雅思口语地道的短语表达（精选5篇）
雅思口语地道的短语表达 第1篇
地道表达雅思口语高频词汇
表示 “对…腻了，受够了”，用 “be fed up with…或者 have had enough of…”。
表示 “城市里的激烈竞争”，用 “the rat race.”
表示 “放十天假”，用 “have 10 days off.”
表示 “我们俩生日就差2天”，用 “our birthdays are just 2 days apart.”
表示 “还有半个月就是圣诞了，” 用 “Christmas is just half a month away.”
说 “消磨时间”，用 “kill time.”
说 “乏味，无聊的人或事”，用 “a real drag.”
说 “累赘”，用 “a drag on sb.”
说 “体重增加”，用 “put on/gain weight”.
说 “减肥”， 用 “lose a few pounds 或者 shed a few pounds.”
说 “锻炼”，用 “get exercise或 work out.”
说 “花哨，” 用 “showy.”
说 “名人”，用 “ a big name.”
说 “名声好坏”，用 “a good/bad name”.
说 “从事某种活动所需要的最重要的东西或品质，” 用 “the name of the game.”
说 “应有尽有”，用 “you name it.”
说 “痘痘”，用 “spots”。
说 “造型师”，用 “stylist.”
说 “电脑出问题了”，用 “something is wrong with the computer.”
说 “太酷了，太棒了，” 用 “awesome”.
说 “干某事需要多少时间，需要什么能力素质等”，用 “it takes…to do…”
说 “多陪陪他们”，用 “spend more time with them.”
说 “他是一个特别好的人”，用 “He’s a terribly nice guy.”
说 “特别挤，”用 “packed out.”
说 “糟糕，差劲，次”，用 “lousy”
说 “误会了我的意思”，用 “get me wrong”.
雅思口语Part2物品类题库：电子设备
Describe a piece of equipment you want to buy in the future.
You should say:
what the equipment is
where are you going to buy it
what features it has
and explain why you want to buy it.
I’m a bit behind the times, so I think number one on my list of most wanted, indeed most needed equipment, is a smartphone.
I’m not sure exactly where to by my new toy. On the one hand I could buy it on the Internet, where it’s likely to be cheaper, but on the other hand I prefer the more intimate experience of going to a shop and seeing the product first hand before I commit to buy it. Zhongguancun, an area of Beijing, has a huge selection of technological equipment, with mall after mall housing floor after floor of computers, phones and other tech. It’s a geek’s paradise.
My current phone has been described as an ‘old man’s phone’. It basically only calls and sends text messages. My new smartphone will have a plethora of features, including a high-resolution camera and the ability to download a wide range of apps, like WeChat. It can also play movies, which will be especially useful when I’m trying to kill time on the subway on the way to work.
Really, the soon I buy a smartphone the better. It’s high time I was brought up to date, I don’t want to be one of those technophobes who is dragged kicking and screaming into the modern age. I’d also like to start using WeChat as everyone I know has it and I don’t want to get left behind or kept out of the loop.
雅思口语Part2物品类题库：好消息
Describe a piece of good news you heard from TV or the Internet.
You should say:
what the news was about
when you got this news
where you got this news from
and explain why you think it was a good piece of news.
I once read a piece of good news on the website of the New York Times. It was two years ago, I was still a journalism student and one of my tutors assigned me to do a presentation for my news-gathering course. The time limit was five minutes and it was supposed to be a critique, i.e., stating clearly what was good and bad about the story.
So I started preparing for my assignment. I was skimming through pages and clicking around when this article caught my eye. Basically, it was about a high school student who got bullied because he stuttered. The news story was a good one because it wasn’t what I expected it to be — a one-sided story that went on about the poor boy.
This piece was actually rather fair and balanced. It tried to show the readers what had happened to the stutterer and they gave the alleged bullies a chance to give their side of the story. From the journalistic perspective, it was a neat one.
雅思口语地道的短语表达 第2篇
错误一：与have混用
我们都知道，“There be句型”表示“有……”这个意思。而除了这个句型之外，平时同学们还会经常用“have/has”来表达“有……”。因此，乌龙就出现了，常常会有人把there be错用成there have。这简直是中学里“师见打”的错误表达。例如，要表达“楼梯上有只猫”的时候。会有人把”There is a cat on the stairway.”错用成”There has a cat on the stairway.”
不说there have这种句型本身就不存在，实际上，there be和have在表示“有”的含义时，上下文的搭配也是不一样的。
“Have”表示拥有，主语往往是人
例如：
Do you have a soccer ball? (你有个足球吗?)
而且，比较正式的“拥有”，我们还可以用possess来替换have，常用来表示拥有财产：
He possesses a nice garden. (他有一座漂亮的花园。)
而“There be”表示存在，说得通俗一点，就是“……(地方)有……”，
例如：
There is a village on the river. (河边有个村子。)
所以在there be和have不混用的情况下，两者也不能直接互相替换，需要结合具体语境。
错误二：there be的冗余使用
在解析这种常见错误之前，先让同学们试着翻译一个句子：
“有些人认为年轻人应该遵循他们社会的传统。”(可以将你的翻译放在留言区哦)
此时，会不会有同学第一反应是写成：There are some people think that young people should follow traditions of their society?
如果这么写，那么已经掉到陷阱里去了。这里出现了一个使用“There be句型”时的常见错误，即句子中出现多个谓语——又是are，又是think。
稍微“机智”一点的同学会说：“老师，那我这里把后面的think改成thinking不就好了吗?”又或是有人在后面加一个定语从句，写成：“There are some people who think that young people should follow traditions of their society.”
乍一看，好像句子是没语法问题了，但是这里，无论是哪一种改法，都不能称之为地道的表达。
想一想，这里我们为什么一定要使用“there be句型”?因为“有”些人?你要强调的内容到底是“这么想的人是存在的”，还是他们认为的观点?答案很显然是后者。
所以，这里，最好的写法其实是直接“Some people think that young people should follow traditions of their society.”原句中的“有些人”，相当于“一些人”，直接用“some people”表述就可以，完全不需要用到“there be句型”。
怎么样?看完这两个例子，是不是觉得以前“there be”句型真的错用了很多次?中了招也没关系，纠正了之后，这个句型依然是作文中一个非常实用的表达。学会了的话赶紧找题目去练练笔吧!
雅思写作语法观点详解
雅思语法观点一：讲解深度合理化
语法不好的原因，归根结底，不是学英语的学生的智商有问题，大部分学员是因为没有听懂，或者被语法中的各种专有名词和复杂区别给打败了。各种“从句”“非谓语动词”“独立主格”等貌似高大上的名词，以及讲解中这个“做成分”，那个是“短语”，这个是“某词性”，听了就感觉自己被砸到了。上来老师就告诉你：你听好了，时态有多少个，从句有多复杂。是个学员基本上都被砸晕了，试问还有谁有信心学下去。
在语法教授过程中，星星老师认为最重要的把握语法的深度，不是把所有的东西全部倒给学生，生怕学生没有学到而来指责你。而是由老师分辨哪些是应该讲解的，要讲几个，用到哪一步，有些语法有没有必要都背熟，从句到底讲多深，是不是把所有特殊情况都讲到……
很多的语法是没有必要讲解那么详细的，因为说白了，就是基本用不到，或者就算教给学员很可能三五次考试也见不到，或者即使经常出现，基本不影响学员做题。如果是以上几种情况，那就选择不要讲，具体涉及的内容没有办法在这里一一讲解，可以在星星老师的课上多留心。
雅思语法观点二：讲解用语通俗化
讲解语法，一定要说“人话”。这个“人话”是指，要用让学生听懂的语言讲解，而不是用各种语法专有术语“迷惑”学生。有很多时候，过于学术的语言，学生是没有办法理解，而且容易被弄晕。举个例子，很多学生学到定语从句都会听到一句话：“……看先行词在不在从句中做成分”。
对于这句话，就要考虑到，有些语法不好的学员是否知道“先行词”，知不知道什么是“成分”，能不能分清哪些是“成分”，什么是“做成分”。如果我们这样讲解：“……主要看前面的名词，能否直接放入从句中(有时候会加一个介词-也就是状语)不改变整句话的意思”是不是稍微容易理解。
再比如，讲到名词，其实一般学生都知道是什么，但是如果这样讲：“名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个(些)人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等…”后面再讲个分类，基本上学生已经无心听下去。如果是高中课程，这样讲解是必要的，但是对于雅思等国外课程教学，完全是没有必要的。
其实什么是名词?就是“人或物”，只要是有名字的就是名词。教授语法不是追求自己的用语高大上，而是力争让学生搞清楚。(这里需要指出，中学语法教学较为严谨，因此会使用学术性较强的语言，是可以理解并且合理的。)
郑州新东方雅思部伍星兴老师——(星星)作文写作寄语
写作和语法是相通的，最重要的是表达自然，脚踏实地，那如何把作文写好，主要有以下几个方面需要注意：
雅思写作观点一：首位为“切题”
很多学生初上考场，写不完作文是很常见的问题。当他们向星星老师诉苦，我都会反问，你看了几遍题?有没有列提纲?很多学生觉得写都写不完，看题目列提纲简直这就是浪费时间，我说绝对不是。
作为老师，每次看到一篇作文题目，我都会至少读三遍，第一遍看大概是哪方面的题目;第二遍找到具体问题是什么，有哪些关键词;第三遍找到一些会影响立意的限定词。比如“在school里面是否应该开设艺术课”，和“在high school是否应该开设艺术课”的论证角度必然是不一样的。然后再列提纲，小作文先写什么，哪些数据分组写，哪些数据需要比较;大作文每一段写什么，是单边还是双边。
这里需要指出的是，不要认为自己的偏好可以决定自己论文的立意，有时候我们看到一个题目，觉得应该怎么写，在列完提纲之后，反而会发现对立面更容易写，或者本来想写双边，最后发现单边更容易写。但是如果在写作过程中，发现写不下去了，这个时候再费时间思考，浪费的可不是一两分钟的问题。
花时间在审题和列提纲上，如果语言上没有太大问题，在写的过程就会行云流水，“欲罢不能”哦。而且如果因为审题不到位，造成跑题偏题，对文章的评分是毁灭性的，无论你的其他三项评分有多高，你的文章一般很难超过5.5分。
雅思写作观点二：词汇“环保化”
这里指的环保，不是指环保类文章，而是词汇需要自然、多样、无污染。很多学生很注重显摆自己刚背的，连自己都一知半解的词汇，甚至于重复使用。最后读出来，一点也显示不出来你的功底，反而是各种奇怪的组合。所以词汇的境界是搭配合理，而不是长、难、罕见。
过分使用不合适的大词，不但不会给你争得很好的分数，反而容易引起考官的反感。如果这些词里面再夹杂一些词性不顾，只管意思的，那真是让阅卷考官跪了。
还有一些小盆友问我，到底口语词汇可不可以用，很多材料上都说不让用啊。我的回答是，雅思是一个学术性比较强的考试，其写作考察确实需要学术词汇的积累，口语词汇确实是不可以用在雅思写作中的。对于这一点，是没有捷径的。星星老师经常提醒学生：只靠背单词是绝对不能够学好写作的，因为你要展现给考官的是句子，但是不背单词也是万万不行的。
雅思写作观点三：去除“模板化”
大多数学生，尤其是刚接触雅思，或者本身英语功底不是很深厚的学生都会很依赖模板，觉得终于找到了捷径。确实，如果你的目标分数只是5分以下，模板可以帮你拿到类似这样的分数。
但是如果你的目标分数是6或者更高，星星老师告诉你：对于模板，论纯熟程度，考官绝对胜过你。考官们每天要改的文章绝对比你背过的还多，那些被用烂了的模板，考官基本上每天看到上百遍，他已经恶心到你难以想象的地步了，不要妄想用你那长长的模板向考官“博取同情”。
更何况雅思评分标准中有一项额外的评分标准，就在你的答题纸上，清楚的写道“memorised”，意思就是已经告诉你，背诵的痕迹太多是会被扣分的。更何况模板之外的句子，你写得让考官费解得“惊为天人”，前后如此不一致。考官不是没有判断力，靠几个模板句来给分的。
写作观点四：语法 “说人话”
还有些学生语法功底很弱，基本都是简单句，我们觉得是问题。但是有些学生语法功底还不错，全部长难句伺候，而且还一个套一个。我说，亲爱的，长难句多，你写不晕，考官都读晕了。雅思是语言能力测试，雅思最主要的写作标准，语言最重要的是“自然”。因此长短句结合才是真理，换句话说：请你“说人话”。
另外，还有学员从句结构很清楚，但是各种单句中双动词，无动词，单三不写，冠词没有等等问题层出不穷。好不容易从句写对了，一句话小词语法错误能有五六个，我说：童鞋，你白费心机了。回家先把普通话—哦，不，普通英语说好。在语法方面，往往打败你的，不是从句，不是非谓语动词，而是最基本的你都不屑于学习的小词语法。这也正是学生所忽视的，但是考官所重视的语法点。当你把小词语法保证了正确率，再提高你的复合句能力也不迟。
雅思写作观点五：“限时”真水平
限时这个要求，写作老师一般不会对初学者有此要求，但是如果是马上备战的同学，这个是必然的。
一来，是给自己制造考试时的紧张感(千万不要依赖考试的时候“激发潜能”这回事);二来，不限时的写作，是没有办法体现你的真实水平的，老师在批改的时候也没有办法掌握你的真实能力。此外，绝对不能查词典，初学的时候查分类词汇或者查词典都是情有可原的，但是对于马上要考试的考生，这个绝对要克制。
雅思写作观点六：不可忽视“改”
那很多学生就有疑问了，那我作文写得很烂，都扔给老师改么?我说，当然不是。练习写作，一定要学会“烫剩饭”。很多学生写完，感觉自己简直“不忍直视”，就赶紧扔给老师，文章被改得面目全非“爽”过之后，就把文章“存档了”。星星老师要问，你看了么?你改了么?你确实分析过里面的错误问题么?
雅思小作文如何从差距细节中找答案
Example 1：
The graph above show information of employment rates across 6 countries in 1995 and .
Summarize the information by choosing and describe the main idea, and make comparisons where appropriate.
通过对数据的整理我们不难发现，这幅图两个明显的信息点，即对于这六个国家来说，1995年的雇佣率总是低于的雇佣率，女性的受雇佣率也总是低于男性的相应数据。接下来，还有什么信息点需要进行阐述呢?很明显，在本图中，除了年份和性别外，国家也是一个很重要的组成部分。可是该如何描述国家间的对比关系呢?如果以国家的雇佣率高低来进行描述，会显得信息冗杂且重复。那让我们换个角度来想，如果以一个国家内部的数据特点作为分类标准，看看国家内同年份男性和女性的雇佣率差距，不难发现Australia, Iceland 和 New Zealand同年份的男女雇佣率差距很明显，而在Switzerland, UK 和 USA 二者的差距就比较小。就此，这道题第三个重要的信息点就可以被归纳出来了。
Example 2:
The chart below shows information about changes in average house prices in five different cities between 1990 and compared with the average house prices in 1989.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. (剑桥雅思真题7 Test 3 Task 1)
对本题的信息描述并不难，我们可以对两个时间段的房价情况进行分别描述，也可以把两个时间段的信息进行混合，按照“始终在1989年平均房价之上”、“始终在1989年平均房价之下”和“一开始低于1989年的平均房价但之后高于1989年的均价”的标准进行分类描述。但无论哪种思路，在总结段我们都需要对图中信息做进一步的对比，那么柱子间的差距就又成为需要关注的重点信息了。通过比较差值不难发现，New York 和 London的平均房价在这里经历了比较明显的变化，而Madrid, Tokyo 和 Frankfurt 的平均房价则变动不大。
雅思口语地道的短语表达 第3篇
关键词：英语中的地道表达和流行语的应用,重要性,阻碍因素,应对措施
0 引言
随着全球化趋势越发明显, 英语作为一门语言的被重视程度达到了空前的高度。据统计, 全球有五分之一的人在使用英语。而在中国, “英语哑巴”、“英语聋子”在学生群体中却是非常普遍的。究其原因多是在中国应试教育的影响下, 老师过于注重语法的教学, 甚少鼓励学生开“金口”, 加之对英语国家文化的不了解等多种因素造成了我们在实际应用中的短板。因此, 英语地道表达和流行语的重要性不言而喻。通过学习了些文献以及权威刊物, 下面笔者就在若干种情景下展示英语地道表达和流行语的运用。
1 英语中的地道表达和流行语
1.1 如何表达“果断拒绝”
因为与西方人在思维模式和价值观念上的不同, 中国人在拒绝某一事情上会显得更委婉。在中国眼里, 这是礼貌, 但是外国人眼里其实不然。拒绝的越委婉, 其意思更模糊, 在生意上还可能背上“没责任感”的罪名。中国的人大部分都会用“No”, “I am sorry”, “I refused”, “I rejected”...在外国人看来就有点变味的感觉。下面笔者就提供了几种说法:
(1) “In your dreams”, 例如:
A:Can you lend me two thousand dollars? (能不能借我两千块钱呢?)
B:In your dreams. (做梦去吧。)
A:Do you want to be my girlfriend? (要不要当我女朋友啊?)
B:Not in your life. (等下辈子去吧。)
(2) “Don’t even think about+…”, 例如停车, 想告诉别人此处不准停车, 最简单实用的句子就是“No parking here.”但是如果要强调此处真的是不准停车, 美国人会说:“Don’t even think about parking here.”所以不但是不准停车, 是连想都别想。这个even在这里就是一个加强语气很好的用法。要表达“想都别想做什么”, 我们就可以用Don’t even think about+…
(3) “Over my dead body”例如:
有一回Joey (男) 为了演出上的需要, 必须练习和男生接吻, 结果他要Ross和Chandler (男) 和他练习, Ross的回答就是“Over my dead body (打死我我也不干) .”而Chandler的回答就更妙了:“I’ll use his dead body as a shield.” (那我就拿他的尸体当挡箭牌) 。
1.2 在英语中如何用“钱”来表示“意见坚定”
在英语中有关钱的谚语或熟语多不甚数, 其中“beg your bottom dollar”就是典型的一例。bet是“打赌”, bottom是“底部”, dollar是指“一元硬币。本用语用来形容一个人对一件事的态度坚硬, 哪怕用口袋里的仅剩的最后一块钱拿去做赌注也不畏惧。但需注意, you beg就不是“你打赌”的意思了, 而是相当于“of course”“当然”。
(1) “I beg my bottom dollar that she just wants your money.”
(我敢打包票她只是想要你的钱。)
(2) A:Would you like to go to the party with me?
B:You beg.
谈到钱, 笔者也介绍一个典型的短语“cost an arm and a leg”意为“所花费的费用很高”“付出惨痛代价”。
1.3 如何表达“不知道”、“完全失败”
还有关于“我不知道”, 可以地道地说“beats me”, “It is out of my mind”, “I have no idea”。对于“完全失败”你还会说“I failed totally吗?语法完全没错, 但就是不地道。笔者可提供一种说法“go belly up”字面意思是“变得腹部朝上”, 我们非常容易可以联想得到, 由于鱼死了之后就会反白肚, 引申为“完全失败”或“企业倒闭”
(1) A:Do you know who President is now?
B:It beats me.
(2) A:How’s your business?
B:It went belly up.
1.4 如何表达“上洗手间”
中国人一提及WC都知道是厕所, 但是遗憾的是外国人不懂。云曰:人有三急。那在一些重要场合我们应该如何准确地而文雅地表达“去方便”呢?例如在一个正式的舞会上, 我们可以说“Excuse me for my leaving”, “May I excuse for making-up?”, “Could you tell me where the washroom is?”, “I’d better wash my hand”。以上几种说法都是较妥当且确切的。此外, 看到“John”, 还以为是人名吗?那就大错特错了。在美语中, “John”就是“toilet”。
1.5 如何灵活用“cold”
职场上的“make a cold call”是指从事销售人员以电话推销商品, 而顾客事前毫不知情亦无心理准备。“a cold fish”表面意思“冷鱼”, 实为“冷漠不友善之人”。“cold comfort”是指于事无补的安慰。“blow hot and cold”字面意思“又吹热风又吹冷风”, 引申为“意见摇摆不定”。
(1) My huaband is a cold fish!He never cares how I feel. (我老公是个冷冰冰的家伙, 他从不在意我的感受。)
(2) What her husband said offers only cold comfort. (她老公说的话无事于补。)
(3) Having a husband who blows hot and cold all the time is driving me crazy. (有一个总是反复无常的老公快把我逼疯。)
1.6 如何表达“确定恋爱关系”、“约会”
在英语中, 如果想八卦一下朋友的感情生活应该怎么问呢?是“Do you have a girlfriend∕boyfriend?”在非常重视个人隐私的外国人看来, 这是一种不礼貌的提问。下面笔者提供几种说法。“Are you dating anyone?”, “How long have you been going out together?”, “Are you seeing anybody?”, “I had a crush on that guy”, “I’m looking for a serious relationship”, “We got back together”, “compete with their friends”, “keep up with others”。
A:Are you seeing anybody?
B:Yes.Um…
A:So?How’s the guy?
B:I am interested in him.He’s definitely my type.
A:It is righteous.Go ahead and try to catch his eye.
在收集英语中的地道表达和流行语时, 笔者发现在英语的地道表和流行语的使用中, 外国人更乐意把它们与日常生活的具体事物结合起来, 以达到一种幽默和通俗易懂的效果。例如“I’m as happy as Larry”, 这也体现了英语的地道表达和流行语的标新立异, 最先是1910年新闻界的“Let George do it”引领风潮, 其实也就是用别人的口吻来阐述自己的观点, 有达到一定幽默的效果。另外, 外国人也较普遍使用双重否定来表示肯定或否定形式加比较级来表绝对肯定, 且一定程度上也有加强语气的作用。例如“Nothing would please me more.”, “We could not overemphasize family.”这样的英语显得更原滋原味。
2 英语中的地道表达和流行语的重要性
2.1 避免跨文化交流的尴尬
在英语中有句谚语“Every dog has its days”, 如果人们不了解这种地道表达的话, 就很难理解, 说不定还会理解为“每只狗都会有它遭报应的一天”。其实, 这句话的原意是说每个人都会有出头的那一天, 鼓励我们要不断拼搏。正如“old dog”, 不是“老狗”, 而是“经验丰富之人”。由于在中国文化中, 狗有一定贬义的意思, 如“狗眼看人低”;但在西方文化中, “dog”却是褒义的意思。再例如, 中国人以“龙的传人”而骄傲, 但在西方人看来, dragon确实不祥之物。因此, 笔者认为学习地道表达和流行语可以一定程度上避免跨文化交流的尴尬。
2.2 有助于学生了解英语国家的文化
每一种地道表达和流行语代表的都是其民族、其国家、甚至其区域的一种文化。我们在学习每一种地道表达和流行语的过程中, 都是对一种文化的理解和尊重。例如, 在国外, 与人相遇时, 中国人大多情况下开张对话都会说“Have you eaten yet?”。咋一看, 语法不误但是却与外国人的打招呼方式背道而驰。一般看到外国人开展话题前可以说“How`s the weather?”或“How do you do?”。这也是一种地道的表达, 并且能体现自身出对英语国家的文化的认知和理解。
2.3 有利于文化传播
当今社会是个跨文化发展的社会, 我们在学习英语的同时也在一定程度上传播了我们自己的文化。当我们用一口地道英语与外国人交流时, 我们可以更确切地表达自己的想法和思维习惯, 使外国人能更好地了解我们的文化。例如介绍我国的著名地方特色菜肴“红烧狮子头”时, 不是“The head of lion”, 而是“braised pork ball in brown sauce”。
3 学习英语地道表达和流行语的阻碍因素
为何中国的“英语哑巴”, “英语聋子”如此普遍呢?笔者浅谈下其两个原因:一为中国教育体制——应试教育;二为网络环境的不完善。
3.1 应试教育
中国学生从小学开始学英语一直到大学, 甚至出来参加工作因为工作需要也要去继续进修英语, 那为何面对外国人时依然“沉默是金”呢?笔者认为主要原因就是中国的应试教育。在课堂上, 老师过于注重语法的教学, 甚少鼓励学生开“金口”。更不用说对于英语中的地道表达和流行语的教授了。这样的后果就是, 学生在开口前还要久久纠结于语法问题。尽管英语“不错”, 但一和外国人聊天, 不到三个回合就“凌乱”了。原因是哪怕对于对方的词汇、语法都了解, 但其一旦搭在一起就不懂了。笔者认为这就是英语中的地道表达和流行语不过关才会出现的问题。
3.2 网络环境的不完善
随着经济、社会的发展, 科技的进步, 互联网的出现大大开拓了人们的眼界。不用出门也可以“读万卷书, 行万里路”。有人说有了互联网, 在网上跟老外聊天同样挥洒自如, 根本用不着学习英语地道表达和流行语。笔者不反对这一观点, 但是问题是由于网络环境的不完善, 资讯五花八门, 人们就容易接触到“自认为是的地道表达和流行语”, 对于其英文水平的提高反而有一定的副作用。如increase by的用法, 在老外眼里, 只有“增加到某个程度”, 而没有“增加了”这一概念, 但只要打开某一个网站输入increase的用法, 查询出来的结果大多数都是模棱两可的, 甚至还会误导。
4 如何最大程度上使用英语地道表达和流行语
首先, 老师应尽量避免过重地对于语法和形式意义的讲解。多鼓励学生开口说英语, 哪怕是“oh my god”, “I am sorry”, “I see”都可以, 以达到量变到质变的效果。其次, 学校应多多引进外教, 多开设口语课、建立并完善英语角, 以及多多开办有关英语国家文化讲解的讲座等等, 提高学生对英语国家的文化的认知。另外, 学生们应该尽量多的接触外语报刊及影视节目, 在享受视听娱乐的过程中稍加留意, 便可以在潜移默化中掌握英语的地道表达和流行语。最后, 学生们要勇于开口, 主动与同学、老师用英语交流, 大胆用上自己平时积累的地道表达和流行语。
5 结束语
英语的地道表达和流行语不仅是一种交流的用语, 更是与时俱进的最强音。它不断发展, 不断更新, 不断丰富它所代表的文化。掌握英语地道表达和流行语能让我们在与外国人的交流中如鱼得水, 收获自信的同时, 还展现了我们自身对于外来文化的认知与尊重。但笔者更清楚的认识到, 身为中国学生, 克服在使用英语的地道表达和流行语中出现的传统思维和价值观念可谓是任重而道远。
参考文献
[1]庞艳宏.浅谈英语流行语[J].怀化学院学报, 2008, 05, 27 (05) .
吃货必备的地道口语 第4篇
Would you like to pig out with us tonight?今晚想不想跟我们一起去大吃一顿？
eat up 吃光、吃完、尽情吃
You can eat up the rest of the food.你可以把剩余的食物吃光。
eat out 上馆子吃、出去吃饭
It’s a good idea to eat out once in a while.偶尔在外面吃一顿真不错。
eat in 在家吃饭
Are you going to eat in or eat out?
你今天打算在家吃饭还是在饭馆吃饭？
eat like a bird 吃得很少
Girls always eat like a bird in order to keep a slender[苗条的] figure.为了保持苗条的身材，女孩子们经常吃得很少。
grab a bite 随便吃几口垫垫肚子
Let’s grab a bite before we go.走之前咱们先垫垫肚子吧！
I’ve had enough/I’m full. 我吃饱了。
I’m full. That big lunch made me sleepy.我吃饱了，那顿丰盛的午餐使我昏昏欲睡。
be on a hunger strike 绝食
The prisoners went on a hunger strike.犯人们进行了绝食抗议。
be on a diet 节食
The doctor says I’ve got to go on a diet.医生说我得节食。
overeat 吃得太多
I overate at the party last night and got violent indigestion[消化不良].我在昨天的派对上吃多了，严重消化不良。
swallow 吞咽
He contracted[皱起] his brows and swallowed the medicine down.他皱了皱眉头，然后一口把药水喝了下去。
chew 咀嚼
Old men have to chew thoroughly before swallowing.老人在咽东西之前必须细嚼。
staple food 主食
Prices of staple food such as rice, wheat, corn and oils have more than doubled since March.自从三月以来，大米、小麦和油类等主食的价格翻了不止一番。
中文最常用短语地道英文表达5 第5篇
5201.别说是我做的。Don’t tell anyone that I did it.注：小孩子常把这句话说成“Don’t tell on me!”或”Don’t rat on me!”
意思一样，只是后者比较俚俗一点。
202．没必要对你说。No need to tell you./ Why tell you?
203.不要学我说话！Don’t repeat everything I say!
204.你真是没救了！You’re hopeless!
You’re a failure!
You’re pathetic!
You’re incompetent!
205．你那时什么脸？ What kind of look is that?
206.我看没这必要。There’s no need./ There’s no necessary.207.这是你说的喔！You said it.I didn’t.(本句表示说话人在撇清责任，不愿因说出实情而惹上麻烦。
208.我只有一双手。I can’t do two things at the same time.209.怎么不说话了？ Cat got your tongue?（本句形容因害羞或紧张而说不出话来。210.你有完没完啊？ Are you through?(表示对方感到不耐烦)
211.听起来很麻烦。Sounds like a pain in the ass.注：本句用到ass这个字，属于在私底下的说法。一般较正式的用法会那butt取代ass，或是说Sounds like a lot of trouble 或 Sounds troublesome.212.我不会怪你的。I won’t blame you.(表示说者对所谈之事真的不在意。)
213.怎么可以这样？ How could you do this?
214.我手机没电了。My cell phone’s out of batteries.My cell phone ran out of batteries.215.他还是老样子。He’s the same as always.(如要强调面貌、外表还是一样，可以说“He looks the same as always.”)
216.现在又怎么了。What’s wrong now?（表示说话人已经不耐烦了；在一般口语上，也可说“What now？”。
217.就差那么一点。I was this close!
218.我还不是很饿。I’m not that hungry.219.怎么还不下课？ When’s class gonna end?
220.饶了我吧！拜托！Give me a chance please!
221.你打算怎么办？ What are you gonna do?
222.这次不算！重来！This time didn’t count.Do it over!
It didn’t count this time do it over again.223.你不会后悔的。You won’t regret it.224.你不是很好吗？ Isn’t that great?
225.我招谁惹谁啦？ Who did I piss off?（一般常用俚语，用字较为粗俗，故多出现在和熟人谈话之间。）
226.听我的准没错。Just listen to me and you’ll be fine.227.先帮我垫一下（钱）！Can you spot me?
228.英雄所见略同。Great minds think alike.229.你这是何苦呢？ Why torture yourself?
230．哟！看看是谁来啦？ Oh!Look who’s coming？
231．我说真的，不骗你。I’m telling the truth.I’m not lying.232．你就直话直说吧！Just tell it like it is.233．问一下又不会死。You won’t die for asking.234．我想请你帮个忙。Could you do me a favor?
235．你有没有在听啊？ Have you been listening?
236．也可以这么说啦！You could say that too.237．到时候就知道了。I’ll know when the time comes.238.好戏还在后头呢！You ain’t seen nothin’ yet!
239.忘恩负义的家伙！Ingrate!
注：这个字本身就较为粗鄙，通常是对某人已经厌恶到极点时才会用。
240．你太得寸进尺了。I give you an inch and you take a yard.注：表示不知分寸，爱占便宜。也可说：“I gave him an inch
and he wanted to take a mile.”
241．好戏就要开锣喽。Good things have just begun!
注：这句话可以表示说者很期待某件事的发生，或者事抱着瞧不起的心态看待即将发生的事。242．我也无话可说了。I’m speechless.243.这真是人间美味。This food is out of this world.注：这句话不只形容食物好吃，也可形容人或东西好的不得了。例如: “ The car is out of this world.”（这车实在是炫毙了）
244．干嘛神秘兮兮的？ Why so mysterious?
245．别再婆婆妈妈了！Stop being so indecisive!
246．身在福中不知福。Take it for granted.E.g.A: You should appreciate the fact that you have parents who love you.Don’t take it for granted.247.嗨！我们又见面了。Hey we meet again!字篇
248．有本事你做给我看！Let’s see you do it!(语气多半是不高兴的，故会在you加重语气)249．你没别的事好做吗？ Don’t you have anything better to do?(本句有要对方离自己远一点的意思)
250．你先走，我随后就到。You go first.I’ll catch up later.251．我不晓得在哪儿见过他。I don’t know where I’ve seen him before.252．我根本不是他的对手。I’m no match for him.253．你一定可以撑下去的。You can do it.254．我一个人哪做得完啊！I can’t do it by myself.255．我这样还不是为你好！I’m doing it for you!
256．天底下哪有这种好事。That’s too good to be true.257.这样算什么英雄好汉？ What kind of hero is that?
注：常用于私底下对他人得批评。更挖苦的说法则是“Some hero huh?”
表示非常的不以为然。
258．你以为我喜欢这样啊？ You think I like it like this?
注：说这句话时，代表说者可能受到委屈、被人误会或不甘愿做某事，心中有所不满，所以要用抱怨的语气来表达。另外，若是以开玩笑的口吻来表达，这句话可以代表完全相反的意
思。也就是“我其实很喜欢这样！”。
259.这可不是天天都有的。It doesn’t happen every day.260．除了吃，你还会做什么？ What do you do besides eating?注：这句话在中英文都是很鄙视人的话，十分刻薄。
261．大家都好了，就等你啦！Everyone’s ready and waiting for you.262．我不想给人家添麻烦。I don’t want to cause any trouble.263．天下没有白吃的午餐。There’s no such thing as a free lunch.264．这个我恐怕帮不上忙。I probably can’t help you with this.265．早就知道了，还用你说！I know.Save your breath!266．没想到会在这碰上你。I didn’t think I’d see you here.267．把那句话给我收回去！Take it back!