检测仪表复习总结

检测仪表复习总结（精选8篇）

检测仪表复习总结 第1篇

模快 八

Unit Three

一、单词

1. talented adj. 有才能的，有才华的

2. architecture n. 建筑;建筑学

3. photographer n. 摄影师，摄影家

4. geometric adj. 几何的，几何学的

5. masterpiece n. 杰作

6. calculate vt.&vi. 计算

7. astronomy n. 天文学

8. range vi.(在一定范围幅度内)变动

9. float vi.&vt. (使)漂浮

10. disgusting adj. 令人厌恶的

11. stick vt. 粘住，粘贴

12. weep vi. 哭泣，流泪

13. height n. 高处，高地;高度;身高

14. experiment vi. 实验，试验

15. scholarship n. 奖学金

16. abstract adj. 抽象的

17. artwork n. 艺术作品，美术作品

18. rainbow n. 彩虹

19. starry adj. 布满星星的

20. studio n. 画室;录音棚;

21. distribute vt. 传播，散布，发行

22. fee n. 费，费用，酬金

23. negotiate vi. 谈判，洽谈，协商

vt. 通过谈判达成(或解决)，谈成

24. adore vt. 喜爱;崇拜;爱慕

25. subjective adj. 主观的

26. apptite n. 爱好，欲望;食欲，胃口

27. fisherman n. 渔民，渔夫

28. artistic adj. 艺术的

29. assistance n. 协助，援助

30. framework n. 框架，构架，结构

31. abandon vt. 放弃，丢弃;遗弃

32. scratch n., vt.&vi. 抓，挠，刮，擦

33. ankle n. 踝;踝关节

34. watercolor n. 水彩画

35. reservation n. 预定，预约;保留

36. dormitory n. 宿舍

37. canal n. 沟渠;运河

38. bargain n. 便宜货;划算的买卖

vi. 讨价还价，讲价;讲条件，谈判

39. gallery n. 美术馆，画廊

40. slice n. 薄片，切片

41. chef n. 厨师

42. cube n. 小方块;立方体

二、短语

1. be amazed at sth. 对……感到惊讶

be amazed to do sth. 惊讶地做某事

be amazed that-clause 惊讶地……

2. more than 不仅仅是;非常

3. calculate the cost of 计算……的费用

4. share sth. with / between / among

在……之间共同分享……

share one’s opinion

和某人具有同样的观点

5. range from …to…从……到……

range between…from…

在……和……之间

range over 超过

out of range 超出……的范围

6. weep about 为……而哭泣

weep over / for 因……而哭

weep for 哭着想要……

weep oneself to sleep哭着哭着睡着了

7. on the / one’s way to (doing) sth. 在去

某地的路上;即将来到，接近

8. distribute sth. to / among 把某物分发

给……

9. negotiate with sb. about sth. 和某人就

某事进行协商

the negotiating table 谈判桌

10. have an appetite for 喜爱，渴望

lose appetite for 失去……的兴趣 /爱好

11. with the assistance of 在……的帮助

下

12. abandon sth. 放弃某物

an abandoned baby一个被遗弃的婴儿

abandon oneself to sth. 听任 (感情泛

滥)，陷入，沉溺于

Abandon…to…

不得已而放弃, 舍弃……(给某人)

13. start from scratch

从头开始，白手起家

14. be mixed with 用……混合

15. the secret to sth. 某物的秘诀

16. in addition 另外，加之

17. make a reservation 预定，预约

18. be admitted to 获准进入……，

被……录取

19. folk customs 民间风俗

20. after graduation 在毕业之后

graduate from… 从……毕业

21. be made out of 由……制成,

用……制成

22. serve as 担任 (某职)，

起……的作用, 权当

23. cut up 切割开来，切碎

24. stick a stamp on the envelope 把一枚

邮票贴在信封上

stick to 坚持

25. dip into 把……伸进;浏览, 翻阅

26. cut out 裁剪了;切掉

27. have a go (at) 试一试做某事

三、句子理解

1. I was amazed to learn that Picasso produced more than 20,000 pieces of art and that he wasn’t just a painter.

2. This painting is so valuable that it is difficult to calaulate what its price would be if the museum wanted to sell it.

3. Besides the works of da Vinci, the Louvre Museum has more than 6,000 other European paintings, ranging from the 13th to the 19th century.

4. Hardly had we left the dormitory the next morning when we realized we forgot our map in the room.

5. It was while at the New York School of Art that he exprimented with different materials such as cloth and plastic in his paintings.

6. There are many other things that you can use to make unusual pictures, so why not have a go at some of the ideas above and then try out some ideas of your own?

语法

倒装句

1.完全倒装

将全部谓语动词放在主语之前的倒装称为完全倒装。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。

1) 在here, there引导的句子中，谓语是be, exist等表示状态的不及物动词。

2) 在语气词here, there开头的句子里，谓语动词是come, go等。如果主语是人称代词，则不用倒装。

3)副词now, then, thus引导的句子里，谓语是come, follow, begin, end, be等

4)在in, out, down, up, over, away, off, back等表示方向的副词做状语置于句首，谓语动词是come, go, rush, run等不及物动词的句子里。如果主语是人称代词，则不用倒装。

5)在地点状语提前，谓语是be, stand, sit, lie等动词的句子里。

6)在分词 / 形容词 + be + 主语……的句子里。

7)为了保持平衡，或为了强调表语或状语，或使上下文紧密衔接时，要倒装。

2.部分倒装

部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。

1)so / neither / nor防于句首，表示前面所说的肯定 / 否定的一种情况也适合另外一个人或物，其结构是：so / neither / nor + be(助动词或情态动词)+ 主语。

注意：如果前面所提及到的两种或两种以上情况也适合于另外一个人或物，则要用句型It is the same with…或So it is with…。

2)当not, never, hardly, scarcely, little, seldom, in no time, not only…but also…, not …until…, hardly…when…, no sooner…than…, in no way等具有否定意义或半否定的副词或短语放在句首时，主句要用部分倒装。

3)当only修饰状语或状语从句放在句首时，主句要用部分倒装。

注意：当only修饰状语从句放在句首时，一定要将主句中的主谓语采取部分倒装的形式，与从句中的主谓语的语序没有任何关系，即从句中的主谓语仍然采用陈述语序。

4)在so / such…that…结构中，或so / such与所修饰的词一起位于句首加强语气时，用部分倒装

5)在以often, always, once, many a time, now and then, every other day, 以及then等做状语的词位于句首时，也要用部分倒装。

6)在虚拟语气条件句中，从句谓语动词有were, had, should等词，可将if 省略，把 were, had, should 移到主语之前，采取部分倒装。

7)当as / though引导让步状语从句时，可以把从句中的表语、状语甚至动词原形提到as / though之前进行倒装。

注意：

1)倒装之后从句中的主谓语仍然保持陈述语序。如：

Poor as he was, he was honest.

2)如果表语是名词或形容词或副词的最高级，则名词之前不能加冠词，最高级之前不能加the。如：

Child as he is, he knows a lot.

Oldest as he is, he doesn’t do well in studies.

3)将这一类的倒装句改成陈述句，不能用as引导，而只能用though / although引导。

4)在某些表示祝愿的句型中：

May you all be happy.

检测仪表复习总结 第2篇

第一章

测量的基本概念：静态量、动态量、测量过程、直接测量、间接测量、测量系统

测量元件、量程、精度、灵敏度

误差的基本知识：误差分类、系统误差、过失误差、随机误差

误差的基础理论：随机误差分布的性质、间接测量中的误差分析：一次测量时，间接测量误差的计算

习题：1、2、5、7

第二章

测温原理及温标：温度、ITS-90 简介

热电偶技术：热电偶、热电势、热电势的组成、温差电势、接触电势、热电偶三条基本定律的内容及应用、补偿导线法、热电极材料的要求

热电阻测温技术：热电阻、电阻温度计、热电阻材料的要求、半导体温度计、铂电阻（Rt、R0的含义）、铜电阻（式2-19Rt = R0(1+αt)，α0的含义）

温度计的选择安装标定：温度计的安装及方法、温度计标定的方法

习提：

4、7

第三章

压力的基本概念：全压力、总压力、动压力、静压力、压力的分类、流体静压测量的原理、流体总压测量的原理、压力探针的误差分析（有哪些）

稳态压力指示仪表（原理特性）：液柱式压力计、弹性式压力计（弹簧管压力计、膜片式压

力计、膜盒式压力计、波纹管压力计）

动态压力测量：应变式压力传感器的原理、压电式压力传感器的原理、电感式压力传感器的原理、电容式压力传感器的原理、压磁式压力传感器的原理、霍尔效应压力传感器的原理。

真空测量：真空的概念

习题：1、2、3、4

第四章

流速的概念

速度探针有哪些型式，说明其原理或使用范围

激光有哪些特点？简述激光多普勒测速仪的工作原理

节流压差式流量计、速度式流量计（涡街流量计）

习提：1、2、4

第五章

电阻式低温液面计的工作原理及分类

简述连续式液面计传感器的使用方法

超导式低温液面计的工作原理

电容式低温液面计的工作原理

电感式低温液面计的工作原理

差压式水位计的工作原理

中考语文复习检测题 第3篇

1.阅读下面文字, 给加点的字注音, 根据拼音写出汉字。 (2分)

滴水滩瀑布集高、大、多、美、奇于一身, 总高度和个体都是黄果树瀑布群之首。这里两山对峙 ( ) , 东为大坡顶, 西为关索岭, 中间是深达700米的霸陵河峡谷, 瀑布雄伟pángbó______地挂在关索岭大山上。站在大坡顶遥望整个瀑布, 宛若身着白色衣裙的天仙, 仪态万方地在万顷 ( ) 冷绿中露出身zī ( ) 。

2.在下面句子中的括号内填写关联词, 最恰当的一项是 ( ) (3分)

掌柜是一副凶脸孔, 主顾也没有好声气, 教人活泼不得; ( ) 孔乙己到店, ( ) 可以笑几声, ( ) 至今还记得。

A.只要 就 而且 B.因为 所以 因此

C.只有 才 所以 D.如果 就 所以

3.在下面短文中横线上填写词语, 最恰当的一项是 ( ) (3分)

2006年4月, 胡锦涛主席访问美国, 向全世界传达了这样一种信息:国际______、国内______、两岸______是中国当前所要努力的方向, 中国将按照自己的步伐、发展目标与需要, 来进行有计划的改革。

A.和平 和谐 和解 B.和平 和谐 和气

C.和平 和气 和解 D.和解 和气 和谐

4.根据提示, 默写名言名句。 (6分)

(1) 王维在《使至塞上》中, 以传神的笔墨, 刻画意境雄浑, 视野开阔的塞外风光的诗句是:______, ______ 。

(2) 《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:______ 。

(3) 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是:______。

5.下面句子有两处语病, 请用横线在原文上划出, 然后在句后的横线上改正。 (4分)

在国务院公布的非物质文化遗产我国国家级第一批名录, 贵州省共有包括苗族古歌、水书习俗、侗族大歌、安顺地戏、花灯戏、丹寨苗族蜡染技艺、仡佬毛龙节等在内的31个地方传统戏曲项目入选。 (1) ______ (2) ______。

6.将下面三个词语, 扩写成一段话, 要求用上比喻修辞手法。 (不得少于40字) (4分)

情景: 凝冻 温暖

扩写:______

7.从下面公告中提取信息, 将公告的标题补充完整 (补写的内容不能超过16个字) 。 (4分)

贵州省环境保护局

关于 ______的公告

为了加强贵州省电磁辐射环境的监督管理, 保障公众身体健康, 促进社会和谐发展, 公告如下。

根据《建设项目环境保护管理条例》 (国务院第253号令) 、《电磁辐射环境保护管理办法》 (国家环保总局第18号令) , 凡我省广电系统、通讯系统、铁路系统、电力系统和其他使用电磁辐射设备 (设施) 的单位, 本公告发布前未办理环保审批手续的必须于公告发布之日起到2007年12月31日前到我局办理环保审批手续。逾期不办理环保审批手续的, 将依据环境保护相关法律、法规进行处罚。

特此公告

贵州省环境保护局

2007年9月4日

8.“万事俱备, 只欠东风”是根据《三国演义》“赤壁之战”中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。请再写出两个源于《三国演义》的成语, 并写出相应的人物及故事。 (4分)

成语:______;人物及故事:______

成语:______;人物及故事: ______

二、阅读 (共53分)

(一) 古诗文阅读 (共20分)

阅读曹操的《观沧海》, 按要求回答9——10题。

东临碣石, 以观沧海。水何澹澹, 山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行, 若出其中;星汉灿烂, 若出其里。幸甚至哉, 歌以咏志。

9.前三行诗句描写沧海景象, 有动有静, 如“______”写的是动景, “ ______”写的是静景, 全诗虚实结合, 展示了大海 ______ 的景象。 (3分)

10.后两行诗句中的“若”字用得好, 请结合诗歌所表现的作者的思想感情, 说说好在哪里。 (2分)

答:______ (2分)

阅读《曹刿论战》, 完成11——14题。

十年春, 齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之, 又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙, 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安, 弗敢专也, 必以分人。”对曰:“小惠未徧, 民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛, 弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚, 神弗福也。”公曰:“小大之狱, 虽不能察, 必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙, 登轼而望之, 曰:“可矣”。遂逐齐师。

既克, 公问其故。对曰:“夫战, 勇气也。一鼓作气, 再而衰, 三而竭。彼竭我盈, 故克之。夫大国, 难测也, 惧有伏焉。吾视其辙乱, 望其旗靡, 故逐之。”

11.下列加点字意思和用法都相同的一项是 ( ) (3分)

A.牺牲玉帛 为国牺牲

B.故克之 故天时不如地利

C.齐师伐我 伐竹取道, 下见小潭

D.何以战 我以日始出时去人近

12.根据选文内容, 按要求填空。 (4分)

(1) 曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“______” (限四字) 。

(2) 曹刿的“远谋”体现两个方面, 从政治方面看, 体现在:______ ;从军事方面看, 体现在:______。

13.用现代汉语翻译下列句子。 (6分)

①小大之狱, 虽不能察, 必以情。

译:______

②一鼓作气, 再而衰, 三而竭。

译:______

14.“一鼓作气”是人们耳熟能详的成语, 但常有人把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。请联系选文内容, 分析写错的原因。 (2分)

答:我认为写错的原因主要是 ______

(二) 现代文阅读 (共33分)

阅读季羡林的《黎明前的北京》, 按要求完成15—18题。

①前后加起来, 我在北京已经住了四十多年, 算是一个老北京了。北京的名胜古迹, 北京的妙处, 我应该说是了解的;其他老北京当然也了解;但是有一点, 我相信绝大多数的老北京并不了解, 这就是黎明时分以前的北京。

②多少年来, 我养成了一个习惯:每天早晨四点在黎明以前起床工作。我不出去跑步或散步, 而是一下床就干活儿。因此我对黎明前的北京的了解是在屋子里感觉到的。我从前在什么报上读过一篇文章, 讲黎明时分天安门广场上的清洁工人。那情景必然是非常动人的, 可惜我从来未能见到, 只是心向往之而已。

③四十年前, 我住在城里的明朝曾经是特务机关的东厂里面。几座深深的大院子, 在最里面三个院子里只住着我一个人。朋友们都说这地方阴森可怕, 晚上很少有人敢来找我, 我则怡然自得。每当夏夜, 我起床以后, 立刻就闻到院子里那些高大的马缨花树散发出来的阵阵幽香, 这些香气破窗而入, 我于此时神清气爽, 乐不可支, 连手中那一支笨拙的笔也仿佛生了花。

④几年以后, 我搬到西郊来住, 照例四点起床, 坐在窗前工作。白天透过窗子能看到北京展览馆那金光闪闪的高塔的尖顶, 此时当然看不到了。但是, 我知道, 即使我看不见它, 它仍然在那里挺然耸入天空, 仿佛想带给人以希望, 以上进的劲头。我仍然乐不可支, 心也仿佛飞上了天空。

⑤过了十年, 我又搬家了。这新居既没有马缨花, 也看不到金色的塔顶。但是门前却有一片清碧的荷塘。刚搬来的几年, 池塘里还有荷花。夏天早晨四点已经算是黎明时分, 在薄暗中透过窗子可以看到接天莲叶, 而荷花的香气也幽然袭来, 我顾而乐之, 大有超出马缨花和金色塔尖之上的意味了。

⑥难道我欣赏黎明前的北京仅仅由于上述的原因吗?不是的。三十几年以来, 我成了一个“开会迷”。说老实话, 积三十年之经验, 我真有点害怕开会了。在白天, 一整天说不定什么时候就会接到开会的通知。说一句过火的话, 我简直是提心吊胆, 心里不得安宁。即使不开会, 这种惴惴不安的心情总摆脱不掉。只有在黎明以前, 根据我的经验, 没有哪里会来找你开会的。因此, 我起床往桌子旁边一坐, 仿佛有什么近似条件反射的东西立刻就起了作用。我心里安安静静, 一下子进入角色, 拿起笔来, “文思” (如果这也算是文思的话) 如泉水喷涌, 记忆力也像刚磨过的刀子, 锐不可当。此时, 我真是乐不可支, 如果给我机会的话, 我简直想手舞足蹈了。

⑦因此, 我爱北京, 特别爱黎明前的北京。

选自《季羡林散文选》

15.解释加点字在文中的意思。 (4分)

(1) 朋友们都说这地方阴森可怕, 晚上很少有人敢来找我, 我则怡然自得。

怡然自得:______

(2) 即使不开会, 这种惴惴不安的心情总摆脱不掉。

惴惴不安:______

16.作者的“黎明”, 都是“在屋子里感觉到的”。相同的黎明, 有着不同的美。请根据文章内容, 按要求回答问题: (6分)

(1) 四十年前, 在曾经是东厂的大院中, 黎明美在:______。 (2) 住在西郊, 黎明的美在:______。 (3) 过了十年, 在新居, 黎明美在:______。

17.联系全文看, “我特别爱黎明前的北京”的原因是: (1) ______

(2) ______ (4分)

18.请举例说明:透过《黎明前的北京》, 可以看出作者的什么性格特征? (4分)

答:______

阅读下面文字, 按要求完成19——22题

最大的创新工程

——写在三峡大坝基本建成之际

①5月20日, 三峡大坝全线到顶, 达到了185米的设计高度, 标志三峡大坝基本建成。大坝很快就要接受高位蓄水的考验。

②三峡水利枢纽工程, 号称“全球一号水电工程”, 工程规模之大, 技术之复杂, 堪称世界之最。

③三峡工程形成的科技成果丰硕:14项国家科技进步奖, 200多项省部级科技进步奖, 700多项专利, 建立工程质量和技术标准100多项, 同时创造了100多项世界纪录。因此, 可以说, 三峡工程是最大的创新工程。

④三峡工程在国内率先将花岗岩破碎后用作混凝土人工骨料, 首次利用性能优良的I级粉煤灰作为混凝土掺和料, 投入数百万元研究混凝土配合比, 包括进一步改进高性能的外加剂, 使混凝土综合性能达到最优水平。经多家权威研究机构和总公司试验中心平行试验, 优选出的大体积混凝土配合比单位用水量仅90公斤/立方米左右, 达到世界先进水平。

⑤创新是手段, 发展是目的。

⑥三峡工程建设是众多学科的综合集成, 它涉及到水文、气象、地质、水工、泥沙、航运、生态环境、金属结构与机电设备、电力系统以及综合国民经济评价等专业领域, 每一个专业领域又包含了众多学科。全国数以万计的科研人员为三峡工程贡献过聪明才智。大胆设想, 小心求证, 科学决策, 谨慎行事, 是三峡工程的特征。

⑦通过13年的建设, 三峡工程建设者创立的“零质量缺陷”、“零安全事故”的“双零”管理目标考核, “建管结合、无缝交接”的管理模式, 以及具有三峡工程特色的信息化管理系统等等, 都卓有成效。

⑧三峡工程左岸电站14台机组提前一年投产发电。截至今年3月31日, 这14台机组累计发电已超过1000亿千瓦时, 到5月20日止, 三峡电厂创造了连续安全运行912天的纪录;三峡的年通航运量是建坝前的3倍;三峡大坝提前2年发挥防洪效益;工程的总造价比预算节省了10%……

⑨三峡工程, 磅礴而丰富, 它的意义和内涵, 已经超出了一座大坝和水电站。

(选自《人民日报》2006年6月3日 有删改)

19.用一句话概括文章的主要内容。 (6分)

答:______

20.三峡工程有哪些特征? (引用原文回答。) (4分)

答:______

21.文章运用了列数字等说明方法。请举例说明其作用。 (3分)

答:______

22.请简要陈述你读了这篇报道后的感想。 (2分)

答:______

三、综合学习 (共7分)

23.学校开展“牵手文明、共建和谐”文明礼仪教育月活动, (1) 请你指出校园内的一种不文明现象, 并提出整改措施:

①不文明现象:______ (2分)

②整改措施:______ (3分)

(2) 为发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用, 班委会决定开一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人, 请写一段话作为班会的开场白。

答:______ (4分)

四、写 作 (60分)

24.以《我最喜欢》为题, 写一篇不少于600字的文章。

要求:先在横线把题目补充完整, 然后作文;文体不限。

题目:我最喜欢 ______

初三语文复习检测题参考答案

一、积累·运用

1.依次为: Zhì 磅礴 qīng 姿 2.C. 3.A

4. (1) 大漠孤烟直 长河落日圆 (2) 学而不思则罔 思而不学则怠 (3) 坐观垂钓者, 徒有羡鱼情

5. (1) 将“第一批”调到“我国”后面, 将“非物质文化遗产”调到“国家级”后面, 在“遗产名录”后加“中”;改后的句子为:“在国务院公布的我国第一批国家级非物质文化遗产名录中”。 (2) 删去“地方传统戏曲”

6. (略)

7.办理 (1分) 电磁辐射建设项目 (1分) 环保 (1) 审批手续 (1分) (意思对即可)

8.参考答案示例: (1) 三顾茅庐 刘备三请诸葛亮 (2) 身在曹营心在汉 徐庶人在曹营不设一谋 (答案不求同一, 合符题意即可)

二、阅 读

(一)

9. (1) 动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。辽阔壮美。 (动景静景各写一点即可, 每点1分;景象1分, 共3分)

10.有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景 (或主观感受) , 体现诗人的博大胸怀 (或一统天下的雄心壮志) 。 (意思对即可)

11.B 12. (1) 惧有伏焉 (2) 政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。军事方面:善于把握进攻和追击的时机 (或:适时出击, 适时追击) 。

13.①大大小小的案件, 即使不能件件都了解得清楚, 但一定要处理得合情合理。

②第一次击鼓能振作士兵们勇气, 第二次击鼓勇气减弱, 第三次击鼓时勇气已经消失了。

14 .出错的原因是不懂得这个成语的意思, “一鼓作气”的“鼓”, 是击一次鼓的意思, “作”是“振作”的意思, “股”或“足”都没有这些含义, 显然是不对的。

(二)

15. (1) 因为没有人打扰能安心写作而自得其乐 (2) 发愁担心害怕

16. (1) 起床就能闻到破窗而入的高大的马缨花发出的幽香 (2) 感觉到挺然耸入云天的展览馆的金光闪闪的塔尖给人的希望和上进的劲头 (3) 薄暗中透过窗子可以看到接天莲叶, 荷花的香气也幽然袭来

17. (1) 北京黎明的自然美 (2) 能让我安安静静的写作, 很快进入角色, “文思”如泉涌, 记忆力像刚磨过的刀子, 锐不可当。

18.例如: (1) 珍惜时间、勤奋。 要点:四十多年, 坚持早上4点起床, 一下地就干活, 因为早上无人打搅, 无事干扰, 心里安安静静, 工作效率高 (2) 朴实, 真实。文如其人, 文章写得实实在在, 写的都是真情实感的东西, 让人一看就明白, 感觉

亲切自然。 (开放性试题, 只要答出 (1) 即可。)

19. 已基本建成的三峡大坝工程是世界上最大的创新工程。

20. 大胆设想, 小心求证, 科学决策, 谨慎行事,

21.例如:段②的数字, 具体说明三峡工程是最大的创新工程;段⑧中的数字, 具体证明了创新成果的实际作用。

22.开放性试题, 答案不求同一, 符合题意即可;从创新、奋斗、科技进步等角度回答。

三、综合学习

23. (1) ①不文明现象, 例如:随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。

②加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传牌;实行操行评分奖惩制度等。 (要求:表述简明、连贯;措施切实可行。)

(2) 中国是一个有着五千年历史的文明古国, 中华民族素来是一个温文尔雅, 落落大方, 见义勇为, 谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌, 无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。让我们携起手来, 让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 (主题鲜明、突出;表述简明、连贯、得体;有说服力, 有号召性。内容不符合题意要求不给分。)

四、写 作

期末复习检测试题 第4篇

1. 在平面直角坐标系中，点（x－2，x）在第二象限，则x的取值范围是（）.

A. 0＜x＜2B. x＜2C. x＞0 D. x＞2

2. 直线y＝3x+3不经过（）.

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

3. 下列各命题中，是假命题的是（）.

A.两直线平行，同位角相等 B.同位角相等，两直线平行

C.相等的角是对顶角D.对顶角相等

4. 用两块全等的含有45°角的三角板可以拼成几个不同的平行四边形（）.

A.1个B.2个C.3个D.4个

5. 把分式方程-=1的两边同时乘以(x－2)，约去分母，得（）.

A.1－(1－x)＝1 B.1+(1－x)＝1C.1－(1－x)＝x－2D.1+(1－x)＝x－2

6. 双曲线y＝与直线y＝x+m有一交点为（3，a），则a+m＝（）.

A.1B.－2 C.－1D.3

7. 某校10名学生四月份参加西部环境保护实践活动的时间分别为：3，3，6，4，3，7，5，7，4，9（小时），这组数据的众数和中位数分别是（）.

A.3和4.5 B.9和7C.3和3D.3和5

8. 如图1，锐角三角形ABC中（AB＞AC），AH⊥BC，垂足为H，E、D、F分别是各边的中点，则四边形EDHF是（）.

A.梯形 B.等腰梯形C.直角梯形D.矩形

9. 从甲、乙两班分别任意抽10名学生进行英语口语测验，其测试成绩的方差是s甲2＝13.2，s乙2＝26.36，则（）.

A.甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐

B.乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐

C.甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐

D.以上都不对

10. 如图2是某人骑自行车的行駛路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数图象，下列说法错误的是（）.

A.从0时到3时，行驶了30千米

B.从1时到2时，停下休息

C.从0时到1时与从2时到3时，行驶的速度相同

D.从1时到2时在匀速前进

二、填空题（每题3分，共24分）

11. 5名同学目测同一本教科书的宽度时，产生的误差如下： 2，－2，－1，1，0(单位：cm)，则这组数据的极差是cm.

12. 基本作图有五种，分别是，，，，.

13. 化简+结果是.

14. 请写出命题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题：.

15. 将直线y＝3x+1沿y轴向上平移3个单位后，得到的直线的解析式为y＝.

16. 若点A（2，y1）、B（6，y2）在函数y＝的图象上，则y1y2（填“＜”或“＞”）.

17. 如图3，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BD为∠ABC的平分线，DE⊥AB于E，若AD＝3cm，CD＝2cm，则DE＝cm.

18. 如图4，在菱形ABCD中，∠B＝60°，点E，F分别从点B，D出发以同样的速度沿边BC，DC向点C运动．给出以下四个结论：①AE＝AF；②∠CEF＝∠CFE；③当点E，F分别为边BC，DC的中点时，△AEF是等边三角形；④当点E，F分别为边BC，DC的中点时，△AEF的面积最大.上述结论中正确的序号有.（把你认为正确的序号都填上）

三、解答题（19题6分，20题~25题8分，26题12分，共66分）

19. 先化简，再求值：÷(x+2-)，其中x＝.

20. 解方程：+＝0.

21. 已知一次函数y＝kx+3经过点（2，7）.（1）求k的值.（2）判断点（－2，1）是否在所给函数图象上.

22. 为了调查小学二年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间，在该班随机抽查了8名学生，他们每天完成作业所需时间分别为：60，55，75，55，55，43，65，40（单位：分钟）.

（1）求这组数据的众数、中位数.

（2）求这8名学生每天完成家庭作业的平均时间，如果按照学校要求，学生每天完成家庭作业的时间不能超过65分钟，则该班学生每天完成家庭作业的平均时间是否符合学校的要求？

23. 如图5，□ ABCD中，点E在BC上，AE平分∠BAF，过点E作EF∥AB.试说明四边形ABEF为菱形.

24. 如图6，已知A(－4，2)、B(n，－4)是一次函数y＝kx+b的图象与反比例函数y＝的图象的两个交点.

（1）求此反比例函数和一次函数的解析式；

（2）根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.

25.某超级市场销售一种计算器，每个售价48元.后来，计算器的进价降低了4％，但售价未变，从而使超市销售这种计算器的利润提高了5％.这种计算器原来每个进价是多少元？（利润＝售价－进价，利润率＝×100％）

26. 如图7，在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，∠A＝45°，AB＝10cm，CD＝4cm，等腰直角三角形PMN的斜边MN＝10cm，A点与N点重合，MN和AB在一条直线上，设等腰梯形ABCD不动，等腰直角三角形PMN沿AB所在直线以1cm/s的速度向右移动，直到点N与点B重合为止.

（1）等腰直角三角形PMN在整个移动过程中与等腰梯形ABCD重叠部分的形状由形变化为形.

（2）设当等腰直角三角形PMN移动x（s）时，等腰直角三角形PMN与等腰梯形ABCD重叠部分的面积为y（cm2），①当x＝6时，求y的值；②当6＜x≤10时，求y与x的函数关系.

热工仪表复习提纲 第5篇

1、测量的基本概念、测量的基本方法及测量仪表的品质指标（精度、变差、灵敏度、分辨率等）。

2、测量仪表的组成及各组成部分的作用。

3、什么是不确定度，引入不确定度对测量结果分析有何意义。

4、目前常见的温标有哪些？了解各种常见温度计的组成及基本结构。

5、什么是热电效应、热电偶的测温原理？

6、掌握热电偶的相关性质，特别是中间导体定律及中间温度定律。

7、了解热电偶的分类，知道热电偶冷端温度补偿的常见方法及原理。

8、了解热电阻测温的原理、分类、性质和特点。

9、了解热电阻的接线方式，为什么要采用三线制接线？

10、了解常见非接触式温度计的测温原理？

11、什么是压力，表压力、绝对压力、负压力（真空度）之间有何关系？知道常见压力单位的换算关系。

12、常用的压力检测弹性元件有哪些？各有什么特点？压力计的选择和安装需要注意什么？

13、了解压缩式真空计、热电偶式真空计、热电阻式真空计的工作原理。

14、流量的定义及单位，流量计的分类。标准节流装置的基本原理及形式各有什么不同？安装节流装置应注意什么问题？

15、电磁式流量计、容积式流量计、转子流量计、超声波流量计的测量原理。16理。、浮力式液位计、压差式液位计电容式液位计的测量原

17、显示仪表有哪几种类型？各有什么特点？各种显示仪表主要由哪些部分组成，各有什么作用？

18、电子电位差计原理、自动平衡电桥的原理是什么？

19、何谓数字显示仪表的三要素？三要素的相互关系如何？

20、过程自动控制的组成，自动控制系统图形符号（方框图）。自动控制系统过渡过程的品质指标（主要）有哪些？

21、被控对象过程的特性有哪些类型？各有什么不同？

大道之行也复习检测 第6篇

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使．．．．．．．．．老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。．．．．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃．．．．．．．．．．乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。．．．．

一词多义

道

1.伐竹取道：2.策之不以其道：3.伐无道，诛暴秦：

4.得道者多助：5.大道之行也：6.益慕圣贤之道：

7.不足为外人道也：

独

1.故人不独亲其亲：2.非独贤者有是心也：3.独往湖心亭看雪：

4.奇山异水，天下独绝：5.矜、寡、孤、独、废疾者：

6.独守丞与战谯门中7.此独以跛之故父子相保

长

1.幼有所长：2.以君为长者：3.木兰无长兄：

4.皆刑其长吏：5.侍中尚书长史参军，此悉贞良死节之臣：

谓

1.王使人谓安陵君曰2.谓为信然

3.太守自谓也4.予谓菊，花之隐逸者也

5.此所谓战胜于朝廷6.故外户而不闭，是谓大同

7.此之谓失其本心8.太守谓谁

归

1.一屠晚归2.吾谁与归

3.云归而岩石穴暝4.太守归而宾客从也

高三语文复习语音检测(二) 第7篇

（二）1.下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（）A.稽jī 稽查 稽首 无稽之谈 有案可稽 B.嚼jiáo 嚼舌 咀嚼 咬文嚼字 味同嚼蜡 C.禁jìn 禁锢 违禁 入国问禁 弱不禁风 D.间jiàn 间或 间歇 黑白相间 挑拨离间

2.下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（A.纤xiān 纤维 纤绳 纤尘不染 纤悉无遗 B.鲜xiān 鲜花 时鲜 屡见不鲜 鲜为人知 C.血xuâ 血汗 血缘 血气方刚 血肉相连 D.抹mǒ 抹黑 抹杀 转弯抹角 一抹残阳

3.下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（A.伯bï 伯父 伯乐 大伯子 伯仲叔季 B.泊bï 漂泊 泊位 梁山泊 淡泊明志 C.红hïng 红尘 女红 红领巾 灯红酒绿 D.看kān 看护 看门 看家戏 看守内阁

4.下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（A.处chǔ 处罚 处暑 处心积虑 泰然处之 B.臭chîu 臭味 铜臭 遗臭万年 乳臭未干 C.角jiǎo 角落 角色 勾心斗角 崭露头角 D.模mï 楷模 模具 模棱两可 装模作样

5.下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（）A.弹劾． 垓．下 隔阂． 刻．不容缓 言简意赅． B.发霉． 懊悔． 侮．慢 风雨如晦． 诲．人不倦 C.疏浚． 黢．黑 逡．巡 岁月如梭． 怙恶不悛． D.禅．让 阐．释 忌惮． 箪．食壶浆 殚．

精竭虑）））

6.下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（）A.屏bǐng 屏除 屏弃 屏息 屏障 B.泊bï 淡泊 湖泊 漂泊 停泊 C.和hã平和 和谐 讲和 暖和 D.省xǐng 反省 省亲 醒悟 省察

7.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A.抉择 矍铄 咀嚼 大放厥词 群雄角逐 ．．．．．B.赝品 筵席 笑靥 笔墨纸砚 狼吞虎咽 ．．．．．C.没落 陌生 蓦然 顶礼膜拜 厉兵秣马 ．．．．．D.皈依 瑰丽 龟裂 循规蹈矩 岿然不动 ．．．．．8.下列各组词语中加点字读音完全相同的一组是（）A.煎熬 翩跹 信笺 歼击机 草菅人命 ．．．．．B.渎职 赎罪 案牍 小牛犊 穷兵黩武 ．．．．．C.对峙 窒息 挚友 滞纳金 栉风沐雨 ．．．．．D.偏僻 裨益 辅弼 庇护权 刚愎自用 ．．．．．9.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A.驱赶 躯壳 屈服 趋炎附势 曲里拐弯 ．．．．．B.濯洗 着急 酌情 擢发难数 精雕细琢 ．．．．．C.腻烦 溺水 睥睨 弥天大谎 逆来顺受 ．．．．．D.间断 栈道 蜜饯 从谏如流 直栏横槛 ．．．．．10.下列词语中加点字读音全都不相同的一组是（）A.宫阙 撅嘴 鳜鱼 蕨类植物 一蹶不振 ．．．．．B.唠嗑 磕碰 瞌睡 溘然长逝 阖家欢乐 ．．．．．C.海滨 槟榔 傧相 摈而不用 鬓发苍苍 ．．．．．D.觊觎 觐见 靓妆 面面相觑 航空母舰 ．．．．．11.下列每组词语中加点字读音各不相同的一组是（）A.伶俜 聘请 娉婷 纵横驰骋 ．．．．

B.泥淖 悼念 兰棹 绰绰有余 ．．．．C.蚊蚋 纳凉 木讷 方枘圆凿 ．．．．D.渎职 赎罪 木椟 穷兵黩武 ．．．．12.下列词语中加点的字，读音全正确的一项是（）A.思忖（cǔn）屏除（bìn）瞠目结舌（chēng）．．．B.毗邻（bǐ）痉挛（jìng）大吹大擂（lãi）．．．C.重创（chuāng）渐染（jiàn）北门锁钥（yuâ）．．．D.炽热（chì）龟裂（jūn）韦编三绝（wěi）．．．13.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.霎时（shà）空隙（xì）扣人心弦（xián）．．．B.脸颊（jiá）煞尾（shā）童心未泯（miǎn）．．．C.荫蔽（yīn）吮血（yǔn）汩汩滔滔（gǔ）．．．D.蕴藉（jí）细菌（jǔn）忸怩不安（ní）．．．14.下列词语中加点字注音全都正确的一组是（）A.浸渍（zì）拖沓（tà）油脂（zhǐ）锲而不舍（qì）．．．．B.睚眦（zì）里弄（lîng）泥淖（nào）长歌当哭（dàng）．．．．C.夯筑（hāng）匹配（pǐ）请帖（tiě）力能扛鼎（káng）．．．．D.璞玉（pū）囹圄（yǔ）漱口（shù）矫情（jiāo）．．．．15.下列加点字的注音有错误的一项是（）

A.谶语（chân）削梨（xiāo）贮存（zhù）力能扛鼎（kǎng）．．．．B.妍媸（chī）市侩（kuài）聒噪（guō）余勇可贾（gǔ）．．．．C.精华（jīng）恸哭（tîng）眼睑（jiǎn）面露愠色（yùn）．．．．D.采撷（xiã）剥皮（bāo）看守（kān）戛然而止（jiá）．．．．16.下列词语中加点字读音完全相同的一组是（）A.漩涡 旋风 眩晕 悬心吊胆 绚烂多彩 ．．．．．B.惬意 胆怯 趔趄 提纲挈领 锲而不舍 ．．．．．C.砒霜 纰漏 毗邻 披肝沥胆 劈波斩浪 ．．．．．

D.炳耀 摒弃 禀报 秉公执法 屏气凝神 ．．．．．

答案：

1.答案为D（A项中“稽首”中的“稽”读为“qǐ”；B项“咀嚼”中的“嚼”读为“juã”；C项“弱不禁风”中的“禁”读为“jīn”）

2.答案为C（A项“纤绳”中的“纤”读为“qiàn”;B项“屡见不鲜、鲜为人知”中的“鲜”读为“xiǎn”；D项“转弯抹角”中的“抹”读为“mî”）

3.答案为D（A项“大伯子”中的“伯”读为“bǎi”；B项“梁山泊”中的“泊”读为“pō”；C项“女红”的“红”读为“gōng”。）

4.答案为A（B项“乳臭未干”中的“臭”读为“xiù”；C项“角色”的“角”读为“juã”；D项“模具、装模作样”中的“模”读为“mú”）

5.答案为C（C项的读音分别为jùn、qū、qūn、suō、quān，其它项均有相同项。）

6.答案为D（A项“屏障”中的“屏”读为“píng”；B项“湖泊”中的“泊”读为“pō”；C项“暖和”中的“和”读为“huo”。）

7.答案为A（B项“赝品、笔墨纸砚、狼吞虎咽”中的加点字全读为“yàn”，“筵席”中的“筵”读为“yán”，“笑靥”中的“靥”读为“yâ”；C项“顶礼膜拜”中的“膜”读为“mï”，其余的都读为“mî”；D项“岿然不动”中的“岿”读为“kuī”）

8.答案为C（A项“翩跹”的“跹”读为“xiān”；B项“赎罪”的“赎”读为“shú”；D项“偏僻”的“僻”读为“pì”，其余的读为“bì”。）

9.答案为A（A项全部读为“qū”；B项“着急”的“着”读为“zháo”，其余的读为“zhuï”；C项“弥天大谎”中的“弥”读为“mí”，其余的读为“nì”；D项“栈道”中的“栈”读为“zhàn”，其余的读为“jiàn”。）

10.答案为D（A项加点字读音分别为“qu┓juē”“gu씓ju㔓juã”;B项加点字读音分别为“kē”“kē”“kē”“k┓hã”;C项加点字读音分别为“bīn”“bīng”“bīn”“bìn”“bìn”；D项加点字读音分别为“j씓jìn”“jìng”“qù”“jiàn”）

11.答案为B（A项加点字读音分别为“pīng”“pìn”“pīng”“chěng”；B项加点字读音分别为“nào”“dào”“zhào”“chuî”；C项加点字读音分别为“ru씓nà”“n┓ruì”；D项加点字读音分别为“dú”“shú”“dú”“dú”）

12.答案为A（B项“毗邻”的“毗”读为“pí”；C项“渐染”的“渐”读为“jiān”；D项“韦编三绝”的“韦”读为“wãi”。）

13.答案为A（B项“童心未泯”的“泯”读为“mǐn”；C项“吮血”的“吮”读为“shǔn”；D项“蕴藉”的“藉”读为“jiâ”，“细菌”的“菌”读为“jūn”。）

14.答案为B（A项“油脂”的“脂”读为“zhī”，“锲而不舍”的“锲”读为“qiâ”；C项“力能扛鼎”的“扛”读为“gāng”；D项“璞玉”的“璞”读为“pú”，“矫情”的“矫”读为“ji．ǎo”。）

15.答案为A。“力能扛鼎”的“扛”读为“gāng”。

中考化学复习检测题(一) 第8篇

(本题包含6个小题, 每题只有一个选项符合题意, 请将符合题意的选项编号填入下表相应空格内, 每小题2分, 共12分)

1.城市居民的生活用水是经自来水厂净化处理过的, 其过程可表示为:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。你认为下列过程属于化学变化的是 ( ) 。

A.沉淀; B.过滤; C.吸附; D.消毒。

2.鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好的方法是 ( ) 。

A.观察其颜色和状态; B.闻其气味;

C.用燃着的木条分别伸入气体中;

D.用带火星的木条分别伸入气体中。

3.下边方框内是某精制碘盐包装袋上的部分文字, 根据该文字判断, 下列有关猜测正确的是 ( ) 。

A.精制碘盐是一种纯净物;

B.碘盐中的碘指的是碘元素;

C.碘盐由碘和盐组成;

D.一袋碘盐中含氯化钠500g.

4.根据你的生活经验和所学化学知识判断, 下列说法不正确的是 ( ) 。

A.凡是澄清透明的水均可饮用;

B.使用无铅汽油, 可以减少汽车尾气的污染;

C.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大;

D.维生素、糖、蛋白质等都是对人类生命活动有重要意义的营养物质。

5.只用一种试剂一次就可验证锌、铜、银三种金属活动性强弱, 该试剂是 ( ) 。

A.硫酸锌溶液; B.硝酸银溶液;

C.硫酸铜溶液; D.稀盐酸。

6.下列各组物质中, 能在溶液中大量共存的是 ( ) 。

A.Na2CO3、K2SO4、HCl; B.FeCl3、NaNO3、NaOH;

C.Ca (OH) 2、NaCl、HCl; D.CuSO4、NaNO3、H2SO4.

二、填空题 (本题包括5个小题, 化学方程式每空2分, 其余每空1分, 共29分)

7. (10分) 今年初春, 我国湖南、广西等地又出现了高致病性禽流感, 为防止疫情蔓延, 必须迅速进行隔离, 并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒。资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境 (如氢氧化钠溶液) 、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差。请回答:

(1) 次氯酸钠 (NaClO) 由______种元素组成, 属于______ (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”) , 其中氯元素的化合价为______价。

(2) 用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍, 写出所发生反应的化学方程式:______。

(3) 以下对受污染工具的消毒方法可行的是______ (填序号) 。

A.用NaOH溶液浸泡; B.用水冲洗即可;

C.用NaClO溶液浸泡。

(4) 配制消毒用的1000g 2%的氢氧化钠溶液, 需要固体氢氧化钠______g, 需要水______g.

(5) 用数字和符号表示:1个钠原子______, 3个硫酸分子______, 2个氢氧根离子______。

8. (7分) 溶江、从江等地盛产脐橙。脐橙适宜生长在PH为5.5-6.5的土壤环境中, 对于PH为5.5以下的土壤, 经过改良后也可种植。在脐橙生长过程中, 为了防治“脐橙炭疽病”的发生, 可适时喷洒农药波尔多液 (熟石灰和硫酸铜的混合液) 。成熟的脐橙果实香甜可口。根据上述材料回答下列问题:

(1) 脐橙适宜生长在______ (填“酸性”、“碱性”或“中性”) 的土壤里;

(2) 某块山地的土壤PH为5.5-4.8, 欲种植脐橙, 应采取的改良措施是______;

(3) 从事脐橙种植的果农们在配制农药波尔多液时, 均使用塑料桶或木桶, 而不使用铁桶, 其原因是 (用化学方程式表示) :______, 属于______反应 (填化学反应类型) 。

(4) 绿色植物光合作用可简单表示为:

水+二氧化碳undefined淀粉+氧气。

该反应中叶绿素起______作用, 淀粉中一定含有______元素。

9. (4分) 按下列事实或要求写出相应的化学方程式:

(1) 人的胃液中含有少量盐酸, 胃酸过多时常服用“胃舒平” (其有效成分为Al (OH) 3) 来治疗, 其治疗原理为______;

(2) 在高寒地区获取氢气的反应:用氢化钙 (CaH2) 与冰反应放出氢气, 同时生成一种碱, 该反应的化学方程式为______。

10. (3分) 某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋, 上面写有“干燥剂, 主要成分为生石灰, 请勿食用”等字样。生石灰可作干燥剂的理由是 (用化学方程式表示) :______。已知某食品的包装袋内有生石灰的质量为5.6g, 计算该干燥剂最多能够吸收水______g.

11. (4分) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具, 下图是元素周期表的一部分。

(1) 查出硫的相对原子质量:______;

(2) 表中不同种元素最本质的区别是______ (填序号) ;

A.质子数不同; B.中子数不同;

C.相对原子质量不同; D.电子数不同。

(3) 写出12、8号元素反应的化学方程式______。

三、实验题 (本题包括2个小题, 方程式每个2分, 其余每空1分。共13分)

12. (7分) 小伟和小明两位同学在帮助化学老师整理实验室时, 发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca (OH) 2], 他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

(1) 提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙 (CaCO3) 而变质?

(2) 进行猜想:①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质。

(3) 设计实验方案、进行实验:请你选择其中一种猜想参与探究, 并填写下表。

(4) 反思与评价:根据实验结论, 你认为该瓶氢氧化钙______ (选填“全部”、“部分”或“没有”) 变质。

(5) 联想与启示:氢氧化钙变质是由于Ca (OH) 2与空气中的______发生化学反应的缘故, 因此氢氧化钙应______保存。

13. (5分) 某同学为制备纯净干燥的氢气, 准备了下图所示的A、B、C三种装置。其中A装置最大的特点是可以随时使反应发生或停止。

(1) 装置A中发生反应的化学方程式为______;

(2) 关闭弹簧夹时, A内的反应随即停止, 其原因是______;

(3) 装置B的作用是______, 装置C的作用是______;

(4) 实验装置的连接顺序为______。

四、计算题 (本题包括1个小题, 共6分)

14.在46.5g硫酸钠和氯化钠组成的混合物中, 加入72.8g水, 再加入104g溶质质量分数为 20%的氯化钡溶液恰好完全反应, 滤出沉淀 (过滤时损耗不计) , 求:

(1) 原混合物中硫酸钠的质量;

(2) 反应后所得溶液中溶质的质量分数。

参考答案

一、选择题 (每小题2分, 共12分)

二、填空题 (化学方程式2分, 其余每空1分, 共29分)

7. (1) 3, 盐, +1;

undefined2+O2↑;

(3) A、C;

(4) 20, 980;

(5) Na, 2OH-.

8. (1) 酸性;

(2) 加入适量熟石灰;

undefined, 置换;

(4) 催化, C、H.

11 (1) 32.06; (2) A;undefinedMgO.

三、实验题 (除化学方程式每个2分外, 其余每空1分, 共13分)

12. (3)

(4) 全部 (或“部分”或“没有”) (结论与实验现象不相符的, 不给分) ;

(5) ①CO2, 密封;

undefined;

(2) 反应产生的氢气使试管A内压强增大, 盐酸与锌粒脱离接触, 反应自行停止;

(3) 除去氢气中混有的氯化氢气体, 除去氢气中混有的水蒸气;

(4) ①⑤④②③.

四、计算题 (6分)

14.解:设原混合物中Na2SO4的质量为x, 生成NaCl的质量为y.

原混合物中硫酸钠的质量为14.2g.原混合物中Nacl的质量为:46.5g-14.2g=32.3g;

反应后所得溶液中水的质量为:

72.8+104× (1-20%) =156g,

反应后溶液中溶质NaCl的质量分数为: