关于精神状态鉴定的回复函

2024-08-26

关于精神状态鉴定的回复函（精选5篇）

关于精神状态鉴定的回复函第1篇

关于精神状态鉴定的回复函

尊敬的XX市XX区XX派出所XXX所长，您好！：

当事人系《XXXXXXXXXXXXXX案》犯罪嫌疑人，XXXX年XX月XX日当事人在XX市XX区XX街上碰见贵所民警XXX，问及要求对当事人精神状态鉴定一事，得知案件已由检察院退回公安补充侦察，当事人为配合贵所尽快查明案情，经考虑同意贵所对当事人的精神状态进行鉴定，在检察院阶段当事人已将《供述书》、《回避申请书》、《重新鉴定申请书》、《调取证据申请书》、《免于起诉解除取保候审申请书》、《公开审查申请书》、《检察院辩护意见书》等文书全部提交，敬请查阅后公正办理此案！多谢

此致

XX市XX区公安局XXX派出所

当事人：XXX

代理人：XXX

日期：XXXX-XX-XX

关于精神状态鉴定的回复函第2篇

中共xxxxxxx支部委员会：

关于xxx同志《函调证明材料信》我部已经收悉。收到贵部所发的《函调证明材料信”，很高兴原我村xxx同志能成为贵支部的建党对象。

xxx同志系我村原村民，2002年加入中国青年主义团，2008年参加中共xxxxxxxxx学院委员会业余党校学习，并取得结业证书，2010年向贵部递交入党申请书。该同志认真拥护党和国家的方针政策，热爱祖国，热爱中国共产党，政治素养高。无违规、违纪、违法记录；在历次政治运动中无任何问题；未加入其他政治派别；未参与法轮功组织和其他危害党、祖国、社会的组织团体。是一个合格的建党对象。

其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：

父亲：XXX，现年XX岁，在我XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX务农母亲：XXX，现年XX岁，在我XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX务农现主要家庭成员有：

XXX：与xxx为兄弟关系，系XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX村民

1、政治面貌：

其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民，无政治派别。

2、其父母和家庭成员表现非常好，均无不良习气，踏实肯干，积极响应村委的号召，以村委的精神作为务实的动力，努力实现生活小康水平。在“文革”和1989年政治**中也均表现良好，均无不良记录。

3、在歪风“法轮功”危害社会，毒害我国人民时，其父母和家庭成员更是立场坚定，坚决唾弃“法轮功功”、积极参与村委打击“法轮功”的行动，坚持村委支部的正确思想，是本村的好村民。

4、其父母和家庭成员拥护党和国家的方针政策，热爱祖国，无分裂祖国行为，未参加任何企图分裂祖国的组织和团体，遵纪守法，无违法乱纪行为。

此致

经办人签章：

年月日

中共XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX会

年月日

关于精神状态鉴定的回复函第3篇

此前的2016年4月中旬,在上海大学的一次新闻理论研讨会上,有老师提出马克思是否论证过“精神交往”的问题。

一、关于第一个问题

新版书的英文标题on the mental intercourse采用的是马克思和恩格斯“精神交往”德文原词组(der geisteige Verkehr)的标准英译文,没有错误。

我国第一版《马克思恩格斯全集》是从俄译文转译的,于是有人对中译文把der geisteige Verkehr翻译为“精神交往”提出质疑。但我国1988年以后,已经有了直接根据德文翻译的《德意志意识形态》版本,仍然将der geisteige Verkehr译为“精神交往”。

那么英文应该如何翻译呢?原东德马克思主义研究院编纂的英文版《马克思恩格斯全集》根据马克思和恩格斯使用英文写文章(他们三分之一的论著是用英文写的)时与德文概念的对应,翻译为mental intercourse。为了给出清晰的对照,下面是各个版本的截图。

(1)从俄文版转译的这段话(《马克思恩格斯全集》第一版第3卷29页,人民出版社1960年版)的译文(见图1)。

(2)从德文原著直接翻译的这段话的中译文(马克思和恩格斯《费尔巴哈》单行本第15页,人民出版社1988年版),做了一些语句表达的调整,但基本意思完全没有变化,der geisteige Verkehr一词仍然译为“精神交往”(见图2)。

(3)德文版《马克思恩格斯全集》第3卷26页(柏林迪茨出版社1978年版)提供了这段话的原文(见图3)。

(4)这段话的英译文出自英文版《马克思恩格斯全集》第5卷36页,莫斯科进步出版社1976年版,把der geisteige Verkehr译为the mental intercourse符合他们词句的使用习惯(见图4)。

在中文学术书上冠之以英文书名,是这次再版学术专著时中国人民大学出版社的统一要求。由于是对马克思和恩格斯思想的研究,讨论的又是他们使用的基本概念,故采用了与他们习惯使用概念的对应英文,这样做是坚持回到当时的语境来理解马克思和恩格斯。也许现在的英国人看中文“精神交往”,会笑话把其翻译为mental intercourse,因为这不符合现在英国人的表达习惯;但在19世纪的语境里,这样的表达可能理解上没有问题。就在昨天,我爱人给我看了一段微信,问当街的一个青年人什么叫“文革”,他反问:“这是不是古代一个什么东西?”因为“文革”这个概念存在的语境最近几十年被人为地屏蔽了,老一代人记忆犹新,但第三代以后的人几乎完全不知道了。

具体的话语都有存在的语境,只能在原有的语境里才可以理解。假如现在写一本名为《论子曰》的书,若把书名改为当下的话语,只能是《论孔子说》,看是看懂了,但还有意思吗?我国20世纪20年代就有关于传播的研究了,但那时管传播叫“交通”,若讨论当时对传播的研究,可以写一篇诸如《“交通”考》的文章,因为那时没有“传播”的说法;如果一定得符合现在人们的习惯用语,那就得叫《“传播”考》,因为现在的“交通”主要指运输业,与“传播”似乎不搭界了。如若这样,《“传播”考》会被人们理解为讨论当下的事情。为了尊重历史,穿越到不久前的历史语境里,使用那时的词汇概念讨论问题,才可能给人以真正的学术启示。

二、关于第二个问题

马克思和恩格斯论证了“精神交往”,而且这是他们使用的基本概念。“精神交往”的原话出自他们的德文著作《德意志意识形态》第一卷第一章《费尔巴哈———唯物主义观点和唯心主义观点的对立》。他们写道:

“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质生活,与人们的物质交往,与现实生活的语言交织在一起的。人们的想象、思维、精神交往在这里还是人们物质活动的直接产物。表现在某一民族的政治、法律、道德、宗教、形而上学等的语言中的精神生产也是这样。人们是自己的观念、思想等的生产者,但这里所说的人们是现实的,从事活动的人们,他们受到自己的生产力和与之相适应的交往的一定发展(直到交往的最遥远的形式)所制约。”

我的《精神交往论》正是根据他们的论述,除了宣传、新闻、报刊等明显的传播现象外,还把马克思和恩格斯关于思维、语言、文字、宗教和其他一些涉及人们精神交往的论述,都作为他们的传播思想来研究。我在书的绪章里就此写道:

我们不妨从他们创立历史唯物主义的第一部著作《德意志意识形态》中,寻找一下线索。在这部著作以及后来的著作、笔记、书信中,有一个使用频率很高、含义很广的德文词“der Verkehr”(交往)。1846年,马克思在使用法文写信时,特别对这个词作了说明,写道:“我在这里使用‘commerce’一词是就它的最广泛的意义而言,就像在德文中使用‘Verkehr’一词那样。”马克思和恩格斯在英文著作中均使用intercourse一词作为Verkehr的对应词。例如,马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中所讲的“世界交往”、恩格斯在《致大不列颠工人阶级》中所讲的“和普通工人交往”,所使用的“交往”一词,即是intercourse。德文、法文、英文中的三个词意思是一样的,既指物质意义上的商业贸易、交通运输,也指精神意义上的信息传通,还指男女间的性爱。从马克思和恩格斯使用“交往”这个概念论证的问题看,它包含了这个词的全部含义,指个人、社会团体、民族、国家间的物质交往和精神传通。因而,这是一个宏观的社会性概念。例如,恩格斯晚年讲的这样一句话:“……依靠了现代的交往方法,即依靠铁路、电报、巨大的工业城市、报刊和有组织的人民集会。”其中“交往方法”(das Verkehrsmittel)这个带有“交往”词根的概念,就包含了后面讲的五项内容。

关于预防事故的建议回复函第4篇

尊敬的安监局领导：

至2018年10月8日我公司******项目发生安全事故发生以后，我公司积极配合政府部门调，认真听取政府部门的建议，并严格执政府部门建议措施。1.加强项目现场施工管理

**项目开展一系列的加强现场安全管理措施，加强项目管理人员安全学习教育，通过以点带线，以线带面的形式，从上而下方法，使得所有参建人员保持强列安全意识。通过以展报，视频演示途径，让全体参建人员规范自己的生产纪律。研讨更为安全的生产工艺，以最大限度的保障参建人员的生命健康安全。2.多次开展不同形式、不同方面的安全警示教育

事故发生以后，我公司严肃认真的对待此次事故，组织开展以不同工种的安全教育、不同工种配合间的安全教育、垂直交叉作业安全教育、平行作业安全教育、对建筑重大隐患项目安全教育与频发的高坠、物体打击、触电等重点安全教育。3.完善安全生产责任制

公司及公司下属的各项目认真自查自纠完善安全生产责任制，对安全生产责任制中的各责任人、安全生产领导小组，安全生产责任各项制度予以完善。针此次事故发生的后各情况，特别要求对事故发生后各种预案反映要及时起动。4.完善安全生产规章制度用公司和各项目的规章制度对照此次事故，检查安全生产规章制度是否出现漏洞和不足之处。安各工种的施工艺认真比对安全生产规章制度是否得到落实，所有参建人员是否遵守劳务生产纪律。对于未落实的规章制度要求强制落地生根，对未遵守劳务生产纪律的人员严肃处理和强化安全生产教育。5.完善安全生产教育培训制度

针于****项目发生的安全事故，公司要求除在原有的三级教育、各工种安全教育、进入项目安全教育特别增加各施工工艺环节安全教育和加强劳动纪律教育和约束。对教育不到位、不彻底和不遵守劳动纪律人员进行再教育。6.完善生产隐患排查治理制度

在现在有的生产检查制度上，借鉴其他项目的经验，增加重大节日前后安全隐患排查制度、重要工艺施工过程隐患排查等加大公司检查力度。对新增加的排查制度制订详细的检查项目，科学系统进行新增排查制度施工。确保施工隐患及时被暴光和处理，把隐患消灭初始阶段。7.消除各类安全隐患

在安全生产制度做保障的基础，强化劳动生产纪律，夯实安全生产隐患排查制度的实施。对发现的各类安全隐患，及时采取相对应整改措施，对没有相应整改措施的安全隐患采取先实施对应防护措施，并研究相应整改措施。对发现的安全隐患做到及时处理，不推诿，形成安全人人有责，人人一岗双责意识。

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