四好少年演讲稿

四好少年演讲稿（精选17篇）

四好少年演讲稿 第1篇

四好少年演讲稿

四好少年演讲稿

亲爱的同学，尊敬的老师：

大家好！

今天，我要演讲的主题是：“争当四好少年，做文明学生，四好少年演讲稿。”在2009年中国少先队成立60周年之际。胡锦涛总书记对全国少先队员提出：争当热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。

一．争当热爱祖国，理想远大的少年。

热爱祖国是一个优秀少年的基础，在国家深陷困难之时。我们虽然不能给国家很大的帮助，但要做些自己能做的事。如：好好读书，多参加爱心捐款，讲卫生等这些都是爱国的表现，演讲稿《四好少年演讲稿》。还要制定一个高目标，自己以后向目标前进，努力完成！

二．争当勤奋学习、追求上进的好少年。

学习也很重要，我们现在的时光正是学习的好时光，所以要好好学习。学习要讲究方法，不能死记硬背，要活学活用。在考试之时，可以给自己制定个目标分数，制定对手。让后努力完成。

三．争当品德优良、团结友爱的好少年。

虽然学习是不可缺少的，但品德也是十分重要的。在学校里少说一句脏话，在公交车上给老人让座，看过的书放回原处，也许你做好这几点，世界就会更美好吧！

四．争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

体魄要健康，应放在第一位。是啊！好的身体可以带来健康。我们不如早睡在起，锻炼身体。每早坚持跑步，饭后散步，多做体操。好的心情也会让人开朗。只有让心情好，才能好好学习，有兴趣才能学习啊！

另外，我们小学生好要这样做：

1．身体放在第一位，学习放在第二位，心情放在第三位。

2．做些自己能做的事情，学会独立。

3．多读书，增加自己的课外积累。

4．学会自立根生，自己的事情自己做。

5．要学会新的学习办法，学会创新。

6．劳逸结合，不要太累。

7．做好老师布置的每一个作业

是的，我想只要我们朝着四好少年前进，就能学的轻松，玩的快乐！

四好少年演讲稿 第2篇

大家好!今天我演讲的题目是《争当四好少年》。 同学们，作为一名少先队员，刚刚过去的20xx年是个让人心生幸福的年份，20xx年10月，在少先队建队60周年之际专门发来贺信：“希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德，智，体，美等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋好学，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”

下面我就谈谈“四好少年”中的第一个——“热爱祖国，理想远大的好少年”;当爱心凝聚成一股股暖流涌向地震灾区，当五星红旗在奥运会的赛场上一次次升起，当精彩纷呈的彩车、欢呼雀跃的方阵依次走过天安门广场，我相信，在每一个中国人的心底，都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情感。

从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推动中华民族发展进步的强大动力。在爱国主义的鼓舞下，一代又一代中华儿女在不同的年代里，在不同的环境中，在不同的岗位上，坚持理想，默默耕耘，不懈奋斗。

热爱祖国，就要坚持理想。那么，什么是理想?理想在人生的成长道路上发挥着怎样的作用?在一篇名为《理想》的文章中，作者流沙河如此描绘理想：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明„„理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。” 俗话说，“志高山峰矮，路从脚下伸。”“理想与毅力是人生的双翼。”由此可见，想要实现理想，就要从现实做起，从点滴做起，不懈追求，不言放弃。同学们，让我们怀爱国之情，展理想之翼，争当热爱祖国、理想远大的好少年，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

品国学经典 当四好少年 第3篇

一、争当热爱祖国、理想远大的好少年

《弟子规》在背诵过程中, 对学生强调道德教育, 这种道德教育是从孝敬父母开始的。教师讲解《弟子规》中对父母的孝道, 将其上升到祖国母亲的高度, 指导学生树立远大的理想。理想的树立对学生的成长有重要的意义, 梁启超先生曾经说过:“少年智, 则国智;少年强, 则国强……”小学生都要加入少先队, 教师要善于将少先队的精神和宗旨等讲给学生们听, 去体会这种对祖国母亲的爱, 去体会理想的伟大之处。知识的记诵, 联系到日常的学习和生活过程之中去, 用《弟子规》去引导如何去做人, 在感悟经典的过程当中, 认识得到提高, 思想得到升华。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

在《弟子规》中的《余力学文》中谈到了学习的方法和习惯。在诵读《弟子规》的过程当中, 教师要调动学生们学习的积极性, 感受那种诵读的快乐。当然《弟子规》的诵读, 重要的是让学生能够明白学习的意义。学生之间存在着差异, 教师要善于因材施教。“因材施教”需要教师对全班学生分成不同的小组, 教师不只是去表扬那些背诵熟练的同学, 还要对那些背诵或者学习比较吃力的同学进行表扬, 注意把握好尺度。

勤奋学习、追求上进是一种优秀的习惯, 关键是靠坚持。《弟子规》在诵读的过程中, 不光要让学生去感受自己不断的努力得到了同学和老师的认可, 更重要的是学生将这种习惯能够贯穿到其他科目的学习当中去, 不管是语文、数学还是外语等。学习方法的迁移, 是一个过程。教师在日常的教学过程中, 不只是将教学任务完成就可以了, 要多与学生展开交流, 倾听学生的呼声。

三、争当品德优良、团结友爱的好少年

《弟子规》中很强调对父母的孝道、对别人的尊重与关爱。一个人的品德是决定一个人是否能被社会所接纳的关键。教师在组织学生背诵《弟子规》的过程中, 要注意将《弟子规》变成活的知识。例如, 教师在讲到《出则弟》时, 要让学生明白尊重的重要意义, 具体要做到以下几个方面:

第一, 《弟子规》中强调的尊重教育, 教师要善于结合学生的实践才能达到。《弟子规》的《出则弟》在讲到悌道时是与实际生活中的人和人之间的那种互动真情来展开的。这就要求教师在讲解《弟子规》时, 结合小学生身边的实际例子来展开:认真听老师讲课, 课后要认真完成作业, 这便是对教师的尊重;在家里面, 要听家长的话, 经常帮助家长做家务, 这就是对父母的尊重。

第二, 《弟子规》强调对学生的友爱教育。小学生之间发生矛盾是因缺少最基本的信任, 比如校园中的打架现象, 教师很难在打架现象发生以前及时制止。对这类问题解决的最好的办法是在小学生中强调尊重与友爱教育。友爱可以说是同学之间互相尊重的最高的层次要求, 做到友爱的关键在《出则弟》中的“兄道友, 弟道恭”, 在友和恭之中包括了谦让, 学生之间真正能够做到谦恭和友爱的话, 那么校园就很和谐, 利于学生的成长。

四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年

“四好少年”中的第四好“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”, 教师在讲授《弟子规》时, 要能够通过对具体知识的学习, 让学生明白健康的身体和开朗的性格的重要性。在讲到《入则孝》这一章节时, 让学生明白孝敬父母需要健康的体魄, 在讲到《泛爱众》这一章时, 也要让学生明白关心别人也需要强健的体魄, 在讲到《余力学文》一章时, 更强调健康体魄的重要性。在这里只举一个例子来说明, 比如在讲到《余力学文》时, 教师要善于将知识迁移:学生只要有了健康的身体, 才能够坐在教室里和同学们一起听课, 课后才能够一起参加学校组织的各类活动, 按时完成老师布置的学习, 还能够防止疾病的侵袭等等。

学生在背诵《弟子规》的过程中, 要得到教师的认可, 这是最关键的。教师在对学生诵读时, 要针对不同的学生提出不同的要求, 能够让学生感受到诵读带来的快乐, 充分调动学生的积极性。随着时间的推移, 不同层次的学生都能够从诵读当中感受到学习的快乐, 真正将《弟子规》的规范, 带到日常的学习和生活当中去。

总之, 《弟子规》作为国学之中的经典教材, 将《弟子规》的诵读与“四好少年”的培养结合起来是件非常有意义的事情。“四好少年”是新世纪衡量少年儿童的一个重要标准。《弟子规》中的相关知识, 能够让学生感悟到经典在现代社会中所具有的魅力, 促进和谐校园建设, 为学生的健康成长创造一个好环境。

摘要：《弟子规》是一部国学经典著作, 而“四好少年”教育, 是新时期党中央对少年培养提出的殷切期望。在校园中倡导《弟子规》的诵读, 并且注意与“四好少年”教育有机结合起来, 这对和谐校园建设有着重要的现实意义。

关键词：弟子规,四好少年,教育

参考文献

“四好少年”，双心相连 第4篇

培养责任心——对自己负责,就是爱自己

少成若天性,习惯如自然。在小常江刚刚学会走路的时候,当教师的妈妈为了培养儿子的好习惯和独立性,决定从培养他收放玩具开始——哪里拿来的还要放回哪里去,并指定了一个柜子让小常江专门放玩具。

如果小常江玩完玩具没有收拾好,随处摆放的玩具就会被妈妈收起来,再也不给他玩,这表示被他弄丢的东西就不属于他了。如果出门,妈妈就会用一个固定的小包,把需要带的玩具装上,并在包里放上两张纸。一张纸上贴着贴画,表示带的每一样玩具,目的是回来的时候小常江要照着纸把玩具收齐;还有一张纸上写的是作息时间,不管在哪里都要遵守。妈妈的做法,既培养了小常江的自控力,还渗透着责任意识。

一次,小常江生病咳嗽,妈妈喂他吃药。可是,小常江很怕吃药,总是磨磨蹭蹭、哭哭啼啼的,这次也是如此。妈妈一改往日的哄骗,采取了冷处理。她把小常江关进小房间,任凭他在里面哭闹。小常江一边用脚踢门,一边哭喊着“我要出去”。或许是因为哭闹没有招来救兵,他渐渐地平静了。这时候,妈妈打开房门,把泪眼婆娑的小常江轻轻抱在怀中,耐心地对他说:“让你吃药是为你好,今天你想出来,就要保证以后生病了还要吃药,你要对自己的身体负责任。”这是小常江第一次听到“责任”两个字。

二年级的一次班会课上,小常江看到一位同学演奏小提琴,大大激发了学琴的兴趣。他跟妈妈提出想学琴,但是妈妈并没有立刻答应他,而是每天放学后带他到少年宫看其他孩子练琴。一个星期的观摩,小常江学琴的欲望更强了。这时候,妈妈对他说:“学琴是一件很辛苦的事,手上会起泡,胳膊会酸痛,每天要花一个小时,而且不是学一年两年,可能是五年、八年或者十年,每天都要坚持下去,你能做到吗?”小常江坚定地点了点头。在他表态之后,妈妈帮他买了小提琴,跟他一起去交学费,并且将学琴的每一笔费用都记了下来。妈妈告诉儿子,决定了的事情就要做下去,一是坚持,二是学好,要对自己的承诺负责任。

后来,常江又学习了书法、绘画……如今,12岁的常江,小提琴、硬笔书法、素描都达到了十级水平,经常在全国、省、市各级比赛中获得荣誉。

培养爱心——感受爱,传递爱

从小常江会说话起,爸爸妈妈就非常注重培养他的爱心,引导他从爱身边的人开始。

每逢爷爷奶奶、外公外婆过生日,爸爸妈妈就会在家里准备老人的生日礼物,忙前忙后,有意识地营造庆祝气氛,让小常江感受到“百善孝为先”。同时,把自己的生日告诉小常江,让他感觉到晚辈对长辈、人与人之间的爱是相互的。现在每逢父母过生日,小常江总会自己动手,花心思为父母准备礼物。有时候,小常江还会用省下来的零花钱给爸爸买上一个茶杯,给妈妈买上一双手套或是发夹等贴心的小礼物。

在爱的氛围中长大的孩子一定知道爱,小常江不但爱家人,还时刻关心着身边的人。一次,小常江在小区里玩,看到小区物业管理处的张奶奶困难地修剪着花草树木,萌生了帮助张奶奶的念头。于是,每逢休息日,他就去帮张奶奶修剪。虽然戴着手套,但那把大剪刀对于一个孩子来说,还是很吃力,每次修剪结束后,小常江的手上都会长出几个泡来,但他从来没有喊过一声累一声痛。为了鼓励他帮助别人,每次帮张奶奶干完活,妈妈都会给予一些奖励。

除了帮助身边的人,爸爸妈妈还带着小常江去做义工。小常江经常在周日下午带上糖块、水果去福利院,陪老人聊天、晒太阳,给老人梳头、剪指甲,还读报纸、拉小提琴给老人听;去孤儿院和同龄小朋友玩游戏,给他们讲故事……

四年级时,小常江在妈妈办公室做作业,无意中听到去连云港灌云县沂北中心小学支教的吴老师说,班上有个小姑娘叫张跃,成绩很好,担任班长,可是因为家境困难,随时可能辍学。

那天晚上,他跟妈妈说:“张跃和我一样都上四年级,她那样可怜,我想买点吃的东西带给张跃。”看着眉头紧锁的儿子,妈妈沉思了片刻,说:“确实挺可怜的,但是你今天可以带一回,以后呢?”小常江没有作声。

到了周日,小常江又对妈妈说:“我要买东西给张跃,不光今天买,以后还要买,不光买吃的,我还要买书带给她。”儿子的一番话引起了妈妈的重视,妈妈告诉小常江,要帮助张跃,首先要对她有所了解,尤其是她愿不愿意接受别人的帮助,愿不愿意和你做朋友。

通过吴老师的联系,两个孩子通了电话。张跃表示,愿意接受常江的帮助,和他做朋友。常江便经常写信鼓励张跃好好学习,妈妈平常给他买什么书,他也买相同的书寄给张跃。放暑假了,一家人还把张跃约来住上一段时间。

五年来,小常江除了给张跃寄去零食和学习用品,每逢冬天,还会寄上棉袄、棉鞋、运动鞋;每逢夏天,就寄上裙子、汗衫和凉鞋。这些费用都来自于小常江自己的零花钱。

小常江已经收获了很多的鲜花与掌声,但成长的路还很长,牢牢生根的责任心将推动他进步,而挥洒的爱心也让他的学习和生活充满了快乐。

图片由本文作者提供

四好少年演讲稿 第5篇

×××，是六（3）班的学习委员，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，还是一个虚心好学，勤奋刻苦的学生，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守社区秩序，在学习上，我品学兼优“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己，才能跟上日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会。因此，我专心学习，孜孜以求，我是一个虚心好学，勤奋刻苦的学生。在学习上，我品学兼优，每个学期都被评为“全面发展好学生”。但我从不为自己的一点成绩就自鸣得意，骄傲自满，俗话说得好：骄傲使人落后，谦虚使人步，我将再接再厉，争取更大的进步。

在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙，在我心里，帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力帮助他们，如果同学间有困难我就会去帮助化解；如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止„„作为班级干部，我总会以身作则，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理好班级，为老师减轻负担。爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。我一直认为，具有强烈的集体荣雀感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，但仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。

在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极举手发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。“一份耕耘，一份收获。我相信只要我努力付出，一定会有所成绩。我的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。广泛的阅读也丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。每晚临睡前半小时我必看书，以增加自己的知识含量。

我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的四好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。

四好少年演讲稿 第6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《争做四好少年，让心与梦齐飞扬》。

胡锦涛总书记在给中国少年先锋队60周年的贺信中，要求我们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，“争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品学兼优，团结友爱的好少年。”作为一名新时代的好少年，我们不能辜负胡爷爷的殷切期望，应该从现在做起，从自身做起，争做一个德智体美全面发展的“四好少年。”

我们要争做热爱祖国，理想远大的好少年。祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。把报效祖国当做伟大的理想与目标，我们的奋斗就有了航向。那么，作为中学生，我们怎样做才是热爱祖国，理想远大呢？看看我们身边同学的做法吧。×××、×××是我们班最可爱的同学。他们平时话语不多，却有一双明亮的眼睛，大家没有看到的纸屑，被他们悄悄捡起；藏在桌脚的垃圾，他们主动弯腰清理。劳动时，他们不嫌脏，不怕累。卫生区的垃圾箱，上面沾满了污渍，大家都看不出它的颜色，碰一下都

嫌脏。可是，×××同学，冒着寒风，拿着清洁球、抹布，用小手使劲擦洗，直到把它擦洗得光洁发亮。有的人暗暗笑她傻，可这样的傻孩子老师同学都爱她！是啊，鸟美在羽毛，人美在心灵。自觉保护环境卫生，自觉为班级贡献力量，引领其他同学也加入到我们的行列中来。一个细节、一件小事、一份爱心；是他们用自己的实际行动，表达对祖国的热爱。

做国家的栋梁之才是我们每一个少年心中的远大理想，要实现这一崇高目标，靠的是什么？靠实力，靠真本领！有实力，才会有优势。所以，我们还要做勤奋学习，追求上进的好少年。×××是我们班酷爱读书的学习委员，每天她总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空闲，她就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。沉浸书海，她常常忘记周围的一切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷„„品味着书香，她在快乐地成长。品古诗、读科普、赏名著„„丰富的阅读不仅使她取得了优异的成绩，也使她的心灵受到陶冶。帮老师做好班级事务，她觉得义不容辞；帮后进的同学取得点滴进步，她认为是最快乐的事。看到同学进步了，她脸上的笑容多么灿烂。她还积极参加我校举办的美术作品大赛；元旦才艺展示；作文竞赛；演讲

比赛，并取得了有优异的成绩。在我们班像这样的同学还有×××、×××他们勤奋好学，成绩优异！良好的习惯、高度的责任心、持之以恒的爱心使他们成为班级的楷模，同学的榜样！其次，我们要做品学兼优，团结友爱的好少年。雷锋同志说过：“滴水只有放进大海才是永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有活力。”培养自己优良的品德就要从每一件小事做起：我班×××是个热爱集体的同学，每次，他都主动督促同学们快点完成作业；每天，他都主动检查班级卫生。他说：班级是我们大家的。×××是个热心助人的同学，她成绩优异，每次同学们向她请教问题，她总是耐心的为同学们解答，更让我感动的是有一次我们班同学生病了，她跑前跑后的忙个不停。她让我感受到，集体的温暖，就在身边，好少年的榜样就在我们身边。

最后，我们要争当体魄强健，活泼开朗的好少年。我们正处于青春的花季，但我们不愿做孱弱的花朵，经不起风吹雨打。强身健体才能更好地投入到学习中去，才能为以后报效祖国打好基础。每天，我们南区的大部分同学坚持六点半跑早操，不管是炎热的夏天，还是酷寒的冬天，我们都努力坚持。每天，我们都一丝不苟的做广播操，唱军歌。有时，有些同学累了，也真想打退堂鼓，可是，激

越的口号生告诉我们，意志可以比钢铁更坚强。这更好的诠释了四好少年应有的精神面貌，强身健体，活泼开郎。

四好少年演讲稿 第7篇

我叫庞红艳，来自六一班。同学们，我时时刻刻用“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的标准来严格要求自己，希望自已能成长为一名真正的“四好少年”。

在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下，我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。

我的课余爱好很广泛，我喜欢舞蹈、学英语、绘画等，还对舞蹈情有独钟，在去年的六一儿童节文艺汇演中lt;来吧，跳跳跳gt;获第一名。我用自己的言行向同学们昭示：全面发展，才能更好的迎接未来。

在班级里，作为一名卫生委员和副班长，我积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都来找我，最后总能想办法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人，每一次看到不按时完成作业的同学，主动去讲解、帮助。我总是在内心暗下决心：今后要去帮助更多的同学，做一个有爱心的人。

在家里，我是妈妈的好帮手：擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间……每做一件事情，妈妈都会鼓励我、指导我，使我越做越好。

像我们班的杨艳，她就是一个好榜样：成绩名列前茅，待人和善，从不摆架子，还时常帮助学困生，从每一点、每一滴都十分优秀。

其实，弯下腰，捡纸片;停住脚，护小草;伸出手，扶老人;张开嘴，问声好;站出来，帮助人……这不都是吗?

我觉得我每天都在进步，不过好成绩只能代表过去，未来的.路还很长。行为成就美德，从现在起我要为自己订立一个目标：从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年!在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“争做四好少年”的活动中，更加全面地发展，在以后的学习和生活中，戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步!

同学们，鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。真为“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

一马当先，争做四好少年 第8篇

她就是河南省商丘市第二小学的学生徐尖尖。

她热爱学习，乐于助人，讲求全面发展。在学校里，徐尖尖刻苦学习，并主动帮助其他同学解决学习上的问题。有时遇上个别同学为一些小事吵闹时，她总是主动上前调解，并给他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。在她苦口婆心的说服下，犯错的同学会主动认错。在艰苦的学习之余，她报了“古筝”课外兴趣班，并多次获得“学习标兵”的称号。她每天都坚持参加体育训练，她相信，只有身体好才能保证学习的质量。在体育比赛中，跳绳比赛、踢毽子比赛……徐尖尖都取得了优异成绩。

她帮忙做家务，从不娇气。现在，大多数少先队员是家里的独生子女，养成了一些只知索取，不懂回报的不良习惯。徐尖尖也是独生女，却十分体贴父母、关爱家人。经常主动给在外面干生意的爸爸打电话汇报学习情况，帮助妈妈做一些力所能及的家务。

她获得表扬，从不骄傲。在学校开展“与不文明行为告别”的活动中，她带领同学们，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级。她担任过学校少先队红领巾广播站站长，曾经兼任学校少先队大队宣传委员。她认真负责的工作态度获得老师和少先队员的一致好评。徐尖尖的刻苦努力，也给她带来了不少荣誉，从一年级开始连续四年被评为校级三好学生，区级三好学生，区级优秀小记者，先后获得校级“爱心使者”、“优秀少先队干部”、“劳动小能手”、“四好少年”等光荣称号。面对获得的荣誉，她没有骄傲，一如既往地严格要求自己。

四好少年演讲稿 第9篇

今天我国旗下讲话的内容是《最美孝心少年》。

同学们，11月8日，你们是不是也和老师一样观看了中央电视台的“众里寻你――寻找最美孝心少年”的颁奖典礼呢?是不是和老师一样，泪水一次次的滑落脸庞呢?伴随着歌曲《众里寻你》的旋律和现场观众感动的泪水，来自全国各地的11位“最美孝心少年”们登上了中央电视台的舞台，享受最高的礼遇。此时此刻，你们还记得他们吗?“千里推车带父寻医”的黄凤、“妈妈我愿付出我所有，只为看到你微笑的赵文龙、用微笑和坚强面对不幸的吴林香、”卖绣救母的徐沁烨“、茶园姐弟林章羽、何秀巡、在闷热的夏夜里忙着叫卖着烧烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、妈妈瘫痪，独自撑起一片天的龙花、”捐髓救母的邵帅“、爱比血缘更美丽的王芹秀。他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。这些生活在穷困、多难家庭中的少年不坠青云之志、不忘养育之恩，用他们稚嫩、柔弱的双肩担起成年人都难以承受的艰难困苦，在精心照料生病长辈的同时，并不荒废自己的学业。他们用行动表达了最真诚的爱――孝。

孩子们，看到他们的事迹，你是否受到触动呢?与他们相比，你们就是生活在幸福的天堂!你们是否也想到了日夜操劳从不抱怨的父母呢?在阳光灿烂的日子，他们送给你一片明媚的晴空，飘雨落雪的时节，他们为你撑起一片温情的伞。每一粒晶莹的米都是一份爱，每一盘有滋有味的菜都包含着他们的深情。与此同时，你又可曾想到自己以前对父母的抱怨，对他们的无礼取闹，对他们关心的置之不理，是多么的令父母伤心啊!孩子们，其实孝心就来自于生活中的点点滴滴，作业本上工整的字迹，学习时的专心致志，搬一把椅子让父母歇一歇，倒一杯水让父母痛饮，动一动口说一句真诚温暖的话语，捶捶肩解除他们的疲劳，理解父母的唠叨，理解他们的良苦用心，用一点一滴的行动，来报答父母的养育之恩。

记得毕淑敏曾经说过：“我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。是啊，有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福。因此孩子们，让我们以“最美孝心少年”为榜样，从现在开始，为父母尽自己的一份孝心，为父母多一些分担，让我们也做一个孝心少年，让我们的家更和睦、更幸福、更快乐!同学们，请记住：孝心无价!

争当四好少年演讲稿 第10篇

亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是：《争当四好少年》。大家知道吗?在2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记希望全国少先队员要争当：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。希望我们时刻准备着为建设一个富强的国家,为现代化国家贡献智慧和力量！这也就是争当“四好少年”。同学们，你们争当了四好少年吗？

同学们，首先我们要争当“热爱祖国、理想远大的好少年”。怎么争当呢？首先得从讲卫生开始。这下就有同学要问了：“怎么讲卫生就是热爱祖国啊？”今天我就跟同学们讲一个故事：在新加坡，这个既讲汉语又讲英语的国家。他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。

接下来，我们要争当“勤奋学习、追求上进的好少年”。我希望同学们每天给自己定个目标，学多少知识，做多久习题，按照定的目标去努力。

然后就是争当“品德优良、团结友爱的好少年”。一个人其实知识并没有一个人的品德重要。如果同学们长大了，虽然成绩顶呱呱，但思想品德不好，谁喜欢啊？当然，一个集体的团结，同学们之间的友爱也是非常重要的。如果一个班级不团结友爱，那么团结的班级就会超过我们。所以我们不能“互相残杀”，要团结一心。

最后就是争当“体魄强健、活泼开朗的好少年”。同学们以为只要、学习好就好了，其实，身体才是最重要的。希望同学们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。

怎样做才算是真正的四好少年呢？我总结了几点：

1.道德好。有礼貌，见到老师、长辈、朋友问声好；懂得感恩，懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。

2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。

3.学习好。我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。

4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。

5.目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有，这样做得再多也是无用的。

6.性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。

7.要胸怀祖国，热爱祖国。

8.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。

9.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。

10.合理运用时间，珍惜时间。

11.不要进卡拉OK厅、舞厅、录像厅、电子游戏机室、桌台球室、网吧、酒吧，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。

《争当四好少年》演讲稿 第11篇

敬爱的老师、同学们：

大家好！我是五年级187班的刘煜炀，今天我演讲的题目是《争当四好少年》。

我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。要想成为一个优秀的少先队员，我们需要做到“四好”：热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。

我要争当热爱祖国，理想远大的好少年。当爱心凝聚成一股股暖流涌向地震灾区，当五星红旗在奥运会的赛场上一次次升起，当精彩纷呈的彩车、欢呼雀跃的方阵依次走过天安门广场，我相信，在每一个中国人的心底，都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情感。古人有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”梁启超也说过:“少年强则国强，少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威！

我要争当勤奋学习、追求上进的好少年。成功的光环永远垂青于有上进心的人，岁月的年轮永远会留下人类社会贡献者的足迹。古今中外，多少从小勤奋学习，追求上进的少年，最终成长为流芳千古的一代名人。凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书看的张衡；不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》的屈原；类似的例子，还有一定要争气的爱迪生；爱书如命的鲁迅„„，他们在人类历史的长河中，犹如一颗颗闪亮的明星，散发着夺目的光芒，无论时光怎样流逝，都丝毫不会褪色。

我要争当品德优良、团结友爱的好少年。挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。让我们弯下腰，捡

起脚下的纸片；拿起布，擦掉墙上的污迹；停住脚，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，拉起摔倒的同学，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

我要争当体魄强健、活泼开朗的好少年。用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。它就像温暖的阳光，人见人爱。有了健康强壮的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，就像建立在沙滩上的楼阁，看似雄伟壮观，但暴风雨一来，转眼间就会坍塌。同学们一定要经常锻炼，让自己有一个健康强壮的身体！

拾金不昧的四好少年 第12篇

她热爱读书。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操。她一直在追求卓越，严格要求自己，经常对自己说：“要做个好学生，好孩子。”她是这样想的，也是这样做的。她每一学期都被评为“三好学生”，多次被评为“优秀学生干部”，在争当四好少年系列教育活动中，被评为“四好少年”。

在学习中，她不怕困难，不向任何一道难题低头，对老师交给的任务总是积极认真地完成。她遇事总是好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，各科成绩都很优秀。在优秀的成绩面前，她从不骄傲，并且总认为，没有最好、只有更好，她喜欢一次次新的突破。

在家里，她尽量帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在父母眼中她是个勤劳乖巧听话的孩子。奶奶的颈肩经常疼痛，她就帮奶奶按摩、捶背，奶奶说她是世上最有孝心的孩子。

在学校，她有一颗真诚的爱心，乐于奉献。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常帮助后进生解答疑难，让大家共同进步。这些行为都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的关心。

作为社会中的一员，她始终发扬拾金不昧这个中华民族的传统美德。

前不久，她路过一家文具店门口时，发现路边有一个小手绢，便捡起来打算扔进路边的垃圾桶。可是当她拾起后，发现里面裹有东西，打开一看，是一卷钱，数了数有127元。当时她迫切希望找到失主。她拿着小手绢走进了旁边的文具店，问道：“阿姨，您有没有丢失什么小手绢？”当时那位阿姨说：“没有呀！”她又问道：“阿姨，您看到谁丢小手绢了吗？我在路边捡到一个小手绢，里面有127元钱，不知道是谁丢的。”正当她们着急时，住在离文具店不远的张奶奶走过来就问：“谁拾到我的小手绢没有？”阿姨忙说：“这位小朋友在路边捡到了，正在寻找失主呢。”她赶紧把小手绢交给了张奶奶。张奶奶接过手绢说：“谢谢你小朋友，你真是一位拾金不昧的好孩子。”后来这位张奶奶到学校对老师说了姜宇宁拾金不昧的事情，学校为她颁发了“拾金不昧的四好少年”荣誉证书，并号召其他学生向她学习。

成绩代表过去，在今后的学习中，她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望。这就是姜宇宁，一个爱学习、爱思考、爱劳动、爱奉献，拾金不昧的四好少年。

《争当四好少年》演讲稿 第13篇

敬爱的老师、同学们：

我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。要想成为一个优秀的少先队员，我们需要做到“四好”：热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。

现在，我宣誓：

我要争当热爱祖国，理想远大的好少年。我要争当勤奋学习、追求上进的好少年。我要争当品德优良、团结友爱的好少年。我要争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

争当四好少年演讲稿 第14篇

各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是闫琛，来自于五年级三班，今天很高兴能站在这个美丽的讲台上为大家演讲，我演讲的题目是《我们，离四好少年有多远？》

就在上周三的晚上，我还在灯下构思这篇演讲稿的时候，妈妈在一旁看了看说道：‚现在又提倡‘四好少年’了呀，我们那会儿叫‘四有新人’。‛‚哦，老妈，何谓‘四有新人’啊？‛江郎才尽的我不禁来了兴致。‚就是‘有理想有道德有文化有纪律’的新一代，好像是小平爷爷提出来的。‛妈妈一边思索一边回答。‚噢！老妈，你OUT啦！我们现在可是人人争当四好少年呦，至于哪四好，就听我给你慢慢道来吧------‛ ‚第一，要争当热爱祖国，理想远大的好少年；第二，要争当勤奋学习，追求上进的好少年；第三条嘛，就是要争当品德优良，团结友爱的好少年；这最后一条就是要——争当体魄强健，活泼开朗的好少年。‛我如数家珍，眉飞色舞地说了出来。

可是，在听了妈妈轻轻的一句话后，我就像一个被扎了一针的皮球，慢慢地瘪了，再也嚣张不起来了。

妈妈说的是：‚你觉得，你离四好少年有多远呢？‛

是啊，我离四好少年有多远呢？几米？几公里？还是一段根本而不遥不可及的距离！

在世人的眼里，我们是含着金汤匙出生的90后，从小就泡在蜜

罐管理的小公主小皇帝，自我、孤僻、娇纵、自控力差，这——就是许多人贴在我们身上的标签！虽然很尖锐但却有它的合理性。

于是，长长的思索后，我在心里放臵了一架名为‚四好少年‛的天平，在左边的托盘里我放进去了胡锦涛爷爷对我们少年儿童的殷殷厚望，在右边的托盘里，我放进去了自己一颗热爱祖国的赤子之心，一个我从小就追寻的理想；但是，当我要取过勤奋学习、追求上进的砝码时，我愕然发现，我的砝码竟是那么的小！虽然一直以来总以为自己的成绩尚可，可那都是老师苦口婆心妈妈分秒不离守出来的结果！在我自主学习的园地里，几乎是——一片荒漠！接下来该放品德优良、团结友爱了，所幸平日里不拘小节的我这一条勉强过了，但在对个别问题的处理上我的宽容心还有待拓宽。最后要放进托盘的是体魄强健和活泼开朗，其实大家一看就知道，这一条我不合格的。平日里妈妈总是逼着我锻炼身体、减肥，可我总是能推就推能躲就躲，懒散的一塌糊涂。

当我把所有的砝码都放进托盘的时候，我的心情可以用惊愕、懊悔四个字来形容！天平上那无情的倾斜深深地震撼着我的每一个毛孔、每一分呼吸！它犹如当头一声棒喝，唤醒了懵懂无知的我！唤醒了自以为是的我！

我在收获与感悟中结束了这次称量，这将成为我心底一次最最珍贵的回忆，也将成为我成长过程中一次最最有力的鞭策！我深信在这以后，我会重整脚步满怀理想，向着四好少年的方向努力!前进！

在演讲的最后，我要送给在座的各位同学一份小小的礼物，那

就是——我已经把架名为‚四好少年‛的天平复制了若干份，发送到各位的心灵邮箱里了。希望大家点开之后，也和我一样找一找你离‚四好少年‛有多远？相信大家都会有收获的！让我们一起携手鼓起理想的帆，划动勤奋的桨，为了祖国的灿烂明天，心中牢记主席的话，争当‚四好‛新少年！

我的演讲完毕，谢谢大家！

争当四好少年演讲稿 第15篇

我不止一次阅读它，当我读到作者的父亲在信中说的话时，眼泪情不自禁地籁籁流下来了，父爱是伟大的他们宁愿自己受苦受累，也不愿子女受一丁点儿的`委屈，记得有一次考砸了，真是“无巧不成书”又碰上“感冒”这小子，弄得我身心难受，我想着父亲会怎么做“豆角炒肉丝”这顿“菜”，但出乎我的意料之外，父亲不但没揍我，还语重心长地给我分析失败的原因，还不断给我夹菜，我强忍着泪，使劲点头，不一会儿，我的灰心丧气早已飞到九霄云外支咯！我真感谢父亲，是父亲给予我极大的鼓励，使我从挫折中站起来，终于，我忍不住了“哇”的一声，把心里的感情全发泄出来，作者的父亲身躯肥胖，爬上爬不多不容易呀！可他是为什么？为了儿子。

歌里常唱“世上只有妈妈好”可作者却有一个打着灯笼也难找的父亲，父亲托茶房照应我甚至是仔细，字字句句无不流露出伟大的父爱，最后父亲完成了任务似的轻松拍了拍了衣服，表达了父亲对儿子的使命感。

这篇课文情真意切，父亲后来在信中说道：我身体平安，惟膀子痛疼厉害……大约大去之期不远矣！此时此刻，我再也忍不住了，泪水夺目而出，心里久久不能平静……句句字幕还时隐时现晃动在我眼前，那朴实无华，和蔼可亲的“父亲”是作者心目中永不落的启明星，“父亲”的形象也给我留下了许许多多值得思考的问题……

做一名名副其实的“四好少年” 第16篇

自从入学以来，我就一直担任班长、中队长职务，同时兼任语文课代表。我热爱集体、关心同学、尊敬师长，对待班级工作认真负责，是老师的得力小助手，同学们喜欢的好伙伴。

由于学习成绩优秀，各方面表现突出，每学期我都被评为三好学生，先后获师专一附小“优秀小书虫”、“文明礼仪之星”等称号，并多次被学校评为“学习之星”。我的书画作品多次在各级比赛中获奖，近30篇作文、书画作品在全国性报刊上发表……面对这众多的荣誉，我这个阳光好少年并没有骄傲，我深深地从中体会到“一份耕耘，一份收获”的道理，也学会了面对困难时“永不言弃”。

我是个不折不扣的小书虫，看书成了我的第一大爱好，到目前已阅读了近600本课外读物。我平时能写出很多优秀的作品并被刊发，这都与我平时的阅读有关。从阅读中我更加善于思考、把握文字。同学们，一定要养成良好的阅读习惯哦！别看我人小，可是我很懂得体谅父母，我知道爸爸妈妈为了给我创造更好地生活条件，工作得很辛苦，所以平时我的衣、袜等都是自己洗，我还经常和妈妈一起打扫卫生。

作为一名好少年，不但要学习好，品质好，还要有一个强健的身体，身体是革命的本钱嘛！所以为了增强体质，我积极参加体育运动，如跑步、踢球、溜冰、跳绳等，这些运动既锻炼了我的筋骨，磨炼了我的意志，也让我懂得了坚持就是胜利的道理。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我将继续努力，争取做一名名副其实的“四好少年”。

争做四好少年演讲稿 第17篇

争做四好少年

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好！胡锦涛总书记在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中，要求我们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，“争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品学兼优，团结友爱的好少年；争当体魄健康，活泼开朗的好少年。”作为一名新时代的少年，我们不能辜负胡爷爷的殷切希望，应该从现在做起，从自身做起，争做一个德智体美全面发展的“四好少年”！

祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国培育了我们，“滴水之恩，涌泉相报”，祖国对我们的如此恩情，我们怎能不报！我们要热爱我们的祖国，从小就应该立下“报效祖国”这一崇高理想。理想是人生的航标，有了理想，我们才会有一个明确的奋斗目标，才不会盲目地在人生的道路上乱闯。著名科学家钱学森在美国有着优越的生活条件，但他一心想念着自己的祖国，想为祖国的建设出一份力，他不顾美国政府的重重阻拦，在祖国与美国科学界的大力帮助下，终于回到了自己的祖国，为我国的科学发展贡献了毕生精力。这就是我们的榜样。我们要向钱学森老爷爷学习，立志做国家栋梁，为祖国、为人民服务，让祖国的五星红旗升上更高，更广的一片天空！

做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想，可要实现这一崇高目标，靠的是什么？靠实力，靠真本领！有实力才有优势。而我们这个时段是最好的学习时期。古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在我们有精力，也有时间去奋斗，来增强自己的实力。要成功，只有现在勤奋学习，把该学的知识掌握好，自己才会有实力去竞争，去实现自己的理想。所以，我们现在就应该把课堂上老师教的学好，上课认真听讲，动脑思考，积极发言，课后认真完成作业，这样才能学好科学文化知识，打好坚实基础。

胡爷爷要求我们“品学兼优，团结友爱”，我想要使我们的国家更加富强，就需要靠全国人民的共同奋斗，一个人的力量总是渺小的，只有团结起来才显得有力量。正如雷锋同志所说的：“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”正像一滴水所滋润的土地是一小块，当这滴水融进大海，再来滋润土地，将是一大片！这就要求我们从小就要发扬团结友爱的精神，做到在学校尊敬师长，关心集体，在校外遵守社会公德，维护社会秩序，在家庭尊敬长辈，关爱老人，把自己培养成一个有爱心，守纪律的好少年。

如果把理想比作胜利的彼岸，那么我们的身体就是驶向彼岸的小船；小船如果不结实，是无法接受风浪的考验的。如果我们没有一个健康的体魄，你理想如何远大，理想永远都只是空想。这就需要我们做到“体魄健康，活泼开朗”。有一个故事，就是讲一只蜗牛有着上泰山，下江南的理想，可自己短暂的生命，根本无法实现，这只蜗牛只好含恨而终。所以，要实现理想，实力固然重要，但没有一个健康的体魄，理想只能伴你于九泉之下。