鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试（精选7篇）

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试 第1篇

八年级下册思想品德期中测试题

一、单项选择题

1、“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话告诉我们（）①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地 ②一个人只有融入集体的大海中，才能使个人的力量得到充分发挥 ③个人的生活、学习和工作都离不开集体④个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

2、为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重，我们应做到（）①把集体利益放在与个人利益同等重要的位置 ②不追求任何的个人利益 ③坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益 ④反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④

3.明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。”这告诉我们应该（）

A.关心社会发展，关注国家大事 B.大小事情要自己做，事必躬亲 C.我们应该只做大事，才能对国家有贡献 D.学会倾听他人，学会关心他人

4.面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理。下列属于有害的、盲目的从众心理的是（）①班里的男同学都爱网游，学习认真、从不喜欢网游的小东觉得自己不玩网游会失去人缘，于是经常随其他同学一块玩 ②学校开展为汶川地震灾区捐款献爱心活动，小芸和其他同学一起踊跃参加 ③小晗和其他同学一道谴责自习课上大声喧哗影响其他同学学习的小伟和小迪 ④看到很多同学过生日时花许多钱举行生日PARTY，小雪也想照办 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”。对于奉献的理解，正确的是（）A.奉献就是干大事业 B.现在人们都讲实惠，谁奉献谁就是傻瓜 C.奉献有不同的表现，一个人做好自己分内的事也是一种奉献 D.只有别人先为我奉献，我才值得为别人奉献 6.“满城尽是黄金沙”，这句诗形象描述了目前北方春季多风沙的情景。致使沙尘天气肆虐的因素可能有（）①生态破坏 ②过度放牧 ③环境污染 ④土地荒漠化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗体现的鉴赏自然风景的方法是要注意（）①观赏的距离 ②观赏的角度 ③观赏的时间 ④发挥想象力 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8.八(2)班召开“美丽的自然”座谈会，在讨论学会鉴赏自然之美的话题时，下面同学的观点中错误的是（）A.鉴赏自然景色，发挥自己的想像力很重要 B.观赏风景的角度不同也会产生不同的审美效果 C.大自然的美是我们经常能够欣赏和感受到的

D.未经直接改造的自然是真的美，经过人们改造的没有美学价值

9.有人这样形容社会的发展：“60年代悬在天上（太阳），70年代挂在墙上（挂钟），80年代带在手上（手表），90年代别在腰上（手机）。”这反映了（）①改革开放后，人民生活水平不断提高 ②党和国家方针政策的正确性

③90年代以来，我国的科学技术处于世界前列 ④社会生活的变化只体现在衣、食方面 A.①②③ B.①②

C.①③④

D.②④

10.参与社会生活，就要正确认识社会，辩证地分析问题。社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面。面对复杂的社会生活，我们要（）

①正确认识从众心理 ②正确认识生活中的逆境和困难 ③紧随社会生活的主旋律，与时俱进 ④抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

11．中学生要采取多种形式积极参与社会生活,下列方式中不适合中学生的（）A.整天上网聊天B.积极参加环保宣传 C.积极参加各种形式的献爱心活动 D.植树造林 12.“人非圣贤，孰能无过”，“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，这些话告诉我们（）①要学会谦让 ②要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦 ③在社会生活中要学会作出适当让步，以化解不必要的纠纷 ④大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这告诉我们（）A.集体利益与个人利益相互影响，不可分割 B.集体与个人是并列的，不能片面强调一方面忽视另一方面

C.要充分尊重和保护个人正当利益 D.必须坚持集体主义价值取向

14.“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这句话告诉我们（）

A．实践活动比书本知识更重要 B．要从实践中学习知识，书本知识是可有可无的 C．亲身参加实践，才能学到现代生活所必须的本领，提高社会适应能力 D．书本知识来源于社会实践

15.大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到（）①保护自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何东西 ③采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 ④合理利用自然资源，保护生态环境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

16.在西部大开发中，青藏铁路的建设者始终注意路旁的原始地貌，不破坏当地的自然环境；西气东输工程为了避开沙坡头自然保护区，改变了设计路线，致使投资增加，施工难度加大。他们这样做（）①延时误工，浪费人力物力，不符合建设节约性社会的要求 ②符合经济建设与环境保护协调发展的原则 ③符合谁开发谁保护的原则 ④不利于社会的发展 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①③④

17、人类是自然界的一部分，我们应尊重自然界中的一切生命。下列说法正确的是（）①人类和动物在地球上是势不两立的 ②人类应平等地对待地球上的每一种生物 ③保护生物的多样性，就是保护人类自己

④破坏生物的多样性，人类最终会受到大自然惩罚

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18、为了我们的生活更美好，我们要美化大自然。下列是美化自然的行为是（）①爱护身边的一草一木，不践踏草坪

②积极参加植树造林活动

③在风景区旅游，不乱仍垃圾，不乱写乱画

④利用休息日，到风景区清除垃圾 A.①②③④

B.③④

C.①②③

D.①③④

19.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列做法中，不符合该活动要求的有（）A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议 B.打扫包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走

C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌 D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶 20.《中华人民共和国环境保护法》是（）

①我国环境保护领域的基本法 ②是制定专门性环保单行法律的基本依据 ③以根本大法的形式确定了环保在国家生活中的重要地位 ④是我国环保法律体系的主体 A.①②③

B.①④

C.③④

D.①②④

二、材料分析题(共60分)

21.一位知名的篮球运动员，因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中，不仅能提高个人技术，还能增加收入。临行前，有关方面要求他签一个协议，即承诺在国家需要时，必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时她必须中断自己的国外的比赛，在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展。阅读材料，结合所学知识回答问题：

⑴这位知名运动员遇到了什么难题？（2分）

(2）想象一下，他可能会做出怎样的选择（6分）

⑶你认为上述选择中哪种选择最正确？为什么？（5分）

22.改革开放以来，日韩两国的流行文化也进入中国，形成了“日潮韩流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等，小毅的头发变成了红色，衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装，妈妈说她盲目从众，他却说妈妈落伍了，只有这样才能跟上时代潮流。

（1）小毅妈妈的说法对吗？从众心理对个人和社会有什么影响？(7分)

（2）中学生应该怎样参与社会生活?(6分)

23.材料一：人字的结构是相互支撑。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” 材料二：山东省泰安市一中学教师于元贞在农贸市场因抓窃贼而被歹徒刺断大腿股动脉，躺在血泊之中一个多小时无人救助，数百人围观，不仅不“拔刀相助”，反而为歹徒让路，让他从容逃去。

材料三：北京何家坟，一辆大货车撞倒几位骑自行车的人，围观者无一人相助，因时间耽误过久，其中一位姑娘失血过多．在被路过的武警送至医院时身亡。

材料四：乌鲁木齐市大学生唐文忠路过乌市和平渠，发现有母子二人落水求助，他跳入水中，欲救二人，不幸被水流冲走。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果边，几百名围观者无动于衷。由于抢救不及时，唐文忠在成群的围观者中死去。

材料五：黑龙江省牡丹江大桥下．初三学生朱成亮为了救落水同学，自己不幸滑至沙泥之中，岸边近百名围观群众，无人相救，求助水上救护队，救护员坚持先交钱后救人，因拖延太长，小成亮气绝身亡。根据以上材料，请回答：

⑴材料一说明了什么道理？（2分）

⑵材料二中的四则材料反映了社会生活中的什么现象与事实？你从中得到的启示是什么？（4分）

⑶结合所给材料内容，在现实生活中，我们在帮助他人过程中，应该注意哪些问题？（4分）

⑷假如你是材料二中第一个情境中的一名围观群众，你会采取怎样的方法与歹徒作斗争，维护受害者的合法权益，履行自己的社会责任？（4分）

24、2013年4月22日是第44个“世界地球日”，中国确定的主题是“促进生态文明 共建美丽中国”。1970年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。地球是我们的共同家园，然而，随着科学技术的恶发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年历持续恶化。有资料表明：自由气象仪器观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6摄氏度„„目前世界上约有40%的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55%以上的人口将面临水荒。如今全球1%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭„„

请阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

⑴你认为上述问题产生的原因有哪些？危害是什么？（6分）

⑵请你展开想象的翅膀，描绘一下我们共同的家园——地球的未来是怎样的？（⑶我们应该怎样正确认识和处理人与自然的关系？（3分）

⑷我们在日常生活中爱护大自然、珍惜资源的具体行为有哪些？（4分）

⑸第45个“世界地球日”又要到了，请你拟几条宣传标语。（3分）

4分）

一、单项选择题

1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D 11.A 12.C 13.A 14.C 15.D 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D 二．材料分析题（共60分）

21.①这位运动员遇到了个人利益与集体利益、国家利益产生矛盾的难题。（2分）②第一种选择：为了个人的发展和利益，他放弃了国家利益，把个人利益放在第一位，牺牲国家利益，保全个人利益。

第二种选择：以国一家利益为重，国家已高于个人利益，牺牲个人利益，自觉服从国家利益。

第三种选择：把国家的利益和个人利益结合起来，既要以国家利益为重，又要尊重和维护个人利益。（6分）

③第三种选择最正确。因为在我国，国家利益，集体利益和个人利益在根本上是一致，以国家利益、集体利益为重并不排斥个人的正当利益，但当个人的愿望与国家和集体的利益发生冲突时，要自觉服从国家和集体的利益，必要时要牺牲个人利益保全国家和集体的利益。（5分）

22、（1）不对。①从众心理对社会和个人既有积极的影响，也有消极的影响。②一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。③我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。（7分）(2)①参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。②参与社会生活就要正确地认识社会，辩证地分析问题；就要正确认识从众心理；就要正确认识生活中的困难和逆境；总之，一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员。（6分）

23．（1）材料一说明人与人之间需要互相帮助。（2分）

(2）材料二中四则材料反映了社会生活中，人性冷漠的现象，见义勇为、互相帮助太难能可贵了。

启示：在社会生活中，我们要学会帮助他人。在情况危急之时，我们要讲究方法和策略，见义勇为，承担自己的社会责任，来帮助他人。（4分）(3）帮助他人首先要真诚，还要注意方式和方法。可以借助别人和社会的力量。

要注意自身安全。

③ 要维护他人的自尊。（4分）

(4）记住歹徒相貌、特征、穿着、及时拨打“110 " 报警、了解歹徒的去向、保护好现场或犯罪证据等。（4分）

24.⑴原因：由于人类对自然资源的不合理开发和利用，造成的环境污染与破坏。危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约经济和社会的可持续发展。（6分）⑵一种可能：资源枯竭、生物灭绝、千疮百孔、人类失去生存的环境。

另一种可能：鸟语花香、空气清新、碧水蓝天、各种生物异彩纷呈、人与自然和谐共处。（4分）

⑶①尊重生命，保护生物的多样性；②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，让大自然美丽永存。（3分）

⑷合理开发利用自然资源、保护水源、不乱扔废弃物、爱护花草树木、植树造林、节约用水用电、尽量不使用一次性塑料制品、保护野生动植物等。（4分）⑸“关爱地球——关爱我们自己的家”；“关爱地球——美化我们的家园”；“地球不仅属于我们——还属于我们的子孙后代”等等（3分）

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试 第2篇

第五单元热爱集体，融入社会

一、选择题

1.英国作家狄更斯说：“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。这句话告诉我们（）

A.每个人都不可能脱离社会而生活B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献 C.要多考虑别人的利益，少考虑自己的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的2.雷锋在日记中写道：我要永远的记住，一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是（）A．集体利益和个人利益是完全一致的B．个人的生活、学习和工作都离不开集体C．集体离不开个人D．集体的发展离不开每个成员的努力

3.班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，要靠（）

A.个别成员的团结与奉献B.全体成员的团结与互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力D.你争我夺互相攀比的竞争意识 4.集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在（）

①良好的集体是陶冶个人情操和品质的熔炉 ②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气 ③良好的集体有利于个人成才、事业成功 ④我们要象保护我们的眼睛一样珍惜我们的集体 A． ②③④B.③④C.①②④D.①②③④

5.杜涵是班里有名的好脾气，平常与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。你认为杜涵同学（）

A.太软弱可欺，这样只能使自己吃亏B.乐于助人，值得我们学习

C.缺乏竞争意识，将来不适应社会生活D.为人谦让，善于处理人际交往中的冲突

6.参与复杂的社会生活，不可能是一帆风顺的，难免会遇到各种困难和逆境。我们应该（）

①分析造成困难和逆境的原因 ②怨天尤人，埋怨生活不逢时③学会独立思考，提高辨别是非的能力和心理承受能力④意志消沉，丧失斗志⑤保持积极进取的精神状态 A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④

7.南水北调大移民，渠首精神铸丰碑。作为南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省浙川县，承担着15.6万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步幼童，毅然泪别故土，迁往他乡——有的亲子相分，无怨无悔；有的抱病前行，义无反顾；有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重……如果由你来写关于移民感人事迹的报道，下列标题中可选用的有（）

A．顾全大局——为国分忧担重任B．甘于奉献——割舍亲情别家园 C．众志成城——爱国情怀谱史诗D．大爱无疆——不顾小家为国家

8.“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明（）

A.只要人多，就没有办不成的事

B.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力

C.在集体中会阻碍个人特长的发挥 D.手越多办的事越大

9.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是（）

A．学校给(1)班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让 B．李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅

C．同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助 D．张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞 10.中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式不适合的是（）

A.积极参加献爱心活动B.积极参加环保宣传 C.积极到敬老院去打扫卫生D.整天上网聊天

11．香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回４个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”（）

①具有强烈的社会责任感②能亲社会，服务社会 ③积极参与社会公益活动④个人荣誉感太强 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

12.在社会生活中学会分享，就应该()

①将自己的学习资料带到学校与同学分享 ②和同学一起交流学习经验和方法 ③把自己掌握的信

息和生活感悟与人交流④把自己的值日任务留给别人，减轻自己的负担

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④

13.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明

A.尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益B集体利益和个人利益相互取代、不可分割C集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方D必须坚持集体主义的价值取向

14.下列属于具有积极意义的从众心理的是

A许多同学举行热闹的生日聚会，马明认为没有必要，等到自己生日时，他又担心不搞聚会会被同学笑话，因此还是举行热闹的生日聚会B赵伟本不想 参加“校外收集废旧电池”活动，但他看到大家都踊跃报名也报名参加C看到电视上年轻人都喜欢用武力解决问题，王强也学着这样做D受到“追星族”的影响，小丽在自己的学习用品上贴满李宇春的照片

15.“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”——2009感动中国人物”李灵，在家乡创办希望小学。为给留守儿童撑起梦想的天空，她负债累累。在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷，一斤斤地回收旧书本，满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是

①她克服困难、勇担重任，获得了社会的承认和赞誉②她积极承担责任，为此付出了一定的代价③她具有强烈的社会责任感，热心公益，服务社会④她不珍惜自己的健康，完全放弃了个人利益

A①②③B②③④C①②④D①③④

16.在我国，“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示：97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为

A是属于公民的法定义务B是亲近社会、服务社会的表现C是青年人成才的关键D是只强调国家、社会责任的行为

17.“居安思危，戒奢以俭”、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”反映的共同主题是

A爱岗敬业精神B团结友善C艰苦奋斗精神D谦虚谨慎精神

18.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概况起来就是“争”和“让”：“争”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；“让”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着①中华民族优良传统②以爱国主义为核心的伟大民族精神③宽容他人、与人为善的高尚品质④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神

A①②③④B①②③C③④D②

19.有一个养花人从外地引进了一个稀有品种，他为了卖个好价钱，秘密的把花种在自己的后院。可是过了一段时间后，他发现这种花的色泽逐渐发生了变异，失去了原有的光彩。请教了专家以后才知道，这种花种植在杂花中间，花粉相互传播，所以发生了变异。养花人听取了专家的建议，把剩下的花种分给周围的花农，大家共同种植，结果花保持了原有的色泽，成为一道亮丽的风景线。这个故事告诉我们 ①生活需要分享②分享并不意味着失去③狭隘的“独享”观念是有害的④我们要学会与人分享

A②③④B①②③C①②④D①②③④

20.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会认识正确的有

①社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展②社会生活是复杂的，充满了危险③社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的④社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高自我控制能力

A①②③B②③④C①③④D①②④

一、选择题答题卡

二、非选择题

21．正确处理个人和集体的关系

2010年2月20日，2009感动中国人物评选揭晓。评选组委会授予沈浩的颁奖词是：两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。（1）你如何看待沈浩的行为？

（2）在我国，集体利益和个人利益的关系是怎样的？

22．养成亲社会行为

在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放入盆中搓冼。最后，还仔细地给老入穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名，男青年笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。（1）这位青年人的行为属于什么行为?

（2）我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯?

23.团结互助 共渡难关

青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近。截止17日15分25秒，地震已造成1706人死亡，256人失踪，12128人受伤。据悉，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资和防寒物资等。

（1）“万众一心，众志成城，全力夺取抗震救灾的胜利”“绵薄之力，积沙成塔，携手同心，抗震救灾”这两个抗震救灾的口号说明了什么道理？

(2)“众人拾柴火焰高”，为集体添光彩，你能做些什么？

鲁人版八年级思想品德（下册）单元达标题参考答案

第五单元热爱集体，融入社会

1．B2．B3．B4.D5.D6.A7.A8.B9.D 10.D

11.C12.A13.D14.B15.A16.B17.C18.A19.D20.C

21（1）在自己的工作岗位上，沈浩舍小家顾大家，正确处理了集体利益与个人利益的关系，个人利益服从集体利益，牺牲个人利益而维护集体利益。这是

热爱集体、热爱祖国，也是敢于承担责任、无私奉献的表现。

（2）①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突；②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益；③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。(其他言之有理的语言也可酌情给分。)

22．（1）这位青年的行为属于关心社会、亲近社会的行为。(答助人为乐、奉献爱心等也可)

（2）①养成亲社会的行为和习惯不仅要学会分享欢乐，也要学会分担他人的痛苦和忧伤。②积极参与社会公益活动，增进关心社会的情感，关注国家大事，服务社会、奉献社会，为社会作贡献。③遵纪守法，不做有损国家、社会和他人利益的事。23.(1)团结就是力量

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试 第3篇

一、案例设问本末倒置，思维混乱

教材第6页案例：小寒的父母嫌她是个女孩，出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养，生活很清苦。小寒六岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。问：小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？

这个案例在教师教学用书中的参考答案是：小寒的父母将她遗弃街头，致使她的权利失去了家庭的保障，丧失了被父母抚养的权利。幸亏得到好心人的收养，才使她被抚养的权利得以继续（小寒的权利得到了来自他人的保障）。但她由于没有户口，却又导致她不能享受到就近入学的权利（小寒的权利没有得到学校、社会的保障）。由于失去了家庭、学校、社会的保障，所以，小寒的一部分权利没能实现。

首先，教材编撰者呈现这个案例的本意是让师生关注小寒已享受的权利和未享受的权利。可是师生应关注的重点是小寒的权利应该怎样得到学校和社会的保障。小寒申请户籍登记是解决这一问题的关键。其实小寒是可以申请办理户籍登记的。根据我国1992年颁布的《中华人民共和国收养法》，1999年4月1日施行的《中华人民共和国收养法》（修正案），小寒与好心的奶奶形成了事实收养关系。小寒是查找不到父母、捡拾证明不齐全的弃婴（儿），有关小寒户口问题的解决方案是由收养人提出申请，经村（居）委会确认，街道、乡镇人口和计划生育部门审核并出具证明，经收养人户籍所在地的公安机关询问登记后，到县级民政局申请办理收养登记。当事人到户籍所在地的公证机构办理公证后，凭收养公证书到公安机关办理户籍登记。

其次，参考答案和1986年出台的《中华人民共和国九年义务教育法》总则中的第四条和第五条规定相违背，同时违背了1992年出台的《中华人民共和国未成年人保护法》总则中的第三条规定。《中华人民共和国九年义务教育法》总则第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五条规定：各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》总则第三条规定：未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。也就是说，小寒不管有没有户口都应该享受受教育的权利，同时政府和学校也有义务必须保障小寒受教育的权利，否则，政府和学校将承担法律责任。

再次，教师如果仅仅按照参考答案引导学生学习的话，大家会觉得小寒是一个命运悲惨的孩子，学校和社会还不对她的权利进行保障，学生就会对学校和社会丧失信心。

这样的案例呈现出来，无论是教师的教还是学生的学，根本无法达到案例证明理论的效果。

二、主题相同案例多次呈现

教材61页案例：小丽是八年级学生，开个体饭馆的爸爸缺人手，非让小丽退学到饭馆帮忙不可，并且对学校老师振振有辞地说：“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着”。

教材62页案例：爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学就是赔钱！”小梅对爸爸说：“我要上学”。

教材64页案例：一家乡镇企业以每月460元的薪金招聘合同工。一名初中生的家长未征得儿子小刚的同意，便为儿子签订了应聘书。小刚知道后坚决反对。他对父母说：“工资再高我也不干，您不能让我中途辍学，我要完成学业。”家长见儿子不从，便以家中无钱再供其上学相威胁。为了履行接受九年义务教育的义务，小刚写了一封信，送给镇教育主管部门。镇教办的同志会同当地司法人员，找这个家长谈话。在他们的劝说下，家长撤回了为小刚签订的应聘书。小刚回到学校，更加努力地学习。

这三个案例实际上是一个主题，都是家长为了一己私利，阻止子女继续接受教育。为什么不能把内容整合一下，用一个案例说明三个问题？这一册教材只有区区115页，却用了三个主题类型相同的案例，大大浪费了教材资源。

三、案例陈旧

本教材因为第一版是2008年出版的，所以选择案例发生的时间多是2006年之前的，这些案例距今已经过去七八年的时间。在这么长的时间里，中国社会已经发生了巨大的变化，选用七八年前的事件作为案例，远离学生现今的社会生活，体现不出案例的时鲜性特点，学生容易对书中案例提出质疑，既增加了学生对教材理解的难度，又增加了教师分析案例的难度，产生事倍功半的效果。

比如教材第8页案例：高二女生田甜寒假期间参加了勤工俭学活动，获得320元收入。教材64页案例：一家乡镇企业以每月460元的薪金招聘合同工。这样的案例与学生了解的现实社会中的月收入相差甚远。

四、案例场景设置不严谨

教材105页案例：江明的爸爸自筹资金开了一家平价药店，生意越来越红火。一位常来买药的老大爷高兴地说：“这家药店不仅价格便宜，而且特别注意为顾客着想，我每次来买药，店员都根据我的情况建议我买合适的药。”一位年轻的妈妈说：“有一次孩子半夜咳嗽得厉害，家里又没有其他人，情急之下我给这家药店打了一个电话，店里的一名员工二话没说就给我送来了止咳的药，真是令人感动！”一位员工听了这些话后，想起不久前的一件事。当时，自己因一时疏忽收了一张50元的假币，江明的爸爸得知后说：“不小心收了假币，要吸取教训。但千万不能让假币再流向市场，这次的损失由我承担。”在你看来，这家平价药店生意越来越红火的原因有哪些？

教师用书的参考答案是：江明的爸爸开了家平价药店，价格公道招来回头客，送药上门感动病人心；设身处地为顾客提建议，收了假币自担损失不骗人；店内员工干劲足，生意做得很红火，邻里街坊很和睦，经济效益也不错。社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。

这个案例中存在的问题是场景设置不严谨。案例本意是表扬江明的爸爸，可是由于案例设置的场景不严谨，并不能达到应有的效果。因为药店销售的药分为处方药和非处方药。处方药的药品处方权限于医院的在职医师、社会办医性质医疗机构的在职医师。患者凭借医师开写的处方，在医师、护士、药师或其它专业人员监督指导下方可购买、使用药品。非处方药是不需要医师或其它专业人员开写处方的药品，患者可以自行购买的是非处方药。在这一案例中没有说明店员为患者配的药是处方药还是非处方药，为患者配药是人命关天的事，如果店员为患者配的是处方药，患者使用后一旦出现不良反应，店员是要负法律责任的。

鲁教版七年级思想品德7单元测试 第4篇

鲁教版七年级思想品德（下册）单元达标题16．刘某曾是一名热爱学习、孝敬父母的好学生，但自从解释了社会上一帮游手好闲、不务正业的“朋友”后，便开始小偷小摸，最后因为无钱上网而绑架了自己的亲侄子，并扬

第七单元学会依法保护自己言如果得不到赎金就要“撕票”。这说明（）

①犯罪往往是从一般犯法发展而来的②走上犯罪道路都是从小偷小摸开始的③不

一、判断题（正确的打√ ,错误的打×，每小题2分，共20分）

良行为若不及时改正，就有可能发展成为犯罪④要预防犯罪，必须杜绝不良行为做起 1.生活中处处有诱惑，我们必须拒绝。（）

A．①②③④B．①②③C．,①③④D．②③④ 2.我们的生活充满灿烂阳光，但同时身边也存在着一些不良诱惑（）

17有几名中学生为装酷扮靓，竟然用暴力想低年级的同学收取所谓的“保护费”，最终3.一些人之所以经受不住不良诱惑，是受好奇心和从众心理的驱使，因此，我们要抵制不

被公安机关抓获，受到了法律的制裁。下列对此认识正确的是（）良诱惑，就一定要克服好奇心和从众心理。（）

4.现在社会非常复杂中学生还小，不要走进公共生活以免受到不良影响。（）

5.上网玩游戏·赌博是一种低级趣味，庸俗情趣。（）

6.不良行为不是违法犯罪，父母不必太在意。（）

7.一般违法与犯罪之间既有严格的界限又有密切的联系。（）

8.不良行为和一般违法行为如果不制止都有可能引发违法犯罪。（）

9.青少年染上吸烟等不良习惯，只会损害身体健康。（）

10.“蝼蚁之穴溃千里之提”“恶不积不足以灭身’,这两句古话告诉我们一般违法与犯罪有着

密切的联系。（）

二．单项选择题（每小题2分，共30分）

11．浙江省少管所调查表明，大部分因凶杀而进入少管所的少年犯的业余爱好是看武打

录像、武侠小说，他们最羡慕的人就是武艺高强的英雄。他们认为，打架时动刀子让对方流

血便是英雄的表现。这说明（）

A．国家应该禁止拍摄、播放武打录像B．未成年人不应有心中的偶像

C．一般违法和犯罪有严格的界限D．未成年人容易受外界的不良影响

2006年10月，在对湖南省豫北4个市的3872名在校中学生进行不记名问卷调查结果显

示：中学生吸烟率为19.86%（男生吸烟率为36.98%，女生吸烟率为2.39%），中学生吸烟

率随着年龄的增长呈上升趋势。吸烟男生中，首次吸烟年龄在12岁以下的占36%。细读上

述材料，结合所学知识，完成2~3题。

12．材料中的调查数据表明（）①青少年身边存在着许多不良诱惑②现实生活中存在的不良诱惑，对青少年的成长

和社会的进步产生不良影响③随着社会的进步，青少年吸烟已经成为普遍现象④

青少年辨别是非的能力淡薄，面对不良诱惑不能自觉抵制

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13．作为青少年，面对上述材料反映的现象，我们应（）①提高自己的思想品德修养的科学素养，自觉抵制不良诱惑②自己不接触不良诱惑，别人接触与我无关③正确识别真假美丑，防止上当受骗④客服猎奇心理和盲目从众心

理，提高自控力

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

14．“有了法律，没有惩罚机关保证执行，是不可想象的。”董必武同志这句话中的惩

罚机关应该是指（）

A．人民代表大会B．国家强制力C．执政党D．政府部门

15．中学生王某因打架斗殴被公安机关依据《治安管理处罚条例》予以拘留。王某的行

为属于（）

A．一般违法行为B．犯罪行为

①对金钱的追求是违法犯罪的根源②对待金钱要取之有道③非法获取金钱要负法律责任④青少年因不明白不良诱惑的危害而犯错误，是可以不受法律制裁的 A.①②③④B.①②C．②③D.①④18.卢梭任务：“家庭生活的乐趣是抵抗风气毒害的良药。”这句话说明（）①家庭保护对于青少年成长的重要性②所有家庭都能力孩子的成长提供良好的家庭环境③家庭保护是未成年人保护的基础④家长以健康的思想和良好的品德教育未成年人，有助于他们明辨是非，健康成长 A.①③B．①③④C．②③④D．①②③④19．欣赏下面漫画：“瞌睡虫”，请问对待漫画中打瞌睡的同学（昨晚在网吧聊了一整夜），老师的下列做法中不正确的是（）A．让该学生停课，知道其改正为止 B．应该对其进行耐心细致的说服教育，使他认识到迷恋上网的危害性 C．与其家长联系，共同做好对该学生的教育引导工作 D．组织一次上网利弊的大讨论，使同学们懂得国家为何不允许未成年人进入网吧20.下面漫画中（鞭炮厂招收童工），鞭炮厂的做法是（）①属于正当的企业行为，能够帮助贫困家庭增加收入②是不道德的，但是也没有违反法律规定③侵犯了未成年人的合法权利④不符合未成年人保护法中关于社会保护的有关规定A．①②B．②④C．③④D.②③④

21．下列现象和说法错误的是（）①国家为保护未成年人制定了专门的法律②老师和家长出于关心，随意拆阅未成年人的信件③因为一个同学的钱包丢失，老师便对全班同学进行搜查④自己一不违法，二不犯罪，不需要与法律打交道⑤法律是专门惩罚犯罪分子的，它对中学生没有约束力（）

A．①B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①④⑤ 22．在日常生活中，女孩儿要检查自己的言行举止，不单独和异性呆在隐秘的地方„„这些提示说明：在与异性相处时，为了防止遭到侵害，最重要的是（）A．提高自我保护意识，掌握自我保护的好办法B．社会要完善保护措施C．不能对异性产生好感D．尽量避免与异性接触 23．2007年春节前夕，15岁的小林与父母发生争吵后，离家出走。在路上，他被两个流里流气的社会青年拦住，他们胁迫小林去偷东西，否则就要殴打他。小林这时应该（）A．好汉不吃眼前亏，按照对方说的要求做B．不顾一切的奋起反抗C．与坏人周旋，伺机逃脱并报警D．自认倒霉，先跟他们去当小偷 24．在现实生活中，公民的合法权益可能收到来自各方面的侵害。当公民的合法利益受

到侵害时（）天天吃馒头，夜里在街头露宿。四天后，他们已身无分文，饿得实在受不了，就去一家餐馆

①要尽量忍气吞声②可以用任何手段进行报复③应该通过调节、诉讼等合法的手段要吃的，被人打了出来。在维护自己的合法利益④要保持冷静，切不可用非法手段解决（）

在好心人的帮助下，他们找到民警。民警将三人接到派出所，买来吃的让他们充饥，并和他

A．①②B．①③C．①④D．③④

们的家长取得了联系。25．社会上有些人看到违法现象视而不见、听之任之，这是十分有害的。因为（）

①这样做本身也是非法的，应受到法律制裁②这是懦弱、自私的表现，应该予以谴责③采取这种态度，在客观上会纵容违法犯罪分子④采取这种态度，将使国家和人民的利益蒙受损失

A．①②③④B．②③④C．②③D．③④

三、材料分析

26.（结论开放题）遇到下列情况，你会怎样做？（9分）

（1）面对一起玩的同学递过来的香烟，你会

（2）面对同学到“营业性舞厅去”的邀请，你会（3）对朋友“别去上课了，去录像室看看吧”的建议，你会

27．王某在上中学时结交了一些校外不良青年，他学会了吸烟、喝酒、赌博，经常去舞厅、酒吧，还看一些黄碟。有一位朋友吸毒，告诉他说：“人生在世，图个痛快，来，吸上一口保证什么烦恼都没有了。”就这样王某掉进了吸毒的陷阱。后来他由于没钱吸毒，又走上了抢劫的违法犯罪道路。在服刑期间，他经常长叹：“真后悔啊！”（1）王某后悔的原因是什么？（3分）

（2）王某这样做的危害是什么？（6分）

（3）我们应从中吸取什么教训？（6分）

28.“六一”节前夕，某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中，中作人员乔装送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，“引诱”孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的“百般诱惑”要么不予理睬，要么隔门答应；另外半数孩子的表现则领人担心，他们不但引“狼”入室，还带着送货员逐个房间参观。节目播出后，引起了人们的普遍关注。

（1）近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”？（6分）

（2）你从这个事例中受到什么启发？（10分）

29、12岁的小晨觉得学习太枯燥，于是弄了点钱，和两个好朋友逃学来到城里。他们玩得很兴奋，当夜就睡在街头，小晨身上的钱不知何时被偷走了，三人仅剩49元钱。他们只得

联系小晨的经历，说说国家对未成年人进行特殊保护的必要性和重要性。（10分）第七单元学会依法保护自己(A)一．判断题答案： ×√××√×√√×√

二．单选题答案：

11.D12.B13.D14.B15.A16.C17.C18.B19.A20.C 21.B 22.A 23.C 24.D

25.B

三．材料题答案： 26.（1）

（2）告诉他，营业性舞厅不是我们应该去的地方，进人那儿对我们的安全和健康成长没有好处。

（3）告诉他，受教育既是我们的权利也是我们的义务，学习是我们最重要的任务，所以我们要珍惜自己的权利，不要进入录像室等我们不宜进入的场所。27．（1）王某后悔的原因是什么？

答: 自我控制能力差，“朋友”的不良影响和错误的引导，经不住不良诱惑。（2）王某这样做的危害是什么？

答：不良诱惑会严重危害人们的身心健康，影响学业和个人发展，会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪道路。（3）我们应从中吸取什么教训？

答：提高自己的控制能力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙；努力提高自己的思想品德修养和科学修养，提高自己的判断能力；慎交朋友；学会用法律武器保护自己。28.（1）近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”？

答：生活中存在许多不良诱惑，面对不良诱惑，未成年人成活经验不足，各方面都还不成熟辨别是非的能力较弱，法律知识和自我保护意识也不够强，容易受到不法侵害。（2）你从这个事例中受到什么启发？

答：未成年人要提高自我保护意识和能力，随时保持高度警惕，自觉抵制各种不良诱惑的侵蚀和干扰，避免遭受不法侵害。

29．联系小晨的经历，说说国家对未成年人进行特殊保护的必要性和重要性。

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试 第5篇

1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.D

11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.C

二、问答题

17.总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

全面小康的特点：是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。

18.①依法纳税是公民的基本义务;②依法纳税，人人有责;③偷税漏税，损害国家和社会利益必将受到法律的制裁;④在现代社会中，一切经济活动都必须在国家法律的框架之中。

19.①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志;②科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素;③在现代社会，依靠科技进步此进生产力的发展，是创造财富的重要途径;④在我国，科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。

20.(1)①改革开放以来，广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上小康之路;②辛勤的劳动是创造财富的基础;③在现代社会，智慧的作用越来越突出。要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，开拓的胆识与勇气。

(2)体现了老王富而思源的优秀品质。老王富起来后，担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会、奉献社会，带动和帮助后富。

21.(1)①喜欢与同学攀比;②偷拿家里的钱;③不能做到节俭;④没有接受父母的正确教育，不能很好的体贴父母。

(2)①要勤俭节约，不能像材料中的一样摆阔和攀比;②在消费前作好预算，把钱花在关键的地方;③要适度消费和理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品;④要树立绿色消费观念，用环保的眼光选购商品。

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试 第6篇

第三单元 在合作中发展

一、单项选择题

1.一辆汽车从开发到投放市场，需要经过产品设计、零部件生产、产品组装、产品检测、产品包装等若干道工序和环节，需要各工序中的生产工人密切协作。这说明

A、社会生产中存在着分工协作的关系

B、摩托车生产程序复杂，质量很难得到保证

C、保护知识产权的程序很严密

D、合作无处不在，无时不有

2．央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们

A.合作与竞争相伴相随 B.要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作 C.打篮球可以结交更多的朋友 D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件 3.在校园中，积极开展合作学习

①能够提高我们的交往能力 ②能够弥补个人知识的不足 ③能够使我们获得更多的信息 ④有利于培养我们的团队合作精神 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 4.下列日常用语中，不能体现合作重要性的词句是

A.众人拾柴火焰高 B.人心齐，泰山移 C.独木不成林 D.吃一堑，长一智 5.做一个合格的竞争者，必须具备健康的竞争意识。下列属于良好竞争意识的是

①相信自己能够发挥最佳水平②对竞争对手的不良处境幸灾乐祸 ③在竞争中胜不骄、败不馁 ④欢迎别人超过自己，更勇于超过别人

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学

①树立良好的竞争意识

②团结协作，互相启发，共同进步

③对自己负责，各司其职，各得其所

④在合作中竞争，在竞争中合作

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

7.某校初三一班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗"里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是

①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要

③竞争中需要合作，竞争最理想的结果是“双赢”

④生活中既有竞争，也有合作

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

8.下列属于不正当竞争的是

A、某企业通过强化管理提高竞争力 B、在体育比赛中，悄悄地给裁判送礼 C、小明刻苦学习，被评为优秀学生 D、A厂开发新产品，扩大了产品的市场占有额

9.体育课上，同学们分成两组进行足球比赛。球技高超的明扬却被两个组同时“拒之门外”，原因是在以往的比赛中，他总是训斥别人，嫌别人踢得不如他好。这件事告诉我们：

A.技术好的同学不能跟技术差的同学一起踢足球 B.技术好就会引起其他同学的嫉妒 C.平等待人是建立良好合作关系的基础 D.这个班的同学心胸狭窄，容不得别人批评 10.“己所不欲，勿施于人”，在与他人合作时我们应当

①体谅他人的处境 ②尊重他人的意愿 ③勉强别人去做他不想做的事 ④推己及人，体谅对方

爱心

用心

专心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“宰相肚里能撑船”，这句话告诉我们

①对他人的任何伤害都不应追究 ②要宽恕和谅解他人的过失

③要以德报怨，做到打不还手，骂不还口 ④对他人的无意伤害不必过于计较 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②④

12.“守信的人所以失败并非因为守信而失败，而狡诈背信的人所以成功，也并非因狡诈背信而成功。”老舍的话启示我们

A.我们要坚信诚信是为人之本 B.守信的人不会失败 C.背信的人一定不会成功 D.无所谓守信，反正会失败

13.一位中国留美博士在毕业找工作时屡屡碰壁，万分苦恼的他最后找到了症结所在：刚到美国时乘车企图逃票被抓，此事被记入其个人信用记录中。此事说明了 A.诚信无价

B.诚信的人都能找到自己理想的工作

C.诚信是公民的“第二身份证” D.不诚信的人永远也找不到工作

14．考试是每个同学都回避不了的事，有些同学怕考不好受到老师的批评和家长的责怪，于是就采用作弊的手段得到好成绩。对此，下列的看法中正确的是

①考试作弊无助于我们获得真实的本领 ②考试作弊可以让我们轻易地得到高分，提高自己的成绩 ③考试作弊有利于我们培养诚信的品质 ④考试作弊是一种不正当竞争 A①④ B①② C②③ D③④

15.2010年9月20日，是我国第八个“公民道德宣传日”。某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是

①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎，他主动道歉并作出赔偿 ②小新答应帮同学小婷补习功课，无论刮风下雨，他都准时前往 ③考试前小光答应“传纸条”给小风，考试时小光果然这样做了 ④小英因为睡懒觉而上学迟到，她却告诉老师是因为自行车坏了 A．① ④ B．①② C．②③ D． ③④

16.为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱，武汉建筑商孙水林连夜从外地驾车回家，一家五口不幸遇难。弟弟孙东林来不及处理后事，在大年三十前一天，按照60多名民工自报的账目，将33．6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明

①诚实守信是中华民族的传统美德

②对人守信、对事负责是诚信的基本要求 ③在当今社会，讲诚信的人会吃亏

④他们能够分辨是非，对自己的行为负责 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④ 17.某校举行“诚信之星”评选活动，你会推荐下列哪个同学参加

A.小明以买文具为由，骗家长的钱 B.小奇为了不挨父母责骂，涂改期中考成绩 C.小雷答应帮同桌补习功课，他都能准时前往 D.小强在考场上靠作弊蒙混过关，未被老师发现 18．合奏好生活的乐章，心中要有他人。下列没有做到心中有他人的事（）

A． 小明刚从外校转来，班长小刚主动和小明交谈，让他尽快熟悉环境 B． 小丽发现老师嗓子哑了，偷偷地把“金嗓子”放在讲桌上 C． 看到瘦小娜在风雨中，小美毫不犹豫地把雨具让给小娜

D． 学校大扫卫生时，小伟看到教室又乱又脏，独自跑到图书馆看书

19.小红的奶奶被诊断为胃癌晚期，为了不使奶奶受到精神上的打击，小红告诉她患的只是慢性胃炎。对小红这一做法，下列理解不正确的是：

A.诚信的核心是善，她的做法是善的表现 B.诚实与说谎是不相容的，她不应该欺骗奶奶

爱心

用心

专心 C.她拥有诚信的智慧，是善意的谎言 D.她的做法是为了维护奶奶的利益，并不违背诚信的道德 20.“轻诺必寡信”，老子这句话告诉我们

①轻易许诺必然会缺少信义 ②不轻易许诺是守信的重要保证

③在合作中许诺要慎重 ④在合作中尽量不要许诺

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、非选择题 21． 价值判断

在事业发展中，朋友之间要讲合作，对手之间要讲竞争。

判断（）理由：

（2）考试时，小东诚实答题成绩反而不如那些作弊的同学。由于没有把自己的答案给别人抄，还得罪了一些同学。为此，小东认为，诚信就意味着吃亏。判断：（）理由：

22．阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。

23.罗刚和欧阳浩是好朋友，他俩的成绩一直不相上下。在刚结束的期中考试中，罗钢的成绩却高出欧阳浩10多分，这在过去是从来没有过的事情。欧阳浩闷闷不乐，他想：往常我们的复习资料都是公用的，这次肯定是罗刚偷偷地买了别的资料，要不然就是他通过其他渠道打听到了考试题，怪不得他这阵子好像

爱心

用心

专心

龟兔赛跑新传 对我躲躲闪闪的。欧阳浩越想越气，刚好罗刚走过来问他考试失利的原因，他大吼道：“走开，我不想看到你！”

（1）欧阳浩为什么气愤？这对他会造成什么影响？

（2）如果换位思考，他应该怎么办？

24.材料一 华裔美国科学家李开复博士，在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。

材料二 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在

按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。

（1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请说说你的理由。

（2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？

（3）这两则材料共同说明了哪些道理？

爱心

用心

专心

八年级思想品德上册单元作业题

（三）第三单元 在合作中发展

1—5:DCDDC 6—10: BDBCB 11---15:DADAB 16---20:CCDBA 21.（1）判断：上述观点是片面的。

理由：①生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。与朋友的合作中有竞争，与对手的竞争中同样存在合作。②竞争与合作对立统一，二者相互渗透，相辅相成。合作中有竞争，竞争不忘记合作，只有既竞争又合作，我们的事业才能成功。（2）判断：错误。

理由：诚信是为人处事的一种美德，是与他人合作交往的通行证；一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚信的品德；讲诚信虽然有时会吃亏，但那是暂时的，诚信的人具有良好的声誉，这笔无形的财富能为个人带来直接的利益，能促进个人事业走向成功。22.①生活中既有竞争又有合作。②合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。③在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量。

23.（1）欧阳浩在与朋友交往中缺少理解和宽容，不能做到换位思考。合作交往中难免产生磕磕绊绊，如果斤斤计较、耿耿于怀，不仅会给自己带来心理上的压力，还会使他和同学、朋友的关系渐渐疏远。（2）他应该真诚地为好朋友祝贺，并虚心地向罗刚请教，以求得二人共同进步。

24.（1）不会。因为虽然是求职者自己的发明，但带到别的公司就是欺骗原来的公司，这种不讲诚信的行为会导致原来公司的利益直接受到损害。这样不讲诚信的人将来也可能会危害新的公司。

（2）这个留美博士研究生不讲诚信，隐瞒了偷用实验室电话的事实，这是被学校开除的主要原因。（3）做人要讲诚信，要遵守制度，“做老实人，办老实事”，围绕诚信展开。（意思对即可）

爱心

用心

鲁教版 八年级思想品德(下册)单元测试 第7篇

一、单项选择题

1．“发展是硬道理”，下列关于“发展”的说法正确的是（）

①发展就是指经济的发展②发展必须以经济建设为中心

③发展必须坚持深化改革④发展必须相信和依靠人民群众

A．①②③④B．②③④C．①②④D． ①③④

2．从2001年至今连续七年，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，对为我国科技事业发展作出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。这充分体现了党和国家（）

①对社会主义精物质建设的高度重视②实施科教兴国战略的坚定决心

③对我国科技事业的高度重视④把发展科技作为中心任务的坚定决心

A．②③④B．①②④C．①③④D．②③

国际化的海尔已是一家具有辐射全球市场能力的跨国公司。它从八十年代的名牌战略、九十年代的多元化战略，到今天的“走出去”战略，即国际化战略，一步一个脚印，步步成功。据此回答1~2题

3．当年海尔打造“名牌战略”的成功，是由于（）

①海尔产品价格高②海尔的经营者和劳动者素质高

③海尔十分注重企业的信誉和形象④海尔产品售后服务好

A．②③④B．①②③C．②④D．①③

4．今天，海尔实施“走出去战略”（）

①适应了我国对外开放进入新阶段的客观要求②适应了经济全球化趋势的要求③符合市场经济开放性、竞争性的内在要求④符合了我国政府提出的扩大经济技术合作的要求

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

5．2007年7月5日二十时零八分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“中星六B”通信卫星送入太空。此次发射是中国“长征”系列运载火箭的第一百零一次飞行。下列认识正确的事（）

①是我国经济发展、社会稳定、综合国力增强的重要表现

②是我国积极实施科教兴国战略取得的重大成果

③说明我国在航天科技领域成绩显著

④进一步证明科学技术是第一生产力，是我国一切工作的中心

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

6．实施科教兴国战略，要求我们（）

①尊重知识，尊重人才②坚持教育为本，大力发展教育事业

③把科技教育作为国家一切工作的中心④落实“科学技术是第一生产力”的思想

A．①③B．①③④C．①②④D．②③④

7．到2010年，我国万元GDP能耗将比2005年下降20％左右，万元工业增加值取水量将下降35％，15种主要矿产资源产出的GDP将提高25％左右。“十一五”期间我国建设资源节约型社会目标的确定，是从___________________出发的（）

A．科教兴国战略B．人才强国战略C．可持续发展战略D．西部大开发战略

8．对漫画《新“愚公移山”》理解正确的是（）

①违背了可持续发展战略

③我国的人均资源占有量少

②要增强对所面临的人口问题和资源问题的严重性的认识

④人多力量大

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

9．这里是关于“保护环境”的模拟网上论坛，请你以“绿色卫士”为网名加入论坛进行评判，你认为下列观点正确的是（）

① 碧水蓝天说：“我们既要金山银山，更要绿水青山。”

② 天晴朗说：“我们发展经济不应以牺牲环境为代价，要走可持续发展道路。”

③ 草花香说：“非常赞同，我们还要坚持保护环境的基本国策。”

④ 不毛之地说：“管他呢！只要挣钱，保不保护环境与我无关。”

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

10．在我国七大水系中，有一半的河段被有机物或重金属污染，86％的城市河段水质污染超标，全国35个较大的淡水湖，有17个遭到严重污染。这些事实表明（）

A．我国的水环境污染问题日益突出B．我国的大气污染十分严重

C． 我国的水土流失日趋严重D．我国的生物多样性受到严重破坏

11．2006年，独臂英雄丁晓兵、蓝领专家孔祥瑞、排爆专家王百姓、气象学家叶笃正、好军医华益慰、著名学者季羡林、爱心大姐林秀贞、阳光少年黄舸、青岛爱心群体微尘、慈善家霍英东等人获得“感动中国”人物。这一切给我们的启示是（）

① 每一个中华儿女都应当成为我国民族精神的传播者、弘扬者和建设者

② 弘扬和培育民族精神更多表现在日常工作中的爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨上③ 青少年应当自立自强，勇于进取，承担对自己、对家庭、对社会的责任

④ 中华民族精神源远流长、博大精深，是凝固不变的

A．①②③④B．①②④C．①③④D． ①②③

12．截止到目前为止，中国南极冰盖考察队克服种种艰难险阻先后23次对南极进行实地考察，获取了第一手资料，并到达了南极冰盖的最高点。下列对此认识正确的有（）

①这是人类艰苦创业精神的又一种体现②这体现了我国科技工作者勇于探索、勇于创新的精神③中国只有抢占南极，才能独享南极资源④这体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢的伟大民族精神

A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

13．时下的中国，“七夕”拼不过“情人节”，“重阳节”火不过“母亲节”，连“端午节”、“中秋节”近年来也越来越冷清，与传统节日的落寞相比，西方的节日显得越来越火。2006年12月24日的“平安夜”，25日“圣诞节”异常火爆，街市到处人满为患。造成这种现象的主要原因是（）

A．中华民族传统文化已经过时了B．西方文化优于中华传统文化 C．人们对中国传统文化认识不足D．中华民族传统文化后继无人

15．2006在中国举办了“俄罗斯”年，2007年在俄罗斯举办“中国年”。中俄两国互办“国家文化年”活动利于（）

A．推动中国特色社会主义文化的发展B．博采世界各国文化之所长

C．弘扬中华民族的传统文化D．世界了解中国，提高对外开放水平

A．①②③④B．①②C．②③D．④

二、简答题

16．2007年7月12日南方农村报讯：近日，在国际上被誉为“杂交水稻之父”的中国工程院院士袁隆平主持的第三期超级杂交水稻亩产900公斤小面积试种已经在龙岗试验成功。

袁隆平以对民族、对国家、对社会的拳拳责任心和深沉执着的爱，在科学道路上百折不挠、锲而不舍。他所成就的杂交水稻，被国际上誉为中国的“第五大发明”、“地球上的第二次绿色革命”“东方魔稻”。而77岁高龄的他依然在田间奔走、在水中泥里跋涉，持之以恒地继续着他的研究，不断圆着他那永不满足地“超级水稻梦”。

结合热点材料，请简要回答：

（1）我要学习袁隆平的哪些优良品格？

（2）为践行袁隆平精神，我们在日常生活中应该怎样做？

17．我国人口占世界人口的四分之一，因此，严格控制人口增长是我国的一项重要任务；而北欧一些国家却鼓励多生孩子，并且国家拨款给予奖励。

阅读以上材料，回答下列问题。

（1）我国和北欧一些国家人口问题上制定不同政策的依据是什么？

（2）说明人口过多给我国带来的影响。

（3）指出解决我国人口问题应采取的基本国策是什么？其目的和具体要求是什么？

三、分析说明题

18．2007年3月，两会相继在北京召开。某中学九年级（6）班看完十届全国人大三次会议开幕式后，开展了一次“时政讨论会”。

一位同学说：“温家宝总理一再强调要保持经济平稳较快发展，给人们留下了深刻印象。发展是硬道理，发展永远是解决一切问题的关键，经济工作什么时候都不能放松。”

另一位同学说：“总理说要着力推进改革开放，更好地利用国际国内两个市场，两种资源。我国所在的企业已经开始这么做了，成绩很好，中国加入世贸组织后，要进一步进军国际市场，不开放没有出路呀！”班主任说：“必须建立和谐社会，不和谐不行，必须全社会都重视，都参与。”

（1）为什么说“经济工作什么时候都不能放松”？第一位同学的话体现了党在社会主义初级阶段基本路线的哪一点？

（2）第二位同学说“不开放没有出路呀”，为什么这么讲？请联系教材知识予以回答。

（3）什么是和谐社会？你能联系实际谈一谈吗？