文学社策划书范文

2024-06-27

文学社策划书范文(精选7篇)

文学社策划书 第1篇

XX文学社策划书 品名家散文,吟优美诗歌,悟百味人生,书精彩华章,走进文学殿堂,共享文化盛宴,书写美丽篇章篇,尽享纸墨魅力。修一座园林,纳八方宾朋,共论时事沧桑,同抒人间百态,齐思人生苦乐,各叙真情实感。给你一个平台,舞出你的风采,吞文蓄涵养,吐语显修为。

一身铁胆傲骨,满脸公正无私,警院xx文学社的创立,给你一个以文会友的场所,释放你的柔情似水,纵情你的喜怒哀乐。

一. 办社背景

我院是一座警察院校,以公安专业为主,非公安专业并存。在这里,文学的氛围日益减弱,学生的思想道德修养不能从最深处构建,只是用严明的纪律观来塑造学生的个人行为和提升个人修养,显然鄙陋很大。同时一些喜爱文学的同学也无处与拥有共同爱好的同学相互交流、探讨、学习,只能在图书馆里寻找自己的天堂。而且,当今社会文明的发展使我们也不得不考虑文学修养的问题。于是,我们xx文学社就应运而生,弥补我们学校的不足,满足我们学生的渴望,顺应社会历史发展的方向。

二.办社目的“满足同学们的文学需求,提升同学们的文学修养”“辅助学院的文学学习,满足社会的人才需求”

三.办社宗旨

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

四.组织机构xx文学社是以为主的大学生学术交流组织,工作上接受x指导。文学社实行社长负责制,下设编辑部、组织部、宣传部、外联部,各部门实行部长负责制。文学社各部门通力合作、分工明确,为文学社各项活动的顺利开展都起到了非常重要的作用。

社 长:全面主持文学社开展各项工作,协调处理各部门关系和进行工作任务的分配;负责联系校团委,向上级领导和指导老师报告工作动态;负责完成文学社的年度工作计划和文学社的长期发展规划。

副 社 长:协助社长重点抓好安全、人事、财务、对外交流、评优评先、品牌活动建设等工作;负责监督各项重大会议作出决议的落实;社长外出不在岗时,受其委托可全面主持文学社各项工作。

编辑部:主要负责文学社的日常稿件审理和各项征文赛事的初审工作;负责采集编写各种类型(主题)的文章,积极组织开展各类文学性质的学术交流活动;负责校园文学刊物xx的编辑工作等。

组织部:主要负责文学社各类活动的策划和组织,做好策划案的起草以及后续的组织协调工作;负责文学社的资产和财务收支管理;负责文学社的人事档案管理、社员考勤和会议记录工作等。

宣传部:主要负责文学社举办各项赛事、各项活动相配套的海报、横幅、网络宣传等媒介的制作;负责对校园文学刊物xx的排版和对电子期刊的制作;关注校园文化动态,营造文学社的良好形象。

外联部:主要负责对外联络工作,积极与作家协会、文学联盟、相关报社进行联系,与兄弟文学社团开展交流活动,不断扩大文学社的影响力;负责开展赞助服务工作,为文学社开展各类活动提供物资支持和保障。

文学社策划书 第2篇

我自XX年9月加入文学社策划部,蒙社内社友错爱,于XX年6月接任社长一职至今,负责文学社的日常工作。

上任伊始,为改变社团长期“在野”(与学校没有联系)的状态,积极与学校各方沟通;为更好的把握社团发展方向,诚挚邀请学校优秀老师为出任我社指导老师,多方努力,经团委支持、老师应允、社内通过,在本学年初十分荣幸聘请彭本华老师、曾祥河老师、许昌斌老师三位为文学社指导老师,促进了社团与校方交流,牢固了总体发展的方向,增强社团在校方的认可度。

针对社团原有机构臃肿效率低下问题进行改善,整合部门设置,将原先的六部根据工作联系性整合为秘书处,编辑部,外联部三个部门,逐步建立以编辑部为主体,秘书处为依托,外联为支撑的机构建制,集中人力做好文学社以文为主的本质工作,精兵简政提高社团后勤支持力度。

XX年12月8日是海职院十年校庆的大喜日子,作为我校最早成立的社团,对海职十年校庆有着一份神圣的使命感,总希望能为校庆做点什么。由于前期没有明确的指示,使得社团错失最佳的准备时机,在时间紧迫和经费短缺的背景下,人以勇往直前的拼搏精神,投入到校庆专刊的出版工作当中,半个月内完成了所有工作,并在校庆当天完成了报纸的发放工作,这是人为校庆的一份心。这也是对社团机构改革后的一次大练兵,实践证明,我们的机构设置定位是正确的。

社团内部的团结是社团工作的重要前提,本学年以来,社内集体活动频繁,组织如周六草坪茶话会,海口自行车文学采风,冬至·社庆晚会,新春灯谜晚会等等,加深社员间的沟通,社内凝聚力不断上升,“是我家”的口号被社员所认可。同时,社团活跃度的提高也提高了社团在学校内的美誉度,自招新后至今,不断有新人申请加入大家庭,这是我认为最大的收获。

当然,这一年里我们也有许多不知之处,值得我们去思考,去改进。

在“我的军训”颁奖晚会上,一份重要的文件打印错误却仍然被陈列在嘉宾面前,这对于一个以文字为存在价值的社团来说是一个天大的错误,这也暴露了社团内的监督考核机制不完善,对工作上的分工不够明确等问题,事故发生后,社内认真反省事故原因,加强对自身不足的检讨与改善,避免再次此类事故的发生。

作为海职最早成立的社团,全校性的品牌特色活动却屈指可数,这是文学社目前要重点面对的问题,本学年社内的活动众多,这些活动是否适用于全校?是否能吸引更多的人参与?怎么能够长久传承?这都是我们要去探索的问题。

文学批评学视域下的钱锺书研究 第3篇

就此意义而言, 笔者最近读到的焦亚东教授的新作《钱锺书文学批评话语研究》 (中国社会科学出版社2013年版) , 就是一部从这样的途径出发系统阐发钱锺书学术思想与方法的专著。作为2011年国家社科基金后期资助项目的最终成果, 该书从钱锺书著述的外在表征 (语言风格、语体特征、文体特色等) 入手, 揭示其中隐含的文学批评的内在特质, 对钱锺书学术研究的逻辑起点、基本向度、阐释策略进行了详细的阐发;同时, 结合中国文论现代转型这一学术“大气候”, 从家学渊源、西学素养、个性气质、身世交游等几个角度, 梳理分析了钱锺书学术个性的生成原因;在此基础上, 从“回到文学本身”、“重构批评的语言维度”、“寻找有意味的形式”三方面, 揭示了钱锺书文学批评话语的现实参照意义;在结语部分, 作者还结合学术界对钱锺书的质疑之声, 从“学识的游戏与批评逻辑的建构”、“精英批评与文学接受的大众化”、“断片的狂欢与学术体系的假想”等角度, 对钱锺书文学批评话语做了正与反的双重审视, 最终在外部表征、内在特质、生成原因、现实意义、学术价值等多个层面上完成了对研究对象全面整体的把握。以此观之, 称该书是一部从文学批评学的视野系统阐发钱锺书学术思想与方法的著作, 实不为过。

在具体的论述中, 作者是通过对这样几个关键问题的把握来统摄全书研究思路的。首先, 钱锺书的文学批评, 看似不成体系, 实有章法可循, 因此, 揭示钱锺书文学批评与众不同的话语特征, 阐发其在20世纪中国文论转型大背景下独特的学术价值, 具有积极的研究意义。其次, 钱锺书文学批评话语的外在表征, 主要涉及批评的语言风格、语体特征与文体特色, 它们不仅仅是一种言说的方式, 更是隐含着内在批评策略的“有意味的形式”。第三, 钱锺书文学批评的内在特质, 主要涉及批评的逻辑起点、基本向度与阐释策略, 它们直接指向批评家的身份意识、研究旨趣和治学方法, 也与其学术思想、学术视野、学术立场息息相关。第四, 钱锺书其人其文不可复制, 但他的学术话语却有现实的参照价值, 将其置于历史与现实的双重语境中予以考察, 不难看出它在反拨文学批评功利主义取向和经验主义取向上具有的意义。第五, 尽管身处于西学东渐的特殊时代, 面对不可避免的学术转型, 钱锺书仍能够破除新学旧知之畛域, 凭借渊博宽广的知识积淀和敏捷通透的学术思维打通中西古今文化, 这是他心中牢固不破的学术观念, 也是揭示他不同于流俗的学术立场的关键所在。最后也是最重要的一点是, 作者在寻找研究的切入点时, 注意到了中国传统文论“作识一体”的言说特征, 认为在20世纪中国文学批评史上, 钱锺书与同时代诸人最大的不同乃在于他是以“诗人-鉴赏家”的身份意识进入批评活动的, 这种特定的角色意识, 使他在追慕“古来雅人深致”[4]的同时, 尤为重视诗人“属事比词”之用心, 尤为关注古今“诗心文心”之所在, 也尤为强调“资吾操觚自运”之关捩。[5]这与现代批评借助报刊杂志向读者大众传释文学作品的做法是大异其趣的。该书的作者将这种看法作为全书研究的前提和基础, 从实际的论说效果看, 这一认识是准确而到位的。

从内容上看, 该书在很多方面开凿较深。如在讨论钱锺书文学批评的意义阐释策略时, 作者认为, 钱锺书具有一定的解构思想, 指出钱氏谈艺, 热衷发掘、引合大量文学现象, 其用意在于破执去蔽, 使意义得到圆足阐释。为了证实这一观点, 作者将钱著的论说特色与庄子之文“一事数喻”的手法相比较, 认为庄子“一事数喻”是为了使读者整合各种喻象而不单单执着于一喻, 与钱锺书做法旨归一致。接着, 作者又将钱著的论说特色与法国解构主义批评家罗兰·巴特的批评策略相比较, 对论题做了更深入的阐发。在这样两番比较后, 作者意犹未尽, 又进一步讨论了中国古典诗歌的传意特点, 深入揭示了钱锺书文学批评意义阐释策略的用心所在。再如, 为阐发钱锺书“高度自觉的语言本体意识”, 作者首先别辟蹊径, 对黄遵宪“我手写吾口”这一理想化口号进行了细致辨析, 以此作为在语言变革问题上钱锺书审慎态度的参照。同时作者还将钱锺书的文学研究与俄国形式主义、英美新批评相比较, 通过钱著中蕴含的“形式本体论”、“文本自足论”、“复义”、“陌生化”、“隐喻”等观点, 深入细致地发掘了钱著中足以与西方现代语言批评相对话的文论思想。与上述缜密的研究思路类似, 在分析钱锺书文学批评的外部特征时, 作者将《谈艺录》、《管锥编》、《七缀集》的体式体貌分别做了详细的“辨体”, 如在“《谈艺录》辨体”一节, 作者就分别在写作缘起、体例结构、表述风格等方面对《谈艺录》的文体特征做了分析, 以说明它既是古典诗话的终结又是古典诗话的延续这一观点。在“《管锥编》辨体”一节, 作者从渊源、功能、内容、结构四个角度展开分析, 引用钱基博和钱氏本人的文字来推断和证实《管锥编》札记体著述的性质, 为进一步阐述《管锥编》的主旨奠定了基础。书中的这些论述, 层层推进, 细细道来, 言之有据, 清晰透辟, 令人信服。在《钱锺书文学批评话语研究》一书中, 这样的例子还有很多, 显示出作者对钱锺书著述的熟悉程度与阐释力度, 也是作者注重研究的学理性和论说的逻辑性的体现。

该书的研究视野非常开阔, 在阐发钱氏之学的同时, 时时不忘将其与中西古今的文论思想与方法做比较参会, 在不断的比较中凸显钱锺书学术的特征与意义。这方面一个突出的例子, 是第四章对钱锺书文学批评话语意义的论述。在这一章中, 著者将中国古典文论的“诗教”、“诗性”两大传统, 将中国现代文学批评“社会学批评”、“印象批评”两大主流, 作为阐发中心论题 (批评话语的意义) 的参照, 通过细致的比较分析得出如下结论:一方面, 钱锺书强调文学的审美功能, 主张批评回归文学本身, 这是对古典文论“诗教“传统的有力反拨, 也全然有别于”社会学批评“的功利主义取向, 有助于人们思考当下文学研究的“去文学”倾向。另一方面, 钱锺书高度重视文学语言的意义, 推崇精确细致的语言形式研究, 这不仅与传统文评的“诗性”特征大不相同, 同时也是对“印象批评”的深化与补充, 同样有助于反思文学研究轻视语言分析的倾向。不难看出, 作者通过这样的比较研究, 在历史与现实的语境中揭示了钱锺书文学批评话语的意义, 兼顾到了学理辨析、历史逻辑与价值评判等多重内涵。该书作者对钱锺书著述有深入的研读, 资料的搜集与使用详实恰当, 对中国传统文论与西方现代批评也非常熟悉, 从中可以看出作者在该研究领域的钻研程度。全书创新之处也有很多, 许多见解都是首次提出并给予了详细的论证, 譬如, 作者将钱氏之学的外在表征与内在特质结合起来阐发它们之间的复杂关系, 为钱学研究开辟了新的思路。再如, 作者认为学界通常所说的“打通”、“比较”还不是钱锺书学术的逻辑起点, 因为决定“打通”、“比较”的尚有更深层次的因素, 即钱锺书的学术更多带有“谈艺”和“娱己”的色彩, 与现代学术强调论说的逻辑与规范有很大不同。他如对钱著旁征博引背后内在意蕴的揭示, 对批评家身份意识与批评策略关系的思考等, 都体现了作者的问题意识与学术创见。作者严谨的治学态度也值得赞赏, 不仅广征博引大量的学术资料, 而且细节的处理也尽量追求完美, 例如钱锺书名字的英译就尊重了钱氏在英留学期间的自译, 而没有采用通常的汉语拼音译法。

在中国现代学术史上, 钱锺书是一位极具个性的学人, 更是一位着力于古典诗艺探讨的“谈艺者”。换言之, 文学批评是钱锺书学术的核心与重心所在。但就已有的钱学研究成果看, 对钱锺书文学批评观念、维度、取向、策略及方法的关注, 似嫌不足, 整体系统的阐发更是阙如。钱锺书“谈艺”, 热衷谈“什么”?喜欢“怎么”谈?“何以”这样谈?这些问题显然还有继续深入探讨的空间。从这个角度说, 《钱锺书文学批评话语研究》一书, 以文学批评学为主视角, 从多个方面对钱锺书的学术话语作整体系统的阐发, 对于拓展钱学研究的视野, 反思中国文论现代建构的经验教训, 思考传统文论与现代批评的复杂关系, 无疑具有积极的学术意义。

摘要:文学批评是钱锺书全部学术活动的重心所在, 而这方面的成果在钱学研究领域较为单薄。钱锺书“谈艺”, 热衷谈“什么”?喜欢“怎么”谈?“何以”这样谈?这些批评学层面所涉及的问题, 可以在文学批评学的视域下得到更清晰的显现, 这对于深入揭示钱锺书学术研究的观念、维度、取向、策略及方法 无疑具有积极的意义, 钱学研究的新成果带给我们的启发和思考正在于此。

关键词:文学批评学,钱锺书,学术话语

参考文献

[1]柯灵.促膝闲话中书君[J].读书, 1989.3

[2]JasperBecker, Death Closes Book on Literary Genius, Sunday Morning Post, January 10, 1999.

[3]王蒙.王蒙文存[M].北京:人民文学出版社, 2003.330.

[4]钱锺书.管锥编[M].北京:中华书局, 1986.1467.

文学书热点风水流转 第4篇

文学类图书一直都有各种类型的题材,每类题材都有一定的读者群。在某个特定的时期,都会有某一类题材的文学作品成为市场的热点。比如,武侠小说、言情小说在20世纪80年代盛行图书市场;新世纪之初,《哈利·波特》让魔幻类文学作品风靡全球。

文学书热点是怎样形成的?哪些因素决定着热点呢?

一个或几个某类题材作品的热销导致一个热点的出现,使得热点的产生看起来似乎具有很大的偶然性;但是,为什么是这类题材作品而不是别类题材作品在市场上引起轰动?又为什么会有大量同类题材作品跟进并能取得成功?读者的审美倾向、出版业的导向、特殊事件的发生和其它文化产业的热点,都是创造市场热点的可能因素。

读者的审美倾向

读者在审美倾向上的特点是怎样作用于市场热点的呢?其一,人天生就更容易对接触过或有所了解的事物产生认同感和亲近感,这是广告产生效果的心理机制,也是市场热点得以形成的一个重要原因。如果一个读者对读过的一本畅销书印象很好,或者哪怕他只是对这本书耳闻颇多,他就很可能在下次买书时选择同类题材的作品。其二,审美疲劳又会终结一个热点,引起热点转换。喜新厌旧是人的另一种天性。无论一个对象如何完美,如果面对的时间太久,人就会产生审美疲劳。新鲜东西总能给人以更强的冲击。永恒的主题也许有,永远的热点却不可能存在。

出版业的导向

出版业的导向、特殊事件的发生和其他文化产业的热点虽然不是最终决定图书市场热点的因素,但它们往往能作为外因将公众的注意力吸引到某个对象上,而极大地影响市场对热点的选择。例如,《谁动了我的奶酪》的出版商就是主要通过出版前后的大规模宣传,炒热了一个本身并没有太大吸引力的作品。电视连续剧《雍正王朝》的热播让二月河的古代帝王小说系列真正火了起来,韩国影视剧这几年来在中国的流行也带动了中国读者对韩国文学图书的热情。

热点循环现象

武侠小说、传记文学都不止一次地充当过图书市场的热点,眼下正火的青春文学与当年盛极一时的言情小说也有颇多相似之处。不过,一类题材的每一次复兴都不会是上次流行的简单重复,而会带上时代的气息,但能否在成就上超越以往却又另当别论了。

一个复兴题材的作品也许会在技法上、包装上、宣传上高明于以往的流行时期,但在震撼力上却永远难及该类题材的首度盛行时。这使得重复出现的热点可持续性减弱。一个热点独领风骚数年之久的现象,如今几乎不可能再见到了。

各类题材的反复流行不仅让它们在技艺上日臻完善,而且帮助它们在市场上取得了各自相对稳固的地位。在20世纪90年代中期以前,热点在图书市场上的优势地位常常是压倒性的;而在今天,所谓“热点”只不过是众多题材中稍热一点的那个而已。比如说,武侠小说和言情小说当年极盛时在市场上可说是铺天盖地之势;可近年来的热点,如魔幻类文学作品,尽管有强大的宣传攻势做支持,却始终不能在市场竞争中一枝独秀。

热点文学大潮

青春文学和网络文学不是完全等同的概念,但青春文学的兴起确实极大地得益于互联网的普及——借助互联网,写家们有了更多的机会并且可以更方便地将作品公之于众,而这些作品在网络上的火爆又让图书出版商们看到了一个绝好的商机。

青春文学热由韩寒2000年发表的《三重门》揭开序幕,成就了郭敬明、张悦然、春树等一批少年作家,并于2004年发展到了顶峰。然而,毕竟少年作家们的知识积累和人生阅历有限,青春文学热在商业利益的重压下渐渐开始显露出疲态,2005成为其悄然退潮之年。尽管如此,青春文学在这一次热潮中显示出的生命力让我们相信,它将作为一种重要成分继续在文学图书市场上存在下去,因为年轻人始终是读者的主体,他们也最善于讲自己的故事和最喜欢听他人的故事。

经历了2005年的伪书风波,中国图书市场上的跟风现象明显减少;同时,由于出版社和媒体在宣传上的相对低调,这两年图书市场的热点不很突出。2005年,余华、贾平凹等名作家推出的新作得到了读者的青睐,杨志军的《藏獒》引起了不俗凡响,玄幻小说《诛仙》捍卫了青春文学的市场地位,可是这些作品在主题和题材上都比较分散。

电视品牌栏目结集图书的热销是2006年中国图书市场上一个值得关注的现象,刘心武、易中天、孔庆东在《百家讲坛》的讲座集子《刘心武揭秘红楼梦》、《帝国的惆怅:中国传统社会的政治与人性》、《笑书神侠——孔庆东点评金庸》均备受读者欢迎。

文学社策划书 第5篇

K J.CO

M 4

文学社策划书

名称:W.Y文学社团

形式:贴吧(社团主体)讨论团(空间或博客)语音讨论团(YY语音0

创办主旨:

1、提供文学爱好者的发展空间

2、锻炼自己的写作能力

3、促进文学爱好者之间的交流<莲~山 课件>

社团文章接纳种类:散文 诗歌 同人 奇幻 玄幻 武侠 青春校园 都市 青春疼痛 爱情 悬疑惊悚

剧本 歌词

社团工作组分配:

社长(苍x)副社长(扬x)负责人(空)

管理部(空)需3人 负责监督社团安全,协调纠纷,一旦发现,立刻上报社长。每周保持4个小时在社团里。

宣传部(空)需3人 及时发布新讯息,进行对社团的宣传活动。

整理组(空)需3人 整理杂志中所有完结的连载文章,及时发布到社团贴吧中。

社团规定条例

1、社团工作人员避免在社团内发生纠纷,不能影响到社团的正常操作

2、除帖子原作者以外,各类工作人员权将帖子内容转载到其他网上

3、不能发布任何恶意中伤他人的帖子

4、社团工作人员必须服从调配工作,如有异议,可直接上报社长

5、社员之间必须和睦团结

6、工作人员合作者都要有责任心,发帖的作者不允许弃坑,如有发现,则会立刻删除,提倡做事有始有终的精神

7、入社和退社的社员必须上报社长,删除有关资料

社团杂志:

名称:岛城

形式:杂志(电子)分为AB两版

杂志接纳文章

A版:(栏目设置)

日光倾城栏目:青春校园,都,市爱情(各1篇)

青空微凉栏目:青春疼痛(连载1,短篇1)

剑影流韶栏目:武侠(连载1)

纯文学栏目:散文 诗歌(各1篇)

B版:(栏目设置)

魔幻之国栏目:奇幻,玄幻(连载各1篇)

寂静之声栏目:悬疑惊悚(连载1,短篇1)

同人馆栏目:同人小说(短篇1,连载1)

文学馆栏目:剧本,歌词(各1篇)

杂志工作分组

编辑部(部长苍明溪,其余空)需4人:发掘文章,经作者同意后修改采纳。

美术制作部(空)需3人:制作封面,会图片美化

整理部和宣传部同社团中的属于相同部门。

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

文学知识竞赛策划书-策划书 第6篇

编辑: 励志天下 来源: 网络 关键词: 时间: 2012-09-16 阅读: 531 次

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

九、相关部门工作:

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.话剧表演要求及评分细则

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

1.表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

2.内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;

3.服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

嘉禾文学社策划书 第7篇

主办方:管理学院嘉荷文学社

日期:2011年3月12日

一、活动目的:

为了缓解广大矿大学子的学习压力,丰富校园文化,营造校园文化气氛,我社拟举办校园大型户外灯谜活动。

二、活动期间:

【一】、前期活动阶段

1.活动宣传:

(1)、在各学生宿舍楼宣传栏里招贴宣传单,宣传此次活动,留下报名方式并且在二食堂广场现场报名,以组队形式参加。每队五个人,队长一名

(2)、在我爱管理网站上宣传。

(3)、要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到嘉荷文学社副部长处。

2.搜集题目:

题目的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖有趣的题目。

3.现场秩序:分配社团内部人员负责每个队的积分以及秩序维持,另外还有部员现场巡视以保持秩序稳定。

4.邀请评委嘉宾:

评委嘉宾主要以学生会主席团为主,也可以邀请辅导员老师作为评委。

5.工具准备:

制定并打印评分表

准备奖状、奖品以及一些比赛过程中会用到的物品

活动当天由部员负责把制作好的路标粘贴好。

【二】、活动流程:

室内部分:选定一间教室,主持人一名,需要用多媒体设备。1〃脑筋急转弯:

准备好一些脑筋急转弯题目,进行比赛时,由主持人向各队轮流发问,每答对一题加10分,答错不扣分。每队2道题,采用积分制。

2〃文学常识抢答:

准备好一些文学常识的试题,进行比赛时,由主持人发问,各个参赛队抢答。每题10分,一共20题。统计各个参赛者的分数,积分制。

3〃对联对对碰:

事先把对联写在红色彩纸上,再让参赛人员进行抽题,每队1副对联,然后让评委进行评分,20分为满分,积分制。

室外部分:二食堂广场

(第一轮视参赛队多少制定淘汰队数目)

1〃灯谜猜猜看

文学社成员事先挂好彩色的小灯笼,装好灯谜并标上号,每个参赛队每次派出一名成员随机抽题,每队5题,时间为5分钟。每题回答正确得10分,错误不得分,积分制。

2〃即兴作诗

文学社成员出题写于彩纸上,规定诗的主题(如:以春天为主题作诗),要求字数相等,平仄押韵。时间控制在5分钟之内,各个小组都提交后由评委打分,30分为满分,最后进行排名。3〃大量的脑筋急转弯供旁观的同学回答,答对者发小奖品。

三、活动可行性分析:此活动组织简单,参赛者可组队参赛。二食堂广场来往同学较多,影响较大。由于都是比较接近我们学习生活的一些活动,相信参加活动的人数一定不会少。

四、奖项设置:

一等奖:10%

二等奖:20%

三等奖:30%

五、经费预算:

宣传单300张30元

买灯笼45 元

彩纸,笔,胶带30元

相关奖品150元

预计约255元左右

六、后期工作

1.安排专人负责拍摄活动中的照片,并及时传到部门公邮。

2.请记者站的同学记录活动全程,特作一期专题报道。

3.部员负责对会场进行清理。

上一篇:拆除机房劳务承包合同下一篇:巴州葡萄产业发展研究报告