小学生世界气象日作文

小学生世界气象日作文（精选13篇）

小学生世界气象日作文 第1篇

今天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。在那里，小记者训练营的老师热情地接待了我们。

站好队后，我们就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们：“气象局时建起了虚拟演播室，引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后，小记者们都竖起了大拇指。随后，我们又去了大会议室。

在大会议室里，老师让我们每人提一个问题，这是我们的采访任务。轮到我时，我问了一个这样的问题：“人工消雹增雨有什么作用?”

工作人员想了想，答道：“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害，保障农业生产安全的有效措施之一。自从开展人工消雹增雨工作以来，全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来，有效减少了雹灾、旱灾损失，取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真，记下了不少的气象知识，实在是太有收获了!

小学生世界气象日作文 第2篇

大家应该都知道3月23 日是世界气象日吧?上周六，我参加了宿迁晚报小记者走进气象局的活动，了解了一点气象方面的小知识。现在，让我和大家一起来分享吧!

天气预报是根据气象图用科学方法分析出来的。如果想知道第二天的天气，就要借助天气预报图、雷达、气象云图等条件，经过专家分析，才能做出来。因为在很多地方都有天气预报，所以很准确。如果有的天气在陆地上观测不到，那就要靠人造卫星来帮忙了。人造卫星有两种：一种不停地绕着地球转;另一种只观测一个地方。

小学生世界气象日作文 第3篇

雅罗在致辞中指出，今年这一国际日的主题是“气候知识支持气候行动”，而随着国际社会不断采取气候变化的宏伟决策与行动，这一主题的提出恰逢其时。“气候变化与我们所有人都息息相关。从农业到旅游业，从基础设施到卫生服务，气候变化几乎影响到所有的社会经济部门。它对水、食品、能源等战略资源造成冲击；减慢可持续发展的速度并对其构成威胁，这当然不仅限于发展中国家。”

雅罗指出，由于包括卫星在内的遥感技术的发展、重大科学进步和计算机能力的大幅提升，目前的季节性气候预报已经日益娴熟。过去五十年，气象和气候科学的进步在所有科学学科中可谓首屈一指。为开展强有力的气候行动，他呼吁世界气象组织成员国、各国政府和公民社会分享并应用气候知识，以尽可能减少气候风险、促进可持续发展。

潘基文秘书长也发表致辞指出，过去30年来，洪水、风暴潮、干旱、野火造成了巨大的生命损失，导致了严重的经济损失，而气候变化使此类极端天气事件强度日增，在世界许多地区危及水和粮食的保障。减缓和适应气候变化是时代面临的重大考验。2015年是国际社会就未来福祉作出决策的一年，增强气候抗御能力是贯穿其中的一条主线。值此世界气象日之际，他敦促社会所有行为体“以知识为武器”共同应对这一核心任务，以战胜气候变化的挑战，为所有人创建一个更安全、更繁荣的社会。

March 23rd is "World Meteorological Day" and on that day Jarraud， Secretary-General of World Meteorological Organization and UN Secretary-General Ban Ki-moon each delivered a speech.

Jarraud said in the speech that， the topic of this year is "Climate Knowledge Supports Climate Action"， which is of perfect timing when the international society is making great decisions and actions towards climate change. "From agriculture to tourism and from infrastructure to healthy service， climate change almost affects every social and economic department. It shocks strategic resources like water， food and energy； slows down and puts threats on sustainable development， which is not just limited in developing countries."

He said that， due to the development of remote sensing technology including satellite， major scientific progress and computer ability， the current seasonal climatic prediction is mature increasingly. In past 50 years， the progress of atmosphere and climate science tops that of other subjects. In order to carry out powerful climatic actions， he calls on members of WMO， governments and civic society to share and apply climate knowledge to reduce climate risk and boost sustainable development.

Secretary-General Ban Ki-moon also delivered speech and said， in past 30 years， flood， storm， draught and wild fire lead to huge loss of life and serious loss of economy and climate change makes such extreme weather tougher and more frequent that puts threats on water and food in many areas in the world. It is a major test for our time to slow down and adapt to climate change. The year of 2015 sees the international society to make decision for the future wellbeing and enhancing climate defensing ability is a main course of it. On that day， he urges all behaviorists of the society to face this core task "with knowledge as the weapon" to win the challenge of climate change and build a safer and more prosperous society for everyone.

http：//www.un.org/chinese/News/story.asp？NewsID=23671

世界气象日作文选：去气象塔 第4篇

星期六，老师组织我们去气象塔旅游。在路上，一位女气象员自我介绍说她姓雪，可以叫她小雪姐姐。

到了气象塔，我们先来到一个跟电线杆一样的一个杆前，小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的，在勺子的下面有一个板，这是用来测风向的。接下来，我们来到一个像四个雷达一样的地方，它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把一个七百五十克的气球灌满氢气放飞到天空中去，用它来探测气球、天气。小雪姐姐说：“空气里有氮气、氢气、二氧化碳、氧气等。”

世界气象日作文：游湘乡气象站 第5篇

今天湘潭日报小记者俱乐部组织小记者去参观湘乡气象站，我一听，立马一蹦三尺高。

一下车，一阵凉爽的风迎面吹来，舒服极了。气象站分为三部分，第一个是实验楼;第二个是测量楼;第三个就是测量站。

一上楼我的心怦怦直跳，到第四楼，首先我们来到了办公室。一扇门是通往测量站的，一扇是进办公室的。叔叔告诉我们测量分为两部分，一个是人工测量，一个是自动测量。办公室可以坐下八九个人。

世界气象日主题感想作文 第6篇

世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”。为了与气候和环境条件保持和谐，人类设法通过调整居所、粮食生产、能源供应和生活方式充分合理地适应天气和气候的影响。然而，过去几十年以来，人口增长、能源使用增加和工业发展促使各种气体和颗粒物排放，能够并确实影响了人类的健康。因此，空气质量不断下降已使哮喘、心脏病、肺癌的患病情况加剧并使许多其它的医疗条件恶化，甚至成为出现上述局面的根源。此外，由于植物、农作物和生态系统深受空气污染之害，因而对全球经济、粮食、水安全和可持续发展造成了影响。

淄博是中国工业城市50强，同时位列全国五大瓷都之一，素有“陶瓷之都”、“石化之城”的美誉，工业窑炉、水泥厂、煤矿等众多的企业在上世纪六七十年代一度是国家的.经济支柱。由于过去忽视经济发展带来的环境问题，存在结构污染突出，排污量大，环境质量差，城市污水处理厂、垃圾处理厂等基础设施建设滞后，生态环境保护基础有待强化，水资源匮乏等问题。

世界气象日的作文 第7篇

我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。

我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。

我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。

第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。

其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度(直到地下3。6米)的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。

小学生世界气象日作文 第8篇

五年级世界气象日1000字作文：我与气象

大自然赐给我们的瑰宝——电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬;大自然也常常发威——地震、海啸、台风等自然灾害常光顾地球。

我看过电影，电影里曾预言了地震等自然灾害，给我们人类带来了毁灭性的打击。在日本东京，我也亲身经历了一次3级的小地震，房屋微微的晃动了几秒，我心惊肉跳了好一会。很难忘5月12日14点28分，四川汶川8级强震猝然袭来。大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别。甚至远在上海的我，也感受到了大地的摇晃。我想起前两年发生的台湾省地震，那次地震造成海底光缆断裂，让我依赖的“雅虎”上不去了。接下来，海地地震、青海玉树地震、印尼地震、智利地震、墨西哥地震，都给地球上的人们带来了极大的损失，整个地球沉浸在动荡中。

地震是自然界的一种现象，是一种自然灾害，它是由于地球的不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动。地震绝大部分都发生在地壳中，人类不能直接控制。不仅地震本身将引起各种灾害，还将诱发各种次生灾害链。它可以诱发城市大火、河流与水库决堤、山体滑坡、泥石流、崩塌等灾害。地震还可能引发一些危险品的泄漏。地震是可怕的!

我一直在思考：在科学技术发达的今天，人类在自然界面前还是显得如此渺小，我们赖以生存的环境真的非常脆弱。我们该如何好好保护地球?如何保护我们的生存环境?该如何把地震的损失控制到最小?地震可以预测吗?

我在互联网上查到：目前全世界都在努力研究地震预测，探索地震预测的有效途径，但就现在来说，不管国内还是国际上，地震预测仍然是一个科学难题，人们还很难完全准确地预报地震。

小学生世界气象日作文 第9篇

今天，我们实验小学组织四年级全体师生一起去参观县气象局，听到这个消息后，同学们都兴奋不已，喜形于色。在一片片欢声笑语中，我们不一会儿就来到了气象大楼的门口。

这座大楼看起来既威严又气派，一位讲解员叔叔先引领我们来到了大楼的二层，告诉我们这里是气象探测室，里面有很多探测设备，比如说温湿度、降水量、风速、太阳辐射等等都是从这里监测到的。这真是太神奇了！原来，我们看到的、听到的天气预报都是从这里发出来的啊！

参观完了二楼，我们又返回来到了一楼的大厅，大厅的墙壁上挂了许许多多关于天气的小知识。在这里，我知道了雾霾是由二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒组成的，它们会让空气变得阴沉灰暗，它还会对身体造成危害。而我们的应对方法就是要避免雾天晨练，尽量减少外出，出门要戴口罩。同时我还知道了雷电防御指南。例如：雷电天气的时候在空旷地不能打伞，不能把农具、羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上；要切断危险电源，不能在树下、电杆下、塔吊下避雨；尽量不使用无防雷装置或者防雷装置不完备的电视电话等电器……

世界气象日的英语作文 第10篇

The world meteorological day is a day, the world meteorological organization on March 23, time of the year. Of ”the world meteorological day" every year to determine a theme, requires each member celebrations on this day, and the extensive publicity of the important role of meteorological work.

Former World Meteorological Organization that unofficial international Meteorological agency cooperation, in its member countries on behalf of the World Meteorological Organization treaty signed a year, from the date of March 23, 1951, was reorganized as the World Meteorological Organization (World Meteorological Organization, WMO), become the international climate cooperation between government agencies, and establish the relations with the United Nations.

In 1960, the world meteorological organization executive committee decided to take a year on March 23, as world day, requires each member celebrations on this day each year, and the extensive publicity of the important role of meteorological work.

World meteorological day every year have a central content, each member in this day according to the center of the content, carry out various forms of propaganda and commemorative activities, organize the masses to visit our meteorological offices and stations, to hold a government leaders to attend the celebration of the masses, organize meteorological instrument and equipment, pictures, charts, and data display, held a press conference, by the newspapers, radio stations and television stations reported feature articles and speeches, meteorological science films, commemorative stamps and so on

“世界气象日”是世界气象组织成立的.纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，就改组为世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。

1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

小学生世界气象日作文 第11篇

星期六，我和爸爸去鄞州气象科技馆参观。

我们首先走过雷电通道，地上画了一些小脚印，我在小脚印上使劲踩了一下，轰隆隆，轰隆隆，头顶上立刻电闪雷鸣……

接着，我们到了低碳生活区。那里有很多小游戏。有人工降雨，我选择好火箭和炮弹，然后确定云系，按下发射开关，炮弹飞向云层，天空马上开始下雨。还有种树、低碳生活小测试、击败酸雨等等。

我们还看了4d电影，这可是我盼望已久的。好多小鸟在眼前飞来飞去，好象一伸手就能抓住。还有很多大石头向我砸过来，大老鼠也跑到我的面前，吓得我都不敢看了。最有意思的是，银幕上下雨了，我们座位上也在下雨。银幕上下雪，天空真的飘起了雪花。银幕上刮大风，电影院里也刮大风。银幕上地震，我们的座位也开始使劲抖动、倾斜。

小学生世界气象日作文 第12篇

好久没有听到这样激动人心的消息了：今天下午(星期五)，学校组织五年级全体学生，到气象局去参观。

好消息像风一样，吹遍了五年级的六个班。

下午来了，大家排着队伍来到操场上集合，那穿着黑白相间的校服，戴着鲜艳的红领巾的少先队员，红领巾随风飘扬，迎着和煦的春风向气象局出发。

来到气象局，这儿美极了!繁花似景，绿草如茵，并且还有热情的叔叔阿姨们，在叔叔阿姨的带领下，我们走进了监测基地，这是块25×25平方米的草地，这儿有井然有序的“井”字形地砖小路，工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们，它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!

风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐，它们两快活地交谈，咦，那是什么在转动，近一看，是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们，风一吹过，“小杯子”就欢快地跳起“舞”来，叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说：“原来这个小不点的作用这么大呀!”

咦，那个小房子是干什么的呀!哦，那是百叶箱，叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦，那我可真小看它呢!

小学生世界气象日作文 第13篇

有关世界气象日200字作文：游气象局

去年的一个星期天，妈妈带我去气象局玩。一路上我非常高兴，正想着气象局是怎么样的。不一会，就到了，这是，五个金光闪闪的打字就出现在我面前，上面写着：宁明气象局。我一进气象局就看见一个大大的斜坡。我慢慢走上去。斜坡一旁有一条臭水沟。我跑着上去。妈妈在后面慢慢地走。妈妈说：“小心点儿，别摔跤。”我一边跑一边说：“知道了，我会小心的。”说完我马上就到了气象局的上边。我忍不住地叫：“哇!多么美丽的风景啊!”这里的空气真清新。我跑向气象局的最高处。左边有三架很古老的大炮。大炮上有生锈的铁块。

你看，右边还有两个篮球架。两面排球网。后面好有一个乒乓球台呢!