以回家为主题的现代诗歌:归途

2024-06-05

以回家为主题的现代诗歌:归途(精选14篇)

以回家为主题的现代诗歌:归途 第1篇

太阳,隐入山峦

最后那抹霞光,绚烂

大地,冷得干净

铺开,色彩清丽的油画

印在地上的影子

逐渐地模糊起来

新月浅白

悄悄地挂在了天边

有积雪残留在蓬草上

抓一把,抚摸揉搓

沁心的凉,顿爽

诗情开始在胸中流淌

不远处,万家灯火

那个熟悉的窗口

早已伸出了温暖的手

作者|张丽,笔名清茶

公众号:西南当代作家杂志

以回家为主题的现代诗歌:归途 第2篇

恍然梦醒,什么时候

秋天悄悄地溜进了城?!

她不经意的举手投足

繁闹的都市就有了独有的明媚

和色彩的缭乱

那夜

绿叶把最后一抹温柔

奉献给了大树

说是要随风去远行

星子把光明留给了灯光

说是要安抚夏日离别的感伤

秋天随心所欲的漂浪

为她欢喜的,捧出骄傲的果

为她悲逝的,枯萎了芳菲

秋天从来都是旁若无人的

自由和不羁

我想着要为秋天写一首赞诗

可是这城的繁华

终敌不过秋的苍凉

热烈与悲怆聚在心的最隐秘处

千转百回,终凝成一句

以故事为主题的小学英语教学探究 第3篇

在英语的实践教学中, 教师应注意利用故事方法帮助学生记忆单词和句型, 通过听故事、讲故事、演故事、编故事等方式, 培养学生的理解能力和写作能力, 从而提高英语教学质量。

一、通过听故事, 培养学生的想象力

故事教学最显著的优点, 就是它可以通过曲折离奇的故事情节把枯燥的知识转化为充满奇幻的想象。由于学生在个性特征、学习水平、和生活经验等方面存在着差异, 即使是听同一个故事, 在各自的脑海中也会呈现不同的画面。教师可以经常为学生讲简单、有趣的故事, 让学生在欣赏故事的过程中学习英语知识, 为他们提供一个想象的舞台, 满足学生强烈的求知欲。学生多听一些简单的英语小故事, 既可以拓宽知识面, 又可以得到一个锻炼语言表达能力的机会。

如在学习give这个单词时, 教师可以引入这样一个小故事:Son:Dad, give me a dime.Father:Son, don’t you think you’re getting too big to be forever begging for dimes?Son:I guess you’re right, Dad.Give me a dollar, will you?儿子向爸爸要钱, 爸爸认为儿子已经长大, 不该老是一角一角的要钱了, 该独立了。儿子就说:爸爸你是对的, 那给我一块钱行吗?通过这样一个诙谐幽默的英语小故事, 加深了学生对give这个单词的理解。

二、讲故事, 激发思维能力

精彩有趣的故事, 可以赢得学生的会心一笑。学生在读故事时, 即使没有完全理解单词的含义, 也能理解故事所表达的整体意思, 而且故事中反复出现的词语可以加深学生的印象。学生为了读懂内容, 会有目的性地去学, 有的学生会主动查阅字典, 还有的学生上网查阅相关信息。学生弄懂了某个单词的意思, 会有兴趣进一步理解整个故事的含义。而讲故事则为学生创造了一个表现的平台, 让学生展现自己的才华, 树立自信心。在英语教学中, 教师就可以利用小学生想象力丰富、好奇心强的心理特征, 鼓励学生自己讲故事, 从而提高英语教学效率。如教师可以在课余时间举办讲故事大赛, 演讲内容可以是教材中的小故事, 可以是自己的原创作品, 也可以是报纸、杂志等课外的内容, 要求短小精悍、意义深远、生动有趣。学生都有表现自我、争强好胜的一面, 会为了赢得比赛而去收集相关的英语小故事, 挖掘自己的潜力, 学生的英语知识也会得到大幅度提高。

三、通过演故事, 提高语言的理解能力

小学生比较喜欢表演, 有着不错的模仿表演能力。通过表演故事, 学生可以自由表达自己的喜好, 和其他同学交流思想和看法。在表演故事的过程中, 学生有时当观众, 有时又是表演者, 这无疑给学带来了巨大的乐趣, 使学生在表演、交际的过程中, 加深对关键词汇的理解和掌握。在选择表演素材时, 一般会选择对话本身就含有情境和人物的课本教材, 或者根据课文内容改编成课本剧, 增加故事教学的可操作性。

以英语故事《The clock》为例, 学习完这一单元之后, 教师可以鼓励学生参照课文的重点句型和单词写一个英语小短剧。由于小学生掌握的英语知识相对较为简单, 教师要在学生改写课本剧的过程中给予帮助, 对于学生不懂或者还没学过的句型和单词进行讲解, 和学生共同完成课本剧的改写。教师根据故事情节将教室设置成几个相关的情景:the garden、the hall、the bathroom、Mike’s bedroom。教师选出三组学生分别饰演爸爸、妈妈、迈克、小偷甲、小偷乙和警察, 剩下的同学当评委。最后根据学生的表现评出最佳主角奖和最佳配角奖。这样的活动形式, 既可以集中学生学习的注意力, 又能教会学生如何正确地评价别人。

四、编写故事, 提高写作能力

编故事为学生提供了一个展现自我、赢得别人尊重和认可的舞台, 有利于调动学生的积极性, 培养学生的创新能力。教师可以在学习完某篇课文之后, 让学生根据教材内容改编成对话或者新的故事, 并要求学生根据自己编写的故事进行表演。如有位教师在学习了5A中老鼠和狗的幽默故事之后, 组织学生对故事进行续写, 结果收到了学生各种新奇的想象。有的学生写道:狗听完老鼠的话之后, 不哭了, 还说愿意和老鼠交朋友, 愿意和老鼠分享自己的食物, 老鼠听了很高兴, 就答应了, 结果老鼠就被狗给抓住了;还有的学生写道:狗一直不停地追赶老鼠, 结果老鼠跑得太急掉进了一个瓶子里, 再也出不来了。虽然对于小学生来说, 用英语写故事还存在着一定的难度, 但教师不能不为学生奇特的想象而感动。再好的故事题材也不可能一直适应时代的发展。随着社会的进步, 学生通过电视、电脑等各种媒体, 接触到越来越多的故事, 题材也越来越新颖。

以“太阳”为主题的季节活动 第4篇

在感受太阳的部分中,可以让小朋友以各种方式表达对太阳的印象与感受,允许小朋友以绘画、实物或者是诗歌的方式描述太阳的特征——有的小朋友会在纸的上方画一个圆圈,说明他已经知道了太阳对于地面的位置以及太阳的形状;有的小朋友拿来一根燃烧着的蜡烛,因为在他的眼里,太阳是“热腾腾”的;还有小朋友拿来一个红色的毛线团来象征太阳,因为他看到的太阳是红色的;也有的小朋友用语言来描述,他说太阳是“很亮”“很大”“很温暖的”……教师也可以邀请小朋友拿上滤光镜直接观察太阳,看看早上、中午、晚上的太阳有什么不同,阴天与晴天的太阳又有什么区别,把观察到的结果制作成记录表来讨论与共享。还可以提一些开放性的问题让小朋友们来回答,比如“为什么不同的时间里太阳的样子不一样呢?”“晚上的时候太阳去哪里了呢?”让小朋友根据观察到的结果充分发挥想象来回答这些问题。

在让小朋友了解太阳对自然界以及人类的影响这一板块中,可以设计“找找太阳的礼物”这一活动环节,让小朋友到室内或室外,看谁找到的太阳赠予人类和自然界的礼物最多,用这种方式让小朋友明白太阳与自然界和人类的种种亲密关系。有的小朋友发现了太阳送给自己的礼物——一直跟在自己身后,跟着自己动来动去的影子;有的小朋友用放大镜在阳光下聚光,让一张小纸片开始冒烟,他说这也是太阳送来的礼物;有的小朋友发现了早上还是朝着东边的向日葵花朵,到了下午已经朝向了西边,他说这是太阳送给向日葵的礼物,因为太阳在教向日葵跳舞;还有的小朋友拿来了一束稻谷,说如果没有太阳公公每天辛勤的照射,稻穗就不会变得沉甸甸的,我们也就不会吃到米饭,这也是太阳送给我们的礼物。

最后的总结阶段,可以举行“感谢太阳”的表演活动,通过老师向小朋友朗诵关于太阳的故事,拓展小朋友对太阳的认知并增加他们对太阳的好奇感;通过朗诵诗歌或演唱与太阳有关的歌曲,让小朋友认识到太阳赐予了人类与自然界种种恩惠——它是我们最亲密的朋友。

以冬天为主题的现代诗歌 第5篇

让西风剥落了一袭绿衣

瘦骨嶙峋,寒冷的枝头

将一种精神支撑

冬天的心比往日更坚强

有一种声音自雪峰传达

冬日固有的情绪

让淞冰严严裹住

没有必要把愁苦倾诉

冬天的火焰,静静的

在血脉之中延伸

以春节为主题的现代诗歌 第6篇

1、春节来了

张灯结彩只是眼中的风景

人流熙攘那是寂寞的暗流

杂乱的车流,刺耳的喇叭

喧嚣的自私川流不息

我站在岸上

朝九晚五的远方恍恍惚惚

我路过一所学校门口

我那可爱的儿子在那遗失了童真

今天又是一片蓬蓬的.私家车

挟持每个家庭的未来

毫无顾忌地争鸣

让朗朗书声无地自容

我止步于红十字的红绿灯前

那是我老婆对生离死别习以为常的地方

轮椅,拐杖,还有惊慌的脚步

他们在车轮的缝隙里争度彼岸

没有人甘心停下来为文明让道

发达的保险业撑起自信的脸

在我梦寐以求的工作室旁

我陷入菜场的扁担箩筐

争一页门口的黄金地

让车轮接踵车镜贴身

早一点卖出生活的希冀

远比身体的险境让人快感

怕什么?我赚了钱

如果,总该赔我钱!

赌气还是赌命剑拔弩张

这个冬天多好的阳光

腊月其实甚于三月

在冬的晚节里

我们为啥拒绝春的含苞

把自己看低一点

把生命看重一点

把未来看亮一点

慢慢走慢慢行

一年又一年

总会好起来

2、欢度春节

过年了

过年了

就过年了

日子走到了

这个点上

不过也得过

是谁把这个时间

取了个年字

让所有的人

都为之奔波

有激动开心的

也有憔悴不堪的

我只想平静地过

与以往一样

人生在我面前

无非就是把眼前的日子

消耗干净罢了

过年好

香烟的烟圈旋转着腾起

渐渐的分散弥漫

四季里循环又见了春节一面

又是一年

在炮竹中欣喜又是春天

在照片里追忆从前

眼角纹悄悄地爬上了脸

还有偶尔出现的淡淡几根白发

这就是岁月的痕迹

转眼一岁的伤感

在过往岁月里筛选

可以收藏与珍惜的片片记忆

包起行囊微笑着向前

这夜的一场雪覆盖了从前

为这一年画了句点

明天依然期待的灿烂

在现实里努力前行

不再是童年的好高骛远

黎明的曙光渐渐出现

有期待的眼神阳光就会耀眼

3、今天我要回到家乡

做一回迁徙的侯鸟,哪怕千山万水

我要回到家乡,回到你身边

太多的无耐,太多的辛酸

年复一年,心愿无改

日复一日,希望同在

春节不是岁月的终止符

我的记忆满载亲人的笑容

脑海中回荡着爱的呼唤

今天我要回到家乡

节日的祝福如礼花绽放

家乡的亲人发出了新年的邀请

冰雪不是阻隔,春天已经起航

我要奢侈一回,采购新年的祝福

和心愿一起,踏上回家的征途

新年是一场华丽的盛宴

凝聚亲情,笑谈人生

无论天涯海角,我要回家过年

4、又到过年

用相思定一张车票

就算站几天

也要回家

白发娘亲在挂牵

又到过年

用思念购一件衣裳

就算不抽烟

也要回家

温情妻子在思恋

又到过年

用爱怜买一个玩具

就算饿出病

也要回家

懂事的儿子在思念

在外奔波打拼

梦中总把家人念

让家人幸福

这就是我一个打工者

永远而普通的心愿

5、多年以前为追求梦想

我们远走他乡

告别父母告别亲人

独自漂泊闯荡

风急雨骤之中

曾经多次露宿街头

商海变化无定

刚掘得半桶金银

转眼又空空行囊

山高路远年关将近

我们回家不能

想起父母跪向北方

一言未出泪已千行

多年以来风吹雨打

尝尽人间冷暖

忘了苦忘了乐

忘不了家在远方

山再高水再长

挡不住回家的心愿

一身疲惫一腔热血

爬着也要回到家乡

不要千金不要万银

只要全家团圆

大年初一跪在床前

亲切地叫声“爹”“娘”

6、站在新年的门槛

不经意的回眸

我看见

远方苍茫的人海

留下的那些帆影点点

或云或雾

悉数飘散

眼前

是漂亮的窗花

春风吹来的桃花朵朵

我看见

又一波涌动的人潮

那些赶路的匆匆脚步

在风景里行走

自顾不暇

一天又一天

一年又一年

岁月就这么走过

走过我的童年

走过初恋的河边

在海市蜃楼的晚霞里

吟唱诗歌的灿烂

7、每当敲响新年的钟声,

仿佛整个地球都在震动,

新年的钟声在我的心中轰鸣,

新年的钟声让全人类沸腾!

新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

新年的钟声响彻五湖四海,

新年的钟声响彻南极北极的上空。

新年的钟声迎接新的浪花,

新年的钟声迎接新的云涌,

新年的钟声迎接新的明月,

新年的钟声迎接新的旭日东升!

新年的钟声迎接新的财富,

新年的钟声要送走那旧的贫穷。

新年的钟声要迎接新的`创造,新的发明,

新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!!

每当敲响新年的钟声,

这钟声就回荡在亿万人民的心中,

青少年听到这新年的钟声,

高兴的举起双手欢跳乱蹦。

中老年听到这新年的钟声,

倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

成功人士听这新年的.钟声,

再把新的奋斗目标锁定。

处在逆境中的人士听到新年的钟声,

悄悄的把那滚动的泪花擦净。

新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,

新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

看大海,望长空,

只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!

回顾那新年的`钟声,

年年岁岁都是无比的激动,

查看那已出场的人生画卷,

一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,

时而站在低谷,时而攀上高峰,

时而捶胸顿足,时而笑语腾空。

享受着生活也在享受着竞争!

大千世界,云云众生,

总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。

用新年钟声的震撼,

去涤荡那心中的不平,

用新年钟声的震撼力,

向着最新的目标,发起新的进攻!

新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!

让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!

8、又到过年

用相思定一张车票

就算站几天

也要回家

白发娘亲在挂牵

又到过年

用思念购一件衣裳

就算不抽烟

也要回家

温情妻子在思恋

又到过年

用爱怜买一个玩具

就算饿出病

也要回家

懂事的儿子在思念

在外奔波打拼

梦中总把家人念

让家人幸福

这就是我一个打工者

永远而普通的心愿

9、忙了一年工作

扛起四季的收获

拎着

365个日子

回家过年

顾不上欣赏

沿途旖旎的风景

脚下生风归心似箭

车轮

伴着期盼的心情飞转

用脚步丈量归乡路

朝着家的方向

太阳不落

一路颠簸……

那白发苍苍的妈妈

早已在门外等我

一桌子的好年景

向我招手

屋子里装满富裕

心中装满了快乐

给妈妈碗里送上祝福

吃一口

幸福甜蜜

为老爸斟满美酒

喝二杯

天高海阔

品尝美味佳肴

还是儿时的味道

回家过年

与家人围在一起

吃着久违的饸饹

听着门外噼啪脆响的鞭炮

幸福

洋溢在每个人的脸上

这就是过年

这就是阖家欢乐

10、后山

走过春

走过秋

匆匆的游子啊

又踏上了回家的`路

江南的雨丝丝绵绵

塞北的雪飘飘洒洒

都栓不住回家的脚步

老屋炊烟是一幅水墨图

爹娘的眼泪啊是烈酒一壶

红彤彤的福字贴上了门

香喷喷的年夜饭春意满屋

等待团圆的那一刻

热腾腾的饺子包满了幸福

走过夏

走过冬

漫长的回家路

有不尽的幸福酸楚

东海的风潇洒自如

西域的沙漫天飞舞

都挡不住回家的脚步

小河在流淌记忆满三都

妻子的盼望啊是提瓮当垆

啪啦啦的鞭炮飞满了天

香喷喷的年夜饭春意满屋

等待团圆的那一刻

斟满的酒杯洋溢着祝福

回家过年

回家过年

抖落一身的尘土

怀揣一腔的祝福

喊一声爹

喊一声娘

热泪洒一路

看一眼妻儿

喝一口老酒

皱纹里流动着幸福

回家过年

回家过年

11、外面的风太过凄凉

离家的远方

没有亲人熬汤

习惯了的家常

想回去的家乡

想找支老歌唱一唱

头上的月少了点黄

离家的远方

风景没人欣赏

习惯了的家常

想回去的家乡

想和家人在炉火旁

框景后的窗

学是否飞翔

我愿守望

除夕的晚上

闪闪的烛光

照明家乡

糊对联的门框

平仄新年的吉祥

开门的第一声炮仗

孩子们高兴地剥开手中的糖

倒贴福的墙上

近声新年的安康

供上的第一柱燃香

我祈求让这一切不再是想象

12、过年过年过年

我们回家过年

东西南北的炎黄子孙好似候鸟

纷纷飞回自己的家园

过年就要回家

回家才算过年

不顾前方风雪交加

不顾旅途漫长遥远

回家过年

为了和父亲母亲相聚见面

回家过年

为了同兄弟姐妹团团圆圆

回家过年

为了找童年伙伴说地谈天

回家过年

为了让故乡泉水滋润心田

过年的感觉真好

回家的滋味真甜

过年回家 回家过年

和和美美的春节一年好过一年

13、《把春天遗忘》

春夜无人的庭院

轻轻的风儿在梦中歌唱

听,有人远去天涯的脚步声

有人又回到了故乡

如果我的枕畔有一片月光

今晚我便无法安眠

只因那心里还有她的倩影

在舞动我沉寞的眼神

每次仰望蓝天

云都飘往日落的地方

每次拥抱黑黑的夜

星都在最远处闪烁

想在灯下流几滴眼泪

又怕泪水反射昨日的心碎

离开温暖的软床

却不知道春天在等待着谁

你就在明亮的窗下

想着春天的爱

想着秋天的霜

想着一切甜美的花香

我已在梦醒的路上

偷偷地哭

悄悄地笑

慢慢地把自己的心遗忘

遗忘给春天

遗忘给思念的烛光

或是寂寞的希望

14、《踏进春天的门槛》

最后一场雪

与窗外的树巅

遥望无期

枝丫低垂叹息着

喷出的雾气

滴成春天的向往

一枚悄然拱出

冻土的嫩芽

轻叩着大地的.门扉

那只逍遥漫步的麻雀

吱地一声

消匿于冰裂的树干后

享受爱情

郊外 轻盈的风筝

驾驶季节的小船

一路抒情地

抵达春天的领地

路上仍然泥泞着

偶尔的行人

竖起衣领

将寒冷关在门外

而春天的门内

阳光灿烂

15、《新年祝愿》

为什么,

喜悦总是与忧伤相望,

迎新总是与辞旧相连?

又将过去一年,

虽然已相伴三百六十五天,

留不住,

仍要一去不返。

多少年多少次,

其实早已习惯。

该走的注定要走,

这就是自然;

该留的会留下,

这也是必然。

留下的什么呢?

是脚印和心愿。

脚印很长要说起太繁,

但心愿很短,

越短越容易实现。

说出心愿吧应该也是祝愿:

祝福你,

亲人,朋友,

健康平安二0二一年,

快乐吉祥新的三百六十五天!

无论你在天边还是在眼前,

相信你都会听见,

因为,

我是发的无线电呵...

哈......

再见!

16、《乐透春节》

春节的`炊烟

尽情嘲讽着腊月的寒冷

顽童的鞭炮

把薄冰炸得稀烂

院坝停满的骄车

正在午休

屋檐挂上的灯笼

争着比谁更红亮

堂屋堆满一年的喜悦

餐桌挤着盛世华年

欢声笑语震响房上瓦片

美酒滋润幸福的容颜

苦被甜泡甘,

累被乐赶完

钞票管它多与少

心中有乐最舒坦

天天有今朝

天天过新年

哈哈!!

春节真热络,

以答案为主题的诗歌 第7篇

1

漫长的冬季还没过去

北方的天空依旧加杂着瑟瑟寒风

在这个深冬的夜晚

月朗星稀

想你,除了想你

还是想你

2

今天去了白河边

旧地又重游

只是别有一番滋味在心头

河里的白鹤还在自由的飞翔

可我的心却失落了方向

在孤单里迷茫

再也找不到那爱的供养

3

红尘之中有太多的过往

世事经历过太多的沧桑

该忘的却总是不能忘

一世人

两地伤

三生石上

谁负了谁的守望

满目疮痍

枯叶落地黄

4

怎么才能写下那些被青春明媚的伤

怎么才能忘却那些被情深所灼伤的痛

无处可逃

暗夜早已吞噬了我

即是阳光洒满了整个房间

卻依然扑捉不到那稍纵即逝的暖

5

双人房

单人床

冷冷的.人

冷冷的心

没有一丝喧嚣

寂静,

一片沉默

苍蝇的嗡嗡之声

也觉得是刺耳的哄鸣

6

好想养一只狗

这样,寂寞的时候也好有个伴

可是一个连自己都照顾不了的人

怎能照看好一条狗呢?

才发现

原来自己也想逃离这无人世界

原来早已渴望

然而渴望,那怕是渴望

也变得是一种奢侈

也变得那么的遥不可及

7

是什么让我望眼欲穿

为什么总是想一梦到千年

总是茫茫然

以讨厌为主题的诗歌 第8篇

以讨厌为主题的诗歌

讨厌我,当第一次听到,感受到了你的真实,猜想到了你的心跳,原来我,在你心里,如此重要,讨厌我,当你传达给我,我以为听错了,仔细想一想,原来我,的确低估了你感情的.份量,讨厌我,我从来没有过的压强,情感的张力,竟然那么小,原以为所有的风筝,都可以在蓝天里放,单单你的风筝,翅膀却如此沉重,讨厌我,说的很好,所有的美丽,都需要生长的土壤,要栉风沐雨,要接受阳,单靠昨天的一场微微晨露,怎么能让它永远芳香,讨厌我,我喜欢。

以开学为主题的诗歌 第9篇

暂时离开忙碌的生活

寻找一个僻静处

像小时候一样去认真画画

像猫一样认真思考

像一首诗一样活着

而我们 正在努力尝试定格此刻的美好

期望

画客的记忆里有你

你的记忆里有画客

彼此经常想起

开学了

又回到熟悉的校园

又见到亲切的笑脸

又听到欢快的叫声

孩子们又大了一岁

感觉长高了许多

开学的第一声问候

是最甜美的祝福

开学了

拿上崭新的书本

爱不释手地翻阅

渴求知识的眼神流露心间

春暖花开的季节

美丽的校园小鸟在飞翔

明亮的教室书声朗朗

阳光照耀下的孩子们快乐成长

放飞心中的白鸽

从今天起

在蔚蓝的天空展翅翱翔

去追寻蓝天白云

孩子们

拣回散落在节日的心

迎着春日灿烂的`朝霞

在新的学期扬帆远航

开学了,在曾经的校园里

疯长了整个夏天的荒草,将被清理的

竹园里的安静,被声浪的翻腾打破,又一次

操场的上空,旗帜冉冉升起。你可以看到

九月回到了校园,像一位称职的投递员

而那个永远的八月,却静静地停留在8月

就像一个婴儿的诞生,从那一刻开始

生命被赋予了不同的意义和色彩

你不再被更多的人提起。如同你

不再更多地想起他们,和它们。人和物,都逐渐地陌生

你曾留下的声音,行走和站立的影子

将作为一种错误而被保留

这不是他们的错。如同这并不是你的错

作为一个称呼,留下的符号早已消失

作为物,不能达至永恒

何况是一个人,和一个人的名字

记忆中西墙的蔷薇,老娘舅洒过水的

草皮。那扇你每日都进出的大铁门

和门前的,红玉兰

当你经过,那些陌生的,和那些熟悉的

但是请不要忘记我们!

以爱心为主题的诗歌 第10篇

冷漠的感情,

人们丧失了热情,

变得没有爱心。

物欲横流的时代,

什么都讲利益,

自己骗自己,

虚伪时竟满口道德仁义。

现实需要爱心,

只要有了这爱,

希望会随之存在,

苦痛可以转变为豪迈。

多给予别人以关怀,

终有一天你也会得到关爱,

若人人都献出一片爱,

现实会充满期待,

以感恩为主题的诗歌 第11篇

好多生命留在了

湿漉漉的沙子上

最引人注目的是那些小螃蟹

刚从妈妈的怀中出生

一只蟹妈妈孕育出上百万小生命

它们的命运该是多么的不确定

在另一个陌生的世界求生

要经过几次的退壳

几次的潮起潮落

从幼卵到长出双眼

从漂泊到自己能够

钻进深深的沙里

建造自己的生存空间

拱出那粒粒的沙球

在满满的沙地排兵布阵

飞一样的小螃蟹

飞一样的时光

造就了那么多的美满

渴望着新的开始

其实 生命的期盼

何止在那一念之间

我们在颂歌中寻找爱的相拥

那些在晨光中迎接新生的

何止才那一只只小螃蟹

还有许许多多贝类

吸附在礁石上

就连废弃的木板上也密密麻麻

吸满了求生的小海贝

都在努力的成长

都在努力的繁衍后代

踏着晨光的人们好奇地

拾起这些小生命

渔家姑娘用铁片做成的犁

用绳子套在腰间

一遍又一遍来回耕耘

沙里的红贝也不多了

偶尔也能有一两个

飞乌也不闲着称着退潮

把留下的小生命收获在腹中

一辆路虎突然穿越沙滩

留下两条深深伤痕

有多少个生命在此刻消失......

这个世界也充满了竞争

小蟹还未长大被小鸟吃掉

红贝藏在沙中也摆脱不了

人类的追杀

那些无视生命的人

任意贱踏着自然环境

是多么的无助

生命啊

你如此多灾多难

又如此顽强

生生不息

前赴后继

让这个世界多姿多彩

我们也只有无奈地享受这些恩赐

感恩这个世界

感恩生活

站在生命力无比强大的大海边

携一缕晨光

以青春为主题的诗歌 第12篇

(一)火的味道

点燃黑夜的灯火,

推开纱窗。

一只飞蛾飞舞在火前,

无所顾忌,

投进跳动的火焰。

身体在坠落,

灵魂在飞升。

生活需要飞蛾扑火的勇气,

即使焚毁,

也要品尝火的味道。

燃烧的躯体,

似飘坠池边的落红。

(二)收藏阳光

在阳光最充足的正午,

耐心的.收藏一缕阳光,

放在黑夜没有月色的日子,

使黑夜不再寂寞。

放在冬天最寒冷的时候,

体会着生活的温暖。

在夕阳斜坠的傍晚,

耐心的收藏一缕阳光,

在你生日的时候送给你,

那是生命里的一道霓虹。

在你迷失的时候送给你,

为你指引前行的方向。

收藏一缕阳光,

在青春燃烧的时候。

(三)回忆

把青春折叠好,

小心翼翼的存放,

慢慢的,青春变成了生命的序言。

在你读完生命这本书的时候,

才发现青春太仓促,

只有薄薄的几页!

就是这薄薄的,仓促的几页,

足够你品味一生,回忆一生。

别了,燃烧的青春,

别了,阳光的青春,

别了,耐人回味的青春!

以余温为主题的诗歌 第13篇

轻轻地,我推开了一扇门。

门的外面令人充满了无限的瑕想。

我猜想,一定有条路通向远方。

远方的世界令人充满了无尽的向往。

我猜想,一定有可以驻足的地方。

那里,有山、有水、有温情。

那里,有花、有树、有纯真。

悄悄地,我走出了那扇门。

我紧张的.心嘭嘭作响。

四下张望,却不知哪条路才通向远方。

我猜想,每条路都是方向,都能感受青草芳香。

选择一条路走下去,风景一定独好!

我猜想,每一处风景都会充满烂漫的情调。

那里,有情、有义、有感动。

那里,有梦、有爱、有希望。

渐渐地,我回到了门前……

推去历史的灰烬,卸下厚重的行囊。

以清晨大厦为主题的诗歌 第14篇

你将右脚翘起

摆放在

你觉得不舒服

你什么事都懒得去做

之间

一座就要完工

不土不洋,不今不古

大厦的上面

太多的娱乐

经过清洗、过滤

头已经很轻

塞满着大厦

每一个通风敞开的窗台

你卧也不是

站也不是

眼睛还必须被风猛吹

并总是流泪

还有更多的.忙乱

经过拆解,重新组装

明显瘦弱,低矮了

挤满着通道

会议室、会客厅

你只要活着

就只能张大嘴巴

哑口无言

两只手还必须挥舞

风车一样比赛谁更疯狂

你昂头

似乎是在春天的狭蓬里

轻易让一只眼睛空悬

随便叫另一只眼睛坠地

面对大厦最最密实的空虚

脑海一只鸟

不断地一股风刮过

心中一根草

迎着阳光生长

你说这就足够了

将脚放下

眼光平摆

根据会议安排

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