精细化学品发展

精细化学品发展（精选6篇）

精细化学品发展 第1篇

精细化学品的发展方向

精细化学品具有品种多，更新换代快；产量小，大多以间歇方式生产；具有功能性或最终使用性：许多为复配性产品，配方等技术决定产品性能；产品质量要求高；商品性强，多数以商品名销售；技术密集高，要求不断进行新产品的技术开发和应用技术的研究，重视技术服务；设备投资较小；附加价值率高等特点。

对于精细化学品的未来我想说必须要注重两个方面：一方面是内部的发展问题，努力革新生产技术及配方，重视专业人才以及后续人才的补充；另一方面要注重外部的因素，着重表现在两个方面：1环境社会和谐共处走可持续发展道路2注重市场发展生产市场缺口的化学品，从而调整产业结构。

精细化学品，主要的竞争力应该是体现在精细两个字，所以这就对精细化工这个行业提出的更高、更细的要求，要想产品有发展就必须把产品做精做细。那么就必须对生产流程每一个细节严格把关，从源头消除粗糙的产品生产。生产过程只是客观的，而人才才是主观的，是能够从根本上改变产品。行业的进步，企业的发展，需要优秀的专业人才作支撑。由于社会上精细化工企业极多，精细化工企业的经济效益普遍较好，精细化工产品出口和国内市场潜力巨大，精细化工产品开发前景广阔，所以精细化工专业毕业生的社会容量很大。对于专业人才的重视，我想每个化工产都可以做到，但是对于后续人才培养的重视还不够，对于专业人才的研究支持力度还不够，以及相应的制度体系还不完善。所以这就要求我们从思想观念上改变，不仅要现在做好，而求要一直好。不仅要占领国内市场，而求要占领国际市场。这样我们才能有更好的发展。

精细化工生产的多为技术新、品种替换快、技术专一性强、垄断性强、工艺精细、分离提纯精密、技术密集度高、相对生产数量小、附加值高并具有功能性、专用性的化学品。许多国内外的专家学者把21世纪的精细化工定位为高新技术。在国外的高新技术园区，在国外的高新技术园区，譬如法国巴黎西南郊的Les Ulis高新技术园区，就有很多精细化工企业。在国内也一样。在上海、苏州、杭州等地的高新技术开发区都有大量的精细化工企业。而只要是高新技术企业都可享受到政策、融资、外贸、征地、用人等方方面面的优惠条件。这是精细化工面临的良好机遇之二。

随着科技日益的发展，精细化学品与人们的日常生活紧密联系在一起，它与粮食生产地位一样重要，关系到国家的安全。因此精细化工是中国的支柱产业之一。在新世纪之初，精细化工就被国家经贸委列入发展重点之一。这是精细化工面临的良好机遇之一。

精细化工与工农业、国防、人民生活和尖端科学都有着极为密切的关系，是与经济建设和人民生活密切相关的重要工业部门是化学工业发展的战略重点之一。70 年代两次世界石油危机，迫使各国制定化学工业精细化的战略决策。这说明发展精细化学工业是关系国计民生的战略举措。

农业是国民经济的重要命脉，高效农业成为当今世界各国农业发展的大方向。高效农业中需要高效农药、兽药、饲料添加剂、肥料及微量元素等。单就农药，它包括各种各样的杀虫剂、杀菌剂、杀鼠剂、除草剂、植物生长调节剂及生物农药等。全世界每年因病害虫食损失占可能收获量的

三分之一以上。使用农药后所获效益是农药费用的 5 倍以上。使用除草剂其效益可达 10 倍于物理除草。兽药和饲料添加剂可使牲畜生病少、生长快、产值高、经济效益大。

在这种市场要求下许多新技术也随着科技的发展出现，新催化技术、新分离技术、增效复配技术、超细粉体技术、气雾剂（CFC）无污染替代技术等。

纳米日用化工和化妆品、纳米色素、纳米感光胶片、纳米精细化工材料等将把我们带到五彩缤纷的世界。最近美国柯达公司研究部成功地研究了一种即具有颜料又具有分子染料功能的新型纳纳米粉体色影像带来革命性的变革。

国外已将纳米材料纳米SiO2作为添加剂加入到粘合剂和密封胶中，使粘合剂的粘结效果和密封胶的密封性都大大提高。其作用机理是在纳米SiO2的表面包覆一层有机材料，使之具有亲水性，将它添加到密封胶中很快形成一种硅石结构，即纳米SiO2形成网络结构，限制胶体流动，固体化度加快，提高粘接效果，由于颗粒尺寸小，更增加了胶的密封性。

精细化工产业门类众多，牵涉面广，受到产业政策影响很大，从结构调整和技术进步的角度看，集约化经营是未来中国精细化工发展的方向。中国很多地方建立了化工园区，并给予相应优惠政策，而其中很多化工园区都突出了精细化工特色。这样的格局有利于精细化工产业的上下游衔接和搭配，将极大促进精细化工产业的发展。

在追求市场的同时人们很容易忽视环境问题，有一批以污染环境为代价而发展起来的精细化工企业，而且其生产的产品本身在使用的时候就对环境造成极大的污染。所以目前在世界范围内都在进行产业的结构调整。随着环境保护要求的不断提高，欧共体国家、美国和日本工业发达国家，陆续把许多化工企业向发展中国家转移。虽然他们有转移污染的企图，但也确实把一定数量的具有较高技术含量的精细化学品生产转移到国外，而且这种趋势在不断地扩大。从世界经济版图来看，可以接受这种转移的主要是亚洲、南美洲和非洲。

中国精细化工工业在发展的同时，一些问题也日益显露出来。特别是科研开发体制改革进展缓慢，重复建设严重，低档产品居多，精细化率低，附加值不高，企业规模小，集中度低，配置效率不高等严重等制约了行业的进一步发展和品质的提高。

因此，中国精细化工企业必须抓住新的发展形势，加大科技创新，开展技术前瞻研究，建立和完善技术创新体系和机制，完善配套措施，提高整体效益和竞争力，为企业创造公平竞争的外部环境，淘汰、削减或限制落后的产品和生产工艺，只有这样才能在新形势下立于不败之地。

精细化学品发展 第2篇

2.食品漂白剂能破坏或抑制食品中的色素因素，使色素褪色。分为：（氧化漂白）及还原漂白两类。

3.磺胺类药物的母体分子结构为（H2N-苯环-SO2NH-R）

4.涂料按是否有颜料分为（清漆）和（色漆）。5.水处理用配方化学品包括（缓蚀剂），（阻垢剂），（杀菌剂），（燃烧助剂）。6.–染料能够（渗入物体内部）进行着色，而颜料作用于（物体表面）

7.照相过程是由曝光，显影个定影等步骤组成。其定影液中主要成分是（NA2S2O3）8.胶粘剂的粘接机理主要有（机械锚合理论），（吸附理论），（扩散理论），（静电理论），（化学键理论）

9.氯丁橡胶胶粘剂中常用的氧化剂是（氯化镁）和（氯化锌）

10.聚氨酯胶粘剂的体系中含有相当数量的（氨基甲酸酯基）和（异氰酸酯基）11.涂料是由（成膜物质），（溶剂），（颜料或填料），（助剂）等成分组成的。

12.涂料的作用主要是（保护），（装饰），（特殊功能）和（标记）作用。

13.阳离子表面活性剂主要为含氮的有机衍生物，其中可作为杀菌剂主要是（季铵盐）型。14.防晒系数SPF越大，防晒功能越强。目前化妆品中所使用无机防晒物主要有：（TiO2）和（ZNO）的超微细粉末。

15.）化学冷烫发的关键是用化学品及改变其角蛋白的多肽链中最强固的是二硫键的构型。主要成分包括：（H2O2）,(巯基己酸铵)①水处理剂：为了出去水中大部分有害物质得到符合要求的民用或工业用水，在水处理过程中添加的化学药品。

②热固性胶粘剂：指通过加热，催化剂，紫外线等作用使材料处于相对不溶不熔性质的胶粘剂。

③农药：能够防治危害农，林，牧，渔业产品和环境卫生等方面的害虫，螨，病菌，杂草，鼠等有害生物的药剂。

④还原染料：是含有两个或两个以上共轭羟基的多环芳香族化合物。

⑤冰染染料：是由重氮盐和偶合组分在纤维上形成的不溶性偶氮染料。

⑥活性染料：染料分子中含有能与纤维分子中的羟基，氨基等发生反应的基团，在染色时和纤维形成共价键结合。

⑦摄入量（ADI）;人一生连续摄入某物质而不影响健康的每日最大摄入量。

⑧表面活性剂：是指这一类有机物，不仅能溶于水或有机溶剂，而且它在加入很少量时即能大大降低溶剂的表面张力，改变体系界面状态和性质。⑨涂料：俗称油漆，是一种涂覆在物体表面并能形成牢固附着的连续薄膜的配套性工程材料。⑩食品添加剂：指为改变食品品质和色，香，味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然物质。

㈠有机氟表面活性剂有何特点？并写出其主要用途。

表面活性非常强，扩散力也非常高。可用于提高憎水性的织物处理及抗污处理，还可以用于产生稳定的泡沫灭火剂，也可以作为乳液聚合的乳化剂。

㈡写出三氯化磷与氯化铵，甲醛合成阻垢剂氨基三亚甲基磷酸(ATMP)的反应式。PCL3+3H2O-----------H3PO3+3HCL 3H3PO3+NH4CL+3HCHO-----------N（CH2PO3H2）3+HCL+3H2O ㈢写出解热镇痛药阿斯匹林的工业合成路线 ㈣食品添加剂具有哪些作用？

它可以改善食品的色，香，味，增加食品营养提高食品品质，改善加工条件，防止食品变质，延长食品的保质期。

㈤广泛用于家庭卫生，畜牧等的拟除虫菊类杀虫剂有何特点？

高效；光谱；这类药剂的常用品种队害虫只有触杀和胃毒作用，且触杀作用强于胃毒作用，要求喷药均匀；低毒，低残留；极易诱发害虫产生抗药性，而且抗药程度很高。

㈥家用洗涤剂中除表面活性剂外还加入STTP，元明粉等各种助剂，才能发挥良好的洗涤能力，洗涤助剂有哪些作用？

1.增强表面活性，增加污垢的分散，乳化，增溶，防止污垢再沉淀。2.软化硬水，防止表面活性剂水解，提高洗涤剂的碱性。3.改善泡沫性能，增加物料溶解性，提高产品粘度。4.降低皮肤刺激，队纺织品起柔软，抑菌，杀菌，抗静电，装饰作用。5.改善产品外观，赋予产品优雅的香味，提高产品商业价值。

㈦白胶与氯丁橡胶胶粘剂的硬化过程是否相同？为什么？

不相同。白胶通过乳液中的水分逐渐渗透到被粘接的材料中挥发掉，最后使高分子胶体颗粒变形，凝聚而固化。氯丁橡胶随着溶剂的挥发，溶液浓度的增大，最后达到一定强度的粘度。

㈧举例说明水处理剂中使用杀菌灭藻剂的作用机理。

a.使微生物蛋白质变性。b.干扰微生物细胞膜。C.干扰遗传机理d.干扰细胞内部酶的活性。

1、试述目前我国精细化工存在的问题及发展趋势。

我国精细化工存在的问题我国的精细化学品生产已具有相当的规模,但与发达国家相比还是有差距的,主要表现在:1.生产技术水平普遍低下。一些较为先进的技术,如加氢还原、连续硝化、绝热硝化等还未普遍使用,不少小企业的生产还是作坊式的;自动化水平不高,仅有少数企业的生产实现了DCS控制,相当部分的企业还依靠手工操作,某些单元操作、产品后处理等工艺仍停留在70年代的水平。许多新的高新技术,如超高温技术、超高压技术、超真空技术、超临界技术、超微量技术、失重状态下技术等差距更大,有些还是基本空白。2.企业规模小,集中度低。目前我国有上万家企业生产精细化学品,与国外企业相比,生产规模偏小,产品单一;从整体上看,我国符合规模经济的无机精细化工企业屈指可数,大公司、大集团、大基地的精细化工公司更少。发展趋势：1.加强发展技术密集型的精细化工产品和专用化学品。2.精细化工产品的新产品、新品种不断增加，尤其是适应高新技术发展的精细化工新领域不断涌现。市场需求将继续健康发展。3.在精细化工产品的生产、制造、复配、包装、储存、运输等各个环节，日益采用各种高新技术，大大促进了精细化工产品的发展。4.精细化学品将向着高性能化、专用化、系列化和绿色化方向发展。

2、目前在室内装饰、装修广泛使用的用脲醛树脂胶接的本工板、胶合板，可以采取哪些措施降低甲醛释放量？

a.合成甲醛工艺的改进。b.使用甲醛捕捉剂。C.合理选用固化剂。d.外加材料密封。e.利用甲醛具有还原性的特点，将甲醛氧化。

3、谈谈你对今后国内外农药发展趋势的看法。

精细化学品发展 第3篇

1 案例库建设的意义

1. 1 共享案例教学资源

案例库的建立,一方面有利于实现教学资源的共享,教师可以根据教学的需要从资源丰富的教学案例库中选择合适的案例实施课堂教学。另一方面又可作为PBL、引导式、讨论式、案例式等教学方法的支持系统,有利于提高课堂教学质量[2]。

1. 2 提高学生综合运用知识的能力

建设“重应用、高综合、多层次”的教学案例库,不仅有助于学生对教学内容的理解和掌握,而且通过典型案例的探讨,还可以提高学生综合运用所学知识的能力,推进实践性教学改革,进而全面提升课堂教学质量[3,4]。

1. 3 提高教师的教学水平

建设高质量的资源丰富的教学案例库,需要教师投入大量的精力去搜集国内外的优秀案例,追踪时下热点问题,掌握与案例有关的跨学科的基础理论知识,这些无疑是授课教师对自己进行“充电”,使自己成为一专多能的多面手,这样才能在课堂上游刃有余[5]。

2 教学案例库的内容设计

根据案例与教学环节的联系,可将案例分为课堂引导案例、课堂讨论案例和课外思考案例[6]。

2. 1 课堂引导案例

常言道: 良好的开端是成功的一半。课堂引导案例的选择是至关重要的,因为一个成功的课堂引导案例可以很好地吸引学生的课堂注意力并调动其学习积极性。比如,教师选择一些较为简单且富有时代感、真实性、趣味性和典型性的案例,可以很好地引发学生的探索热情,从而进入案例所创建的情境之中。

2. 2 课堂讨论案例

案例教学有别于一般的课堂授课,其最突出的环节就是案例的讨论与分析。由于多数案例考虑问题的出发点不同,答案往往具有多样性。在讨论解决案例问题的过程中,再现真实案例情境,通过师生之间的多重互动和交流,学生的分析、归纳、解决问题的能力得到提高。

2. 3 课外思考案例

为考察学生对所学知识的掌握情况,可以从不同角度围绕教材知识点设计一些简单的课外思考案例,要求学生通过分析报告等书面形式给出具体案例的解决方案,以锻炼学生理论联系实际、分析解决问题的综合能力。

3 案例库编写规范

3. 1 数量要求

案例库要能够覆盖整个专业培养目标,因此要有较为充足的案例,否则很难满足教学的要求。此外,案例的类型要多样化,类型搭配要合理,既要有一定数量的专业综合性案例,也要有一定比例的本土化案例。

3. 2 结构要素

每个案例通常由以下几个要素组成: 1标题。一般采用中性标题,不应含有显著的评价倾向,并能尽量反映案例的特色及主要内容。2背景。包括案例发生的一些情况的介绍,诸如人物、地点、时间、事情的由来等,是进行案例分析之前的必要准备。介绍背景材料时无需面面俱到,但必须把案例发生时的有关特殊情况交代清楚,如特定的条件或原因等。3主题内容。是案例的主体,是对案例实际情况的客观描述,反映事件的来龙去脉。4结果。与一般的教案相比,案例除了要阐明教学思路、教学过程外,还需说明教学的结果,如学生的反应及授课教师的体会等[6]。5评析。对案例事件的评析有助于揭露事件背后的价值和意义,是教学案例必不可少的组成部分。评析的形式可以多样化,既可以采用理论阐述的方式,也可以就事论事、有感而发,给人以共鸣和启发[7]。

4 建立案例库的步骤

4. 1 搜 集

“巧妇难为无米之炊”,搜集充足、详实的素材是编写高质量案例的前提。在搜集素材时,一方面要注意全方位的搜集,不仅要搜集以往教学中使用效果较好的案例素材,同时也要将实践中的最新案例素材搜集到案例库中; 另一方面要重视素材的多样性,不仅要搜集文字形式的案例素材,也要搜集多媒体案例素材。

4. 2 撰 写

组织教师对搜集到的具体案例进行编写。在撰写案例时,要注意以下几点要求: 1要有选择性。不是所有的事件都可以成为案例,所选事件必须要围绕中心问题,不要事无巨细全都罗列其中。2保证资料的真实性。案例教学法的最大特点是案例的真实性,而非编造的故事。这样的案例才会生动有趣,才能引起学生思考的兴趣和情感的共鸣。3要有价值性。通过对教学情境的描述及反思,并有意识地探讨教学工作中的“为什么”、“如何做”等诸多问题,既可以促进授课教师本人教学工作专业水平的发展,又可以为其他教师共同分享教学经验、加强沟通提供一种有效方式。

4. 3 实 践

对于经过编写的案例,要在实践中有计划、有步骤地加以应用,检验其实际效果。并将经过实践检验后的案例进行整理,形成案例库。

4. 4 更 新

案例库应为开放式,并非一成不变的,对时过境迁的案例应及时进行更新,学生也更愿意接触近5年内发生的案例,而不愿接触时间间隔较长的那些案例。此外,为适应教学和实践发展的需要,还应不断对案例库进行充实和完善,使其更具有生机和活力,更好地满足学生的学习需求和教师实施案例教学的需要。

5 结 语

案例教学法作为精细化学品化学课程的一种行之有效的教学方法,已在实践中取得了良好的教学效果。案例库作为实施案例教学的基本保证,在案例教学中发挥越来越重要的作用。《精细化学品化学》教学案例库从开始的收集素材,撰写案例,修改案例,乃至建设成能真正为教学提供指导的案例库都需要投入大量的精力和财力。随着优秀案例的不断补充和完善,相信案例库必将成为一个非常宝贵的教学资源,案例库的建设也将为精细化学品化学的教学改革提供新的机遇和必要手段。

参考文献

[1]徐存进.案例教学法在精细化学品化学中的应用[J].广州化工,2012,40(17):159-160.

[2]李变兰,田琳,肖荣,等.案例教学法的支持系统——案例库建设[J].中国高等医学教育,2008(10):108-109.

[3]杨云,张瑜,李奇峰,等.中医院校《生物化学》案例教学库的建设与思考[J].云南中医学院学报,2010,33(2):60-62.

[4]徐世明,王宏娟,古同男,等.高职《生物化学》教学案例库的建设[J].现代医药卫生,2013,29(22):3492-3493.

[5]汪茗,章尧,凌烈锋,等.案例教学法在医学院校生物化学教学中的应用[J].生物学杂志,2012,29(2):103-105.

[6]樊继英,张晙.商务英语系列课程案例教学库建设初探[J].经济研究导刊,2010(27):269-270.

精细化学品发展 第4篇

【关键词】精细化学品 物流 问题 发展策略

一、精细化学品物流的特征

随着经济快速发展，精细化学品产品种类日益丰富，行业规模逐年扩大。据统计，截止2015年，我国精细化学品生产企业总数已达11000余家，行业总产值达1200亿元人民币。精细化学品行业的发展，同时也带动了精细化学品物流的发展。

精细化学品主要以煤、石油、天然气和农副产品为原料，使得绝大多数精细化学品为易燃、易爆、有毒和腐蚀性等特性，特别是部分粉状化学品，极易与空气中的某些气体产生化学反应进而产生有毒有害气体，亦或当空气中粉尘达到一定浓度时极易发生爆炸。由于精细化学品的特殊性，决定了精细化学品物流拥有如下几个特征：

第一，精细化学品特殊的物理化学性质，决定了其物流需要有专门的储运设备和环境。

第二，精细化学品物流需要有追踪和监控整个物流过程的设备和自动保护系统，以便能够及时处理各种经济突发事件，减少损失。

第三，相关物流部门需要有完善的和专业的精细化学品物流培训体系，包括安全知识、质量知识及应急处理知识。

第四，出于安全和环保考虑，储运精细化学品的相关物流部门最好有完善的HES体系（HES，Health，Safety & Environment），或者SQAS体系（即质量安全评估体系）或ISO14000环境管理体系。

第五，相关物流部门应当有良好的运营管理能力，能够严格按照相关管理规定对精细化学品进行安全储运，并能快速响应各种突发事件。

二、我国精细化学品物流存在的问题

目前我国精细化学品物流存在的问题主要包括：

（一）企业自办物流普遍，物流专业化分工程度不够

由于精细化学品有着特殊的物理、化学性质，其仓储、运输等物流环节是一项专业性和技术性很强的工作。然而，出于担心失去对上下游企业的控制权，同时不愿意放弃额外利润，我国大多数精细化学品生产企业属于自营物流模式，包揽了运输和仓储等全部物流活动。而生产和销售是企业的经营核心，对物流的管理并不专业。我国大部分精细化学品物流只是沿用普通货物的物流方式，导致物流事故频发。

（二）精细化学品物流企业规模小、效率低，且装备落后、现代化水平较低

对于精细化学品物流企业来说，普遍存在着规模较小、抗风险能力差、物流装备落后、现在化水平低的问题，这些物流企业管理落后，对于精细化学品专业知识、ISO质量安全体系、物流标准制定和执行能力、物流设备维护保养、操作现场监督检查、物流安全技术培训和突发事件应急处理等方面的管理和培训体系的建立和实施还很不完善。符合精细化学品仓储、运输、装卸搬运的装备专用化程度不高，装备技术落后于发达国家水平；缺乏统一的能够保障安全的精细化学品物流实施标准。

（三）缺乏高素质的专业物流人才

精细化学品的特殊性要求企业的物流管理人员与直接操作人员不但要具有精细化学品专业知识，而且要掌握相关的质量管理知识、物流设施设备知识、SQAS知识，以及突发事件的应急处理知识。而我国这方面专业物流人才严重缺乏，相关从业人员专业素质普遍处于较低水平，安全意识不够，专业技能欠缺。

（四）物流的信息化程度低，信息技术落后

一些先进的物流信息技术如无线射频技术（RFID）、卫星定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）等现代物流技术在精细化学品物流的应用还很有限，造成信息流通不畅，物流效率低、成本高，运力浪费。

三、我国精细化学品物流的发展策略

（一）积极发展专业第三方精细化学品物流服务提供商

精细化学品的特殊性要求其物流环节应该被重视。自营物流的模式显然难以满足精细化学品物流的要求，需要向专业的第三方物流模式转变，一方面生产商可以将经营重心放在生产和销售上，另一方面可以大大降低物流风险。鼓励专业的第三方物流企业发展，建立健全其服务功能，延伸其服务领域，建立起完善的精细化学品物流体系是我国精细化学品物流发展的一个重要方向。

（二）进一步完善物流管理体制，整合物流资源，升级物流装备，提高物流效率

对于现有的第三方物流企业来说，应该提升服务理念，建立主动服务的意识，了解客户需求，不仅要做好物流服务工作，还应该成为供应链管理者，整合市场资源，升级物流装备，做到专业、安全、可靠。特别是对于精细化学品来说更是如此，需要供应链上各个节点企业能够充分实现信息实时共享，才能提升物流效率，减少安全事故。

（三）完善精细化学品物流专业知识培训体系，培养专门人才

一方面，相关企业应该建立健全精细化学品物流专业知识培训体系，应当包括基本的产品知识、质量知识、专业物流设施设备知识，以及突发事件的应急处理等知识，提升物流人员的安全意识和专业能力；另一方面与教育部门进行联合培养专门人才，实现高素质专业人才的不间断输送。

（四）提升物流信息化水平，积极发展智能物流

随着物联网技术的发展，智能物流已然兴起。相对于传统物流，引入物联网技术的智能物流带来的实时可视化管理、实时远程操作控制和实时信息共享这三大作用，对于精细化学品物流的发展有着重大的应用意义，既能够提升物流效率，同时能够加强供应链的运作能力，降低物流风险，减少安全事故，提升市场竞争力。

四、结论

我国在精细化学品物流领域仍停留在粗放式经营的层面，存在着物流专业化分工程度不够、现代化水平低、物流效率不高，信息化水平落后，同时相关的缺乏高素质专业物流人才。应该积极发展专业的第三方精细化学品物流，整合物流资源，改善管理体制，大力培养相关物流人才，同时积极发展智能物流，从而提高精细化学品物流效率和安全性。精细化学品物流作为一门新兴的物流业，相信会逐步受到社会的重视，其效益也将会逐步体现出来。

参考文献

[1]宗朋.我国物流管理的现状与对策分析[J].中国地质大学学报（社会科学版），2014.

[2]丁亚男，王欣.中国第三方物流的发展现状和对策的分析[J].商，2014.

[3]张全升，龚六堂.基于物联网技术的智能物流的发展模式研究[J].公路交通科技（应用技术版），2011.

精细化学品概述 第5篇

姓 名：赵本俊 班 级：化102 学 号：3100821067

西安理工大学理学院应用化学系 二O一三年十月二十一号 摘 要：精细化学品广泛应用于国民经济各行各业中，起到提高质量、节能、降耗、增加产量、改善和提高人民生活等重要作用，是当今各国竞相发展的重点和热点。本文简述了精细化学品的定义、分类、特点以国内外发展趋势。

关键字：精细化学品 特点 分类 发展趋势 1前言

精细化工与人们的日常生活紧密联系在一起，它与粮食生产地位一样重要，关系到国家的安全。因此精细化工是中国的支柱产业之一。在新世纪之初，精细化工就被国家经贸委列入发展重点之一。精细化工是当今化学工业中最具活力的新兴领域之一，是新材料的重要组成部分。精细化工产品种类多、附加值高、用途广、产业关联度大，直接服务于国民经济的诸多行业和高新技术产业的各个领域。大力发展精细化工已成为我国调整化学工业结构、提升化学工业产业能级和扩大经济效益的战略重点。

2精细化学品的定义及分类

2.1精细化学品的定义

精细化学品（Fine Chemicals）又称精细化工产品，欧美一些国家把产量小、组成明确、纯度高，可按规格说明书小批量生产和小包装销售的化学品称为精细化学品；把产量小，经过改性或复配加工，具有多功能或专用功能，既按其规格说明书，又根据其使用效果进行小批量生产和小包装销售的化学品统称为专用化学品，我国和日本把以上两种化学品统称为精细化学品。

2.2精细化学品分类

精细化学品的范围十分广泛，主要有结构分类和功能分类。结构分类在精细化学品中不太适用。那么精细化学品按特定功能来分类可以分为以下种类: 1.农药；2.染料；3.涂料（包括油漆和油墨）；4.颜料；5.试剂和高纯物质；6.信息用化学品（包括感光材料、磁性材料等能接受电磁波的化学品）；7.食品和饲料添加剂；8.粘合剂；9.催化剂和各种助剂；10.（化工系统生产的）化学药品（原料药）和日用化学品；11.高分子聚合物中的功能高分子材料（包括功能膜，偏光材料等）。

其中催化剂和各种助剂又包括下列品种：(1）催化剂。炼油用催化剂、石油化工用催化剂、化学工业用催化剂，环保用（如尾气处理用）催化剂及其它用途的催化剂。

（2）印染助剂。净洗剂、分散剂、匀染剂、固色剂、柔软剂、抗静电剂、各种涂料印花助剂、荧光增白剂、渗透剂、助溶剂、消泡剂、纤维用阻燃剂、防水剂等。

（3）塑料助剂。增塑剂、稳定剂、润滑剂、紫外线吸收剂、发泡剂、偶联剂、塑料用阻燃剂等。

（4）橡胶助剂。硫化剂、硫促进剂、防老剂、塑解剂、再生活化剂等。（5）水处理剂。絮凝剂、缓蚀剂、阻垢分散剂、杀菌灭藻剂等。（6）纤维抽丝用油剂。涤纶长丝用油剂、涤纶短丝用油剂、锦纶用油剂、腈纶用油剂、丙纶用油剂、维纶用油剂、玻璃丝用油剂。

（7）有机抽提剂。吡啶烷酮系列、脂肪烃系列、乙腈系列、糖醛系列等。（8）高分子聚合添加剂。引发剂、阻聚剂、终止剂、调节剂、活化剂。（9）表面活性剂。除家用洗涤剂以外的阳离子型、阴离子型、非离子型和两性型表面活性剂。

（10)皮革助剂。合成鞣剂、加酯剂、涂饰剂、光亮剂、软皮油等。（11)农药用助剂。乳化剂、增效剂、稳定剂等。

（12)油田用化学品。泥浆用化学品、水处理用化学品、油田用破乳剂、降凝剂等。

（13）混凝土添加剂。减水剂、防水剂、速凝剂、缓凝剂、引气剂、泡沫剂等。

（14）机械、冶金用助剂。防锈剂、清洗剂、电镀用助剂、焊接用助剂、渗碳剂、渗氮剂、汽车等车辆防冻剂。

（15）油品添加剂。分散清净添加剂、抗磨添加剂、抗氧化添加剂、抗腐蚀添加剂、抗静电添加剂、粘度调节添加剂、降凝剂、抗暴震添加剂、液压传动添加剂、变压器油添加剂等。

（16)炭黑。高耐磨、半补强、色素等各种功能炭黑。

(17)吸护剂。稀土分子筛系列、氧化铝系列、天然沸石系列、活性白土系列。(18）电子工业专用化学品（不包括光刻胶、掺杂物、MOS试剂等高纯物和特种气体）显像管用碳酸钾、氟化物、助焊剂、石墨乳等。

(19）纸张用添加剂。施胶剂、增强剂、助留剂、防水剂、添布剂等。(20）其他助剂。

以上是原化工部辖下企业的精细化工产品门类，除此之外，轻工、医药等系统还生产一些其他精细化学品，如医药、民用洗涤剂、化妆品、单提和调和香料、精细陶瓷、生命科学用材料、炸药和军用化学品、范围更广的电子工业用化学品和功能高分子材料等。今后随着科学技术的发展，还将会形成一些新兴的精细化学品门类。

3精细化学品的特点

批量小、品种多、特定功能和专用性质构成了精细化学品的量与质的两个基本特性。精细化学品的生产过程，不同于一般的化学品，主要由化学合成、剂型（制剂）、商品化（标准化）三部分组成的。在每一个生产过程中又派生出各种化学的、物理的、生理的、技术的、经济的要求和考虑，这就导致精细化工必然是高技术密集度的产业。精细化学品的综合生产特性主要表现在以下几个方面。

3.1多品种、小批量

从精细化工的范畴和分类中，可以看出精细化学品必然具有多品种的特点。一方面是精细化学品的应用面窄、专用性强，特别是专用性品种和特质配方的产品，往往是一种类型的产品可以有多种的牌号。另外，同一化学组成的产品，通过不同的功能化处理赋予的各种特性，使其具有明显的专用性，逐渐形成产品的多规格、系列化、更使产品品种日益剧增。如活性碳酸钙是轻质、重质碳酸钙经活化剂表面处理后的产物。在 处理过程中，可应用的表面活性剂有十几种，经处理后形成的系列化产品，分别专用于橡胶、塑料、造纸、涂料、油墨等行业，形成数量众多的钙盐系列化产品。且产品的更新速度快，用量又不是很大，必然导致精细化学品具有多品种。小批量的特点。这就要求生产厂家要不断的开发新品种。新剂型，提高 开发新品种的创新能力和在国际上的竞争能力。因此，多品种不仅是化工生产的一个特征，也是评价精细化工综合水平的一个重要标志。

例如目标面活性剂，国外有5000多个品种，日本三洋化成工业公司就生产1500多种，且以每年增加100个新品种的速度扩大其生产品种。3.2综合生产流程和多功能生产装置

精细化工产品的小批量、多品种特点，决定了精细化工产品的生产通常以间歇式反应为主，采用批次生产。反应在生产上表现为经常更换和更新品种。企业为了增强其随市场需求调整生产能力和品种的灵活性，必须摒弃那种单一产品、单一流程、单用装置的落后生产方式，广泛采用多品种综合生产流程和多功能生产装置。也就是说，一套流程装置可以经常改变产品的品种和牌号，有相当大的适应性。这样就可以充分利用现有设备和装置的潜力，大大提高经济效益。但同时对生产管理和工作人员的素质，也提出了更高更严格的要求。

3.3 高技术密集度

一种惊喜化学品的研究开发，要从市场调查。产品合成。应用研究。市场开发、甚至技术服务各方面来全面考虑和实施，解决一系列的技术课题，渗透着多方面的技术、只是、经验和手段。另一方面，精细化工产品更新换代快、市场寿命短、技术专利性强，而新产品技术开发的成功率低、时间长、费用高，其结果必然是造成高度的技术垄断。如按目前统计，开发一种新药约需5~10年，耗资可达2000万美元。又如合成染料新产品的开发，成功率为1/6000~1/8000。

技术密集还表现在生产过程中的工艺流程长、单元反应多、原料复杂、中间过程控制要求严等各个方面。如制药工业中，除采用合成原料外，还要采用天然原料，或用生化方法得到的半人工合成中间体。在分离才做中，还要用到异构体分离技术以及旋光异构体的分离技术等。由于反应步骤多，对反应的终点控制和产品提纯就成为精细化学品合成工艺的关键之一。为此，在生产上常大量采用各种近代一起测试手段，如薄层色谱（TI,C/）、气象色谱（GC）以及高压液相色谱（HPI,C）等。一般认为，化学工业是高技术密集的工业，而精细化工有事化学工业中技术密集更高的部门。

3.4 大量采用复配技术

精细化学品由于其应用对象的特殊性，很难采用单一化合物来满足要求，常采用复配技术，即把不同种类的某些成分，采用特定的工艺手段进行配比，以满足某种特性的需要，于是配方的研究则成为决定性的因素。如表面活性剂，国外研究工作的重点，不是开发新品种，而是进行已有品种的配方更新、改进使用性能、扩大应用范围，积极研究多功能配方，配制有综合性能的产品，不断扩大应用领域，利用计算机程序选择最佳价格和综合性能的配方。例如，涂料的配方中，除了以粘结剂为主以外，还需要配以颜料、填料和其他助剂，如增塑剂，固化剂，抗静电剂，阻燃剂等。采用复配技术的产品，具有增效、改性和扩大应用范围等功能，其性能往往超过结构单一的产品。因此，掌握复配技术是使精细化工产品具备市场竞争力的一个极为重要的方面。

3.5具有特定功能

功能，就是作用或能力，是指化学品通过物理作用、化学作用、生物作用而产生某种功能或效果。若仅以“功能”这一概念，全面概括并准确反映出精细化学品的化学作用、物理性能和生物活性等宏观表征是很难的。因为任何一种化学物质，它的茓作用、物理性能和生物活性，并不完全反映为功能。这三个主要表征如下所述。

（1）特定的化学作用 指在一定的环境或调价先，此种化学品增进或赋予其物质以某周特定的影响或变化，如染色、脱污、去杂、阻燃等。有的可能同时伴有物理作用。

（2）物理性能 指精细化学品自身所具有的物理性质和能力，如耐高温、高强度、超硬等。有的也可能同时伴有化学作用。表现为某种特定的物理效应的，如压电、热点、激光灯。

（3）特定的生物活性 指精细化学品自身以其活性基团的构象，增进或赋予生物体某一特定的生息能力（如新陈代谢、生长能力、抵抗能力等），如促进新陈代谢的酶制剂。

对精细化学品而言，其特定的功能完全依赖于应用对象的要求，如同样的化妆品，有的适用于油性皮肤，有的适用于干性皮肤，有的则适用于中性皮肤。如果不按照其要求进行使用，则达不到最佳的功能或效果，而这些要求随着社会生产水品及生活水平的提高，处在永无休止的变化中。

3.6 商品性强，竞争激烈

精细化工产品，由于品种多，同一类上平又往往有多种牌号，用户对商品有很大的选择自由度，时常竞争激烈另一方面，由于利润大，往往吸引多家工厂争相组织生产，很容易造成市场饱和，形成企业之间的激烈竞争。为此，精细化学品的生产单位在技术开发的同时，积极开发应用技术和开展技术服务工作，及时改进技术和研制新剂型、新品种，不断更新换代，使其产品保持畅销，立于不败之地

3.7投资小、附加价值高、利润大

附加价值是指在产品的产值中扣去原材料，税金、设备和厂房的折旧费后，剩余部分的价值。这部分价值是指产品从原材料开始经加工到制成产品的过程中，实际增加的价值，它包括利润、工人劳动、动力消耗以及技术开发等费用，所以称为附加价值。附加价值不等于利润，因为某种产品加工深度大，则工人劳动及动力消耗也大，技术开发的费用也会增加。

精细化学品，一般都是产量小，装置规模小，很多是采用间歇式生产，装置通用性强，与连续化生产的大装置相比，投资小，见效快，即投资效率高【投资效率（%）=附加价值/固定资产X100%】。另外，在配制新品种、新剂型时，技术上难度并不一定很大，但新品的销售价却大大超过原品种，利润也比较大。精细化学品发展趋势

近年来，我国在精细化工科研开发方面，围绕催化剂、油品添加剂、引进装置的配套助剂等方面进行了技术攻关，许多项目接近或达到国际水平。据统计，1997年 “三剂”产品的国产化率已达到85%。目前所生产的催化剂、油品添加剂、表面活性剂、塑料助剂、橡胶助剂、水处理剂、化纤油剂等十个大门类的精细化工产品六百多个品种，正在进行的精细化工科研项目120多项，并取得100多个重大的科研成果。但是，与发达国家相比，差距是相当巨大的。

一是自主开发创新能力低，对国外精细化工发展的现状和方向研究不透。对产品合成、工艺研究较多，而相应的工程开发、装备研究及“三废”处理技术研究少，不能形成成套技术。应用研究和市场开发研究更显薄弱，许多产品处于仿制的状态，缺少具有特色的产品。在国外产品更新时，很快被淘汰。

二是产品结构不合理，形不成系列。“七五”、“八五”至今，从当时的国际形式出发，我国发展精细化工产品的重点在“三剂国产化”，通过研究开发，大部分满足了国内对相应精细化工品的需求，但造成了产品领域分散，没有形成系列化工产品。在石化系统内，还造成了“三剂”国产化取代了整个名目繁多的精细化工产业发展的局面。

三是科技投入少，缺乏专门的研究机构和高层次的研究人才。与炼油和石油化工相比，精细化工的研究开发投入偏低，而且从事精细化工的高级专门人才相对缺乏。再者，对于科研的宏观管理不够，研究部门分散、课题分散、低水平重复的问题未能很好解决。

精细化学品化学课程教学 第6篇

关键词：教学改革;精细化学品化学;教学内容;教学方法;考核方式

精细化学品化学的重任是培养学生的专业素质和技能，它是我校应用化学专业的必修课程。

我校自增设应用化学专业以来，开设精细化学品化学课程已有十多年历史，伴随时代的发展，学生的层次跟心理各不相同，面对这些不同，该课程面临了新的挑战。

教师在教学过程中发现如下问题：(1)精细化学品种类多，涉猎广泛，学生普遍感到教学内容多而杂，知识点多，在期末复习迎考时感到无头绪，造成学生考试成绩不理想。

(2)随着精细化工的发展，不断产生各种新技术、新概念，一些新型特种功能的精细化学品也不断面世，以至于现有的旧版教材已跟不上时代潮流，因此教学内容迫切需要改革。

(3)该课程非常重视理论联系实践，但目前学生普遍存在实践锻炼不足，而市场迫切需要具有扎实精细化工理论知识和丰富实践经验的复合型人才，这中间造成了脱节。

(4)在教学过程中学生习惯于被动听讲，课堂教学枯燥乏味，教学效果不佳。

总之，《精细化学品化学》课程的教学现状喜忧参半，存在的问题急需解决，这需要改革教学内容、改进教学方法、教学手段及考核办法，切实提高教学质量。

一、更新教学内容，突出教学重点

课程改革的核心就是改革教学内容。

精细化学品种类繁多，品种涵盖表面活性剂、农药、合成材料助剂、颜料、香料和食品添加剂、水处理化学品、化妆品、精细陶瓷、皮革化学品、含稀土的精细化学品、造纸化学品、信息化学品、荧光增白剂、胶粘剂等诸多领域。

因此精细化学品的教材内容十分繁杂，知识点多而小。

而另一方面随着科学技术的.不断发展，精细化工也出现大量的新门类、新品种，并发展出许多新技术、新工艺。

而我校安排该门课程理论教学课时为48学时，如此多的内容在有限的课时中是不能面面俱到，全部讲授完的。

同时我校又是一所省属高校，本着学校“立足南通，服务江苏，面向全国，为经济建设和社会发展提供有力的人才支持”的服务定位，该课程的建设也要为培养应用型人才服务。

所以我们要结合本课程的特点，联系本专业与本地区经济的实际情况，对教学内容进行更新，突出教学重点。

纵观精细化学品化学的教学内容，虽然精细化学品品种繁多，用途也不尽相同，但其中有些品种还是具有相同的地方，我们可以从化学结构方面剖析它们的相同之处，通过融会贯通，使其重新组合为一个单元。

如大多数涂料和粘合剂都以天然和合成的有机高分子化合物为主体材料，而且在品种类别、合成方法、辅助材料和施工方法等方面，有很多相似甚至相同的地方，因此可以将它们归并为涂料单元。

依此思路，在教学过程中，我们将教学内容重新组合成以下几个单元：①绪论。

②表面活性剂单元。

包括表面活性剂和洗涤剂。

③香料单元。

包括香料、香精、化妆品等。

④染料单元。

包括染料、颜料、荧光增白剂。

⑤涂料单元。

包括涂料、胶粘剂等。

⑥合成材料助剂单元。

⑦农药单元。

⑧食品添加剂单元。

⑨新型精细化学品单元。

这样归纳后，各教学内容层次较为分明，避免学生孤立、片面地了解某一类产品，也便于学生将所学知识相互联系起来，而且能触类旁通。

二、丰富教学方法和手段，转化教学主体的角色

传统的教学采取了“填鸭式”方法，学生习惯于被动地听课，教学效果较差，因此有必要对教学方法和手段进行改进，以提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，从而提高教学质量。

1.采取传统教学与多媒体教学手段相结合。

随着计算机知识的普及和学校硬件设施的改善，我校的精细化学品化学课程采用多媒体教学。

多媒体教学拥有形式多样、外表美观、信息量大、交互性强等特点，增加了课堂知识量，使教学重点更突出化、生动化，而且使学生在形象、交互的教学环境中接受大量知识，可以提高学生的学习兴趣，从而提高教学质量。

但在教学过程中也发现由于采用多媒体教学后课堂教学内容多，板书少，速度快，有一部分学生跟不上教学进度，上课容易开小差，从而影响教学质量。

因此，对一些重难点教学要把多媒体与传统教学结合起来，这样学生容易接受，从而提高教学效果。

课堂教学中采用教材、多媒体课件和实物相结合的教学方式，使课堂教学内容丰富、形象、生动、有趣，使学生在快乐的环境中学习知识。

2.教师主讲与学生讨论相结合。

精细化学品门类多，发展快，更新频，要想学生真正掌握精细化工达到学以致用的目的，培养学生处理问题的综合能力，就要求采用教师主讲与学生讨论相结合的教学方式，教师主要介绍获取知识的方法和思路，学生查询资料后在课堂展开讨论。

这样可以吸引学生的注意力，活跃课堂气氛，增加学生的学习兴趣，不仅能起到较好的教学效果，而且还培养学生分析问题和解决问题的能力。

3.充分利用网络教学资源，展开教学互动。

多媒体课件教学涵盖内容多、信息量大、不易记笔记，而网络教学资源具有丰富性、及时性、便捷性、互动性等特点，为此我们利用学校网络教育平台——Blackboard建立了丰富的网络教学资源库。

其中包含以下主要模块：①课程简介及主讲教师简介：主要介绍课程的基本概况。

②课程资源：其内容包括：教学大纲、参考教材、授课教案、参考文献、教学课件、习题、教学资源、模拟试卷及参考答案等。

③论坛：学生可在任何时间提出问题与教师互动交流，教师进行答疑等。

这排除了教师与学生的交流障碍，拉近了师生间的距离，有助于教师及时了解学生困难、需求和建议，不断提高教学质量。

三、强调教学实践，加强与后续课程的联系

精细化学品化学课程具有实用性和实践性强等特点，但并没有设置与之相适应的实验课。

因此我们在后续课程《应用化学实验》中设置了该课程的相关实验，如表面活性剂复配制洗发香波，雪花膏等内容。

另外，在课程结束后的专业实习中，安排学生深入车间，全面了解相关产品的研发、生产操作、销售等过程，进一步加深对精细化学品特点的理解。

通过各种不同的实验和实习，不断提高学生思考、分析、解决问题的综合能力。

四、调整考核方式，加强学生能力的考核

课程考试只是一种手段，不能作为最终目的，课程考试是为了检查学生对教师所授知识的掌握程度，看是否能达到教学大纲的要求，是否具有了一定的分析问题和解决问题的能力。

传统的考核方式是闭卷考试，学生为了考出好成绩，对所考知识死记硬背，出现高分值低能力的现象。

因此需要对考核形式进行变革，采取灵活多样的考核方式，加强对学生能力的考核。

现在的考核方式是平时成绩与笔试相结合，同时逐步增加平时成绩的比重。

平时成绩包括平时作业、课堂讨论、课后搜集资料等方面，比重为30%。

笔试占总成绩的70%，在考试内容上主要考察学生识记、理解、应用、分析、综合和探究能力，笔试中以客观型试题为主，便于提高评价的准确性、可靠性和可比性。

在我校应用化学专业的精细化学品化学课程的教学过程中，通过重组和更新教学内容，丰富教学方法和手段，加强与后续实践课程的联系和调整考核方法，可以提高学生对该课程的学习兴趣，扩大学生学习的知识面，提高学生处理问题的能力，增强学生的综合能力和就业竞争力，为我国及地区经济建设培养优秀的专业人才。

参考文献：

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