五年级作文素材：秋天的银杏叶

五年级作文素材：秋天的银杏叶（精选5篇）

五年级作文素材：秋天的银杏叶 第1篇

秋天到了，银杏树上的叶子们飘落下来，一个小叶子挣扎着不想离开妈妈，可是却被风爷爷用力拽了下来。

落下来的过程中，小叶子看着周围的叶子们没有一丝害怕，也没有不舍，嘴角微笑，便很奇怪：为什么他们会这样呢?于是，他把既害怕又好奇的眼神投向风爷爷：“风爷爷，他们为什么……”“不用说了，有许多小家伙也问过我这样的问题。叶子落到泥土里化为养分，供大树吸收，第二年才能生长得更好。每个叶子都在努力着，就是因为这样无私奉献的精神，大树妈妈才能生长的更好。”无私奉献，无私奉献!我明白了!小叶子心里想道。于是，它冲下去，闭上眼睛，笑了。

五年级作文素材：秋天的银杏叶 第2篇

一走进公园，我就看到许多高大的银杏树，虽然到了秋天，但银杏叶依然是绿色的。从远处看，就像一片片翠绿色的云朵。走近一看，树上的叶子密密麻麻的簇拥在一起，一阵微风吹来，银杏树叶“沙沙”作响，好像在告诉其它的叶子“秋天来到了”。我再仔细一看，发现有几只“蝴蝶”在空中追逐嬉戏，缓缓地从空中飘落下来，我快步走过去接住了它，哦～原来是银杏叶呀！

我拿起一片银杏叶，细细地端详起来。银杏叶还是绿色的，叶子边上有一点的枯黄，边缘是波浪型的，好像给它镶上了一道金色的花边。我从地上捡起几片银杏叶仔细观察，发现它们形态各异，有的像撑开的雨伞，有的像美丽的蝴蝶，还有的像一把小勺子。银杏叶的后面拖着一个细细长长的叶柄，好像一把展开的小扇子，让人顿时感觉到秋天的凉爽。它摸上去很光滑，几乎感觉不到它是秋天的树叶，它的茎脉细细的密密的，排列非常整齐，像一条有秩序的纵队。

咦！我突然发现银杏叶的正中间有一条细缝，我又捡起几片叶子对比起来，发现有的细缝短，有的细缝长，还有的根本没有。银杏树叶长长的细缝好像把它分成了两半，这真是大自然鬼斧神工的杰作啊。

秋天的银杏叶-四年级作文 第3篇

在银杏树旁仰望天空，蓝色的天空上有几朵白云，明媚的阳光有些刺眼，银杏树好像一位沉思的巨人，不知思考着什么？银杏树叶有的仍然很绿，大概不想变化颜色；有的全部变成黄色，好像变颜色是一件很骄傲的事，还有的带着黄色花边，是还没有变完颜色了吧！一阵风吹过，银杏叶沙沙作响，像是在互相说话，又像在打呼噜，他们挤来挤去，像是在争夺领地，又像在互相玩耍。

一片片树叶随风飞舞，像美丽的蝴蝶，又像可爱的小鸟，还像即将降落的飞机。银杏叶们有的高飞，大概想和鸟儿争高低；有的低飞，好像害羞的小女孩；还有的盘旋，像展示树叶界最美的舞姿。银杏叶们有的飘落在草丛中，有的飘落在行人的身上，大多数飘落在马路上。

落在地上的银杏叶，厚厚的，金灿灿的像金黄色的地毯，踩上去很柔软，发出咔嚓咔嚓的响声。捡起一片银杏叶仔细观察，它的叶柄很是细长，单独拿出，还能玩“拔根”呢，它的叶片半圆形，像一把小扇子。银杏叶的叶脉密密麻麻，根本数不清，用手轻轻地摸摸，它薄薄的，能摸出它的叶脉，闻着有一股淡淡的清香。

我爱银杏叶的多姿多彩。

秋天的银杏叶-四年级作文 第4篇

我抬头仰望，蓝天白云下的银杏树像一位严肃的卫兵一样端端正正地站在马路旁，秋风轻轻吹拂着，沙沙作响。这个声音好似树叶宝宝在说：“妈妈，妈妈，我们不要穿黄衣服，我们想穿绿衣服。”又像树叶宝宝们在合唱。树叶们不停地挤来挤去，就像在做游戏，又像在跳舞表演。是它们吹走了夏天的炎热吗？是它们在施展法术让秋天变得这么美丽吗？

一片片银杏叶像小鸟、像蜜蜂、又像羽毛一样飞舞着向下飘落。它们忽而高飞，忽而低飞，忽而又盘旋着飞，好像在说：“来和我玩呀！来和我玩呀！”它们有的落到了草坪上，它们是要在那里睡觉吗？它们有的落到了人们的身上，是在向人们炫耀它的`新衣服吗？它们有的落到了水池里，是要跟鱼儿们玩耍吗？

不一会儿，树下就是金黄黄的一片，像给大地铺上了一层金色的地毯。踩在上面，发出沙沙的响声。我捡起一片银杏叶，我看见它的叶柄细细的，扁扁的，就像一根牙签。它的叶片薄如一张纸，它的边缘是金色的，像一圈金色的带子绕着它。它的叶脉密密麻麻的，似一根根血管，闻起来它还有点淡淡的清香，我摸了摸它的表面很光滑。

秋天的银杏叶-四年级作文 第5篇

我捡起了一片落叶，这是一片银杏叶，它像一个亭亭玉立的美丽少女，叶柄长而弯曲，像一弯新月，又像一个害羞的新娘，她的半个脸还藏在她的吉他后面，叶子表面像一把打开的折扇，叶子的两边都感觉到光滑细腻，像触摸着婴儿的嫩脸。它的正面是绿色的，好像涂了一层橄榄油，在阳光下闪闪发光。如果你仔细观察，它的纹理就像一缕头发，浓密而整齐地梳理着。它的反面看起来有点轻，摸起来有点粗糙。

我又拿起几片银杏叶，发现它们顶部的边缘不同。其中一些看起来像半圆形拱桥。有些是凹凸的。有些在中间有一个很深的裂缝，像一个很深很窄的山谷。叶子顶部的颜色也不同，有些还是那么翠绿，有些是黄色，有些是深黄色，看起来更成熟。