好朋友在一件小事上发生了冲突,可到后来,我们还是和好如初,这是怎么回事呢?就让我来给大家揭晓答案吧——

一天晚上,我和几个好朋友约定好,吃完饭后一起去公园玩儿,我很快就吃完了晚饭,跑下了楼梯,冲到了公园,跟他们会合上了。“我们今天打土仗吧?三比三定输赢。”一人建议说,大家都点头表示同意。土仗开始了,我和战友们把泥土捏成小球形状,然后投出去攻击对方。在激烈的“战火”中,我猛地发现地上有张十元钱,随即听到一个朋友大叫:“那是我的`钱!”我把钱紧紧攥起,心想:“这钱是我捡到的,我才是它的主人。”所以,我说:“这钱是我捡到的,就是我的!”朋友着急了“那钱真是我的,请你还给我好吗?”他急得快要哭了。我刚要说不还,可是,我又一想,如果我是他的话,遇到这种情况一定也会急哭的。而且,爸爸妈妈也曾跟我说过,捡到东西,就应该归还给失主的。想到这儿,我最终决定把钱还给他,拿回钱的朋友高兴地笑了。于是,我们又继续愉快地玩了起来。

回到家,听说了事情原委的爸爸,不仅表扬了我拾金不昧的举动,还夸我学会了换位思考,能设身处地为别人着想呢!

换位思考作文300字 篇5

一次周五下午班会快结束的时候,老师给我们念了昨天家长听完专家讲坛之后的感想。每位家长写的基本都是“要理解孩子、鼓励孩子、不会再拿孩子跟其他人比,

我听完后,觉得家长写的都是我们内心的想法,因为每当家长那自己的缺点跟其他孩子的优点进行对比,我们心里也不是很好受,毕竟每个人都会有自尊心。有时候,家长总会说作业写完没,写完再玩,或者说不许自己做饭、不许碰电。虽然我知道家长这样做都是为了我们好,不希望我们有事。但是,家长应该试着去放松一下对我们的要求,我们也应该自己试着去学不会的东西。我们和父母都应该互相理解,父母劳累一天回家还要给我们做饭、帮我们检查作业,我们不该和父母顶嘴,不该在学校生气了还要回家和爸爸妈妈闹。我也希望父母能够相信我们,鼓励我们,这样我们就会有信心去做事情。

关于思考作文300字 第3篇

股指期货是证券与期货市场发展相结合的产物, 由此, 其兼备股票和期货的基本特征。股指期货交易不仅为投资者开辟了新的投资领域, 而且使投资者得以规避股市系统性风险并利用其价格发现功能做出更加准确的市场分析决策。同时, 由于期货与现货在最后交易日价格趋于一致的特点, 股指期货交易也促使股票价格理性回归, 保证股票市场的平衡发展。因此, 深入研究并科学地设计我国股指期货合约是我国顺利推出和成功运作股指期货交易的基础。

二、股指期货合约设计的原则和思路

要设计一个成功的股指期货合约, 我们可以从两方面入手:一是期货合约本身的特征;二是股指期货所具有的功能。根据国外期货市场的经验和我国期货市场的实践, 一个成功的股指期货合约首先必须遵循一些普遍原则, 即必须至少满足以下四个条件:第一, 必须保证套期保值效果, 规避股市系统风险;第二, 必须保证市场的流动性, 吸引足够多的投资者, 使风险得以转移;第三, 必须使市场发挥价格发现功能, 合理引导市场预期;第四, 必须防止价格操纵行为, 使期货市场能够安全运作。

当然, 除此之外, 还要在借鉴国际市场先进经验的基础上, 具体分析我国的具体情况, 这样才能设计出适合我国国情的股指期货合约:一方面, 借鉴国际市场先进经验, 应该发现其规定背后的依据, 找出其设计思路, 为我所用;另一方面, 还要结合我国实际情况, 我国股市尽管已经有了很大的发展, 但仍处在初级阶段, 与国际市场存在较大差异, 因而必须结合我国的实际国情。

三、股指期货标的指数的选取原则和沪深300指数

(一) 股指期货标的指数的选取原则

合适的标的指数是股指期货得以正常运行的核心, 对股指期货市场功能的充分发挥至关重要。那么, 股指期货标的指数的选取原则就是股指期货成功推出的保证。在这里, 我们根据四条合约设计的原则对股指期货合约标的的选取提出一些标准:第一, 保证套期保值效果, 有效规避风险;第二, 数据准确, 发布时效性强, 市场认同度高;第三, 真实反映整个市场的价格水平;第四, 市场操纵可能性小。

(二) 沪深300指数简介

在对沪深300指数进行股指期货标的指数的可行性分析之前, 笔者想先简要介绍一下何为沪深300指数。它是上海证券交易所和深圳证券交易所共同编制的一种成分股指数, 是从沪、深两个证券交易所上市的所有股票中抽取具有市场代表性的、流动性高的300家主流投资股票作为计算对象, 覆盖了大部分流通市值, 并以调整股本为权重计算得出的加权股价指数, 能够反映A股市场总体发展趋势。该指数以2004年12月31日为基日, 基点为l000点。

四、沪深300指数股指期货标的指数的可行性分析

(一) 保证套期保值效果, 有效规避风险

这里我们可以利用国际指数期货套期保值效果评级标准来考察 (表1) 。其原理是选定一个现货股票组合, 通过用标的股指期货进行方向相反的套期保值操作, 从而得到减少现货股票 (某个股指期货组合) 收益率波动的数据;接着再用另一个现货股票组合进行相同操作, 得到一个新数据;如此多次操作得到一组现货股票收益率波动减少的数据;最后求出该组数据的均值和方差, 均值越大、方差越小, 套期保值效果越好。具体方法是确定一些基金和模拟现货股票组合为基础得到的现货头寸为待保值对象, 用待考察的现货指数为基础推算出期货头寸进行模拟套期保值操作。

本文选用沪深300指数2007年11月1日至2008年10月30日的市场数据作为套期保值效果分析的数据基础。通过计算得出, 沪深300指数套期保值效果在0.7~0.8之间, 根据国际评级标准, 列为中等。

(二) 数据准确, 发布时效性强, 市场认同度高

沪深300指数中的指数股的发布和调整均由交易所完成, 具有较强的公正性与权威性。同时, 其所选取的样本股市场代表性强、流动性高, 覆盖了沪深两大证券市场大部分流通市值, 而且指数变动通过媒体即时发送, 时效性强。不仅如此, 沪深300指数自2005年4月8日正式发布以来已有3年半之久, 其在市场上有一定的认同度。

(三) 真实反映整个市场的价格水平

从真实反映整个市场的价格水平看, 成份股指数是比综合指数更为合理科学的指数。综合指数以全部上市股票作为编制对象, 一有新股上市或老股退市, 就得对指数进行修正, 必然影响指数内部结构的稳定性和指数前后的可比性。成份股指数均以流通股为权数, 且选择一部分股票作为成份股, 一段时间内较稳定。而沪深300指数正是上海证券交易所和深圳证券交易所共同编制的一种成分股指数, 且其市值覆盖率高 (截至2007年11月26日, 沪深300指数总市值28.37万亿元, 沪市A股总市值31.62万亿元, 流通市值5.38万亿元, 深市A股总市值4.96万亿元, 流通市值2.33万亿元, 沪深300指数占A股总市值77.56%, 占A股流通市值67.05%。在国际上, 市值占比达到60%以上即可作为衡量股市整体情况的标准, 而沪深300指数的市值覆盖率远远高于国际标准) , 不可能出现单个股票影响太大导致指数失真的问题。由此, 沪深300指数经过几年的运行, 已经能够真实、综合地反映沪、深证券上市股票的价格水平。

(四) 市场操纵可能性小

对于防止市场操纵, 我们从两方面入手:一是股票越多, 覆盖的市值越大的指数, 市场操纵越难;二是成份指数内部结构, 某个股票权重过大也容易发生操纵。沪深300指数是从沪、深两个证券交易所上市的所有股票中抽取具有市场代表性的、流动性高的300家主流投资股票作为计算对象 (包括银行、钢铁、石油、电力、煤炭、水泥、家电、机械、纺织、食品、酿酒、化纤、有色金属、交通运输、电子器件、商业百货、生物制药、酒店旅游、房地产等数十个主要行业的龙头企业) , 覆盖了大部分流通市值, 并以调整股本为权重计算得出的加权股价指数。截止2008年8月29日, 沪深300指数权重最大的招商银行也只占6.21%。同时, 其样本成分股的选择标准是: (1) 上市交易时间超过一个季度。 (2) 非ST、*ST股票, 非暂停上市股票。 (3) 公司经营状况良好, 最近一年无重大违法违规事件、财务报告无重大问题。 (4) 股票价格无明显的异常波动或市场操纵。这样的样本入选标准也大大降低了市场操纵的可能性。

综上所述, 我们不难看出, 沪深300指数在四条选取标准中均表现不俗。当然, 仅凭这一点并不能完全说明其是股指期货标的指数的最佳选择。这里, 笔者需要说明两点:一是重新编制更好满足选取标准的指数工作量很大, 对新开发指数的认证和检验过程十分繁杂, 而且开发周期较长, 另外还存在着投资者了解、熟悉并最终接受的时滞问题, 这还不如选用目前现有两市的共同指数;二是之前曾有过学者利用类似的选取标准对我国除沪深300指数之外的另九大指数 (上证综合指数、上证A股指数、深证综合指数、深证A股指数、深证成份指数、道中88指数、君安指数、中信成份指数、中信100指数) 进行过股指期货标的指数可行性分析, 发现它们均存在残缺, 不能完全满足所有标准。结合这两点, 我们便可以很放心的得出结论:沪深300指数作为股指期货标的指数是可行的。

五、结论及建议

股指期货的推出是一把“双刃剑”, 它在促进我国金融业发展的同时也可能增加我国金融业的风险。鉴于此, 本文结合即将推出的沪深300股指期货自身特点及其在我国金融市场上应发挥的功能提出以下几点建议:

(一) 重法规、严监管

股指期货合约自身保证金等特点及股票市场的非系统风险使得交易存在较大风险。因此, 为保证股指期货交易安全运作, 发挥其规避风险功能, 应重视现有法律、法规、政策和制度的制定和修改工作, 建立严密监管体系。具体措施是修改并完善现行的《证券法》和《期货交易管理暂行条例》等相关法规和制度, 同时尽快制订《期货法》作为股指期货推出的制度保障, 使其在有法可依的市场环境下规范发展。

(二) 发展和完善与沪深300指数相对应的现货市场

沪深300股指期货的标的物是沪深300指数, 而沪深300指数的变动幅度是基于300家上市公司的经营情况及信息披露的真实性和时效性而定。这也就是说, 沪深300股指期货市场的发展以与其对应的发达的现货市场为前提。因此, , 应加强现货市场的规范化建设, 促进现货市场与股票市场、股票市场和股指期货市场之间的信息共享和协调管理。

(三) 规范沪深300指数上市公司行为, 建立跨市场联合监管机制

在沪深300股指期货推出后, 对300家上市公司国有股减持问题, 需要监管部门统一规划、统筹安排, 根据不同行业制定具体的减持规模、减持比例和减持价格, 以避免对股指期货市场造成严重冲击。同时, 还需要进一步完善独立董事制度, 增加独立董事的法律责任;规范上市公司的信息披露义务, 抑制内幕交易、操纵市场等行为;建立跨市场联合监管机制, 加强股票市场和股指期货市场跨市场之间的信息共享和协调管理, 防范局部市场风险的传递和扩散。

(四) 加强对投资者的教育, 引导其树立正确投资理念

投资者的理性入市是股指期货价格发现与风险规避功能得以发挥的关键。在我国, 股指期货是新兴产品。由此, 加强宣传和教育, 使投资者充分认识其高风险性和专业性, 掌握交易原理和技巧等至关重要。2006年10月30日推出的股指期货仿真交易就是投资者接受教育的一个很好的平台。与此同时, 我们还可以通过免费宣传册、电视媒体等方式加大宣传教育力度。这样, 股指期货才能够促进我国金融业健康发展。

参考文献

[1]中国金融期货交易所.沪深300指数期货合约 (征求意见稿) [EB/OL].http://www.cffex.com.cn/htmls/policy_advise_04.asp.2006-10-23.

[2]章辉, 胡颖, 骆媛媛, 邵彬.沪深300股指期货的保证金设计—基于“分形市场”假说的研究[J].财贸经济, 2008, (4) .

[3]王钦安.浅析我国推出股指期货的意义和防范风险的相关建议[J].财会研究, 2008, (9) .

[4]熊熊, 王芳.我国沪深300股指期货仿真交易的价格发现分析[J].天津大学学报 (社会科学版) , 2008, (7) .

[5]孙海军, 唐利芳.我国股指期货标的指数选择的实证分析[J].财经论坛, 2006, (3) .

[6]曹凤岐, 姜华东.中国发展股指期货研究[J].北京大学学报 (哲学社会科学版) , 2003, (11) .

[7]石慧, 周伟.股指期货的风险特性与成因分析[J].财经科学, 2003, (5) .

[8]黄德春.股指期货合约设计的实证分析[J].财政金融, 2002, (2) .

关于优化字理识字教学的思考 第4篇

【中图分类号】G?摇 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2014)01A-

0088-01

字理识字教学是依据汉字的构字规律进行识字和析词的一种方法,它凸显了汉字的字理,让学生体会汉字的意象美,感受汉语言文字独特的魅力。而教师在教学中使用字理进行识字教学,不仅提高了识字教学的效率,还为课堂增添了浓厚的语文味。然而,当前盛行的字理识字教学也存在一些问题,亟需我们教师进行深入思考,以期更好地优化字理识字教学,让汉字焕发出独有的魅力。

【案例1】一位教师在教学人教版语文第3册《“红领巾”真好》一课时,用多媒体课件出示汉字“蓬、跃、棱、巢、崭、牌”,同时请学生想一想可以用什么方法记住这些汉字。部分学生在使用加一加、换一换偏旁的办法记住了“跃”“牌”二字,其余的汉字则不知道用什么更好的办法进行识记。此时,教师出示多媒体课件呈现汉字“巢、蓬、崭”,并出示了这几个汉字的字理:

巢:古体字“”下面的“木”代表树,“木”上面犹如鸟窝里有3只小鸟一起栖息在树窝上面,因此,“巢”就是小鸟们的家。

蓬:是个形声字,“艹”表示草,即蓬草的意思。(多媒体课件出示图片)

崭:古体字“”,表示陡峭的山崖。(多媒体课件出示图片)

多媒体课件出示这些汉字的字理后,教师引导学生利用字理识字的方法识记其余的汉字。

【案例2】一位教师在教学人教版语文第7册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课时,有一位学生提问题:题目中的“之”是什么意思?此时,教师采用字理识字教学法用多媒体课件出示“”,并请学生猜一猜这是什么字。学生纷纷猜测,有的说是“上”,有的说是“土”,有的说是“旦”。此时,教师用课件出示“之”字的演变过程:

(金文)→(小篆)→(楷体),演示完成后,教师进行详细讲解:“之”的上面就好像是一只大的脚趾头,代表脚,下面是“一”,代表地面或目的地,合起来可以理解为:足到地面,即表示为“去”“到”的意思。因此,题目中的“之广陵”是指“去广陵这个地方”。

在这两个教学案例中,教师都采用了字理识字教学的方法,这说明教师具备了较强的字理识字教学意识,能够利用多媒体课件的形式出示汉字的演变过程,为学生更好地理解汉字奠定了基础,在一定程度上传承了我国的汉字文化。经仔细分析我们会发现,这两个教学案例也给我们带来了一些思考。

一、不可为了突出字理识字而牵强附会

在教学案例1中,教师采用了字理识字教学的方法教学“崭”字。但是“崭”字的本义已经发生了改变,其古体字与课文中要学习的“崭新”一词关联不大。再者,教师对“蓬”字的本义与课文中的“蓬松”一词也没有进行相应的关联教学,这对学生的识字帮助并不大,没有达到字理教学的课堂效益。

开展字理教学是要从字理的角度引导学生理解汉字的本义,弄清汉字的“源”与“流”的关系,为学生的书写和运用汉字打下基础。在案例2中,教师利用字理识字教学法将“之”字的演变与含义很好地呈现出来了,并且突破了古文翻译这一教学难点。那么,在识字教学中是否需要把汉字的演变过程一一呈现给学生呢?其实未必。比如人教版语文第3册《纸船和风筝》一文,出现了“漂”和“飘”两个生字,教师可以引导学生这样识字:“漂”的“氵”旁与水有关,因此纸船在水上漂呀漂;“飘”的“风”旁与风有关,因此风筝在空中飘呀飘。通过对比、甄别,学生能迅速掌握“漂”与“飘”二字的特点、含义。

二、字义与语境相结合,凸显其人文价值

在教学案例1中,“巢”字的教学仅仅局限于字的本义,假如把“巢”与具体的语境结合起来进行随文识字教学,那么字理识字教学就更显张力,内涵也会更为丰富。教师可以这样进行教学:“巢”的含义是家。家是一个温暖、快乐的地方。在课文中,是谁给了小鸟一个家呢?这样的教学把“巢”字的字理与文本语境相结合,使“巢”字有了感情,充满了情意,而不仅仅是简单的字理呈现,为识字而教学。

如对人教版语文第3册《浅水洼里的小鱼》一课中的“困”字,也可以进行字义与语境相结合的教学。

师:在浅水洼里,小鱼面临的情况是什么呢?

(课件出示“困”字的演变过程。说明:“困”中间的“木”是指生长得很茂盛的大树被围住了,无法舒展开来,所以一捺就变成了一点)

(教师结合文中情境,引导学生结合“困”字的字形,体会小鱼受困的情景)

师:在课文中,设想“木”变成小鱼,“口”表示浅水洼,小鱼被困在了浅水洼里。

生(读):小鱼们被困在浅水洼里,回不了大海了。

因此,将字理识字教学寓于文中情境,让学生在获得知识的同时既收获了汉字的字理,又与阅读理解相结合,教学更富有情趣和内涵。

思考作文300字 第5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的思考作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思考作文300字 篇1

我曾经看过这么一个故事:孟子见梁惠王时,说了这样一段话:“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”

尊老爱老是中华民族的优良传统。孟子这段话,讲的是自有人类社会以来,历代执政者必须重视的问题:社会保障。即,要做到老有所养,幼有所教,老百姓的温饱问题得到解决。

2300多年前,中国处于生产力低下、战争频繁的战国时期,孟子提到的包括养老在内的社会保障,是低水平的。比如五十岁的人能穿丝帛衣服,七十岁的人能吃上肉,头发已白的老人不需要挑着担子跋涉在道路上。但就是这样的低水平,对孟子而言,只是一个梦。农耕社会大部分人生活在农村,科技欠发达,商品交流不频繁,有限的土地难以承载过多的人口,再加上专制社会政治清明时期总是十分短暂,政府对居民的养老保障,既没有能力,也没有法定义务,养儿防老是不得已的选择。可以说,孟子的梦,在过去的20xx多年难以实现,是历史的局限使然。

反之,在建设社会主义和谐社会的进程中,或许我们很快能将这个梦变为现实。

拭目以待。

思考作文300字 篇2

窗外,是一片寂静,偶尔有几处灯火在闪烁。

屋内,我对着一张纸在发呆。

灯火照到本已雪白的纸上显得越发的刺眼。一张空白的纸,我想总得写上一两个字吧,可当握着笔时却不知该写上什么,老实说我讨厌写作,莫不是老师布置的作业,我老早就把它丢到太空去了,虽本人的文章不算糟糕,且有几篇得到过老师的赞赏,但我就是不喜欢,可能是那可笑的籍口左右着我的思想吧,我总认为写作会使脑细胞急剧下降几倍,得要多少补品才能补回?其实我应该清楚自己的想法,只是在装糊涂,有时头脑清醒反而活得更痛苦。

我不是讨厌动脑筋而是怕,怕写出来的东西,我必须对写出来的东西负责,直接地说我是在意别人对它的看法,我怕我的自尊心受到伤害,准确的说我对自己的文章没有信心。

再次凝望这张已写了一半文字的纸,我不禁大笑起来,其实我一直害怕的问题根本不是什么问题,文字是表达人思想的一种语言,过于在意倒会使自己遗失了这语言,管他张三李四,只要我有思想,有一枝笔,就能继续与纸“交流“。

原本雪白如镜的早已写上了密密麻麻的字,蓝色的字印在纸上,淡淡的,幽幽的,在灯光下越发的动人。

思考作文300字 篇3

绽放的花垂落了

却看不出一丝的悲伤与痛苦

难道是她把曾经的美丽遗忘了吗

我在想

一朵花最美的时候不就是

世界把所有的美丽

芬芳

迷人

都赠予她绽放时的那一刻吗

远远地

静静地

风吹来一阵轻柔的絮语

最美的时刻不在绽放美丽

而在凋谢后

一个从容的微笑

生命是何物?是一个单单的生命吗?还是一个美好快乐的生命;生命,生命那是何物?那是一个快乐的生命吗?快乐的生命是如何来的,是天生的吗?不是,那是用自己多年的血汗换来的;生命是何物?那是一个无形的生命,但是这无形的生命却可一以改变他;是用什么改变他?那就是用你自己的勇气去改变呀。

生命其实就是一个要用自己来真去的一个无形的快乐美好。但是要你自己去争去。

思考作文300字 篇4

雨停了,月起了。

太阳落了,黑天来了,星星起来了。

白天来了,云儿多了。

我在床上静静的念着。

我不知道过了多长时间,只知道,我在思考。

思考着白天过了,为什么是黑天,雨天过了为什么是晴天。

我不知道。

我在床上静静的思考。

思考着大雨过后为什么会出彩虹,我不解的思考,起身想去差资料,可是又想,每天还要上学呢!

我在床上静静的思考着,为什么会有四季更替

我回想起这一个个美丽的春夏秋冬

给我带来了快乐,伴随着我成长。

啊!安静的黑夜,你让我思考。

你让我思考,让我静静的想。

让我知道了,人就要思考,不思考就不知道结果。

啊!黑夜,让我懂得了思考,思考着一个个不解的.问题…………..

思考作文300字 篇5

今天早上,我去海石花补习。老师把上周的作文发下来给我,我一看,是88分!这犹如晴天劈雳,我急忙把作文放好,装做若无其事地把作文放好。想:我真想这是一场梦啊,如果不能把它变成一场梦,我也希望爸爸妈妈不在家。但没办法,我照样听课。

放学回家,我一直把作文放到袋子里,到了晚上,妈妈对我说:“你上周的作文拿来给我看。”我不情愿地拿去给她,说:“是88分。”我觉得妈妈一定会骂我,但是妈妈没有骂我,对我说:“没关系,你写得也不错了,只要加油,你一定可以把作文写好,拿到高分的。”我感到自己有一把钥匙,正在等待着我打开写作的大门。

这是我的第一次88分,我不灰心,一定会继续努力,不让爸爸妈妈失望,争取下次取得更大的进步!

思考作文300字 篇6

有的时候,我只会说别人错了,没有换位思考过,但是最近我学会了从别人的角色体会这件事情。

妈妈每次都吵我,好像一天不吵我就浑身不舒服一样,我还说不能好好说吗?干嘛非要吵我,但是我又把自己当成妈妈才发现妈妈也不想吵我,要不是我惹妈妈生气,妈妈也不会吵我的。如果有一天我变成了家长,我相信如果我的孩子不听话,我可能也会非常生气吧。

还有就是今天早上我吃了弟弟拿的锅巴,弟弟就不让我吃,我很生气扭过头,不搭理他了。只见弟弟跑出去拿了一包干脆面回来给了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因为他刚才也不给我吃,所以我也不让他吃我的。虽然心里很不高兴,但妈妈让我给弟弟吃,我只好让他吃。现在想想弟弟拿过来可能就想等我打开她再吃一点吧。这样想想,我也就能理解他刚才的做法了。

当你遇到什么事情,也要学会换位思考,解决问题,当你能换位思考时,也就能解决问题了。

思考作文300字 篇7

日子在眼看一晃一晃的穿梭着,马上又是一年,23了,思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变,还是不成熟,甚至于有点儿幼稚,天真。是乎还停留在孩童的阶段,至少,这样子是天真的没的烦恼,快乐的不必想些自己不愿意想,不愿意承认的事。或许,可以说是一种盲目的乐观!只是并不是说乐观,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计,他们还是存在于生活,存在于乐观的背后。

我以为,微笑可以掩盖住所有的乌云,我以为,不去想就可以当做没有发生,我以为,坚强就可以肆无忌惮的快乐,一个人,看着窗外,不禁感伤,那些从来没有随波逐流;迎着那风,明白,那遥不可及的是距离......忍不住的去想,那略带苦涩的温暖,曾经说不想想起的记忆里,原来不光是苦,还略带有丝丝甜的微笑,那记忆中在梦里开的花....

思考作文300字 篇8

独立思考,顾名思义,就是自己内心的思考。独立思考是一项十分重要的技能,它在很大程度上可以帮助我们摆脱一些由于冲动而做出错误的决定。

我曾不止一次地思考过这样一个关于思考的问题:一个人,只要想要可以在任何时候产生思考。虽然都说人是群居动物,但是思考,并不能被代替,这是一种良好的品德,缺一不可。一个爱思考的人,它并不会寂寞,因为它的大脑是丰富的,时刻在运转。一个爱思考的人,他会有很多知识,和他聊起天来,不会无话可说。一个爱思考的人,或许他生活中话不多,但关键时刻,他能带给你最好的处事方法。当我们遇到前文哑口无言无能为力时,才会发现思考的重要性。所以,从现在开始,我们就应该多思考,多学习,为以后奠定基础。

在咖啡馆里可以思考,在卫生间里可以思考,再进食时候咽下一颗米粒开始思考,在面朝大海春暖花开的情况下开始思考,思考是随时随地的只要你愿意。

我们都知道,宇宙是无穷的,而比宇宙更浩瀚的是知识的海洋,所以同学们,从现在开始,去思考,去对事情刨根问底吧!

思考作文300字 篇9

第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99。我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。

在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。

我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。

思考作文300字 第6篇

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的思考作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

思考作文300字 篇1

人类天生存在一种懒惰性格,随着人类历史不断发展,社会环境不断变化。显然,这种懒惰性格已经不符合当今社会发展需要。就像我们出生以后要接种各种疾病疫苗一样,这种懒惰性格也应该被尽力铲除。

懒惰性格由于是精神上的存在,因此很难做到如疫苗接种那样的全民普及。因此,在现实生活当中很多人存在这种懒惰性格。

我认为,懒惰性格的表现方方面面,举一个典型例子:思考,可以算是一种人类劳动。然而,一些人就懒惰不愿意思考,因此思想越来越迟钝。从而导致作业不想写,想抄袭作业。有时候遇到问题也不想独立思考,单纯以为可以借鉴他人模式解决问题。这就陷入“盲从”的局面,盲从就是盲目从事,盲目借鉴。因此,人要学会独立思考,不能事事想着解决、模仿。而是要根据实际情况变化,相应采取措施解决问题。

现实生活当中,我们身边有很多“思考与盲从”的例子,当你观察到,你应该有所启发,并且逐渐改善你这方面的品质。

思考作文300字 篇2

“美”在我的心里面,从来就没有形成一种标准,一根标尺。一切“美”的,一会是美,一会儿就会成丑。这种美与丑的混乱反倒使我高兴,美何必有标准呢?有了标准就是给它带上了一副金镣铐。走着路像灯盹的驴子那它就是死的?

“美”无标准,那么我就不会有永远嫉妒的人,和永远讨厌的人。讨厌几天就变成了喜欢,反倒活得自然、自在。倒给未来无趣的生活挽上一个转换的按纽。

只要我认定的美,它就是美的,即使有人说它不美,我的心里却在维护着它,直到有一天,我一按转换按钮它才会改变。我觉得美就在我们心里。有时候一堆真的发霉的垃圾也是美的,它让我们写作有了素材,也让我们浮躁的心得以静下来,去思考它的身世以及它的后世。有时候,臭的垃圾就是一堆臭的垃圾,它根本谈不让美。

因此,我说“美无标准才是美”,无标准才美的自然,美的真实。

后记:

以“美”为话题的作文,似乎见的很多,却又不见得很少。我初下笔时,也不知道写些什么,心里一边想一边写,就写下来了。至于这里的思辩性与逻辑性我也没有注意,我想自然就是美。

思考作文300字 篇3

今天我看到一副讽刺漫画,这张漫画上有一个人,正在把地球使劲压入压榨机,压榨机里飞出了很多美元,榨钱的人,好像都迷失了自我,双眼冒着光,里面只有钱,脸上露着贪婪的笑容。而他嘴巴张着像在说:“我要钱!我要钱!”在漫画下面写了一句话:我们为了钱,而压榨地球。

看了这幅漫画,使我深受感触,让我想到了,现实生活中,人们为了利益而千方百计:如过度开采石油和天然气,造成了大气污染;滥砍乱伐树木,造成水土流失、地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害。诸如此类还有很多很多。

人类唯一的家——地球,曾经美丽富饶、资源丰富、空气清新——而如今,已经被破坏的千疮百孔、不慎重负——地球的资源是有限的,被人类毫无节制的开采和浪费,让“她”已经无法承受!

为了让我们的地球不再被破坏,恢复原来的样子,我们应该节约地球资源,减少开采,并且尽快开发新能源,注重废物利用,低碳出行。我们做为小学生,要从自身做起,节约用纸,节约用水。让我们用实际行动保护地球、爱护地球!让地球变得越来越美!

思考作文300字 篇4

人生是什么?有的人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰富多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?

那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事,因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?

虽我不能把事情做得与想象那样美好,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己与同学有没有好处,这么做有没有违背道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单的拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感兴趣,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。渐渐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们认为英语不重要,语文与数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中,每个人都渴望自己能获得被人的尊重,但是,如果你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人,更何况是家人以及老师。

思考作文300字 篇5

暑假里来到外婆家度假。外婆家养了好多鸡,我连着几天观察,觉得这是一群可爱的鸡。

我围着外婆家的鸡窝转了又转,发现这儿的鸡怎么飞也飞不高,可屋后山上的野鸡却飞得很高很高。这是为什么?带着这个问题,我思来想去,也没有想出个结果。

去问正在烧饭的外婆:“为什么家里的鸡,怎么飞也飞不高,野鸡却能一下飞好高呢?”外婆想了想,然后摇摇头说:“这个问题,我还真不知道呢!”为弄明白这其中的奥秘,我回到书房,翻书本,查资料。

原来,书上说的很清楚:一是因为家里养的鸡整天都被关在笼子里,翅膀没怎么运动,功能就渐渐退化了。二是因为野鸡为了适应环境,它要自己去找食物,努力飞翔;而家里养的鸡,根本不需要去找食物,主人就会送饭来吃的。还有,野鸡生存环境十分自由,空间广阔。相反,家鸡生存环境很小,就在笼子里。所以家鸡飞不高。

当然,光查资料是远远不够的,还要学会用心去观察大自然,用心去思考、发现大自然的奥秘哦!

思考作文300字 篇6

我猜,马克思在生命的最后一秒来临时都是在思考着的。

我们也无时不刻不在思考,而马克思的思考,获得了令无数人豁然开朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不浅尝辄止,有逻辑,有创意,他能站在那个时代的最顶端,思考并得出人类历史发展的规律。他的思考,是无与伦比的。

也正是因为他那无与伦比的思考带来无法比拟的成果,他也遭到了部分人的忌恨、诬蔑,甚至是诅咒。但即便如此,他也没有停止思考,他依然在为人类社会做贡献,不停地思考。

虽然我们暂时不能能像马克思那样思考得有深度,我们暂时也不能像他那样有重大的发现,但思考仍占据了我们的大脑。面临抉择时,我们思考怎样将损失降到最小;面对一种题几种不同的解法时,我们思考那种才是最简单快捷的解法;面对一条十字路口时,我们思考那一条才是走向成功最近的路……思考,无处不在。

思考,会像一束黑暗中的灯塔之光,划破迷雾的层层阻隔,照亮我们的生命。

思考作文300字 篇7

大家好,我叫杨舒。我有一头乌黑发亮的披肩长发和一张清秀的鹅蛋脸。我的眼睛像两颗水灵灵的黑葡萄,嘴巴是一张能说会道的樱桃小嘴。我胖胖的,但我一点也不自卑,反倒认为胖一点总比“豆芽菜”好。

我爱思考。考试时和作业中的`难题我就算想不出来也绝不抄别人的。等所有题目都做完了,我再一个人单独想这个问题,直到想出为止。除了他(她)是给我讲解解题技巧和思路的。在接收别人的帮助时,我也不让他(她)的技巧和思路继续想下去。

一次,我遇到了一个数学难题。我想了好久也想不出,于是请爸爸帮忙,可是爸爸琢磨了好久题目,也没理出个头绪来,于是放弃了。但是,我没有放弃。在15分钟内尝试了将近20多个方法后,我成功地把题目解了出来。

我是个超级小书虫,课间看、午休前看、做完作业看.......反正一有时间和机会我就看书。暑假的一天,我早早地起床看书。连妈妈叫我吃早饭也没听见。最后快中午时妈妈亲自来叫我吃饭我才肯去。结果妈妈气得干脆早饭午饭二合一了!

瞧!这就是我,一个爱思考又爱读书的女孩!

思考作文300字 篇8

淡淡的 一朵山茶花开了

轻轻的 散发着呼吸的芬芳

静静的 月光渗透进他的眸子

悄悄的 微风驻足在台的身旁

她笑了

带着妩媚 神采飞扬

笑容 化作一壶温热的酒

融合着 冬天的记忆 春天的思维

在我心中流淌

于是在那桃红李艳的时节

我 来到你的身畔

亲吻着你的身影

吮吸着你的目光

我问

你来自小仲马笔下玛格丽特手中吗

抑或是

来自圣洁的灵魂的土壤

为何那么让人陶醉 让人神往

没有回答

但我确信你来自跨越轮回 跨越三界

的彼岸

那个地方

我叫它天堂

圆润的露珠

带着一丝缱绻

化作我眼中的清泪

窈窕的花枝

拼出一道彩虹

奏出我灵性的乐章

而你

春天的一朵山茶花

却总是将我遗忘

我不忍看你在繁华尽逝后

凋谢 枯萎

然后让我痛苦的将你埋葬

于是

将你短暂的岁月

连同刹那的芳华

据为己有

于是

将你明媚的笑容

连同孤单的爱情

深深封藏

这或许

是我灵魂深处的渴望

或许

是我一个永恒的

自私的

幻想

思考作文300字 篇9

对于一个家庭来说,电视是必不可少的一个生活电器。而在电视里的节目是有好处有坏处的。

例如,一条广告“今年过节不收礼,收礼只收脑白金。明明今年过节不收礼,还要说收礼只收脑白金,这不是相互矛盾吗?可是有的人却说:电视广告嘛,也要有点幽默感,要不电视广告就很枯燥,就不没人看了吗?

话虽如此,但是也不能凭空说些相互矛盾的话。还有,电视广告也不是经常像招生,转让,报名,出租等等,都是向人们服务,比如,有一则广告:胃痛就用思达舒。如果有人真的胃痛,就不是可以买来试试吗?试试总比没试的好。有时电视广告节目也是有用的。

总而言之,电视节目的优劣,褒贬是无处不有的,就像前面的例子一样,有好的,有坏的。不要轻易的相信,要经过:怀疑,思索,辨别三步以后,才能相信,也就是电视前的思考。对于电视节目,要有一点怀疑的精神,不能随便相信电视节目!

思考作文300字 篇10

今天,我们班有几个同学上课说话被老师看见了,老师就叫那几个同学多抄了一篇课文。一个同学基础训练错了一小题,老师让他把这一课抄一遍。同学们一个个犹如惊弓之鸟,紧张兮兮的,谁也不敢掉以轻心。

回到家,我对妈妈说:“今天太可怕了,同学只犯了一点小错误,却遭到了较重的惩罚。”我把今天事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈反问:“如果你是老师,你该怎么办?”我说:“我认为上课说话应该被批评,做错题了应该订正五遍。”妈妈说:“如果是这样,我也敢上课乱说话,做作业马马虎虎了。”经过这件事情我明白了,有些时候老师对学生看似较重的惩罚,是为了让学生对自己所犯的错误有一个比较深刻的印象,目的在于一是告诫学生只要通过主观努力,就能避免一些小错误的发生;二是下次再遇到类似的情况,应当提高警惕,避免在同一个问题上再次出现错误。想到这里,我才明白了老师的做法。

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