货币银行学课程作业及答案

2024-07-06

货币银行学课程作业及答案(精选7篇)

货币银行学课程作业及答案 第1篇

货币银行学作业4 单项选择题

第1题 “金融二论”重点探讨了()之间的相互作用问题。

A、经济部门

B、金融部门

C、经济与国家发展

D、金融与经济发展

答案:D 第2题 金融深化表现为金融与经济发展形成一种()的状态。

A、良性循环

B、恶性循环

C、无序

D、频繁变动

答案:A 第3题 经济发展对金融起()作用。

A、一定的B、决定性

C、不确定

D、推动

答案:D 第4题 在直接标价法下,一定单位的外币折算的本国货币增多,说明本币汇率()。

A、上升

B、下降

C、不变

D、不确定

答案:B 第5题 通常情况下,一国国际收支发生顺差时,外汇汇率就会()。

A、上升

B、下降

C、不变

D、不确定

答案:B 第6题 各国中央银行往往在外汇市场上通过买卖外汇汇率进行干预,当外汇汇率()时,卖出外币,回笼本币。

A、过高

B、过低

C、不一定

D、以上都不是

答案:A 第7题 以金为货币金属,以金币为本位币,不铸造也不流通金币,银行券可兑换外币汇票属于()货币制度。

A、金块本位制

B、金本位制

C、金汇兑本位制

D、银本位制

答案:C 第8题 导致通货膨胀的直接原因是()。

A、货币供应过多

B、货币贬值

C、纸币流通

D、物价上涨

答案:A 第9题 年通货膨胀率在10%——20%之间的通货膨胀称为()。

A、爬行式通货膨胀

B、温和式通货膨胀

C、奔腾式通货膨胀

D、恶性通货膨胀

答案:C 第10题 通货膨胀是()条件下特有的经济现象。

A、商品经济

B、货币流通

C、资本主义

D、纸币流通

答案:D 第11题 造成金融压制的原因之一是金融市场落后,尤其是()发育不全。

A、货币市场

B、资本市场

C、外汇市场

D、黄金市场

答案:B 第12题 一国价格水平上涨,将会导致国际收支(),该国的货币汇率()。

A、顺差;上升

B、顺差;下降

C、逆差;上升

D、逆差;下降

答案:D 多项选择题

第13题 通货膨胀是在纸币流通条件下,货币流通量过多、超过货币必要量所引起的()。

A、生产过剩

B、需求不足

C、货币贬值

D、物价上涨

E、排队购物

答案:C|D|E 第14题 成本推动型通货膨胀又可分为()。

A、工资推动

B、预期推动

C、价格推动

D、愿望推动

E、政府推动

答案:A|C 判断题

第15题 根据我国的《外汇管理条例》,外汇包括外币在内,但比外币的范围更广。

答案:正确

第16题 一国是否有能力实行本币的自由兑换,取决于稳定的国际收支和汇率的能力以及是否充足的外汇准备。

答案:正确

第17题 在间接标价法下,一定数额的本币兑换成更多的外汇,说明本币汇率下降。

答案:正确

第18题 直接标价法和间接标价法之间存在着一种倒数的关系。

答案:正确

第19题 在西方国家,储蓄银行和商业银行同样受到严格监督,因为它们也创造存款,这些存款是货币供应的重要组成部分。

答案:正确

第20题 凡是物价上涨,就是通货膨胀。

答案:错误

货币银行学课程作业及答案 第2篇

2、(第十五章)通货膨胀是由于货币发行(过多)而引起的。

3、(第三章)(单利)是指以本金为基数计算利息,所生利息不再加入本金计算下期利息

4、(第五章)主要通过发行支票存款、储蓄存款和定期存款来筹措资金,用于发放工商业贷款、消费者贷款和抵押贷款,购买政府债券,提供广泛的金融服务,指的是(商业银行)

5、(第六章)属于商业银行负债范畴的是(支票存款)。

6、(第六章)商业银行管理的一般原则包括安全性原则、流动性原则、盈利性原则

7、(第七章)(信用风险)是指贷款到期后,借款方不能归还贷款从而使得放款方承受损失的风险

8、(第七章)《巴塞尔协议》规定,银行资本同银行加权风险资本的比率应达到(8%)

9、(第八章)筹资者、投资者、证券商属于证券市场的参与者。

10、(第九章)中国人民银行属于(单一中央银行)。

10、(第十章)(公开市场业务)是中央银行控制基础货币的主要方式之一。

11、(第十一章)凯恩斯认为,人们持有货币的动机包括(交易动机、预防动机、投机动机)

12、(第十一章)在凯恩斯货币需求函数中,货币需求同利率成(反方向)关系。

13、(第十四章)在古典模型中,总供给曲线(垂直)

14、(第十五章)(菲利普斯曲线)反映了通胀率和失业率之间的替代关系。

15、(第二十一章)货币政策的最终目标不包括(稳定物价、充分就业、国际收支平衡)。

1、(第二章)货币供应量在一定时点上由政府和存款机构之外的经济主体所拥有的货币总量。

2、(第六章)银行资本银行的总资产减去总负债之后的余额。

3、(第七章)流动性风险因银行无力满足客户的提款要求或正当的贷款申请而造成的风险。

4、(第十章)基础货币又被成为货币基础,是流通中现金和银行准备金的总和。

5、(第十一章)货币的预防性需求企业或个人为了应付突然发生的意外支出,或者捕捉一些突然出现的有利时机而愿意持有一部分货币。

6、(第十四章)货币中性货币只会引起价格的同比例增减,而不能导致过敏收入的任何变化。

7、(第十五章)需求拉上型通货膨胀总需求超出了社会潜在产出水平之后引起的价格水平连续上涨的情形。

8、二十一章公开市场操作 中央银行在公开市场上买进或卖出二级市场债券用以增加或减少货币供应量的一种政策手段。

9、第二十一章货币政策目标中央银行采取调节货币和信用的措施所要达到的目的。按照中央银行对货币政策的影响力、影响速度及施加影响的方式,货币政策目标可划分为三个层次,即最终目标、中介目标和操作目标。

10、(第二十一章)货币政策中央银行为实现特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币、信用及利率等变量的方针和措施的总称。一个完整的货币政策体系包括货币政策目标体系、货币政策工具体系和货币政策操作程序三大部分。

1、(第十一章)简述凯恩斯流动性偏好理论中的货币需求。凯恩斯将人们持有货币的动机,称为流动性偏好。人们持有货币的动机分为三大类:交易动机、预防动机和投机动机。相应地,货币需求被分为三部分:交易性需求、预防性需求和投机性需求。第一、交易性需求。它是指企业或个人为了应付日常的交易而愿意持有一部分货币。它主要取决于收入的大小。第二、预防性需求。它是指企业或个人为了应付突然发生的意外支出,或者捕捉一些突然出现的有利时机而愿意持有一部分货币。货币的预防性需求与收入呈正向关系。第三、投机性需求。它是指人们为了在未来某一适当的时机进行投机活动而愿意持有的一部分货币。货币的投机性需求与利率成反向变化。

2、(第十章)中央银行如何控制基础货币?中央银行控制基础货币的主要方式是公开市场业务和贴现贷款。

第一、公开市场业务。它是指中央银行在公开市场上买进或卖出二级市场债券用以增加或减少货币供应量的一种政策手段。由于公开市场业务能够精确地使得基础货币发生一定数量的增减,从而达到中央银行的预期目的。所以,她成为发达国家中央银行控制基础货币的最重要的手段。第二、贴现贷款。它是指银行将它为客户办理贴现业务而收进的各种票据拿到中央银行再贴现,以获得暂时的资金融通。中央银行对银行的贴现贷款并不一定是以票据贴现的方式进行。贴现贷款的增加直接表现为获得贷款银行的准备金增加。中央银行主要通过调整贴现贷款的利率来影响银行的贷款需求,从而影响贴现贷款量。

3、(第十五章)通货膨胀会对经济效率产生哪些影响?通货膨胀会造成经济效率的损失,是因为他会引起相对价格的扭曲,从而使得资源无法得到有效配置。第一、在高通货膨胀的条件下,持有现金的成本上升。第二、在高通货膨胀的条件下,名义利率往往不能随通胀率的上升而进行调整,人们储蓄的积极性将受打击。第三、在许多国家,价格并不是充分开放。在通货膨胀的环境中,那些价格放开的行业价格上涨,利润丰厚,吸引大量的资金流入,而受政府价格管制严格的行业得不到发展。第四、在高通货膨胀的环境中,各种商品的相对价格不断变化,企业和消费者将感到无所适从难以做出正确的投资决策和消费决策。第五、通货膨胀还会造成税负扭曲。因此,由于通胀造成了相对价格的混乱和扭曲,价格作为一种信号机制来反映资源相对稀缺程度、引导资源配置的功能受到削弱,从而不可避免地带来效率的损失。

4、(第二十一章)论述一般性货币政策工具及其作用。一般性货币政策工具主要有三个:法定存款准备金率、贴现窗口和贴现率及公开市场操作。第一、法定存款准备金率。准备金制度包括两部分内容:一是准备金制度建立的目的和作用,二是准备金制度的基本内容。准备金制度建立的目的有:(1)保证银行的资金流动性和现金兑付能力;(2)控制货币供应量;(3)对以直接控制银行进行结构调整。准备金制度的基本内容有:(1)对法定存款准备金比例的规定;(2)对作为法定存款准备及的资产种类的限制;(3)法定存款准备金的计提;(4)法定存款准备金比率的调整幅度。虽然从理论上,法定存款准备金可以成为中央银行调节货币供应量的强有力手段之一,但实际上从未被作为一个主要的政策工具加以运用,其原因在于(1)法定存款准备金威力巨大,不适于作为日常的货币政策操作工具;(2)法定存款准备金的频繁调整势必扰乱存款机构的正常财

务计划和管理。第二、贴现贷款和贴现率。贴现率是一种官方利率,常常用来表达中央银行的政策意向,具有短期性,贴现率的高低对整个市场利率水平具有引导作用。中央银行还可以通过规定何种票据具有贴现资格来影响商业银行的资金投向。贴现率不处于主要地位,属于辅助性政策工具。第三、公开市场操作。它是指中央银行在公开市场上买进或卖出二级市场债券用以增加或减少货币供应量的一种政策手段。由于公开市场业务能够精确地使得基础货币发生一定数量的增减,从而达到中央银行的预期目的。所以,她成为发达国家中央银行控制基础货币的最重要的手段。但是,影响公开市场操作效果的因素也是存在,而且对准备金的影响也存在不确定性。这就对中央银行的准备金预测技术提出了更高的要求。

5、(二十一章)什么是货币政策?它有哪些构成要素?(1)货币政策是指中央银行在一定时期内利用某些工具作用于某个经济变量,从而实现某种特定经济目标的制度规定的总和。它是实现中央银行金融宏观调控目标的核心所在,在国家宏观经济政策中居于十分重要的地位。(2)货币政策有三大构成要素:①货币政策工具;②货币政策中介指标;③货币政策目标。它们三者之间的关系是货币政策工具作用于货币政策中介指标,通过货币政策中介指标去实现货币政策目标。由于货币政策中介指标的确定在很大程度上取决于货币政策目标,货币政策工具的取舍在很大程度上依存于货币政策中介指标,因而货币政策的三要素之间存在一种逆向制约关系。

6、(第九章)中央银行的职能主要有哪些? 中央银行的基本职能主要有以下三项:(1)、发行的银行。它是指中央银行垄断银行券的发行;并且作为货币政策最高决策机构,在决定异国货币供给量方面具有至关重要的作用。(2)、银行的银行。它是指中央银行集中保管各商业银行和其他存款机构的准备金,组织全国范围内的清算,并充当金融机构的最后贷款人,通过这些方式向商业银行和其他金融机构办理存、贷款业务,所以称为银行的银行。(3)、政府的银行,它是指中央银行代理国库,充当政府的金融代理人,为政府提供资金融通,并作为国家最高金融管理当局,执行金融行政管理,为政府提供各种金融服务,所以称为政府的银行

狭义货币。把流通中的现金,企业、单位在银行可以转账的支票存款,及人们在转账信用卡上的存款加来。得到的这种货币概念称为货币1,用M1表示也称为狭义货币。广义货币。表示现金、支票存款、转账信用卡存款及所有活期、定期储蓄的总和,这就是货币2,用M2表示 货币的职能。交易媒介、价值尺度、贮藏手段p2

4年利。以年为时间单位计算利息,通常以百分之几计算(分)月利以月为时间单位计算利息,通常以千分之几计算(厘)日利以天为时间单位计算利息,习惯叫拆息,通常以万分之几计算(毫)。

现值。是指未来现金流量按照一定的折现率折合到现在的价值。

到期收益率。是使得债务工具未来收益的现值等于其今天的价格的贴现率

息票债券债券发行人按照债券的本金和票面利息定时向债券的所有者支付利息,到期后再将本金连同最后一期的利息一起支付给债券的所有者。折扣债券。这种债券在发行时,以面值为基数给买主一个折扣,买债券者在持有债券期间得不到任何利息,债券到期时债券的发行人付给债券所有者面值的金额。

永久债券。,永久债券的期限无限长,没有到期日,定期支付固定的利息。

名义利率是央行或其它提供资金借贷的机构所公布的未调整通货膨胀因素的利率,即利息(报酬)的货币额与本金的货币额的比率。即指包括补偿通货膨胀(包括通货紧缩)风险的利率。

实际利率是指剔除通货膨胀率后储户或投资者得到利息回报的真实利率。

单利。以本金为基数计算利息,所生利息不在加入本金计算的利息。复利。计算时要将每一期的利息加入本金一并计算下一期的利息 连续复利则是指在期数趋于无限大的极限情况下得到的利率,此时不同期之间的间隔很短,可以看作是无穷小量。

到期收益率的计算P48】资产。所有能储存财富的东西。

实物资产。金融资产。债权资产。股权资产。不确定性。预期收益率

资产流动性。是指资产转换成现金的难易程度,这一转换转容易,这一资产的流动性越高。

资产需求的影响因素P73】资产组合如何分散风险p67-68】资产组合的收益和风险的到期收益率和方差的计算p67-68

第二篇、金融机构与金融市场部分(5-9章)

金融中介是通过发行对自身要求权来获得资金,然后用这些资金去购买证券或发行贷款,从而在资金盈余单位和短缺单位之间发挥中介作用的金融机构。三种类型存款机构、投资性中介机构和合约性储蓄机构P100

存款机构即接受个人和机构存款,并发放贷款的金融中介机构。

共同基金通过向个人出售股份来筹集资金,然后用于购买多样化的股票和债券组合。

货币市场共同基金是一种特殊的类型的共同基金,与其他共同基金一样,也通过出售股份筹集资金,但是它的投资对象仅限于安全性高、流动性大的货币市场金融工具,如短期国债、银行大额可转让定期存单等。

契约性储蓄机构。包括各种保险公司和养老基金,它们共同特征是以合约方式定期地从持约人手中收取资金(保险费或养老金预付款),然后按合约规定向持约人提供保险服务或养老金。

投资银行是主要从事证券发行、承销、交易、企业重组、兼并与收购、投资分析、风险投资、项目融资等业务的银行金融机构,是资本市场上的主要金融中介。

现货市场是指对与期货、期权和互换等衍生工具市场相对的市场的一个统称。期货市场。P189】场外(OTC)市场p172】金融工具P100 一级市场。即证券的发行市场。二级市场。已发行证券的交易市场

有效市场理论(1)投资者都利用可获得的信息力图获得更高的报酬;(2)证券市场对新的市场信息的反应迅速 而准确,证券价格能完全反应全部信息;(3)市场竞争使证券价格从旧的均衡过渡到新的均衡,而与新信息相应的价格变动是相互独立的或随机的。

间接金融(融资)间接金融是指资金盈余单位把资金存放(或投资)到银行等金融中介机构中去,再由这些机构以贷款或证券投资的形式将资金转移到资金短缺单位手中。

直接金融(融资)。直接金融是指资金短缺单位直接在证券市场上向资金盈余单位发放某种凭证(即金融工具),比如债券或股票;当盈余单位花钱向短缺单位购买这些凭证时,资金就从盈余单位转移到了短缺单位手中。

衍生金融工具p97金融衍生工具,又称金融衍生产品,是一种合约,是指建立在基础产品或基础变量(作为合约标的物的某一金融工具、指数或其它投资工具)之上,其价格决定于后者变动的派生金融产品。

衍生金融工具的主要作用是促进金融市场的稳定和发展,有利于加速经济信息的传递,其价格形成有利于资源的合理配置和资金的有效流动,还可以增强国家金融宏观调控的能力,有分割,转移风险,提高金融市场经济效率的作用。

远期合约p97】期货合约P97】期权交易p98】期权合约p98】互换协议p98】股票、套期保值p177】

第6章商业银行:业务与管理

银行p102】信息不对称指交易中的各人拥有的信息不同】逆向选择定义为信息不对称所造成市场资源配置扭曲的现象】道德风险即“从事经济活动的人在最大限度地增进自身效用的同时做出不利于他人的行动】法定准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金结算需要而准备的在中央银行的存款】超额准备金是指商业银行及存款性金融机构在中央银行存款帐户上的实际准备金超过法定准备金的部分】同业拆借是指金融机构(主要是商业银行)之间为了调剂资金余缺,利用资金融通过程的时间差、空间差、行际差来调剂资金而进行的短期借贷。

信托业务是指委托人基于对受托人的信任,将其财产权委托给受托人,受托人按委托人的意愿,以自己的名义,为受益人的利益或者特定目的,对信托财产进行管理或者处分的行为。

中间业务p118是指商业银行以中介人的身份代客户办理各种委托事项,从中收取手续费的业务。商业银行在这些业务中基本不承担什么风险。表外业务p121是指对银行的资产负债表没有直接影响,但却能够为银行带来额外收益,同时也使银行承受额外风险的经营活动

商业银行的资产负债表p111】

商业商业银行管理原则p123-126

第7章银行监管(第7讲)★了解:

信用风险p137】流动性风险p139】系统性风险即市场风险,即指由整体政治、经济、社会等环境因素对证券价格所造成的影响。】非系统性风险是指对某个行业或个别证券产生影响的风险,它通常由某一特殊的因素引起,与整个证券市场的价格不存在系统的全面联系,而只对个别或少数证券的收益产生影响】核心资本p149】附属资本p150】普通准备金。

巴塞尔协议p16

1银行监管的基本内容p140

一、对商业银行设立和变更事项的审批

二、银行营运过程中的监管1资本充足率要求2流动性要求

三、资产质量监管

四、内部控制制度的监管⑤风险集中和风险暴露的监管,目的1维护银行业的稳定2维护存款人的利益,3加强对货币政策的控制4加强政府对资金流向的引导

银行面临的风险1信用风险2国家风险3市场风险4利率风险5流动性风险6操作风险 7法律风险8声誉风险

第9章中央银行(第9讲)

单一银行制p202】复合银行制。P202】中央银行是国家赋予其制定和执行货币政策,对国民经济进行宏观调控,对金融机构乃至金融业进行监督管理的特殊的金融机构】

中央银行职能p211】中央银行制度类型p202-20

4一、单一中央银行制度

1、一元式:英、日、法、中

2、二元式:美、德

二、复合中央银行制度

三、跨国中央银行制度:欧洲中央银行

四、准中央银行制度: 新加坡、中国香港

第三篇、货币供求与利率决定部分(10-12章)

基础货币基础货币定义为流通中现金(C)和银行准备金(R)之和。通常又称为货币基础或者高能货币。它是中央银行的负债。中央银行对基础货币的控制优于它对储备的控制。基础货币可以分为两部分。

1、B=C+R(中央银行的负债)

2、B=MB+DL(中央银行的资产)】货币乘数也称之为货币扩张系数或货币扩张乘数是指在基础货币(高能货币)基础上货币供给量通过商业银行的创造存款货币功能产生派生存款的作用产生的信用扩张倍数,是货币供给扩张的倍数】高能货币是经过商业银行的存贷款业务而能扩张或紧缩货币供应量的货币。(第10章)

交易需求p249】预防需求p249】投机需求p249】(第11章)

影响我国货币需求的两个因素1)财富总量弗里德曼认为,利用一般的限期收入指标来衡量财富的指标是有缺陷的,因为它会受到经济波动的影响,必须用持久性收入来作为财富的代表。持久性收入是弗里德曼在其消费理论中提出的,是指消费者在较长一段时间内所能获得的平均收入。

2)非人力财富占总财富的比率弗里德曼认为,人力财富是流动性最差的财富。所以当人力资本占总财富的比重较大时,说明总财富的流动性就比较低,因此对流动性高的资本的需求就大。所以说,人力资本在总财富中占的比例越大对货币的需求就越大;非人力财富占的比例越大对货币的需求就越小。3)持有货币的预期报酬率(1)银行为支票存款支付的少量利息(2)银行为支票存款提供的各种服务

弗里德曼认为,持有货币的预期回报率不能简单地看成一个常数,它会随着其它资产收益的变动而变动。4)其他资产的预期报酬率,即持有货币的机会成本。(1)任何当期支付的所得或所失(债券利息等)

动5)财富所有者的特殊偏好 等因素

货币乘数的推导p224(2)资产项目价格的变

根据定义:

B=C+R

M=D+C

R=rr ×D+ rrt ×TD+e ×D

其中:TD=t ×

D

所以:R=(rr + rrt ×t +e)×D

又因为:C=c ×D

风险升水是指远期汇率高于即期汇率。】收益曲线又称收益率曲线或利率曲线,描述的是不同期限的同种债券之间利率的关系,或者说是债券的期限与利率之间的关系。】费雪效应是指利率随预期通货膨胀的上升而上升的想象

古典利率决定理论p291】流动性偏好利率理论p291】可贷资金利率决定理论p291】利率的期限结构p291】

第13、14章货币传导机制、货币与价格水平和国民收入

IS曲线p299是使产品市场上供给等于需求的收入和利率的组合LM曲线p301是使货币市场上供给等于需求的收入和利率组合IS曲线和LM曲线的交点表示产品市场和货币市场的一般均衡点

总供给曲线、总需求曲线p323】货币中性(p339】

通货膨胀的定义p370】通货膨胀的成因和影响p350p370】

第16章金融与经济发展金融抑制p377-378】金融深化p380】

货币政策最终目标p486】操作目标p487】中介目标p486】

货币政策工具p486】

货币政策的操作与实践p480-p498

利息的定义(教材第三章利率(Interest Rate),是衡量利息高低的指标。就表现形式来说,是指定时期内利息额同借贷资本总额的比率。利息的本质:

1、资金时间价值的补偿

2、牺牲流动性的补偿

3、违约风险补偿

4、通货膨胀的补偿利率的种类

1、年利、月利、日利

2、固定利率、浮动利率

3、市场利率、官方利率

4、短期利率、长期利率

5、名义利率、实际利率

商业银行的定义和经营范围(教材第五章)P84,商业银行主要通过发行发票存款、储蓄存款和定期存款来筹措资金,用于发放工商业贷款、消费者贷款和抵押贷款,购买政府债券,提供广泛的金融服务。P13

3金融监管的国际标准(教材第七章】掌握《巴塞尔协议》对资本充足率的基本要求。

证券市场的参与人(教材第八章,p188】总供给曲线(教材第十四章,p344】货币供应量(教材第二章p21】金融风险(教材第七章,p137】 凯恩斯主义货币需求理论(教材第十一章,p248】

基础货币的控制方式1公开市场业务 1】对银行的公开市场购买2】对公众的公开市场购买。公开市场购买对储备的作用,取决于债券出售人将所得款项以现金形式持有还是存入银行;但是,不论哪种形式,公开市场购买对基础货币的作用都相同。1.2贴现贷款中央银行主要通过调整贴现贷款利率来影响银行的贷款需求,从而影响贴现贷款量。当然中央银行可以像一般的银行那样,对银行的贷款进行审核,决定是否给予贷款,从而对贴现贷款量进行更进一步的控制。但总的来说,中央银行对贴现贷款量的控制远不如对公开市场业务量的控制那样精确。

1.3影响中央银行控制基础货币的主要因素

1、银行贴现贷款的要求

2、政府预算赤字(1)征税:不会影响基础货币(2)发行债券:一般不会影响,但如果利率上升就会影响3)增发货币:会影响基础货币

3、中央银行稳定汇率的目标(1)阻止货币升值时,买进外币,增加需求,基础货币增加(2)阻止货币贬值时,卖出外币,降低需求,基础货币减少

货币政策是指中央银行为实现特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币、信用及利率等变量的方针和措施的总称。货币政策工具

1、法定准备金率

2、贴现贷款和贴现率,中央银行通过贴现窗口向商业银行提供的贷款,即贴现贷款,其利率即为贴现率

3、公开市场业务

4、选择性政策工具及其他政策工具

1、法定准备金率,准备金制度主要包括两部分内容;一是准备金制度建立的目的,1)保证银行的资金流动性和现金兑付能力。2)通过建立法定准备金制度,使中央银行多出一种控制货币供给的手段。3)通过各商业银行准备金的集中来达到特定的政策目的。二是准备金制度的基本内容。

1)对法定存款准备金比率的规定。2)对作为法定存款准备金的资产种类的限制。3)法定存款准备金的计提,包括存款余额的确定及缴存基期的确定等。法定准备金制度的优缺点:优点:通过调整法定准备金率可以直接影响货币乘数,从而对货币供给产生巨大的影响。缺点:它的优点同时也是它的一个缺点,另外一个缺点就是法定准备金率不宜频繁调整。

2、贴现贷款和贴现率

1、使用这种货币政策工具的两种方法:1)规定贴现贷款的条件。2)规定贴现率。贴现贷款的三种形式:1)调节性贷款2)季节性贷款3)延伸性贷款

3、公开市场操作

1、公开市场操作的优点:1)中央银行通过公开市场业务可以直接调整银行系统的准备金总量。2)公开市场操作具有“主动性”。

3)通过公开市场操作,可以对货币供应量进行微调,从而避免法定准备金政策的震动效应。4)公开市场操作具有“可逆性”。此外,公开市场业务执行起来也比较灵活。

4、选择性政策工具及其他政策工具

1、消费者信用控制。

2、证券市场信用控制。

3、不动产信用控制。

4、直接信用控制。

5、间接信用控制。间接信用控制经常采用的方式有道义规劝、窗口指导等。

通货膨胀(教材第十五章,课件第十五讲)p370

理解并掌握通货膨胀的定义,掌握通货膨胀与失业率之间的替代关系,能够分析通货膨胀的经济效应。

货币银行学课程作业及答案 第3篇

(一) 课程的性质。

该课程是研究金融领域的货币、信用、利率、金融机构、金融市场、金融监管等基础知识、基本理论及基本规律的一门学科。该课程是高等职业院校金融专业的基础理论课程, 属于基础能力模块。

(二) 课程的特点。

1. 理论性。

该课程是高等职业院校金融专业的基础理论课程, 对金融领域进行了基础性、整体性、框架性的阐述, 涵盖了金融领域的各个方面。该课程可以帮助学生系统学习货币银行学的基本理论, 包括货币、信用、利率、汇率的一般规律;金融机构、金融市场活动的规则、货币供求与均衡理论、通货膨胀、通货紧缩的现象与治理、金融监管等知识。通过这门课程的学习, 学生能够正确理解和掌握货币银行学的基础知识、基本理论及基本规律, 为今后从事金融领域的工作奠定了良好的理论基础。

2. 实践性。

这门课程的学习也需要与现实金融现象结合紧密。本课程中学习的货币、信用工具、利率、金融机构、金融市场、通货膨胀与通货紧缩、货币政策、国际收支、汇率等基础知识都具有较强的实践性。通过这门课程的学习, 学生可以利用掌握的金融领域的基础知识、基本理论及基本规律, 观察与研究国内外金融问题。

二、《货币银行学》课程教学现状及存在的问题

(一) 教学内容偏理论。

该课程作为一门专业基础理论课程, 主要可以帮助学生系统学习《货币银行学》的基础理论知识。在教学方式上, 不少教师偏重书本知识的传授, 一般是按照教材的章节顺序讲解, 理论性较强, 但是, 没有与实际现实相联系, 学生普遍反映在课堂上所学到的知识与实践相脱节, 很难应用于实践中。

(二) 教学方法机械化。

在理论课程的教学中, 教学方法普遍单一, 一般是教师讲授较多。课堂里缺乏情趣, 缺乏生机, 而且在这样的课堂里学生处于被动的地位, 没有机会思考问题, 发表自己的见解, 久而久之, 学生丧失了主动思考问题的能力, 也失去了学习的兴趣和信心。而高职院校的最终培养目标是技术应用型人才, 因此, 有必要对《货币银行学》这门课程教学方法进行改革, 强调实践性教学。

(三) 考核方式单一。

当前货币银行学课程的考核主要以期末考试作为唯一的评价标尺, 不注意对学习过程的考核, 不少学生考前突击一下就可以过关, 甚至取得不错的成绩, 不利于培育良好的学风和教风, 这样的考核模式也会导致学生学习的自觉性降低, 缺乏创造性思维。因而也有必要进行改革, 注重于过程考核, 考核内容需与实践相结合, 考核学生动手操作能力。

三、基于工作过程的《货币银行学》课程学习情境设计

(一) 学习情境的含义。

为了克服传统教学的弊病, 可以针对高职教育的特点, 运用工学结合的模式, 引入学习情境教学。何谓学习情境?从文献来看, 目前学习情境没有清晰的定义。笔者认为, 所谓的学习情境就是把工作岗位的知识和技能在教学过程中进行反映。从而做到教学在实践中教, 学生在实践过程中学, 以强调技能和职业岗位能力培养为重点, 通过理论教学和实践教学交叉进行、且理论教学服从于实践教学的模式, 将知识传授、能力训练、素质修养等方面有机结合, 从而提高学生的综合素质, 培养出满足岗位需要的高素质应用型技术人才。

(二) 《货币银行学》课程学习情境设计方案。

针对《货币银行学》这门专业基础理论课程, 应如何设计学习情境呢?笔者通过总结教学实践经验, 为该门课程的学习情境的设计提供一个参考, 也可以为基础理论课程学习情境设计的提供一个指引。本文共设计了8个学习情境23个工作任务来组织教学内容, 循序渐进地讲解货币银行学相关知识内容 (见表1) 。

这些学习情境的设计安排可以帮助学生由浅入深地学习《货币银行学》这门课程。在实际的教学中, 笔者采用学习情境教学方法, 结合工作岗位实际, 根据教学计划组织教学内容。具体做法如下:每次课程中开始时, 引入一个实际工作案例, 让学生分小组讨论, 每一小组选一名代表来阐述小组讨论的结论, 并要求每次小组的代表不同。之后再讲相关的课程知识。然后, 让学生独立进行案例分析, 并且进行自我评价、小组成员的互评, 之后是教师评分。在具体考核时, 更侧重于过程考核, 每次案例分析都记录成绩, 最后按设定比例计入总成绩。此外, 在课堂中, 还将优秀的学生成果进行展示和点评。通过采用这种学习情境教学方法, 引导学生自主探究和学习, 帮助学生熟练掌握《货币银行学》这门课程的重点与难点。

四、结语

综上所述, 《货币银行学》是一门理论性较强, 但也与客观金融现象紧密联系的课程。在实际教学中, 要强调金融基础理论知识的学习, 更要注重观察、研究国内外金融问题。课堂中, 要引入一个真实工作案例, 让学生融入课堂中, 既学到了知识与技能, 也培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。高等职业院校投资与理财专业的其他基础理论课程, 均可以按照这个思路进行学习情境的创设, 相信这样的课程安排更适合高职院校的学生的学习、发展, 更好地体现因材施教的精神。

参考文献

[1]教高[2006]16号文件.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见

[2]中央财经大学金融系理论教研室.货币银行学课程考核体系改革研究[J].中国大学教学, 2004

[3]赵华伟.《货币银行学》课程教学现状及对策分析[J].江西金融职工大学学报, 2010

《货币银行学》课程教学改革研究 第4篇

关键词:《货币银行学》教学方法教学改革

【中图分类号】F820-4

改革开放以来,《货币银行学》一直是我国高等院校金融学专业的核心课暨主干课程。这也是金融学专业的一门专业基础课程,是金融学专业学生进入大学学习金融学的入门课程,也是应用金融学专业研究生入学考试的必修核心课。由此可见,这门课程在高等院校金融学专业培养方案中的重要地位。但是当前许多高校开设的这门《货币银行学》课程,在高等教育的教学实践中显露出不少问题。毋庸置疑,《货币银行学》课程需要改革,才能适应国内外尤其是我国金融业发展的现状,并作出前瞻性的课程安排。

一、《货币银行学》课程教学的问题

第一,缺乏优秀的本土化教材。一本好的教材,能恰如其分地反映本门学科的核心理论知识,能为学生进行整个专业学习及后续研究打下扎实的基础,更重要的是它能把本国金融业的实践与现状贯彻其中。《货币银行学》课程要求能够将研究的经济理论、观点与真实的事件与政策联系起来,而国内《货币银行学》教材虽然有国家规划教材、高等学校优秀教材,但这些教材较为注重课程内容体系,教材中普遍只有教学内容与复习思考题,缺乏提供给学生诸如概念应用、新闻解读等学习工具,以帮助学生通过延伸阅读来掌握和巩固基本知识。而国外的教材,一般注重简明、严谨地介绍核心理论,根据需要运用文字或者模型来阐明理论及其观点。通过提供的课后的延伸阅读材料、大量的图表和时间序列图让学生对大量关键的货币和金融变量更加熟悉,也使学生能够更加清楚地了解和讨论变量的重要性和走势变化。同时,教材编写中章节的安排可以兼顾到不同专业进行灵活取舍,资料丰富。但这些国外版教材其背景与基调还是国外的金融业实践,由此,也难以满足国内《货币银行学》教材要求。

第二,优秀的教师稀缺,尤其是具有金融业实践的专业教学人才。要真正发挥《货币银行学》的教学目的,好的教材等教学材料远远不够,优秀的专业教师发挥不可替代的作用。目前国内高等院校的金融学教师,大部分都还是清一色的学院派,从学校到学校,很少有金融业实践的阅历。毋庸置疑,在一定程度上影响了教学的效果,及金融人才的创新培养。其中一个重要原因在于高等学校教师的收入,相对于金融业而言,差距明显。从而,金融业的领军人物及精英很少回到高等院校专职任教。而高校的学历门槛,也阻止了金融业一些实践专家任职高校。同时,高校虽不乏鼓励教师继续学习及交流的政策,但对于让教师再到金融业锻炼回炉并不重视。

第三,教学方法依然没有跳出传统的窠臼,创新不足。优秀的教材,一流的教师,还需要有良好的教学思路与方法,包括创新式的课程考核方式方法予以配套,才能发挥合力的作用,着力提升我国《货币银行学》教学水平,及至于金融人才培养的质量。经济学老师面临的一个重大挑战就是如何将我们所研究的理论与现实世界联系起来。要激发学生们对他们在新闻中以及生活中看到和遇到的经济事件和经济问题进行探求的兴趣,帮助学生从各个不同的视角,如金融机构的视角、政策制定者的视角、微观个体的视角来来探求本课程研究的主题,从而大大提高学生探求知识的主动性,从而有效提升教学效果。这就要求教学方法和手段上适时跟进。从目前的教学模式上看,无论是原来的书本式填鸭法,还是现在的PPT讲授模式,本质上都还是以教师为主,学生为辅,教师主动,而学生被动的讲授模式。在课程考核环节,则在学校教务部门的“规章制度下”,从命题内容到题型数量、分数分配,都被条条框框套住。由此,最大的一个问题是,创新不足,学生还是以应付考试为主。

二、《货币银行学》课程教学改革的突破点

第一,培育本土一流《货币银行学》教材。对于一流教材,国家政策应该以质量为主,杜绝以所谓学术权威、学校名气为主。同时,每年国家教育主管部门及高等院校举办一届优秀教材评选会。入选优秀教材名单,每年重新评定。

第二,打造一支理论与实践具备的《货币银行学》专业教师队伍。为了实现这个目标,学校可出台相应政策,提高专任教师薪酬水平,切实保障《教育法》、《高等教育法》、《教师法》有关高校教师工资法律条款的落实,以此吸引金融界优秀人才回归高校教师队伍;另一方面,有计划把《货币银行学》专任教师送到金融业实践锻炼,并持续性地进行在职在岗、脱岗再学习。鼓励教师把科研成果向教学转化。

第三,理论教学方法和手段的改进。简明、严谨地介绍核心理论,用案例分析缩小理论与现实的差距。采用课堂授课与网络辅助教学并重的新模式,逐步形成一套完整的解决方案。建立 《货币银行学》教学网;搭建“网上教学互动平台”和“教学资源共享平台”。

第四,简政放权,改革高等院校教務教学管理政策与规定。

在课程考核制度上,对现行教学政策与规定进行梳理,简政放权,废除不必要的藩篱,让专任教师回归本原,发挥其积极的主观能动性。同时,允许教师采取适合《货币银行学》课程特征的教学考核方式方法,不必拘泥于所谓的统一规范。通过建立多元考核体系对学生进行客观全面评价。

作者简介:姚静娟(1964--),女,江南大学,研究方向:货币理论与政策

联系地址:江苏省无锡市滨湖区万顺路万科城市花园一区56号 502室姚静娟收

货币银行学课程作业及答案 第5篇

一. 作业要求

1.完成后必须为word格式文档,并在文档的开头注明姓名(学号)。

2.每题都做,独立完成,不得抄袭他人,雷同作业按照零分处理。

二、作业内容

一、名词解释(25分)

1.牙买加协议

《牙买加协议》涉及汇率制度、黄金问题、扩大IMF对发展中国家的资金融通、增加会员国在IMF份额等等,不仅对第二次修正IMF协定有指导意义而且对形成目前的国际货币制度有重要作用。

其主要内容包括:(1)浮动汇率合法化;(2)黄金非货币化;(3)提高特别提款权的国际储备地位,修订特别提款权的有关条款,以使特别提款权逐步取代黄金和美(4)扩大对发展中国家的资金融通;(5)增加会员国的基金份额。

2.期权

期权又称为选择权,是在期货的基础上产生的一种衍生性金融工具。从其本质上讲,期权实质上是在金融领域中将权利和义务分开进行定价,使得权利的受让人在规定时间内对于是否进行交易,行使其权利,而义务方必须履行。在期权的交易时,购买期权的一方称作买方,而出售期权的一方则叫做卖方;买方即是权利的受让人,而卖方则是必须履行买方行使权利的义务人。

3.金融创新

金融创新的含义,目前国内外尚无统一的解释。有关金融创新的定义,大多是根据美籍奥地利著名经济学家熊彼特的观点衍生而来。熊彼特于1912年在其成名作《经济发展理论》中对创新所下的定义是:创新是指新的生产函数的建立,也就是企业家对企业要素实行新的组合。

按照这个观点,创新包括技术创新(产品创新与工艺创新)与组织管理上的创新,因为两

者均可导致生产函数或供应函数的变化。具体地讲,创新包括五种情形:(1)新产品的出现;

(2)新工艺的应用;(3)新资源的开发;(4)新市场的开拓;(5)新的生产组织与管理方式的确立,也称为组织创新。

金融创新定义虽然大多源于熊彼特经济创新的概念,但各个定义的内涵差异较大,总括起来对于金融创新的理解无外乎有三个层面。第一是宏观层面的金融创新;第二是中观层面的金融创新;第三是微观层面的金融创新。

4.国际资本流动

国际资本流动,简言之,是指资本在国际间转移,或者说,资本在不同国家或地区之间作单向、双向或多向流动,具体包括:贷款、援助、输出、输入、投资、债务的增加、债权的取得,利息收支、买方信贷、卖方信贷、外汇买卖、证券发行与流通等等。

5.道义劝告

道义劝告是指中央银行利用自己在金融体系的的特殊地位和威望,通过对银行及其他金融机构的劝告、交流等,影响其贷款的数量和投资的方向,使银行和其他金融机构自动采取相应措施,更好地贯彻中央银行政策,达到控制和调节信用的目的。道义劝告既能影响信用总量,又有助于调整信用的构成。

二、问答题(15分)

1.为什么要保持适度的外汇储备规模?

答:外汇储备是指一国货币当局所持有的、可以用于对外支付的国外可兑换货币。太少了,阻碍拓展国际贸易、吸引外国投资、不能有效降低国内企业融资成本、无法防范和化解国际金融风险;太多了就会增加通货膨胀的压力,增加货币政策的难度。此外,持有过多外汇储备,还可能因外币汇率贬值而遭受损失。适度外汇储备水平取决于多种因素,如进出口状况、外债规模、实际利用外资等。应根据持有外汇储备的收益、成本比较和这些方面的状况把外汇储备保持在适度的水平上。要增加外汇,则需要发行人民币来购买,人民币供给就会增多,则人民币就会贬值,所以汇率就会下降。

2.为什么说中央银行对政府的独立性是相对的?

第一,从整个资本主义经济的运行看,政府干预经济是现代商品经济正常运转不可缺少的条件。目前,无论是哪一个国家,既不是单纯的市场经济,也不是纯粹的垄断经济,而是一种多种经济运行机制并存的混合型经济。这种经济运行模式,既不能没有市场力量的自发调节,也不能没有政府对经济的干预。就社会主义国家而言,尽管要建立市场经济的运行机制,但也必须把市场的力量与政府的调节统一起来考虑。因此,从这个意义上讲,要求中央

银行完全地独立于政府,不受政府的控制也是不可能的。

第二,迄今为止,目前世界上没有任何一个国家的中央银行不受国家和政府的控制、完全独立于政府的,即使是世界上公认其独立性最强的美联储,也必须受美国政府的制约。我们知道,虽然美国的法律为保证美国联邦储备体系独立地行使其职能作出许多规定,比如,联储对国会负责,不受政府制约,制定或执行货币政策不需要政府的批准,没有长期支持财政的义务,经费独立,以及联储主席及其他理事的任命等,以制约政府对联储的干预,但是,实际上联储每一时期的货币政策以及措施无不打上政府干预的烙印。也就是说,政治的力量终究要对中央银行的货币政策产生作用。因此,这也说明中央银行的独立性,也只是在政府的监督和指导下的独立,而不是独立于政府,也不可能完全独立于政府。

第三,中央银行不仅仅是一个政府机构,要受政府的控制,而更主要的是中央银行还是一个社会的公共机构,除了对政府负责之外,还必须对整个社会负责。因此,在某种程度上,中央银行应保持与政府相互制约的关系。

3.货币供求与市场供求的关系是怎样的?(1)市场供给决定货币需求;

(2)货币需求引出货币供给;

(3)货币供给成为市场需求的载体;

(4)市场需求对货币供给有巨大影响;

(5)单纯控制市场需求难以保证实现货币供求均衡的目标。

三、材料分析题(60分)

岁月如梭,光阴似剑,回顾2008,这一年有太多的经济事件和经济现象值得我们思考,例如全球性的金融危机、央行的货币政策从紧缩转向逐渐宽松等等,请结合现实经济发展现象和所学的知识,对以下提出的问题进行解答:

1.2008年9月以来,我国货币政策当局改变从紧的货币政策,开始逐渐降低利率,请问我国货币政策当局降低利率的原因是什么?降低利率对经济各方面的影响有哪些?

2.同时2008年全球经济还出现了一个非常重要的现象——既发源于美国又扩展到全球的金融危机,请问爆发这次金融危机的主要原因是什么?各国央行主要采取了什么措施来应对这一危机?

答:

1、2008年全球爆发金融危机,我国经济深受影响,货币政策当局一改过往从紧的货币政策,而采取积极的财政政策和宽松的货币政策,主要是为了保持充足的流动性。就是说储蓄利率变低促使民众储蓄意愿降低,从而刺激消费,拉动内需;另一方面,利率降低,企业的资金成本就会降低,企业便会有更多的获取资金的动力,企业投资意愿上升,从而促进企业的扩大再生产,使经济发展,就业提高。这两方面主要都是为了刺激经济增长,以跳出金融危机的影响。

从货币流动性上看,利率降低,会增加贷款,从而加大货币的流动性。从投资者对股市的投资方面的考虑,一般上市的公司或者子公司都要想银行贷款进行融资,利率降低,相应融资成本就会降低,那么利润就会相对增加,进而股息也会增加,从而股票投资者会得到更多回报;从投资倾向上考虑,利率降低,融资成本自然会降低,从而会提升企业的投资意愿;从个人消费和储蓄方面来看,利率降低,会引起银行存款降低,储蓄降低,消费增加;低利率将促进大量资金流入市场,不加以控制的话会导致通货膨胀;从国际市场考虑,降低利率,出口一般都会增加,这将促使经济的增长,扩大就业;但对于房地产市场来说,则会加大房地产泡沫,利率降低,贷款买房的人会增加,出口一般都会增加,这将促使经济的增长,扩大就业;但对于房地产市场来说,利率降低,贷款买房的人会增加,从而加大房地产泡沫。

2、爆发此次金融危机的主要原因有三:

第一、美国政府不当的房地产金融政策为危机埋下了伏笔。从上世纪末期开始,在货币政策宽松、资产证券化和金融衍生产品创新速度加快的情况下,“两房”(房利美和房地美)的隐性担保规模迅速膨胀,其直接持有和担保的按揭贷款和以按揭贷款作抵押的证券由1990年的7400亿美元爆炸式地增长到2007年底的4.9万亿美元。在迅速发展业务的过程中,“两房”忽视了资产质量,这就成为次贷危机爆发的“温床”。

第二、金融衍生品的“滥用”,拉长了金融交易链条,助长了投机。“两房”通过购买商业银行和房贷公司流动性差的贷款,通过资产证券化将其转换成债券在市场上发售,吸引投资银行等金融机构来购买,而投资银行利用“精湛”的金融工程技术,再将其进行分割、打包、组合并出售。在这个过程中,最初一元钱的贷款可以被放大为几元、甚至十几元的金融衍生产品,从而加长了金融交易的链条,最终以至于没有人再去关心这些金融产品真正的基础价值,这就进一步助长了短期投机行为的发生。但投机只是表象,贪婪才是本质。以雷曼兄弟为例,它的研究能力与金融创新能力堪称世界一流,没有人比他们更懂风险的含义,然而自身却最终难逃轰然崩塌的厄运,其原因就在于雷曼兄弟管理层和员工持有公司大约1/3的股票,并且只知道疯狂地去投机赚钱,而较少地考虑其他股东的利益。

第三、美国货币政策推波助澜。为了应对2000年前后的网络泡沫破灭,2001年1月至2003年6月,美联储连续13次下调联邦基金利率,该利率从6.5%降至1%的历史最低水平,而且在1%的水平停留了一年之久。低利率促使美国民众将储蓄拿去投资资产、银行过多发放贷款,这直接促成了美国房地产泡沫的持续膨胀。而且美联储的货币政策还“诱使”市场形成一种预期:只要市场低迷,政府一定会救市,因而整个华尔街弥漫着投机气息。然而,当货币政策连续收紧时,房地产泡沫开始破灭,低信用阶层的违约率首先上升,由此引发的违约狂潮开始席卷一切赚钱心切、雄心勃勃的金融机构。

货币银行学课程作业及答案 第6篇

一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国M1层次的货币口径是()。

A.MI=流通中现金

B.MI=流通中现金+企业活期存款+企业定期存款 C.MI=流通中现金+企业活期存款+个人储蓄存款

D.MI=流通中现金+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款√

2.现代经济中的信用货币是纸制的货币符号,货币所有者无论是手持现钞,还是把它存入银行,都发挥了()的作用。A.储藏手段 B.价值尺度 C.世界货币

D.积累或储蓄手段√

3.现代信用制度的基础是()。

A.银行信用 B.国家信用

C.商业信用√

D.消费信用

4.()是债权人向债务人发出的,命令他在一定期间内向收款人或持票人支付一定金额的支付命令书,须经付款人承兑后方为有效票据。A.期票

B.汇票√

C.本票 D.支票

5.商品价格与货币价值的大小成()关系,与单位货币即价格标准的含金量成()关系。A.反比

正比 B.反比

反比

C.正比

反比√ D.6.(A.B.正比

正比)是历史上第一家股份制银行,也是现代银行产生的象征。德意志银行 法兰西银行 C.英格兰银行√

D.日本银行

7.()是中国自办的第一家银行,它的成立标志着中国现代银行事业的创始。

A.中国通商银行√ B.C.D.8.(A.B.中国交通银行 户部银行 中国实业银行)是商业银行最基本也是最能反映其经营活动特征的职能。信用创造 支付中介

C.信用中介√

D.金融服务

9.下列()不属于存款型金融机构。

A.商业银行 B.储蓄银行 C.信用社

D.投资基金√

10.下列()不属于政策性银行。

A.中国人民银行√

B.中国进出口银行 C.中国农业银行 D.国家开发银行

11.存款准备率越高,则货币乘数()。

A.越大

B.越小√

C.不变 D.不一定

12.下列()不属于M1?

A.通货

B.企业活期存款

C.个人活期储蓄存款√

D.NOW帐户

13.下列()说法明显是错的。

A.物价水平的持续下降意味着实际利率的上升,投资项目的吸引力下降

B.物价水平的持续下降意味着货币购买力不断提高,从而消费者会增加消费,减少储蓄√ C.通货紧缩可能引发银行业危机 D.通货紧缩制约了货币政策的实施

14.愿意接受现行的的工资水平和工作条件,但仍然找不到工作的是()。

A.充分就业

B.非自愿失业√

C.自愿失业 D.摩擦性失业

15.目前,我国货币政策的中介目标是()。

A.利率

B.货币供应量√

C.基础货币 D.贷款限额 16.在直接标价法下,一定单位的外币折算的本国货币增多,说明本币汇率(A.上升

B.下降√

C.不变 D.不确定

17.通常情况下,一国的利率水平较高,则会导致()。

A.本币汇率上升

外币汇率上升

B.本币汇率上升

外币汇率下降√

C.本币汇率下降

外币汇率上升 D.本币汇率下降

外币汇率下降

18.一国价格水平上涨,会导致国际收支(),该国的货币汇率(A.顺差

上升 B.顺差

下降 C.逆差

上升

D.逆差

下降√

19.()是国际收支平衡表中最基本和最重要的项目。

A.经常项目√

B.资本项目 C.贸易收支 D.平衡项目

20.只有()才能在总体上反映一国自主性交易的状况。

A.经常项目 B.资本项目

C.贸易收支√ D.官方结算)。)。

二、多项选择题。本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1.以下属于西方发达国家货币政策目标的是()。

A.稳定物价√ B.充分就业√ C.经济增长√ D.国际收支平衡√

2.商业银行在经营活动中可能面临的风险有()。

A.信用风险√ B.资产负债失衡风险√ C.来自公众信任的风险√ D.竞争的风险√ E.市场风险√

3.社会总需求是由()组成的。

A.消费需求√ B.税收 C.政府开支√ D.投资需求√

E.进口

4.商业银行的负债业务是指银行吸收资金的业务,即形成银行资金来源的业务,它包括()。A.银行贷款

B.存款负债√ C.现金 D.其它负债√

E.存放同业存款

5.利率作为经济杠杆,在经济中发挥着以下功能()。

A.中介功能√ B.分配功能√ C.调节功能√ D.国际经济功能 E.控制功能√

6.金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。

A.提高金融机构的运作效率√ B.绕过法律

C.提高金融市场的运作效率√ D.增强金融产业的发展能力√ E.增强金融作用力√

7.实行单一同央银行制的国家有(A.中国√ B.美国

C.前联邦德国 D.日本√ E.法国√

8.中国人民银行是()。

A.发行银行√ B.商业银行 C.专业银行 D.政府的银行√ E.银行的银行√

9.属于货币市场的金融工具有(A.股票 B.债券

C.商业票据√ D.回购协议√ E.国库券√)。)。10.货币政策与财政政策的共性表现在()。

A.都是需求管理政策√ B.调节范围一致 C.调控目标一致√ D.都存在政策时滞 E.政策工具相同

三、判断题。本大题共10个小题,每小题 2.0 分,共20.0分。1.X

MV=PT是现金余额说的方程式。

2.√

根据凯恩斯流动性偏好理论,投机动机的货币需求是对闲置的货币余额的需求,即对资产形式的需求。

3.X

自愿失业是指由于短期内劳动力供求的暂时失调而造成的失业。

4.X

格雷欣法则是在金银平行本位制中发生作用的。

5.X

物价上涨就是通货膨胀。

6.X

银行和保险业务收支在国际收支平衡表中属于资本项目。

7.X

纸币之所以作为流通手段,是因为它本身具有价值。

8.X

中央银行参入外汇交易的主要目的也是盈利。

9.X

货币量即是经济内生变量,又是货币政策的内生变量。

10.√

货币银行学课程作业及答案 第7篇

1.储蓄现金业务风险管理中的一般业务是指

A、不同账户当日累计金额在5万元(含)以下的储蓄存取款现金业务 B、同一账户当日累计金额在5万元(含)以下的储蓄存取款现金业务 C、同一账户当日累计金额在5万元至50万元(含)之间的储蓄存取款现金业务及错账冲正业务

D、同一账户当日累计金额在50万元以上的储蓄存取款现金业务、特种大额定期储蓄存款和特种大额通知存款

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: B、同一账户当日累计金额在5万元(含)以下的储蓄存取款现金业务

标准答案: B、同一账户当日累计金额在5万元(含)以下的储蓄存取款现金业务

2.商业银行在办理代理业务过程中:___ A可以为客户垫款

B可以收取手续费 C要承担经济损失 D可以参与利益分配

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: B可以收取手续费 标准答案: B可以收取手续费

3.与贷款五级分类相对应的贷款损失准备金制度应是()。

A、普通准备金制度 B、专项准备金制度 C、特别准备金制度 D、一般准备金制度

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: B、专项准备金制度 标准答案: B、专项准备金制度

4.单利和复利的区别在于

A、单利的计息期总是一年,而复利则有可能为季度、月或日

B、用单利计算的货币收入没有现值和终值之分,而复利就有现值和终值之分

C、单利属于名义利率,而复利则为实际利率

D、单利仅在原有本金上计算利息,而复利是对本金及其产生的利息一并计算

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: D、单利仅在原有本金上计算利息,而复利是对本金及其产生的利息一并计算

标准答案: D、单利仅在原有本金上计算利息,而复利是对本金及其产生的利息一并计算

5.汇票的义务人包括()

背书人和被背书人 保证人和委托收款人

承兑人和背书人 出票人和委托付款人

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 承兑人和背书人 标准答案: 承兑人和背书人

6.以下有关当今国际外汇市场的说法中,错误的是_________。

A、外汇市场是信息最为透明、最符合完全竞争市场理性规律的金融市场 B、外汇市场系统风险小,是最适合中国中小投资者的一个成熟的金融投资市场

C、美元、日元和欧元在国际外汇市场成三足鼎立局面

D、国际外汇市场24小时连续作业,为投资者提供了没有时间和空间障碍的理想投资场所。

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: B、外汇市场系统风险小,是最适合中国中小投资者的一个成熟的金融投资市场

标准答案: B、外汇市场系统风险小,是最适合中国中小投资者的一个成熟的金融投资市场

7.一种汇率通常有________位有效数字

A、3 B、4 C、5 D、6

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: C、5 标准答案: C、5

8.在商业银行实务中,若资产负债偿还期的对称系数为____,表明资产运用过度。

A等于1 B小于1 C大于1 D小于或等于1

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: C大于1 标准答案: C大于1

9.衡量商业银行资本充足率的指标是:___ A.资本/总存款 B.资本/总资产 C.资本/风险资产 D.资本/加权风险资产

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: D.资本/加权风险资产 标准答案: D.资本/加权风险资产

10.下列关于本票的表述哪个是错误的?()

我国票据法上的本票包括银行本票和商业汇票 本票的基本当事人只有出票人和收款人 本票无须承兑

本票是由出票人本人对持票人付款的票据

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 我国票据法上的本票包括银行本票和商业汇票 标准答案: 我国票据法上的本票包括银行本票和商业汇票

11.票据权利包括()。

A.背书权与抗辩权

B.拒绝承兑权和拒绝付款权 C.支付请求权和追索权 D.背书权和支付请求权

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: C.支付请求权和追索权 标准答案: C.支付请求权和追索权

12.出票地在英国,背书行为发生在日本,持票人为新加坡人,付款地在上海。依我国票据法,决定持票人追索权行使期限的法律是()。

A.日本法 B.英国法 C.新加坡法

D.中国法

本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: B.英国法 标准答案: D.中国法

13.根据国务院颁布的《对储蓄存款利息所得征收个人所得税的实施办法》的规定,从中华人民共和国境内的储蓄机构取得的人民币、外币储蓄存款利息,应当缴纳储蓄存款利息所得税,利息税税率为:___ A.18% B.5% C.15% D.25%

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: B.5% 标准答案: B.5%

14.某人拾得一现金支票,持伪造身份证向银行提示付款成功。关于银行的责任,正确的说法是()。

A.银行对真正权利人的付款义务是绝对责任,不可免除

B.银行必须对提示付款人身份的真实性作实质审查,否则不能免除其向真正权利人的票据责任

C.银行对提示付款人身份的真实性进行附带审查,可以免除其向真正权利人的票据责任

D.银行应要求持票人出具证据证明其票据取得的原因合法,否则银行不能免除票据责任

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: C.银行对提示付款人身份的真实性进行附带审查,可以免除其向真正权利人的票据责任

标准答案: C.银行对提示付款人身份的真实性进行附带审查,可以免除其向真正权利人的票据责任

15.甲公司在交易中取得汇票一张,金额为10万元,汇票签发人为乙公司,甲公司在承兑时被拒绝。其后,甲公司在一次交易中需支付丙公司10万元货款,于是甲公司将该汇票背书转让给丙公司,丙公司承兑时亦被拒绝。下列哪一选项是正确的?()

丙公司有权要求甲公司给付汇票上的金额 丙公司有权要甲公司返还交易中的对价

丙公司有权向乙公司行使追索权要求其给付汇票上的金额 丙公司应当请求甲公司承担侵权赔偿责任

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 丙公司有权要求甲公司给付汇票上的金额 标准答案: 丙公司有权要求甲公司给付汇票上的金额

16.银行本票提示付款期限为()。

A、10天 B、1个月 C、2个月 D、3个月

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: C、2个月 标准答案: C、2个月

17.甲公司在向银行申请贷款时以银行承兑汇票作质押担保。票据质押的生效要件是()。

A.甲公司须和银行签订票据质押合同 B.甲公司只须将汇票交付银行占有即可

C.甲公司应向银行作转让背书 D.甲公司须在票据上作质押背书

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: D.甲公司须在票据上作质押背书 标准答案: D.甲公司须在票据上作质押背书

18.属于反映个人/家庭在某一时点上的财务状况的报表是

A、资产负债表 B、损益表 C、现金流量表 D、利润分配表

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: A、资产负债表 标准答案: A、资产负债表

19.()不包括在市场风险中

A、利率风险 B、汇率风险 C、操作风险 D、商品价格风险

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: C、操作风险 标准答案: C、操作风险

20.票据金额以中文大写与数码同时记载,二者应一致,二者不一致时()

以中文大写为准 以数码为准 票据归于无效

以中文大写和数码中较小的一个为准

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 票据归于无效 标准答案: 票据归于无效

二 判断题

1.组织沟通中间环节过多,可能会导致领导的要求传达到基层就改变原意的情况,这是组织结构障碍一种表现。()

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 对 标准答案: 对

2.按照偿还期对称原理的要求,偿还期的对称是相对的 错 对

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 对 标准答案: 对

3.现钞和现汇的管理界限虽然取消,但是在日常操作中仍执行两种不同的汇率

错 对

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 对 标准答案: 对

4.当市场利率上升时,银行所持固定收入的金融工具的市场价值亦上升.错 对

本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: 错 标准答案: 错

5.国际收支记录的是居民的交易行为,居民是指在国内居住一年以上的自然人和法人

错 对

上一篇:温馨和美的家1200字作文下一篇:挂面车间操作规程