高一期末考语文作文题

高一期末考语文作文题（精选8篇）

高一期末考语文作文题 第1篇

温暖的生活，什么让我留下最美丽的回忆？剩下的是什么给我最无尽的幻想？在每次经历后，什么给了我最深刻的灵感？

和最好的朋友尴尬，我的心情到极端，慢慢走到露台，似乎甚至太阳皱纹的眉毛，发出一个荒凉的光。手敲窗台，想知道到底如何恢复这种深厚的友谊。我先承认吗？不，我是对的。她误解了我！但是我不应该责怪她我的心似乎包裹了一条百万细线，错综复杂，所以我不能解决。否则，我会问她，如果她愿意是我最好的朋友，我犹豫了，但仍然探索她的想法。

刚离开学校，楼梯的角落是她熟悉的背。我对她低声说，去找她，低声说：我们还是朋友吗？抬起头，她盯着我，几秒钟后，她笑了，拉我的手，去操场在路上，我们没有说什么，而是在充满宽容和信任的手之间。

沉默的回答，为了消除我的担忧，回电比铁还是很难的朋友情况。

当她对我生气时，我没有悲伤和紧张。我抬起头，问她：你在这里，我的火的用途是什么？你不努力学习，别人看不起你，你能抱怨什么！有能力带你在这个电话读啊！她下沉了，转身走了。从那时起，游乐场减少了与她的吵闹的戏剧，老师在一个更勤奋的背部研究。一个月后的测试，她的排名一般云，直到前五名。我们不得不说，很惊讶她的表现如此惊人。她拿了试卷，对我笑了：你看，我做了。我说：这不是我想要的答案，我认为你的野心不仅如此。她点了点头，转身走了。后来，名人堂的名字一直是顽固的名字。无尽的答案，缓解的心也导致她一个更美好的未来。

当孩子是什么时最常问的问题：老虎是怎么来的？妈妈总是给了我一个严肃的答案。母亲说：让她吃我，吃你不吃。每当我问：妈妈可以让我吃，然后再生一个好东西好吧，妈妈说：你够了，我只想要你一个。

后来，张德成知道我妈妈在这个答案里多少感觉，虽然我不明白，但仍然如此果断和坚定。

生活中的答案必须不令人满意，但我母亲的答案必须没有遗憾！没有遗憾回答，熔化了我的心，代表我母亲最持久的爱。

最好的答案不一定多么美妙，只要离开最真诚的举动就够了！

朋友，同学，妈妈的答案很简单，但总是我的心最好的答案。

高一期末考语文作文题 第2篇

“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”在源远流长的历史长河中，最终能名垂青史的人无不诗歌性鲜明、扬长避短的英雄。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”浪漫主义诗风的开山鼻祖屈原，面对黑暗腐朽的统治阶层，毅然投江，以一首离骚绝唱千古，在当时，他本可以趋炎附势，做个本本分分的世人。但他没有，他有的，只是对黑暗社会的厌恶，对恶言俗语的悲愤。他没能改变社会，但他的诗歌影响了后世。正是因为他到死仍坚持他浪漫主义的个性节操，发挥他的诗歌创作天赋，才是他的名字到今天仍家喻户晓。

“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”在古时候，女性常常是卑微、低贱的象征，所以女人很少被载入史册。即使有一个被载入史册，大多数也是因为他们红颜祸水，祸国殃民。但除了因除上面这首词的中国第一位女诗人----李清照。在表面上看，她只是一位平凡的女性。但透过历史的画卷，他确实一个传奇，一个神话。他像一面旗帜，飘扬在浩瀚无边的五千年中华文化宝库中，宣读着自己一生从文的经历。在那时，她本应该是一个普通的家庭主妇，每天的工作只是洗衣、做饭、缝缝补补，但是他却说不。因为从心里讲，她不擅长，也不想做这种事。她所有的，是那种对词创作的天赋，她需要发扬他的文采，需要张扬她的个性。于是他独辟蹊径，创立了婉约词派风。换个角度，倘若她当时随波逐流，做一个平平凡凡的家庭主妇，定不会因此名垂千古。可见，扬长避短，并从此坚持下去，也会取得成功。

高一期末考语文作文题 第3篇

作文题如下:

2010年9月12日, 北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票, 第二天他得知这张彩票中了533万元大奖, 在第一时间给购买者打电话, 并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。

有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里, 你怎么做?”调查引来16万人次的点击, 结果显示, 有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%的人选择“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。

要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文。

一、作文题对人们的启示点在哪里

在夏天的现实考场上, 绝大多数学生对于材料的关注点是彩票店店主第一时间归还彩票, 以此得出店主“诚信的行为”的结论。可是材料中更多的篇幅是网友在探讨对于此事的处理办法, 尤其应当关注的是材料中以下几个数据:16万人次的点击中, 有29.9%的人认为店主和某彩民共享奖金;28.1%的人认为店主独享奖金;22.1%的人认为彩票应归某彩民;19.9%的人未表态。这就是说有9.22万人不主张把彩票奖金归某彩民独享, 有近3.2万人没有表态, 只有3.5万多人明确主张彩民独享奖金。

58%的人明确地表示不能把彩票奖金交给某彩民独享, 坚决反对某彩民独享奖金人数是主张某彩民独享奖金人数的2.62倍之多。难道这些人都没有“诚信”?这样的调查数据又给我们带来怎样的启示呢?作为一个有敏感力、有思想的考生应该从这样的数据中去思考网上为什么出现这样的结果, 它给人什么启发。

二、以奖金如何分配为出发点培养学生思考问题的能力

培养学生独立思考问题的能力是培养学生做人做事能力的基础, 这恰恰是目前学生特别欠缺的。被动接受式的学习方式致使学生的思维能力提升缓慢, 因而大部分学生的作文表现为作文素材的堆砌。考生答此题写诚信, 不过肯定一下店主诚信之后, 然后是对于诚信行为和不诚信行为的列举, 最后点明诚信的重要性, 在行文的过程中缺乏自己对该问题的分析和思考。这样答卷思维能力实在很低。针对这样的问题, 教师应在作文教学中培养学生思考问题的能力, 教会他们如何思考。

就这篇材料来看, 大部分同学在朦胧的意识里认为似乎奖金不应全部归于彩民。但是对于店主分享一部分奖金又讲不出合适的理由。这就是实际的生存问题, 我们教师可以借分析这道作文题帮学生认识这个问题该怎样思考。

为什么那么多的人反对把奖金完全归某彩民独享, 这笔奖金究竟如何分配, 归根到底就是要看这笔巨额财富是谁创造的。也就是说, 某彩民是否是这笔财富的创造者。材料中提供的最根本的事实是彩票资金是店主出的, 购买程序是店主完成的, 获奖信息是店主认定的, 公布中奖信息时彩票在店主手中。因而, 这就使得一张普通的具有中奖可能性的彩票变成了一张具有500多万元明确价值的彩票。而彩票专卖店店主是这笔财富的直接创造者。从彩民方面看, 他未完成整个投彩程序, 且未在彩票结果公布前取走彩票, 因而失去了独享奖金的依据。彩票运作规则规定, 谁持有获奖彩票, 谁就有权获得奖金。所以店主实际上是某彩民投彩活动的全职代理人, 因此, 店主有权享受奖金。有劳就应该有收获, 创造的财富多, 获得就应该多。“最诚信的业主”的称号只是回应了店主把中奖之事告诉了彩民, 仅仅一个“最诚信的业主”的名号是不能够抵消店主所有的行为的。

在这则材料里, 对奖金如何分配的思考应追溯到是何人创造的财富。在整个思维中, 对于事件的分析是从因果关系的角度入手。

三、从店主有权分享奖金再谈突破狭隘道德观, 树立保护自己权益的意识

学生由于年龄和阅历的限制, 对于诚信的认知还停留在绝对化一元化的层面。而目前学校的道德教育也存在片面化的问题。就该材料而言, 学生理解的误区在于只有店主把彩票归还彩民并不要回报才是诚信的表现, 对诚信理解具有片面性和绝对性。

事实上, 同样理解片面的还有主流媒体对于道德观的评价。在前不久的大运会中, 深圳一警察的仅68天大的孩子不幸夭折, 当时他正在执行交通安保任务。当大队领导要他放下手中的工作立即回家时, 他毅然决定留在工作岗位, 坚定地说:“大家忙碌了这么久、付出了这么多, 等的就是这一刻, 孩子没有了已经很是遗憾, 不能因为工作没完成再留下一个遗憾。”并尽职尽责地完成了交通安保任务。交警局领导获悉此事, 第一时间进行了慰问, 并决定将其评为市交警局首批“大运安保之星”。

无独有偶。前不久重庆赴京“唱红团”的一名69岁团员, 竟为了“唱红”而没有给刚刚去世的母亲送最后一程, 重庆官方媒体也是以正面新闻对该老人给予了极高的评价, 该市官方网站《华龙网》以《重庆老人进京唱红前母亲去世, 为大局坚持唱到最后》为题报道该事件, 并附有该老人手捧鲜花、眼含热泪的照片。

看了这样的表彰, 我们的内心是很沉重的。父母与子女的亲情本是人性中最不能失去的宝贵情感, 然而在并非缺勤不可的位置上, 他们的选择竟是顾及某种所谓道德, 而将最珍贵的人伦弃之不顾。让我们反思的是, 对于高高在上的道德观究竟该怎样评价?

其实哲学的辩证思维对于解决这个问题很有帮助。不孤立地去看问题。不绝对地对某种道德观进行评价。而应该具体问题具体分析。不顾及个体的道德, 就没有整个社会的道德。真正的道德应是顾及人性的。抛弃了人性而遵守的道德是虚伪的道德。

在这则作文材料中, 店主为彩民创造了巨额的财富, 他付出了劳动, 理应得到奖赏。如果片面认为索要奖金就是不诚信的表现, 那这本身就没有尊重店主独特的劳动行为。这样的所谓诚信的价值观是狭隘的。

为了讲清这一点, 我很幸运地检索到古人在这方面的认知和做法, 并把这些观念讲给学生。其实, 古人的道德观也并不像今人这样狭隘。春秋时期, 鲁国有这样的规定, 凡是赎回在其他国家做奴隶的鲁国人, 就可以从政府那里领取一笔奖金。子贡因为很富有, 赎回奴隶却没有去领这笔钱。孔子批评了他, 不能因为你有钱而不去领取奖金, 这样下去, 鲁国人在外国当奴隶再没人去赎了。孔子的另一个弟子子路从水中救人, 对方用一头牛来感激他, 他接受了, 孔子表扬了他。鲁国人今后一定很热心拯救落水的人, 因为一头牛是价值十分昂贵的酬谢品。王充对子贡的评价是“让而止善”, 对子路的评价是“受而观德”。“观”就是显现。我们应该坦然地承认并接受这些真正的传统道德观。

这说明, 对于好人好事给予有物质意义的实实在在的赞扬对于整个社会素养的提升都是有促进作用的。不懂得那500多万元钱是店主的劳动所创造, 因而, 把彩票交给某彩民, 以为这是诚信, 那么店主的诚信观中缺少自身合法权益维护意识。如果该店主懂得巨额奖金是他的劳动所创造的, 是他该享有的, 但是只是一味以诚信第一而放弃了, 那么, 他也犯了“错误”———“让而止善”。也就是说这种推却会阻碍人们做好事。所以, 从这个意义上说, 店主也要坦然与某彩民共享奖金。

同样, 在教学中, 让学生假设自己是彩民, 面对店主这样的行为, 自己应该有怎样的表现。一个有机会能够独立支配彩票的店主很诚信地将事实告诉了彩民, 这种诚信理应得到尊敬。古人云:“讲信修睦”, “睦”是和睦, 其意义在于表达诚信是双向的。如果彩民意识到这一点欣然接受与店主共享奖金, 就成了一个投彩佳话。因为, 店主以最诚信的姿态对待彩民, 同样, 彩民因得到店主这样的服务, 他也理应以诚待店主, 这才是为人之道。只是说一大堆“谢谢”的话, 那是口惠而实不至。

在教学过程中, 让学生既从店主的角度又从彩民的角度去考虑问题, 进一步认识在实际生活中的做人做事的能力, 把真正的道德观念回归到现实生活中, 培养学生的生存智慧。

2012年高考语文作文大猜想 第4篇

名师指点

【高分写法】

1.审题。要能准确、全面地解读题目，吃透命题意图，明确写作范围。（大约用时5分钟）

2.构思（包括立意、文体、选材）。要根据试题的精神和范围，确定作文的中心、体裁和主要材料，并列出写作提纲。（用时不少于5分钟）这里强调要列好提纲，因为考场作文时间紧迫，所以打草稿是来不及的。但应当理出详细的提纲，以保证行文思路恰当、顺畅。

3.挥笔成文。（大约45分钟）

4.检查。通读作文试题和自己的文章，如有必要，可在结尾部分再一次扣题、点题。检查作文字数是否达到要求，有无明显的错别字和标点错误，如有发现，立即改正。（大约5分钟）

【考场提醒】

一、努力提高审题的精准度

1.认真揣摩命题意图，即思考题目的现实针对性

高考作文命题，多多少少会关注当下存在的问题，或者着眼于测查考生的情趣品位，关注人的精神生活、心灵世界。典型试题如近些年的“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”“中国崛起的特点”“仰望星空与脚踏实地”“品味时尚”“绿色生活”等。

2.新材料作文，务必深入把握材料的整体意思

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2012年3月8日，《福布斯》杂志发布全球富豪榜，墨西哥电信大亨卡洛斯·斯利姆以690亿美元的净资产连续三年蝉联世界首富。《福布斯》说：“盖茨和巴菲特在富人榜上的位次降低和他们不断捐款有关，他们非常慈善，捐出数十亿美元。”首富斯利姆也捐过几次钱，但数额难以和盖茨、巴菲特相比。有人不客气地评论：斯利姆做的一点善事只是摆摆样子而已，他要是把电信价格降低些，比做什么善事都管用。但斯利姆这样解释他的世界观：商人行善表现为通过投资创造出更多的财富和工作岗位，而非“装扮成圣诞老人”。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

本则材料的核心词是“捐款”“行善”，即展现了有关慈善的两种看法：一种是以盖茨、巴菲特为代表的慈善观，这种捐款方式见效快，它的不足是受益的范围相对比较小，持续性也较短；另一种则是以斯利姆为代表的创造财富的慈善观，企业家通过不断投资，创造更多的就业岗位惠及社会，甚至可推动经济的变革来惠及更多的受益者，其不足是过程长，不能满足想受益者短期的愿望。考生可以兼议两种慈善观，也可只论其中之一。当然，如果认同材料中的“斯利姆做的一点善事只是摆摆样子而已”，由此入题写作，也是可行的。但是，假若偏离“慈善”，转而谈“富豪榜”“电信价格”等，则有离开材料内容及含意涉及的范围或完全偏离题意之弊。这样，即使文字表达再好，也难以掩盖立意上的失误。

3.命题作文，务必落实题目中的关键词

比如“岁寒知松柏”，关键词语是“知”，在题中它是“显示出”的意思，题目意蕴是“艰苦的环境才能显示出人的品格”。如果把它与“梅花香自苦寒来”混为一谈，提炼出“要想成才就须经过艰苦环境的磨炼”之类，那就没有抓住题目的关键。又如写“不要轻易改变”，题眼在于“轻易”；“轻易”，词典上释为“轻率、随便”，就是说，“不要轻易改变”不是不能改变，而是强调不要轻率地、随便地改变，假如叙写某人慎重地作出改变，那也是符合题意的。

二、强化构思能力，立足“合理”求“新颖”

高考作文篇幅有限，要想表现比较深邃的内涵，并且要表现得与众不同，必须在构思上多下工夫。

1.立意：贵在有新意

立意上能创新，全在于思维活跃。这就要多读多看多思考。多读多看才能视野广阔，多思考才能辨析事理，有所发现。还要善于联想和想象，因为联想、想象常能给我们带来新的启示。如以“难（nán）”为题作文，不妨先联想关于“难”的名言、俗语、警句，像“艰难困苦，玉汝于成”“相见时难别亦难”“蜀道之难，难于上青天”，在展开辐射性思维的基础上认真筛选、整理，从而选好角度，使文章立意不同凡响。例如可写“我要为‘难’唱赞歌”“行路难——交通拥堵和春运回家难”，可思辨“究竟是‘万事开头难’还是‘万事都不难’，抑或是‘有心即不难’”，还可针对“世上无难事，只怕有心人”反向立意，倡导“有时应迎难而上，有时则要知难而退”。

2.入题：于单纯中见丰富

无论题意怎样宽泛，我们都要学会“大题小做”，从小处入手，把题意凝结在一个中心点上。相关方法大致有：一是由题意联想某一具体的生活事件，找到一个“动情点”。“动情点”，即最能激动情感的那一“点”，可以是一个细节、一个物象、一句话……二是将题意与某种具体现象相对接，找到一个“感悟点”。“具体现象”可来源于现实生活，也可发端自经典名篇，更多的情况是生活、阅读两者的有机结合；而寻找“感悟点”，就是要看自己的感觉是从哪一个“点”上忽然起飞，并上升到理性的认识的。在寻找“感悟点”时，首先应注意的是“还原”曾经有过的感觉，特别要注意“感悟”发生的因由与过程。

3.选材：拓宽试题的“开发区”

围绕自己的生活经历选材，容易给人以真实感、亲切感，当然值得提倡。但是，如能跳出第一人称，突破“我”的局限，选材的天地就广阔得多了。例如写“难题”“情有独钟”“拒绝平庸”等，就取材范围而言，均可考虑六个范畴：个人、家庭、校园、社会、历史和自然。

三、文体不同，写作要点有别

高考作文允许“自选”文体（有时也规定“除诗歌外”），并不意味着写作时不需要文体的规范，而是给考生提供了多种选择的机会。然而，一旦选定某种文体，作文就得合乎这种文体的要求，不能任意而为，不伦不类。

1.记叙文写作的两个关键点

其一，将生活素材转化为作文题材。举个例子说，写“好奇心”，日常生活中你、我、他“好奇”的事太多了，怎样经过变通，把它转化成符合这个命题的题材呢？有位学生的《好奇心》这样写：“两个人都那么大年纪了，相距不过几米的屋子，有必要隔几分钟就喊一下？”“每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。”于是，调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——“奶奶看着我，宽容地笑：‘丫头，你不懂的。知道他好好的，我才心安。’”“你在，就心安了——这是人世间最最美丽的风景”。如此一来，日常的生活素材就转化成高考作文的题材了。更重要的是，“有必要隔几分钟就喊一下”，其实只是“好奇”的“元素”之一，是完全可以“换元”的。如换成“爸爸为什么理了个光头”“笔记上究竟写着些什么”“坐在我前桌的那个人竟没来参加考试”等。

其二，少叙述而多描写。叙述是时间上的流逝，而描写是时间上的停滞；这个“停”下来是要让你“描”，而不是催你“过”。不少同学缺少“描写意识”——习惯于叙述，而不长于描写，因此，作文往往平铺直叙，干瘪乏味。要知道，叙写结合、突出描写，记叙文才能有使人如临其境的效果。描写时可用的方法有：（1）添加修饰语；（2）运用各种修辞手法；（3）多侧面、多角度（如声色、动静）描绘；（4）融入作者的感受。

2.议论文写作的两个关键点

高一下学期期末考语文作文 第5篇

执诺挂了电话，趴在桌子上，脑中乱糟糟的，心中一阵烦闷，却又抒发不出来。正值夏季正午，不知倦的知了在窗外叫着，烦热的空气让她更加烦闷，脑袋昏沉沉，窗外吹来一阵凉风，似想打破这沉寂的空间，执诺也恢复了几分清明。

她不由得想起父母刚才与她商量的事，父亲让她暑假时过来玩，顺便照看下弟弟，妈妈说随她的意思。

说实在，她很想去看一下父母，她已经很久没有看到了父母。但小姨冷静的分析又将她的热情打碎。小姨说照顾小孩容易吗?她还不如在家多看看书，多学习学习。她去了只会增加母亲的负担。

想到这儿，她感到眼泪涩涩的，她有时候很想逃离那个家庭，她害怕回忆父母争吵的夜晚，她只能在旁边看着。她想她可以在父母身边久待吗?她又想了想，也怕去了增加母亲的负担，执诺是十分疼惜母亲，她犹记得那天午后，母亲一个人呆在家里，盯着电视机双目却无神，执诺站在门边，无由来的感受到母亲那浓浓的忧伤，“母亲是在回忆美好的过去吗?她是在后悔当初未果断的离婚吗?是在哀伤那流逝的青春吗”，执诺无法辨别，那时却无由来地心疼母亲。

风从窗户吹进来，轻轻地，似乎想安抚执诺，执诺仰起头，不让眼泪掉下。执诺自己也不知道她对弟弟是什么感情，她对弟弟从一开始就有些抗拒，每当别人提起自己弟弟时，她只能回予一个心中苦涩得不能再苦涩的笑。她有时想他为什么要来这个世界呢，她有时也会觉得自己不善良。

也许她该感谢弟弟吧!执诺露出一个自嘲的笑容。自从弟弟来后，父母也融洽多了，母亲也把心思放在他们姐弟身上，父亲也收心到家庭上。似乎也对她也关心多了。

执诺站了起来，甩了甩脑袋，她觉得自己想那么多干什么;有些事，无法改变的，就去接受，比如弟弟;想要的，就去争取，人要活在当下，那么杞人忧天干嘛，她又不是林妹妹。

高一下学期期末考语文作文 第6篇

我在夜中行船头，顶上是一轮新月。船桨搅动着水花，摇碎了一方粼粼。我回头远眺执灯的母亲，他只是回头走进泛白的树林，悲哀和愤怒使我贲张，我用力地摇桨，独自面临河面的雾气和远方蒸腾的黑暗。

那时我和母亲的关系，你只能靠一日三餐维系，她做饭，我便吃，可绝不让她多洗一个碗。我们之间的交流几乎只能依靠脚步声，起因是庸俗的，母亲对儿子的专断，尽管我再三向她诠释我文中的“她”，不过是只是一种臆想，然而在出门时，发现她仍在我身后，厌烦的情绪在我的心中纠缠不休，虬结我理性和原本的感情。

在她敲开我的房门的时候，我感到诧异和不安，母亲仿佛冒了极大的勇气来与我交流，她的两手放在身前，拇指不断地摇动，目光下垂，使我无法直视，她的发髻散乱着，暴露了她心中的焦躁，泛白的嘴唇微微蠕动着。想说些什么，可最后只是叹了一口气，说，你早点睡觉吧。

我心中隐约的期待被击碎，我有些恼火，可是我也看到了她的脆弱。我的心中不禁苦笑起来。是什么铸造了这一堵墙?可是我内心的矛盾，使持锤砸开这层障壁的我无比踌躇：我渴望和解，又渴望独立，我要独立自己的青春。

母亲在门口顿住了，欲关上房门的手停滞了一瞬，突然，她转过身来问我：你知道我生你的时候多大吗?我被这个问题问得一怔，20岁?母亲的嘴角扯了扯，20__年了，那也是我的青春。

我看着夕阳一点一点崩塌，我从未想过母亲会说过这样的话，我把惊异的目光投向母亲，看到的是她眼中的坚毅与决然。他孤注了20__年的最好的岁月，是为建成我这一幢大厦，当这座大楼出现差池的时候，手无寸铁的她只能自己强行将倾斜的角度拉回，20__年她一砖一瓦，注进自己的心血汗水和自己最好的年华，怎能让其偏离正轨一步?

长久的沉默。终于松散下来，目光有些黯然，她执着灯，从泛白的树林中走出，站在我的床头，为我驱去雾气和黑暗。我平稳地击桨，摇碎了一方粼粼。我看着她被寒气侵染的日益萧索的身影说，妈妈，你早点睡觉。

高二期末考语文作文 第7篇

每天早晨，总会看到一个忙碌的身影从女生宿舍一路狂奔向教学楼，因为她的动作很慢，所以无论做什么事都落在最后，别人能从容的一路说说笑笑地走向教学楼，可她却不行，只能一路飞奔，到了教学楼时就只有大口大口喘气的份了，课余时候，看着周围的同学聊的聊天，还有的在嬉闹，不亦乐乎，可她却不能加入他们的行列，无奈!因为在初中时知识欠下太多，如今面对高中的生活，他人的优秀成绩，自己只能加倍努力，不能辜负家人的期望，但同看到她很认真，便说出疑问：“现在这么努力干嘛?”面对同学的疑问，自己又不好说，谁能知道自己的苦恼呢?要知道对于如今的有三个孩子的家庭来说，读高中是一件多么幸福的事啊?爸爸在她进入高中的前一天晚上打电话来，电她进入高中后要好好读书，因为她还有弟弟、妹妹要读书，如今正值金融危机，如果成绩不理想的话，恐怕就……

那天上体育课，许许多多的同学都在打羽毛球、乒乓球或是踢足球，可只有她一个人站在那里，看着同学们开心的容颜，其实也并非自己不想和她们一起打球，只是她天生运动细胞不发达，加上自身也没有经常进行一些活动，所以根本就不会打什么球，总是打了几次便把对方的耐心给磨光了，只好独自站在一旁，勉强微笑地看着沉浸在运动的欢乐中的好友，只能默默地看着仿佛那根本就是一个不属于自己的世界，所有人都在忙着做自己喜欢的运动，只有她——一个人傻傻地站在那里，一切的一切都是那么平静。

站在那里，望着被风吹动的小草，忽然明白了：孤单之时，孑然一人，在孤单中往往有的只是自己，并没有亲人和好友。她才猛然发觉：原来自己那么傻，为何老是要把孤单一词往自己身上扣呢?班上有55名同学，每位都可以成为自己很好的朋友啊?原来她一点也不孤单。

2009年中考语文模拟试题 第8篇

一、积累与运用 (满分30分)

1.把下面语句正确、工整地抄写在方格内。 (2分)

百舸争流奋楫者胜

2.阅读下面的语段, 完成 (1) (2) (3) 题。 (4分)

看花, 恣意绽放, 娇艳嫩丽。别走太近, 上面的水锈也许会打乱你美好的遐想。看水, 清澈透亮, 微波粼粼。别走太近, 里面的飘浮物也许会击碎你平静的心潮。看星, 晶莹透亮, 毫无纤暇。别走太近, 表面的尘埃会让你怀疑自己的眼睛。

(1) 为文中加点字注音。 (1分)

恣_____纤_____

(2) 改正文中的两个错别字。 (1分)

_____改为__________改为_____

(3) 仿照文段的句子再写一个分句。 (2分)

3.下面两个句子各有一处语病, 请将改正后的句子写在下面。 (2分)

(1) 新世纪的中国有没有希望, 关键在于既坚定地继承和发扬中华民族的优良传统, 又广泛地学习外国先进的科学文化。

(2) 人们认为, 团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加, 而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

4.下列句子中画线的词语使用不正确的一项是 () (1分)

A.学习成绩的提高有个循序渐进的过程, 想一口吃成个胖子, 那是不切实际的。

B.这里山清水秀, 鸟语花香, 宛若世外桃源, 令人流连忘返。

C.小鲸鱼从鲸妈妈体内脱颖而出。

D.听到敲门声, 我和妈妈不约而同地跑去开门, 准是爸爸出差回来了!可开门一看, 是查水表的李叔叔。

5.你的朋友小涛为2008年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目, 在临演出前被导演砍掉了。他很伤心, 向你倾诉。你会对他说些什么? (3分)

6.名著积累。 (4分)

(1) 写出下列名著章回目录中画横线的六个人物的姓名。 (3分)

尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 () ()

花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺 () ()

入云龙斗法破高廉黑旋风探穴救柴进 () ()

(2) “痛苦是没有止境的, 它有各种各样的形式。有时是由于世事无常, 如贫困、疾病、命运的不公、人类的恶意相向等。有时则源于人的本身, 他也同样可悲和无奈, 因为人无法选择自己的存在。他不曾要求活着, 也不曾要求成为他现在这个样子。”这段文字出于法国著名作家_________著的《名人传》 (1分)

7.请按原文填空。 (14分)

(1) 山气日夕佳, ________。

(2) ______, 风正一帆悬。

(3) 金樽清酒斗十千, _____________。

(4) _________, 胡琴琵琶与羌笛。

(5) 东风不与周郎便, _________。

(6) __________, 燕然未勒归无计。

(7) 飞来峰上千寻塔, ______________。

(8) ________________, 化作春泥更护花。

(9) 《论语》中孔子借题发挥, 教育弟子要勤学好问的句子是_________________, ______________。

(10) 《曹刿论战》中曹刽让鲁军追击齐军的原因是____________, _______________

(11) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中, “___________, ______________”两句表达了诗人乐观的生活态度及向上的情怀, 也暗示了社会的发展, 在精神上给人以鼓舞。

二、阅读 (满分60分)

(一) 阅读甲、乙两个语段, 回答8 11题。 (10分)

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜, 解衣欲睡, 月色入户, 欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺, 寻张怀民。怀民亦未寝, 相与步于中庭。庭下如积水空明, 水中藻、荇交横, 盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】滓秽太清

刘义庆

司马太傅斋中夜坐。于时天月明净, 都无纤翳 (1) , 太傅叹以为佳。谢景重在坐, 答曰:“意谓乃不如微云点缀。”太傅因戏谢曰:“卿居心不静, 乃复强欲滓秽太清 (2) 邪?”

注: (1) 都无纤翳:天空没有一丝云彩。 (2) 滓秽太清:弄脏明净的天空。

8. 下列各组加点词意思不同的一项是 () (2分)

A.衣欲睡子墨子带为城

B.无与为乐者陈胜、吴广喜, 鬼

C.时天月明净 (向宠) 试用昔日

D.太傅因谢曰元方时年七岁, 门外

9. 用现代汉语翻译下列句子。 (4分)

(1) 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(2) 卿居心不静, 乃复强欲滓秽太清邪?

1 0. 把两篇文章描写月光的句子写下来。 (2分)

1 1. 两篇文章各借月光表达了怎样的思想感情? (2分)

(二) 阅读下面的选文, 回答1217题。 (20分)

继父节

[美]贝丝·莫莉

每当母亲节或父亲节的时候, 都会使我想到我们国家还缺少一个节日——继父节。

如果任何一个人都应该有自己的节日, 那么继父节应该是那些用他们的爱心和谨慎, 在一个重建的家庭里建立起自己位置的勇敢心灵的节日。这就是我们家里为什么会有一个我们称之为“鲍伯的节日”的原因。这是我们自己的继父节的版本, 是根据继父鲍伯的名字命名的。下面是我们的继父节的由来。

那时, 鲍伯刚刚进入我们的家庭。

“你知道, 如果你做了伤害我母亲的事情, 我会让你住进医院。”正在上大学的男孩说, 他比他的继父魁梧得多。

“我会记住的。”鲍伯说。

“你不要告诉我该怎么做。”正在上中学的男孩说, “你不是我的父亲。”

“我会记住的。”鲍伯说。

正在上大学的男孩打电话回家, 他的汽车在离家45英里的地方抛锚了。

“我马上就到。”鲍伯说。

老师打电话到家里。正在上中学的男孩在学校打架了。

“我立刻就去。”鲍伯说。

“噢, 我需要一条领带与这件衬衫相配。”正在上大学的男孩说。

“从我的衣柜里挑一条吧。”鲍伯说。

“你必须穿个耳眼。”正在上中学的男孩说。

“我会考虑的。”鲍伯说。

“你认为我昨天晚上的约会怎么样?”正在上大学的男孩问。

“我的意见对你有什么影响吗?”鲍伯问。

“是的。”男孩说。

“我必须跟你谈谈。”正在上中学的男孩说。

“我必须跟你谈谈。”鲍伯说。

“我们应该有一段继父和继子之间的共同经历。”正在上大学的男孩说。

“做什么?”鲍伯问。

“给我的汽车加油。”男孩说。

“我知道了。”鲍伯说。

“我们应该有一段继父和继子之间的共同经历。”正在上中学的男孩说。

“做什么?”鲍伯问。

“开车送我去看电影。”男孩说。

“我知道了。”鲍伯说。

“如果你喝了酒, 不要开车, 打电话给我。”鲍伯说。

“谢谢!”正在上大学的男孩说。

“如果你喝了酒, 不要开车, 打电话给我。”正在上大学的男孩说。

“谢谢!”鲍伯说。

“我必须什么时候回家?”正在上中学的男孩问。

“11∶30。”鲍伯说。

“好的。”男孩说。

“不要做伤害他的事情。”正在上大学的男孩对我说, “我们需要他。”

“我会记住的。”我说。

这就是我们的“鲍伯节”的由来。男孩子们为他们的继父买了一件他们能够一起玩的新玩具。鲍伯能够赢得孩子们的尊重对我们全家人来说都是一件值得庆幸的事, 他似乎一直都在我们背后支持着我们。

1 2. 阅读第二段, 用文中原句回答“我”为什么要提议建立一个继父节? (3分)

1 3. 从文中继父鲍伯简短的语言中可以看出他怎样的性格? (3分)

1 4. 结合文中的对话说说继父鲍伯是怎样赢得两个继子的尊重与爱戴的? (4分)

1 5. 根据画线语句揣摩大儿子的心理活动。 (3分)

16.请你用简洁的语言概括小说的故事情节。 (3分)

17.在咱们中国是否可以设立一个继父节?说说理由。 (4分)

(三) 阅读下面的选文, 回答1822题。 (15分)

口水里的秘密

马林

(1) 面对香喷喷的美食, 你会流口水, 这是人们都有的经验。口水这东西, 学名是“唾液”。每个人都知道唾液的存在, 但是, 你对唾液了解多少呢?

(2) 唾液能够滋润口腔, 它可能是你最好的朋友, 也有可能是你最大的敌人。它是消化系统中不可或缺的帮手, 还能够帮助身体抵抗各种细菌的侵犯, 让我们能够舒服地使用嘴巴说话, 但与此同时, 唾液也能成为我们的“告密者”。

(3) 现代科学的研究发现, 唾液具有很多神奇的功效。它可以传递人类最珍贵的信息, 那就是每个人的基因序列。不仅如此, 唾液还具备诸多更加实际的作用。

(4) 从孕妇的唾液中, 可以发现警示早产迹象的激素异常, 甚至在出现早产迹象前几周, 就可以检测到这一异常。

(5) 通过研究唾液中含有的独特成分, 人们还可以了解那些尚不会说话的婴幼儿的焦虑状况。目前医学界普遍认为, 焦虑的一些症状表现为口干舌燥、手掌出汗和心率加快等。而宾夕法尼亚大学的科学家最近证实, 唾液中的一些化学成分反映出婴幼儿 (也包括父母) 的焦虑程度。儿科专家劳拉指出, 通过检测唾液中的某种酶的含量就可获知人的焦虑的程度, 因为这种酶与焦虑症状密切相关, 这种酶的含量越高, 幼儿就会表现得越焦虑。

(6) 每个人的唾液中都隐藏着个人的秘密。在法国, 由此引发了一场抵制运动。由于政府计划通过唾液搜集DNA信息, 并把个人的基因信息纳入档案。但是, 很多民众对此并不认同。人们担心, 将DNA信息记录在案会涉及个人隐私或者其他敏感问题。在西班牙, 官方为了保证交通安全, 加强对司机的检查措施。他们计划启用新的唾液检测设备, 通过唾液检查司机是否服用过大麻、可卡因等毒品, 或其他精神类药物。这种唾液检测设备的灵敏度很高。

(7) 在阿根廷科尔多瓦大学, 科学家研制出一种可有效检测唾液中蛋白质含量的办法。为此, 他们对30多名18～25岁的大学生进行跟踪调查, 后来得到的结论是:唾液中的蛋白质对保持口腔组织的健康必不可少, 但是, 饮酒和吸烟却会使得唾液中的蛋白质含量降低;当烟雾与唾液接触后, 唾液便会发生某种变化, 降低唾液抵抗毒素的作用。

(8) 几年前, 以色列工学院曾进行一项研究, 把一些癌细胞放置在烟雾中, 另外一些则与唾液和烟雾的混合物放在一起。结果发现, 污染后的唾液就是癌细胞滋长的温床。该研究负责人纳格勒指出, 这项研究说明, 烟雾不仅能让唾液丧失保护作用, 而且还成为致癌的催化剂, 因为它在受到污染后就会破坏口腔细胞。

(9) 隐藏在唾液中的秘密还有很多。研究者发现, 唾液中有一种具有镇痛作用的成分。法国巴斯德研究所专家们在老鼠和牛的体内发现了这种物质, 于是, 他们进而研究该物质是否也天然存在于人类体内。专家们不仅在人类体内发现了该物质, 而且还证实它的镇痛功效是吗啡的6倍。也许几年之后, 人们会根据对唾液的研究成果, 制成新型无副作用的镇痛药。

(10) 未来几年, 糖尿病和乳腺癌的早期诊断也许完全可以依靠唾液分析来进行。常规分析中已经得到证实, 癌症患者的唾液中可以发现癌细胞。美国加州大学的一组研究人员正在研制一种检测设备, 其体积仅相当于一部手机。仅用20分钟就可得知一个人是否患3有糖尿病。一旦这种检测设备投入使用, 这些疾病的预防工作就将变得更加简单, 因为它可以让医生在很短的时间内就掌握患者的信息。

看似最普通的唾液, 其实蕴含着很多秘密。通过仔细研究, 就不断有新的成果, 带给我们许多新的惊喜。

18.口水里有哪些秘密?请你简要概括。 (3分)

19.哪段与第 (2) 段画直线的句子相照应? (2分)

20.第 (9) 段画直线的句子用了哪种说明方法?作用是什么? (4分)

21.品味一下第 (10) 段中加点词语“仅”的表达效果。 (3分)

22.文中谈到唾液有哪些实际用途? (3分)

(四) 阅读下面的选文, 回答2327题。 (15分)

真实的高度

陈鲁民

(1) 当年, 著名作家大仲马得知儿子小仲马投稿总是碰壁时, 便对他说:“如果你能在寄稿时, 随稿附上一封短信, 说这是大仲马儿子的作品, 或许情况就会好多了。”然而, 小仲马不但拒绝以父亲的盛名作为自己事业的敲门砖, 而且不露声色地给自己取了笔名。面对一张张无情的退稿信, 小仲马没有沮丧, 仍坚持创作。他的长篇小说《茶花女》寄出后, 终于以其绝妙的构思和精彩的文笔敲开了出版社的大门。《茶花女》出版后, 法国文坛一致认为这部作品的价值大大超越了大仲马的代表作《基督山恩仇记》, 小仲马一时声名鹊起, 红遍法国。后来编辑知道小仲马的身份后疑惑地问他:“你为何不在稿子上署你真实的姓名?”小仲马说:“我只想拥有自己真实的高度。”

(2) 人的身体高度在一定时间里是个常数, 但却可以通过各种“努力”来改变高度, 制造一个虚假的高度。譬如穿高跟鞋、戴高帽等等, 都可以提升自己身体的高度。舞台上的女明星, 大都穿着10公分以上的高跟鞋, 以显示自己的挺拔与苗条, 爱美之心人皆有之, 这种掺假的身体高度情有可原。

(3) 还有一种是学识水平的高度, 同样可以造假, 而且手段更多, 比如攀附权贵、借助名人吹嘘、拉大旗当虎皮、自吹自擂、互相吹捧、抄袭剽窃、弄虚作假等等, 都可以制造出比实际高度要高的虚假高度。但那诚如《菜根谭》所言:“苍蝇附骥, 捷则捷矣, 难辞处后之羞;萝茑依松, 高则高矣, 未免仰攀之耻。”像小仲马, 如果借助父亲的盛名, 作品肯定能更早更多地发表, “好风凭借力, 送我上青云”, 但这毕竟不是真实的高度, 一旦失去父亲的支撑, 他就会回到原来的真实高度。

(4) 再有一种是工作能力的高度, 也是可以给人以假象的。闪闪耀眼的学历, 高高在上的职务, 夸夸其谈的炫耀, 都给人以能力高的错觉。但实际上, 文凭不等于能力, 职务也不一定与能力成正比。所以, 我们固然可以看到许多能力出众、独当一面的领导干部, 游刃有余地开展工作;也见过一些金玉其外, 败絮其中的“管理者”, 决策乏术, 领导无方, 辜负了党和人民的厚望。

(5) 水平与能力的真实高度, 是需要艰苦卓绝的劳动、苦心孤诣的努力才能换来的, “不经风雨, 难见彩虹”, 没有哪个杰出人物的真实高度是随随便便得来的。作家小仲马的真实高度, 是在一篇篇退稿的基础上成长起来的, 得益于他的屡战屡败又屡败屡战;科学家袁隆平的真实高度, 是用半个多世纪的奋斗拼搏换来的, 是建立在增产的几千亿公斤杂交水稻的基础之上的;亚洲飞人刘翔的真实高度, 是靠十余载的夏练三伏、冬练三九换来的, 是在一场场惊心动魄的比赛中拼出来的……

(6) “水往低处流, 人向高处走”。人人都渴望高度, 羡慕那些成功者的真实高度, 但如果我们一时水平有限, 能力欠缺, 真才实学还没有达到很高的高度, 也绝不要投机钻营, 弄虚作假, 攀援附仰, 因为那只会自欺欺人, 早晚会出乖露丑。毕竟, 一尺的真实高度, 比一丈的虚假高度更有价值, 也更可靠。。

23.文章开头引用小仲马的事例有什么作用? (3分)

24.第 (3) 段中画线的句子是为了论证_________________________________________。 (2分)

25.第 (4) 段中画线的句子是哪种论证方法?有什么作用? (4分)

26.作者先后论述了________、_____________、____________的高度, 而重点论述的是___________、___________的高度。 (3分)

27.模仿第 (5) 段画线的句子, 再写一个句子。 (3分)

三、写作 (满分60分)

在下面两题中任选其一作文。

(一)

桥, 你是通向辉煌彼岸的阶梯;桥, 你是支撑友谊的桥梁;桥, 你是领悟人间真情的窗口。我们之间有一座隐形的桥, 这桥上贮满人类的喜怒哀乐。有时候, 人们之间用任何语言沟通都是多余的, 需要靠一种心灵感应去相互交流、相互理解。这座桥便是心灵之桥。请你以“心灵之桥”为题, 写一篇作文, 文体不限, 不少于600字。

(二)

美国的高中生家长强烈要求知道如何能够被哈佛大学录取, 于是, 哈佛校长把已成功就读的学生家长及欲报名上哈佛的学生家长聚到一起开座谈会, 目的是让成功的家长传经送宝。会上很热闹, 成功者争相发言, 但介绍的育子经验五花八门, 有上补习班的、有干社工的、有舍己救人的、有发明创造的, 把讨教的听众搞蒙了, 因为这些都无法复制及普及。于是, 大家把目光转向校长, 让他发表见解, 他认为什么样的学生是哈大想要的。校长沉思了一会儿, 回答了一个词──“执著”, 每当他与报名者面谈时, 他都让那个学生举出一个例子, 在过去的十几年他“执著”地干了什么事。

“执著”是失败的敌人, 因为它不抛弃, 不放弃。

请以“执著”为话题写一篇文章, 题目自拟, 文体不限, 不少于600字。

《2009年中考语文模拟试题》参考答案

一、积累与运用

1.要求书写无误, 工整规范。

2. (1) zìxiQn (2) “飘”改为“漂”, “暇”改为“瑕” (3) 示例:看山, 巍峨壮观, 高耸入云。别走太近, 上面的枯枝败叶可能让你紧皱眉头。

3. (1) 在“在于”后面加“是否” (2) 把“而”改为“而且”

4.C

5.示例:小涛, 胜败乃兵家常事, 你平静一下, 一切都会过去的。你不要气馁, 可以从头再来, 为明年再做准备。

6. (1) 唐三藏孙悟空鲁智深杨志公孙胜李逵 (2) 罗曼·罗兰

7. (1) 飞鸟相与还 (2) 潮平两岸阔 (3) 玉盘珍馐直万钱 (4) 中军置酒饮归客 (5) 铜雀春深锁二乔 (6) 浊酒一杯家万里 (7) 闻说鸡鸣见日升 (8) 落红不是无情物 (9) 敏而好学, 不耻下问。 (10) 视其辙乱, 望其旗靡 (11) 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。

二、阅读

(一) 8.D

9. (1) 哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人啊。 (2) 你自己心中不干净, 却又强要弄脏这明净的天空吗?

10.甲文:庭下如积水空明, 水中藻、荇交横, 盖竹柏影也;乙文:天月明净, 都无纤翳。11.甲文表达的感情是微妙而复杂的, 贬谪的悲凉, 人生的感慨, 赏月的欣喜, 漫步的悠闲都包含其中;乙文表达了加强品德修养, 净化自我人格的情感。

(二) 12.继父节应该是那些用他们的爱心和谨慎, 在一个重建的家庭里建立起自己位置的勇敢心灵的节日。

13.朴实、深沉、包容、富于爱心等。

14.鲍伯刚进入“我们的家庭”时, 两个儿子对他是不信任的, 此时他包容了他们的“无理”;当两个儿子急需帮助时, 鲍伯随喊随到, 任劳任怨;当两个儿子提出合理要求时, 鲍伯尽量满足, 并主动关心, 尽到了继父的责任。

15.提示:此时父子关系是十分微妙的, 要写出此时大儿子的矛盾心情。

16.作为继父的鲍伯来到我们家后, 两个继子由对他不信任到需要他的帮助, 最后到主动关心鲍伯。

17.言之成理即可, 答案略。

(三) 18.唾液透漏出人类的精神状况信息、生命基因信息, 有镇痛作用的成分, 从中可以发现癌细胞。

19.第 (6) 段。

20.列数字、作比较。准确地说明了唾液中的镇痛物质功效显著。

21.“仅”一词强调了利用唾液检测一个人是否患有糖尿病的速度之快。

22.制成新型无副作用的镇痛药;通过唾液检查司机、运动员是否服用过大麻、可卡因等毒品或其他精神类药物;用于身份鉴定。

(四) 23.引出论题, 同时作为一个论据。

24.学识水平不高者造假后为人们所不齿。

25.对比论证。作者通过把工作能力真高者和虚高者作对比, 强调了我们在工作能力上应该有“真实的高度”。

26.身体、学识水平、工作能力学识水平、工作能力。

27.示例:残疾人舞蹈家邰丽华的真实高度, 是用一个个枯燥而艰难的舞蹈动作做基石的, 是在舞台上千百遍地训练而铸就的。