【精品】童年作文

【精品】童年作文（精选6篇）

【精品】童年作文 第1篇

【精品】回忆童年作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的回忆童年作文6篇，欢迎阅读与收藏。

回忆童年作文 篇1

有一种情感叫欢乐，有一颗珍珠叫回忆，有一种芬芳叫美丽。在我那条记忆长河里，有无数条快乐的游鱼，其中我挑一条最美的游鱼送给你。

在我五岁那年，常常把毛毛虫当做杨花，把杨花当做毛毛虫。我最喜欢在旷野中呼吸新鲜空气，结果，我看见一只“毛毛虫”，其实，那是杨花。一阵大风吹来，我使劲儿地张大嘴巴，“毛毛虫：却被我吸紧了嘴巴。我吃惊极了，告诉爸爸：“爸—爸，我—毛毛虫——进我，进我嘴里了！呜——”爸爸听我说完，便捧腹大笑，他说道：“我的小宝贝，那是杨花，是杨树的种子，吃了杨花，就会变成一棵不折不扣的小杨树了！”我好高兴哟，我可以变成挺拔的小杨树了！

从此以后的几天里，我认真地吃饭，每天都要喝一大罐水，为了让小树快乐地生长，我还时常吃一些对长高有好处的食品：胡萝卜，鱼，青菜——可就是不见新芽从我身上“抽出”，我很着急，但我心想：我是不是因为没有化肥才长不大呢？我知道农作物及植物生长要用化肥，对呀！我为了能更好地长成一棵茁壮的小杨树不惜一切金钱的代价。“老妈，我要长成小树，去给我买化肥吧！”“什么？化肥？”老妈大概没有听明白我的意思，不过，我丝毫不在意，完成一个远大的理想是需要时间的！实在不行，找几片叶子往脑袋上一插，“杨树来了，快让道！”爸爸老妈见了我这副狼狈的样子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口欢乐的笑声洋溢了许久——

童年这本美丽的图书，读了许多遍，也不能让我忘却，它一直会放在“人生”这个图书馆中！

回忆童年作文 篇2

我们每个人都有自己五彩缤纷的童年，童年就像一幅五彩缤纷的画，令人回味。

其实小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长了；我会到草坪上跳舞，引得家驻足围观。跳累了，我会坐在草坪上休息，静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花，闻闻它淡雅的清香，令我心旷神怡。躺在草坪上，我会看见湛蓝的天空，几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我觉得自己像小公主一样快乐。

我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上，风筝在我的手中慢慢升空，越升越高。风筝好幸福啊，在天空中它能看到好好的地方，能看见好多好多的事物，我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧，我从小就希望有一天能飞上天空，去领略一下俯视地的感觉。

我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中，蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近，左一下，右一下，虽然很少能捕获到蝴蝶，虽然累得我满头汗，但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶，就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。

一切都在变化，如同变幻莫测的天气。时间不会倒退，我们只能向前，不能回到过去，快乐的童年只能回味……

回忆童年作文 篇3

童年犹如一个百味瓶，有酸有苦、更也有甜，它就像文明的人生，让我在童年的回忆中不断成长。

童年的回忆中有心酸的往事，正如我的乒乓球，从小到大，我很少拿过冠军，不知到是我的技术水平不够，心理素质不好，还是别人太优秀了，一次次不懈地努力，一滴滴艰辛的汗水，最后换来的不过是失败和无奈，记得在一次决赛中，我本已取得了领先，胜利已遥遥在望，然而最后却因为失误与冠军擦肩而过，那一刻，我的心情无比酸痛，多少希望化为泡影，多少努力付之东流，乒乓球赛场上的失败固然磨练了我不屈不挠的意志品质，但对于年少又好强的我来说这仍然是心酸的往事。

童年的回忆也有痛苦的，正如父母对我的管教，从小到大，父母的管教可以说是严厉的，记得有一次，我见父母不在家，就偷偷上网玩游戏，玩到兴致正浓时，父母回来了，情急之下对父母撒谎，父母因为我的不诚实很是气愤，严厉的训斥后还罚我写了检讨书，走进我自己房间的一刹那，悔恨的泪水不断地流了下来，从此我再没有撒过慌，一直要求自己做个诚实守信的少年，也对于年少的我来说也算是痛苦的回忆吧！

童年的回忆也是快乐的，为我们团结紧密的合作和真挚的友谊，尽管同学和朋友之间时常会发生矛盾，有时会争吵不休甚至会大打出手，但为了班级荣誉的时候同学们又都会齐心协力，紧密团结在一起，记得在一次二十人接力跑比赛上，我们班落在了后面，同学们万分着急，自发地为比赛的同学加油，就连平时有矛盾不说话的同学也不由自主地手拉手的呐喊助威，赛场上的运动员备受鼓舞，拼命向前冲，终于，我们取得了领先地位，在我们班级第一个冲过红线的刹那间，全班爆发出经久不息的掌声，欢呼声此起彼伏，我们的心情无此激动和快乐，因为我们终于凭借团结和努力获得了第一，这其中当然也少不了我这个体委的功劳呀，这是我童年中快乐的回忆。

童年的回忆，有汗水、有泪水、更有欢笑；

童年的.回忆让我不断进步和成长；

童年的回忆让我懂得了什么是真正的生活；

童年的回忆是我一生的财富。

回忆童年作文 篇4

自序

一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太戈尔RTagore的迷途之鸟(StrayBirds)，冰仲和我说你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么？其实也可以这样的收集起来。

从那时起我有时就记下在一个小本子里一九二年的夏日二弟冰叔从书堆里又翻出这小本子来他重新看了又写了繁星两个宇在第一页上。一九二一年的秋日小弟弟冰季说姊姊！你这些小故事也可以印在纸上么？我就写下末一段将他发表了是两年前零碎的思想经过三个小孩子的鉴定(繁星)的序言就是这个。

繁星

一

繁星闪烁着

深蓝的太空

何曾听得见他们对语

沉默中

微光里

他们深深的互相颂赞了

二

童年呵！

是梦中的真

是真中的梦

是回忆时含泪的微笑

三

万顷的颤动

深黑的岛边

月儿上来了

南国四年级：黑莲公主

回忆童年作文 篇5

元旦这几天，公园的放风筝的小朋友特别的多，我还看到了有的小朋友在玩”泡沫飞机“，就是那种把泡沫做成飞机的形状，然后涂上好看的颜色，在旷野的地方，有风的时候，随手一扔，就会随风飞起。不过我观察了一下，飞的也并不是很高。

这让我想到了自己的童年生活中，“折纸飞机”的往事。

那时候，我们的玩具并没有很多，所以长辈以及哥哥姐姐们，会和我们一起“自制玩具”。其中就包括了折纸飞机。

其实折的过程并不是很难，找一张作业纸，然后折尖头，再按步骤折叠，几乎一分钟就能出来一个“小飞机”。然而，折是都会折了，最关键的就是拼实力了，就是要看谁的飞机飞的远了。

还记得，我和弟弟一人拿着一架“纸飞机"，站在同一条划线上，然后各自对着自己的“飞机将士”哈了一口气，再用力地将它们朝远处扔去。

纸飞机借着飞行的风势，飞的或高或低，有的直接在两步远就掉落了，有的能飞出十来米，甚至有的还能在空中盘旋了一两圈再飞到原来的位置。

这些当然都要有技巧的，包括你在折叠过程中的技巧，也包括你扔出去的时候的姿势、巧力等等。

如果哪一个小朋友的纸飞机可以飞得高且远，自然而然成了其他小朋友的崇拜对象。

现在想来那真的很有成就感，也特别的有趣，即使是那样朴实无华的玩具，一样给我们的童年带来了无尽的欢乐。童年往事

童年是金色的，童年的往事像天上的星星一样多，数也数不清．虽然大多已经记不清了，可还有一件事，我仍记忆犹新。

记得那是一个炎热的夏天，太阳炙烤着大地，知了在树上叫着．我和表弟陪同外婆到森林捡柴。捡了一会儿，外婆对我们说：“浩，去玩一会儿吧。”我说：“外婆，你也休息一下吧！”外婆答应了。

我和表弟商量：“去森林里面去玩吧！”表弟答应了。我们蹦蹦跳跳的进森林去了。玩了一会儿后，我发现了一棵野葡萄树的幼苗。我对表弟说：“弟弟，我们把这棵野葡萄树挖回去种吧！”表弟笑嘻嘻的说：“好是好，可没有锄头呀。”我想了一会后，说：“有了，我们可以用小树枝挖呀。”表弟拍手叫绝。我找来了树枝，用树枝的一头挖泥土，边挖边对表弟说：“弟弟，你把那边的破瓶子拿来一下。”表弟拿来了瓶子，我喘着粗气说：“弟弟，往瓶子里装点泥土，中间挖个小孔。”

不知过了多长时间，我的野葡萄树挖出来了。而且根部还十分完整，我把野葡萄树插进瓶子的小孔里，又用泥土把小孔堵住，然后拿着“劳动成果”找外婆去。

童年是金色的，童年的往事我永生难忘。

回忆童年作文 篇6

童年是纯真的，美丽的；动人的，有趣的。乡下外婆的院子，成了我的一个美好的回忆。童年像糖，一颗又清又甜的糖，让我爱不释手；童年像巧克力，又香又浓的巧克力，让我如痴如醉；童年又像音乐，优美动听的音乐，让我翩翩起舞……

外婆的院子里有两颗高大的龙眼树，长长的树枝像龙爪一样，向四面伸开。长长的树枝上长着茂盛的叶子。秋天，树上还会结出又大又甜的果实。

院子的前面，是那金黄的田野。大片大片的田野吐露着芬芳，只要用心一闻，玉米卷心菜夹着土壤的气味，会从远处飘来……紧邻着田野的，就是鱼塘了。鱼塘一块块的，就像一个个“田”字。把鱼塘隔开的，是一条条窄窄的泥路。旁边的水，不知道有多深，所以当年胆小的我，只敢拉着外公的衣服，或者一步一步的挪过去。

院子的后面，是一片夹着几棵桑树的竹林，竹林的后面，是一条小河。河对岸有一栋高脚木楼，从来都没有人，显的有点恐怖。再后面，又是一望无际的竹林，谁也不知道它有多大，有多广……

童年的记忆也是零零碎碎的，没有开头和结尾，只有中间那奇怪的部分。

小时候经常干一些奇怪的事，现在自己想起来也觉的好笑。比如不小心吞下口香糖被吓的惊慌失措，还以为自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒的漫天飞舞，被清洁工训的不知如何是好；给村里的一个被关在监狱里的疯叔叔送饭，既害怕又同情；还有晚上坐着躺椅漫天数星星……

乡下晚上的星星是那么多，那么亮。望着满天的繁星，似乎就能忘记一切的烦恼。不像城市，美丽的天空早已被浓密的黑烟掩盖住了。那些星星真像一盏盏明亮的灯，如果把灯全关了，那可真是星星点灯啊！

虽然然这里谈不上山清水秀，风景秀丽，美轮美奂，但是它却大山的心灵一样的宁静。这里似乎没有被打扰，龙眼树、田野、鱼塘、竹林、小河和满天的繁星，都是那么的美好……

不是吗？

【精品】童年作文 第2篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的告别童年作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

告别童年作文 篇1

童年，是一个充满纯真与幻想的年代，它是中年人抛开繁忙生活后的无限向往，亦是老年人回首往事时的无限依恋与遐想。然而，童年最终留给我们的却是它匆匆逝去的背影。是啊，每个人最终都要告别童年，学着在人生的旅途中去开创道路，实现梦想。

回首往事，我已不再是那个到处调皮的破坏王，也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，岁月留给我的是渐渐成熟的身影，以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了，告别童年，我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊，人总要学着自己长大，那些永远沐浴在童年美好时光的人们，最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上，老师们对我们说过：社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂，迈向青年后，面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释，人总要经历痛苦挣扎，面对着未来的困苦，不论怎样，都应该坚持自己的梦想，不要被困难所吓倒，正视与面对，这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我，将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话，为此，我也将不畏强理，敢于斗争，敢于开创，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而伤心，我将引领时代潮流，成为一个利于社会，利于国家的好青年。

童年的逝去，带走了美好的记忆，留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中，耳边又响起了这首歌：走吧，走吧，人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。

告别童年作文 篇2

时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭一样穿梭。突然，我12岁了。12岁意味着我已经长大，所以我不得不告别我的童年，我不再是以前那个任性懦弱的小女孩了。当我长大后，我想改掉那些坏习惯，为父母分担家务，做一个理智和宽容的人。

快乐的小学生涯即将结束。我将离开母校，步入中学校门。毕竟，在这里住了六年后，我心里有些不情愿。我不能忘记我可爱而美丽的母校，我那些日夜与我相处的同学，还有那些教给我知识的老师。所以我想珍惜最后的美好时光，珍惜每一分每一秒，珍惜身边的每一个人。在最后一段时间里，努力学习，努力在期末考试中取得优异的成绩，以回报我的母校。让我的母校为我骄傲。

我即将走进中学校门，走在人生的路上，充满了真实和无限的期待。那里的生活会是什么样，也许美丽或残酷，我会再次见到我的小学同学和老师吗？在人生的道路上，我将为我的理想而奋斗。

前面的路可能是崎岖和曲折的，但只要我充满理想并坚持下去，我就会成功。未来我会遇到更多的困难，我会坚持不懈，勇敢地面对困难。努力做好每一件事，走好自己的每一步，每一步，成长的道路不会一帆风顺，而是会充满风雨、困难和曲折。我想一个接一个地面对它们，战胜它们。我想学会坚强。我不再是那个遇到小事就沮丧的小女孩了。我必须学会坚持。学习绘画几年后，我因为暂时的厌倦而放弃了，只是因为我没有毅力。

还有很长的路要走。也许到处都是荆棘，但穿过这荆棘丛，会有一个美丽芬芳的花园在等着你。来吧。让你的人民结出丰硕的果实！

告别童年作文 篇3

告别童年，迎接新的挑战光阴似箭，岁月如梭。

一转眼，我们就从那个曾经懵懵懂懂，对未来充满无限幻想的孩童，变成了自己有理想的少年少女。回忆童年的种种，给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆。而友谊，就是我们六年来最好的见证。六年里，我们一起哭过；一起笑过；一起拼搏过；一起奋过。似乎人间的酸、甜、苦、辣我们在这六年里一遍又一遍的品味着。虽简单，但并不平淡。虽平凡，但并不乏味，因为，这一切，留下了我们最珍贵的足迹，最美好的回忆。那一张张甜美的笑靥，那一双双不服输的眼睛，那一个个动人的画面，时至今日，还让我记忆犹新。

但我一想起我们要升入初中，伤感，留恋，不舍，就像泄了闸的洪水，霎时间涌入心头。那透明的液体在我眼眶里不停地打转。毕竟，天下没有不散的宴席，要分开的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的挥之不去，也要把这份悲伤藏在心底，因为，我已经长大了。现在能做的，就只有回忆，回忆当初那如糖果般甜美的过去。升入初中的我，已经长大了。少了几分莽撞，多了几分稳重；少了几分稚气，多了几分成熟。现在，我要大声的宣布：我要告别过去那美好且青涩的童年时光，去迎接新的挑战！

告别童年作文 篇4

春的脚步唤醒了沉睡的种子。虽然已是早春，但天气丝毫没露出好脸色，依旧寒风刺骨。泥土被寒冬冻结还未融化，在阴暗？冰冷的地底，苏醒的种子正拼命的挣扎，以“年轻人”特有的冲劲，顽强生命力挣扎着。她柔嫩弱小的胚芽，轻触了一下冰冷的泥土。便立刻寒冻全身。这下她更加明白等待自己的路是多么的艰险困难。但她没有畏缩，她对光明充满了无限的渴望，心底一个刺穿耳膜的声音呐喊着：“光明，光明！”这一刻，她下定决心要用自己柔弱的躯体冲破这黑暗，阴冷的阻碍。

其实，她大可不必这样遭罪，她也可以慢慢等待，等待万物复苏？天气暖和一些，再伸展她的枝芽，那是，将没有寒冷的侵蚀。但她没有等待，她努力奋发，朝着寒冷发出挑战，因为她明白，千万颗种子也在挣扎，也在奋斗，如果她不抓紧时间，那么，她将眼睁睁看着自己落后，她不甘心。不甘心，便迎头向上，不让安逸虚掷她的生命，她清楚明白，她这一生可能只有一个春天，她不能轻易放弃，她相信，这个春天，万紫千红中最艳丽的一朵花非她莫属，但她现在要做的就是狠命挣扎，只有挣扎出了地面，才有可能绽放属于自己的胜利之花。

然而，大地并为因她的柔弱产生一丝一毫的怜悯，坚硬的土层，阻碍了每一缕阳光的问候，坚强的她不知道走向光明的路有多长，未来显得茫茫无期，锋利的石块？沙砾不留一丝余地的划过她的嫩芽，每划过一道，心就被划出一个口子，血液喷射而出，她疼啊！但是没有人来帮她，她承受着巨大的压力与痛楚，她从没因为怕痛苦而产生放弃的念头，她不甘心，不甘心将一生都耗费在这黑暗与冰凉中，于是，拼着对光明执着到底的信念，她努力向上，任凭血和泪流下，就是要突出重重艰难险阻，为的是看看光明的美好啊！

终于——破土而出拉！刚混沌分开，黑暗消失，展现在种子面前的是一派万物欣欣向荣？江山锦绣如画的美观！光明，今天，她终于见到光明了，她那之前的种种苦难不就为了光明吗？她有理由自豪，为她的成功自豪，当有些种子还安于现状，只想等到春意融融时才破土而出时，她已在孕育自己的花苞，一朵将要绽放的花儿，成功的脚步越来越近，最终，她人生的第一朵花绽放了，这是她此生最美的.风景。此时的她，俨然一位弱不禁风？娇滴滴的少女。但谁又会想到这成功美像背后，付出了多少不为人知的艰辛。

成功的花儿，娇艳而美丽，然而当初的她，浸透了奋斗的泪泉，牺牲的血雨！

告别童年作文 篇5

童年是真的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。现在我已经13岁了，但却还活在童年的时代里，因为我天真烂漫，活泼可爱。回头想一想时间可过得真快，可谓真是光阴似箭，日月如梭啊！我想我的童年已经画上了一个完美的句号。快乐。小时候，我总是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务的逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊？脑子里全想着玩，去看书去。小时候，还可以整天无拘无束的看电视，而现在只能偶尔打开电视看一下，刚开始看还没过瘾，爸爸妈妈又要说了：看什么电视，去做作业。

童年一件件有趣的事情就像沙漠中的细沙，数也数不清。它们是田里的青蛙，是墙角缝里的蚂蚁，是院子门前的狗，是绿树上的蝉，也是夏天夜里的摸人比赛，更是西瓜地里的迷藏……这些许许多多的事物有着许多我难忘的回忆，每当我回想起童年时代的趣事时，一幕幕画面就像涓涓细流涌入我的脑海，脑海里放映着我那有趣的童年……从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那……这一切的一切如今看来都是那么的纯洁而美好。站在十五岁的尾巴上，面对飘渺不定的未来，我是如此孤独与迷茫。我犹豫着，不敢迈出一步。我害怕，害怕走错一步会带来无穷的悔恨。当我还是个孩子的时候，我不会可以对做错的事念念不忘，可是如今我要长大了，我必须对我所做的每一个决定，所做的每一件事负责！“懦弱！”我的耳际掠过一丝寒风，我的心为之一颤。是啊，正因为懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑战人生。我为我的懦弱感到羞耻！是啊，错误又有何惧！失败又有何惧！让我们换个角度看看自己吧：我们正年轻，我们有的是魄力。童年固然美好，但那毕竟只是人生的起点，幼稚，单纯，无知也只能属于起点。该去看看外面的大千世界了温暖的河水和那柔柔的沙石。

告别童年作文 篇6

我的童年，在寂寞中开始，又在寂寞中结束。

小时候，我还不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就开始了。说我是个心理早熟的孩子，不全是，说我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快乐来掩饰自己的寂寞，在别人眼里，我的笑容永远阳光灿烂；可在我的心里，寂寞，无时无刻不陪伴着我。

记得那是个阴天，我看着几个要好的同学结伴回家，寂寞就像发酵粉似的在我的心里膨胀开来。走着走着，就有一种欲哭无泪的感觉在我心里蔓延开。我用微笑来伪装自己，不愿意让别人看破我的孤单，但是，我永远无法瞒过我自己，我是寂寞的。

今天考试，考后就是接力赛。我整整疯了一节课，到了楼上，我才知道，这次考试我得了九十七分，才九十七，排在全班老几呀？一种说不出来的东西堵在我的心头，这次，有好多同学都考得比我好，我实在是太马虎了。今天，又是一个阴天。

在这种前所未有的感觉下，我终于明白了，我的童年，结束就是结束了，不可能再回去了。我现在，要以少年的姿态面对一切事物，懵懵懂懂的童年，已经变成了美好的回忆。

如何写出精品作文 第3篇

出现这种现象, 大都受片面追求升学率的影响。有些学校, 有些老师, 为了争个好名次, 急功近利, 不在学生写作基础上下工夫, 只管让学生大量死记硬背所谓的优秀作文, 以此应付各类考试, 尤其是升学考试, 认为这是包医百病的灵丹妙药, 不让学生亲自练、亲手写——以背代练。小者则受“量化教学”和教师个人责任心的制约。有些学校, 美其名曰:“搞量化”, 硬性规定一周两篇作文, 以此当成任务, 当成工作量。教师教作文, 学生写作文都只是为了“完成任务”。学生写好写坏谁也不管, 一学期规定完成三十篇了事——以量代质。由于这种教学和训练方法的误导, 学生便由此产生了一种敷衍塞责的惰性心理:粗制滥造, 应付了事。

其粗制滥造的结果, 一是不利于培养学生认真细致地观察事物和深入全面思考问题的能力, 久而久之, 学生就会养成不求甚解、粗枝大叶、屡出差错的坏习惯。二是不利于培养教师严谨的治学作风和学生虚心求知的学习态度, 久而久之, 只能养成马虎大意, 得过且过的懒汉作风。三是不利于培养学生的写作能力和提高其写作水平。久而久之, 只会使学生养成抄袭模仿、胡编乱造, 客话套话的坏文风, 忘记了自己认识世界和改造世界的历史责任。

正是鉴于上述情况, 笔者深感中学生作文应走出“片追”和“量化”的误区, 教师要树立高度的工作责任感, 作文教学和训练要更新思想观念, 深化教学改革。一句话:树立精品意识, 走精品之路。

那么如何能在考试中作文取得好成绩, 写出精品作文呢?应该尝试以下几点:

1.要仔细审题

凡考试都要认真审题, 不然容易出现答非所问的现象。作文考试同样如此, 有些人写出的文章跑题了, 或根本文不对题, 关键就是没有认真审清题目。写作文之前要审清作文题目要求的内容、体裁、字数、范围及其他注意事项, 做到心中有数。这就有如同大将军在作战前要先观敌料阵一样, 不要急于行动, 要做到稳中求胜。

2.要列出提纲

考场上通篇打草稿, 然后再抄在试卷上不现实, 时间也不允许, 但列提纲还是有时间并行之有效的。尤其是写议论文, 论点是什么, 论据有哪些, 用什么论证方法、论证结构, 及有没有分论点, 先写什么, 后写什么等都要列在草稿纸上, 然后再下笔, 这样就不至于在写作时捉襟见肘, 顺序颠倒, 甚至丢三落四了。这如同大将军作战要排兵布阵一样, 打起仗来才能左右逢源, 相互呼应。

3.选好角度, 立意要新

要避开大多数人都写的话题, 或者相同话题角度要新。正如大将军用兵喜欢出奇制胜一样, 为文贵在出新, 有个性。如果应考作文千人一面, 将你的文章混之于内, 角度新、立意奇, 自然会使评卷者眼前一亮, 容易得高分。历来标新立异, 道前人所不能道的诗文容易为人们所钟爱。古人写“七夕”, 大都写牛郎织女一年方见一面。而秦少游反其意用之, 《鹊桥仙》中云“金风玉露一相逢, 便胜却人间无数。两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮”为人们所称道。又如古人写离别, 大都描摹悲苦之情状, 而王勃有句日:“海内存知己, 天涯若比邻。无为在歧路, 儿女共沾巾。”令人击节称奇。所以, 应考作文选好角度, 出新立意很重要。

4.要精致

考试作文不宜写过长的文章, 一是影响答题时间;二是长篇巨著, 在素材的选用与查阅上受考场的局限;三是太长的文章也影响阅卷老师的评审时间。因此写短文, 应语言精美, 选材精当, 结构缜密, 要做到玲珑剔透。很多人对此有偏见, 认为长文就一定能得高分, 其实未必。这就像战场上兵多将广未必就会取胜一样, 以少胜多的战例屡见不鲜。

树立精品意识, 何以是提高学生作文水平的一条有效途径呢?笔者根据自己在改革作文教学的实践, 认为:只有树立精品意识, 创作精品, 才能培养学生浓厚的写作兴趣。一篇成功的习作对学生的鼓舞力很强大和持久, 他们尝到了成功的甜蜜, 甚至会“一发而不可收”。“好之者不如乐之者”, 有了这种兴趣, 什么灵感, 秘诀都来了。学生只有树立精品意识, 创作精品, 才能培养学生的观察力和分析力。成功的诱导比空洞的说教来得更有力。他们会由此细致地观察事物, 深入地思考问题, 形象思维、逻辑思维也都调动起来了。只有树立精品意识, 创作精品, 才能培养虚心的学习态度。成功的作品, 决不是粗制滥造的幸运儿, 而只能是严谨治学、虚心求知、孜孜不倦、辛勤劳动的结果。

要达到创作精品提高写作能力这个最优化的作文教学和训练的目标, 应从以下方面入手。

首先, 更新作文教学和训练的观念, 深化作文教学改革。这包括两方面的问题:一是教育行政部门要转变观念, 把自己的着眼点移到素质教育的轨道上来, 再也不要用分数、名次去卡学校、压教师了, 应还教师一片教学和科研的自由天地;二是学校、教师要勇于改革、勇于探索, 走出一条作文教学、训练的改革之路, 从作文教学和训练的实践中, 认识精品对学生写作欲望的刺激和诱惑, 用成功去培养学生乐于写作、认真写作的浓厚兴趣。

其次, 要把生活引入到作文教学和训练中去。列宁指出:“生活、实践的观点, 应当是认识论的首先和基本的观点。”学生视野中的丰富多彩的家庭生活, 日新月异的社会生活, 欢乐可爱的校园生活, 千姿百态的自然风光, 都是作文教学的题材和训练开拓的内容。学生有了丰富的知识, 再按一定的要求把它诉诸于文章, 不但是“言之有物, 言之有序”, 而且应当是情文并茂的了。

第三, 要有科学恰当的教学和训练方法, 它包括时间的保证、手段的选择和操作方法的新颖实用等。教师要选择学生熟悉的话题, 让他们有话可说;要留给充分的时间, 让学生准备充足;要进行恰当的启发诱导, 教以简单的方法, 让学生有章可循。有条件的学校, 或让学生实地观察, 或师生当场现身说法, 或共同回忆再现, 让学生印象深刻。具体操作中如题目要新颖, 内容要熟知, 要求要明确等。总之, 方法恰当了, 就能收到事半功倍的效果。

走进多彩生活 写出精品作文 第4篇

关键词：精品 生活 积累 修改 精益求精

中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1674-098X（2014）09（a）-0224-01

叶圣陶先生曾说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼的流个不停。”生活处处皆文章，这句活十分精辟的道出了作文与生活的关系。生活是习作的源泉，写作是生活的再现。因此在作文教学中，教师要不断拓宽学生的生活领域，引导学生投身生活，使学生写出真实的生活，写出独特的感受，写出个性和灵性。为此在作文教学中，我引导学生步入生活，体验生活，升华生活，力求写出精品作文。现将教学经验总结如下。

1 走进生活，积累素材

想写出好的作文要走进生活。常言说：读万卷书，行万里路。要想写好作文，仅仅多读书还不够。在条件许可的情况下，要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材，学生可以利用节假日，到公园、动物园、植物园、农村、郊外多去走一走、看一看，还可以和同学，也可以和家长一起去。要注意培养自己的观察力，对所见、所感，要及时记下来。这样日积月累，素材丰富，你就会有话可说。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。学生们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。我国著名教育家陶行知曾说过：“生活即教育”，所以我们要积累“从生活中得来的材料”。老舍先生说过：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”另外也要积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

2 开动脑筋，大胆想象

写好作文是有技巧的，因此，需要学生养成爱动脑筋的習惯。对于课本上或是看到的好文章，要多分析，好在什么地方，在以后写作中能否借鉴等等。对于小学生来说，想象可以让他们随心所欲，是充满乐趣的旅程。要经常鼓励学生将身边的事、有意义的活动编写成童话故事讲给大家听。还要鼓励学生去探索大千世界的奥秘，将一些自然现象、社会现象加以科学合理的想象，写成带有科幻色彩的作文。比如说：19世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，这样，才能写出有个性，有特色的文章来。

3 多读多改，精益求精

先想后写，打草稿，作文时决不能敷衍塞责，要耐下心来，反复思考，认真选材，先写什么，后写什么，什么地方详写，什么地方略写，要心中有数，我们说“胸有成竹”，就是要在写作前对写的文章有个大致构想，想好了再下笔写出草稿，定稿后，反复修改是写作中的一个重要环节，是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓“一挥而就，文不加点”，写完后自己不看，不改，也不请教别人，这样就很难发现问题，更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦，写完了事，至于写得如何，他就不管了，这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。作文写完后，自己要先读几遍，对空洞的段落进行补充。把罗嗦的内容删去。力争使文章的内容具体，多研究老师的批语，对照修改，老师对学生作文的批语，是对学生的指教和引导，学生对批语，必须认真研究，弄明白自己的作文不好在什么地方，为什么不好，应该怎样改，然后再认真修改，这样可收到事半功倍的效果。修改文章，还要虚心求教，多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的，只有躬身求教，博采众长，文章方能长进。古今中外许多大作家，不但善于向作家学习，还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易“每作诗，令老妪解之，问曰：‘解否？’妪曰：‘解’，则录之，‘不解’，则又复易之。”可见脚踏实地，由小到大，由粗到精，才能逐步掌握写作要领，才能写出精品。

【精品】童年记忆作文 第5篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的童年记忆作文3篇，希望能够帮助到大家。

童年记忆作文 篇1

一滴滴的水珠聚成一条条小溪，一条条的小溪汇成了一片片大海，灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年，调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头，手中拿起那个陈旧的木匣子，慢慢将它打开，里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋，纸风车、小石子，还有我小学三年级时获奖的那一张图画，那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆，是它们让我的童年丰富多彩，炫丽的色彩弥漫着我的天空，至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天，缕缕轻风扬起，外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我，则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴，玩着过家家。不一会儿，小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋，一争高下。

阳光的午后，我唱着外婆教我的小调，跟在外婆后头，和外婆一起去大菜棚里除草，虽然我什么都不会做，但我也不会乖乖地坐在外婆的后面，而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹，那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了，我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子，一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时，还没来得及看，就会被我做成一个个好玩的纸风车，和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次，妈妈、小婕和我一起折风车，那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车，而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车，在我的努力下，“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上，风吹来时，整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁，留下的是岁月的`痕迹，时间的流逝并不是上天无情地安排，而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟，或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上，慢慢发芽，伴我们一生。

童年记忆作文 篇2

我的童年是多姿多彩的，有一些事让我非常快乐，比如：钓鱼、种花生、摘玉米……可是我也有些时候会干一些傻事。

就如，洗包子。

有一次，家里来客人，他们提了一大袋的包子送给我们，妈妈递给了我一个包子。我一边吃着美味的包子，一边听大人们说话，有一个叔叔见我这么听话，又送给了我一块水果糖，我高兴极了。我刚要撕开水果糖的包装时，没咬几口的包子掉在了地板上，包子上全都是灰。我伤心极了!

后来，我灵机一动，心想：“我可以把包子放到洗衣机里去洗呀。”说干就干，我捡起包子向洗衣机跑去。我先把咬了一两口的包子扔进洗衣机，再放了一点洗衣粉，然后我站在小凳上，把洗衣机盖子放好，最后按了按开始按钮。

10分钟过去了，半个小时过去了，“叮叮叮”，我的包子终于洗好了。我打开洗衣机，发现空空如也，连包子渣都没有了，我伤心地“哇哇”大哭起来。哭声引来了爷爷，爷爷问我怎么回事?我一边哭一边把刚才的经过一五一十地告诉了爷爷，爷爷听后大笑起来，我变得更伤心了：“爷爷，你还笑，我的包子都没了!”爷爷听后，笑得比之前还要大声了。爷爷笑完后，一五一十地为我解答，原来包子在洗的过程中会碎成渣，随着水流走了。从那以后，我再没有洗过包子了。

七年过去了，爷爷常常给我讲我小时候我给包子“洗澡”的故事，常常让我忍俊不禁。

童年记忆作文 篇3

外婆家的小院承载着我童年的记忆，那夕阳余晖映照下院中梧桐树长长的身影，那慈祥的鸡妈妈带着欢悦的雏鸡在院中寻寻觅觅，那墙角的蒲公英随着风儿翩跹起舞……但给我印象最深的是外婆的腌菜和那紧张忙碌的腌菜生活。

外婆一生，就是用腌菜书写的史诗。一年到头，各种菜品精心腌制，不求买卖，只为自家食用，最多再送给邻里邻居，大家吃起来图个热闹。

刚开始，我对腌菜嗤之以鼻，因为一靠近菜缸就能闻到一股酸腐的味道，后来在外婆的影响下，我慢慢接受了这种菜品。每年暑假，是外婆腌菜的时节。外婆将洗好的青菜、豆角沥水之后，就开始腌制了。只见外婆将菜铺在大盆中，撒入一些盐，再放一些辣椒，再铺一层菜，再撒一些调料，然后让我赤脚在上面踩，我总是使出最大的劲儿在上面蹦蹦跳跳，同时伴有嘻嘻哈哈的笑声。外婆一方面假装嗔怒，怕我滑到，怕把菜踩得过于烂，一方面又细数着她年轻时的时光：那时家庭条件不好，有时没钱买菜，就学会了腌菜，一年两次，夏天腌的秋冬吃，冬天腌的春夏吃，用来改善家里的伙食。现在生活条件好多了，外婆还是每年都去腌菜，也许是勤俭节约习惯所致，也许是以此回忆以前的岁月吧！踩完，静置一会儿后，盐逼出了菜中的水分，外婆又将水倒掉，将菜放在事先准备好的大大小小的瓶子中，外婆总是很实在地将瓶子塞得满满的，不留一点空隙。

菜要腌制一个多月才能食用。外婆呵护这些腌菜就像呵护自己的孩子一样，怕风吹到日头晒到雨淋到，而我也总是悄悄地观察瓶子里的动静，期待着开瓶品尝的那一天。等到菜腌好了，我们每天的吃食也丰富了一些，外婆总能恰到好处地将腌菜和各种时蔬搭配，和各种烹饪技法糅合，家里饭食的味道也更加醇厚浓郁了。

岁月流逝，外婆年纪慢慢大了，平滑的眼角爬上条条皱纹，浓密的头发遮不住丝丝华发，但是经年的双颊仍常挂满微笑。外婆依然每年都腌菜，并把腌好的菜分给个个儿孙，她总能力所能及做一些事情，总能把日常事情做得井井有条。最近，外婆也寻得一些“时髦”的菜品，用以迎合我们年轻人的口味，什么泡菜肉丝、炝酸白菜、萝卜干炒腊肉等等，外婆不识字，看不了菜谱，只能跟着电视上和别人说的学，又加之记忆衰退，反反复复折腾几次才能把一种菜做好。过程尤为不易，但是她为了让儿孙吃得开心，再麻烦总欣然愿意尝试。

【精品】快乐童年作文 第6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的快乐童年作文5篇，希望能够帮助到大家。

快乐童年作文 篇1

童年中的趣事就像水池中的鹅卵石，一块又一块，把童年的长河点缀得五颜六色。我的记忆中就珍藏着一块最闪亮、最别致的“鹅卵石”。

那是我七岁时候的事了，但现在回想起来仍然是记忆犹新。那天，大雪覆盖了所有的事物，地上也早已是白雪皑皑。这可把我乐坏了，因为只要外面不再大雪纷飞，我就可以去堆雪人啦！

下午，雪终于停了。我飞奔到外面，左顾右盼，寻找合适的地方堆个雪人儿。堆在地上？不行，太低了，会被别人刮破“鼻子”，弄破“脸”的。那堆在哪儿好呢？经过一番深思熟虑，我把目光转移到爸爸的车子上。我跑过去，发现车子上的雪要比地上的多得多。这正合我意。我把四周的雪都聚集过来，慢慢地往上堆，堆到大约三十厘米高，就可以将他定型了。刚做成椭圆型是不可能那么圆润的，还需要将凹凸部分处理一下。凹的地方就加一点雪，凸的地方呢？就要用小刀把它刮平。这样，一个完美的椭圆形“身体”就做好了。再照着上面的方法把头做好。最后要做“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”了。“眼睛”用大小差不多的小石子儿代替，“鼻子”用胡萝卜代替，“嘴巴”嘛，就用弯曲的红辣椒来代替吧。依次将他们安在相应的地方，再加上用两根树枝做成的手，一个小雪人儿就大功告成啦！

堆好雪人儿，我还有一个重要的事情要做。我先拿出一个铁盆，在里面烧了一把火。当火很旺的时候，我悄悄溜进屋子，把门关了起来。但并没关紧，留了一条缝隙。我透过缝隙，全神贯注地看着火盆四周，但却没有一点儿动静。十分钟过去了，二十分钟过去了……火盆周围依旧是寂静无声。眼看火就要灭了，我满脸失望，垂头丧气地回到家里。这一幕被妈妈看到了，她和蔼地问道：“怎么啦，苦着个脸？”我诉苦道：“为什么故事里小白兔堆的雪人儿能活起来去灭火，我的却不行了呢”“傻瓜，那只是一个童话故事。”妈妈解释道。“骗人。”我稚气的说道，“昨天夜里我还看见他了呢。”妈妈拿我没办法，只好说：“那只有在夜里你才能和她相见吧！”“嗯，我想也是。”我半信半疑地说。

我心中的童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；是无忧无虑的，就像整天嬉笑的浪娃娃；是纯真甜美的，就像小溪中清亮的泉水。童年是最珍贵的，请珍惜吧！

快乐童年作文 篇2

“骗”这个字大家都认识吧，可是你们知道“骗”其实是马戏的意思吗？“骗”字在《汉书》的注称就为“戏马之术”。

什么是马戏？原是指人的马技表演，现指经过专门训练的动物参加的表演，都统称为：马戏。在我国历史悠久，我的老家在安徽，距离中国马戏之乡——宿州墉桥区不过几十公里，听爸爸说他从小就特别爱看墉桥的杂技表演，小猴拉车、狼钻火圈、狗识数、狗熊骑自行车、舞台高翻，空口钓竿，口环转人，钻镰刀，硬气功，以及马术上八步赶蝉，美人抖雪等等。

为了攒钱买票，爸爸偷偷卖过姑姑剪下的长辫子，挤光爷爷奶奶没有用完的牙膏，只为了牙膏皮可以卖2分钱，有了钱，爸爸就乖乖买票坐进大帐蓬里痛痛快快地看，没钱时，就想尽办法，钻人缝、拱铁丝网、踩砖头，有一次甚至爬上了高高的树，因为演出太扣人心弦，鞋子掉落树下爸爸居然没有察觉，为此回家挨了爷爷一顿胖揍。

马戏在俄罗斯的表演历史也是源远流长，沙皇都有自己专属的皇家马戏表演者，他们最擅长驯演大型猛兽，如狮、虎、熊、象等都是传统的表演项目，驯养难度非常大、演出异常精彩。还有滑稽小丑、大跳板和高空飞人都是“俄罗斯大马戏”的经典演出项目。

我最爱看的是红鼻头的小丑表演，他总是出乎意料地让人们捧腹大笑，夸张的鞋子，鲜艳夺目的衣服，不对称的脸再加上扭曲诙谐的肢体语言，给我们带来了无限的欢乐。

美好的童年怎么能没有马戏？此次杭州行他们会演出的哪些节目呢？让我们拭目以待吧！

快乐童年作文 篇3

童年的开心事，如同金色沙滩上的片片彩贝美丽缤纷，数也数不清……

今天吃了一块糖，就有了一只贝；明天拣到了一杖硬币又有了一只贝。那一只只贝好似承载着童年美好梦想，被海浪冲了冲，或前进几步，或向后几步，但无论如何，它依旧躺在金色的沙滩上，那片属于我自己的金色沙滩。

后来，随着年龄的增长，那片原来广阔的沙滩逐渐变小了，但无论时间如何流逝，那片片美丽缤纷的彩贝依然静静地藏在某一堆细沙下，或是挺拔的椰树边……

偶尔，忙完了功课，懒懒地躺在沙滩上让海水调皮地搔着我的脚丫，我毫不介意，接着我紧抓起一把沙，却不曾想里面有一只贝壳，于是我把它轻轻贴在额头上，眼前渐渐浮现了那夕陽。那天，我跟小伙伴们耍了很久都忘记了回家，记得为了逮一条大约二寸长的小鱼，把全身衣服弄湿了，回家后任凭爸妈的责骂还偷偷地笑着，他们哪里知道就在那个晚上，我们把自己的战利品做了一顿烤鱼大餐呢，晚上睡时还回忆着吃鱼时不亦乐乎的情景，记得那一夜我都没睡——闹肚子了。

今天的我把那些贝放在了抽屉里，而快乐的童年也随着一去不复返了。

快乐童年作文 篇4

童年，是每个人心灵最向往的岁月。那时，所有人都天真烂漫，不争锋于世间的喧哗，只是，与伙伴们一起玩，一起闹，一起哭，一起笑，一起做令人啼笑皆非的傻事……所有人都没有烦恼。

记得一年级时，我特别崇拜孙悟空，崇拜它的聪明机智，崇拜它的火眼金睛，崇拜它那能“大大大，长长长”的神器--金箍棒！当然我最崇拜的还是它住的那座经过大自然鬼斧神工创造的“神迹”--花果山！我是多么希望有这么一座属于我自己的大山啊！于是乎，少年刘聪皓踏上了“不归路”……不对，是“修炼之路”……

追求目标一：火眼金睛！

据“可靠”小道消息报道：盯着火看，方能炼就火眼金睛！

当时天真的我信以为真，不禁欢呼雀跃，立刻喜气洋洋的回了家，孰不知，一大波“竹笋炒肉”正在慢慢袭来……

我打开家门，不禁安下心来，爸爸妈妈都不在家！我立即兴高采烈的开展我那“邪恶”的计划……

在我“刘捕快”的严格搜寻下，卫生纸、餐巾纸、纸盒等易燃品，全部都没逃脱我的魔爪。瞧！它们正瘫倒在阳台上，似乎已经认命了。“万事俱备，只欠东风”！我找来一个打火机，把这些纸点着，霎那间，燃起熊熊烈火，就像小竹笋一样，想要挣脱束缚，抛开一切世间的`恩怨情仇，冲向那蔚蓝的天空。更有黑烟四漫，就像一个充斥着硝烟的战场。

我全神贯注地盯着。10分钟……20分钟……60分钟……我有些着急了，眼睛除了越来越胀痛似乎没有任何变化，我有点气馁了，自知与火眼金睛无缘，于是揉着发红发胀的眼睛想把家里收拾一下子。突然，老爸回来了，发现家里一片狼藉，所有纸巾化为灰烬，到处充斥着烧焦的味道，并看到目光呆滞的我，立刻了明白了几分，他抄起木棒（接下来……你懂的！）

追求目标二：获得一根金箍棒！

我加强自己的找寻能力，进行地毯式搜索，一看见棍棒，便会如获至宝的捧起它，然后便小心翼翼的念叨着：大大大，长长长“，谁知棍棒一点反应都没有，我只能垂头丧气地扔掉它，又异常坚定的去寻找下一根棍棒。最后，在我找了成千上万根棍棒，却始终没有找到传说中的金箍棒的时候，我恍然大悟，他只不过是一个具有强烈神话色彩的角色，而我只是一个普通人，于是决定再也不学孙悟空了。做回自己的感觉真好！

……

时间转瞬即逝，岁月如白驹过隙般瞬间不见，又像夜空中的星那样稍纵即逝。我回忆着这件往事，嘴角不禁漾起一丝微笑。越过峥嵘的岁月，发现童年已像一叶小舟渐行渐远，那份快乐，将永存于我璀璨的记忆长河中。

快乐童年作文 篇5

时间匆匆流逝，转眼间我也到了即将告别童年的时候了，而那个充满快乐的童年即将变成回忆……

记得刚上幼儿园时，我总是不肯去上学。但没办法啊，我只得每次在爷爷的哄奶奶的骗之下去上学。而每当爷爷送我去上学时我总得唠叨一阵子：“爷爷，你要记住放学了早点来接我。”“爷爷，你要叫老师早点放学。”而此时，爷爷总会慈爱地摸一摸我的头，笑咪咪地说：“好。”虽然只有一个字，爷爷总喜欢把它托得好长，好像那样才能表达出爷爷对我无限的爱意。这时我就会假装乖巧地扭过头转过身。不过等爷爷走了很久了之后，我又大声地把爷爷叫回来，又对爷爷反反复复说那几句话。在我记忆中，爷爷对我那几句话好像百听不厌，他对我的态度从未变过……

现在我懂事了，上学不用爷爷哄了，更不要爷爷送了。爸爸妈妈说我长大了。但我不明白：难道这就是长大？

后来，我上小学了，每年都有六一儿童节，每次学校总会排许多节目。或童话剧，或歌舞，或小品。每个节目都会给我们惊喜，给我们快乐。这段时间无疑是我最快乐的回忆。