公司介绍信系列

2024-08-09

公司介绍信系列（精选12篇）

公司介绍信系列第1篇

公司介绍信系列3

单位介绍信

1. 对申请人政治思想、工作表现的`评价：基层单位负责人：年月日2. 对申请业务能力、专业基础、外语水平的评价：单位负责人：年月日3. 申请人所在单位人事部门意见：负责人：（单位公章）年月日

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公司介绍信系列第2篇

单位介绍信

1. 对申请人政治思想、工作表现的`评价：基层单位负责人：年月日2. 对申请业务能力、专业基础、外语水平的评价：单位负责人：年月日3. 申请人所在单位人事部门意见：负责人： (单位公章) 年月日

系列水田筑埂机介绍第3篇

1. 铧式筑埂机

采用铧式犁体两侧起土输送到中心形成埂体, 用梯形镇压器压实, 如图1所示。该类型筑埂机起的土块较大且松散, 虽经镇压但仍不易压实。

2. 螺旋筑埂机

采用两个对称旋转的锥形螺旋起土刀片, 切削土壤后输送到中心形成土埂, 该方案的起土面积小、土质细碎、水分适中, 易形成较好的埂形, 经偏心振动梯形压辊压实田埂比较紧固, 如图2所示。该类型筑埂机工作速度在300~500 m/h, 土辊上容易粘土, 需要加刮泥板, 为防止打滑压实辊需要装防滑爪。

3. 台阶滚压筑埂机。

用于修整老田埂, 采用横切旋耕器切削田埂侧面碎土并输送到田埂上, 由台阶式旋转圆盘滚动压实土埂, 比振动式能耗少, 且减轻机具振动对驾驶员的影响, 如图3所示。该类型筑埂机作业速度在0.2~0.8 km/h。

科达2007宽体压机系列介绍第4篇

公司介绍信系列2 第5篇

介绍信(存根)

字第××号

兹介绍××同志×人前往××××联系××××××××××××，

××××年×月×日。

……………………………第……………………………号……………………………

介绍信

字第××号

×××：

兹介绍××等同志×人，前往你处联系××××××××××××，请予接洽并给予协助，

此致

敬礼

×××(公章)

(有效期××天) ××××年×月×日

经济系列和农艺系列职称介绍第6篇

（经济师、助理经济师）

依据《关于印发<经济专业技术资格考试暂行规定>及其<实施办法>的通知》（人职发

[1993]第1号）文件的规定，经济系列中、初级专业技术资格（经济师、助理经济师）实施以考代评的方法，实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。

凡在北京地区工作，与单位确立了劳动关系的专业技术人员，不论户籍、档案、身份和单位性质，不受单位职务数额和结构比例限制，只要符合申报条件，均可自主参加报名考试。

一、报考条件

凡中华人民共和国公民、遵纪守法且符合规定报考条件的人员，均可报名参加相应级别经济专业技术资格考试：

（一）申报经济专业技术初级资格考试，应具备下列条件之一：

1、取得高中以上学历，从事专业工作满一年。

2、根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》（国人厅发〔2004〕45号）文件精神，应届毕业生参加本年度经济专业初级资格考试的，在报名时，对尚未获得学历证书的应届毕业生，可持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业证明，按照规定的程序和要求报名参加考试。

（二）申报经济专业技术中级资格考试，应具备下列条件之一：

1、取得大专学历，从事专业工作满六年。

2、取得本科学历，从事专业工作满四年。

3、取得第二学士学位或研究生班毕业，从事专业工作满二年。

4、取得硕士学位，从事专业工作满一年。

5、取得博士学位。

上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历、学位；从事相关工作年限要求是指取得规定学历前、后从事本专业工作时间的总和，截止日期为考试报名年度当年年底前。

二、考试科目和专业设置

经济专业技术资格考试内容分《专业知识与实务》与《经济基础知识》两个科目，全部使用机读卡答题。考试分为十五个专业：工商管理、农业经济、商业经济、财政税收、金融、保险、运输经济（水路）、运输经济（公路）、运输经济（铁路）、运输经济（民航）、人力资源管理、邮电经济、房地产经济、旅游经济和建筑经济。

三、考试报名及考试安排

符合条件的报考人员，可在规定时间内（每年4-5月份）登录北京市人事考试网（）办理报名手续，考试每年举行一次（考试日期一般设在每年11月的第一个星期日）。

四、合格证书

全部考试科目合格，获得人力资源和社会保障部统一印制的《专业技术资格证书》，具备经济师、助理经济师专业技术资格，全国范围内有效。

备注：高级经济师采取考评结合的方式，由北京市专业技术资格评审中心负责（010-63959121 63959162），具体事宜可咨询行政人事部。

农业技术（农作物）系列中/初级专业技术资格

考试/评审简介

（农艺师、助理农艺师）

根据北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发〔2005〕26号)、《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发〔2005〕34号）和《关于2008年度职称评审工作安排的通知》（京人发〔2008〕11号）文件规定，农业技术系列初级专业技术资格采取以考代评的评价方式，考试由北京市人事考试中心负责；中级专业技术资格采取考评结合的方式，考试由北京市人事考试中心负责，评审由北京市农业局负责。

凡在北京地区工作，与单位确立了劳动关系的专业技术人员，不论户籍、档案、身份和单位性质，不受单位职务数额和结构比例限制，只要符合申报条件，均可自主参加报名考试、评审。

一、报考条件

凡中华人民共和国公民、遵纪守法且符合规定报考条件的人员，均可报名参加相应级别农业技术系列专业技术资格考试和评审：

（一）申报初级资格考试，应具备下列条件之一：

（1）本科毕业后，从事所申报专业工作满1年；

（2）专科毕业后，从事所申报专业工作满3年；

（3）中专毕业后，从事所申报专业工作满5年。

（二）申报中级资格考试，应具备下列条件之一：

（1）博士研究生毕业；

（2）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；

（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；

（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；

（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；

（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年；

（7）中专毕业后，从事农业技术工作满15年。

二、考试科目和专业设置

农业技术系列（农作物）专业技术资格考试内容为《农作物栽培育种专业基础与实务》，中级专业技术资格评审的专业分为农学、蔬菜、土肥、植物保护四个专业。

三、考试报名及考试安排

符合条件的报考人员，可在规定时间内（每年4-5月份）登录北京市人事考试网

（）办理报名手续，考试每年举行一次（考试日期一般设在每年6-7月份）。

四、合格证书

申报初级专业技术资格考试人员参加考试成绩合格，即可取得助理农艺师专业技术资格；

申报中级专业技术资格考试人员参加考试成绩合格，获得由北京市人事考试中心核发的相应专业的合格成绩通知单（该通知单有效期为三年），成绩合格后，需申请北京市农业局组织的专业评审，评审通过后方可取得农艺师专业技术资格。

五、评审安排

（1）评审流程：网上申报（登陆北京市人事考试中心网址：按申报系统要求填报）→下载网上提交成功的申报表→现场报送材料→评审答辩→领取证书。每年具体的申报时间参见北京市人事考试网的评审通知。

（2）评审材料

①专业技术工作总结或论文：论文或技术工作总结的专业均要求与所从事的专业相一致，论文可以是未发表的，论文内容必须是本人任现职称以后所从事专业的技术工作、研究课题或技术管理方面的成果、体会或经验，要由本人亲自撰写，不得由他人代写，更不能抄袭别人的文章。论文要立论有理，论点明确，论据充分，论述清楚，结论正确。论文的技术性要强，对实际工作要有一定的指导意义或参考价值，论文所使用的专业术语要规范，所涉及到的法定计量单位要符合国家标准，论文应力求做到图文并茂，语言精练，逻辑性强；

②申报表：申报表在北京市人事考试中心（）网上申报成功后即可打印，由档案存放部门和用人单位人事部门审核盖章；

③身份证、现职称证书、学历证书、外语合格证或当年考试成绩单、计算机应用水平3个模块合格证书、专业技术资格考试合格证书、获奖材料原件和复印件（复印件需加盖个人档案存放部门印章）、已发表的论文的首页（有作者姓名）。

职称外语和计算机应用水平证书需参加北京市人事考中心每年组织的专业考试。

（3）评审的时间、地点安排

每年的评审北京市农业局会及时发布相关的通知，报考后请及时查看北京市农业局网站的评审信息。北京市农业局专业技术资格评审联系电话：010-84932650。

（4）参评程序

①由评审专家在网上初审申报人员全部材料；

②初审通过后，现场报送、审核申报材料；

③参加答辩，答辩内容为本人专业技术水平和能力业绩，答辩时间10-15分钟；④专家打分、评议，评审委员会确定评审结果。

六、评审结果

评审通过之后，即可获得农业技术系列中级专业技术资格。

麦迪系列篮球鞋介绍第7篇

纽约尼克斯等NBA球队。在魔术队时是麦迪的顶尖时期，被称为“冰人二世”，加盟火箭后更是备受喜欢称为“T-MAC“。在22连胜期间，经常有球迷打出”T-MAC 4

MVP"标语。但是之后赛季表现低迷，状态不佳，不过我们还是有理由相信麦迪会重新回来的。

阿迪达斯是麦迪的唯一赞助商，为其推出麦迪1代，麦迪2代，T-MAC

3代等系列签名版篮球鞋，其中较受好市场好评的还是2代和麦迪6代篮球鞋，下面分别介绍这几款麦迪篮球鞋。

ADIDAS T-MAC麦迪1代

ADIDAS

T-MAC麦迪1代是阿迪达斯为麦迪 [Tracy.McGrady]

推出的第一款专署签名球鞋，也是T-MAC麦迪篮球鞋系列中最为早的一款篮球鞋。这款T-MAC，是麦迪到魔术队后的第二个赛季装备的篮球鞋，麦迪1代最大特点是采用了贝壳头外形设计，鞋前掌放射状的设计，后跟“1”的标志。主要科技是前掌adiPRENE+避震胶与外底Torsion System抗扭转系统，大底使用Non

marking耐磨橡胶。为adidas在NBA的球鞋市场打下坚实基础，并成为有史以来最畅销的篮球鞋!

T-MAC 麦迪1代篮球鞋

ADIDAS T-MAC麦迪2代

ADIDAS

T-MAC麦迪2代篮球鞋是麦迪1代的“幽灵版”。鞋头那有棱的Shell-Toe被去掉了，取而代之的只是原来贝壳头花纹的几根线条。而整个外观也因此变得更加圆滑，更流线型了。一个新的T-Mac标志出现在脚踝附近，是由T和M两个字母，再加上T-Mac的背号“1”共同组成类似篮球表面的纹路，比起麦迪1代简单的椭圆里嵌个一号来，这个标志要耐看得多。这款是由ADIDAS著名的设计师塔莉.坎德里安设计，其科技沿袭了一代的前掌adiPRENE+避震胶与Torsion System抗扭转系统，同样适合外场作战。

T-MAC麦迪2代篮球鞋

ADIDAS T-MAC麦迪3代

由于受麦迪2代的热销，阿迪达斯很快就推出了T-MAC 3代。阿迪达斯对麦迪3代的外型进行了大幅度的变化，但保留了麦迪系列惯有的舒适性原则，球鞋的内外侧使用不同材质和不同花纹。整款球鞋采用不对称设计，犹如蜘蛛网般的鞋面花纹，科技与前两代一样也是前掌adiPRENE+避震胶与Torsion System抗扭转系统。

T-MAC麦迪3代

ADIDAS T-MAC麦迪4代

ADIDAS

T-MAC麦迪4代最大设计亮点在于无鞋带设计的三维环抱技术，设计灵感就来源于世界名车品牌兰博基尼。HUG(三维环抱)技术是由若干HUG鞋脊元件、贯穿鞋底的两根牵引线以及一个闭合装置组成的，紧贴鞋背的HUG鞋脊元件通过牵引线与位于鞋跟处的闭合装置相连，形成一个简单，快速、有效的闭合系统，穿着者可以通过调节闭合装置中的旋钮来控制两根牵引线的松紧，从而使鞋更贴和双脚，给穿着者带去前所未有的舒适和安全。ADIDAS麦迪4代是麦迪在与马刺队的比赛中，取得了35秒独得13分的过人战绩。

T-MAC麦迪4代

ADIDAS T-MAC麦迪5代

ADIDAS

T-MAC麦迪5代采用geoFIT技术贴合脚型的衬垫，鞋底采用EVA内底，带有TPU脚跟支撑板以及采用adiPRENE和adiPRENE减震材质的PU鞋垫。鞋跟和外底处采用了硬木材料。贴合脚部的设计和TPU外延支架带来了难以想象的舒适、灵便和自由挥洒的感觉。最重要的是Hug系统

Sports Wood第一次把木头植入鞋的中底加强稳定性，代替了之前几代的Torsion

System抗扭转系统。麦迪5代的脚感比较硬，但是缓震效果还是很明显的，起跳落地不会有疼痛的感觉。由于麦迪5代采用了大范围的网状材料，所以透气性是相当好的。外底用Non-marking的橡胶大底，所以耐磨性会差一点。

T-MAC麦迪5代

ADIDAS T-MAC麦迪6代

ADIDAS

T-MAC麦迪6代的设计灵感来自于特雷西.麦克格雷迪 [Tracy.McGrady]

打球的方式以及他在球场上的创造性。麦迪6代最显著的特点就是高度可视化的ADIDAS ForMotion 技术。阿迪达斯ForMotion

技术可以让运动员在球场快速奔跑时有超凡的控制力并且可以自发调整适应球场地面状况。T-MAC 6代鞋底的5个独立地面控制组件不仅可以实现传统缓冲技术难以实现的多项缓冲减震，还可以提供更强大的抓地性能和运动可控性，从而进一步减少对膝盖和脚踝的有害冲击力，大大减少脚掌过度外翻的几率，也就是说，穿着者的移动更敏捷的同时，身体也会更加安全。麦迪6代充分体现了ADIDAS

ForMotion 技术和麦迪无限创意的完美结合。外底用Non-marking的橡胶大底，所以尽量在内场打。

T-MAC麦迪6代

ADIDAS T-MAC Team signature

是团队篮球鞋的意思，是阿迪达斯兄弟理念篮球鞋系列的一款。基本上使用的都是adidas比较经典的科技，无论是减震还是防扭转基本上都和以前的篮球鞋差不多。总的说，ADIDAS T-MAC Team

signature是设计的非常成功的一款篮球鞋。抛弃了一贯使用科技噱头、独特外形吸引篮球员的用法，返璞归真的使用了非常成熟的技术。

ADIDAS T-MAC麦迪8代

ADIDAS T-MAC麦迪8代采用了阿迪达斯ClimaCool

立体散热技术，透气性是一流的。脚跟用FORMOTION技术，可以缓解来自垂直及水平方向的冲击力量减低剧烈动作对关节的损伤。前脚掌还是用adiPrene+缓冲技术，虽然没有Zoom的好但爆发力还是很不错的。鞋底的纹路很深相对其它款式还是比较耐磨的。

射频消融设备及其系列标准介绍第8篇

射频消融治疗设备属于一种高频手术设备,预期利用手术电极将电能传递到靶组织,以使靶组织凝固、变性、坏死。组织凝固效果一般有两种作用方式,一是射频消融,另外一种是高频电刀中的电凝或凝血。

射频消融设备在医疗器械分类目录中属于6825医用高频仪器设备,除了作用于皮肤表面,其他部位的射频设备均按照高风险的三类医疗器械管理。天津医疗器械质量监督检验中心作为全国医用电器标准化技术委员会物理治疗分技术委员会的归口单位,目前已经先后起草了YY 06502008《妇科射频消融仪》、YY 0776-2010《肝脏射频消融治疗设备》、YY 0860-2011《心脏射频消融治疗设备》、YY 0897-2013《耳鼻喉射频消融设备》。目前正在申请立项肾动脉射频消融设备的标准。

1.几类射频消融设备的区别

1.1临床用途不同

根据作用的不同部位,设备的临床用途也不同。妇科射频治疗仪主要是针对子宫肌 ( 腺 ) 瘤、功能性子宫出血、宫颈炎、前庭大腺囊肿等妇科疾病进行病变部位的消融凝固治疗 ;肝脏射频消融设备是将射频能量传递到肝脏实体肿瘤靶组织,对病变靶组织进行凝固、变性、坏死以达到治疗目的 ;心脏射频消融设备是将射频能量传递到心脏靶组织,以达到靶组织的凝固、变性、坏死,使其失去电生理传导功能的治疗目的,主要治疗有明确临床症状发作及心电资料证实的心律失常 ;耳鼻喉射频消融设备主要将射频能量传递到耳鼻喉部位的粘膜下病变靶组织,对其进行消融治疗。

1.2电极结构

设备应用部分的电极由于临床作用部位不同其结构也是复杂多样。根据预期的作用部位,毁损组织的大小以及介入的方式,不同种类的电极在结构及外观方面存在较大差异。妇科消融电极一般为针状、杆状、圆头状,针对消融的靶组织部位和形状,临床医生自由选择 ;肝脏消融由于作用的瘤体体积有限,一般都采用针状花伞电极当电极的针杆进入到目标病变部位后,通过电极控制手柄杆打开消融电极伞,以增加消融组织温度的均匀性。

心脏消融电极一般都为心脏消融导管,通过介入方式,定位到病变的神经,通过电极头的射频能量,对病变部位进行消融阻滞。

耳鼻喉射频消融电极预期刺穿耳鼻喉部位的粘膜并对其下靶组织传递射频能量,电极杆的弯度和形状于该部位的生理结构具有一致性。

1.3射频能量输出

由于各种射频设备的临床用途、作用部位不同,对射频输出能量的需求有所差异,各种设备的额定输出功率也有明显区别 :如射频妇科、射频肝脏的功率最大,这两类的设备额定功率一般为200~300W ;心脏射频作用时间较短,能量一般集中在50W内,该类设备的额定功率标准中限定为最大不超过100W ;耳鼻喉射频设备更小,最大不超过20~40W,标准中规定的最大限值为50W。目前正在进行临床验证的代替高血压药物治疗的肾动脉消融术一般只用到8w,这类设备的最大额定功率一般在10~20W。

2.标准中测试要求和注意事项

2.1高频电能输出

(1)工作频率 :标准中要求利用无感负载电阻形成模拟工作系统,用示波器测量正常工作状态下无感负载电阻上的工作频率。

测量特殊波形时,示波器自动测量的结果可能是不准确的,可使用光标对基频进行手动测量。

(2)输出功率 :标准中规定在功率控制模式下,在输出回路中接入额定负载,调节输出为最大、中间、最小三个功率输出值,用高频电流表测量电流值I,按照公式P = I2R计算出输出功率值。

日常检测中我们多用集成式功率测量设备,即电刀分析仪,其核心部件为高频电流表与可调无感电阻,经过设备内软件运算,可直接读出功率值。此类设备受到软件计算精度的限制,不适合小功率的准确性测试。

此外,标准方法是不推荐示波器配合电压探头可测量无感电阻上的电压U后通过P=U2/R算得功率。示波器测量无感电阻上电压和指针式高频电流表测量通过无感电阻的电流两种方法所得结果并非完全等价。理由 :(1)在主机工作频率较高时尤为明显。普通示波器还可能会受到射频电场的干扰导致测量结果失真。(2)示波器直接将浮地患者电路变成以地为基准电路,可能导致射频发生器在非正常情况下输出,影响输出结果。

2.2温度测量与控制功能

(1)测温精度 :此项目是考察温度传感器反馈到设备上的显示温度的准确性。除了按照标准规定的水浴法测试外,还可以选择干式炉等标准温度发生器,在待机模式下测试温度传感器的准确性。由于这类温度发生器的气体范围较小,能够克服水浴法的温度分布不均匀给测试带来的影响。

(2)控温精度 :此项目是考察设备按照目标温度进行控制输出的能力。由于控温功能准确性的测试需要射频输出条件下进行工作状态的测试,为排除射频对电子测试设备的影响,目前标准推荐的方法是在水浴中模拟设备的消融状态,用水银温度计捆绑含温度传感器的射频电极或导管进行测试,待水浴进入恒温阶段以后,读取测温装置上显示的温度值和水银温度计的测试温度。

实验用的盐水不宜过多,应根据设备的额定输出功率调整容器中盐水用量。当设定温度较高时,最好提前对盐水进行预加热,使其接近目标温度,以节省试验时间。

2.3负载阻抗检测功能

组织消融的程度,可以通过人体组织的阻抗监测功能反馈给医生。标准规定将阻抗为R下限值、R上限值、(R下限值+ R上限值)/2无感负载电阻分别接入设备的输出电极上,观察设备上显示的负载阻抗值R显示,其与标准的无感负载电阻值的误差。

在出厂检测中,生产厂家经常用变阻箱代替无感电阻用于阻抗监测精度的测量和校准,但是变阻箱中的电阻通常都是有感电阻,在高频电路中电阻感抗分量会带来较大的测量误差。

摘要：本文介绍了射频消融设备的作用原理,根据作用部位的不同,指出妇科、肝脏、心脏射频消融设备区别,按照标准中的测试要求,讲解了各项性能的测试方法和注意事项。

丰园系列苦瓜新品种介绍第9篇

春泰苦瓜该品种为杂交一代苦瓜新品种,植株生长势强,耐热性强,早熟,主蔓第六节左右着生第一雌花,雌花节率高,节成性好,连续坐果能力强。果实长棒形,果实膨大速度快,果皮绿色,果实表皮肉瘤稍凸出,果肉较厚,肉质脆,苦味中等,品质优良,商品性极佳。以主蔓结瓜为主,坐果力极强,瓜长28厘米左右,粗8厘米左右,单瓜重360克左右,丰产潜力大,一般亩产4000～5000千克。适宜全国各地春夏季栽培。2008年2月通过湖南省农作物品种认定登记,2008年10月被认定为长沙市重大科技成果转化项目。

春玺苦瓜该品种为杂交一代苦瓜新品种,植株生长势强,早中熟,耐热性强,主蔓第八节左右着生第一雌花,雌花节率高,节成性好,连续坐果能力强。果实长棒形,果皮白绿色,果实表皮肉瘤稍凸出,果肉较厚,肉质较软,苦味中等,品质优良,商品性好。以主蔓结瓜为主,坐果力极强,瓜长34厘米左右,粗7厘米左右,单瓜重380克左右,丰产潜力大,一般亩产4000～5000千克。适宜全国各地春季栽培。2008年2月通过湖南省农作物品种认定登记。

2. 栽培技术要点

长江流域保护地早熟栽培,1月下旬至2月中下旬播种育苗,幼苗2叶1心时,抢冷尾暖头无风晴天分苗假植,培育壮苗。整地施基肥,一般每亩施有机肥2000千克,菜籽饼肥150千克,三元复合肥75千克,深翻入土按2米宽(包沟)整土做畦,覆盖地膜。3月中旬秧苗有4～6片真叶时定植大田(春泰苦瓜可进行露地栽培,于4月上中旬定植大田),双行双株定植,穴距70厘米左右。蔓长40厘米时引蔓上架,前期主蔓上不留侧枝,中后期适度剪枝引蔓,主侧蔓合理搭配,均匀摆布,整个生长期间保持土壤湿润和充足的肥料供应,防止植株早衰。生长前期每天上午8～10时进行人工辅助授粉,授粉后10天左右便可采收上市。一般2～3天采收1次,每采收1～2次追1次2～3成浓度的粪水并加入适量三元复合肥,以促进果实迅速膨大、确保持续结果。采收中后期摘除植株中下部病、老、残叶,保持良好的通风透气性。

Renault系列卡车介绍第10篇

Renault系列卡车介绍

Renault卡车制造商是欧洲市场重要的.载重车生产商,为了应对当前激烈的市场竞争,该公司在对其系列产品进行改进提升的同时,相继推出一系列技术含量更高、性能更突出的新产品.

作者：吕明娟作者单位：中国重汽集团济南技术中心刊名：重型汽车英文刊名：HEAVY TRUCK 年，卷(期)： “”(3) 分类号：关键词：

10岁女孩自我介绍系列第11篇

我长得又高又高的，是班级的第二高，因为我有两条长一米的大长腿。呵呵呵!我不仅高，还很瘦，妈妈经常叫我排骨精。

我是一位爱穿裙子的小姑娘，今天我穿了一件黑色的长裙和白色的短衬衫，简直就是绝配，我还扎了一个大的包子头，穿了一双白色的皮鞋。

要问我的兴趣是什么?那一定是画画和舞蹈了!你给我多少时间，我都能坚持下去，除非实在太累了，坚持不下去了。

在学校里，老师和同学都叫我小蜜蜂。想知道为什么吗?我这就告诉你。有一次，中午，同学们都回去午睡了，就只剩下班主任在打扫卫生，我就上来前帮忙，老师为了感谢我给我买了一杯奶茶，可好喝了!自从以后她们都叫我小蜜蜂了。

体验式培训系列课程介绍第12篇

一、创意领袖训练课程【提升领导力标准课程】

1．课程对象：

企业或组织中的高级管理人员

2．课程简介：

专业调查表明：60%至75%的员工认为工作中最糟糕和最大压力来自于他们的直接上司。领导者的领导才能在重点影响一个组织的健康发展。现今的领导者需有创意和创新思维，发挥最优秀的领导才能，以应对时代的挑战。然而，领导才能的培训并不只在理论教授，也需要实习训练。当领导者应该日常安舒的环境，参与互动体验式的培训，考察和不断改善领导技巧。当中，探究和分享是学习中的关键。

创意领袖训练课程专注于探究领导技巧和培育优秀的领导人才。参加者将会经历富挑战性的户外活动或考验，配合有系统的体验式学习过程，以促进学习的成效。

经过这一次考验你领导能力的旅程，你会发现这个过程使你得益不少。你将会进一步了解有效的领导技巧和怎样组成团结有力的团队，同时，也可探究个人领导的方向。

3．课程目标：

*激励自己和他人成为优秀的领袖

*在大自然环境分享经验

*建立互相扶持的小组 *拓展领导潜能

*探究不同的领导风格和技巧

*透过彼此了解和互相合作来增加团队效率

*负起当领袖和各种挑战

*改善领导和作决定的能力

*认清个人的领导的方向，推动自己去不断改善领导技巧

*了解小组内各组员所肩负的不同角色

*培养您的组织、协调、统筹、决策、沟通、权力配置、激励、控制等管理才能

4．培训科目名称：

《一个足球教练的“遗书”》等——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

挖金矿、团队七巧板、领袖风采

二、中层技能训练课程【中高管理层战略培训课程】

1．课程对象：

全体管理人员

2．课程简介：

管理层人员往往是一个企业的核心力量，管理层的决策决定着企业发展的方向，甚至掌握着企业的命脉。成长空间野外拓展中心分别针对中层管理人员和高层管理人员定制了相应的培训课程，增加团队中的管理层人员在非工作状态下的有效沟通，树立互相配合，互相支持的团队精神和整体意识„„

3．课程目标：

华天机构地址[ADD]：天津市卫津路新都大厦D座1506室邮编：300073

电话[TEL]：86-22-27776216 传真[FAX]：86-22-27776216 Email：huatianhr@126.com

*加强自身责任心与使命感

*企业的凝聚力体现 *中流砥柱的作用

*中层管理者是企业之“颈”、“竞”、“镜”、“敬”

4．培训科目名称：

《责任心与使命感》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

勇攀天梯、十面埋伏、沙漠掘金

三、大型会议增效课程

1．课程对象：

企业和组织的大型会议参与者 2．课程简介与收益：会议组织者：

*使参会人员结合会议主旨，更加深刻领会会议目标 *改善与会者在团队合作等方面的态度，使组织长远受益 *摆脱以往会议千篇一律的形式，使会议安排更具新意 *最大限度地增进参会人员之间的沟通，加强人际关系 *推动会议积极向上的气氛，提高组织凝聚力会议参与者：

*全新的体会和感受，难忘的经历 *加强人际关系利于长远合作 *轻松愉快的环境下有所收益 *改善态度，改善行为，完善工作

3．课程目标：

*激励员工士气

*营造组织气氛

*深化内部沟通

*促进战略分享

*增进目标认同

*学习共同成长

*营造企业文化

*树立企业精神

4．培训科目名称：

场地拓展年会、野外拓展年会等——特长课程

5．部分培训项目：

动力快车、过关拼宝、超级风火轮

四、新人融入训练课程【使新人更快融入团队，感受企业文化，并创造价值的课程】

1．课程对象：

⑴刚从院校招收的毕业生

⑵从其他公司招收的新员工

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电话[TEL]：86-22-27776216 传真[FAX]：86-22-27776216 Email：huatianhr@126.com

2．课程简介：

据权威机构研究表明：一个新人要摆脱外来者的心态，一般需要半年左右的时间，而一个人要真正了解自己的公司需要三年甚至更长的时间。但其中最难解决的问题实际上是一个新人对这个公司文化的理解和融合。如何使新员工以最快的速度融入现有公司？如何能在新人投入产出比上得到最优结果？这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。

在传统的新人培训中，隆重的欢迎仪式，周密的培训计划，高级经理的现身说法，企业文化和规章的多媒体教育等等。时间有限，培训内容不少。培训效果却常常令新人和用人经理都不太满意。

“如何在较短的时间里使新人建立归属感？如何让新人更好了解和融入企业文化”？ “如何使新人迅速进入工作角色，并建立良好的同事关系”？

所有这些问题都是人力资源部门经常面对的问题，有没有更好的办法？在这里您将找到答案！

3．课程目标：

*完成从院校人到公司人的转变，关注公司需求、进入工作角色，产生工作绩效。

*多方位地考察新人。

*加强新人之间的彼此了解和沟通，培养团队精神。

*帮助新人加深对企业文化的理解和公司理念的认同，加快融入企业文化过程。*帮助新人认同企业目标，建立归属感，明确努力方向。*挖掘潜能，培养新人积极向上的心态和良好的心理素质。*磨练员工意志，加强纪律性。

*培养新人创造性思维，提高认识问题和解决问题的能力。

4．培训科目名称：

《新员工融入计划》

5．部分培训项目：

智穿电网、冰海沉船、扎筏泅渡

五、员工素质提升课程

1．课程对象：

企业全体员工（含管理人员）2．课程简介：

激发企业人员的内在潜能，强化个人素质，建立高尚和尊严的人格。透过训练，让企业员工能更深刻地体验个人与企业之间唇齿相依的关系，从而激发员工更高昂的工作热诚、拼搏创新和团队合作精神。

3．课程目标：

*加强人与人之间的彼此了解和沟通，培养团队精神。

*帮助员工加深对企业文化的理解和公司理念的认同，加快融入企业文化过程。*帮助员工认同企业目标，建立归属感，明确努力方向。*挖掘潜能，培养员工积极向上的心态和良好的心理素质。*磨练员工意志，加强纪律性。

4．培训科目名称：

《团队建设之“七剑”》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

孤岛求生、宇宙泥浆、定向寻宝

六、高效团队训练课程【塑造高绩效团队带头人，发扬团队合力】

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电话[TEL]：86-22-27776216 传真[FAX]：86-22-27776216 Email：huatianhr@126.com

1．课程对象：

⑴部门正、副主管、经理，项目经理

⑵一线管理人员:主管、主任

⑶储备管理人员

2．课程简介：

高绩效团队课程，将目光投向作为团队领导者的您，为您提供一次完整的体验！作为团队的一员，您将体验团队从成立走到成熟的每一个阶段。这种的体验使得您对团队阶段的理解再不会只是停留在理论的点滴，而是一幅幅生动的场景。正是这些生动的场景，作为我们的研究讨论的案例，从中找出为什么会这样？对亲身参与的鲜活案例进行分析，找出其中的规律；进而用这些规律指导下一轮的实施，并且体验；这样做的结果对于团队的效率的影响，以及如何做得更好，在体验式学习的循环中提升领导力 “高绩效团队”课程中的角色设计让您身不由己地参与, 高难度的任务让您的体力和脑力充分接受挑战, 任务的神秘和环环相扣使您对课程充满兴趣, 竞争机制使您一刻不能怠慢, 追求卓越.不断成功的体验激励使您渴望下一个成功, 任务的失败和挫折引发您深刻的感悟。

高绩效团队课程采用一贯的“体验式学习法”，以您为中心，以活动为道具，让您在“做中学”。团队建设的理论和工具由富有团队建设经验的培训师在恰当的时机引入，最终, 您拥有能力，更充满自信，来建立您的高效团队。

3．课程目标：

*公司新晋升了部门领导，希望他们尽快进入领导角色，带领团队取得优良的工作业绩。

*提高管理队伍解决复杂问题的能力、管理技巧和领导才能。

*各部门的管理者更有效的配合、协作，增强企业凝聚力，提高企业整体的运作效率和市场竞争力。

*部门管理者、一线管理人员已经取得较好的工作业绩，希望能得到一种奖励性的，又对今后工作有

帮助的学习机会。

4．培训科目名称：

精英团队之《取经四人组》等——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

信任背摔、荆棘排雷、战俘营

七、有效沟通训练课程

1．课程对象：

公司全员或组织诊断表明在沟通方面有明显障碍的组织 2．课程简介：

沟通是团队运作的基本保障，团队中出现的各种问题有50%以上是因为沟通障碍所致。本课程从沟通的六大要素入手，建立学员的沟通意识，培养良好的沟通习惯；揭示沟通中可能发生的障碍；使学员掌握常用的沟通技巧。

3．课程目标：

*沟通的重要性与技巧性

*有效的沟通和无效的沟通的区别 *有效沟通的延伸

4．培训科目名称：

《从“亮剑”看成功团队》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

盲人筑巢、有轨电车、筑塔

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八、企业文化植入课程

1．课程对象：

公司全员 2．课程简介：

如何使员工对企业文化有正确地认识并顺利融入，该企业内部共有并推崇的一套价值观和逻辑准则需要全体员工的理解和执行。需要企业高层的配合设计完成适用本企业的企业文化融入课程。

3．课程目标：

*理解企业的真正涵义

*企业文化是一种沉淀和积累

*什么是企业目标、企业愿景、企业核心价值观 *是企业人创造了企业文化

4．培训科目名称：

《企业文化365》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

迷失丛林、珠行万里、紧急救助

九、营销团队激励课程

1．课程对象：

企业营销团队 2．课程简介：

针对营销人员的特点和工作特性，发展他们的自信、应对压力、处理复杂问题、竞争能力、应变等方面的素质。激励士气并有效提升营销团队战斗力。

3．课程目标：

*营销团队整合营销的潜能开发 *运用开拓性思维方式 *随时保持冷静清醒的头脑

4．培训科目名称：

《不要坐在盒子里思考之创新的盒子》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

疯狂市场、终极任务、啤酒游戏

十、拓展客户关系课程【把你的客户变成你团队的一员】

1．课程对象：

供应商、代理商及客户合作伙伴 2．课程简介：

进入新世纪以来，商业竞争越来越表现为立体的综合竞争，企业要想在竞争中获胜，仅靠提高内部的生产效率已经远远不够了。

您需要更贴近您的客户。

如果您和客户的沟通能象内部沟通一样和谐、通畅，那么还有什么可以担忧的呢？

一直以来，管理者们都明确的意识到最重要的20%的客户为企业带来80%的利润，所以，一时间泥沙俱下，竞争者们开展了各种形式的客户关系维护手法。

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如何才能脱颖而出，让您的客户更了解您，同时能通过亲身经历真正的融入您的团队？

您的客户、供应商、经销商、代理商是否象您内部的员工一样为了一个共同的商业目标共同努力？是否能更恰当的主动沟通、合作？是否能充分认同您的价值观、企业文化？

够了, 现在您更需要的是如何才能做到!

“把客户变成你的团队一员”, 这个崭新的思路让客户直接置身于你的团队中, 与您的团队无缝隙地融合。

最终，您赢得了最宝贵的资产——客户！

3．课程目标：

⑴建立客户与供应商、代理商、客户合作伙伴的血脉关系和依存关系；

⑵明确共同目标、重视长远与共同利益、形成荣辱与共，同呼吸共命运意识。

4．培训科目名称：

《客户关系管理》

5．部分培训项目：

相互支撑、风雨同路、共赴前程

十一、危机管理训练课程

1．课程对象：

全体管理人员 2．课程简介：

通过大型情景模拟项目，使学员亲身体验到面临危机的反应和有效处理危机的要点，给企业一个无风险的危机应对模拟演习。由此测试并改善企业内部的危机意识和危机处理能力。

3．课程目标：

*企业的公共关系危机

*企业的信任危机 *企业品牌危机

*企业危机管理的七大步骤 *危机中的有效沟通

4．培训科目名称：

《自私自负自信自强》等——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

信任背摔、牧羊、盲人方阵

十二、成功心理素质课程

1．课程对象：

员工、管理者、技术人员 2．课程简介：

成功心理训练可协助企业提升员工核心价值，有效地拓展企业人员潜能，以及提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严得人格。激发出团队成员更高昂的工作热情和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力，更富光荣感。

3．课程目标：

*开发自身潜在能量 *提升自我心理素质

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*激发工作热情和原动力 *磨练坚韧的意志品质 *挑战自我心理极限 *发现并克服心理障碍

4．培训科目名称：

《海阔凭鱼跃之万类霜天竞自由》等——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

空中断桥、高空抓杠、极速滑索

十三、军事体验训练课程

1．课程对象：

企业各阶层员工 2．课程简介：

通过军旅生活体验，让每一位学员深刻理解仅靠掌握专业技能、做好本职工作并不足以保证一个组织迈向成功。诸多非智力因素，如员工的态度和观念，职业操行，对企业文化和目标的高度认同，团队合作精神及适应市场和环境转变的能力等，同样是一个出色团队不可缺少的要素。在“黄埔军校”这块神圣的土地上，透过强化培训，深入挖掘个人与团队的潜力，提升综合竞争力，在今后的岗位上得以更自信、更主动、更积极地投入工作，从而达到全面提升组织生产力的终极目标。

3．课程目标：

*领导力与管理能力；

*人力资源分配与激励；

*团队合作精神；

*时间管理与安全意识；

*市场意识。

4．培训科目名称：

《钢铁是怎样炼成的》、《西点的历练》、《王牌伏龙芝》等——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

十字障碍跑、野炊比赛、战地救护

十四、定向拓展训练课程

1．课程对象：

企业各阶层员工 2．课程简介：

定向拓展是在定向运动的基础上融合一系列的户外拓展培训项目，而形成的一种全新的户外体验式培训方式。定向拓展是定向运动与拓展训练的完美结合，最终来达到挑战自我、熔炼团队的目的。

基于定向运动所需要的参与者之间的团结协作和互相配合的精神，福肯依靠自己在企业体验式培训领域的丰富实践经验，将定向运动的特点和拓展培训的功能性相互结合，在国内较早倡导由场地拓展向定向拓展过渡的概念并付诸于实践，由此成为了一种时尚全新的户外体验式培训——团队流定向拓展。

福肯通过为企业团队度身定制定向拓展的活动方案，用来训练和培养员工之间的团结协作的能力。通过参与，可增强企业内部员工之间的凝聚力，使得日后在工作中彼此之间有更好的默契感，从而增加工作效率，达到团队建设的目的。

福肯充分利用各种自然环境，通过以团队定向活动作为主线，设计创意独特并富有挑战性的一系列华天机构地址[ADD]：天津市卫津路新都大厦D座1506室邮编：300073

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户外培训活动，让团队经历一系列考验，让学员真正参与到活动场景中去，让学员在实际体验中领悟，对自己和队友重新认识以达到提高个体素质和锤炼团队精神的目的，最终促使团队内部相互沟通协作，提高企业凝聚力，并激发个人潜能，培养队员创新意识、应变和学习的能力。

3．课程目标：

企业定向拓展目标：

*了解个人的优势与弱项，在今后的工作特别是在团队中保持正面和积极的心态。

*了解有效团队的特征和团队成员的作用，增强迎接挑战的能力；

*充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现；

*掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧；

*获得一段团队生活的愉快经历。

参训者个人目标：

*自信、负责，人生目标明确

*思维活跃，创新欲望强烈

*情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐

*果断、主动、坚毅、自制力强

*行动敏捷，动作灵巧

*身心健康,机能健全

*团结合作，集体感强

*助人为乐，关爱生命和自然

4．培训科目名称：

团队建设定向拓展、领导力才能定向拓展、合作伙伴间关系定向拓展、季、年会定向拓展

5．部分培训项目：

闯关寻宝、按图索骥、神秘藏宝图

十五、野战拓展训练课程【在与自然的互动中释放你的潜能】

1．课程对象：

企业和组织中的所有员工 2．课程简介：

在企业中，尤其是成熟发展阶段，常常会出现这样的现象：当新人成为了“老人”，固定的岗位做了很多年，工作内容已不再陌生，工作热情开始降温；或者是长时间满负荷工作，缺少充足的休闲娱乐,整日萎靡不振，工作效率直线下滑……

虽然每年都有带薪的年假，但常会因工作繁忙而无法休假，或是跟随旅游团感受旅途的劳顿，更有甚者足不出户补足睡眠……

“如何在企业经历了稳定发展后重新点燃员工的工作热情，提高工作满意度?”

“如何帮助疲倦的员工缓解压力，增强整体作战力？”

福肯咨询机构经过多年与众多知名企业成功进行野外培训的合作经验，凭借着一支具有丰富野外活动经验的教练队伍，把体验式培训与户外活动相结合，将这一独特培训方式向更广阔的范畴推进。

3．课程目标：

*释放工作压力、调节心理平衡；

*体验返璞归真、锻炼坚强意志； *积累共同经历、增进彼此了解； *焕发工作热情、提升竞争能力；

4．培训科目名称：

华天机构地址[ADD]：天津市卫津路新都大厦D座1506室邮编：300073

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《生存者的游戏》——独占课程

5．部分培训项目：

警戒24小时、爱尔纳突击、1492在行动

十六、大学生素质拓展课程

1．课程对象：

大、中专院校学生 2．课程简介：

大学生素质拓展训练课程的理念想法及教学方式是融合美国探索体验教育(project adventure)、美国柯内尔自然体验教(Nature Awareness)、英国外展学校(outward bound school)融合而来，福肯素质拓展中心也要让中国的大学生们也能如欧美的大学生一样藉由体验式课程与团体互动中学习及经验。

3．课程目标：

*参与：运用场地拓展项目、定向拓展运动、团队互动等活动让大学生参与面对各种挑战及困难的过程 *整合：在专业老师的引导下，同学们透过团队讨论、凝聚共识、凝定计划、互助合作接受挑战

*反思：在专业老师引导下，同学们从活动中分享体验，或用语言、文字、图画、物品来表达述说感受

4．培训科目名称：

《大学生素质拓展训练》——阶段性公益型课程

5．部分培训项目：

合力过桥、蚂蚁翻叶、运送核废料

十七、亲子拓展训练课程

1．课程对象：

4～12岁的孩子及父母，监护人，亲戚或看护者，希望与孩子共渡一个难忘的周末，加强与孩子亲友间的情感交流。

2．课程简介：

本课程提供一段宝贵美好的时光，让家庭成员可以分享一段难忘而又富挑战性的经历，加深彼此的了解，并与其它家庭组员一起分享经历，建立新友谊。

亲子互动成长验营——平常生活中不知如何跟孩子相互沟通，了解孩子想法及传达自己的看法，是你目前的感受吗！

当你想要告诉孩子我们想法时又得不到认同及正面的响应，往往因此暂停沟通甚至彼此仇视，这是你所要的吗！活动是采取体验方式，感受我们平常与孩子是如何沟通，有沟但却没通，是否只是单方的要求而常常忽略孩子的想法。课程是，让家庭成员实际体验家中现况如何？学习彼此合作达成共识，及那里需加强？建立良好互动模式与增近家庭合作，让父母及孩子学习沟通、相处及相互信任的方式及技巧。

3．课程目标：

*学习和孩子，亲友坦诚相处，增进了解

*改善沟通及人际交往技巧

*培养更深厚的感情，加强彼此信任和尊重

*彼此分享和共渡一个富有意义的周末旅程，享受富趣味性而又多姿多釆的户外活动

4．培训科目名称：

《和孩子一起成长》

5．部分培训项目：

华天机构地址[ADD]：天津市卫津路新都大厦D座1506室邮编：300073

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导弹部队、空投勇士、桂河大桥

十八、企业员工家庭日课程

1．课程对象：

企业员工及其家属成员 2．课程简介：

繁忙的工作与紧张的日程安排是否让您失去了许多和家人团聚的机会？孩子日渐成长而与您的沟通是否越来越少？您是否想让您和您的家人共享工作的成就和艰辛，让企业融入家庭。在员工家庭日中我们为您设计了利用宝贵的假日与家人共享自然、亲情互动的美好时光。一草一木都是自然教育的良好材料，每个游戏都是相互沟通的美妙载体。在美好的休闲时光中，让家人了解公司，让企业走进家庭。激励员工、稳定公司团队，体现公司独特的文化。

3．课程目标：

*相互信任，亲密协作，共度难关——有一段路共同走过 *认识自我，挑战自我，改变习惯——活动伴孩子成长

*团队融合，欢乐体验，愉快收获——快乐伴随我们每一天 *换位思考，触发感动——原来我们都非常关心彼此

4．培训科目名称：

《家一家人幸福的家》——特长课程

5．部分培训项目：

趣味拍卖、感恩的心、爱之寄语

十九、青年团员励志课程

1．课程对象：

各企事业机关单位党、团支部成员 2．课程简介：

青年同志要坚定理想信念，在服务祖国和群众中实现自己的人生价值；要树立锐意创新、不进则退的进取意识，勤奋刻苦学习，提高业务水平；注重锤炼品德，努力成长为具有丰富实践经验、勤奋敬业、素质优良的企业骨干或事业机关优秀干部。

3．课程目标：

*角色认知，人生体验 *与时俱进，锐意进取 *端正态度，积极奋斗 *优良品质，刻苦耐劳

4．培训科目名称：

《一封红色家书》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

勇于承担、信任背摔、胜利墙

二十、青少年潜能开发课程

1．课程对象：

10～18岁的青少年

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2．课程简介：

对孩子们来说，全然的相信与尊重是种鼓励，而透过体验式的探索与学习，更加深孩子自信的建立，学会克服阻碍、困难，还能向着目标勇往直前。也因此，我们创造体验式的课程，相信孩子在尊重与鼓励的对待，以及团队互助与合作的教学模式中，孩子们能建构他们与生俱来的自信、勇气、创造力与学习尊重自然与生命。从活动过程中，让孩子从实践中学习培养积极的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动。并让孩子离开家庭独立生活，学习自己面对环境改变及挑战，学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉。

3．课程目标：

*相互信任，亲密协作，共度难关——有一段路共同走过 *认识自我，挑战自我，改变习惯——活动伴随孩子成长 *团队融合，欢乐体验，愉快收获——快乐伴随我们每一天 *换位思考，触发感动，学会感恩——原来我们都非常关心彼此

4．培训科目名称：

《成长的烦恼》

5．部分培训项目：

“破冰”、雷阵、电网、团队游戏

廿

一、体验自然休闲课程

1．课程对象：

所有热爱大自然和有生活情趣的人群 2．课程简介：

在层峦叠嶂的崇山峻岭，山河大川等自然环境中锻炼队员的身心素质，磨炼坚韧的意志，陶冶高尚的情操以增强团队成员的宽容度和责任心；

3．课程目标：

*在群体配合下，共同接受考验、面对挑战、溶炼团队； *培养团队共担风险、共享成功的集体情商；

*在自然环境中，增进团队成员的相互认识和理解； *锻炼在困难情况下协作和解决问题的能力；

*在回归大自然中，改善相互关系，提高认同度和归属感。

4．培训科目名称：

《零距离接触大自然》

5．部分培训项目：

闯关寻宝、小蜜蜂、解开DNA

廿

二、魔鬼全能训练课程

1．课程对象：

中国企业高级管理人员，在华外资高级管理人员 2．课程简介：

魔鬼训练（或魔鬼培训）是风靡西方的一种培训经理人的重要形式和内容。近年来，这种培训在我国也开始出现。魔鬼训练除了培训方式与传统的教育方式迥异以外，在内容上表现为超常规、超强度，训练的目的在于尽量挖掘人的潜能（智力的、体力的和意志力的）。

3．课程目标：

华天机构地址[ADD]：天津市卫津路新都大厦D座1506室邮编：300073

电话[TEL]：86-22-27776216 传真[FAX]：86-22-27776216 Email：huatianhr@126.com

*素质训练（包括心理素质，压力承受能力，坚强的意志，忍耐力）

*工作狂训练（团队合作能力，共同的价值观，沟通与角色认知，快速进入工作状态完成任务，突破心理障碍）

*创造力训练（好奇心，创意和开放的思想，对问题的敏感性，自信果断，随时保持冷静清醒的头脑）*反应能力（效率与执行力）*创新与沟通能力

*综合领导力训练（生涯技能，老板素质，管理素质，营销能力，判断能力，沟通能力，团队塑造能力，开拓性思维与创意能力，领袖气质与形象）

4．培训科目名称：

《没有任何借口》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

头脑风暴、无中生有、我是谁

廿

三、极限运动体验课程

1．课程对象：

户外运动的热衷爱好者 2．课程简介：

极限运动是指人类在与自然的融合过程中，借助于现代高科技手段，最大限度地发挥自我身心潜能，向自身挑战的娱乐体育运动。它除了追求竞技体育超越自我身理极限“更高、更快、更强”的精神外，更强调参与和勇敢精神，追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感，同时，它还体现了人类返璞归真、回归自然、保护环境的美好愿望，因此已被世界各国誉为“未来体育运动”。极限运动的项目许多都是近几十年刚诞生的、方兴未艾的体育项目，根据季节可分为夏季和冬季两大类，运动领域涉及“海、陆、空”多维空间。夏季极限运动主要比赛和表演项目有：难度攀岩、速度攀岩、空中滑板、高山滑翔、滑水、激流皮划艇、摩托艇、冲浪、水上摩托、蹦极跳、滑板（轮滑、小轮车）的U 台跳跃赛和街区障碍赛等运动项目。由于极限运动有其“融入自然（自然、环境、生态、健康）、挑战自我（积极、勇敢、愉悦、刺激）”的“天人合一”的特性，使得极限运动在欧美各国的风靡程度简直可以用疯狂、魔力来形容。

3．课程目标：

*素质训练（包括心理素质，压力承受能力，坚强的意志，忍耐力）

*创造力训练（好奇心，创意和开放的思想，对问题的敏感性，自信果断，随时保持冷静清醒的头脑）*反应能力（效率与执行力）

4．培训科目名称：

《会思考的勇敢者》——独立研发、专利课程

5．部分培训项目：

攀岩、溪降、坝降

廿

四、探险活动封闭课程

1．课程对象：

户外探险运动的狂热推崇者 2．课程简介：

超常人的体力、耐力、良好的心理素质、基本的野外生存经验，具备这些条件的人如果又想寻求刺激的话，请加入探险活动封闭训练课程。除了和大本营的单线联络外，你一切都要靠自己和你的同伴了！