我的新收获作文600字

我的新收获作文600字（精选12篇）

我的新收获作文600字 第1篇

终于盼到1月19日的到来,早上我和小学生作文大全

虽然有点坚苦,但是我一点儿也不觉的苦,因为妈妈说过,要想取得一定的成绩,一定要付出汗水,才可以有收获。

接下来,我们开始化妆、换衣服。上台前我有点紧张,总害怕忘记。但是爸爸说我一定没有问题,因为在比赛场上都可以自己跳独舞,何况在这里跳,而且还是群舞呢。想想也是,我一定会没问题。

上台后,我一眼就看到了在台下正中间,为我们照像的妈妈,我一下子非常自信,因为妈妈就是我最坚强的力量。

整个表演过程,我始终都保持着非常好的表情。结束后,听着台下的掌声,我非常高兴。

在回家的路上,我们所有的小朋友都非常开心,因为我们的努力付出,取得了好的成绩。由于一天所有人都没有怎么好好吃饭,我们开始吃自己带来的零食,并且还相互交换、分享彼此的食物。我们的舞蹈老师说,干脆把这一天定为我们的零食节好了。

今天是一个收获的日子,我不仅收获了舞蹈成绩,还收获了朋友之间的分享。真是太开心了!

我的新收获作文600字 第2篇

我们到了灵芝坡之后，按照老师的要求排成三列队伍出发了。

路上的时候，看到一棵树，老师问我们：“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是，老师告诉我们：“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。

后来我们又走呀走呀，走到了一片槐树林里，老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花，很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺，在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花，赶紧捧到手里闻到了清香的味道，放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美，我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。

之后我们接着往前走，走到了另一片槐树林里，老师说大家可以原地休息十分钟，于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲，当然也包括我在内，了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后，我们就立刻爬到桌上吃饭，吃完饭之后接着玩了起来，玩着玩着就到了上课的时间。

下午上的第一节课，是安徒生童话，我们在室内上，因为外边下雨了，我们在室内读着安徒生童话，享受着这篇童话故事的美妙，读着读着就下课了，下课的时候我们用草磨出了一点草药，老师说，既然我们对磨东西这么感兴趣，下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候，老师先给我们讲了一些谷雨的知识，第一个知识就是谷雨是在什么时间内，当然，老师给我们说谷雨的时间就是4月20日，也就是今天，老师讲了谷雨的前一个节气就是清明，后一个节气就是立夏，还讲了太阳的位置是在黄经30度左右，同时也讲了风俗活动，民族风俗活动，山东有最引人注目的民族活动，当然就是祭海仪式，之后老师又说了，谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课，历史课时间非常的短，在短短的时间内，我依然回答了许多问题。

最后一节课是围棋课，我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少，比如：槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的，因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识，我好开心啊!

晒晒我的收获初一600字作文 第3篇

我待在房间里，总觉得好像身边有无数双眼睛正在注视着我，不禁担心地想：会不会突然有什么怪物冒出来，然后“啊呜”一口把我给吞了?或者有个断手断脚的人走出来，要把我变成他那样?……正在我胡思乱想的时候，突然听见了“咕咚咕咚”的声音，完了完了，肯定是怪物看到我细皮嫩肉的，在咽口水呢!早知道我就多晒晒太阳，让自己看起来没有那么好吃!平时习惯了慢动作的我，在这一瞬间化身“闪电侠”，冲进了被窝，把自己紧紧蒙起来，好像这被窝就是我的盔甲。

过了一段时间，我有点想上厕所，可想到外面还有怪物在守着，又不敢出去，心里想着：算了，再憋一憋吧，也许再等一会儿爸爸妈妈就回来了。可是屋漏偏逢连夜雨，楼上的人竟然开始放水，那“哗啦啦”的水声让我分外想念厕所，感觉自己的肚子都要炸了!还是去吧，我可不想在床上“画地图”，那太丢人了!

我小心翼翼地掀开被子一角，露出两只眼睛，看到房间里没什么异样，才蹑手蹑脚地下了床，到门口后，我先把门打开一条缝，观察外面，看到虽然一片漆黑，但是感觉没什么危险，这才出来，把走廊上的灯全部打开，接着飞奔向厕所。

然而就在我上完厕所准备回房间的时候，我听到厕所窗户上发出“咚咚咚”的声音，难道是怪物看我出来，所以又回来了?他还会敲窗户?不行，就算是被怪物吃掉，我也要看看吃掉我的是什么怪物，不能让他看不起我!我猛地一转身，对着窗外大声喊道：“怪物，我不怕你!”但是窗外忽然静悄悄的，什么声音也没有了，怎么回事?难道怪物被我吓跑了?我壮起胆子，打开了窗户，看到外面竟然是一根树枝，刚才大概是被风吹的吧!我刚才纯粹是自己吓自己啊!

我的新同桌作文600字 第4篇

搞笑一：他长的比较有特点：头大、嘴大、牙齿更大。大家都叫他“闫大头”，你别看他头大，却常常受骗：一次，前桌拿来“整人专家”之“假牛奶”，他看都没看，一口喝了个精光，我们都注视着他，他的`五官痛苦的变了形，跑了出去!全班同学笑翻了天!

搞笑二：我早就听说他是一个超级歌迷，不错，我终于领略到了!不管白昼，他都哼唱着几首完全有限却不完全会唱的歌曲。他是个超级女声迷，特喜欢周笔畅，一天，他唱着李宇春的Eye like yours“呀嘿，呀嘿”调都跑到西天去了!我怀疑他家是不是养狼的?这几天，他又学会了什么“野蛮游戏”，我又受了苦，“野蛮游戏，拉拉拉，野蛮游戏，拉拉拉”

搞笑三：又是一节英语课，又是听写句型。大家都提心吊胆的，他的坏主意又出来了。某同学走到讲台，开始专心致志的写句子(以免被罚)，“sare sprad seasilyamong people”讲台上的同学写对了，我们为他舒了一口气，而“大头”以最低的分贝“喊”没S，没S!那同学上当了，他得意的笑，得意的笑，小样!哈哈!

我的新老师作文600字 第5篇

记不清是军训的第几天了。那天，李老师叫正在班级中打打闹闹的我去办公室。我边走边想：“嘿！肯定不是什么好事儿，这刚几天啊，就叫我去办公室，我干什么坏事儿了？以后的日子没法过了！”

越想越怕，所幸办公室在四楼，爬一楼就到了，这场害怕很快就得到了终结。我畏畏缩缩地进了办公室，老师看见我，点头致意，摆摆手招呼我坐到她的对面。

我心里重复着：”完蛋完蛋完蛋……”坐到了老师指定的座位上，老师开门见山的说：“我想让你当班长，你怎么想的？”我一怔，心想老师您不应该问我要家长的电话么？随即明白了，哦，逗我的，如果我说想，那您就会说：“嘿，干了什么什么事儿还想当班长呐？做梦！”然后再向我要家长的电话号码对不对？过河拆桥谁不会！

我说：“不想。”老师一怔，说：“为什么不想呢？”我说：“太累。”一看老师神色，好像不是要过河拆桥的意思。

老师劝我说：“当上了班长多好啊，这是一个锻炼的机会嘛！”

我心想，嘿，老师还真想让我做班长！也是啊，我又没做什么错事，为什么要罚我？

我听了老师的大论，最后是做上了班长。在我小学，当上的最牛的干部也就是每天收个作业本的“小组长”。”班长”真是给我压上的极具挑战性的重担。

李老师教数学，一班子学生要是数学没学好就很糟了。有着丰富教学经验的李老师知道该怎么教我们。她很负责，认真，说我们不是应该让人督促的孩子，全班都在为了人生的目标奋斗。

我的新老师作文600字 第6篇

赵老师三十多岁，头发乌黑发亮，后面扎着像花骨朵似的丸子头。脸蛋又白又嫩，像鸡蛋的二层皮似的。炯炯有神的大眼睛，黑宝石似的闪闪发光。高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。再配上她那红色的长毛衣，看上去像一个仙女，显得格外美丽。

赵老师对我们要求十分严格。如果在上课的时候有学生在下面捣乱，等到下课，她会把捣乱的同学狠狠地批评一顿，让他认识错误，并且及时改正。现在连班上最调皮的同学也不敢轻易制造“课堂悄悄话”了，像“小解放军”一样坐姿端正认真听讲，真是“严师出高徒”。

你知道吗？赵老师的眼睛还会“说话”。当我在教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我写字慢时，她的眼睛好像在说：“写快点，你最棒！”当我考试不理想时，她的眼睛好像在说：“加油！下次你一定能够考好的”……

赵老师不仅眼睛“会说话”，还有一颗非常爱我们的心。记得有一次，我身体不舒服，上半节课时就趴在桌子上。这时被赵老师的“千里眼”发现了，她从讲台上走下来，关心地问：“你怎么了？”“我不舒服。”我无精打采的回答。赵老师摸了摸我的头，“呀！这么烫，这是发烧了。”赵老师把我背到医务室抓药，并给我倒了一杯热水，让我把药吃掉。我的心里暖烘烘的，赵老师真像我妈妈一样。

虽然赵老师对我们有点严格，可一个月过去后，同学和老师感情越来越深，大家都相亲相爱，像一家人一样。

我的新老师作文600字 第7篇

但当我看到王老师时，我就立刻喜欢上了她，她有一头乌黑的长发，水汪汪的亮眼睛，最特别的是，她有一颗宽容、善良的心。

但是，当她教了我们一个星期后，她终于撑不住了。

那是一个星期四的下午，我们以《评优，我想说》的主题在写作文，在写作文的过程中，不少同学一直在说话，老师的忍耐已经到了极限，王老师走到门前，大声地说：“真是受不了你们!”并重重地关上门。顿时，教师里议论纷纷，班干部努力维持秩序……我愣住了，脑子里一片空白，只有一个声音一直在我耳边反复响起——“我再也忍不住了!”而在我手上，一直反复做着笔盖开、笔盖关的动作，发出了咚咚咚的声响……

回想起今天早上的早锻炼;回想起今天上午的语文课;回想起中午的放学……我班没有一件是使王老师满意的，每一件事都得让王老师操心。想到这儿，我的鼻子不禁酸了一下。

我的新同学作文600字 第8篇

她的嘴很小，但嘴唇却有点厚，皮肤特别的白嫩像剥了壳的鸡蛋一样，睫毛特别的长，像两把小扇子一样，显得眼睛很大，很有传神。她的名字和她的人一样圆圆的，整个小脸圆圆胖胖的，看着特别的喜气。但是刚见面时她却很严肃，冷漠。全身散发着生人勿近的气息。我鼓足了勇气才跟她简单的打了个招呼。

张媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一个相同的读音，更有缘的是她们俩猛的一看不仅背影很相似，而且连声音都是有点沙沙的。可是她们的性格却截然相反，袁月和我的性格一样开朗活泼，爱笑爱闹。彭媛媛她看起来就比较不苟言笑，果然相处了一周的时间我发现她确实是一位稳重，沉默寡言的人。在学校里她几乎不讲话。

张媛媛学习特别认真，她不属于特别聪明的学生。所以下课时也不玩耍，甚至连位置都不下都在看书学习。可是因为我的座位在走道里面所以下课总要她让一让。有一次她用有杀气的眼神看了我一眼，我就轻易不敢再请她让一让了。

我向妈妈诉苦，妈妈却说性格不同的在一起才能互相学习对方身上的优点。的确是这样的，我和张媛媛一起相互背书时我就发现，我背的很快，但总有个别字错了。张媛媛虽然背的慢但却不容易错。所以我要学习她的背书方式不能一味求快。

我的新同学作文600字 第9篇

她和我成为了同班同学，这是一种属于1/6的缘分。初二的时候，就闻知她的文采相当好，可是没有一睹为快。而此时，语文老师下达的命令使我们义不容辞的接受。

她站上了属于自己的舞台。她鼻梁上架着副眼镜，相貌虽谈不上出众，但是心灵美足以使她焕然一新。开始了她的才艺展示。我拉着耳朵，因为我离她的地理位置还是挺不错的。她问声细语的歌声让人听起来不免有些费劲，特别是后面一排的同学。

5至7分钟过去了，歌儿还萦绕在耳朵畔，本想还有一番精美的点评，以至于让我啧啧称赞，可是她就这样“落荒而逃”了，给今天的主角带来了一些缺憾。难道这就是所谓的缺憾美么?给这样的知识讲座轻而易举地画上句号了?

老师要求她重新扮演故事中的主人公。她好像有些失落。而我却觉得这是一个让我走进她心灵世界的好机会，并默默地为她祝福，能够有更好的一个开端。

光荣榜上有她的姓名。她给我的第一印象是甜美、不爱表现，有自己是独特主见。给人留下一个好印象，才能与她接触，了解得多因此而获得一份友谊。

可爱的外表下有着一颗充实的心。这就是我初识的她，耐人寻味的她。她像是彩虹，让人期盼;像是一株野百合，有着绚丽的春天，坚守作为一株花的伟大使命。

我的新同学，给我的印象是那么新颖。她的“新”等待我们的发现，让使我们搭起友谊的桥梁，用一年紧张的时期，竭尽所能地发掘“新”与学以致用!

我的新笛子作文600字 第10篇

今天我和爸爸赶往济源，取回了我盼望已久的笛子。这个笛子果然不负我的众望，让我爱不释手。

因为我学习的葫芦丝属于稍简单的乐器，在很多场合无法露面。老师推荐我在学葫芦丝的同时附加上一种乐器——笛子。笛子的吹奏技巧和指法跟葫芦丝基本相同，只是在气息方面要求的更加严格了。今天早上我和爸爸乘车到济源取我的新笛子。我的心情那真是无比的兴奋，幻想着笛子的`模样。它是长是短?颜色好看吗?音质好吗?装饰美观吗……无数个问题在我脑海里挤呀挤，只好喊着窗外，盼望着早一些到达济源。

终于到达了济源，我一走教室就问老师：“老师，我的笛子到了吗?(笛子是老师给我订购的)”老师笑了笑：“昨天就送到了，不过我把它落在另一个教室了，要不现在咱们去拿吧!”我激动的正要走，老爸一句话给我泼了一盆凉水：“一会儿下课了再去吧，先练习葫芦丝吧!”我狠狠的瞪了老爸一眼，不情愿的走到了谱架旁边，练习了起来。现在我看来，取笛子比什么都重要。

我三番五次地瞟一眼表，终于够一个小时了，下课了!我放下葫芦丝，和老师一起向另外一个教室走去。一路上我又蹦又跳，激动地都有些喘不过气来。到了另外一个教室，老师从一个长长的盒子里抽出了一条长长的东西递给了我。我赶紧接过来一看，是一个长约50公分的红色棉套，摸上去软绵绵的。前面是一个可紧可松的口，一看就是乐器的专用保护袋。我用颤抖的手把红色的保护袋拿掉，一根笛子慢慢地漏了出来。我不禁大吃了一惊，好精致的做工!笛子的主材料是一根竹子，为了便于携带，做成了两截。上节约20厘米，下节约30厘米。下节有一个不锈钢的密封口，就像神八和天宫对接一样，把两节完好的密封起来。

我一边走一边看我的笛子，上节刻着“玉笛飞扬”几个大字，是篆体字，衬托出了笛子的独特风格。下面就是第一孔是吹孔，是一个较大的窟窿，只要把嘴唇绷紧，对准吹嘴，就能吹出声音了。下节有9个窟窿，从上到下第二个是需要把它密封上的，在上面贴一个笛膜。气流让地膜震动，是笛子发声的一大关键要点。紧接着就是不可少的6个音孔了，靠这个来变换声音。最后两个窟窿是发音洞，声音从这里冒出来。整跟笛子前后两端是黑色的。身上有10跟银色的带子缠绕，寓意十全十美。

我的新班级作文600字 第11篇

踏进教室，最先看到的是后面的窗帘，窗帘有金色和银色两种颜色，形状是波浪形的，美极了!在窗帘的前面是一张张、一个个、一排排的.桌子。桌子的颜色是天蓝色，而这一张张的桌子拼起来就像一片天空，我们就是那一只只在天空中自由翱翔的小鸟，永不停歇。在桌子上放着一本本书，翻开书一股浓浓的书香伴之而来，这不仅仅是一股书香，更是知识的海洋，而我们就是那在知识的海洋里遨游的小鱼。

在这个新的环境中，相信大家像我一样担心，担心融入不了这个大集体，但这担心随着一声你好又烟消云散了。是谁在给我打招呼呢?抬起头，我看到一个瘦瘦的人站在我的面前，他站在那里冲我微微的笑，我也嘴角一翘回他一个笑脸。就这样我们交上了朋友。后来我知道了他的名字辛禹墨。虽然他在上课时有些调皮，但我们仍是好朋友。

叮铃铃上课了，一位女老师来到了我面前，她就是我们的班主任李老师。李老师中等个儿看上去非常有亲和力，一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹，但我知道这些都是李老师起早贪黑批改作业熬的。李老师上课很有趣，时不时让我们爆笑一堂。再就是我们的数学老师窦老师，上课认真、严谨。英语老师也姓李，李老师讲课生动、有趣。每位老师我们都很喜欢，有了这些老师们的细心陪伴，我们不再陌生，反而更加亲切。

我的新班级作文600字 第12篇

当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱，互相帮助，不但学习成绩好，而且有共同目标的文明集体。

但是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位老师都说我们班纪律差，甚至还有老师“活活”被我们气哭，气走……不仅如此，在平时的课堂上，大家还没有积极向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让老师挨个点名起来发言，回答问题。因此，班主任老师经常批评我们，教育我们，虽然情况有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子!

这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

一班的同学们，让我们用实际行动，共同努力，一齐弹奏出最美，最和谐的班级乐章;一齐创造出最美，最理想的新天地吧!