干部(工人)调动工作程序

干部(工人)调动工作程序（精选7篇）

干部(工人)调动工作程序 第1篇

干部（工人）调动工作程序

一、下载调动工作表

二、填写表格（调出、调入单位签署意见并盖章）

三、核定编制（按核编程序办理）

四、办理调动手续（凭核编准调通知单办理）

五、上编（凭调动工作介绍信和核编通知单）

六、办理工资审批手续（凭单位编制手册、行政介绍信）

干部(工人)调动工作程序 第2篇

兹介绍 xxx等同志x 名到你部报到，请接洽。

此 致

（单位盖章）

调动80后干部积极性的思考 第3篇

关键词：80后,干部,积极性

近几年, 从中央到地方, 都非常重视优秀年轻干部的培养选拔工作, 党的十七届四中全会明确提出要加大培养提拔优秀年轻干部力度, 优化领导班子年龄结构, 努力形成班子成员专业互补, 形成老中青梯次配备, 为80后干部的上位提供了政策依据。

一、80后干部的特征

1. 思想特点

随着国家教育层次的提高, “80后”干部基本都是大专、本科以上学历, 有较高的文化教育和知识水平, 对知识和信息的处理能力较强, 能够凭借丰富的知识资本, 提高对工作岗位的胜任力和主观能动性。个性张扬, 讲究公开公平, 厌恶传统的层级制度, 更习惯民主、协商的沟通模式。比较务实, 注重于成就自我、实现价值。

2. 工作特点

工作中富有激情和创意, 高效率完成工作任务的同时, 又能够不断进行创造性的思维和大胆的创新, 形成推陈出新的成果。有较强的职责意识, 对8小时之外的加班或者份外工作会持怀疑态度。见多识广、网络知识丰富, 也信赖互联网, 对信息的处理能力较强。

3. 生活特点

“80后”干部置身于新技术革命带来的全球化发展与物质丰裕时代, 对前卫和新潮感知敏锐, 不再把消费仅作为生存需要的必须, 喜欢不断尝试新鲜东西。大多“80后”都是独生子女, 没有兄弟姐妹, 非常重视友情, 对待朋友能坦诚相待。

二、80后干部特征的成因分析

1. 历史背景因素

80后一代是与改革开放大时代共同成长的一代, 与之前几代相比, 他们是改革之后的第一代;与后几代相比, 他们则成长于改革尚未全面推开的初期, 在两种体制并存、纠缠与渐变中成长起来, 势必使他们处于一个尴尬且自我矛盾的境地。

2. 网络文化影响

20世纪80年代, 中国社会进入了网络信息时代, 成长于这一时期的80后们吸取着网络文化的精髓, 运用网络先进技术简易了很多繁杂工作, 使其有更多的时间进行创造性智力活动, 从而慢慢形成以自我为中心的自主性。

三、调动80后干部积极性的激励措施

1. 充分发挥导向作用

常言道, 严是爱, 松是害。对“80后”干部, 如果只注重使用, 忽视和放松教育管理, 会使他们身上的缺点得不到及时改正, 日久天长, 可能导致积重难返。因此, 树立正确的人生观、价值观, 对培养使用80后干部有重要的导向作用。一是工作标准要高。要求80后干部遵循科学发展思路, 做到脚踏实地、真抓实干, 干在点子上, 干出高水平, 干出新业绩, 经得起实践、群众和历史的检验;二是作风要求要严。要求80后干部始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 始终保持艰苦奋斗的作风, 不投机取巧、急功近利;三是日常管理要严。引导他们尊重人格, 珍爱声誉, 珍惜形象。不仅管在事后, 而且管在事先;不仅要管住明显突出的违纪违法行为, 而且管好苗头性和倾向性问题。

2. 充分运用以人为本

因80后干部强烈的时代特性, 必须以人为本, 有的放矢地做好工作, 才能有效调动和发挥80后干部的积极性。首先, 要把关心80后干部的身心健康放在首位。关注他们的成长与进步, 取得成绩了要及时表扬, 给他们以鼓励和进一步发展的空间;遇到挫折了要认真分析, 给他们关怀和帮助;还可通过改善办公室的工作环境和条件来缓解他们的工作压力;积极组织开展各种文体活动丰富业余生活。其次, 根据个人特征制定正确而具体的目标。用正确而具体的目标去号召人民为之奋斗是我们党的成功经验。80后干部的进步离不开近期目标和远期目标, 只有正确而具体的目标才能作为工作的直接动力, 更能有效的调动工作积极性。再次, 管理中尽量实行民主。80后干部不喜单纯的服从领导, 更不愿领导搞一言堂, 需调动其主人翁意识和工作积极性, 发挥他们的智慧和主观能动性, 做到集思广益、收放张弛有度。

3. 充分满足需要层次

美国人本主义心理学家马斯洛在1943年出版的《调动人的积极性的理论》著作中, 提出著名的“需要层次理论”, 通过对需要层次的充分运用, 达到激起80后干部的工作积极性和创造性, 提高工作效率。逐步满足其基本的需要, 解决社交的需要, 培养尊重的需要, 对80后干部来说, 来自领导、同事对自己的尊重是肯定自己能力的表现, 他们会非常引以为豪, 提高对自己工作的自豪感。更要激励自我实现的需要。根据单位发展状况和80后干部个人特点, 有计划、有重点、有针对地组织其参加各种继续教育培训, 关心其成长, 引导其树立良好的工作作风和积极向上的工作态度, 最大限度地增强其使命感。

参考文献

[1]夏凌捷.从垮掉的一代到敢于担当的一代, 80后的回归现象探讨[J].法制与社会, 2008 (08) :228—229.

[2]李华松.改革开放30年对80后特征形成的影响[J].中国青年研究, 2008 (11) :89—91.

[3]林晓妮.“80”后员工的特征及激励机制探析[J].消费导刊, 2007 (11) .

[4]刘建明.浅议调动干部积极性[J].组织人事研究, 1997 (05) .

浅析如何调动高校学生干部积极性 第4篇

摘要：学生干部队伍是高校中一个特殊的群体，他们既是学生，要完成在校的学习、生活，还是架设学生与老师之间的桥梁。如何在学习工作中调动其积极性，保证学生干部在完成好学业的同时，又能起到师生之间的纽带作用，本人结合自己学习和工作经历，浅析如何调动学生干部的工作积极性，使其充分发挥模范带头作用。

关键词：学生 调动 积极性

中图分类号G715.5

作为学生干部的主要管理者——辅导员，有更多的时间与学生干部接触，所以能够全面、及时、深入地了解学生干部的思想动态，学习和生活状态，也就更有利于对学生干部进行全面、系统管理。在学生干部日常管理中只有采用合适的方法和艺术，才能更好地调动学生干部学习和工作积极性。

一、树立集体观念，构建学生干部生活支点。

作为辅导员，为将几十名来自不同家庭有着不同理想的学生干部紧密团结在一起，就要找到其共同点。学生干部根据自身实际情况，通过培训、集体活动等来培养其集体荣誉感和社会责任感。这样，作为一个学生干部队伍，就明确了构成它的共同点，学生们也找到他们生活支点，有了奋斗的目标，为今后进一步调动学生干部学习、工作积极性打下了基础。

二、掌握科学学习、工作方法。

学生干部首先要认清自己的身份是学生，自己的本职工作是学习，其次才是干部。如今学生干部大多从小在父母的呵护下成长，衣食无忧，对自己的未来考虑不多，进入大学学习不用像初高中那样埋头苦读，当调查他们对所学专业有多少认识时，能答出的寥寥无几。作为一名学生干部，除了要认真学习书本知识外，更要学会如何做人，如何学会独立生活。调动学生干部工作积极性除了抓德育外，智育决不可忽视，因为德育与智育是水乳交融的。辅导员抓智育，一定要抓到点子上，而抓学习方法是极其重要的。为此，我组织召开了学法探讨主题班会，在黑板上写下“A=X+Y+Z”的公式说到：“有人曾问爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦就写下了这条著名的公式。他解释说：A代表成功，X代表勤奋，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。确实，要想成功地办成一件事，勤奋、实干和科学的方法三者缺一不可。学习也是如此，如果没有科学的学习方法，就很难取得良好的成绩。”然后，我让在重大考试中排名靠前的学生上台交流学习方法和学习体会，既达到了交流学法的目的，又对优秀学生起到激励表彰的作用，同时在学生干部中树立起学习的榜样。此外，我时常在网络和报刊上搜集到的一些好的学习和工作方法，结合实际情况介绍给学生干部，以起到抛砖引玉的作用，让学生干部谈谈自己的感受，自己的收获，以及在今后的学习和工作中应该怎样改进。

三、培养优秀学生干部领头羊，重视新进学生干部，调动学生干部工作积极性。

一个学生干部队伍的风气好不好，是否有积极性，那就要看是不是在队伍内有一批学习优秀，工作出色、积极向上的学生干部，让他们为整个学生干部队伍树立榜样，带动全体学生干部共同进步，这就需要辅导员仔细观察、培养，时刻留心他们的学习动态、工作情况。授之以信心，辅之以方法，充分肯定他们取得的成绩，但绝不能以偏概全，无视其不足，要让他们在辅导员的关怀下自觉接受比普通学生干部更加严格的要求，要启发引导他们正确地评价自己和他人，更要注意培养他们锐意进取，百折不挠的坚强意志和团结友爱，互帮互助的高尚品德。新进学生干部属于学生干部集体的新鲜血液，初出茅如，对校园学习生活和学生干部工作充满激情，这部分学生干部的优劣直接影响到学生干部集体水平。辅导员应充分调动他们的学习和工作积极性，培养他们的上进心，学会持之以恒，挑战优秀学生干部，使他们明白每个人都有能力成为下一位学生干部的领头羊。而对于一些缺乏前进目標和自主性，认为当上学生干部后，只要学习不挂科就能安稳的保住学生干部位置的学生干部，辅导员应该尊重、信任他们，不应该在公开场合让他们感到难堪，要善于发现他们的闪光点，鼓励他们前进，充分肯定他们的每一点进步。掌握不同学生干部的性格和做事特点，有针对性地给予引导和激励，就能在日常学生管理工作中激发不同类型学生干部工作积极性。

四、恰当、全面地奖励制度是调动学生干部积极性的好方法。

辅导员在管理学生干部的过程中，应及时、全面关注每一位学生干部的发展，对他们要给予足够的重视，对他们所取得的成绩更要给予充分肯定，适度地扩大奖励表扬的范围，让所有的学生干部在努力工作取得进步的情况下都能得到肯定的赞赏和鼓励。奖励制度可以呈现多个层次，除奖励最突出的学生干部外，同时还可以奖励紧随其后的若干名学生干部，这对促进学生干部队伍整体进步是很有效的；最后不要忘了鼓励那些没有受到表扬的学生干部，帮助他们总结经验，争取进步。如每学期结束后，都根据学生干部工作表现进行奖励，比如颁发“优秀学生干部”、“学生干部标兵”、“优秀学生”等荣誉证书。恰当、全面地奖励制度可以在学生干部集体里营造一个积极向上的氛围。

五、提高学生干部综合素质，激志青春。

辅导员要充分利用例会、培训、活动后总结会等时间，采取“个别教育与集体教育相结合”的原则，对学生干部进行教育，有些学生干部对工作充满热情，在学生日常管理工作中勤于思考，但是在具体实施过程中，由于缺乏实际经验，处理方法不得当，往往事与愿违。例如对学校的规章制度不够了解，对人与人之间交往缺乏一定的沟通技巧等就会让学生干部在工作中产生困惑。针对这些现象对学生干部进行集体或个别教育，耐心教导和培养，从情感上帮助、支持、信任学生干部，当他们在工作中受到委屈或得罪人时，适时给予心理调适，用真心感动学生干部，让学生干部对自己的工作充满信心。

为了使学生干部在日后学生日常管理工作中继续发挥其纽带和榜样作用，辅导员应该与时俱进，不断更新工作理念与工作方法，时刻保持学生干部队伍的活力，提高学生干部工作的积极性。在提升学生干部综合素质的同时，最大程度发挥他们的作用。

参考文献：

[1]王海波，周亮.浅谈高校学生干部应具备的几种思想观念[J].价值工程.2012（02）.

[2]李平.浅谈如何调动学生会干部的工作积极性[J].科学教育家.2009（9）

新工人调动申请 第5篇

尊敬的经理：

您好，感谢您的厚爱与支持我于09年3月份由生产科借调办公协助党建工作，在办公室工作期间我一直以公司章程为准绳，严格要求自我，尽已所能完成了领导分配的各项工作任务。我是一名新工人，在学校学习的是软件开发专业，工作以来我一直想以自己的专业优势为公司在电脑方面添砖加瓦，能将所学知识应用到供水工作的各个领域一直是我的梦想。在供水的新舞台上我是个新兵，对供水业务流程缺少必要的锻炼，致使自己的工作效率低下，既辜负了领导的期望也使自身感到力不从心。由于我的性格孤僻加之对公司业务的陌生，不仅不能出色地完成办公室分配的各项工作任务，而且给办公室的正常工作带来了诸多不便。工作一年来使我清醒地意识到作为一名供水人来说，一门必要的技术是我们供水人的立身之根、工作之本，真诚地希望领导能重新考虑我的岗位任用，让我在供水技术的第一线多一些锻炼，从而能够在未来更好地展开工作，更好地为公司服务。

恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次感谢您在百忙中抽空阅读我的申请书！

申请人：XXX

工人调动申请书 第6篇

您好!

首先感谢企业领导这两年来对我的培养、关心、照顾和信任，同时感谢领导在百忙中审阅我的调岗申请书。

本人是20xx年应聘到企业电解车间，工作两年中，我深感企业的企业文化和人文关怀。现已较熟悉企业内部管理模式，在工作中，我尽我最大的努力，发挥我的才能，慢慢的我融入到了企业的工作、文化中，对工作也一步步熟悉起来，对企业产品的认知日渐加深，对此本人深为感激企业领导给予我的最大程度的提升发展空间，感谢领导对本人工作学习的关怀与指导，唯有以更为出色的岗位业绩来回报。

经过近两年时间的工作锻炼，结合各方因素，慎重考虑之下，今向企业领导提出岗位调换申请。

因为我自身因素，我对电工方面实在是不是很精通，加上在电解车间工作时，温度过高，不利于我的身心健康。出于本人对装备的兴趣，也为了自己的前途发展，以便造就更好的人生道路，希望企业领导考虑我的申请，安排我到装备工作岗位，哪怕是从头开始的岗位，我相信我能胜任，并且能在企业领导班子带领之下，进一步提高工作能力，像赛道上的“赛车”风驰电掣，为企业摘金夺银，尽献全力。

恳请企业领导予以批准，同意我的工作调动，谢谢!冒昧的打扰，给企业领导增添的麻烦，本人诚挚向企业领导表示谦意!

申请人：

调动干部工作积极性总结 第7篇

调动干部工作积极性总结一

最近，我县出台了《关于选拔优秀村党组织书记担任镇副科职领导干部或享受副镇级待遇的暂行办法》，计划今后每年选拔3—5名优秀村党组织书记担任镇副科职领导干部或享受副镇级待遇，进一步调动村干部工作的积极性。

一是明确选拔标准，提高岗位的吸引力。科学确定选拔标准，做到既突出“优秀”，又让广大村党组织书记感到工作有盼头，岗位有吸引力。选拔担任镇领导干部或明确享受副镇级待遇的村党组织书记，除了具备政治素质好、工作能力强、群众威信高等条件外，对年龄、学历、任职年限等也作了明确规定，同时，所在村的工作实绩必须连续三年位于全镇前三名，个人或所在村获县级以上表彰，个人必须有创业项目，带头致富和带领致富的能力强。

二、坚持民主公开，凸显选拔的公信力。主要通过民主推荐、考察测评、差额票决等程序进行选拔。首先，组织所在镇机关工作人员、企业负责人、各村党组织书记、村委会主任、各级党代表、人大代表、政协委员和老干部代表以及党员群众代表，对提拔担任镇副科职领导干部和明确享受副镇级待遇的网符合条件人选，进行民主推荐。其次，由县镇领导、相关部门负责同志以及部分专家组成评审团，对推荐对象面对面进行考察测评，从事业心、责任感、公信度、工作理念、能力水平等方面进行量化打分，确定初步人选。最后，将初步人选提交县委常委会差额票决，产生拟任人选。

三、实施动态管理，增加“镇官”的工作压力。为防止“村官”成为“镇官”后出现思想变动、工作松动等现象，将对“镇官”实施动态管理。明确规定，进入镇领导班子的村党组织书记，必须留村工作满一年。明确享受副镇级待遇的村党组织书记，留村工作，每三年为一个考核周期，所在村连续三年年终综合考核排名不在本镇前３名的，不再享受副镇级待遇；考核合格的，继续享受副镇级待遇；连续三届享受副镇级待遇的村党组织书记，享受副镇级待遇直至领付养老金。

调动干部工作积极性总结二

近年来，某局加强思想政治工作，坚持正确用人，依靠科学管理，创造良好环境，充分调动了广大干部职工的工作积极性，推进了我局事业的全面、稳定和可持续发展。

一、主要作法

（一）加强思想政治和作风建设，坚持政治建设队伍

XX年来，我局坚持两手抓、两手硬，在开展业务教育的同时，通过全面开展思想政治教育和作风建设，提～部认识，树立正确的世界观、人生观、价值观，强化党性观念、公仆意识、敬业精神，进一步凝聚人心，使广大干部职工保持思想统一，团结一心，系统内形成了团结拼搏、争先进位的良好氛围。

一是开展整风肃纪。XX年4月，我局以落实上级主管局“五条禁令”为出发点，用三个月的时间，开展了轰轰烈烈的整风肃纪活动，解决了干部职工作风纪律方面存在的问题，形成了雷厉风行、真抓实干、求真务实、高效热情的工作作风，严肃了工作纪律，振奋了干部职工的精神，调动了队伍的工作积极性。

二是开展思想作风纪律整顿。XX年9月，我局开展了一个月的思想作风纪律整顿，通过围绕工作抓“整顿”，通过“整顿”促工作，勤政意识明显增强，行政执法明显规范，工作纪律明显加强，服务质量明显提高，违规行为明显遏制，队伍形象明显提升，通过检查看落实，听汇报找问题，座谈定措施，形成了比学习、比形象、比作风、比工作的良好竞争氛围。

三是开展保持共产党员先进性教育活动。XX年2月，我局开展了为期4个多月的先进性教育活动，领导率先垂范，广大干部职工同心同德，广大党员干部的先锋模范作用充分发挥，增强了政治意识、责任意识、大局意识，激发了积极性和创造性，永葆共产党员先进性，促进了工作的持续发展。

四是典型示范。利用各种先进个人的先进事迹，激发干部职工锐意进取的工作热情，提高奋发有为的工作积极性。一方面，充分利用张思德、郑培民、周国知等共产党员楷模的先进事迹激发广大干部的积极性；另一方面，利用省局模范的先进事迹激发干部职工的积极性；另外，利用系统内身边的先进个人的先进事迹激励干部职工积极进取、奋发向上，达到典型示范的目的，形成了你追我赶的工作氛围。

（二）改革人事制度，坚持正确用人

XX年来，我局出台了《局人事制度监察管理暂行办法》，全面推行了机关逢进必考、轮岗交流、引咎辞职、提任干部试用期、领导干部半年考核、副职组阁、职务聘任和上挂下派等制度，进行了一系列人事制度改革，坚持正确用人。用人“唯贤”，坚持德才兼备，公平公正，努力引导干部积极向上；用人“重绩”，凭政绩、凭能力上岗位，积极鼓励干部争创佳绩；用人“适时”，根据不同时期的实际情况，适时起用、适时交流、适时调整，充分发挥干部的主观能动性。使基层班子的凝聚力、战斗力进一步增强，干部职工的工作积极性显着提高。

一是实行机关逢进必考。XX年5月，为了建设学习型机关，我局实行机关逢进必考制度，采取统一考试考核的办法，择优选拔了4名有一技之长、工作能力强的干部充实到机关，形成了公开选拔、考试考核的机关进人良性竞争机制。

二是实行轮岗交流。XX年4月，我局根据人员分布的实际，实行机关、城区与边远地区单位的轮岗交流。规定，在同一地方工作满三年以上的干部，实行轮岗交流，解决了城区人员相对多、边远单位人员相对少的问题，充实了基层的执法力量，实现了人员的合理分布，保持了基层工作的活力，建立健全了机关、城区和基层间人员交流的机制。

三是实行领导干部聘任制。今年5月，我局实行干部聘任制，规定所有的干部实行聘任制，聘任期两年，对出现不能完成责任目标任务、干部考核不称职等情况的，予以解聘。此举进一步深化了干部人事制度改革，形成了干部选拔作用的优胜劣汰的竞争激励机制。

四是实行上挂下派制。为进一步推进系统干部人事制度改革，加强中青年干部的培养，我局实行机关干部与基层干部上下交流挂职锻炼制度，每年安排3名左右、年龄在40岁以下的副股级以上基层干部上挂机关，年龄在40岁以下、基层工作时间较短的机关干部下派基层锻炼，进一步增强干部适应不同工作岗位的能力，锻炼中青年干部，为全市工商事业持续、快速发展提供坚强的组织保障。

五是积极选拔后备干部。党组热心发现人才，悉心培养人才，按照组织推荐、个人自荐、组织考察、党组认定的程序，对基层政治、业务素质优秀的20名副职干部和业务骨干进行教育培训，作为后备人才培养运用，使各类人才脱颖而出，激发了干部职工的进取心。

（三）健全激励机制，加强科学管理

近年来，我局根据当前形势和任务的要求，拓宽干部管理思路，创新管理方法，坚持使用与教育并举，健全激励机制，加强科学管理。

一是开展各类专业知识培训。XX年以来，我局加强培训力度，先后开展了法规、计算机、财务等专业知识培训10余次，确保人员轮训，使干部在不断提高素质中保持积极性。

二是开展“五项能手”等评比活动。开展十佳中层干部、公文写作能手、行政许可能手、财务管理能手、微机操作能手、办案先进单位和办案能手、党风廉政建设先进单位和个人等争创评比活动，通过树立典型，表彰先进，把物质奖励与精神奖励相结合，使干部在人生价值认可和取得相应的利益回报中增添积极性。

三是全面推行干部绩效挂钩百分考评制度。将干部政治思想作风、工作态度、廉洁自律和依法行政情况进行百分量化考核，考核结果与干部工资补助、提拔运用、轮岗交流、评先表优挂钩，增强干部的岗位责任意识，激发了工作的进取心、事业心和责任心，改变了干好干坏一个样、干多干少一个样的分配方式，把奖勤与罚懒结合起来，使工作认真、实绩突出的干部在精神与物质上双收益，使他们才有所展，劳有所得，功有所奖，使工作松懈、政绩平庸的干部得到应有的处罚，从而使干部在争创佳绩中发挥出巨大的积极性。

四是实施了分管领导责任科室包保问责制度。实行分管领导、机关科室管线管片责任包保，与包保单位各项工作捆绑考核，做到奖罚分明、荣辱与共，从而形成了上下联动、左右互动、齐抓共管的良好氛围。

五是完善了机关基层岗位目标责任制考核考评办法。在结合《条例》的基础上，完善岗位目标责任制考核考评办法，制定出不同层次、不同职务、不同岗位干部量化考核指标，健

全考核机制。制定中，注重定性考察与定量考核、平时考察与考核有机结合，全面、客观、公正、准确地评价干部履岗能力和工作实绩。并根据考核实行升降奖惩，使干部在得到公正评价和提拔任用中激发积极性。

（四）创造良好环境，调动干部积极性。

第一、改革人事制度，创造有利于优秀人才脱颖而出的政治环境。我局通过全面实行中层干部职务聘任制、提任部岗制、末等退让制、引咎辞职制和一般干部末位待岗制，建立健全了优胜劣汰、能上能下的干部选拔任用竞争机制，为那些思想好、作风硬、业务精、能力强、群众拥护的干部创造了良好的政治环境，提高广大干部职工政治待遇，焕发了干部职工的政治热情。

第二、全面实施“五改五化”，创造催人奋进的执法工作环境。我局全面实施“五改五化”，改革公文传输方式,实行机关办公无纸化，提高办事效率;改革经费核销制度,实行职务消费货币化，加大源头治腐力度;改革工资分配方式和上岗执法模式,实现工资分配职级化和执法资格等级化，多劳多得，奖勤罚懒;改革监管方式,实现职能工作专业化，强化职能到位，实现业务新突破。通过全面改革内部机制，创造积极进取的执法工作环境，达到保护先进，奖勤罚懒的目的，用政策的影响力促使干部奋发努力。

第三、加强基层建设，创造和衷共济的办公生活环境。我们按照“钱往基层投，物往基层流”的宗旨，大力实施“拴心留人工程”，创造一个工作安心、生活舒心的办公生活环境。一是加强办公场所建设。在省、市局的大力支持下，XX年，投资购买并改建了3个基层单位的办公大楼；改建了2 个基层单位的办公大楼。XX年，投资近2百万元，新建2个基层单位的办公大楼；改建2个基层单位的办公大楼；购买并改建1个基层单位的办公大楼。在基层分局普遍建成了办事大厅，各项制度上墙，配套了座椅、沙发等便民接待设施，实现一个窗口对外、一条龙办事的服务平台。同时，投资购置执法车8辆。

二是加快自动化办公网络建设。投资购置了微机、票据打印机18台套，购置了两屏一栏，开通了宽带网和局域网，配齐了基层单位自动化办公设施。为网络化管理和无纸化办公打下牢固基础。

三是改善基层生活环境。为了实施基层拴心留人工程，我们采取市局投资一点，基层自筹一点的办法，累计投入10万元，开展基层小菜园、小花园、小食堂、小图书室、小活动室、小洗澡堂建设，全市系统基层单位的所容所貌焕然一新，基本实现了绿化、美化、净化、亮化的目标。

四是改善机关办公环境。XX年7月，为了提升机关窗口形象，我局挤出资金，舍得花钱，将钱用在刀刃上，为每个科室单位配备了空调机，改善了机关办公条件，营造了一个舒适的机关环境，提升了机关窗口形象，提高了工作效率，增强了工作积极性。

二、存在的主要问题

虽然我局在调动干部积极性方面采取了一些措施，取得了一些效果，但由于工商体制和执法环境等原因，我局有些方面还做得不够，与上级要求、与新形势下的干部管理工作的要求还存在一定差距。主要表现在以下方面：

一是加强思想政治教育做得不够系统、经常，教育效果有待进一步提高。

二是激励机制需要进一步健全，需要加大奖励力度。

三是执法设备、办公环境需要进一步改善。

三、几点建议