描写以为题目的作文

描写以为题目的作文（精选12篇）

描写以为题目的作文 第1篇

分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。

前几周，两位去参加“弘扬雷锋精神，争当时代先锋”即席征文竞赛的同学凯旋归来，还带回了两包诱人的糖果——那是二等奖的奖品。

见到这两包糖果，同学们的眼睛纷纷亮了起来，口水在嘴巴里不停地打转。两位同学开始分享她们的战利品，你一颗我一颗，分了一轮又一轮。

每位同学的脸上都洋溢着满足的笑容，而分享糖果的两位同学也都开心地笑了起来。“嘶啦嘶啦”一声撕开糖果包装袋的声音打破了教室的宁静，随后，那声音竟像接力棒一样在班里传开来。“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”同学们都品尝了起来，首先开吃的是那些早已饿到头昏眼花的同学，他们没等前一颗糖果吃完，就又塞进了一颗糖，好像他们几天都没吃饭一样。

更有一些“饿狼”，他们那碎纸机一般的嘴巴三下五除二就把入口的糖果给嚼成了碎块，看他们那意犹未尽的样子，似乎这点糖果还不够他们塞牙缝啊!还有一些同学十分“大方”，他们对这些糖果不屑一顾，把他们都分给了其他的同学，这下可让那些“饿狼”们捡了个大大的便宜，班上处处都洋溢着欢快的笑声，最特别的是我们班的小周同学，他不像其他同学那样狼吞虎咽或是不屑一顾。只见他像一位美食家一样品尝着糖果，脸上满是享受二字，吃完一颗后，他又把剩下的糖果像宝物一样小心翼翼地收进书包里当作后几天的口粮，最后，还不忘跟我们解释到：“食物亦可得手，吾要的是享受!是享受!”哇，好深奥的一句话!

同学们分享的不仅仅是糖果，还有快乐和成功的喜悦。赠人玫瑰，手留余香。如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。

分享，多么美丽的一个词!学会分享吧，它能令你的生活更加缤纷。

描写以为题目的作文 第2篇

分享就是共赢，那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种，谁料到三年间那花却越开越败，花瓣有了杂色，花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家，专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居，小镇成了花的海洋，大家都发了财。不求回报的馈赠，更多的是无偿的分享，还有什么比邻里间的帮助分享来得更美好？

分享就是共赢，那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际，玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表，与玻尔共同讨论研究，最终两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家，仅由一封书信建立起的友谊，互相帮助，无私提出自己的发现，还有什么比思想的分享来得更真诚？

分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事：她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米，那家庭的母亲把米分成两份，其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人，是生命的一种相濡以沫，互惠互利，是生命最亮丽的底色。

分享就是共赢。一位学生天资不高，因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂，便不敢再问。老师却说：“用一盏点燃的蜡烛，去点燃其它的蜡烛，第一只蜡烛不但没有损失，反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手有余香的心境，是愉悦别人，快乐自己的心态。

以为生病的爸爸为题目的作文 第3篇

今天是“五一”劳动节。我一起床就发现爸爸妈妈不在家，忽然记起我在睡觉时，朦朦胧胧地听到妈妈对我说：“茵茵，爸爸有点不舒服，我陪爸爸去医院。你睡醒就自己吃早餐。”其实爸爸真的很忙碌。每天早出晚归、来来回回地上班;有时不值班也要为工作忙碌到深夜才能回家;我有时一连几天都见不到爸爸;每当节假日都不能陪伴我们，要坚守工作岗位;爸爸真是名副其实的“为大家舍小家”......可是爸爸不管忙得多累，回到家一见到我，脸上总是笑嘻嘻的，在他的`脸上从来没有“累”的表情!

我吃完早餐就回房间静静地做作业。等我把作业写完了，爸爸妈妈还没回来。我心里很着急：爸爸妈妈怎么还不回来呢?爸爸没事吧?接着我又一边看书，一边等爸爸妈妈回来。

以为题的作文 第4篇

那天，妈妈对我说：“琪琪，在家看好妹妹，害怕就看电视，我去楼下买袋糖就上来。”说完妈妈就帮我把电视打开了。那时我才刚上小学，而妹妹则上幼儿园中班。

妈妈走了。我们坐在电视机前，边调着电视遥控器边啃着手指甲。当调到“3台”时，我停下了，但一霎那的功夫，我又把电视闭了。妹妹大声哭了，生气地叫道：“姐姐把电视关了!姐姐坏，姐姐坏……”我忙说：“‘3台’演《同一首歌》啦，妈妈平时一有空就看的，我们等妈妈回来再看，好吧!你忘了妈妈告诉我们有好东西要和别人一起来分享!”“那，那这次就听你的吧!”妹妹慢慢停止了哭声。

等啊等，妈妈终于回来了。她说：“对不起了，楼下那家的糖没货啦，我去东边那家买的。”“没事，没事”我们满不在乎地连忙把妈妈拉到电视机前，“你快看，我们给你留了什么。”我迅速打开电视，可谁知《同一首歌》刚刚演完。我支支吾吾地半天没吐出一个字，妹妹也哇地一声哭了……

以为题的作文 第5篇

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

在我们的日常生活里，有好多的事情都是需要分享的。你的时候中有哪些事情是快乐的，是烦恼的都是需要分享的。在我的生活里，分享无处不在。分享是在学校里的共同学习，是好同学帮助着学习差的同学。是好同学把学习知识讲给大家听。是分享能够给大家一个共同的。学习交流。分享是从你内心的理解。分享能让你知道人的胸怀。是你深思的同时。分享了朋友的痛苦。朋友有难处就出面。大家一起解决。就能解决了。朋友有难大家帮忙什么难关都能度过。这样的生活是有意义的，你可以互想啊。如果有困难的是你，那么你希望此时你身边没有朋友吗?你的朋友都没有帮你的那是什么感觉啊。要以自己的心态，来考虑别人的感受。要用自己的内心的想法来考虑别人的感受。要样情感互知。换位思考。你的存在就是大家的存在。你考虑了别人，比尔也考虑得到你，这是分享的。不是自私的，自私是无味的，自私能让你变的没有意义。分享更是一种信念。分享是自身体会带给大家的。大家知道，带给我们的。这种信念是坚持在我们身边的，这种信念是我们感情的升华，是为朋友排忧解难的最重要的。是这种信念让我们走在一去走向了高尚。是这个信念给我们生活添加了精彩。

以为题的作文 第6篇

以分享为题的作文(一)

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享!

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级，拿着那张报纸，我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋，纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们，同学们发现是我的文章发表了，一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。从那以后，我对写作的那份热情日渐加深，在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐，我才能有今天的成就与梦想，我才能获取了如此多的快乐!

白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。

以分享为题的作文(二)

分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功之路。――题记

分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点，巴塞罗那战胜利曼联。

分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直每个球员的梦想，无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙，他能打开梦想的大门。()去年的`总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们分享成功是必然的。

分享，是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享是全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。

分享，往往创造一种美好的意境引领你走向成功。

以分享为题的作文(三)

微风拂过，花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾;丝丝凉爽袭过，枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。吹着惬意的晚风，闻着淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我与星星一起分享――读书的乐趣。

自古以来，书被无数人视为珍宝。是啊，在中华千年文化的银河中，书好似一颗璀璨的明星，格外的夺人眼球。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。毛泽东也说过，书是精神食粮。我爱读书，因为在那片天地里，我收获了无尽的快乐。

我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。吹着历史的海风，我在《三国演》义中惊叹战场上：曹操骑骏马，执长剑，以一敌百的飒爽英姿;我在《红楼梦》中寻觅林妹妹闭月羞花，沉鱼落雁的娇俏容颜;我在《水浒传》中品读绿林好汉八方共域，异姓一家的有情有义……

承载书的飞船，穿越时空。我读李清照在“风住尘香花已尽”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐双溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜晖脉脉水悠悠”的黄昏，静静慨叹痴情女子“过尽千帆皆不是”“肠断白苹洲”的绵绵情意;我在“明月几时有”的夜晚，细细咀嚼苏轼“但愿人长久”“千里共婵娟”的期许。

我与书中的人一起悲伤，一起快乐，留下的是心中片片美好的回忆!

书是海洋，那里有我求知的双桨;书是天空，那里有我放飞梦想的翅膀。

书是我心灵的净化地，书是我快乐的寻觅所!

以为题的作文 第7篇

幸而，我还清醒着!

我的眼睛可以看到清晨第一缕阳光悄悄拉开窗帘跳进屋来挠我脚心的俏皮样儿;我的耳朵能够听见雨像小和尚手中的念珠般洒落时的惊惶哭泣;我的脸可以感觉到夏日雨过天晴后，微风带着彩虹的气息轻抚而过的温柔与细腻;还有我的手心细细的汗珠记录了刚才不经意间与那个女孩牵手时的欣喜和紧张……

这一切，或喜或悲，对我来说都是美好的存在，因为清醒着，我有幸享受生活中的每一天，也因为清醒着，我尝到了生命的滋味。

但有两中人，都不是真正清醒着，所以很可怜。

一种是身体清醒着，而内心睡去的。他们眼中的世界应是灰色的，也许还算不上虚无，却也定是毫无生气、一片死寂的。悲伤、愤怒、绝望的情绪像蛛丝般一圈圈、一层层将他们捆缚起来，封成一个茧，里面充斥着曾经的梦想破碎后化成的黏液，而这些人就浮在其中，醉生梦死。

另一种我们叫做“植物人”。他们的身体睡着了，一动不动，但他们的心还在跳动。我相信在那沉寂的身体里，惟有心还清醒着。然而，这不够。睡去的身体像封闭的罩子，将渴望涅盘的愿望扼杀了，于是，在人们看来，他们便成了“植物人”。

由此，我更加感恩上天让我作一个真正清醒着的人。

以为题的作文 第8篇

但是，经历了那件事后，我再也不那么认为了。

那天下午上了一节体育课。体育课下课后，同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后，我拿起我的水壶，大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽，一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓，险着就把水给吐出来了。我把水喝下去，扭头就骂道：“干吗打我，很疼呢!”这一看才知道，原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背，像一只刚被大雨淋过的落汤鸡;他的脸也通红通红的，活像一个西红柿，又似公鸡的脸。他喘着气对我说：“你……你的水可以借……借我喝一点吗?”

我真的很不想与他分享我的水。我想，这点水，我都不够喝了;如果还与他分享，我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下，我把水递给了他。还不到一分钟，三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶，冲着我不好意思地笑了笑，说道：“谢谢!”我接过水壶，说道：“不用谢!同学之间，应该的!”可是我心里却不是这么想的。

下一节课是数学考试。拿到试卷后，我习惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久，都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了，我心里更加紧张，干脆把书包里的东西都倒出来，可还是找不到文具盒。这时，我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦，笑着说道：“快做吧!”

我很吃惊!他和我平时关系不是很好，他怎么会借我笔呢?过了一会，我恍然大悟，原来只要愿意和别人分享，别人也会在你需要时与你“分享”。这时，我为与他分享前的想法，感到特别羞愧。

以为题的英语作文 第9篇

我有很多东西要分享的方式不同。例如，我可以分享一些美丽的图片，喜欢的音乐，不同的思想与人面对面或通过qq.e-mail广泛应用。现在我想和大家分享我难忘的经历。

艾米丽很孤独，很不开心，我希望能让她高兴起来，所以我分享了我最喜欢的书，下课后和她聊天，随着时间的推移，她习惯了和我分享她的感受，现在我们是好朋友了。

以为题的作文400字 第10篇

有一次“六一”儿童节，我们学校举行了活动，我们可以任意带零食来吃。而我早已准备好了两大袋的零食。那天早上因为太匆忙了，忘记了拿零食。当我两手空空地来到学校时，失望极了。别的同学见我什么也没有，便故意摆在我的面前吃，并嘲笑我说：“小气包，今天你怎么了呢？你两手空空的还来干什么，别指望我们给你，看来你只有看的份了。”顿时教室里像炸开了锅。我气愤地从人群中冲了出来，一人躲在角落里失声痛哭。

这时，我背后被拍了一下，我回头一看，原来是小刚。我心想：我平时从来不给他，他十有八成是来嘲笑我的，我便想离开，但小刚把我叫住了。微笑着对我说：“我们一起玩吧，小明！”说着他拿出了我最喜欢的薯片给我，并和我一起玩耍，和我分享零食。我们俩别提有多高兴了。

以为题的作文400字 第11篇

首先，我不得不承认，我们每个人都是有私欲的，我们都是自私的普通人，但这并不等于我们就不会分享，相反，我们应该要学会分享，正如托尔斯泰所说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”学会分享，能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事，同样是一样的情景，地狱中的人只能看着食物却吃不到，天堂中的人就是因为学会分享，通过给对方互相喂食物，既品尝到了美食，又能够体会到分享的幸福。

我们经常会向往天堂的美好生活，其实没必要天天祈祷，只要我们学会分享，幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果，但是并不是没有，或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福，或许是精神上的一种享受。

以为题的作文400字 第12篇

现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。

学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢?怎么可能孝敬父母，服务于社会呢?

最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。