勤奋作文素材范文

勤奋作文素材范文（精选11篇）

勤奋作文素材 第1篇

学会勤奋作文素材

一勤天下无难事。从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的？三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗？爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。

一勤天下无难事。从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的？三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗？爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的.关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗？不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗？

如果一个人天生有聪明的才智，可后天不注意培养，不勤奋，不学习，那他终究不会成功！宋代有个名叫方仲永的“神童”，五岁便会作诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人；但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。看了这样的事例，一定感受颇深，如果方仲永不由他父亲摆布，如果他继续勤奋上进，那他一定回取得更大的成功！可见勤奋的重要性。再例如，伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的学生，老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气，勤于学习，虽只上了3个月的学校就被迫离开学校，但没有失去信心，反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有，闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能底下的人”，只上了3个月的学就被迫离开了学校，但他并不因此而丧失了信心，反而以顽强的一直勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋，然而一个人学会了勤奋，也就意味着他必定会成功。

 

勤奋作文素材 第2篇

指勤勉。业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润花魂的甘露，勤奋是理想实现的阶梯，把握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，将理想变成现实。

?写作角度?

1、勤奋是成功的阶梯。?

2、天才在于勤奋。?

3、少壮不努力，老大徒伤悲。?

4、不懂勤奋的人生是从零到零的虚线。?

5、光有志向而不勤奋只是幻想。?

6、勤奋要持之以恒，不可三分钟热血。?

名言

1、A代表成功，B代表艰苦的工作，Y代表休息，Z代表少说废话。——爱因斯坦?

2、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图?

3、经常用钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林?

4、才气就是长期的坚持不懈。——布封?

5、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。——克雷洛夫?

6、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔?

7、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若?

8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅?

9、所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一?

10、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚?

11、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》?

12、学问如逆水行舟，不进则退。——左宗棠?

13、学问须时时拈缀，乃时时受用。——李贽《焚书·答庄纯夫书》?

14、学而不思则罔，思而不学则殆。——先秦《论语·为政》?

15、缀学如磨刀之石，不见其损，日有所方。——陶渊明?

16、学不可以已。（已，停止）——先秦《荀子·劝学》?

17、锲而舍之朽木不析；锲而不舍，金石可镂。（锲，镂，刻）——先秦《荀子·劝学》?

18、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。——贺兴思?

19、怠惰等于将一个人活埋。——泰罗?

20、任何神都不愿意帮助懒惰的人。——拉丁谚语?

21、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体。——富兰克林?

22、天下事，以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推《颜氏家训》?

23、天下事，坏于“懒”与“私”。——朱熹?

事例?

炼丹家与火药

隋朝初，有个名叫杜子春的人记下了一件事：他去深山里看望一位炼丹老人，天色晚了，老人就留他住下来，夜里，忽然看到炼丹炉里冒起大火，焰火一直升到屋顶，把整个房子烧了。后来这个人通过一次次的试验，终于发明了会着火的——火药。?

到了10世纪，唐朝末年的时候，火药已应用于军事，用来制作武器了。从此，兵器由冷武器跃进为热武器。

十二岁的秀才

有个贵州侗族人叫隋本松，才学出众。他从小就勤奋学习，白天上学堂，晚上苦学到深夜。12岁上黎平府考秀才，考官看他年纪小，不让他报名。?陆本松说：“我虽12岁，已读十年书了。”考寂很惊异。陆本松说：“我7风骚产进学堂，白天读5年，晚上以学5年，一共不是10年吗？”考寂暗自赞赏。?

考场上，考官给每人一张一寸宽、两寸长的纸条，要求童生写出10000字在上面。?

陆本松写道：“一而十，十而百，百而千，千而万。”12个字，交了头卷，最后中了秀才.妙用镜子

天边刚刚露出一抹鱼肚白，大地仍在酣睡中，重庆国立第二女子师范校园一片寂静。一个人轻轻走出了宿舍，来到后山上，把一样东西挂在一棵树上。这个就是肖楚女。

肖楚女初次担任教员，担心自己讲课效果不好。每天天拂晓，他就跑到山上，投井下石上镜子，反复对着镜子讲，观察自己的表情和动作。这们，日复一日，年复一年的勤学苦练，肖楚女的教学水平大有提高，在广州农民运动讲习所里常驻到尊敬和赞誉，为中国共产党的早期革命运动作出了巨大的贡献。?一举两得

鲁迅发表《狂人日记》其实是他第一次采用了鲁迅这个笔名。

一次，鲁迅的好友许寿裳问鲁迅说：“你用鲁迅这个名字，可有什么讲究？”

勤奋作文素材 第3篇

那么,同学们在写作时,如何巧用作文素材呢?

技巧一:开篇引用,激发兴趣。在文章开头,引用各种新闻事件、名人故事、精彩言论等,引出议论话题、中心论点、说明对象,吸引读者目光,激发读者兴趣,自然引发下文。

示范文段:

“阿尔法围棋”与李世石之间的“人机大战”向世人展示了人工智能的不同凡响。那么,随着人工智能的进一步发展,机器人会达到什么样的水平?它会超过人类的智商吗?它又会给我们的生活带来哪些巨变?不妨让我们一闭上眼,大胆进行一下想像吧。人类发展史上许多事实证明,今天的幻想,往往就是明天的现实。

别以为这是天方夜谭。100年前的法国人幻想,未来会出现打扫机器、代替农民劳动的收割机器、瞬间孵化小鸡的机器,会行走的屋了、自动理发机、自动化妆机、自动生产衣服的机器、自动伴奏乐器、把书直接“丢”学生脑中的设备、直升机、飞船等。这些在当时看起来天方夜谭般的事物,现在基本上都被发明了出来。

点评:这篇文章以机器人“阿尔法围棋”与李世石之间的“人机大战”作为开头,引出人工智能会不会超过人类智商等疑问,继而号召大家都来大胆进行想像,既吸引了读者的目光,更巧妙引发下文。

技巧二:列举事例,论证观点。在议论文写作中,引用相关事例作为事实论据,来论证自己的观点,增强文章说服力。

示范文段:

普通人要想获得得成功,往往需要付出艰辛的努力。其实,名人同样如此,他们当中许多人并非天才,而是在一次次失败的锤炼中不断成长,最终才走向成功的。

J·K·罗琳是同学们所熟悉的作家,她创作的魔幻文学系列小说《哈利波特》,被翻译成73种语言,畅销全球,销量超过4.5亿,迷倒无数读者。可你知道吗?J·K·罗琳竟然也曾遭遇过退稿,她以笔名罗伯特·盖布瑞斯写的首本小说《杜鹃的呼唤》,在找寻出版社出书时屡屡碰壁,有人甚至挖苦她,让她重新上写作课。虽然J·K·罗琳没有告诉我们受此打击后她是怎么做的,但有一定完全可以肯定,那就是面对失败,她并没有停止追寻梦想的脚步,而是继续前进,终于取得了成功。

点评:在这一片段中,作者先亮出观点:成功需要付出艰辛的努力,然后引用J·K·罗琳的故事加以论述,令人信服。

技巧三:连续引用,形成声势。即在写作过程中,连续引用相关素材,这些素材可以主题相近,形成排比;也可以内容相反,形成对比。

示范文段:

漫漫人生路,任何一个时候都可以出发,去获取属于自己的成功。60岁,孔子周游列国刚走到郑国;62岁,晋文公重耳刚刚继位,霸业方兴未艾;63岁,陆游尚在四川宣抚使王炎幕府赞襄军事,为抗金光复奔波;66岁,吴承恩才被选为浙江长兴县丞,还在为《西游记》搜集材料;67岁,齐白石结束10年“衰年变法”,画风大变,始入大师行列;68岁,鉴真和尚第五次东渡日本成功,开始传授戒律;70岁,黄公望开始画《富春山居图》,历时10年方才画成:71岁,姜子牙结束10年垂钓生涯,辅佐周武王消灭商纣,建立周朝……

点评:在这一作文片段中,小作者一口气引用了8个历史人物故事,形成了强大的声势,让人读后深受启发。

技巧四:名句入文,诗意盎然。古典诗词是中华传统文化的瑰宝,将其中的名句引用入文,不仅能增强表达效果,更能让文章诗意盎然,引人入胜。

示范文段:

“池塘生春草,园柳变鸣禽。”不知是谁,偷偷将春天的门推开,于是,一幅幅美丽的画面呈现在人们眼前,一首首动听的歌谣轻轻在耳畔响起。

怀着无比激动的心情,我们朝着四月出发了。这是一个色彩斑斓的世界。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。一条小河,虽然河水还冰凉冰凉的,但抑制不住内心的兴奋,快乐向前……

这是一个歌声嘹亮的世界。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”何止是早上,整个一天,鸟儿们都在快乐歌唱呢。你听,一只黄莺,在杜甫的诗句中快乐的啼叫,那声音格外动听,蝴蝶们在这美妙的伴奏中,翩翩起舞……

“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,最令人难忘的,是这些半夜鸣叫的鸟儿呢,在寂静无人的深夜,在空旷的山谷中,它们的叫声是那么的清晰,每一声,都敲打着听者的心。而我最喜爱的,则是燕子的呢喃。“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”这些可爱的精灵,时而像黑色的闪电,划过我们的眼前,留下一串串欢歌笑语……

这是一个热火朝天的世界。“笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。”丰收的果实是用汗水浇灌出来的,人勤春来早,田野上,随处可见劳作的农民,他们或锄草,或施肥,或察看庄稼的长势。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”就连一些孩童,也在田边上做着与庄稼有关的游戏呢。

点评:这一作文片段,将多个古诗名句引入文中,既巧妙引出了所要描绘的景物,更让整篇文章充满诗意,令人流连忘返。

勤奋的中考作文素材 第4篇

这一来，其他同学陆续起身，他却还仍将头埋在被子里。“少爷快开灯!”他人的大喊也将他也叫了起来，僵硬的把脚往拖鞋里送，站起身来，“啊，真想一觉睡到明天!”“啪”地一声，把那微弱得随时快熄灭的大灯打开，又一头倒在床上，把被子一裹，一点动静都没有，似乎整个寝室就没有这个人。

“你们寝室今天开始就不要延时开灯了。”生活老师激动的语言打破了寝室的宁静。“啊!为什么呀?”其他几个人面面相觑。生活老师用更激扬的语气讲道：“你们问问他便知道了!”并愤怒地指着一团被子。大家恍然大悟，是那勤奋学子干的。只见他争分夺秒在补觉，在勤奋的补觉，与被子床单融为一体，丝毫不被外界动静所干扰。几秒之后，他又觉形势不对，这才探出头来，装作一副没睡醒只是睡眼朦胧、一脸无辜的样子，生活老师丢下一句话，“你们又想开灯，又不提醒他!”便去了其他寝室。一时间，“杨老，灯就是他开的，我们怎么没有提醒他，你就让我们开灯吧!”的求情声，还有“你真的很烦，害的我作业也做不完”的抱怨声，以及轻微的叹息声交杂在一起，久久不散。

好不容易熬到第二节课，他突然一声叫道：“什么，作文比赛?”一旁的人被他吓了一跳，缓过神来，“对啊，前几天不就说了是今天吗!”勤奋的他便才意识到这是真的。他坐在座位上，很快拿出他的招牌绝技——装勤奋。

在他自己眼中本就勤奋，为何叫做装勤奋呢!

只见他将发下来的试卷、答题卡仔细的画上他圆润的名字，然后再逐个审题，摆出一副若有所思的样子，点点头，颇有一丝对作文胸有成竹的神态。用手小心翼翼的把卷子攥着，然后用左手把脑袋一摸，盯着要求长达800字作文陷入了沉思。时间一分一秒的流失，他也只是换了一个姿势，挺直身，把手撑在桌上，手里攥着笔，眼睛直勾勾盯着试卷。有人瞥了他一眼，发现他的试卷上只有300字左右，与他勤奋思考的形象丝毫不相匹配。时间到了，响起的铃声如同丧钟一般敲打着他的心，看看试卷约莫只有500字左右，心中慌了神，忙对收卷的同学说：“先去收别的，我的还没有写完。”便开始奋笔疾书，要在短短的两三分钟奇迹创造300个字的纪录。这种勤奋在那一刻似乎势不可挡，可惜失败了，连600字都凑不了，又何况写成800字呢!他想反思，刚说了一句，“我那么上进用功，怎么连作文都写不完呢?”下一秒，却被旁人打搅了精神，看了几秒。

他的一天都是忙碌的，好不容易有了晚二的时间来反思当天的行为，他安静地坐着，是在思考一天的得与失。可班上的几科任课老师同时找到了他，认定他的作业没有完成，他可是满脸的委屈，大声的说道：“没有啊!我绝对做完了的，这个星期周末完成了的，昨天的作业也写完了的——”然而老师不想与他对质，因为科代表们把他只字未做的作业找了出来。作业所在之地可真是一个千奇百怪，有食堂，有办公室，还有别人的书柜，他呢?看着一副很惊讶的神色，嘀咕道：“没有啊!我明明是做了的啊!”那种神色和语言仿佛他的作业真的是被某种高科技还原成空白的。

至于他认为自己勤奋的自信是如何而来，不过曾经有一两周的时间，他的成绩有所进步被表扬出来的。那时间已距今很远了，他却对自己勤奋的名号念念不忘，每次都要在别人面前夸耀，“那时，我可是一个勤奋的人啊!”

勤奋的小学素材作文 第5篇

勤，成才之本也。古往今来，成功者，定为勤奋苦读者。若一人勤，则一家兴。若一国勤，则一国旺。

车胤，孙康，晋朝人也。幼时家贫，无力致学。夏夜，凉风习习，蝉鸣之声不绝。丛间灌中，荧虫飞舞。胤捉荧虫裹于薄纱中，以似油灯之光亮，借以读书。冬夜，白雪皑皑，覆于大地之上。犹如星辰洒落于人间，耀眼夺目。康则卧坐于岩，借以雪光阅书。此两者，终成人才，国之栋梁也。

孙敬，西汉人。苏秦，战国之时晋国人。敬者，夜半时分读书时，为通宵达旦刻苦专研，悬其发髻于绳上，系绳于房梁间。若倦意袭来，头轻垂，则绳拉发髻，疼痛阵阵。遂可清醒，续读。秦者，为游说者也。既胸怀大志，说服他国国君，却屡遭失败。即发奋读书。是夜，烛光昏暗，长坐于木凳上读书。若昏昏欲睡，则以尖针刺股。霎时痛楚连连，即可昼夜阅读。此两者，遂为人才，国之栋梁也。

古有囊萤映雪，悬梁刺股者。

勤奋

把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的练习，怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中，人的天资是有差别的，但勤奋比天资更重要的多，让我们从现在开始，不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!

勤奋

天才等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的聪明,这就说明要想成为天才,就必须勤奋努力.如果有人在人生的道路上勤奋努力,那么他必定事业有成,不枉此生,如果有人只靠自己的小聪明,而不勤奋努力的学习、工作，那他一定会平凡、平庸的过一辈子。

在巴塞罗那奥运会上，王义夫在打最后一枪的时候，在人们认为王义夫胜利在握的时候，突然昏倒了，终究与金牌无缘。在这次雅典奥运会上，他又以0.2环胜利了，在为这次奥运会作准备时，他一定刻苦练习，努力奋斗，终于拿到雅典奥运会男子十米气手枪的金牌，假如他在平日不刻苦训练，怎么能当奥运冠军呢?

还有第一次参加全国大赛夺得了全国冠军;第一次参加国际大赛又夺得了世界冠军;第一次参加奥运会又当上了奥运冠军。这是谁?大家都知道，他就是我国19岁射击小将----朱启南。他以五、六环的差距远远甩开对手，轻轻松松拿到了雅典奥运会男子十米气步枪的金牌。在奥运会中，高手云集，能拿到冠军是很不容易的，更何况是一个19岁的小将，才第一次参加奥运会，还能轻轻松松的夺得冠军，这也更加说明了他一定是一个勤奋、刻苦的人，俗话说“台上几分钟，台下十年功”。

话题作文素材-淡薄与勤奋 第6篇

话题作文素材-淡薄与勤奋

淡泊(1)引言

淡泊于名利，是做人的崇高境界。没有包容宇宙的胸襟，没有洞穿世俗的眼力，是万难做到的。

淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰!在物欲、名利横流的当今，有志者更应守住淡泊，向自自己既定的目标前进!(2)事实论据 关麟征辞官隐居

关麟征是黄博军校一斯期生，曾在国民党军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮，逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活，于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出国民党军界，拒绝接受随蒋介石飞往台湾的命令，借故在香港隐居下来。从此，他不参加任何政治性的集会和社会活动，不接见任何记者采访，断绝一切与党政军故旧的联系，整日以读书、写字为乐。其间蒋介石、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职，并许以高官厚禄，他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世，他一直过着淡泊的隐居生活。

钱钟书终生淡泊名利

当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者，曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。

80年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书去讲学，每周只需钱钟书讲40分钟课，一共只讲12次，酬金16万美元。食宿全包，可带夫人同往。待遇如此丰厚，可是钱钟书却拒绝了。

他的著名小说《围城》发表以后，不仅在国内引起轰动，而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他，一睹他的风采，都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话，说她读了《围城》探测切想见他。钱钟书再三婉拒，她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说：“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?” 1991年报11月钱钟书法家80华诞的前夕，家中电话不断，亲朋好友、学者名人、机关团体纷纷要给他祝寿，中国社会科学院要为他开祝寿会、学术讨论会，钱钟书一概坚辞。

居里夫妇视名利如浮云

居里夫妇都是世界上知名的科学家，居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家，但他们生活俭朴，不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征，或许多人梦寐以求的宝物，可居里夫妇视之如废物。1902年，居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知，说是将向部里提出申请，颁发给他荣誉勋章，以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。居里和夫人商量以后，写了一封覆信：“请代向部长先生，表示我的谢意。并请转告，我对勋章没有丝毫兴趣，我只亟需一个实验室。” 居里夫人的一位朋友应邀到她家做客，进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家

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协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章，惊讶地说：“这枚体现极高荣誉的金质奖章，能得到它是极不容易的，怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说：“就是要让孩子从小知道荣誉这东西，只是玩具而已，只能玩玩，绝不可以太看重它，如果永远守着它，就不会有出息。” 居里夫妇，重视事业，淡泊名利。(3)理论论据 [理论论据] 不以誉喜，不以毁怒。--明.海瑞《令箴》

不好名者，斯不好利;好名者，好利之尤者也。--清.钱琦《钱公良测语.导儒》 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。--陶渊明《五柳先生传》 胸怀广大，须从平淡二字用功。--《蔡锷集.序及按语》

君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，棵宁静无以致远。--三国诸葛亮《诫子书》

少欲则心静，心静则事简。--明.薛宣《读书录》

修身以寡欲为要，行已以恭俭为先。--《古今图书集成.学行典》 欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。--明.薛宣《读书录》 不义而富且贵，于我如浮云。--《论语.述而》 心旷神怡，宠辱皆忘。--宋.范仲淹《岳阳楼记》 富贵非吾愿，帝乡不可期。--晋.陶渊明《归去来兮辞》 事能知足心常惬，人到无求品自高。--《古今楹联类篡》 欲寡则心自诚。--宋.程颢、程颐《二程全书.元丰已未》

涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。--弘一大师《格言别录》 淡泊明志，夙夜在公。--蔡锷《南宁寓庐联》

志不行，顾禄位如锱铢;道不同，视富贵如土芥。--《宋史.隐逸列传》 凡是一无所求的，什么都会有。--英国谚语

如果你的欲求无究尽，那么你的心事和担忧也会无究尽。--[美] 富勒《至理名言》 不诱于誉，不恐于诽。--《荀子.非十二子》 贪欲之人，无有厌足。--弘一大师《修行法语》

贪材，权欲和虚荣心，弄得人痛苦不堪，这是大众意识的三根台柱，无论何时何地，它们都支撑着毫不动摇的庸人世界。--[前苏联] 艾特到托夫《断头台》

勤奋(1)引言

古希腊的米南德说：“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。

(2)事实论据 “笔冢”的由来

唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。

他幼年为僧，寺院附近种值有一万多株芭蕉，每日摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字，写满字迹后，擦掉再练。久而久之，竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。

董老的手杖

老革命家董必武喜欢书法，在繁忙的工作之余，勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了，坐下来休息的时候，就以手杖当笔，在地上练习写字，如果坐得高，干脆把手杖像握笔一样提着，在空中写划。

散步时，以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。

由于董老的刻苦勤学，他的书法秀美、挺拔，人称“董体”。言菊朋学戏

京剧言派创始人言菊朋，是蒙古族人，祖辈几代都是清王朝的武官。他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。毕业后，他在蒙藏学院某得了个小差事，收入很低，维持六口之家生活过得紧巴巴。可他千方百计要省出钱来去听戏。他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏，不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞，他总是脚踏钉鞋，手持雨伞，上戏院买张最便宜的票，潜心观摩谭鑫培的表演。十余年如一日，从不间断，他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。他不但刻苦、细心学习谭鑫培的表演艺术，而且还在学习别人的基础上不断创新，终于形成了自己的独特风格，在京剧界独树一帜，成为言派创始人。

门采尔的“绝症” 阿尔道夫·门采尔是世界著名的素描大师，他从13岁开始学绘画。一生共创作了一万五千多幅速写，七千多张素描。这些数量惊人的作品，都是他辛勤劳动的结晶，他不管走到哪里，绘画工具总是随身带着，在大街小巷，乡村田野，河畔山顶，处处可以看到挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”，他听了很高兴地说：“希望此病是绝症。” 画蛋

达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。第一堂课老师教他画鸡蛋。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这一下达·奇想不通了，就问老师：“为什么老是让我画鸡蛋?”老师告诉他：鸡蛋虽然痹通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不

同，投下的光线不同，比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。因此画蛋是基本功。基本功要练到得心应手。" 达·芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

(3)理论论据

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。--董必武《题赠〈中学生〉》 笨鸟先飞。--元·关汉卿《陈母教子》

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。--《古今对联集锦·治学联》 业精于勤，荒于嬉;行成于思毁于随。--唐·韩愈《进学解》

凡是普通人能够做的事情，我们都可做，我的最大的好处是勤劳。--[英]莎士比亚《李尔王》

努力勤奋可以带来好运。--[美]富勒《至理名言》 只要功夫深，铁杵磨成针。--清·俞樾《茶香室丛书》 功崇惟志，业广惟勤。--《尚书·周书·周官》 没有时间，挤;学不进去，钻。--谢觉哉《学语集锦》 把惰性当仇敌。--恽代英《致宗白华》

要摘取果子的人必须爬上树。--[美]富勒《至理名言》

穷苦和学问是好友;富贵和学问是仇敌。--陶行知《学问之要素》

很少有什么东西是不能通过勤奋和技艺而获得的。--[英]约翰逊《拉塞勒斯》 多识由博学。--宋·欧阳修《和圣俞》

学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。--《古今对联集锦·治学联》 那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。--《〈鲁迅全集〉编校后记》 五更起床，百事兴旺。--英国谚语

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。--《荀子·劝学》 德隳于惰，名立于劳。--宋·司马光《逸箴》

凿不休则沟深，斧不止则薪多。--汉·王充《论衡·命录》

笔成冢，墨成池，不及羲之即献之;笔秃千管，墨磨万锭，不作张芝作索靖。--宋·苏轼《东坡题跋·题二王书》

吾尝终日不食，终夜不被，以思，无益，不如学也。--《论语·卫灵公》 功到自然成。--明·吴承恩《西游记》

人之为学，不日进则日退。--清·顾炎武《顾亭林诗文集·与人书一》

才自内发，学以外成。--南朝梁·刘勰《文心雕龙·事类》

韦编屡绝铁砚穿，口育手钞那计年。--宋·陆游《剑南诗稿·寒夜读书》 勤快的人汗水多;贪吃的人口水多。--蒙古谚语 斧子也能磨得像剃刀。--日本谚语

洞穴贯穿，弥见精勤。--《叶圣陶序跋集·〈中日战争〉序》 才能一旦让赖惰支配，它就一无可为。--[俄]克雷洛夫 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。--[英]卡莱尔

科学是到处为家的--不过在任何不播种的地方，决不会得到丰收。--[俄]赫尔岑 勤奋是幸福之母。--[美]富兰克林

勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。--[英]卡莱尔

读书惟“勤奋”二字 第7篇

(2) 仅仅读书还不行, 最好能与调查、实践紧密结合起来, 求之于书, 证之于实, 在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书, 行万里路”, 这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会, 很多知识可以方便地从网上获取, 就忽略了行万里路的重要性。我的感受是, 很多东西都需要进入到具体的实践调查中, 才能去伪存真, 才能真正领会与理解。以我自己为例, 玄奘是中国历史上了不起的一个人, 为了弄清楚他取经之后, 到底由哪一条路回来, 我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问, 为什么玄奘东归时要到公主堡去?公主堡既非寺庙, 也非顺路, 他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下, 我们来到公主堡, 当地人说, 公主堡下才是真正的瓦罕古道!我这才明白, 原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道, 所以必经公主堡, 然后到塔什库尔干。而此前, 我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了——它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况, 我经历的不少, 这也让我更坚信:实地调查, 走万里路, 能够让一个人的知识变得更加准确、更加可靠。

(3) 如果研究的领域分得太细, 可能难以产生通才式的人才。为什么呢?就因为学问之间是彼此关联、互相激发的。好比一位武术家, 如果他只会耍枪, 其他兵器一概不了解, 你会觉得他是一位高手吗?我们倒是常常看到, 很多有成就的人, 往往旁搜远绍, 广泛从其他领域汲取营养, 化为己用, 提升自己。读书也是一样的道理。搞文学的不懂历史, 搞历史的不懂文学, 都会事倍功半。文学与历史, 甚至还有哲学、民俗等学科, 本来就是共生共长, 你中有我, 我中有你, 如果不能全面涉猎, 怎么可能获得精深的见解?所以, 我认为学科可以越分越细, 读书却该越读越宽, 唯其如此, 才能融会贯通, 才能更全面地看世界、想问题。

(4) 读书与写作密不可分, 但读书宜早, 著述宜晚。读书宜早现在大家都知道, 著述宜晚却似乎没有多少人看重。古人说人生三大事:立德、立功、立言。立言需要有足够的人生锤炼与知识积累, 不是随便为之的, 怕的就是以己之昏昏, 却欲使人昭昭, 这怎么能行呢?那样只会贻误后人。

(2012年4月28日《人民日报》)

【阅读训练】

1.作者关于读书的主要观点是什么?

2.根据文章内容说说“读书破万卷, 下笔如有神”的道理。

3.请在文中画出第 (2) 段的中心句。

4.第 (2) 段中作者讲述自己赴新疆等地考察的事的目的是什么?

5.文章最后两段围绕读书还分别阐述了什么观点?

《读书惟“勤奋”二字》参考答案

勤奋作文素材 第8篇

摄影师的坚持与等待拍下了飞机穿越的视频，他推着沉重的镜头，虽然汗水会打湿衣裳，等待也很枯燥，但是他的坚持带给了他更大的惊喜。

坚持是会收获快乐的。为了目标一直坚持下去，这个过程本身就是快乐的，在这个过程中会因为一点点、慢慢的接近目标，看见自己的进步而感到愉悦。世上无难事，只怕有心人。坚持就是一个很棒的体验，假如摄影师没有坚持几个小时，他是不会收获穿越视频的，也不会得到满足快乐。

坚持是会收获成功的。没什么难事，能够难倒一个坚持不放弃的人。爱迪生发明灯泡，用了上千种材料来做灯丝，终于发明出了造福全人类的灯泡，让黑夜不再昏暗。如果说爱迪生没有这份坚持，怎么会有现在的万家灯火通明？我们又怎么会在晚上可以认真学习？正是因为这份坚持，爱迪生才会发明了上百件东西，成为世界有名的发明大王。

坚持是会收获掌声和赞美的。当你通过不懈努力成功时，你的朋友家人甚至对手都会夸奖你的。司马迁为了写《史记》，说实话，不管外界的闲言碎语，坚持数年写成了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。如今，司马迁的《史记》广为流传，《史记》也被人们视为文化瑰宝，这都是因为他的坚持。如果他没有坚持下来，就不会有史记的传世，坚持是会被人赞美的。

坚持是会收获惊喜的。只要有付出就一定会有收获，上帝是公平的，摄影师在钱塘江边苦等几个小时，原来是为了拍下月下飞鸟，却没想到等到了更漂亮的飞机穿越，引来大量网友点赞，上帝为你关上了一扇门，就一定会开一扇窗，正是因为摄影师的坚持，才会有震撼的穿越，倘若他没有推着沉重的机器等上那几个小时，他不会拍下穿越的惊喜。惊喜是不可控的，谁也不知道生活会出现什么惊喜，但是只要努力坚持，不放弃就一定会收获特别的惊喜。

我们不一定可以做到事事一步到位，也不一定可以事事轻松解决，但是只要坚持，一定会有意想不到的东西。

勤奋 议论文素材 第9篇

“德隳于惰，名立于劳。”众所周知唐代书法家怀素以草书著称于世人称“草圣”。试想如果他幼年不每日勤奋刻苦练字怎么能练就有“骤雨狂风”之势的草书同样我国青年数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”坚持每天清晨三点起床学外语每天去图书馆沉浸在数学符号的海洋中有几次竟因专注而被反锁在图书馆中但他毫不介意仍不倦地回到书堆中。由此可见陈景润日后的成就与他的勤奋努力是分不开的。正如茅以升所说“对于搞科学的人来说勤奋就是成功之母”难道不是吗？

人的天赋就像火花它可以熄灭也可以燃烧起来而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个就是勤奋再勤奋。

马克思曾经说过：“在科学上没有平坦的大道只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点。”马克思是这样说的也是这样做的。他每天起早贪黑废寝忘食地工作和学习为了了解资本主义的发展规律马克思坚持每天到图书馆查阅资料风雨无阻寒暑不辍。就这样日复一日年复一年整整四十年后他终于写出了世界上第一部研究资本主义发展规律的巨著——《资本论》。从马克思的事迹中我们不难得出结论一个人要想取得成功最重要的就是要勤奋。

纵观古往今来无数满誉全球的伟人无不是通过付出辛苦的汗水勤苦奋斗之后才获得成功。勤奋就像成功路上的垫脚石只有拥有勤奋才会获得成功尝到成功清纯的甘霖

我国古代大散文家韩愈曾经说过“业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。”从古至今勤奋一直是人们赞颂的话题。勤奋是通向成功的阶梯的确是这样虽然勤奋不一定会成功但成功一定需要勤奋。我国免疫学家孔宪涛就是靠勤奋取得了成功。50多年来孔宪涛每天除了睡五到六个小时之外大部分时间都用于苦读与免疫学有关的杂志书籍剩余的时间他也不休息而是外出收集信息、观察动态或是做一些实验。多例罕见病都是通过他亲手做实验发现的。虽然这些发现必然存在一些机遇但“机遇留给有准备的人”孔宪涛之所以能有这样的成就必然离不开他多年勤奋地学习、实验如果没有这些作为铺垫那么他也不可能抓住机遇发现这么多病例取得如此的成就了。苏联伟大的无产阶级革命作家高尔基也是勤奋的模范。他早年过着流浪生活每天在十几个小时的繁重劳动之余不顾老板的鞭打责骂挤时间偷着学习。他在一家商店学徒时干完活便躲在物品储藏室里读书。没有蜡烛照明他就把烛盘上的蜡油收集起来做灯夜读。他在一家面包房当工人时就在揉面台上架上书一边揉面、一边看书。正是他在这段时间勤奋阅读所积累下的宝贵的精神财富——知识使他得以写出《海燕》《母亲》等传世之作。2009年台湾魔术师刘谦在春晚上变出神奇的魔术让人们惊叹。在他仿佛被光辉笼罩的时刻又有谁想到他在台下刻苦的练习呢都说“台上一分钟台下十年功”刘谦也不例外。为了钻研魔术他几乎废寝忘食、不眠不休。对此他还有一个糗事一次刘谦的好友魔术师小林浩平送给了刘谦一个戒指刘谦拿到戒指的第一反应出乎了所有人的意料——他马上问小林浩平这个戒指可以用来变什么魔术。在没有问到结果的情况下刘谦失望地拿着戒指到钻研去了把尴尬的好友小林浩平晾在一边。或许有人觉得刘谦过于失礼但这件事不正是刘谦勤奋最好的写照吗若没有这些刻苦的钻研、练习刘谦最后也不可能拥有炉火纯青的技艺被人们青睐而取得成功了。华罗庚说过“成功在于勤奋。”不懂勤奋的人生只是从零到零的虚线只有勤奋才能让人生从零开始一点一点的走向成功。

书山有路勤为径

数学家陈景润，为了攻克“歌德巴赫猜想”，坚持每天清晨三点起床学外语，每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋中。有几次，因没听见管理员的关馆叫声而被反锁在图书室中，但他毫不介意，仍不倦的回到书堆中。终于他摘下了这项数学“皇冠”。

不让自己闲着

董必武喜欢书法。晚年时候，他到户外活动总是拿着一根手杖。走累了，坐下来休息时，他便用手杖作笔，在地上练字。看电影、坐汽车时，他便从衣袋里掏出一管竹笔帽，或干脆用中指在膝头上写划，不停的练习。

翻开历史的画卷，我们可以清楚地看到，古今中外的伟人名士，专家学者，他们成功的奥秘之一都是勤奋。

不是吗？我国著名的生物学家童第周，上中学时，他考试不及格，老师要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国争了光，成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐，身残志坚，勤奋学习，克服了健康人也难以克服的苦难，硬是攻克了几门外语。

古往今来，许多誉满全球的伟人，他们的每一项发明创造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。

成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗？不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗？

鲁迅之所以渊博，正是因为他把别人喝咖啡的时间，都用来汲取精神养料。

李时珍的《本草纲目》的写成，正是由于他27个年头的跋山涉水，“访采四方”，“搜罗百代”的成果。

高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成功

物理学家牛顿；化学界的大师诺贝尔、门捷列夫；放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就，有一个重要的因素，就是由于他们都是勤奋学习，不耻下问，大胆实践，用于向失败挑战的人。而最后呢，他们胜利了，成功了。无数事实证明了这样一个真理：成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐，而是勤奋的结果。

让我们大家以此共勉，勇勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识的钥匙打开成功的大门！让我们永远记住：成功来自勤奋。

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

头悬梁，锥刺骨

囊萤夜读

凿壁偷光

闻鸡起舞

头悬梁

晋朝有一个叫孙敬的人，每天读书到深夜，经常怕打瞌睡，就用绳子系住头发拴在房梁上，如果头昏要打瞌睡，头往下坠，绳子就会将他扯醒。他就用这种方法防止自己打瞌睡。

锥刺股

战国时，有一个叫苏秦的人，因为在秦国求官不成，回家后被家人看不起，就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书藉，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑涨，眼睛发涩，总想睡觉的时候，就用锥子自自己刺自己的大腿，使自己清醒后又读书。

壁凿求光

西汉人匡衡，小时家里很穷，非常喜欢读书，但晚上家里没有油点灯。邻居房里点着灯，匡衡就把墙壁凿一个洞，让灯光从洞里透过来照着读书。

王羲之与“墨池”

王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”,“洗笔池”.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫

艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍（现代作家、艺术家）

关于勤奋的名人素材 第10篇

热情幻想，以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易”的科学。——赫汞岑

进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。——雨果

执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。——达尔文

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

他看定目标，便一直向前走去。他不怕被绊脚石摔倒，没有一种障碍能使他改变心思。——巴金

青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。——奥斯特洛夫斯基

聪明的资质，内在的干劲，勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

懒惰，象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林

疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃

用墨水浇灌的庄稼，即使能收割，也得在播种以后等上十年二十年。——巴尔扎克

所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

广博·勤奋·赶超(节选) 第11篇

如何治学?古往今来，众说纷纭，各有千秋。我想是否可以从以下三方面去理解。

知识面要力求广博

首先，知识面要广博。俗话说得好，一块石头砌不成金字塔，一根木头造不了洛阳桥。我们有志于攀科学高峰，攻克技术尖端，没有广博的知识怎么行?现在有的人似乎也懂得这个道理，但是他们“两耳不闻天下事，一心只读专业书”，知识面狭窄得很，知识少得很。这种状况必须尽快地改变。摩尔根早年从事实验生物学的研究，后来转向研究遗传学，但是实验生物学方面的知识对他研究遗传学很有用。可以这样说，如果他没有实验生物学方面的知识，也许他在遗传学方面就没有这么高的建树。

在学生时代，我主要攻读进化论、优生学和遗传学等学科，但也学过财政学、新闻写作、治外法权和比较宗教学。这些课程扩大了我的知识面，对我进行瓢虫色斑遗传的研究不无裨益。现在有人提出要文理相通，我是非常赞成的。基础科学和应用科学休戚相关，各门类科学相互渗透。例如，生物学不仅是医学和农学的基础，而且与社会科学的关系也日益密切。国际上生物学的一个发展趋向，就是利用生物材料进行深入细致的探讨，来解决人类思维、记忆、感觉、行为等高级物质运动形态问题，使自然科学与社会科学之间的关系进一步密切起来。因此，我很赞赏外国大学把文科和理科放在一起叫做文理学院的做法。

业精于勤，勤能补拙

其次，要勤奋。俗话说，“业精于勤，勤能补拙”。这句话富有哲理性。

从事社会科学的人要勤奋。唐朝大诗人白居易在给友人书中说，“……二十以来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成胝。既壮而肤革不丰盈，未老而齿发早衰白，瞀瞀然如飞蝇垂珠在眸子中也，动以万数。盖以苦学力文所致……”“劳心灵，役声气，连朝接夕，不自知其苦”。总结他之所以取得成功的一条重要经验，就是一个“勤”字。

从事自然科学的人同样离不开勤奋。我的老师摩尔根一生著有《基因论》《实验胚胎学》等专著十余种。这些著作都浸透了他辛劳的汗水。他的家在实验室对面，但是他经常在实验室里忙个不停，甚至连星期天也很少休息。他在治学中的勤奋态度还表现为不因循守旧，不通过实践决不轻易下结论。他起先对染色体的遗传学是持怀疑态度的，但是当他通过从果蝇的实验遗传研究中证实了这种学说的正确性的时候，他就把它加以宣传，并进而提出了基因论。

在摩尔根这种治学精神的感染下，我发愤攻读，悉心研究，三年内在美、英、德等国的一些学术性刊物上发表了十余篇论文。抗战期间回国后，随浙大内迁到贵州的湄潭。在当时异常艰苦的条件下，我和我的同事及同学们利用当地的唐家祠堂作为安身之处，坚持科学研究，并取得了成果，提出了嵌镶显性遗传理论。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋中也包含着刻苦，怕苦怕累的人是不能真正做到勤奋的。这是无须赘述的。

青取于蓝而青于蓝

再次，学生要有雄心赶上并超过老师。荀子说得好：“青取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。”这两个生动的比喻说明，学生不仅要学习老师，更要超过老师。老师要允许、欢迎学生超过自己。我自己看到学生的进步就很高兴。我有个学生，叫徐道觉，现在是美国一所知名大学的肺癌研究中心细胞生物系主任。他发明了细胞冷冻储藏技术，能将细胞保存上千年。这件事在国外很受重视，有人曾提名授予他诺贝尔奖金。我认为一个教师如果教出来的学生超不过自己，那就是失败。科学，总是一代胜过一代的。

在相处中，师生应该互相尊重。小的尊重老的，是尊重历史;老的爱护小的，是爱护未来。教师和学生互相尊重，这是值得提倡的新风尚。记得1934年，我远渡重洋，到美国加州理工学院，进入摩尔根实验室专攻博士学位的时候，我对业师摩尔根非常尊重;摩尔根对我以及他的其他学生也很尊重，充分发挥我们的独创精神，从不把自己的看法强加于我们，而是让我们去独立思考，自由发展。