造价工程师职业道德行为

造价工程师职业道德行为（精选9篇）

造价工程师职业道德行为 第1篇

造价工程师职业道德行为准则

为了规范造价工程师的职业道德行为，提高行业声誉，造价工程师在执业中应信守以下职业道德行为准则：

第一条 遵守国家法律、法规和政策，执行行业自律性规定，珍惜职业声誉，自觉维护国家和社会公共利益。

第二条 遵守“诚信、公正、精业、进取”的原则，以高质量的服务和优秀的业绩，赢得社会和客户对造价工程师职业的尊重。

第三条 勤奋工作，独立、客观、公正、正确地出具工程造价成果文件，使客户满意。

第四条 诚实守信，尽职尽责，不得有欺诈、伪造、作假等行为。

第五条 尊重同行，公平竞争，搞好同行之间的关系，不得采取不正当的手段损害、侵犯同行的权益。

第六条 廉洁自律，不得索取、收受委托合同约定以外的礼金和其他财物，不得利用职务之便谋取其他不正当的利益。

第七条 造价工程师与委托方有利害关系的应当回避，委托方有权要求其回避。

第八条 知悉客户的技术和商务秘密，负有保密义务。

第九条 接受国家和行业自律性组织对其职业道德行为的监督检查。

造价工程师职业道德行为 第2篇

建人〔2018〕]67号

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团住房城乡建设、交通运输、水利（水务）、人力资源社会保障厅（委、局），国务院有关专业部门建设工程造价管理机构，各有关单位：

根据《国家职业资格目录》，为统一和规范造价工程师职业资格设置和管理，提高工程造价专业人员素质，提升建设工程造价管理水平，现将《造价工程师职业资格制度规定》《造价工程师职业资格考试实施办法》印发给你们，请遵照执行。

中华人民共和国住房和城乡建设部

中华人民共和国交通运输部

中华人民共和国水利部

中华人民共和国人力资源和社会保障部

2018年7月20日

（此件主动公开）

造价工程师职业资格制度规定

第一章 总 则

第一条 为提高固定资产投资效益，维护国家、社会和公共利益，充分发挥造价工程师在工程建设经济活动中合理确定和有效控制工程造价的作用，根据《中华人民共和国建筑法》和国家职业资格制度有关规定，制定本规定。

第二条 本规定所称造价工程师，是指通过职业资格考试取得中华人民共和国造价工程师职业资格证书，并经注册后从事建设工程造价工作的专业技术人员。

第三条 国家设置造价工程师准入类职业资格，纳入国家职业资格目录。

工程造价咨询企业应配备造价工程师；工程建设活动中有关工程造价管理岗位按需要配备造价工程师。

第四条 造价工程师分为一级造价工程师和二级造价工程师。一级造价工程师英文译为Class1 Cost Engineer，二级造价工程师英文译为Class2 Cost Engineer。

第五条 住房城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部共同制定造价工程师职业资格制度，并按照职责分工负责造价工程师职业资格制度的实施与监管。

各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利、人力资源社会保障行政主管部门，按照职责分工负责本行政区域内造价工程师职业资格制度的实施与监管。

第二章 考 试

第六条 一级造价工程师职业资格考试全国统一大纲、统一命题、统一组织。

二级造价工程师职业资格考试全国统一大纲，各省、自治区、直辖市自主命题并组织实施。

第七条 一级和二级造价工程师职业资格考试均设置基础科目和专业科目。

第八条 住房城乡建设部组织拟定一级造价工程师和二级造价工程师职业资格考试基础科目的考试大纲，组织一级造价工程师基础科目命审题工作。

住房城乡建设部、交通运输部、水利部按照职责分别负责拟定一级造价工程师和二级造价工程师职业资格考试专业科目的考试大纲，组织一级造价工程师专业科目命审题工作。

第九条 人力资源社会保障部负责审定一级造价工程师和二级造价工程师职业资格考试科目和考试大纲，负责一级造价工程师职业资格考试考务工作，并会同住房城乡建设部、交通运输部、水利部对造价工程师职业资格考试工作进行指导、监督、检查。

第十条 各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门会同人力资源社会保障行政主管部门，按照全国统一的考试大纲和相关规定组织实施二级造价工程师职业资格考试。

第十一条 人力资源社会保障部会同住房城乡建设部、交通运输部、水利部确定一级造价工程师职业资格考试合格标准。

各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门会同住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门确定二级造价工程师职业资格考试合格标准。

第十二条 凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加一级造价工程师职业资格考试：

（一）具有工程造价专业大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满5年；

具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满6年。

（二）具有通过工程教育专业评估（认证）的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满4年；

具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满5年。

（三）具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位，从事工程造价业务工作满3年。

（四）具有工学、管理学、经济学门类博士学位，从事工程造价业务工作满1年。

（五）具有其他专业相应学历或者学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。

第十三条 凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加二级造价工程师职业资格考试：

（一）具有工程造价专业大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满2年；

具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满3年。

（二）具有工程管理、工程造价专业大学本科及以上学历或学位，从事工程造价业务工作满1年；

具有工学、管理学、经济学门类大学本科及以上学历或学位，从事工程造价业务工作满2年。

（三）具有其他专业相应学历或学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。

第十四条 一级造价工程师职业资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门颁发中华人民共和国一级造价工程师职业资格证书。该证书由人力资源社会保障部统一印制，住房城乡建设部、交通运输部、水利部按专业类别分别与人力资源社会保障部用印，在全国范围内有效。

第十五条 二级造价工程师职业资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门颁发中华人民共和国二级造价工程师职业资格证书。该证书由各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门按专业类别分别与人力资源社会保障行政主管部门用印，原则上在所在行政区域内有效。各地可根据实际情况制定跨区域认可办法。

第十六条 各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门会同住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门应加强学历、从业经历等造价工程师职业资格考试资格条件的审核。对以不正当手段取得造价工程师职业资格证书的，按照国家专业技术人员资格考试有关规定进行处理。

第三章 注 册

第十七条 国家对造价工程师职业资格实行执业注册管理制度。取得造价工程师职业资格证书且从事工程造价相关工作的人员，经注册方可以造价工程师名义执业。

第十八条 住房城乡建设部、交通运输部、水利部按照职责分工，制定相应注册造价工程师管理办法并监督执行。

住房城乡建设部、交通运输部、水利部分别负责一级造价工程师注册及相关工作。各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门按专业类别分别负责二级造价工程师注册及相关工作。

第十九条 经批准注册的申请人，由住房城乡建设部、交通运输部、水利部核发《中华人民共和国一级造价工程师注册证》（或电子证书）；或由各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门核发《中华人民共和国二级造价工程师注册证》（或电子证书）。

第二十条 造价工程师执业时应持注册证书和执业印章。注册证书、执业印章样式以及注册证书编号规则由住房城乡建设部会同交通运输部、水利部统一制定。执业印章由注册造价工程师按照统一规定自行制作。

第二十一条 住房城乡建设部、交通运输部、水利部按照职责分工建立造价工程师注册管理信息平台，保持通用数据标准统一。住房城乡建设部负责归集全国造价工程师注册信息，促进造价工程师注册、执业和信用信息互通共享。

第二十二条 住房城乡建设部、交通运输部、水利部负责建立完善造价工程师的注册和退出机制，对以不正当手段取得注册证书等违法违规行为，依照注册管理的有关规定撤销其注册证书。

第四章 执 业

第二十三条 造价工程师在工作中，必须遵纪守法，恪守职业道德和从业规范，诚信执业，主动接受有关主管部门的监督检查，加强行业自律。

第二十四条 住房城乡建设部、交通运输部、水利部共同建立健全造价工程师执业诚信体系，制定相关规章制度或从业标准规范，并指导监督信用评价工作。

第二十五条 造价工程师不得同时受聘于两个或两个以上单位执业，不得允许他人以本人名义执业，严禁“证书挂靠”。出租出借注册证书的，依据相关法律法规进行处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十六条 一级造价工程师的执业范围包括建设项目全过程的工程造价管理与咨询等，具体工作内容：

（一）项目建议书、可行性研究投资估算与审核，项目评价造价分析；

（二）建设工程设计概算、施工预算编制和审核；

（三）建设工程招标投标文件工程量和造价的编制与审核；

（四）建设工程合同价款、结算价款、竣工决算价款的编制与管理；

（五）建设工程审计、仲裁、诉讼、保险中的造价鉴定，工程造价纠纷调解；

（六）建设工程计价依据、造价指标的编制与管理；

（七）与工程造价管理有关的其他事项。

第二十七条 二级造价工程师主要协助一级造价工程师开展相关工作，可独立开展以下具体工作：

（一）建设工程工料分析、计划、组织与成本管理，施工图预算、设计概算编制；

（二）建设工程量清单、最高投标限价、投标报价编制；

（三）建设工程合同价款、结算价款和竣工决算价款的编制。

第二十八条 造价工程师应在本人工程造价咨询成果文件上签章，并承担相应责任。工程造价咨询成果文件应由一级造价工程师审核并加盖执业印章。

对出具虚假工程造价咨询成果文件或者有重大工作过失的造价工程师，不再予以注册，造成损失的依法追究其责任。

第二十九条 取得造价工程师注册证书的人员，应当按照国家专业技术人员继续教育的有关规定接受继续教育，更新专业知识，提高业务水平。

第五章 附 则

第三十条 本规定印发之前取得的全国建设工程造价员资格证书、公路水运工程造价人员资格证书以及水利工程造价工程师资格证书，效用不变。

第三十一条 专业技术人员取得一级造价工程师、二级造价工程师职业资格，可认定其具备工程师、助理工程师职称，并可作为申报高一级职称的条件。

第三十二条 本规定自印发之日起施行。原人事部、原建设部发布的《造价工程师执业资格制度暂行规定》（人发〔1996〕77号）同时废止。根据该暂行规定取得的造价工程师执业资格证书与本规定中一级造价工程师职业资格证书效用等同。

造价工程师职业资格考试实施办法

第一条 住房城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部共同委托人力资源社会保障部人事考试中心承担一级造价工程师职业资格考试的具体考务工作。住房城乡建设部、交通运输部、水利部可分别委托具备相应能力的单位承担一级造价工程师职业资格考试工作的命题、审题和主观试题阅卷等具体工作。

各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利、人力资源社会保障行政主管部门共同负责本地区一级造价工程师职业资格考试组织工作，具体职责分工由各地协商确定。

第二条 各省、自治区、直辖市住房城乡建设、交通运输、水利行政主管部门会同人力资源社会保障行政主管部门组织实施二级造价工程师职业资格考试。

第三条 一级造价工程师职业资格考试设《建设工程造价管理》《建设工程计价》《建设工程技术与计量》《建设工程造价案例分析》4个科目。其中，《建设工程造价管理》和《建设工程计价》为基础科目，《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》为专业科目。

二级造价工程师职业资格考试设《建设工程造价管理基础知识》《建设工程计量与计价实务》2个科目。其中，《建设工程造价管理基础知识》为基础科目，《建设工程计量与计价实务》为专业科目。

第四条 造价工程师职业资格考试专业科目分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程和安装工程4个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。其中，土木建筑工程、安装工程专业由住房城乡建设部负责；交通运输工程专业由交通运输部负责；水利工程专业由水利部负责。

第五条 一级造价工程师职业资格考试分4个半天进行。《建设工程造价管理》《建设工程技术与计量》《建设工程计价》科目的考试时间均为2.5小时；《建设工程造价案例分析》科目的考试时间为4小时。

二级造价工程师职业资格考试分2个半天。《建设工程造价管理基础知识》科目的考试时间为2.5小时，《建设工程计量与计价实务》为3小时。

第六条 一级造价工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法，在连续的4个考试内通过全部考试科目，方可取得一级造价工程师职业资格证书。

二级造价工程师职业资格考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法，参加全部2个科目考试的人员必须在连续的2个考试内通过全部科目，方可取得二级造价工程师职业资格证书。

第七条 已取得造价工程师一种专业职业资格证书的人员，报名参加其他专业科目考试的，可免考基础科目。考试合格后，核发人力资源社会保障部门统一印制的相应专业考试合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

第八条 具有以下条件之一的，参加一级造价工程师考试可免考基础科目：

（一）已取得公路工程造价人员资格证书（甲级）；

（二）已取得水运工程造价工程师资格证书；

（三）已取得水利工程造价工程师资格证书。

申请免考部分科目的人员在报名时应提供相应材料。

第九条 具有以下条件之一的，参加二级造价工程师考试可免考基础科目：

（一）已取得全国建设工程造价员资格证书；

（二）已取得公路工程造价人员资格证书（乙级）；

（三）具有经专业教育评估（认证）的工程管理、工程造价专业学士学位的大学本科毕业生。

申请免考部分科目的人员在报名时应提供相应材料。

第十条 符合造价工程师职业资格考试报名条件的报考人员，按规定携带相关证件和材料到指定地点进行报名资格审查。报名时，各地人力资源社会保障部门会同相关行业主管部门对报名人员的资格条件进行审核。审核合格后，核发准考证。参加考试人员凭准考证和有效证件在指定的日期、时间和地点参加考试。

中央和国务院各部门及所属单位、中央管理企业的人员按属地原则报名参加考试。

第十一条 考点原则上设在直辖市、自治区首府和省会城市的大、中专院校或者高考定点学校。

一级造价工程师职业资格考试每年一次。二级造价工程师职业资格考试每年不少于一次，具体考试日期由各地确定。

第十二条 坚持考试与培训分开的原则。凡参与考试工作（包括命题、审题与组织管理等）的人员，不得参加考试，也不得参加或者举办与考试内容相关的培训工作。应考人员参加培训坚持自愿原则。

第十三条 考试实施机构及其工作人员，应当严格执行国家人事考试工作人员纪律规定和考试工作的各项规章制度，遵守考试工作纪律，切实做好从考试试题的命制到使用等各环节的安全保密工作，严防泄密。

造价工程师职业道德行为 第3篇

串标之所以屡禁不止, 专家们认为主要有两方面原因:

一是法制环境原因。现行有关政策、法规体系存在不配套、不细化、不完善和不严谨的问题, 使不法行为有机可乘。相关法律规定对投标单位和直接责任人的罚金数额较小, 其违规违法的成本远小于所得, 难以有效遏制少数不法企业的投机心理。

二是与法规不完善相对应的, 就是执法力度的薄弱。归纳起来就是政出多门, 监管不力, 执法的力度和水平也有差别, 缺乏协调统一, 难免会给不法行为留下空子。

本人长期从事工程造价具体预算编制、审查及工程招标代理清单编制工作, 在工作实践中, 积累了一些经验, 下面, 我从工程造价及编制工程量清单技巧等方面, 谈一下如何识别、防治围标串标行为的发生。

一、串标、围标形为的识别

常见的串标围标形式主要有:投标人与业主 (发包人) 串通、投标人之间串通、投标人与招标代理机构串通违规操作等形式。

挂靠、围标串标的认定条件, 除国家法律法规规定外, 首先可以从以下几方面来认定。

一是使用个人的资金交投标保证金;二是企业除依法签订的分包和劳务合同外, 还签订了其他的承包合同;三是企业除留下管理费外, 将大部分工程款转给个人;四是施工现场的管理人员与投标承诺的人员不一致或未按工程实际进展情况到位。

另外, 从工程造价方面来认定:一是总报价相近, 但其中各项报价不合理, 没有合理的解释。二是总报价相近, 且其中数项报价雷同, 又提不出计算依据。三是总报价相近, 数项子目单价完全相同且提不出合理的单价组成。四是总报价相近, 主要材料设备价格及其相近。五是总价相同, 没有成本分析, 乱调乱压。六是技术标雷同。

二、串标、围标形为的防治

首先, 从招标程序管理方面, 改革现行招投标制度中容易发生问题的程序和方式。

一是取消投标报名, 采取不记名方式购买标书、图纸。二是取消资格预审。只有估算投资额达到3000万元以上规模以及少数技术复杂的工程可以对投标人提出类似工程业绩要求, 并实行资格后审, 其他项目只要有相应资质就可参加投标, 不得设置其他任何附加条件。三是取消集中答疑和投标人统一考察现场程序。投标人自行考察现场和取消集中答疑, 避免了投标人相互串通的见面机会, 从程序上保证了“背靠背”投标形式的实施。招标公告、招标文件中.必须明确告知工程的概况, 工程地点、周边的环境、施工现场的状况、招标条件、投标条件, 并告知投标人在一定时限内提出对投标文件和现场状况的质疑, 招标人将在规定的时间、形式, 公布对招投人疑问的答复。四是全面推行招标公告、招标文件统一范本, 最大限度消除人为设置投标“陷阱”, 搞“对号入座”的现象。

其次, 从工程造价管理方面, 加大工程造价改革, 对工程造价实行动态监督。

修订和完善现行工程预算价编制方法, 改进信息价发布制度, 推进施工企业编制企业定额, 作为报价和评标质询的依据。大力推行工程量清单计价招标, 开展工程量清单和预算价编制情况检查, 防止围标串标哄抬工程预算价和投标报价。对于不按现行规定编制工程预算价致使工程预算价虚高和投标人盲目压价的行为, 要严肃处理、并记入不良行为档案;对中标价明显偏低的项目进行重点跟踪监督, 防止低价中标、高价结算。

完善最低价中标评审方法, 规范投标报价格式, 推行量化评分法。

为保证合理低价法评标的科学性、合理性, 对于采用通用技术的工程建设项目, 要求采用工程量清单报价、合理低价量化评分法。进一步细化商务报价组成 (70分) , 从造价角度, 详细列出分项分部报价组成, 可以发现不合理报价, 有效识别及防范窜标行为。

(1) 工程量清单总报价30分有效报价范围内最低投标报价为最佳报价, 超最佳报价1%扣1.5分, 低于最佳报价1%扣1分, 插值计算, 紧邻报价单位分值不足1分的, 按1分计算。 (最佳报价:按有效投标报价, 自低至高选取5家, 算术平均后降8个百分点为合理低价范围, 投标报价在此区间, 最低报价为最佳报价。)

(2) 分部分项工程费10分按项目费占工程造价的比重, 自高至低, 选取5个分部分项工程报价进行评审, 以有效投标单位报价的算术平均值为基准价, 投标报价高于或低于该平均价5%以内的不扣分, 5%-10%的扣1分, 10%以上扣1.5分, 最多合计扣分不超过10分。

(3) 措施项目费8分措施费完整、与施工组织设计对应, 未做象征性报价且报价合理的不扣分;选取不少于5项主要措施费取算术平均值为基准价, 投标报价高于或低于基准价15%以内的不扣分, 15%-20%的扣0.5分, 20%-30%的扣1分, 30%以上的扣1.5分。最多合计扣分不超过8分。

(4) 主要材料价格7分按单项材料费占整个材料费的比重, 从高向低抽出不少于5项进行评审, 以有效投标报价算术平均值为基准价, 投标报价高于或低于基准价10%以内的不扣分, 10%-15%的扣0.5分, 15%-20%的扣1分, 20%以上的扣1.5分, 最多合计扣分不超过7分。

(5) 主要清单项目综合单价7分按每个分项工程清单项目费占工程清单项目费的比重, 从高向低抽出不少于5项的综合单价进行评审。以有效投标报价算术平均值为基准价, 投标报价高于或低于基准价5%以内的不扣分, 5%-10%的扣0.5分, 10%-15%

(6) 算术错误3分对投标报价文件必须有:详细的体现人、机、料消耗单价指标详细分析的分部分项汇总表;措施费必须有明确的消耗工程量、单价及使用的部位、标准, 并且与所报的施工组织设计方案一致;招标文件规定所用主要设备、装饰材料、电气管线、防水材料等容易引起质量通病的材料, 必须规定品牌、规格、技术指标、价格档次标准等技术参数。评标时, 可以从上述方面, 比较各投标单位的投标报价, 是否有雷同或比列调整项目发生。

造价工程师职业道德行为 第4篇

【关键词】工程造价；职业道德；行为规范

目前在我国概预算人员已经形成了一支具有一定规模和层次的工程造价队伍，但在我国长期的计划经济的体制下，财产为全民所有制，建设、设计、施工等单位的工作则是完成国家统一的基本建设计划项目，因此工程造价管理和成本核算意识十分薄弱，缺乏精度，由此可造成资金的浪费和不足。另外，长期以来，我国的大专院校当中没有相应的专业设置，无相应的学科支持该领域的发展，造价工程师的培养缺乏一理论与实践氛围。值得一提的是1999年天津理工学院在全国率先论证并设置了工程造价专业的专科教育，并在此基础上论证了“工程管理”的本科专业，但毕业生要在三、四年后才能走上工作岗位。因此，国内现有从事工程造价管理的专业人员均是从其他专业“改行”而来。由于大家学习、工作背景不同，业务水平参差不齐，难以适应市场经济体制下工程造价的需要。特别是随着我国投资体系的不断深化改革，必将冲破国家计划价格体系而转变成市场经济的造价机制，因此对工程造价专业人员的业务素质和市场应变能力提出了更高的要求。

为了维护造价工程师的职业荣誉和尊严，保持高标准的职业道德和品行是首要条件，笔者认为一个合格的造价工程师必须做到：

（1）诚实、公平、全心全意地为雇主、委托人和公众服务。

（2）严格执行工程造价管理规章制度，努力提高行业和自身声誉。

（3）积极采用相应的新知识和新技术促进工程造价管理的不断进步和社会进步。

作为对造价工程师执业道德和行为规范的探讨，笔者认为造价工程师在社会中的地位决定了他的道德规范应建立在处理好与公众的关系、与雇主和委托人的关系、与合作工程师之间的关系的基础上，具体要求如下：

1.与公众的关系

（1）必须把公众现在的、未来的安全、健康、幸福放在首位。

（2）必须向公众普及和应用工程方面的知识和成果，并坚持反对任何有关工程的错误的、无根据的、夸张的论点。

（3）必须谦虚、谨慎、自尊、维护职业的尊严和荣誉，杜绝一切虚夸现象。

（4）表明自己对有关工程方面的观点时，必须有足够的、令人信服的根据。

（5）不得因受任何社会团体的利用或雇佣，而就工程上的问题发表看法、批评和评论，除非其前提是表明他自己和其所代表的社会团体的该问题的利益关系。

（6）只赞成和拥护那些符合现有的工程和经济的标准，并能保证公众安全、健康、幸福的决定。

（7）当其工作中的决定有可能威胁公众的安全、幸福、健康而被否决时，应向其雇主或委托人说明将会产生的后果。

（8）应当通过职业交往来鼓励和支持那些遵守职业道德的人。

（9）只与那些遵守职业道德的人合作。

（10）在工作报告、论文和一些证明中，应坚持客观真实的原则，其中还应包括所有与之相关的、真实的信息资料。

2.与雇主和委托人的关系

2.1在专业事务中，作雇主和委托人忠实的代理人或受托人。

2.2对业主和承包商要公正无私，不得直接或间接地接受其贿赂。

2.3应当向雇主或委托人说明在为其工作时，那些潜在的业主或订约人，或者是发明、机器、设备为他带来的收益，但不得因此给在为其承担的工程项目作出决定时带来不良影响。

2.4经研究，若确认项目会失败或其工程和经济评价被否决，造价工程师应及时通知业主或委托人。

2.5工程师必须具备其所从事工作的资格。从雇主或委托人的利益出发，聘请或建议雇主或委托人聘请专家，并能够与专家密切合作。

2.6应对在工作中得到的信息保密。为维护委托人、雇主或公众的利益，不得因牟取私利而泄露这类机密。包括：

（1）未经允许，不得泄露现在、从前雇主或委托人的商业机密、技术机密或标底，但因法律要求的除外。

（2）作为任何一个协会或委员会成员，不得泄露其中的机密，但因法律要求的除外。

（3）未经允许，不得将委托人提供的设计方案、计算结果、图纸等复制给他人。

（4）不得因个人利益泄露在工作中获取的信息，而损害委托人、雇主或公众的利益。

1）未经允许，不得为某项工作或下属部门接受一家以上社会团体的经济上的或其他形式上的赞助。

2）必须经雇主同意，才能接受他人雇佣或从事顾问工作。

3）未经允许，不得私自利用其雇主的机械设备、物资、劳动力或办公设备。

4）造价工程师不得向政府部门的领导、官员或是某一组织机构的成员提出签定工程承包合同的请求。

5）在管理一项建筑承包合同（或其他合同）时，必须对所有社会团体一视同仁。

6）在工作中，如果对工作做出的改进、工作计划、设计、发明或记录，将涉及到版权和专利的问题时，在此之前，造价工程师就应与有关的社会团体签定明确的协议。

7）必须勇于承认错误，不得歪曲事实来证明自己的结论。

8）不得采用不正当的手段从其他雇主那里聘请正被雇佣的工作人员。

3.造价工程师之间的关系

（1）必须明确，工程工作的荣誉只有那些忠于职守的人才能拥有。

（2）在雇佣工作人员时，必须详细地向其说明工作条件以及所要担当的职务。在雇佣关系结束后，应告知其工作职务和工作条件的改变，并加以挽留。

（3）必须坚持给予那些从事工程工作的人员及其下级以足够的、合理的劳动补偿。

（4）应尽力为其下属的工程师提供专业深造和发展的机会。

（5）不得排挤其他已被雇佣或将被雇佣的工程师。

（6）不得恶意地、直接或间接地破坏他人的前程和名誉，不得随意地批评他人的工作。如果确实了解到其他工程师在工作中有违犯职业道德的、不合法的或不正当的行为，应向有关部门报告。

（7）不得与其他工程师有不公平的竞争行为。

（8）应当与同行和学生交流先进的工程专业知识、最新的信息和经验并与之合作。为公众的传播媒介、工程科学团体和学校做贡献。

（9）在某些情况下，当其专业方面的决定可以做出让步时，工程师不得要求、提出接受回扣。

（10）不得伪造或涂改其本人的、协会的、学术的或专业的资格证明。

（11）为技术性刊物所写的文章要真实，明确、不得有虚假和夸张现象。在这类文章中，作者只能涉及其本人参加这项工作的情况，不得提及他人，除非其目的是赞赏他人的工作。

（12）不得采取任何方式强迫他人支持其本人或其同事在技术性团体中的竞选资格。

4.工作表现

4.1在阐述自己的工作业绩时，应事实求是、谦虚谨慎、不得为牟取私利而损害行业整体的荣誉和尊严。

4.2作为专家为他人提供证明时，对于工程上的观点必须有足够的专业知识和对实际情况的详细了解，还要有较高的技术水平和令人信服的、诚实的精神。

4.3应不断地提高专业水平，并为下属的工程师也提供这样的机会。做到：

（1）应该通过工作实践、参加继续教育、阅读专业性报书籍以及出席专业方面的会议等类似活动，保持专业先进性和时代性。

（2）鼓励其工作人员尽早地成为注册造价工程师。

（3）鼓励其工作人员出席专业和学术方面的会议，并在会议上提交论文。

（4）在有关专业等级、工资范围和边际收益评定的问题上，应坚持让雇主和雇员都满意的原则。

5.结语

造价工程师职业道德行为 第5篇

[导读]近来，工程招投标活动存在的不规范问题，特别是挂靠投标、围标串标问题，越来越引起人们的重视。工程招投标活动中的串标案件，频频曝光于媒体。例如；哈尔滨一家公司在参与大连港东部港区搬迁拆除工程中，串通18家单位串标、围标；温州市政工程系列串标案；厦门十所中小学项目被指证存在串标行为。串标为何屡禁不止，如何防治等问题，越来越引起人们关注。

近来，工程招投标活动存在的不规范问题，特别是挂靠投标、围标串标问题，越来越引起人们的重视。工程招投标活动中的串标案件，频频曝光于媒体。例如；哈尔滨一家公司在参与大连港东部港区搬迁拆除工程中，串通18家单位串标、围标；温州市政工程系列串标案；厦门十所中小学项目被指证存在串标行为。串标为何屡禁不止，如何防治等问题，越来越引起人们关注。

串标之所以屡禁不止，专家们认为主要有两方面原因：

一是法制环境原因。现行有关政策、法规体系存在不配套、不细化、不完善和不严谨的问题，使不法行为有机可乘。相关法律规定对投标单位和直接责任人的罚金数额较小，其违规违法的成本远小于所得，难以有效遏制少数不法企业的投机心理。

二是与法规不完善相对应的，就是执法力度的薄弱。归纳起来就是政出多门，监管不力，执法的力度和水平也有差别，缺乏协调统一，难免会给不法行为留下空子。

本人长期从事工程造价具体预算编制、审查及工程招标代理清单编制工作，在工作实践中，积累了一些经验，下面，我从工程造价及编制工程量清单技巧等方面，谈一下如何识别、防治围标串标行为的发生。

一、串标、围标形为的识别

常见的串标围标形式主要有：投标人与业主（发包人）串通、投标人之间串通、投标人与招标代理机构串通违规操作等形式。

挂靠、围标串标的认定条件，除国家法律法规规定外，首先可以从以下几方面来认定。

一是使用个人的资金交投标保证金；二是企业除依法签订的分包和劳务合同外，还签订了其他的承包合同；三是企业除留下管理费外，将大部分工程款转给个人；四是施工现场的管理人员与投标承诺的人员不一致或未按工程实际进展情况到位。

另外，从工程造价方面来认定：一是总报价相近，但其中各项报价不合理，没有合理的解释。二是总报价相近，且其中数项报价雷同，又提不出计算依据。三是总报价相近，数项子目单价完全相同且提不出合理的单价组成。四是总报价相近，主要材料设备价格及其相近。五是总价相同，没有成本分析，乱调乱压。六是技术标雷同。

二、串标、围标形为的防治

首先，从招标程序管理方面，改革现行招投标制度中容易发生问题的程序和方式。

一是取消投标报名，采取不记名方式购买标书、图纸。二是取消资格预审。只有估算投资额达到3000万元以上规模以及少数技术复杂的工程可以对投标人提出类似工程业绩要求，并实行资格后审，其他项目只要有相应资质就可参加投标，不得设置其他任何附加条件。三是取消集中答疑和投标人统一考察现场程序。投标人自行考察现场和取消集中答疑，避免了投标人相互串通的见面机会，从程序上保证了“背靠背”投标形式的实施。招标公告、招标文件中.必须明确告知工程的概况，工程地点、周边的环境、施工现场的状况、招标条件、投标条件，并告知投标人在一定时限内提出对投标文件和现场状况的质疑，招标人将在规定的时间、形式，公布对招投人疑问的答复。四是全面推行招标公告、招标文件统一范本，最大限度消除人为设置投标“陷阱”，搞“对号入座”的现象。

其次，从工程造价管理方面，加大工程造价改革，对工程造价实行动态监督。

修订和完善现行工程预算价编制方法，改进信息价发布制度，推进施工企业编制企业定额，作为报价和评标质询的依据。大力推行工程量清单计价招标，开展工程量清单和预算价编制情况检查，防止围标串标哄抬工程预算价和投标报价。对于不按现行规定编制工程预算价致使工程预算价虚高和投标人盲目压价的行为，要严肃处理、并记入不良行为档案；对中标价明显偏低的项目进行重点跟踪监督，防止低价中标、高价结算。

完善最低价中标评审方法，规范投标报价格式，推行量化评分法。

为保证合理低价法评标的科学性、合理性，对于采用通用技术的工程建设项目，要求采用工程量清单报价、合理低价量化评分法。

进一步细化商务报价组成（70分），从造价角度，详细列出分项分部报价组成，可以发现不合理报价，有效识别及防范窜标行为。

①工程量清单总报价30分 有效报价范围内最低投标报价为最佳报价，超最佳报价1%扣1.5分，低于最佳报价1%扣1分，插值计算，紧邻报价单位分值不足1分的，按1分计算。（最佳报价：按有效投标报价，自低至高选取5家，算术平均后降8个百分点为合理低价范围，投标报价在此区间，最低报价为最佳报价。）

②分部分项工程费10分 按项目费占工程造价的比重，自高至低，选取5个分部分项工程报价进行评审，以有效投标单位报价的算术平均值为基准价，投标报价高于或低于该平均价5%以内的不扣分，5%-10%的扣1分，10%以上扣1.5分，最多合计扣分不超过10分。

③措施项目费8分 措施费完整、与施工组织设计对应，未做象征性报价且报价合理的不扣分；选取不少于5项主要措施费取算术平均值为基准价，投标报价高于或低于基准价15%以内的不扣分，15%-20%的扣0.5分，20%-30%的扣1分，30%以上的扣1.5分。最多合计扣分不超过8分。

④主要材料价格7分 按单项材料费占整个材料费的比重，从高向低抽出不少于5项进行评审，以有效投标报价算术平均值为基准价，投标报价高于或低于基准价10%以内的不扣分，10%-15%的扣0.5分，15%-20%的扣1分，20%以上的扣1.5分，最多合计扣分不超过7分。

⑤主要清单项目综合单价7分 按每个分项工程清单项目费占工程清单项目费的比重，从高向低抽出不少于5项的综合单价进行评审。以有效投标报价算术平均值为基准价，投标报价高于或低于基准价5%以内的不扣分，5%-10%的扣0.5分，10%-15%

⑥算术错误3分 对投标报价文件必须有：详细的体现人、机、料消耗单价指标详细分析的分部分项汇总表；措施费必须有明确的消耗工程量、单价及使用的部位、标准，并且与所报的施工组织设计方案一致；招标文件规定所用主要设备、装饰材料、电气管线、防水材料等容易引起质量通病的材料，必须规定品牌、规格、技术指标、价格档次标准等技术参数。评标时，可以从上述方面，比较各投标单位的投标报价，是否有雷同或比列调整项目发生。

造价工程师职业资格制度大改革 第6篇

主要内容

通知明确，造价工程师分为一级造价工程师和二级造价工程师。

在通知印发之前，取得的全国建设工程造价员资格证书、公路水运工程造价人员资格证书以及水利工程造价工程师资格证书，效用不变。

专业技术人员取得一级造价工程师、二级造价工程师职业资格，可认定其具备工程师、助理工程师职称，并可作为申报高一级职称的条件。

造价工程师执业资格证书与本规定中一级造价工程师职业资格证书效用等同。

制度变革

造价工程师纳入国家职业资格目录

造价工程师分为：

一级造价工程师、二级造价工程师

考试

大纲与命题

一级造价工程师职业资格考试全国统一大纲、统一命题、统一组织。

二级造价工程师职业资格考试全国统一大纲，各省、自治区、直辖市自主命题并组织实施。

报考条件

一级造价工程师

凡遵守中华人民共和国新宪法、法律法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请一级造价工程师职业资格考试：

（一）具有工程造价专业大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满5年；

具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满6年。

（二）具有通过工程教育专业评估（认证）的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满4年；

具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满5年。

（三）具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位，从事工程造价业务工作满3年。

（四）具有工学、管理学。经济学门类博士学位，从事工程造价业务工作满1年。

（五）具有其他专业相应学历或者学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。

二级造价工程师

遵守中华人民共和国新宪法、法律法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请二级造价工程师职业资格考试：

（一）具有工程造价专业大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满2年；

具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科（或高等职业教育）学历，从事工程造价业务工作满3年。

（二）具有工程管理、工程造价专业大学本科及以上学历或学位，从事工程造价业务工作满1年；

具有工学、管理学、经济学门类大学本科及以上学历或学位，从事工程造价业务工作满2年。

（三）具有其他专业相应学历或学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。

证书印发及适用范围

一级造价工程师：

证书由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门颁发，在全国范围内有效。

二级造价工程师：

证书由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门颁发，原则上在所在行政区域内有效。各地可根据实际情况制定跨区域认可办法。

考试科目

造价工程师职业资格考试专业科目分为土木建筑、交通运输工程、水利工程和安装工程4个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。

一级造价工程师 ：

考试设《建设工程造价管理》 《建设工程计价》 《建设工程技术与计量》 《建设工程造价案例分析》4个科目。

二级造价工程师：

考试设《建设工程造价管理基础知识》 《建设工程计量与计价实务》2个科目。

有效周期

一级造价工程师

考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法

在连续的4个考试内通过全部考试科目，方可取得一级造价工程师职业资格证书

二级造价工程师

考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法

职业认知报告-工程造价师 第7篇

学院：土木与交通工程

专业班级：工程管理2班

学号：xxxxxxxxxx

姓名：xxx

2013年12月2日

以下为到目前为止，通过我在大学城内的广东工业大学校园招聘会现场和GOGO新天地高校专场招聘会的观摩学习和同专业的师兄师姐的介绍，同时通过网上的调查搜索，综合得到的对于工程造价师的认知报告以及招聘会现场照片。

1、职业描述

在填报志愿的时候，我对工程管理这个专业并不了解，也不知道什么是工程造价师，后来我向一个搞工程的亲戚咨询了之后，对工程造价师有了一个初步的了解：工程造价师的工作就是帮助建筑公司估算工程的预算金额，并合理地调整工程细节，监控工程进展，帮公司减少支出，达到高效节约的目的。

而通过在网上的查询，我得到了更为准确具体的定义：工程造价师也称为造价工程师，是指既懂工程技术、又懂工程经济和管理，并具有实践经验，为建设项目提供全过程造价的确定、控制和管理，使工程技术与经济管理密切结合，达到人力、物力和建设资金最有效地利用，使既定的工程造价限额得到控制，并取得最大投资效益的人。

更为准确地说，造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请，负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务，以维护其合法权益的工程经济专业人员。因为工程造价师并不是人人都可以当，而是需要学习相关的专业知识，通过严格的考核之后才可以担当。

2.职业的核心工作内容

专业的工程造价师，主要的工作内容为建设项目投资估算的编制，审核及项目经济评价；工程概算、预算、结（决）算、标底价、投标投价的编审；工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算；建设项目各阶段工程造价控制；工程经济纠纷的鉴定；工程造价计价依据的编审；与工程造价业务有关的其它事项。

具体包括以下几点：

1)能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，精通本专业理论知识，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定，为正确编制和审核预算奠定基础。

2)负责审查施工图纸，参加图纸会审和技术交底，依据其记录进行预算调整。3)协助领导做好工程项目的立项申报，组织招投标，开工前的报批及竣工后的验收工作。4)工程竣工验收后，及时进行竣工工程的决算工作，并报处长签字认可。

5)参与采购工程材料和设备，负责工程材料分析，复核材料价差，收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时做好造价测算，为领导决策提供科学依据。

6)全面掌握施工合同条款，深入现场了解施工情况，为决算复核工作打好基础。7)工程决算后，要将工程决算单送审计部门，以便进行审计。8)完成工程造价的经济分析，及时完成工程决算资料的归档。9)协助编制基本建设计划和调整计划，了解基建计划的执行情况

总结起来，工程造价师这个职业的核心内容就是就在工程开始前，对资金进行估算、预算、概算，在工程过程中监控并及时调整资金的安排，在工程结束后结算并核审，确保工程资金利用合理且节约。

3.职业的发展前景及对社会和生活的影响、作用

中国正处于高速发展的阶段，各类大型工程日见增多，而工程造价是属于土木建筑方面的，因为每个工程都会需要造价预算，就这个工作而言是必不可少的，所以对于造价这个行业来说也是十分可观。中国建筑方面特别多，以及安装，土建，市政等等，都需要用到造价的。再加上现在造价方面的考试十分严格，考试通过率也十分低，所以对于专业学习造价方面的人来说收入也是很可观的，市场需求量大，而市场却供应不足，可以说前景很乐观。

但是这些的前提是你已经考到了造价员证，又评到了造价师职称，并且有一定的社会关系，同时自身具备真材实料。

4.薪资待遇及潜在收入空间

普通的预算工作人员月工资在3000-15000不等。但是做造价师能够自己接工程，帮人投标，或者自己建立一个招投标代理公司（造价师有这个权利），这样一年接一两个的工程认真做下来，就是一笔可观的收入的。同时如果将造价师证挂靠的话，大概是一年一两万的价格。

5.岗位设置及不同行业、企业间的差别

造价师与造价员的异同点：

相异点：

1.级别差异。造价师代表更高一级的资质。

2.工作权限差异。造价员只能编制不能审核，也就说没有审核的权利，而造价师可以。3.资质使用范围差异。造价师资质全国范围内通用，而造价员受区域限制。

相同点：

1.同一行业内的从业资质。

2.工作内容都是预结算编制、审核工作。

南北地区工程造价师薪资待遇的区别：

由于北方的工业发展早，技术和各方面都比较成熟，因此对工程造价师的需求量大，薪水待遇高。反观南方对工程造价师的待遇就稍有逊色。不过随着南方工业的不断兴起与完善，这里的薪水待遇也会随着提高。

6.入门岗位及其职业发展通路

工程造价师是不仅需要理论知识，更需要丰富的经验，所以在刚毕业的时候，最好去施工现场实习学习，积累经验。在有了基础之后，先考取造价员证，接着报考注册造价师。

7.职业标杆人物

著名的何清华博士，深圳著名的总工程师、高级工程师、注册造价工程师姚忠民，浙江省建设工程造价管理总站原站长沈联民等。

8.职业的典型一天

工作中的工程造价师整天在办公室里进行工程概算、预算及核算，忙得没完没了。有时还真像会计职业，不过这造价师除了要预算概算还要会看工程制图，了解各种材料的性能、价格、规定，必要时要做出修改。而且造价师也并不经常窝在办公室里计算，在工程施工的过程中，他们还要到工地上考察或者是在工地现场进行计量，及时调控各项资金。

9.职业通用素质要求及入门具体能力。造价师的入门具体能力：

（1）执行具体任务与执行任务的根本目的的一致性。（2）保证工程造价的合理确定和有效控制的正确实施与维护国家、社会公共利益的一致性。

另外应具有：（1）具有编审工程项目投资估算和项目建议书、可行性研究报告，并对工程项目进行经济评价的能力。（2）具有对工程项目设计、施工方案进行技术经济分析、论证、优选和优化的能力。（3）具有编审工程项目建设投资计划、在工程项目建设全过程中对工程造价实施控制和管理，编制工程结（决）算，处理工程造价纠纷和索赔的能力。（4）具有侧定、收集、整理各类工程造价数剧和编审工程定额的能力。

造价工程师作为复合型专业管理人才，应具备技术技能、人文技能和观念技能，并要有健康的身体和宽广的胸怀。

造价工程师职业道德与素质要求

(1)遵守国家法律、法规和政策，执行行业自律性规定，珍惜职业声誉，自觉维护国家和社会公共利益。

(2)遵守“诚信、公正、精业、进取”的原则，以高质量的服务和优秀的业绩，赢得社会和客户对造价工程师职业的尊重。

(3)勤奋工作，独立、客观、公正、正确地出具工程造价成果文件，使客户满意。

(4)诚实守信，尽职尽责，不得有欺诈、伪造、作假等行为。

(5)尊重同行，公平竞争，搞好同行之间的关系，不得采取不正当的手段损害、侵犯同行的权益。

(6)廉洁自律，不得索取、收受委托合同约定以外的礼金和其他财物，不得利用职务之便谋取其他不正当的利益。

(7)造价工程师与委托方有利害关系的应当回避，委托方有权要求其回避。

(8)知悉客户的技术和商务秘密，负有保密义务。

(9)接受国家和行业自律组织对其职业道德行为的监督检查。

造价工程师职业道德行为 第8篇

从工程造价专业人才需求广西市场调研来看, 整体需求量很大且保持非常旺盛增长的态势, 特别是对高职专科层次的人才需求越来越紧缺, 但低专业素质水平的人员供大于求, 真正高专业水平素质人才十分有限, 特别是复合型人才稀缺。所谓复合型人才就是指既懂造价又懂经济, 既懂预算又懂施工, 还能兼顾土建预算、安装预算和装饰预算, 还要能持证上岗。现阶段大部分职业院校工程造价专业的学历教育离此标准还有一定的距离, 因此, 我们的当务之急需要打破常规思维模式, 重新确定专业培养目标和计划, 重新构建工程造价专业科学课程体系。

2 高职工程造价专业的人才培养目标与岗位定位

2.1 层次定位

从对工程造价从业人员的需求量结构进行分析可以明显看到, 工程造价从业人员结构分布图是呈金字塔式的。第一层是专家型人才, 主要是对行业规范、造价理论进行研究等工作, 这类层次的人才具备较强的研究能力, 一般需要在研究生层次教育。第二层是综合型人才, 主要从事工程造价鉴定、工程造价管理、投资顾问等工作。比如从事造价鉴定工作的人员则需要具备工程造价、经济法等相关知识与能力;而从事工程造价管理的人员需要具备工程造价、施工技术、施工管理等相关知识与能力;从事投资顾问工作的则需要具备工程造价、经济学、投资学等相关知识。这一类人才可作为本科教育的培养目标。第三层为工程型人才, 主要从事工程审计、编制成本控制、成本计划等工作, 这需要具备工程造价技术综合应用能力, 这一类人才可作为本科教育的主要培养目标和高职教育可持续发展的培养目标。第四层为技术应用型人才, 主要从事编制标底、工程结算等工作, 需掌握工程造价及其管理专项技术, 符合高职教育培养高素质技术应用型专门人才的培养目标。

2.2 岗位定位

通过对毕业生的跟踪调查和专家访谈, 我们把工程造价专业毕业生就业对应的岗位细分为核心岗位和边缘岗位。

核心岗位是工程造价本专业的主要就业岗位, 这要求学生必须具备本专业的核心能力。根据核心岗位发展规律, 核心岗位又可分为两个层次:初始岗位和发展岗位。初始岗位是指毕业生第一次就业就能胜任的岗位, 高职工程造价专业毕业生的主要是到工程造价咨询机构、招代理机构、建筑企业、市政工程公司、监理公司、建设单位、中小型设计院 (所) 等单位从事工程造价相关工作, 从事编制标底、工程结算、工程招投标等工作, 一般初始岗位为造价员岗位;发展岗位则是指工作五年或者更长时间后, 通过个人努力可能得到的更高层次的岗位。工程造价专业的发展岗位为造价工程师岗位, 主要担任成本控制主管、工程审计主管、项目经理等职务。

边缘岗位是指因受个性特点、社会需求、社会关系、机遇等因素影响, 学生可能从事的非工程造价类但与专业相关的其他岗位, 主要有施工员、材料员、质检员、安全员、资料员以及制图员、测绘员等岗位。

3 以人才需求为导向, 进行课程体系教学内容改革

通过对用人单位的调查回访、以及对相关专业的兄弟院校进行调研、同时也对毕业的学生进行跟踪调查的基础上, 以及组织学院工程造价专业老师进行教学研讨, 明确了对高职工程造价专业学生的培养目标是:为大中型建设施工企业、事业机构、施工单位培育懂技术、能计价、会管理的复合型人才。因此, 我们学院更加重视理论与实践并重的育人特色, 对人才培养计划不断进行修改和完善, 同时也对工程造价课程体系教学内容的进行改革和实践。

3.1 完善工程造价计价课程体系

对工程造价专业学生培养的关键是使学生具备进行建设项目全过程造价管理和造价咨询的基本能力, 开设工程造价计价课程的是该专业的核心课程。通过对用人单位的人才需求特点进行了一些相关课程改革, 我们学院工程造价专业在原有的建筑工程计价课程的基础上, 增加了设备安装工程计价、市政工程计价、园林工程计价、装饰工程计价、工程量清单计价等课程。通过这些课程的教学, 使学生熟悉工程造价管理的主要模式、建设项目建设全过程中工程造价管理的基本内容、工程定额编制的理论与方法;掌握工程预算的编制方法与审查方法、计算机在工程计价编制中的应用、工程量清单及其编制方法。其中建筑工程计价、装饰工程计价、水电工程计价设置为必修课, 它是是学校的特色课程;市政工程计价、楼宇工程计价设置为选修课, 为学生提供更详细、更丰富的学习内容。

3.2 增加计价课程中实践教学学时

工程计价课程是工程造价专业的核心课程, 而该课程不仅要培养学生懂理论, 更重要的是要学生学完这门课程后要会操作, 这就需要在实践教学上要相应的增加一些课时, 并且要以实际工程为导向, 引导学生该怎么下手, 怎么去做, 怎么样才能做得更好。例如, 学院工程造价专业建筑工程计价课原先只有120学时, 学生基本没有时间进行上机操作, 课堂上也没有足够的时间练习, 学生在学习完之后, 根本不具备独立编制建筑工程计价书的能力, 为此, 在人才培养计划中把《建筑工程计价软件应用》单独做为一门课程开设, 其中48学时是学生上机操作练习时间, 同样还开设了《建筑工程计价实训》课程, 这样学生在学完这门课后计价实践能力明显提高。

3.3 理顺各门课程之间的授课次序

根据工程造价计价的知识结构对相关课程的开设次序进行调整。例如, 原先的建筑工程计价、水电工程计价、市政工程计价课程同时开设, 且都是在大二第1学期开设。这就存在两个问题:其一, 每一门的计价课的作业很多, 课程压力比较大, 如果都集中到同一个学期开设, 会影响到学生对计价课的学习的效果。其二, 这3门课程同时开设是不合适的, 因为这3门课有很相知识是相关连的, 这样会给学生造成一些误解, 或有些知识会重复讲解。

3.4 优化教学内容, 修订教学大纲

修订工程造价计价课程的教学大纲, 在修订时, 主要解决课程之间内容交叉的问题。由于学校开设的工程造价计价课程较多, 为了优化课程体系结构, 理顺课程体系之间的逻辑关系, 应在新的教学大纲中对教学内容进行的调整。

3.5 专业软件的应用

随着计算机软件工程与网络技术工程的飞速发展, 以往传统工程计量与计价模式与方法逐渐被淘汰。例如, 传统的手工编制工程预算的方法已经被淘汰, 取而代之的是操作界面越来越人性化、运算速度越来越快、计算方法越来越智能化的工程造价计价软件。工程造价计价软件的普及, 这既是工程造价专业发展的需要, 也是向国际接轨的需要, 同时也是学生就业的需要。由于工程造价计价软件更新换代速度比较快而且普遍比较贵, 在学校无法提供资金支持的现实下, 为了满足学生及时运用最新软件的需求, 管理工程系与广联达、PKPM、广龙斯维尔公司达成了协议, 以学院机房作为造价软件公司的培训基地, 安装了80个节点的网络版计价软件, 免费为学生提供软件培训。在鲁班软件公司的积极努力下, 又安装了鲁班图形算量软件。为了解决计价软件的软件问题, 经多方努力, 由PKPM软件公司以捐赠的方式为管理工程系提供计价软件并进行操作的培训。这些软件的应用提高了学生的实践能力, 达到用人单位所需要的人才要求

4 结合工程实践, 提高毕业设计质量

毕业设计是学生在学校学习的的最后一个环节, 通过毕业设计, 使学生理解各科所学的知识, 提高综合运用理论知识解决实际工程问题的能力, 学会分析和解决工程计价过程中遇到的的实际问题, 并熟悉上岗前的工作程序和工作方法, 为今后走上工作岗位打下扎实专业基础。

4.1 毕业设计的选题

毕业设计应选用学生毕业后应用最多的一些常见的工程项目, 关键是要学生学会计价的流程和方法, 能达到举一反三的目的。选一个综合性比较强的项目, 由一个小组配合完成, 这样既可以提高学生的小组协调能力和团体协作精神。

4.2 毕业设计的指导

为了强化学生独立编制计价文件的能力, 要求毕业设计指导教师所上报的毕业设计题目必须是真实的项目, 具有完整的设计文件。考虑到学生实践经验不足, 对设计图纸的理解有限, 一般选择就近项目, 如建筑工程计价的设计题目, 一般是直接选用学院勘察设计院所设计的教学楼、住宅楼、学生公寓楼等在建工程, 在为期8周的毕业设计期间, 学生可以随时去现场参观工地, 了解项目的实际情况, 这对于提高学生的实践能力有着积极影响。

4.3 毕业设计的答辩

为了能够真实反映整个项目的招投标过程, 参加工程计价学生的毕业答辩分两个阶段进行:

第一阶段:采用模拟招投标形式对项目进行开标, 对中标的毕业设计小组给予毕业设计每个小组成员成绩加分的奖励;

第二阶段:再采用每位学生单独进行答辩的形式。先由毕业设计小组长介绍整个小组毕业设计的情况做一个总结, 然后再各自答辩, 先由这样一方面让学生熟悉了整个项目的招投标环节, 另一方面寓教于乐, 增强了学生的学习兴趣。

摘要：明确高职工程造价专业的培养目标是:为建设单位、大中型施工企业培养懂技术、能计价、会管理的复合型人才。为此, 我们学院突出以人为本、理论与实践并重的育人特色, 重新确定专业培养目标, 修改人才培养计划, 努力进行课程体系教学内容的改革与实践, 打破常规教学课程思维模式, 构建工程造价专业科学课程体系。

关键词：工程造价,工学结合,课程体系

参考文献

[1]李长惠.工程造价专业课程体系的构建与教材建设[J].中国成人教育, 2008, (3) .

[2]卓菁.高职工程造价专业课程体系构建[J].长江大学学报, 2011, (4) .

[3]鲍学英.高等建筑教育[J].工程造价计价课程体系建设研究, 2010, 9 (11) .

浅谈造价工程师职业道德建设 第9篇

【关键词】造价工程师；职业道德；建设

职业道德：符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德建设不仅关系到国民经济发展和规模，而且关系到多方面的经济利益。随着我国市场竞争价格体系深化改革，市场竞争日益白热化，部份造价工程师为追求个人经济利益而淡漠甚至遗忘职业道德，主要表现为：

（1）在投资决策阶段为迎合建设单位要求，促进项目能顺利报批，有意高估或低估。投资估算书编制中存在不合理计算、重复计算、错算、漏算、少算，降低估算标准、降低市场的变动因素，简单对建设方案进行技术经济比较论证，按照建设业主单位想法主观推荐设计方案。

（2）在招投标与签订合同阶段，配合雇主采用非法的、不正当的、不道德的手段，如在招标文件编制中设置不合理条件限制某些投标人，招标人应承担的义务和风险无限扩大的转嫁跟投标人，投标人承担的合理风险范围（幅度）缺少约定；编制工程量清单中错项、漏项、工程量计算错误、质量低下。

（3）在施工阶段利用职务之便为自己或他人谋取不正当利益。对现场变更、签证和索赔报告资料中，依据不全、内容不实， 签证办理程序不合理、重复签证、完整性和真实性有疑问等题视而不见。

针对上述现象，怎么样搞好造价工程师的职业道德建设，本人就以个人从业多年的有感在此小议：

1.加强制度建设方面

1.1加强造价行业管理，提升行业和自身声誉

如对已招标项目的标底进行随机抽查等，通过行业管理，提升行业的道德作风，从而减少部份造价工程师违反职业道德的想法。

1.2强化造价中介机构和个人诚信管理

对于造价工程师和机构有违法、违规和重大失误行为建立档案并上网，通过诚信体制的建立，督促造价中介机构内部建立审核、复核等技术监督机制。从而使造价工程师出俱工程造价成果之时做到仔细、谨慎。

1.3规范造价中介机构按规定收费行为

由于市场竞争剧烈，很多造价中介机构为获取项目，不按规定收取中介咨询费用。由于收费低，造成很多中介机构的工作人员无法长期稳定，甚至有部份中介机构长期请“临时抢手”编制预算或审核决算，工程造价成果质量无法保证，从而影响基本建设市场的正常运行。

1.4强化保密意识

造价工程师在工作中要对得到的信息进行保密，为更好地维护委托人、雇主和公众的利益，不得因牟取私利而泄露机密，造成损失。如，未经雇主或委托人允许，不得泄露现在或从前雇主或委托人的商业机密、技术机密等。

2.加强道德方面培训

（1）树立良好的社会道德观。在社会道德生活中，除了每一个社会都会有一个占主导地位的总体道德之外，依据人们不同的公共生活领域，可以大体划分为是社会公共生活领域中的道德、职业活动领域中的道德和家庭生活领域中的道德，即社会公德、职业道德、家庭美德，它们互为作用。社会公德是社会主义道德建设的基础， 职业道德是社会主义道德建设的重点，家庭美德是公民个体道德化的摇篮。

（2）鼓励造价工程师参加继续教育，继续教育过程中加强造价工程师职业道德建设培训，帮助从业人员树立正确的职业道德观，做到态度谦虚谨慎、实事求是，不能为牟取自己的利益而损害其行业整体的荣誉和尊严。

（3）造价中介机构或造价工程师用人单位应定期开展廉洁自律的宣传工作，营造单位积极向上的工作作风。

3.加强业务技能方面培训

（1）定期开展造价理论知识讨论会、交流会，特别是经常存在争议部份的矛盾点，如对风险包干范围在应用中的理解问题等。通过讨论与门交流，使造价工程师能深入研究造价理论知识与法规在实际应用中的融合，同时通过交流会，为造价工程师在日后的个人发展创造有利的业务平台与人际平台。

（2）定期开展采用相应的新知识和新技术培训、讲解会，使得造价工程有一个共享最新的信息平台。

（3）培训造价工程师的法律意识，正确树立个人与雇主和委托人的关系、个人与其它造价工程师的关系、个人与家庭的关系。

4.结束语