湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析)

2024-06-25

湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析)(精选5篇)

湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析) 第1篇

福建省2018年中考政治真题试题

第I卷

本卷共25小题,每小题12分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一項是符合题目要求的。1.党的十九大提出,____ 是马克思主文中国化最新成果,是十八大以来党和人民实践经验和集体智慧的结晶。

A.毛泽东思想 B.中国特色社会主义理论体系 C.邓小平理论 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 2.为提高企业乃至国家综合竞争力,国务院决定自2017年起将每年5月10日设立为 A.中国旅游日 B.中国环保日 C.中国品牌日 D.中国安全日 【答案】C 3.2017年7月1日,香港同归祖国___周年。回归以来,香港保持了繁荣、稳定和发展,证明了“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。A.10 B.15 C.20 D.25 【答案】C 4.“平安中国”向世界展示了中国卓越的社会治安综合治理威力。是一张闪亮的中国名片。以下事件属于“平安中国”建设的有

①2017年8月,《中小学德育工作指南》印发 ②2017年11月,《新一代人工智能发展规划》发布

③2017年12月,教育部等11个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》 ④2018年1月,中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题考查学生分析问题的能力。平安中国体现的是政治文明建设,《中小学德育工作指南》的印发、《新一代人工智能发展规划》的发布体现的是精神文明建设的内容,①②观点错误;印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》、关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》体现的是法制建设,即政治文明建设,③④观点正确,所以本题选择D答案。

5.十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国先法修正案》。此次宪法修改在国家机构中新增 A.人民法院 B.人民检察院 C.监察委员会 D.军事委员会 【答案】C 6.2018年4月2日,我国首个目标飞行器完成使命。它曾与神舟八号、神舟九号、神舟十号3艘飞船6次交会对接,成为中国首个“太空之家。这个目标飞行器指的是 A.天宫一号 B.大飞机C919.C.神舟十一号 D.“墨子号”量子卫星 【答案】A 7.图1信息所指的盛会是

A.博鳌亚洲论坛2018年年会 B.金砖国家领导人第九次会晤 C.中国共产党与世界政党高层对话会 D.亚太经合组织第25次领导人非正式会议 【答案】B 8.“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有 ①小红经常请同学帮助她改正缺点

②演讲前,小玲对着镜子演练、规范动作 ③小玉每天坚持自我反省,完善自己

④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本题考查学生根据所学知识分析问题的能力。“当局者迷,旁观者清”体现的是通过他人了解自己。小红请同学帮助她改正缺点是通过他人认识自己,①观点正确;小玲对着镜子演练、规范动作;小玉每天坚持自我反省,完善自己是通过自我观察认识自己,②③观点错误;小文是通过老师的评价认识到自己是名勤奋好学的学生,属于通过他人认识自己,④观点正确,所以本题选择B答案。

点睛:一般来说,当局者迷,旁观者清,周围人对自己的态度和评价,能帮助我们认识、了解自己。我们要重视他人的态度预评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。

9.“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到

①只有牺牲个人利益才能实现生命价值 ②生命的意义在于对社会作出贡献 ③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑 ④要在为人民服务中提升生命价值

A.①③ B.①④ C.2②③ D.②④ 【答案】D 【解析】每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时,就更能体会自己生命的价值,②④观点正确;当集体利益与个人利益发生矛盾时,我们应该把集体利益放在首位,但不是不关注个人利益,①观点错误;提升生命的价值,为国家和社会做出了贡献,有利于赢得百姓的口碑,但不是提升生命价值的目的,③观点错误,所以本题选择D答案。10.父亲:“宝贝,临近中考,天气炎热,记得多喝水,以免中暑。”

女儿:“好的,谢谢爸爸的提醒。”以上对话体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 【答案】A 【解析】本题考查学生分析问题的能力。根据所学知识,家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务,尊重未成年人受教育的权利;学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护;社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境;司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。题文中父亲对女儿的关系体现的是家庭保护,A观点正确,B、C、D观点错误,所以本题选择A答案。11.尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是 A.程门立雪 B.负荆请罪 C.凿壁偷光 D.卧薪尝胆 【答案】A 【解析】程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。负荆请罪形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。凿壁偷光现用来形容家贫而读书刻苦的人。卧薪尝胆意思是形容一个人忍辱负重,发愤图强,最终苦尽甘来。本题是从尊师角度考查,由以上分析可知,A观点正确,B、C、D观点错误,所以本题选择A答案。

12.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”启示我们在生活中要学会 A.理解宽容 B.扬长避短 C.欣赏赞美 D.诚实守信 【答案】D 【解析】本题考查正确认识诚信。根据所学知识,诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则,是个人得以立足、事业得以成功的保证,D观点正确;与人相处时,我们要善于站在对方的角度考虑问题,要学会理解宽容,A观点不合题意;每个人都有优缺点,我们要不断完善自己,做到扬长避短,B观点不合题意;学会欣赏和赞美,有利于我们人际的交往,C观点不合题意,所以本题选择D答案。13.在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式 ①能够增强自我约束力

②是提高学习成绩的捷径 ③可以增强集体凝聚力

④是改变不良习惯的前提

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B

14.造成图2中的“后果”,主要是因为缺乏

A.独立思维 B.团队精神 C.竞争意识 D.目标意识 【答案】B

15.一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是 A.与人为善

平等待人 B.海纳百川 有容乃大 C.已所不欲 勿施于人 D.立足本职 爱岗敬业 【答案】A 【解析】在交往中,我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体,有权得到别人的尊重,同时也要尊重他人的尊严。从题文中环卫阿姨帮助盲人乞讨者的行为中我们看到了她做到了平等待人,友善待人,A观点正确;与人交往,我们要学会宽以待人、换位思考,做到已所不欲勿施于人,B、C观点体现的是宽容的品质,不合题意;作为社会公民,我们要立足本职、爱岗敬业,践行社会主义核心价值观,D观点正确,不合题意,所以本题选择A答案。

点睛:尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等。人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。社会上有处于不利地位的人群,他们需要得到保护。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。

16.英維先烈是中华民族的脊梁。《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布后,相关部门依法对侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为进行严肃处理。这说明 A.侮辱英烈行为都要承担刑事责任 B.国家保护英雄烈士的人格尊严权不受侵犯 C.我国公民享有广泛的权利和自由 D.完善立法就可以保护英雄烈土的合法权益 【答案】B 【解析】侮辱英烈行为都是违法行为,要承担相应的法律责任,只有具有严重危害性,触犯了刑法的行为才能承担刑事责任,A观点错误;相关部门依照《中华人民共和国英雄烈士保护法》打击侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为,有利于保护英雄烈士的人格尊严权,B观点正确,D观点太绝对,错误;我国公民享有宪法和法律赋予的广泛的权利和自由,C观点正确,但不合题意,所以本题选择B答案。17.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】本题考查学生根据所学知识分析问题的能力。图表中有序停放共享单车的行为是有社会公德的表现,遵守了公共秩序,①观点正确;主动为孕妇让座,弘扬了中华民族助人为乐,与人为善的传统美德,②观点正确;向有关部门反映学校周边黑网吧问题,是有法律意识的表现,行使了监督权,③观点错误;男生帮参加表演的女生搬乐器,是属于男女同学之间的正常交往,做到了优势互补,取长补短,④观点错误,所以本题选择A答案。

18.小闽找商家更换刚买的质量有问题的学习机,遭到拒绝。此时,小闽应该 ①重新购买,不再追究②向消协投诉,维护权益 ③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙,强求索赔 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】作为消费者,当我们的合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能打击报复,应该运用法律武器维护自身的合法权益,①④观点错误;消费者维权的途径包括与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼,②③观点正确,所以本题选择C答案。19.图3中人物的行为侵犯了公民的

A.隐私权 B.姓名权 C.财产所有权 D.智力成果权 【答案】D 【解析】本题考查学生分析问题的能力。从漫画中的文字描述中可以看出,此人利用非法手段盗用创作者的作品,侵犯了公民的智力成果权中的著作权,D观点正确;隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,A观点错误;姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利,B观点错误;财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利,C观点错误,所以本题选择D答案。

点睛:智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。著作权也叫版权,是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。著作权包括人身权和财产权两部分。

2017年《开学第一课》以”"中华骄傲”为主题,使学生在潜移欢化中受到陶冶和教育。回答下题。20.节目分“字以溯源”、“武以报魂”、“棋以明智”、”文以载道”、“丝绸新路”五节课,采用不同的形式,穿越5000年时光,走进中华文明的古老源头。这体现了中华文化的特点是 ①勤劳勇敢 ②自强不息 ③源远流长 ④博大精深 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21.《开学第一课》将关注的目光对准中华民族优秀传统文化。这旨在 ①增强文化自信 ②恢复传统文化 ③抵制外来文化 ④发展中华文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】20.D 21.B 【解析】自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。本题以“开学第一课”为背景,考查学生正确认识优秀的传统文化,增强文化自信,做优秀传统文化的传播者和弘扬者。

20.本题考查中华文化的特点,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,③④观点正确;勤劳勇敢和自强不息是我国的民族精神的内容,①②观点不合题意,所以本题选择D答案。

21.回答本题需抓住关键词“中华民族优秀传统文化”,中国优秀的传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力。作为学生,我们要弘扬优秀的传统文化,发展中华文化,做文化传播者和弘扬者,①④观点正确;几千年来,中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明,所以“恢复”一词不恰当,②观点错误;对于外来文化,我们要尊重,要善于虚心学习其他文化的优点、长处,而不能抵制,③观点错误,所以本题选择B答案。

点睛:中华文化是我们的根,是中华民族共有的精神家园。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

22.内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国 ①实行民族区域自治制度

②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③消除了民族之间的差异

④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】本题考查内蒙古自治区取得成就的原因。在中国共产党的领导下,在少数民族聚居区实行了民族区域自治制度,让少数民族自己管理自己事物,体现了各民族的根本利益,①观点正确;民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人,②观点正确;我们要尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字,坚持各民族文化彼此交流,但不能消除民族差异,③④观点错误,所以本题选择A答案。23.以下思维导图中的①和②依次应填的内容是

A.公有制经济 外资经济 B.国有经济 私营经济 C.公有制经济 国有经济 D.国有经济 个体经济 【答案】C 【解析】本题考查正确认识我国的基本经济制度。根据所学知识,我国的现阶段的所有制结构包括公有制经济和非公有制经济。公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分,C观点正确;外资经济、私营经济和个体经济属于非公有制经济,A、B、D观点错误,所以本题选择C答案。点睛:我国的基本经济制度是充满生机和活力的。它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

第II卷 请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。24.共忆成长路

有一种芳华。叫“ 正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。”

(1)印记一体现了小华具有哪种良好的心理品质?(2)开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用?(3)根据印记三,想想有哪些具体做法符合该荣誉的要求。【答案】(1)自尊。

(2)有利于增强安全意识,提高自救自护能力;有利于维护生命健康权。

(3)考生可从承担家务,关爱长辈、努力学习等方面作答。示例:洗衣做饭;常与父母谈心。理解关心父母;努力学习,不让父母操心。

【解析】(1)从印记一中小华在升旗仪式上的表现中我们可以看出她相信自己,具有自信的心理品质。(2)印记二中学校组织应急演练活动,让学生掌握有效的逃生急救知识和技巧,为了避免和减少自然灾害和意外事故的伤害,挽救生命。

(3)本问的关键词是“孝心”,所以学生组织答案时必须围绕在家里面如何孝亲敬长的角度作答。如:做力所能及的家务、和父母产生矛盾时及时沟通、好好学习取得父母满意的成绩等。25.共守法治线

镜头一 某日,中学生小丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃,如果此时打电话报警,一定会被小偷听到,还可能危及自身安全。

(1)此时,小丽机智的做法应该是什么?

镜头二 周六晚上,小辉请同学到他家小区的空地,开生日晚会。他们高谈阔论,大声喧哗,直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此。小辉很困感。

(2)请从公民正确行使权利的角度帮图6中的小辉解感。

【答案】(1)示例:悄悄地寻求周围乘客的帮助;给被偷的乘客一些眼神或肢体的暗示;悄悄地给12110发送报警短信。

(2)公民在行使权利时,不得损害他人的合法自由和权利,不得损害国家的,社会的,集体的利益,要以合法的适当的方式行使权利。小辉和同学们有权使用小区公共空间,但不应影响周围居民休息。【解析】(1)本题考查学生分析问题、解决问题的能力。根据所学知识,同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的责任,我们要见义智为,见义巧为。小丽应该寻求周围群众的帮助、不打电话可以发信息报警等。(2)根据所学知识,公民的权利和义务具有一致性,我们既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。公民要正确行使权利。学生可围绕不得损害他人的合法自由和权利、不得损害国家的,社会的,集体的利益、要以合法的适当的方式行使权利等角度组织答案。26.共迈卫国步

我国是一个拥有1.8万多公里大陆海岸线约300万平方公里主张管辖海域的海洋大国。领海安全是国家安全的重要组成部分。2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵。这是新中国历史上规模最大的海上阅兵,彰显了党的十八大以来建设强大的人民海军的巨大成就,坚定了人民海军坚决捍卫领海主权的信心。

请对上述新闻材料进行点评。

【答案】南海阅兵彰显了人民海军建设的巨大成就,表明我国坚决捍卫国家主权和领士完整的信心和决心。领海安全是国家安全的重要组成部分,强大的人民海军是捍卫国家主权的重要保障;南海阅兵有利于维护国家和人民的利益,有利于增强民族自信心和自豪感。我们每个公民婴自觉维护国家安全、荣誓和利益。【解析】本题考查学生分析问题的能力。根据所学知识,国家安全包括国家主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。南海阅兵是我国综合国力增强的表现,也向世人宣示我国致力于维护国家的安全、荣誉和利益的决心。27.共谱创新曲

(1)从图7中你能获取哪些信息?

(2)请结合相关链接,简述科技创新的作用。

【答案】(1)2013-2017年,我国创新能力不断提升.但与发达国家尚有差距。

(2)科学技术是第一生产力,科技创新有利于促进我国经持社会发展,增强我国综合国力。科技创新有利于提高劳动者素质,建设人才强国;科技改变生活,创新造福百姓。说明:其他回答,符合题意,观点正确,可酌情给分。

【解析】(1)从图表中可以看出,我国在全球创新指数的排名在逐年上升,说明我国创新能力不断提升;排名到22名说明我国的创新能力与发达国家还有差距。

(2)本题考查科技创新的作用。本题答案学生可先根据所学知识从三个角度组织,一是科技的作用、一是创新的作用、一是科技创新的作用。再结合相关的链接中的知识,做出总结:有利于提高劳动者素质,建设人才强国;科技改变生活,创新造福百姓。28.共圆复兴梦

[高举旗帜]改革开放40年来,福建省高举中国特色社会主义伟大旗帜。始终坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇,不断开拓创新,取得可喜成就。(1)材料中的“一个中心”指的是什么? [不忘初心]党的十八大以来的五年,我省持续增进民生福祉:城镇居民和农村居民人均可支配收入分別增长52.1%和60.7%;“造福工程”累计搬迁87.9万人,脱贫110万人;义务教育阶段外来务工人员随迁子女92%以上就地入学公办学校......今后,我省将继续改善民生,努力实现幸福生活高指数。(2)请结合材料,简要分析我省持续增进民生福祉的意义

[砥砺奋进]在中国特色社会主义新时代,乡村是一个可以大有作为的广阔天地。为谱写多村全面振兴新篇章,我省出台《关于实施乡村振兴战略的实施意见》。《意见》指出,开展移风易俗行动,遏制人情攀比,抵制封建迷信......到2035年,乡风文明达到新高度。

(3)请结合材料,谈谈青少年可以为“乡风文明达到新高度”做出哪些贡献

[展望未来]党的十九大指出,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐关丽的社会主义现代化强国。到那时,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

(4)请从“富强”和“美丽”这两个角度,用简洁的语描绘我省到本世纪中叶时的美好画卷。【答案】(1)经济建设。

(2)有利于提高人民生活水平,实现共同富裕;有利于维护社会公平,构建和谐社会:有利于全面建成小康社会.更好满足人民美好生活需要。

(3)宣传党和国家关于乡风文明的政策;积极参与乡村文明创建活动,崇尚科学,反对迷信;打破陈规陋习,倡导文明新风;努力学习科学文化知识,为将来投身乡风文明建设打好基础。(4)示例

“富强”角度;我省生产力水平大幅度提高,经济繁荣,居民收入大幅度增加,人民的生活更加幸福美好。

“美丽”角度:天蓝、地绿、水净的优美生态环境成为普遍常态,开创人与自然和谐共生新境界。【解析】(1)我国最基本的国情是现在处于社会主义初级阶段,初级阶段必须以经济建设为中心,大力发展生产力。

(2)本问考查我省持续增进民生福祉的意义。根据题文中十八大以来五年中我省采取的一系列解决民生的措施,意义可从提高人民生活水平、缩小贫富差距实现共同富裕、维护社会公平、共享发展成果、全面建成小康社会和和谐社会、解决主要矛盾,更好满足人民美好生活需要等方面作答,本题为开放性试题,符合题意即可。

(3)“乡风文明”体现的是精神文明建设,所以学生可围绕道德建设和科学文化建设、积极参加精神文明创建活动等角度组织答案。

(4)十九大报告中指出,本世纪中叶即2050年我国建成富强民主文明和谐美丽的现代化强国。“富强”指的是物质文明建设,“美丽”指的是生态文明建设。物质文明建设学生可围绕生产力水平提高、居民收入大幅度增加、人民生活幸福等角度作答;生态文明建设可从人与自然和谐共生、鸟语花香、环境优美、人类宜居等角度组织答案。本题为开放性试题,符合题意即可。

点睛:本题以改革开放四十年为主题,以福建省在十八大以来五年的举措为载体,使学生感受到我省改革开放以来发生的显著变化和取得的重大成就,引导学生关心国家和社会的发展,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,肩负起民族振兴的使命。既考查了学生对课本基础知识的掌握情况,也是对学生情感态度和价值观目标的考查。

湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析) 第2篇

真题试题

一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)

1.糖尿病患者应少摄入糖类物质,下列食物中富含糖类的是()A.鸡蛋 B.蔬菜 C.米饭 D.鱼

2.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

3.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是()A.NaNO2有咸味﹣﹣物理性质 B.NaNO2的水溶液呈碱性﹣﹣物理性质 C.NaNO2为白色固体﹣﹣物理性质 D.NaNO2有毒﹣﹣化学性质

4.在如图台灯所标识的各部件中,不属于金属材料的是()

A.① B.② C.③ D.④

5.充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示,下列说法不正确的是()

A.等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大 B.煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体 C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源 D.由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,有利于改善空气质量 6.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊

D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率

7.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,据此判断以下与钛有关的叙述,其中不正确的是()

A.钛元素是金属元素

B.钛的原子序数为22,相对原子质量为47.87 C.钛元素与钾元素、钙元素等位于同一族 D.钾、钙、钪、钛等原子的电子层数相同

8.如图是小勇设计的分离KCl和MnO2固体混合物的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是()

A.①﹣加水溶解 B.②﹣结晶 C.③﹣蒸发 D.④﹣洗涤

9.如图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是()

A.C、CO、O2 B.Mg、MgCl2、ZnSO4

C.Ca(OH)

2、CaCl2、Na2CO3 D.BaCl2、BaCO3、H2SO4

10.在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如图所示,据图判断以下信息正确的是()

①图中“?”代表丙,其微观示意图为②反应前后分子总数不变 ③该化学反应属于置换反应 ④反应前后各元素化合价均改变

⑤参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6 A.②③ B.②④ C.③⑤ D.①③

11.下列化肥中,利用其物理性质即可与其他化肥区别开来的一种是()A.硫酸铵 B.磷矿粉 C.尿素 D.硝酸钾

12.以下四组物质中,能在pH=11的溶液中大量共存且溶液呈无色的一组是()A.HCl NaCl ZnSO4

B.MgCl2 NaNO3 KOH C.Na2CO3 BaCl2 CuSO4 D.KCl NaCl NaNO

3五、填空题(每空1分,共18分)13.(3分)请用化学符号填空(1)2个汞原子 ;(2)2个镁离子 ;(3)氯酸钾。

14.(4分)现有白磷、氧气、一氧化碳、氧化铜,氢氧化钡溶液、高锰酸钾,硫酸铜溶液等七种物质,请从中选择恰当的物质按要求书写化学方程式(物质不能重复使用)(1)能发生自燃的反应 ;(2)实验室制取氧气的反应 ;(3)有铜生成的反应 ;(4)生成两种沉淀的反应。

15.(7分)(1)为检测驾驶员是否饮酒,警察常让驾驶员对着“酒精测试器”吹气,请回答下列与之相关的问题: ①“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有。

②某“酒精测试器”是利用某橘黄色的化学药品与酒精反应生成绿色物质来判断驾驶员是否饮酒,其反应的化学反应方程式为:

3C2H5OH+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CH3COOH+2X+2Cr2(SO4)3+11H2O 反应物中能显色的物质是,生成物中属于有机化合物的是,物质X的化学式为。

③K2Cr2O7中Cr元素的化合价是。(2)请用化学知识解释下列问题

①“真金不怕火炼”的化学含义是 ;

②用碳酸氢钠可治疗胃酸过多,其反应的化学方程式为。

16.(4分)图1中铁钉A长期放置于空气中可能生锈变成B,图2是A和B可发生的一系列化学反应,图中“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,请根据图示完成相关问题:

(1)铁钉由A变成B,实际上是铁与 等反应生成铁锈;

(2)图中反应②的化学方程式为 ;反应③的化学方程式为。(3)自选反应物,写出满足图中反应④的化学方程式。

六、探究题(本大题共3小题,每空1分,共18分)17.(6分)请根据如图回答相关问题

(1)A中倾倒液体的操作是:取下瓶塞,倒放在桌面上,标签朝向手心,量筒稍倾斜,量筒口与,缓缓地向量筒中倒入液体;B中液体的体积是 mL。

(2)①小萌欲用如图C装置制气体,发现该装置中存在 处错误,小萌纠正了其中的错误,并采用向下排空气法,制取了氢气,实验室制取氢气的化学方程式为。

②小萌又选用了不同的化学药品,用纠正错误后的C装置制得了另一种气体,该气体需用向上排空气法收集,则实验室制取该气体的化学方程式为。③为确定气体发生装置,应考虑反应条件和。

18.(4分)有一种纳米材料添加剂,由铝粉、氧化铝粉末、铜粉中的一种或几种组成,为探究该添加剂的成分,化学学习小组进行了下列实验,请回答实验中的相关问题:

(1)取适量添加剂于试管中,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡,该现象说明添加剂中一定含有。

(2)另取适量添加剂于另一试管中,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应,过滤,得到滤渣和蓝色溶液。则生成蓝色溶液的化学方程式为。蓝色溶液中一定含有的两种溶质是。(3)取(2)中的滤渣于试管中,说明该添加剂中含有氧化铝粉末。

19.(8分)为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题

【实验方案一】如图1。①观察到的实验现象是 ;

②该方案的不足之处是。(说出一点即可)【实验方案二】如图

2、图3。

图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

①观察到的现象是 ;

②图

2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量。③若图4中的小纸花上喷有,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。

【实验方案三】如图5 用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。

①过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明。②图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为。

【实验结论】上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与 有关。(说出一点即可)

七、计算题(本大题1小题,共6分)

20.(6分)小强称取一定量NaOH固体于烧杯中,观察其在空气中的潮解与变质情况,一段时间后,称得固体质量为15.0g然后向该烧杯中逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸,过一会后观察到烧杯中有气泡冒出,当烧杯中不再冒出气泡时,所滴加稀盐酸的质量是200.0g此时称得烧杯中溶液的质量为213.9g。请回答

(1)烧杯中冒出的气体的质量是 g(2)小强根据NaOH固体表面潮湿及加入稀盐酸有气泡冒出的现象,判断NaOH固体潮解并已变质,NaOH变质的化学方程式为。求变质后的固体中含碳酸钠的质量。(写出计算过程)

参考答案与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)

1.糖尿病患者应少摄入糖类物质,下列食物中富含糖类的是()A.鸡蛋 B.蔬菜 C.米饭 D.鱼

【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,根据各营养素的食物来源进行分析。

【解答】解:A、鸡蛋中富含蛋白质。B、蔬菜中含有丰富的维生素。

C、米饭中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类物质。D、鱼中含有丰富的蛋白质。故选:C。

2.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

【分析】根据常见物质的名称与俗称来分析解答。

【解答】解:苛性钠、火碱和烧碱都是氢氧化钠的俗称;纯碱是碳酸钠的俗称,所以“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质有两种。故选:B。

3.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是()A.NaNO2有咸味﹣﹣物理性质 B.NaNO2的水溶液呈碱性﹣﹣物理性质 C.NaNO2为白色固体﹣﹣物理性质 D.NaNO2有毒﹣﹣化学性质

【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等;

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等;

【解答】解:白色,有咸味是指物质的颜色、气味,属于物理性质; 水溶液呈碱性、有毒,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质; 故选:B。

4.在如图台灯所标识的各部件中,不属于金属材料的是()

A.① B.② C.③ D.④

【分析】金属材料包括纯金属以及它们的合金,据此结合题意进行分析判断即可。【解答】解:A.铁螺丝钉是铁的合金,属于金属材料,故选项错误。B.铝箔反光片是铝的合金,属于金属材料,故选项错误。C.塑料灯座是用塑料制成的,属于合成材料,故选项正确。D.铜质插头是铜的合金,属于金属材料,故选项错误。故选:C。

5.充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示,下列说法不正确的是(A.等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大 B.煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体 C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源 D.由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,有利于改善空气质量 【分析】A.根据图示信息来分析; B.根据造成酸雨的主要物质来分析; C.根据能源的分类来分析; D.根据天然气的优点来分析。)【解答】解:A.由图示信息可知,等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大,故正确;

B.二氧化硫是造成酸雨的主要气体,而二氧化碳不会导致酸雨,而是导致温室效应,故错误; C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源,故正确;

D.由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,可以减少二氧化硫的排放,有利于改善空气质量,故正确。故选:B。

6.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊

D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率

【分析】A、根据溶液的特点考虑;B、根据汽油能溶解油污,洗涤剂对油污有乳化作用考虑;C、根据溶液的稳定性考虑;D、根据溶液中进行的反应接触面积大,反应速率快考虑。

【解答】解:A、溶液是均一稳定的混合物,长期放置后不会分层的液体不一定是混合物,例如蒸馏水,故A说法错误;

B、汽油能溶解油污,洗涤剂对油污有乳化作用,故B说法正确; C、溶液具有稳定性,密封一段时间,不会出现浑浊,故C说法正确; D、溶液中进行的反应接触面积大,反应速率快,故D说法正确。故选:A。

7.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,据此判断以下与钛有关的叙述,其中不正确的是()

A.钛元素是金属元素 B.钛的原子序数为22,相对原子质量为47.87 C.钛元素与钾元素、钙元素等位于同一族 D.钾、钙、钪、钛等原子的电子层数相同

【分析】氧原子,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数; 同一周期的元素电子层数相等。

【解答】解:A、钛元素是金属元素,该选项说法正确;

B、钛的原子序数为22,相对原子质量为47.87,该选项说法正确; C、钛元素与钾元素、钙元素不位于同一族,该选项说法不正确; D、钾、钙、钪、钛等原子的电子层数相同,该选项说法正确。故选:C。

8.如图是小勇设计的分离KCl和MnO2固体混合物的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是()

A.①﹣加水溶解 B.②﹣结晶 C.③﹣蒸发 D.④﹣洗涤 【分析】根据氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,进行分析判断。

【解答】解:氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,分离KCl和MnO2固体混合物,可采用加水溶解、②过滤,对滤液进行蒸发分离出氯化钾;对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰。故选:B。

9.如图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是()

A.C、CO、O2 B.Mg、MgCl2、ZnSO4

C.Ca(OH)

2、CaCl2、Na2CO3 D.BaCl2、BaCO3、H2SO4

【分析】一步反应实现即所涉及物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现转化即可。

【解答】解:A、碳不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳,符合图示转化,故选项错误。

B、镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,但氯化镁不能与硫酸锌溶液反应,不符合图示转化,故选项正确。

C、氢氧化钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,符合图示转化,故选项错误。

D、氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水、二氧化碳,符合图示转化,故选项错误。故选:B。

10.在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如图所示,据图判断以下信息正确的是()

①图中“?”代表丙,其微观示意图为②反应前后分子总数不变 ③该化学反应属于置换反应 ④反应前后各元素化合价均改变

⑤参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6 A.②③ B.②④ C.③⑤ D.①③

【分析】由反应前后分子变化的微观示意图,该反应是氨气和氧气在点燃条件下生成了氮气和水,结合质量守恒定律、氧化物的特征,进行分析判断即可。

【解答】解:由反应前后分子变化的微观示意图,该反应是氨气和氧气在点燃条件下生成了氮气和水,反应的化学方程式为:4NH3+3O

22N2+6H2O。,故正确; ①由微观示意图可知:图中“?”代表丙,其微观示意图为②由反应的化学方程式可知:反应前后分子总数改变,故错误; ③由反应的化学方程式可知:该反应属于置换反应,故正确;

④质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,反应物中氧气是单质,氧元素的化合价为0;生成物中氧元素显﹣2价;反应物NH3中氮元素显﹣3价,生成物氮气属于单质,氮元素的化合价为0;反应前后,氧、氮元素化合价发生了变化,故错误;

⑤由反应的化学方程式可知:参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:3,故错误。故选:D。

11.下列化肥中,利用其物理性质即可与其他化肥区别开来的一种是()A.硫酸铵 B.磷矿粉 C.尿素 D.硝酸钾

【分析】根据磷矿粉是灰白色的,硫酸铵、尿素、硝酸钾都是白色的晶体,进行分析判断。【解答】解:A、硫酸铵为白色晶体。B、磷矿粉是灰白色的固体。C、尿素为白色晶体。D、硝酸钾为白色晶体。

硫酸铵、尿素、硝酸钾从外观看均为白色晶体,只有磷矿粉是灰白色粉末,故从外观看与磷矿粉可与其他化肥相区别,即利用其物理性质即可与其他化肥区别开来。故选:B。

12.以下四组物质中,能在pH=11的溶液中大量共存且溶液呈无色的一组是()A.HCl NaCl ZnSO4

B.MgCl2 NaNO3 KOH C.Na2CO3 BaCl2 CuSO4 D.KCl NaCl NaNO3

【分析】根据已有的物质的性质以及物质间的反应进行分析解答即可。【解答】解:A、pH=11的溶液呈碱性,盐酸不能在碱性溶液中存在,错误; B、氯化镁能与氢氧化钾反应产生白色沉淀,不能共存,错误; C、碳酸钠和氯化钡会反应产生白色沉淀,不能共存,错误; D、这三种物质可以在碱性溶液中共存,正确; 故选:D。

五、填空题(每空1分,共18分)13.(3分)请用化学符号填空(1)2个汞原子 2Hg ;(2)2个镁离子 2Mg ; 2+(3)氯酸钾 KClO3。

【分析】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。

(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字。(3)氯酸钾中钾元素显+1价,氯酸根显﹣1价,进行分析解答。

【解答】解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个汞原子表示为:2Hg。

(2)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg。

(3)氯酸钾中钾元素显+1价,氯酸根显﹣1价,其化学式为:KClO3。故答案为:(1)2Hg;(2)2Mg;(3)KClO3。

14.(4分)现有白磷、氧气、一氧化碳、氧化铜,氢氧化钡溶液、高锰酸钾,硫酸铜溶液等七种物质,请从中选择恰当的物质按要求书写化学方程式(物质不能重复使用)(1)能发生自燃的反应 4P+5O2(2)实验室制取氧气的反应 2KMnO4(3)有铜生成的反应 CuO+CO

2P2O5 ;

K2MnO4+MnO2+O2↑ ; Cu+CO2 ; 2+

2+(4)生成两种沉淀的反应 CuSO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+Cu(OH)2↓。【分析】(1)白磷自燃生成五氧化二磷;

(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;(3)加热条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;(4)硫酸铜和氢氧化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和蓝色沉淀氢氧化铜。【解答】解:(1)白磷自燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O

22P2O5。故填:4P+5O22P2O5。

(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

K2MnO4+MnO2+O2↑。

(3)加热条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CuO+CO故填:CuO+COCu+CO2。

Cu+CO2。

(4)硫酸铜和氢氧化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和蓝色沉淀氢氧化铜,反应的化学方程式为:CuSO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+Cu(OH)2↓。故填:CuSO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+Cu(OH)2↓。

15.(7分)(1)为检测驾驶员是否饮酒,警察常让驾驶员对着“酒精测试器”吹气,请回答下列与之相关的问题:

①“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有 挥发性。②某“酒精测试器”是利用某橘黄色的化学药品与酒精反应生成绿色物质来判断驾驶员是否饮酒,其反应的化学反应方程式为:

3C2H5OH+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CH3COOH+2X+2Cr2(SO4)3+11H2O 反应物中能显色的物质是 K2Cr2O7,生成物中属于有机化合物的是 CH3COOH,物质X的化学式为 K2SO4。

③K2Cr2O7中Cr元素的化合价是 +6。(2)请用化学知识解释下列问题

①“真金不怕火炼”的化学含义是 金的化学性质稳定 ;

②用碳酸氢钠可治疗胃酸过多,其反应的化学方程式为 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。【分析】(1)①根据“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有挥发性进行分析;

②根据酒精、稀硫酸是无色液体,以及化学反应前后元素种类不变和有机化合物的定义进行分析; ③根据化合价代数和为零进行分析;(2)①根据金属的化学性质进行分析;

②根据碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析。【解答】解:(1)①“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有挥发性;

②酒精、稀硫酸是无色液体,所以反应物中能显色的物质是K2Cr2O7,生成物中属于有机化合物的是:CH3COOH,反应物中有6个碳原子,34个氢原子,49个氧原子,4个钾原子,4个镉原子,8个硫原子,生成物中有6个碳原子,34个氢原子,41个氧原子,4个镉原子,所以物质X的化学式为K2SO4; ③化合价代数和为零,K2Cr2O7中钾显+1价,氧显﹣2价,所以镉显+6价;

(2)①真金不怕火煤炼,说明金的化学性质很稳定,在高温的条件下不会与氧气等物质反应; ②碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。故答案为:(1)①挥发性; ②K2Cr2O7,CH3COOH,K2SO4; ③+6;

(2)①金的化学性质稳定; ②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。

16.(4分)图1中铁钉A长期放置于空气中可能生锈变成B,图2是A和B可发生的一系列化学反应,图中“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,请根据图示完成相关问题:

(1)铁钉由A变成B,实际上是铁与 氧气、水 等反应生成铁锈;

(2)图中反应②的化学方程式为 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ;反应③的化学方程式为 Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4。

(3)自选反应物,写出满足图中反应④的化学方程式 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。

【分析】根据铁和空气中的氧气、水固体作用,会发生锈蚀,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,氢氧化铁加热会生成氧化铁和水,铁和盐、酸反应会生成亚铁盐,然后将推出的物质进行验证即可。

【解答】解:铁和空气中的氧气、水固体作用,会发生锈蚀,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,氢氧化铁加热会生成氧化铁和水,铁和盐、酸反应会生成亚铁盐,经过验证,推导正确,所以

(1)铁钉由A变成B,实际上是铁与氧气、水等反应生成铁锈;

(2)反应②是氧化铁和硫酸反应硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,反应③是硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,化学方程式为:Fe2(SO4)(OH)3+6NaOH=2Fe3↓+3Na2SO4;

(3)自选反应物,满足图中反应④是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。故答案为:(1)氧气、水;

(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。

六、探究题(本大题共3小题,每空1分,共18分)17.(6分)请根据如图回答相关问题

(1)A中倾倒液体的操作是:取下瓶塞,倒放在桌面上,标签朝向手心,量筒稍倾斜,量筒口与 细口瓶口紧挨着,缓缓地向量筒中倒入液体;B中液体的体积是 42 mL。

(2)①小萌欲用如图C装置制气体,发现该装置中存在 2 处错误,小萌纠正了其中的错误,并采用向下排空气法,制取了氢气,实验室制取氢气的化学方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。②小萌又选用了不同的化学药品,用纠正错误后的C装置制得了另一种气体,该气体需用向上排空气法收集,则实验室制取该气体的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③为确定气体发生装置,应考虑反应条件和 反应物的状态。

【分析】(1)A中倾倒液体的操作是:取下瓶塞,倒放在桌面上,标签朝向手心,量筒稍倾斜,量筒口与,缓缓地向量筒中倒入液体;B中液体的体积是42mL;

(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。

【解答】解:(1)A中倾倒液体的操作是:取下瓶塞,倒放在桌面上,标签朝向手心,量筒稍倾斜,量筒口与,缓缓地向量筒中倒入液体;B中液体的体积是42mL;故答案为:细口瓶口紧挨着;42;(2)①小萌欲用如图C装置制气体,发现该装置中存在2处错误,即长颈漏斗应该在液面以下,导管应该进入橡皮塞少许;②实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;③为确定气体发生装置,应考虑反应条件和反应物的状态;故答案为:①2;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③反应物的状态;(合理即可)

18.(4分)有一种纳米材料添加剂,由铝粉、氧化铝粉末、铜粉中的一种或几种组成,为探究该添加剂的成分,化学学习小组进行了下列实验,请回答实验中的相关问题:

(1)取适量添加剂于试管中,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡,该现象说明添加剂中一定含有 铝粉、铜粉。

(2)另取适量添加剂于另一试管中,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应,过滤,得到滤渣和蓝色溶液。则生成蓝色溶液的化学方程式为 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。蓝色溶液中一定含有的两种溶质是 硝酸铜、硝酸铝。

(3)取(2)中的滤渣于试管中,加入足量稀盐酸,滤渣溶解,说明该添加剂中含有氧化铝粉末。

【分析】稀盐酸不能和铜反应,能和铝反应生成氯化铝和氢气; 硝酸银和铝反应生成硝酸铝和银,和铜反应生成硝酸铜和银; 稀盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水。

【解答】解:(1)取适量添加剂于试管中,加入足量稀盐酸,有红色固体残留,说明添加剂中含有铜,并产生大量气泡,说明添加剂中含有铝,因此添加剂中一定含有铝粉、铜粉。故填:铝粉、铜粉。(2)另取适量添加剂于另一试管中,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应,过滤,得到蓝色溶液,说明铝完全反应后,铜和硝酸银反应生成了硝酸铜和银,则生成蓝色溶液的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;

蓝色溶液中一定含有的两种溶质是硝酸银和铜反应生成的硝酸铜与铝和硝酸银反应生成的硝酸铝。故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;硝酸铜、硝酸铝。

(3)取(2)中的滤渣于试管中,加入足量稀盐酸,滤渣溶解,是因为氧化铝和稀盐酸反应生成了氯化铝和水,说明该添加剂中含有氧化铝粉末。故填:加入足量稀盐酸,滤渣溶解。

19.(8分)为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题

【实验方案一】如图1。

①观察到的实验现象是 酚酞溶液变红色 ;

②该方案的不足之处是 没有设计对比实验。(说出一点即可)【实验方案二】如图

2、图3。

图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

①观察到的现象是 小纸花由下而上依次变红色,并且图3比图2变色快 ;

②图

2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量 塑料瓶的材质、大小、形状完全相同;小纸花大小和形状相同;小纸花上都均匀喷有酚酞溶液;用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水。

③若图4中的小纸花上喷有 石蕊溶液,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。

【实验方案三】如图5 用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。

①过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明 氯化氢和氨气发生了化学反应,氨分子运动的比氯化氢分子运动的快。

②图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为 NH3+HCl=NH4Cl。

【实验结论】上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与 相对分子质量 有关。(说出一点即可)

【分析】微观粒子是不断运动的,温度越高运动的越快;

显碱性溶液能使酚酞试液变红色,显酸性溶液能使石蕊试液变红色; 氨气和氯化氢反应生成氯化铵。【解答】解:【实验方案一】

①观察到的实验现象是酚酞试液变红色。故填:酚酞溶液变红色。

②该方案的不足之处是没有设计对比实验,不能排除空气中的物质使酚酞溶液变色。故填:没有设计对比实验。【实验方案二】

①观察到的现象是小纸花由下而上依次变红色,并且图3比图2变色快。故填:小纸花由下而上依次变红色,并且图3比图2变色快。

②4个被控制的量是塑料瓶的材质、大小、形状完全相同;小纸花大小和形状相同;小纸花上都均匀喷有酚酞溶液;用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水。

故填:塑料瓶的材质、大小、形状完全相同;小纸花大小和形状相同;小纸花上都均匀喷有酚酞溶液;用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水。

③若图4中的小纸花上喷有石蕊溶液,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。故填:石蕊溶液。【实验方案三】

①过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明氯化氢和氨气发生了化学反应,氨分子运动的比氯化氢分子运动的快。

故填:氯化氢和氨气发生了化学反应,氨分子运动的比氯化氢分子运动的快。

②图5中生成白烟,是因为氨气和氯化氢反应生成了氯化铵,反应的化学方程式为:NH3+HCl=NH4Cl。故填:NH3+HCl=NH4Cl。【实验结论】

上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与相对分子质量有关,即相对分子质量越小,运动的速率越快。故填:相对分子质量。

七、计算题(本大题1小题,共6分)

20.(6分)小强称取一定量NaOH固体于烧杯中,观察其在空气中的潮解与变质情况,一段时间后,称得固体质量为15.0g然后向该烧杯中逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸,过一会后观察到烧杯中有气泡冒出,当烧杯中不再冒出气泡时,所滴加稀盐酸的质量是200.0g此时称得烧杯中溶液的质量为213.9g。请回答

(1)烧杯中冒出的气体的质量是 1.1 g(2)小强根据NaOH固体表面潮湿及加入稀盐酸有气泡冒出的现象,判断NaOH固体潮解并已变质,NaOH变质的化学方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。求变质后的固体中含碳酸钠的质量。(写出计算过程)

【分析】氢氧化钠变质是氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水。根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠的质量。

【解答】解:氢氧化钠变质是氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,对应的化学方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为15.0g+200.0g﹣213.9g=1.1g 设参加反应的碳酸钠的质量为x Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析) 第3篇

请以“那一幕,让我 ”为题作文。(50分)

提示:横线上可填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。

要求:①先将题目补充完整。②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

【名师点拨】

1.综合分析

湖北鄂州今年中考作文命题比较简单,是一道半命题作文。纵观鄂州近几年来的考题风格,具有如下共同特点:一是命题形式单纯平稳,不是半命题作文就是命题作文,考生容易把握掌控:2014年中考作文题是“ 刷新着我的生活”;2015年中考作文题是“有种幸福在心间”;今年又是一道半命题作文“那一幕,让我 ”。二是倡导对生活的品味和感悟。2014年的“ 刷新着我的生活”旨在引领学生去审视生活中的正能量给自己的生活带来的变化;2015年的“有种幸福在心间”是引导学生去品味生活中幸福的感觉;今年的“那一幕,让我 ”又是让学生去回顾、展现和感悟生活。三是注重个性化表达。在作文教学上,“新课标”十分注重学生的自悟、自省,坚持个性化表达,激发创新精神,鄂州卷的中考作文可以说是响应了“新课标”的要求。虽然鄂州卷中考作文命题形式较为简单,但是写作主体都是“我”,每一个“我”都是独立的个体,他们的生活经历和对生活的感受一定会各有不同,作文表达也一定会多姿多彩。

2.辨析题型

鄂州今年的这道半命题作文题前没有引言导语,学生发挥的空间还是比较大的,只要注意审题、补题、确定写作主体即可。审题上,要注意“那一幕”一定是特定的一幕,即使是写几幕,也一定要围绕一个中心去写作。补题上,根据提示应该补表示心理感受的词语,或因某种心理感受而引发的行为或神态,如“奋然前行”“脸红”“泪流满面”等词语,只要表达通顺,不别扭牵强即可。选材上,应该选细小的生活场景或某一个历史画面。不管选什么材料,一定是对“我”的心理有冲击的,能引发某种感想的。

3.锁定立意角度

鄂州卷的中考作文,只要考生能打开思路,立意角度还是很多的:

①真情实感,再现亲情友情。可以写自己在家里或校园、街头巷尾、车站码头、田间山野等地与家人、同学、朋友、老师之间的交往情意。

②针砭时弊,反映社会问题。可以反映留守儿童问题、环境破坏问题、道德缺失问题等。

③穿越时空,展现名人风采。可以选取项羽、孔子、司马迁、李白、柳宗元、苏轼、李清照、迈克尔·杰克逊、林肯等名人作为文章的题材,结合他们所处的环境想象当时的场景,从而表现人物形象。

突围角度一:真情实感,再现亲情友情

那一幕,让我悔恨不已

□一考生

叶儿黄了,叶儿绿了。亲爱的爷爷,您在天堂还在生月儿的气吗?——题记

天,蓝得澄澈;云,白得耀眼。山丘,枯藤,老树,杂草,坟冢。

我不敢相信,也不愿接受爷爷没了的现实。想哭,却哭不出来,脑袋很沉,眼皮很重。瞬间,感觉大脑一片混乱,我不知道此时在想什么,只知道那座坟在脑海中久久挥之不去。我独自在街上漫无目的地走着,走到街头,仰望西天,残阳似血,红霞满天。此时的我再也控制不住自己的情绪,蜷缩在角落里痛哭起来。夜幕降临,我感到丝丝凉意,但我又不想回家,家里少了爷爷,好冷清!一束灯光探了过来,随后便听到呼唤声,是奶奶!她正向我这边走来,借着灯光,我看到了她脸上充满焦急的神情。我应答了一声,她看到了我,脸上露出欣喜,忙说:“月儿,你怎么还不回家?你要急死奶奶啊!”我突然大哭起来,扑到奶奶怀里。奶奶抚摸着我的头发,慈爱地对我说:“月儿,别难过,爷爷在天之灵还保佑着你呢!他还看着你呢!月儿,奶奶希望你能坚强面对现实。”

深夜,我翻来覆去睡不着,奶奶那句希望我“坚强面对现实”让我久久不能平静,因为爷爷的辞世也有我的原因。

唉,让爷爷痛心,是我过去岁月里犯过的最大的错。如果我对爷爷有一点点耐心,有一点点关爱,也许,爷爷就不会那么早离开这个温暖的家。

爷爷是在星期二走的,向前推几天是星期一、日、六。星期六我在爷爷奶奶家吃饭,那天中午,奶奶做了很多好吃的菜,还做了我爱吃的煎饼。饭桌上,久病的爷爷一声不响地低着头吃饭,奶奶不停地给我夹菜,询问我的成绩。因为在校压力大,我很烦躁,对奶奶的问话也不耐烦地回答。安静许久的爷爷突然对我说:“月儿,多吃点,你尽力吧,我们也不能陪你一辈子,这饼吃不完,你一会儿走时把它带上。”我大声吼了一声:“你们烦不烦啊?”

爷爷不再说话,只是发出了一声沉重的叹息。我别过头,瞥见爷爷默默地坐在饭桌前,筷子伸了伸,又停住了,显得很痛苦的样子:斑白的头发,花白的胡须,瘦弱的身躯,低着头,想吃饭又吞咽不下。我转过身,仔细地看着他,发现他的脸虚胖了许多,呈现出不正常的水润透明的红色。爷爷病得更严重了!但是我始终没有一句问候、宽慰和关爱的话语,还对他们发火!

两天后,传来噩耗:爷爷去世了!带着对儿孙的无奈与期盼默默地离开了人世,周六的那一见竟成了永别!成了我一生的痛!

爷爷,您回来吧!月儿错了,月儿再也不惹您生气了!

【名师点评】1.情真意切,感人至深。由于考生有真实的体验和感受,所以整篇文章读来情真意切,感人至深,真切地表达了对爷爷离去的悔恨和痛苦的心情,这是打动阅卷老师的关键。

2.描写细腻,再现画面。文章运用了心理、动作、神态、语言、外貌等描写,细腻深入地展现了奶奶的慈愛、爷爷对“我”的关爱,以及爷爷逝去后“我”内心的悔恨、痛苦、自责。另外文章第一、二两段还用景物描写烘托出“我”的悲伤沉痛之情。

3.运用倒叙,构思巧妙。文章采用倒叙的叙述方法,先展现自己失去爷爷的悲痛和悔恨,后交代爷爷去世前的情形,细腻地展现了“我”和爷爷一起吃饭并交代“我”带饼的场面。其中,对爷爷外貌、动作、语言及神态等方面的描写,烘托了“我”因为当时没能理解爷爷对“我”的爱,事后懊悔的心情。

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阅卷现场评分:内容15分+语言15分+结构15分+书写5分=50分

突围角度二、针砭时弊,反映社会问题

那一幕,让我伤感

□一考生

流年似水,似水流年,岁岁光阴,悠悠我心。

——题记

炊烟不见,人儿已远去

每逢佳节倍思亲。端午节那天,我踏着清晨可爱的露水,带着欣喜的心情从学校回到家,原以为粽子香会弥漫整个天空,可映入眼帘的那缕烟却若隐若现。而坐落在云雾下的砖房兀自立着,门前荒草萋萋,显得没有一丝生气和烟火气。只见我80岁的奶奶独自颤颤巍巍地走出来,对,只有奶奶自己。那一刻我知道爸爸妈妈已经外出打工。为什么?我在心里质问,爸爸妈妈,你们为什么要远去?为什么只留下高龄孱弱的奶奶在家等我?难道打工挣钱就那么重要吗?难道除了外出打工就没有别的活路了吗?

我默默地放下书包,静静地坐在门前的台阶上,不知什么时候泪水已打湿了双颊。

河水不净,鱼儿在哭泣

整理好心情,放眼望去,曾经清澈见底的小河如今已浑浊不堪,曾经在阳光的照射下闪闪发光的水纹如今也见不到了,也看不见鱼儿露出水面吐泡泡了;只见它们一跃一跃地朝水面上翻腾,想要跃向天空。但我知道它们不是在嬉戏,它们是想要逃离这个肮脏的地方,它们在哀怨!

河水被污染,鱼儿在哭泣!这一幕,是多么让人伤感!

树木被伐,鸟儿何处去

我想看到的是郁郁葱葱的树木将山覆盖,我想听到鸟儿鸣叫的声音;可我见到了令我伤感的情景:山儿的衣服破了,破得不可修补!鸟儿孤独地站在光秃秃的山坡上,不住地哀鸣着,仿佛在为逝去的树儿哀悼,又仿佛在召唤它们醒来!

树木被伐,鸟儿该往何处去?这是多么让人悲凄!

人儿离去、河水浑浊、树木被伐,这一幕幕让人伤感的场景,何时才能回归我向往的画面啊?

【名师点评】1.针砭时弊,立意深刻。文章选取了三个表现社会现实的画面,反映了当今社会留守儿童和空巢老人的问题、环境遭到破坏的问题,视角敏锐、独特,让人称赞!

2.活用修辞,感染力强。文中多用反问和拟人的修辞手法,增强了文章的感染力,比如第一段,强烈地表达了对父母外出打工只留下“我”和80岁高龄的奶奶在家的伤感和不满。第二、三个片段多用拟人的修辞手法,表现了河水污染后鱼儿的哀怨和树被砍伐后鸟儿的悲凄。

3.层次清晰,主题鲜明。文章用了三个小标题:“炊烟不见,人儿已远去”“河水不净,鱼儿在哭泣”“树木被伐,鸟儿何处去”,不仅使文章层次清晰,同时画面和主题也都很鲜明!

阅卷现场评分:内容15分+语言15分+结构15分+书写5分=50分

突围角度三:穿越时空,展现名人风采

那一幕,让我永世不忘

□一考生

等到青梅枯萎了,竹马也皲裂了,我们自然回不到那溢满真诚的年代,但是我们会始终记得你们为国家默默付出的那一幕和不悔的情怀。

昭君出塞

大漠孤烟,长河落日,袅袅烽烟,黄沙漫天……西去的残阳染红了浩瀚无垠的边塞,蜿蜒曲折的驼队在余晖下缓缓行进着。悠扬的驼铃中飘扬着她复杂的心绪,柔軟的薄纱遮掩着她俊俏的脸庞,一缕缕红晕散开,犹如奔马,驰骋在那浩无边际的大草原,她回过头去细细地注视着长安城渐行渐远的凄凉画面,眼神中虽流露出不舍,但更多的是坚定的情怀……

苍凉大漠本与你毫无瓜葛,但你却为汉匈两族的友好远走他乡,那一幕,你定格了沉鱼落雁的佳话,定格了不悔的情怀,让我久久不能忘怀。

张骞出使西域

风沙四起,残叶摇曳,西风劲吹,波澜壮阔……楼兰那雄伟壮观的异域风光——炎炎烈日炙烤着大地,天边稀疏的云朵,尽情飘荡着。一排鸿雁掠过,点染了一幅凄美的画作。风沙如猛浪一般席卷而来,卷走了张骞身处异域的思绪。为了两国的和平往来,为了让百姓不再陷入战火纷争的煎熬,你甘愿率领使节深入不毛之地。夜色黯淡,圆月渐渐升高,放出冷冷的光辉,寒风挟细沙吹来,寒冷刺骨,而你却望着皎洁的月光,祈愿和平快点到来。

凄清的征程本与你今世无缘,但你为两国的和平无怨无悔,那一幕,你定格了忠贞爱国的历史,定格了不悔的情怀,让我永生景仰难忘。

文成入藏

白雪皑皑,寒风凛冽,峰峦起伏,连绵不断……遥望远方,重峦叠嶂的雪山尽收眼底。原野上黝黑的牦牛安详地饮水,健壮的马儿一刻不停地狂奔着,广阔的大草原漫无边际,唯独你独守着空无一人的马车。柔美的锦缎裹着纤细的身姿,楚楚动人,你独自望向窗外美丽富饶的草原景色,麻醉了你复杂的情思。庄严华丽的车队在一刻不停歇地行驶着,对着异国的美景,坚守着你此去的抉择。

孤独的草原本与你毫无联系,却为了汉藏的往来牺牲自己,那一幕,你定格了无畏献身的赞颂,定格了不悔的情怀,让我此生赞叹难忘。

没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明;没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重;没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。是你们,用那一幕幕的坚毅与舍弃,为了边塞的安宁,舍身忘我,把不悔的情韵永远定格在我心中,永生难忘。

【名师点评】

1.选材大气,紧扣主题。文章选取了历史上让人荡气回肠的事件——昭君出塞、张骞出使西域、文成公主入藏,他们都为边塞的安宁舍身忘我,西去异域,突出了“难忘”的主题。

2.描写细腻,画面感强。文章对三幅画面的描写都非常细腻精工,让阅卷老师不仅仅欣赏到文字美,还欣赏到画面美,这样的形式很好地突出了“那一幕”,让人印象深刻。

阅卷现场评分:内容15分+语言15分+结构15分+书写5分=50分

湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析) 第4篇

思想品德、历史、地理试卷

考生注意:

1.本试卷分试题卷(共6页)和答题卷;全卷 42小题,满分125分(其中思想品德50分,历史50分,地理25分);考试时间110分钟。

2.考生答题前,请将自己的学校、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷指定的位置,同时认真阅读答题卷上的注意事项。

3.考生答题时,请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上无效。考试结束时,只交答题卷。

试题卷 [

一、选择题:本大题共31小题,第1—12小题为思想品德试题,第13—24小题为历史试题,第25—31小题为地理试题;每小题2分,共62分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请在答题卷上将正确答案代号涂黑。

【2014咸宁】1.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。

A.深化财税体制改革B.全面深化改革

C.推进城镇化建设D.加快转变政府职能

【2014咸宁】2.2014年2月22日至23日,教育实践活动中央督导组总结暨中央巡回督导组培训会议在北京召开。活动领导小组组长刘云山强调,要坚持从严从实督导,确保第二批教育实践活动取得群众满意的实效。

A.党的基本路线 B.科学发展观 C.党的群众路线 D.中国梦·我的梦

【2014咸宁】3.党的十八届三中全会决定“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”。对启动实施“单独二孩”政策理解错误的是

A.它是我国生育政策的重大调整完善 B.它顺应了人民群众的期盼

C.它有利于社会和谐稳定 D.它一定会导致人口暴涨

【2014咸宁】4.刘伟是个普通的北京男孩,10岁时因意外触电而失去双臂,但他没有意志消沉,19岁时,他开始学习用双脚弹钢琴,凭借超人的毅力和悟性,一年内达到了钢琴7级的水平。23岁时,他登上了维也纳的金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。刘伟的事迹告诉我们,面对挫折要

A.拼搏一阵,适可而止 B.冷静分析,自我放弃

C.愈挫愈勇,挑战到底 D.自我疏导,自我安慰

【2014咸宁】5.2014年5月23日,咸宁市中级人民法院对刘汉、刘维等36人组织、领导、参加黑社会组织罪以及故意杀人罪等案件一审公开宣判,共判处5人死刑、5人死刑缓期2年执行、4人无期徒刑、22人有期徒刑。从犯罪的最本质特征看,他们的行为

A.触犯了刑法B.扰乱了社会秩序

C.具有严重社会危害性 D.应受刑罚处罚

【2014咸宁】6.家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。这说明家是我们的A.娱乐天地 B.情感栖息地 C.发展大本营 D.物质生活的后盾

【2014咸宁】7.2013年7月1日,新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》开始施行。新法规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人;与老

年人分开居住的家庭成员,应经常看望或者问候老年人。这一举措属于我国权利保障中的内容。

A.社会保障 B.物质保障 C.司法保障 D.立法保障

【2014咸宁】8.从2013年起,我国全面开展学生体质健康监测,及时向社会公布体育督导结果,对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优中实行“一票否决”。这是因为

A.生命健康权是公民享有的一项重要的人身权利

B.只有学校才能保护公民的生命健康权

C.生命健康权是公民最基本的权利

D.生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础

【2014咸宁】9.2014年1月8日,监察部就5起危害食品安全责任追究典型案例发出通报,强调保障食品安全是各级政府的重大责任,要求各级检察机关加强监督检查,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严格的问责,确保广大人民群众“舌尖上的安全”。用四个“最严”向食品安全问题宣战

①有利于保障广大人民群众的安全权 ②有利于促进经营者依法规范经营行为

③将不再出现危害食品安全的违法犯罪行为 ④将使消费者的合法权益不再受到侵害

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

【2014咸宁】10.2013年8月,环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。通过这样一个训练活动,大家充分认识到了团队的力量,也让员工们明白任何一个人或部门都不是孤立存在的个体,只有团结协作才能实现共同发展。上述材料告诉我们

A.人多力量大,人多好办事,人越多越好B.集体的力量取决于其成员数量的多少

C.事业的成功主要靠个人的顽强拼搏 D.团结的集体才有凝聚力和战斗力

【2014咸宁】11.民族团结是我国处理民族关系的原则之一。下列不利于维护民族团结的是

A.尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯 B.大力培养和使用少数民族干部

C.保障各少数民族的合法权利和权益 D.东突分子在新疆制造恐怖袭击事件

【2014咸宁】12.2008年以来,检察机关加强举报中心建设,开通全国统一的12309举报电话,最高人民检察院和1161个地方检察院建立网上举报平台,构建了来信、来访、电话、网络“四位一体”举报体系。这有利于保障公民依法行使

A.建议权 B.立法权 C.监督权 D.决定权

二、非选择题:本大题共11小题,(思想品德)第32小题5分,第33小题7分,第34小题7分,第35小题7分;(历史)第36题6分、第37题4分、第38题5分、第39题5分、第40题6分;(地理)第41题5分、第42题6分;共63分。

【2014咸宁】32.下面是某中学七年级学生张杨在2014年“五一”放假期间的一些生活片段:

5月1日,爸爸妈妈带我去游隐水洞、陆水湖,通过观光游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷读报纸,练书法,一天都觉得心旷神怡。

5月2日,上午在小区附近的游戏厅玩游戏,连吃饭都忘记了,真过瘾;下午和小学同学一起打麻将、抽烟……虽筋疲力尽,但我觉得非常刺激。

阅读上述材料,运用《思想品德》七年级上册的有关知识回答:

(1)请指出张杨同学生活片段中的庸俗情趣,并说说这些庸俗的生活情趣会对张杨同学产生怎样的影响。(2分)

(2)请你就青少年应该如何追求高雅的生活情趣给张杨同学提几点建议。(3分)

【2014咸宁】33.据楚天都市报报道,2014年4月28日上午,咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后,该校德育副校长洪耀明当着4000余师生的面,兑现一个月前的承诺,“只要学生们不乱扔垃圾,我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上,引起了众多网友的热议。学生家长吴女士说,兑现承诺需要勇气,校长履行诺言对孩子来说是一个示范,让孩子们在今后都要做一个守信的人。

阅读上述材料,结合时事政治和《思想品德》八年级上册的有关知识回答:

(1)该校副校长的行为践行了社会主义核心价值观的哪一价值准则?(1分)

(2)你认为背离这一价值准则对我们有哪些危害?(2分)

(3)在日常生活中,我们应如何践行这一价值准则?(4分)

【2014咸宁】34.材料一:2013年9月27日,教育部下发《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,决定从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校和幼儿园开展节粮节水节电活动。

材料二:2014年4月24日,十二届全国人大常委会第八次会议通过的修订后的环保法规定,企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物,将受到严厉处罚。

阅读以上材料,结合《思想品德》九年级全一册的有关知识回答:

(1)上述材料体现了我国坚持哪些基本国策与发展战略?(3分)

(2)哪些国情决定我国必须开展节粮节水节电活动和严厉处罚违法排污行为?(2分)

(3)为履行节约资源、保护环境的义务,我们应养成什么样的生活习惯?(2分)

【2014咸宁】35.材料一:据英国技术预测专家詹姆斯〃马丁测算,人类知识的倍增周期在19世纪约为50年,20世纪前半叶约为10年左右,到70年代缩短为5年,80年代以来几乎到了3年翻一番。与此同时,人类知识老化程度加快,一个人所掌握知识的半衰期,在15世纪为80-90年、19到20世纪初为30年,60年代为15年,进入80年代已经缩短为5年左右。

材料二:党的十六大报告关于全面建设小康社会的奋斗目标中提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。

材料三:近代著名教育家陶行知大力倡导终身教育,他主张“活到老,干到老,学到老,用到老”。

阅读上述材料,结合《思想品德》九年级全一册的有关知识,以《终身学习持续发展》为题写一篇政治小论文。(7分)

要求:(1)紧扣材料;(2)观点正确;(3)联系实际;(4)语言通顺;(5)字数在300

字左右。

湖北省咸宁市2014年初中毕业生学业考试

思想品德试题参考答案及评分说明

一、选择题:本大题共31小题,每小题2分,共62分。

二、非选择题:本大题共11小题,(思想品德)第32题5分,第33题7分,第34题7分,第35题7分。

32.(1)游戏厅玩游戏、打麻将、抽烟。这些庸俗的生活情趣不利于张杨的的身心发展,甚至有害于他的身心健康。(2分)

(2)①培养乐观、幽默的生活态度;②善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,避免盲目从众,杜绝不良嗜好;③多参加丰富的文化生活;④提升情趣,陶冶情操。(评分说明:答对三点即可得满分3分)

33.(1)诚信(1分)

(2)①难以在社会上立足;②既伤害别人,也伤害自己;③事业难以成功④产生信任危机。(评分说明:言之有理,写出两点即可得满分2分。)

(3)①对人守信,对事负责;②坚持诚实,坚持实事求是;③在涉及利益冲突的问题时,要站在多数人利益一边;④在眼前利益与长远利益冲突时,要站在长远利益一边;⑤在情与法的冲突中,要站在法律一边;⑥要结合具体的情境,在现实中作出正确的诚信选择。(评分说明:答出其中的四点,即可得满分4分。)

34.(1)节约资源、保护环境;可持续发展战略。(3分)

(2)①我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源短缺;②我国环境污染和生态破坏严重。(或生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。)(2分)

(3)随手关灯;及时关闭水龙头;没吃完的饭菜不随便泼掉;不乱扔垃圾;不随地吐痰;不用一次性碗筷„„(评分说明:答出两点,意思相同或相近,言之有理,均可给满分2分)

35.评分说明:

(1)不足200字的最多只能得3分;

(2)观点正确,语句通顺,文字表达清楚,即可得基本分4分;

(3)能结合材料,联系实际,有一定创新,可酌情加分;

湖北省咸宁市2018年中考政治真题试题(含解析) 第5篇

注意事项:

1.思想品德试题满分80分,思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的。)

1.“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有

①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年;她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病,养成好习惯;她后来因疾病只能跪守三尺讲台,但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们:人生的意义在于

A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献 【答案】D 【解析】

试题分析:题干表述李元芳老师爱岗敬业,投身于教育事业,传递着为人师表的力量,虽然自己有病 却坚持上课,可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短,而在于创造和奉献,所以D是正 确的,其它三个选项的说法均与题意不符,排除,故选D。

考点:实现人生的价值

3.右侧漫画告诉我们,在进行人生选择时要做到

①弄清自己的真实情况,慎重地选择

②总结经验吸取教训,提高选择能力 ③把别人的意见作为选择的唯一标准 ④考虑目标的重要性和实现的可能性 A.①②③ B.①②④

考点:做自尊自信的人 C.①③④ D.②③④

【答案】B 【解析】

考点:慎重选择

王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗涮。王某报警求助。最终,王某巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。据此回答4—5题:

4.从行为与后果的联系看,诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得

A.人们的行为与后果之间具有一致性 B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚

C.违法行为与法律责任间无必然联系 D.人们的不同行为所产生的结果基本相同

5.从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律

A.在社会生活中具有保护作用 B.只打击有严重社会危害性的行为

C.对公民的隐私进行特殊保护 D.是由国家制定或认可的行为规范 【答案】4A 5A 【解析】

试题分析:4.诈骗者因为实施犯罪行为受到了刑罚处罚,这说明行为与后果之间具有一致性,A是正确 的,B是错误的,只有犯罪行为才受到刑罚处罚,C是错误的,违法行为必受处罚,二者有必然联系,D是错误的,不同行为产生的结果不同,排除,故选A。

5.法律具有规范作用和保护作用,王某丢失的钱被追回,这说明法律保护了王某的利益,A是正确的,B是错误的,我国法律制裁违法行为,包括一般违

法和严重违法,C是错误的,法律对公民的隐私进行保护,不是特殊保护,D不符合题意,排除,故选A。

考点:法律的作用

6.青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到 ①自我保护 ②亲密无间 ③自重自爱 ④把握分寸

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】

考点:男女同学的交往

7.下列情境中,不符合...基本交往礼仪的是 A.与人交谈时:态度谦和,认真聆听 B.接听电话时:不随意挂断对方的电话

C.家中来客时:漫不经心,不予理睬 D.与少数民族交往时:尊重其礼仪习俗 【答案】C 【解析】

试题分析:基本的交往礼仪是与人交谈要学会倾听,态度谦和,有礼貌,接听电话时,不能随意挂断 他人的电话,与少数民族的人交往时,要尊重其风俗习惯,所以C是不礼貌的,故选C。考点:礼貌显魅力

8.2016年7月18日,共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020)》。当代青年落实这一规划应做到

①对人守信,对事负责 ②树立诚信意识,提高信用水平

③大事诚信,小节不拘 ④敢于承认错误,坚持诚信原则

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

试题分析:题干表述了青年要落实信用体系,坚持讲诚信,为此,当代青年应该做到对人守信、对事 负责,还要树立诚信意识,提高信用水平,在学习生活中,坚持诚信原则,敢于承认错误,做一个诚 信的人,①②④是正确的,③是错误的,无论大事还是小事都要讲诚信,排除,故选B。考点:做诚信的人

9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有 ①爱护公共财物 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】

考点:公民的基本义务

10.2016年11月27日,中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调,必须加快完善产权保护制度,依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。对此,下列理解正确的是

A.只要完善立法就可以保护财产权 B.确保了经济社会持续健康的发展

C.我国当前产权保护制度已经完善 D.为保护财产权提供了有力的保障 【答案】D 【解析】

试题分析:题干表述了国务院发布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》,这为保护公民的合 法财产权提供了有力的保障,所以D是正确的,A是错误的,这种说法过于绝对了,B也过分强调了题

干表述的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的作用,不可取,C的说法过于绝对了,排除,故选D。

考点:合法财产权受法律保护

11.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊奇地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们

①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮我们解决学习生活中一切问题

A.①② B.①③ 考点:受教育权

二、非选择题(共56分,5小题)C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】

试题分析:小雅在集体的帮助下,唱了歌,而且得到同学们的鼓励,这说明集体是温暖的,集体的温 暖能促进我们健康快乐的成长,集体的帮助能给我们战胜困难的力量,所以①③是正确的,②的说法 不符合题意,④是错误的,这种说法过于绝对了,排除,故选B。考点:集体的力量

12.李克强总理在《政府工作报告》中指出,2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举 ①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平

③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

【明辨是非 健康生活】

13.(8分)下面是某社区居委会发布的红黑榜,请仔细观察并回答问题。

(1)请你根据红黑榜信息填写下面空格。(2分)A.红榜倡导的是共创共享 的家庭美德。

B.黑榜曝光了少数居民的 违法行为。

(2)请结合所学知识,说说该小区发布红黑榜的意义。(6分)

【答案】(1)A.孝敬父母。(1分)B.行政(一般)。(1分)

(2)有利于:引导居民崇德守法;弘扬社会正气;促进精神文明建设;构建和谐社会等。(6分,答出三点即可)【解析】 4(2)本题考查学生分析问题、解决问题的能力,意义可用有利于……的句式回答,红榜是表扬,黑榜 是批评,这样做的意义围绕传播正能量、促进精神文明建设、构建和谐社会、起到警示作用等方面阐 述。

考点:构建和谐社会 【忆海拾贝 提升素养】

14.(8分)三年的初中生活即将结束,捡拾过去,能让我们更好地面向未来。下面,让我们来扫描小米的记忆碎片……

学校篮球决赛中,我们全队相互传球,每个人都能分享球权,配合如行云流水。经过全体队员的顽强拼搏,作为弱队的我们最终夺冠。

(1)请你从合作的角度,写出从此事中获得的感悟。(4分)

有一次,我经过反复验证,确定老师出的题目有问题。放学后,我和老师进行交流,老师承认自己题目出错了,还对我进行了表扬。从此,我喜欢上了这门学科。

(2)小米这段经历,启发我们在以后的学习生活中该如何做。(4分)【答案】(8分)

(1)具有团队合作品质。合作有助于事业成功。发扬集体主义精神等。(4分,答出两个方面即可)

(2)要敢于、善于质疑;主动与老师沟通;正确对待老师的错误等。(4分,答出两个方面即可)【解析】

(2)仔细阅读材料,运用教材中相关的政治术语作答。“我经过反复验证,确定老师出的题目有问题” 围绕敢于质疑、善于质疑回答,“我和老师进行交流”围绕积极与老师交流阐述,还可能围绕正确对 待老师的表扬和批评来回答。考点:团队精神、与老师相处

【情境探究 明理践行】

15.(12分)以下是涛

涛同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重,和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排。

(1)涛涛通过 的方式化解了矛盾。(2分)

(2)这一方式除了可以化解矛盾,还有利于。(2分)

情境二:放学后,涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门,就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱,还不时对他进行殴打。(1)此时,涛涛的正确做法是。(2分)(2)涛涛这样做的理由在于。(2分)情境三:完问卷调查,昊昊说:“今晚我们庆贺一下,我请你玩个遗宵,不回家了。”(1)涛涛的正确做法为。(2分)(2)涛涛的解释应该是。(2分)【答案】(12分)

情境一:(1)换位思考

(2)养成与人为善的良好品质;或增进友谊,融洽人际关系等。(2分)

情境二:(1)报警;或报告老师等。(2分)

(2)同不法行为作斗争是全体公民的责任;或我们是未成年人,各方面都很不成熟,要见义智为等。(2分)

情境三:(1)婉言谢绝;或劝阻等。(2分)

(2)未成年人夜不归宿是不良行为;或父母担心等。(2分)【解析】

情境三:(1)本题考查面对不良诱惑时的正确做法,面对在外面玩不回家的不良诱惑,中学生的正确 做法是婉言谢绝,同时也要劝阻他们不要这样做。(2)阐述理由时要分好角度,可以从避免父母担心,也可以《未成年人保护法》中规定的未成年人夜不归宿是不良行为来阐述。

考点:换位思考、同违法行为做斗争、抵制不良诱惑

【研学旅行 感知家乡新变化】

16.(14分)学校开展“关注老区,建设家乡”为主题的研学旅行活动。悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈,供大家分享。途中,我看见路边的采石场已经停止作业。导游介绍说,原来这里的采石场滥采乱伐,严重破坏山体。为落实省政府打造

生态文明建设安徽样板的要求,当地政府关停了采石场,并给裸露的岩石做边坡防护绿化,荒凉的山坡又披上了绿装……看来,当地政府还是蛮拼的!(1)请你根据上述材料,写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。(4分)

在石

头寨我看到:漫山遍野的桃花粉白

嫩红,随枝摇曳;绿色掩映中错落有致的楼房显出这里的富裕。村干部说,我们村石头多农田少,原来是远近闻名的贫困村。为脱贫,我们因地制宜发展“林果经济”,种植桃树等果树,还请来科研人员做技术指导;兴办各种村办企业……全村奋斗30年,终于脱贫致富了。亲,十里桃花,如你所愿!我要把你们的成功经验分享给大家!

(2)请你根据悦悦的微信,运用所学知识,总结出该村脱贫致富的经验,供大家分享!(4分)

研学活动的最后,在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中,我了解到中国是茶的故乡,安徽与茶有不解之缘,据《茶经》记载,安徽的茶业生产在唐朝就具有举足轻重的地位。一杯清茶,几片茶叶,幽香缕缕,现场的茶艺表演更让我如痴如醉……互动中,主持人希望大家就本地弘扬茶文化、创新茶产业出出主意。我当时提的建议获得了好评!(3)安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点?(2分)

(4)请你根据主持人的要求,给当地提两条合理化建议,为家乡发展做贡献。(4分)【答案】(14分)

(1)发展理念:可持续发展(或科学发展观;绿色、协调发展等)。(2分)

基本国策:节约资源和保护环境。(2分)

(2)重视科技;发展集体经济;艰苦奋斗等。(4

分,答出两点即可)

(3)源远流长,博大精深。(2分)

(4)示例:政府要给予更多的政策扶持;企业要提高产品质量,打造品牌;个人要大力宣传,传承茶文化等。(4分,答出两点即可)

【解析】

试题分析:(1)提炼材料主旨“当地政府关停了采石场,并给裸露的岩石做边坡防护绿化,荒凉的山 坡又披上了绿装。”很显然体现可持续发展战略和节约资源和保护环境的基本国策,理念除了回答战 略,还可以回答科学发展观。

(3)本题考查基础知识的理解和掌握,根据知识点中华文化的特点展开阐述。

(4)本题考查理论联系实际的能力,这弘扬茶文化、创新茶产业做贡献,可以分好角度,从政府、企业、个人三个方面,政府围绕政策扶持、企业提高质量、个人加大宣传力度,做好广告等方面阐述。考点:可持续发展战略、科教兴国战略 【出彩中国 我与祖国共前行】

17.(14分)为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神,共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大▪不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此,某校团委准备制作一期宣传栏,请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。栏目一:中国相册

(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)(2)观点片面。(1分)中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。(1分)但我国还处在社会主义

(1)请你写出这一力量之源的内涵。(2分)

栏目二:中国故事

初阶段,是世界上最大的发展中国家;我们应树立全球观念,增强忧患意识等。(2分)

(3)中国共产党是我们事业发展的领导核心(或党的性质;宗旨;执政理念等)。热爱党、拥护党,跟党走等。(4分,从理由和行动两个方面作答即可)(4)培养爱国情操,自觉捍卫国家主权、尊严和利

益;主动为国分忧、勇担重任;努力学习,立志报效祖国、奉献社会等。(4分,答出两点即可)【解析】

试题分析:(1)本题考查基础知识的理解和掌握,根据知识点民族精神的内涵展开阐述即可。对此,时政君拟写了以下点评:厉害了,我的国!“一带一路”的倡议不仅彰显了中国的责任担当,而且还表明中国已经对世界发展起到了主导作用……

(2)大家对时政君的点评议论纷纷。请你对时政君的观点作简要辨析。(4分)

栏目三:中国未来

(4)本题属于开放性试题,考查学生归纳、总结能力,围绕责任的主题,根据中学生的实际,从树立

理想、努力学习、增强责任意识、为国分忧、勇担(3)请你结合所学知识,围绕点评1中的观点,将该点评续写完整。(4分)

(4)请结合点评2,从承担国家责任的角度,谈谈你打算如何为国家做贡献。(4分)【答案】(14分)

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