变电运行规程范文

变电运行规程范文（精选8篇）

变电运行规程 第1篇

变电所运行规程

1、变电所值班人员应熟悉《电业安全工作规程》，熟悉本系统接线图，熟悉高压柜、补偿电容器柜、直流电源柜、消弧消谐柜等设备性能和用途。

2、严格执行听送电制度，严禁约时停送电。

3、变电所运行方式一般为分段运行，在故障检修或特殊情况下可母联运行。

4、认真执行工作票制度和倒闸操作票制度。

5、认真做好运行记录，填写工作票、操作票，要字迹工整、票面清洁，并认真保管一年。

6、调度电话命令要记录清楚，并复诵一遍，核对无误后再执行，并做好保证安全的各项措施。

2011-4-28

变电运行规程 第2篇

1、值班人员要认真监视配电盘各种仪表变化情况，每小时抄表一次，每4个小时检查一次设备运转情况。发现下列异常现象时应立即向负责人员和机电队汇报并进行处理：

①油开关、变压器油位低于规定时。

②用电单位要求停送电时要有用电单位书面申请，问清联系人姓名并作记录，方可进行操作。严禁随意停送电。

③高压新架线路送电必须经机电科批准，低压新架线路送电要经机电队批准。

2、对下列各种数据要及时监视，超过规定范围内要向机电队汇报后处理： ①电压：超过额定值±5%。

②电流：不超过规定值。

③变压器上层油温：不超过650C3、变电所正常送电必须经机电队并听从35KV变电所值班员的命令进行处理。

4、高压停送电操作必须由两人进行，其中一人操作，一人监护。操作人员应穿戴绝缘靴和绝缘手套。

5、停送电操作顺序是：停电时先停油开关后停隔离开关，送电时先合隔离开关，后合油开关。严禁带负荷拉合隔离开关。

6、有来自两个不同电源进线的变电所的倒闸操作必须听从机电队命令进行，不得随便倒闸，绝对不能并路，以防造成事故。

7、6KV系统发生单相接地故障时，值班人员要与35KV变电所进行联系。①电器连接处接触不良，有刺火、烧红或放电声响。

②瓷套管支持瓷并破裂。

③熔断器熔断。

④发生单相接地。

⑤设备有异常声音。

⑥油开关自动调闸，全所无电时

8、当本变电所全所断电时，值班人员应先将所有馈电开关拉开，然后向机电队汇报，并查明原因联系恢复电源，按先送总开关后送分开关的顺序恢复送电。

论变电站变电运行 第3篇

进行倒闸操作, 变电运行人员应熟悉倒闸操作的基本原则与技术原则, 熟悉设备运行的各种状态, 熟悉执行操作票的程序。倒闸操作包括:a.线路停电操作应按照开关、线路侧刀闸、母线侧刀闸顺序依次进行。先拉开开关, 可防止带负荷拉刀闸。先拉开线路侧刀闸, 可防止开关因某种原因未断开造成带负荷拉刀闸后依靠本线路保护将开关迅速断开, 以防止波及其它运行设备。b.母线操作。双母线接线的倒母线操作前应停用母联开关控制电源并检查母联开关确在合闸位置, 防止操作中母联开关突然断开破坏等电位条件后造成带负荷拉合刀闸。c.主变压器操作。中性点接地系统 (110KV) 变压器停送电前应合上变压器中性点接地刀闸, 防止操作过电压损坏变压器。操作完毕后按照调度方式要求投入中性点刀闸。d.旁路代路操作。母联兼旁路开关代路操作时, 应停用变压器保护联跳母旁开关压板。

1 倒闸操作一般规定

1.1 倒闸操作必须由两人执行, 副值班员为操作人、正值班员为监护人。

对于特别重要和复杂的操作, 由正值班员担任操作人, 值班负责人或队长担任监护人。

1.2 10千伏及以上母线、主变停送电,

“五防”闭锁功能达不到要求及根据变电站操作环境有可能造成误操作的要实行。双监护, 第二监护人应在监护人后签名, 并负有同等责任。

1.3 操作票应由操作人填写, 监护人和值班负责人分别审核并签名。

若为下值准备的操作票, 操作人、监护人、值班负责人必须签名。接班人员必须认真、细致地审查上一值准备的操作票, 确认正确无误后, 在原操作人、监护人、值班负责人对应的下面分别签名执行签字的每个人均应对操作票的正确性负责。

1.4 一份操作票应由一组人员操作, 监护人手中只能持一份操作票。

1.5 为了同一操作目的, 根据调度命令进行中间有间断的捶作, 应分别填写操作票。

特殊情况或分别填写重复检查项目较多时, 可填写一份操作票, 但每接受一次操作命令, 应在操作票上用红线表示出应该操作的范围, 不得将未下达操作命令的操作内容一次模拟完毕。

1.6 倒闸操作中途不得换人, 不得做与操作无关的事情。

监护人应至始至终地认真监护,

不得离开操作现场或进行其他工作, 操作过程中不得闲聊和嬉闹。

1.7 操作过程中因调度命令变更, 最后几顷

操作不执行, 则应在已操作完项目的最后一项盖“已执行”章, 并在备注栏内说明“调度命令变更, 自第xx项起不执行”。

1.8 操作过程中发现操作票有问题, 该操作

票不得继续使用, 则应在已操作完项目的最后一项盖“已执行”章, 并在各注栏内说明“本操作票有错误, 自第xx项起不执行”。对多张操作票, 应在次页起每张操作票上盖“作废”章, 然后重新填写操作票再继续操作。

1.9 已执行的操作票 (包括作废的) 必须按

编号顺序按月装订, 在装订后的封面上统计使用率, 合格率及存在的问题。使用后的操作票至少保存三个月。

2 倒闸操作的步骤一般包括:

a.接受调度预发指令;b.根据预发指令由操作人填写倒闸操作票;c.操作人和监护人应了解操作目的和操作顺序, 并根据模拟图或接线图核对填写的操作项目和顺序, 并由运行值班负责人或值长审核签名;d.监护人和操作人相互考问和预想;e.接受调度正式操作指令, 发、受令双方应互报单位和姓名, 发令应准确、清晰, 使用规范的调度术语和设备双重名称, 受令人应复诵无误, 对发、受令全过程进行录音并做好记录;f.模拟操作, 即先在模拟图 (或微机防误装置、微机监控装置) 上进行核对性模拟预演, 无误后, 再进行操作;g.操作前应先核对设备名称、编号及其运行状态 (位置) ;h.操作中应认真执行监护复诵制度, 即监护人高声唱票, 操作人高声复诵 (单人操作时也应高声唱票) , 宜全过程录音;i.操作过程中, 应按操作票填写的顺序逐项操作, 每操作完一步, 应检查无误后打勾, 操作中, 当对所进行的操作存有疑问时, 应立即停止操作并向值班调度员或运行值班负责人报告, 待弄清楚后再行操作;j.操作完毕, 全面检查核对, 并向值班调度员汇报;k.总结, 评价;l.监销操作票。

在实际的生产过程中, 影响倒闸操作标准化、规范化的因素有很多, 即便是制定了保证安全的组织措施和技术措施, 制定了危险点控制措施, 仍然会出现误入带电间隔、误操作事故, 例如2009年9月30日, 湖北襄樊供电公司220k V汾阳变电站发生一起10k V开关柜内部三相短路, 电弧产生高温高压气浪冲开柜门, 造成2名在开关柜外进行现场检查的运行值班员被电弧灼伤造成死亡。究其事故原因, 不难发现对变电运行工作有深刻的借鉴意义。2009年8月9日, 青海海东供电公司发生一起作业人员私自进入设备区, 在无人监护的情况下, 擅自翻越安全围栏并攀爬已设有安全标识的爬梯, 造成带电刀闸对人体放电后坠落死亡事故就是一个典型的案例。事故暴露问题:a.作业人员安全意识淡薄, 自我保护意识不强。一项简单的工作, 多处严重违反《安规》规定, 暴露出作业人员执行规章制度不严格, 习惯性违章严重;b.安全管理不规范, 工作随意性大。工作票填写、签发不细致、不规范, 未履行现场安全交底确认签字手续, 围栏设置存在漏洞, 由此可见, 任何不规范的行为, 都可能影响电网安全, 稳定运行, 甚至造成重大事故, 这就要求变电运行人员在实际操作中严格执行两票的执行规定及各种规定规程, 特别是在倒闸操作过程中, 按照倒闸操作的顺序及要求来执行。操作中发生疑问时, 应立即停止操作并向值班调度员报告, 弄清问题后, 再进行操作。不准擅自更改操作票, 在接受命令和操作时要全神贯注, 精神集中, 情绪稳定。这就要求值班员增强责任心, 下班时休息好, 当班时才能安心工作, 处理问题时思路才能清晰, 才能保证操作正确。

3 为了确保人身、设备安全, 变电值班员当班时应做到以下工作:

a.变电运行人员应熟悉和掌握设备的运行情况, 了解设备的运行状态, 及时发现隐患和存在的缺陷, 并及时给予消除, 达到安全运行的目的。巡视设备发现设备异常, 应及时处理并向有关领导汇报;并严格执行规程的有关规定, 禁止移动或越过遮拦, 并不得进行其他工作。雷雨天气, 巡视室外高压设备时, 应穿绝缘靴, 并不得靠近避雷针和避雷器。

b.认真做好各种记录, 并及时填写、整理。对各种图纸和技术资料要根据设备变更情况及时修改、补充, 保持其完整并符合实际状况。要经常检查运行方式, 分析运行方式和潮流分布情况, 发现问题及时解决, 随时保持运行方式的安全可靠。

c.在进行倒闸操作必须执行停电、验电、装设接地线、悬挂标示牌和装设遮栏等安全的技术措施。

d.定期开展班组安全活动及反事故演习活动。针对《安全简报》和《事故通报》等案例, 开展安全教育, 贯彻反事故措施。帮助运行人员进一步掌握现场定, 熟悉设备运行特性。做好各种运行方式下的事故预想变电所安全运行, 才能给企业、用户提供安全、可靠、合格的电能, 从而保证电网设备健康安全。

责任编辑:王青翠

摘要：在电网运行中, 倒闸操作是运行人员必要的工作, 电力生产决定了倒闸操作中必须严格执行其技术原则及有关组织措施, 才能保证人身及设备的安全。

农电变电站变电运行管理措施 第4篇

【关键词】变电站；变电运行；管理探究

随着变电站的日趋发展，运行人员也日趋紧张，而相关工作人员也非常缺少，因此，现在的传统运行管理模式已经不适应现在的电力市场。由于一些小的细节和疏忽而导致很大的失误，最终造成严重的损失。因此，对现在的电力市场的变电运行管理应该进行一定的探究和考察。

1.变电站的变电简介

1.1变电站的运行机制

变电站的变电运行其实主要就是电力设备的运行操作还有维护操作，而这些都需要专业技术人员来进行操作。变电站的变电主要是靠变压器来是高压电压转变成220V的标准电压。而在变压站的工作会很枯燥乏味，这就要看工作人员的耐心和细心了。但有些工作人员有时候难免会稍有疏忽，注意力不够集中，所以无人值班的变电站就变成了现在比较流行的方法。这种运行机制是一种先进的管理运行模式。然而无人变电站并不是没有工作人员，主要是经过远程控制操作或者采取定期的巡视或者定期对其进行修护，但是不会在站内设置固定的运行和维护的值班人员。

1.2国内外变电站的概况

90年代以来国内外都开始进行了保护和控制综合自动化的开发技术。随着电力使用的增加，电力需求会更大，因此，国内外都在努力发明一些新兴设备来时变电站的运行效率更加完善。我国的变电站的自动化虽然比国外晚，但是我国在70年代就制造了电气集中控制装置和“四合一”装置。而目前，我国的研制单位推出许多的变电站综合自动化的产品。目前来看，我国的变电站的发展水平在总体上引入了国外的先进设计思想，而通信媒介也采用的是光纤······而现在日本的日立、三菱、东芝公司，德国的西门子公司，瑞士的ABB公司，美国的通用电气公司······都设计出了变电站综合自动化系统，并且都有了较为成熟的运行经验。而我国的变电站的自动化没有统一的技术规范，然而，国外早已经针对这一方面有了非常明确的技术规范和标准规定。

1.3变电站变电所出现的问题

在变电站的变电运行时候，难免会出现许多错误。首先是由于工作人员的失误造成的。这些工作人员所接受的培训没有针对性，从而导致工作人员的专业技能不是很好，不能把变电工作相适应，也没有将安全工作融入到日常的工作中去，这些都会导致变电站的运行出现问题；还有就是变电站的管理方面做的不到位。在变电的过程中， 由于相关部门没有合理的、按照实际的情况来进行管理，人为的在管理方面疏忽了，从而导致在变电的运行方面和安全出现问题，而且没有很好的管理制度的话会使整个工作流程不够明确，导致工作人员的工作难度加大，造成混乱；有些变电站的防范的措施和规章制度不够完善，在变电的运行中，一些工作人员遇到一些突发的事件时会不知所措，不能够很好的处理突发事件，这样就会使工作时遇到危险并且没有办解决。成员的分工不够明确，而且没有一定的责任心的话，会导致变电站在变电运行过程中出现问题，产生混乱的场面而不能使工作正常进行下去。还有就是在值班人员的方面也会导致出现问题，值班人员在进行交替的时候会出现一定时间的空缺，如果这个时候变电站出现问题的话，工作人员不能更好的、及时的发现的话，一定会造成巨大的损失，还有······

2.对变电站变电管理的探究

2.1加强变电安全的管理

只有加强变电站的管理制度，才能够保障我国的电力的安全。因此，变电站需要提高它本身的变电的安全管理。在安全管理上一定不要只是形式上的管理，要落实到实际。安全是一个企业的最基本的保障，变电站要遵守“安全第一，预防为主”的方针，电力站如果想要提高变电的安全首先就要制定一个比较完善的防范措施，落实规章制度还有安全生产责任。要考虑到变电运行过程中出现的突发情况，并提出相应的解决办法，以便工作人员遇到突发事件的时候可以进行参考。在变电运行后，保障后期的维修制度。定期对变电设备进行巡视、检查和维护，为了是设备的性能更加完善，防止出现一系列大规模的问题的发生，要认真检查设备，细心，认真，可以先从外部对设备进行检查和维护，然后对内部进行检查，可以将设备进行拆卸来检查设备，当发现设备有问题后要及时解决。除此之外，有关部门还应该完善变电设备的台账，对设备配备一些参考的资料和操作流程。

2.2加强政府部门的帮助和监督

光靠企业的内部管理制度是不够的，政府也需要帮助和监督这些企业完成管理。当然，变电站也不例外。政府的大力支持会促进变电站的管理更加完善。政府可以适当地对变电站的变电运行和安全等制度管理进行资金的支持，投入一些资金来改善变电站的目前存在的一系列问题。还有就是政府和有关部门要负起责任，加强监督的力度，对一些不能达到国家标准的变电站不给予工作许可证，防止变电站为了自己的利益而偷工减料，严格把握变电站的工作质量和品质。光有这些还不够，政府部门应该设立相关法律来对变电站进行严格的监督，完善这方面的法律制度。其实在法律这一方面还不太成熟，因此，要加强法律的监督，对变电站进行严格的监督，从而使变电站的变电运行制度更加完善。

2.3加强工作人员综合素质的提高

其实要想使变电站的变电运行更加完善，除了客观原因之外，主要就是人的主观因素。加强相关工作人员的综合素质和专业素质是必不可少的。其实变电站的工作可想而知是相对枯燥无味的，工作人员难免会出现一些问题，因此，变电站要多注重培养这些方面的专业人才使他们适应变电的工作。企业应该对这些工作人员进行大规模的培训，是他们熟悉最新的电力系统的运行方式，减少工作人员因为不熟悉造成的操作失误从而导致安全事故，加强操作人员的安全培训工作，只有对他们进行培训才可能使他们的工作效率显著提高，培养工作人员的安全意识和执行规则的意识，在工作人员的安全意识的养成的同时要树立执规的意识，增强他们的责任感从而进一步提高变电运行过程中的安全系数。除此之外，企业可以设立一些经验交流会，邀请一些变电方面的专家进行演讲和培训，使工作人员对变电的运行更加清晰，还可以在变电站的内部进行工作人员的经验交流，加强工作人员的联系，是他们的工作更加协调，增进同事之间的感情，让他们学习别人的优点和长处，改善自己的不足之处，从而解决变电运行中出现的问题。

3.结束语

总而言之，变电的工作是一个枯燥而又无聊的工作，并且在工作的时候会遇到许多问题，更可能会发生人员安全问题。变电站发展不仅影响到相关企业的利益还对人们的生活产生极大的影响。虽然现在我国的变电站相比较国外的技术还有所欠缺，但是相信在未来，我国的变电站一定会克服在变电运行管理方面出现的问题，使得变电运行更加完善。 [科]

【参考文献】

[1]荆哲.变电运行安全控制问题的探讨[J].中国高新技术企业，2013（2）.

变电运行规程 第5篇

第一条：变电站的新值班人员（学徒、中技、技工学校毕业生、改变工种及调换工作岗位的工人）在独立担任值班工作前，必须遵照《电业生产人员培训制度》的有关规定进行培训。

第二条：新值班人员的培训步骤分三各阶段进行：

1、业务学习阶段：分配到站的新值班人员，必须经过业务学习，应由工区制定专人负责，制定学习计划。学习时间为二个月，经考试合格后转入现场见习。

2、现场见习阶段：转入现场见习的新值班人员，应由工区负责签订师徒合同。新值班人员不允许替班、操作和运行业务的联系，但在师傅的指导下可做些简单的工作和进行模拟操作。见习时间二个月，经考试合格后转入跟班学习。

3、跟班实习阶段：转入跟班学习的新值班人员，必须进一步熟悉系统结线和掌握设备构造和性能，进一步熟知各种规程制度，进一步掌握运行业务。通过模拟操作掌握操作要领，准许在有经验的值班人员监护下，逐步参加实际操作。实习时间为二个月，经过跟班实习的实际考验和变电站鉴定，参加生计部门组织的新值班人员实习期满考试。考试合格后经批准后转入独立值班，定为副值班员。

第三条：变电站副值班员值班一年后，思想表现积极、熟练掌握了运行业务知识，具备了足够的实际操作能力，能够进行运行分析和事故处理，经本人申请变电站同意，可参加生计部门组织的正值班员考试，考试合格经批准后定为正值班员。

变电所运行规程-巡视检查制度 第6篇

第一条： 运行人员巡视检查运行设备，应遵守《电业安全工作规程》和《变电运行规程》以及各站现场规程的有关规定，在保证安全的前提下，采用听、嗅、摸、测、看相结合的办法，根据各类设备的检查项目，认真仔细地巡查，不流于形势。

第二条：巡视检查的次数规定为：

1、正常巡视检查：每小时一次；

2、夜间熄灯巡视检查：每周一次；

3、特殊和异常巡视检查：根据情况适当增加巡视次数和重点巡查随时进行；

第三条：遇由新投运、大修试验后、重大缺陷及不正常、超铭牌运行的设备，遇由雷雨天、大雾天、冰雪天、大风天、黄梅天、炎热天、寒冷天等不正常气候时应加强巡视检查。

第四条：巡视检查的内容：

1、运行中的一、二次设备

2、处于备用状态的设备

3、消防设备

4、电气照明及通风设备

无人值守变电站调度运行规程 第7篇

电网目前无人值守变电站实现“四遥”功能，即“遥控、遥信、遥测、遥调”，倒闸操作由操作队按照调度命令执行。仅单一开关的“断”、“合”操作以及变压器的档位调整由调度人员遥控操作，除此之外的其他倒闸操作须按以下规定执行。

1、对于调度所管辖的设备，必须按照调度值班员的命令进行操作；调度许可的设备，必须经调度值班员同意方可进行操作。

2、值班调度员在操作前应与有关单位联系，确认无问题后再操作，应尽量避免在交接班、高峰负荷和恶劣天气时进行倒闸操作。

3、为了保证调度操作的正确性，值班调度员对管辖设备进行两项及以上的正常操作，均应填写操作命令票，对一个操作任务涉及两个以上综合命令的正常操作，要填写操作顺序。

4、调度命令分逐项命令、综合命令和即时命令。涉及两个及以上单位配合操作或需根据前一项操作后对电网所产生的影响才能决定下一项操作的，必须使用逐项命令。凡不需要其他单位配合仅一个单位的单项或多项操作，可采用综合命令。处理紧急事故或进行一项单一的操作，可采用即时命令。

5、逐项命令的操作，由值班调度员填写操作命令票下达操作预告，逐项发布操作命令，收听汇报，实施操作：

综合命令的操作，由值班调度员填写综合命令票，下达操作任务、时间和要求，现场填写具体操作票，实施操作。即时命令的操作，值班调度员不填写操作命令票，可随时向值班员发布命令，但应做好记录。

6、调度员在填写和发布命令前要严肃、认真。集中精力考虑下列问题：

（1）应全面考虑电网、电压、运行方式及潮流变化对继电保护和自动装置、通信装置的影响。

（2）注意防止发生误操作，做好操作中可能出现的异常情况的事故预想。

（3）注意设备缺陷可能对操作带来的影响。

（4）根据检修工作的范围和安全工作规程的规定考虑安全措施。（5）调度员应该了解各电气设备的一次设备和保护的允许负荷电流，经常监视设备的负荷电流，如发现超过允许负荷电流，或负荷电流已接近保护启动值且无电压闭锁时，可先按限电序位限电，并尽快报告主管领导。

（6）变压器中性点接地方式是否符合规定。线路停送电操作要注意线路上是否有“T” 接负荷，是否是手拉手线路。

7、对于通过调度自动化系统进行的“遥控”操作，调度员应遵循以下规定：

（1）“遥控”操作由两人进行，调度正值监护，副值操作。（2）操作时要先进行密码验证，确认后方可进行。

（3）执行操作时，应先进行“预控”操作，再执行“遥控”操作。

2（4）调度自动化系统显示“遥控成功”后，应检查该设备遥测、遥信信号的变化情况，且至少应有两个及以上指示已同时发生对应变化，才能确认该设备已操作到位。

注意：顺序“遥控”操作两个及以上开关时（如主变两侧开关的操作），必须确认第一个开关操作到位才能进行下一个开关的操作。

县调

变电运行规程 第8篇

1 变电运行工作人员的现状

目前, 随着电力企业的持续发展, 其变电站的建设愈加迅速, 大量变电站在不断投入使用, 在变电运行过程中, 需要大量的工作人员, 才能维持变电站的正常运行, 但现阶段, 变电站工作人员存在紧缺的现象, 工作人员数量不足, 同时新员工要通过长时间的培训才能满足工作需求, 致使较少的老员工不能完成变电运行的大量工作, 工作压力较大, 对新员工的培训日益紧迫。

随着我国城镇建设的不断完善, 众多变电站仅能建设在较为偏远的地区, 致使变电站的工作远离城市, 远离亲人朋友, 变电运行工作人员对工作环境不能很快适应, 同时影响变电运行人员的招聘。随着变电运行日益技术化、科学化, 要求变电运行工作人员要具备一定的专业技能, 同时工作量较大, 工作与学习相互冲突, 工作人员不能进行有效的安排, 进而影响变电运行工作人员的技术培训。

变电运行过程中涉及许多高科技的设施, 其工作具有一定的技术难度, 变电运行工作人员的综合能力不足, 不能满足变电设施的技术需求。同时, 变电运行的工作人员年龄普遍偏高、学历普遍较低, 对变电站的新设施没有浓厚的兴趣, 对新技能掌握与运用的速度较慢, 不能通过培训迅速地提高其自身的综合能力, 进而影响变电运行的安全性与可靠性。在对变电运行工作人员进行培训的过程中, 要对其培训的方法与形式进行有效地调整, 调动工作人员的积极性, 才能提高其综合能力, 满足变电运行的需求[1]。

同时, 在变电运行培训过程中, 要注重员工对培训内容的掌握、理解与吸收, 才能促进其专业技能的提升。在培训过程中, 要进行适当的考核、模拟演练、问题解答等, 通过这些培训流程的运用, 对变电运行工作人员的专业技能有一定的提高, 其工作效率也有一定的保证, 但固定的培训流程与培训内容, 影响着员工对新技能的掌握与学习, 培训不能达到正真学习的目的, 过于重视培训的形式。在培训过程中, 未能与变电运行的实际情况进行有效地结合, 致使培训员工虽然在技能上有一定的掌握, 但在实际工作中, 对突发事故不能做到有效地处理。

2 保证变电运行工作人员技术培训的效果

目前形势下, 变电运行要不断通过培训, 提高其工作人员的综合能力, 要保证培训的效果, 才能适应变电运行发展的需求。

2.1 调动变电运行工作人员的积极性与主动性

在变电运行培训过程中, 为了保证培训的效果, 要调动变电运行工作人员的积极性与主动性, 让其主动的进行培训与学习。在培训过程中, 教师要与员工进行交流与沟通, 让工作人员进行主动的思考与提问, 才能对工作中存在的不足进行总结与解决。同时, 在培训过程中, 可以将员工培训的成效与其工资相结合, 提高员工对培训的主动性。通过培训, 要让工作人员认识到培训的意义, 通过培训才能保证变电运行的安全性, 才能保证工作人员自身的安全, 才能让企业与自身获得更多的经济收益[2]。

2.2 合理安排变电运行工作人员的工作与学习

变电站要对其工作人员进行合理的安排, 才能保证变电运行的正常工作, 才能利于工作人员的培训与学习。目前, 在变电站, 工作人员的工作量大, 不能兼顾学习与工作, 通过变电站的合理安排, 将能够促进工作效率的提升, 同时能够保证培训的效果, 最终才能为变电运行提供更多高素质的人才, 从而才能促进变电站的持续发展。

2.3 调整培训的形式, 丰富培训的方法

在培训过程中, 要调整培训的形式、丰富培训的方法, 才能吸引员工的注意力, 才能利于培训效果的呈现。在培训过程中, 可以利用网络技术与多媒体课件进行教学, 对变电运行过程中可能存在的问题进行模拟操作, 将能够提高培训的效果。通过培训, 变电运行的工作人员, 不仅能够学到专业的技能, 还能够与变电运行的实际情况相结合, 保证了培训的实用性[3]。

3 总结

变电运行对于电力系统来说是重要的, 关系着电力系统的安全性与可靠性, 要对变电运行的员工进行培训, 才能适应新形势下变电运行的需求, 才能提高工作效率, 才能让电力企业获得最大化的经济效益与社会效益。相信, 随着变电运行工作人员培训效果的不断提升, 工作人员的综合能力将得到大幅度的提升, 变电运行将更加安全。

参考文献

[1]程鹏.电网中变电运行技术的研究与分析[J].科学实践, 2011.

[2]张小林.变电站运行人员的技能培训[J].中国高新技术企业, 2010.