江苏高考作文素材（精选8篇）
江苏高考作文素材 第1篇
拒绝平庸
在“万众创新”的大时代背景下，创新使个人实现更大的人生价值，使国家获得更强劲的发展动力。因此，时下许多人秉持着这样一种理念——拒绝平庸。平庸，意味着“无英华可以自见，无名誉可以震俗”。而拒绝平庸，则是摒弃寻常，追求新异，这正如某时尚服装品牌的广告语：不走寻常路。一句拒绝平庸，道出了当下世人创新的渴望。然而，创新并不意味着一味的标新立异，创新更离不开个性的彰显。
先前有人认为，“有话则长，无话则短”，在他们看来，因为有创新性的思维方能侃侃而谈;后又有人反其道而言之，“有话则短，无话则长”，在这些人眼里，正是因为有创新性思维，所以才点到为止，反而只有“半瓶子水”的人才会搜肠刮肚进行创新。在人人都在热衷于推陈出新的时代，创新的潮流似乎掩盖了曾经纯粹的自我——个性。彰显个性，做纯粹的自己，这个时代不仅需要创新，也需要个性。倘若所有人奔波在创新的路途上，所有人都渴望标新立异，那这个时代并不会因此而多姿多彩，反而会呈现出“伪创新”的境地。因为所有人只想着如何去鹤立鸡群，不惜代价标榜新异，还会有谁记得最初的梦想?还会有谁认识最本真的自己?不忘初心，方得始终。潇洒的度过短暂的一生，不言后悔，不言遗憾，告诉世界，我来过。
在这个飞速的时代，我们呼唤创新，亦呼唤个性的彰显。时代的进步离不开创新，无论是科技的创新还是政治理念创新，亦或是文化的创新，这一切创新都离不开个人鲜明的个性。独立的人格，独立的思维，独立的行动方式，个性铸就有意义的创新价值。其实，个性之中孕育着创新的萌芽。牛顿独特的个性使得他具备常人不具备的思维方式，在面对苹果坠地这一寻常的小事中，他创造性的发现了万有引力定律，对整个科技史的发展做出了创新性贡献。与此同时，创新也使个性得到升华。倘若只是单纯的守着个性，面对大千世界或不发一言，或点到为止，而不是抓住时机发声，积极寻求更有价值的创新，这样的个性也终将被时代湮灭。创新促使个性更加有生命力，更加有斗志。
回到伊始的话题，拒绝平庸。因追求创新而远离平庸，因坚守个性而拒绝平庸。于个人，远离碌碌无为;于社会，远离停滞不前。这注定是不平庸的时代，因此人也不可平庸。坚守个性，追求创新，方能拒绝平庸。
江苏高考作文素材 第2篇
有人说：“有话则长，无话则短”。这里的话是指自己想要表达的思想内容。有些人却说：“有话则短，无话则长”。乍听起来有些奇怪，仔细想想却不难理解：后者的话指的是他人已有的看法和研究成果。鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了变成了路”。而在当今的时代，人们更多地是在面临这样的窘境：已有的路走的人太多，不愿从众似乎就意味着无路可走。能选择另辟蹊径的人自然有话可说。说得好坏姑且不论，借鲁迅先生的另一句话说，至少是“于无声处听惊雷”。
“于无声处听惊雷”，人们的第一反应自然是朝发出声音的方向看去。以文学为例，如果某个作家的写法颇有新意，常常会引发读者热烈的讨论，久而久之，这种写法便会成为使这个作家区别于他人的独特风格。可以说，这是个性的彰显。推广到其他艺术领域亦是如此，一些人在他人还没注意到的方面“各抒己见”，比如齐白石晚年的“朴拙儿童画风”，丰子恺先生的“似与不似间写意”都是他们区别于一般画家的鲜明标记。
通过独到的言论来彰显个性并不是大师的专利，我们每个人在生活中或多或少都有这样的经历：在班级辩论里妙语连珠，在问题议会上仗义执言，在公司策划中灵感突现……这些与众不同话语都在向他人彰显着我们的个性。
同其他自然现象一样，雷雨也是分时节的，有些雷雨来得自然，就像前面所说的那些人，都是心中先有了充实的想法，再表达自己独到的见解，即“言动于中而发于口”。而有些雷雨则显得不合时宜，没有经过积蓄酝酿就突然爆发。比如现在网络上的某些公知，以批驳大众观点为乐，也没有经过严密的论证，其言论不仅不能自圆其说，而且漏洞百出。他们追求的并不是真正的“知”，而是通过“语不惊人死不休”的方式博人眼球。这种人也展示了个性，却让人不敢苟同。
可以说，“于无声处听惊雷”大抵都有展现个性的作用，虽然其影响未必都是正面的。在有着积极影响的那一部分中，有些不仅彰扬了自身的个性，而且具有可以借鉴的开拓意义。彰显个性可以通过言语来完成，而创新却离不开的实践。前面说到不愿从众的人面临着无路可走的窘境，当他告诉人们他要选择另辟蹊径时，其实已经表现出他与众不同的个性。而只有他真的踏上拓荒的道路，真切感受这条路上的种种艰辛，形成系统的可以操作的想法时，他才完成了创新这一步。我们惊叹于天马行空的想象，但是我们更愿意从创新者的实践中学习生活的智慧。
2012年江苏高考作文 第3篇
阅读下面的材料, 按照要求作文。
慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。 (孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。 (艾青)
在这些神圣的心灵中, 有一股清明的力和强烈的爱, 像激流一般飞涌出来, 甚至无须倾听他们的声音, 就在他们的眼里, 他们的事迹里, 即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大, 那么丰满, 那么幸福。 (罗曼·罗兰)
请以“忧与爱”为题, 写一篇不少于800字的文章。
要求: (1) 立意自定; (2) 角度自选; (3) 除诗歌外, 文体自选。
【解题】
“忧与爱”是一个乍看并列关联, 实际包含着多向条件、因果等关系, 甚至悖论关合的命题。标题由“忧”、“爱”和“与”三个要素构成, 审读也就需要做三个维度的思考:一是“忧”的所指, 可以是忧虑, 忧患, 忧郁, 忧思, 忧愁, 甚至是忧愤;二是“爱”的所指, 可以是情爱、慈爱、友爱、博爱, 甚至是溺爱;三是“与”的指向, 即必须就忧、爱之间的关系来行文表达。再就是可以通过或借助标题之前由古及今、由中到外, 母亲对儿女、赤子对祖国、心灵之于情感的关于忧与爱的三段材料的提示, 激活思考的点与面, 最终生成对“忧与爱”或对应或多向的考量与思辨。不管是忧中有爱还是由爱固生忧, 也无论小忧与大爱或大忧与小爱, 既可以是爱此忧此, 也可以是忧此爱彼, 爱自然, 爱生命, 爱社会, 忧天下, 忧黎民, 忧生态, 皆可入题成文。而对“忧与爱”做时空、人事的定位又是必不可少的一个环节。只要能够言明两者之间的关系, 叙述或论述都符合题意。对这样关系型的题目, 不要整体打包批发式的表述。写记叙文, 要充分考虑如何在叙述中显现自我对两者关系的一点思考;写议论文, 要十分明确论述的究竟是什么样的忧以及与什么样的爱的关系。
【范文】
忧与爱
不禁想起从早晨起床到进考场的一系列“忧事”。
先是早上被屋子的斗香味熏醒, 洗完脸刷完牙以后, 刚准备换衣服, 就听见妈妈嚷嚷:“等会, 等会, 穿我给你买的新衣服。”等她拿来, 我一看, 好家伙, 全黑衬衫就着白色长裤, 我妈还真准备让她闺女慷慨“就义”去了。“算命先生说你穿黑白衣服考运好。”妈妈冲我眨眨眼睛, 我无奈地换上了。
自从进入六月, 我妈一知识分子, 竟也干起了迷信的事。前两天刚把准考证发下来校对信息, 我妈就神神秘秘地把准考证号码抄走了。我刚纳闷她抄准考证号干嘛, 妈妈就“主动交待”了:“我给你找个算命先生, 人家要用你的准考证号做个福包, 到时候你带去考场, 保佑你高中。”末了, 还不忘添一句:“听说前年的高考状元就是在人家那算命的呢!”
所以, 虽然我早有心理准备, 却还是被今天早上的“特殊待遇”吓了一跳。
吃早饭时, 尽管妈妈一再叮嘱“先吃糕, 再吃粽子”, 我还是面对她的“糕粽大拼盘”时, 因为素来喜欢吃粽子, 先夹了一块粽角。我这一夹不要紧, 妈妈急了, “别吃别吃, 放下, 重夹糕先吃”。我吓得赶紧从命。
吃完早饭, 妈妈把一个红色的小香包揣进了我的口袋, 一边放还一边念念有辞“菩萨保佑, 菩萨保佑。”本以为妈妈的工序应该差不多了, 没想到, 她又在家门口点了一张符纸, 然后让我跨过去, 一直走, 别回头。
我挺没用的, 走到楼梯口时, 还是忍不住回了头, 妈妈在低头锁门, 幸好她没看见我回头, 不然她又要埋怨我违背了算命大师神圣的教导。
我只是不忍留她一个人在后面。
刚才进考场时, 金属探测仪在放福包的口袋处响起来了, 原来福包上有个金属的小铃铛, 我把福包放进了包里, 放在门口的物品放置处, 终究是没能带进来。但我不会告诉妈妈, 不忍心让她再忧心。
尽管忙活了一早上, 忧心忡忡地进了考场, 但此刻, 我很安心。
妈妈说了, 别有负担, 好好考, 我在家等你回来吃饭。是的, 我知道, 不管以后我走多远, 你都会一直在家里等着我。
江苏高考作文素材 第4篇
文题：分享，为成长添一抹亮色
要求：1. 立意自定； 2.除诗歌外，文体不限；3.不少于600字； 4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【名师题解】
南通市今年的中考作文题是命题作文，题目难度系数较高。分享，引导考生回忆现实生活，或与人、与物、与精神思想领域分享的画面，也可以引导考生将所见经典影视、所读名家作品中的分享情景再现。构思时需要注重分享所带来的裨益：为成长添一抹亮色。
分享，不一定只是物质层面的，更要自然衍生出精神层次的意旨。成长，是一个动态词语，更是一个过程性词语。添，原本的意思是有，也可能没有，这多出来的，就是分享的直接效果。一抹亮色，该是积极阳光的主题。这样，构思时，可以设定几个简单的文题：和谁分享？分享了什么？分享后获得了什么亮色的情感、思想或精神？
因此素材选取是比较灵活的。
可从以下方面入手：（1）现实生活中的人、物、事的素材。如回忆曾经发生的故事画面：工地上，挥汗如雨的工友之间分享一瓶纯净水的憨厚的笑容；与好友分享自己成长中的喜怒哀乐的感觉。再如将快乐与他人分享，快乐将会成几何级数增加，将痛苦与他人交流，痛苦将会减少一半。（2）艺术王国的素材。如越过市民广场，清越的音符钻入耳鼓，分享的是心神的愉悦；书画展览，或稚嫩、或精到的作品，分享的是赤子、资深大家的情怀；街头巷尾的博弈，分享的是闹中取静的闲雅与恬适的氛围；健身中心，挥汗如雨间，分享的是运动后身体的疲累与心灵的畅快等等。（3）哲思类素材。经典作品中的人或物之类的素材，如穿越时空，与李白分享他的诗作时的契合与灵动；与卡西莫多分享人性美与丑的深沉与颖悟等等。
江苏高考作文素材名人语录 第5篇
2. 如同钢铁被铁锈腐蚀一样，妒忌者被自己的激情消耗掉。——(古希腊哲学家)安提西尼
3. 顽强能引导人们走向幸福。——土耳其
4. 一个嫉妒的人就是一个贪婪的人。——(法国作家)雨果
5. 孤独的花儿，不要嫉妒繁密的刺儿。——泰戈尔
6. 自己的思想愈卑劣，就益发要判断别人的错儿。——俄罗斯克雷洛夫
7. 在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人，总比生长在温暖逸乐的环境中的人，要坚强伟大。——郁达夫
8. 坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
9. 请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。——列夫·托尔斯泰
10. 创造力是一种智力肌肉，愿意并且知道如何锻炼它，你敢能发挥出潜在的创造力。——迈克尔·莱博夫
11. 不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫
12. 能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果
13. 事业常成于坚韧，而毁于争躁。——伊朗
14. 益重青春志，风霜恒不渝。——李隆基
15. 中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。——鲁迅
16. 如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔
18. 没有经过实践检验的理论，不管它多么漂亮，都会失去分量，不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。——门捷列夫
18. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
19. 万事皆由人的意志创造。——普劳图斯
江苏高考作文素材 第6篇
江苏现在的高一学生，是江苏高中全面进入新课程改革的第一届学生。他们的高考是什么样子的?有关部门研制的高考方案迟迟未出台。近日，有关人士透露，目前20高考方案在征求意见中，本月底可能“尘埃落定”。为适应新课改的要求，高考方案将有很大的变化，有可能高考科目只有语文、数学和外语3门，其他6门学科不作为高考科目，但也要统一考试，供高校录取参考。
高考科目将只有语数外的消息已传到各中学。听到这个消息，高一的学生们很是高兴：“那我们可轻松了，高考就只考3门了!”也有学生和老师表示担心。老师们认为，以前说“学好数理化，走遍天下都不怕”，现在连物理和化学都不考了，别说走遍天下了，上大学后怎么办呢?也有学生说，考的.东西就多学，不考的就少学，考得少了，丢下的就多，毕竟上大学后不可能只学语数外。
不过，知情人士透露，虽然高考科目可能只有语文、数学和外语，但物理、化学、政治、地理、历史和生物6门学科要参加统一的考试，像现在的会考，会考成绩将作为高校录取时的参考，会考的地位加强了。但也有中学校长表示，目前的高中会考难度比较小，以后统一考试可能会有一定的区分度，比现在的会考难，比现在的高考容易，毕竟它是高校录取的一个依据。一位高中数学老师认为，只要把数学学好了，物理、化学能通过会考，上大学后应该问题不大，“真正把高中应该掌握的物理、化学的基本知识掌握了就行，其实并不需要拔得太高。”
根据新课改的要求，南京的一些中学已在酝酿学生分班的办法。一位名校校长说，因为存在着高校录取和学生选专业，分班是必然的，2008年的高考方案很可能规定其他6门学科按照分数或者等级记分，高校根据专业需要参照相关的学科成绩来挑选学生。学校分班很可能是按照大文科和大理科，最后还可能是“32”的模式，有理化班，有史地班等，但出于现实的考虑，像物理和生物、地理和生物这样的组合就不太可能出现。
江苏高考作文素材 第7篇
（一）2007作文备考：十句经典话，写尽中国史
1、天下之事，分合交替，分久必合，合久必分：
夏一统，商周继之，春秋战国乱之；秦一统，两汉继之，三国魏晋南北朝乱之；隋一统，大唐继之，五代十国宋辽金乱之；元一统，明清继之，民国乱之。
2、红颜祸水，倾国倾城：
夏亡于妹喜；商亡于妲己；西周亡于褒姒；吴亡于西施；秦以吕易嬴，赵姬之功；晋牛继马后，光姬之力；唐衰于杨玉环；明亡于陈圆圆；清败于太后慈禧。
3、历史有无数的选择，选择在某个人手里：
秦之李斯，助纣为虐，焚书坑儒；汉之王莽，书生治国，一塌糊涂；唐之安禄山，安史之乱，由盛转衰；宋之王安石，变法维新，由治而乱；明之吴三桂，一己之私，引狼入室；清之袁世凯，卖友求荣，反复无常。
4、内忧小人干政，外戚、宦官、后宫；中忧官场腐败，官逼必然民反；外忧民族矛盾，异族虎视耽耽：
历朝历代之灭亡，无不由此三者起。
5、胜者王侯败者贼，历史即是：为胜者歌功颂德、败者落井下石的虚假陈述：
胜即是刘邦，败即是项羽；胜即是李世民，败即是窦建德；胜即是朱元璋，败即是张士诚；胜是一国之君，败是流贼草寇。
6、矫枉总是过正，其实过犹不及：
秦尚法，汉即尚儒；唐重武轻文，宋即重文轻武；唐宋尚诗词，明清即尚八股。
7、越是四分五裂，政治混乱，思想越光辉灿烂；越是大一统，政治稳定，思想越停滞不前：
前者如春秋战国之百家争鸣，魏晋南北朝之三教合融；后者如秦之焚书坑儒，汉之独尊儒术，明之八股，清之文字狱。
8、地域环境左右命运：
中国自古东临太平洋，北接荒芜人烟的西伯利亚，西北是塔克拉玛干大沙漠，西南为喜马拉雅山，在这样一个封闭的环境之内生存，养成了国人含蓄内敛、保守中庸、消极忍耐的农耕性格。故历朝政府皆重农抑商，重伦理文采，轻科技实用；如夏政权在陕西、商政权在河南；西周政权在陕西、东周政权在河南；秦、西汉政权在陕西、东汉政权在河南；隋、唐政权在陕西、北宋政权在河南。五千年文明，有四千年历史皆在农耕最发达的中原地区上演，由此可见，中国一直都是以农耕为主的黄色文明。直到异族蒙古入主中原，定都北京，明清政权才随之坐落于此，中国的农耕地位才逐渐为之动摇。
当政权东西对峙时，西强而东弱；南北对峙时，北强而南弱。原因也正是在于西和北更接近于游牧民族，两种文化的交融，自然比东南单纯的农耕文化多了一些强悍。然而，每一次异族依靠武力的入侵，又都会被汉文化迅速的同化。
9、朝代之初，君强臣强；朝代之中，君强臣弱，朝代之末，君弱臣强：
如唐之初，君有太宗，臣有房、杜；唐之中，君有玄宗，臣则为李林甫、杨国忠之流；唐末之君不足道也，臣却为虎狼之臣，如朱温之辈。历朝历代，莫不如此，岂有他哉！
10、单以武治，刚且易折；单以文治，软弱可欺；文武结合，刚柔兼济，方能长治久安：
如秦、元所向披靡，却迅速灰飞湮灭，两宋文化鼎盛，却屡被异族欺凌。惟汉、唐重文韬武略，方绵延三四百载，号称盛世，今已不再矣。
（二）2005时事素材
● 温家宝：2006年元旦总理来到陈家山煤矿，坚持下到1300米深的井下，与矿工们一起吃中午饭。“矿工是人，我也是人，他们能下井，我为什么不能？”看望矿难家属时，听着家属对逝去亲人的怀念，温家宝流下了悲痛的泪水。
●总理曾深情地说：我有一个梦想，就是让每一个中国公民都不会因没钱看病而发愁。● 连战四月访大陆：开启了国共两党56年来党对党交流对话的先河，这了不起的第一步，也是历史性的一步。● 岛内政坛登陆热：亲民党主席宋楚瑜、新党主席郁慕明相继踏开历史大步,“人民为主 幸福优先”，两岸关系僵局由此打开。●“神六”功臣：不放任何疑点上天
广大航天工作者是祖国和人民的功臣，他们为祖国、为人民、为民族创造的非凡业绩将彪炳史册。——胡锦涛
“刀尖”上的老人：“神舟六号”发射前后一个星期的时间里，载人航天工程总设计师王永志几乎夜夜不能成眠。整个航天飞行涉及的七个大系统，600多台设备，超过12万个电子元器件，只要任何一个地方出了差错，都可能功败垂成。73岁的王永志淡淡地说，“我的职责是不放任何疑点上天。”自1992年9月载人航天工程正式立项，王永志便受钱学森举荐出任载人航天工程总设计师一职，那一年，他已60岁。13年来，工程总指挥已更换了4届，元老级的航天人物几乎悉数退场，而他，依然行走在“刀尖”上。
一支有前途的队伍：到“神六”发射成功，七大系统的总指挥、总设计师中已经涌现出6名年轻的领军人物：火箭系统总指挥刘宇，飞船系统总指挥尚志，飞船系统总设计师张柏楠，发射场系统总指挥张育林，航天员系统总指挥兼总设计师陈善广，着陆场系统总设计师侯鹰。这6位领军人物，最年轻的仅42岁，年长的也不过45岁。在以后的7年里，有3000多个单位参与这项计划，“定方案，搞设计，出产品，做地面实验，数以万计的科研人员没有双休日，也没有完整的春节，而且是埋头苦干，不登报纸，也不上电视，谁也不知道他们在干什么。”直到1999年第一艘无人飞船发射，这个庞大的保密工程才浮出水面，举世震惊。
航天英雄的勇气：说起“神六”功臣，自然要说起“神六”的航天双雄———费俊龙和聂海胜，而在他们身上，最值得嘉许的又是他们勇于接受挑战的勇气。为适应太空失重状态而专门安排的头低位卧床训练中，费俊龙和他的战友们一样头向下躺在倾斜的床上，连续5天，吃喝拉撒等日常生活几乎都要保持卧姿，长时间血液往头部分布，连看书都成为一种奢侈，因为时间一长，眼睛就会流泪不止，但他咬牙坚持了122个学时。由于航天员不能抽烟，费俊龙在几天时间内就把抽了十几年的烟生生给戒了。最终聂海胜和费俊龙从1500多名空军战斗机飞行员中脱颖而出，进入中国首批航天员队伍。“选不上我，我毫无怨言，但是如果不敢挺起胸脯去应选，我会为自己感到羞耻！”这是参选中国第一支航天员队伍时，聂海胜在报名表上写下的话。
●丁俊晖：世界冠军小学毕业
人生有时就像一场赌博，不过爸爸曾经教育我：人，不要赌，但要博。———丁俊晖（台球神童）
北京时间12月19日凌晨，斯诺克英国锦标赛决赛，丁俊晖在2005年第二次夺得世界冠军。前一次是4月3日，刚刚度过18岁生日的丁俊晖获得了国际公开赛的冠军。北京时间12月19日凌晨，斯诺克英国锦标赛决赛。丁俊晖屏息、瞄准、出杆，最后一只黑球应声落袋。18岁的中国小将丁俊晖以10-6战胜了常青树史蒂夫-戴维斯，继中国公开赛首次夺魁后再次证明了自己的实力，摘取了这项仅次于世界锦标赛的国际公开赛的桂冠，并成为英锦赛历史上第一位夺得冠军非英国和爱尔兰的选手。他的对手，台球界的传奇戴维斯，走过来握手祝贺。“丁的表现好极了，他比我实力强大。”他在赛后说。丁俊晖8岁那年，其父丁 2
文钧在老家宜兴的一张路边球台上发现了儿子的台球天分。丁俊晖从此开始了半专业化的训练生涯。丁文钧卖掉了自己经营多年的副食店，花了40多万元在宜兴开了一家自己的台球房，其中有丁俊晖一张专用的球台，每天练球两小时。他很快参加了在南京奥林球房举行的比赛，尽管他身高不足一米四，比赛时常常需要借助加杆与对手周旋。丁俊晖获得了第一个正式比赛冠军，他还赢得1000元奖金。丁文钧下定决心，要让丁俊晖半天读书半天练球。他不理会家人的反对意见，径自前往儿子所在的学校，恳求老师和学校领导让丁俊晖半天停课。1998年，丁俊晖11岁的时候，在江苏省已经几乎找不到对手了。丁文钧听说国内的优秀选手都集中在东莞，便决心举家从宜兴迁往东莞。2002年是丁俊晖在国际台球界崭露头角的一年。这一年，15岁的丁俊晖在训练中打出了147分的满分成绩；接着摘得首个亚洲锦标赛冠军；不久又获得世界青年台球斯诺克锦标赛冠军，这是中国人获得的第一项世界级比赛冠军„„在2005年即将结束之时，北京时间12月19日凌晨，丁俊晖又在英国人的眼皮底下横扫群英，成为第一个非英国和爱尔兰籍的英国锦标赛冠军。丁文钧培养了一个只有小学毕业文凭的世界冠军，作何评论？众说纷纭。但无论如何，在倾举国之力追逐金牌的体育界，丁家无疑扮演了吃螃蟹的角色。●震动：“青藤靠着山崖长,羊群走路看头羊。”在开展共产党员先进性教育的同时，中央加大了反腐败、整顿吏治的力度：严查党员干部参赌事件，开审“马德大案”，清理“官煤勾结”，颁布惩防腐败体系实施纲要，各地区、各部门全面推行政务公开„„在提高执政能力的同时，一批赌员、贪官纷纷落马，百姓无不拍手称快。
●激动：我们很难忘记《反分裂国家法》通过的时候，人民大会堂经久不息的掌声；更难忘怀的是“连宋登陆” 时历史性的握手，“相逢一笑泯恩仇”的兄弟情谊。台湾同胞回乡寻亲，回家祭祖，一个个感人的画面让人热泪盈眶，感慨万千。“杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。”一湾浅浅的海峡，怎能割断血浓于水的亲情，怎能阻挡回家的坚定决心？
●骄傲：青藏铁路全线铺通，横跨世界屋脊；神舟六号九天揽月，凯旋载人航天。在经济建设方面，各级政府加强宏观调控，建设新农村、取消农业税、建设节约型社会，大力提高自主创新能力。经济大普查摸清家底、“十一五”规划耳目一新„„无论是中国的普通百姓，还是国际友人，都对中国的经济前景充满信心，中国的大市场就像一块巨大的磁铁，吸引世界各地的企业家来“淘金”。
●自豪：记得在圣诞节来临的时候，一些华人把这个节日称为“耶诞”——耶稣的诞辰。因为，在炎黄子孙的心中，只有孔子才能担当那个神圣的“圣”字。无论是火爆三年的“中法文化年”，还是全球大祭孔；无论是美仑美奂的千手观音，还是中国西藏文物展，都在世界舞台刮起中国旋风，展现了东方文明的神韵。然而，在2005年，我们不得不送别一些文化大师：行走一生的社会学家费孝通、著名的书法家启功、人民的作家刘白羽、文坛巨星巴金„„他们虽然驾鹤西去，但他们的思想、风范和精神，已经“化作泥土，留在人们温暖的脚印里（巴金）。” 激励我们更好地前进。
●悲哀：没有飞鸟的天空，如此落寞，如此孤单。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这是多么富有诗意的画面！然而，在刚刚过去的一年，飞鸟不再是自由的化身，不再是美丽的代名词，“禽流感”这个令人不寒而栗的名字，让蔚蓝的天空笼罩了阴霾，把成千上万只可怜的鸡鸭送上了“断头台”。SARS的阴影散去，“禽流感”的威胁消消呈现；松花江污染刚刚稀释，广东十万人饮水告急„„人和自然怎样和谐发展，成为我们不得不面对、不得不回答的问题。一个个刻骨铭心的教训让我们充分地认识到，发展经济不能以牺牲环境为代价。●忘不了回顾2005年，我们也许忽略了不少风景，但我们绝对会记得这样的几个名字——宋鱼水、张云泉、王顺友、费俊龙、聂海胜、洪战辉、杨业功„„他们身份不同，事迹各异，但他们共同的特质是以震撼人心的人格力量感动了我们。在迎来2006年的新旧交替之际，让我们一同储藏一份记忆，多一份重温后的思考。忘不了，在民事审判这个平凡的岗位上，3
共产党员宋鱼水恪尽职守，无私奉献，做出了不平凡的成绩。她把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐时刻铭记在心，为广大党员干部树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。民心是杆秤。宋鱼水的事迹表明，要赢得人民群众的理解和支持，法官必须首先强化宗旨意识，保持人民公仆的本色。忘不了，张云泉工作在“清水衙门”，处理着“机关第一难”，每天听的是骂声、哭声和埋怨声，做的是烦事、难事和窝囊事。然而，为了信仰和理想，他付出了22度春秋，用一身正气、骨气和血气实践着共产党人的宗旨。心比白云洁，爱如清泉涌。张云泉的事迹非常感动，这样的干部多一个，社会矛盾就能减少一点，党的执政地位就巩固一些，现代化的实现就能更快一步。忘不了，20年来，王顺友牵着心爱的骡子和马，跋山涉水，在海拔4000米以上的漫漫高山邮路孤独跋涉了26万公里，相当于走了21趟二万五千里长征，把党的方针和政策及时传播给木里各族群众，把党和各族群众的心紧紧地连在了一起。在这么艰苦的条件下，能够一如既往的为现代邮政服务，奉献自己的一生，实属不易。忘不了，2004年7月2日，一位以自己的一生书写共和国导弹部队历史的军人，走完了他最后的军旅生涯。他，来自一支“神秘”部队。这支部队，系国家安危于双肩，被称为一个大国的标志。由毛主席亲手缔造，周总理亲自命名。这，是第二炮兵；他，叫杨业功。为锻造共和国的拳头部队，献出了自己的忠诚、智慧，直至生命。他矢志不移想现代化，干现代化，献身现代化，体现了当代共产党人的精神风貌，成为新时期党的领导干部学习的榜样。忘不了，中国石油炼化工业的每一次重大技术进步都有他的脚印；年逾耄耋之年，他仍遵总理之托，担纲主持我国可持续发展油气资源战略研究的课题„„他是两院院士，是我国石化工业的奠基人；他是红色科学家、人民科学家和战略科学家！如兰若松，其香自远。我们要学习的亮点，诚如侯祥麟老人所说：一个人要做点实事，对国家对百姓真正有用的事。忘不了，环绕地球飞行77圈，历时115小时32分，总行程325万公里„„2005年10月17日清晨，随着神舟六号飞船返回舱平稳降落在内蒙古四子王旗草原，中华民族光辉史册上又增添了两个闪光的名字——费俊龙、聂海胜。祖国的需要高于一切，祖国的荣誉高于一切，这是中国航天人心中高扬的旗帜。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。我们大力弘扬载人航天精神，就是要像他们那样，把对祖国无比深沉的热爱，化作为国争光的雄心壮志，化作报效祖国的实际行动。忘不了，湖南怀化学院的一名在读大学生洪战辉，在11岁那年家庭突发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。12年如一日，洪战辉一边读书一边克服难以想象的困难，照看时常发病的父亲，抚养捡到的妹妹。在洪战辉身上，让我们看到了自强自立的坚韧品格和人性的光辉。2005，太多的先锋人物事迹映照心扉，一系列的感动故事催促我们阔步前进。打着2005先锋人物的闪亮灯笼，攒着这些曾经感动过我们的故事，让我们百尺竿头、满怀豪情，一同迈入崭新的未来。●技术与成绩。虽然体质不如欧洲人，但靠过硬的技术，刘翔夺得雅典奥运会110米栏冠军。●老将的作用。雷吉•米勒，39岁获NBA东部最佳。非洲大象也有传帮带。为迎雅典奥运，中国皮划艇队一开始全用新人，后引进老队员，才有现在的奥运冠军。廉颇是被说死的。●交流：郎平任美国女排主教练。陈文波任美国跳水主教练。
●与生命相比，所有的表演都须退让。雅典残奥会期间，7个高中生在前往观看残奥会比赛的途中因车祸遇难，残奥会因而决定取消闭幕式的文艺演出，以表达对遇难者的悼念。对此，大多数人对组委会的做法表示理解和敬佩。●千手观音：“只要你心地善良、心中有爱，就会有一千双手帮助你；只要你心地善良、心中有爱，你就会伸出一千双手去帮助别人。”（编导张继钢语）千手观音：合作精神，21个人一个心脏，呼吸都是一样的；迎难而上精神；牺牲精神，王晶老师未婚，邰在京、丈夫李春在武汉，张继钢夜晚排练。为目标不懈追求，聋人追求音乐。●孟非：“南京零距离”节目主持人，光头，平民形象，04年中国最新锐十大主持人。高考 4
落榜。5年打工，在车间，曾差点儿把手指挤掉。在报社打工时努力自学，自考，后作记者。为响应形势，南京电视台推出此节目，应征上，收视率超过中央电视台。●胡妍为一岁女儿捐出四分之一肝脏。
●四川打工女罗玮为不认识的农村妇女廖红霞捐献肝脏。妇女公公欲捐，她婆婆拉回。●韩远德患晚期肾炎，两个儿子辍学，女儿韩瑜为父亲换肾。妻子与大儿子到广州打工，春节不回家。二儿子在市里打工。女儿当了小学教师。
●康峰出租车司机。因遇抢劫而双目失明。妻子离婚。由7岁的女儿照顾，激起他的生活欲望，决心为女儿活着。
●抚顺市劳动公园狗熊咬伤小孩的手，母亲把手伸进熊口里换孩子的手。●睿智妙语 季羡林先生说，“考虑别人比考虑自己稍多一点就是好人”。王选说：“考虑别人与考虑自己一样多就是好人。”
——什么叫好人？
名人用过的东西，是文物，凡人用过的是废物；名人做一点错事，写出来叫名人轶事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫做雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫做平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
——两院院士王选教授在北大的演讲
真正的财富是一种思维方式，而不是每个月收入的数字。——财富新论
这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。——一位父亲对儿子的忠告
敌人变战友，多半是为了生存；战友变敌人，多半是为了金钱。——史考特 有度量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事，有智慧去区别上述两类事。——一位成功人士的话
生活累，一半源于生存，一半源于攀比。——作家郑辛遥
虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己。——人们对文凭的不同理解 看事要看清楚；听话要听明白；面色要温和；容貌要端庄；说话要真诚；做事要谨慎；不懂时要请教；愤怒时要冷静；见财时要清醒。——余惕君谈君子“九要”
敏感于幸福，就能在朴素的生活环境中，尽享大好人生；麻木于幸福，即使大福大贵，也会恶梦频频，感叹自己穷得只有金子。甜酸苦辣都当营养，风雨雪霜皆是滋润。——某些人的幸福观
灯红酒绿的下面或许是心灵的苍白，欢歌笑语的背后或许是难言的孤独，豪华奢侈的下面往往是精神的贫穷，辉煌灿烂的背后是可能是深深的空虚。——某文谈平静的心态 迎接今天的最佳姿势是站立，用你的手拂去昨天的狂热与沉寂，用你的手推开明天的迷雾与霞晖，用你的手握住今天的沉重与轻松。——把握今天
想让人看得起的诀窍有两个：一是必须看得起别人，二是必须看得起自己。——人生杂感 只有一个国家的文化和历史活着，这个国家才活着。——阿富汗国家博物馆大门上的横幅 生活的悲剧性不在于一个人输了，而在于他差一点赢了。——海德伍·布朗
用一枚硬币把世界遮起来的办法是：把硬币放到眼前。很多时候，正是把问题放在了眼前，使自己不见天日。其实，把问题放远点，换个角度看，你会有新的发现。一个伟大的人有两颗心：一颗心在流血，一颗心在宽容。——（黎巴嫩）纪伯伦 拒绝平庸，即使我们终将平凡。——正确定位人生 多让舌头闲着，少让手闲着。——佚名
读透一本书；擅长于一技；拥有一个和睦的家庭；心存一份美好的情感；做一个好人。——人生应做的五件事
（三）2006时事素材 ●综合类：和谐社会、社会主义新农村、青藏铁路、自主创新、社会主义荣辱观(八荣八耻)、中非合作论坛、长征精神、消费税、非物质文化遗产、倒扁 ●国内时政类：《江泽民文选》、创新型国家、公民道德建设、两岸经贸论坛、农村义务教育、两岸农业合作、俄罗斯年、丛飞精神、软实力、反腐倡廉
●国际时政类：哈马斯、潘基文、六方会谈、卡斯特罗、陈冯富珍、伊朗核问题、泰国政变、联合军演、安倍访华、朝鲜核试验
●经济类：循环经济、基金热销、交强险、商业贿赂、自主品牌、外资银行、流通股、二手房、现代物流、能耗
●科技类：机器人、概念车、科博会、冥王星降级、航展、数字家庭、庞加莱猜想、信息超市、流氓软件、汉芯
●文化类：文博会、文化创意产业、孔子、原生态、百家讲坛、于丹、潜规则、易中天、草根文化、恶搞
●体育类：多哈亚运会、都灵冬奥会、德国世界杯、刘翔、齐达内、郑洁、丁俊晖、黄健翔、鸟巢、水立方
●社会生活类：安全生产、应急预案、社会保障、房价、养犬、看病难、一卡通、留守儿童、北京车展、海选
●医疗卫生类：社区卫生服务、禽流感、假药、食品安全、多宝鱼、平价医院、“欣弗”、福寿螺、狂犬病、红心鸭蛋 ●感动类：北大教授孟二冬、重症盲女小欣月（两千人模拟天安门升旗仪式为绝症盲女圆梦）、为救落水儿童牺牲情侣：赵世良和饶美萍（感动中国的一对情侣：救落水儿童，婚礼葬礼同时进行）、八岁女孩小东艳（再次感动中国！八岁小女孩独撑起一个家）文花枝 将生的希望留给了游客
文花枝，23岁，湖南湘潭导游，2005年8月28日下午2时35分许，她所带团队乘坐的旅游大巴发生车祸。当营救人员赶来时，本想将坐在前排的文花枝先抢救出来，她却平静地说：“我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客。”事实上，文花枝一直被卡在前排，数次昏迷却不断给游客打气。最后一个被营救的她由于延误了治疗时机而失去了一条腿。李春华 勇救落水少年牺牲
李春华，出生在山田寺村一个贫困的农民家庭，是湖南师范大学历史文化学院2003级学生，22岁的青春永远定格在2006年7月21日那一天。在不到10分钟的时间里，他将两名落水少年推向生的彼岸，自己却消逝在水塘中。他的英勇事迹在三湘大地被人们广为传颂。日前，团湖南省委追授李春华同学为“舍己救人好青年”。赵世良 饶美萍 葬礼上举行婚礼，教师与恋人救落水儿童献身
2006年8月17日的下午，一场特殊的婚礼在广西桂平市殡仪馆举行，现场没有鲜花、没有掌声，更没有婚礼进行曲，有的只是亲朋好友的哭泣和令人肝肠寸断的哀乐。新郎新娘，也就是广西师范大学教师赵世良和他的女友饶美萍，静静地躺在棺木之中，就在一天前，为了救助落水儿童，他们双双献出了年轻的生命。长春市民 美丽的骗局
2006年3月22日，吉林省长春市公共关系学校举行了一场特殊的升旗仪式。这次奏国歌，升国旗是专门为这个叫欣月的小女孩进行的。除了这个孩子，在场的其他人都知道，这里是长春。升旗地点是学校操场，国旗护卫队的队员是学生。而在双目失明的小欣月心中。这里却是北京，升旗地点是天安门广场，进行升旗的是国旗班的解放军叔叔。为孩子营造了这种假象的是在场的这两千多人，他们这样做是为了能满足身患绝症的小欣月到北京天安门广场看升旗的愿望。
丁婕 青岛癌症女孩打工上大学
3年前——她在临近高考时被诊断出患有恶性肿瘤；她，忍受着病痛的折磨参加了高考，并考取中国海洋大学；3年来——她，利用课余时间偷偷打工以减轻家庭的负担；她，为了省钱，自己在家注射抗凝剂„„ 孟二冬 教师楷模
孟二冬，北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。多年来，他坚持党的教育方针，坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想，被北京大学党委授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。2006年4月23日凌晨1时20分，孟二冬因患恶性肿瘤（晚期），医治无效，在北京市肿瘤医院逝世，年仅49岁。中国第一个盲人医科博士——李雁雁
李雁雁，湖南池州人。中国第一个赴国外留学的盲人，是获得中国首批自费留学生奖学金唯一残疾学生，是中国第一个盲人医科博士。1986年大学毕业那年，李雁雁突然患了青光眼，很快便发展成视神经萎缩，最后导致双眼失明。经历了身心的双重痛苦，李雁雁用十年的时间，他自学了英语、日语盲文，并利用盲文学习了物理、历史、计算机、地理、英语等多门学科，1995年2月，经过日本国际视觉障碍者援护协会的面试，他成为第一个获全额奖学金去日本留学的中国盲人。在日本学习期间，李雁雁成绩优秀，顺利通过日本针灸、指压、按摩国家执业考试。但李雁雁并没有满足，为了学习西方徒手疗法技术，1999年6月，他只身一人来到美国加州，攻读起源于美国以西方医学理论为基础的脊柱神经矫正疗法的博士学位。在美国，经过三年的刻苦学习，他于2002年7月考取美国著名的加利福尼亚帕默正骨大学脊柱神经矫正专业，成为亚洲盲人读博第一人。李目辉 勇救落水者的好少年
李目辉，14岁，男，汉族，少先队员，山东省济宁市金乡县肖云镇店子村人。2006年8月12日下午，刚上中学的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：四名少年正在他右前方一百多米的河中挣扎。李目辉不顾个人安危，纵身跳入河中，经过他的奋力抢救，4名溺水少年全部获救，但是，李目辉自己却因体力耗尽、呛水过多沉入水底，献出了年仅14岁的宝贵生命。
（四）素材大总结
一、人物类
孙膑、伯牙与子期、韩愈、曹操、项羽、刘邦、唐太宗、李煜、孟尝君、阮籍、李白、孔子（及其门徒）、魏征、比干、杨修、郑经、屈原、谢玄、勾践、秦始皇、马谡、商纣王、阿炳、吴道之、蒲松龄、岳飞、文天祥、王昭君、曹雪芹、陶渊明、刘禅、墨子、吴三桂、苏轼、刘禹锡、杜甫、司马迁、伯夷叔齐、贾谊、袁世凯、毛泽东、王勃、苏武、史铁生、鲁迅、张海迪、陈水扁、李敖、齐白石、巴金、李清照、朱淑真、谭嗣同、三毛、孟子、唐明皇、李鸿章、包拯、石崇、焦裕禄、嵇康、辛弃疾、弘一法师、李贺、杨利伟、朱元璋、刘胡兰、白居易、商鞅、廉颇与蔺相如、吴起、李广、陆游、纪晓岚、和珅、王维、隋炀帝、闻一多、张骞、霍去病、安禄山、柳永、沈从文、吕不韦、李斯、赵高、路遥、蔡元培、王蒙、赵武灵王、李牧、庞涓、唐伯虎、李自成、韩非、戚继光、百里奚、孙叔敖、萧何、纳兰性德、赵飞燕、何大
一、陈景润、范仲淹、陈子昂、华罗庚、王国维、老舍、许衡、邓世昌、茅以升、吉鸿昌、李嘉诚、邓拓、邓小平、张瑞敏、王选、柳传志、求伯君、何祚庥、荆轲、陈忠和„„
居里夫人、达•芬奇、但丁、拿破仑、雨果、哥伦布、普朗克、爱因斯坦、诺贝尔、莎士比亚、欧立希、伽利略、凡尔纳、斯大林、贝多芬、达尔文、凡高、比尔•盖茨、莫泊桑、霍金、尼采、叔本华、海德格尔、海明威、苏格拉底、拜伦、亚历山大、埃斯库罗斯、布鲁诺、希特勒、马可•波罗、牛顿、特蕾莎修女、柏拉图、阿基米德、狄奥根尼、肖邦、卡尔 7
维诺、雷切尔•卡森、罗素、勃兰特、黎曼、亚里士多德、曼德拉、米兰•昆德拉、伏尔泰、欧•亨利、阿姆斯特朗、列夫•托尔斯泰、巴德斯、法拉弟、卡尔•斯密特、艾•巴•辛格„„
上述人物中，若你对他们的事迹和品德十分了解，在写作过程中，自可谓顺手牵羊，毫无困难。可对照自己的储备，增添人物名单，丰富相关内容。
二、文学形象类
东郭先生（先秦寓言）、阿Q（《阿Q正传》）、觉新、觉慧、觉民（《家》）、陈世美（戏曲《铡美案》）、木兰（《木兰辞》）、刘兰芝（《孔雀东南飞》）、杜十娘（《杜十娘怒沉百宝箱》）、林冲、李逵（《水浒传》）、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗（《红楼梦》）、祥林嫂（《祝福》）、夏瑜、华老栓（《药》）、孔已己（《孔已己》）、周朴园（《雷雨》）、方鸿渐（《围城》）、祥子（《骆驼祥子》）、葛朗台（《守财奴》）、高老头（《高老头》）、羊脂球（《羊脂球》）、玛蒂尔德（《项链》）、于连（《红与黑》）、冉•阿让（《悲惨世界》）、加西莫多、艾斯梅拉达（《巴黎圣母院》）、桑提亚哥（《老人与海》）、约翰•克利斯朵夫（《约翰•克利斯朵夫》）、玛格丽特（《茶花女》）、艾玛（《包法利夫人》）、罗密欧与朱丽叶（《罗密欧与朱丽叶》）、哈姆雷特（《哈姆雷特》）、简•爱（《简•爱》）鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）、汤姆•索亚（《汤姆•索亚历险记》）、格里高尔（《变形记》）、别里科夫（《装在套子里的人》）、娜娜（《伪君子》）、安娜•卡列尼娜（《安娜•卡列尼娜》）、堂吉诃德（《堂吉诃德》）„„
上述文学形象是生活在我们记忆中的鲜活的生命。作文中若能运用了这些人物素材，让他们代替我们说话，本身就是一种成功。
三、历史事件类
焚书坑儒、武王伐纣、巨鹿之战、易水送别、张骞出使西域、玄武门兵变、武则天称帝、安史之乱、蒙古人西征、岳飞抗金、清军入关、甲午海战、抗日战争、南京大屠杀、九一八事件、五四运动、红军长征、文化大革命、上山下乡、知青返城、改革开放、邓小平南巡讲话„„木马记、王子成佛记、奥运会、犹太战争、十字军东征、环球航行、英国革命、希特勒发动的种族灭绝和第二次世界大战„„
作文中，若能从历史事件中提炼出符合话题的教训，我们运用历史事件就能提高我们的表达效果。
四、自然风物类
大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉、瀑布、瓷器（china）、长城、泰山、黄河、青橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫瑰花、漂流瓶、指南针„„
上述事物都带有某种约定俗成的意义。或者是象征的，或者是引申的，这些意义与它们的本身建立了直接的联系，而这就与高考话题作文最接近。你还可以自己补充。
五、生活见闻类
网吧、硫酸烧熊、马加爵杀人事件、不下跪的打工仔、女排夺冠、脑白金现象、非典、果子狸与野生动物保护、刘翔的“飞翔”、腐败官吏的丑闻、哥伦比亚号的悲剧、神五与载人航天、假冒伪劣产品、假种子、假酒以及假奶粉、影视作品、最新发明和发现、社会热点、名人事迹、时尚动态、新闻参考、世界文化交流、战争„„
2011年江苏高考作文阅卷心得 第8篇
2011年江苏高考作文的阅卷现场, 笔者时不时总会听到诸多这样的低声叹息。的确, 无需和其他阅卷老师交流, 笔者也早已审美疲劳:于高考前一天法网夺冠的李娜成了“拒绝平庸”的最大赢家!而2010年上海达人秀冠军也在无数次地“拒绝”着“平庸”!一如往年, 屈原、项羽、司马迁仍是高考作文的常客!于是, 任凭这几位今古名人再怎么努力, 这些文章最终还是无法拒绝“平庸”的分数 (三类卷或四类卷) !
众多考生为何会出现选材的集体撞车?他们平日的生活积累、阅读积累哪里去了?他们为何就不能在考场上信手拈来?对比一下阅卷中印象较深的几篇优秀作文, 也许会找到问题所在:
【例1】有一考生以人物评传的方式写张爱玲。写她的童年、求学、爱情, 写她在美国的生活, 写她的《倾城之恋》《半生缘》《小团圆》, 写她是中国文学史上的“异数”, 写她传奇的一生。——如果没有读过张爱玲的诸多作品, 该考生是断然写不出张爱玲生命里的那份“苍凉”与“寂寞”的!这样的文章让人读罢除了怅然还是无限怅然!这样的女子特立独行, 是当之无愧的“拒绝平庸”的楷模!
【例2】有一考生记叙自己老爸的生活故事。写老爸爱唱《凡人歌》, 爱那句“每个人都拥有一个梦, 平凡而不平庸”。去年老爸参加年终唱歌比赛得了三等奖, 这不, 今年又在备战, 想赢台电脑送给我。可是, 晚上“我”等来的却是喝醉酒的失败老爸, 我有点鄙视输不起的老爸。这时, 妈妈告诉我, 原来老爸每次参赛都是为了让我为他骄傲, 不再说他“没用”。我懂了, 一个爱孩子胜过一切的老爸, 怎会平庸?!——这篇文章写得情真意切, 一直在默默努力地“拒绝平庸”的老爸让人肃然起敬!
像上面这两篇作文的选材就不可能与他人撞车。究其原因, 聪明的考生总会有属于他们的独一无二的个性化素材:可能别人也会读张爱玲, 可没有像例1的考生那样读得全、读得透, 而且也无法像他那样津津乐道;可能别人也会写自己的老爸, 可他的老爸除了高呼“拒绝平庸”的口号外, 无法像例2考生的老爸那样默默地用些微的实际行动“拒绝平庸”。如果能这样立体地掌握“一个人”的素材, 那么在“拒绝平庸”时就能得心应手地剪裁。
再比如, 阅卷中还发现, 像例1类似人物评传写作的, 还有考生写三毛的, 也有写史铁生的, 写西塞罗的, 写海明威的:他们都不是简单罗列人物事例, 而是夹叙夹议, 灵活地切割“这一个”人物的素材, 再巧妙联系他人他事, 从容不迫地表达着对“拒绝平庸”的独到之见。而像例2类似写凡人小事的, 还有考生写自己的老师——一个“有境界”的潇洒老先生, 也有写自己的爷爷——一个总是想法儿致富的忙碌老村长, 还有写“我”——一个崇尚自由、独立思考的青年学生等。这些凡人都不是在“混”日子, 更不是“笨”得做事做不好;相反, 他们都是“有心人”、“有时间感” (骆冬青教授对“拒绝平庸”的解读) , 所以他们都成功地“拒绝”了“平庸” (二类卷或一类卷) !
通过不同类次的作文对比会发现, 高考作文容易撞车的素材有:当下的大众都在追捧的明星 (除了李娜、刘伟, 还有姚明、刘翔、王宝强以及感动中国人物等) , 古代的知名度特高的名人 (除了屈原、项羽、司马迁, 还有刘备、岳飞、李白、杜甫等) 。而要避免高考作文选材的雷同, 须谨记何永康教授的教诲:一提笔能想到的素材千万不要写, 再想的也不要写, 三思而得的素材方可写。也许这样的要求有点苛刻, 但其中的要义是:写作不能人云亦云!
所以, 笔者认为, 个性化素材成就高分作文。在几十万考生进行同题作文时, 主题思想的表达难免沦为相同的声音, 而唯有个性化的素材才能成为万紫千红中那一道独特的风景, 从而留住阅卷老师慢慢欣赏的眼光。
那么, 个性化素材源何而来?真的是考场上灵光一闪吗?非也!优秀的高考作文都源自考生平日的丰厚积累 (像上文的张爱玲、爷爷等素材) :笔者任教的2011届考生中有三名语文高分的同学, 他们自估作文应该超过60分, 都说写的是平时作文中写过的好作文。而笔者任教的2010届考生中有两篇满分作文, 一篇写小河的, 该生曾在练笔本中写过三遍了;另一篇写外婆的, 该生在平时的模拟考试作文中写了不止三遍了。这些曾写过的好作文之所以能在考场上大放异彩, 绝不是这些考生的侥幸, 而是源自他们对自己佳作中的素材熟悉得能游刃有余地“一材多用”。由此可见, 高分作文的高明之处就在于:要善于积累个性化素材, 而且还要是能“一材多用”的个性化素材。
个性化素材不是一个经典的小故事、一篇美文等, 而是“我”特别熟悉、精于研究、“寓万于一”的某“一”方面的素材。例如:独特的这一个“我”、我欣赏 (或熟悉) 的一个人、我常读的一本书、我喜欢的一部电影 (电视剧) 、我爱好的一项活动、我常关注的一个问题等。把这六个“一”材料积累丰厚, 就能够灵活运用于多个文题的写作。具体如下:
(一) 独特的“这一个”“我”。
作文就是要“我手写我心”, “我”是唯一的“这一个”。“我”的生活是用之不竭的作文素材。所以, 整合素材的首要任务是梳理这十多年来“我”的生活, 诸如“我”经历的喜怒哀乐, “我”的亲情、友情故事等, 由此剪辑、编写成“我”的人生小传。
近年的高考作文题像“我能”“我生活的世界”“我与故事”“找回童年”“我的时间”等所涉及的素材都和“我”息息相关。
(二) “我”欣赏 (熟悉) 的一个人。
拿出粉丝对偶像的热情去关注“我”欣赏 (熟悉) 的人, 能“爱屋及乌”地搜集和他 (她) 有关的素材, 亦能在作文中和他 (她) 畅所欲言。这个人可以是当红的明星, 可以是彪炳史册的古人, 可以是文学作品的典型人物, 也可以是身边平凡的小人物。诸如诸葛亮、简爱、觉慧、周杰伦、谭嗣同、傅雷、季羡林、温总理、我的家人、同学、老师等等。
像这样一些或伟大或平凡的人物, 他们身上的“金子”都能在作文中熠熠生辉。
(三) “我”常读的一本书。
阅读是作文最直接和最丰富的素材源, 但不能一味沉溺于时文的快餐, 那只是浮光掠影;应该享用的是文化“大餐”——至少要熟读一本经典 (名著、传记、作品专集等) 并能做到“刻骨铭心”。高三是不可能有太多的时间阅读一本新书的, 即使读也短时间难以读透, 所以最好是把以前常读的一本书拿来重读。
像《史记》《红楼梦》《三国演义》《热爱生命》《高老头》《莎士比亚戏剧集》《白鹿原》《周国平散文》《围城》《野性的呼唤》《狼图腾》《双城记》《汤姆叔叔的小屋》《花田半亩》等, 这样一些学生特别爱读的书, 信息量大、蕴涵深厚, 再三、再四读之都会有新的发现, 作文时则可以依托书中人物、作者思想表达自我的新认识。
(四) “我”喜欢的一部电影
生活需要娱乐, 欣赏电影、电视剧本身也是一种学习。学生喜欢的电影或电视剧有《亮剑》《潜伏》《暖春》《肖申克的救赎》《阿甘正传》《美丽心灵》《大兵小将》《唐山大地震》《南京南京》《乱世佳人》《阿凡达》《孔子》等, 这些作品中的人物故事都是有着多层意蕴的典型素材。
(五) “我”爱好的一项活动
丰富的课外活动、个人独特的兴趣爱好等, 更应该写进作文, 像种地、养花、篮球、乐器、读书、聊天、旅游、跑步、游泳等活动, 既可以锻炼能力增长见识, 又可以加深我们对生活的体验和感悟, 而这正是让写作生活化的最有效途径。
(六) “我”常关注的一个问题
“生存还是死亡, 这是一个问题。”除此, 还常思考什么问题?是人性的美丑、生活的意义、环境保护还是世界的和平等问题?因为困惑, 所以才会努力探究这些问题。高考作文若能呈现对某一个问题长期思考的过程或结果, 理性的光芒一定会得以投射, 从而赢得阅卷者的思想共振。