广告创作理念范文

2024-07-21

广告创作理念范文(精选6篇)

广告创作理念 第1篇

几米说:

当你喜欢我的时候,我不喜欢你

当你爱上我的时候,我喜欢上你

当你离开我的时候,我却爱上你

是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过

但是,请允许我说这样自私的话

多年后

你若未娶

我若未嫁

我们能不能在一起

从简单走向丰富:聆听图画书中的呢喃细语 ——绘本作文《逃家小兔》教学设计谈

《逃家小兔》是美国一本家喻户晓的绘本。正如彭懿先生在该书的书评中说: “这个故事简 单得是不能再简单了,简单到了只剩下几段对话,但就是这几段对话,却让世界上的人都为 之着魔了”。可能正是它“简单”,才会为儿童的想象和写作布下空白,产生“魔力” ;也许 正是它的“简单”,才给我们的作文教学生成一片丰富和温润的空间,从而令儿童“为之着 魔”。作为作文课,一堂绘本作文课,构成绘本的画面,由画面连缀而成的故事,潜藏在画面之中 和画面之外的情感,就应该成为本次教学不可或缺的课程资源。因此,让绘本中的画面成为 儿童写作的基本素材,让绘本中的故事成为激发儿童写作的支撑动力,让绘本中的情感成为 儿童成长的精神滋养,应当成为本次作文教学设计的逻辑起点。

基于这样的理解,绘本作文 《逃家小兔》就可以从以下三个层面去展开——

1图画层面:让目光穿越画面 儿童文学研究专家王林博士指出: “图画书教学中,老师通常只对故事本身感兴趣,实际上,图画书中的图的作用有时比文字更大。”此观点,笔者深以为然。对于绘本作文而言,图画 是儿童想象力的出发点,生长点。如果在绘本的图画上,不留足时间,留足空间,儿童的思 维和理解就可能停留在故事的表层,只能获得简单的收获和愉悦。图画是绘本的一扇窗户,引领儿童打开它,儿童的言语和情感就会“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。绘本《逃家小兔》的图画比较有特点,黑白的钢笔画与色彩浓烈的彩图有节奏地穿插。特别 是彩图,每一幅都用了两个连贯的版面,画面生动开阔,没有文字,全书一共有八幅,每一 幅都在向小读者描绘着一个活泼生动、温馨浪漫的“母子追逐”情境。因此,让儿童熟悉这 八幅图,理解这八幅图,他们才会对这个绘本产生深入肺腑的感悟。于是,在“讲述绘本故 事”这个环节中,我抓住了前七幅彩图,引导儿童展开想象,让他们的目光和思维向图画深 处漫溯:

A、出示彩图一:瞧,兔妈妈为什么要站在小溪的中央?为什么用胡萝卜做鱼饵?

B、出示彩图二:瞧,兔妈妈背着一个包,里面会装些什么?肩上的绳子用来干什么的?

C、出示彩图二:兔妈妈来到一片怎样的花园?她跨的篮子里装的是什么?

D、出示彩图三:兔妈妈变成的树,和大家平时看到的树有什么不同? E、出示彩图四:看着这个画面,你仿佛听到了什么?兔妈妈会把小兔吹到哪儿?

F、兔妈妈站在钢丝上,为什么要穿着裙子,还打着伞?

G、这幅图画在色彩上与其他几幅画面相比,有什么不同?

指导儿童观察图画,我有这样的想法:能从画面上直接看出的,一律不问;力求让问题引领 儿童去触摸细微,去深入探究,去展开想象,由此发现潜藏在图画背后的东西。观察图画,不仅让儿童从画面表层面想到图画深处,还要让儿童从图画之内想到图画之外,即从上面的 一组图画,去想象后面可能的图画。在观察完前七幅图画之后,笔者便趁热打铁,引领儿童 的想象继续“滑翔” :小兔还会逃到哪里,兔妈妈又是怎么追的?在屏幕上打出两行省略号,并且出示一组与前面风格相近的文字: “如果你张开手臂抱住我”,小兔说,“我就要变成 ” “如果你变成,兔妈妈说,” “我就变成,”。在这组文字的引领下,儿童想象飞得更高,飞得更远,兔妈妈和小兔的追逐游戏也深深地留

驻在每个孩子的心灵深处。因此,对于绘本的画面,特别是负载着故事情节的重点画面,我们要引领儿童从捕捉细节,深入观察,以发现画中秘密;瞻前顾后,展开想象,探索画外可能的天地。当简单的画面变 得鲜活了,丰富了,灵动了,儿童与绘本的距离就会更近了,他们亲近绘本,丰盈绘本,表 达绘本的欲望就会渐进萌生,甚至愈发强烈!

2故事层面:让童真在此演绎 绘本是一种用图画讲故事的书。图画是表达方式,故事才是核心内涵。儿童亲近图画书的,常常从视觉中色彩丰富饱满或简约夸张的图画开始,可是最终震撼儿童心灵的却是图画背后 的故事。因此,用绘本进行作文教学,图画往往是凭借,儿童写作图画中的故事才是真正的 教学目的。

怎样通过图画激发儿童的言语创造呢?在此时,儿童的生活体验融入至关重要。只有让儿童在图画中找到自己熟悉的生活,在图画中发现自己的影子,绘本写作就可以顺理 成章地拉开序幕。首先“演故事”。儿童研究学者丁海东先生认为:因为儿童自觉的理性意识以及抽象概括能 力不发达或不成熟,相应地,感觉投入、动作参与、身体的直接体验则是他联结自我与外部 世界的基本方式。因此“表演”可以将儿童与图画联结起来,“表演”可以将图画与写作联 结起来。在《逃家小兔》的教学中,两个孩子当“演员”,老师和其他孩子一起当“导演”,演员们的“表演”,导演们 的“说戏”,让台上台下自然地互动起来:

A、小兔子,你现在已经到了哪里了?你怎么会到这里的呀? 是呀,任何一件事情的发生都是有——板书:起因

B、小兔小兔,终于逃离温暖的家,心情怎样?你为什么会这么快乐呢? 你会怎样表达自己快乐呢?板书——语言、动作、神情、心理

C、兔妈妈,听说小兔变成了高山上的石头,你的心情怎样?该怎样将自己的心情表达出来 呢?你会怎么追他呢? ——看,高山多么陡峭,你这么弱小,还是回家等小兔子回来吧? ——不一会儿,兔妈妈累得气喘嘘嘘,路边的小草会这样劝她——,可兔妈妈却说—— ——不好,一块大石头挡住了去路?空中的小鸟劝她——,可是兔妈妈却——

D、兔妈妈找到小兔了吗?是呀,任何一件事情都得有—— 板书:结果

E、当兔妈妈追上小兔,他们会说些什么呢? 演员看似在“表演”,导演们看似在“说戏”,其实他们正在用动作、语言、神态、心理活动 在丰富画面;在“表演”和“说戏”的过程中,人人都成了小兔,人人都成了兔妈妈,人人 都成了画面的复活者、故事的创作者。此时,画面和儿童都在故事的世界中相融共生了。

其次“写故事”。儿童演故事,其实就是其写故事的铺垫和伏笔,因为“演”和“写”一脉 相承,演故事的过程就是重新创作文本的过程。不过“演”是全体师生围绕一幅图画在集体 “创作”,而“写“则需要借助“原型启发”去选择新的图画,去进行个性化的表达,要求 更高。因此,在写故事环节的教学中,笔者借助范文,对儿童进行了写作策略方面引导:

▲出示图文并茂 A 我的兔宝宝真是长大了,知道寻找自己的生活了,可是他生活经验还不足呀!现在他变成了 石头,躲在高山上,天黑了,他一定会饿的,一定会冷的,一定会害怕的,我得把他找回来!登山,我得准备好工具,帽子、绳索、背包、拐杖,一切准备就绪,可以上路了。这座山真 是太陡峭了,不一会儿脚上就磨出了几个鲜红的血泡,真疼呀!可是我的兔宝宝还在山上,我怎么能半途而废呢?打开登山包,取出药膏涂一涂,再继续赶路。走了好几个小时,终于 到了山上。满山都是石头,天又黑了,我怎么找到他呢?有了,我可以用鼻子闻气味,兔宝 宝的气味我太熟悉了!近了,近了,兔宝宝的气味越来越浓了!兔宝宝,别害怕!妈妈就在 你身边!“妈妈,我在这!”啊,我终于抓住了宝宝的手,“我的乖乖,看你往哪里逃!”

讨论:(1)看看图画,品品文字,想一想:图画和文字有什么不同?

(2)学生讨论板书:图画与想象结合

▲出示图文并茂 B “啊哈,太棒了,终于爬到山顶了,成为高山上的一块大石头了!看看蓝天,多么开阔,多 么自由,比树洞里的家明亮开阔多了!再看看,身边还有不少邻居呢,有小草,有野花,还 有呼呼的山风,还有忽飞忽落的鸟儿,以后的生活一定不会寂寞!嗨!小鸟,你陪我说说话,好吗?可小鸟头也不抬,“讨厌的山石,别烦我,我得赶紧回家,回去迟了,妈妈会着急的!” 说完就飞走了!小草小草,你陪我说会儿话,好吗?“傻石头,你没看见山风阿姨正为我梳 头吗?等有时间再说吧!”可是天渐渐黑了,讨厌的山风拼命嚎叫,不时向我扑来,好冷呀!好害怕呀!妈妈,你在哪儿,我真不该逃出来呀!“小兔,小兔,你听见我的声音吗?”啊,是妈妈!为了找我,竟然爬到山上来了!“孩子,我可找到你了!”只见妈妈背着一个登山 包,握着一跟红色的拐杖,肩上还有挂着几圈绳子,一定受了很多累,一定吃了很多苦!我 一头扑到他怀里。

讨论:(1)这段文字和上一段文字有什么相同之处?

(2)前后两段文字有什么不同之处?(板书:从不同角度写)在此基础上,让儿童选择其余的画面进行写作,对于小学四年级的孩子,写作难度就会大大 降低了,同时在表达过程中,个性化的空间也得到了尊重和彰显。需要说明的是,在绘本写作中,对于图画的文字再现,是有基本边界的:写作故事必须从画 面出发,尊重图画的基本事实,尊重图画的核心内涵。否则,即使写作的故事再精彩,也会 偏离绘本的基本价值,也会偏离绘本写作的本真意义。情感层面:让温润伴随一生 在绘本中,比故事更重要的,就是蕴含在图画中的生命意义。这是绘本创作者、出版者的精 神原点。无论是绘本的阅读,还是关于绘本的写作,如果不从这个原点出发,教学的价值就 会大打折扣,甚至有害无益。尽管《逃家小兔》的教学属于绘本写作,但是写作背后指向的 仍应该是文本主题在儿童情感世界中的升华。在教学设计中,笔者在情感层面抓住了两个关 照点: 首尾呼应。《逃家小兔》是母子之间爱的诗性表达,主题显而易见。笔者在设计教学时,仅 仅扣住这一主题,以此作为教学的起点和终点。

教学伊始:孩子们,今天早上出门前,妈妈对你说了些什么? 课堂结束:孩子们,今天放学回家,看到妈妈,你一定有许多话要说,你会对妈妈说些什么 呢? 前者是儿童熟视无睹的母爱传递,后者是儿童情真意切的母爱反哺。这前后鲜明的情感对比 和变化,可以体现出儿童在绘本 《逃家小兔》 的阅读和写作过程中,精神受到的熏染和升华。前者的“淡”与后者的“浓”,可以形成对本次写作教学有效性的一次考量。主题延伸。图画书《逃家小兔》中的“逃”和“追”,从故事的表层来看,体现着母子之间 爱的执着与真诚。如果,我们遮去故事中人物关系,从文字上看,这场“追逐游戏”就变成 了—— 我要跑走啦!我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!我要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。我就变成捕鱼的人去抓你。

我要变成高山上的大石头,让你抓不到我。我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。我要变成小花,躲在花园里。我就变成园丁,我还是会找到你。我要变成小鸟,飞得远远的。我就变成树,好让你飞回家。我要变成小帆船,飘得远远的。我就变成风,把你吹到我要你去的地方。我就变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的。我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。我就要变成小男孩跑回家。我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。此时,我们不禁发现,这场“追逐游戏” 就发生在我们身边:不仅母子之间,还会父子之 间、师生之间,甚至是恋人之间;不仅出现在我们的童年时期,还会出现在我们少年时期、青年时期,甚至是老年时期。因此,我们的教学需要产生超越文本生长,超越儿童视野的生 长: 孩子们,联系自己的生活,想想看,这样的“追逐游戏”会在我们身边发生吗?它又会发生 在哪些人身上? 无论是母子,无论是父子,甚至是恋人、爱人;无论是何时,无论是何地,这样的游戏总会 伴随我们一生。这堂课就要结束了,但是关

于《逃家小兔》这个绘本,关于《逃家小兔》这个故事集才刚刚 开始,它需要我们在以后的生活中不断添加画面,不断丰富文字,我相信,《逃家小兔》一 定会成为人生旅途上不断温暖我们心灵的大书!教学已经结束,可是关于文本故事的体验、理解、生成、生长可能才刚刚开始,绘本《逃家 小兔》的教学,带给老师和儿童的,不仅是心灵上的温暖、温馨、温润,更教会我们在以后 的生命历程中用怎样的语言和方式去表达爱!

1.掉落深井,我大声呼喊,等待救援„„

天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。

我总是在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。

2.所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。

所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。

3.我在冰封的深海,找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。

4.没有阻力的世界,少了感人的戏剧张力。

5.我们体会到的感动都是自己生命里幽微的细部。

6.我等待“等待”。

7.岁月

有时,一分钟很长,有时,却又很短。

有时我可以了解这世界,有时却一点也不懂。

爱你时,一切美好,怨你时,人生灰暗。

为何欢乐过后,只剩下一片悲凉?

8.为什么欢乐易与人分享,悲伤却只能独自品尝?

9.我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只 是大家的寂寞都不同吧。

10.窗外放晴了,屋内仍继续下雨。我微笑,并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。

你永远都不懂我在想什么。

我想拥抱每个人,但我得先拥抱自己。请容忍我,因为我已在练习容忍你。

11.我的心开始下雪,雪无声地覆盖了所有,湮灭了迷惘,骄傲与哀痛,当一切归于寂静时,世界突然变得清亮

明朗。

所以,别为我忧伤,我有我的美丽,它正要开始„„

12.肚子饿了,开始吃饭

吃得饱饱,开始想你

觉得困了,开始睡觉

睁开眼睛,开始想你

夜幕低垂的那一刻,其实什么事情也没有发生„„

13.后来他们从天边的缝隙,又找到了秘密花园的入口„„

14.有时候,我喜欢眼睁睁地看着时间,一秒一秒一秒一秒„„地流逝

我无所谓,我无能为力

15.对不起!无法为你撑伞,让你淋湿了

16.我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续 错过

17.谢谢你!辛苦了!

18.纵使我从小是被机器人带大的妈妈

我依旧会爱你,永远会爱你

19.我练习走钢索,跳火圈转飞盘,丢苹果射飞刀。

猪练习走快乐,跳幸福转高兴,丢寂寞射忧郁

20.风吹过湖面,柳条摇曳,石头上布满苍老的青苔,湖底铺着陈腐的枯叶,鱼儿在清澈水 里相互追逐,小鸟在鸣唱,空气中弥漫着果香,这里仿若仙境。

而我心中却只是在担心,回家时该如何告诉妈妈,我又不小心掉落了一双心爱的小红鞋

21.飞天扫帚,常常闹情绪,它多愁善感得不得了

22.你当然一眼就看出,我永远找不到我要找的人。

我带错了狗,带错了眼镜,带错了帽子。

更可疑的是家里炉子上还兴高采烈地炖着鲜牛肉。

我并没有将或关上。

你当然一眼就看出,我根本不想,找到我要找的人

23.带眼镜的人,通常有一种固定的特殊表情。

他们厌烦一定要透过镜片,看这个厌烦的世界

24.我是魔鬼,魔鬼的小孩,当然也是魔鬼,我们以魔鬼真面目呈现时,通常表现良善

当时我看见了它„„

我只是惊声尖叫!我一点都没有被吓到,哼!

午夜三刻一过,饭店里就有人开始恶作剧,他们一间间地去按房客的门铃,然后迅速躲 在转角咭咭咯咯地笑,一直到天亮了,游戏才停止

他们每晚都好快乐

25.床底下的小妖,不耐烦床上的人,乏味的对白,固定爱的习惯

他们甚至厌烦,他们看到他们时,发出,一样的尖叫声,一样的惊恐表情

他们觉得无聊透了,他们决定要搬家

26.我的朋友阿B,非常严肃地告诉我,他的电脑通人性,有思想,他的电脑有魂魄

27.嘿!你觉得单眼皮的鬼恐怖,还是双眼皮的28.终于有人在坟上起舞

写出美丽的诗篇,让漂泊的灵魂,感到垂死的幸福

29.谁让哪本书掉下来,谁就必须读那本书

30.煮熟的鸭子飞了,大厨师的心里有着巨大的撼动,他开始相信不相信的,并开始素食

31.他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费

32.他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际

33.想你的时候,你会不会也刚好正在想我。

34.我们都要尽量靠近光亮,让心情温暖。

35.一辈子做对与做错的事,会不会刚好一样多

36.我不停的举手发问,却没有人,告诉我答案

37.拥抱一只猫,莫名涌现幸福美满的感动

然而突然暴怒抓狂,常常殃及无辜,我真的不是故意的38.世界虽然繁华美丽,对我而言,却常是朦胧不真实

纵使受尽委屈,我也要努力,保持风度吗?

39.伤心难过时,朋友怎么都刚好消失无影

40.找到一个爱我与我爱的人,变成梦里的情节

41.卧倒雪地,三天三夜,可能都没有人会发现

看不见的世界,或许才是真实的,还是,也不是真实的42.人不是鱼,怎会了解鱼的忧愁;

鱼不是鸟,怎会了解鸟的快乐;

鸟不是人,怎会了解人的荒唐;

人不是鸟,怎会了解鸟的自由;

鸟不是鱼,怎会了解鱼的深沉;

鱼不是人,怎会了解人的幼稚;

你不是我,怎会了解我„„

43.叶子都掉光了,树在冬眠吗?

头发都掉光了,脑袋在冬眠吗?

叶子掉光了,春天就长出来了,头发掉光了,就没有那么幸运了。

44.迷路的夜晚,失去了回家的方向,那条熟悉的小路不见了。

但是,我并不真正的感到慌张。

就像那熟悉的朋友,也常常突然消失了,但是,你知道他们中就会出现的。

我看不懂星星的指引,我在寻路,及思念想念的人。

大人都忘了,他们曾经是小孩,他们的口袋里,曾经藏有各种怪兽,他们的脑袋里,曾经浮现奇幻彩虹。

“每个孩子都是一本生动有趣的故事书。”大人说。“每个大人都是一本呆板无聊的教科书。”小孩说。

大人永远搞不懂小孩的内心世界,那个世界到底是一只美丽飞舞的蝴蝶,还是一头乖戾难驯的野兽。小孩才懒得去弄清楚内心世界,内心世界只交给内心世界。

你真的不想认识我爸和我妈吗

广告创作理念 第2篇

内衣品牌中英文广告语征集

”诗意女人“ 广告语要求:

1、要求背景:

公司产品:高档女式内衣,文胸,内裤,睡衣。

产品选材:木代尔、竹纤维、桑蚕丝、有机棉等

品牌名:诗意女人

品牌理念:100%生态100%舒适100%品质

设计理念:舒适,高端

人群定位:中高档价格消费,20-40岁为消费人群

2、广告语诉求: 1)、要新颖独特 2)、10个字以内 3)、要简洁明了,朗朗上口 4)、要有品牌内涵,大气沉稳

大型全国连锁商场中英文名字及广告语征集

1:商场地段介绍:该商住一体楼位于两条市区干道交叉口处(地址:河南郑州北环和丰庆路交叉口东北角),附近有工薪阶层入住的居民小区,城乡结合处人流很大,该商住一体楼总楼层为21层,地下一层,地上一层至三层为商用楼,四层往上为住宅楼。我方拥有的为停车场及商用楼层,地下一层建筑面积约为4250平方米,地上一层至三层总建筑面积约为10283.51平方米,商用楼地面外围场地约为2500平方米。

2、经营类别:地下一层到地上三层主要为大型超市(卖场),配合部分合适位置的招商,例如屈臣氏,肯德基等品牌,外围可能租赁给服务性机构。三楼是娱乐休闲区域,主要包括为影院,快餐等项目。

3、商品比例:超市经营主力商品为生活用品,包括生活百货,量贩服装,生鲜等。超市目前设定为带仓储性质的社区大型便利超市。以及一些品牌、如屈臣氏的经营等。

4、档次配比:

根据区域消费水平和购物中心的综合定位,以中档产品为主力定位,高档占10%,起提升商场形象的作用;中档占70%,是购物中心销售的主力商品;低档占20%,起到烘托售卖气氛的作用。

5、目标客户定位:

按照该项目商圈辐射区域来看,商圈有常住人口36万左右(北环南社区,庙里等城中村)。从消费结构而言,以中等收入群体为主,其中中收入阶层是项目的主力客户。从年龄层次而言,涵盖老年、中年、青年少年和儿童等个年龄群体。

命名要求:

1、名称时尚,简洁,有良好、相关寓意的解释,适应年轻人、时尚一族和商务人士;适合连锁模式发展。

2、简洁、大气、上口、不应该有不良谐音、识记性强。

3、名称要求具有原创性,并能够在国家工商局进行商标注册;

4、字体笔画简单,同时能给人深刻印象,有感染力、无生僻字。

5、要有相对应的英文名字,英文谐音要好,如是字母拼凑,应注意引文发音规则。最好能够与中文名字相配合。

6、时间紧急,请大家抓紧时间完成任务,如果有特别好的想法,请尽快表达。公司将会根据情况做相应选稿!

7、著名品牌名字参考:沃尔玛、苏果、易初莲花、家乐福等

8、如有特别好的创意,可以不受以上限制。广告语要求:

1、广告语以 6—12 个字(词)为宜,最多不得超过20个字。

2、作品要精炼易记、有震憾力、吸引力和启发性,并达到一定的广告宣传效果。

3、参选作品必须原创,未经发表过的作品,杜绝雷同。篇二:中英文对照广告语

广告词语 编辑词条

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1基本内容

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1基本内容 收起 编辑本段基本内容

广告语,又称广告词,有广义和狭义之分。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语,包括广告的标题和广告的正文两部分。狭义的广告语则单指广告的标题部分。[1] 标题是一则广告的灵魂,是诱惑读者的主要工具,经过美国一项调查显示,看标题的人平均是看广告全文的人的 5 倍。可见广告标题的重要。因此,本文论及的广告语取其狭义,即指广告标题用语。

首先我们要从广告的功能入手了理解广告的文体特点。广告是营销的工具和手段,营销功能应被视为广告与生俱来的本质功能。营销离不开传播,传播功能是广告的最基本功能,广告通过信息的传播起到促进、劝服、增强、提示的作用。总的来说,广告语是为了加强诉求对象对企业、产品或服务的印象而在广告中长期、反复使用的简短口号性语句,它要基于长远的销售利益,向消费者传达一种长期不变的观念,由此我们来分析一下广告语的文体特点。

? 简洁凝练

广告语应简明扼要,抓住重点,没有多余的话。不简短就不便于重复、记忆和流传。广告语在形式上没有太多的要求,可以单句也可以对句。一般来说,广告语的字数以 6 —— 12 个字(词)为宜,一般不超过 12 个。这样的例子我们随处可见,能够在社会上广泛流传的广告语基本都是很简短的。如我国知名民族企业海尔集团的广告语海尔——真诚到永远;爱立信手机沟通就是爱;耐克 just do it ;海飞丝洗发水头屑去无踪,秀发更出众等等,最少的还有一个词的,比如 ibm 公司的 think,都是非常简练的。正是应了那句话:浓缩的都是精华!? 明白易懂

广告文字必须清楚简单、容易阅读、用字浅显,符合潮流,内容又不太抽象,使受过普通教育的人都能接受。广告语应使用诉求对象熟悉的词汇和表达方式,使句子流畅、语义明确。避免生词、新词、专业词汇、冷僻字词,以及容易产生歧义的字词。也不能玩文字游戏,勉强追求押韵。西铁城表曾经使用过这样一则广告语质高款新寰宇颂,国际名表西铁城由于过于追求音韵的平仄起伏,使这句广告语给人的整体感觉十分晦涩,是西铁城公司的一个失败之作。而有一些公司的广告语则因其浅白、贴近生活流传甚广。比如那则非常知名的雀巢咖啡广告味道好极了,仿佛是一个亲人或者朋友带着慧心的微笑向你推荐她的最爱,浅显易懂又十分亲切。类似的例子还有娃哈哈的妈妈我要喝等等,听起来就像每天发生在我们身边的一点一滴的事情。既宣传了产品又便于流传。? 朗朗上口

广告语要流畅,朗朗上口,适当讲求语音、语调、音韵搭配等,这样才能可读性强,抓住受众的眼球和受众的心。我们不难发现,许多广告语都是讲求押韵的,比如农夫山泉,有点甜,好空调,格力造头屑去无踪,秀发更出众等等,俯首即是。? 新颖独特,富有情趣

要选择最能为人们提供最信息的广告语,在新字上下功夫。如新产品或老产品的新用途、新设计、新款式等。广告语的表现形式要独特,句势、表达方法要别出心裁,切忌抄袭硬套,可

有适当的警句和双关语、歇后语等,迎合受众的好奇心和模仿性,唤起心灵上的共鸣。比如某电话机勿失良机,巧妙的利用了机字的双关;又如前些年流传甚广的万家乐,乐万家前后两句运用顶真与回环,既包含了品牌名称又朗朗上口,乐万家的蕴义又十分温暖人心。最近一则成功的广告雕派洗衣粉中的一句妈妈,我能帮您干活了既与产品功能相符又体现了母子间的深情,不知感动了多少人。

但在追求独特,关联的同时要注意选择要恰当。红牛饮品的一则广告语是汽车要加油,我要喝红牛,虽然给汽车加油和给自身补充能量之间有一定的关联性,但听起来总让人觉得不太舒服。? 主题突出

广告的标题是广告正文的高度概括,它所概括的广告主体和信息必须鲜明集中,人们看到它就能理解广告主要宣传的是什么。一条广告语可以选择不同诉求点,即强调的东西不同,但总要突出某一方面。比如神州热水器的广告语安全又省气,让人很轻易的就集注了热水器的与众不同之处,且抓住了消费者对品质方面的特殊要求。又如诺基亚的一条广告语科技以人为本,虽然这句话并不是诺基亚先提出来的,但却向消费者展示了该公司的创业理念,使大家对该公司及其产生一种信服感,从而对起产品的质量、售后服务等有了信赖感。

在如今这个信息时代,广告已深入到社会生活的各个方面,它用简练、生动的语言,集中而形象地表明商品的特色和性格,表达消费者的愿望和要求;它用富有感情色彩的语言来吸引受众、感染受众,不仅使人们其了解商品、信任其商品,同时也成为一种社会文化。

广告语的创作是一项需要灵感与不断创新工作,广告语的文体形式并无定式,需要从业者在具体工作中不断创造和完善。

。广告语的灵魂

广告语言要充分的和社会群体相结合,但必须不能脱离实际生活。广告语要突出企业的长期浓厚的底蕴文化和市场动向。广告语就如人得大脑,我们要赋予广告语言的生动和深层意识概念,让大众群体看到或者是听到广告,首先浮现在脑海的是企业形象,直接的说是产品的评价度。最重要的目的我们不能偏离,那就是广告的效益。无论是什么样的广告都有目的和意义,公益广告也在此列之中,那就是教育或者是提醒人们内心深处的灵感。只有这样的广告才能是成功的广告语言。

例如:安踏:

你没有他的天赋

你没有他的条件

你无人喝彩

世界不公平?

但你又梦想的权利

让心跳成为你的宣言

让伤痕成为你的勋章

让世界的不公平在你面前低头!361度

不屈服天生的高度,不满足昨天的难度,不重复自己的角度,不追随别人的速度,不甘于平凡的态度,有勇气就可以挑战每一度,361°勇敢做自己。

阿迪

hi, i’m gilbert arenas and this is my story, hi,我是吉尔伯特·阿里纳斯,这是我的故事。when i entered the nba, 当我刚进入nba the first 40 games of my career i sat on the bench.职业生涯的前40场,我是在板凳上度过的。they said i was gonna play zero minutes.他们认为我打不上比赛,you know i just think they didn’t see the talent that i had.我想,他们根本没看到我的天赋。they thought i was a zero.他们觉得我就是个0,一无是处。

instead of sitting there being bitter, i just practiced, practiced.但是我并没有坐在那里怨天尤人,而是不断的训练,训练。if no one believes in you, anything you do is a positive.在没有人相信你的时候,你的任何努力都会为自己加分。it wasn’t even about basketball any more, 这已经不是我能否打好篮球的问题了,it was about proving them wrong, 而是我要证明他们是错误的。

now the reason i wear no.0 is because it lets me know that i need to go out there and fight every day.现在我仍然穿着0号球衣,因为我要告诫自己每天都要努力。

阿迪

加内特:你被耍了

麦迪:每当我扣篮

阿里纳斯:砍下20.30.40分

邓肯:你还真以为

加内特:那是我一个人干的比鲁普斯:不过说真的麦迪:比赛,是五个人的加内特:信不信由你

李宁

who can make the match to fear? 谁能令对手恐惧?

who can call the king under the basket? 谁能在篮下称霸?

who can continuously three time include total champion mvp? 谁能拿下3届总决赛mvp?

who can win the fifth total champion ring? 谁能拿到5个总冠军? the world is mine!世界是我的!

他们说我不会有机会出场比赛

they said:i wouldnt make the team 他们说我当不了首发

they said:i wouldnt be a starter 后来他们又说我的球队是鱼腩

then they said: my team was too small 我不是一个领袖

that i wasnt a leader 我们进不了季后赛

that we missed a playoffs 我们过不了首轮

that we couldnt get passed the first round 他们说,他们说,他们说

they said ,they said, they said 你们尽管说好了 you keep talking 而我会奋斗不息 i keep shooting i love this family i love this pig i love this money i love this game 阿迪达斯:没有不可能!

李宁:一切皆有可能!

移动全球通:我能!

全部连起来是:我能让一切不可能变为可能!科比81分耐可广告

爱我或恨我。恨我的比赛,恨我的自大,恨我的后仰投篮和我对比赛的饥饿。恨我是一名老手、一名总冠军,恨这些吧。用你的心来恨吧。这些恨是我所喜欢的??因为同样的理由 ——思想有多远,我们就能走多远!

——心有多大,舞台就有多广!

——有一种无声的力量,让动力更加激扬!

朋友们,有句话说的好呀,强者描述大坎坷一带而过,弱者叙述小挫折喋喋不休,做强者,就应该“拉屎攥拳头,内里用劲”。

——男人就应该对自己狠一点。

我比较喜欢这句广告语,它让安于舒适的男人们要勇于走出那温暖的小屋,去迎接风雨的洗礼,在遇到大的挫折时,要咬紧牙关,挺直胸膛,挺过去!

我的口头禅“奋斗改变命运,梦想让我们与众不同”。成功自有规则,规则是用来打破的;

成功是击败对手,成功是战胜自己;

成功是等待机会,成功是创造机会; 成功来自梦想,梦想是走出来的!---奥康皮鞋

天高任我飞(报喜鸟)山高人为峰(红塔集团)keep moving,永不止步(安踏)

没有最好,只有更好(菲利普)篇三:英语广告词 广告缩写词 md〈managing director的缩写〉-------广告公司内的最高统帅,中文惯例译为总经理。cd〈creative director的缩写〉------创作总监。cd的前身,不是撰稿人便是美术设计,因为积累了丰富的经验,并有优异的创作成绩而成为督导。

acd〈associated creative director〉副创作总监。account director------客户服务总监〈客户部经理〉。media director------媒介总监〈媒介部经理〉。

ad〈art director〉------美术指导〈在创作部可以独挡一面执行美术指导工作的美术监督〉。

copywriter------撰稿人。

ae〈account executive的缩写〉-------客户服务人员。visualizer-------插图家〈插画师〉。

studio manager------画房经理。finish artist------画师。

ae〈account executive〉-------预算执行者,负责广告代理商和广告主之间的一切有关业务,观念,预算,广告表现之联系。os〈omt sound〉广告影片中的旁白。

pop〈point of perchase advertising〉购买时点的广告,大部分消费者买东西时在商店因此也称店头广告。sp〈sales promotion〉促销活动。

cis〈corporated identity system〉企业识别系统。ci〈corporated identity〉企业识别。

ei〈environment identity〉环境识别。cs〈customer satisfaction〉顾客满意度。si〈store identity〉商店识别。

论基于现代消费理念的广告创作 第3篇

一、鲜明而富有信服力的主题

广告主题是广告作品的灵魂,是表现广告为达到某种目的而要说明的基本观点,也是广告的中心思想。鲜明的广告主题能够清晰地表达广告的诉求点,这是一般广告创作都能做到的。但如果能将广告主题的诉求变成消费者的购买欲望直至购买行为,这不是一种容易的事情。因此,在确定广告主题时,不仅要注意尽可能地与消费者的心理需求相吻合,而且要按照消费者不同的心理需求恰到好处地宣传主题题材。

1、实惠而不夸张

在现实广告创作题材中,直接涉及到消费者物质利益的题材主要包括商品价格、商品质量和商品适用性。在商品价格上,通常运用“物美价廉”作为主题,这实质上带有夸张的成份,因为在市场上还没有一件商品质量最好而价格最廉的。在市场上到处都可以看到“价廉物美”的主题广告,说的都是“物美价廉”,实质上并非如此,使得广告缺乏信服力。因此,在商品价格上应突出“优质优价”、“分级定价”的主题思想。在商品质量上,广告通常运用“经久耐用”作为主题,这也带有夸张的色彩。众所周知,任何商品都有使用期限,即使是耐用消费品,也有一个正常的使用寿命期,不可能“经久耐用”。因此,在商品质量上,应突出“质量的稳定性”或“使用寿命周期”,让消费者自己在同类商品中进行比较。在商品适用性上,广告通常运用“用途广泛”作为主题,这同样带有浓厚的夸张氛围。如一些药品广告给人“包医百病”的印象,可是世界上哪有一种药品能包医百病呢?因此,在药品广告主题上应突出“对症下药”实事求是的思想。营养食品广告也是如此,如有些广告宣传某种产品具有几十种乃至上百种营养成份,谁相信呢?在广告主题创作上,一定要做到“实惠而不夸张”,只有这样才能令人信服。

2、安全而又方便

保护人身和财产的安全,这是人们需求中最起码、最基本的需要,因而,商品在使用和消费中是否安全可靠,是人们选择商品时首先考虑的重要标准和依据。正因如此,安全性也是广告常见的主题。但安全并不是一个普遍的问题,它主要涉及到药品、卫生食品、化妆品和带有动力启动的商品(如家用电器和交通工具)等。在安全与价格的天平上,安全是人们需求中的第一需要,所以在上述商品广告主题创作中应突出“性能稳定、安全可靠”的指向,这也是一般广告创作都能做到的。然而,很多商品在使用中出现安全问题并不在于商品本身,而是由于使用不当造成的,而使用不当又是由商品使用不方便导致的,因而现在开发的新产品特别注重使用中的方便性,即方便消费者使用。因此,消费者在选择同类商品时,不仅要考虑到安全性,而且更注重它的方便性。基于消费者心理需求的变化,广告主题创作也要与时俱进,突出“安全而又方便”的主题,这样人们才乐于接受广告诉求的商品。

3、健康而又必要

人人都希望自己有健康的身体,因而增强健康和保证健康的商品也格外受到人们的青睐。与身体健康有密切关系的商品,主要是营养商品、滋补品、卫生用品和保健用品等,在创作这些商品广告时要突出“健康”主题。然而,随着科学技术的进步和人们对健康商品需求的推动,与身体健康有关的产品争先恐后地涌向市场,并形成供过于求的态势,随之而来的广告“健康诉求”效应越来越小。究其原因,一方面是因为供过于求的情况下人们的选择性增强,对广告健康主题而淡化;另一方面,人们对“健康商品”的使用和消费的必要性产生疑问,因而弱化了广告的宣传效果。因此,在这种情况下,突出“使用和消费健康商品的必要性”则是十分必要的。也就是说,在创作广告主题时,不仅仅是突出健康主题,而且更要突出“健康而又必要”的主题。例如,宣传某种营养品或滋补品具有多少营养成份并不重要,关键在于它能弥补人体所必需的或缺乏的营养成份和能量,只有这样,这种广告主题才能促成消费者的购买意愿。

二、新颖而富有寓意的创意

创意,是表现广告主题的独特构思,也是具有情感作用的艺术表现。在广告创作中,尽管有了鲜明而富有信服力的主题,但如果缺乏表现主题的创意,也不会引人入胜。特别重要的是,如果创意与主题不协调,就会干扰或削弱主题思想,转移人们的注意力。例如,有的广告在画面配上一幅漂亮的少女像,其意在于让人们注目广告,但往往适得其反,因为它把人们的视线转移到少女像上,反而忽视了广告主题的诉求。

创意是通过形象来表达的,而形象又是通过图片或实物来展示的,因此广告创意应寓意于形象中,即用寓意深刻的图片或实物来表现主题。例如:有一幅航空广告,其主题是乘坐某航空公司的飞机飞越大西洋比一般客机速度快20%,为了突出这个主题,其广告画面上写着“从12月23日起,大西洋将缩短20%”;广告中还安排了一幅波涛汹涌的大西洋照片,照片右侧被撕下20%。大西洋为什么缩短20%?这让人注目广告的诉求,同时也寓意着飞机速度快了20%,从而激发起人们乘坐该航空公司飞机的意愿。

三、巧妙而富有竞争性的对比

对比是表现商品质量优劣的基本方法与技巧。同类商品的功效、品质、使用效果等,只有通过对比才能表现出来。然而在广告诉求中,不允许将自己的产品与其它同等商品进行对比,更不能带有贬低别人的商品而抬高自己产品的做法。不进行对比又不能体现出广告诉求的产品比其它商品优在哪里,这是广告宣传的难题。

20世纪70年代,瑞士手表风行全球,其品质优良是其他国家手表行业不可比拟的,因而瑞士被誉为“手表王国”。此时,日本厂商也生产一种性能优良的电子石英表,正急于打入国际市场但被瑞士手表所困。在这种情况下,日本厂家拍了一部手表广告片:从上千米高空的直升飞机向地面广场投下上百块手表,谁捡到手表就归谁,而且手表完好无损……正是这部广告片,使日本手表迅速占领国际市场,并与瑞士手表并驾齐驱。在这里,日本厂商并没有将本国手表与瑞士手表进行直接对比,但人们从广告片中可直接看到日本手表毫不逊色于瑞士手表,而且比瑞士手表更有市场竞争力。

四、善意而又诚信的劝告

劝告是一种善意诉讼,它采取说理的方法,告诉人们某些不利于消费者的事情将会发生,劝导大家尽快接受某种商品,以利于弥补即将发生的损害。例如,人进入老年阶段,随时都会发生动脉硬化,可能出现中风,要防止这种现象的发生,就要服用中风丸。劝告也是广告创作中常见的主题和诉求方法,旨在加强与消费者的情感沟通,刺激消费者的购买欲望。

在当今激烈的市场竞争中,仅有善意的劝告是不够的,因为它只劝告消费者购买某种商品,而没有承诺这种产品的消费效果。只有承诺其消费效果,才能使消费者信服,从而采取购买行动。比如,服用某种产品后效果不明显或带来负作用,广告者应承担应有的责任。

综上所述,商品的营销离不开广告的媒介,而广告的诉求又必须适应消费者的心理需求,因此成功的广告创作应基于现代消费者的消费理念和心理需求,这样才能达到预期的目标。

参考文献

[1]叶全良、张永康:当代广告学[M].中国文史出版社.1991.

[2][美]安·E·韦斯著,英恒学译:奇妙的广告世界[M].湖北人民出版社出版.1985.

我的创作理念 第4篇

还有,用色的观点,西画是色与光不可分开来用的,色来衬光,光来显色,为表达物体的深度与立体,更用阴影来衬托。中国画是光与色分开来用的,需要用光就用光,不需用时便撇了不用。至于阴阳向背全靠线条的起伏转折来表现。而水墨和写意,又为我国独特的画法,不画阴影。中国古代的艺术家,认为阴影有妨画面的美,除以线条的起伏转折表现阴阳向背,又以色来衬托。

这也好像近代的人像艺术摄影中的高白调,没有阴影,但也自然有立体与美的感觉,理论是一样的。近代西画趋向抽象,马蒂斯,毕加索都自己说是受了中国画的影响而改变的。我亲见了毕氏用毛笔水墨练习的中国画有五册之多,每册约三四十页。所以我说中国画与西洋画,不应有太大距离的分别。一个人能将西画的长处溶化到中国画里面来,看起来完全是国画的神韵,不留丝毫西画的外貌,这定要有绝顶聪明的天才同非常勤苦的用功,才能有此成就,稍一不慎,便走入魔道了。

中国画常常被不了解画的人批评说,没有透视。其实中国画何尝没有透视?它的透视是从四方上下各方面选取的,现在抽象画不过得其一斑。如古人所说的“远山无皴”,就是十足的透视抽象的理论。远山为何无皴呢?因为人的目力不能达到,就等于摄影过远,空气间有一种雾层,自然看不见山上的豚络,当然用不着皴了。还有“远水无波”,江河远远望去,那里还看得见波纹呢?“远人无目”,也是一样的;距离远了,五官当然辨不清楚了,这是自然的道理。

所谓透视,就是自然,不是死板的。从前没有发明摄影,但是中国画早已发明这些类似摄影的原理。譬如远的景物,色调一定是浅的,同时也是轻轻淡淡,模模糊糊的,用来表现远的;如果画近景,褛台殿阁,就一定画得清清楚楚,色调深浓,一看就如到了眼前一样。画家石涛还有一种独特的技能,他有时反过来将近景画得模糊而虚,将远景画得清楚而实。

这等于摄影机的焦点,对在远处,更像我们眼睛注视远方,近处就显得不清楚了。这是“最高”现代科学的物理透视,他能用在画上,而又能表现出来,真是了不起的。所以中国画的抽象,既合物理,而又要包含著美的因素。讲到以美为基点,表现的时候就该利用不同的角度,画家可以从每种角度,或从流动地位的眼光下,产生灵感,集成美的构图。

画家有创造万物的特权本领。画中要它下雨就可以下雨,要出太阳就可以出太阳;造化在我手里,不为万物所驱使;这里缺少一个山蜂,便加上一个山蜂,那里该删去一堆乱石,就删去一堆乱石,心中有个神仙境界,就可以画出一个神仙境界。这就是科学家所谓的改造自然,也就是古人所说的“笔补造化天无功”。

谈到美,当然不单指物的形态,是要悟到物的神韵。这可引证王摩诘两句话,“画中有诗,诗中有画”。“画是无声的诗,诗是有声的画”,怎样能达到这个境界呢?就是说要意在笔先,心灵一触,就能跟着笔墨表露在纸上。所以说“形成于末画之先”,“神留于既画之后”。近代有极多物事,为古代所没有,并非不能入画,只要用你的灵感与思想,不变更原理而得其神态,画得含有古意而又不落俗套,这就算艺术了。

一个成功的画家,画的技能已达到化境,也就没有固定的画法能够拘束他,限制他。所谓“俯拾万物”“从心所欲”,画得熟练了,何必墨守成规呢?

思 考

张大千所言“从心所欲不必墨守成规”,与孔子所言 “七十则随心所欲不逾矩”,都是人生的大智慧,是阅尽世事才达到的境界。同学们都知道,在事业上要闯出一番新天地,或在某个的领域取得巨大的成就,如张先生一般获赞“五百年来第一人”,如果谨小慎微,循规蹈矩,难有大的建树。然而,在生活中,则不妨“墨守成规”,如遵守法律、道德这些支撑社会运行的规则,在规则的框架内,顺守规则,亦为人所应遵循的大道。

谈广告语创作 第5篇

广告语是品牌传播中的核心载体之一,在与消费者的沟通中起到非常重要的作用。那么,什么样的广告语才是好的广告语?广告语创作有什么方法?在广告语创作中有哪些禁忌?下面,笔者根据实践中总结的经验,谈谈自己的看法。

一、怎样的广告语才是优秀的广告语?

首先,好的广告语要切合品牌或企业所要传播的定位。

因为广告语是品牌主张的一个载体,一个核心的载体。它在广告中起到非常关键的作用。事实上,无论做什么类型的广告,包括电视广告、平面广告等等,定位是在先的。在定位的基础上进行各项表现。而广告语也一样,必须符合品牌或企业的定位。在定位的基础上进行创作、提炼,形成一句有效的传播口号,即我们所说的广告语。

“怕上火,喝王老吉”这样短短的一句话,把它所要说的“王老吉是预防上火的饮料”说出来了。这就符合王老吉的品牌定位。而此前,王老吉的广告语是“健康家庭,永远相伴”,这种过于泛化的广告语是没有效果的,这与其原来的定位过于泛化有关。

在这方面,宝洁公司的几个洗发水品牌做得非常好。比如海飞丝的广告语“头屑去无踪,秀发更出众。”、“去头屑,让你靠的更近”就将它的定位——所主要的独特卖点(USP)“去头屑”明确地传达出来了;还有飘柔广告语“亮丽、自然、光泽”与“柔顺头发”的卖点定位一致;潘婷广告语“独含VB5,滋养你的秀发”与“营养头发”的卖点定位一致。

其次,广告语必须有冲击力、感染力。

好的广告语能够打动消费者,在让人在情感上产生共鸣,从而认同它、接受它,甚至主动传播它!

纵观我们所熟悉的广告语,比如“吃了娃哈哈,吃饭就是香”、“人头马一开,好事自然来”,或许你已经好久没有看过或见过它的广告了,但你却依然记得,历历在目、印象深刻。

再次,好的广告语应该是易于传播的。它表现在易读、易记等几个方面。

如何才能够做到这几点?要简短、无生僻字、易发音、无不良歧义、具有流行语潜质。

广告语说得太多、太长,要注意信息的单一性,一般以6—12个字为宜。卖点太多,语句太长,都不便于记忆和传播。举个例子,某眼镜店广告语“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”你记得住吗?!以下几句简短的广告语,就非常简短,一语中的,让你印象深刻:新一代的选择(百事可乐)、想想还是小的好(大众甲克虫汽车)、想做就做(耐克)、好吃看的见(康师傅)。

另外,还需讲究语言文采。

好的广告语,能让你回味良久。如“钻石恒久远,一颗永流传”、“滴滴香浓,意犹未尽”、“只溶在口,不溶在手”等,都斟称经典。

需要明确的是,广告语不是玩文字游戏。它不是华丽的词藻的堆积,切勿讲求诗一般的意境。但必须注意,要讲究用词用句语句,保持结构、语法的正确性。

二、广告语创作的禁忌有哪些?

在广告语创作的过程中,需要注意一些禁忌:

1、过于恶俗。一些广告语采用强行推销的手法,容易让人讨厌。比如脑白金的“今年过年不送礼,送礼只送脑白金。”这种广告语,怎么不令人反感?

2、大众化,无差异性。一些广告语只是表现出产品品类共同的东西,没有自己独特的地方。如某打字机广告语“不打不相识!”根本没有独特性,再如洗衣粉广告说“干净”,饮料说“好喝”等等,同样如此。单纯的没有同质化的诉求不能表现出产品的独特之处,凭什么来打动消费者?!当然,也有一些特例的时候。比如一个新品类上市之初,消费者对该品类缺乏认知,那时则应注重品类共性的诉求,而非强调个别品牌的特性。比如,雀巢咖啡刚进入中国大陆时,人们对咖啡类产品缺乏了解,对这个泊来品,可能会想到苦、涩、难喝,所以雀巢则诉求“味道好”,以打消人们的误解,一句“味道好极了”大刀阔斧地打开了市场。

3、诉求点过多。什么都想说的广告,将会什么都没说好。广告理论中有一个非常重要的一点,就是“只说一点(just say one)”,说好一点,就够了,只要这一点对消费者有吸引力,必然可以打动消费者!

4、太长。前面已经说过,太长的广告语,难于阅读,难于记忆,不利于传播。语言不够精炼,会导致太长、显得啰嗦。另外,诉求点多也往往导致长度过长。

5、模仿。模仿他人,就不容易出众。缺乏差异性,往往不能让人注意、记往。这一点如果在诉求点上,将会特别明显。如果诉诸点上跟他人相同相似或相近,那很难脱出别人的“桎梏”,那所产生的促销力度是明显小很多的。当然,小品牌产品表达方式上有时也可打打“擦边球”,借鉴一些知名品牌广告语,可能会产生更好的效果。比如在三源美乳霜广告语“做女人挺好”非常流行时,有个品牌打出“做男人,也是挺好”的广告语,一时也甚为流行。我们曾经为一个核桃露提炼了一句广告语——“喝了乐福记,精神就是好”,它就是借知名品牌娃哈哈奶的力,相信各位看过以后也会记得住“乐福记”品牌核桃露和它的卖点——养神。

三、创作广告语有什么方向?

根据笔者的经验,广告语的创作有多种角度。当然,还必须结合前面所说的符合定位、易于传播等综合因素进行考虑。常见的角度有:

1、产品的独特卖点(USP):根据产品与其它竞品的不同之处,诉求产品特征,以利益吸引消费者。比如:消除细菌,爱心妈妈的选择(舒肤佳)等P&G系列产品、安全与耐用(VOLVO汽车)、想想还是小的好(大众甲克虫汽车)、给孩子最安全的乘车空间(喜力三门车:面向有小孩的小家庭)。

2、消费者认同的社会信条:容易让消费者在认同广告语的同时,接受本品牌。比如:想做就做(耐克),好东西要和好朋友分享(麦氏咖啡)、成功自有非凡处(碧桂园)、要做就做最好(步步高)、思想有多远,我们就能走多远!(红金龙香烟)等多个香烟品牌的广告语。

3、竞争角度:独辟溪径,寻找不同的细分市场,或者从竞争角度诉求自己的地位。比如:非可乐(七喜汽水)、我们是老二(美国Avis出租车公司)。

4、提问或挑衅的口气:采用一种提问或挑衅的口气,可以引起消费者的注意。你能说出它的味道吗?(屈臣氏梦苏打水)、现在你知道它的味道了吧?(养生堂清嘴含片)。

5、提醒消费者:畅饮诸葛酿,认准江口醇(江口醇诸葛酿酒)。你该用大功率电池了(TCL高能电池)。

6、心理利益:从心理上诉求产品所带来的利益,也是吸引消费者注意的一种方式。特别是同质化的产品,在难于找开产品的独特卖点时,非常有效。比如:丹麦蓝罐曲奇,送礼体面过人(丹麦蓝罐曲奇)、金利来,男人的世界(金利来)。甜蜜如拥抱(阿尔卑斯牛奶糖)。

7、好的感受:诉求产品所给人带来的感受。比如:挡不住的感觉(可口可乐)、味道好极了(雀巢咖啡)。滴滴香浓,意犹未尽(麦氏咖啡)。

8、消除消费者存在的误解:一般用于新产品,在上市之初,打消消费者原来存在的错误观念。比如:学琴的孩子不会变坏(三叶钢琴)、科技让你更轻松(恒基伟业)、戴博士伦,舒服极了(博士伦隐形眼镜)。

9、语言文采:出色的语言表达方式也会让人耳目一新。比如:钻石恒久远,一颗永流传(De Beers)、牛奶香浓,丝般感受(DOVE巧克力)。

10、企业形象/品牌形象:多通过一些大气的说法,用于为企业或品牌作为形象宣传。比如:一呼天下应(润迅传呼)、山高人为峰(红塔集团)、鹤舞白沙,我心飞翔(白沙香烟)、沟通从心开始(中国移动)。

11、引起品质联想:以诉求原产地、企业背景或专家身份,让人产生品质优良的联想。比如:世界品质,一脉相承(广州本田汽车)、选品质,选雀巢(雀巢系列产品)、越了解宽带,越信赖网络快车(中国电信网络快车)、来自上海通用汽车(上海通用汽车)。

12、消费者定位:直接告诉消费者自己的定位,引起目标人群的关注。新一代的选择(百事可乐)、男士的选择(乔士衬衫)。

13、吸引人注意(炒作):以一些新奇独特的角度或手法,突出广告的差异性,引起受众的注意。比如:新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。

14、创造概念,引领潮流:通过挖掘或创造某些概念,形成一种说法,引导消费者的观念。比如:好麦片,七成浮上面(皇室麦片)。不闪的,才是健康的(创维健康电视)。

15、公益:一些受限制的行业,采用公益广告来建立品牌形象。以烟草、酒类为多。

16、攻击竞争对手:这也是炒作的一种方式,可能会引起对手的反击,从而引起大众的关注。方便谁都做得到,声音清晰更重要(TCL美之声无绳电话)。

17、体现个性:通过诉求一些个性化的理念,引起消费者共鸣。比如:我就喜欢(麦当劳)、爱我所爱(TCL某款手机)、不在乎天长地久,只在乎曾经拥有(飞亚达表)、我能(中国移动全球通)。

18、心理暗示:以比喻的方式提醒消费者。比如:苹果熟了(金正DVD机)、玫瑰开了(万利达DVD);

19、号召:通过煽动性语气来影响受众。比如:一起来生力(生力啤酒)、喝杯青酒,交个朋友(贵州青酒)、加把劲,伙计(万基洋参)。

20、体现公司对消费者的关心:一般用于公司广告语,或用于建立形象。我只在乎你真正的满意(中国联通)、全心全意小天鹅(小天鹅)、我们一直在努力(爱多)、为顾客创造价值(TCL公司)、大家好,才是真的好(广州好迪)。

当然,创作广告语的角度还有更多。而且,很多时候,还需要综合考虑以上各种角度来衡量广告语,在创作中不断修正,才能创作出更优秀的广告语。

笔者在工作中,创作了一些不错的广告语,在此与大家各位一起分享:

1、金健鲜米粉——新鲜到家了。金健鲜米粉在上市之初,作为一个新品类,消费者对其缺乏认知。因它与其它传统的干米粉有明显的不同之处,是鲜湿状态的即食米粉。其它米粉厂家因保鲜技术原因,还不能生产。我们挖掘到一个独特卖点——新鲜。这个卖点,明显区别其它产品,对消费者而言也非常有吸引力,还可以打消消费者可能存在的认为湿米粉不卫生、质量不过关的观念。在此定位基础上,创作了它的广告语——新鲜到家了。这句广告语非常好地将产品卖点传达出来,短短而有力。果然,在产品上市后相当一部分消费者是冲着它的“新鲜”而去购买的。

广告创作个人简历 第6篇

想要从事广告创作的`朋友,下面为大家推荐份相关的简历模板来:

姓名: - 国籍: 中国 无照片

 

 

目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 广州 身材: 163 cm 45 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 22 岁
培训认证:   诚信徽章:  
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 广告设计/策划:广告策划 广告制作/平面设计与制作 设计师 广告制作/平面设计与制作 图形创意
工作年限: 2 职称: 初级
求职类型: 均可 可到职- 随时
月薪要求: --3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历: 03-04 广州国泰信息有限公司 文员

 

06-07 百汇国际实业有限公司 设计师

 
教育背景
毕业院校: 广州工程技术职业学院
最高学历: 大专 毕业- -07-01
所学专业一: 广告设计与制作 所学专业二: 工艺美术
受教育培训经历: .9 - .7 广州土地房产管理学校 装饰设计 装饰施工员证

 

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