男班主任作文范文

2024-09-22

男班主任作文范文(精选13篇)

男班主任作文 第1篇

他有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,他还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,他站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。他是谁呢?他就是我们的――汤班主任。

一天上早读课,汤班主任叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问班主任借电话,这样班主任不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉班主任肯定被挨骂或被罚,不告诉班主任还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,汤班主任说:”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“汤班主任走到我的面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完班主任把书递给了我,下课后班主任来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

这就是我由衷钦佩,和蔼可亲的汤班主任。

男班主任作文 第2篇

我是个文静乖巧的女孩,同时也是个阳光女孩。我喜欢跳舞、朗诵。我的皮肤虽然很黑,但我很健康。

我也喜欢画画,我在第12届书画作文大赛中荣获金奖。

在9月4日那天,我很荣幸被选为班长,以后我要认真帮您做事,帮同学们解决问题。

男班主任作文 第3篇

时事引读>>

说话细声细气、走路扭扭捏捏,一些男孩比小姑娘还腼腆……为培养孩子健全平衡的性格,2016年2月27日,湖北省武汉市育才小学开发区分校创设了“男班主任工作室”,这是武汉市育才小学开发区分校新学期开展的一项探索,希望通过男教师引导示范来给男孩增添阳刚之气。育才小学一共有104名教师,其中男教师24名,占比24%,全校44个班,有6个班班主任是男教師。该校探索成立的“男班主任工作室”由10名男教师组成,主要工作是由男教师带领孩子们参加户外拓展、生存挑战等活动,培养勇气和对运动的热爱;组建“男教师巡讲团”,定期给男教师少的班级上专题课。对于育才小学的这项探索,有人表示认同,也有人表示质疑,认为男孩女孩化倾向成因复杂,仅靠有限的几位男教师引导,效果并不明显。

素材链接 近朱者赤,用榜样的力量说话

2016年3月2日,西部网报道了目前西安市各大小学的男女老师比例是“小学教师女多男少,西安一小学男老师仅占1/6”的新闻。为此,陕西省西安师范附属小学不定期地请一些消防员、国旗班战士、交警作为校外辅导员。这些特别有男人味、特别有英雄气概的“辅导员”,参与到学校的教学教育当中,指导学校的孩子学习和生活,特别有说服力。男孩子的性格培养得到了很大的改观。教导处副主任李澎说:“其实男孩子就是要到大自然当中去摸爬滚打,这样才能培养男孩儿的勇敢、坚毅,有社会担当。”

【考场仿真试题】请结合以上素材,谈谈你的看法,200字左右。

【范文示例】童年是孩子性格养成的关键时期,学校从健全孩子性格上着眼组建“男班主任工作室”,是对成长期孩子的一种关怀,值得点赞。尽管女教师也能给予孩子们很多关爱,但是男教师在思维方式、为人处世等方面的阳刚气质,对孩子性格养成有着独特的影响。另一方面,在学校努力的同时,家长也应自我反思,在培养男孩的过程中,不应过度溺爱、过度保护,父亲也应当重新审视自己在家庭中的角色,用言传身教培养孩子的阳刚之气。

男班主任 第4篇

男班主任

开学第一天,我就感冒了,不能去上课,可死老妈非让我去不可,我只好片体鳞伤的来到学校.

走进教室,就听见同学们的唧唧喳喳的议论着新来的班主任.我打量了一下这位新来的老大,带着一副眼睛,鼻子踏的不能再踏,嘴算得上超大号,耳朵也不小,长的简直太畸形了.据说他还是我们学校的第一位男班主任.同学到齐了,他也做起了自我介绍,这才知道这位老大姓李,名仁富,还没等老师说完,同学们就哄堂大笑了起来,为此,李老师还有开心果的美号呢!

我的男班主任 第5篇

我的老师戴着一副方方的眼睛,个子很高,看上去很酷很帅气,是我心中的第二个男神。

我的老师戴着一副眼镜,看上去很斯文,其实……

记得有一次美术课,美术老师正在前面讲课,可有的同学就在下面搞起了小动作,有的还和同桌打闹了起来,正在大伙不注意的时候,突然,有个身影走了进来,高声吓到:“干嘛?你们要造反么?你们也太不尊重老师了。”同学们顿时都被这场景吓到了,班级里一片素净,没有了一丝声响。砰地一声,老师关上门走了。这是同学们心里都慌了,你看看我;我看看你,心想;“完了,这下老师真的生气了。”这是,下课铃声响了,同学们庆幸的是这节课终于下课了,不幸的是,下节课是班主任的课。不一会,上课铃响了,同学们都整齐的坐在自己的位置,静静地等着老师。脚步声越来越近了,老师一进门,第一眼就看到表情很不高兴,我心想;“这节课指定是得挨批评了。”果不然,老师一进教室就把书本放到了一旁,把之前美术课不认真上课的同学叫了起来,严肃的说;“你们是一棵棵小树,只有在老师的教导和帮助下才能茁壮成长,所以你们要尊重老师。”这句话我深深地记在了我的心里。所以,我的老师是个严厉的老师。

一年一度的运动会就要开始了,老师让我们按各自的爱好和擅长报名。我报了百米赛跑和我最拿手的跳绳。同学们一个个兴高采烈的报了名。没几天运动会到了,我们穿着整洁的校服,喊着老师为我们精心挑选的口号入了场,天气特别热,把同学们和忙前忙后的老师热坏了。不一会比赛开始了,老师带领我们给赛场的同学加油;呐喊;助威。广播里传来了我的名字,顿时我的心情一下紧张了起来,正在我慌手慌脚的准备比赛时,听到旁边嗓子哑了的老师和同学给我加油,心里暗暗的想;“一定用尽浑身力气拿个好名次,不让老师和同学失望。”一声枪响,我像兔子一样跑得飞快,老师和同学在后面齐声加油,终于我跑了第一名。比赛接近尾声,此时此刻的老师和同学都累坏了。就快放学了,老师宣布;“今天不留家庭作业,回家好好休息。”给同学们都高兴坏了。我的老师是个体贴关心的老师。

男班主任作文 第6篇

“从今天开始,我是小学生了。今天是开学的第一天,我迎来了我生命中第一位男教师。他中等身材,脸圆圆的,五官很精致。他说气话来很认真,却也很温和。他笑时,眼睛一眯起来,像月牙儿······”

妈妈是个怀旧的人,平时很忙,每次周末我都要去她那儿,为了给她惊喜,我时常会从我家里的“秘密基地”里找点东西给她。我无意中打开一个旧旧的小本,上面有“施展成长记”的字样,我一翻开就是上面那段文字。想想那是三年前,我上小学第一天晚上妈妈陪我写的,文中的男教师自然就是我现在的班主任王老师。文章的结尾落款写着‘作者:施展;执笔人:妈妈’的字样。看着这些,我想起三年前刚上小学的情景:

刚上一年级时,我跟很多小朋友一样,由于沉迷于动画片,想象力很丰富,上课时经常会开小差,有时候老师上课还做小动作。散学后,为了早点玩,作业马马虎虎。才开学几天就被很多老师点名批评过。很快王老师便找到前来接我的家长。爸爸妈妈也是高中班主任,平时都是奶奶或者姑姑来接我,一听老师说我在学校的状况,一向“望孙成龙”的奶奶很生气。并在爸妈面前狠狠地说了我,从此我被剥夺了很多看电视和买玩具的权利。从那以后,一到教室,我就觉得王老师在盯着我看,我在课堂上再也不敢活跃了。那双“月牙儿”似的眼睛,再也不见了。

直到有一天,王老师带我们去多媒体上课,那天我很激动,到了教室,自己找位子坐下。上课时,看着流动的屏幕,我被吸引了。我不停地举手回答问题。觉得老师的问题一下子变得很简单。并且当场得到了王老师的表扬。放学了,我正高兴地等奶奶来接我,却被王老师叫到一边,就在这时候,严厉的姑姑来接我了,我握紧小手,低着头,害怕的手心都出了汗。默默地等待着被批评······“施展姑姑来了,今天施展在课堂上表现很棒,回答很多其他小朋友不会的问题。这孩子有自己的性格,我挺喜欢的。只要认真起来,将来一定很有志向”我猛地抬起头,惊喜地看着王老师。

“继续加油,不能骄傲,你是老师心目中最有志气的孩子”王老师一边说,一边弯下腰,微笑着摸摸我的头,我又看到了好久没有看到的月牙儿似的眼睛。

男班主任作文 第7篇

天镇县扶贫开发领导组办公室主任贾彪简要事迹

贾彪,男,汉族,1965年12月出生,中共党员,2011年11月任天镇县扶贫办主任。几年来,他身先士卒,主动作为,带领扶贫团队,按照“六个精准”和“五个一批”的要求,以攻坚拔寨、斩断穷根的必胜信心,创新思路,不畏艰险,为天镇县扶贫工作作出了积极贡献。

一、调研先行,勇于创新,紧扣重点,狠抓落实,扶贫工作健康有效推进

该同志坚持以贫困人口增收脱贫为奋斗目标,提出了“南移民、北生态、中部抓蔬菜、养殖补空白、保姆创品牌、光伏兜底来”的帮扶思路,五年来的工作实践,并收到了明显成效。

(一)光伏扶贫试点项目创新管理模式在全省推广 光伏扶贫项目是一个试点项目,也是一项可持续发展的增收产业,他创新性提出“公司+电站+贫困村+贫困户”的管理模式;以户识别、以户分配、以户脱贫的帮扶原则;统一规划、统一实施、统一管理、统一标准、统一发放的“五统一”,从根本上保证了光伏扶贫产业的顺利推进和项目的可持续发展。

(二)“天镇保姆”品牌叫响

他创造性地提出了“走村入户解决个性问题,乡村、学校、北京三个层次培训解决共性问题”的方法,并不厌其烦地进农家,解心事,谈脱贫,往来于农村、县城、北京之间,终于使不敢闯的农村妇女,大胆走出家门,进入北京保姆市场。中央电视台等多家新闻媒体对天镇保姆品牌、保姆经济都作了报道。已有3550名农村妇女在北京、天津、太原等地签订用工合同,成功实现就业,人均年收入3.5万元左右,闯出了一条精准扶贫、脱贫增收的新路子。

(三)设施蔬菜提档升级

他充分发挥“一县一业”产业政策,精心打造设施蔬菜产业园区,建设日光温室688栋,春秋大棚5100栋,扶持涉农龙头企业9家,蔬菜合作社26家,扶持鲍家屯村合作社成为晋北最大韭菜基地,引进彩椒新品种出口俄罗斯,带动贫困村农民增收3000多万元。

二、加强学习,以身作则,强化管理,正身率下抓队伍强班子

男交工作文 第8篇

男交工作文

真是小气鬼我肚子好饿哦有饭........................是呀............................哟........,就是快乐的一天,男交工作文50字

小学生作文(中国大学网)

男同学作文 第9篇

你老是说范老师偏心女同学,但是事实并不是那样!不说范老师,我问你。在老师每次宣布考是不及格,脱班上后腿的,不基本上是你们男同学吗?是的,男同学有一些真的很想进步,但是,男同学是大家,不是他一个吧!你心与我心,天下终同心。这不正是我们班级的口号吗?那就该行动啊!!

不要每次做早操时,你们总是被留下来,而我们上去游玩;不要每次放学都是我们先走,而你们留下来被老师训斥,加把劲!你们会超越我们吧!写字比较潦草的同学你们也要加把劲,争取写字漂亮点,这样才显得你们更大方,心胸更宽阔。这不正是男子汉的气质么?

一定要加把劲,别让我们女生在背后嘲笑你们··呵呵!难道你们想这样吗?哼,不想就加把劲,要么你们就是女生们的手下败将啊!不想就加油啊!哼!老师被老师训斥也怪不好意思吧!嘻嘻!看你们的笑话!输的人可就是猪的勒!不是吗?不会你们不敢挑战吧!!男子汉,就该干脆,利落吧!

男同学作文 第10篇

这件事在别人看来,是平常小事,但在我们班,可算是一件惊天动地的大事了。原来,我们班里的男同学都很“封建”,一向认为“男女有别”,男女同学平时很少有来往,连那些男队长见了我们女同学都常常避开,不然就会有人说闲话。因此,我心里很是生气,我常想:都什么年代了,难道还让“封建思想”束缚住我们的头脑吗?不,不能。我要让男同学的思想来个彻底改变……

事情可真凑巧,一天,一位很“封建”的男队长病了,我想,这次可有机会了,我一定要去医院探望他,破破他的“封建”思想!

那天下午,我收拾好书包,拔腿就奔向医院。在医院门口拿了牌子便进了住院部,等我找到了他的病房,站在门旁时,我有些犹豫了。孤身一个女孩子当着那么多病人的面儿去探望一个男同学,还真有些不好意思呢!但,要彻底破除男同学的“封建”思想,这个决心我已下定了。此时好像有一股巨大的力量推动着我,促使我迈开大大方方的脚步……

我推开病房门时,那个男同学被惊动了,他抬起头。一看见是我来了,惊讶得把嘴巴张得老大老大,眼睛也瞪得滚圆滚圆的……我笑着走向前去:“怎么,不欢迎我吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,用蚊子般的声音说:“啊,欢迎欢迎,请坐吧!”

我在他的床前坐下,笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些新闻,让他讲一些病房里的事,我俩谈得还挺投机的。最后我又问他:“你开始感到很惊奇,不会想到有女同学来看你,对吗?我来就是要破破你们男同学的‘封建’思想。破破咱们班男女同学界线分得那么清的旧规矩,你懂吗?”他默默地点了点头,红着脸说:“我一定带头改还不行吗?”

男同学作文 第11篇

说到知识面的广泛和幽默,那是无可厚非的!

他经常在历史等课上小声地回答老师的问题。也许他生性比较害羞,不敢大声说。他的答案经常是我听都没听说过的,可恰恰是正确的,这使我十分佩服!

我常常以他头发上的根根银丝和他开玩笑。他给我的答案是“白了少年头,空悲切!”有时还会仰天长啸几句:子曰“惟女人和小人难养也!”。

昨天我想打探一下他的优点,他便给我一张纸条,上面写着:“我本以为,像我这么低调的男人,身上的优点都隐藏得很深。但是我错了!像我这么拉风的男人,就像黑暗中的萤火虫一样闪闪发亮!我怀里的那瓶82年的人头马和我嘴里叼着的发哥给的牙签,深深地出卖了我……”我看完之后便捧腹大笑!原来他有着一颗无比自信的内心啊!反正和他说话没有一次是不笑的,不讲话看着他那张貌似憨厚的脸也会忍俊不禁!

他经常一个人靠在桌子上看书,这也许是他知识面广的原因吧!说来也怪,他总喜欢对着抽屉做事情。吃东西时头低着吃;笑时靠在桌上,把整张脸都遮住;笑的时候桌子也会随之摇摆;走路时也是眼皮耷拉着看着脚尖。

男同学作文 第12篇

走着走着,路中间停了两辆轿车,丽要从车中间走过去,而体育委员对丽说:“你从那边走,从那边走。” 丽也不知道为什么就听体育委员的课,从车的边上走过去,丽是排头,丽以为她从车边上走过去,后面的同学就会跟着丽走,丽没有想到,她一转身,根本没有同学跟在自己身后,丽又气又恼,觉得都是体委的错。走过了车,丽又回到了排头。

丽看到体委在笑,丽更生气了,丽决定以后都不要理体委。体委看到丽这样,笑个不停,“哎,你叫什么啊,咱们都是一个班的。”

丽说“我记性不好,忘了” 体委并不在意“那我以后也能知道你叫啥”

历史课,老师叫丽回答问题,下课后,体委就凑了过来“哎,丽,一起踢毽去啊” 丽还没有说话,丽的同桌就在一旁偷笑,丽看到同桌这样,丽本来是想去的“不去” ,丽回答。 体委没有放弃,一直在劝丽出去踢毽,后来干脆叫了一些其他同学拉着丽一起走。

同学围成一个大圈,毽子到体委身边时,体委总是尽可能的将毽子踢给丽。丽却觉得这是体委故意的,故意要让丽出丑,丽并不领情。

胆小的乖乖男作文 第13篇

我们班有一个小乖乖,叫王祥。他不但乖,而且胆子特别小,所以大家都喊他乖乖男。

记得有一次,在课堂上老师提他起来回答问题,虽然问题很简单,但他满脸通红,站在那不时用手在裤腿上蹭来蹭去,就是不开口,那样子就像是老鼠见了猫被吓得不知所措。老师见他这样,连忙鼓励他:“别紧张,大胆说。”话音刚落,他的眼睛里就掉下金豆豆来,弄得老师只得无奈地让他坐下。怎么样,你没见过像他这样胆小如鼠的人吧!

还有一次,大家一起上体育课。老师让我们自由活动。我和他还有其他几个小朋友在一起玩。这时过来一个高年级的大哥哥,那大哥哥一看样子就很凶,我们几个一下子就散开了。王祥可能是被吓傻了,居然还站在那,那哥哥冲王祥说道:“小子!给老子一点钱花花。”王祥看着那哥哥居然什么都没说把荷包里的钱乖乖地掏了出来给他了。哎!你说他的胆子怎么就这么小。真是个胆小的乖乖男!

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