中小学生作文我爱和平作文

中小学生作文我爱和平作文（精选16篇）

中小学生作文我爱和平作文 第1篇

和平鸽在天上飞翔，笑容在人们脸上荡漾;欢乐充满人的心扉，幸福沁满人的心田。但，血腥的战争会因一声枪响而爆发，和平未免过于脆弱

可曾看到，战争中儿童的双眼;

可曾看到，战争后贫瘠的土地;

可曾看到，风凄凄而泪幽幽的大江南北;

可曾看到，血肉横飞尸横遍野。

和平。和平。冥冥中哪有和平?难道战争的创伤还不大吗?

据不完全统计，在抗日战争中，中国平民共伤亡180余万，军队伤亡380万人，财产损失和战争消耗1000多美元

法西斯 ， 基地 ， 恐怖组织 ;布什，老萨。难道这一个个狰狞的面孔不能说明这一切的一切?

和平。和平。我们需要和平。

年迈的地球母亲已经不能再 整容 了，难道要让她带着硫磺的气息慢慢走向死亡?不，不能。地球是我们的家园，我们应该保护她。

亲爱的朋友们，让我们携起手来，用双手铸剑为犁，使地球重现生机。让我们站在高山上，伸开双臂，大声地喊一声：和平，来吧!

中小学生作文我爱和平作文 第2篇

学校，是我们第二个“家”，这个“家”也随着时间的流逝越变越美。你看，那操场边上木棉树挺拔秀丽，那教室周围的榕树冠张如盖，绿油油的树叶，活蹦乱跳的小鸟儿在上面歌唱幸福的生活。花圃中，假槟榔秀丽挺拔，紫荆花粉嫩似霞……各种树木花卉，交织一起，构成一幅五彩缤纷的画卷。园中，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，嗡嗡的蜜蜂辛勤劳作，更为校园增添了迷人的色彩。

现在，我们的校园更美了，有了各种各样的和平少年宫活动：鼓号队、合唱团、花灯队、毽子队、跆拳道、绘画班、语训班、田径队等，这些活动不仅增长了我们得知识，强健了我们的体魄，还增加了艺术细胞，受到了同学们都广泛好评。

瞧!在灿烂的阳光下，同学们挥舞着手中五颜六色的毽子，跟随着音乐的节奏，在操场上欢快地舞动着。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”多么欢快的旋律、多么和谐的音符。你看!晶滢的汗珠从他们脸上滑落，浇灌着幸福的笑脸更加的灿烂。

听!“长亭外，古道边，芳草碧连天……”是谁的歌声如此的悦耳?是我们学校合唱团的同学在认真的排练。“加油，加油……”声不绝于耳，令人振奋，是拉拉队的同学在给校田径队的队员们加油呢!

中小学生作文我爱和平作文 第3篇

为系统掌握沈阳市和平区中小学生生长发育状况及变化趋势, 笔者对2007年沈阳市和平区监测学校7～18岁学生的体检数据进行了统计, 并与1997年本地区学生体质健康调研资料中的形态指标进行了对比。报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象

采取整群抽样方法, 抽取沈阳市和平区体质监测学生47 190名, 其中男生24 080名, 女生23 110名;年龄为7～18岁。

1.2 方法

按照《中国学生体质与健康调研检测细则》[1]的有关规定和要求进行测定。规范测量方法、标准, 测量工作由专业人员操作。体测指标的各项数据输入计算机, 采用沈阳佳技软件有限公司研制的《学校卫生管理软件》进行统计分析。

2 结果

2.1 身高发育情况

沈阳市和平区7～18岁男、女生身高均值在生长期内, 随着年龄的增长而增长。身高曲线出现明显的2次交叉现象, 第一次交叉时间为9岁, 第二次交叉时间为12岁。以身高增长速度最快的3个相邻年龄组确定为生长发育突增期[2], 女生8岁即进入突增期, 突增高峰年龄为10岁, 最大增长值为6.86 cm, 女生13岁以后身高突增基本停止, 生长速度开始减缓;男生8岁进入突增期, 突增高峰年龄为12岁, 最大年增长值为7.41 cm, 14岁以后生长速度开始下降。

2007年与1997年相比, 男、女生身高均有不同程度的增长。增长最高的年龄组男生为10岁年龄组, 平均值增加1.71 cm;女生为11岁年龄组, 平均值增加了2.81 cm。从10 a间的男、女生身高平均增长值增长情况看, 12～18岁组男女生身高差异有统计学意义, 11岁年龄组女生高于男生, 但差异无统计学意义 (P>0.05) ;13岁年龄组开始男生身高均值明显高于女生, 差异有统计学意义 (P值均<0.05) , 符合男女生生长发育特点和规律。从各年龄组看, 男、女生身高均值较1997年出现负增长或持平。见表1。

2.2 体重发育情况

沈阳市和平区7～18岁学生体重指标呈上升趋势。男、女生体重的最小差别是在7岁, 差值为1.72 kg, 体重突增高峰不如身高明显。2007年年增长最高的年龄组男生为13岁, 平均值增加了6.50 kg, 女生为11岁, 平均值增加了4.81 kg。7岁起, 体重增长速度开始加快, 男生体重以每年3.72～6.50 kg的速度增加, 14岁以后趋于平稳, 女生体重以每年2.22～4.81 kg的速度增加, 14岁以后趋于平缓。14岁开始男、女生体重差异迅速增加, 男生体重均值高于女生。2007年与1997年相比, 7～18岁男、女生体重均有较大幅度的增长。见表1。

2.3 胸围发育情况

2007年男、女生胸围增长没有出现交叉现象, 平均增长值为正值, 胸围增长较不稳定。与1997年相比, 7～18岁男、女生胸围均有所增长。年增长最高的年龄组男生为14岁年龄组, 平均增加了3.99 cm;女生为14岁年龄组, 平均增加了3.47 cm。见表1。

3 讨论

调查结果显示, 2007年沈阳市和平区中小学生身体形态状况发育良好, 学生身高、体重和胸围的各项形态指标均值随着年龄的增长而有不同程度的提高, 各年龄组保持长期增长的趋势。身高与体重男生增长幅度高于女生;体重增加的水平则大于身高的增长, 男生表现尤为突出。由于女生第二次生长突增期早于男生, 所以男、女生身高出现2次交叉现象, 而体重和胸围没有出现交叉现象, 符合儿童青少年生长发育的一般规律。1997年男、女生身高、体重和胸围均值都出现了交叉现象, 其原因尚需作进一步的调查研究。

10 a间, 和平区学生身高的长期增长趋势虽然存在, 但身高的增长幅度已经减缓。从各年龄组看, 7～18岁男女生身高均值较1997年出现负增长或持平, 这可能与学生学习压力大、户外活动和体育锻炼的减少有关。一般认为, 生长的长期变化与营养、社会经济、教育卫生等有关, 发达国家儿童身高的加速增长现象在20世纪中期已基本停止[3]。但有研究发现, 发达国家儿童生长的加速现象仍然存在, 我国学生生长发育的长期加速趋势仍在继续, 但增长幅度相对减缓。而学生体重的增长幅度仍较大, 这将带来儿童青少年超重和肥胖等新问题。

调查结果表明, 沈阳市和平区儿童青少年生长长期变化仍在继续, 突增开始年龄有提前趋势, 但增长速度趋于平稳。这与社会经济持续发展、营养状况改善有明显关系, 说明和平区居民生活水平和学校卫生保健工作正在稳步前进。为保证儿童青少年的健康成长, 学校、家庭、社会都应该关注学生的身体健康状况, 加强学生健康教育和学生营养工作, 加强体育锻炼, 促进学生的健康行为, 改善学生的营养状况, 从而提高学生体质与健康水平。

参考文献

[1]中国学生体质与健康研究组.2000年中国学生体质与健康调研报告.北京:高等教育出版社, 2002:94-102.

[2]宋剑英.哈尔滨市城乡汉族学生2004年身体形态状况.中国学校卫生, 2005, 26 (8) :685.

中小学生作文我爱和平作文 第4篇

上面这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。这次习作要求同学们仔细观察这张照片，想一想这个小男孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片上的人和景，把你看到的和想到的，用具体形象的语言写下来。做到内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。

【互动空间】

涵涵：老师，我觉得这次作文太难了，要如何写啊？

老师：别着急，你可以仔细观察这张黑白照片，展开想象，想当时那战争的可怕场面，感受那孩子的惊慌、孤独、可怜。

涵涵：可是我想来想去，总觉得难写。

老师：这是一张照片，我们应从整体入手，先了解一下照片上都有哪些景物，有什么人，人与景物之间有什么关系，会发生什么事。需要注意的是，观察要有顺序。观察这张照片可以按照从人物到景物，或由近及远的顺序进行观察。

涵涵：老师，我看到照片的重点是坐在一片废墟上的小男孩。从他身边倒塌的建筑物、光秃秃的老树、身后坍塌的桥梁，可以看出这是战火中的悲惨场面。

老师：光观察是不够的，接下来我们就要结合照片中的内容进行合理的想象。

根据照片展示的内容，我们可以这样来联想：

孩子的爸爸妈妈是什么人？是旅行者、是工人、是市民……

想象敌机轰炸前一刻的温馨情景，当时的热闹场面……

想象敌机轰炸时的情景……

想象敌机轰炸后的悲惨场面……

抓住照片中的重点——“孤独的孩子”展开想象：这个小男孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？

涵涵：老师，我们还可以想象孩子在干什么，他的动作、语言、神态都应该描写出来。

老师：你说得很好！如果适当地描写人物说话时的语气和相应的表情、动作，这样能使人物的语言表达得更加准确、鲜明和生动。

中小学生作文我爱和平作文 第5篇

今天党支部播发的《为了和平》纪录片，作为发展对象的我，看着中国人民志愿军抗美援朝的先烈们的英雄壮举，感到敬佩!正如那首歌所唱：“在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我，在辉煌事业的长河里，那永远奔腾的就是我。不需要你认识我，不渴望你知道我，我把青春融进、融进祖国的江河……“祖国的繁荣昌盛，是先烈们用鲜血和生命换来的，我们伟大的民族从站起来到富起来、强起来，离不开千千万万革命先烈、人民英雄的前赴后继，流血牺牲。共和国的旗帜上都有他们_，都应该让我们铭记在心。

千千万万个这样的志愿军壮士，勇于担当、甘于奉献，聚涓滴之力，助国泰民安。践行服务祖国、保卫祖国的理念，在战场上，抛头颅洒热血。习近平总书记说，“和平年代同样需要英雄情怀”，“不要让英雄既流血又流泪”。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

英雄先烈曹玉海在渡江负伤，退役与未婚妻幸福生活，一听到国家有危险，毅然投入为祖国奋身的行列中，为祖国而战失去生命，失去保护妻子的一辈子幸福，这种大义无私奉献的精神是我们后辈小生应该记住与学习。杨根思与40多个敌人同归于尽的志愿军特级英雄、邱少云舍身保连队在烈火中牺牲和黄继光为连队争取有利冲锋只身堵住枪眼等等。还有数不尽的英雄先烈们。播放一位位英雄事迹与其为国捐躯的纪录片，热泪盈眶。不朽功勋彪炳史册，红色记忆永不磨灭。

中小学生作文我爱和平作文 第6篇

字，象征着民族的进步，象征着民族的文化，我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子，它们为我们写出了一首首美妙动人的诗，为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧，像“表妹，一个文静的女孩，瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面，一张樱桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”这句话，是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

这些文字在书法家的笔下，更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下，行书自然流畅，正楷仪态端庄，篆书和隶书，充满了古老的气息，草书奔放大方，好似凤舞龙翔……

还有对联，也是我们汉字的独创，那对应的词句，左右工整，既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

随着年龄增长，每一次读生字、写生词时，我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵，在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时，我就会特别开心，认识汉字便成了一件快乐的事情。

我爱你汉字作文2

汉字的无私奉献值得我们学习，汉字可以教会我们做人处事的道理，可有些人却把字写得多么难看，可是他从不埋怨。我们要像字那样默默无闻，无私奉献。字让我们提高了成绩，老师常对我们说：“你们要写好字，练好字。”

我的字之所以好是因为受到了姐姐的影响。姐姐从小学时字一直都很好，我那时还很小，可是我也认是点字，我常看见姐姐的本子上写着一个红红的“好”字，我想姐姐的字一定很好。从那时候我就发奋学习，我想一定要比过姐姐的字。虽然我的愿望一直都没有实现，但是我已经尽力了。

在三年级的时候，老师检查作业时总是夸我的字整洁干净，我听了以后心里美滋滋的，老师用红

纸剪成了小红花，谁的字写得好就给谁一朵小红花。瞧!我床头边的小红花就是老师给我的。

我爱汉字是因为他的博大精深;是因为它能让世人分辨世间的好与坏，丑与恶，善与美;是因为他能让我们学到更多的知识，充实自己的大脑，丰富自己的课外知识;是因为它能让我们小学生在乐趣中学习，在乐趣中学到更多的能力!

朋友们，让我们一起学会这能帮助我一生的汉字吧!

我爱你汉字作文3

其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。

我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。

上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表的是庄稼，用庄稼的秆子来造桥，怎么能走人呢?我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀!

像这样的汉字还有很多，比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想，只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵;右边最上面的两点，看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字很有趣吧!

“孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字，右边是一个“小”字，“小”、“子”自然就是晚辈的意思了，所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。

其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。

我爱你汉字作文4

我写作的时候，常常为我面前的一个个方块字动情，他们像一个个小精灵一样在纸上飞舞，我真想叫它们离开方格去舒展身体，去不受拘束地玩耍。

你看吧每个字都有不同的风韵。看到“香”这个字，你仿佛走进了烤鸭店，而看见“冰”字仿佛走进了一个用冰做的城堡。“欢”字令人快乐，“伤”字一看就伤心。“当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。

在记忆中留下无穷的回味，这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能发挥出为穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情奔跑与驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族成为拥有如此丰富的书法瑰宝?

为什么中华民族能成为拥有诗歌传统的名族呢?以为这些有色彩，有声音，有气味的字怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪呢?像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活动和奇特魅力。

我坚信，在人类历史长河中，汉字将会越来越被世人所真爱。

我爱你汉字作文5

汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。

中小学生作文我爱和平作文 第7篇

春天里的一天，天气晴朗、万里无云，我和同学们去公园植树。我们有的挖树坑、有的扶树、有的填土、有的提水，大家都干得可认真了。

最后，一棵棵小树苗在同学们帮助下都投入了大地母亲的怀抱。我们看着自己的劳动成果脸上露出了满意的笑容。

希望小树苗和我们一起在阳光的照耀下快乐的成长。

中小学生作文我爱和平作文 第8篇

学校______姓名______年级______分数______

一、知识题(本题由选择题和判断题组成,共30题,每题1分)

(一)选择题(单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1分,共15题)

()1.在以下蔬菜中,维生素C含量居第一位的是:

A.辣椒B.西红柿C.青花菜D.甘蓝

()2.下列表述中,正确的一项是:

A.“垂直农场”应建设在远离城市的郊区,这样农作物可避免城市的垃圾和生活废水,才能更健康、绿色。

B.在同样的阳光下,不同植物因采用的光合作用模式不同,转化光能的效率也不一样。如玉米采用的是效率较高的“碳三模式”(C3),而水稻则是效率较低的“碳四模式”(C4)。

C.鲨鱼体内虽没有鱼鳔,但也能像其他鱼儿一样,悬浮在水中保持静止。

D.烟花之所以能呈现出的五光十色和千姿百态,主要是靠里面的星体。

()3.梦的特征主要有:

①不确切性②不连续性③不协调性④可能性

A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③

()4.1942年12月2日下午,人类第一次点燃了原子之火。从此人类开始步入了原子能的时代。而点燃原子之火的首席功臣是:

A.泡利B.费米C.劳伦斯D.麦克林托克

()5.下列表述中,正确的一项是:

A.在适当的时候撒谎或曲解事实,是待人接物的技巧。

B.石墨烯是迄今为止人们发现的第四种碳形态,即一维的碳形态。

C.到目前为止,世界上还没有一辆高速列车能在隧道里跑出300千米/小时的速度。

D.韦伯望远镜与哈勃望远镜之间有很多相似之处,因此被称为后者的继任者。

() 6.1911年,“发明大王”爱迪生就曾做出了一系列关于科学技术将如何改变世界的预言。100年过去了,这些预言大多都已经实现,但除了下列的:

A.钢筋混凝土将一统天下B.高速飞机起飞

C.电气化火车将取代蒸汽火车D.书本将由镍制成

()7.关于激光显示技术的说法,正确的是:

A.显示技术经历了黑白、彩色、数字时代,当前正处于激光显示技术时代。

B.激光具有极高的多色性、方向性,所以能表现自然界中90%以上的人眼可识别色彩。

C.在三基色中,红色和绿色是激光的杀手锏,它们的生动程度直接影响整体输出设备的表现力。

D.由于激光已被透镜扩散,光的强度比激光束大幅度下降,激光的热也早被光纤隔绝,因此即使直视激光投影仪也没有问题

()8.跑道方位,即跑道中心线的磁方位角。为精确起见,全球都采用360度的方位来表示,其中,表示0度的方位是:

A.正东B.正南C.正北D.正西

() 9.头发所有的化学成分中,含量最高的是:

A.碳B.氧C.硫D.氮()

10.下列著名景点中,不属于丹霞地貌特征的是:

A.福建武夷山B.浙江方岩山C.河北承德避暑山庄D.张家界

() 11.美国研究人员通过研究发现了组成生命的“第7元素”。这“第7元素”具体指的是:

A.砷B.钒C.钪D.铍

()12.下列关于共生关系的说法中,不正确的是:

A.在自然界中,共生关系并不稀奇,尤其是脊椎动物这个群体中。

B.大部分共生关系是由较大型物种招待较小物种,而且还会有选择地奖励合作者或惩罚作弊者。

C.两栖动物蝾螈胚胎能在水下呼吸,是因为其细胞内有一种能光合作用的藻类,而且它们的共生关系可通过繁殖无限传递下去。

D.对人而言,人和人体肠道的正常菌群之间也是一种共生关系。

()13.下列不是导致食物过敏的因素是:

A.体内的免疫球蛋白B.食物中的过敏原蛋白C.人体基因D.食品添加剂

()14.和人一样,金属也会产生疲劳。金属一旦疲劳了,其强度会降低,甚至断裂损毁,造成突发事故。下列做法中,不可能减少金属疲劳现象的是:

A.在正常使用机械时,尽量减少重复地推、拉、扭或其他外力作用。

B.对金属进行热处理,不断回火和捶打,使其韧化。

C.向单一金属中掺入其他金属或非金属。

D.在设计机械时,尽量减少辗压零件的表面。

()15.盛虹集团的主传播语是以下哪一句?

A.盛德大业虹扬天下B.盛传千年虹扬天下

C.盛虹印染尽染盛世彩虹D.盛德日新虹扬天下

(二)选择题(正确的打“√”,错误的打“×”。每题1分,共15分)

() 1.洞穴按地下空间的形成原因分为原生洞穴和次生洞穴。原生洞穴的形成与地下水有密切的关系。

()2.DNA疗法通过传递基因来治疗疾病。由于质粒不会永久整合到接种者的细胞基因组上,甚至不会一直存在于细胞内,因此避免了并发症的发生。

()3.硫化氢虽然是种毒气,但是在人体内却发挥着正面作用。它能帮助调控大血管,使动脉血管扩张,血液更易流动。

()4.治疗食物过敏唯一的“灵丹妙药“就是避免食用导致过敏的食物。

()5.彩虹总是以观测者为顶点,是一个有着42°立体角的圆锥体底部的圆圈,所以我们看到的彩虹总是半圆形的,而看不到它的侧面。

()6.总的来说,坐在汽车前面要比坐在后面危险得多,尤其是汽车前排的两个座位。

()7.截止2010年8月1日,我国拥有的世界遗产已达到41个。

()8.在围绕太阳旋转的8大行星中,金星最靠近太阳,水星其次。这两大行星的表面温度都在480°以上,因此都不适合生命诞生和存活。

()9.当人过于悲伤或工作压力过大时,头发中的色素细胞就会加速消亡,白头发就会大量出现。()

10.生物大分子的构型可呈现出左旋或右旋两种镜像结构。DNA属于左旋的双螺旋镜像结构。

() 11.与先在热奶茶中放入冷牛奶,再让其冷却相比,先将热奶茶放置一段时间后,再往里面加入冷牛奶,更能使热奶茶以最快速度冷却下来。

()12.由于认识面部和阅读都会用到同一脑部区域而形成了相互竞争的关系,因此阅读能力强的人,面部识别能力就弱,这个结论适用于每一个人。

()13.目前,蒸汽机车已退出历史舞台,取而代之的是高速飞驰的电力机车。

()14.运动员的入水动作可分为“楔形体”与“方形体”。由于水沿楔形物斜面向上流动的阻力大,因此“楔形体”溅起的水花要比“方形体”小。

()15.盛虹集团研究生产的吸湿排汗系列纤维,因具有良好的吸湿排汗性,因此被广泛运用于服装面料,特别是运动休闲服面料。

二、综合应用题(共2题,每题20分,共40分)(以下题目另用纸作答)

1.打乒乓球的学问

乒乓球是中国的国球,是大家非常喜欢的一项运动。请你和几位同学试着打打上旋球(或下旋球),然后完成以下要求:①解释上旋球旋转的原因;②描述球的运动轨迹,包括落到对方桌面跳起的运动轨迹(附图说明最好);③解释运动轨迹形成的原因。

评分标准:

1.正确解释上旋球旋转的原因(7分);

2.正确描述球的运动轨迹(6分);

3.正确解释轨迹形成的原因(7分)。

2.日本核电站泄漏

今年3月11日,日本东北部近海发生9级大地震,致使福岛核电站发生严重泄漏事故,引起全世界的关注。请你自已收集资料,简单介绍日本核电站发生爆炸而导致核泄漏的原因。

评分原则:因各人查找的资料不同,表述的内容可能不同,甚至会有矛盾,可根据情况按20、15、10、5四个等级给分。

三、发散思维题(20分)

避免家庭火灾的对策

今年4月25日,北京大兴区旧宫镇小街,一栋4层楼房因电气故障起火,造成17人死亡,25人受伤的惨剧。这类悲剧时有发生。俗话说“水火无情,预防为主”。懂得一些家庭防火办法和火灾逃生知识,对保证家庭成员的人身安全,减少财产损失是非常必要的。请您根据自家情况,为了避免家庭发生火灾,你有哪些预防措施可采用?请列出10条措施。

评分标准:1.只要对防火减灾有效,都是正确的;

2.每答对1个得2分,总分最多不超过20分。

四、作文题(40分)

今年4月14日,温家宝总理在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时的讲话中说:”近年来相继发生‘毒奶粉’‘瘦肉精’‘地沟油’‘彩色馒头’等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,决不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。”他还强调,“要在全社会大力加强道德文化建设,形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围。”

请以“讲诚信、讲责任、讲良心”为话题,写一篇文章。要求:立意自定,标题自拟,文体自选,字数不少于800字。

评分原则:

1.立意积极、切题;(8分) 2.见解独特、深刻,有新意;(10分) 3.文章结构严谨,层次清楚;(8分)

4.表述简洁、准确;(8分) 5.文字不少于800字。(6分)

(以下为附加题)

五、研究性学习(20分)

课题:关于燕鸡蛋研究

蒸鸡蛋大家都吃过,但自己动手做的同学恐怕不多。蒸鸡蛋看似简单,其实科技含量满高。请你自己动手,对蒸鸡蛋做些研究(可几位同学一起做,还可请教父母),最后写一篇报告。要求报告含有以下内容:①记录怎样做蒸鸡蛋(包括所用碗的材质、厚薄、深浅,蛋和水或牛奶的比例等);②表述蒸鸡蛋时,热量如何传送;③分析蒸出好鸡蛋的道理和蒸不出好鸡蛋的原因;④结论:如何蒸出好鸡蛋,如有创新更好。

注意:小心用火、用电和接触开水、蒸汽的安全,必要时请家长帮忙。

评分原则:

1.按要求做完研究,写出报告;(8分)

2.传热过程解释正确;(6分)

3.分析有理,结论正确。(6分)

六、电脑设计题:(20分)

题目:设计一枚邮票

主题:珍爱生命之水

要求:具有真实邮票的所有元素;画面有新意;不得抄袭;提交一张A4作品。

评分原则:

1.元素齐全,如主题文字、与主题有关的画面,装饰性图案、中国邮政、CHINA、票面价值、四周锯齿状;(8分)

2.主题突出;(6分)

3.画面有新意,图案简洁美观、切题。(6分)

七、动手实践题(20分)

做一个液面加速度测量计

如图所示,用有机玻璃或玻璃,胶合一个扁平矩形容器(亦可用其他材料,只要不漏水、液面升降变化情况可清楚观察到即可)。容器长20厘米,高16厘米,宽6厘米(为安放稳定,底面可加宽度)。容器内装入一半水,为了便于观察,可加几滴红墨水。在容器的正面两侧边沿,对称地各贴一条5毫米宽的竖坐标纸,0点刻度线正好为纸的1/2,且与容器中的水面重合。这样,一个加速度计就做好了。

如果把这个容器水平地放在高速列车上,列车加速前进时,根据容器里水面倾斜情况,即可测出它的加速度了。你知道它为什么能测出加速度吗?

(提示:设运动的加速度为a,水面的倾斜角度为θ。为寻求a与θ的关系,可设想在水中取一很小的水平水柱,它的长为I,断面面积为ΔS。它的一端恰好就在水面上,另一端侧面中心离水面竖直高度为h,使这个小水柱在水平方向上向右作加速运动的力,是它两侧所受的压力差,由此可建立一个数学模型)

评分标准:

1.按要求做出加速度测量计,最高8分;

读《我爱写作文》六年 第9篇

您们好！

我们家已经连续六年订阅贵刊了。之所以如此，是因为我和它结下了深厚的友谊，这不仅体现在它是我的良师益友，更多的是它成为我和父母交流的媒介。这么有用的杂志，怎能不订呢？

在我儿童时期，父母就经常给我讲《我爱写作文》“作文剧场”栏目中的图画故事，慢慢地使我初步学会看图说话。虽然对图中的人、物、场景讲述得不完整，甚至与图画本意不相符，但我自己觉得编出的故事也不比原文逊色呢。

到了学写作文的年龄，虽然老师在课堂上讲了写作文的要领，但初学的我，提起笔来像挤牙膏一般，好不容易写出来的片段简直就是记流水账。每当我在为构思苦恼时，父母就会给我读《我爱写作文》中的“不笑才怪”来调节我的心情。有了《我爱写作文》，我和家人之间交流和沟通增强了许多，同时也使我感悟到：写作文就如同说话，用笔把自己要说的话记录下来就行。

时光匆匆而过，如今我已是五年级学生，每当拿出《我爱写作文》阅读，都会看到其中许多文章有被父母细心圈点的痕迹，有的文章结尾处还留有父母的心得体会。在父母的引导下，我反复阅读比对“佳作出炉记”里原来的作文和加工后的作文，这令我写出的作文从平淡无味、废话连篇到生动流畅、引人入胜，这不，我去年参加全国美食征文比赛，还获得了三等奖呢！

《我爱写作文》陪伴着我一起成长。是它激发了我的写作兴趣，提高了我的作文水平。

真诚祝愿《我爱写作文》的读者遍布世界各地，粉丝越来越多！

指导老师/林笛

发稿/庄眉舒

中小学生作文：我爱我的妈妈 第10篇

我的妈妈高高的个子，身材匀称，一头黑亮的披肩长发，大大的眼睛，眼神有时温柔，有时又很严厉。

我的妈妈特别爱唠叨，整天像小鸟一样“叽叽喳喳”叫个不停。

早晨我还在做梦，妈妈就把我叫醒，开始唠叨。“快起床，快穿衣服，赶紧刷牙，洗脸，然后快点吃早饭。多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力就会下降，会影响学习的”。吃完早饭，准备上学，妈妈还在我耳边唠叨：“水杯带了吗？检查好书包，看作业带齐了没有？”到了学校门口，还听见她在车窗前大声唠叨：“上课认真听讲不能走神。”好不容易在学校能清静会儿，我开心不已。可一放学回到家，妈妈的唠叨声又来了。“快写作业，别贪玩，写完要仔细检查。”我曾以为我都已经长大了，这些小事怎么还总是这么唠叨。哎！我不禁自言自语道：“真是烦死人了，每天唠叨的内容都是一样的。”

这一天妈妈病了，终于不用听妈妈的.唠叨，我高兴得不得了，背着书包开开心心地上学去了。到了学校本来还挺得意的，突然发现语文书忘带了，我忐忑不安，生怕被老师发现，挨批。哎！我想我明白了妈妈的唠叨，是怕我丢三落四，是对我无穷无尽的爱。

妈妈的病好得很快，日子又回到了从前，哈哈。躺在妈妈温暖的怀抱，慢慢听懂妈妈的唠叨，这每一次埋怨，都是我自私的浮躁。看到妈妈期待的目光，学会了聆听妈妈的唠叨，这每一次唠叨，都是我成长的助跑！

我爱和平 第11篇

上。有的受伤，有的死亡，还有的不知去向，甚至弄的家破人亡。听大人说：“有人要破坏世界和平，一心想要统治世界。”我听了这句话，心想：就算他统治了世界，人们的抗议也会把他推翻的。

在全球一片反战呼唤下，我们中国的小孩可以做些什么呢？不要小看自己年轻，我们可以为那些同样生活在地球村之中，蒙受战争祸害，丧失家园，颠沛流离的人民，高呼一句“我爱和平” ！

我热爱和平，当烽火蔓延时，让我们宣示对和平的热爱。建议大家一同设计反战心意卡，并以电邮或打印方式，传送分享给身边的朋友，宣扬[反对战争，热爱和平]的讯息。

从美国打伊拉克，可以看出战争的可怕和伤害；从过去的日本侵略我们中国，可以看出战争的威吓和破坏力。我希望侵略者还给那些被战争打伤的百姓们一个和平，美丽的家园。

之所以人们祈求和平，是因为战争是人们最不想碰到的事。

“我们”一定要阻止战争，热爱和平。

中小学生作文我爱和平作文 第12篇

2017年和平区学位分配表（小学）

和平区热点学校要求

两证（房证、户口本）合一、人户合一；

房主为父母（父母无房的需提供无房证明，可为祖父母或外祖父母）、与父母同户同住；房证、户口1年以上（8月31日前）；

学区内每套住房3年内只能保证安排一名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外）。

不同时符合上述条件的，按相对就近，回避热点校的原则进行分配。到2020年，热点学校要求房证、户口满2年以上； 到2021年，热点学校要求房证、户口满3年以上。

由于学校在持续规划建设中，学区划分不固定，以当年官方公布为准。

2017年和平区学位分配表（初中）

2017年和平区学位分配表（初中）和平区热点学校要求

1、两证（房证、户口本）合一、人户合一；

房主为父母（父母无房的需提供无房证明，可为祖父母或外祖父母）、与父母同户同住；房证、户口1年以上（8月31日前）；

2、学区内每套住房3年内只能保证安排一名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外）。

3、不同时符合上述条件的，按相对就近，回避热点校的原则进行分配。到2020年，热点学校要求房证、户口满2年以上； 到2021年，热点学校要求房证、户口满3年以上。

中小学生作文我爱和平作文 第13篇

心理健康教育宣传周方案

为贯彻落实省教育厅制定的《广东省中小学心理健康教育活动课指南（试行）》和《宝安区第一届中小学心理健康教育宣传周方案》文件精神，不断加强和改进我校中小学生心理健康教育工作，提高工作的普及性和深入性，促进中小学生身心健康发展。我校决定开展“第一届中小学生心理健康教育宣传周”活动。具体活动方案如下：

一、活动主题

悦纳自我们健康心灵

二、参加人员

全校师生

三、活动时间

2011年11月7日（星期一）至11月11日（星期五）

四、组织机构

为了把活动成功落实，特成立本次宣传周组织机构，具体如下： 组长：徐志红

副组长：石庆成贺启文

组员：鲍洁 莫刚 张心潮 黄建飞 唐文新 樊坚 肖银超

五、活动内容

启动仪式、心理讲座、制作宣传版、心理征文活动、心理影片赏析等等。

六、具体活动安排

（一）心理健康教育活动周启动仪式

时间：2011年11月7日第11周周一升旗仪式

地点：学校操场

内容：

1.学生讲话（内容与主题相关，曾梅芳负责安排）；

2.学校领导讲话，宣布心理健康教育活动周启动（石庆成副校长负责组织）；

准备：悬挂横幅（和平中英文实验学校第一届心理健康教育活动周），由总务处落实（挂于操场主席台，11月6日下午完成）。

（二）心理健康教育专题讲座

时间：第11周星期，具体时间待定。

地点：电教室

对象：七年级全体学生

内容：邀请专家作心理健康教育专题讲座（主题选定）。

准备：电教室电子屏（和平中英文实验学校第一届心理健康教育活动周；和平中英文实验学校心理健康教育讲座）和需用的设备，由贺启文负责。

总负责人：石庆成（三）心理电影赏析

时间：11月9日（星期三），具体时间待定。

地点：以拷贝方式放映，全校学生在本班教室观看；

内容：

1、游旭老师负责下载与拷贝工作；

2、各班主任动员、组织

学生认真观看，并对学生进行积极健康的引导。

电影名称：（由班主任选择播放）

小学生：《心雨花露》、《少林足球》、《走路上学》

初中生：《童梦奇缘》、《叫我第一名》、《走路上学》

总负责人：贺启文

（四）开展主题征文比赛

时间：11月7日至8日

对象：全校教师

内容：

1、征文要求，文章要符合本次教育活动周主题“悦纳自我健康心灵”，涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的，内容积极、健康、向上。

2、文字组织，主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新，2000—2500字左右。

3、评出一等奖两名，二等奖5名，三等奖10名，进行表彰奖励，并将一等奖作品送交街道教研中心进行参赛。

总负责人：鲍洁

（五）其他

积极配合上级开展相关的心理健康教育宣传活动。

六、活动的要求

（一）每项活动由各负责人组织实施，确保活动质量，并注意收集整理活动资料。

（二）各班要高度重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义及作用，按本次活动方案开展活动。

（三）各班开展活动时，要尽量有“针对性、目的性、广泛性、社会性”，围绕主题，积极参与，使更多的学生通过参与活动受到教育和感

悟。

（四）活动结束后，广泛征求学生意见、建议，收集反馈信息，为下一次“心理健康周”积累经验，改进工作。

深圳市和平中英文实验学校

中小学生作文我爱和平作文 第14篇

残酷的战争不仅给受侵略的人民带来灾难,同时也使发动侵略的国家的人民饱尝苦果。

远。何时才能铸剑为犁,我们热爱和平,我们不喜欢战争,但战争离我们并不遥和平永驻?

以和平为话题的作文：和平之花 第15篇

你们还记得第二次世界大战吗?那是一次残忍的战争，因为有许多生命惨死在那场战争中。

如今，中国已日渐强大，不会再被别人欺负了。可世界上那么多国家依旧那么弱小，那么可怜，总会被别人欺负。可怎样让世界和平呢?

作为新中国接班人的我们，应该实施大帮小的政策。

像我们中国、美国、法国、英国、俄罗斯……就应该去帮助伊拉克这些还在战争中的人们，让世界和平，大家安好，这多么幸福啊!

同学们，你们还记得那封震惊世界的信吗?写信的是一个小男孩，他用天真烂漫的语句唤醒了人们的良知。信是这样写的：总统，我愿意接那个在战争中失去父母的孩子回家。您放心，我的妈妈会待他很好，我的爸爸会做许多小玩意逗他玩，我呢，会把我的零食分享给他。总统您看，这样的环境可以吗?

大家看一看，仅仅一个小朋友就有如此大的良知，可口口声声说“自己已经长大，不是个小孩子，所以考虑的事情比你们多，你们小孩子好不懂”的大人们，连“和平”这两个简简单单的字都不懂，还没有一个小孩子的觉悟高呢!

和平就真的这么难吗?

简简单单的“和平”两字就这么难吗?恐怕不是，只是大人把和平两字看的太深奥了。

在我看来，只要以大帮小，就能够解决问题，把战争驱赶走，让和平到我们中间。让和平之花传到每一个国度，每一个人心中。让和平鸽飞到天空中，眷顾着我们，让我们的世界没有战争，处处都是和平，每一个人心中都是幸福。

再见，战争!

欢迎，和平!

让和平到你我心中!

你们觉得，我的提议怎么样呢?

作者：李雨霏

初三作文：和平作文素材 第16篇

斯坦利?威廉斯在美国黑社会中曾是个响当当的人物，就是他创立了令洛杉矶人谈之色变的黑帮组织“克里斯普”。如今，因犯杀人罪而被判死刑的威廉斯已经蹲了的监狱。也许是良心发现，威廉斯近年来开始现身说法，劝告青少年不要涉足黑社会。瑞士联邦议会议员马里奥?费尔提名他为诺贝尔和平奖候选人，让威廉斯自己都大感意外。费尔说，他之所以提名威廉斯，是因为他了解到，威廉斯参与创建的一个反黑社会犯罪的网站“街头和平网上计划”在瑞士的索马里年轻移民中有相当大影响。该网站同时向其他5个国家的青少年提供反暴力犯罪的咨询服务。此外，威廉斯还著书劝告青少年不要误入歧途，并将卖书所得捐给了反黑社会犯罪的团体和机构。

威廉斯的简历上血债累累，1979年，在洛杉矶杀害了一名年仅17岁的超市服务员，不久，在一家汽车旅馆行窃时杀害了华裔移民一家3口。1981年，威廉斯被判死刑。由于美国死刑的司法程序烦琐复杂，威廉斯在狱中等待死刑执行已经整整20年。也许是良心发现，他开始在狱中著书，告诫青少年不要步自己的后尘。在最新完成的《铁窗生涯》一书中，也流露出深深的悔意。虽然劣迹斑斑的威廉斯不可能获奖，但有人提名就是无上的荣光，从中可以看到人们痛恨暴力，渴望和平与友爱的真诚之心。