发生在我身边的美德故事作文

2024-05-19

发生在我身边的美德故事作文（精选15篇）

发生在我身边的美德故事作文第1篇

我们身边每天都有许多关于美德的小故事在发生，只要细心观察，就能发现，我也不例外。

今天，就让我来跟你们讲讲让我印象最深刻的美德故事吧！

晚上，我们出门买东西，打了一辆出租车回家。上车后，开车的叔叔见面就礼貌的打招呼：“李么候。”听了这句话，我一脸茫然，叔叔又换了一个口音：“哪门侯！”我还是没有听懂。妈妈翻译说：“叔叔在说‘你们好’，他在和你们打招呼呢！”可我的脑子还是没反应过来，有些害羞的低下了头。叔叔遗憾的说：“要是你们中，有一个人回复了叔叔，这次的起步费就免了。可惜，你们却没有礼貌的回应我。”这时，前面一辆车上不知谁扔了一个弹弹气球，叔叔看见了，马上下车把气球捡了起来，等遇到垃圾桶的时候，把它扔进了垃圾桶。

一路上，叔叔不断的和我们说着一些做为一个祖国的花朵应该要做的事情。我算了算，叔叔说的虽然只是些生活中最简单的小事，可我竟然有很多条都没有做到。

叔叔开车时，总是能礼貌的让着行人，还会向路边的行人举手示意让他们先行。有行人不走斑马线，他也会适时的打开窗户，友好的提醒他们主意安全，过马路要走斑马线。

为了补回之前不回答叔叔的不礼貌。下车时，我朝他挥着手说了一声：“叔叔再见。”望着出租车远去的背影，我觉得坐这一趟出租车，比上一节课学到的东西还多。

美德说起来简单，做起来却不容易，像叔叔这样二十年如一日的就更难了。我决定从那一刻起向出租车司机叔叔看齐，做一个美德少年。

发生在我身边的美德故事作文第2篇

五三班

涂雨萌今天我要讲的美德故事就是我的邻居----唐爷爷。唐爷爷个子不高，皮肤黝黑，脸上总是挂着慈祥的笑容。唐爷爷家在村口的水泥路边上，从村口到村子里边还有一千米左右的距离，从我咿咿呀呀学走路开始，我们村的路面总是干干净净的，我还以为我们村有专业的环卫工呢。

直到今年春节，我们从深圳回来，由于火车晚点，我们到家是早上五点钟左右。冬天的早晨天还没有亮，人们还在睡梦中，道路上静悄悄的。刚进村口就听到“沙沙”的扫地声，我还对爸爸感叹:“现在的环卫工真辛苦，这么冷的天起的这样早”。爸爸说：“那又什么环卫工呀！是你唐爷爷。”

“唐爷爷”，我吃惊的登大了眼睛，我问爸爸：“他不是国税局退休的职工吗？有退休工资，儿女们过的也都不错，他的腰也有毛病，都七十多岁了,还要争这辛苦钱呀？”

爸爸说：“争啥钱呀，没人给工资，他是做义工，开始我们也都劝他，这些事让村里的年轻人轮着做就行了，可他说年轻人要上班工作累，有时间要休息，他退休了就当锻炼身体了”。

说着我们走到了唐爷爷身边，他厚厚的棉帽子和眉毛上挂着一层白白的霜，拿着扫把，嘴里喘着气。

我问到：“ 爷爷，累吗”？ “不累”，“爷爷，你又不从这儿走，干嘛要扫这儿呀”！

“这儿经过的人多，扫干净了少绊脚”。说完，爷爷又蹒跚的向前扫去．．．．．．．。

那些发生在我身边的小感动第3篇

他的车开得不快，而且很注意路边的积水，他说：“别溅湿了过路人的衣服。”路边有两个小伙子在打架，他将车停下，喊道：“下雨了，快回家！别打了！都是男人，有啥过不去的？！”我不由地笑道：“您真是好心。坐您的车真舒服。”师傅憨厚地笑了：“车里的空间只有这么大，我和乘客的距离又这么近，礼貌一点，气氛就好一点，我上班就更快乐一点。在一辆车里，都是缘分！”我也笑了。

临下车，他说：“姑娘，把东西带好，大包小包的都别忘了。还有，以后晚上不要一个人出门，不安全。”我答应着，心里满是温暖和感动。

上班的路上有一家肯德基店，每天早上，我都会看见一个拾荒者坐在店旁的台阶上，脚下放着一大堆捆好的废品。他在那里休息，运气好的时候，还能捡到没抽完的烟头。6月1日早晨，我像往常一样经过那里，他也照例坐在台阶。一位年轻的妈妈牵着一个四五岁的女孩走到他身边。女孩手里拿着两个汉堡，她把其中一个递给了拾荒者，说：“爷爷，你吃。”拾荒者一下子愣住了。女孩的妈妈说：“拿着吧，这是孩子的儿童节愿望。”拾荒者的手指和嘴角都在颤抖，他终于接过了汉堡，点了点头。小女孩笑了，说：“爷爷，再见。”拾荒者捧着汉堡，望着小女孩蹦跳着离去的背影，嗫嚅着什么。走了一段路之后，我回头看他，只见他捧着汉堡，慢慢地咬下去。我想，此刻他的心里应该也是温暖的吧。

她是我楼下的水果摊贩，经营着一个很小的店面。草莓上市的季节，每天都有很多人来询问：“今天的草莓怎么样？”而她总会如实相告：“今天的草莓不是很甜，可能要加点糖腌一下才好吃。”或者说：“今天的草莓挺甜的，但是您最好吃多少买多少，买多了，放到明天就不好吃了。”有的顾客误选了不太熟的菠萝或者火龙果，她也会提醒：“您挑的这个不好。”然后她亲自动手挑选。有一次我和她开玩笑：“你老是说实话，不就亏了吗？”她笑着说：“亏了赚了都不重要，做生意要讲良心。非要把不好的说成好的，那个钱赚着不踏实。”从此以后，我便成了她的常客。

傍晚，她独自乘坐公交车，看见了一个正在行窃的小偷。她马上想办法提醒失主，迫使小偷中止行窃。下车后，她被小偷一路尾随，忍无可忍之后，她转身一声猛喝。小偷亮了亮手里的刀子，威胁了几句转身离去。后来，她坐在我身边，说：“姐，其实我当时很害怕。”她是我的表妹，一个普普通通的女大学生，没有学过跆拳道，也没有任何防身武器。她说：“我害怕，但是我也很开心，因为我做没有做错。”

上课铃响后五分钟，地震了。她猛地拉开教室门，用英语夹杂着半生不熟的汉语大声喊道：“快跑！离开这里！快！”等所有的学生都跑出去之后，她才开始跑。终于跑到了安全地带，她气喘吁吁地数着人头：“One、two……OK，一个都没有少，大家都在一起。”那次地震并没有造成损失，但我却牢牢地记住了她。她是我的英语外教，来自菲律宾，开玩笑的时候，我们会叫她“黑玫瑰”。

这些都是发生在我身边的故事，也许它们也发生在你的身边。我相信，在我们身边，还有更多这样的人和事，在不经意间，感动着、温暖着像我们这样的普通人。

发生在我身边的安全故事第4篇

一个人的生命很宝贵，当失去了就不再拥有。生命与安全息息相关，而安全也像糖粘豆与预防扯上关系。生命是精彩的，要想我们的明天充满鲜花，洒满阳光，就时刻注意安全，请好好地珍惜我们的生命吧！

相信大家对道路和车辆并不陌生，因为我们每天都要上路、骑车和乘车。随着改革开放的深入，经济飞速发展、繁忙的马路也变得生机勃勃。路上车水马龙，交通流量迅猛增加，人们的生活节奏随之加快，出行更加频繁。就在这一片祥和欢乐的环境里，大家又知道吗？马路又是一个“无硝烟的战场”，蕴藏着无形的“杀手”，导致发生事故，使人们受到伤害，更严重的甚至失去了宝贵的生命。一幕幕的悲剧，怎么能不引起我们的警醒呢？就在前不久，在放学的路上，我看见了一件可怕的事情。一位只有八、九岁的小朋友骑着自行车在川流不息的马路上炫耀着自己的高超技术，顿时，我的心不由自主地为他捏了一把汗。突然，一辆满载的大卡车飞快的速度迎面驶来，在这一刻，马路上发出一阵相撞声和刹车声，汇成了一曲悲哀的歌曲。只见那辆卡车与那位自大的小朋友相撞了，小朋友被它撞得满身都是血，他一动不动地躺在马路上，脸色苍白，他的自行车已经“面目全非’’了！这时，路上的行人通通围了上来，议论纷纷，有的人满脸怜惜地说：‘‘那个小男孩真是太可怜了！被卡车撞得满身血。”有的说：“那个小男孩看来没救了„„行人们纷纷说出自己的看法。卡车的司机慌张地下了车，用颤抖的双手拨打着救护车的电话。一会儿，救护车来了！可不莘的是，孩子已永远地沉睡了！我心想：小小的生命，就是这样被摧毁了，如果没有这次事故发生，他还可以和爸爸妈妈一起快快乐乐地生活着，还可以坐在教室里读书„„

发生在我身边的安全故事第5篇

九（6）李文静

在我的身边有许多安全故事，老师经常教导我们，一定要注意安全！可是一些人却把这些话当作耳旁风。这简简单单的四个字，却关系到我们父母的心。但有些朋友却不顾惜这句话里的含义，换来的却是家人伤心的眼泪。难道注意生活中的安全这么难吗？——我想不会的。

你想知道有可能在我们身边的危险吗？

我相信，现在养狗的小朋友比较多。有的人都会抚摸他们心爱的宠物。喜欢得不得了。经常和它玩耍。但是有些家长认为：家里养的宠物狗，没有与别的狗接触，就不会感染狂犬病毒，就会觉得这没有什么危险，但实际上，家里养的狗或猫也都有可能感染上狂犬病毒，这会对我们的身体有很大的影响，所以不要养狗。就算养狗，也要到医院开安全证明。再办理养狗手续。

对许多家庭来说，电风扇是夏天不可缺少的电器。但是如果不正当地使用电风扇，后果会不堪设想。有的人喜欢用电风扇直吹头部，不仅会得感冒，还会得面部神经抽搐。不要洗完澡之后或身上有汗的情况下吹电风扇。要把身上的水和汗擦干净。

再者，就是交通安全，有一句话叫“红灯停，绿灯行，黄灯请注意。”过马路时要走斑马线，先向左看。过了“安全岛”之后在向右看。我们1，2，3年级都带过“小黄帽”就代替着黄灯。也很醒目，司机们看了就知道要减速慢行，这也是一种避免交通事故发生的很好的办法

发生在我身边的教育故事第6篇

我是罗庄二年级的语文老师，走进学校的第一天我就被学校内，那和谐上进的气氛感染了，我校的每一位老师工作上都勤奋努力，生活上都健康向上、和蔼可亲，有两鬓斑白的老教师，也有活力充沛的年轻教师，他们都值得我去学习。而发生在我身边感人的教育故事，更是数不胜数。其中，给我带来最多感动的还是我校的张桂杰———张老师。

张桂杰是罗庄完小的一名退休还在学校任教的老教师。她（）年参加工作，一直担任小学教师，现在退休了依然担任一年级的包班老师。在30多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业。

在平时的工作中，他从无畏难情绪，从没松懈意识，从不推卸责任。

她敬业爱岗，责任心特别强，干什么工作都非常勤快，他工作过的地方，无论是（），他都被作为是敬业奉献的榜样。为了学校这个大家庭，张老师几乎顾不上自己的小家庭。工作三十多年来，他不知疲倦地早早晚晚，勤勉工作。大家都怜悯他太累了，可张老师说：“教师，最大的安慰莫过于看到自己的学生一个个茁壮成长、不断超越自己。每当我收到一张张贺卡时，每当我看学生一点点的进步时，便是我最感快乐的时候。”

张老师由于平时工作太忙，又总是以学校的事情为重，自己生活上的事就非常随便的对待，家里的事情能拖就拖。为了带好班级，每天早上第一个站在教室门口总是他，晚上最后一个离开的也是他，他所带的班级样样名列前茅，为学校树立了榜样，带动学校的教风学风。

记得有一次，张老师讲着课，颈椎疼痛突然加剧，不得不住进了医院。其实平时的时候张老师的颈椎也会犯些毛病，忙忙碌碌在学校和家庭之间来回徘徊，也顾不上去医院检查身体。在医院里，医生给张老师做了全面检查，确定得了颈椎病后，医生建议她在医院长期治疗，好好歇息，不能再过度劳累了。可她挂念自己在校的孩子们，不顾医生、家人还有同事的劝阻，依然坚决出院。带病来到学校给孩子门上课。

在她的眼里没有差生，只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了，在班级和同学谈心的是她；放学了，教室里辅导学生的是她；取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下，班风、学风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获，孩子们喜欢她。学生们进步了，家长们看在眼里，感动在心里。

记发生在我身边的一件事第7篇

老奶奶没办法，只好点头应允：“你要吃什么？”“我要饼干。”小男孩说。售货员很快就把东西递给老奶奶，算好账后对老奶奶说：“一共10元。”老奶奶连忙从口袋里往外掏钱，她抽出一张钞票递过去，说：“没有零钱了，给你这张20元找吧。”售货员接过老奶奶的钱一看，忙说：“老奶奶，这不是20元，是100元。”老奶奶把钱仔细看了看，感激地说：“多亏了你呀，好闺女。这是儿子昨天刚给我的，我眼花了，竟把它当作20元钱了。谢谢你！”售货员微笑着说：“老奶奶，不用谢，这是我应该做的。”售货员找好90元钱交给老奶奶，并再三嘱咐把钱放好，老奶奶开心地领着小男孩走了。

目睹这一切，我非常感动，售货员阿姨正直无私的好品质，给我上了生动的一课。

例文评析

发生在我身边的高考励志故事第8篇

去年高考以631分的高分成为南充文科冠军的高嘉晗，学习成绩一直都很好，但中考时因发挥不好，没能进入南充高中的“火箭班”。她坦然面对失败，先天的聪颖加上后天的努力，她的成绩一直稳居年级前十名。

高嘉晗是个孝顺孩子。父母都在机关单位工作，尽管家境不错，但她却没有“娇骄二气”。父母工作忙，她就自己洗衣、做饭，独立意识很强：“努力学习和做事，不让爸妈操心!”高嘉晗说她最大的爱好还是体验生命中的一切，酸甜苦辣、欢笑泪水，包括曾经“黑色高三”。

爱心记者离真实更近些

高嘉晗就读北京大学新闻与传播学院，她最喜欢的主持人是白岩松，“喜欢看他穿着西装讲述某个东方之子的故事，也喜欢看他‘不务正业’地出现在体育频道抒发他对阿根廷足球的热爱。”

高嘉晗的梦想是成为一名优秀的记者，离客观更近一点，离真实更近一点!高嘉晗说记者要有一颗爱心，“爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。”从小到大看过很多次《爱的教育》这本书，每一次都会被小说中洋溢的爱与温情所感动。

获奖感言主持只是业余爱好

在刚刚结束的北大第四届主持人大赛中，长相乖巧、能言善辩的高嘉晗从上百名参赛选手中脱颖而出跻身“十佳主持人”行列，成为唯一获奖的大一新生，还获得“最具风采奖”。

为期4天的比赛，央视新闻联播主播康辉、东方卫视着名主持人袁鸣、凤凰卫视着名主持人许戈辉、北京电视台主持人侯耀华等众多名人现场担任评委。两年一届的北大主持人大赛是一个发掘主持舞台新生力量的平台，推出了张泉灵、撒贝宁等众多央视“名嘴”，北大主持人大赛

发生在我身边的特殊教育故事第9篇

猛然回首，自己坚守在这三尺讲台已12个春秋了，不得不感慨时光荏苒。一路走来，很多事还记忆犹新。有成功的喜悦，更有失败的怒火。酸甜苦辣一一品味，当然也留下了美好的回忆，通过自己的努力也赢得了教师、学生、家长的尊重和信赖。

我并不奢求每一次执着的付出都会有同等的回报；也不奢求每一位学生都能大放异彩，因为人生的意义不仅仅于此。我们每天重复着上课、下课、上学、放学的简单过程，年复一年地演绎着我们的人生。我们不会觉得平淡、枯燥，因为我们负载着特教老师特殊的神圣使命，永不放弃，用爱心引领孩子们一步步走出无知，走向生命。

开学初，我担任了他们的常识课，我们班共有12个学生，从第一天起我就细心地逐一了解他们的性格、生活自理能力等。由于这些学生在入学前，受智力影响，多数学生日常生活起居都由学生的家长包办。入学后，他们中有许多学生的日常照顾落到了老师的手上，培育他们从生活自理做起，学会生活自理，以减轻家庭和学校负担，成了智障新生入学后，生活常识老师要做好的第一件事。在深入了解后，需要解决的问题就是强化其生活处理能力，例如：进餐、厕所、穿脱衣裤、鞋袜、洗手、洗脸、梳头等一些简单的技能，在常识课中基本上通过生活实践逐步形成了。

由于智障儿童在生活各个方面，比平常人经历了更多失败和挫折，使他们形成了消极地自我观念，产生了自卑感，丧失了自信心。所以教师要巧妙地为学生创造轻松愉快地学习氛围，在课堂上采取谁答对谁得小红花等孩子们喜欢的物品，以激发他们的自信心，提高他们学习的积极性，从而达到寓教于乐的教学目的。在智障一年级常识课上，课堂上，按班上12名同学制作了12朵标有“你真聪明”、“你又进步了”“你真行”“你还需努力”等字样的小红花。在课堂上，对于答对了的学生给予“你真聪明”小红花奖励，没有答对的学生给予“你还需努力”小红花，在整个课堂上，教师根据类别进行了相应奖励，人人都赠送了小红花。课堂气氛从来没有这么活跃。以奖代责，诱发了智障学生最大潜力地按教师的教学思路去思考，去回答问题。这些以奖励来激励学生的方法，让教学达到了事倍功半的效果。

由于智障儿童观察能力和适应学习综合力发展迟缓，语言表达有一定的障碍，对事物的注意力一般表现为无意识注意力，并且有稍纵即逝，没有一定的目的性。在描绘事物时，不能抓住事物的特征，词不达意，对词的理解和表达极为困难。在课堂上，对词类表达，先尝试从现实生活中易见到且熟悉的实物。对学生进行奖励启发引导，如：在认识水果这课时，课前先从市场上有目的地买回了苹果、香梨、桔子等实物水果，我先以谁能说出什么是水果、能不能食用？并能用桔子和苹果、香梨等实物来说一句话，谁能说出来，谁就在课堂上奖赏到并食到水果。孩子们听到有水果吃，大家争纷回答教师的问题。有四名同学最先用水果这个词说了一句完整的话，并能理解词的含义，对学生进行启发式奖励，孩子们的积极回答问题和思考问题，基本达到了教学要求。总之，结合智障学生的身心特点，让教学在小奖励中，让智障学生爱上学习，爱上生活，引导他们做生活的主人和强者，逐步培育他们为社会有用人。

一位教师,不在于你教了多少年书,而在于你用心教了多少年书。我想，用心、用情，才能够从中体味，享受特教所带给我们的快乐！在此勉励自己用心、用情来做特教。

在新的学期开始，我发现了一位特别的他——陆腾希，他说的话我听不懂，在教室里随意地跑来跑去，有时自己在座位上高声说着什么，影响小朋友听课。他会把别人的书和本子撕得粉碎，有时上课他竟然钻到桌子底下去了„„我对他是爱恨交加„„。

他既不知道自己错在哪里，更不知道为什么错，我冷静下来思考：怎样预防和杜绝他错误的再次发生？所以，当陆腾希犯错以后，我充分给他解释的机会，让他充分陈述之所以会出现这些行为的理由和原因。我发现，他做每件事都有他自己的理由。在他的倾诉完成、情绪平静下来以后，我引导他想象这种行为可能产生的种种后果，或者已经产生后果的严重性，让他在自身的真实情绪体验中分辨出对错，自觉认识到错误所在，及错误的原因。从而从内心主动产生对这种错误行为的排斥心理，主动杜绝此类行为的再次发生。当然，他还有一个大问题，他认识到错误以后对自我的行为却很难控制。我一看他想离位，我用眼睛盯着他看，或者不经意地轻轻走过去把他带上座位。还可以通过他的同学们来告诉他怎么做，有时候我会利用他在乎的集体评价在班上来说一说“这件事做的对不对？”他听着同学们说比听我说更有用，他的伙伴平时也能起到监督、提醒他的作用。

尽管他存在学习、行为的障碍，但是他的心理深处同样有被尊重被认可的需求，老师和他一起寻找解决办法，让他从内心深处获得被尊重感，对他改错更有帮助。如：他上课的自控力差，但是他非常喜欢模仿老师。如果我请同学们读课文，他会在下面自言自语。我主动请他上来读给全班同学听，他非常乐意。有时候他能读，我马上表扬他，他很高兴的回座位，于是他就不再发出声音影响大家上课。他还能坚持坐一会儿。对于其他孩子也是有益的，陆腾希能读我肯定不会比他差，于是大家都跃跃欲试。其次，小朋友们很真诚的把掌声送给他，甚至下课还会跑过去对他说“你真棒！”朋友之间的相处更融洽了。

在活动课中，通过物质奖励的手段来提高孩子们的兴趣，利用游戏奖励手段，提高学生爱体育，积极参与体育活动锻炼，以达到学生增强体质目的。如：活动课堂上，给孩子们上“老鹰抓小鸡”游戏，上课前，我别具创新地以奖励小面具的方法来开展这项游戏，在游戏前，我告知同学们，谁要是获胜将得到大家喜欢的面具。同学们听说能得到面具，游戏的兴趣和参与性瞬间提高。在游戏内，我特别叫陆腾希做“老鹰”，以满足他的好动的性格，又得到应该得到的面具奖励。结果，这次的活动取得了所没有想到的效果，同学们也从未感到这次的活动课上得如此有意义。

发生在我身边的美德故事作文第10篇

活动方案

一、活动目的：

1、积极培养学生语言、表情、手势、感情表现能力，使学生懂得演讲不同于朗诵，提高学生演讲艺术。

2、增进同学们彼此之间情谊，给提供一个级展示自我风采的空间，也为了展示学生的良好精神面貌，调动大家积极性，丰富学生的学习生活。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：“发生在我身边的故事”。演讲内容必须健康有意义，有利于教育。

2、演讲形式：单人脱稿演讲。

3、演讲时间：预定本学期第四周。

4、演讲地点：烽火小学。

5、参加演讲选手名额分配：教师预先对学生培训筛选，而后每校推荐两名学生

三、演讲评分项目及标准

1、内容：4分

指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；

2、表达：4分

其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；

3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。

四、评委人员：教研员，每校一名老师

五、奖项设置：

一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，鼓励奖2人。

西片区教研小组

发生在我身边的美德故事作文第11篇

小Q心事

从来没想过的狗血事发生在我身上。有时候，我也逛论坛，会看到那种“老爸有了小三怎么办”的帖子，我都嗤之以鼻，觉得男人就是这么回事儿。你也知道，这个时代道德沦丧，我对婚姻也没什么信心。但是我万万没想到，这样的事会落在我头上，而且有小三的，不是我爸，是我妈。

我在读大学，过节才回家。我让妈妈陪我逛街，她好像挺不情愿的样子，手机不断，我也没细想，她说是姨們约她打麻将。后来我说你接一下嘛，跟人家说清楚，她一接，我听到是一个男人的声音。她说是同事约她。

我就起了疑心，后来吃饭的时候，妈妈上卫生间，我就偷偷看了她的短消息，都是什么“老公老婆，想你爱你”的，还有什么“爽不爽”之类的，我气疯了。我妈回来，我直接就把手机扔到她脸上，骂她：“你不要脸!”就哭着走了。我妈喊了我一声，可能觉得理亏，也没追我。

我哭了一路，想不通发生了什么。我爸妈挺好的呀，我們家挺和睦的。他們都是一个大国企里面的，就是分了两个厂。我爸很老实，不烟不酒的，倒是我妈，有时候脾气不好，好对我爸嚷嚷。现在我妈内退了，老不在家，我一打电话她就不在，一问就是：打麻将、汗蒸、桑拿什么的。

我爸还吭吭哧哧上班给家赚钱呢。我爸是那种我想起来就想掉眼泪的人，他对我妈没要求，百分百付出、百分百忍让。所以不论什么原因，他們吵架，我永远站在我爸一边。我经常觉得我不会幸福，因为我再也找不到像我爸这样的男人了，我爸的形象太完美了。

后来我妈回来了，跟我说是几个要好的同事开玩笑嘴上浑不吝，我说那你把他們电话给我，我去问他們：都有儿有女的人了，能说这样的话吗?我妈还假正经，说你这孩子怎么能这样。我真看不起她。

这件事，我想了很久，不敢跟我爸讲，因为怕我們家变了样。可是想到我妈外面的小三，我心里就恨，我想拿着斧头去把他砍了。倾城解答小Q姑娘：

呀，至于吗?都到了血溅五步的程度了。

我可以用成年人的老皮老脸对你说，捉奸要拿双，你所看到的，不过就是手机里的污言秽语——是的，这很可能就是奸情的证据，但也确实有可能就是暧昧，只是双方在过嘴瘾。

你可能会质问：这有什么区别?

一方面，区别大了，前者是真正的背叛婚姻誓言、伤害配偶的事；后者只是意乱情迷不及于乱——万恶淫为首，论迹不论心，论心世间无完人。

另一方面，其实对你和你母亲的关系，没有影响。她是你的母亲，就是这样。她爱你的父亲也好，她爱其他人也好，都不妨碍她爱你。对吗?

有一部电影叫《一一》，里面有一句台词：老师也是人呀。是呀，老师是人，领导是人，父母也是人，所以我們觉得应该庄严、正直、成为人生榜样的“人”，无非都是人，相应的，有一切属于人的恶、疵点和坏处，也包括你的母亲。

无从探究你父母的婚姻出了什么问题——别否认，你看到的恩爱不见得是真实的恩爱。每一场婚姻究竟是什么样子，只有当事人知道。幸福不是外人能理解的，即使亲如儿女，也只是外人。

而我們，都有过叛逆的青春期，我們可能做过父母不能接受的事，比如逃课、打架、抽烟、早恋，我們都可能交过父母不喜欢的朋友，那些头发染成金黄色的非主流、那些“社会上的人”；我們都委委屈屈、有满肚子话要说，但不想对这些“不理解”我們的人说——将心比心，换位思考，你当年希望父母理解你，那么，你要不要试着去理解一下父母9

发生在我身边的美德故事作文第12篇

一路上，望着窗外优美的景色；金灿灿的一片稻海，潺潺的溪流清澈见底，碧绿的山林正在匆匆往后飞，飞，飞……

我正陶醉于这窗外美景时，突然传来了一声“咔嚓”的声响，上来了一个白发苍苍的老奶奶，只见她一头银发，眼眶边的皱玟像深陷的沟渠，身体极其虚弱。可是这会儿车上坐满了人，老奶奶该怎么办呢？

当时，我的脑子里有了两种想法：第一，给老奶奶让座，可我到目地还有很远呢......第二，我还没来得及思考耳边就响起了一个沙哑的声音：“来，到我这边来坐吧！”我回头望去，发现说这句话的人竟然是一位老人！

老奶奶坐下后连连向那位老伯致谢而老伯却只说了一句话“我做的只不过是举手之劳。”我刚想上前去询问老人的名字他就下车了。后来，司机问道：“刚刚是两位老人在让座位，你们这些年轻人呢？”顿时车内鸦雀无声......

美德在我身边作文第13篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的美德在我身边作文，希望能够帮助到大家。

美德在我身边作文1

在一个星期天的上午，我怀着高兴的心情和妈妈一起乘公交车去响水购物。

站台上挤满了人，大家都在焦急地等待着公交车的到来。我们等了好一会，总算从东边开来了一辆公交车。大家欢呼着，目光随着行驶的公交车移动着，脚下也不由自主地动了起来。车子刚一停下来，我就从人缝中挤了上去。今天乘车的人可真多呀!只剩下2个空座位了，我和妈妈坐了上去。

我一边坐车，一边望着窗外：“路两旁的景色真美啊，一排排白杨树长得高大挺拔，绿叶在阳光照耀下闪闪发光，小河里河水清澈平静，一群群鸭子在河中游来游去，远处是一片碧绿的田野……”正当我望着窗外的美景时，车子又停了下来，上来一位满头白发的老奶奶，只见她一手提着一包蔬菜，一手拄着拐杖，摇摇晃晃。可是车上已经没有空座位了，售票员不停地提醒着：“有谁让个座给老人？……”。这是，我想起老师说过的话，要尊老爱幼。我犹豫不决，是让座还是不让座？如果让座的话，我就要站着，到响水那么远，肯定很累；如果不让座的话，老奶奶年老体弱，就要一直站着了。正当我心里矛盾的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹微微泛红的脸上开出了一朵花。乘客们有的夸赞小妹妹懂礼貌，有的向小妹妹投来了赞许的目光。我如坐针毡，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹年纪比我还小，而她能主动给老奶奶让座，我这个高年级学生却做不到。

这件事让我明白了一个道理：让座是一种行为，是一种文明，更是一种品德。只要我们每个人向文明靠近一小步，我们这个社会文明就会向前一大步。

美德在我身边作文2

美德大都包含在良好的习惯之内。好的习惯比法律还正确。少成若天性，习惯如自然。

本来我这篇文章是写不出来的，但是我今天看到这样一件事。

今天，我乘公交车去我爸爸的厂里吃饭，一上车，我就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的，放一个鸡蛋在地上，鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了”

地叫着。车子过了好几站，停在了人民医院门口，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了，好多人都站着！这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车，他便主动站了起来，去扶住老奶奶，对老奶奶说：“老奶奶，这里有座位，您到这里来坐吧，站着很累很累的。”老奶奶说：“小朋友，谢谢你了，但是你不累吗？”“我下一站就要到了，到时候我就下车了，站这么一会不累的！”小朋友说。“哦！小朋友，谢谢你了。”

说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。

这时候，车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光，仿佛在说：“小朋友你真有礼貌，这么小就这么懂事，真是很难得！”小朋友被大家看的难为情了，脸上通红通红的。下一站到了，这位小朋友下了车。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，美德和幸福犹如你的母女。

美德在我身边作文3

我的家乡是美丽富饶的水乡明珠建湖。在我的家乡有许多景色秀丽的地方，比如九龙口、双湖公园等。无论是平时还是节假日都有很多人去这些地方游玩赏景。但是因为有些游客的不文明的举止，破坏了美丽的环境。

就拿双湖公园来说吧。从前的双湖公园景色秀美，湖水清澈见底，经常有小鱼小虾在湖里游来游去。游人们在湖边观赏着变幻莫测的喷泉，聆听着动人的歌声，真像是一个充满诗情画意的人间仙境啊！但是如今有些人在美丽的公园里乱抛瓜皮果壳、乱扔垃圾，破坏了美丽的景致，甚至还在清澈的湖水里乱扔废电池和塑料袋，鱼儿就可能因为湖水污染或误食塑料袋而死亡。

于是，我心里就萌发了一个小小的念头：假日里，我要和爸爸妈妈一起来清除垃圾，还双湖公园一片碧水蓝天。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，双湖公园里的垃圾太多了，我打算利用星期天放假的时间去双湖公园清理垃圾。这样做既可以美化环境，还可以将一些资源回收再利用，还可以使我们增强环保意识。有这三样好处，我们何乐而不为呢？”爸爸妈妈听了我的建议，非常高兴，表示要大力支持我的做法。

到了星期天，我们一起带着环保垃圾袋和手套兴高采烈地去了双湖公园。到了公园，我们看到已经有其他人也像我们一样在捡拾垃圾了。“看来很多人都有环保意识了。”我一边戴手套一边自言自语地说。到了下午，我们已经捡了许多垃圾，这还不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾。看着这么多垃圾，我不禁感叹道“如果人类再这样下去，地球上也许将再也没有一块适合我们人类和其他动物生存的净土了。”

通过这次行动，我明白了保护环境是多么的重要啊！美化建湖，要从我做起！

美德在我身边作文4

乐于助人是我国的传统美德。这些美德，其实就在你我身边。

有一次，我放学回家，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶。咦！这不是一号楼的李奶奶吗？她艰难地提着一大筐蔬菜，走得既缓慢又吃力，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗珠。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑得伸手不见五指，何况，我今晚还有很多作业要做呢！但是，要是我不帮忙的话，李奶奶要怎么把那么沉重的蔬菜拿到四楼呢？终于，我下定决心，帮助李奶奶。

于是，我不顾天色已晚，跑到李奶奶身边，说：“李奶奶，你提这么重的菜，还要上四楼，就让我来帮助你吧！”李奶奶听后慈爱地说：“孩子，天快黑了，————妈还等你吃饭呢，你还是回家吧。”“没关系，也不在乎这点时间，我来帮你吧！”于是，我接过菜筐，扶着李奶奶上楼。走了一会，我开始感到胳膊酸痛了，脚也迈不动了，我真想放下筐篮，活动活动筋骨。但是为了不让李奶奶担心，我装作很轻松地走下去。十多分钟后，我提着菜筐把李奶奶送到了家，临走时，李奶奶留住了我说：等会！我看见李奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照明吧，路上小心，有空常来玩，孩子再见。”

回家路上天色已经黑了，但是，李奶奶的手电筒发出的光芒，让我路上光明，驱散黑暗，让我的心里一片温暖。而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块甜蜜的糖果。助人为乐真好！帮助别人是快乐的。爱心也是可以传递的。

美德在我身边作文5

在我身边有许许多多的人，有的人很热情，而有的人很讲卫生。在生活中我们也要做一个有美德的人。

我记得有一次，我和我的朋友高旭东，在放学时一起坐公交车回家，途中有一个老人上来了，可这时也没有位了。我心里想：千万不要让我给老人让座。可那老人还真的让我给她让座，我没对她说什么，还坐在座位上，坐在旁边的高旭东看见了，他就给老人让座，“老爷爷，你坐我的座位吧！”这时我默默地低下了头，我和高旭东就坐在一个位上了，这使我明白，我要尊老。

记得那一次，我把一个女同学最珍贵的一支笔给碰掉了，我连忙说了几句对不起，心里想：她会不会打我，她会不会对老师说，老师会不会找家长？……我就对她说：“别哭了，下午我给你钱，你再买一只去。”可她哭着说：“没关系，不要给我钱。”这时我才放心，我还以为她会说这是从外国买的，这时我才明白对他人要宽容，要有理解之心。

那次，我和王宇泽以及他小弟王宇生一起去广场玩。我看见一个青年把没有吃完的苹果放在地上，很快吸引了许多的蚂蚁，还有十几只苍蝇。我见了，感觉很恶心，就很快地跑了，王宇生却把苹果捡起来，放进了垃圾箱里。别看他年纪小，他却让我知道要做一个爱护环境的人。

我们要学习别人，做一个有美德的人。

美德在我身边作文6

我们中国，一个拥有这上下五千年历史的文明古国，在如今日新月异的社会中，任然保留着“百善孝为先”的美德，而敬老爱老的优良传统，则成为我们小学生争相学习的高尚品质。

古人有许多尊老爱幼的故事，我们现代的孝行也不逊于古代。我身边就有这样两个感人的故事。家住新村的刘阿姨，有着一个幸福的大家庭。无论是对婆婆、叔叔和婶婶，她始终秉承敬养老人的传统美德，使全家充满了无尽的欢乐。十多年来，刘阿姨付出了巨大的辛苦，对家中老人照顾得很周到。每天早晨五点起床，利用一个小时为老人擦洗干净，做好早饭后，再去上班。日复一日，年复一年，阿姨一点怨言也没有.有人问阿姨,这样累不累,阿姨总是笑着说:“家有一老,如有一宝,何况我家有三宝”。

我的邻居中有一位独居老阿婆，已经八十多岁了。老阿婆很硬朗，每天还可以到地里去干活。她种地瓜、花生，好像什么季节她就种什么。我经常看到她早上把花生晒在庭院里，太阳落山时再收回去。

有一天晚上，我偶然发现阿婆的花生还没收回去。“咦，阿婆怎么还没来收花生呢？这么晚了，阿婆人呢？” 我正纳闷。突然听见邻居小刘叔叔大喊一声：“不好了，阿婆摔倒了!” 我和奶奶也赶紧跑过去，这时左邻右舍也纷纷跑去阿婆家。在阿婆家，我看到年迈的阿婆摔倒在地板上。一只手抓着右脚，嘴巴直念着：“哎哟，哎哟。”只见小刘叔叔急忙把阿婆扶起来坐在椅子上，赶紧拿来药给阿婆抹上。有的人帮忙倒水，有的人问寒问暖。这时，小刘叔叔说：“不行，太严重了，得赶紧送去医院。”小刘叔叔说着把阿婆背起来。我和奶奶要走了的时候才想起来阿婆的花生还没收，我们拿来扫把把花生收起来，再把门窗关好。左邻右舍眼看着小刘叔叔把阿婆送去医院了，才放心各自回家了。

在我们的身边有很多这样乐于助人、尊重老人的好人们。经过这件事，让我懂得了要有爱心，帮助别人自己快乐、别人也快乐！

美德在我身边作文7

一年一度的端午节又到了，我们全家难得的有时间一起到乡下的外婆家去。一路上我的心情有点小兴奋，一是我爸平时可是大忙人一个，现在终于有时间陪我了；二是又可以看到乡下的表姐了，以前我们在一起的时候趣事特多。这三天肯定是一个愉快地假期。

可是我那愉快的心情没有能够保持多长的时间，因为当我们走到位于射阳县城东南方向的大兴街时，看到前面惨不忍睹的一幕，那是一起车祸。虽然我离现场有点远，但是我目睹了车祸的全过程，因为那辆肇事的机动三轮车，就是从我身边超车过去的，那个速度有点疯狂。

在他超车的一刹那，我就在想，这人好猛，可没想到的是2分钟后，他就将一个骑自行车的男孩连人带车给撞飞了，自行车变了形，男孩倒在了血泊之中，可是那个开三轮车的中年人却只是转过头看了一眼，车反而跑得更快了，这人想跑，这是我的第一念头。路上的人和车很多，很快就有人反应了过来，有人大喊：“站住，不要跑”“拦着他”“快追上他”“快报警”。

很快就有几个路人加快了速度追了上去，并把他逼停；有几个路人去救治那个男孩；还有人掏出手机联系110和医院；更有一个开轿车的停了下来说：“赶快上我的车先去医院。”很快就在众人的努力下将男孩抬上了车，肇事者也一同上了车，去了医院。这一幕幕，爸爸都让我用他的手机给拍了下来，我问爸爸“为什么”，爸爸说：“一是作为证据，二是你难道不觉得这种助人为乐的美德应该得到颂扬吗？回去把这些照片用博客发到网上去。”我猛点头，自问我怎么就想不起来呢。

今天这件事让我感到，其实在我们的身边好人还是很多的。

美德在我身边作文8

一声声清脆、悦耳的“谢谢王爷爷”“王爷爷再见”的叫声，愉快地从马路边、校门口传出。他无数次的陪同学们过马路、给同学们开车门，无数次的露出了真诚的微笑。就是因为他在默默地奉献着，自然而然，他无意中成为了我们心中最难忘的人！

学校传达室的王爷爷，今年已经60多岁了，他身材高大，稍微有点驼背，花白的头发，瘦削的面颊，黝黑的皮肤，浓浓的眉毛下，深嵌着一双浑浊的双眼。他在我们学校也不知工作了多久，听爸爸说，他上小学的时候王爷爷就在学校的传达室上班。在我们学校的大门口，每天上学放学的时候十分拥挤，机动车、电动车、接送孩子的家长，你不让我，我不让你乱着一团就像一条被堵塞的小河。为了同学们的安全，王爷爷主动当起了交通协管员。他每天手持小红旗，站在校门口辛勤地指挥来往的车辆，维持交通秩序，风雨无阻，一日不间。自从有了王爷爷的指挥，学校门口的秩序有了很大的改善：马路变得通畅了；再也没有家长随便乱停车了；我们过马路再也不担惊受怕了。过往的行人都夸王爷爷是个热心人。可王爷爷一句话也不说，只是脸上露出淡淡的笑容

还记得有一次，放晚学天下着蒙蒙细雨。由于上学太匆忙，我没带伞，所以只好用手捂着头急忙向家奔去。刚走到大门口，一个撑着伞的高大的人影从我的后面追上来，我扭头一看，原来是王爷爷。他笑着对我说：“你这样跑着回家，既不安全，也容易感冒生病，你先打我的伞回家，路上一定要小心……”说着他把伞递给了我，当时，我感动得一句话也说不出来，转身就走。慌忙之下，我笑着对他鞠了一个躬，然后，亲切地说了声“谢谢”。这时，他也带着微笑朝我点点头。

王爷爷那真诚的微笑使我难以忘怀，那真诚的笑容使我有说不出的感动。

美德在我身边作文9

中华民族自古以来就有许多美德：如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等，这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里，愈来愈多的美德正在流失，许多人都对这些很是淡漠，有的甚至与之背道而驰！

我的爷爷比较喜欢读书看报，因此家里订了不少的报纸书籍，累积的多了，爷爷就会把旧的报纸处理掉。

经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太，每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮，我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年，可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她，说她是个累赘，不愿意供养她，儿媳妇也嫌弃她，就把她一人扔在老房子里，也不给生活费，就给了她一辆破三轮，让她“白手起家”，任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时，当她理着那一毛一毛的零钱时，我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的？是不是黑的？

不过，并不是所有人都将美德置之度外的，大多数的人还是坚持着传统美德的。

环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯，每周，老师都会选出各班的先进分子，将校园“洁净美”的重任给予他们担当，这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了，什么操场、升旗台、阶梯等地方，只要有垃圾，第一个动手消灭的肯定是他们。

每天，当我早上到学校时，忙碌的身影总是他们，当我晚上离开学校时，认真的身影还是他们。总之，不管风吹雨打，“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”！

美德的确在我们身边，关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以，作为新一代的“美德少年”，可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦！

美德在我身边作文10

美德是一盏灯，照亮人们的心，美德是一粒种子，深深地扎根在人们的心中。其实，美德无所不在，只要细心观察，你会发现，美德就在你身边。

记得去年暑假一个炎热的下午，我和妈妈在车站等车去外婆家。过了好一会儿车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个后排座位，车开了一会儿，又上来几个人，我顿时感到一股热气往上涌。其中，有一位七十多岁的老爷爷。他面容苍老，步履维艰，他朝四周看了看，没有找到空位，就只能疲劳地站着。

我看见他，心想：我应该帮助他，给他让座，平常讲要敬老、爱老，美德现在也应该体现出来了。妈妈也和我一样意愿，然后，我和妈妈便站了起来，对那位老爷爷说： “ 老爷爷，您坐吧。” 但是老爷爷并没有坐下，而是回答我： “ 小朋友，谢谢你，还是你们坐吧，你还小，我也没几站就下车了。” 这时，旁边的一位叔叔站了起来，对我们说： “ 小朋友，你和妈妈坐下吧，老爷爷，您坐我这位子，我年轻。” 我也只能坐下了。老爷爷坐到了那位叔叔的位子上，并对那位叔叔衷心的道了声 “ 谢谢 ”。

顿时，车厢内的人个个都露出了笑容，整个车厢洋溢着温馨的气氛！

其实，美德一直在我们的身边。给老人让座，对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯 ……。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。

美德在我身边作文11

这是一件小事，一件在现代人眼里，不值得一提的小事。然而，她却在我的脑海里历历在目，记忆犹新。

上课的铃声响了，老师迈着稳健的步伐，走进“文明的殿堂”。静悄悄的`教室里，却传来不和谐的哭泣。老师扫描一下教室，发现一个小男孩瘦小的身影，趴在桌上哭。老师走过去，弯下腰低声询问：“吴昊，你怎么了”。学生们抢着回答：老师，吴昊丢了五元钱。

老师问：“什么时间？”“下课”，学生们回答。“哦，吴昊，你再去外面找一找”，老师说。

吴昊流着泪走出教室，在操场上寻觅了一圈。耷拉着小脑袋回来了。

老师说：“我是属猴子的，我有一双火眼金睛，一定能找到。”

同学们听了哄堂大笑。

在我的目光里，老师走出了教室。老师在操场上寻找了一会，就兴冲冲跑回来。大声喊道：“‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’还是我老孙厉害吧！。”

“咦”全班同学一片惊奇声，老师真神哦！

老师拿着一张崭新五元钱，走到吴昊身边，对吴昊说：“钱找到了，你拿去吧！”

吴昊心情立刻阴转晴，说：“谢谢老师。”说完，伸手去拿钱，可是伸出去的手——定格在半空。

老师说：“快拿去，我要上课了。”

吴昊说：“老师，我的钱是五枚硬币，不是纸币。”

这回老师楞了楞，自言自语说：“这个我没有想到。”

吴昊说：“老师，谢谢你的良苦用心，我知道我该如何做了。”

事情很小，但我想起了马克思的一句名言——真诚才是人生最高的美德。我也创一句名言——善良也是一种美德。

让我们都做他们的朋友吧！

美德在我身边作文12

学校举行了“美德在我身边”照相比赛，看到这个题目，我心里不禁嘀咕：美德，真的在我们身边吗？但转念又想，既然学校布置，那就一定会有。

星期天，我带着照相机兴冲冲地上了大街，可转了大半天，却没能找到可以入镜的，昨天的问题又冒了出来：美德，真的在我们身边吗？眼见太阳渐渐西沉，只好垂头丧气上公共汽车准备回家。

上了车才发现车上已是坐无隙地，只好抓住扶手随着车子摇摇晃晃。到了下一站上来了一个老奶奶，她旁边坐着一个大哥哥——他一直望着窗外。现在他仍旧望着窗外，好像车外的景色太迷人。

这时，人群里炸开了锅，有的说:“现在的年轻人，竟然不给老人让座。”有的说：“你看看那小伙子，连一个老人都不让座，以后一定不会有多好。”我也朝那儿皱了皱眉，心里很不满。那大哥哥好像感觉到了什么，侧耳听一听，便起身对老奶奶说：“老人家，给您坐吧。”说完，便站了起来。我自然不会放过这个好机会，拿起照相机“咔嚓，咔嚓”把这一幕拍了下来，心想总算开窍了，顺便也让我完成了任务。那大哥哥捧着一本书，站在一边。突然，车来了一个急刹车，他手中的书掉了下来，正好掉在我脚边，我拿起来一看，却看不懂。又发现大哥哥正趴在地上摸索着。我顿时明白了，大哥哥是一个盲人！我心里一阵感动，把书还给了他，并悄悄站在他的身后。

培根曾经说过，美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,显得更加雍容华贵。今天，我真是不虚此行。原来美德就在我们身边！

美德在我身边作文13

美德在我身边，美德，我想大家都应该懂美德。

今天，是雨过晴天，妈妈微笑着说：“快点写作业，写完了，今天到奶奶家玩。”我一听，高兴极了，疯狂地写起了作业，恨不得现在就去奶奶家，终于，我忍不住把作业写起了，赶忙拖着妈妈去公共汽车去奶奶家，由于今天下雨，路边有许多雨水没被太阳晒干，来到公共车，坐上车，看着车外美景，不由得赞叹起来，这时我看着远方的一位骑摩拖车的小青年，迅速非常快，好像在天上飞的一样，多么刺耳呀，我好想试一试啊！可过了一会儿，我又想：这样不危险吗？这时，路边有一位小女孩吸引住我的目光，她穿着红色的裙子，多么漂亮的裙子，更显出小女孩的美丽，她乌黑乌黑的头发一甩一甩的，真好看，两双大眼睛乌黑乌黑眨着，脸上露出了微笑，更走在公务旁边，正当小女孩要走水塘，我看到将才车子开的飞快的小伙子正开向小女孩，这时由于小伙子开得太快了，把水塘沾到了小女孩白色的裙子，小伙子看了看便直开，我以为小女孩会立刻把裙子弄干净，而小女孩并没有这样做，她先用纸把在它身后的垃圾桶轻轻的擦了一遍，再用纸再擦一遍，而后才处理裙子，多么天真的孩子呀！为了让世界美丽，愿意把衣服弄脏，也不愿把公共的东西弄脏。

美德多么重要啊！

美德在我身边作文14

记得一位名人曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”曾经的我认为美德也是这样，我到处的寻找美德，可是都一无所获。我问过父母，他们对我微微一笑；问过同学，他们也总是不解的看着我；问过老师，他说：“美德其实很简单，只要用心就可以发现。”当时的我不知道这是什么意思，似懂非懂，可是现在我懂了，其实美德很简单，它就在我身边。

记得20xx年秋学期第一天报名，我刚跟随父母从遥远的安徽省来到沿海工业园区。一清早，我就被父母送到学校，编在三年级二班学习。父母临走时，反复叮嘱我：“下午放学后，园区管委会会派校车到学校接你们到园区消防队，到时，我们再去接你。”听了父母的话，我无奈的点点头。

那知道，到放学时，我也没有看到校车到学校。原来，校车8月31日不开，到9月1日才按时接送学生。当看到附近的同学陆续回家时，园区社区的100多名同学无法按时回家，刘老师看在眼里，急在心里，他组织园区社区接送学生的家长，无偿地把孩子送回家，最后，只有我一个人孤零零地站在校门口，这时，我心里那个急呀，都无法用语言来形容，怨恨父母为什么把我送到这所学校读书……正当焦急不安的时候，刘老师来到我身边，耐心地询问，但我就是说不出父母的工作单位，在刘老师再三追问下，我也只能大致说出父母早上带我来学校的路径，刘老师只好用摩托车载着我一边问一边漫漫地把我送回家。

生活中并不是缺少美，而是缺少发现。只要细心观察，就会看到光芒四射的最美丽的人性，它会感染着你我他。让我们认真观察，发现美德，同时也奉献出自己的一份美德吧！记住，美德就在我们身边！

美德在我身边作文15

在我们身边有许多好人好事，这些好人好事都折射出人的美好品质——美德，城市因有美德而美丽，城市里的人也因美德而美丽。

有一天下午，我和爸爸妈妈在双湖公园游玩，我非常高兴，一路上指这指那的。后来，我们到了一个风景特别美丽的风景区，我和爸爸妈妈约好回来时间后，蹦跳着跑到一边去玩了，留下爸爸妈妈在那坐着看风景。我的手里拿着各种各样的零食，有薯片、饼干、巧克力等，这些零食足够我在双湖公园尽情游玩了。走了好一转儿，我渐渐开始累了，正好看见一个座椅，毫不犹豫地坐了上去，撕开零食袋，大口大口地吞咽零食。垃圾袋就随手往后面一扔，这时，我听见了草丛后面发出来的轻微的声音，以为是风刮的，就没有多在意。

休息完后，我又开始欣赏起了风景。似乎是因为刚才在座椅那乱扔垃圾没有人管，在这之后的途中我扔的更狠了，几乎是走一路扔一路，显得极其放肆。玩了很长时间后，看到远方爸爸妈妈的身影，再看看手表，差不多到了和爸爸妈妈规定回去的时间，我又扔下一个垃圾袋后，就向爸爸妈妈那儿跑去。这时，我清晰的听见了背后传来的脚步声，也听见一个声音：“大哥哥，你不要再扔了，我都拿不下了！”扭头一看，是一个岁数不大的小弟弟，他的手里拿着各种各样零食的袋子，我定睛一看，全都是我一路上扔下的垃圾袋！我不好意思的朝他一笑：“小弟弟，你为什么要把这些袋子拾起来呢？”“大哥哥，这儿多美呀！可是，有了这些袋子……”听到这句话，我羞愧得无地自容，和小弟弟扔完垃圾后，我立即回到了爸爸妈妈身边，爸爸见我脸上洋溢着笑容，问我怎么回事，我只回了一句：“有美德是件好事呀！”

美德在我身边作文第14篇

美德就在我身边。一次过马路时，向对面走去的一个女孩被车碰了一下，腿上立刻裂开了一道口子，鲜血直流，小姑娘没有哭喊，捂着腿，仍然向对面走去。就在这时，一位大哥哥突然背起她，向附近医院跑去······

美德仍在我身边。有一次，我和同学到南湖广场去玩，正玩到兴头上，却看见几块可怜的西瓜皮“躺在”地上，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面在“又蹦又跳”。让人看了一眼就觉得胃里“翻江倒海”，况且还散发着令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子，以“每秒180米”的速度跑开了。等我回头一看，同学正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。我问他们：“你们不觉得恶心吗？”他们一边擦着手，一边笑着说：“公园是我家，美丽靠大家”嘛！顿时，一股敬佩之情油然而生。

美德总在我身边。一次雨天，同学们走到走廊里踢踢踏踏，可怜的走廊马上变得脏兮兮的额，可那些同学当没看见一样，踢完、踩完就视而不见地走了，还有些同学不甘心，觉得自己的“杰作”不够完美，又故意狠狠滴踩上几脚，才满意地走了。就在这时，一个身影从我们身边走过，拿着拖把一遍又一遍地打扫着走廊，不一会儿，脏兮兮的走廊变得干干净净，而拖把却变成了“小黑脸”。我却变得很渺小。