跟时间赛跑的人作文

跟时间赛跑的人作文（精选6篇）

跟时间赛跑的人作文 第1篇

跟时间赛跑高三作文

一个懂得爱惜自己生命的人就得学会珍惜时间。

——题记

“快!跟着他，跟着他跑起来呀!”这是我心里的呐喊。

他天天这样坚持着，既没有人在他的前面跑，也没有人在他的后面追，他这是在干什么呢?为什么他还会越跑越带劲呢?难道他还会是在赛跑吗?我的心中藏满了怀疑。

“是的，他是在赛跑。”

“开玩笑吧，跟谁在赛?赛跑可行有竞争的对手啊，谁疯了才会和你一样呢?”

“不!不!他才是真正的智者。时间如同生命，因为他懂得珍惜生命。他是有一点疯，但他的疯是高水平的值得我们学习的‘疯’。他竞争的对象其实是我们大家的，只不过他是强者，没有落后于对手罢了，而我们由于太脆弱，被对手甩在老后了。”

“那么，这个对手是谁呢?我怎么不知道啊!”

“这个对手就是‘时间’，他在跟时间赛跑，就是那永不停息地向前飞驰的时间。”

“噢，有形的人跟无形的时间赛跑，真是了不起啊，这可就是常人所不可思索到的。”

他是我的一位朋友。我们在相处的.日子里，一直自我感觉良好的我，突然之间发现了自身存在的许多缺陷，让我惭愧。

“当一天和尚撞一天钟”是我的人生信条。我认为在人的一生中，自己觉得舒服就可以，根本就不必把自己的生活置于忙碌之中。然而，在我和他相识以后，我才真正地认识到自己的目光短浅，也因此感到自己以前生活的空虚。

他比我高一级，是我们学校的优秀生。能和他成为朋友，我倍感荣幸。

我们俩在一起时，我爱谈英雄好汉，他爱讲文人名作。虽然有很多不同的爱好，但是我们还是聊得挺投缘的。我发现在交谈中，我的心已向他屈服，主要是因为我感觉到他不但是理想的巨人，而且更是行动的伟人。

我知道他是我们会宁四中的佼佼者，学习一直是很好的。而我呢?不足挂齿。可是，他一直觉得自己还学得不够，每天在奔跑中与时间竞争，在时间中抢夺时间，进一步来完善自己。而我呢?不由得有一股刺鼻的酸味袭上心头。

作为高二的学生，在短时间要赶上甩自己很远的伙伴，谈何容易啊!像我们如此的散步又怎能和他们破浪齐渡呢?

为了弥补过去的疏忽，挽回对时间的太多浪费，我们现在只有一剂良药了。“跑起来吧，快跟着他跑起来吧!我们要和时间竞争，争夺时间，追赶他们吧!”

和我在一起的朋友们，我们落后了!快!快看着我们的对手——时间，为了珍惜我们的生命，跑起来吧!

跟时间赛跑的人作文 第2篇

班会材料

政教处—— 跟时间赛跑 大家都知道，珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。人们依据

自己对时间的理解，把时间这个名词融进了富有哲理的比喻中：工

人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命;而对于同学来说,时间就是高考成绩！明天就要期中考试了，不知同学们有没有体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,要求我们必须充分利用。前段时间大家表现很好，大部分同学有了紧迫感，学习积极性有了明显提高，开始自觉在大休的时间晚走早来，甚至不回家；作业也能按时完成，注重了反思和归纳；杜绝了迟到和早退；宿舍保持了安全、卫生、整洁、文明、有序。看到同学们惜时如金，信心十足,干劲冲天,老师看到了希望,老师相信自己,相信同学们，相信我们高补会继续创造神奇！

寓言故事：去看时间的飞虫

有一只飞虫,整天浑浑噩噩,虚度时光。别人就劝它,珍惜时间吧,否则等你失去的时候,你就会后悔莫及的。

飞虫觉得奇怪,什么是时间啊,它怎么没听说过?别人不知道该怎么给它解释,就对它说,你看见那个钟表了吗?那里面走动的就是时间。飞虫还是不明白什么是时间,就想飞进钟表里看个究竟。它来到钟表前面,上下寻觅一番,终于发现了一个窟窿,于是它就飞了进去。飞虫在钟表里飞来飞去,只听到“滴答滴答滴答”的声音,看到几根指针在走动。飞虫就想这就是时间吗?我浪费再多又怎么了?它本来就不属于我嘛。飞虫准备飞离钟表,却发现原来的那个窟窿被人用一块塑料板给堵上了。飞虫大喊大叫,四处乱撞,却也没有引起人们的注意。最后,它死在了钟表里。

临死前,飞虫才恍然大悟:我终于知道什么是时间了,原来就是我的生命啊!

再听一个故事：著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

等那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”他一边说着，一边轻轻地关上了房门。

不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是，还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”

青年人愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我„„我还没向您请教呢„„”“这些„„难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”

“一分钟„„一分钟„„”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟时间可以做许多事情，可以改变许多的深刻道理。”

班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明道谢后，开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的一生。

在看到这个故事之前，我没有想过一分钟能做多少事情，我也承认，在这之前我一定已经浪费了数以万计的“一分钟”，那这数以万计的“一分钟”又能做多少事情啊！孔子用“逝者如斯夫，不舍昼夜”表达了对时光流逝无法阻止且追悔莫及的感慨，虽然如此，但并不意味着我们面对时间就无能为力，明白了这个道理我们就应该做一个“跟时间赛跑”的人，这也就是我们今天班会材料的主题。同学们能做到吗？可能有些学生有疑问，我想说“能”，至少我们中国人都应该能，为什么？因为我们是夸父的子孙，我们的祖先夸父他老人家已经做到了，不信，可以看看下面这段文字：

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。——《山海经》

我们身上都流着夸父的血，都应该有“与日逐走”的勇气，却不会有“道渴而死”的担心。可是我们经常看到的，经历的却是对时间的挥霍和漠视以及随之而来的后悔与无奈！那么现在我们在学习中如何做到不让时间这样白白地匆匆流走呢？我觉得应该做到以下六点：

一、课堂时间不放松

该如何做到呢？用两个成语可以概括：聚精会神，专心致志。

俗话说“名师出高徒”，可是俗话又说“师傅领进门，修行在个人”，是啊，同样的教师，同样的教法，同样的教室，同样的教材，为什么最后的成绩会差别这么大呢？——关键是是否做到了“专心致志”。课堂学习不抓紧，学习效率肯定不好，相信大家还没有聪明到不学而知之的境界，还没有高明到比该科教师还厉害的程度，因此课堂上必须“聚精会神，专心致志”地听课。认真听好每一堂课，认真对待课堂上的每一个问题，以积极的状态全身心地投入的课堂听课活动中，决不放过每一个细小的环节，对于今天的每一位同学都是至关重要的。我们高补的老师都有着多年辅导高考复习的经验，对于高考非常熟悉，这对你们来说是一笔财富，如果你是一个会听课的学生，你一定会获益匪浅。

二、自习时间不放纵

“自习时间不放纵”的要求也可以用两个成语来概括：有的放矢，心无旁骛。“有的放矢”就是说在自习课开始之前就应该明确这节课的自习任务，力争不折不扣地完成。“心无旁骛”要求我们不要轻易受别人干扰，更不要轻易干扰别人。

在电视上看到这样的画面：一望无际的非洲草原，一群群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散着步。就在这时，一只非洲豹向羊群扑去，羚羊受到惊吓，开始拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊，它只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追过去。真是奇怪，那些和它挨得很近的羚羊它却像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。

在看的过程中，我一直很纳闷，在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前那只

羚羊而改追其他离得更近的羚羊呢？那样，岂不是更容易捕捉到猎物？后来，在听到主持人的解说词后，才恍然大悟。因为豹子已经跑累了，而其它的羚羊并没有跑累，如果在追赶途中改变了目标，其它的羚羊一旦起跑，转瞬之间就会把疲累不堪的豹子甩到身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊，最终的目标是让它成为自己口中的猎物。

其实，梦想就是一只羚羊，如果你想得到它，那么，你就必须一直追下去。中途很可能出现各种目标的诱惑，它们都在分散你成功的视线，如果你一味地为它们停留，最终将一无所获。

如果把这最后一段文字里的“梦想”换成“学习”不也是很合适吗？而且我相信大家的智商也不会比那只“非洲豹”低吧！所以咱们在自习课上也应该做到“有的放矢，心无旁骛”，不该看的书不看，不该说的话不说，不该做的事不做，也就是“非礼勿视，非礼勿言，非礼勿动”！

三、零碎时间不放弃

首先我们要明白什么是“零碎时间”——课前、课间、饭后、上学和回家的路上、坐车、等待、用餐时间、还包括双休日和长的节假日。这些“零碎时间”俯拾即是，而且数量相当可观，可用于学习，用于思考，用于简短的计划下一个行动等等。充分利用零碎时间，短期内也许没有什么明显的感觉，但日积月累，将会有惊人的成效。

利用零碎时间，要巧妙、得当。比如用来背公式、记单词、观察事物、思考问题、回忆、复习当天的学习内容，对薄弱科目进行系统复习等等。

世界上许多有成就的专家、学者、教授都是十分善于利用零星时间的。著名的数学家苏步青说过：“我把整段的时间称为整匹布，把点滴时间称为零布头。做衣裳有整料固然好，没有整段时间就尽量把零星的利用起来，天天二三十分钟，加起来也可观得很。”爱因斯坦的狭义相对论，就是在伯尔尼专利局当小职员时利用在办公室的一些短暂的时间，用小纸片计算、画图、推演出来的。世界著名数学家科尔论证了一道200年无人攻克的数学难题，人们在惊叹之余问科尔：“你解这道题目用了多长时间？”科尔答道：“我用了近3年的全部星期天。”

四、珍惜光阴要善于抓“今天”

伟大的莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字：现在。”“现在”这两个字的紧迫性已被成千上万的人重视。可是也有一些“明日复明日”的人。大家都知道，今天连接着昨天和明天，今天就像一个小小的驿站，对大家的学习、生活影响甚大，如果要想学业有成、理想成真，那就必须牢牢地——把握今天。

昨天，我们做了许多事，总结起来，也许是成功与失败并存、欢乐与痛楚同在。而今天，事情会更多，任务则更艰巨，成功的经验等着去总结，失败的原因等着去寻找，这就要求我们不要痴醉于昨日成功的喜悦，而应及时清醒头脑、再接再厉，运用已获成功的方法来继续学习、探索，是昨日的“辉煌”在今天得以重现。要勇敢地面对现实，静下心来分析、寻找失败的远原因；今天求得其源，明天方可避免“重蹈覆辙”。今天的时间非常短暂，明天很快就会不催而至；在有限的时间里，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，善于钻，善于挤，合理安排时间进行学习。对我们来讲，每一分钟每一秒都能学到知识，决不能无端浪费每一寸光阴。

资料：宝贵的一分钟

一分钟看来很短，可是你们知道它在战斗中的作用吗？告诉你们一个解放战争的故事：有一次，为了全歼逃跑的敌人，上级命令某连去抢占摩天岭。全连指战员不怕困难和疲劳，争分夺秒抢时间，终于抄近路比敌人早一分钟到达摩天岭,堵住了敌人逃跑的道路，夺取了战斗的胜利。短短的一分钟，在今天现代化的战争中，就显得更为宝贵。最快的战斗机1分钟能飞50公里；核动力潜艇1分钟可以在水下航行1200多米,坦克1分钟跑两公里多路；一门大炮一分钟能发射80多发炮弹；原子弹、导弹对时间的要求就更不用说了。

在现代生产中，一分钟内,先进的采煤运输机可以运煤21吨以上；先进的索斗铲可掘土50立方米；太阳能水泵可抽水38吨；目前最快的电子计算机可以运算90亿次；一台印刷机可印一百张广告纸，印书50张；一台装订机可订书35本；排字工人排41各子；一台高速轮转印刷机，一分钟可以印刷纸1300多张；一条彩电生产线一分钟可以组装一台半彩色电视机„„

在消防工作中，一分钟的时间也很宝贵，我曾参观过消防队的救火演习，紧急火警的钟声一响，消防队员们马上起来，立刻穿好衣服和鞋袜，边跑边戴上钢盔，转眼之间，他们已站在消防车上，消防车响着警钟在院子里转了几圈，开到火池边停下，消防队员们个个奋勇争先，用灭火器迅速把池中的大火扑灭。当听到指导员喊“停止”的声音，他们立即整齐地站好队这前前后后的时间加起来，也只有1分钟。随着科学技术的发展，许多事情不是按分，而是按秒,甚至按微妙来计算了。人们在劳动竞赛之中有一句口号，叫做“争分夺秒”，连一分钟也不轻易放过，可见时间的宝贵。

五、珍惜时间要讲求效率

时间是个常数，每天都是24小时，每小时都是60分钟，每分钟都是60秒钟。但是，时间又是个变数，同样的时间，安排和利用的方法不同，功效也不一样。高效率地利用时间，还在于善于运筹时间。在相同的时间和条件下，不同的人则有不同的步伐。有的人是慢步的；有的人是踏着细步走的；有的人是奔跑着走的；有的人是立定不动的。不同的步伐会有不同的效率，不同的结果。这个差异，使许多惜阴的勤奋者成为精神上的富翁，也使得那些浪费时间的浪荡人成为痛苦不堪的穷光蛋。提高效率，以下几点你们一定要注意：

一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点、考点的攻克上。做到问题不过夜，当天问题当天解决。

二是彻底消化知识，构建自己的知识网络。在这里希望更多的同学能够减少盲目做题的时间，而是更好的安排自己的时间和精力，将课本的知识消化成为自己的知识，将一个一个的考点，构建成自己的知识网络。很多同学在考试的时候，头脑中知识点非常凌乱，一看到考题不知道到底在考什么。即使最终能够将题目做出来，也花费了很多的时间。要知道考场就是战场，考场的每一份钟都是我们最为宝贵的，是不能浪费的。构建自己的知识网络，迅速的做出题，迅速的做出难题，才能够真正的驰骋在考场。

三是要重视练后、考后的分析反思。认真使用好错题集，力争每次考试过后都能掌握试卷的精髓。

四是要张驰有度，劳逸结合，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。

五是要努力防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。向卷面规范要20分.六、珍惜时间要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风

心急吃不了热豆腐，大意失却荆州，马虎往往丢三落四，浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在复习阶段，也许我们还有好多知识要学习，好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握，好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求，高考试题特点，脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。

高考试题的特点之一，是知识覆盖面广，因此我们要全面复习，系统掌握知识，不能挂一漏万。

高考试题的特点之二，就是注重考查基础知识、基本能力。拿到中低档的分数，就能考上名牌学校，千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上。

高考试题的特点之三，是要求灵活运用所学的基础知识解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比较新颖而已，关健要能把基本概念，基础理论吃透，要能明确知识的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们一定要重视思考钻研，透彻理解，不能满足死记硬背，一知半解，浅尝辄止。

看到很多同学花费很多的时间在大量盲目的做题，当然着里面也有很多其他的因素。在这里我想问一句：做题的目的是什么？是否为了解题而解题？我认为做题的目的最重要的是深入理解消化知识点，只有在把握住知识点的本质之后，才能真正的做到成竹在胸笑傲考场。很多的同学题没有少作，可是该不会还是不会，只要题目一变个形式就没有多少思路。更有甚者，只是将题目的结果和过程背了下来，并没有真正的理解其中的含义。这样的做法，只是追求表面，而没有抓住本质，在这里我要奉劝一句：你在高考卷子上很难能找到与你以前做过一摸一样的题，如果不能把握本质可能你就会非常的危险。

最后送给大家几句话：

1、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

2、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

3、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是时间。——高尔基

4、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。----赫胥黎

与时间赛跑的人 第3篇

做与时间赛跑的人高考作文 第4篇

有一次临近考试，大家都在抓紧时间复习，而我却把大把的时间都用在了玩上。当试卷发下来的时候，看着如同“天书”一般的试题，我傻眼了……急得简直就像热锅上的蚂蚁，心里不停地打着鼓，头也不由自主地东瞧瞧西看看。只见同学们一个个争分夺秒，轻松应战，我也只好硬着头皮答题。结果可想而知，成绩一发下来，原来名列前茅的我成绩一落千丈。哎!这下可惨了!不仅在学校我被老师批评，回家也没能逃过一劫!

还记得有一个周末，我回到家中，把书包往沙发上一扔，说：“总算可以好好放松一下了。”于是我疯狂地看电视，垒积木，玩拼图……凡是能玩的我都尽情地玩，就这样放松了一天多的时间。到了星期日下午，妈妈终于忍无可忍，给我下了最后“通牒”——写作业!我_见状只好乖乖地拿起作业写了起来，可心里却十分地不乐意，“还早呢!作业又不多，着什么急呀!”没写一会儿，我的屁股便像针扎似的坐不住了，总以“渴了”“饿了”为借口出来玩，就这样磨磨蹭蹭到天黑也没写完。晚上，妈妈叫我早点睡觉，说第二天还要上学呢。这下我着急了，开始奋笔疾书地写作业，字也写得“龙飞凤舞”，最后总算完成了，一看表9：00了，时间就这样从我指尖匆匆溜走了，就这，还是因为我的作业不认真，书写太潦草受到了老师的“褒奖”。

从此，我记住了这些“血”的教训，知道了珍惜时间，并学会了努力与时间赛跑。现在，我的作业质量和效率都提高了不少，学习成绩也不断提高。除了学好课本知识，我还读了许多课外书呢。

做与时间赛跑的人高考优秀作文 第5篇

与时间赛跑——中国速度

六天能读完一本百万字小说，能去一个城市旅游，能追完一部80集电视剧，六天，在中国，也能盖一个建筑面积达2。5万平方米，可容纳1000张病床的医院!

第一天完成平整地形，第二天铺筑水泥，第四天新建板房，第六天，一座全新的医院拔地而起!这就是中国速度，有基建狂魔之称的中国速度，只有我们心中有力量，就没有什么是不可能的。

所有人都明白，与时间赛跑就是与病魔搏命。

1月23日晚10点，35台反铲，10台推土机，八台压路机，从全国各处赶来，通宵进行场平，回填施工，1月24日凌晨1点，中信建筑设计研究院的设计师们设计出图纸。24日上午八点，上百台挖掘机，就从四面八方集结完毕，一声令下，那些机器立即轰鸣起来，洪大的场面，穿梭的人们，疲惫的身影，嘈杂的声响，交汇在一起，让人热血沸腾，喘不过气来，十天，他们只有十天，必须建成火神山医院!这十天，注定要被写进历史，因为他们真的用了十天时间，于2月2日就把火神山医院交付使用!

与时间赛跑——迅速集结

疫情以前发生以来，广大医务人员为使命冲锋，与时间赛跑，挺身而出，奔赴前线，他们克服常人难以想象的艰辛，用血肉之躯在病毒与百姓之间筑起了一道安全的防线!

时间：1月28日13时30分，地点：上海。

第二批上海援鄂医疗队的148位队员，接到指_令，迅速赶到上海虹桥机场，在航站楼集结，准备前往武汉，支援已经在金银潭医院工作了四天的第一批医疗队员，他们是第二批医疗队，共148人，携带了803件行李，总重竟达11。7吨。

时间：同日，地点：浙江。

149名抗击新冠肺炎的紧急医疗队员，也整装待发，奔赴武汉救援。与此同时，浙江的开云集团，宣布向湖北省红十字会基金会捐赠人民币750万元，善款和队员，一同登机，半个小时之后，满载着浙江人民深情厚意的飞机，冲破夜空，朝着武汉的方向，一飞冲天，呼啸而去。

与时间赛跑——争分夺秒

作为初三的我们，该怎么做呢?对，静静地坐在家里，同一时间，不同地点，通过屏幕，听讲台上，滔滔不绝，激情四射的老师讲课，争分夺秒，不舍昼夜，病毒阻断了我们上学的路，但阻断不了我们学习的热情和信心。我们待在家里学习，家长们担心我们的自制力有限，网上上课，对着屏幕，与老师隔的远，学习不认真。其实你们不必为我们担心，我们已经不是小孩子，此情此境，反过来想想，那些正在重症隔离病房的医护人员们，他们穿着厚厚的防护服，不顾汗水湿透了衣服，不顾口罩下的层层勒痕，来不及吃饭，来不及睡觉，为了我们奉献自己，我们还有什么理由，躲在家里，浑浑噩噩的过日子?

我们已经是初三了，中考离我们越来越近，考试时间既然不会变，我们就要好好利用这段时间，补足自己的缺陷，提高自己的成绩。

跟时间赛跑的人作文 第6篇

有限的时间

时间很短，悄悄流逝，在有限的时间里做更多的事情。例如雷锋，雷锋一生做了许多事情，他一生无私奉献，甘愿牺牲自己的时间，为人民群众的事情，最后都得到老白姓的好评。雷锋一生做好事并不是为了回报，为了得到好处。他只是觉得为人民服务是一件好事，自己很开心。雷锋是不求回报，甘愿为人民服务的!雷锋的这种精神值得我们去学习。时间宝贵，一晃一天就过去了，一晃一年就过去了。不要让自己的青春在颓唐的浪费掉。应该让时间走上正确的道路上。与时间赛跑，与时间共同_生存!

珍惜时间

珍惜时间就像是珍惜自己的生命一般同样宝贵，时间的流逝，我们的成长。应该让时间更有价值，让自己活得更加精彩!我们现在的职业还是学生。学生的天职就是学业。学业比什么都重要。只有学业高，我们才会更加的优秀。在有限的时间里不断的去学习，学习是一件苦差事。没有什么捷径可走。只有自己的努力，相信，自己才会成功。才会有好的成绩报答老师，报答社会。我们只有努力了，才能追上时间的脚步，才能步入时代的步伐。抓住时间的脚，让我们一起奔跑，一起飞向远方!

时间流逝，时间飞快。抓住时间的步伐，抓住时代的脚步，大胆地去拼搏。大胆的去努力。命运在手，努力奋斗。时间终究会有，只要我们肯抓住时间。相信，时间会有的。更多的时间在等着我们。等着我们成就未来。成就事业。时间的步伐就在此，做时间的小主人，做时间的脚!