2024届选调生党校培训自我总结

2024届选调生党校培训自我总结（精选5篇）

2024届选调生党校培训自我总结 第1篇

当我怀着无比兴奋的心情登上福州到武昌的火车时，心中去意已决。天公作美，七月十四日，江城，这个有“火炉”之称的城市下着蒙蒙小雨，迎接我的是清爽的小雨，而非烈日带来的酷热。

在宽裕与清贫之间，在五彩缤纷的霓虹灯与翠绿的田野之间，在热闹的城市与清净的乡镇之间，我们选择了后者---选调，去基层。

作为2014届选调生，能进入湖北省省委党校——这个在我眼里很神圣、很庄严的地方参加培训，更增添了无限的动力与底气。是的，我已经准备好了——从一个大学生转变为一个选调生。正如很多人说的那样，“性格决定命运，态度决定一切。”这句话虽然不是百分之百妥当，但说明了摆正心态的重要作用。

第一，要一切归零。要把选调生活与工作看作我人生中一个新的起点，新的开始。不管以前取过什么成绩或者犯过哪些错误，一切都属于过去，我们在总结经验的基础上要把过去学生时代的某些优越感与学生习性收起来，从现在走入选调生这条路，把这看成一个新的起跑线，从新开始，认真规划，努力跑好选调生这条道，扎根基层，服务基层。“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。”

第二，要树立信心。在参加培训讲座上，我了解到基层工作的琐碎及复杂性。在今后的工作中要不断的去向老同志虚心学习，不断积累经验，多做总结。要克服自卑的心态，不能遇上一点困难就气馁，更不能遇上一点挫折就想放弃。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”要坚持不懈，脚踏实地在基础工作，立志做大事，认真做好小事。把自己所学习的知识运用在实践中。相信“天生我材必有用”，今后能好好服务基层，为我们的父老乡亲做出自己的贡献，也算是报答他们报答国家，报答他们一直以来对我的培养。

第三，要有吃苦的心理准备。听很多人说，我们要到乡镇基层去，那里很苦很寂寞，我也有同学与我说他宁愿在城市做一名小小职员，他也不愿意去乡镇、去农村。从福州大学毕业，我很多同学留在大城市发展，因为他们觉得那里工资高，待遇好，各方面都比农村方便。但我想，我毅然决定选择选调。因为青春难得，我们要用美好的岁月去做重要的事。我出生于贫困的农村家庭，家乡需要我，吃点苦我不怕。我从小在农村长大，去农村生活在我眼里也不算是苦。我也喜欢那地方，纯朴的乡亲，清新的空气。“艰难困苦，玉汝于成。”吃点苦，才知道什么才是甜。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在艰苦的环境里更能锻炼出我们坚强的意志，成就我们的未来。

选择选调就是选择基层，选择基层要是要选择与中国最底层的老百姓在一起。我党从建立之初就走“从群众中来到群众中去的”群众路线，这也是我党生命力旺盛、工作得民心的关键。李世民说过“水能载舟亦能覆舟。”老百姓是我们的衣食父母。今后到基层我要紧密联系群众，能与他们好好相处，努力及时有效的帮助他们解决困难，缓和矛盾，解决他们的困难。

七月十六日，省委党校常务副校长马哲军给我们做了《群众工作的科学与艺术》专题讲座。他深入具体地给我们讲解了要如何运用四种力量去搞好群众关系。第一，要用真理的力量凝聚群众;第二，要用感情的力量去号召群众;第三，要用人格的力量影响群众;第四，要用艺术的力量感染群众。马校长教导我们要亲民、近民、息民、助民。同时他教导我们要正视五类对象，要善于与群众交流，做到与新社会阶层说话说得上去，与困难群众说话说得下去，与年轻人说话说得进去，与农民群众说话说得拢去。听完马校长的讲座，接着，洪湖市人大副主任、洪湖市洪林村党委书记叶宝昌给我们做了《基层民主方式方法》，讲述了他如何带领洪林村走上富裕的道路，听完他的讲演，我对他的敬佩油然而生，四十年风风雨雨，四十年扎根农村，四十年的村党支部书记的旅程，写照了一个基层共产党员如何为村民奉献自己的青春、如何竭尽全力为村民谋幸福的光辉岁月。

除此之外，省委党校副教授万小艳用生动的语言给我们做了健康心理辅导及政务礼仪辅导，省委党校副教授周蓓与华中师范大学邓大才教授分别就如何做演讲与基层民主政治建设与我们作了深入的探讨。

在湖北省委党校学习，让我懂得了很多新的道理，有很多的是以前在大学里都无法学到的。人生是短暂的，要清醒认识人生价值，实现自己的价值，认清自己，服务社会。在基层学习锻炼，人生才会绽放光彩。

“书上得来终觉浅，岂知此事要躬行。”经过党校培训，我了解到自己的实践经验少，社会是一本真正的大书，基层这块广袤的大地是锤炼我们意志与才干的大舞台，写公文、接电话、处理突发事件、接访等等都是看似简单、但是很复杂的事。特别是对于我们这些刚出学校门、以前没有经验的人来说，今后我们得一步一步的去摸索。无论走到哪里，我都记得母校大门上的那句校训：“学会思考，学会学习，学会做事，学会做人。”要时刻把持谦虚谨慎的态度，积极向领导学习、向同事学习、向朋友学习。

在党校我们不仅学习到了一些理论知识与老前辈们的经验，而且我们参与了丰富的活动：参加别开生面的见面会;练习刚柔并济的太极拳;参与咸宁恩施班举办的主题班会;参加带班师兄为我们思想减负的“夜谈会”;参与激烈的篮球比赛;聆听精彩的讲座与往届师兄们的精彩演讲;观赏选调生才艺表演。通过这些活动我不仅认识选调生队伍人才济济，也让我进一步认识到自己的不足与缺点，也更明确了我自己的目标，强烈意识到今后要不断学习，不断提高自己，完善自己。

五天的培训时间，学习的压力与强度很大，但这五天我们都过得很充实。短暂的五天，我们不仅要学习如何做事，更要学会怎样做人。区区的五天，我们咸宁班学员不仅团结一致得完成了组织上的分布的各项任务，而且结下了深厚的友谊。

经过五天的学习、观察与思索，我逐渐认识到：

选调生，是一种责任、一种品牌、一种事业，它需要我们用心、用行动坚持去践行。不管选调之路有多少风雨、有多少坎坷、有多少棘刺，我们都要耐得住寂寞、守得住清贫、经得住诱惑，认真务实，把工作做好。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”我们要有坚忍不拔的毅力，博大的家国情怀，寒梅傲雪的骨气，鹰击长空的雄姿，“会当凌绝顶，一览众山小”的睿智，在基层这片沃土上成长、成才，服务群众，奉献青春。正如佘建兰师姐在《选调之声》中感悟的那样：“总有一份责任，值得我们坚持;总有一种信念，引领我们向上;总有一些经历，值得我们铭记。

看今朝，荆楚学子勤吸吮，群贤毕至咸英才;展明朝，基层弄潮显身手，遍地扎根成栋梁。”

我眼里，去基层工作是件非常重要的事，不仅是乡镇需要我，而且是不断锻炼自己，提高自己的机会。

2024届选调生党校培训自我总结 第2篇

本人自工作几年以来，在3年的大学生村官和2年的驻村点长工作中，和村党组织接触较多，联系较为紧密，现就本人在此过程中就碰到的几个问题做如下汇报：

一、存在问题

1、理想信念缺失。有的村党组织在工作过程中，工作推动全部靠上级督查，一推一动，不推不动。为人民服务的宗旨意识淡薄，为共产主义事业而奋斗终身的理想信念缺失。只是简单的将村干部作为自己谋生的工具，用于维持生活，只作为职业，没有上升到事业的高度。习总书记说过，理想信念是共产党员的精神之钙，没有理想信念就会得软骨病。一个基层党组织从源头上就缺失理想信念教育，没有崇高的理想，就没有过人的担当，就更谈不上培养基层党组织的凝聚力和战斗力，如何能够带领好本村400人左右的群众致富，如何能够让群众满意，谈何为中国群众谋幸福，为中华民族的伟大复兴。

2、奉献意识欠缺，处理不好公和私的问题。在基层党组织现状中，因为待遇实际情况确实不够优厚，很多很多村干部还兼职其他工作。不是说干部不能有自己的利益，毕竟村干部还有自己的家庭需要照顾，奉献也要满足基本的生活需求。但是有的村干部处理不好公和私的问题，不能先公后私，不能将人民的利益放在前面。面对群众的需求，优先解决自家的事务，工作摆在面前却和外地探亲回家的亲友聚会喝酒；还有的村干部以享乐主义为主，以家中无人，需要我为借口，没到下班时间就私自离开工作岗位，连最基本的上班时间都保证不了，如何能够做好日常工作和攻坚任务，根本谈不上艰苦奋斗，也没有将大众的利益放在前面。

3、工作能力不足。农村基层党组织的凝聚力和战斗力不强。表现为在群众中的威望不高，缺乏凝聚力和战斗力，在本村发挥不了核心作用。村党支部的核心作用发挥得不好，在发展带领群众发展经济方面思路不宽、办法不多，特别是对群众迫切需要解决的一些热点、难点问题解决不到位。只有致富愿望但无致富思路，工作缺乏创造性，农村党组织的服务功能不能满足群众的需要。党支部组织活动开展不正常，“党员很少过组织生活，有的党员党性意识淡薄、组织观念淡化，不按规定参加组织生活、交纳党费，只要权利不要义务、只图待遇不愿奉献，在参加组织生活时向党组织索要报酬”。导致党支部的战斗力不强，在群众中的凝聚力和号召力减弱。

二、几点建议

1、从理想信念抓起。扶贫尚且先扶志，更何况共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。要想着这一伟大目标前进，就必须先解决理想信念这一个“总开关”问题。“一寸山河一寸血，一抔黄土一抔魂”，中华民族的自由和现状，是千千万万共产党员前辈们舍生忘死拼搏而来的，他们舍身忘死，面对困难毫不退缩。哪怕死了，在刑场上、在牢狱中任然毫无畏惧，反而鼓励同志们更加努力。何解？就是因为他们有坚定的理想信念，要解放全中国，要实现共产主义，哪怕为此牺牲生命也在所不惜，反而鼓励同胞，教育后代，要沿着自己的革命道路继续前进。因此在基层党组织中坚定理想信念势在必行，刻不容缓。

2、从支部书记抓起。毛主席在《党委会的工作方法》一文中写道：“党委书记要善于当“班长”。

党的委员会有一二十个人，像军队的一个班，书记好比是“班长”。领导工作不仅要决定方针政策，还要制定正确的工作方法，有了正确的方针政策，如果在工作方法上疏忽了，还是要发生问题。党委要完成自己的领导任务，就必须依靠党委这“一班人”，充分发挥他们的作用。书记要当好“班长”，就应该很好地学习和研究。书记、副书记如果不注意向自己的“一班人”作宣传工作和组织工作，不善于处理自己和委员之间的关系，不去研究怎样把会议开好，就很难把这“一班人”指挥好。如果这“一班人”动作不整齐，就休想带领千百万人去作战，去建设。”支部书记的重要性由此可见，村委会其他成员时刻盯着你，如果支部书记自己能力不过硬，你对自己要求放松了一点，其他成员就下滑一片，整个支部就会缺乏凝聚力和战斗力。

3、从踏实肯干抓起。做一件事，要用力；做一件好事，要用心；做一件漂亮事，要用情。每一个党员干部都要沉下心来，认真做事。扛起中华民族伟大复兴的历史传承重担，把对中国人民的深厚感情，融于日常工作中来，内化于心，外化于情。从群众的角度思考问题，解决问题，民之所盼，即是我们的施政所向。工作难免有困难，有委屈，面对上级的责问，群众的不理解，偶尔也会心灰意冷，但要及时调整心态，中国道路任重而道远，大道至简，踏踏实实做事，无愧于心就好。要顶得住压力，耐得住寂寞，受得了委屈，一步一个脚印，向着目标坚定前进。

2024届选调生党校培训自我总结 第3篇

学习心得

——第23期选调生1班 XX

根据市委组织部和市委党校的有关文件精神，我有幸参加市委党校2014年第23期选调生培训班为期两个月的集中学习培训。在市委党校校委会的坚强领导下，在班支委的组织协调下，按照教学计划安排，我们认真参加学习培训以及社会实践等各项活动。党校老师不吝赐教，以其渊博的知识和丰富的实践言传身教，使我受益匪浅。现将有关情况小结如下：

一、总体感受

（一）科学的教学计划提供了理论学习的平台

市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要，制定了理论性、系统性强的教学计划，并根据教学内容进行了科学合理的授课安排，既有干部讲坛等专家授课，红岩精神解析等现场教学，又有学员自主讲坛等互动教学，激发了我们的学习兴趣，调动了我们的积极性和主动性，为我们深化理论学习，提高党性修养，坚定理想信念提供了坚实的理论学习的平台。

（二）丰富的主题活动创造了理论联系实际的平台 在理论学习的基础上，按照班支委学习计划安排，我们积极开展社会调研，深入到江北、大渡口、沙坪坝等地学习调研，感受了“棒棒”精神，学习考察了刘玉美纪念馆、福特集团、海扶集团、两江新区展览规划馆等。一系列近群众的主题活动为我们

（二）加快科学发展的意识进一步增强。

党校老师们用大量古今中外鲜明的事例，深刻剖析了我国经济社会发展所面临的困境和机遇。我们清醒地认识到虽然改革开放以来我国取得了令世界瞩目的辉煌成就，但是目前我国还面临着许多突出的问题，进入改革攻坚期、矛盾突显期、社会动荡期，如经济发展结构不合理，过分依赖出口，国内消费不足；产品科技含量低，利润低，国际竞争力低，并且高耗能、高污染；社会事业发展滞后，教育、卫生等不能满足人民群众的需要，社会保障能力较弱；社会分配很不合理，贫富分化日益加剧等等。这些都增强了我们的忧患意识，增强加快科学发展的责任感和使命感。

（三）创新思维进一步开拓

从进入党校学习的那一刻起，我们每位同志都尽快的实现了角色转变，从工作岗位到学习岗位的转变，从基层干部到普通学员的转变。学习培训期间，我们加强交流协作，无论是课堂互动，小组讨论还是实践活动，大家都畅所欲言，讲真话、动真情、求实效，进行思想观点的交流和碰撞。“他山之石可以攻玉”，通过教学相长，我们学到了很多好观点、好方法、好经验，进一步开阔了视野，研究新形势下出现的新情况、新问题，结合实际探索解决问题的新办法，提高了创新思维、解决问题的能力。

（四）同学友谊进一步增强

2024届选调生党校培训自我总结 第4篇

一、提升理论知识水平，自觉加强党性锤炼

在党校培训期间，无论是在开学典礼仪式上党校领导的开学讲话中，还是在班主任老师对我们学员的鼓励鞭策中，无论是在课堂上老师们的精彩讲解中，还是在我们的课堂和课后学习中，我都无不深切的体会到我们到党校来参加选调生班的学习培训，其首要任务和中心思想就是要在学习理解贯彻马克思主义理论、中国共产党的光辉历史和现阶段所必须掌握的重大理论问题的前提和基础上，牢固树立起在工作、学习和生活中，自觉加强我们自身的党性修养和党性锻炼，使我们在思想上、组织上紧紧向党靠拢，团结在党的周围，立下一生跟着党走的誓愿。

我认为要加强自身的党性修养，最为有效的方法就是要在学习理解马克思主义基本理论原理的同时还要加强对马克思主义运动、世界共产主义事业建设和中国特色马克思主义的运用和发展的历史的了解和认识。我们应当思考：马克思主义是怎样产生的??学习马克思主义和马克思主义中国化仅仅只是党史研究和理论学者的事情吗??我们应当怎样来对待好学习外国和学习马克思主义历史的问题??我们应该认识到，马克思主义包括科学世界观、社会历史发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系，工人阶级政党的理论基础和指导思想。马克思主义是完整的科学体系，马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。它的主要特征是科学性和革命性的结合，理论和实践的统一。马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的;是在同各种错误思潮的斗争中发展的;是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。在中国，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本理论与中国历史、社会实践相结合，创立了毛泽东思想。而邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物。三个代表重要思想，在理论上传承马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，同时又体现了马克思主义的理论创新精神。它新就新在主动顺应时代发展潮流和形势变化的客观需要，在总结我们党和世界社会主义正反两方面历史经验的基础上，从我们事业进一步发展的高度做出战略思考和理论概括。把我们党代表中国先进生产力发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益三者全方位地联系起来，引入到党的性质、宗旨、根本任务的表述中来，这就赋予了党的性质、宗旨和根本任务以新的内容和时代精神，体现了加强党的自身建设与发展党的领导作用的统一，体现了党的先进性与时代发展新要求的统一，体现了改造客观世界与改造主观世界的统一，成为在新的历史条件下建设有中国特色社会主义和党的自身建设的行动纲领。这样的认识和理解足以使我们从理论思维的高度上牢固树立起共产主义信仰，加强党性修养和党性锻炼。

二、关注重大现实问题，积极投身基层工作

我们这些在基层工作的选调生，在做好基层工作的同时，更应该关注、了解和把握当今世界各各方面的动向，关注我们国家在社会主义事业建设过程中发生的重大现实问题。随着我国社会主义市场经济的不断深入发展和完善，社会转型正在逐步加深、加快，社会结构和社会利益群体不断多元化，社会关系和社会矛盾也日益复杂化。经济全球化、信息化迎面而来，在这种时代背景和社会条件下，我们选调生作为一名基层公务员应该如何定位?怎样为广大老百姓提供公共服务?如何正确有效的作好本职工作，提高工作效率?如何在构建适应社会主义市场经济发展的现代高效的政府行政管理体系做出自己应有的贡献?而在本次学习培训中有关重大现实问题的各个专题课程中，都在紧紧围绕三个代表重要思想和全面、协调、可持续的科学发展观的指导思想下，用科学严密的理论知识、鲜活生动的实体事例和严谨有力的应对策略，来进行深刻的阐释、分析、论述，使我们在以后的基层工作中加深对党和国家的大政方针政策的理解与掌握，对在社会主义事业建设中出现的方方面面的现实问题有着更深层次的了解和更多更新的着眼点，并在此基础之上对我们的基层工作做出方向性的指导，使我们在当今全面建设小康社会时期的有关经济发展、社会发展和文化事业发展等领域中的问题面前能够理清思路，把握问题脉络，更好完成我们的本职工作。

三、注重素质能力培养，努力实现自我价值

我们选调生可以说无疑具有深厚的学历资本，至少是本科学历，有的还是硕士，甚至博士，但要把我们在大学的学科知识与现实工作相结合起来，我们都会发现我们在工作中所面对的是最重大最广泛最深奥的一门学科。面对这样的现实学科，我们仅仅有专业知识技能是远远不够的。我们能够顺利完成我们的工作，都是来自于在与现实的接触过程中通过模仿借鉴、研究论证、试探摸索、执行实施、总结提高等环节有机结合的创造性的实践。因此，在这个意义上来来讲，我们选调生在走上工作岗位后就应该利用好自身学历层次比较高的长处，在具体的工作中注重和加强对自身素质尤其是实际工作能力的培养和锻炼，使我们尽快的在工作中成长起来，使我们这群普通而又特殊的选调生能够为我们选调生这个年青而富有朝气与斗志的群体塑造起良好的整体形象，在实际的工作中努力实现自我价值。

我用下面的话来结束我在党校期间学习的总结：

2024届选调生党校培训自我总结 第5篇

2020 年 10 月 10 日，习近平总书记在 2020 年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上就青年干部成长成才提出了殷切期盼和明确要求，强调年轻干部要锻造“七种能力”，勇于直面问题，不断解决问题。总书记的重要讲话既是“指南针”，又是“方法论”，为青年干部尤其是身处基层的广大选调生更好肩负起新时代的职责使命指明了努力方向。

聚焦“发现问题”，做基层工作的“明白人”。历史总是在不断解决问题中前进的，大到国家发展，小到个人成长，在前进道路上总会面临各种各样的问题。遇到问题不可怕，可怕的是意识不到问题的存在。选调生走出校门步入社会，实践经验还不足，工作能力还有待提高，在一定程度上对基层发展中存在的问题抓得不准、看得不透、想得不深。然而，基层事无小事，有些看似“鸡毛蒜皮”“不足挂齿”的小问题，其实是能够影响大局稳定、区域发展的大隐患。身处基层的选调生切不可有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的迷糊状态，因此在工作中要擦亮眼睛、动起脑子，遇事多思考，多问一个为什么，要坚持问题导向，以发现解决问题作为推动工作、创新工作的抓手，真正成为基层工作中的“明白人”。

聚焦“解决问题”，做基层工作的“多面手”。“工欲善其事，必先利其器”，习近平总书记讲到的“七种能力”就是选调生

破解基层工作难题的“七把金钥匙”。基层是落实党中央决策部署、大政方针的最后一公里，处在“千线穿针”的重要位置，也是最能够提高年轻人发现问题、解决问题能力的地方。因此我们要在基层全面提升自己的“七种能力”，既要有思想上的主动性，也要有行动上的科学性、准确性。问题是事务矛盾的表现形式，对于困扰基层发展的难题，我们要通过坚定理想信念、深入调查研究、科学研判决策、勇于改革攻坚、不惧危机冲突、深入基层群众、狠抓工作落实这七个方面，不断增强透过现象看本质的能力，学会找到问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，持续在实践中检视“七种能力”，在工作中解决实际问题，真正成为基层工作中的“多面手”。

聚焦“直面问题”，做基层工作的“优等生”。习近平总书记强调：我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。进入新发展阶段，党和国家需要解决的实际问题越来越多样，情况越来越复杂：决战脱贫攻坚、抗击新冠疫情、应对国际不稳定不确定形势……这一系列亟需解决的问题既是对青年干部的考验，也给青年干部提供了施展拳脚、增长才干的大舞台。越是艰险越向前，选调生要有勇于直面问题的魄力和善于解决问题的能力，要在基层这所“大学”里增强思想淬炼、政治历练和实践锻炼，不断提升干事创业本领；同时也要把解决基层的一道道实际问题当作一场场“考试”，既要“考及格”更要“考高分”，我们要在基层“学习”的有限时间里闯关过坎、干事成事，最终取得群众满意这张最有价值的“毕业证