学校精细化管理之我见范文（精选8篇）
学校精细化管理之我见范文 第1篇
学校精细化管理之我见
学校精细化管理就是把平时看似简单的“琐事”，细心、严谨、精致地做好。如何加强精细化管理，提高办学品味呢？笔者认为：
1.领导工作要在“实”字上下功夫
在推行精细化管理的过程中，必须从领导班子抓起。学校要求领导成员牢固树立服务意识和奉献意识，做到讲学习、讲正气、讲大气，在细字上做文章，在实字上下工夫。通过将管理责任明细化、具体化，建立科学机制，落实责任，变一人管理为大家管理，权力层层有，任务个个担，责任人人负，做到人人会管理、处处有管理、事事见管理。让每一名班子成员都成为管理的一部分，都能找到属于自己的管理坐标，发挥每个成员的主人翁意识。现代管理学认为管理有三个层次：一是规范化，二是精细化，三是人性化。其中精细化是建立在规范管理的基础上，并将规范管理引向深入的关键一步。学校领导要每一个岗位责任人做到“九有”，即：有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。
2.制度完善要在“精”字上下功夫
实现规范化管理要靠科学、合理的制度来规范工作。建立了科学的制度，有据可依，忙而不乱，便于把事情做细做精。学校的各项工作都按制度的要求去做，环环相扣，以减少管理过程中各种问题的产生，避免出现阻塞和脱节现象，形成制度管理的工作习惯。要从三方面加强：一是职责类，二是规范类，三是奖励类。制度健全，条款细化，操作性强，就能使学校管理由粗变细，由细变精，避免“粗放型”管理现象。只有制订严格、具体、细致的制度才能使每一项任务有目标、有落实、有监督。学校在教育、教学、后勤三大块进行精细化制度的讨论、修订和完善，并制订考核细则。要体现全面性、系统性和可操作性三大特点。
3.落实管理要在“细”字上下功夫
学校精细化管理，必须在执行操作等层面做到精细化，“赢在执行”。各职能部门在制度执行方面起主导作用，要立足校情将精细化管理内容纳入各职能部门的量化管理目标责任制进行综合考核，并作为评价考核各部门工作的依据。学校应实行领导干部轮流值日制度，每天对校风校纪、教学常规及后勤工作检查，做好详细记录，及时表扬先进，鞭策落后。在执行制度和考核上严格按照考核细则执行，杜绝人情分。绝不容许打擦边球，也不容许心存侥幸。为使工作做得更细更好，尽可能更完美精致，就必须对每一项工作认真总结，提炼经验；寻找不足，作出反思，提出改进意见。
学校精细化管理之我见范文 第2篇
---学习精细化管理体会
精细化管理是源于发达国家的一种管理理念，它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求，是建立在以制度建设和民主管理为主要的常规管理的基础上，并将常规引向深入的关键一步。
海尔集团凭借高效的精细化管理，打开了国内国际市场，赢得了良好的社会信誉，被誉为“海尔现象”。它成功的秘诀就在于“精”和“细”。
学校精细化管理是“用心工作、爱心育人、真心服务”的教育思想的具体体现。它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。“精心是态度、精细是过程、精品是成果”。要落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。
实施精细化管理有利于培养师生养成良好的行为习惯。习惯有好与坏之分。好的习惯不是一朝一夕所形成的。学校实施精细化的管理，强调做事要求“精”求“细”就是说在做任何事情上都要在“精”和“细”做文章，尤其是师生的行为习惯必须摒弃陋习，要让好的行为内化为潜在的意识，使之成为一种自然的良好习惯。
精细化管理是提高教育教学质量的关键环节。我们在教育教学的每一步骤、每一环节上都表现出业务素质精、教学手段精，课堂环节细、耐心辅导细，教学必将产生质的飞跃。“玉不琢不成器”，这“琢”就是精雕细刻之意。要具备这种本领除了刻苦学习、锤炼素质、积极工作之外，只有在精细上下功夫。
精细化管理是提升学校品位的必由之路。学校工作千头万绪、纷繁复杂，教育、教学、后勤等方位的全面配合，工作才能协调、和谐、提高。综观省内外，乃至国内外众多名校，无一不是在精细的管理上做出的成就。
学校精细化管理必须做到：
第一、树立精细化管理意识，把好思想关。
全校师生要确立“精细化”的理念，认识到精细化管理既有利于学校的长远发展，又有利于个人改变做人做事的不良习气，从而树立良好的学校声誉、师资形象。落实精细化管理的要求，必须全员参与，人人都管理、处处有管理、事事见管理。展开以“摒弃落后、追求卓越，实现教学新突破”为主题的解放思想的大讨论。全体教师要通过排查教学上粗放、盲目的现象，认识到高耗低能的危
害；改变精细化管理就是将细节抓“死”，将人管“严”以及“只要考试好，不要拘小节”等的错误观点。班级要利用班会、晨会课对学生宣讲精细化管理的意义，充分利用板报、宣传橱窗、广播站、图书角等阵地，营造精细化管理的氛围，建设积极向上、催人奋进的校园文化。
第二、成立教育教学精细化管理的领导小组，全面落实精细化管理工作。
教育工作精细化管理，由分管师生思想政治工作以及负责教育工作的校长、团队负责人、班主任、班级队干部、学生监督岗组成管理网络，具体负责师生思想政治教育、行为习惯教育、遵章守纪教育、清洁卫生教育等；教学工作精细化管理由负责教学工作的校长、教导处、教科室、教研组长组成管理网络，具体负责教学常规执行、检查、评比，在备课、上课、作业、辅导、执行课程设臵等方面组织实施；后勤工作精细化管理由校长室、总务处、会计室、食堂组成网络，具体负责安全工作、校园美化、后勤服务等的管理。
第三、完善规章，严格管理，强化考核机制。
学校要在教育、教学、后勤三大块制定精细化管理制度，讨论、修订和完善各类考核细则。严格流程管理。实行领导干部轮流值日制度，每天安排校风校纪检查、教学常规及后勤工作检查，做好详
细记录，及时表扬先进，鞭策落后。在执行制度和考核考绩上严格按照各类考核细则执行，杜绝人情分、原因分。绝不容许打擦边球，也不容心存侥幸。
第四、强化学生管理，认真抓好落实。
学生是学校的主体，教育教学工作的成败无一不在学生身上得到体现。要组织学生讨论制定班级创争规划、个人创争规划，塑造和培养健康向上的团队精神。对照《小学生守则》的学习，使小学生人人知道该做什么，不该做什么，提倡什么，反对什么。开展“班级小标兵”、“我是啄木鸟医生”、“班级争章台”等活动，营造人人争先的氛围。建立满分专栏、张贴优秀学生照片、宣传优秀学生事迹、佩带光荣花，以调动学生学优争先的积极性。精细化管理还必须特别指向待进步生，要认真分析他们的思想状况、学习动力、基本素质，为他们设计学习成功的方案。要让“不让每一位学生掉队成为校长、教师的自觉行动、成为教育的理念”
第五、认真总结，不断反思。
为了使各项工作做得更细更好，尽可能更完美精致，就必须及时对每一项工作认真总结，提炼经验；寻找不足，作出反思，提出改进意见。
“千里之行，始于足下”。学校的精细化管理涉及诸多层面，师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等方面无不需要一步一个脚印地去探索和实践。精细管理是一种境界，它既不能一蹴而就，也不是高不可攀，它就存在于日常工作的每一个细节之中。我们必须不断改变粗放的工作方式，事事力求“精细”，持之以恒地做下去，长期坚持就会形成习惯，良好习惯就会成为品质，这种品质最终将决定个人、单位和事业的命运。我们完全有理由相信，当“精细化”成为每一个教育者内在的一种品行时，它将不只是一种管理体制，也不仅是一种思想方法，它必将作为一种生存方式对我们的工作和生活产生深远的影响。
绿园区正阳小学
孙桂荣
学校精细化管理之我见---学习精细化管理体会
绿园区正阳小学
学校精细化管理之我见 第3篇
精细化管理的精髓在于“精”和“细”。精细化管理, 同时也是新时期赋予学校管理的新理念。“精细化”管理就是落实管理责任, 将管理责任具体化、明确化, 它要求每一个人的工作都要到位, 对工作负责, 对岗位负责, 人人都管理, 处处有管理, 事事见管理。工作要日清日结, 发现问题及时纠正, 及时处理。简单地说, “精细化”管理就是要把“小事做细, 细事做精”。
但是我个人认为, “精细化”管理并不是管理的最终目标, 它的最终目标是实现“个性化”管理, 毕竟具有“个性”才是学校管理追求的终极目标。通过几年的管理实践, 我认为实行精细化管理要注意以下几个方面的问题。
一、树立精细化管理意识
精细化管理是全员智慧和力量的集合体, 不能片面的理解为是某一个或几个人的思想被其他人贯彻执行。高效管理由一个个细节组成, 从教学、教研、人事、财务到后勤等, 方方面面的工作都和师生息息相关。只有每个人都认识到精细化管理的重要意义, 从自己做起, 从细节做起, 齐心协力, 才可能搞好学校的内涵建设。
二、制定科学管理制度, 实现规范管理
1.我们学校年轻教师很多, 很多事情他们都不知道应该怎么做, 遇见问题他们有的去问老教师, 有的就自己琢磨。这样就造成了工作目标不明确, 无的放矢现象严重。如果凡事都有制度, 做到每一项业务、每一件事情都有目标、有落实、有监督, 让每个人明确工作应当如何做、何时做、做到什么程度, 那做起事情来就会目标明确了。
2.实行规范管理。有规矩, 才成方圆。
3.狠抓管理目标落实和考核, 这是很关键的一个环节。各职能部门将精细化管理内容纳入各职能部门及其负责人的量化管理目标责任制, 进行综合考核, 并作为评价考核各部门及其负责人工作业绩的重要依据, 真正做到“点点滴滴求合理, 细微之处见管理”。因此, 我们要靠科学、合理、合法的制度来规范每一个人的工作。
三、精细化与个性化有机结合起来
如果对所有的教师都采用同样的模式进行统一管理, 且管理的要求过于具体、过于详尽、过于死板, 那我们就犯了教学管理大忌。教学本质上是一种艺术, 需要个性化, 没有个性化的教学就不可能有独特的教学风格。如果没有从内心深处对事业执着的热情, 没有从灵魂深处对学生诚挚的关爱, 即使有如流水线般精细的规则造就的学生, 也不过是一堆“读书机器”罢了。
以上仅仅是我自己在工作中的一点点感悟和见解, 希望能得到广大同仁的批评与指正。
企业推行精细化财务管理之我见 第4篇
关键词：企业； 精细化财务管理； 意义； 特征； 对策
在企业财务管理工作中，“精细化”是重要要求与根本目标，是促进企业生产经营效益的有效途径；不断提升财务管理水平，可有效规避市场经济发展中的各种风险。精细化财务管理除了涉及到企业管理和客户服务领域以外，也与企业的生产经营成本密切相关，在实现资源优化配置方面发挥积极作用。
1、精细化财务管理定义
所谓精细化财务管理，强调“细”的核心作用，遵循“事无巨细”原则，针对每一个岗位、每一项具体的工作，构建相应的规范与流程，并严格落实到位，将财务管理工作深入到企业的各个生产领域、各个部门；通过全面落实财务监督手段，更好地发挥财务管理职能与服务功能，挖掘企业财务的内在潜力。在新时期，精细化财务管理工作的开展具有动态性特征，将随着管理对象、目标、环境的变化而有所不同，但是精细化财务管理必须保持风险的可控性，通过严谨、科学、全面、细致的管理方法，实现效益最大化目标[1]。
2、精细化财务管理的特征
对于企业的财务成果来说，只有通过数据才能客观反映，而精细化财务管理也强调了数据的管理，同时也是流程的管理、系统的管理，进一步促进企业生产经营过程的专业化，但是任何工作的开展，都离不开人的主观作用，因此一定的监督与激励机制必不可少，可全面促进各项工作的协调发展。有关精细化财务管理，具体特征概括如下：
2.1 以企业总体目标为发展导向
对于市场经济中的企业管理来说，以提升经济效益为重要的经营目标，而精细化财务管理也成为新时期财务管理的重要途径；将精细化财务管理策略深入到企业的各个环节，进一步拓展财务管理的范围与空间，更好地挖掘财务管理潜力，实现企业经营效益最大化。
2.2 转变财务管理工作职能
开展精细化财务管理，可有效提高财务管理水平，促进财务工作的职能转变；过去，财务管理工作以资产、现金流量为主，当前逐渐加强对经营管理的关注，同时财务管理的范围也从事后监督转变为事前预防与事中控制，强化全过程、动态管理；同时，精细化财务管理也强调“服务”的重要性，全面推动企业发展。
2.3 实现财务工作的具体化、细节化
开展精细化财务管理，关键在于将财务工作进行细致划分，不放过任何一个关键点；将财务管理工作与企业实际情况相结合，财务统筹管理手段，提高财务管理的效率与质量水平，进一步明确企业的财务发展目标，促进企业长远发展[2]。
3、精细化财务管理的意义
在现代化企业发展中，推行精细化财务管理工作，具有一定重要性和必要性。通过开展有效的财务管理工作，可为企业生产经营提供充分、可靠的信息，而精细化财务管理工作的开展，则给企业带来更广阔的发展空间，在控制财务风险方面发挥有效作用；由于开展精细化财务管理工作，可客观地反映企业生产经营状况，为企业管理者提供有价值的信息。因此，通过确定这些信息，寻找正确的投资方向，优化资本结构，同时也可及时发现企业财务管理工作存在的漏洞与缺陷，可及时采取调整措施，解决问题、防范风险。
对于财务管理人员来说，也可通过精细化财务管理更好地熟悉生产工艺和流程，确保财务工作更好地为企业生产经营提供服务，引导员工积极参与，促进总体目标的顺利实现。
4、实现精细化财务管理的方法与对策
4.1 构建有效的财务分析体制
开展有效的财务分析工作，除了评价企业的财务状况以外，也对企业的业绩水平进行衡量，进一步挖掘企业潜力，改进财务管理工作效率，将职责目标落实到位。例如，在掌握成本费用等基础信息的前提下，财务管理部门还需提供更多财务数据信息，确保企业管理者可以通过数据了解当前发展的实际情况，分析可能存在的问题或风险，指出下一步改进的方向，并提供有价值的决策信息。
4.2 发挥财务预算管理作用
企业开展精细化财务管理工作，必须发挥预算的重要作用，确保生产经营活动均在可控制、可管理的范围内，具体做到以下几方面：①加强对预算管理工作的重视程度，在企业生产经营的各个领域强化预算管理手段，避免预算编制的片面性、盲目性；②促进精细化财务管理内容的完善性，将企业的各项成本费用都归入预算管理的范畴内，确保任何一笔资金的支出，都有具体的部门或者岗位负责；③发挥监控的约束性作用，确保预算管理的各项目标落实到位，通过各部门、各岗位意识到预算的重要性，杜绝空白点或者漏洞的存在；④建立健全预算管理的考核体系，明确精细化财务管理的具体内容、程序以及标准等，确保预算编制有据可依，同时采取一定的奖惩措施，调动预算执行主动性与积极性。
4.3 实现信息化财务管理
随着计算机与网络技术的不断发展，企业可借助信息化管理手段，促进财务管理工作的规范化发展，实现财务管理效率目标与质量目标，构建一座有效的沟通平台；另外，通过信息化财务管理手段，也可将财务人员从大量的手工劳动中摆脱出来，将更多的精力用于企业经营管理投资决策。因此，在企业推行精细化财务管理工作中，一方面加强信息管理硬件的投入，另一方面寻找适合企业实际情况的财务分析软件，定期评价软件系统，保持财务管理的信息畅通，满足精细化财务管理的信息需求[3]。
由上可见，精细化财务管理在企业管理中具有重要的地位，对企业生产经营水平的高低产生直接影响，确保财务管理数据的及时性、真实性、完整性、精准性，才能更好地为企业管理者决策提供参考依据；但是企业推行精细化财务管理工作，除了财务管理部门以外，还需要其他各部门的积极支持和参与，形成全员意识，贯穿到各个细节之处，推动企业可持续发展。（作者单位：环境保护部南京环境科学研究所）
参考文献：
[1] 张湘凌.关于企业精细化财务管理的探讨[J].新财经（理论版），2012（1）
[2] 李丽，李延霞.精细化财务管理的特征和其在企业财务管理中的作用[J].中国管理信息化（综合版），2006（9）
班组管理-精细化管理之我见 第5篇
精细化管理属企业文化范畴，是管理文化的精髓，企业做得越大、越需要强有力的企业文化支撑。班组是企业各项工作的落脚点，是精细化管理的实施者，精细化管理是企业适应激烈竞争环境的需要，也是实现企业可持续发展的必然选择。通过班组把精细化管理落实到每一人、每一事、每一物、每一处、每一时，从而实现管理系统功能的最优化和管理效率的最大化。没有班组管理的精细化，就没有企业的精细化，没有班组管理的高素质，就没有企业的高素质，企业的发展也就无从谈起。
一、充分认识新形势下加强班组精细化建设的重要意义，努力增强班组精细化建设的紧迫感、责任感和使命感
基础不牢，地动山摇。砚北煤矿作为集团公司的骨干矿井，在集团公司持续发展、实现“百亿华煤、百年基业”企业愿景，打造“实力华煤、人文华煤、绿色华煤、和谐华煤”总体目标中起着十分重要的作用，加强班组精细化建设，提升基础管理水平意义重大。
第一，加强班组建设，是矿井实现发展战略和各项目标目标、提高核心竞争力的迫切需要。没有一流的职工队伍，就没有一流的企业。班组精细化建设是建设一流职工队伍的重要载体。只有通过班组，才能把“矿井的每一项具体指标、每一件具体工作、每一的节点目标落实下去，才能使企业愿景成为有源之水、有本之木。因此，推进和加强班组精细化建设，是矿井持续发展 的百年之计，必须作为矿井发展战略的重要举措。
第二，加强班组精细化建设，是夯实基础，提高管理水平的迫切需要。当前，我矿正大力开展企业文化建设及创先争优活动，集团公司又把我矿作为精细化管理示范点，所有这些工作，落实的关键就是班组，这对班组建设，尤其是职工素质提出了新的挑战。切实加强班组精细化建设，不断提升班组管理水平和职工队伍素质，是科学管理和进行管理创新的重要前提。
第三，加强班组建设，是坚持以人为本，建设和谐砚北的需要。坚持以人为本、建设和谐砚北，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。我们要以班组和谐促进矿井和谐，构筑起关心人、爱护人、发展人的和谐环境。发挥班组的组织优势，通过班组强化对职工的重视、关心和爱护；发挥班组的纽带作用，通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求，稳妥化解各类矛盾；发挥班组的管理职能，进一步提高班组的民主管理、自主管理水平，构建团结和谐班组。因此，加强班组建设，让班组成员之间充满互信，充分交流与沟通，使班组成为职工充分发挥活力，创造力和聪明才智的舞台，促进企业和谐发展。
二、加强班组精细化建设的主要方法及经验
㈠以开展试点单位为契机，完善班组材料核算精细化管理 班组材料核算作为班组建设管理的一个重要部分，其执行的好坏直接影响着班组建设的成败，搞好班组经济核算，可以极大地提高员工节约意识，降低经营成本，为煤矿可持续发展奠定良
好的基础。掘进五队作为我矿在推行班组材料核算这一块的试点单位，在认真领会《砚北煤矿精细化管理实施方案》及各类会议、制度精神的同时，依托科学的管理手段，实施材料精细化管理，制定了以“精细、精准、精确、精益、精美”等“五精”为标准的管理思想和管理理念，从控制材料消耗入手，逐步建立材料消耗与职工材料节余奖、工资浮动挂钩的利益机制，探索出了现代化矿井班组材料管理精细化新模式。
1、班组材料消耗有计划、有定额、有考核
班组材料消耗主要指班组在生产过程当中发生的支护材料消耗和工器具消耗，这些都属于可控制材料。队上按照当月生产计划任务有目标、有计划、有方案地做出当月材料总消耗计划，报各主管部门审核批准。队上再按照各生产班组的设置、实际生产情况、当月进尺再将材料指标分配到班组，实现责任指标的一级分配，班组在生产当中继续按照职工工种的不同，将当班计划材料的领取、保管、补退细化到每一名职工，实现材料的二级分解，并由专人建立详细的领退使用台帐。月末通过班组材料实际消耗数与下达的定额指标结合完成工作量，按节超额的10%进行奖罚。
2、周转材料消耗有计划
周转材料指不属于班组消耗范围内的材料，主要指大型机械电器设备，生产用机具。主要是从领用日期、领用人、每次回收情况、检修情况、使用情况、鉴定报废情况等实行全过程跟踪管理，如有不合理消耗或丢失现象发生，则按周转材料使用寿命、使用周期、损耗率进行考核，平均分配到各班组进行考核。队上按照各个材料性质建立详细的管理台帐，确保周转材料的数量、状态（待修、在用、报废、在修）、存放位置（井下、地面）、责任人等清晰可查。
3、交旧领新、修旧利废
班组的材料消耗中，属于可回收的主要有工器具，在井下设立班组工具箱，各类工器具包干到班组，减少了丢失和浪费。队上在向班组发放工器具时，原则上是以交旧领新的方式在进行。对于可回收材料建立明细表，明确材料回收率、奖罚比例，月末详细统计各班组当月出库的新旧材料数量，结合当月工资进行奖罚，有效地制止了工器具的浪费。
㈡以班组材料考核为切入点，多方位实施班组精细化管理 通过班组材料消耗考核管理办法的实施，在很大程度上提高了班组精细化建设，也提升了区队整体的管理水平。在今年年初，队上总结经验，参考其他单位的先进管理经验，制定了以实现班组“安全管理精细化、基础管理精细化、人员管理精细化、教育培训精细化、工作安排精细化、验收考核精细化” 等“六化”为目标的全面加强班组精细化管理方案。
1、安全管理精细化。班组生产不安全，就无从谈及企业的安全，而班组安全管理的精细化，重点内容在现场管理。一是从细节着手，严格执行各类安全生产规章制度，狠抓工作面安全质量标准化工作，确保各项规章制度现场落实到位，保证作业人员有
个安全可靠的工作环境。二是机器、设备管理到位，安全附件齐全，加大各类设备隐患的排查，限时、限人地对上级部门、安检部门查出的隐患进行逐条整改，及时消除事故隐患。三是班组人员严格执行安全纪律、劳动纪律，加强职工自主保安意识，加强队干现场跟值班制度，杜绝违章指挥，拒绝违章生产；四是井下材料、备件摆放整齐，安全标志齐全，安全色标醒目。五是岗位技术和安全生产等规程齐全，各项安全规章制度完整，切实可行。六是及时做好各类信息的收集、传递、分析、处理，及时了解和解决安全生产情况和问题。
2、基础管理精细化。制度建设是班组精细化管理的前提和基础。我们结合工作性质和业务特点，从制度建设入手，进一步加强班组基础管理工作。一是抓好班组管理制度的完善，并进一步修订和完善《班组安全管理制度》、《班组成本管理制度》、《班组质量管理制度》、《班组长岗位责任制》、《班组班前会制度》、《班组精细化管理考核实施办法》等规章制度，把制度管理真正延伸到生产一线班组，为做到用制度管人、用制度管权、用制度管事奠定扎实的基础，推进班组管理不断向科学化、制度化、规范化迈进。二是明确班组管理职责。进一步完善安全生产、教育培训、精神文明建设等各方面的规章制度，强化安全、技术、质量、成本管理措施，促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展。提高班组的执行力、服从力和战斗力，保证上级的方针、政策不折不扣地落到实处；三是强化班组自主管理。结合实际，促进班
组管理由被动接受型向自主管理型转变。四是进一步完善班组精细化管理检查评比和奖惩激励机制。把指标细化到每一个岗位，把任务分解到每一个人员，把标准贯穿于每一道工序，把考核落实到每一个行为。
3、人员管理精细化。对于班组成员主要是从四方面对职工实行精细化管理：一是民主管理，以理服人。集思广益，尊重职工，不以权势压人。二是注意沟通，以情感人。诚恳、耐心地和职工沟通交流，注重团结，热心帮助。三是注意发现普通职工的优点，表扬先进、鞭策落后。四是通过班前会、周四列会向职工灌输班组的集体观念，树立团队意识，精诚团结干好本职工作。
4、教育培训精细化。教育培训精细化就是要提高职工应知应会和现场操作能力。没有过硬的业务技能，安全生产就无法保障，工作任务就无法完成。为此，我们把职工教育培训作为班组的一项重要基础工作来抓。一是队干之间统一明确班组教育培训的职责和要求。二是增强教育培训的针对性和实效性。把矿上和上级培训部门制定的定期脱产培训与队上经常性的各项教育相结合，创新教育培训方式方法。三是深入开展创建学习型班组活动。学习借鉴先进单位创建学习型班组活动的经验，如全面学习“白国周班组管理法”，提高班组的学习力、执行力和创新力。
5、工作安排精细化。合理、准确地将每一个工作日的具体工作量分配给每一位职工，从源头上实现工作安排的精细化。工作安排要精细到每一人、每一事、每一物、每一处、每一时即“5E”
标准。
6、验收考核精细化。根据规程、各工种技术标准的不同，编写制定不同的工作验收标准，建立了一套精细准确的验收考核标准，由验收员进行专门的验收和考核，精确检验各项工作的达标情况，对各班组当班工作完成情况进行考核与评定。并对检验的结果做出详细的检验记录，帮助和督促各项工作开展。
三、开展精细化管理以来取得的主要成果
精细化管理的开展，首先从制度上保障了活动的有效开展实施，彻底杜绝了职工习惯性浪费现象，提高了职工的质量意识、成本意识和开源节支的主观能动性。同时，通过严厉、公平、公正的考核奖罚机制，大大提高了职工节约材料，降低成本的积极性，材料使用明显降低，其中2009年第三、四季度节约材料消耗8.5万余元，2010年第一、二季度节约材料消耗12万余元。
四、存在问题及今后努力方向
自我队开展精细化管理以来，各项工作有条不紊的进行着，也取得了一定的成绩，但在具体实施过程中，发现诸多问题，给我队精细化管理带来极大的挑战，主要是大型配件超资费用检修班组无法承受，造成管理难度加大。当前，只能采取严格执行设备的日检、周检、月检制度，加强设备的定期润滑保养等重要手段，延长设备使用寿命，减少大型配件更换周期，降低费用。
班组精细化建设重在建设，贵在落实。不但要建立起一整套切合实际，操作简单的管理制度、实施方案，更要选拔任用一批
班级精细化管理之我见 第6篇
俗话说“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。” 这告诉我们大境界、大事业都是由易事、小事累积而成，一件事情的成败往往是由细节决定的。班级精细化管理就是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化,就是人人能管理，处处有管理，事事有管理，它要求每一个人都要到位、尽职，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。精细化管理有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力，这样有助于每一个同学的成长，进而带动整个集体的发展和成长。班主任是班级的组织者和教育者，所以班主任的工作要从细微处落手，从小事做起，抓好养成教育，使学生养成良好的习惯和风气。而且班级是学校的重要组成部分，把班级管理好了，还有利于学校各项工作的正常开展，促进学校的健康发展。为了把班级管理精细化我一直致力于做到以下几点：
一、建立良好的班级氛围。
1、明确班级的奋斗目标
班风的建设必须从一开始抓起，在开学初我会向学生们提出：班级是我家，做文明学生创文明班级的要求。向学生说明学校的规章制度、《小学生日常行为规范》等要求，并对学生提出具体的行为规范要求，使学生心里有个底，有个明确的方向，从思想上约束学生的行为。让学生明白，他们的言行不仅代表个人，更是代表一个班集体，做事始终从集体利益出发，以集体利益这一面大旗来统一全班学生的言行。
2、制定切实可行的班规。
发挥学生主体作用，在持之以恒中落实过程中把培养学生的责任心、上进心，增强学生的自控力与形成班级良好的班风协调起来，使班级管理定量化、精细化、科学化。制定学生行为要求，其项目主要是班级公约里规定的，涉及学生在校各方面的表现情况，如劳动、礼貌、纪律、学习、卫生等，每项都有一至两个负责人，负责人都是尽心尽责的学生干部。每人都有一个登记本，每天及时把表现记录下来，考核表两周一统计，评出周文明学生、进步学生及不文明学生，并反馈在“学生月考核表”内，公布在教室墙报栏里。由此调动了全体同学的积极性，增加了责任人责任意识，凝聚了班级集体意识和团体荣誉感，确保了精细化管理实施的力度及针对性。
3、参加各项活动，营造班级凝聚力。
每个学期学校都有各种活动和比赛，我鼓励学生积极参与，努力为自己和班级争光，但我的要求是重在参与的过程和班级同学尤其是不参赛同学的表现。通过活动使大家对班集体有了良好的归属感，虽然未必每个同学都有获奖的能力，但他们都引以为荣，为能有这样的集体而高兴，从而增强了集体的凝聚力。
4、分工精细化，班级建设自主化。
在班队课上，我和学生一起把班级管理工作分成若干块，包括教室卫生、包干区卫生保洁、门窗关锁、日光灯开关、擦黑板、出黑板报、卫生保洁、窗帘悬挂、图书管理等等一系列包干制度，做到了人人都是班级的主人，人人是班级服务者，人人又是管理者，加强了学生的主人翁意识。而且我们班的班级文化建设也富有特色，都是由学生自行设计、自己布置的。内容涉及班级整体布局、物品摆放、黑板报、名言警句、班级特色园、张贴物以及卫生等众多方面，要求学生人人参与，自主设计，形成各班级特色和个性。各班制作了精彩纷呈班级文化建设。如一些栏目“我们的约定”、“放飞梦想”、“好书推荐”、“佳作欣赏”、“我们的座右铭”、“班主任寄语”、“Follow me ”等栏目。
5、以情感教育拉近教师与学生的距离，滋润学生的心田，感化学生的心灵。在整个班级管理的过程中，教师始终要身体力行，用对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生；同时公正的对待每一个学生，无论品学兼优，还是品学均差。每次在全班表扬时，总是先表扬最有进步的学生，尤其是一些平时表现不好的学生。例如：一个平时不怎么积极发言的学生如果在一节课上很积极的举手发言，我就会及时的对其进行加分表扬。长此以往学生发言的积极性被充分调动起来。二、培养学生的自我管理能力
1、培养优秀班干部促进自我管理。
在班级管理中，班干部的选举和任用是班级管理的重要一步，建立一支强有力的班干部队伍，是实现学生自主管理，实行班级精细化管理，使班级各项工作走上良性循环的重要保障。班干部是班主任的左膀右臂，班干部素质的高低，就决定了班级工作进展是否顺利。在开学初我就重视对班干部的选拔、培养和扶持，把学生干部队伍的建设作为班级建设的关键，让学生走自主管理之路。
2、利用加分制度促进学生。
现在的学生由于家庭的关系，大多都是以自我为中心，虽然有学校班级的规章制度，但细节方面还是错误不断，我从开始的每一次班队课就让学生根据自己在遵守纪律、集体观念、工作能力、学习能力、劳动态度和好人好事等方面进行自评，淡化学习成绩在操行中的比例，让学习基础差的同学有目标，不会自暴自弃，减少行为和思想上的差异。再根据每周小结自己在校的表现，做得好的加分不好的减分，为了让学习成绩不好的学生有一个改正的机会，我经常制造机会给他们加分，鼓励他们努力改进自己的行为。实行以来，我们班的学生都很重视这种加减分的自评方式，形成一种为班级争光做好事的情形。
3、开展值周责任制，实行学生自治。
学校不仅要让学生学习科学文化知识，而且学习与人处事、与人合作的工作能力，传统的班级管理，一般都是“班主任——班长——小组长——学生”的管理模式，来来去去都只是几个人在忙，为了让每个学生都得到锻炼，我根据学生的特点，制定了值周表的轮岗方法，实行全员管理，全班同学按座位小组分为一组，每周由这个小组负责班内纪律和卫生管理，值周学生的职责和职务与传统的班干部一样，具体分工由学生自己推荐或自选，老师只是起平衡的作用，要求每组同学既要完成自己的职务，又要相互配合，对于做得好的小组，在班里进行表扬，操行加分，否则进行批评和减分。实践证明，大部分学生都能胜任班务工作，班级的管理工作有条不紊地进行，几乎不需要教师操心。这样实行之后有的学生虽然成绩很差，但工作很卖力也干得很出色，平时的学习态度也有了很大改观。事实证明，值周小组的实行，发挥了班干部以外的同学的能力，也调动了那些学习困难生的积极性，让他们也能享受到成功的喜悦，有发挥能力的地方。
4、完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中
班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的方法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权力下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生活动的自由空间，积极提高学生的能力。
城市精细化管理之我见 第7篇
实施精细化管理是提高城市管理效能的重要举措，是改善城市生产、生活环境，提升城市品位的有效途径。随着城镇化进程的不断加快、城市规模的逐步扩大、城建任务的日益加重，如何进一步树立精细化管理理念，推进城市精细化管理工作，是一个需要努力探索的重要课题。
一、对城市精细化管理的认识
精细化是现代企业广泛推行的一种管理理念和方法，将精细化管理思想引入到城市管理领域，就是按照“精益、精确、细致、严格”的原则，以数字化、标准化、科学化、网络化、规范化的思路，细化城市管理空间，量化城市管理对象、规范城市管理行为, 创新城市管理流程，实现城市管理活动的全方位覆盖、全时段监管、高效能管理。城市管理精细化是城市管理理念、管理技术、管理体制的整合和创新，代表了城市管理的发展方向，也是我市城市管理创新的根本所在。
二、精细化管理对于传统城市管理的三点突破性意义 面对近年来城市快速发展带来的一些新的矛盾和问题，如何与时俱进，不断创新，更好地促进城市科学和谐发展，精细化管理提供了一条很好的途径，相比传统城市管理，至少有三点突破性意义：
1、细节：工作标准由粗放向精细转变。精细化首先表现在工作标准更要注重细节和工作对象的细分。最好的服务在于细节，精细化管理要求建立健全各类精细化指标体系，努力使城市管理更加注重细节、注重过程、注重基础、注重效果，逐步实现管理精细化、施工精细化、服务精细化。
2、服务：工作导向由重对物的管治向重对人的服务转变。这是城市管理的本质问题。长期以来，城市管理习惯于围绕硬环境管人、管物。实施精细化就要求重服务，强调人与环境和谐，处理好经济、社会、环境三者关系。
3、管理：管理主体由单一的全能政府向“三位一体”转变。计划经济时代，政府是全能政府，老百姓也习惯于有事找政府。而在市场经济条件下，城市管理主体不再唯一，而要政府、市场、社会三者合作共治，政府是依法行政的有限政府，企业要自律，公民要参与。精细化管理就很好地发挥了市场和社会的主动参与治理作用。同时政府也一方面做到了企业与市民的服务者，一方面做好了秩序的维护者。
三、对城市精细化管理工作的三点建议
发电企业精细化管理之我见 第8篇
精细化管理就是落实管理责任, 通过制度化、程序化、标准化、细致化和数据化的手段, 实现管理责任的明确化和具体化。精细化管理要求每一位管理者工作上尽职尽责、精益求精, 特别是在进行工作时, 应在首次将工作做到位。同时, 应及时对每天的工作情况进行检查, 及时发现工作中存在的问题并予以纠正。
精细化管理是基于社会化大生产背景下提出的一种新型的企业管理理念和方法。企业实施精细化管理是为了应对新时代带来的挑战, 也是为了保持企业的核心竞争力。精细化管理实质上追求的是企业经营管理的规范化、标准化和专业化, 它强调的是细节在企业管理全过程中的重要作用, 并力求从战略的制定到具体的执行等各环节注重观察和把握细节。
2 发电企业实施精细化管理的必要性
传统的发电企业一直沿用的是以体现安全生产管理为基础的, 以安全生产为核心的管理模式。这种管理模式, 以维系企业自身生存与发展为主, 管理上较为粗放, 与现代企业制度相差甚远, 也与市场经济的新形势不相适应。在国家推行电力体制改革的背景下, 电力企业之间的竞争日趋激烈, 企业要想保持持久的竞争力, 必须努力做到精耕细作, 这是关系发电企业生存和发展的重要基础。面对市场带来的无形压力, 面对越来越强的竞争对手, 企业做强做大是一个必然的发展方向。企业盈利受到来自企业内外多方面因素的影响, 但是其中一个十分关键的因素便是内部管理。因此, 发电企业要生存、要发展, 必须实施精细化管理, 提高企业的核心竞争力。
3 发电企业如何实施精细化管理
3.1 发电企业实施精细化管理贵在以人为本, 创新管理理念
企业是由人组成的集合体, 人是企业中唯一具有能动性和创造性的主体因素。作为企业核心资源的人, 其所具备的创造潜能是无限的。而这种潜能要通过发挥人的主观能动性才能够实现。企业实施有效地管理的目的在于使企业中的每一个人能够正视自己应完成的任务以及应承担的责任, 并主动地、自觉地进行努力, 挖掘自身潜力去实现。发电企业实行精细化管理, 必须做到以人为本, 将以人为本的理念融入企业内部管理的全过程, 做到识得人才、尊重人才、重用人才、关心人才, 将人才放在企业管理工作的首位, 充分突显出员工在管理中的主导地位, 进而实现对员工积极性和主动性的充分调动, 激发员工的创造潜能, 保证精细化管理的顺利实行。突出以人为本, 在整个企业中营造出一种人尽其责, 各司其职, 事事都做好的良好局面, 保障企业管理精细和创新目标的实现。
3.2 发电企业实施精细化管理重在结合实际, 务求实效
发电企业必须充分结合本企业实际实施精细化管理, 在务求实效上狠下功夫, 扎实做好管理的每一个环节。通过对企业工作现状进行客观分析, 做好对本企业的自我诊断, 明确企业当前存在的问题, 按照对症下药的方法, 寻找切入点和突破点, 进而提出有针对性、操作性强的改进措施。企业必须通过认真分析, 明确当前企业存在的问题是系统问题, 还是环节问题?是组织问题, 还是制度问题?是技能问题, 还是责任问题?在详细分析基础上, 对工作职能进行合理的划分, 明确不同工作的权限, 适当对相关部门进行合并或撤除, 减少交叉、重叠, 优化组织结构, 减少管理层次。同时, 要对各级管理人员的责任进行定量分解, 明确职责所在, 同时要求其在规定的时间内完成规定的任务量。
3.3 发电企业实施精细化管理要以提高执行力为保证
所谓执行力, 通常是指企业内部员工贯彻经营者战略思路、方针政策、方案计划的操作能力和实践能力。执行力是企业实现计划和目标的必然途径, 同时提升执行力也是精细化管理重要任务。发电企业实施精细化管理, 必须充分认识到“态度决定一切”, 应在企业中形成一种工作态度要精心、工作方式要细心, 工作过程要尽心, 不找理由、不找借口的执行文化。天下大事, 必作于细;天下难事, 必成于易。对任何企业而言, 最需要的便是执行力。如果缺乏执行力, 即便企业计划做的十分完美, 也只是纸上谈兵。发电企业实施精细化管理, 必须做到从决策的制定到各项具体措施的实施等各个环节的细化、量化管理。
3.4 发电企业实施精细化管理的根本在制度
精细化管理的实施是一项需要长期坚持的系统工程, 不可一蹴而就。发电企业, 必须做到循序渐进、由浅及深。因此, 发电企业必须明确管理中存在的一些薄弱环节, 通过细化制度和办法, 采取行之有效的措施全方位的构建起一套发电企业的制度保障体系。但是, 制度必须处于一种动态更新的状态, 必须能够根据企业面临的各种新情况、新要求及时进行补充和完善, 最终建立起一套真正的科学、规范、全面、操作性强的制度体系, 为精细化管理的实施提供制度保障。通过完善的制度体系和有效地机制激励, 促使企业员工形成正确自我认识, 在企业实施精细化管理的过程中注重自我的不断完善, 从而使发电企业在动态管理中不断得以创新, 在企业的制度中、管理中充分体现人本内涵, 保障发电企业精细化管理作用的充分发挥。
3.5 发电企业实施精细化管理的关键在领导
精细化管理是企业必须长期坚持的一项工程, 其出发点和关键点在于紧抓贯彻落实。这是一项庞大的工程, 长期的工程, 为保证该工程的顺利开展和深入推进, 作为企业负责人必须充分发挥其在精细化管理中的第一责任人的作用。首先, 应成立企业精细化管理专责机构, 全面负责发电企业精细化管理工作的指导、推动、协调和督促工作。对于任何一个企业而言, 领导作为企业运营的核心组织者和指挥者, 相关决策, 组织、指挥、创新以及人事管理等是其主要的职能。因此, 发电企业在实施精细化管理时, 必须注重发挥领导的重要作用, 通过领导的有效组织, 制定制度与规则充分保障发电企业的正常运营和运转。此外, 领导作为发电企业的最高权威者, 在充分发挥其指导者角色的同时, 也应注重协调不同部门之间的关系, 避免不同利益群体之间产生冲突, 充分调动和激发企业内的员工的积极性和主动性, 最终保证企业各项目标和各项计划的顺利实现。
3.6 发电企业实施精细化管理的成败在考核
严密完整的考核平台为发电企业精细化管理的具体运作提供了重要基础。该考核平台由若干具体目标构成, 这些目标缺一不可, 否则就会产生多米诺效应。要始终紧抓考核这一核心, 做好对管理各环节的监督与控制。为充分保证精细化管理目的实现和有效性, 必须借助严格的考核制度, 使定量的数据化、定性的标准化, 最终实现定性与定量相结合。同时, 必须充分的体现在每一个环节, 始终如一的坚持下去。竞争之根本在于精细、细节决定成败。发电企业实施精细化管理, 必须注重充分把握事前、事中、事后等每一环节, 每一个细节的管理, 真正的实现精益求精。
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