描绘中国梦作文850字

描绘中国梦作文850字（精选13篇）

描绘中国梦作文850字 第1篇

描绘中国梦作文850字

描绘中国梦作文850字——每个人的心中都有一个梦想，是它指引着我们勇敢地向未来前进，仿佛黑暗中的一盏明灯，指引着我们的去向。因为我们都是有梦想的人，因为我们都有幸福的家庭美好的生活，所以，让我们共同做一个美丽的“中国梦”。总书记说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的心愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”总书记对“中国梦”的阐释，触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。

有梦想才会有希望，有希望才会有未来。建国六十多年来，我们祖国的一个个梦想成为现实，圆了民族梦，圆了奥运梦，圆了航天梦，航海梦，也圆了百姓梦。“中国梦”，是一个“强国”的梦。同样也是“富民”的梦。只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。

中国梦，是每一个积极进取的人，形成的信念：只要经过努力不懈的奋斗便可以获得成功。如果没有梦想，没有信念，爱迪生就不会在试验失败了几百次后，做成了电灯；贝多芬也不会在耳聋之后创作了《第三交响曲》和《第九交响曲》。他们之所以可以成功，是因为他们的共同特点是：在他们遇到困难时，没有轻言放弃、低头屈服；在面对病魔时，没有被它所困扰，而是乐观的去接受它。有人曾说过：“梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。”每个人都有理想和追求，那何为中国梦，我认为，中华民族的梦想就是以经济建设为中心，走可持续发展之路；建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。这是我们共同的目标，因为它是凝聚了几代中国人的一种愿望，它体现了中华民族和中国人民的团结，是每一个中国人共同的期盼。”“中国梦”，深刻体现出了中国近代以来历史发展的主题，描绘了中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的精神。为了拥有一个更美好的中国，让我们用自己的努力和坚守，以中国梦兑现者的责任使命感，融入为她的一部分。

描绘中国梦作文850字 第2篇

描绘中国梦作文700字

说道“中国梦”，就不得不先从“美国梦”开始谈起。什么是美国梦?这个词最初是由美国历史学家詹姆士・亚当斯在他1931年的著作《美国史诗》中提出来的。“每个美国人都应该有机会实现他的美国梦。”“美国梦不仅仅是物质丰裕的梦想，”他继续写道，更是一种“社会秩序，在这种社会中，每一个人都能够以其天赋与能力来获得他的成就，而且他们的成就也能被其他人认可，不论他们出生的环境和地位的偶然境地如何。”而“中国梦”，则来源于新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，xx发表的重要讲话之一。中国梦代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。现如今，已经有越来越多的人知道并且讨论“中国梦”，虽然其中的一些言词过于尖锐，但就像老师只会批评自己在乎的学生一样，是发表言词的`人热爱自己所生活的这片土地的体现。每个梦都是人们前进的方向，梦总是要被实现的，虽然我们并不知道我们这是否能看到它的实现，对于我们这些普通的社会公民来说，中国梦也许是好好学习亦或是多赚些钱，从历史上说，中国人已经经历了太多“以反抗始，以悲剧终”的革命或者反抗。朝代的更替就是最好的应证。如果革命的目的不是为了自由，而只是为了反抗或者解放本身，就意味着革命不但没有建立起新的秩序，也没有真正建立起新的价值。当革命因对暴力的迷信而冲出应有的边界，否定人的意义本身，革命也就没有了价值。每个人的梦都是不同的，有的孩子的梦想是做一名亿万富翁;有的孩子的梦想是见一见圣诞老人有的孩子是渴望一本《安徒生童话》;有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭。只有为这个梦想、目标去努力、去奋斗、“中国梦”才有可能实现。

描绘最美中国梦 第3篇

活动背景

2016年“六一”儿童节来临之际，习近平总书记给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小队员回了信。习总书记鼓励广大少年儿童要学习垦荒精神，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。本课将结合 “大陈岛垦荒”精神，铭记习近平总书记 “三爱三有”的激励和嘱托。

活动目标

价值观目标：通过本节活动课，能够使队员进一步理解掌握社会主义核心价值观24字；能够使队员熟记习近平在少年儿童中培育践行社会主义核心价值观的16字教导；能够使队员充分认识并积极实践核心价值观中的“爱国”。

能力目标：通过本节活动课，能够使队员以童真、童趣演绎社会主义核心价值观 ；以童心、童眼观察社会主义核心价值观 ；以童言、童行践行社会主义核心价值观 。

情感目标：通过本节活动课，能够使队员了解大陈岛垦荒精神，继而激发队员努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

活动准备

辅导员的准备：协助提供活动课所需的队歌、出旗曲、退旗曲等音乐资料，打印习总书记回信内容，制作舞蹈道具等；协助制作本课所需的多媒体课件；协助解决队员在前期准备中的实际困难，如节目演练场地协调、时间安排等；联络毕业学生进行视频拍摄制作等。

队员的准备：利用多种媒体初步了解有关中国梦、社会主义核心价值观、习近平“六一”回信的相关背景知识；利用平时小队活动和课余时间准备歌曲演唱、PPT图片收集、照片拍摄、快板等自编自创节目排练；按照小队分组做好前期观点讨论、总结发言人推选工作、对部分要求在课前学习的材料进行集中和自主相结合的学习。

活动过程

主持人激趣导入，一曲《红领巾飘起来》，引出本节活动课开展的目的——为建队节献礼，为一年级新队员讲“春天的故事”。

活动一：我眼里的美丽中国——讲“春天的故事”，赞幸福小康生活

1. “爱祖国”小队汇报在国庆假期里游览沿海开放大城市所见所闻。

2. “爱家乡”小队汇报在国庆假期里队员走访家乡各地所见所闻。

3. 点明第一板块重点是感受学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的幸福小康社会。

4. 欣赏音乐：《春天的故事》。

活动建议：建议时间为7分钟，在第一、二两个环节，队员要结合生活实际，使得汇报更为真实生动有说服力。在第三环节，辅导员要肯定队员们的精彩走访和汇报，激励队员今后更加积极地投入到活动课的准备和参与过程中去。《春天的故事》歌曲课内只欣赏，辅导员可以在课后布置队员继续了解歌曲的创作背景并学唱。

活动二：我心中的美好梦想——憧憬美丽中国梦， 牢记习爷爷教导

1. “有梦想”小队总结：祖国家乡有成就，靠的是心有梦想。

2. 主持人阐明：为实现中国梦，要努力践行社会主义核心价值观，努力做“三爱三有”好少年。队员代表朗读习爷爷给大陈岛垦荒后代的一封信。

3. 歌伴舞表演——《习爷爷教导记心间》。

活动建议：活动时间建议7分钟，在第二环节，辅导员适时点评发问。如：台州椒江区的小队员们幸福吗？习爷爷写的回信亲切吗？红领巾一代代见证着中华儿女吃苦耐劳、拼搏奋斗的伟大精神。我们小小红领巾们也要更加努力！

活动三：我身边的优秀榜样——“三爱三有”要牢记，爱国必须放心间

1. 观点讨论：具备“三爱三有”该做什么？

2. 辅导员简单引导，列举身边的优秀榜样事例，观看视频——爱国校友这样说。

3.“红领巾”小队用PPT介绍明星——爱国爱红领巾的袁满队员。

4. 袁满队员发言，全体队员发表感想，表达自己对热爱祖国的理解。

活动建议：活动建议8分钟，在第一环节， 给队员们充足的时间讨论发表见解，允许七嘴八舌各抒己见。在第二环节，辅导员可在课后组织队员给两位校友写信，继续了解校友的榜样事例。在第三、四环节，如时间允许，可以让队员从实际出发，说说自己爱护红领巾的好建议。

活动四：我立下的行动目标——我和国旗合个影， “三爱三有”要牢记

1. 辅导员承接全体队员大讨论，介绍网络热点——“我和国旗合个影”。

2. 队员们拼成一面红旗，贴上五颗黄色的星星，制成一面特别的国旗。伴随着《红领巾相约中国梦》的音乐，与亲手制作的国旗合影。

3. 辅导员现场上传照片到微信，要求队员带动家人伙伴共参与。

4. 中队长带领重温“三爱三有”教导，以国旗为证，进行宣誓！

活动建议：活动建议8分钟，在第二环节用旧红领巾拼国旗的过程中，辅导员要特别强调，红领巾是红旗一角。在第三环节，辅导员要在课后跟进微博、微信参与情况，演示具体操作方法，并借助家长力量将活动完成。

活动五：我得到的满满收获——我给自己一个赞，累积优秀齐争章

1. 利用《少先队活动》教材本身自带的评价表进行自评。并在本单元结束后，进行单元章“五星红旗章”的后续评价。

2. 就各小队团结协作的表现和成果进行团队评价。

活动建议：评价建议2分钟，活动过程评价，队员结合自己在本节课的前期准备以及现场表现，客观评价，累积成果，为单元章“五星红旗章”的后续评价做准备。活动终结评价，四个小队均在本活动课中表现优秀，课后在学习园地里进行奖励表彰。

辅导员讲话，从实现伟大中国复兴梦的高度，号召全体队员听党的话，按照习总书记的要求，努力践行社会主义核心价值观，努力践行习总书记“三爱三有”嘱托，努力实现伟大中国梦。

活动延伸

鼓励队员发动家长和伙伴参与“我和国旗合个影”微博微信活动；鼓励队员以“红领巾”小队明星为榜样，在中队里设立“红领巾”角，比比谁最爱护红领巾。激励全体队员积极践行习爷爷16字教导，在日常学习生活中，点滴做起。全体队员课后做一年级新队员入队前教育小志愿者，走进一年级课堂，讲讲队知识，讲讲核心价值观，讲讲习总书记给队员的回信等。

《践行中国梦》作文850字 第4篇

・・・・・・・・ 《践行中国梦》

XX年中国国内年度汉字是一个“梦”字，为什么呢?因为我们女航天员飞上太空，实现“梦想”了;因为我们的“辽宁号”航母出发了，实现“梦想”了;因为我们的莫言获诺贝尔奖，实现“梦想”了......13亿人的“梦想”交织成“中国梦”，所以，“梦”成为XX年的最具象征性的汉字。

梦想中国，这看似范围广泛而且涵义费解，但它其实是由13亿人的梦想编织而成的`。每个中国人的成长，进步都将推动中国向前迈进，实现梦想。

民族复兴，国家富强，有赖于个体的积极向上。“少年强则中国强!”个人的梦想实现了，国家的梦想也即将实现。为此，每个人都需要有一个梦想，无论是像学生那样，梦想奋发图强，金榜题名，还是像职员一样，梦想升迁拔擢，添薪嘉奖。如同北

京奥运会口号：“同一个世界，同一个梦想。”也就是说“同一个中国，同一个梦想。”所以，你准备好带上你的梦想前进了吗?

你们还记得首次登上太空的宇航员杨利伟吗?他完成了我们中国的飞天梦。他是我们中国的骄傲!社会和谐，政府清廉，百姓安居乐业，这或许是每个中国人的共同梦想，但为何还到处偷摸抢骗，无事生非，唯恐社会不安?既然你有这个梦想，为何还站在这里，一动不动，等着被埋没?马丁.路德.金为实现梦想，抗议了;孙杨为实现梦想，奋斗了;周璇为实现梦想，追逐了……而我们，总想国家强大，科技进步，制度创新，清正廉洁，那为何不去拥抱自己的梦想，实现自己的梦想，让“梦想”变成现实，使“梦想中国”变成雄伟中国。再次回首，XX，多少峥嵘岁月稠，又有多少欣荣日月欢。托举哥托起了一个梦想，最美妈妈接住了一个梦想，使中国“礼仪之邦”的美誉永存，让温暖关爱不再是梦。纵使日本想阻断我们前进的道路，但我们的海监出发捍卫我们的梦想，我们13亿人也站起来保卫我们的梦想。纵使带有强烈政治色彩的伦敦奥运会，阻挡我们前进，但是我们的运动员拼搏奋斗，捍卫我们的梦想，我们13亿人也站起来呐喊助威，保卫我们的梦想……这一切一切，都是为了捍卫中国的梦想，实现中国之梦。

我们将带着“梦”前进，你

呢?

梦想中国，有你，更精彩!

山那边是海!

描绘中国梦作文850字 第5篇

畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”作文

青奥会在南京举行，这是中国人的骄傲，更是南京人的骄傲！南京近几年为了迎接青奥，在城市建设上花了很多功夫，为的就是以现代化的城市面貌、优美的环境、顺畅的交通，来迎接青奥会。但这仅仅是南京的表面，如果南京的人文素质不高，行为极不文明，那么表面再好也没有用。所以，我们要保护好环境。南京的空气质量比较差，如果你在外面行走时留心的话，就会闻到一股股刺鼻的汽车尾气味。有一次，我在过马路时看见一辆公交车“屁股”后面拖着一个长长的`黑色尾巴，当它路过我面前时，我立刻捂住鼻子，原来是尾气呀！所以空气环境也得保护。现在的天空已经变得不再纯蓝，所以我们提倡多坐公交车，少开私家车！还大家一个美丽的天空。言行优雅，语言文明，不说粗话，尊重他人；自觉遵守校纪校规，热爱集体，将“低碳生活”作为生活的一种习惯，自觉遵守社会公德，遵守公共秩序……在马路上，常看到车辆之间的碰擦，然后车主与车主就吵了起来，夹杂着很多的脏话和骂人的话，一点也不文明。但骂了之后还是得去修，自己不但没有得到什么，反而觉得不开心，更重要的是污染了社会的环境，让人觉得很不舒服。那么，与其这样，不如给对方一个微笑，互相谦让一点，显示出南京人的修养和大度，不给别人留下不好的印象。同学们，南京申办青奥会的口号是“与青奥会共成长”。那么，就让我们携起手来，一起去践行成长的足迹，一起去见证圣火的光辉，一起为青奥会喝彩，为青奥出一份力，一起为南京加油！

描绘中国梦 童谣 第6篇

姓名：崔涛

你拍一我拍一，春天励志泰山移

你拍二我拍二，文明卫生礼貌赞

你拍三我拍三，实现四化任在肩

你拍四我拍四，诗书礼仪学写字

你拍五我拍五，尊敬长辈孝父母

你拍六我拍六，祖国强大意志够

你拍七我拍七，尊老爱幼好风习

你拍八我拍八，学习雷锋遍地花

你拍九我拍九，航天科技绕月走

你拍十我拍十，中国梦圆天下知

我的家乡，中国梦

陈晓男

我的家乡---天津，我和父母走过天涯海角。

哪里都不如我的家乡，我认为家乡是个天堂。

她像我的母亲，让孩子们拥有了天使的翅膀！

这里有名胜古迹，还有吃、喝、玩、乐的地方。

这里有高楼大厦，骄阳下走在马路上，树下阴凉。

真是个心旷神怡的好地方！

我爱我的家乡。

我的中国梦

王君竹

五颗红星天空照，齿轮麦穗红绸绕。

谁说年少不自立，看我少年要自强。

努力学习忙充电，锻炼身体更健康。

争做世纪好少年，未来我们会更棒。

用教育描绘中国梦 第7篇

摘 要：让知识拔节，让精神生长，迈着坚实的脚步，追逐太阳的光辉，朝气蓬勃地去实现中国梦；回归知识的殿堂，回归精神的家园，中国梦的实现需要坚实的知识基础，需要丰富的精神境界，这两方面都来自于教育的润泽。因此中国之梦，教育先行！转型期的中国在行色匆匆的征程中，让教育为“中国号”列车的奋力前行照亮坦途，让教育为中国梦的实现注入蓬勃的张力！

关键词：教育；中国梦；知识层面；精神层面

当中华民族的巨大航船，穿越历史的波涛，驶向复兴的彼岸，整个世界都在关注：中国将怎样在风云变幻的国际局势中展开波澜壮阔的改革？走向复兴的中国又会给世界带来什么？然而，让梦想照亮现实的是实践与付出，而实践与付出需要的是坚实的知识与厚重的精神理念，这些都出自教育。因此教育是点亮中国梦的星星之火，必将成为燎原之势！

下面，我们将从两方面说明教育对中国梦的构建：

一、知识层面――“学如弓弩，才如箭镞”

古人云：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好地发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就飞观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的力量。”为了使我们的教育更加有质量，让青年们能更全面地发展，用自己的才能不断地为“中国梦”添砖加瓦，党和政府也一直在教育地位上努力拔高，在教育理念上寻求先进，在教育制度上不断革新。十八届三中全会更是对教育改革的光辉的新篇章。

在《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，我们看见改革剑指多方，多管齐下。

第一，在教育公平方面，我们在改革深水区艰难破冰，各省份陆续出台了异地高考方案，2013年秋季学期开学，全国首部中小学生学籍管理办法启动实施，配套启动的电子学籍系统将实现全国联网，从技术层面上彻底杜绝了虚假学籍、重复学籍，同时为转学提供了便利。这个举措使教育公平向前迈出了重要的一步。

第二，在素质教育方面，我们追求的是使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外在的东西灌进一个容器。智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励崇高的理想追求，而不是灌输规范；美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。教育部启动的“肩负万里行”活动颇见成效，改革新气象不断呈现。

第三，在教育均衡方面，首创性地实行了统筹城乡教育资源均衡配置，实现公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗。西城区教育研修学院院长表示，解决教育均衡问题，最关键的是解决教师均衡，因此，《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提到的“教师交流轮岗”制度，对促进校际间的师资力量均衡有很大帮助。

二、精神层面――“功崇惟志，业广惟勤”

实现中国梦必须弘扬中国精神。这是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦，不仅要求我们在物质上强大起来，也要求我们在精神上强大起来。教育给予人们的不仅仅只有知识的增长，更重要的是一种精神信念。

因此，教育对精神灵魂的浇灌在当今的社会显得更加迫切。养足健康茁壮的精气神，我们就会在快速的生活节奏里，多一些心灵的沉静；在现代化的外表下，多一些思想的厚重；在市场化的大潮中，多一些内心的坚守。“实现中国梦必须弘扬中国精神。”也许有人会说，“仓廪实而知礼节”，还在富强路上苦苦追赶的中国人，不可强求丰富精神世界、追求灵魂脱俗的境界。这样的认识，与环境保护“先污染后治理”的思路何其相似。事实是，在这个世界上，也许有发家致富后苦读诗书、立德立言的个案，但从来不曾有不修身齐家就治国平天下的民族，更不会有仅靠物质繁荣实现长治久安的盛世。真善美的种子早一天发芽，人格发育就早一天臻于完整，社会心态就早一天走向成熟，国家实力就早一天势不可当。1899年，梁启超在《中国魂安在乎》中提出：“今日所最要者，则制造中国魂是也。”在今天这个大发展、大变革的时代，个人也好，国家和社会也好，都需要那么一种情怀，那么一股子精气神。让我们重新发现精神家园，构建属于我们的中国梦！

有人说，在这个时代的中国，最动人的执政者声音，就是“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”；最励志的公民声音就是“你所站立的地方，就是中国”；最朝气蓬勃的全民梦想，就是“中国梦”！而教育是中国梦成为现实的基础，让我们以教育为画笔，描绘出一幅生机勃勃的中国梦图景！走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，向着“长风破浪会有时”的明天，乘着十八届三中全会的春风，中国梦在教育的不断改革中获得了更加广阔的空间。教育描绘中国梦，它必将熠熠生辉，馥郁芳华！

参考文献：

梦作文850字 第8篇

阅读下面的材料，按要求作文。

诗人顾城写过这样一段话：“万物，生命，人，都有自己的梦。”

马丁・路德金有过一篇著名的演讲：“我有一个梦想……”

有首歌唱道：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦。”

是的，每个人都有自己的梦。青年人梦想成为天下最有本事的人，中年人梦想事业辉煌，老年人梦想安度晚年……梦想或大或小，或遥不可及，或近在眼前，都是一份希望，都是一种寄托。在梦中追逐，在梦中奋斗。我们就是自己梦的捕手，捕捉记忆，捕捉美好。你是如何看待“梦”的呢?

请以“梦”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。

【思路点拨】

，在全国16套高考作文命题中，江西卷的“脸”，以其“平中见奇”赢得赞誉。而首次自主命题的山东卷“双赢的智慧”，则因材料令人费解、材料与话题脱节等诸多弊端引来众人非议。20，接受了上一年的教训，山东作文命题当慎之又慎，应着眼于简明平易。“梦”这个话题，较为宽泛，面对这一命题，考生应该有话可说。社会万象，人生百态，春花秋月，夏雨冬雪……均可入梦。

但要想写好这一话题，也并非易事。

1、选材上应有高雅低俗之分。如写自己的梦，当以追求学业有成，努力奋斗，为社会为国家做出贡献为主旋律。绝不可满篇铜臭之气，升官发财，追名逐利，格调低下。此有前车之鉴。前些年，曾有位考生在“心灵的选择”这一话题中写道：“俺也希望将来能有一天出入高级夜总会，开着公家的小车，搂着小蜜，白天开开会，喝喝茶，晚上吃吃饭，拿拿红包，有空就回家睡睡……”结果这篇作文因严重的思想问题被判了零分。

2、文体上要让人眼前一亮。“梦”这个话题，可选择的文体有多种。可写成“说明文”，说明梦的定义、来源、过程、结果;可写成“议论文”，表明你对“梦”的观点，阐述你对“梦”的认识，评论“梦”的是非曲直，但这样写出的作文也许不会获得阅卷老师的青睐。你不妨试着用一下日记体，真实记录“梦”的经历;或用书信体，向好友讲述一个“梦”的故事;或用第一人称，让“梦”自述;或用第二人称，与“梦”对话。总之，要让阅卷老师一见钟情，爱不释手，分数自然会打上去。

梦作文850字 第9篇

我在迷迷糊糊中睡着了， 沉入了我的梦乡; 我在不知不觉中笑了， 那是因为我的梦太甜了。 我想问： 那是我的梦吗? 太逼真了! 梦也是自己的理想， 我不会放弃我梦中的愿望。 待我实现我的理想的时候， 我要感谢我曾做的梦! 指导老师：张飞 不就撒娇各说各的是出发成都公司是个的公司吃饭的素vgdsgsd的过程的是个出的食欲的的过程发的是一次的事业才的vcdfycvdsgcyds惩罚的意思粗的撒过程一大事的伊萨发出的事呀发的一次范德萨依法粗的撒的发出一大事范德萨依法过的是的`飞洒一范德萨一法师的示范伊萨范德萨一法师发的是一番事业法师衣服的事业不就撒娇各说各的是出发成都公司是个的公司吃饭的素vgdsgsd的过程的是个出的食欲的的过程发的是一次的事业才的vcdfycvdsgcyds惩罚的意思粗的撒过程一大事的伊萨发出的事呀发的一次范德萨依法粗的撒的发出一大事范德萨依法过的是的飞洒一范德萨一法师的示范伊萨范德萨一法师发的是一番事业法师衣服的事业不就撒娇各说各的是出发成都公司是个的公司吃饭的素vgdsgsd的过程的是个出的食欲的的过程发的是一次的事业才的vcdfycvdsgcyds惩罚的意思粗的撒过程一大事的伊萨发出的事呀发的一次范德萨依法粗的撒的发出一大事范德萨依法过的是的飞洒一范德萨一法师的示范伊萨范德萨一法师发的是一番事业法师衣服的事业、 不就撒娇各说各的是出发成都公司是个的公司吃饭的素vgdsgsd的过程的是个出的食欲的的过程发的是一次的事业才的vcdfycvdsgcyds惩罚的意思粗的撒过程一大事的伊萨发出的事呀发的一次范德萨依法粗的撒的发出一大事范德萨依法过的是的飞洒一范德萨一法师的示范伊萨范德萨一法师发的是一番事业法师衣服的事业。 不就撒娇各说各的是出发成都公司是个的公司吃饭的素vgdsgsd的过程的是个出的食欲的的过程发的是一次的事业才的vcdfycvdsgcyds惩罚的意思粗的撒过程一大事的伊萨发出的事呀发的一次范德萨依法粗的撒的发出一大事范德萨依法过的是的飞洒一范德萨一法师的示范伊萨范德萨一法师发的是一番事业法师衣服的事业。

第7篇

学习伟大领袖共同描绘中国梦 第10篇

1840年爆发的中英“鸦片战争”，不仅打开了中国沉寂已久的国门，更是打碎了固步自封的统治者的“天朝之梦”。中华民族由此揭开了黑暗屈辱的近代史。

而当1949年伟大领袖毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立的那一刻，中华民族终于摆脱了封建统治和列强欺凌，中

国人民从此站了起来。时至今日，经过六十几年的风雨历程，中国从当年积贫积弱的落后国家华丽蜕变为经济强盛、民族繁荣的社会主义强国。

回望过去，伟大领袖毛泽东作为新中国的主要缔造者，作出了奠基性的历史贡献。2013年，是毛泽东诞辰120周年，我们怀着崇敬的心情缅怀过去，怀念一代伟人毛泽东，学习他的思想精髓，丰富其精神内涵。

从平凡的教书匠到到伟大的无产阶级革命家，从湖南韶山的农村少年到家喻户晓受人敬仰的国家领袖，毛泽东的一生可谓充满传奇。

作为诗人，毛泽东显示出了磅礴豪爽的领袖气质。他的书法如行云流水，苍劲有力，他的文学成就更是引人瞩目。毛泽东曾挥毫写下“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒；指点江山，激扬文字”的战斗宣言；也曾发出“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的慷慨言辞；还曾有过“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的盖世绝唱。

有人说毛泽东是时势造就的英雄，也有人说毛泽东是千年难遇的伟人巨匠，更有甚者将他当做神人顶礼膜拜。可读完《毛泽东传》，我看到的是一个极富人情味，拥有极大人格魅力的毛泽东。毛泽东是个爱读书的普通人，他读书,是发自内心的对知识、对真理的一种渴望。毛泽东将读书当做一次独特的心灵对话，在对话中提升自己的思想境界，积累知识。正是由于毛泽东对书籍的热爱，才使他个人散发出一种令人折服的文化气息和智慧力量。透过毛泽东的读书生涯，我们可以发现，读书不仅丰富了人的精神力量，更能够塑造人生。放眼当今社会，那些大肆宣扬“读书无用论”的人应当及时醒悟，多读书、好读书来丰富自身文化内涵。

在此重墨描绘毛泽东作为“读书人”的形象,并不是要淡化毛泽东作为伟大的革命家、政治家的历史定位。而是因为毛泽东留存世间的功业,多多少少也可以从他倘佯的书籍世界里找到一些伏线。

作为中国共产党的创建者之一，毛泽东领导秋收起义，后创建井冈山革命根据地。他领导中国人民推翻“三座大山”的统治，取得了新民主主义革命的胜利。毛泽东等革命实践者结合中国国情，将马克思主义基本原理与中国革命实践相结合，形成了影响深远的毛泽东思想。而毛泽东领导的三大改造，领导党和人民积极探索建立的社会主义制度，更是取得了巨大成就。

纵观毛泽东的一生，可谓波澜壮阔。他通过坚持不懈的努力，引领中国人民走向光明。他是人类思想的一座灯塔，照亮了当时黑暗落后的中国，唤醒人民革命思想的觉醒。

2013年的中国因梦想而变得热烈厚重。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。而“中国梦”正是历届领导人带领人民共同奋斗才得以延续发展的。这就要求新时期的我们努力学习伟大领袖的思想精髓，弘扬中国精神。

揣梦前行850字作文 第11篇

梦想，就像一粒种子。努力向上，她总有破土而出的一天。――题记

每个人都有属于自己的梦。而梦想更是令人神往。她像生活的指南针，明确我们的方向;像旱地上的一泓甘泉，净涤我们的心灵;像雨后的绚丽彩虹，展示我们的成长。

我在心田上撒了许多梦想的种子，大大小小……语言表演就是我其中一粒梦想的种子。

自打从一年级开始，我就开始学语言表演了。看着电视里、舞台上那些自信飞扬的主持人们，是那么精神，那么光彩，我兴趣盎然地踏入了这充满新奇的语言表演的大门。我开始每天期待着上课，期待着跟老师问声好，期待着跟伙伴们一起嬉戏打闹，期待着听老师那有趣的课……自信的脸庞，标准的站姿，婉转的嗓音……一切都如甘甜的雨露滋润着我的心田，让这粒梦想的种子不断向上生长着。

可是，渐渐地，那一遍遍的练习和随着年级上升的学业压力，使我开始对语言表演产生了厌烦。课堂里，老师的讲解也似乎变味了，那一成不变的站姿与手势也吸引不了我了。妈妈知道了，十分担心。当听到妈妈坐在房间里哀叹的时候，我的心都凉了……

直到有一天，我无意间在书上认识了一个人。他叫“邱老汉”。“邱老汉”有个梦。他日夜学习农业知识，将传统种植变成了科学种植。筑梦路上，他时刻监督农产品质量安全，坚持对种植人员的技术培训。那鲜嫩的白菜，油亮的`茄子，让人馋涟欲滴的圣女果……那就是邱汉春的梦，他多年以来想奋斗的目标。现在他做到了，而且他会走的更远……

我顿时如梦初醒。邱老汉日夜追寻着他的梦，那么多年都未曾放弃。我在我的梦想旅程中，为何要如此轻言放弃?或许，我真该努力一点，或许再坚持一下就能成功了。

我开始继续前行。课堂里，伙伴的朗诵让我知道了我的不足，老师生动的讲故事表演让我发现了我的特长，还 有那新奇的无实物表演也在我眼前绽放了色彩……一门门功课开始重新唤回了我的兴趣。看着自己的知识越来越多，级数也越来越高，我为自己的那点努力感到骄傲。

每个人都有梦想。而逐梦路上，梦想一旦扎根，就一定要去努力追寻。我们现在的目标就是要努力学习，将老师和父母的寄托化为动力，或许这很难做到，但如果想着，再坚持一下，或许，就成功了呢。

我的梦作文850字 第12篇

王江泾镇中心小学雨丝文学社五(1)班 陶丽晨 奥运会马上要来临了,不知道奥运健儿刘翔在20奥运会上表现如何?能不能为祖国再添一枚金牌,会不会再一次破记录……我躺在床上,望着明月,想着想着就睡着了。 咦,这里是哪里呀?真够大的。 奥运五环!各国的国旗!主席台,观众席……难道,难道这里就是年奥运会的比赛现场!我简直不敢相信,我兴奋极了,刚走向观众席,只听见人声鼎沸,观众席上转眼间人山人海,锣鼓喧天。我马上找了个好位子坐了下来.突然其他的观众们全都站了起来，高呼“刘翔”。我也赶紧站了起来，只见110米跨栏的起跑线上，站着刘翔和其他选手。我一激动，喊出了刘翔的名字，刘翔抬起头，朝我笑了笑，又目视前方，随时准备起跑。 “嘣”随着裁判员的一声枪响，选手们纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样向前冲去。跑在第一位的是刘翔，只见他把脚轻轻地往上一蹬，像一只小鸟一样，轻轻松松“飞”了过去。“咣当”一位美国选手被跨栏绊倒了，重重地摔在了地上。这样当他站起来，再继续跑时，已经和其他选手拉开了很大的距离。好多的选手也都被跨栏绊倒而不能获得冠军。 还有40米、30米……近了更近了，刘翔用劲全身的力气，高喊“中国万岁”，然后用余光看了看他身边的选手，拼命地跑。 终于――当刘翔冲过终点的那一刻，全场人都欢呼雀跃，又是拥抱又是乱跳，很多人都落下了泪，永远记住那辉煌的时刻。8秒72、8秒72，一个震撼全世界的数字呈现在显示台上。刘翔破记录了，刘翔又破世界记录了。刘翔激动得热泪盈眶，他在场地上来回跑着，手举国旗飞快地向前跑着。我刚想要和刘翔合个影留个念，天突然间乌云密布，下起了倾盆大雨，还引起了沙尘暴，我连忙用双手捂着耳朵，紧闭着眼。过了五、六秒钟，雨停了，沙尘暴也没了。我慢慢地睁开了眼睛，却发现全场连一个人也没有了。“刘翔你在哪里?”我拼命地喊着。 “丁零零”闹钟打碎了我美好的奥运梦。我相信，在2015年奥运会上，刘翔和其他的中国健儿一定会为祖国再创新辉煌!

第7篇

我的奥运梦作文850字 第13篇

古灯 又停电了,家里陷入了一片黑暗之中,匆忙中找不到蜡烛,只好随便找到了一盏破旧的油灯,暂时用一下。 幸好没有作业，不然这盏破灯怎么能管用呢?没事做的我观察起了那盏古老得让人认为是几个世纪以前的人用过的油灯。远远望去，油灯就像一个“丁”字，丁字上面是摇摆不定的微弱的火苗，使人不由地想起了病人那苍白的脸。一阵风吹进来，火苗晃动起来，我把门推上，火苗这才恢复了平静。不过,经过这一番折腾，原本微弱的烛火现在更显得微不足道了。“可怜的家伙!”我走过去，不怀好意的把灯芯弄了几下。熄了，屋里又被一片黑暗所笼罩了。我突然感受到了光明的可贵，突然发现了一个不起眼的油灯在黑暗里的价值。于是，我又把油灯点燃了。这时我眼里的光线不再是那么的低下，那么的渺小，我开始仔细地观察起油灯了。油灯的.是一个铁做的半球形容器，容器里盛有一点点菜油，油里面还有一根灯芯，延伸到外面，半球的下面是一个普通的盏台，是陶土做的，上面还涂有一层红漆，也许是时间的关系吧，漆大部分已经脱落，只剩下陶土了…… 看着看着，我不再睢不起这盏油灯了，它也许没有电灯那般的辉煌，没有蜡烛那样华丽的外表，但它却有着一颗默默奉献的心。它也许工作几十年，几百年了但它没有得意忘形地炫耀自己的功勋，甚至没有抱怨过别人对它的不尊重。几十年了，它只是默默无闻地工作着，我们用它的时候，它就奉献自己，我们不用它的时候，它就悄然而退，这是多么伟大的精神啊! 古往今来，有数不清的人就像这盏油灯一样默默无闻地奉献着自己，照亮着别人。尽管自己的光很小很小，就这样直至风烛残年才默默地退出。比如说，我国制造两弹一星的科学家们，要各方面重要条件都很差的情况下，他们奋战在第一线上，亲自做实验，研制成功后，他们却悄然而退…… 也许这个世上已经有足够多的“灯”了，但是我仍希望我能成为一盏新“灯”让这个世界多一份光明，多一份美好! 湖北省云梦县城关中学初一三班,沈星熠

第2篇