下半年工作计划总结参考文章

下半年工作计划总结参考文章（精选7篇）

下半年工作计划总结参考文章 第1篇

上半年我们完成了一个很有挑战的产量，尽管我们车间完成了这么多的产量，尽管这是一个很骄傲的事情，我从来不觉得这是我们车间的全部，也不觉得这是我们车间的终点，我们的实力应该很强才对，下半年的工作新的挑战，我为车间每一个奋斗的人加油着，上半年的我们能够做出这么一个成绩，这不是一种偶然也不是最终的结果，更加不是我们车间的全部实力，这半年来车间的表现告诉我，我们能够做到更好，下半年我也有一系列的计划。

一、产量方面

我一直坚信产量不是一个什么问题，我们在我们厂的领导班子的带领下，还有我们员工的一个高素质的的形成，这就是我们车间不惧怕产量的原因，我们车间的工作人员一直很团结，这么一个高素质，高标准的团队我很有信心，产量不应该是我们惧怕的理由，我们也不应该担心什么产量，下半年的工作中我更加重视的对我们车间的每一个员工的关心，也培养我们车间员工的一个团结性，我很相信车间的每一个员工的一件都是产量的能够达标的关键，下半年中我会很认真听取车间每一个员工的意见。

二、车间安全工作

安全一直是我们车间的重中之重，一个好的工作环境给每一个员工带来的安全感才是十足的，我严格的遵守厂里面的相关工作，在车间的安全方面我一直要求个部门督促到位，只有我们车间营造一个安全的环境，我们每一个人才会安安心心的工作，在设备安全方面我们严格按照各项指标，按照厂里的内部制度，还有5s标准进行一些检查，特别是车间的一些大型的机器设备，督促我们车间的相关维修人员，明确的指示要对哪些地方做好维修工作，还有一个就是必须精确到每一台设备，加紧对各种安全隐患的排除，下半年这是一个行动努力的方向，我不是说把这个工作示范性的做一下，我们车间的设备安全必须高度的重视，我也会督促到位的，不仅仅是在设备的安全上面，我们车间的一些相关安全隐患我也高度重视。

三、管理工作

我非常严格的要求车间人员的素养，还有对车间工作的态度，一直本着我们每一个人都发展成为一个高素质团队的方向坚持，每一个员工的都应该认真按照我们车间的规章制度去行事，我也会高度重视我们车间员工的一个素质养成而努力，在下半年的工作中我会更加重视，我也会为我们厂里培养一群高素质的的与员工团队，为我们车间添加更多的精英。

下半年工作计划总结参考文章 第2篇

教师培训计划总结5篇优选参考文章篇一

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习，提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。

教师培训计划总结5篇优选参考文章篇二

初三学年下学期的复习教学，是整合升华学科知识、培养提高应试能力的重要环节。复习教学工作的好坏，直接关系到中考的成功与否。为保障毕业班复习教学取得良好成效，奠定今年中考胜利的基础，结合本年毕业班工作实际，对初三复习教学工作提出如下意见。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以复习课型模式研究，提高课堂效益为重点，面向全体学生，优生优培，中程生提高，困难生稳中求进;依纲据本，抓住重点，突破难点，强化薄弱环节;加强教情、学情研究，强化中考的研究，大面积提高教学成绩，促进初三复习教学工作又好又快发展。

二、主要工作及要求、措施

1、提高认识，全力以赴，进入冲刺状态

首先，每位初三教师要充分认识复习教学的重要性，增强“责任重于泰山，质量压倒一切”的责任感，树立“认真就是水平，负责就是能力”的观念，发扬关键时刻冲得上豁得出的拼搏精神，全力以赴，聚精会神，专心致志，真真正正进入冲刺状态，苦战100天，用成绩说话，坚决夺取今年中考的全面胜利。

其次，全体教师要以毕业班工作的大局为重，服从安排，听从指挥，不管是级部的安排，还是各备课组的布置，都要扎扎实实贯彻执行，将落实进行到底。纪律严明，政令畅通，是工作胜利的保障。要彻底杜绝有令不行，有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作风。第三，全体教师要增强精诚合作的团队意识，实实在在搞好团结。团结出力量，团结出成绩。在初三这个集体内坚决反对那种意气用事，挑拨离间的行为。有意见、有矛盾当面说开，大事讲原则，小事讲风格;有困难、有问题，大家齐帮助、共协商，形成一个和谐、融洽的工作氛围。

2、周密计划，科学安排

各学科现已完成教学进度，学期开始即转入总复习阶段。总体时间安排是3月上旬—4月中旬45天左右为第一轮复习，以课本知识的疏理、归纳、为主;4月下旬—5月中旬30天左右，以课外拓展为主，5月下旬—6月中考前，主要是整合升华阶段，训练应试能力与技巧。

三轮复习的具体思路是：

一轮复习本着全面、扎实、系统、灵活的指导思想，一是做到“四个坚持”，即：坚持把复习的重点放在基础知识上;坚持补弱纠偏，重在一轮;坚持改进课堂教学，提高复习效率;坚持面向全体，实现大面积丰收。二是落实“四个为主”，即以基础知识的复习为主，以低中档题目的训练为主，以学科内综合为主，以小综合训练为主。三是处理好“三个关系”，即：基础和能力的关系(强化基础，提升能力)，扬长与补弱的关系，复习知识与做题的关系(做题的目的是回扣知识提升能力)。四是确保两项常规的落实，即教师的教学常规和学生学习常规的落实。

二轮复习本着“巩固、完善、综合、提高”的指导思想，采取“专题复习加综合训练”的复习模式，突出“五个强化”，即①强化时间观念;②强化研究：重点研究“两纲”(教学大纲和考试说明)，“两题”(综合题和能力题)、“两课”(复习课和讲评课)、“两生”(优生和困难生)、“两法”(教学方法和学习方法)、“两情”(教情和学情);③强化训练：立足“三个讲好”，增强“五个针对性”。“三个讲好”：讲好专题、讲好试卷、讲好练习;五个针对性：针对目标生讲、针对中考新模式指向讲、针对二轮复习能力要求讲、针对反馈的问题讲、针对典型题目讲;④强化应试技巧与规范化，最大限度降低非知识性丢分;⑤强化学生心理调控，加强心理辅导，使学生以一种积极的心态复习，以必胜的信念参加中考

三轮复习以“回扣、模拟、完善、调整”为指导思想。抓回扣做到“四化要求”，即：回扣教材提纲化、回扣基础系统化、回扣形式习题化、回扣时间具体化;抓模拟做到“四性要求”，即试题体现基础性，考试体现模拟性，答题体现规范性，讲解体现系统性。逐步达到完善知识体系，适应考试要求、调整教与学的方向、升华应试技能的目的。

3、细致研究教材、考试说明、中考试题，做到有的放矢

各任课教师要加强对初中学段本学科教材的通研。教材是中考命题的依托，一方面要熟悉教材的整体编排体系，编写体例、重点难点，另一方面又要熟悉每个单元的教学目标、知识结构、知识点和能力训练点、教法和学法等。要在通研教材的基础上，把教材重新划分若干个大单元，以利系统复习。

《考试说明》或学科新课程标准，是中考命题的基本依据。今年中考改革力度大，研究透彻《中考说明》及有关学科课程标准，是获取中考信息的捷径，是提高教学效益的关键。教师要明白并教学生明白中考内容的范围及试题结构，搞清“考什么，怎么考”的问题。中考试题有很强的继承性和连续性。加强往年中考试题的研究，有利于增强平日教学的针对性，增强教学的实效性。各科教师要在3月底研究好近3年的中考试题。要注重从以下两方面做好研究：第一中考试题与教材、《考试说明》及学科教改要求的吻合程度，中考试题的知识覆盖面;第二中考试题的难度分值比例和理论联系实际试题的分值比例，题型比例和本学科各部分内容的分值比例。

密切注意中考动向，注重中考信息的搜集与整理，保持与教研室、中考改革先进县区、兄弟学校的密切联系，提高应试指导的科学性、时效性。

4、组织好大型考试，搞好质量分析

级部组织的综合拉练、模拟考试，要做到考务严密，分析透彻，补漏措施具体，使每一次考试成为学生学习的加油站，教师教学的里程碑，教学质量的大会诊。开好三个会：

首先，级部开好质量分析会。级部要着重对考试暴露出的学科教学、班级管理中的问题进行分析、探讨，提出改进学科教学促进班级管理的意见和措施。各备课组、各班要认真贯彻执行。

其次，备课组开好科教导会。各教师要仔细研究学生试卷，针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧不足等问题进行分析、探讨，定出补救措施，找出改进办法。

第三，各班开好班教导会。班主任要对本班的班级管理措施、考试的综合成绩、四类生(特优生、优秀生、中间生、困难生)的分布及变化等班级情况作详细的、分析。任课教师要对本学科教学作分析说明，同时提出对班级的意见和建议。班主任、任课教师要群策群力，掌握好学情、教情，搞好学生及班级管理。

5、重视非智力因素培养，加强学法指导

全体教师要从只重视学生的智力因素转移到重视智力因素与非智力因素协调发展上来，特别应突出对学生学习兴趣与动力激发、学习习惯与品质养成、理想教育与成功教育等方面的研究和强化。各任课教师要系统有序地教给学生本学科的学习方法，并注意跟上个别指导。班主任要利用一定时间，如每次考试后安排2—3名学生现身说法，介绍学习方法和学习经验。对学生“授之以渔”而非“授之以鱼”，可起到事半功倍之成效。

6、因材施教，加强学生的分层次教育

首先，切实贯彻“优生优培，中间生提高，困难生稳中求进”的原则。全体教师要增强优生优培意识，调整优生优培策略，要特别关注各班第一名，将其作为重点中的重点悉心培养。对本班前10名的学生要重点培养，增加升入重点高中的数量，提高本班优秀率。各科教师要注意“中程生”的各科平衡发展，尤其是加强中程生薄弱学科的特殊对待，在课堂提问、试卷批阅等环节要注意对中程生倾斜，使其尽快优化，以提高平均分，增加其升入高中的机会。对学习困难生，更要多一份耐心，要想方设法鼓舞其信心，利用复习的机会掌握一些基本知识，提高平均分，顺利完成学业，以此提升平均分。

第二，竞赛辅导要加大力度，迎难而上，积极主动争取初赛平均分名次有大提高。数、理、化复赛要紧抓不放，力争有更多学生获奖。

第三，实行导师制，抓好巩固率。为充分发挥任课教师的教育作用，有效弥补班主任工作的缺陷，任课教师(导师)要带相应数额的学生(具体学生由班主任分派)，分层次进行思想教育，制定近期目标，指导学习方法。一周与学生谈话至少1次，掌握学生动态，做到导有目的，导出效果。引导学生控制三闲，静、专、思、主，聚精会神搞学习，全力以赴创优绩，使每名学生顺利完成学业，确保100%的巩固率。

第四，调动家长积极性，配合做好学生工作。班主任、任课教师要采取家访、约见等形式，加强与家长的沟通，充分掌握学生各方面的情况，尤其是课余(如周六、周日及晚上)学生的时间安排、学习习惯的养成、交往人员等。各班务于4月底将本班学生家访一遍，后有重点地家访。各班、各任课教师可根据需要自主安排小型家长会，以解决各种具体问题(如作业完成、志愿填报、中专生报名)，发挥家长的教育、监督作用。

第五，继续做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求，摸清家长及学生的真实想法，知难而进，反复做工作，力争使分流工作在中考前取得理想的成效。中考后的夏季分流工作要克服困难，以爱心为学生创造成才之路。

第六，做好中考报名工作。中考报名，必须慎重。志愿填报，首先要切合学生学习成绩的实际，班主任必须拿出主导意见，不能被家长及学生左右;其次可以考虑家长、学生的意愿。要保证每一个参加中考的学生，有最大的机会升上高一级学校，提高录取率。

7、落实备考的关键环节

一是要把好集体备课关。继续加大落实集体备课力度，要求备课组长分好工，每人重点备某一部分，选好该部分的练习题，然后主备人利用教研活动时间主讲，其他教师补充，提出建议，最后确定教案。

二是要把好材料关。初三复习过程中学生所用的复习材料必须经过各备课组长以及各任课教师严格筛选，不经过集体研究的练习题决不发给学生。在选题时要按考点进行梳理，按中考能力的要求选题，题型、题量要尽量安排得全面、条理、有序，所选题目要尽量联系生活实际，贴近中考，体现新情景、新材料，便于训练利用已有知识解决新问题的能力。控制所选题目的难度，以中、低档难度题目为主，少选难题，杜绝偏题怪题。

三是要把好阅批统计关。凡定时作业、练习、测试，必须有布置、有检查，认真批改，有查必评，有错必纠。杜绝练习、试题不批阅、不统计，凭感觉讲评的现象。

四是要把好讲评关。根据批阅统计情况，有的放矢进行讲评，要讲学生所需，切忌面面俱到。要求学生多用启发式、讨论式，引导学生出规律和方法。要做到讲一题会一类，举一反三，切忌就题论题。

五是要把握好学生落实关。学生是否能够复习好，落实是关键。要留给学生自我反思、整改、消化的时间，要求学生从第一次拉练起，建立错题本，查失分，写考情分析，确立新目标，老师要做到跟踪检查，让部分学生二次过关。

初三《代数》和《几何》是初中数学的重要组成部分，通过初三数学的教学，要使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

本学年我担任初三年级107、110两个班的数学教学工作。其两班学生在数学学科的基本情况是：大多数学生对初二学年的数学基础知识掌握太差，很多知识只限于表面了解，机械记忆，忽视内在的、本质的联系与区别，不注重对知识的理解、掌握及灵活运用，特别是少数学生对某些章节(如四边形、分式、二次根式等)或者是一问三不知，或者是张冠李戴。就班级整体而言，107班成绩大多处于中等偏下，110班成绩大多处于中等层次。针对上述情况，我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施：

1、新课开始前，用一个周左右的时间简要复习初二学年的所有内容，特别是几何部分。

2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。

3、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。

4、新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。

5、坚持以课本为主，要求学行完成课本中的练习、习题(A组)、复习题(A组)和自我测验题，学生做完后教师讲解，少做或不做繁、难、偏的数学题目。

6、复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。

7、利用各种综合试卷、模拟试卷和样卷考试训练，使学生逐步适应考试，最终适应中考并考出好成绩。

8、教学中在不放松36班的同时，狠抓35班的基础部分。为了顺利完成教学工作，现初步拟定如下学年教学进度表：

除了以上计划外，我还将预计开展转化个别后进生工作，教学中注重数学理论与社会实践的联系，鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题，逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力，重视实习作业。

教师培训计划总结5篇优选参考文章篇三

一、教学思想

深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神，以学生发展为本，以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题转化为数学问题并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

二、教学目标

1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。

2、知识与技能：掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。

3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生.三、教学措施

1.认真学习钻研新课标，掌握教材，编写好“教案”。

2.认真备课，争取充分掌握学生动态。

认真钻研大纲和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后工作，以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

3.认真上好每一堂课。

创设教学情境，激发学习兴趣，充分用足用好40分钟。爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。

4.落实每一堂课后辅助，查漏补缺。

全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学习信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。

5.积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.深化两极生的训导。

8.落实帮教措施。

总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。

教师培训计划总结5篇优选参考文章篇四

一、现状分析

1、从社会外部环境的分析。从社会和教育事业环境的角度来看，近几年社会对教育的改革和发展更加关注，对教师提出了更高的要求。数学学科的课程改革经过几轮的实践，已经积累了一定经验，也凸显出一些问题。

2、从学校内部环境来看，学校今年在软、硬建设方面都有很大的投入，学校非常重视，支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流，更好的提高了我们的教学水平。我备课组进行主题教研工作取得了一定的成绩，得到了省专家的肯定。

3、从自身现状的分析

自己参加工作十二年来，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩教学方法，为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。在自己的教学生涯中积累了一定的教学经验，对教材和课程标准有了一定的理解和认识。现在作为一名青年体育教师，我非常热爱我的本职工作，在工作过程中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们交流教学体会，从而不断的提高自己的教学水平。

在职业道德方面。参加工十几年来，在工作中爱岗敬业，尽职尽责、兢兢业业，用自己的青春去热爱每一个学生。在专业知识方面。在专科和本科的学习中，我学习的都是数学教育专业，系统的学习了数学专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。每年都参加继续教育的学习，不断充实自己的专业知识，为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。教育教学能力方面。我在教育教学能力方面有了很大的提高，并形成了自己的特色。

二、专业发展目标

理论素养方面：通过自培和校培的结合，实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

教学水平方面：以先进的教育理念和科学理论为指导，在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

科研能力方面：进一步加强理论学习和教学实践，深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研，认识教科研的意义，引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。

三、主要措施

1、制定个人学习计划：以自学为主要途径，实践为主要手段，充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动，提升各方面工作质量，力争成为县、市教学骨干。

2、更新教育教学观念：现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强，对知识的感知远远超过我们教师，青出于蓝而胜于蓝，教师要转变心态，抱着谦虚学习和共同研究的思想，共同进步，跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习，发展了学生个性，改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣，实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本，重视学生创新能力和创造思维的养成，鼓励他们学会学习，为终生学习奠定基础。

3、认真做好主题研究：在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上，按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论，进行需求分析，并阅读相关专业书籍，提高专业技能，注重实际，优化方案。整理好档案资料，得失，完成主题研究报告。

教师培训计划总结5篇优选参考文章篇五

一、指导思想

本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析，解决简单实际问题的能力，使学生从化学角度逐步认识自然界，学会用科学的眼光去分析社会现象，自觉抵制封建迷信和伪科学，而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知识和技能，继续感受化学再生长生活中的重要性，不断了解化学与日常生活的密切关系，进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题，继续推行“六步实效教学流程”策略，培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度，注重评价学生的科学探究和实践能力，同时注重学生在情感态度价值观方面的发展，在整合三维目标全面考查的基础上，注意试题的基础性，探究性、开放性、应用性、教育性和人文性，为社会和上一级学校培养更多的人才。

二、研修目标和内容

1、进一步研读《化学课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3、结合学情，探索化学教学的有效途径，提高化学教学质量。

4、结合学情，探寻实验教学的有效途径，提高学生实验能力。改变学生实验操作不规范的现状。

5、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

6、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。

三、重点工作

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量，提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材，准确把握教材的深浅度

4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。

下半年工作计划总结参考文章 第3篇

近日,集团公司召开2015年上半年经济活动分析会议暨上半年工作总结会议,分析和总结上半年生产经营情况,部署下半年工作任务。集团公司党委书记刘德升在会上传达了中共大连市委十一届九次全会精神和习近平总书记重要讲话精神。他强调,要联系企业实际,全面领会和落实习近平总书记重要讲话精神,落实市委全会部署的各项要求和任务,深入系统透彻分析集团公司面临的形势和任务,进一步明确工作思路和奋斗目标,聚焦加减乘除,科学谋划,全力做好下半年的工作。集团公司董事会成员、班子成员,机关各部室部长,各子(分)公司班子成员参加了会议,大连市国资委监事会主席李元鹏出席会议。

会上,集团公司副总经济师、财务计划部部长任佳社首先通报了上半年集团公司的经营情况;机关相关部室及各基层子(分)公司的负责人结合本单位上半年工作情况做分析发言;集团公司班子成员亦结合各自分管工作做了发言;集团公司党委书记刘德升在对发言的单位进行点评后,综合分析了上半年的经济运行情况,部署了下半年的工作任务。

驻村工作半年总结参考 第4篇

我于XX年3月经村书记张xx的推荐，成为xx村的驻村知识青年。通过半年的工作实践，使我磨练了意志，开阔了视野，增强了工作责任心，熟悉了村里面的工作程序，与此同时，在与其他驻村队员及村民相处中，增进了了解与交流。建立了深厚的友谊，学到很多的工作方法，并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识。现将半年的工作情况总结如下：

一、搞好调查研究，摸清村情民意

XX年3月驻村后，在村支两委的大力支持，密切配合下，克服种种困难，认真细致地开展调查研究工作，走访了xx村12个村民小组，挨家挨户与群众们拉家常了解他们的基本信息，向老干部、老党员们学习服务群众的工作经验掌握了各村民小组的自然资源、社会资源、人力资源，对群众的疾苦，老百姓的要求，一一记在心头，从中了解分析农村致贫、致困、制约经济发展的原因，做到边调查研究边宣传党的支农惠农政策，边思考探索帮扶方案和措施。

二、建立民情台账和完善各种档案资料

按照相关文件要求，驻村工作队员要建立民情日记台账，写民情工作日志，对群众反映和诉求进行制表登记建档案，拟定帮扶计划，制作月工作简报，对各种相关文件、图片、调研报告等进行了收集整理，进一步完善了驻村工作档案资料。

三、化解矛盾纠纷维护一方稳定

随着经济的快速发展，xx村因宅基地、村民低保、土地承包、土地征收、计划生育、邻里关系等发生的矛盾纠纷不断影响村内的稳定，我驻村组多次化解了村内的各种纠纷，多次做到“小事不出村，大事不出办事处，保持零信访”确保村内的稳定，解决了土湾组刘昌权、刘银付等农户因高铁修建时占用地面，超过了征收的范围问题，土湾组、千丘田组因铁路弃沙场、倒渣土超高影响了村民正常生活出行问题。半年以解决了多起矛盾纠纷，为维护了一方稳定和平。

四、存在的问题

在半年的工作中，我自知自身的能力，服务群众的`本领不足还需学习实践。xx村的基础设施相当落后需要加强。村民的生产观念落后，需思想改进启地。有创业精神的青年人，因家境问题，希望得到扶持帮扶。

五、以后的打算

宣传工作半年总结参考 第5篇

篇一：2013年上半年宣传工作总结

为了今后更好地做好学院对内外宣传工作，特将2013年上年宣传工作简单总结如下：

一、精神文明创建工作

1.开展“我的中国梦”宣传教育。制定“我的中国梦宣传教育”方案，利用宣传栏、网络等校园媒体进行宣传教育;组织“我的中国梦”学生演讲比赛;推荐基础部于府平老师代表学院参加区委宣传部组织的“我与中国梦”百姓宣讲演讲比赛。

2. 开展“福在福山”文明行动大讨论活动。完成了“福在福山”文明行动大讨论氛围的营造、全区“福在福山”演讲比赛选手的选拔、征文活动的组织、摄影及“福在福山”文明行动明白纸的发放等工作。机电工程系开展的大讨论活动成为全区典型之一;征集征文17篇;推荐机电系雒艳敏老师和汽车系郭海晏同学代表学院参加区委宣传部组织的“福在福山”演讲比赛。

3.组织开展第八次道德讲堂活动。邀请九龙树国学馆馆长孙得端、中华文化大讲堂首席讲师马益玲和洛阳监狱主任王春来，他们分别为在学院1000名师生做了《学习中国传统文化的现实意义》、《传统文化导航幸福人生》《孝德智慧》的报告。

4. 组织山东好人、书画展、道德模范等投票工作。

5. 整理上报全国文明城市测评指数材料和我院省级文明单位复查材料。迎接全国文明城市测评指数测评工作和学院省级文

明单位复查工作。

6.对学院礼仪队进行了培训，做好学院校企联谊会、运动会、日常来宾的礼仪服务工作。

7.配合学生处团委搞好志愿服务、学雷锋服务队、志愿者服务等活动。组织136名机电工程系学生参加烟台市门楼水库生态保护志愿服务活动启动仪式。

8. 推荐我院车辆运用工程系张传其、李珂珂、张金良、张攀飞、孙文泽5位同学，荣获烟台“见义勇为先进群体”。

二、新闻管理工作

1.严格管理日常学院新闻内网和学院官网的新闻文稿的把关，发布工作，确保文字准确无误，照片力求精美，符合文稿要求。2013年上半年学院内网共发布新闻182篇、学院官网108篇;福山教育网采纳18篇、区政府网采纳39篇、市教育网采纳11篇、省教育厅网站采纳17篇、大众网8篇、齐鲁网4篇、人民网2篇、中国日报网2篇、网易2篇等。

2.邀请媒体来学院采风，对学院重大活动进行宣传报道。邀请大众网、烟台日报传媒集团及福山电视台的记者来我院现场采访2013年校企联谊会，大众网、齐鲁网、《烟台日报》对我院的这一校企联谊盛会都作了不同侧面的重点报道，取得了如期的良好效果;邀请福山电视台、烟台电视台及《蓝色快报》等媒体来院对我院3名见义“智”为学生进行了采访，在市内外产生较大反响;邀请福山电视台来院对我院车辆工程系代表队获2013年

全省高职汽配专业技能大赛一等奖的采访报道及我院学子为雅安祈福的新闻报道。邀请人民网、大众网、烟台日报传媒集团等媒体来学院采风，人民网的《烟台汽车工程职业学院：创新办学模式 全方位建设“特色名校”》、大众网《烟台汽车工程职业学院：以德育人平而不凡》、烟台日报《烟台汽车工程职业学院2013年春季运动会开幕》的文章被多家媒体转发。

3.定期对各部门信息员老师和学院记者团学生进行业务培训，提升新闻宣传队伍素质，提高学院新闻宣传整体水平。

三、对外宣传工作

1. 撰写2013年招生宣传片《启航》文稿并制作完成。

2. 在《烟台宣传》、《支部生活》、《中国职业教育校企合作探索与实践》、《烟台日报》、《烟台晚报》等报刊上对学院进行宣传，撰写宣传软文8篇。

3. 做好招生宣传。撰写招生简章、招生彩页、招生海报、核查修改招生咨询等文稿。

4. 对学院网站首页进行修改完善。

5. 撰写并制作学院道德讲堂建设纪实片。

6. 创新年终总结模式，撰写2012年亮点回望文稿并完成宣传片制作。

7.撰写完成烟台市关工委宣传材料《助力学生华丽转身 成就学子幸福人生》。

四、校园文化建设

1.制定《2013校园文化改进方案》，对灯杆旗、宣传栏、学院环境等进行美化、亮化。撰写《校园文化手册》，完成初稿;制定灯杆旗改进方案，完成宣传标语文字材料的收集并完成设计;设计制作5期大专宣传栏，东大门文化长廊1期;创建省级特色名校、学雷锋、五四等宣传主题氛围的营造;策划组织学院形象照片的拍摄工作;完成校史展厅文稿的修改;对校园标识进行规范。

2.协助组织人事处完成了全院党员桌牌的设计制作工作。

五、音像资料的.整理工作

完成学院校企联谊会、运动会、上级领导来学院指导工作等重大活动音像资料的整理。上半年共照相36次、录像 28次。

六、思想政治理论研究

1.开展思想政治理论研究，撰写思想政治理论及宣传方面论文7篇，公开发表4篇。

2.完成中国教育学会教育机制研究分会“十二五”科研规划课题----《职业院校学生职业能力培养与职业指导研究》的研究 工作，科研成果报告的撰写及结题相关工作的准备工作，争取6月结题。

七、党委中心组学习

制定2013年党委中心组学习计划，整理选编《形势与政策》学习材料，发放高校工委学习材料4期，采取集中学习和自学相结合的方式，重点研究学校名校创建工作。

八、完成领导交办的其它临时性的工作

服从大局，树立全院一盘棋思想，为争创省级特色名校准备相关材料等。

今后，宣传部全体同仁将在学院党委的领导下，再接再厉，贯彻党的教育方针和学院发展宗旨，围绕学院工作中心，在提高学院凝聚力、知名度和美誉度方面狠下功夫。

宣传部

乡综治工作半年总结参考 第6篇

上半年以来，我乡综合治理工作在区委、区政府的正确领导和区综治办的精心指导下，紧紧围绕“推动科学发展，构建和谐宝塔，实现富民强区”的目标要求，继续深化平安创建活动，保持了社会大局稳定，为全乡经济社会又好又快发展创造了良好的法制环境。现将我乡上半年度综合治理工作总结如下：

一、领导重视，形成良好工作氛围

“稳定压倒一切，责任重于泰山”。我们时刻绷紧稳定工作这根弦，始终把综合治理工作放在全乡工作的首要位置来抓。乡党委、政府把综合治理工作纳入了我乡社会经济发展的总体规划和年度计划，并且成立了强有力的综合治理工作领导小组，乡党委会议研究综合治理工作每月不少于一次。

二、健全机制，切实加强基础工作

为了有效加强基层工作，上半年来，我们建立健全了一系列制度，促进了综合治理工作规范化，形成齐抓共管的工作格局。

(一)全面落实领导责任制。乡党委、政府与36个行政村、各企业单位一把手负责人签订了xxxx年度社会治安综合治理目标管理责任书，明确了领导责任，实行量化考核。

(二)加强基层网络建设。各村设立了高标准的综治办公室，实现“五有五上墙”的动态管理;完善了基层治安保卫网络、人民调解网络和安全防范网络并且能主动发挥调解功能，做到了一般纠纷不出村。上半年来全乡各村自行成功调处纠纷11起，只有6起上报综治办。

三、强化培训，队伍素质全面提高

随着改革开放的不断深入和经济的发展，由于利益冲突，社会各种矛盾都显露出来，影响社会稳定的不安定因素，日益增多，因此要适应新时期农村工作的综合治理工作就必须加强综治队伍自身建设，提高工作人员的自身素质。我饿为此我乡多次组织全体综治办成员学习各项农村政策、法规，使综治人员的法律知识得以丰富，实践经验得以增强，分析问题处理问题的能力得以提高。此外，我们还在结合每月综治例会的召开对各村治调主任进行业务培训，组织学习农村政策、法规。这样切实地加强了我乡政法队伍的素质建设，全乡政法队伍的战斗力有效提高。

四、狠抓落实，工作效果明显增加

(一)加大法制宣传力度，加快依法治乡进程。上半年我们加强了对法制宣传工作的领导，组织开展法制活动，出法制宣传栏6期，刷写永久性标语10条，张贴宣传标语500多条，并且坚持法制宣传与法制实践相结合，结合实际案例现场说法，使人民群众懂法、用法、守法意识明显提高，有力促进依法治乡进程。

(二)加大矛盾纠纷排查调处力度。及时解决矛盾纠纷。乡党委、政府始终把矛盾纠纷排查调处当作维护社会政治大局稳定的实际问题来抓。明确分工，落实责任，着手健全了调解网络，建立了集中排查调处和经常性排查调处相结合的工作制度，坚持重大矛盾纠纷一月一排查一报告制度和重大矛盾纠纷挂牌督办制度。超前思维、超前动作、把矛盾纠纷解决在萌芽状态，上半年来共排查调处矛盾纠纷15起。其中，重大疑难纠纷2件，均得到及时、有效的解决，没有一件因民间纠纷引发的群体性上访、群体性械斗或民转刑案件，做到了“小事不出村，大事不出乡”，调解队伍成为了化解当地社会矛盾、宣传社会主义法制、维护基层社会稳定的重要力量。

(三)加大对“门徒会”练习者的防范监控力度，实现无任何问题发生。为了确保北京奥运会火炬在延安的顺利传递，乡上与涉及“门徒会“的五个村签订了监控责任书，要求每天汇报监控情况，乡上按要求及时向区委610办汇报情况，确保了北京奥运会火炬在延安的顺利传递上半年来，上半年我乡无一例“门徒会”练功现象，无一起进京到省上访事件发生。

(四)加大“扫黑除恶”力度，治安环境明显改善。结合我乡实际，我们与青华砭派出所配合，扎实开展打黑，除恶专项斗争。5月，志丹发生一起出租车抢劫案，罪犯劫持车辆后藏匿于我乡境内，我们综治办人员与青华砭派出所经过深入细致的`调查工作，在两个小时之内将违法人员捉拿归案，通过系列强有力的整治措施，有效地改善了全乡的治安环境。 在取得成绩的同时我们也清醒的看到，我们的工作还有诸多不足之处。个别村治保主任业务素质不高，工作责任感不强，工作热情不足，对新形势下的基层综治工作还不完全适合;村级综治阵地建设发展不平衡;法制宣传取得了一定效果，但仍然存在一些不良的社会风气。在以后的工作中，我们一定正视困难和不足，抓好基层基础工作，迎难而上，扬长避短，争取再上台阶。

下半年工作计划总结参考文章 第7篇

今年以来, 面对严峻复杂的国内外经济形势, 全省各地区、各部门全面落实“稳增长、促改革、调结构、惠民生”的政策措施, 坚持稳中求进, 坚持改革创新, 全省经济运行总体保持平稳, 但下行压力依然较大。上半年, 全省地区生产总值13207.5亿元, 按可比价格计算, 比上年同期增长7.2%。其中, 第一产业增加值794.7亿元, 增长4.6%;第二产业增加值6992.8亿元, 增长7.6%;第三产业增加值5420亿元, 增长6.9%。

二、2014年上半年辽宁省主要经济指标综述

(一) 生产总值在全国排第7位, 增速排第24位

辽宁生产总值13207.5亿元, 位列全国第7位, 与去年同期位次持平;同比增长7.2%, 增速比全国低0.3个百分点, 比去年同期下降1.8个百分点, 位列全国第24位, 同比下降一位。

(二) 规模以上工业增加值增速在全国排第19位

辽宁规模以上工业增加值同比增长8.3%, 增速比全国低0.5个百分点, 增速比去年同期下降2.4个百分点, 位列全国第19位, 同比上升4位。

(三) 地方财政预算收入在全国排第7位, 增速排第25位

辽宁地方财政预算收入1888.7亿元, 位列全国第7位, 与去年同期位次持平;同比增长6.3%, 增速比全国低4.8个百分点, 增速比去年同期上升0.6个百分点, 位列全国第25位, 同比下降2位。

注:生产总值数据来源于各省统计局网站

注:规模以上工业增加值数据来源于各省统计局网站

注:地方财政预算收入数据来源于各省统计局和财政厅

(四) 固定资产投资在全国排第4位, 增速排第28位

辽宁固定资产投资累计完成12656.7亿元, 位列全国第4位, 比去年同期下降1位;同比增长13.1%, 增速比全国低4.2个百分点, 增速比去年同期下降8个百分点, 位列全国第28位, 同比下降9位。

注:固定资产投资数据来源于国家统计局

(五) 社会消费品零售总额在全国排第6位, 增速排第17位

辽宁社会消费品零售总额5637.7亿元, 位列全国第6位, 与去年同期位次持平;同比增长12.4%, 增速比全国高0.3个百分点, 增速比去年同期下降0.5个百分点, 位列全国第17位, 同比上升5位。

注:社会消费品零售总额数据来源于各省统计局

(六) 进出口总额在全国排第9位, 增速排第19位

辽宁完成进出口总额578.8亿美元, 位列全国第9位, 与去年同期位次持平;同比增长6.3%, 增速比全国高5.1个百分点, 增速比去年同期上升2.9个百分点, 位列全国第19位, 同比上升6位。

注:进出口数据来源于商务部网站

(七) 城镇居民人均可支配收入在全国排第8位, 增速排第12位

辽宁城镇居民人均可支配收入14556元位列全国第8位, 与去年同期相比位次上升3位;同比增长9.7%, 增速比全国高0.1个百分点, 位列全国第12位, 同比上升15位。

(八) 农村居民人均可支配收入在全国排第6位, 增速排第9位

辽宁农村居民人均可支配收入6607元, 位列全国第6位, 与去年同期相比位次下降1位;同比增长12.8%, 增速比全国高0.8个百分点, 位列全国第9位, 同比上升12位。

注:城镇居民人均可支配收入数据来源于各省统计局

注:农村居民人均可支配收入数据来源于各省统计局

三、辽宁省在全国所处位置分析

上述分析, 仅是罗列了单个经济指标的绝对值和增幅在全国所处的位次, 还不能反映出辽宁省主要经济发展情况在全国的综合排名。为了更好地把脉辽宁省在全国所处的位置, 我们从绝对值和增幅2个维度, 利用SPSS使用主成分分析方法, 对辽宁省2014年上半年主要经济指标完成情况进行综合分析和排名 (计算过程略) 。

(一) 按照绝对值计算

从计算结果看, 主成分排名前九位的均为东部及东南部沿海先发地区, 其中, 广东、江苏、上海位居前三位, 辽宁主成分值1.0011 (数值越大, 代表竞争力越强) , 排名第8位。排名后三位的分别为青海、甘肃和西藏, 与第一名主成分值最多相差近6分。

(二) 按照增幅计算

从增幅计算看, 主成分排名前十位的均为中部及中西部内陆后发地区, 其中, 青海、贵州、新疆位居前三位, 辽宁省主成分值-0.1071, 排名第19位。排名后三位的分别是西藏、北京和上海, 与第一名主成分值相差2.6分。

(三) 按照绝对值和增幅共同计算

为了更准确和客观地研判辽宁的位置, 以绝对值和增幅共同作为主成分因子, 再次使用SPSS进行分析。

从计算结果看, 位居前列的仍为沿海发达地区, 其中, 广东、江苏、上海位居前三位, 辽宁省主成分值0.5159, 排名第9位, 位列全国31个省市的第一集团。

在肯定成就的同时, 我们也看到了差距, 辽宁虽然在经济总量上具有一定优势, 但是仍与广东、江苏、上海等发达地区存在很大的差距, 主成分值与位列第一的广东相差3.8分。同时, 也可以看出辽宁主要经济指标在发展增速上有放缓和回落的趋势, 经济发展的后劲不足, 主成分值与排名第一的青海相差2.6分。

通过上述的3种计算, 我们也能清醒地认识到综合主成分排名前九位的省市都是沿海省份和直辖市, 这些地区较早实行改革开放政策, 在国家政策以及进出口贸易方面占有一定优势, 因而经济综合发展实力较强。位居中游的河南、湖北、四川、湖南、安徽、重庆、江西等省市, 在国家“西部开发”和“中部崛起”政策的支持下, 优势资源不断被激活, 发展潜力不断彰显, 经济增速均高出东中部沿海地区, 经济后发优势逐渐显现。

为此, 我们要准确研判当前全省的经济形势, 着重在改革、市场和民生三个方面发力, 确保在新常态下, 全省经济实现内生式增长。一是继续推动政府职能转变。深入实施登记制度改革, 继续简政放权, 建立和完善权力清单制度。不断推进农村改革, 积极稳妥推进金融领域改革, 抓好国资国企改革。二是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。不断提高各级企业自主创新能力, 积极扶持传统优势行业企业, 全面提升装备制造业企业核心竞争力, 促进冶金、石化企业转型升级。着力建立信息化和工业化深度融合机制, 促进生产性服务业企业与先进装备制造业企业协同发展。三是继续落实好各项惠民举措。加强基础设施建设, 切实改善人民生活环境。促进消费市场发展, 切实提高人民生活质量。扩大就业、鼓励创业, 切实提高人民收入水平。并进一步完善支持重点群体就业创业的税收政策,

摘要：今年以来, 面对错综复杂的国内外形势和经济增速换挡的经济新常态, 省委、省政府积极落实中央要求, 采取了一系列稳增长、促改革、调结构、惠民生政策措施加强经济运行调节, 增强市场发展信心, 稳定市场增长预期, 主要指标也出现了企稳回升的势头, 经济运行好于去年同期。本文以31个省市作为样本空间, 浅析辽宁省在全国31个省市所处的位置, 从而为我们准确把脉辽宁省在全国所处位置提供了参考和依据。