角度目标初中作文400字

角度目标初中作文400字（精选13篇）

角度目标初中作文400字 第1篇

角度目标初中作文400字

这里是国境线。当然，这里不是您在地图上所看到的朱红色虚线，而是一条掩映在密林里的恬静而安详的小河，河面不足10米宽。

他们的家就在国境线附近。因此，他们常到这条小河边来――他们饮用的就是这条小河里的水。

方才他们饮马的时候，发现树林里栖息着几只松鸡。此刻，他们掂着一支小口径的`步枪赶回树林里来了。按规定，在国境线附近是不许鸣枪狩猎的，不过，八百米以内可以使用小口径的步枪。

还好，松鸡还在。他立即将子弹推上膛，选择了一个十分有利的角度，举枪瞄准了

喂，我说最好还是从那个角度上开枪，那样万无一失。不然

他回过头来，伙伴正指着界河的岸边。

他本来确信自己的枪法，但还是快快地收起枪，猫着腰悄悄朝界河边上移去。茂密的草丛在他脚下发出塞忿率牢的声响，仿佛在暗暗地预祝他成功。然而就在这时，那几只松鸡似乎觉察到他的意图，扑棱一下飞了起来，越过界河落在了对岸一棵白桦树上。

他用不着猫腰了。

角度目标初中作文400字 第2篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的目标作文400字_初中初三作文，欢迎阅读与收藏。

目标作文400字_初中初三作文1

冬天来了。父亲带着10岁的儿子去看梅花。

前一天雪下得很大，整个大地都白茫茫的一片，美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树，就对儿子说：“咱们来比赛吧，跑到前面那棵梅树，看看谁在雪地上走出的路线最直。”

儿子听了很高兴，心想，如果要比谁先跑到那棵树，肯定是父亲赢，但要是比谁走出的路线更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走着，一直死死盯着自己的双脚，然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面，就这样，好不容易才走到梅树旁。这时，父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看，却发现父亲竟然比自己走得要直得多。

父亲看着儿子吃惊的目光，微笑着说：“儿子，其实要走成一条直线，最有效的方法不是盯着脚，而是死死盯住前方的目标。只有眼睛始终不离开梅树，集中精力一点，才能走出一条直线。”

理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜，它指引着我们前进。没有目标，我们就会随波逐流。我们身边有很多人，看起来也很努力，但却始终距离成功还有一大步，原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的脚，而不是看着远方那棵梅树。

目标作文400字_初中初三作文2

目标是成功的基石，每个人都有着自己不同的人生目标，它不一定要有鸿鹄大志，不一定要憾天动地，但一定是经过深思熟虑的，一个切实可行的计划，不能盲目的制定，哪里都是目标，哪里就都没有目标。目标定下，就应该全身心的投入，直至达到目标，着就成功了！

一次有人请教巴顿将军：“你为什么能大胜战？”巴顿说是因为打仗前有一个计划。那人又问他：“你为什么每次都打胜仗？”巴顿接下来说：“因为我每次都有一个好的计划。”人家就请教他还有什么秘诀，巴顿就说：“我有一个周密完善的计划。”

著名的化学家李比希读小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答说：“我想当化学家。”话音刚落，全班同学哄堂大笑。然而，就是这个被人取笑的孩子，坚持不懈地向着自己下的目标前进，终于成为了著名的化学家，获得了诺贝尔化学奖。

居里夫人说过这样一句话：当你有一个伟大目标是，你就会把工作当作休息。的确，生活中有了目标，就会产生一种流淌着的动力。即使是茫茫的黑夜，也仍不致迷失方向。

目标作文400字_初中初三作文3

我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀大学，成为一名有用人才！梦醒了，我心中也有了一个目标——考上名牌大学！

现在已是六年级第一个学期我，还有一年就要告别小学了，走入我人生第二课堂——初中。这时我心潮起伏——我离我目标又近了一步！在此同时，我也认识到了时间紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想初中！这样，我才能离我目标越来越近，才有把握考上名牌大学。

再过不到一年就要小升初考试了。六年级时小升初关键，我重任在肩，不能有一点松懈！我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有困难在我面前低头……

要实现我目标，现在必须努力拼搏！没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我人生目标！“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我人生目标，我必须付出十倍百倍努力，学好各种文化知识。

我一定要好好学习，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功！我相信，我目标一定会实现。

目标作文400字_初中初三作文4

令人紧张的期中期末考试结束了，期末考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！

今年的期中期末考试题非常简单，但老师说过：“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次期末考试。但是，最终简单的期末考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的期末考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次期末考试造成了无法弥补的失误！

唉！

期末考试已经过去，期末考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。期末考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对期末考试题应对自如。

目标作文400字_初中初三作文5

目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足，会不断的去奋斗，直到自己的目标成为现实为止。

每次走一中门前，他都有一中神秘的力量吸引着我。一中的门前是如此宏伟气派，总是我想一探究竟！所以我的目标就定在一中！

为了实现我的目标，我要为自己定下以下要求与弥补自己的不足：

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师上课讲的知识全部消化；对“疑难杂症”要不耻下问，虚心的向老师与同学请教。

其次，要认认真真的完成老师布置的作业，做到一丝不苟。课堂作业当场完成；课后作业与家庭作业也要按时完成。

第三，要对接下来要教的新课提前预习，对其中不认识的生字与成语要先查阅字典把它给确认，弄懂意思；写下自己对文章的看法与疑问，在本子上做好笔记，第二天时带着问题去听讲，还可在课堂上向老师请教；对于预习的新课可做的作业提前完成。

第四，利用放假去期间，多看些课外书，不断丰富自己的课外知识。学习之余，适当休息，劳逸结合，保证健康的体质！

“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的树叶枯黄，我感受到了秋天的气息。秋天，将会有一首进行曲。

初一=奋斗=一心一意！

目标作文400字_初中初三作文6

每一个人都有自己的缺点，有些缺点很难改掉，而我最大的缺点就是小学生最常见的粗心。这个缺点常常困扰着我，就让我给你说一说其中的一件事吧！记得那一次，我在家里津津有味的品读着书。这时，一阵门铃声传来了，我急忙跑去，心里抱怨：是谁呀？这么讨厌，把我从书里拉了出来。开门一看，是我的同桌。他冲我一笑：王广浩，今天天气这么好！我们一起出去玩吧！一听到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，刚要关门时，我赶快拉住，对同学说：我从家拿一本书，无聊时还可以看呢！他瞥了下嘴，我还击了一下，说说笑笑中我们便下了楼。我们跟其他同学会和后，准备要玩捉迷藏，我们二话没说，拔腿就跑。我们躲到了草丛里，不容易发现。我便开始无聊起来：哦，我差点忘了，我从家带来了一本书。我向双手看了看，手上空空的，就开始四处找了起来。同学在旁边好奇地问：怎么了？我急得快要哭了，说：我从家带的书不见了，妈妈回家肯定会骂我的！同学想安慰我：别着急，我们一起找。于是，我们把来过的地方细细的找了一遍，都没有找到，我哭了起来，立刻奔跑起来想回家。王广浩，你还玩不玩？我怒吼道：东西都丢了，哪还有心情玩？回到家，我打开鞋柜换鞋，却发现，我的书安安静静地躺在那儿，原来我的书在这儿呀，我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳！看完后，

你一定会哈哈大笑，说我太粗心了吧？但是不要紧，我一定会改掉坏习惯的。四年级:812408

目标作文400字_初中初三作文7

每一个人在人生当中都会有目标，都会朝着那个目标去努力，去奋斗，当然我也不例外o

面临毕业的我最近的目标当然是考一个好初中，而我希望我能考上南京外国语学校o

小时候，每次路过那儿，我都感觉有一种神秘的气息吸引着我，那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道，那儿的大楼似乎有一层薄薄的紫云，若隐若现o长大后，才知道那是南京外国语学校o

四年级的时候，我的英语非常的差，八十几分已经是家常便饭，我十分的着急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多听英语，也不做题目，成绩当然下滑o我现在天天听英语，经常做题目，成绩有了明显的好转，虽然还不拔尖，但是我相信“种瓜得瓜，种豆得豆o”

只要努力，一切皆有可能！

此外，我的语文也不是很好，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十几，时而八十几，渐渐地我发现我阅读和扣的分数最多，于是我让妈妈给我买了好几本选，没事的时候就看一看，另外我还准备每天都写一篇阅读，我希望这样能提高我的阅读的理解能力o

我的数学还算不错，每次能考到九十五分以上，但是我知道这样并不行，一个好学生应该每次考试都在九十八分以上，所以我现在努力的学习，争取每一次都能靠一个好的成绩！

不努力就不会成功，世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天赋o”

我相信皇天不负有心人，努力了就一定会成功！

目标作文400字_初中初三作文8

在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧!

上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!

数学：115，我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。

英语：115，英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!

语文：100，语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

物理：90，这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。

政治：90，历史：90，地理：90，生物：90，总分：780

针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。

目标作文400字_初中初三作文9

高中人生规划

时间如白驹过隙，我已然成为一位高中生。面对今后的人生选择，我首先需学会规划我的高中三年生活。

有了理想人才能够坚持前进，我的目标就是通过三年的努力考上理想的大学。为此我必须刻苦学习，努力拼搏，在高中三年的学习生活中不断学习科学文化知识，发挥优势，弥补劣势，全面发展，成为21世纪的新型人才。

我的优势是各科发展均衡，没有明显的偏科。对作业比较认真，上课可以认真听讲，理解和表达能力较强。我的劣势是学习的知识拔高不深，做的题型较少，知识面比较窄。而且很少与老师沟通交流，缺乏自信。这就要求我多做课外题目，拓宽知识面，增加积累量，提高解题能力，改变自身不足，一点一滴完善自己。

在这一千多个日日夜夜，我需努力学习知识，找到一套适合自己的学习方法，学好高中课程。我还需严格要求自己，培养个人品质，做一名合格的高中生，做一个大写的人。

高中三年的学习生活是艰苦的，需要我以坚忍不拔的品质、好学求知的态度坚持下来。三年的`锻炼，三年的努力，三年的付出才能换来一生的未来。我要朝着理想的大学努力，战胜旅途中的困难与挑战，朝着目标走一步，再走一步。

目标作文400字_初中初三作文10

今年回家过年，都不好意思说，等置办完所以需要的东西，口袋里仅剩不到十块钱了。虽然我家老爷子一再的告诉我，就算是自己再没有，也不能说出来。但是，我始终还是觉得，贫穷或者富有，这种事情，不是靠嘴上说不说就可以解决的。自己没有，是因为自己的努力不够。

翻翻自己的支付宝，微信红包，总共还剩六十几块钱。想想，自己这两天多在转转，凑合整数也是不错的。

大多数时候，真的很感谢这个平台。把自己喜欢的事情，做成财富，这大概是世界上最快乐的事了吧。

好吧，自己也开始俗不可耐的谈钱。而且目标明确，这几天在转悠，抛开所谓的对文学的爱好，这个大幌子，自己的想的是，在年前，把自己身上的钱凑个整数，然后问谁兑个现金。过年了，身上装点，图个吉利。

我们老师说，你有了目标还不够，有了目标之后，就是行动了。不然，目标不会自己慢慢的插上翅膀，飞到你理想的地方。

大清早起来，就开始为自己的目标奋斗。还好，对我来说，并不是什么难事。只是，网络的问题有点难搞定，想办法把他的手机给我分享了个热点，还可以凑合用。

不知是谁说过，办法总比困难多。还挺有道理的。

如今，就向着我小小的目标，一点一点的靠近吧。

感谢这个平台，让有可以有目标。感恩爸妈用一麻袋的钱供我读书。让我可以靠自己的能力实现自己的目标。

我的小目标，无论简单还是复杂，无论遥远还是靠近，我相信，既然定了，我就一定会实现的。

目标作文400字_初中初三作文11

近日，我校开展了一个活动，要求每一个班级的学生写出自己的目标。二年一班学生已完成任务，把阶段性目标贴到班级外墙上。

9月11日，班主任老师在家长群里发了一个电子稿，要求学生和家长一起拟定一个阶段性目标。周一回到学校，学生与老师核对目标有无不合理的地方。大家都积极完成了此项作业，老师也结合学生的能力、目标的合理性，经过两轮推敲，终于把完整稿定了下来。班级为学生打印了富有祝福的红纸，学生们都字迹工整地誊写了一遍，并由班级负责人贴到门外墙上。

结合家长对如何激励孩子的困感和老师对学生成绩提高的期待，学校举行这样一个活动，目的是让学生有目标并向着目标前行。鲜艳的红纸上有学校对我们的勉励：非学无以广才，非志无以成学；志强智达，言信行果。左侧学生可以大大写上自己的名字，跟着“勇往直前”四个大字。目标表格贴在墙上，美观又醒目，对学生们既是鼓励，也是压力，更是对我们的勉励。

学生写上了这份红纸，也代表接受了对自己的挑战。我相信，他们可以不负学校对他们的期望，可以战胜自己，在每一次考试中取得优异的成绩，同时也会收获自信与学习的努力。

目标作文400字_初中初三作文12

有目标的人在奔跑，沒目标的人在睡觉，因为他不知道要去哪里；有目标的人在感恩，沒目标的人在报怨，因为觉得全世界都欠他的；有目标的人睡不着，沒目标的人睡不醒，因为不知道起来去干嘛；给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向；跌倒了要学会自己爬起来，受伤了要学会自己疗伤；生命只有走出来的精彩，沒有等待出来的輝煌；如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路；坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步！如果，你正在埋怨命运不眷顾，去开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词，命运从来都是掌握在自己的手中！埋怨，只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度！——实力代表尊严！

前方有很宽阔的道路，宽到很多人不知道从哪里迈步，踌躇不前。人生的目标很远，远到它永远只在心里不在眼里，望而却步。其实每一个人都有目标，每个人都想完成自己的梦想，但是路太宽太远，不知道何去何从，久而久之，我放弃了，你逃走了，他迷路了。

其实任何事物都是圆的，无论目标在哪个点，只要你走的是直线就一定可以到达。不要一直遥望那个心里有眼里没的目标，需要做的就是距离一米的目标，下一米的目标.......一直走下去，回首的时候也许那个曾经遥不可及的目标早就是你过路的风景。

目标作文400字_初中初三作文13

每个人，每个动物，每根植物都有宝贵的生命，生命贵于金钱，我们要爱惜自己的生命之余，也要珍爱他人的生命。每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”，在这一年一度的月份里放生，具有数倍的功效。我们跟去年一样，四

月的第二个星期天，跟着尊贵的鲁迦堪布**来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。早晨，我们去市场卖鱼的的时候，我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥，此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着，鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着，但这有何用呢？也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿，我心里有种说不出的难受，我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿，爸爸们请来了鲁迦堪布**为它们加持。一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中，看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动，我的心像打开了一扇久未开启的窗户，心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。看着这些小鱼，我想起了一句话，“勿以善小而不为，无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们，请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧，请珍爱我们、它们的生命吧！

目标作文400字_初中初三作文14

在人一生里，目标是重要导航图，没有它，我们将会迷失方向，迷失在我们朦胧世界里，所以我们必须不断地寻找，寻找属于我们出路。小时候，受过完全结局童话故事熏陶，所以我告诉自已，无论往后路程多么艰难，都要坚信美好来临，我一直不断地为自已撒下美好种子，不惜为它流下滴滴热汗，默默地等待丰收，可有一天我发现，与其等待，不如主动出击，也许收获更大，所以，我要启动我人生小船，驶向那近在咫尺彼岸以及去浏览岸上无限风光。

一道道令我困解题目，一本本令我感到枯燥书，一堆堆如山作业，让我深受压力，可我却愿意承受，我愿意驮着它们踏上我初中最后一年旅途。我明白，如果没有它们帮助，我永远到不了理想之地，一路上大风大浪要它们给我挡着，一路上崎岖不平山路要它们指引，我不能丢弃它们，丢弃了它们等于放弃自已目标，所以我不辞劳苦地驮着它们，在路途上印下一个个坚定脚步，往我最终目地前进。

其实，我们不仅要有目标，还要有往目标动力，目标可以为我们拔开迷雾，却不可以领我们走出那障碍重重森林，所以我们要勇敢，坚强为动力，即使伤痕累累，即使身心疲惫，可迎接我们童话故事般美好结局。

目标作文400字_初中初三作文15

二十一世纪的人生活太优裕了，所以多了懒惰，少了勤奋；多了胆怯，少了勇气；多了放弃的意识，少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标，而一个没有目标的人就等于没有灵魂。

目标是每一个成功者必不可失的。一个人有多大的目标，就有多大的成就。我们往往明确目标，却总是一个人想要成功，想实现梦想，就必须树立远大的目标。如果对于自己的梦想连想都不敢想的人，那么就永远不可能抵达成功的彼岸，就永远注定是无用之人。其次，我们要实现自己的目标更重要的是脚踏实地的去努力，去奋斗，去拼搏，去坚持。毫无规划的去实现它，而最终的结果一定是失败的。

我的人生目标过去是做父母最好的孩子，在学校做老师最优秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累，无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标，做孝顺的孩子，做优秀的学生之一。这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐。将来到社会上，我的目标也很实际，就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良，保护好人民财产的。

角度目标初中作文400字 第3篇

【摘要】 在作文教学中，针对中考作文中考生暴露出来的问题，提出运用发散思维，可以有效地培养学生的思维品质，激发其创新意识，提高其写作能力。根据作者的教学实践，可以从以下三个方面加以训练：依据材料，多角度立意，培养思维流畅性；选取思维发散点，建立“三维式”思维，培养思维变通性；收光聚焦，确定最佳角度，培养思维独创性。

【关键词】 作文教学；发散思维；最佳角度

近五年连续的中考作文题，都向我们郑重推出了一个全新的作文类型，它就是话题作文，它有一个共同的趋势特点——开放性。所谓开放性表现为：命题角度的开放性，即题目本身为学生提供了多种选择的可能性；主题立意的开放性，即中考作文可以从多角度立意……话题作文从内容到形式完全松绑，解除一切束缚，不再让学生“带着镣铐跳舞”。它为学生提供了广阔的写作空间，有利于发挥想象力，充分表现思辨能力、创新能力和张扬个性特点，从而写出新颖生动、立意高远、深刻的文章。但几年来，不少考生的作文暴露出一些缺陷、遗憾：审题不准确，立意不够新颖，缺乏新意，不善思考，不会分析。那么，怎样才能克服写作上的这种“高原现象”，使学生的写作水平得到突破与发展，取得较好的成绩呢？我认为，只要我们指导学生善于运用发散思维进行多思，开发新的思维视角，就能打破常规思路，根据自身和时代的要求，合理取舍，选择最佳角度，就能达到理想效果，写出深刻透彻、生动形象、个性鲜明的文章来，这实际上是考查学生的创新能力。

因此，考查学生的创新精神和创新能力成了近几年中考的主旋律。审题立意，是中考作文第一关，是作文备考第一难。有人说，现在考话题作文，立意自定，审题立意可以淡化了。其实不然。无论什么形式的命题，只要是考场作文，只要是别人命题你写，就必须“遵命作文”。“遵命”，则要精心立意，所谓“千古文章意为本”。中考作文也是如此。立意准确切题，创意新颖优美，乃取胜之本。那么当前作文教学中怎样运用发散思维进行创新立意呢？

发散思维之所以能够具有很大的创造性，就是因为它可以使人在遇到问题时使思维迅速而灵活地朝着多个角度、多个层次发散开来，从给定的信息中获得多个新颖性的答案。但是，发散思维的创造性又离不开聚合思维，只有通过思维的聚合才能从对各种答案的分析、比较中选择出其中一种最佳的答案。所以，培养学生的创造性思维，这两种思维都应该重视。只是由于学生受传统思维方式的影响和束缚，在遇到问题时往往思路狭窄，拓展不开，成为影响创造性思维的首要障碍，因而在实际训练中对发散思维的训练又应该给以特别的注意。

培养自己的发散思维，一定要在吃透问题，把握问题实质的前提下，关键是要能够打破思维的定势，改变单一的思维方式，运用联想、想象、猜想、推想等尽量地拓展思路，从问题的各个角度、各个方面、各个层次进行或顺向、或逆向、或纵向、或横向的灵活而敏捷的思考，从而获得众多的方案或假设。例如作文，从审题、立意到选材、结构，从一个词的选用到一个句的修饰，几乎无不需要发散思维。思维发散得好，可供选择的东西就多，所选取的结果就新颖而富有创造性，所写的文章也就会在各个方面给人以新意。

那么，考生在有限的时間、特定的考试环境中，思路打不开怎么办？如何确立最佳角度呢？笔者根据多年的教学实践，认为要从以下几个方面入手：

一、依据材料，多角度立意，培养思维流畅性

1、依据某一材料，多角度展开联想，再加以提炼概括，确立多个观点，这样可以避免出现千人一面，观点一般化、雷同化的毛病。其实，只要我们在深思的同时不忘多思，往往就会构思出新主题，开掘出新角度。

2、借助教材，紧密结合现实生活，引导学生多角度分析比较，从同一材料中提炼出不同的有理论价值的观点。

二、选取思维发散点，建立“三维式”思维，培养思维变通性

面对作文题，碰到思路打不开的时候，思维不能只走一条路，要选取思维发散点，要呈辐射状态展开，多角度开拓，从而开阔思路，写出具有新意的文章。即从事物的每个因素出发，展开思考、联想，这样，每条思维射线的落点，就可能产生一个新的立意。

三、收光聚焦，确定最佳角度，培养思维独创性

上述两种拓展思维的训练方法，指导学生不依常规，寻求变异，进行多角度、多方位、多侧面地分析、思考、认识事物和挖掘事物本质，多维度辐射思维的光束，拓展思路的空间，照亮思想的穹宇。流畅性是低层次的特性，它仅仅体现了思维发展的数量方面的特点；变通性是较高层次的特性，指发散思维的灵活程度和跨度而言，呈辐射状态展开，使思路开掘得深和广，它为思维开拓了新的思路，从而寻到新的方法，其有对信息重新分析，对定义进行修正，改变熟悉物等三种形式；独创性是最高层次的特性，它使思维突破常规和经验的束缚，获得新颖独特的结果。当然，在进行发散思维训练的过程中，需要强调的是，思维发散不是目的，不恰当地片面地热衷于发散思维，将会影响学生集中深入地思考问题。一个有效的发散思维应该与问题的解决联系在一起。

通过发散思维，进行多角度开拓，呈辐射状态展开联想获得思路，多种主题，这仅仅是作文构思立意的大眼第一步，还需要进行第二步：集中思路，确定主题，即收光聚焦，选择最佳角度，确定主题。思路打开了，可选择的背景广阔，才可能保证“最佳”。这里发散思维，呈辐射状态，是手段，是过程；“集中”，才是目的，是最终结果。“收光聚焦”指将材料多角度发散辐射的立意、观点，通过考生临场筛选，把通过联想得来的材料加以比较分析，从比较中找出最切合题意，最合时代精神，最能反映事物本质规律，而且自己最熟悉，别人可能考虑不到的材料，将这些材料聚成一个“闪光点”，即为最佳角度。因此，选择“最佳角度”具有三条标准：（1）新颖独特，人无我新。（2）有现实意义，贴近时代，贴近生活。（3）自己有话可说，不能为了求新而选择自己不熟悉的缺少材料的内容来硬写，这样成功的几率很低。显然，所谓最佳角度是因人而异的。

角度作文400字 第4篇

曾经在数学几何题中有这样一个题目，老师拿出一个正大面体，让我们分别从不同的角度来观察它，由这个题目中，我们知道，不同的角度有不同的观点，看法。在生活中亦如此，有时我们只需换个角度也许就会有不同的看法，也就会有不同的处事方法。

站在泰山的角下，望到的是一座耸入云天的大山，让人望而生畏，当你攀登到泰山之巅，你就会发出像李白一样“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。

在生活中，做人处事亦如登泰山一样，当你遇到你认为难以解决的困难时，你不妨换个角度看问题，也许你会看到事物的另一面，会有不一样的看法，记得那是第一次月考，在我的`认知里，我认为我考的很好，而我的同桌却考的不怎么样，在我得意洋洋的时候，她并没有沮丧而是埋头苦干，至于我认为她做的都是小菜一碟，认为自己可以一步登天，不需要埋头苦干，第二次月考见真效了，她冲到了班里前十名，而我却退到了万丈深渊望不到底。这之后我明白了，考试成绩的好坏并不代表什么，有时考的差未必全是坏事，有时考的坏能促进自己努力读书，刻苦钻研，拼搏进取，时刻警醒着自己读书，所以站的角度不同就会有不同的做法，也就会有不同的结果。

在为人处事方面亦如此，那是我非常遗憾的一件事，他是我从小到大的朋友，因为种种误会，我们绝交了，现在想想，如果当时我能站在他的角度看问题，也许就不会闹的关系那么僵，如果我能站在他的角度，不那么任性，那么不讲理，也许我们至今仍是知心朋友吧，可是生活中没有“如果”，生活仍在继续。

换种角度，换种看法，换种做法，换种结果。对于下雨天不同人有不同看法，乐观的人认为下雨天可以欣赏雨声，不

角度作文400字 第5篇

雨来的真快，我刚收完衣服，豆大的雨滴便砸了下来。“呼—还好我速度快。”我心中暗自得意。或许是持续了好几天的酷暑，今日的暴风雨来得特别猛烈，隆隆的雷声响彻云霄，我已毫无心思写作业，便站在阳台上“观赏”这场暴风雨。

“哗哗—”仰望天空，只见头顶上的乌云翻滚着，想千军万马一般汹涌着，奔腾着，家门前的树在狂风暴雨之中猛烈地摇晃着，一条条树杈也像矿物的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。片刻之后，又是一个震天动地的响雷，把好无心里准备的我吓个“半死”。“轰隆隆，轰隆隆—”，天空中不是交织着狂风与星星点点的冷雨……

雷阵雨来得及，去得也快。过了十几分钟，天空中又慢慢恢复了宁静，太阳又升出来了，金灿灿地照在大地上。此时此刻，一片美好的景象又浮现在眼前。对比之前的天空仿佛更加的美，更加的蓝，更加的纯。此刻我的心中萌发出了一种想法，其实换了角度想想这场暴风雨是美好的，正是这场暴风雨洗去了原本的`酷暑，更洗去了原本的我们软弱的一面……

从角度的作文400字 第6篇

秋天，虽然美好，但在一些事物眼里，它也不是十全十美。这不，大树伯伯就十分痛恨它。春天、夏天，大树伯伯与它的“孙儿”们——一些绿油油的树叶，过着幸福、快乐的生活。而秋风却伴着秋天的脚步，偷偷地摘下了大树伯伯已经变得枯黄的孙儿们，只剩下一桩孤零零的树干立在那里。你说大树伯伯能不痛恨它吗?

但我却认为，秋风摘下的枯叶能让大地妈妈的土壤更肥沃，能让平平凡凡用水泥铺成的街道变成一条“金色大道”

说到秋风，你也许会说：“唉，一个令人头痛的调皮小子又冒了出来!”秋风带来了干燥的境况，人们的嘴唇都干裂了!这必定不好受。(作痛苦状)因为你总想舔它，而越舔越难受，最终还是没个好下场!

但秋风也有它的好处：它能吹来一丝清凉的风，让人觉得与夏天比起来：爽多了!

也许是上天传来的信号，断断续续的雁阵都飞往南边，因为燕子们知道：下一个季节就是冬季了，再不去暖和的地方就会被冻死的!

我是一个非常喜欢燕子的女孩，看着燕子们南去，心想：可爱的燕子们，明年的春天，这里属于你们!

换个角度思考作文400字 第7篇

初中时，学《世说新语》其中两则，《咏雪》一则中讲到：在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟年轻一辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得很大，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子说：“差不多可以比作把盐撒在空中。”太傅哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。”虽然比作盐一般不如比作柳絮，但也不失为一种妙答。可见，事物的答案不止一个，是丰富多彩的。有的时候换一个角度去思考，也许你会发现一片新天地。

在写作业的时候。我曾遇到过一道看似很简单的证明题，但是拿着题目想了几分钟都想不出来。接近抓狂的我起身去洗了脸，试着换个角度重新思考题目。又考虑了其他几个角度的方法。终于在一刹那间灵光乍现，豁然开朗。题目的解法终于被我想了出来。此后遇到这样的题再也不会冥思苦想没有头绪了。

目标作文400字 第8篇

压力不小，新的学期，又多了一门功课，物理也难了起来，生怕我们组的人把我甩一大截。诶办法，只可以靠自己努力了，以前是有小学的老本吃吃，现在不行了，要努力了，不然我高中能不能上都是个问题。

新学期，总的有新目标，初三，最直观的，还是“分数”二字，没分数，什么都不好说，要中考了，这一年也就关键了，我必须要考上你的高中，因为，我个子不高，打工没人要，而且什么事都不会做，家里也不是什么大款，靠不了什么关系，也就只要努力学习了。

目标不高，得慢慢来，首先保住数学，数学是我的强项，但不可以大意，其次，攻英语，打入八十分的门槛，往九十分靠，那得坚持，不过我相信自己，然后就是学好物理的电力这一节，最后是打下化学的基础，争取九十五分以上。

初三了，考高中是件头疼事，但也得有一个高中作为目标，我的目标就是三中，三中等我哈！我来啦！我要靠我的努力，紧紧的跟上第一组的人，向三中奔去，向理想奔去，向我美好未来奔去！马超，加油吧！

目标作文400字 第9篇

面临毕业的我最近的目标当然是考一个好初中，而我希望我能考上湖景中学。

小时候，每次路过那儿，我都感觉有一种神秘的气息吸引着我，那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道，那儿的大楼似乎有一层薄薄的紫云，若隐若现。长大后，才知道那是育才试验中学。

五年级下学期，我的英语从非常的好变成非常的差，九十五分一下已经是家常便饭，我十分的着急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多听英语，也不做题目，成绩当然下滑。我现在天天听英语，经常做题目，成绩有了明显的好转，虽然还不拔尖，但是我相信“种瓜得瓜，种豆得豆。”只要努力，一切皆有可能!此外，我的语文也不是很好，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十几，时而八十几，渐渐地我发现我卷面基础题扣得分数最多，于是我让妈妈给我买了好几本练习册，没事的时候就做一做。

我的数学还算不错，每次能考到九十五分以上，但是我知道这样并不行，一个好学生应该每次考试都在九十八分以上，所以我现在努力的学习，争取每一次都能靠一个好的成绩!

不努力就不会成功，世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天赋。”

我相信皇天不负有心人，努力了就一定会成功.

目标作文400字 第10篇

原是深以为然，但在践行的过程中，你会明白，如何定这个小目标也是一门学问，这个目标要多小才是最为适合的。

原来我是做了一个比较小有挑战的目标，就是属于那种，你只要用得心思，差不多也不会多费时间精力就能完成的，但如果你能够再花点心力，就可以完成的更好更超额。与此同时，如果你一点费力都不能出的话，可能你压根就无法完成这个即使看起来很小很小的任务。

有这样的一个想法，就是源于昨天，我一直记得这个小目标，想着也不算难，抽个时间完成一下吧。可想是想着，又随时找着一个个借口，最终是没能完成的，但我心里清楚，但凡我找着一个时间点启动它，其实是可以做到的，毕竟完成比完美更重要。

这也更让思考，是不是要把小目标定得再小一些呢?

如果过于小的话，是不是就没有足够的意义呢?

要不要因为一次的懒惰就降低自己的要求呢?

细想之下，还是觉得不应该去变动，还是应该保有原来的这个界限，因为它本身就不算难，且有很多次自己还是越额去完成的。

所以，我要做的应该就是在有想法去开启行动的时候，告诉自己，没关系哪怕你只完成了一点点也是可以的，不必有负担，只有开启了，进入了完成任务的心态，自然而然，你就会有一种投入感。

这才是我应该思考的，才会有可能一步步有更好的成长。

目标作文400字 第11篇

预示将走进更加崭新，更加开阔的天地……

面对课程增多，时间掐紧，作业翻倍这些情况的时候，我恍恍惚惚的，因为我还不大适应这个翻天覆地的变化。刚上学时，我的目光在拥挤的人群中不断的搜寻，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是却怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我顿时觉得初中生活乏味无趣。仿佛只是一片没有尽头的干枯的沙漠。

虽然我这样想，但我的念头很快打消了。我告诉自己(我来这里只为一个目标那就是学习)才这么点的困难您就想放弃了、真是一个遇难而缩的胆小鬼!我因此嘲笑起自己来。很快进入了状态。初中于小学截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小学要严厉很多。我要为自己定一个目标，严格要求自己：首先，上课要管理好自己，不能说闲话，这是最基本的。老师上课的讲题量大了，速度也加快了，我要提起精神，紧随老师的思路走。作业质量要提高，每天要温习今天所学的知识，预习明天要讲的知识。自习课抓紧时间认真完成老师布置的作业。目前我做了这样一个新目标。

目标作文400字 第12篇

新学期，新目标，新计划，为了能在这新的学期里取得更好的成绩，我特意地为新的一期制定了新的学习目标和新的学习计划。

学习目标：在上半期，我的成绩在班上前二十名，有不少人比我好，是我竟有些失落。在经历过几次考试后，我渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上比我强的人还有很多，所以，在新的学期里，我的目标就是：数学要有90分，语文要有110分，英语要有110分。

学校计划：我有一个坏毛病，就是太懒惰了，做么事都想着投机取巧，任何事做一遍，绝不做第二遍，就连做题时也想要做最简单，最方便，如果是简单的题，还未读完，不经思考，便挥笔望纸上写。导致我考试时，简单的题目错的稀里糊涂，为此，我要改掉懒惰这个坏毛病。

目标作文400字 第13篇

你是否顾虑过一些事情，而失去了自己曾希望去做的?但是有时候顾虑太多，只会阻碍我们的的成功，想要走向成功，那我们只有消除顾虑，走向成功。

能够放下心中的顾虑，需要一定的勇气。这个过程中，无论多么难，都需要一直坚持努力下去，因为我们生活中总是会被一些东西所牵绊而不得已去顾虑一些不必要的事，所以，消除顾虑，才能带我们走向我们的未来，成为更好的自己，创造属于自己的奇迹。

放下顾虑，需要不懈的动力。只有动力，才能直奔目标，走向成功，实现自己的梦想，变成一个优秀的人。一个人不能没有自己的信念，只有这些信念告诉我们应该一直努力向前，一直努力，去做自己喜欢的事，遇见自己想要遇见的人，然后做一个幸福的人，但是我们的生活中金钱的利益和名声等等，总是让我们分心，不能够做到消除顾虑，因为这些顾虑，失去了最初的自己，变得压力重重，自己的目标都变得没有了，这就是没有放下顾虑。所以，这就需要消除顾虑，直奔目标。