镇干部作风建设整改方案

2024-09-20

镇干部作风建设整改方案(精选9篇)

镇干部作风建设整改方案 第1篇

XX镇关于干部作风建设方面突出问题的整改方案为了却实加强干部作风建设,提升市委、市政府决策部署的执行力,提高行政效能,优化服务环境,促进政风、行风建设。按照市委、市政府以及市纪委的文件要求,我镇通过深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取民众、社会各界的意见和建议,并经过分层次召开专题讨论会,对查摆出来的问题进行分析讨论,确定出本单位存在作风建设方面二个突出问题,抓住问题实质、找准思想根源,通过深层次分析,从事业心与责任感、机关工作作风、工作方式方法等方面深刻剖析原因,制定了以下的整改方案:

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,全面加强干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,确实解决我镇干部作风中存在的思想不解放,缺乏敢于担当意识、执行力不强,推诿扯皮、办事拖拉等突出问题,努力实现全镇干部队伍工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化。

二、存在的突出问题和不足

(一)深入基层调研指导不够。思想浮躁,作风漂浮,脱离实际,主动与村级干部群众的沟通联系较少,对群众想什么,需要什么了解不够,为群众办实事,办好事还不够多。

(二)创新意识不强。工作因循守旧,思想观念有待进一步解放,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,有针对性地解决工作中存在的突出问题、难点问题不够,推动整体工作发展上缺乏实招缺乏干事激情,精神状态不佳,学风不浓。

三、整改措施

(一)加强理论学习,提高自身素质。在整改的整个过程,我们要坚持把学习放到重要位置,加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和时事政治、法律法规学习,切实增强领导干部政治敏锐性和明辨是非能力,强化工作的系统性、原则性、预见性和创造性,更新观念努力提高领导干部的思想政治素质,增强领导干部的执行力以更好服务于地方经济建设。

(二)加强务实创新,提高工作效率。大力发扬求真务实精神,增强领导干部工作的责任感和紧迫感,把抓落实作为推进工作的关键,把出实效作为衡量干部政绩的标准,严格杜绝“形象工程”、“政绩工程”,坚决抑制弄虚作假的歪风。优化工作流程,规范和简化行政审批程序、办事程序,强化窗口服务,提高办事效率,从而提高为群众办实事的数量和质量。

(三)加强基层调研,提升服务水平。加强公仆意识教育,做到在思想上贴近群众,在实践中深入群众,在工作中服务群众。坚持和完善领导干部下访、信访接待日、结对帮扶、联系基层等制度,拓宽渠道,广泛听取基层意见、建议,及时掌握民情动态信息,营造和谐的干群关系。开展以“访民情、解民忧、促和谐”为主题的“恳谈日”活动,重点解决老百姓所关心的易受涝、饮水难、灌溉难、河道污染等问题,切实为群众办实事、办好事。

四、整改要求

(一)加强领导。镇作风建设活动领导小组,要切实加强对全局整改落实工作的领导和监督,确保整改工作落到实处、取得实效;全体领导干部要积极配合,并结合实际工作,做到工作、作风两手抓,从而形成镇全体干部参与、共同整改的良好氛围。

(二)强化督查。镇作风建设活动领导小组要加强对作风建设整改工作的督促检查,建立通报制度,定期通报各个部门、驻村工作组作风建设活动的进展情况和整改落实情况,将督查工作贯穿整个活动的全过程。同时主动接受基层单位和社会各界的监督、检查,确保各项整改措施落到实处。对督查中发现的问题,采取告诫、通报等方式进行处置,并责令限期整改;对违反作风建设规定的行为,要坚决查处,切实以督查来推动整改的落实和作风的转变。

(三)及时反馈。各有关部门、驻村工作组要及时将开展整改落实的情况向镇活动领导小组汇报,及时反映整改过程中存在的问题,并提出进一步落实整改工作的意见和建议。镇活动领导小组要对各有关部门、驻村工作组的整改落实情况进行分析总结,积累好的做法和经验。

(四)注重实效。各有关部门、驻村工作组开展作风建设活动要紧贴中心、围绕大局,真正与完成全年目标任务相结合,与党风廉政建设活动相结合,与转变部门职能、推进管理创新、加强制度建设相结合,与创建节约型政府相结合,把改进作风与推动工作贯穿始终,形成常抓不懈的长效机制,使政府各项建设不断取得新的成效。

镇干部作风建设整改方案 第2篇

通过对胡锦涛总书记在中纪委第七次全委会议上重要讲话精神的认真学习,对省委书记杜青林等省、市领导同志对领导干部作风整顿建设活动重要指示精神的深刻理解,通过深挖细查,广泛征求基层干部群众的意见和建议,以及班子成员民主生活会、大讨论等多种活动形式的开展,广济镇党委人大政府领导班子,在思想、学习、工作、领导作风及生活作风方面切实找出了班子存在的问题和不足。在前期已制定出了整改措施及今后努力方向的基础上,现提出如下整改方案:

一、内容及重点

1、加强领导干部的政治思想素质教育不够;

2、加强学习、不断提高理论水平和决策能力做得不够;

3、执行力发挥不够明显;

4、班子成员下基层的时间不够,缺乏调查研究;

5、招商引资企业发展力度不够;

6、基础设施建设严重滞后;

7、班子成员中有的领导责任意识不强,逃避风险。

二、具体整改措施及整改时限

(一)加强领导干部的政治思想素质教育不够问题

1、制定出科学的干部政治思想教育培训计划,并严格按计划组织干部加强集中政治理论政策教育,加强自学,并作好笔记、认真检查、交流。

2、积极鼓励支持班子成员及机关干部进行函授学习,并提供时间及资金方面的支持。

整改责任人:镇党委书记黄万里,副书记赖红霞。

整改时限:2007年4月—2007年8月。

(二)加强学习,不断提高理论水平和决策能力做得不够问题。

1、制定切实的学习计划,将团队学习与自学有机结合,更新学习形式、丰富学习内容。

2、坚持理论联系实际、学用结合,努力用所学知识解决工作中遇到的问题。

3、明确学习的必要性和重要性,主动学习,达到学以致用、学以添才、学以增智的作

用,不断提高决策能力。

整改责任人:党委副书记赖红霞。

整改时限:2007年4月—2007年12月。

(三)执行力发挥不够明显问题

1、进一步明确班子成员工作职责,真正做到责任到头。

2、开好每年的党委成员民主生活会议,教育班子成员顾全大局,自觉增强责任感和执行力。

3、严格目标管理考核,检查督促。

4、结合规范化责任型政府的建设,不断增强责任意识,依法行政意识教育。

5、赋予班子成员相应的权力,让班子成员对自己所分管的工作有权管、有权执行。增加他们大胆管事、大胆干事的底气。

(四)班子成员下基层的时间不够,缺乏调查研究问题

1、班子成员下基层形成制度,每周不少于一次。

2、班子成员下基层调查研究的情况应作好笔记、坚持对记录作好抽查调阅。

3、建立完善的考核激励机制,充分调动班子成员的工作积极性、主动性和创造性,鼓励班子成员和机关干部多下基层、体察民情、关注民生、维护民安。

整改责任人:党委书记黄万里,副书记(副镇长)陈安红。

整改时限:集中半年整改,之后形成制度长期坚持。

(五)招商引资、企业发展力度不够问题

1、进一步解放思想,拓宽思路,加大宣传力度。

2、制定切实可行的激励措施,奖励招商引资有功人员,争取人人招商。

3、搞好服务、优化环境、做大做强现有企业,不断加强企业发展。

整改责任人:党委副书记、副镇长陈安红。

整改时限:2007年4月—2010年4月。

(六)基础设施建设严重滞后问题

1、搞好调查、摸清情况、制定规划。

2、发动群众积极参与、自愿投工投资。

3、转变观念,千方百计寻找建设项目和资金。

整改责任人:党委书记黄万里,党委副书记副镇长陈安红。

整改时限:五年内进行整改,到时使全镇基础建设有很大改观。

(七)班子成员中有的责任意识不强,有逃避风险的现象问题

1、进一步明确班子成员工作分工,做到责任到人,开好班子成员民主生活会,开展批评和自我批评,不断增强责任意识。

2、坚持谁主管谁负责,认真落实责任。对班子成员分工情况进行实名制公示,让群众监督。

3、进一步强化制度对领导责任不落实,工作不深入,督促检查不到位所引发的群体性

事件或其它不良后果的,认真追究其失职渎职责任。

整改责任人:党委书记黄万里。

整改时限:集中半年时间进行整改,之后,做为制度长期坚持。

三、努力方向

通过本次领导干部作风整顿建设活动。我镇领导班子要切实转变在思想、学习、工作、领导作风和生活作风方面存在的问题,进一步激发领导干部用心想事、用心谋事、用心干事的热情,大力发扬胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好作风,按照为民、开拓、务实、清廉的要求,扎扎实实抓整改,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,全心全意为人民,把作风建设工作坚持长期抓好。

镇干部作风建设整改方案 第3篇

随着国家电网公司进一步落实中央“千人计划”,急需在干部管理信息系统(一期)[1]的基础上进一步提升系统的功能和业务覆盖范围,为公司干部管理信息化应用水平的提升提供更好的平台与技术支撑。在立足巩固已有建设成果的基础上,进一步拓展业务范围,加强业务协同,实现干部人事业务综合化管理[2];统筹规划、逐步推进,在充分论证和科学设计的基础上开展干部管理信息系统的二期建设实施工作。扩大系统功能应用范围,以满足对干部人事管理业务的信息化支撑。

2013 年,按照国家电网公司信息化建设统一部署,以及干部信息管理的要求,干部管理信息系统(一期)建设成效显著,初步实现了公司各级干部信息的规范化、标准化、集约化管理,为公司干部管理提供了有力的信息化支撑[3]。随着公司进一步落实中央“千人计划”,及公司干部队伍管理的不断发展和创新,对系统业务功能、技术性能等方面均提出了新的要求。 经总部信息通信部、人事董事部共同研究决定,在一期建设成果基础上继续统一开展系统二期建设。

1 系统总体架构

1.1 功能架构

干部人事管理涉及的业务范围包括干部管理、干部考评、干部培养、后备干部选拔、梯队干部管理、干部选任、员工管理、综合查询、千人计划专家管理、干部人事档案管理等[4],系统二期功能架构如图1 所示。

1.2 技术架构

干部信息管理系统二期的技术架构主要分为数据层、应用层、业务层、展现层以及集成层[5](见图2)。

1)展现层主要包括以下组件:Sotower Web组件基于Web构建,客户端只需有浏览器即可,无需安装其他软件等,只要能够接入网络即可实现对系统的访问,办公地点不受限制;Flash有Adobe公司推出的交互式矢量图和Web动画标准;JQuery基于Javascript框架,提供丰富的功能实现,支持不同浏览器应用;Flex实现动态图表数据的灵活设置和展现。

2)业务层主要包括以下组件:Sotower业务服务套件(简称BSS),专注于提供通用业务原型的开发,通过依托通用的业务原型为指导,提高资源的利用率,缩短产品的研发生命周期,降低开发的投资成本,同时,也增强了系统的兼容性,并且降低了系统异构平台的集成度;SOTI是Sotower核心框架部分及平台其他组成部分的基石,SOTI由基础功能包、 持久化框架、构件化体系、客户端、Studio集成开发环境和系统监控部分组成。

3)应用层主要包括以下组件:WebLogic是由BEA公司出品的基于JavaEE标准的Application Server,用于开发、集成、部署和管理大型分布式Web应用;Mapinfo为地理信息系统软件,是一种数据可视化、信息地图化的解决方案。

4)集成层主要包括以下组件:企业服务总线(Enterprise Service Bus,ESB)实现国家电网总部和省级公司的数据贯通。

5)数据层主要包括以下组件:数据中心提供业务数据的存储;达梦数据库是由武汉华工达梦数据库有限公司推出的具有完全自主知识产权的高性能数据库产品。

1.3 数据架构

遵循SG-ERP数据架构的设计思路及原则,从干部管理整体业务的视角统一对数据进行组织和规划,提高数据存储和共享的效率;从企业数据资产管理的角度,制定整个数据生命周期中数据的采集、存储、移动和访问环节中的策略、模型、流程[6]。通过进一步细化干部管理业务领域的关键数据,系统二期数据架构如图3 所示。

1.4 应用架构

以公司总部作为管理中心,搭建公司总部及省市公司、直属单位两级部署、多级应用的信息系统, 最大限度的实现公司总部对省市公司、直属单位间的领导干部数据管控[7],构建一套高效统一的干部管理信息系统。

1.5 安全架构

系统中包含的考核数据、后备干部数据以及人事任免数据等涉密业务数据,对系统数据的安全性要求比较高,因此对系统安全性提出了较高要求,必须在客户端、数据存储和文档存储上采取加密措施, 因此,系统从网络与操作系统安全、应用安全、数据传输安全、数据存储安全等方面对安全架构进行设计[8]。系统安全架构如图4 所示。

2 部署方案

根据业务及数据保密要求,干部管理信息系统二期项目采用一期建设框架沿用两级部署多级应用的方式,总部的干部系统服务器,用于部署业务应用和数据库服务;数据交换服务器使用2 台服务器部署业务应用和数据库服务,用于实现总部数据与省公司、直属单位数据的贯通,总部干部管理系统仅与数据交换服务器进行干部业务数据交互;直属单位采用4 台服务器,分别做应用服务器与数据库服务器集群,总部部署架构如图5 所示。

3 应用集成方案

3.1 与企业门户集成方案

实现应用系统与企业门户系统统一集成,主要做到以下2 点。

1)身份同步。身份同步是指通过身份管理系统(如Novell Identity Manager)实现目录服务器(用来存储门户系统所有的用户信息)与应用系统之间的数据交换,保证目录数据与应用系统身份信息的一致性和实时性,这里的身份信息主要指用户信息。

2)单点登录。单点登录是指把企业门户作为统一登录入口,用户从企业门户登录之后,访问各个应用系统时无需通过验证可以直接访问应用系统。各个应用系统的用户由企业门户来统一管理(添加、删除、更改),但是用户的权限在各个应用系统中进行分配。

3.2 与ESB企业应用总线集成方案

国家电网公司干部管理信息系统采用的是二级部署多级应用的模式,每个网省单位管理各自单独的服务器,国家电网公司总部为了全面、实时、有效动态地掌控国家电网系统处级各单位的干部人员数据[7],需要把省级公司的干部人员数据与国家电网之间进行实时的数据交换,因此产生了数据的纵向贯通。

纵向贯通的通道有2 种:ESB(采用Web Service技术)、DXP(采用JMS消息技术)。① ESB通道:数据传输是实时性的,由于采用的参数协议使用Web Service,掉包的几率小,稳定;缺点是每次传输的数据量必须小,越小越稳定。② DXP通道:数据传输是任务性的,不实时,如果中转的次数多,掉包的几率就大;缺点是相对于ESB,传输数据量要大。综合考虑,干部管理信息系统采用ESB通道进行传输。

4 结语

基层干部廉政建设问题及解决方案 第4篇

关键词:廉政建设;基层干部;形式主义;官僚主义

中图分类号:D614文献标识码:A文章编号:1673-2596(2014)06-0132-02

基层干部是党和政府路线、方针、政策等执行的基层,他们的廉政建设程度关系到党和政府在基层群众中的形象,关系到现代执政理念的贯彻落实,关系到整个基层社会的稳定。因此,必须客观地对待基层社会出现的廉政问题。

一、廉政问题的存在

(一)思想政治建设表面化

思想是行动的指南。基层干部思想树立为人民服务的价值观,坚守马克思主义群众路线的政治立场,才能在工作中、生活中保持廉政的作风。事实上,许多基层干部作风不正都是从思想变异开始的。

1.道德建设表面化。基层干部是政府与基层联系的纽带。他们不仅要对党、上级领导机关负责,更要对人民群众负责。但是,有的乡镇干部,尤其是领导干部,迷失了人民群众是党的根基和执政之源这个最根本的道理,他们将党的利益与人民群众的利益割裂开来,否认党和人民利益的一致性。表现在工作中,他们无视基层社会利益与诉求,热衷于对上级负责,甚至于直接将为人民服务变异为为上级服务。一个随处可见的事例可以说明这个问题。很多基层政府宣传栏拒民于千里之外,表面上,这些宣传栏是为了便民、利民,让群众了解党的方针、政策等内容,实际上这些多功能兼用的“摆设”主要是为了应付上层检查。今天是环保主题,明天是计生专栏,后天是禁毒汇报,华而不实的内容只能说明他们实质是在搞瞒上欺下的作秀。

2.学风不正。为了端正基层干部正确的权力观,与时俱进地不断提升其自身的修养与道德建设,国家十分重视他们的政治学习。然而,现实情况表明地方干部廉政学习仍然存在诸多亟待解决的问题。首先,学习动力不足。一方面,改革开放以来各种思潮相互激荡,政治上资产阶级民主自由价值观,经济上拜金主义等浊气仍然广有市场。同时,市场经济的利益诱惑以及其发展中不可避免的一些负面影响深刻地影响了一些基层干部;另一方面,乡镇干部收入低、出路窄、工作压力大。一系列问题的存在导致了部分基层干部学习目的的迷惑,精神境界难以提高。其次,学习效果不佳。有的干部工作和生活中不看书、不看报,将理论学习、培训当作公费游玩,沉溺于文山会海。他们作报告、写文章远离现实,尽是大话、套话、空话。理论上的一知半解表现出来即是作风不正,党性不纯。这种人不可能有坚定的马克思主义人生观和真抓实干的工作态度,思想上的松懈导致腐化堕落的生活是必然的结果。

(二)民主执政形式化

人民当家作主是社会主义民主的本质。党要实现执政民主就必须为人民执政、靠人民执政;以民主的形式、手段和制度保障社会主义民主完善和贯彻。基层干部是地方党政的基础,他们对于社会主义民主的理解和执行程度直接关乎社会主义民主进程以及党和政府在基层社会的形象。因之,有必要对目前一些民主执政问题加以重视。

1.官僚主义一定范围的存在。全心全意为人民服务是党执政的宗旨。党的根本领导作风和工作方法就是群众路线。人民群众是社会实践的主体和历史的创造者,从根本上说坚持从群众中来到群众中去的工作路线就是认同从实践中来到实践中去的方法论。反之,脱离人民群众,否定群众路线实质就是否定马克思主义,就是割裂党与群众鱼水关系,就是动摇党的执政根基。正如邓小平同志所说:“如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃。”[1]然而,基层社会脱离群众的官僚主义存在并不是个别现象,表现之一,脱离群众,脱离实际。有的干部身在基层不下基层或者不深入基层,一切唯上强调政策的执行,不关心政策与当地现实的距离,如有的地方枉顾实际赶农民上楼,拆村迁地强制村村合并“建设社会主义新农村”,大搞形象工程,弄得民怨沸腾。之二,高高在上,唯我独尊。有的干部平时作风粗暴,颐指气使,老爷味十足,对群众所反映问题解决方式简单偏激,甚至于个别干部思想道德不纯,存在欺民虐民现象。以“维稳”为借口,不公正压制和抓人的办法导致干群关系极为对立,群体性上访事件不断。之三,人浮于事,办事拖拉。有的干部老于世故,遇事推诿扯皮,公务“缠身”,久拖不决,群众办事往往遭遇门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办、腿跑断的尴尬。基层干部各种官僚主义的存在不但害人害己,而且误党害国,严重动摇了党的执政根基。

2.民主监督制度软弱无力。党要履行立党为公,执政为民的执政理念,必须进一步健全民主制度,不断完善和扩大党内、党外民主,加强对权力监管以保证权为民所用。因此,当前基层社会一些权力监督与约束缺失的情况特别值得注意。一些腐败份子之所以长期存在,一方面是政府部门监督失衡,表现在上级监督太远,同级监督太难,下级监督太险,组织监督太短,纪委监督太软等;另一方面是我国目前还缺乏必要的民主参与保障制度。基层群众难以直接参加政权管理,公民知情权、参与权、表达权与监督权难以认真落实。

(三)享乐主义风俗化

享乐主义作为一种生活准则、一种工作作风、一种生活状态在基层干部中广有市场。在新形势下,它表现为价值取向上强调个人利益至上,崇尚物欲幸福;工作作风上不重实效,贪图安逸;日常生活上铺张浪费,骄奢淫逸。有这种价值观的党员干部从思想到行为上已经彻底腐化堕落,走向违法犯罪是其必然道路。

二、廉政问题的解决

对基层干部中出现的廉政建设问题应高度重视、充分认识,有针对性的找出解决问题的办法。

(一)夯实基层干部队伍思想政治建设

充分发挥思想政治教育功能作用,促进干部队伍先进性、纯洁性不变色。

1.加强基层干部理想信念教育。理想信念既是一种道德要求,也是一种价值追求。党的最高纲领以及在不同时期的最低纲领是其自身保持凝聚力、战斗力的思想根源,也是其带领全国各族人民结成统一战线实现革命和建设胜利的精神动力和思想保证。当前,我国正处在转型的关键时期,国内外、党内外情况复杂多变,坚持中国特色社会主义道路才能使经济社会进一步发展。正如邓小平同志所说:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能死路一条。”[2]因此,必须将这个理想信念与资本主义区别,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。同时,与时俱进开展“三个代表”与社会主义荣辱观教育,在一系列党风、党纪、党性教育活动中促成干部队伍发生根本性变化。

2.加强基层干部群众路线教育。群众路线是党的根本工作路线和生命线。首先,基层干部要了解群众路线的重要性,认识到党的领导来源于人民群众的支持,党的发展依靠人民群众。他们必须将之作为自己的价值选择,才能在兢兢业业的为人民服务中体现自己的人生价值。其次,党员干部要认识到脱离人民群众的危害性。根本上说,违背了群众路线就是动摇了马克思主义人生观,其结果必然会向各种腐朽剥削思想靠拢,最终走向腐败。因此,基层干部要在全党群众路线教育实践活动中从自我出发,按照贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持边学边查边改,求真务实,在广泛听取群众意见和建议中密切党群关系。

(二)以人为本,促进执政民主化

以基层群众的根本利益为出发点和落脚点,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断改进基层干部民主执政方式。

1.根除官僚主义痼疾。官僚主义固然是一种顽症,但并非无药可治。首先,应从思想上端正自己,联系人民群众。毛泽东同志就反官僚主义提出来的良好“药方”,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”[3]。通过讲政治、讲正气使基层干部坚持党的优良传统与作风。在此基础上,保持从群众中来、到群众中去的工作态度,认真作好基层社会的公仆与勤务员。其次,健全行政管理制度,规范权利运作。在加快政府职能转变、促成公共政府发展中实现科学执政。一方面将党员干部政治素质、思想道德评价作为其综合业绩一部分加以重视,另一方面完善行政责任负责制和离任审计制度,在对基层干部科学管理中匡正行政作风。

2.完善民主监督制度。加强基层干部廉政建设、完善执政理念,必须构建多方位、立体式民主监督体系,主要措施包括完善党内民主监督制度;健全部门内部与部门之间监察制度;完善人大、政协对党政机关监督制度。此外,应推动政务公开,完善基层民众参与制度与监督制度。

(三)强调艰苦朴素精神

江泽民同志指出:“对于共产党员和各级领导干部来说,保持和发扬艰苦奋斗的精神,说到底是牢固树立和坚持马克思主义的世界观、人生观问题。只有从根本上解决世界观、人生观问题,牢固树立群众观点,党的艰苦奋斗的好传统才能在自己的思想上和作风上真正扎根。”[4]可见,艰苦奋斗不仅是共产党人群众路线价值观的体现,也是党优良传统和作风的表现。我国很多地区,尤其是基层农村地区人民生活水平不高,基层干部只有有清正的作风,才能重塑民风。因此,要反对崇尚奢靡的享乐主义,首先党员干部必须从思想上坚定马克思主义世界观、工作上廉洁勤政,其次政府应完善预算决算制度和党政干部财产申报制度,加强党内监管、法律监管、群众监管和舆论监管。

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参考文献:

〔1〕邓小平.贯彻调整方针,保证安定团结.邓小平文选(第二卷).人民出版社,1994.368.

〔2〕邓小平.在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话纪要.邓小平文选(第3卷).人民出版社,1993.370-371.

〔3〕毛泽东.在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告.毛泽东选集(第四卷).人民出版社,1991.1438-1439.

〔4〕江泽民.论党的建设.十六大以来重要文献选编(上).中央文献出版社,2005.85.

镇干部作风建设整改方案 第5篇

高镇中心小学作风整顿活动在圆满完成前两个阶段的基础上顺利进入第三阶段——整改提高阶段。这个阶段既是征求意见、查找问题阶段工作的深化,又是对这次活动整体质量和效果的检验。为了深入扎实地做好这一阶段的工作,根据前两个阶段征求的意见和查找出来的问题,制订如下实施整改方案:

一、总体要求

紧紧围绕如何加强作风建设,针对查找出的问题,本着缺什么补什么、错什么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改责任,解决实际问题,建立长效机制,全面加强教师作风整顿建设,以优良党风促政风、带民风、树校风、优教风、激学风。为高镇中心小学平稳、和谐发展提供有力的政治保证。

二、主要工作

l、制定整改方案。

高镇中心小学每个教师要针对征求意见、查找问题阶段的意见、建议,认真整改。学校结合各自实际,针对存在的突出问题,制定整改方案。一要明确整改重点,在对照检查的基础上,全体教师要结合实际,本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,切实解决教师在作风整顿方面存在的问题。二要确定整改时限,对每一项整改措施,都要提出具体整改时间,明确整改要求。三要落实整改责任,要明确分工,责任到人,加强督查,推动落实。四要严格审阅把关,整改方案要集体讨论研究,经过学校干部作风整顿领导小组把关,防止流于形式。

2、进行集中整改。

领导班子和教师针对学校收集到学生、家长、教师等的意见、问题,要在全面整改的基础上,集中精力解决一至两个作风整顿方面存在的突出问题。针对不同情况抓好整改。对具备整改条件的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对由于客观条件限制一时解决不了的问题,要积极创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠学校难以解决的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。

3、搞好建章立制,构建长效机制。

通过集中整改,切实搞好建章立制,构建促进教师作风整顿建设的长效机制。针对查找出的问题,领导班子及教师既要立足实际,注重具体问题、突出问题的解决,又要着眼长远、注重整改效果的巩固、深化和提高,以增强作风整顿建设机制的科学性。要形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制,使制度成为教师工作作风的有力保障。

三、整改措施

1、健全学习制度,强化创新意识。

一是坚持学习制度(包含政治学习和业务学习两个层面),以后每月召集1-2次专门的政治和业务学习会,它包括学习党的各项方针政策,教育法律法规,上级有关文件,各项规章制度,先进教育理念,先进教育方法等。每月每位教师要有学习笔记和心得体会;二是定期考核,就是要对干部的政治学习和业务学习状况一期一考评,并将考评结果记入个人师德档案;还将作为今后晋职晋级、评优表模的重要

依据。力求使我们的干部率先垂范、求真务实、真抓实干,身体力行。

2、健全考评制度,强化责任意识。

责任意识,是每一名教师的基本素质。完善好高镇中心小学教师工作量化考评,以此来激励每位教师具有创新意识,力求日日有创意,周周有创新,期期有佳绩。

3、健全监督制度,增强节俭意识。

学校要按照勤俭办学的原则,一切从简,不请吃,不送礼;二是严禁滥发补助,严禁用学校公用经费发放教师个人津补贴,不得私设小金库,不得私分财物:三是要切实落实财务公示制度,每年要通过财务清理专班(由工会牵头)进行财务清理,并向全体教职员工公布。要规范财务管理,实行财务审批“联签会审制”,面对一次性开支数额较大的,要集体研究报教代会通过后实施。

4、健全奖惩制度,树立争先意识。

通过集思广益,广纳箴言,实现能者上、庸者下,彻底打破“干好干坏一个样”的传统观念,树立“校兴我荣,校衰我耻”的新型荣辱观。

总之,我们要认识到教师工作作风整顿中各方面存在的问题已经影响到我们办人民满意教育的诸多工作,我们全校教师要站在讲政治、讲党性、讲大局的高度,突出重点,认真反思,扎实整改,与时具进,同心同德,创建文明的工作作风,成就一流的教育业绩。为把高镇中心小学建设得更加美好而正在努力整改。

镇干部作风建设整改方案 第6篇

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实区委机关深化干部作风整顿动员会议精神,以“正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主题,着力解决干部职工宗旨意识不强、精神状态不振、形象素质不佳、服务质量不优、能力素质不强、推动落实不力、工作成效不实、质量效率不高等突出问题,切实提高干部职工队伍的整体素质,努力促进全镇经济社会又好又快发展。

(二)坚持原则

一是坚持实事求是的原则。针对查找出的问题和征求到的意见建议,认真梳理归纳,深刻分析根源,细化整改措施,广泛谈心沟通,本着帮助、指导、督查、观效的思想,见人见事,促其提高,不打棍子,不搞检讨,保护和调动好大多数干部的工作积极性。

二是坚持边改边查的原则。一方面通过自我教育、自我整改达到解决问题的目的,另一方面继续深入查找问题,尤其通过边改边查,从制度、体制、干部本身、工作环境、机关氛围等几方面逐一整改,防止图形式、赶进度、走过场、应差事,真正使干部作风方面存在的问题得到有效解决。

三是坚持制度约束的原则。对现有各项规章制度进行一次集中清理,对属于不完善、落实不到位的,进一步健全制度,狠抓落实;对缺乏制度约束规范的方面,重新制定相关制度,形成管人、管事、管权的制度体系。

四是坚持领导督办的原则。乡党委、政府主要领导、班子成员要靠前指挥、亲自协调、一抓到底。领导班子各成员,要充分发挥示范带头作用,带头制定整改方案、带头解决突出问题,并将分管的整改工作抓在手上,尤其对涉及影响全乡经济社会发展的突出问题,要分门别类、领导挂帅、亲自督办,以求问题的彻底解决。

二、整改目标要求

通过开展深化干部作风整顿活动的整改,使镇、村班子和党员干部队伍作风进一步转变,促进全镇经济社会各项事业健康快速发展。一是政治意识明显增强。通过整改,使镇、村、镇属单位领导班子和干部职工政治敏锐性和大局意识、服务意识、责任意识明显增强,思想更加解放,视野更加开阔,思路更加优化,发现问题、分析问题、解决问题的水平全面提高,驾驭全局、推动工作、促进发展的能力明显提升。

二是组织纪律明显加强。通过整改,使镇、村、镇属单位领导班子和干部职工廉洁自律的意识得到加强,廉洁从政各项规定严格执行,党风廉政建设责任制全面落实,遵纪守法意识进一步增强,坚持依法依纪办事,有效杜绝各类违法违纪事件的发生。

三是工作作风明显改进。通过整改,使镇、村、镇属单位领导班子和干部职工贯彻落实区、镇决策部署的态度更加坚决,行动更加迅速,措施更加有力,令行禁止,真正把心思和精力用在抓项目建设、招商引资上,用在攻坚破难、改善民生、促进社会和谐上,以实实在在的工作实绩体现作风整顿的成效。

四是精神面貌明显改观。通过整改,使镇、村、镇属单位领导班子和干部职工从严要求自己,生活情趣健康,精神追求高尚,艰苦奋斗、勤俭节约的氛围更加浓厚,仪容仪表庄重大方,言谈举止文明得体,工作热情高涨,精神状态振奋,群众满意度明显提升。

五是服务水平明显提高。通过整改,不断增强镇、村、镇属单位领导班子和干部职工的宗旨意识,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所忧,服务群众、服务基层、服务企业、服务项目的意识和水平得到明显提升,工作效率进一步提高,各项工作推进有力、成效明显,消极应付、推诿扯皮、敷衍塞责现象明显改变。

三、查找的问题

结合深化干部作风整顿活动查找出的问题,采取“自己找、别人提、领导点、组织查、大家评”等方式,广泛征求意见、建议,经过归纳梳理,总结如下:

(一)、对领导班子的意见建议

1、思想观念方面:

(1)农村工作还不够深入,需进一步认真学习三农方面的知识进一步熟悉农村工作,积累更多的经验;

(2)创新意识不够强,需进一步创新农村工作理念,努力为群众办实事,办好事;

(3)学习抓的还不够紧,需进一步加强政治和业务学习,不断提高执政水平和执政能力,适应新环境的要求;

(4)勤政为民的意识还不够强,需进一步增强大局意识、责任意识、发展意识、创新意识、奉献意识和服务意识;

(5)发展的意识和信心还不够强,需进一步振奋精神。高定位、高起点,把农村工作做细做实。

2、工作作风和组织纪律方面:

(1)深入基层还不够扎实,需进一步培养求真务实的工作作风,多深入基层实践;

(2)班子部分成员对分管工作定位还不准确,需进一步找中位置,发挥主观能动性,抓好分管工作;

(3)班子部分成员工作作风不扎实,工作过于急躁,需讲究工作方法;

(4)工作方法比较简单,质量还不够高,后劲还不够足,班子成员中部分领导干部纪律观念还比较淡薄。

3、职能作用发挥方面:

(1)村班子建设还有待进一步加强,班子镇党委要加强对村工作的指导和督查,对村班子加强管理;

(2)对干部职工的教育管理还有待进一步加强,要注意对职工干部的学习教育和规范管理,使干部职工团结和谐,积极主动地做好各项工作。

(二)、干部职工存在的问题

1、思想作风:

(1)部分干部职工思想比较懒惰,创新意识不强,对安 5 排的工作不够积极主动;

(2)政治敏锐性还不强,觉悟和大局意识还有待进一步加强;

(3)部分干部职工没有主见,平时处理问题喜欢照抄照搬。

2、工作作风:

(1)主观能动性发挥的不够,“等”“靠”“推”的思想比较严重;

(2)部分干部职工对工作中遇到的难题,不向领导请示汇报,不向老同志请教;

(3)部分干部职工工作方法比较简单,消极应付,不积极主动地协助领导做好相关工作;

(4)部分干部职工主次不分,大局意识不强,效率不高;(5)部分干部职工对下达的工作没有计划,急功近利,自以为是,不深入调查研究,想当然的“闭门造车”现象严重。

3、学习作风

(1)对业务知识学习不够,不能学以致用;

(2)部分干部职工没有养成好的学习习惯,玩的时间 6 多学习时间少,没有养成作各种学习笔记的习惯;

(3)学习知识比较肤浅,不扎实,不注重理论与农村各项工作的结合;

(4)学习要求不够高,内容单一,范围窄,效果不明显。

4、生活作风

(1)部分干部职工不能严格要求自己,不求进取,生活作风漂浮,对单位的规章制度遵守不够经常;

(2)部分干部职工个人主义严重,和同事缺乏交流沟通,不能很好与同事合作共事,团结同志意识较差;

(3)部分干部职工不注重个人修养,言行随意,举止不够文明;

(4)部分干部职工平时铺张浪费现象比较严重

四、整改措施

1、针对思想方面存在的问题。一是坚持经常性开展解放思想专题教育活动。在实践中总结经验、查找问题、分析根源、整改提高,切实转变乡村、乡属单位领导班子和党员干部科学发展的思想观念,重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育,引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。二是加大对党员群众教育力度。利用党员干部现代远程教育、党员 培训以及党员群众大会等形式,多方位宣传党在农村的政策及法律法规,积极引导群众思想,教育广大群众积极提高自身素质,发展三产,致富增收。

2、针对学习方面存在的问题。一是修订完善干部学习制度。根据年初制定的学习计划,进一步细化任务,明确职责,认真落实,使全体干部职工的政治理论和业务学习步入制度化、规范化、经常化轨道。二是创新学习形式。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与专题辅导相结合等多种形式,充分利用网络、媒体等现代化手段,提高学习的针对性和实效性。同时,积极创造条件鼓励和推荐干部职工参加全区举办的各类政治业务培训、参观学习。三是丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时,突出统筹城乡发展,做好“三农”工作的相关知识和“五五普法”法律法规知识以及干部作风建设方面的学习,不断提高干部职工的思想政治素质和业务工作能力,切实改进工作作风。四是注重学习效果。坚持理论联系实际,在精学、深学上下工夫,在指导实践上做文章,努力把理论学习知识转化为科学发展的思维方式,转化为指导工作的思路和方法。机关干部和村(社区)班子成员结合个人思想工作实际撰写心得体会或理论文章不少于2篇。每人记学习笔记不少于2万字。五是加强督促检查。镇上定期对干部职工学习情况进行检查指导,重点检查查找的问题是否全面、整改方案是否具有操作性、整改 效果是否明显,以及学习笔记、心得体会或理论文章学习记录上报情况,检查结果纳入年度考核的内容。

3、针对工作方面存在的问题。一是进一步改进工作作风。大力推行“一线工作法”,真正促使干部深入基层。抓协调、解难点、办实事、促落实。领导班子成员要深入农户,听取群众呼声,掌握知民情、研究问题、指导工作。继续完善各种工作制度和激励机制,落实各项工作考核责任制,严格兑现奖惩,促进全镇工作的整体推进。二是加大工作落实力度。把各项工作任务分解到分管领导,由各分管领导抓点抓项目,确保各项工作全面完成、取得实效。三是加强党风廉政建设。带头执行廉洁自律的各项规定,自觉改造主观世界,正确行使手中的权利,加强防范教育,从腐败案例中认真吸取教训,做到警钟长鸣,自觉接受社会和群众监督。

4、针对领导方面存在的问题。一要加强村级民主管理工作。深入推行“三制三化”村级民主管理工作,强化党务、政务、村务公开,提高广大群众参政议政的政治热情,扩大群众对公共事务的知情权,使民主理财、民主监督真正落到实处,共同营造一种党风纯、民风淳、干部廉、社会和谐的格局。二要建立干部培养机制。坚持党管干部原则,优化干部成长环境,加大选拔培养力度,加强后备干部队伍建设,采取多岗位锻炼等形式,给干部进步创造有利的机会和条件。三要加强对干部的监督。结合全镇工作实际和不同岗位 的职能特点,充分发挥每一个同志的智慧和特长进行轮岗交流,提高干部职工的综合素质和能力。建立干部监督责任制,镇党委班子成员及各工作队队长负责对本队干部的监督管理,实行诫勉谈话制度,对干部学习、思想、工作作风中出现的不良现象及问题及时进行谈话,防止违法违纪行为的发生。四是积极探索创新,建立推动工作落实的体制机制。针对干部存在的学习、思想、工作作风问题,加强教育、管理和监督,不断创新建立有利于推动工作落实的机制和制度。完善建立干部实绩考核评价制度,形成有利于推动工作落实的干部保障体制,促进镇域经济更快更好发展。建立干部竞争上岗制度,针对个别重要岗位,采取干部竞争上岗形式,充分调动工作积极性,营造良好的干事创业环境。修订完善乡机关干部管理制度,规范干部行为,做到以制度管事,以制度管人。

五、保障措施

1、精心组织,指导好整改工作。按照全区干部作风集中整顿活动的总体要求,坚持转变作风,促进工作的原则,紧密结合实际,采取制定方案逐步改、组织督导组现场督查指导重点改、各单位自查自纠集中改、抓好当前工作全面改的办法,保证整改工作的质量。

2、突出重点,集中力量进行整改。要把整改的重点放在转变作风,促进工作落实上,放在解决问题,改善民生上,把长期规划和长远目标、班子整改和个人整改紧密地结合起来,从大处着眼,小处着手,认真梳理,有计划、有步骤地抓好各项整改任务和措施的落实。

镇干部作风建设整改方案 第7篇

为深入学习贯彻党的十六届四中全会精神,进一步加强干部队伍作风建设,切实解决好干部“不在状态”问题,根据县委关于开展干部作风集中教育整顿活动的总体安排和我镇实际,我们在反复征求多方意见的基础上,梳理出了我镇党政班子、镇级各部门和干部职工在工作作风方面存在的问题,针对这些问题,我们归纳汇总了八个方面作为这次集中教育整顿的重点。在此基础上,我们确立了本次整风活动所要达到的目的,拟定了本次活动的实施步骤和方法,制定了我镇干部作风集中教育整顿活动方案,现报告如下:

一、存在的主要问题

(一)党委政府领导班子存在的问题

1、对干部进行政治思想教育不够;

2、及时处理群众反映的热、难点问题不够;

3、引导农民增收致富举措不够;

4、打造GG豆腐品牌力度不够;

5、对个别干部“不在状态”查处力度不够。

(二)镇属部门存在的问题

1、党政办:①团结协作不够;②坚持原则不够;③“窗口”形象不佳。

2、财政所:①工作纪律不严;②财务监管不力;③协税力度不够。

3、社会事务办:①服务意识较差;②执行政策走样;③经费开支较乱。

4、经发办:①工作责任不到位;②职能作用发挥差。

5、计生办:①宣传工作不力;②执行政策不严;③查处力度不够。

6、农业服务中心:①服务意识较差;②工作主动不够;③整体合力不强;④发展观念淡薄;⑤服务意识不浓。

7、宣传文化中心:①宣传工作不力;②财务管理不严;③业务素质不高。

8、村建环卫中心:①财务管理不规范;②内部运作不协调;③“不在状态”较突出。

9、计生服务站:①计生服务不广泛;②技术服务不深入;③依赖思想较突出。

(三)干部职工存在的问题

1、自学风气不浓;

2、宗旨观念不牢;

3、思想意识不纯;

4、工作作风不实;

5、综合素质不高;

6、开拓创新不够;

7、工作责任不强;

8、组织纪律较差;

9、政策水平较低;

10、攀比心态明显;

11、法纪意识淡薄;

12、奉献精神缺乏。

二、需要解决的主要问题

1、团结协作不够的问题。针对个别部门的部分干部不团结,协作意识差,把公事和私人感情掺杂在一起,互相推诿扯皮的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬团结就是力量的精神,增强团结协作意识,建设一支互敬互爱、高度团结、整合力强的干部队伍。

2、财务管理不严的问题。针对个别部门的经费开支较乱、财务管理不规范以及财务监管不力等状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬开源节流精神,加强对各部门的财务管理,建设一支廉洁勤政、经济上过得硬的干部队伍。

3、综合素质不高的问题。针对部分干部厌而不学、学而不精、学而不用,对政策领会不深,对群众工作认识不够,对县委、县政府精神把握不准,认识问题、分析问题、解决问题的能力低下的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬勤学善思全方位发展的精神,促使干部转变学习观念,不断提高政策水平、增强业务技能,建设一支能力强、水平高、绩效明显的干部队伍。

4、工作查处不力的问题。针对部分干部不敢逗硬,对违纪违规行为视而不见,听之任之或者处理轻描淡写,敷衍了事的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬执法如山精神,进一步强化干部的法纪意识和执行力,建设一支严格执法、依法行政的干部队伍。

5、原则性较差的问题。针对部分干部原则性较差,利用原则谈条件、讲情面、搞交易,不给好处不办事,给了好处乱办事,甚至以权谋私、吃拿卡要、收受钱物的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬公道正派精神,增强干部的自律意识,建设一支纪律严、形象佳、反响好的干部队伍。

6、主动性不够的问题。针对部分干部推诿扯皮,拈轻怕重,等待观望,甚至“不作为”的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬开拓进取精神,增强干部的大局意识、服务意识,建设一支想干事、敢干事、会干事、干好事的干部队伍。

7、责任心不强的问题。针对部分干部在其位不谋其政,行其事不求其效,对改革形式置若罔闻,对发展差距麻木不仁,对稳定隐患视而不见,工作不推不动的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬敬业奉献精神,加强对干部定岗位、定职责、定目标的“三定”管理,增强干部的责任意识、效率意识、创新意识,建设一支思想正、干劲足、工作出色的干部队伍。

8、工作不落实的问题。针对部分干部工作不务实、方法不切实、力度不扎实,“走读”严重,心浮气躁的状况,通过扎实有效的教育整顿,弘扬真抓实干精神,激发干部的工作积极性和创造性,建设一支重实际、办实事、求实效的干部队伍。

三、需要达到的目的1、把镇党委、人大、政府领导班子建设成为“亲民爱民、团结协作、务实创新、廉洁高效、奋发有为”的领导班子。

2、把镇属各部门建设成为“纪律严明、工作高、服务一流、人民满意”的服务窗口。

3、把职工队伍培养成一支“学风意识浓、组织纪律好、综合素质高、业务技术精、时代精神强、宗旨观念牢”的复合型干部队伍。

四、步骤及方法

10月16日下午,我镇召开党委会,专题研究了干部作风集中教育整顿工作,研究制订了作风整顿方案,梳理出党委政府、镇属各部门及干部职工在工作作风方面存在的问题和需要解决的问题,形成书面整顿活动方案上报县委。

(一)学习动员阶段(10月18日至20日):主要制订干部作风集中教育整顿活动方案,召开动员大会,组织职工集中学习有关文件。

1、18日上午,召开人大代表、党代表、离退休干部、知名人士代表及全体镇、村干部参加的作风整顿动员大会,组织学习《中共XX县委关于在全县开展干部作风集中教育整顿活动的通知》,安排作风整顿工作和对全镇干部职工作风情况进行民主测评。

2、18日下午,组织干部职工集中学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《XX县县级领导干部廉政承诺的通知》、《中共XX县委关于进一步加强领导班子建设的意见》。

3、19日下午,组织干部职工集中学习《中共XX县委关于解决干部“不在状态”问题提高工作执行力的意见》、《中共XX县委、XX县人民政府关于开展评选“人民好公仆”活动的实施意见》、《XX县领导干部日常考察考核工作暂行办法》。

4、20日下午,组织干部职工集中学习《毛泽东、邓小平有关为人民服务的文章》和《GG镇工作人员奖惩考核办法》、《GG镇财务管理办法》。

(二)检查剖析阶段(10月21日至23日):梳理存在的问题和当前需要解决的问题,召开民主测评会,征求各方面意见,撰写剖析材料。

1、21日上午召开中层以上干部会,将党委集体梳理的党委政府、镇属各部门及干部职工在作风方面存在的主要问题与各部门负责人见面,同时确定这次活动中需要解决的问题。

2、22日上午召开离退休老同志座谈会,通过个别谈话等形式,征求各方面对干部作风整顿的意见。

3、22日下午至23日参加干部作风教育整顿的对象,撰写1500字以上的剖析材料,于23日下午交党委集体讨论审定(一般工作人员由分管领导和部门负责人审定,中层以上干部由党委集体审定)。

(三)整改处理阶段(10月24日至27日):制定整改措施和处理有关问题。

1、24日针对党委政府、镇属各部门及干部职工在整顿活动中查摆出的问题,制订具体的整改措施,形成书面材料交县指导组审定。

2、25日召开人大代表、党代表、村干部、离退休干部、社会知名人士代表参加的民主评议会,对党委政府、镇属各部门及干部职工个人的剖析材料和整改措施进行民主评议。

3、26日至27日,对群众反映的问题和提出的合理要求进行分类,根据轻重缓急,制订解决办法和措施,落实专门人员进行处理,对暂时不能处理的,列出整改计划,并告知当事人。

(四)验收总结阶段(10月28日至31日):测评整顿活动效果、汇总整理软件资料和总结上报整风活动情况。

1、28日上午召开人大代表、党代表、村干部、离退休干部、社会知名人士代表参加的民主测评会,在县指导组的领导下对干部作风集中教育整顿活动情况进行民主测评。

2、29—31日整理归档有关软件资料,形成书面总结材料上报县干部作风集中教育整顿活动办公室,迎接县上检查。

五、对集中教育整顿活动中出现问题的处理

1、对群众反映出的热、难点问题的处理:镇上成立以人大主席为组长的GG镇热、难点问题处理小组,专门负责群众反映的热、难点问题的处理,并将处理结果和一时不能处理,列为处理计划的情况向社会公示。

2、各部门干部作风集中教育整顿活动情况:民主测评满意度达不到80%的:整个部门重新进行集中教育整顿活动,并利用晚上休息时间重新学习整风材料和文件,并单独召开会议进行测评,对测评满意度仍达不到80%的,中层干部一律免职,部门工作人员取消年度评奖资格。

3、中层干部作风集中教育整顿活动情况:民主测评满意度达不到80%的:实(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)行下岗学习半个月;学习结束后再进行测评,若测评度仍达不到80%的,则中层领导实行免职处理。

4、干部职工作风集中教育整顿活动情况:民主测评满意度达不到80%的:实行下岗学习一个月;学习结束后再进行测评,若测评度仍达不到80%的,则再下岗学习两个月。若两个月后,仍达不到80%的,进行组织处理。

5、在干部作风集中教育整顿活动期间,镇党委、政府将对全镇安全隐患进行再一次大检查,对有安全隐患的,党委政府将指定专人限时督促整改,若因整改不及时或没有整改而出现安全事故,则一切后果由被指定负责的专人一律承担。

妥否,请批转执行。

镇干部作风建设整改方案 第8篇

开展“关键在于落实”干部作风整顿活动的

实施方案

为进一步深化创先争优活动,增强我校干部职工的执行力,推进效能建设,顺利实施“十二五”规划,根据中共江油市教体局委员会《江油市教育体育局开展“关键在于落实”干部作风整顿活动的实施方案》(江教体委〔2011〕32)号)文件精神,从今年10 月开始开展以“关键在于落实、根本在于解决问题”为主题的干部作风整顿活动,现结合我校实际,制定如下实施方案。

一、指导思想、基本原则和时间安排

(一)指导思想:全面落实江油市作风整顿动员会精神,鲜明崇尚实干导向,深化创先争优活动,深入治理“庸懒散冷”,狠抓工作落实,切实提高行政效能,在全校形成“自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实”的浓厚氛围,努力实现“队伍更精神、工作更高效、环境更清新、群众更满意”目标,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

(二)基本原则:重在落实,务求实效原则;领导带头,全员参与原则;开门整顿,群众监督原则;责任追查,惩戒教育原则。

(三)时间安排:从今年10月开始,到党的十八大召开前结束。从今年10月至明年1月底,为集中活动时间;明年2月至党的十八大召开前,为巩固提高、持续深化时间。

二、整顿重点、活动范围、工作要求

(一)整顿重点:思想消沉、精神萎靡、不思进取;纪律松散、管理不严、效能低下;作风漂浮、责任不强、落实不力;工作平庸、混天度日、被动应付;奢侈浪费、相互攀比、形象不佳等“庸懒散冷”问题。

(二)活动范围:学校全体干部职工。

(三)工作要求:抓思想,找差距,把思想教育贯穿始终;抓机制,查症结,把检查整改贯穿始终;抓监督,重开放,把依靠群众贯穿始终;抓奖惩,树典型,把责任追究贯穿始终。

三、活动步骤

活动按照以下四个步骤,精心组织实施,抓好集中活动期间各项 工作。

(一)宣传发动、制定方案(2011年10月8日—2011年10月20日)

1、召开动员大会。及时传达和贯彻落实江油市教体局党委关于干部作风整顿活动的工作要求,对我校干部作风整顿活动进行动员部署。

2、召开学校行政会、党员大会、全体教职工大会,学xxx省委、市委、市教体局领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话,研究贯彻落实的具体措施。

3、开展“关键在于落实”大讨论。组织干部、职工围绕活动主题开展学习讨论,教育引导广大干部、职工树立正确的事业观、工作观和政绩观,敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。

(二)全面排查、自查自纠(2011年10月21日—2011年11月20日)

1、开展集中排查活动。坚持“开门整风”,采取群众评议、问卷调查、专题座谈、设立群众信箱等方式,集中排查我校在“抓落实”方面的突出问题,在推进中心和重点工作中存在的突出问题,在内部管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。

2、开展自查自纠活动。组织干部职工对照“庸懒散冷”相关问题,深入查找我校和自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务群众、狠抓落实等方面存在的突出问题,集中进行梳理。

3、召开作风整顿专题民主生活会和组织生活会。结合领导班子年度民主生活会,根据自查自纠情况,深入剖析领导班子及领导干部个人存在的问题和原因。学校行政领导要带头认真开展批评与自我批评,班子成员相互查找不足,坚决反对一团和气。组织党员干部开好专题组织生活会,深刻剖析“庸懒散冷”、“顶门杠”、“肠梗阻”问题及原因。

4、撰写剖析报告。领导班子要在召开民主生活会的基础上,认真形成分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际,认真总结“关键在于落实”干部作风整顿的情况,认真查摆在干部作风建设方面存在的突出问题,选择典型事例,从理论和实践上进行剖析。分析检查报告要突出分析和检查两个环节,避免写成工作总结和工作报告。学校主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写,广泛听取各方面的意见,充分讨论,反复修改完善。

(三)制定措施、改进提高(2011年11月21日—2012年1月20日)

1、制定整改方案。立足群众期盼,着眼强化责任,紧密结合查找出的突出问题,逐一完善规定、程序、办法,并征求各方面意见建议后向社会公示。

2、开展行政效能“大提升”行动。严格落实首问责任制、限时办结制和责任追究制“三项制度”,树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,狠抓一批“庸懒散冷”、“吃拿卡要”等群众意见大的反面典型,掀起“落实风暴”,大力提升工作效能。

3、开展整改成效“大评判”行动。组织党代表、人大代表、政协委员、服务对象以及社会各界人士,开展民意调查,对活动成效进行满意度测评。干部个人的整改情况,在学校内部进行公开承诺和民主测评。

(四)检查验收,健全机制(2012 年1 月21 日—2012 年1 月31日)

1、认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的新情况、新问题,尤其是领导“点评”、群众测评中反映的问题,及时查漏补缺,进一步修改完善整改方案;坚持立说立行、立查立改,以推进工作的实际成效体现活动成果。

2、形成专题报告。认真写出活动专题总结报告。

3、建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒,建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度,形成一套实用管用抓落实的长效机制。

四、工作方法

集中检查、不定期抽查、受理群众举报等方式,是推进此次“关键在于落实”干部作风整顿的重要措施和方法。

(一)组织集中检查。组成学校检查组,对各处室推进重点工作及抓日常工作落实情况以及效能建设、廉政建设、作风建设方面的情况进行集中检查,及时通报情况,接受群众监督。

(二)开展不定期抽查。由学校督查小组,对各处室、教职工工作作风情况、开展“关键在于落实”干部作风整顿情况进行不定期监督检查,随时通报曝光,有力促进突出问题得到解决。

(三)坚持开门开放。设立举报电话、举报箱和意见箱,广泛征求干部群众对学校开展干部作风整顿工作的意见,受理群众对“庸懒散冷”干部和“庸懒散冷”行为的举报和投诉,及时反馈调查结果。

(四)严格责任追究。对群众反映突出的人和事,要根据其性质、危害和影响程度,分别采取诫勉谈话、通报批评、公开曝光、组织处理、纪律处分等方式进行处理。凡是对重大决策、重点工作落实不力、消极应对的;凡是被曝光、通报的;凡是在工作时间打麻将、斗地主、玩游戏、炒股票、看电影等从事与公务活动无关的;凡是在工作中有“吃、拿、卡、要”行为被查实的,领导干部一律就地免职,一般教师年度考核评定为不称职;聘用人员一律予以解聘的要求追究相关责任人责任。

五、组织领导

(一)加强领导,落实责任。开展干部作风整顿活动,增强干部落实力,是我校当前和今后一个时期一项十分重要的任务。含增镇学校成立由校长何加平同志任组长的干部作风整顿活动领导小组,并下设办公室,办公室主任由唐光明同志兼任。学校各处室要切实加强组织领导,精心组织实施。要明确责任,学校各处室主要领导是干部作风整顿活动第一责任人,各级干部要以身作则,率先垂范,身体力行地抓好分管领域的作风整顿,形成人人负责、层层负责,科学合理、行之有效的责任机制。

(二)强化监督,确保实效。开展作风整顿活动,关键是取得实效。组建作风整顿督促检查组,深入开展检查,深挖一批反面典型;抓住反面典型开展警示教育,达到“发现一个,查处一个,教育一片”的目的;组建宣传报道组,大力宣传兢兢业业、默默无闻、勤政廉政、老黄牛式、狠抓落实、敢于负责的干部,通报违纪违规人员,营造“奖优罚劣、鼓励干事”氛围。

(三)联系实际,推进工作。紧密结合我校行政职能、工作性质、业务特点和干部精神面貌,开展形式多样的岗位练兵、提速增效等主题实践活动,开展“文明办公室”、“先进岗位”、“落实能手”等创先争优活动,把活动开展与强化工作落实、完成各项目标任务、推进工作创新相结合,做到“两不误、两促进”。

江油市含增镇学校 2011年10月17日

江油市含增镇学校

“关键在于落实”干部作风整顿活动领导小组

组 长:何加平党支部书记、校长 副组长:田玉琦 副校长

谈法明 副校长

成 员:于长富、宁 明、唐光明、赵仁君、文国恒、杨 丽、何领导小组下设办公室,唐光明同志兼任办公室主任。

江油市含增镇学校 2011年10月17日

XX镇效能风暴行动整改方案 第9篇

为深入贯彻区委区政府效能风暴行动活动,根据区效能办文件精神,我镇全面开展了镇机关效能风险排查,通过深入基层,走访群众,召开座谈会等形式,广泛征求服务对象、基层群众、社会各界对我镇机关作风和行政效能方面的意见和建议,针对查摆出来的突出问题,制定如下整改方案:

一、总体要求

深入贯彻落实省十二次党代会和市委三届五次全委(扩大)会议,以及区相关文件精神,按照省、市、区开展效能风暴行动的总体部署,认真查摆效能建设方面存在的问题,按照“246”的工作思路,加大整改力度,即以政风、行风为两项整改重点,严格落实加强干部学习、加强干部管理、转变工作作风、提升工作效能四项措施,通过集中整改,达到六个目标,即广大党员干部思想更加进步、作风更加优良、纪律更加严明、环境更加宽松、工作更加高效、发展更加快速。

二、存在的主要问题

1、大局意识不强

个别干部中心意识淡薄,政治敏锐性不强,对党的路线、方针、政策和镇党委、政府的决策部署研究不够、贯彻不力,思想和行动与全镇繁荣、发展、稳定的大局不合拍;缺乏大局观念和政治意识,对涉及群众切身利益的具体问题重视不够,解决不力;对改革发展过程中可能涉及的一些社会矛盾警觉不高,估计不足。

2、宗旨意识不强

个别干部宗旨意识淡薄,服务意识不强,服务水平不高;群众观念淡薄,想问题、办事情不为群众着想,不为群众谋利,甚至与民争利,损害民利;效能意识淡薄,个别部门和干部,工作能力低,工作效率低,不能按时完成工作任务,个别的还有迟到、早退现象的发生。

3、纪律意识不强

自由主义、形式主义严重。少数党员干部将党的政治纪律、组织纪律、工作纪律等放在脑后,有令不行,有禁不止,搞“上有政策、下有对策”;还有个别人心态不端正,不琢磨事,只琢磨人,不仅自己不干事,而且还对干事的人说三道四,评头论足;有的政风漂浮,工作只求过得去,不求过的硬,喜欢做表面文章,工作不深、不细、不实;有的回避矛盾,敷衍了事,得过且过;有的从政不勤,为政不廉,追求享乐,挥霍浪费。

4、学习意识不强

个别干部不重视学习,对新知识、新技能、新信息充耳不闻,视而不见,甚至把学习当成一种负担,学习培训质量不高,学风不浓,学习的自觉性不够高;上班来时无精打采,下班去时精神饱满,没有把精力用在工作和学习上。

5、责任意识不强

干部干部思想僵化,观念陈旧,缺乏干事的朝气和创新的

重点工作任务上来。三要完善学习机制。严格落实《李家堡镇机关干部学习制度》,坚持每周一集中学习日,定期督促检查各村及有关单位学习情况。对党委中心组学习实行签到考勤制度,每次有效学习时间不少于1小时,同时认真开展学习讨论,并做好学习记录。镇党委副书记定期不定期查阅干部学习笔记,并把学习笔记作为干部培训学习评分依据。中心组成员每年度要积极撰写1—2篇学习心得和理论文章,在干部会上进行交流学习,总结经验,推动学习深入发展。

2、加强干部管理

一要完善各项制度。严格落实“三定”方案,完善干部岗位责任制度、加强机关请销假制度、考勤制度、值班制度、督查制度的执行力度,对违反机关制度的人和事,采取现场处罚,随即通报,当日公示等措施。二要加大绩效考核力度。将干部遵守纪律情况与年底考评、测分、评优评先、绩效工资相挂钩。三要加大督查力度。镇效能风暴行动工作领导小组将成立工作督查组,对镇村干部在岗、值班、工作情况不定期地督查,增强广大党员干部工作的主动性,提高工作效率。

3、转变工作作风

一要落实首问负责制。要求凡是到镇机关各部门办理事务的单位和个人,接受首次询问的工作人员,都要主动热情地提供服务,能当日完结的当日完结,不能当日完结的,约定好措办日期,做到文明办公、礼貌办公、热情服务,树立机关干部的良好形象,努力打造服务型机关。二要深入基层锤炼干部。

大绩效考核力度,严格兑现镇村两级重点工作考核办法,努力在全镇上下营造“想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位”的干事创业氛围,鼓励干事者,重奖成事者,惩处坏事者。对抓落实措施得力、效果显著的干部,进行大力宣传、表彰奖励;对落实不力、工作滞后、不在工作状态的,要进行批评教育;对因贻误工作的,要追究当事人的责任。坚持定期督查与不定期督查相结合,日常考核和年度考核相结合。结合每月党委中心组学习会,对重点工作进行汇报评比,推动工作的落实。

四、落实整改保障机制

对纳入整改方案的突出问题,建立分工负责制、公开承诺制、整改销号制、整改督办制等制度,集中时间、集中精力,认真进行整改。凡是向群众作出整改承诺的,必须抓好落实,以整改的实际行动和效果取信于民。

1、分工负责制。细化整改方案的项目和内容,靠实班子成员抓落实、抓协调、抓督办的责任。班子成员对各自分工负责的整改项目和内容,进一步分解落实到相关部门并确定具体责任人,形成人人肩上有担子、人人身上有责任,一级抓一级、层层抓落实的良好机制。

2、公开承诺制。对整改内容形式在一定的范围内公开,对整改的工作进度定期公示,接受群众监督。对已整改结束的项目向群众通报,接受群众的评判。

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