龙台小学2018年暑期教师集训工作总结

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结（精选13篇）

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第1篇

南漳县高级中学

2018年暑期教师集训动员报告

张道国

老师们：

大家好。经过一个多月的休息，大家精神不错！

在新的学年即将开始之际，按照县教育局统一部署，我们从今天开始举行暑期集中培训，一起学习，共同提高。

我们在教育局的正确领导下，全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕《201８年全县教育工作要点》及我校工作计划，很好地完成了上半年的各项目标任务，我代表学校做个总结。

一、党建工作

１、深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。我们以讲习所的形式，在广大教师中开展系列宣讲，把广大党员干部、教职工的力量凝聚到学校各项工作上来。

２、扎实开展学习教育，真正做到了党内生活规范化、制度化、常态化。第二支部的“三会一课”、组织生活会接受市委组织部检查，获得高度肯定。

二、教学、教科研工作

１、高考再创新高。本科上线30人；熊佳伟同学以总分510分夺得全市一般高中文科状元，代义洁以数学140分夺得全市一般高中单科状元；参考338人全部上专科线，上线率达到100%，完全实现“人人能够成才，个个考上大学”的目标。

２、进一步完善了考试管理制度。制定了《南漳县高级中学关于规范月考、调研考试组织、实施的意见》并在高一高二年级期中、期末考试中试行，取得较好的效果。

3、走出去、请进来，加强对外交流，大力提升了老师们业务能力。半年来，我们共组织教师与襄州一中、县一中、县二中、宜城三中等学校进行了学科交流研讨活动，开阔了视野。

三、德育工作

1、班主任培训制度化，班级管理考核体系完善。我们坚持每月月初举行一次班主任培训，培训时间、培训主题、主讲人已经制度化，大力提升了班主任的管理水平，促进了学校各项工作的开展。对实施一年多的《班主任工作考评细则》进行了细化、补充，考评结果一月一公示，进一步发挥了考核对工作的促进作用。

２、细化常规管理，全面提升学生思想素质。

①坚持每周一升旗，每次由一个学校领导和一个优秀学生代表围绕一个主题做国旗下讲话，对全校学生进行全方位的思想教育。

②坚决贯彻“三个一律、四个禁止”，狠抓学生沉迷手机、网络的不良习气，校风学风得到根本扭转。

四、安全工作 1.扎实开展疾病防控，保障了全校师生的生命健康。由叶校长牵头，严格按照县食药局、卫生局、教育局的要求，各班班主任每天按时进行晨午检，每周二次对教室、寝室消毒，充分利用班会、黑板报、橱窗、广播等对学生进行传染病防控知识的教育，疾控措施积极有效。童主任每天至少两次深入食堂检查食品卫生、采购、留样以及防蚊防鼠工作，对食堂进行全方位监控，保证了学生饮食安全。

2.安全保卫工作业绩突出。我们承办“全县社区民警五进送平安系列主题宣传活动暨做自己的首席安全官启动仪式”，大力推动平安校园建设；平时强化安全隐患排查，及时整改；加强安全保卫，值勤、巡逻到岗到位。今年春，我校荣获全省“校园安全工作先进集体”称号，学校保卫处荣获全市“安保工作先进单位”称号。

五、工青妇工作

1、强化了教职工队伍的思想道德建设。４、5两个月，以“不忘初心，立德树人，强化五大修炼，做’四有’好老师”为主题，开展了学习、讨论、演讲、评选“学生最满意的老师”等一系列师德教育活动，进行了《宪法》、《监察法》专题学习、讨论、知识竞赛，大大提升了全体教职工的思想道德水平。

2、通过丰富多彩的团员集体活动对学生进行思想道德教育。

“雷锋月”，开展了“爱在三月”学雷锋系列活动；清明节，组织全体团员开展了网上祭英烈活动；“五一”前夕，与襄职联袂举办了第二届红旗艺术节活动，县委宣传部、局领导等部门莅临指导，并给予一致好评。

3、热情关心女职工身心健康。①“三八”国际妇女节，以“巾帼心向党，建功新时代”为主题，评选选出吴春燕、廖焕翠、全克现、傅慧娟等15名新时代“三八红旗手”。同时也借此机会，对所有退休女教师逐人电话慰问邀请她们参与三八节观影活动，让这些退休女教师感受到了学校这个大集体的温暖。②借助“雷锋月”这个东风组织动员全校教师家庭积极参与健康家庭建设，倡导科学、文明、健康的生活方式，分别以年级组为单位，评选出王端、周顺扬、代莉莉、唐正山等12家教师，授予“健康家庭”和“文明家庭”称号，在校园里营造了“家家崇尚健康，人人享有健康“的氛围。③５月推选刘涵、孙琴、杨晓琴等三名女教师参加了县妇联发起的弘扬中国传统文化、讲好南漳故事比赛，均获嘉奖。

以上这些成绩的取得是在座各位团结一致、共同奋斗的结果，在此，我对大家表示衷心地感谢！但是，我们依然存在的不少问题，面临诸多困难，现略举一二，请大家齐心协力，共同克服。

1、党建工作曾经受到广泛好评，但是近期有所懈怠，搞形式、走过场的现象比较突出。２、秋学期要实施新课改、新课程以应对新高考，我们面临很大困难。实验室正在筹建，但是教室远远不能满足走班需要。部分学科师资缺口很大。

３、教学方面，我们高考专科上线率已经实现100%的目标，但是艺术、体育等特色专业成绩不佳，学生文体活动开展不多，充裕的师资力量没有充分发挥作用。

４、教研方面，教研氛围不浓，老师们参与的热情不高，各学科组开展活动不多。

5、对外宣传报道方面，大家重视不够，参与面很小，学校网站建设困难很大，上级媒体报道很少。

6、学生管理上，虽然在大家共同努力下，校风有了根本好转，但是学生良好的饮食习惯、卫生习惯仍然没有养成，滥吃、乱扔现象十分突出，学生身体健康堪忧，教室、寝室卫生糟糕。

下面对新学年的工作提几点意见：

一、基层党建是重中之重，党员同志要进一步提高认识，提高要求，只能做得更好，不能出半点问题。

二、关于新高考、新课改，我们要虚心学习，认真领会改革的精神，还要落伍。

三、要多开展文体活动。工会、教导处、政教处、团委等要开动脑筋、统筹安排，调动所有老师和学生广泛参与，每周有小活动，每月有大活动，真正让学校成为全体师生的精神家园。

四、政教处、班主任要动脑筋、想办法，切切实实让学生“管住自己的嘴、不滥吃，管住自己的手、不乱扔”，保持校园清洁卫生。

最后，我对为期三天的暑期集中培训提几点要求：

一、认真完成学习任务，思想认识有进步，业务能力有提升。

二、深刻反思一年来的教育教学行为，认真总结经验和教训，并和同事们交流学习。

三、详细制定新学期计划，认真做好开学的各项准备工作，不打乱仗。

谢谢大家！

2018年8月23日

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第2篇

一、指导思想：

为进一步提高教师队伍师德水平和专业素质，增强广大教职工教书育人的责任感和使命感，努力创办人民满意教育，特制订本方案。

二、集训时间：8月25日——8月28日

三、集训形式:采取集中与分散相结合的方式进行。

四、领导小组： 组长：高奎举

副组长：许苗苗 周涛

组员：张志龙 李正豹 王金红 李英杰 张云梅

领导小组下设办公室，由许苗苗同志兼任办公室主任，具体负责集训相关事宜。

五、集训工作日程安排： 8月25日

1、传达县局以及教育总支校长会议精神并安排部署暑期教师集训工作。责任人：高奎举

2、校长作动员报告。

责任人：高奎举

3、组织学习卢鸿雁局长暑期集训主题报告。

责任人：高奎举

4、通报对教师暑期有偿办班行为的处理意见。

责任人：高奎举

5、学习《中小学教师职业道德规范》、《沙洋县教育系统师德师风建设“六条禁令”》，教师撰写自查、整改报告。

责任人：周涛

6、学习杨小玲老师的先进事迹并撰写心得体会。

责任人：周涛

7、学习湖北省县域义务教育均衡发展督导评估的相关文件。

责任人：李正豹

8、通报学校迎检已经完成的工作以及还需进一步完善的工作并进行分工。责任人：高奎举

8月26日

1、集中学习《小学教师专业标准（试行）》。

责任人：李正豹

2、《湖北省义务教育学校教师队伍建设工程实施意见》。

责任人：张志龙

3、学习沙洋县农村义务教育学校骨干教师评选的相关精神，教师个人申请并上交相关证件（书）。责任人：高奎举 张志龙

4、“访万家”活动安排；

责任人：周涛

5、整理校园环境；

责任人：许苗苗

6、组织开展师德考核。

责任人：周涛

8月27日

教师“访万家” 8月28日

1、开展“做学生喜爱的好老师”征文主题教育并评选学校“学生喜爱的好老师”。责任人：周涛

2、“访万家”活动安排。责任人：周涛

3、评选学校骨干教师。责任人：张志龙

4、安排布署新学期开学工作。

责任人：高奎举

六、集训要求：

1、为确保本次暑期教师集训收到实效，学校严格落实学习时间和内容，实行分管领导具体负责制，同时，学校把本次集训落实情况作为全体干部和教职工年终考核的重要内容。

2、切实做到四个确保，即确保参训人员到位，确保集训时间落实，确保训练任务完成，确保集训取得日日月显成效和。

3、做好集训工作相关材料的收集、整理、归档，包括学校集训方案、校长动员报告、集训工作总结。

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第3篇

一、高度重视, 精心部署

市教委和教科院的文件下达后, 我校领导高度重视, 召开专题会议, 研究落实承办工作, 提出了“硬件不足软件补, 早规划、早布置、早落实、热情周到、突出特点”的工作思路。借鉴去年的成功经验, 通过充分酝酿, 立即着手培训的筹备工作。首先成立了培训承办工作领导小组, 由校长马培高任组长, 下设办公室, 办公室设在教科处, 办公室下分三个组:会务组、后勤组、安全组, 负责培训日常工作;其次, 确立了:“三全”“三提供”“三到位”的工作要求:“三全”即“会前全面部署、会中全程服务、会后全员总结”;“三提供”即“提供茶叶、纸杯, 提供纸张打印, 提供医疗服务”;“三到位”即“设施设备到位, 热情服务到位, 整改落实到位”。

二、目标明确, 责任落实

我们的工作目标是“三个一流”:即提供一流的组织管理, 一流的设备支持, 一流的服务水准。为了达到这个目标, 学校各处室统筹安排, 合理分工、通力协作, 教科处牵头, 办公室、教务处、总务处、保卫科积极配合, 召开办公联席会, 分工负责, 分解任务。工作人员做到“四个统一”:即统一安排, 统一培训, 统一指挥, 统一协调。本次培训涉及三个版本, 高一、高二两个年级的培训老师和少量学生, 不同版本有交叉, 参培轮次多, 头绪杂。但是在我们的精心安排下, 分工精细, 责任具体, 落实到人, 有效地保障了培训工作的顺利进行。

三、全程服务, 热情周到

我们主动思考, 积极承办, 提出了“全程服务, 热情周到”的要求, 以满腔的热情迎接来自市内外的宾客。培训的前一天, 承办领导小组对筹备情况进行全面检查, 督促验收:如检查会标、路标、多媒体、话筒调试、清洁卫生、矿泉水、茶叶、水杯、医护、水电保障、场地维修等。报到当天, 为培训教师提供交通地图, 附近宾馆电话、价目表供老师选择。培训的七天时间里, 相关处室工作人员每天7点40前到岗, 主动联系组织培训的市级领导, 协调安排各项工作。教科处同志全程跟进, 做到“四个及时”:及时沟通、及时协调、及时反馈信息、及时整改。全体服务人员想人之所想, 急人之所急, 力所能及地提供热情周到的服务。

四、创新机制, 突出特点

这次培训工作之所以得以圆满完成, 我们认为有以下几个方面的感受和体会:

1、先期筹备, 美化软硬环境。

俗话说:“兵马未到, 粮草先行。”先期的筹备工作就是为了给全体参培教师提供一个优美的硬、软环境。我们着力在软环境上下工夫, 标语、指示牌力求人性化, 服务态度热情、周到, 让参培老师倍感温馨, 不受拘束。

2、统筹协调, 激活组织效应。

学校领导的安排部署, 教科处的统筹协调, 各部门的通力合作, 激活了组织效应, 这是我们承办市、区大型活动的制胜法宝。本次以教科处为主, 相关的四个处室为辅的“一主四辅”机制, 带来了全新的管理效应, 彰显了团队合力。

3、全程跟进, 备用应急方案。

各处室特别是教科处全程跟进培训活动, 及时发现、处理突发性问题, 随时启用应急方案, 在最短的时间内使问题得以有效解决。如有位外校来的老师上示范课时, 对我校教学用的电脑不熟悉, 找不到要用的软件, 急得满头大汗。全程跟进的工作人员, 及时协调处理, 很快解决了这个小问题。

4、总结提高, 完善长效机制。

培训结束后, 全体服务人员进行了“全员总结”, 对各个部门的工作情况进行梳理和提炼, 总结经验, 改进不足, 进一步完善了我校承办培训任务长效服务机制。

当然, 由于条件所限, 与兄弟学校相比还存在差距, 有待今后进一步努力。

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第4篇

2011年8月29日

根据中心学校的布臵和要求，我校于8月15日至8月26日开展了为期两周的暑期教师集训活动。现将本活动的准备情况、开展情况总结如下。

一、高度重视，充分准备集训素材

8月14日下午三点，学校组织召开了校委会，对暑期教师集训工作开展有关事宜进行了详细讨论，周密布署，根据中心学校安排确立了《平林镇中心小学暑期教师集训工作方案》。并成立了集训工作专班，由校长陈复刚任组长，负责全面工作开展；副校长张功菊任副组长，具体落实教师集训工作的开展。提前准备了《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等各项教育法规；先后制定了《学校竞聘上岗实施方案》《教师绩效工资考核细则》《师德责任状》《教师绩效工资考核细则》等相关管理方案。为集训活动的有序、有效开展奠定了基础。

二、认真组织，扎实开展集体活动

1．学习《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等教育法规，切实提高师德素养。

2、集中学习了汪金权、黄敦全、黄莉莉老师的先进事迹，组织观看了光碟。在集体学习的基础上，分教研组开展了师德师风大讨论活动，落实《师德规范》，严格执行教育局《八条禁令》，反思自己的教育教学行为。

3、3、结合讨论，教师对自己的师德规范执行情况进行了反思自查，并做出了自评，从自评结果看，教师的自我评价客观真实，收到了良好的自我教育效果。在此基础上，签定《师德责任状》。

4、扎实开展 “千名教师访万家”活动。8月19日，组织全体教师分组下乡入户，对“六必访”学生进行深入细致的走访，回校后认真填写了《家访记载表》，对六类重点学生制定出切实可行的教育措施。

5、认真组织开展教师业务学习。8月20日，学校的集训安排由政治学习转为业务培训。但按照中心学校统一部署，宣布《教师竞聘上岗实施方案》，进行讨论，进而完成教师岗位聘任。

（1）组织前勤任课教师学习了课程改革的新教学理念、教学模式、教学方法等理论知识；学习了枣教发【2011】7号、15号等文件；学习了高效课堂22条等。对比22条，要求教师个人写学习体会，找课堂教学差距与实施高效课堂的切入点等。

（2）扎实开展了教师计算机培训工作，8月23日，进行了教师计算机培训考试。

（3）组织暑期外出培训教师进行学习汇报。

（4）8月26日，组织全体前勤任课教师到镇中学参加了为期半天的高效课堂理论宣讲报告会议。

小学2010年暑期教师集训方案 第5篇

为进一步提高教师的职业道德水平和专业素质，打造学习型教师队伍，努力创办人民满意教育，根据《区教育局关于开展2010年暑期教师集训活动的通知》（荆东教人[2010]11号）精神及（荆教师[2010]6号）精神，我校决定今年暑期继续开展教职工集训活动。具体实施方案如下：

一、集训时间

2010年8月23日——8月29日，集训时间为一周。

二、集训对象

全校教职工

三、集训内容

本次集训，将围绕“民生、安全、发展”三大重点，开展以“创平安校园、办特色学校、建一流队伍、育时代新人”为主题的集训教育活动。通过此次活动，进一步增强广大教职工教书育人的责任感和使命感，不断提高教师队伍素质，努力促进教育事业更好更快发展。

1、认真开展社会主义核心价值体系学习教育活动。通过开展社会主义核心价值观的学习教育活动，进一步激励广大教职员工志存高远、奋发有为，积极投身教育改革和发展。

2、深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。通过学习，认真领会《规范》的精神，全面了解新时期教师职业道德的基本要求，结合师德师风教育活动，对照《规范》认真开展自查自纠，引导广大教职工爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，自觉践行、模范遵守教师职业道德规范，不做有悖教师职业道德的事，并将《规范》作为教师岗位责任制的基本要求和老师绩效考核的首要内容，真正把师德建设落到实处。

3、认真开展师德先进典型学习活动。一是认真组织开展向汪金权学习的活动；二是学习《红烛颂》中的优秀教师事迹，学习身边的典型。学习他们扎根山区、淡泊名利的高尚情操；学习他们不畏艰险、献身教育的崇高理想；学习他们以人为本、关爱学生的优秀品行；学习他们为人师表、无私奉献的精神风范；学习他们恪尽职守、爱岗敬业的工作态度；学习他们勤于钻研、不断创新的治学精神。通过开展师德典型学习活动，引导广大教职工对照典型找差距，学习典型明方向，争当师德表率。营造学先进、赶先进、争先进的比学赶帮热潮。

4、认真做好教师暑期中和各项培训工作，切实落实省农村教师素质提高工程（第二期）培训。认真做好省、市组织的中小学校长、学科教师等各项集中培训的选派和市级的各类计算机等级考试培训，并安排一定时间组织教师有针对性地开展业务培训，有效地提高教师的业务水平。

5、认真开展师德考核工作。依照《荆门市教师职业道德考核评分表》对全体教师的师德表现进行达标验收，将考核结果记入师德档案，并于8月25日前将师德考核结果登统名册报区教育局人事情科审查备案。同时按照省市统一规定，不断规范完善师德档案建设，确保省、市抽查验收合格。并将考核结果作为教师职称评定、评先表模及年度考核的重要依据。

6、加强廉政文化建设。利用暑期教师集训时间，抓好廉政文化进学校工作，搞好廉政风险防控，按时完成廉政风险排查和防控措施的制订等工作。

7、做好新学年教职工聘任工作。认真学习国家、省、市、区关于教职工聘用制改革的有关文件精神，根据《东宝区学校教职工全员聘任制实施办法》（荆东教〔2001〕21号）精神，做好新学期教职工聘任工作。加强学校教师编制岗位管理，不批准教师外出从事勤工俭学或做其它工作；不聘任其他学校在编教师；未经批准不聘任代课教师和临时工。同时依照《劳动合同法》与其签订好劳动合同。

8、认真做好开学准备工作。认真做好开学前各项准备工作，确保顺利开学。一是切实关爱家庭困难学生，认真开展扶贫助学活动，确保学生不因贫困而失学；二是高度重视安全工作，对学校教学设施、设备等进行全方位摸底排查，切实消除各类安全隐患；三是做好教师教学安排工作。

四、主要措施

1、制定集训方案，成立暑期教师集训领导专班与培训学习专班。陈加金校长任领导专班组长，高春玲、胡大雄、李新华、鲁德品、杨蕖、邓荣华、冯琼、张海等同志为成员；培训学习专班由各科室负责人组成。领导专班对暑期培训进行部署、监督与指导，培训学习专班负责落实各项培训内容，做好过程的落实，并认真做好检测与总结，确保暑期培训取得实效。

2、严明工作纪律。集训工作做到纪律严明，措施到位，切实做到“四个确保”，即确保参训人员到位，确保集训时间落实，确保集训任务完成，确保集训取得实效。对未按时开展教师集训活动，不按期完成集训任务的教师和无故不参加集训的个人给予通报批评，并取消本年度先进个人的评选资格。

3、暑期培训采取集中培训、分组学习、自学相结合的形式进行。集中培训以政策法规、理论学习、实践操作为主要内容；分组学习主要通过思辩讨论的形式对相关理论与实践操作方法进行解读和诠释，具有一定的针对性；自学重在反思与总结，结合自身的教育教学实践提取有效方法，摒除不足之处，以促进自我改善与自我发展。

4、集训将过程与结果有机结合。重视过程的细化、落实、监控、指导，相关责任人对相关过程全面负责；结果管理着重检测活动的有效性，通过活动综述与教师个人小结全方位地梳理培训过程及整理活动成效。

5、集训培训人员主要为学校优秀教师和骨干教师、学科带头人及师德等方面的典型，力求通过来自一线的典型事例和基础理论、基本方法全面提高教师的实践研究与行动水平。

五、集训要求

1、实行点名签到制，并做好考勤记载，集训结束后将教师考勤汇总并进行通报。

2、教师必须按时参加培训，不得迟到、早退或无故缺勤，严格遵守集训期间的作息时间（上午8：30—11：30；下午2：30—5：30）。

3、严格请假手续，教师请假由校长审批。对无故迟到早退的给予一定的处罚。

4、集训期间不得带小孩、不得看与集训无关的书报、不得闲谈与集训无关的话、不得穿拖鞋、背心、短裤等进入集训场所。

5、集训期间要按要求控制通讯工具，不得随意接打电话。

6、学校必须为每位教师备好两个学习笔记本，教师必须认真做好笔记，笔记字数不少于1.5万字，集训期间必须写一篇心得和一篇参与校本培训的计划（上述内容作为教师继教学分登记审核材料）。

六、具体时间及内容安排

浏河小学2010年暑期教师集训时间安排表

时间

地点

活动内容

责任人

8月23日上午

三楼会议室

1、集训动员；

2、学习集训方案；

3、学校卫生大扫除。

陈加金

冯 琼

8月23日下午

三楼会议室

1、学习汪金权的先进事迹。

2、学习中小学教师职业道德规范；

3、学习十七大精神要点

陈加金

杨 蕖

8月24日上午

三楼会议室

1、学习《红烛颂》中的优秀教师事迹；

2、上交师德学习笔记及自查报告、整改计划。

杨 蕖

8月24日下午

三楼会议室、各办公室

师德年度考核，教师自评。

杨 蕖

8月25日上午

多功能室

专题讲座

高春玲

8月25日下午

三楼会议室

师德年度考核，学校考核小组考核。

杨 蕖

李新华

8月26日上午

三楼会议室

教师聘任工作

学校领导班子及中层干部

8月26日下午

三楼会议室

公布教师聘任结果

高春玲

8月27日

三楼会议室

集训总结。撰写个人校本培训计划等。

杨 蕖

8月28日

各办公室、各教室

1、各处室的工作总结及新学期工作计划；

2、各班的清洁卫生；

杨 蕖、各处室负责人

8月29日

各办公室、三楼会议室

1、集体备课；

2、教师的教学工作计划及提前一周的备课；

3、开学工作准备。

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第6篇

一、指导思想

以全国教育工作会议精神和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）为指导，以进一步提高教师队伍的整体素质为目的，以加强师德师风建设为核心，以提高教师职业技能水平为重点，切实加强教师暑期集训工作，努力建设一支师德高、观念新、业务精、结构优和充满活力的师资队伍，为创办人民满意的教育，促进卧龙教育事业持续健康和谐发展作出新的更大贡献。

二、领导小组

组长：张怀风

副组长：李毛子

成员：代进锋 戴希璐 鲁勇 邓继桥 熊新华 何德新

三、集训内容

1、〈〈教育法〉〉、〈〈教师法〉〉、〈〈未成年保护法〉〉、〈〈中小学幼儿园安全工作条例〉〉。

2、〈〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见〉〉。

3、〈〈国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）〉〉、〈〈湖北省中长期校阅改革和发展规划纲要（2011-2020年）〉〉。

4、〈〈湖北省义务教育条例〉〉、〈〈孝南区教师管理暂行规定〉〉。

5、学习教育均衡发展的方针政策，学习优秀教师的先进事迹。

6、组织教师参加学习师德报告会。

7、学习魏书生教育思想总结、交流。

四、学习时间及安排

1、学习时间：2011年8月20日-----2011年8月26日

2、具体安排

八月二十日： 召开全校教职工会议，宣布学习纪律和要求。

八月二十一日：〈〈教师法〉〉、〈〈教育法〉〉、〈〈未成年保护法〉〉、〈〈中小学幼儿园安全工作条例〉〉。

八月二十二日：〈〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见〉〉。〈〈国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）〉〉、〈〈湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）〉〉。

八月二十三日：学习课堂教育教学改革文件精神。

八月二十四日：〈〈湖北省义务教育条例〉〉、〈〈孝南区教师管理暂行规定〉〉。

八月二十五日：教师全员聘任

八月二十六日：填写师德档案，总结评比。

五、学习要求

1、加强领导，精心组织，制定切实可行的教师集训方案。

2、突出重点，务求实效。

3、严肃纪律，加强管理，记好考勤。

4、认真总结，搞好评比。

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第7篇

工作总结

根据孝南区教育局和朋兴学区的统一部署，我校于8月26---29日开展了暑期集训学习。集训活动由校务会组织落实，全校在岗教师积极参与，较好地完成了预定的各项任务，为新学年学校各项工作的开展做好了思想工作等方面的准备。

一、主要工作回顾

1、强化组织和领导。

学校在8月25日召开校务会，成立了以罗崇斌同志为组长的暑期集训领导小组，具体负责此项工作，当天制定了较完善的集训工作方案，为集训工作做好了充分准备和保障。

2、组织教师参加了各次动员大会。

8月26日上午组织部分领导教师参加了学区组织的集训动员大会，会上学区涂主任的主题报告及乡党委、区教育局领导对新学年的工作要求让与会者深思。8月27日上午罗校长在全体教师会上的讲话深刻剖析了我校上一学年的工作，并提出了新学年的工作思路和主要措施，还就暑期集训等工作做了具体安排，如何将学校的各项工作提上一个新台阶成为老师们关注的主要议题。

3、学习习总书记系列讲话精神和关于教育的重要论述，教师职业道德规范，省教育厅推出的六条禁令五项承诺，区教育局教师管理暂行规定等。学习先进人物事迹，举行教师专业成长与修养实例研讨，积极培养教师的“爱岗敬业、乐

于奉献、团结协作、和谐进取”精神，做学生爱戴、人民满意的教师。

4、教育党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

5、组织班子成员和党员干部参加“三严三实”教育活动，查找“四风”、“七项整顿”在教育系统的表现，切实加强整改，充分发挥好党员的先锋模范带头作用。

6、开展了师德培训及教育法规的学习。围绕教师的职业道德，从诚信，关爱学生、敬业等方面开展了3次主题教育及讨论活动，做一名有责任心的教师已成为全体教师的共识。

7、认真落实了访万家活动。

7月2日——10日用暑假一周时间组织部分领导及教师分成几各小组，走村串户，走访了辖区内所有在册七、八、九年级学生，每到一户，老师们都耐心地宣传相关教育法规和政策，同时耐心倾听家长的建议，很多家长表示会将孩子送到我校就读。一整天的家访，老师们的确有点累，但他们心里是踏实的，高兴的。

8、组织教师学习，讨论了学校的部分管理制度。在校务会对现有的部分管理制度讨论修订的基础上，学校将修订后的师德考核等制度下发到每个老师，分三个组进行了集中讨论，共收集到修改建议约60条。学校将依据相关程序完善并认真落实各项管理制度。

9、开展了教职工的评聘工作。学校于27日上午进行了九年级教

学岗位及教转岗的自荐工作（随后进行聘用）；8月28日上午进行了七八年级教师及工勤人员的聘任工作。此项工作学校还在进一步进行和完善。

10、组织师生进行了校园环境的初步治理，校园面貌变化较大。

11、开展了财务清理工作。

二、工作中存在的问题

1、集训期间的生活安排有些铺张。因食堂暂未开火，教师的中餐安排只得在酒店进行。

2、部分教师对集训学习的重要性认识不够。少数教师认为集训是走过场，对制度等的修订讨论不够积极。

3、集训的实效性有待提高。集训的形式、部分内容等方面离上级学校老师们的要求还有一定的距离。在以后的培训学习中药继续改进此项工作。

三、思考与建议

1、做好反思与计划工作。每位教师（特别是校务会成员）要认真反思上一学年的工作，并根据新学年学校的工作思路计划好本学的工作，特别是要提前做好相关计划的拟定工作，为个人的有序发展做好科学安排。

2、继续做好业务自修及家访等工作，为自身的执教与生源的保障奠定基础。

3、继续想学校提出合理化的建议等，为完善学校管理作出积极的工作。

暑期集训学习是新学年我校工作开始的标志。集训虽然短暂，但是教师们收获较多，感触颇深。

新一轮的基础教育改革和严峻的生活形势对我们学校的各项工作提出了更高的要求。朋兴中学的发展进入了一个非常关键的时期。面对挑战和机遇，我们相信在教育局和朋兴学区的关怀和指导下，在全校师生的齐心努力下，我们一定能够续铸朋兴中学的辉煌。

朋兴中学

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第8篇

为期一周的2012年暑期教师集训工作很快就结束了。今年我镇暑期教师集训与往年又有了新的变化。由于为发展黄梅镇教育的需要，八角亭中学再次回归到黄梅镇镇委、镇政府管辖，镇中心学校恢复建制。因此，这次集训工作，得到了镇委、镇政府的高度重视和亲切关怀。镇委李书记，潘镇长亲临学校进行指导，并作重要讲话，全镇教师感受了党委镇府对教育的一片关爱之心。下面就这次集训工作进行简要总结。

一、集训形式相同，意义不同。每一年的暑期教师集训形式基本相同，但是年年都有新主题，年年都有新要求。本期集训，按照县教育局的要求，以提高理论水平、优化知识结构、促进能力提升为目的，以开展“五学”活动为载体，通过“讲学、述学、评学、考学、督学”等形式，全面了解、正确评价广大教职员工的在职学习情况和效果，进一步调动教职工自觉学习的积极性，提高广大教师的综合素质，为推进我镇教育科学发展、跨越发展提供坚强有力的思想保证和智力支撑。因此中心学校根据要求制订了切合我镇实际的集训方案，使集训工作扎实有序地开展。

二、集训安排紧凑，工作扎实。

根据教育局暑期集训指示精神，8月21日，中心学校结合局指示精神和学校集训方案，召开了中心学校领导会议，精心安排了集训的相关工作。22日上午，全镇中小学教职工暑期集训大会胜利召开，200多名中小学教师齐聚一堂参加集训会议。教育局宛国文副局长，镇潘汉平副镇长莅临指导，自始至终参加了会议。

动员会上，中学聂和亮副校长带领大家学习了《黄梅镇中心学校暑期集训方案》，明确了这次集训的任务和要求。中心学校林刚校长代表中心学校党支部和行政做了题为《转变办学理念 加强队伍建设 提高教学质量 建设优质均衡发展的黄梅镇教育》的动员报告。在报告中，林校长回顾了一年来黄梅镇教育工作去得的成绩。各中小学抓住“课内比教学，课外访万家”的主线，教育教学工作成绩显著。对当前工作中存在的问题也做了客观的分析。为下一个学的工作做了精心的部署。

潘汉平副镇长在大会上充分肯定了黄梅镇教育的成绩，肯定了林校长的报告，对这次集训工作提出了一些希望。宛局长就黄梅镇教育工作谈到了“五个一”的印象，即有一个好的党委政府支持，有一个好的社会环境，有一套精细管

理体系，有一批蓬勃发展的教育机构，有一个好的教育质量。对今后的发展提出了五个需要，即教育需要激情，教师需要学习，教育需要改革，学校需要发展等要求。

集训动员大会结束后，小学以学校为单位，中学组以学科为单位，老师们围绕“如何提高教学效率？”“怎么样推进我镇教育事业的均衡发展？”等问题进行了讨论，大家撰写学习笔记和心得体会，并分组讨论交流。

8月23日，24日中学组织暑期参加培训的教师交流了参加培训的学习心得，学习了教育局发放暑期集训学习材料，并对学校各项规章制度进行了讨论修改。老师们还交流了上个学期的工作情况，评选出了优秀共产党员，模范教师，优秀班主任，教学能手，大会对他们进行了表彰，为今后学校教师树立了先进典型和学习的榜样。

三、集训典型突出，精神可嘉

这次集训学校教师中有许多先进的典型。吴贤贤、商建明老师今年已经59岁接近退休，但是吴老师按时参加集训，认真参加综合组的学习讨论。热情不差年轻教师。还有许多教师虽然家庭有一些重要事情急需处理，但是大家没有影响参加集训工作，按时到会，积极参加讨论。

集训期间，中心学校蒋明谦副校长到下属的各个小学参加了老师们的学习和讨论，了解到各个小学虽然教师人数不多，但是大家参加学习的热情很高。老师们学习讨论气氛热烈，为学校下学期工作纷纷献计献策。小学教师中也涌现了不少的典型事迹。如张学庆老师左手骨折，不能骑车，从集训开始到现在，不论晴天雨天，每天准时徒步来参加会议，陈平远老师更是从深圳返回学校，天天准时参会。袁大乔老师的孩子发高烧要打点滴，没人照料，但她也没有耽误学习时间，她让她的老公请假在家专门照料小孩。

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第9篇

2011年学校暑期集训总结

弹指间，2011暑期集训工作已渐收官。几天来，育才小学全体教职工都本着对学校发展负责、对自己负责的态度，认真学习有关领导在暑假集训大会上的讲话，科学拟订集训计划，有效开展集训活动，效果十分显著。尽管几天来气侯变化无常，但教师们丝毫没有受影响，圆满完成了各项既定任务，体现了良好的精神风貌。下面就育才小学在本次集训活动中的相关做法作一小结。

一、学习概况

（一）统一思想，快速部署，保证了集训活动的有序开展。这次以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动，对提高教师队伍整体素质，更新教育观念起到十分积极的作用。如果思想不统一，缺乏周密计划和安排，非但起不到积极作用，相反会造成许多负面影响。8月25日上午在镇中心学校召开暑假集训会议动员大会，对这次集训活动作了精心部署和安排。会议后，育才小学就迅速行动，根据教育局的文件精神和中心小学的要求制订了切实可行的实施方案，明确了学习内容，规定了学习时间，提出了学习要求，安排了学习日程。为后期集训工作的开展打下了坚实基础。

（二）广泛宣传，加强督导，保证了学习任务的有效落实。集训会上，我们特别对集训人员作了明确的纪律要求，每天的活动都安排了具体负责人，每天由专人负责点名。要求每个教师必须准时签到，规定规定集训期间教师无故旷会的通报批评，有病事假的须

经学校领导批准；规定教师开会期间不开机，少抽烟，不喧哗；另外，我们还制定了集训活动日报制度。要求每天培训结束后，对本校每位参训教师当天的学习笔记和心得体会进行检查。我们的安排，在整个集训活动过程中取得了明显的实效。基本做到了集训活动活动有检查、有考勤、有记载、有报道；教师学习有资料、有笔记、有体会、有总结。这次集训，学习活动有章可循，有的放矢，有声有色；克服了纪律松散，思想松懈，敷衍了事，活动走过场的不良现象。

（三）明确目标，典型引路，切实转变了思想作风。

在这次集训过程中，无论是学校校长，还是普通教师，大家都没有把自己置身事外，而是充分发扬主人公精神，集中精力，全程参与，不迟到，不早退，不说消极话，不干消极事，达到了学、讲和做的高度统一。几天的集训，教师们放开了眼界，激活了思想，明确了目标，转变了作风，达到了预期效果。

（四）内容充实，讲求实效，保障了学校持续发展

这次集训，我们组织全体教职工认真学习领会胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》、《射阳县教育局师德师风建设十项规定》以及有关文件精神，深入开展系列讨论活动，充分认识新形势下加强师德师风建设的重大意义，引导各全校教职工切实增强尽心履职、教书育人的责任感和使命感，弘扬高尚师德，践行师德规范，努力造就一支让人民满意的教师队伍。

二、学习收获

（一）通过学习，再次检验了我们的老师。我们的教师明形势，识大局，舍家庭小事，忙学习大事；老教师学而不厌，年轻教师谦虚好学，全校教师积极向上，学习的积极性和主动性进一步增强，学习热高，学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会，更重要的是教师师风的展示会、检验会。

（二）通过这次学习，查找出了学校存在的问题，进一步明确了今后工作努力的方向，积极促进了工作。

（三）通过学习，教师思想认识进一步得到提高，工作的劲头更足。学习中，教师们重温了教师职业道德规范，各项规章制度和有关教育法律法规，进一步增强了法律法规意识；认真总结工作，自我剖析，扬长避短；学习典型，取长补短；增强了修师德的紧迫性；听师德师风述职报告，通过这次学习，全体教师思想认识进一步提高了，岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了，集训给老师们加了“油”，充了“电”，“洗”了脑，鼓了劲，导了向；给新学期工作深入了生机和活力。

射阳县育才小学

2012 年暑期教师集训方案 第10篇

为了全面贯彻落实《歇马镇中心学校关于做好2012年暑期工作的通知》精神，扎实开展我校教师暑期集训工作，特制定本方案：

一、集训内容：教育系统事业单位岗位设置；校长学工作报告；教师学考核、聘用；召开班子民主生活会；民主测评、征求意见；教职工民主生活会；校本业务培训。

二、集训时间：7月1日---7月6日。

⑴、教育系统事业单位岗位设置（7月1日—6日）。

⑵、校长学工作报告（7月2日上午）。

⑶、教师学考核、聘用（7月2日下午）。

⑷、召开班子民主生活会（7月3日上午）。

⑸、教职工民主生活会（7月3日下午）。

⑹、校本业务培训（7月4日）。

三、具体安排：

⑴、7月1日上午，组织全体教师学习保教法［2011］97号、保教法［2011］122号和保教法［2011］53号文件等，下午进行考核和分数公示。

⑵、7月2日上午，校长《凝心聚力促发展保稳求进谋新篇》学工作报告。⑶、7月2日下午，进行教师学考核、聘用。

⑷、7月3日上午，召开学校班子成员民主生活会。

⑸、7月3日下午，召开全体教职工民主生活会。

⑹、7月4日，进行教师校本业务培训

四、集训要求：

（1）、加强组织领导。

1、学校成立教师暑期集训工作领导小组，由校长向祖国同志任组长，熊坤民、邹大泉为成员。教师暑期集训工作由领导小组统一领导和部署，实行领导分工，全面贯彻执行上级全员集训指导意见。组长全面领导本次集训工作，成员负责集训具体工作。

（2）、严肃集训纪律。

1、集训期间，每个教师都要携带笔记本和供学习用的相关资料，并做好相关笔记。

2、加强考勤管理，集训实行“点名签到制”。除因特殊

情况确需请假外，任何人不得无故缺席。

（3）、加强过程管理。每项集训活动要做到有专人负责、有专门辅导人员、有集训主题、有档案资料、有工作总结，确保集训活动收到实效。

五：集训纪律：

1、集训期间，教师必须于每天上午8：00下午3：00以前到达学校指定地点参加集训，迟到5分钟以内，直接扣除教师考勤0.5分，迟到5——15分钟，直接扣除教师考勤1分，迟到15分钟以上作为旷会处理，直接扣除该教师学年量化管理积分2分；旷会一天，直接扣除该教师学年量化管理积分5分，并上报镇中心学校备案；教师在参加集训时间内不得提前离开，否则一律作为旷会处理。

2、教师在参加集训时间内，如果有特殊情况需要请假，必须由学校校长批假，办理好书面请假手续，准假后方可离开。没有按照以上要求履行请假手续自行缺会者，一律作为旷会处理。

3、在集训时间内，任何人不得迟到早退，不得自由讲话，如有违犯集训纪律的，学校扣除师德积分2分。

4、所有参训教师要认真听讲，认真做好笔记，认真写好自查与心得体会，集训结束后，将所有笔记资料上交学校检查评分，并纳入教师考核和教师继续教育学分登记之中。

欧店小学

XX年暑期校长教师集训方案 第11篇

为进一步提高教师队伍素质，提升教师职业道德水准，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，树立良好的教师形象，根据市教育局的统一安排，学校决定组织全校教职工开展以“正师风，铸师魂，做学生爱戴，人民满意的教师”为主题的集训活动。

一、集训时间：8月20日-8月25日

二、集训对象：全体干部职工

三、集训内容：

按照市教育局对教师进行正师风，铸师魂，教师专业成长与修养、尝试教育教学等方面进行培训，加大干部教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，以校为本，扎实开展集训活动。、组织班子成员参加市教育局组织的校长集训活动。扎实开展党的群众路线教育实践活动，认真查找“四风”问题，开展批评自我批评，召开专题民主生活会，撰写对照检查材料，搞好整改提高。

2、结合师德建设年活动和迎接人大专项评议，认真学习习总书记关于党的群众路线教育实践活动的相关重要指示精神，学习十八届三中全会精神，教师职业道德规范，荆门市、钟祥市关于教师管理“十不准”等相关管理规定，学习蒋志刚等先进人物事迹，学习新课程标准及XX市常规教学管理30条等内容，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神，做学生爱戴，人民满意的教师，（培训具体安排附后）。

四、重点解决的问题：

校长（干部）集训重点解决的问题、解决干部之间本位主义浓，大局意识不强的问题。

2、解决干部落实会议精神不深，执行制度力度不强的问题。

3、解决干部工作存在畏难情绪，缺乏主动性和创新性的问题。

教师集训重点解决的问题、督查教师中是否存在体罚或变相体罚学生的问题。

2、督查教师中是否违规补课或为补课机构介绍生源的问题。

3、提升教师奉献精神，提高教师关爱后进生的责任意识。

五、解决问题的具体办法和措施

、开展集中学习，提高奉献精神。

开展集中学习、专题辅导等方式，提高干部和教师的奉献精神，主要学习总书记系列讲话精神、XX市XX市教育局下发的《教育工作者必读》、教师职业道德规范等内容。

2、签订责任状，明确干部职责。

针对干部中存在本位主义浓，大局意识不强的问题，校长与各副校长、副校长与中层干部再次组织学习各自职责，并签订责任状，强化责任没有借口的意识，督促各自在工作时明确职责，顾全大局。

3、赠送书籍，督促学习提高。

学校为行政干部赠送管理、创新类书籍，并制定学习计划，督促干部写出学习心得体会，从理论上提高干部队伍的创新意识。

4、严格自查，限期整改。

全体教师在学习期间，要严格进行“三查”，一查有无体罚或变相体罚学生的问题，二查有无违规补课或为补课机构介绍生源的问题，三查有无接受学生家长礼物与吃请的问题。写出自查报告，限期进行整改。

5、开展家访征文，密切教师与家长关系。

在全体教师中开展一次暑期家访活动征文比赛，并评出优秀进行交流，以此提高教师奉献精神和服务家长学生的意识，促进学校与家长的联系。

6、树立典型，交流发言。

对这次集训活动、家访活动、学习理论书籍活动中涌现的优秀干部、教师进行表彰，并挑选代表发言，对活动中的典型事例开展讨论，写出自己的心得体会。

六、集训要求、加强组织领导。为切实抓好本次暑期教师集训学习活动，我校成立了由校长郑XX任组长，吴XX、马XX、周XX、程XX任副组长，李XX、徐XX、宋XX、赵XX、乔XX、王XX、杜XX为组员的学习领导小组。每项活动安排专人负责，精心准备集训内容，扎实开展教师集训，做到人人自查自纠、个个交流发言，确保集训取得明显效果。

2、严明集训纪律。为了严肃会风，保证集训效果，特就学校暑期集训纪律作如下规定：

（1）每天集训时间上午为8：00至11：30，下午为3：00至6：00。

（2）每次集训均点名，按规定的位置就坐，严禁迟到、早退、旷会，无特殊情况不准请假。

（3）保持会场安静，并认真听取会议内容，领会会议精神，做好相关笔记，不准交头接耳，不得做与会议内容无关的事。

（4）集训时不准带小孩入会场，不随意在会场走动或外出。手机关闭或调到震动状态，不在会场接听手机。

（5）保持会场卫生，会后及时带走抽屉内及地面杂物。

（6）无故不参加集训的教师本师德考评为不合格等次。

XX市XX小学

2011年教师暑期集训实施方案 第12篇

实施方案

为进一步加强教师队伍建设，提高我乡教师政治思想素质、职业道德素养与业务能力，促使各校教育教学工作均衡发展，办人民满意的教育，按照县教育局和乡党委政府的要求和我校实际情况，特制订2011年教师暑期集训实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，通过集中学习，总结工作成绩，查找工作不足，强化师德教育，弘扬奉献精神，开展教学教研交流，提高业务素质，进一步增强教师的岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识，促进我乡教育事业持续、健康、均衡发展。

二、集训重点

1、强化学校管理，努力提高教育教学质量。

2、加强教师队伍建设，努力提高教师的敬业精神，强化责任意识，树立良好的教师队伍形象。

3、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和基本的教育政策法规。

4、结合全县教育系统民主评议政风行风“回头看”和创建群众满意窗口学校实施方案的文件精神和长潭河侗族乡整治“庸、懒、散、奢、乱”等不良习气促进全乡干部作风建设的实施方案的精神以及县委、县政府关于治理大操大和打牌赌博等不良社会风气办的通知等文件精神进行学习。

三、集训要求

对本次集训，我校认真组织，统筹安排，健全制度，强化措施，确保实效。

1、提高认识，高度重视教师集训工作。我校要把思想统一到认真搞好暑期集训工作上来，实行校长负责制，使整个集训活动做到“五有”：有组织、有计划、有督办、有学习记录、有总结。

2、要保证学习时间。集训工作时间短，任务重，又值天气炎热，望广大教职工要静下心来，避免干扰，准时参加会议，不早退、不旷会。严格考勤制度，对无故不参加学习的要严肃处理。

3、分组活动要认真组织，讨论要作好记录。集训期间的各种总结报告、经验等，要认真整理并于集训结束后交校办公室处，教师将个

人学习心得体会一篇（手写稿）交学校办公室备案。

四、组织领导

为使本次暑期教师集训工作开展得扎实有效，经研究决定，成立长潭乡教师暑期集训工作领导小组，组成人员如下： 组 长：康德辉

成 员：张模炎 杨灿 高淑芬

五、集训时间与形式

1、集训时间：

2、集训形式：集训采取集中和个人自学的形式进行，集中组织讨论、落实。

8月29日至8月30日

长潭河侗族乡中心学校

龙台小学2018年暑期教师集训工作总结 第13篇

一、指导思想

为了加强我镇教师队伍建设，提高教职工政治理论水平，提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力和水平，根据区教体局《关于做好2012年暑期有关工作的通知》精神，结合我镇实际，制定本方案。

二、集训内容

（一）政治集训内容。

1、学习《中小学教师职业道德规范》，开展师德师风大讨论，要求每位教师撰写心得体会，并开展心得体会交流活动。通过学习教育活动，提高广大教师的爱生意识和规范从教行为的意识。

2、严格按照襄教〔2002〕27号《关于在全市中小学实行教师师德责任书的通知》要求，签定新学年师德责任书，按教体局安排开展课外访万家活动。做好师德档案建设，收集教师暑期政治学习资料汇入师德个人档案，作为教师年度考核依据。

（二）业务学习内容。

1、新课程、新课标及新教材的学习和研讨，参加省、市、区培训教师做培训讲座或汇报课。

2、课堂教学改革理论学习。

3、校长、教导主任、教研组长培训。

三、集训时间、对象、形式

集训时间为8月23日－8月28日，对象为双沟镇在职在岗全体教职工。集训形式：集中与分散相结合，分散学习以支部为单位。

四、集训组织与管理

1、统一部署，认真组织。各支部、各校要按中心学校要求统一部署，严格要求，并督促各项工作落实。

2、学习内容有资料，培训内容有讲稿。教师有笔记、体会，学校有学习内容，有学习专刊，有记录、有总结。

3、切实加强业务培训工作的考核，主要内容有：

⑴学校有校本培训工作计划，有培训考勤记载。

⑵教师有笔记（1000字）

⑶每位教师完成一篇学习课改的体会文章，有一篇体现新课程理念和要求的说课稿。

⑷参加省、市、区培训的教师在学校开展一次培训讲座。⑸中心学校对各阶段集训工作进行量化考核，纳入月工作成绩中。

⑹认真做好新学年教职工的聘任工作，坚持公正、公平、平等竞争、双向选择、择优选聘，优化组合的原则，全面推行教职工聘任制。

⑺各支部派通讯员为联络员，搞好上下信息传递，确保政令、信息畅通，做好暑期集训的报道。

五、领导与分工

为搞好暑期集训工作，中心学校成立集训领导小组。

领导小组下设办公室，同志兼办公室主任，同志任副主任，各支部成立相应的领导小组。

附：

1、双沟镇2011年暑期教师集训日程安排表

2、暑期集训作息时间表

上午：08︰30－11︰30

下午：15︰00－18︰00