关于帮助别人的高一作文750字(精选5篇)
关于帮助别人的高一作文750字 第1篇
星期天,我到农工商超市买牛奶。偶然间,遇到了一位小女孩,她哭泣着,喊着妈妈。我很奇怪,便上前问她:“小朋友,怎么了?”她号啕大哭:“妈妈不见啦!”我恍然大悟,想把她领到超市服务总台去。可是,小女孩赖着不肯走,以为我是坏人。我千哄万哄,她还是哭哭啼啼。()我只好使出了绝招,掏钱买了一根棒棒糖,送给这位小女孩。她果然中计,停止了哭泣,乖乖地跟着我去超市总台。
来到了总台,我请广播员播送了一条消息:“有一位身穿橘黄色t恤的小女孩在我超市与父母走散,现在总台,请家长速来认领。”消息播出不久,跑过来一位面色焦急、慌慌张张的阿姨,小女孩一下子扑到她怀里,不停地喊着“妈妈!妈妈!”阿姨告诉我们,她在买衣服时不小心弄丢了女儿,都快急死了,一听到广播就赶过来了。广播员指着我对她说:“多亏了这位小学生,是他把你女儿送过来的。”阿姨非常感激,要送给我一百元。我连连摆手,对她说:“不用了。这是我应该做的。”阿姨千恩万谢把小女孩领走了。看着她们远去的背景,我的心里暖暖的。
帮助别人,快乐自己。我要用实际行动把这种快乐继续下去。
关于帮助别人的高一作文750字 第2篇
帮助别人,可以促使自己进步。
《士兵突击》里的许三多想必大家都很熟悉。当别人欺负他让他做事的时候,他总是能找出理由来证明自己做的是有意义的事。他把任何帮助别人,服务别人的事都当成是有意义的事。这才促使他最终留在部队成为一名优秀的战士。帮助别人使他取得了更大的进步。
相反,如果他自私自利,也许我们也就不会记住他,优秀士兵的头衔也就不会属于他。
帮助别人,可以净化自己的灵魂。
在抗震救灾工作中涌现出了大批的爱心人士。白衣天使履行了他们的职责,使他们在大家的心中更加圣洁。“绿色军装”用生命捍卫了自己的形象,使他们在祖国的蓝天下更加庄严神圣。救援队员用自己的勇敢和热情保护了生命的尊严,使他们成为我们最敬佩的人。帮助别人使他们更加圣洁,更加神勇,更加伟大。
帮助别人,增添自己的快乐。
感动中国十大人物林秀珍,她就是用这样一种态度奉献了她的一生。她说:“人人都帮人,世上没穷人。”多么有分量的一句话。正是因为她的爱心,关心,恒心,才使自己赢得了光荣的称号,正是因为她的壮举才使她的家庭充满了爱的力量,使她的家庭充满了欢声笑语,使她自己成为天底下最幸福的母亲。
帮助别人,推动自己走向成功。
赵国的良将蔺相如,有勇有谋。完璧归赵使他成为赵国的上大夫,渑池之会使他拜为上卿,帮助赵国使他从一个舍人升为赵国的卿相。正是因为他帮助别人,使他功成名就。
感动中国的十大人物中的华益慰,王百姓,他们都通过帮助别人,实现了自己的人生价值,使自己被世人所敬仰,使他们在历史上留下了辉煌的一页。
帮助别人,就是为自己铺就成功之路;
帮助别人,就是为自己打开胜利的大门;
帮助别人,就是为自己描绘精彩一生;
帮助别人,就是为自己戴上冠军的徽章!
关于写帮助别人400字作文 第3篇
我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。
周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。
关于科技高一作文750字 第4篇
,因新型冠状病毒使大家陷入“困境”,疫情的影响,我们不能随便外出,但我们仍然要与时间赛跑,去做更多的事。如果未来的科技发展能把想象变成现实,我想发明和建造这样一所学校:它是神秘的,更是有趣的,它将让我们在玩耍中学习和探索知识。
模拟空间,有着50G的科技成果转化,除具有视觉感知外,还有听觉感、触觉感。我认为理想的模拟应该是具有一切人所具有的感知功能,比如:家、学校、教室等可以随意切换。当你进入模拟空间,首先会看到一个空间传送门,轻轻一点按钮,它会立刻把你传送到你想要去的地方。在模拟空间,我们的教室里面有一排排舒适小巧的桌椅,可以按个人身高自动调节高低,也可以360度旋转。每位同学还拥有自己的多功能隐形电脑,只要戴上耳机和3D眼镜,就可以开始上课了。黑板是能够随意控制的,老师走到哪里只要手一挥,黑板就会出现,课程随之亮在你的眼前。更神奇的是,老师上课时,模拟教学也可以让同学们进入模拟世界,有种身临其境地体验课本内容之感。
老师还有一个超智能小助手——机器人,它不仅外型与人很接近,还具有与人对话、面部微表情的功能。只要插入教学的思维芯片,就能针对同学们的各种学习问题进行答疑解惑,此外还能帮老师收作业及批改作业,这样老师就不用那么辛苦了。
上完课,可以自由选择娱乐时间。操场能升降变成好几层,这样能节约场地空间。有的出现游乐场,有的出现多功能运动区域,有的出现无数个独立创意小空间……大家就可以尽情地运动和玩耍了。
关于帮助别人的高一作文750字 第5篇
我高兴地坐在椅子上,欣赏着车窗外的美丽的雪花。很快到了下一站,一个年轻人扶着一位老人上了车。可是没有位置了,他们就站在我的旁边。我看了一下没有人让座,这时广播里响起了:“请给老弱病残及抱小孩的乘客给予帮助,我们向您表示感谢。”我不觉有点脸红了,赶紧站起来说:“爷爷,您坐吧。”爷爷坐了上去,却留了一点空地说:“孩子,你也坐吧。”我赶紧摆摆手说:“不用了,爷爷。”刚才扶老爷爷的那位叔叔笑着跟我说了一声:“小朋友,谢谢你!”我低声说:“不用谢,这是我应该做的。”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我脸红了,心里却很开心。
“让座”,虽然只是一件小事,却也是一种美德。既帮助了别人,又快乐了自己。
作者| 天坛路小学四三班 周子恒
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