快乐的生日二年级作文

2024-08-17

快乐的生日二年级作文（精选13篇）

快乐的生日二年级作文第1篇

我生日那天，妈妈特意给我买了一个大蛋糕。我们一家人围着蛋糕有说有笑，为我唱生日歌，我觉得我是天底下最幸福的人。

爷爷将蛋糕切成小块分给每一个人，表弟忍不住大口吃了起来，不一会儿，就变成了一个大花脸，大家都笑了起来。表弟赶紧用手胡乱擦了几下，结果脸更花了，大家笑得更厉害了。表弟看见我在笑他，连忙跑过来往我脸上抹，我们俩谁也不让谁，结果全身上下都是蛋糕。

这时，姑姑悄悄拿起了相机，为我们拍了一张“全家福”。看着这份特殊的礼物，我们都高兴的笑了。

快乐的生日二年级作文第2篇

就迎来了你的生日

不知一生中能为你送上几许祝福

但是今天

我想对你说，祝你生日快乐

当我怀着一颗诚挚的心

走近你的时候

却发现

你不属于我

但我依然对你喜欢之及

天气冷了，要注意饱暖

因为我不在你身边

彼岸

开满着万支我梦中曾出现的鲜花

至今仍殷殷艳艳

在记忆的河畔

有一个位置是属于你

感觉中的青青子衿

依然悠悠我心

只是

你我心中

曾经的那情那景那山那水

是否

还一如你我不变的感觉

有你，有我

相遇，离别

曾经不停的找寻

到今朝的梦断夕阳

灯火阑珊

暮然回首

却一直未曾发现

千百次寻觅的她

夜深了

道一声晚安惜惜草字送福到

红颜知己，生日快乐!

快乐的生日二年级作文第3篇

【活动设计理念】本着“学生活动，教师指导”的设计理念，遵循“实践性、趣味性、自主性”的原则设计。主要开展了“看一看、说一说、演一演、议一议、做一做、讲一讲”等生动活泼的活动形式，既符合孩子们的年龄特点，认识需求，又充分体现出孩子们的活动主体地位，调动了他们的参与热情，让他们亲身体验，感知“不谦让，不快乐”，体验“我谦让我快乐”，最终能化作实际行动。

【活动目标】

1. 通过观看《小羊过桥》，让学生知道什么是“谦让”。

2. 通过“看一看、说一说、演一演、议一议、做一做、讲一讲”等活动，让学生了解自己在“谦让”方面存在的不足，感知“不谦让，不快乐”，体验“我谦让，我快乐”，并能在实际生活中化作实际行动。

【活动准备】学生收集发生在班级里的不团结、不谦让的事情；收集关于谦让的儿歌故事等；教师指导排练节目。

【活动过程】

一、观看动画，了解“谦让”

1. 师：同学们，你们喜欢小动物吗？（喜欢）今天老师请到了两位小动物参加我们的活动，他们是……（出示图片：小黑羊、小白羊）他们原本是一对好朋友，可是前两天他们之间发生了一件不愉快的事情，请看《小羊过河》。

2. 师：故事看完了，谁来说说小黑羊和小白羊为什么会掉进河里吗？独木桥很窄，容不下两个人同时过桥，怎么做才能让两个人顺利、安全的过河呢？

3. 那什么是“谦让”呢？

小结：谦让是一种美德，就是在好处、方便面前不争不抢，先想着别人，先让着他人。

二、表演明理，讨论知行

1. 可是，根据同学们的课前调查，发现我们身边还存在着一些不谦让的事情，请看同学们的表演。

（1）学生表演

表演一：两位同学你争我抢地走进教室门口。

表演二：两位同学争抢一本好看的图画书。

（2）看完刚才的表演，谁能说说发生了什么事情？结果怎么样？

（3）采访表演者：你的心情怎么样？

2. 在你的身上，在我们的周围，是否也有类似的事情发生呢？你心里怎么想？你的心情怎样？

3. 如果我们同学之间都这样不团结、不谦让、你争我抢，谁也不让谁，我们的集体会是什么样子？

4. 这是多么可怕的事情啊！我们请上刚才表演的同学，如果你是其中的一个当事人，你会怎样做呢？学生发言。

5. 你们俩按同学们说的再演一遍。

采访表演者：现在你心里什么感受？

6. 小结：一句简单的“你先走”，“我们一起看吧”让我们收获了礼貌、友谊，内心也快乐无比。

三、对接生活，矫错导行

1. 如果遇到下面的情况，我们应该怎么做？（小组讨论后发言）

情景一：上体育课回来，我发现桌子上有两本新发的《当代小学生》，一本是我的，一本是同位的。可是有一本书的封皮上有个脏脚印，我……

情景二：妈妈做了红烧排骨，奶奶知道我爱吃，放在了我的跟前。可是这样大家吃起来很不方便，我……

情景三：乘公共汽车时，人们都争着上车，我……

2. 现在同学们都懂得谦让了，可是故事中的小白羊和小黑羊的问题还没有解决呢！这一天，小黑羊要到同学家写作业，小白羊要到奶奶家看电视，他们又在独木桥中间相遇了。独木桥很窄，一次只能一只小羊过去，于是……（请两生表演）

四、总结收获，体验升华

1. 通过这节课的学习，你有哪些收获？（学生畅所欲言）

快乐的生日二年级作文第4篇

丁铃铃!丁铃铃!上课铃突然响起，南茜老师让大家唱起《生日歌》，大家的歌声让每一个角落都充满了欢乐。妈妈踏着急促的脚步走进教室，我才发现原来妈妈手上拎着一个大蛋糕，我东张西望，又发现爸爸抱着妹妹出现在教室门外，我高兴极了!便自言自语：“这真是一个快乐的生日呀!”

妈妈切开美丽的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩缤纷的!妈妈把蛋糕一块一块切出来，又一块一块分给我们。

大家吃得津津有味，连连点头说：“好吃，好吃，真美味!”刚过了几分钟，大家就把蛋糕吃得一干二净。同学们也有了新变化，那就是——把舌头染蓝了!天已黑了，我们得带着妹妹回家了。

走到教学楼门口，发现下起了倾盆大雨，哗哗哗!哗哗哗!爸爸妈妈，谢谢你们带给我的惊喜，我永远爱你们!

快乐的生日的二年级作文第5篇

1我的快乐生日

8月25号是我的生日，今天我十分高兴早上妈妈带我去公园玩，下午爸爸带我去吃东西。晚上妈妈和爸爸还有弟弟一起出去玩妈妈给我买了一件衣服爸爸还带我去超市，我买了很的零食。今天我过的真幸福喔，希望天天都是我的生日这样就好了，不过不要太过分了跟今天差不都哦……

2快乐的生日

今天是我八岁的生日。放学回到家后，爸爸、妈妈和我一起过生日。

生日开始了，爸爸点燃蜡烛后，他们拍着手一起为我唱“生日快乐”歌。我也高兴地唱了起来。然后我闭起双眼在心里悄悄地许下了一个愿。我吹灭蜡烛后，爸爸来切蛋糕，妈妈来分叉子和盘子。爸爸用叉子把蛋糕上的龙头给我吃，我把里面的水果给妈妈吃，妈妈把龙尾给爸爸吃。我是多么快乐，多么开心!我们一边吃蛋糕一边说话。我真想让时间停下来。可是时间一直在走，并没有停下来。我觉得我非常开心，非常快乐，非常幸福!我觉得我已经是大人了，不再是小宝贝，我要做一个好少年!

时间过得真快啊!转眼就到了睡觉的时间了，可是我一点都不想睡觉。因为我怕一觉醒来生日就丢了。

3快乐的生日

今天是晴朗的一天，蓝天白云，空气清新，轻风拂面。

早晨，爸爸对我说：“你知道今天是什么日子吗?”我说，今天是星期六啊。”妈妈笑着走过来说：“你记忘了吗?今天是你8岁月的生日。”“我的生日?”，听了这句话，我感到惊讶。我说：“去年我的生日那天是五月十二日，地震那天，怎么今天才五月二日就是我生日呢?”妈妈说：“你过的是农历生日，去年四月初八是五月十二日，但今年是五月二日!”“哦，我知道了!”

我快速的做完了家庭作业，就和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去了。爷爷奶奶早就为我准备好了生日蛋糕。“午饭时间到了!”我快活的说。生日聚会开始了，我高兴地戴上了生日帽，爷爷奶奶、爸爸妈妈为我唱起了生日祝福歌，我对着生日蜡烛许下了自己的心愿，然后高兴地拍了拍手，便吃起了生日蛋糕，我觉得今天的蛋糕比平时的.要甜好多倍。

岁月一步一步地走过，但我也有一个永不停歇的快乐。过生日让我感受到了家庭的温暖和亲人的关爱，以后我一定好好学习，不能让家人失望，争取考上清华北大!

4快乐的生日

今天是我的10岁生日，早上妈妈笑眯眯地送给我一只精美的礼品盒，我迫不及待的打开了，原来是一只可爱的水晶小熊，正朝着我笑呢，好像在对我说生日快乐呢!!我太喜欢了，高兴地扑进了妈妈的怀里，感谢我最亲爱的妈妈。

更让我期待地是晚上的生日聚会，我邀请了很多好朋友一起参加。我幻想着好朋友们和我一起庆祝生日的欢庆场面，礼物、蛋糕、生日蜡烛……太美妙了!!

中午，妈妈将我们送到了水云天，激动人心的时刻马上就要到了，心里甭提有多高兴了，珊珊第一个到，她送给我一个漂亮的芭比娃娃，我可喜欢了，接着梦琪、语佳、文璐等好朋友们都来了，送给我许多礼物，“哆啦A梦”笔筒、“普拉女孩”储蓄罐、“可爱猴”摆件、“考拉”巧克力……，酒店包厢变成了礼物展示区，太棒了!

晚上快要到了我很期待，妈妈打开了双层生日蛋糕，点燃了生日蜡烛，好朋友们一起拍手为我唱响了生日快乐歌，在大家的祝福声中我许下了心愿，幸福在瞬间定格。感谢爱我的爸爸妈妈感谢我亲爱的好朋友们!

5快乐的生日

今天是10月20日，正是我的生日，大姐和表弟来给我庆祝生日，她们给我买了一个大蛋糕，来到我家，一进门我们三个高兴的抱在一起。我们三个高兴的围着蛋糕一边跳舞、一边唱生日歌，大姐点燃了生日蜡烛，表弟让我许个愿，我想了想，心里说希望我期末考试考个满分，大姐让我吹蜡烛，我吸了一口气，用力一吹，所有的蜡烛都笑了起来。然后，我给大姐和表弟切了一块大蛋糕，我们高兴的吃了起来。后来，我又和大姐、表弟看起了爸爸给我买的故事书《鲁滨逊漂流记》，我们都说鲁滨逊真聪明、真勇敢。天快黑了，我把大姐和表弟送到了大门口。我回家后对爸爸、妈妈说：“这是我最快乐的一天。”

6快乐的生日

今天是小明13岁的生日，下午一放学，小明背着书包兴冲冲的赶回家。一进门。小明惊呆了，小明见到了爷爷、奶奶、外公、外婆都来过自己的生日，心里很高兴。

他看见饭桌上摆着许多自己喜欢吃的菜，有鸡、鸭、蛇、火锅等，他不住的流出口水来，眼睛望着桌上的菜一遍又一遍的看，但最显眼的还是那个摆在中间的巧克力蛋糕了，小明看着外面泡沫盒上的图案，早就想把盒子打开来看看了，可不到吃饭的时候是不能打开的。小明的眼睛还是盯着蛋糕看。

小明耐心等待着，他真想一下子把盒子打开，一口把蛋糕吃掉，到了六点钟。家人们坐上了饭桌，吃起了晚饭，小明狼吞虎咽，不住的说：“这个真好吃，那个也好吃，”家人们笑他是一只小馋猫，小明也笑笑说：“嘻嘻!这些菜真好吃!”到了吃蛋糕的时候了，小明亲自插上了蜡烛，点燃了蜡烛，关上电灯，全家人唱起生日歌，祝福小明，小明许了一个愿望后吹灭了蜡烛，小明把蛋糕切成几份分给长辈，自己吃得满脸都是，全家你望望我，我望望你，都笑了。

今天是小明最难忘的一天。

7快乐的生日

今天是我的生日，我叫了好多同学来家里玩。

下午，同学们陆陆续续来了，他们给我带来了各种各样的生日礼物，有油画棒、书、储蓄罐、小发卡、可爱的水晶宝宝、沙漏，还有同学自己画的画。我最喜欢的是装在一个非常漂亮盒子里的中国娃娃，可以给她换好几套衣服，里面还有一个很小的小鼓，好玩极了。最让我惊喜的礼物是一个酷狗的文具套盒，是粉红色的，里面有许多学习用品。我看着桌子上堆得满满的漂亮礼物，心里别提有多开心啦!

同学们在我家玩各种游戏，有的在玩跳棋，有的在玩象棋，有的在玩五子棋，有的在比赛钓鱼，有的在玩电脑。大家都玩得可高兴了。到了晚上，爸爸开车带我们去肯德基吃饭。到了那里，我们先玩了开心乐园，有的当船长，有的当修船员，还有的当副驾驶员。我们正玩得开心的时候，食物就上来了，我们迫不及待地跑过去吃自己点的套餐。刚吃完饭，肯德基的姐姐就把生日蛋糕端上来了，这个蛋糕上面有许多水果，还有一条绿色的蛇。姐姐插了了八支蜡烛，表示我八岁了。然后，全部人都为我唱生日歌。开始许愿了，我许的愿望是：我和大家永远是朋友!

今天真是一个快乐的生日啊!

8快乐的生日

今天是我朋友张淇的生日，我非常荣幸的被邀请去做客。

到了张淇家，只见两大桌子菜铺满了大厅，17人围桌而坐，惊讶间，顿时勾引起大家的食欲。

晚饭中，我们有说有笑，狼吞虎咽。也不知啥时，突然间，桌上出现了一个大大的祝福蛋糕，我们齐唱生日歌，为张琪祈祷祝福，共度美好时光。

快乐的生日二年级作文第6篇

听：生日歌

表演：幸福拍手歌

教学重点：

感受音乐作品欢快的情绪，用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪。

教学难点：

歌词的创编，对歌曲中连续附点节奏的掌握。

教具准备：电脑多媒体及相关课件。

教学过程：

一.导入。

播放《生日歌》，师手捧蛋糕微笑走进教室问：“小朋友们，你们知道今天是谁的生日吗?”生：“不知道。”师：“今天是XXX同学的生日，请这位小寿星到中间来。让我们一起为他庆祝生日吧!”(学生边点蜡烛边唱《生日歌》)XXX同学吹完蜡烛说：“请大家和我一起尽情的唱歌跳舞吧!”

2.演唱与表演。

(播放《幸福拍手歌》，学生随音乐快乐地走。教师示范并提示学生注意聆听音乐：在每一句的弱起小节处停止行走，然后在强拍处准确起步，在休止符处停下，拍手两下。)

师：你还能加上其他动作吗?

(学生讨论，动作创编。)

师：现在我们围成两个圆圈表演。里圈的同学按顺时针方向走，外圈的同学相反。在休止符处停下，依次加上拍手、跺脚、拍肩、握手等动作。

(活动要求：提醒学生注意音乐游戏的规则，听音乐进行表演，不吵闹。)

师：刚才我们跳舞的音乐是一首非常的日本儿童歌曲《幸福拍手歌》，大家熟悉

吗?现在，让我们一起再来唱唱这首歌。(采用听唱法学习歌曲.虽说学生们跳舞时,已多次聆听了歌曲,比较熟悉了,但连续的附点节奏对二年级学生来说,仍然难度比较大,教师应注意放慢速度。)

师：学会了这首歌，我们边唱边跳，一定更有意思。

3.欣赏与创造。

(欣赏教师制作的各地有趣的风俗礼仪动画)

师：同学门，不同国家或地区的人们有不同的礼俗动作。新西兰毛利族人或北极的爱斯基摩人见面时，鼻子与鼻子互碰，表示亲热;我国台湾省的阑屿原著居民背靠背擦两下，喊一声“锅盖”;印度和泰国人双手在胸前合十、屈膝;中国传统礼节则是抱拳作揖。

(学生根据这些图模仿他们的动作与表情。)

师：将这些有趣的礼俗动作填入歌曲中演唱与表演

(学生围成两个圆圈唱《幸福拍手歌》，内圈顺时针方向走，外圈相反。当唱完一段，主持人喊出一个国名或地名，大家赶快找另一个圈中的人做出规定的动作。)

4.师：XXX同学，今天我们为你开的这个party，你开心吗?

三年级生日快乐的作文第7篇

今天是胡佩雯生日，她邀请了许多小朋友为她庆祝。

我们先来到饭店，吃了饭之后，服务员拿上了大蛋糕，胡佩雯爸爸点上了蜡烛，再把灯关了，接着我们就唱生日歌祝她生日快乐。再许了愿，吹了蜡烛，就切蛋糕了。胡爸爸先切了一块给小寿星，再切给我们一人一块。后来我们又来到了棒棒糖唱歌，个个都唱得好开心，唱了一会我们就依依不舍地回家了。

三年级快乐的生日作文第8篇

吃晚饭后，大家给我送礼物。首先，姐姐送给我礼物，姐姐送的.礼物是她自己亲手做的一张生日贺卡，她对我说：“祝你生日快乐，万事如意!”我说：“谢谢姐姐!”轮到哥哥送礼物了，他送我的是一架飞机模型，他说：“哥哥祝你生日快乐!”我又谢过了哥哥。

送完礼物后，我和哥哥、姐姐在一起吹泡泡，我们先放入隔夜的茶水，再放入洗洁精和糖搅一搅。泡泡水就制成了，我们比赛吹泡泡，看谁吹得大。哥哥吹了一个大泡泡，姐姐也吹了一个泡泡，我一吹，没有吹出来。胜利者是哥哥。

快乐的生日三年级作文第9篇

我期盼已久的生日终于到来了那就是5月5日，但我还是提前过了，今天早上，我赶快起床，和妈妈，阿姨，一起去海上世界的必胜客，我约了我的两个朋友，陈如是，和叶子如，我们大吃大喝，狂在点，突然，我爸爸神出鬼没的出现了，吓了我一天，她们俩把礼物给我了，叶子如的是给的一个洁白的牙齿，是一个盒子，她让我好好保护牙齿的干净，陈如是给的是一个又是一个不倒翁，还是一个娃娃，还可以夹东西，我想送什么都可以，只要我心意。

我们吃饱了，就去取蛋糕了，哇!是我的芒果蛋糕，我超爱芒果，回到家我们那好泳衣就去我们小区的会所游泳，超凉爽的!不知不觉得一个小时过去了，我们在那玩起抓人游戏，回到家，拿出蛋糕，点上蜡烛，就开唱生日歌，我又开始许愿，想问我许了什么，这可是个秘密。

我们又在家里看碟，又在家里开始玩上捉迷藏，好好玩，一下就到六点了，她们要回家了，我有点舍不得，我好希望时间停留在今天，后天在学校见吧!

快乐的生日三年级作文第10篇

今天是我八周岁的生日，我的心情无比兴奋、激动。早上起来我就和妈妈忙个不停。

中午到了，我三姨、小姨都来了，妈妈很高兴，就问：“你们吃了没有?”大家好像折磨我们似的，都没吃早餐。妈妈说：“那我叫xx去买。”于是妈妈给我10元，让我去买一些点心。我来到菜市场，东，西看看，心里想：今天是我生日，我买点蛋糕吧。于是我称了点小蛋糕回到家，我把蛋糕打开给大家吃，妈妈从厨房出来一看，生气地对我说：“我叫你买点心，你买蛋糕干吗?”大家听了都哈哈大笑，我自己也低下了头。

人都到齐了，我们就出发了。饭店不远，一会儿就到了。我们进入包厢，立即就热闹起来了。整个包厢被快乐的气息笼罩着。过了一会儿，服务员上菜了，鸡、鸭、鱼、肉样样齐全。大家顿时胃口大开。把桌子上的菜一扫而光。我也在当中享受菜的美味。

快乐的生日三年级作文第11篇

啊!我的生日终于来了。我们一大早就起来了。妈妈把家打扫得干干净净;爸爸做饭，我和妹妹一起玩。过了一会儿，爸爸让我们吃饭，吃完了饭，爸爸不知道去买什么了，中午才回来。爸爸对我说：“昱呈，快过来，我们有一个大惊喜给你!”我听了一蹦三尺高。我跑过来想看个究竟，原来是一块大蛋糕。我把妹妹叫出来，我们开始吃蛋糕。我戴上生日王冠，点燃荷花灯许了一个愿望，荷花灯就唱起了生日歌。唱完后，我吹灭了灯。吃了一半的蛋糕后，妹妹说：“不如我们玩蛋糕大战吧!”我们齐声说好。只见妹妹拿起一块蛋糕向我扔来。我一闪，哈，没打着!妹妹连续不断的向我进攻，还是没打着。就在我玩的尽兴时，一不小心，踩到了蛋糕上，摔了个四脚朝天。我火冒三丈地爬起来，拿起蛋糕一下子打到了妹妹的脸上。后来，妈妈送了我一架飞机作为我的生日礼物，我高兴极了。

快乐的生日聚会五年级作文第12篇

盼呀盼呀，终于盼到了8月5号——我的生日。这天早上，我早早地打电话邀请好朋友参加我的生日会。

夜幕渐渐降临了，好朋友也陆续地来了，多美味逐渐热闹起来了!妈妈打开生日蛋糕的盖子。“哇，好漂亮的生日蛋糕!”我们欢呼起来。这是一个水果蛋糕，中间还有一只可爱的小猴，哈哈，因为我属猴。爸爸拿来一包蜡烛，我拿出十根，插在蛋糕上。妈妈点燃了蜡烛。大家唱着《生日快乐》歌。我许了个愿，吹灭了蜡烛。要是你问我许了什么愿望，我会说，不告诉你，这是秘密。我们一起吹灭了蜡烛。吃蛋糕了!大家你一言，我一语地叫起来：“我要这水果!”“我要这块!”“我要黄桃……”妈妈笑着说：“别急、别急，慢慢来，人人有份。这块给你，这块给你……”我们一边往嘴里塞蛋糕，津津有味地吃着，一边口齿不清地说：”太好吃了!真美味!”忽然，表弟往我脸上一抹，大家哈哈大笑起来。原来他把奶油抹到我脸上，我就像一只可爱的小花猫。真是又好笑又好气。

吃了蛋糕，我们还玩了许多游戏。我们无忧无虑地唱啊跳啊，疯狂地叫啊喊啊，开心极了。我们觉得今晚的多美味就是我们这群孩子快乐的天堂。