2022年春季大队部工作计划

2022年春季大队部工作计划（精选13篇）

2022年春季大队部工作计划 第1篇

大队部工作计划

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，突出“以人为本”，以“行为习惯伴我成长”活动为载体，结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，课堂教育为主渠道，丰富多彩的课内外活动为载体，培养少年儿童的创新精神和实践能力。在大队部活动中，为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”。以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。

二、工作目标：

1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、以“行规示范班级”“校园之星”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯和学习习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、好学、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。

三、工作思路：

（一）创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。

1、认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想 1

教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，遵循“高起点、严要求、反复抓、抓反复”的原则加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。

4、利用节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

（二）创立“文化品质”，狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪伴我行”为主题，以学生文明礼仪教育为突破口，以多种形式检查为辅，“流动红旗”评比制度为契机，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

2、大队部配合学校教导处，鼓励引导学生多进行经典诗文诵读，通过开展各种活动的方式把诵读特色推进一步。

3、加强中队文化环境建设，做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所，文明场所。

4、继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式，严格要求少先队员在日常中存在的问题，提高学生素养，促进队员日常行为规范的形成，培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

5、各代课教师配合音乐组，使校园歌曲传唱在校园的每个角落，形成人人有歌声、班班课前有歌声、校园处处有歌声的特色校园文化氛围。

（四）加强少先队的基础建设。

1、加强中队组织辅导员队伍建设。

（1）加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为少年儿童健康成长服务，牢固树立少先队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。

（2）进一步重视班主任工作，以“班主任工作考核细则”要求，努力完成教育教学工作。

（3）不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论，提高辅导员班队活动的理论水平和教育教学能力。

2、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是光荣的少先队员”、“我生活在少先队组织中多么幸福”、“我为少先队添光彩”等为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务。

3、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，更好地发挥“红领巾文明

监督岗”等组织的作用，配合文明班级的评比，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

四、每月工作安排：

二月：节约主题月

1、了解学生寒假生活并总结，开学迎新。

2、制定新学期的少先队工作计划。

3、布置新学期的各项工作使其正常运作。

4、布置好新学期的教室环境，进行文明教室评比。

5、上好开学每一节“安全、行规”主题班队课。

6、评选新一年的“美德少年”

三月：绿色公益月

第一期黑板报：新学期感恩主题，学雷锋手抄报展

1、开学典礼、常规教育。

2、组织开展“三.五”学雷锋树新风活动；学雷锋公益劳动。

3、植树节活动、感恩教育。

3.12植树节前后，各班组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每班可自主选择其中2项活动参加）

4、妇女节，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。

5、每班开展班会，鼓励每位学生读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

四月：革命传统月

红领巾风采

第二期黑板报：红领巾风采

1、清明节扫墓活动活动。

2、检查《小学生日常行为规范》学习情况。

3、公益劳动，打扫校园周边环境卫生。

4、队干部培训教育活动。

五月：安全保护月

第三期黑板报：劳动最光荣

1、爱劳动、珍惜劳动成果的教育。

2．各班组织开展以“劳动”为主题中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

3．举行“校园广播操队例 “比赛

4．六一庆祝活动的全面准备。

六月：榜样示范月

感恩母校

第四期黑板报：我们的节日

1、庆祝六一儿童节系列活动：师生艺术节、表彰会。

2、召开班主任小结会、检查班主任手册、上交班主任工作小结。

3、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。

4、完成少先队工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。

5、安排好学生暑期生活。

（以上为本期少先队工作的初步打算，未尽事项在具体工作中补充）

北完小学大队部

2022年春季大队部工作计划 第2篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少，以贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过手抄报、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。充分利用好队刊，鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到

规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

（三）进一步深入推进少先队活动，加强少先队工作的氛围

1、认真组织“民族精神代代传”活动

本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长

1、邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。

2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

3、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。

4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。

5、认真贯彻实施我校“健康教育”精神，抓好第二课堂活动，继续健全学校各兴趣小组。重点抓好跳绳队、剪纸队、各小组落实专人负责，加强训练，争取各小组学生取得好成绩。

三、工作安排

二月份：

本月是新学期的第一个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。

1、开学典礼。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；

3、大队部及各中队工作计划。

4、大队干部队伍人员调整及分工安排。

三月份：

3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

1、开展学雷锋系列活动。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、培训新一批“国旗队”护旗手。

4、开展“

3、12”环保教育行动。

5、板报主题：争当“四好少年”。（第四周检查）

四月份：

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会发展，民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。

1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。

2、各中队开展关于感恩中队主题队会。

3、分批分次召开大、中队干部会议。

五月份：

五月份是少先队传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。

1、各中队开展关于八荣八耻教育的中队主题队会。

2、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。

3、参加全校小学生古诗背诵比赛、作文比赛、剪纸比赛；

4、板报主题：庆祝“六一”国际儿童节（五月底即14周检查）

六月份：

本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。

1、“六一”庆祝活动。

2、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。

3、评选优秀少先队员。

4、期末大队干部会议。

2022年春季大队部工作计划 第3篇

根据2015年草原鼠害调查监测结果, 预测我省今年草原鼠害仍属于偏重发生年份。为有效遏制草原鼠害扩散趋势, 省州草原站组成鼠害防治工作组, 从3月15日开始, 抓住入春牧草返青前的有利时机, 深入到阿坝、红原、若尔盖等鼠害发生重点县指导开展灭鼠工作。一是派出技术人员组成技术督导组, 实地督促检查, 确保防治工作高效完成;二是抓好防治物资采购、调运、毒饵配制发放, 为防治工作提供保障;三是组织开展现场技术培训, 向农牧民讲授投饵技巧及安全注意事项, 落实防治安全责任。

截至3月31日统计, 全省投入防治人员545人 (次) , 累计培训农牧民达510人, 投入防治车辆35台 (套) , 投放毒饵20余t, 草原鼠害防治面积已达85万亩。目前草原鼠害防治工作正在进行之中。

春季大队部工作计划 第4篇

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和__对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，

请鼓励我尝试;

如果我尝试，

请激发我创新;

如果我创新，

请相信我成功;

如果我成功，

请支持我天天进步!

三、工作目标任务

(一)

大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

(七)、广泛开展 “八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”(学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯)为主的养成教育;以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育;以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育;以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动;以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

春季少校大队部工作计划 第5篇

重点工作：

一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。

3、推进德育课程改革，提高学科德育功能。

开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校，充分利用家长委员会这一有利资源，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，通过家教经验交流、家长开放日等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

二、强化“育人”目标意识，突出养成教育重点，努力提升学生的综合素养。

本学期的养成教育要加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养，促进学校良好的风气形成，促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。

1、用“规范”育人。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《横塘小学四项竞赛评比细则》为依据，结合学生年龄特点，坚持从细微之处入手，加强观察、监督、引导，发现问题，及时解决。要坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯，继续以开展“评选文明班级”、“争夺流动红旗”为抓手，逐步形成富有校本特色的常规教育体系。

2、用“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育 含量。以班会课为平台，充分利用班会课时间，开展丰富多彩的主题班会课教育活动。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动，通过学生的社区公益活动等，深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

3、用“文化”育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动，以校园文化活动的丰富内涵，协调师生和生生之间的关系，促进和谐的氛围，提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。

三、重视师生心理疏导，提高师生心理健康水平。

积极健康的心理氛围，能使大家心情舒畅，大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑，要耐心倾听、全面分析、积极引导，防止感情用事，简单粗暴，禁止体罚和变相体罚。本学期将继续重视特殊家庭儿童的生存状况，加强教师家访工作的监督，力争家访面达到100%。利用这一途径及时详细了解学生情况，使教育工作做到有的放矢。

四、继续深化安全文明校园建设。

加强学生法制、安全、自我保护教育，建立健全学生安全教育制度，不断增强学生和学生家长的安全意识，防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落实。

各月具体活动安排：

二月份：

1、总结寒假工作，制定新学期工作计划。

2、健全各项检查评比制度。

3、上好开学第一课----“做一个文明礼貌的余姚人”启动仪式暨“师生文明出行承诺”活动。

4、各班学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《横塘小学四项竞赛评比细则》。

5、《全面素质教育系列，行为规范，教育养成——日常行为规范》图片展

三月份：

1、开展“学雷锋”主题教育。

2、《向雷锋同志学习》图片展

3、开展“三八节”主题教育。

4、“美化校园我在行”之我为校园添一绿。

5、安全教育系列活动

四月份：

1、结合清明节，开展革命传统教育，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2、“我们的节日----清明”主题活动

3、班主任工作培训。

4、《珍爱生命，防范安全隐患——安全教育系列挂图之科学预防传染病》图片展

五月份：

1、热爱劳动教育活动

2、《爱学习，爱劳动，爱祖国》图片展

3、纪念建团92周年活动

4、心理健康教育活动

六月份：

1、市级德育先进集体、优秀德育工作者评比(含民工子弟学校)

2、“我们的节日---端午”主题活动

3、市“小孝星”评选活动

4、《珍爱生命，美丽人生(“三生教育”系列宣传图片)》图片展

七月份：

1、学期工作总结

2022年春季大队部工作计划 第6篇

2018年春季工作计划

一、指导思想：

本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中四中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

1、以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

3、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。学习雷锋日、植树节、清明节、五一节、纪念汶川地震日、六一国际 儿童等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

4、加强学校校园之星评选、红领巾佩戴规范力度。

三、具体工作安排：

1、三月份：（1）、培训红领巾值日生，并开始正常工作。（2）、培训红领巾广播站播音员，并开始正常工作。（3）、制定大队工作计划及各队活动方案。（4）、“雷锋与你我同行”实践活动。“妇女节”：送妈妈一个惊喜感恩教育活动。“植树节”：绿化校园，绿化家乡活动。（5）、出好第一期黑板报，主题：为：“妈妈，真好！”

2、四月份：（1）、清明节组织开展大型缅怀先烈活动，让队员们在大型庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。（2）每一中队讲一个先烈的革命故事，并进行评比（3）、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。

3、五月份：（1）各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。（2）开展纪念5.12大地震10周年大型缅怀悼念活动，（3）出好第三期黑板报，主题：劳动者最光荣！

4、六月份：（1）利用“六一”国际儿童节开展中队活动。（2）、出好第四期黑板报，主题：阳光“

六、一”（3）、各中队进行期末 2 总结，回顾一学期来的进步与成长。

5、大队活动总结、评比表彰工作。

5、七月份：(1)各中队整理上交争章手册，大队部组织人员进行）期末各类资料的收集、整理和归档。

2018-3-7

2017年秋季大队部工作计划 第7篇

大队部工作计划

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓行为养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支责任心强、积极向上的队伍。坚持落实班主任月工作例会制度，继续加强各班主任的工作交流活动。

2、强化养成教育，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，以爱国主义为主线，狠抓行为养成教育、纪律法制教育、中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好学生、好公民。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，着力清除卫生死角，要教育并督促学生做到及时打扫，教室内外一定要保持全天的干净整洁。

（2）文明礼貌。各班要教育学生无论在校内还是在校外都要讲文明，懂礼貌。要加强对着装、个人卫生、红领巾、队徽佩戴情况的检查力度。

小学生守则》、《小学生日常行为规范》；

4、庆祝教师节活动；

5、建立红领巾监督岗，对各中队的常规进行检查评比；

6、进行“温馨教室”评选活动。十月份：

1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会；

2、新一届大队委换届选举；

3、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做 “环保小卫士”。

4、组织学校鼓号队。十一月份： 1、11月9日消防安全日，学习各种安全知识，自救自护知识，进行安全疏散演练；

2、各中队组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动；

3、开展主题队会观摩活动。

4、开展心理健康主题班队活动 十二月份：

1、开展普法宣传周活动，进行法制教育专题知识学习；

2、开展“安全伴我行”主题队会活动；

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。一月份：

1、开展评优活动；

2、做好资料收集工作和各项工作总结

3、制定寒假计划，布置假期活动

2016年大队部工作总结 第8篇

少先队大队部工作总结

本学期，根据学期初少先队工作计划，从学生日常行为规范教育入手，以学生文明礼仪教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”的开展少先队工作，积极开展各类主题教育，努力培养举止文明，品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着，虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将这学期少队工作总结如下：

一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。

本学期10月，我校大队部举行了新一轮大队委竞选活动，在公平、公正、公开的竞选原则下，由班级竞选再到学校竞选，每个学生都行使了自己的民主权利，在少先队小干部会议上将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生十名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应该以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍，学校少先队大队部于每周星期五，组织大队委例会，以会代训；建立健全了大队委年级分工责任承包制，每一个人都有具体年级和具体工作的安排，做到协调合作；对每一个大队委都有考评制度，还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后，他们各负其责，起到了示范作用。

二、抓好学生的日常行为规范。

学校成立了“行政值日，教师值日，学生值日”庞大的三体值日队伍，对学生的一天学习生活进行严格的管理，促使学生养成良好的行为习惯，推动校风建设，在值日中，把任务、职责分工到位，四、五年级各班级轮流值周，监督岗队员也增加到10人，加大了检查力度。值周学生在大队委的指导下，认真对各班的环境卫生、课间行为习惯、常规管理等进行检查与督导，并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助，加强了学生文明礼仪习惯的培养，从而促成学生文明礼仪的形成，营造文明、和谐的校园。

三、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，从去年开始在政教处的组织下由各班班主任和副班主任精心编排整编了每周升旗仪式的内容，让国旗下经典诵读成为一大亮点，每周一班的诵读，不仅展示了班级的风采同时也使全校队员深受教育。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、护旗手都以最饱满的精神风貌和全校学生庄严的队礼下目送着冉冉升起的国旗，心中有着无比的骄傲和自豪。政教处徐主任的工作小结以及校级各种荣誉的颁奖，流动红旗的颁发，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、广播站的建立和宣传

10月中旬，大队部广播站筹备选取了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员，成立了学校“红领巾”广播站。为了充分发挥校园广播的资源，广播站开设了新闻快报、队员心语、奇文妙想等栏目。每周二、四同学们都能在早操课间准时聆听到校园广播，各类节目编排精细，播音效果良好，很受师生的喜欢。

四、少先队特色队伍的组建和训练。

1、鼓号队的成立与训练

在本学期我校的第七届体育节开幕前夕，我校组建了新鼓号队成员，其主要为四、五、六年级队员承担，今年我校鼓号队的重新组建也让作为大队辅导员的我倍感压力，虽然没有培新小学的鼓号队那么气势但我和体艺组曲老师有信心一定会训练好，值得欣慰的是这批队员已经取得了很大的进步，顺利完成了我校体育节开幕式的鼓号队任务，使我校第七届体育节顺利召开。但我也深知存在的不足之处，我坚信只要努力我和艺体组元老曲老师就一定会把我校的鼓号队做大做强。

2、护旗队的训练

护旗队的工作一直由六年级的同学担任，开始不很理想，从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求，经过一段时间的训练后，慢慢地他们的状态好多了。下学期大队部将又要培训新的旗手，所以在新学期伊始就要做好选举、培训工作，一定要让自信的旗手们成为我校升旗仪式上的一道靓丽风景线。

五、抓住主题教育，对队员进行深入人心的教育。

元旦前夕，大队部和音乐组余老师的共同协作下完成了我校组织的‘庆元旦新教育成果展示’文艺汇演，我们精心为各级组编排舞蹈并取得圆满成功，这不仅汇集了各班老师的心血也体现了我校队员的团队协作精神。

六、工作中还存在的问题。

1、对学生的卫生和课间文明工作抓的不够。

2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展，致使少先队的活动不够及时进行。

3、工作上没有注意一些细节问题，考虑问题不够周全等。

七、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。

2、加强了“监督岗”的检查力度，坚持一日常规检查制度，做到日查、周结制度。

3、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的经验还存在不足，所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，提高自己的工作质量。

4、努力克服困难，将学校的少先队工作做得更有特色，争取创新少先队活动能培养更多德才兼备的少先队员。

5、扎实抓好我校鼓号队的训练，达到表演效果。

6、积极开展大队和中队会活动。

总之，一个学期以来，我校少先队在部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色更完善。

西关小学小学大队部

2022年春季大队部工作计划 第9篇

2011年春季少先队大队工作计划

一、指导思想

2011年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和 “十二五”规划实施的第一年，我校少先队工作要以科学发展观为指导，以学校德育工作计划为指针，以提升学生的思想品质、培养学生良好的行为习惯为目标，加大育人力度。坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，开展生动活泼的少先队主题活动和道德实践活动；培育少年儿童健全的人格，努力实现育好“有素养、有教养、有文化、有品格”的四有少先队员的工作目标。

二、主要工作

（一）、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“红领巾小卫士检查评比”制度。对校三项评比进行分工落实，加大检查力度，及时反馈教育，通过三项评比活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过主题班会、宣传栏、集会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过各种活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

以“三八”妇女节为契机，开展“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。

2、开展弘扬中国传统文化活动。以“中华经典诵读活动”为载体，深化开展“民族精神代代传”活动。让队员们读经典、诵经典，让诵读中华经典活动在校园蔚然成风，让学生在潜移默化中受到经典的熏陶。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

1、举行队干部选拔。通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期轮换制。

3、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

4、加强少先队阵地建设，充分利用红领巾黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

三、工作安排： 二月份：

1、制定少先队工作计划。

2、新学期安全教育。

3、健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

4、《守则》、《规范》养成教育。三月份： 1、3月5日、3月8日前后，开展学雷锋、“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动。

2、筹备参加全县中小学生经典诵读比赛。

3、参加片区经典诵读比赛。四月份：

1、夏季安全教育。

2、各中队以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机，开展“民族精神代代传承行动” 系列教育活动。

（1）观看抗日战争题材教育影片。

（2）讲英雄的故事。

3、中高年级手抄报比赛。五月份：

1、大、中队干部培训。

2、制定庆“六一”活动方案。

3、新队员入队资格审核。六月份：

1、新队员入队。

2、庆“六一”经典诵读比赛。

3、毕业班开展“告别母校”系列活动。七月份：

1、收交各项资料。

2、各班评选三好学生、学习标兵、优秀学生干部、文明少年。

3、少先队工作总结。

2011-3-10

2022开学典礼大队部发言稿 第10篇

大家好!

伴随着五彩缤纷的烟火、红彤彤的灯笼、清脆响亮的鞭炮，新的一年悄悄来临了。迎接而来的就是崭新的一个学期。

学习就像农民伯伯种植农作物的一个漫长的过程。只有辛勤的劳动，精心的照料，才会有意外的收获。

书是学习的法宝，书是学习的好帮手。

书像一朵永开不败的知识花朵，永远绽放在每个人的心灵花园中。希望大家多多在书的海洋遨游，成为一位知识渊博的少年。我有一个很好的建议：可以开展一个“读书交流会”，既开阔了大家的眼界，又可以分享读书的快乐。让我们一起在书的引导下，树立远大目标，锤炼品质，开阔眼界，不断奋斗，为社会就能自己的一份力，改变中华!

作为一名小学生，我们还要撒播团结的种子!

五(一)班是一个集体，每一个人都要把个人力量汇集成一个巨大的动力，奋发向上，为班级争光。所以，我们要做到基本的友爱，只有大家和谐相处，团结一心，才能做到“人心齐，泰山移”。友谊就像寒冬的暖流，夏日的凉风，让大家感受到舒适愉悦，它仅能促使个人成长，又能推动集体进步。让我们携手共进，为班级献出一份力吧!

让我们沐浴的阳光下，一起茁壮成长!

2009年少先队大队部工作计划 第11篇

一、指导思想

2009年，我校将坚持按照胡锦涛总书记对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，在全校范围内开展一系列的红领巾快乐教育，将快乐学习健康生活落实到实处，为我校少先队员全面发展服务。

二、工作重点

1、继续抓好“十好百分”的检查和评比活动，规范评比制度，促进学校常规管理工作的提高。

2、建立好的大队委员和干部、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。定期开展大中队干部例会，做好及时改进和反馈工作。

3、通过“各中队推选”“大队委竞争上岗”等活动形式，推进少先队新干部的选举和轮换。举办“大队委培训学校”，培养学生干部独立开展工作的能力。

4、充分发展周会时间，利用国旗下讲话，班级常规评比等阵地的育人作用。

5、进一步加强学生的行为规范训练、文明、礼貌、尊师守纪仍是不变的主题，校园基本道德概括为“二推三别四带五无”。“二推”即：推广普通话，推广礼貌用语：“对不起、您好、谢谢、请”是师生，学生之间交流的主题字汇；“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”即：地面无，室内外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

6、继续加强红领巾广播站的宣传和管理工作，红领巾广播站周一至周五分别以“校园新闻、知识宝库、七彩生活、健康快车、欢乐世界”为主题从多个方面丰富学生的课余生活，也为校园文化增添色彩。

7、做好学校鼓号队的日常训练。建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。

三、主要措施：

1、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。让进一步完善常规评比，红领巾监督岗的同学加强岗位培训，力争做好公正合理。

2、规范升国旗仪式，利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围，充分挖掘校园文化的育人功能。

3、红领巾广播站对少先队所开展的所有活动进行宣传和表彰。

4、各月工作具体安排：

二月份：

1、开学典礼，养成教育，安全教育。

2、出好一期以“卫生知识和安全知识”为主题的黑板报。

3、选拔和培训一批新的少先队大队干部。

三月份

1、开展“我是小雷锋”的社会实践活动（好人好事活动、植树活动）。

2、开展“向雷锋叔叔学习”的主题班队会，并举行签名仪式。

3、春游活动。

四月份

1、向革命先烈学习——朗诵比赛。

2、班队活动：“我爱中国少年先锋队”、“健康卫生教育”。

五月份

1、各中队作好校园艺术节的准备。

2、加强鼓号队的训练。

3、班队活动：感恩父母。

六月份

1、校园艺术节的展示：欢庆“六一”。

2、以“快乐六一”为主题出一期黑板报。

七月份

1、少先队干部考核和表彰。

2、各中队自主布置开展以“健康、快乐、安全、文明”为主题的社会实践。九月份

1、开学典礼，入学教育。

2、各中队“尊重师长”践行活动和主题班队会。

3、以“弘扬民族精神”为主题出一期黑板报。

十月份

1、开展“歌唱我的祖国”歌咏比赛。

2、主题班队会“保护动物”为主题。

十一月份

1、以“做文明诚信蒸湘完小人”为主题开展演讲比赛。

2、班队活动：“消防宣传教育”，“文明礼貌诚信教育”。十二月份

1、少先队干部考核表彰。

2、少先队工作总结。

2022年春季大队部工作计划 第12篇

（2009——2010学年度第二学期）

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

（一）抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

1.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神——爱生活、爱 1

学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。

2.强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。

3.加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

（二）积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

1.抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

3.扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强。

1）规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

2）继续开展“星级班级评比”活动，成立红领巾志愿者，课间十分钟和中午12：00——12：30检查督促队员的一言一行，不在学习区（教室、走廊、楼梯、大厅）检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

3）继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4）继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。

5）发挥红领巾广播的指导教育作用，提高节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾广播，充分发挥媒体窗口的实效。

（三）探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，“开心小屋”

永远为队员们敞开，有问题可以心理医生，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。

三、主要工作安排：

二、三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。

1.寒假实践活动总结，制定新学期少先队工作计划。

2.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

3、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

4.庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

5.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

6.校园十佳歌手选拔赛。（第五周）

四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。

1.结合清明节，开展革命传统教育：读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2.爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。

3.“我的读书故事”演讲比赛：谈个人读书的心得体会，书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。

4.校园十佳歌手决赛（第八周）

五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。

1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。

3.宣传、发动、做好2008年下半年队报、队刊征订工作。

六月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

3.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

2022年春季大队部工作计划 第13篇

2022年，**大队消防宣传工作谋划以“落实消防责任防范安全风险”为目标，指导思想是：推动新形势下辖区消防工作又快又好发展，以服务**县经济社会发展为主线，进一步加强对全县消防宣传工作的引导和氛围营造，努力提高全民消防安全素质，普及消防法律法规，为深化构筑社会消防安全“防火墙”提供强大的宣传支撑，为全县创造良好的消防宣传环境，具体措施如下：

（一）依法履行消防宣传职责。

宣传普及新《消防法》《湖北省消防安全责任制管理规定》把新《消防法》《湖北省消防安全责任制管理规定》纳入行业部门法制宣传内容，纳入乡镇社会治安综合治理内容，组织开展形式多样、内容丰富的消防普法宣传活动。

（二）建立健全“消防志愿者”宣传队伍。

联合县共青团委、辖区大学青年协会和志愿者组织建立相对固定的“消防志愿者”宣传队伍，制定由大队抓好消防宣传的常态工作机制，建立健全一支以“消防宣传小分队”为主体、志愿服务为辅助的消防宣传队伍，力争年内指导各单位落实一名专职消防宣传员、两名兼职消防宣传员，积极鼓励、引导、扶持消防宣传志愿者队伍开展各项消防宣传公益活动。

（三）建立相对固定的宣传阵地。

要充分利用已建立的各种固定广告位资源、媒介开展公益消防宣传，在县区中心、大型综合题、高速公路口、公交站点等显要位置设置大型灯箱广告和LED视频消防公广告，县区大型消防公益广告宣传牌不少于6块，并根据阶段性工作需要，适时增加宣传牌，及时更新宣传内容。同时发动村委会、社区、小区要充分利用橱窗、广场以及宣传栏、楼宇电梯广告等宣传阵地开展全覆盖式消防宣传。发挥消防科普教育基地宣传作用。

（四）利用新媒体宣传优势开展线上同步宣传。

大队准备联合**热线、三湖传媒等本地自媒体平台，每月推出一期消防宣传短视频科普节目，并在本地微信公众号和抖音平台推出，充分借助网络、新传媒传播速度快、短视频形式新颖、群众乐于接受的特点，主动加强新媒体应用，大胆探索消防宣传新模式，借助微信、短视频等形式，有效破解传统宣传覆盖面有限、震撼力不强、影响力不大的难题，促进全市民群众消防安全防范意识的养成。

（五）开展公益性消防安全宣传教育。

落实广播电台“村村响”栏目消防公益广播，加大消防安全宣教力度。在门户网站开辟消防专栏，通过访谈、活动互动、公益广告等多种形式，定期向社会播送公众关心的消防安全知识、消防动态。加强与城乡建设部门、公交公司、出租汽车行业、易燃易爆场所、信息通讯行业等的合作，将消防宣传走进各个层面。

（六）有特色地开展消防宣传“五进”活动。

一方面，要开展好基层队站消防员的消防宣教培训，提高对外消防宣传教育的能力和水平。“消防宣传小分队”和基层救援站深入社区、学校、企业开展消防宣传的时间每周不少于二个工作日。另一方面，**大队要利用消防站开放日邀请群众和各类人群进行消防日体验活动，同时在“开学季”和重要宣传时间节点邀请学校师生，社会各界代表参观消防科普教育基地，充分发挥消防科普教育基地宣传教育作用。

（七）普及市民和社会面消防安全宣传。

引导社区、物业小区组织开展居民消防逃生自救演练，提倡家庭自备并学会使用逃生自救器材。发动全社会积极参与消防宣传公益类活动，学习和掌握消防安全基本常识。3月15日为“消费者权益保护日”，大队准备发起全民熟悉和掌握身边的消防器材活动；5月12日为“防灾减灾日”，大队准备发起“全民学消防消防进万家”

活动；6月“安全生产月和11月“消防宣传月”大队将开展全方位“六个一”消防宣传活动，提升全民消防安全意识和自救逃生技能。

（八）做好重点时期、重大节日宣传。

做好“春节”、北京“冬奥会”、全国“两会”“五一”“国庆”等重点时期、重大节日活动的消防宣传工作。积极开展社会单位“四个能力”建设，在公共场所的走道、长廊、大厅、楼梯等区域开展多种形式宣传，提示场所火灾危险性，提示安全通道、疏